學(xué)校迎接教育督導檢查匯報材料（通用30篇）

　　無(wú)論在學(xué)習或是工作中，需要用到匯報的地方越來(lái)越多，匯報可以以某個(gè)具體項目為單位進(jìn)行匯報，也可以以某個(gè)階段的工作為單位進(jìn)行匯報，寫(xiě)匯報都需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家整理的學(xué)校迎接教育督導檢查匯報材料，希望能夠幫助到大家。

　　學(xué)校迎接教育督導檢查匯報材料 1

　　一、師生報到情況

　　為了學(xué)院教學(xué)工作的正常開(kāi)展，我院所有教職員工已于20xx年8月24日正式上班，所有教職員工全部到位。

　　20xx年8月30至31日為學(xué)院老生報到日，報到率很高，并于9月3日正式開(kāi)學(xué)上課。

　　新生于8月31至9月2日報到，9月3日至6日進(jìn)行新生入學(xué)教育。學(xué)工處制訂了完善的《20xx級新生軍訓工作方案》，成立了20xx級新生軍訓工作領(lǐng)導小組，由“武警xx市消防支隊xx區中隊”官兵13人擔任軍訓教官， 9月7日開(kāi)始軍訓至9月16日，周末軍訓不中斷。

　　二、教學(xué)和后勤生活保障情況

　　根據學(xué)院教學(xué)工作安排，教務(wù)處從8月20日開(kāi)始著(zhù)手準備相關(guān)教學(xué)工作。按照人才培養方案，審核教學(xué)計劃;根據各教學(xué)單位分配的教學(xué)任務(wù)，組織干事精心編制課程表;組織開(kāi)展開(kāi)學(xué)初檢查，了解重點(diǎn)教學(xué)設施和實(shí)習實(shí)訓場(chǎng)所的維護、保養情況;以教研室為單位，加強教學(xué)研究，主抓教法和手段的創(chuàng )新，強調集中備課，做到科學(xué)規劃，統籌安排;加強了教學(xué)基本建設，建立了以模具設計與制造、會(huì )計電算化專(zhuān)業(yè)為重點(diǎn)建設專(zhuān)業(yè)(群)，夯實(shí)汽車(chē)類(lèi)、經(jīng)貿類(lèi)、計算機類(lèi)、動(dòng)漫類(lèi)專(zhuān)業(yè)基礎，帶動(dòng)前沿專(zhuān)業(yè)的發(fā)展;加強師資隊伍建設，引進(jìn)10余名專(zhuān)業(yè)骨干教師，安排新進(jìn)教師參加崗前培訓，學(xué)習理論知識，提高專(zhuān)業(yè)技能;教材、教輔已于開(kāi)學(xué)前一周領(lǐng)到位，學(xué)生教材于8月31日分發(fā)到班。

　　8月25日為全院教職工正式上班時(shí)間，從這一天至28日，我院召開(kāi)了本年度教育教學(xué)改革工作會(huì )議。此次會(huì )議主題為“著(zhù)力推動(dòng)教育教學(xué)改革 為實(shí)現‘特色立�！�目標而奮斗”。蔣國璋副院長(cháng)在主題報告中分析了高職教育的現狀，提出了我們的對策，指出了現階段的基本任務(wù)。黨委書(shū)記、院長(cháng)小李在總結報告中指出，要從根本上認識到，只有辦出有特色的教育才有出路，關(guān)鍵點(diǎn)就是深化改革，打破已有的條條框框，為此需要發(fā)揮個(gè)體在“特色建設”中的作用。他強調，教師是特色建設的主力軍，教研室是特色建設的主戰場(chǎng)，課程是特色建設的著(zhù)力點(diǎn)，系(院)是特色建設的支撐和主體，校園文化是特色建設的重中之重，并通過(guò)解決體制和機制、思想解放、落實(shí)制度等問(wèn)題加以保障。此次會(huì )議主題鮮明，內容豐富，形式多樣，求真務(wù)實(shí)，抓住了學(xué)院改革發(fā)展中的主要問(wèn)題，制定了加強教學(xué)工作的具體措施，明確了今后的奮斗目標。會(huì )議放在開(kāi)學(xué)前召開(kāi)，增強了學(xué)院特色建設的緊迫感和使命感，產(chǎn)生了鼓舞人心、振奮精神的好效果。

　　8月30日至31日，新學(xué)期老生報到。截止31日晚，98%的學(xué)生到校，少數學(xué)生因在外務(wù)工或路遠推遲到校，并電話(huà)告知輔導員。9月3日正式上課，當天上午7:50，教務(wù)處、督導督察室全體人員分組開(kāi)展開(kāi)學(xué)第一天教學(xué)巡查，全面了解師生到班、到課狀況。檢查后各組碰頭，交流情況�？傮w上反饋良好，教學(xué)秩序正常，教師狀態(tài)佳，學(xué)生出勤率達97%。

　　9月1日至2日為我院20xx級學(xué)生報到時(shí)間，學(xué)院提前部署接站、安置、協(xié)作、服務(wù)等工作，各項調配井然有序，新生及家長(cháng)感到滿(mǎn)意。新生入學(xué)后，首先參加入學(xué)教育，然后進(jìn)入為期十二天的軍訓，加強體能訓練。

　　總的來(lái)看，學(xué)院開(kāi)學(xué)準備充分，教學(xué)工作布置及時(shí)，教學(xué)秩序穩定，營(yíng)造了以教學(xué)為中心、全員服務(wù)教學(xué)的良好氛圍，開(kāi)創(chuàng )了新學(xué)期工作新局面。

　　后勤處為了保障學(xué)生返校后的正常生活，在8月23至25日對學(xué)院食堂等生活場(chǎng)所做了詳細檢查，8月25日校園所有生活場(chǎng)所已正式開(kāi)業(yè)，水電等供應正常。

