“心靈手巧,變廢為寶”活動(dòng)策劃書(shū)
時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng)，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，面對新的工作，制定好新的目標，想必現在的你有必要寫(xiě)一寫(xiě)策劃書(shū)了。拿起筆的時(shí)候卻發(fā)現不知道寫(xiě)什么，以下是小編幫大家整理的“心靈手巧,變廢為寶”活動(dòng)策劃書(shū)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
“心靈手巧,變廢為寶”活動(dòng)策劃書(shū)1
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
心靈手巧，變廢為寶。
二、活動(dòng)主題：
綠色低碳，合作創(chuàng )新。
三、活動(dòng)背景：
隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，伴隨而來(lái)的是資源浪費與環(huán)境污染的后果。每天人們都會(huì )產(chǎn)生大量的生活垃圾，給環(huán)境與生態(tài)都帶來(lái)了危害。環(huán)保，刻不容緩。作為大學(xué)生來(lái)說(shuō)，更應該注重環(huán)境，保護生態(tài)，在消費的同時(shí)不忘環(huán)保。
四、活動(dòng)目的：
通過(guò)策劃舉辦此次活動(dòng)，使同學(xué)們能更好地在行動(dòng)中體會(huì )環(huán)保帶來(lái)的快樂(lè )，同時(shí)提高我系學(xué)生的'創(chuàng )新實(shí)踐能力，培養團隊合作能力。
五、活動(dòng)時(shí)間：
xx年5月15日
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
1號樓307教師
七、活動(dòng)對象：
我院全體同學(xué)
八、活動(dòng)內容：
1、圍繞“綠色低碳，合作創(chuàng )新�！钡闹黝}，展開(kāi)豐富的想象，利用廢舊物品通過(guò)精心設計與制作，讓其發(fā)揮全新的功能。
2、創(chuàng )作的題材與材料不限，參賽隊員利用廢棄的塑料瓶、紙箱、易拉罐、舊衣服等通過(guò)裁剪、折疊、粘貼等方式制作成日用品或裝飾品等。
九、活動(dòng)形式：
以班級為單位兩到三人一組自由結合。每組提交一個(gè)以上的作品參加評選。
十、活動(dòng)前期準備：
1、制作展板，并將組宣成員制作的樣品（參見(jiàn)附件）粘貼在展板上進(jìn)行展示。
2、通知各班團支書(shū)為各班同學(xué)進(jìn)行詳細的活動(dòng)宣傳，鼓勵同學(xué)們積極報名。
3、采集每班的報名名單進(jìn)行整理。
十一、活動(dòng)流程：
1、組宣成員制作活動(dòng)ppt，提前到場(chǎng)布置會(huì )場(chǎng)。
2、參加活動(dòng)的組員到場(chǎng)后進(jìn)行簽到，通過(guò)抽簽，依次上臺講述自己作品的制作理念以及制作方法，由到場(chǎng)嘉賓進(jìn)行投票打分。
3、由組宣人員提供廢棄材料，請參賽選手在規定時(shí)間內現場(chǎng)制作成生活用品或手工藝品。由嘉賓根據參賽者的創(chuàng )意及手工來(lái)打分。
4、愿意與其他組交換作品的組員進(jìn)行作品交換。
5、組宣成員打掃會(huì )場(chǎng)，進(jìn)行工作總結。
附件：
用不穿的舊衣服制作的裝飾畫(huà)，粘貼在展板上起示范作用。
大眾傳媒系
組宣部
xx/5/9
“心靈手巧,變廢為寶”活動(dòng)策劃書(shū)2
一、活動(dòng)名稱(chēng)：心靈手巧，變廢為寶。
二、活動(dòng)主題:綠色低碳，合作創(chuàng )新。
三、活動(dòng)背景：
隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，伴隨而來(lái)的是資源浪費與環(huán)境污染的后果。每天人們都會(huì )產(chǎn)生大量的生活垃圾，給環(huán)境與生態(tài)都帶來(lái)了危害。環(huán)保，刻不容緩。作為大學(xué)生來(lái)說(shuō)，更應該注重環(huán)境，保護生態(tài)，在消費的同時(shí)不忘環(huán)保。
四、活動(dòng)目的：
通過(guò)策劃舉辦此次活動(dòng)，使同學(xué)們能更好地在行動(dòng)中體會(huì )環(huán)保帶來(lái)的快樂(lè )，同時(shí)提高我系學(xué)生的創(chuàng )新實(shí)踐能力，培養團隊合作能力。
五、活動(dòng)時(shí)間：xx年5月15日
六、活動(dòng)地點(diǎn)：1號樓307教師
七、活動(dòng)對象：我院全體同學(xué)
八、活動(dòng)內容：
1、圍繞“綠色低碳，合作創(chuàng )新�！钡闹黝}，展開(kāi)豐富的想象，利用廢舊物品通過(guò)精心設計與制作，讓其發(fā)揮全新的功能。
2、創(chuàng )作的題材與材料不限，參賽隊員利用廢棄的塑料瓶、紙箱、易拉罐、舊衣服等通過(guò)裁剪、折疊、粘貼等方式制作成日用品或裝飾品等。
九、活動(dòng)形式：
以班級為單位兩到三人一組自由結合。每組提交一個(gè)以上的作品參加評眩
十、活動(dòng)前期準備：
1、制作展板，并將組宣成員制作的樣品（參見(jiàn)附件）粘貼在展板上進(jìn)行展示。
2、通知各班團支書(shū)為各班同學(xué)進(jìn)行詳細的活動(dòng)宣傳，鼓勵同學(xué)們積極報名。
3、采集每班的報名名單進(jìn)行整理。
十一、活動(dòng)流程：
1、組宣成員制作活動(dòng)ppt，提前到場(chǎng)布置會(huì )常
2、參加活動(dòng)的組員到場(chǎng)后進(jìn)行簽到，通過(guò)抽簽，依次上臺講述自己作品的制作理念以及制作方法，由到場(chǎng)嘉賓進(jìn)行投票打分。
3、由組宣人員提供廢棄材料，請參賽選手在規定時(shí)間內現場(chǎng)制作成生活用品或手工藝品。由嘉賓根據參賽者的創(chuàng )意及手工來(lái)打分。
4、愿意與其他組交換作品的組員進(jìn)行作品交換。
5、組宣成員打掃會(huì )場(chǎng)，進(jìn)行工作總結。
附件：
用不穿的舊衣服制作的裝飾畫(huà)，粘貼在展板上起示范作用。
大眾傳媒系
組宣部
xx/5/9
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