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學(xué)校后勤保障工作匯報材料

時(shí)間:2024-01-11 07:49:47 匯報材料 我要投稿
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學(xué)校后勤保障工作匯報材料

  在社會(huì )的各個(gè)領(lǐng)域,匯報的使用范圍越來(lái)越廣,匯報可以是工作開(kāi)始前的規劃安排,也可以是工作完成后的分析總結,寫(xiě)匯報都需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家整理的學(xué)校后勤保障工作匯報材料,歡迎大家分享。

學(xué)校后勤保障工作匯報材料

  我校位于京山東大門(mén),地處京山、應城、天門(mén)三縣市交界帶,現有學(xué)生708人,14個(gè)教學(xué)班。由于學(xué)生人數的銳減,教育教學(xué)資源的整合,學(xué)校接納了7個(gè)村組遠離學(xué)校的學(xué)生。為了解決這些學(xué)生的學(xué)習生活問(wèn)題,學(xué)校給予了高度的重視,以服務(wù)學(xué)生為宗旨,以磨煉學(xué)生生活能力為己任,在管理上想辦法,在服務(wù)上下功夫,夯實(shí)學(xué)校內部管理,轉變服務(wù)觀(guān)念,提高服務(wù)質(zhì)量,力求把管理工作做扎實(shí),做全面。

  抓好學(xué)校后勤保障與管理工作,加強農村寄宿制學(xué)校學(xué)生生活設施建設,改善農村中小學(xué)辦學(xué)條件,努力為學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)平安、健康、文明、和諧、舒適的學(xué)習生活環(huán)境,推進(jìn)義務(wù)教育的均衡發(fā)展,這是我校后勤保障工作的指導思想和最終目標。我校做好大量工作,現匯報如下:

  一、 加強領(lǐng)導,構建長(cháng)效管理機制

  管理出成果,管理出效益。在后勤管理上,學(xué)校后勤處一班人開(kāi)動(dòng)了腦筋,緊緊圍繞學(xué)校后勤服務(wù)教學(xué)服務(wù)學(xué)生的宗旨,注重學(xué)校內部管理,注重職工職業(yè)素質(zhì),在管理上下功夫。

  1、成立了以學(xué)校校長(cháng)負總責,后勤主任直接督辦的后勤領(lǐng)導專(zhuān)班。有專(zhuān)人負責清潔衛生,有專(zhuān)人負責寄宿學(xué)生食宿及衛生,有專(zhuān)人負責食品采購及安全,有專(zhuān)人負責食堂飯菜質(zhì)量。上下一心,分層管理,責任明確。

  2、加強對后勤職工的管理。每月一次后勤職工工作例會(huì ),加強政治學(xué)習,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),敦促后勤職工愛(ài)崗敬業(yè),努力工作。

  3、制定嚴格的管理制度。在后勤管理工作上,學(xué)校擬定了嚴格的管理制度。對食品采買(mǎi)、報帳支出、出入庫登記、學(xué)生出入登記等都進(jìn)行了嚴格的規定,做到了有章可循,紀律嚴明。

  二、 優(yōu)質(zhì)服務(wù),爭創(chuàng )“放心食堂”

  學(xué)校食堂是后勤工作的重要組成部分,工作的核心是服務(wù)教學(xué),服務(wù)師生。學(xué)生在校吃的是否好,家長(cháng)是否放心,直接取決于食堂的服務(wù)質(zhì)量。

  1、飯菜科目翻花樣。我校食堂在開(kāi)辦過(guò)程中,不斷學(xué)習外地經(jīng)驗,取長(cháng)補短,力求更新。真正讓學(xué)生吃得開(kāi)心。

  2、飯菜質(zhì)量出硬招。食堂工人在炒菜時(shí),學(xué)校在管理上進(jìn)行了硬行規定。必須按時(shí)擇菜洗菜,嚴禁提早將菜冼出;必須按時(shí)炒,嚴禁提前炒熟;必須放在鍋中翻炒,嚴禁用水煮;真正做到了飯熱菜香。

  3、飯菜加工時(shí)間出新規。為防止學(xué)生吃冷飯冷菜,我們對中晚餐擇菜洗菜的時(shí)間及加工飯菜的時(shí)間上作了嚴格的規定,每餐飯菜起鍋時(shí)間不得提前(約15分鐘左右),以防飯菜變冷變質(zhì),確保學(xué)生吃上了熱菜熱飯。

  4、飯菜衛生安全加倍防范。對食堂工人,我們定期進(jìn)行政治學(xué)習,定期進(jìn)行身體檢查,定期進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓,提高素質(zhì),持證上崗;教育食堂工人講究個(gè)人衛生,勤洗手,勤剪指甲,勤洗衣帽,勤穿工作服;加強防范,勤關(guān)門(mén)窗,杜絕了安全事故的發(fā)生。

  5、實(shí)施陽(yáng)光采買(mǎi)。每周的采買(mǎi)由4人組成。4人中一人為校委會(huì )成員,監督質(zhì)量,負服務(wù)學(xué)生是后勤保障工作的宗旨。學(xué)校的超市本著(zhù)服務(wù)學(xué)生,保本經(jīng)營(yíng)的指導原則,嚴格內部管理,嚴明采買(mǎi)紀律,學(xué)生在此購物舒心,家長(cháng)放心。

  1、嚴格超市內部管理。學(xué)校超市由學(xué)校工會(huì )牽頭負責。教代會(huì )委派2人進(jìn)行管理,對超市的物品好壞、環(huán)境衛生、服務(wù)質(zhì)量全權監督。