　　學(xué)生食堂由膳食科統一管理，分為兩個(gè)大眾餐廳，一個(gè)清真餐廳，其中清真餐廳由來(lái)自甘肅的回族公民經(jīng)營(yíng)，其加工、就餐場(chǎng)所相對獨立，飲食風(fēng)味保持其民族特點(diǎn)，口味純正。各餐廳工作人員須持健康證并培訓合格方可上崗，嚴格按照《勞動(dòng)合同法》辦理相關(guān)手續，定期組織員工參加職業(yè)道德、專(zhuān)業(yè)技能、消防安全等方面的`學(xué)習和培訓，強化責任意識，提升員工的綜合素質(zhì)。膳食科還配備了專(zhuān)職食品檢驗員，對食品的采購、加工、貯存、銷(xiāo)售進(jìn)行全程監管，嚴格執行原料準入、采購、索證、建立臺賬、食品留樣等制度，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。同時(shí)，在學(xué)工處的大力支持下，成立了學(xué)生民主生活會(huì )，利用座談會(huì )、宣傳欄、投訴箱、校園網(wǎng)、廣播臺等交流平臺與師生進(jìn)行全方位、多形式的溝通，增加食堂管理信息的透明度，從而加強了師生對食堂的理解和支持，食堂也不斷地改進(jìn)和提高服務(wù)質(zhì)量。

　　針對今年物價(jià)大幅上漲的情況，我院認真落實(shí)教育部、省教育廳有關(guān)穩定伙食價(jià)格文件精神，積極應對，成立了以分管副院長(cháng)為組長(cháng)的食堂伙食價(jià)格穩定領(lǐng)導小組，加強管理，增加投入，購置先進(jìn)的廚房設備，提高工作效率;組織食堂對米、面、油等大宗物資進(jìn)行集中采購，努力降低運營(yíng)成本。另一方面，學(xué)院針對各餐廳的具體情況進(jìn)行一定的補貼，確�；锸迟|(zhì)量、價(jià)格相對穩定�，F在食堂飯菜價(jià)格為：米飯0.18元/兩、饅頭0.25元/兩、包子0.50元/個(gè)、素面0.90元/兩、素菜1.70元/份、葷菜2.30—5.00元/份、自選稱(chēng)菜1.00元/兩，免費湯供應充足并有專(zhuān)人值守。通過(guò)運行，學(xué)生對食堂的飯菜質(zhì)量、價(jià)格比較滿(mǎn)意，學(xué)生伙食管理工作也得到了大家的一致認可。

　　根據我院實(shí)際情況，校內開(kāi)設商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)有：平價(jià)超市一個(gè)、副食店兩個(gè)、移動(dòng)營(yíng)業(yè)廳、聯(lián)通營(yíng)業(yè)廳、奶茶店、打字復印店、攝影店、修理店各一個(gè)，全部由具有獨立法人資格和相關(guān)資質(zhì)的單位或個(gè)人承包經(jīng)營(yíng)，與學(xué)院簽訂了具有法律效力的經(jīng)營(yíng)合同和“安全、衛生、治安綜合治理責任書(shū)”，由膳食科每周定期對食品安全、衛生、消防安全進(jìn)行檢查，并有詳細記載，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改，做到防患于未然。各商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)都能?chē)栏褡袷睾贤�約定，經(jīng)營(yíng)規范、價(jià)格合理、明碼標價(jià)，店內環(huán)境整潔，無(wú)“三無(wú)”產(chǎn)品或過(guò)期商品出售，無(wú)出店經(jīng)營(yíng)，無(wú)任何違規經(jīng)營(yíng)行為，師生反映良好。

　　三、規范辦學(xué)行為，招生政策執行與新生入學(xué)資格復查情況

　　我院嚴格按照省教育廳的招生政策進(jìn)行招生，無(wú)超計劃招生的情況發(fā)生。招生宣傳材料均經(jīng)過(guò)省教育廳發(fā)規處的審核和備案，無(wú)不當宣傳的情況。我院沒(méi)有委托任何個(gè)人或中介機構組織參與招生，沒(méi)有在國家招劃體制外招生，沒(méi)有在校外設立辦學(xué)點(diǎn)，無(wú)違規招生行為。

　　在我院新生辦理入學(xué)手續的所有流程中，入學(xué)資格復查是第一個(gè)流程，每一個(gè)新生在辦理入學(xué)手續時(shí)，首先都經(jīng)過(guò)了我院招生辦的嚴格審查，無(wú)非本校錄取學(xué)生報到，也沒(méi)有以“借讀”等其它理由報名的非我院錄取學(xué)生。學(xué)生錄取數據可在招生辦查詢(xún)，新生學(xué)籍電子注冊平臺目前還未開(kāi)啟，等上級有關(guān)部門(mén)開(kāi)啟平臺后我們將第一時(shí)間進(jìn)行電子注冊。

　　四、收費政策執行及家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助情況

　　我院嚴格按物價(jià)部門(mén)核定的標準收費，新生報到期間，學(xué)院制作了收費公示牌，一直放在新生報到處門(mén)口。學(xué)院還積極協(xié)助新生辦理生源地貸款手續，對于繳費確有困難的新生，開(kāi)設綠色通道，確保每個(gè)新生不因家庭困難而失學(xué)。對于過(guò)了本科線(xiàn)而填報了我院的學(xué)生給予減免1000元學(xué)費的優(yōu)惠政策。

　　學(xué)院黨委十分重視家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作，并設立了專(zhuān)門(mén)的資助工作機構——學(xué)生資助管理中心，配備專(zhuān)職人員根據國家相關(guān)資助政策，開(kāi)展學(xué)生資助工作，經(jīng)費有保障，在工作過(guò)程中，把“獎、貸、助、補、減”等各項資助政策作為重點(diǎn)落實(shí)，積極落實(shí)好家庭經(jīng)濟困難學(xué)生醫療保障經(jīng)費。

　　“綠色通道”極大地緩解了經(jīng)濟困難學(xué)生家庭的經(jīng)濟壓力，共計為在校生辦理了110名生源地助學(xué)貸款。

　　五、學(xué)校安全穩定情況

　　在本學(xué)期開(kāi)學(xué)前，保衛處會(huì )同后勤處對各部門(mén)辦公場(chǎng)所和學(xué)生學(xué)習生活場(chǎng)所進(jìn)行了一次全面的安全檢查，對全院的消防設施也進(jìn)行了清查，更換藥效過(guò)期的滅火器60余個(gè)，新增滅火器30個(gè)。未發(fā)現危房和漏水漏電現象，各門(mén)店無(wú)過(guò)期商品出售。

　　學(xué)院安全法制教育始終貫穿于師生的學(xué)習生活中，做到了安全法制進(jìn)課堂、上課表，由學(xué)院公共課部思政教研室每年統一計劃安排部署。9月3日開(kāi)展了新生入學(xué)安全教育，由小李副書(shū)記主講的《學(xué)生校園安全與安全管理》受到學(xué)生的歡迎。我院周邊治安情況良好。目前我院沒(méi)有一起矛盾糾紛案件發(fā)生。

　　學(xué)院制定了一套完善的應急預案，每年都會(huì )在新生入學(xué)安全教育期間，在全院開(kāi)展一次安全逃生大演練。通過(guò)演練使每位師生了解安全工作基本要求，掌握安全基本知識，學(xué)會(huì )安全逃生技巧，掌握自救、互救本領(lǐng)，確保在今后的學(xué)習、生活和工作中遇到危險能沉著(zhù)處置。

　　學(xué)院各項安全設施齊全，管理規范，既有專(zhuān)職負責人，又有安全管理人。每年都要對全院師生進(jìn)行安全教育培訓，安全管理層層負責，層層簽訂責任狀，落實(shí)到人，確保了安全工作的萬(wàn)無(wú)一失。

　　多年來(lái)，我院已形成一套完整的安全穩定工作領(lǐng)導體系和安全工作制度。學(xué)院歷年安全無(wú)事故，連續8年被市公安局、市教育局聯(lián)合工作組表彰為“內部安全保衛工作先進(jìn)單位”。多次被區綜治委、市綜治委表彰為“平安單位”。

　　六、開(kāi)展教育系統評議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)情況

　　根據省教育廳關(guān)于在教育系統進(jìn)行民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的總體要求，我院制定了民主評議方案，并成立了“xx科技職業(yè)學(xué)院民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作領(lǐng)導小組”，針對學(xué)院領(lǐng)導班子建設、作風(fēng)建設、辦學(xué)質(zhì)量和特色、師德師風(fēng)建設、收費情況等進(jìn)行了自查和整改。

　　今年4月份，開(kāi)展了行政文化建設活動(dòng)，重點(diǎn)整改執行力和服務(wù)態(tài)度、工作效率問(wèn)題。各部門(mén)公布了辦公電話(huà)，主動(dòng)征詢(xún)學(xué)生家長(cháng)、用人單位、社會(huì )各界的建議和意見(jiàn)。根據收集到的問(wèn)題和建議，各部門(mén)改變了工作作風(fēng)，責任意識和服務(wù)意識有所增強，杜絕了“門(mén)難進(jìn)，臉難看”的現象，執行力有了明顯提高。7月5日至7日，利用畢業(yè)生返校辦理畢業(yè)證的時(shí)間，由各系組織了畢業(yè)生座談會(huì )，聽(tīng)取了畢業(yè)生對學(xué)院各方面特別是教學(xué)和就業(yè)方面的意見(jiàn)和建議，就業(yè)辦根據會(huì )議內容形成了一份有一定參考價(jià)值的調研報告。

　　為了加強師德師風(fēng)建設，引導學(xué)院師生牢固樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，展現優(yōu)秀師生風(fēng)采，發(fā)揮先進(jìn)人物的示范引領(lǐng)作用，發(fā)充分發(fā)揮榜樣的力量，學(xué)院在廣大師生中開(kāi)展了xx科技職業(yè)學(xué)院首屆“感動(dòng)校園人物”評選活動(dòng)，經(jīng)過(guò)系列評選，最后有23位師生成為了“感動(dòng)校園人物”。他們用實(shí)際行動(dòng)為大家做了表率，成為推動(dòng)我院快速發(fā)展的一股強勁的動(dòng)力，釋放出無(wú)窮的正能量，6月份召開(kāi)了總結表彰會(huì )議。有6位師生在會(huì )上作了感動(dòng)事跡報告。

　　在領(lǐng)導班子和教職工隊伍建設方面，學(xué)院也做了大量的工作。今年7月，學(xué)院進(jìn)行了人事制度改革。各部門(mén)相互評議，定崗定編，中層干部競聘演講，競爭上崗。在人員班子調整上，學(xué)院堅持“精減高效”的原則，辭退了20余名管理干部和教職員工，并大膽啟用年輕人作為部門(mén)負責人，為學(xué)院的建設發(fā)展注入了新的活力。

　　為改善學(xué)生的生活條件，在今年暑假期間，后勤處對學(xué)生宿舍進(jìn)行了全面維修，增加標準床位250個(gè)。新生及家長(cháng)非常滿(mǎn)意。

　　七、存在的問(wèn)題

　　1、我院是一所民辦高校，國家財政沒(méi)有撥款，所以辦學(xué)經(jīng)費來(lái)源較單一。

　　2、社會(huì )對民辦院校的理解有偏差，在招生過(guò)程中造成了一定的困難。

　　3、我院目前無(wú)中職單招計劃，少了部分生源。

　　八、整改措施

　　1、通過(guò)在產(chǎn)學(xué)研方面加大探索力度，開(kāi)辦校辦工廠(chǎng)等措施，多方籌措資金，繼續增加在辦學(xué)方面的投入。

　　2、加大宣傳力度，加強內涵建設，把學(xué)院辦好辦強。

　　3、希望政府和省教育廳領(lǐng)導給予支持，批準我院的中職單招計劃申請。

　　學(xué)校迎接教育督導檢查匯報材料 2

　　我校根據教育局新學(xué)期開(kāi)學(xué)文件精神以及長(cháng)石鎮教管中心的安排部署，結合學(xué)校自身實(shí)際情況，扎扎實(shí)實(shí)地做好了開(kāi)學(xué)的各項準備工作，促使開(kāi)學(xué)工作有序有效的進(jìn)行，先將本學(xué)期開(kāi)學(xué)工作情況匯報如下：

　　一、 開(kāi)學(xué)初準備有序，各項工作快捷平穩

　　為了做好開(kāi)學(xué)的各項準備工作，我校于8月30 日下午召開(kāi)全體教師會(huì )議，明確了本學(xué)期的主要工作目標及重點(diǎn)，并根據學(xué)年初的安排落實(shí)好本學(xué)期的各校工作。今年我校教師有所變動(dòng)，給教育教學(xué)工作帶來(lái)了一定的影響，9月2日教師全部返崗，同日，特崗教師鄭鳳到我校報到。根據有關(guān)文件精神和教管中心的安排，本學(xué)年度長(cháng)石鎮中心小學(xué)楊國田老師到我校進(jìn)行支教，支教時(shí)間一年。開(kāi)學(xué)即到崗到位。但我校胡永老師未經(jīng)學(xué)校部門(mén)同意，擅自到畢節教育局應聘特崗，于9月4日已離崗。為確保學(xué)校教學(xué)工作正常開(kāi)展，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導會(huì )議，暫聘在家待業(yè)青年小洋為我校代課，現學(xué)校各項工作已正常開(kāi)展。我�，F實(shí)有教師7人。本學(xué)期，實(shí)際在校學(xué)生119人，轉出2人，轉入5人，一年級新生15人，學(xué)前班38人。