  2、嚴明采買(mǎi)紀律。超市進(jìn)貨由主管人員負責。定點(diǎn)采購,杜絕“三無(wú)產(chǎn)品”進(jìn)入學(xué)校校園。

  3、健全檢查機制。超市物品回校后,一是填寫(xiě)食品采購薄,對進(jìn)貨時(shí)間、地點(diǎn)、保質(zhì)日期、生產(chǎn)廠(chǎng)家等進(jìn)行細致登記;二是及時(shí)向學(xué)生公示,對價(jià)格、質(zhì)量、數量、保質(zhì)期等張榜公布;三是學(xué)校領(lǐng)導深入超市,對食品給予檢查監督;四是對在檢查過(guò)程中發(fā)現的不合格食品及時(shí)清除,對采買(mǎi)人員提出嚴肅批評。

  4、加強職業(yè)道德教育。學(xué)校對超市工作人員加大管理力度,敦促工作人員加強學(xué)習,講究衛生,熱心服務(wù),爭創(chuàng )學(xué)生滿(mǎn)意的售貨員。

  四、改造環(huán)境,構建“文明宿舍”

  學(xué)生在校寄宿是當前教育的一大特點(diǎn)。學(xué)校只有改善好住宿條件,學(xué)生才能住得下來(lái),才能住得舒心,家長(cháng)才能放心。

  1、改善住宿環(huán)境。在辦學(xué)經(jīng)費十分緊缺的情況下,學(xué);I資對學(xué)生住宿的房子進(jìn)行了全面的裝修。地面鋪上了地板磚,墻面貼上了墻面磚,墻壁全面粉刷,門(mén)窗油漆一新,徹底改變了以往灰塵滿(mǎn)地的現象。

  2、實(shí)施安全排查制度。學(xué)校每月都有專(zhuān)人對學(xué)校設施進(jìn)行安全檢查。學(xué)生的床鋪定期檢查,房間的電線(xiàn)電器及時(shí)檢修,走廊安裝了應急燈,配置了滅火器。

  3、實(shí)施領(lǐng)導陪寢制度。每周一到周四,學(xué)生在校期間,學(xué)校值周領(lǐng)導全程陪寢,對學(xué)生的衣食住行全程監管,負責處理當天發(fā)生的事宜。

  4、實(shí)施教師查寢制度。每天睡覺(jué)前,學(xué)校安排的寢室管理員必須到崗,依照學(xué)生名冊逐一點(diǎn)名,查鋪到位。

  5、解決住宿學(xué)生洗漱難題。學(xué)校食堂每天堅持向學(xué)生提供熱水,由值日教師負責發(fā)放,確保學(xué)生有水洗澡,滿(mǎn)足寄宿學(xué)生最基本的生活需求。

  6、解決住宿學(xué)生飲水難題。學(xué)校安裝開(kāi)水器,全天開(kāi)放,為學(xué)生提供開(kāi)水,杜絕了學(xué)生喝生水的現象。

  五、綠化美化,創(chuàng )建“綠色生態(tài)校園”

  美的環(huán)境給人以美的享受,美的氛圍給人以舒心的感覺(jué)。

  1、打造特色校園。為了建構凈化、美化、文化的校園環(huán)境,學(xué)校大力營(yíng)造濃郁的文化氛圍,建立文化長(cháng)廊,營(yíng)造了良好的育人氛圍,讓花草留情,讓墻壁傳意,激勵師生奮發(fā)向上。

  2、打造綠色校園。學(xué)校有專(zhuān)人栽花種草,對校園進(jìn)行綠化。綠化率達75%。走進(jìn)校園,花兒成簇,綠樹(shù)成陰,紅堂瓦舍,給人以清新的美感。

  3、打造美色校園。校園主道已全面硬化,學(xué)生集會(huì )之地鋪有彩磚,主大道兩旁設有公開(kāi)欄,體育設施一應俱全,學(xué)生學(xué)習生活其間,身心快樂(lè )。

  六、積極組織,化解學(xué)校風(fēng)險

  學(xué)校在管理過(guò)程中,加強宣傳,積極組織,明確職責,力求化解學(xué)校風(fēng)險。

  1、加大宣傳力度,積極配合保險公司,做好學(xué)生家長(cháng)工作,鼓勵學(xué)生家長(cháng)給學(xué)生投保。我校投保率達99.7%。

  2、校方責任險投保率為100%,為免去學(xué)校責任提供了保障。

  3、學(xué)生參加城鎮醫保工作開(kāi)展順利,參保率為98.9%。學(xué)生的身體健康有了醫療保障。

  4、保險工作存在的問(wèn)題:保險工作有利于學(xué)校的長(cháng)足發(fā)展,但存在弊端。一是保險賠付手續繁雜,學(xué)生監護人辦起來(lái)為難;二是學(xué)生參加城鎮醫保后,不知道如何賠付,賠付機制不健全。

  學(xué)校雖做了一系列的工作,但離現代教育的要求還差之甚遠。未來(lái)需要我們去創(chuàng )造,我們將加強管理,開(kāi)拓創(chuàng )新,開(kāi)源節流,大力改善辦學(xué)條件,改善學(xué)生住宿環(huán)境,充分發(fā)揮后勤保障作用,建學(xué)生滿(mǎn)意的樂(lè )園,辦家長(cháng)信賴(lài)的學(xué)校,創(chuàng )人民滿(mǎn)意的教育。

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