　　開(kāi)學(xué)初，我校組織了教師對校舍進(jìn)行安全排查，修理?yè)p壞門(mén)窗，添置必須的辦公用品，對食堂設備做了全面的檢查，做好開(kāi)學(xué)前的一切準備工作。

　　二、落實(shí)政策 ，規范辦學(xué)行為。

　　我校積極落實(shí)素質(zhì)教育，切切實(shí)實(shí)規范辦學(xué)行為，發(fā)揚人本意識。注重教育的公平公正，注重減輕學(xué)生的'學(xué)習負擔和家長(cháng)的經(jīng)濟負擔。堅決按照上級有關(guān)文件精神制定作息時(shí)間表，安排師生的作息，嚴格按國家課程標準開(kāi)課設課，開(kāi)齊、開(kāi)足各門(mén)學(xué)科，無(wú)擠占、挪用綜合學(xué)科的現象;注重學(xué)生對全面發(fā)展，積極創(chuàng )造條件開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)。從辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校高度狠抓了教師職業(yè)道德建設中，繼續抓教師強化“人為本、德為先、質(zhì)為上”的教風(fēng)。

　　三、公開(kāi)管理，堅決杜絕亂收費行為

　　學(xué)校在開(kāi)學(xué)報名時(shí)，嚴格執行義務(wù)教育階段免收學(xué)雜費、國家規定課本費的規定。自覺(jué)接受社會(huì )、家長(cháng)監督，在工作中沒(méi)有違規收費的行為。

　　四、完善制度、落實(shí)管理興校。

　　開(kāi)學(xué)初學(xué)校領(lǐng)導就各自分管的工作牽頭起草方案，修改、制定各項規章制度。對教師實(shí)行嚴格的考勤制度。繼續實(shí)施優(yōu)秀班級流動(dòng)紅旗評比制度，值周教師每周二和周五組織衛生檢查小組對每個(gè)班級打掃、保持、紀律等進(jìn)行量化打分，每周一總結。同時(shí)還完善了考勤、上課、辦公、考試、聽(tīng)評課、學(xué)習等相關(guān)制度，規范了教師的行為準則，真正做到了以制度管理學(xué)校，確保了學(xué)校的各項工作正常有序進(jìn)行。

　　五、抓好安全工作，創(chuàng )建平安校園。

　　學(xué)校把安全工作放在首位來(lái)抓，牢固樹(shù)立安全壓倒一切的意識，安全工作重于泰山，要求班主任開(kāi)學(xué)的第一堂課就是安全課，教育學(xué)生注意交通安全、飲食安全、消防安全，在家期間不能做危險對工作等等。值日教師每天利用午間集合時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行安全、飲食、衛生、防疾病、乘車(chē)等方面的教育，增強學(xué)生的意識。我們還動(dòng)員家長(cháng)與學(xué)校配合抓好對學(xué)生對安全教育和管理工作，在9月5日召開(kāi)了家長(cháng)安全會(huì )議，明確了雙方職責，還與學(xué)生及家長(cháng)簽訂了安全目標責任書(shū)。在學(xué)生的安全管理方面，我校的做法是得到長(cháng)石鎮教育管理中心的認可的，但是，我們并不會(huì )因此而放松，一定會(huì )常抓不懈，對安全隱患防患于未然。同時(shí)，加強了安全隱患的排查工作，對學(xué)校的電線(xiàn)電路，學(xué)生生活設施進(jìn)行了認真的檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。

　　六、營(yíng)養餐工作

　　我校營(yíng)養餐工作正常開(kāi)展，9月2日已正常開(kāi)餐，嚴格按照上級有關(guān)文件精神，營(yíng)養餐物品采購實(shí)行統籌統配，不能進(jìn)入食堂的高風(fēng)險食品，如豆芽、野生菌、四季豆等，嚴格控制，堅決不進(jìn)入學(xué)生食堂。拒絕閑雜人員進(jìn)入食堂參觀(guān)，清洗、加工程序嚴格按照有關(guān)要求，確保學(xué)生吃上安全可靠的營(yíng)養餐。

　　七、其余相關(guān)工作

　　除了保證學(xué)校各項工作的正常開(kāi)展，在開(kāi)學(xué)期間，還應按照有關(guān)要求做好學(xué)生的學(xué)籍工作，確保學(xué)籍系統人數與實(shí)際在校生的一一對應。

　　本學(xué)期，正值學(xué)生體質(zhì)健康測試時(shí)間，今年的測試工作比較復雜，為達到真正鍛煉學(xué)生的體質(zhì)，每天必須保證學(xué)生課外體育鍛煉一小時(shí)，學(xué)校還根據要求采購了各種測試儀，讓學(xué)生先鍛煉在進(jìn)行測試，確保數據的真實(shí)性，讓學(xué)生的體質(zhì)在鍛煉中得到提升。

　　開(kāi)學(xué)以來(lái)，一個(gè)潔凈的、安全的新校園展現在學(xué)生、教師、家長(cháng)面前。李進(jìn)捐資60余萬(wàn)元修建的校舍于9月2日舉行了搬遷典禮，并投入了使用，我校師生皆有了奮發(fā)向上的動(dòng)力，這都與李進(jìn)的這種偉大的精神分不開(kāi)的。

　　本學(xué)期在各級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，我們將堅決按照學(xué)校的工作指導思想，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，積極開(kāi)展社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育，扎實(shí)構建和諧校園，強化學(xué)校管理，不斷改革教育教學(xué)手段，努力提高教師職業(yè)道德修養和業(yè)務(wù)能力，以提高教育質(zhì)量為要務(wù)，力爭創(chuàng )辦群眾滿(mǎn)意的學(xué)校，使我校工作再上新臺階。

　　學(xué)校迎接教育督導檢查匯報材料 3

　　本學(xué)期，我校在上級黨委政府的親切關(guān)懷下，按照賀蘭縣教育體育局20xx年秋季開(kāi)學(xué)工作會(huì )議的精神，對開(kāi)學(xué)初的工作周密布署，精心安排，嚴格按規章制度辦事，確保開(kāi)學(xué)的各項工作有條不紊地得到落實(shí)，現將我校開(kāi)學(xué)工作匯報如下：

　　一、開(kāi)學(xué)準備及師生報到情況

　　xx月xx日下午，學(xué)校召開(kāi)了行政會(huì )，對學(xué)校的開(kāi)學(xué)工作做了全面安排，要求做到五個(gè)第一：上好第一節課、升好第一次國旗、開(kāi)好第一次灶、安排好第一天學(xué)生住校、打掃好第一天校園衛生。同時(shí)安排好各任課教師及各行政人員的工作任務(wù)，布置好學(xué)校開(kāi)學(xué)的主要工作。

　　截止到xx月xx日，全校報到學(xué)生人，中學(xué)部人，小學(xué)部人，寄宿學(xué)生人，男生268人，女生253人。學(xué)校對各班轉出轉入學(xué)生及未報到學(xué)生進(jìn)行登記，摸清學(xué)生去向，認真做好“控輟保學(xué)”工作。

　　二、收費情況

　　收費問(wèn)題是群眾最關(guān)心的問(wèn)題，也是最敏感的問(wèn)題，為此開(kāi)學(xué)初，我們把收費問(wèn)題提到了重要的議事日程，學(xué)校行政人員以及全體班主任認真學(xué)習了治理亂收費的文件、政策，領(lǐng)會(huì )其精神。大家從思想上認識到了治理教育亂收費的重要性。并把收費問(wèn)題作為開(kāi)學(xué)初學(xué)校一項重要的政治任務(wù)來(lái)抓。為使此項工作落到實(shí)處，學(xué)校設立公示欄，對收費的各項內容和相關(guān)文件依據等進(jìn)行了及時(shí)全面的公示。班主任按照收費項目和標準如實(shí)認真地填寫(xiě)好學(xué)生收費票據，全面接受社會(huì )監督。

　　義務(wù)教育階段免費教科書(shū)已發(fā)放到位，學(xué)生循環(huán)用書(shū)保管良好，正常循環(huán)。學(xué)校無(wú)組織學(xué)生統一征訂或向學(xué)生推薦教輔資料和其它學(xué)生用書(shū)現象。

　　三、教育教學(xué)管理情況

　　學(xué)校按照規定開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)，各任課教師分工到位，總課表、作息時(shí)間表、班級課表、課任教師課表已制定齊全。教師提前備課，教務(wù)處上課前對全體教師的第一天的教案進(jìn)行了檢查，堅決杜絕無(wú)教案上課。按要求開(kāi)設環(huán)保教育課、健康教育課，并在課表中反映。8月30日全校教師已按課表正常上課，升旗儀式、課間操、眼保健操已正常開(kāi)展。

　　xx月xx日—xx日，學(xué)校物理教師馬成香參加了自治區教育廳組織的中學(xué)實(shí)驗教師專(zhuān)業(yè)培訓。xx月xx日—xx日，學(xué)校組織了全體教師進(jìn)行了電子白板教學(xué)的培訓，效果良好，為本學(xué)期電子白板的全面使用打下了基礎。在此期間我們還組織了教師以教研組研討的'形式對新課標進(jìn)行了學(xué)習，讓教師們對新課標改革有了初步的認識，對更新教師的教學(xué)理念起到了很大的作用。假期安排了全體教職工的政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習，要求每位教師寫(xiě)政治學(xué)習筆記5000字，業(yè)務(wù)學(xué)習（對新課標的認識）筆記3000字，每人撰寫(xiě)一篇政治學(xué)習心得體會(huì )。

　　對欣榮村學(xué)生，在開(kāi)學(xué)第一天，學(xué)校安排專(zhuān)人負責報到，統一安排住宿。這些學(xué)生思想穩定，一切正常。

　　本學(xué)期，在教育體育局的大力支持下，給我校分配了11名特崗教師，緩解了我校師資不足的情況。學(xué)校及時(shí)召開(kāi)了特崗教師會(huì )議，對他們的工作提出了要求，鼓勵他們要勤奮工作。有針對性的安排老教師對他們進(jìn)行結對幫扶，并解決他們的實(shí)際問(wèn)題。目前這批特崗教師工作熱情較高，全身心投入到了學(xué)校教育教學(xué)中。

　　四、積極推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作

　　學(xué)校高度重視義務(wù)教育均衡發(fā)展工作，積極采取多方面措施促進(jìn)此項工作。xx月xx日—xx月xx日，學(xué)校抽調行政人員、各功能室人員對義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案進(jìn)行了補充完善，并進(jìn)一步予以規范。

　　總務(wù)處對假期教育體育局給予配備的教學(xué)設備做了統一安排，進(jìn)行安裝，并對這些設備統一造冊，嚴格管理。

　　五、安全、衛生工作

　　8月29日學(xué)生報到，發(fā)放了書(shū)和作業(yè)本，全校學(xué)生對教室、衛生區進(jìn)行了徹底的打掃，并對各教室及辦公室進(jìn)行了全面的消毒，使校園內顯的非常整潔，為教學(xué)工作開(kāi)了一個(gè)好頭。校長(cháng)帶領(lǐng)全體行政人員對學(xué)校的重點(diǎn)部位進(jìn)行了一次徹底大檢查。檢查了教室、物理實(shí)驗室、化學(xué)實(shí)驗室，微機室、音樂(lè )室、體育室、學(xué)生公寓、餐廳、各教研組等，對存在的問(wèn)題，要求相關(guān)人員及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)。8月29日晚自習，由政教處、總務(wù)處和公寓樓聯(lián)合召開(kāi)了全校住宿學(xué)生會(huì )議，明確住宿學(xué)生的行為規范，以確保住校學(xué)生的安全。

　　六、存在的問(wèn)題

　　1、由于學(xué)校教師的增加，加上義務(wù)教育均衡發(fā)展需要配置語(yǔ)音室等，教師的住宿更為緊張，有的5—6人住一個(gè)房子。

　　2、學(xué)校樓房外表有的地方脫皮，斑駁難看，影響學(xué)校外觀(guān)形象，需要粉刷。

　　總之，在學(xué)校領(lǐng)導和全校師生的共同努力下，學(xué)校各項工作已步入正軌，全體教職工以飽滿(mǎn)的熱情投入教育教學(xué)工作，學(xué)生認真學(xué)習，學(xué)校秩序井然。學(xué)校開(kāi)學(xué)工作開(kāi)創(chuàng )了一個(gè)嶄新的局面，為本學(xué)期進(jìn)一步加強管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅實(shí)基礎，我們對學(xué)校各項工作再上新臺階充滿(mǎn)信心。

　　學(xué)校迎接教育督導檢查匯報材料 4

　　學(xué)校安全工作是一項長(cháng)期、艱巨而復雜的系統工程。安全責任重于泰山。我校始終將安全工作放在學(xué)校工作的首位，堅持以預防為主，防治結合。根據杏花嶺區教育局《關(guān)于開(kāi)展學(xué)校安全大檢查》的通知精神，結合我校安全實(shí)際情況，以全�！皠�(chuàng )建平安校園，確保師生安全”為宗旨，對學(xué)校的安全工作作了進(jìn)一步的部署，并對校舍、用電、消防等方面的安全進(jìn)行了自查，現將我校安全工作作如下匯報：

　　一、高度重視，制度保障。

　　安全工作是我校工作的重中之重，是關(guān)系到學(xué)校生存與發(fā)展的生命線(xiàn)。為了加強學(xué)校的安全工作，維護正常的教育教學(xué)，一直以來(lái)，我校領(lǐng)導就把安全工作作為頭等大事來(lái)抓。由書(shū)記、校長(cháng)親自擔任組長(cháng)的安全領(lǐng)導小組，全面負責我校的安全工作，確定了工作職責，分工明確，責任到人，實(shí)行安全責任制首問(wèn)制度，每周一教工大會(huì )第一個(gè)主題就是安全反饋。

　　為了將安全工作落到實(shí)處，學(xué)校先后完善了《勝利西街小學(xué)安全制度》及“13項安全工作預案”。形成五條安全網(wǎng)絡(luò )保證安全：

　　1、值周領(lǐng)導——值日教師——學(xué)生；

　　2、班主任——監督員——學(xué)生；

　　3、大隊部——值周學(xué)生——學(xué)生；

　　4、學(xué)�！�—家長(cháng)——學(xué)生；

　　5、學(xué)�！�—社區——學(xué)生。

　　學(xué)校堅持每天一分鐘安全提示；每周一次安全教育；每月一次全校安全工作大排查，查隱患，抓整改。各項制度責任到人，落實(shí)到位。 校長(cháng)、書(shū)記副校長(cháng)、教導主任、班主任、任課教師、家長(cháng)、學(xué)生層層簽訂安全責任書(shū)，提高認識，加強防范，明確責任，確保安全。

　　二、加強宣傳教育，實(shí)行規范管理。

　　1、加強宣傳教育，防患于未然。我校結合當前季節變化和所處地理位置的實(shí)際情況，經(jīng)常對師生進(jìn)行冬季防火、消防、飲食衛生、交通、校舍等方面的安全教育，充分利用校園廣播、宣傳欄、黑板報等形式的'宣傳教育活動(dòng)，全面提高師生的安全防范意識。請法制副校長(cháng)姚還旺警官和交警二隊王毅警員及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行全面教育，增強師生安全意識和自我防護能力，安全教育常抓不懈，警鐘長(cháng)鳴，防患于未然。

　　2、規范值班制度規范領(lǐng)導、教師值班制度，加強值周領(lǐng)導和值日教師的管理工作，保證有學(xué)生的地方一定有老師的監控，打開(kāi)校門(mén)迎進(jìn)學(xué)生就不允許學(xué)校任何一個(gè)地方出現安全管理的空白。充分發(fā)揮班主任職能，每日早7：30，午2：00班主任老師必須到崗，值周領(lǐng)導負責登記其考勤，值日教師隨時(shí)關(guān)注學(xué)生在樓道、走廊的動(dòng)態(tài)，杜絕樓道、走廊里的追、跑、打、鬧現象。學(xué)生集會(huì )、做操?lài)栏癜凑找幎�路線(xiàn)上下樓，每樓層有崗位負責人，班主任、科任老師跟班出入，禁止擁堵、奔跑。值日教師上午11：30組織學(xué)校路隊，班主任老師帶隊把學(xué)生送出校門(mén)。下午5：00值日教師負責清校后，做好一日工作記錄。值周領(lǐng)導負責查堂工作，確保教學(xué)秩序有條不紊，認真填寫(xiě)學(xué)校工作日志和安全日志。

　　3、做好常規教學(xué)管理。做好師德教育和常規教育管理，保證學(xué)生上課安全，規范教師教學(xué)行為，嚴格實(shí)行師德一票否決制，每學(xué)期要實(shí)行家長(cháng)評老師，老師評老師，學(xué)生評老師，黨支部組織教師學(xué)習《教師職業(yè)道德規范》并作了專(zhuān)題講座，結合近期我區發(fā)生的系列師德問(wèn)題在老師中展開(kāi)了大討論，規范教師行為，保證師生的教學(xué)秩序安全。

　　4、法制、消防工作落實(shí)到位。針對易發(fā)生火災的地點(diǎn)及重點(diǎn)教室，如圖書(shū)室、檔案室等配備滅火器等滅火用具。并安排專(zhuān)人負責，做到定時(shí)檢查與維護，及時(shí)更換了滅火器等消防設備并安裝了應急燈。學(xué)校安全疏散出口及通道、消防車(chē)道保持暢通，以防患于未然。書(shū)記、校長(cháng)親自講座外還聘請消防中隊專(zhuān)業(yè)人士進(jìn)行講座，對學(xué)生進(jìn)行了消防安全知識的系統教育。

　　學(xué)校迎接教育督導檢查匯報材料 5

　　新學(xué)期、新起點(diǎn)。我園根據區教體局精神，高度重視春季開(kāi)學(xué)工作，做到“早計劃、巧安排、抓落實(shí)、重督導、抓安全、防隱患、抓生源、保質(zhì)量、抓教學(xué)、促常規”立足實(shí)際、精心安排。由于準備工作細致扎實(shí)，各項工作有條不紊，所以呈現出良好的開(kāi)端，現將我園春季開(kāi)學(xué)情況自查匯報如下：

　　一、基本情況

　　我園現有教師7名，幼兒人數83人、共有大中小三個(gè)班，招生范圍均屬本管轄區內3周歲以上幼兒。

　　我園在開(kāi)學(xué)初召開(kāi)了全員教職工大會(huì )，并明確了20xx年工作目標。加強隊伍建設，并對本園教師新學(xué)期嚴要求，各崗各班，根據安排，各就各位，各負其責以飽滿(mǎn)的精神投入到開(kāi)學(xué)后工作中去。

　　二、執行教育收費情況

　　我園無(wú)擅自設立收費項目，無(wú)擅自收取任何費用。同時(shí)我園門(mén)口設立了公示欄，做到教育收費不公示，幼兒園不收費。增強透明度，加強民主監管制度。

　　三、教育活動(dòng)實(shí)施情況

　　我園能根據《幼兒園教育知道剛要》《幼兒園工作規程》及《3-6歲兒童發(fā)展學(xué)習指南》的要求，規范辦學(xué)行為，樹(shù)立正確的兒童觀(guān)和世界觀(guān)，堅持保教并重的原則，對幼兒試試全面的教育。以游戲為基本形式，寓教于樂(lè )與生活和游戲中，讓幼兒主動(dòng)快樂(lè )的學(xué)習。同時(shí)，我們?yōu)橛變禾峁┙】地S富的活動(dòng)環(huán)境，滿(mǎn)足他們多方面的`發(fā)展需要，使其個(gè)性各方面得到和諧的發(fā)展。各類(lèi)教育教學(xué)活動(dòng)的實(shí)施不存在任何小學(xué)化傾向。

　　四、安全保衛衛生工作情況

　　開(kāi)學(xué)前，我們充分利用寒假時(shí)間對各類(lèi)場(chǎng)地、大型玩具等設備設施的安全進(jìn)行排查、維修、檢修，確保幼兒園所有環(huán)境設施及幼兒開(kāi)學(xué)后在園的安全，并在幼兒正式入園前，對各班、各室進(jìn)行了全面徹底的衛生大掃除，為幼兒提供了一個(gè)干凈、溫馨、舒適的學(xué)習環(huán)境。同時(shí)，在“三防”工作建設方面，我們切實(shí)加強工作力度，有效確保幼兒園的安全。第一，在人防方面，我們積極與當地公安派出所配合，逐步加大幼兒園周邊安全的防范和整治力度，加強周邊治安巡邏，充實(shí)校園安全保衛力量，確保周邊安全環(huán)境穩定。同時(shí)我們建立健全各項安全規章制度，實(shí)行封閉式管理，并加強院內部值班、值宿和巡邏工作，嚴防不法分子和外來(lái)人員混入園內。第二，物防方面。我們基本按要求配備好安保設施，確保幼兒園安全的威懾力量。第三，在技防方面，園內安裝了攝像頭，確保幼兒園財產(chǎn)的安全。同時(shí)，我們定期開(kāi)展安全、法制專(zhuān)題教育。切實(shí)加強教育力度，不斷提高家長(cháng)、師生的安全防范意識。

　　在上級領(lǐng)導的正確指導下，經(jīng)過(guò)全體職工的共同努力，本學(xué)期開(kāi)學(xué)的各項工作得以順利開(kāi)展。開(kāi)學(xué)后，我們將繼續努力，通過(guò)定期的自查總結，不斷反思，以更好的改進(jìn)和規范我們的各項工作管理，確保幼兒園的辦學(xué)質(zhì)量。

　　學(xué)校迎接教育督導檢查匯報材料 6

　　一、開(kāi)學(xué)條件保障情況

　�。ㄒ唬╅_(kāi)學(xué)準備及師生報到情況教師到校情況：

　　我校教師于2月25日到校上班，當天召開(kāi)新學(xué)期全體教師會(huì )議，安排部署了新學(xué)期的各項工作。同時(shí)配齊教學(xué)必須設備，做好校園衛生工作。3月2日正式投入教育教學(xué)工作。我校應到教職工77人，實(shí)到教職工77人。教師按時(shí)上班，確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。

　　學(xué)生到校情況：

　　我校學(xué)生于2月26日進(jìn)行假期返校，3月2日正式上課。為學(xué)生到校情況良好，無(wú)流失、輟學(xué)等現象。

　�。ǘ�）教學(xué)用書(shū)及教學(xué)設備使用情況

　　我校教務(wù)處人員利用寒假，加班搬運、分發(fā)教材，保證了在開(kāi)課前已將教科書(shū)發(fā)放到位。學(xué)生循環(huán)用書(shū)保管良好，正常循環(huán)。學(xué)校無(wú)組織學(xué)生統一征訂或向學(xué)生推薦教輔資料和其它學(xué)生用書(shū)現象。

　�。ㄈ�）在開(kāi)學(xué)前，學(xué)�？倓�(wù)處對學(xué)校房舍、圍墻、用電線(xiàn)路等校園設施進(jìn)行了拉網(wǎng)式安全排查和維修，對辦公設備、教學(xué)設備或維修、或添置、或整理，一切準備就緒，保證了教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。

　�。ㄋ模┑掠�處在開(kāi)學(xué)初就開(kāi)學(xué)學(xué)生管理工作召開(kāi)了專(zhuān)門(mén)會(huì )議，并召開(kāi)了專(zhuān)門(mén)的班主任會(huì )，對于學(xué)生儀表、開(kāi)學(xué)準備、心態(tài)調整等問(wèn)題要求班主任務(wù)必對學(xué)生反復強調督促落實(shí)。同時(shí)繼續開(kāi)展日常行為規范評比制度、安全衛生值周制度，并對開(kāi)學(xué)典禮進(jìn)行了精心的準備和部署。

　　經(jīng)過(guò)精心安排和準備，我校于3月3日下午第三節課，開(kāi)展了學(xué)雷鋒活動(dòng)。803班和804班同學(xué)走出校園，深入社區，為居民義務(wù)清潔公共設施和撿拾垃圾。其他班級同學(xué)在校內進(jìn)行建校勞動(dòng)，同學(xué)們通過(guò)親身實(shí)踐，深刻領(lǐng)會(huì )了雷鋒精神，并將在今后的學(xué)習生活中，將之發(fā)揚光大。

　�。ㄎ澹┪倚＠�用3月2日上午大課間的時(shí)間，在操場(chǎng)上舉行了20xx——20xx學(xué)年度第二學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮暨第一周升旗儀式活動(dòng)。本次活動(dòng)簡(jiǎn)化了流程。注重總結成績(jì)，鼓勵學(xué)生進(jìn)步。提精神，鼓干勁。我校郭校長(cháng)在會(huì )上為全體師生送上新學(xué)期寄語(yǔ)，勉勵全體師生再接再厲，為學(xué)校贏(yíng)得更大發(fā)展。整個(gè)活動(dòng)時(shí)間共計15分鐘，不存在鋪張浪費情況。

　　二、學(xué)校安全工作情況

　　我校把安全工作放在首位來(lái)抓，牢固樹(shù)立安全壓倒一切的.意識，安全工作重于泰山，要求班主任開(kāi)學(xué)的第一堂課就是安全課，教育學(xué)生注意交通安全、飲食安全、消防安全、在校期間不能做危險的事情等等。我們還動(dòng)員家長(cháng)與學(xué)校配合抓好對學(xué)生安全教育和管理工作。開(kāi)學(xué)后學(xué)校加強了門(mén)衛工作，制度了門(mén)衛制度，安排每天2名行政人員帶領(lǐng)保安值日。嚴格外來(lái)人員登記制度，對安全隱患防患于未然。同時(shí)，加強了安全隱患的排查工作，對校園死角進(jìn)行嚴格排查。

　　三、規范教學(xué)行為

　�。ㄒ唬┙逃�教學(xué)工作

　　我校遵照市、區教育主管部門(mén)關(guān)于對20xx年春季開(kāi)學(xué)工作具體部署，制定了科學(xué)的、符合校情的學(xué)校本學(xué)期工作計劃，學(xué)校黨總支、校長(cháng)室、教導處、德育處、總務(wù)處、工會(huì )和團委各職能部門(mén)也在第一周內制定了科學(xué)合理的工作計劃。全體教師在認真鉆研教材的基礎上，制定了學(xué)期教學(xué)計劃和所任其他工作的相關(guān)工作計劃。各類(lèi)計劃已由相關(guān)職能部門(mén)審核形成了定稿，本學(xué)期將緊緊圍繞計劃開(kāi)展工作，注重過(guò)程落實(shí)，確保計劃的可操作性，為學(xué)校各項工作順利開(kāi)展起到領(lǐng)航作用。

　　學(xué)校各年級嚴格按照部頒標準開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)，各年級教師分工到位，各年級課表、作息時(shí)間表、課任教師課表已制定齊全。全校教師已按課表正常上課，并進(jìn)行作業(yè)批改。認真開(kāi)展集體備課、集體研討等活動(dòng)。升旗儀式、課間操、眼保健操已正常開(kāi)展。全體教師正按自己擬定的教學(xué)計劃強化過(guò)程落實(shí)。

　�。ǘ�）公開(kāi)管理，堅決杜絕亂收費行為

　　嚴格執行義務(wù)教育階段免收學(xué)雜費、國家規定課本費的規定。代收代繳行為符合規定并及時(shí)公示。自覺(jué)接受社會(huì )、家長(cháng)監督，在工作中沒(méi)有違規收費的行為。

　　加強經(jīng)費的管理使用。與校財局管辦保持一致，加強學(xué)校財務(wù)管理，實(shí)行校務(wù)公開(kāi)。加大對財務(wù)收支、基建維修、大宗教育用品采購等方面的科學(xué)管理，提倡艱苦創(chuàng )業(yè)，厲行節約開(kāi)學(xué)工作中沒(méi)有發(fā)生任何收費違規行為。

　　四、教師隊伍建設情況

　　學(xué)校按上級精神如期開(kāi)學(xué)，并組織全體教職工進(jìn)行了假期政治學(xué)習。自開(kāi)學(xué)以來(lái)，我校全體教職工均已全部按時(shí)到崗，全校教師已按課表正常上課，按時(shí)上下班，學(xué)校嚴格執行教師管理有關(guān)制度，嚴格履行病事假手續，沒(méi)有無(wú)故缺崗情況。

　　學(xué)校迎接教育督導檢查匯報材料 7

　　為了進(jìn)一步加強安全教育工作，按照《望都縣教育局和體育局關(guān)于做好學(xué)校春季開(kāi)學(xué)前后及全國“兩會(huì )”期間安全工作的通知》和《關(guān)于做好20xx年春季開(kāi)學(xué)暨學(xué)校安全風(fēng)險防控工作的通知》要求，我校于20xx年2月22日—3月1日開(kāi)展了“安全教育周”活動(dòng)。我校緊緊圍繞“普及安全知識，珍惜生命安全”這一主題，結合本校的實(shí)際情況，積極組織開(kāi)展好20xx年安全教育周系列活動(dòng)，達到精密安排、活動(dòng)經(jīng)常、形勢多樣、教育性強的目標，為創(chuàng )建安全的教育教學(xué)環(huán)境，強化學(xué)生的安全意識奠定良好的基礎�，F就活動(dòng)情況做如下報告：

　　一、成立工作領(lǐng)導小組，重視安全教育

　　為了更好地開(kāi)展好“安全教育周”活動(dòng)，加強和改進(jìn)工作，我校成立了安全教育領(lǐng)導小組，有管建宏校長(cháng)任安全領(lǐng)導小組組長(cháng)，并制定了詳細的、符合學(xué)校實(shí)際的安全教育周活動(dòng)方案，指導全校開(kāi)展安全教育系列活動(dòng)。

　　二、開(kāi)展豐富多彩活動(dòng)，強化安全教育。

　　1.舉行一次啟動(dòng)儀式。開(kāi)學(xué)第一天進(jìn)行了安全教育日啟動(dòng)儀式，讓學(xué)生了解新學(xué)年的安全教育的重要性以及開(kāi)展活動(dòng)的意義。

　　2.進(jìn)行一次國旗下講話(huà)。利用周一國旗下講話(huà)向全體師生作了關(guān)于《侯陀小學(xué)寒假開(kāi)學(xué)安全教育》，內容包括交通安全、防溺水、消防安全、食品安全、校車(chē)安全、校園安全等，將安全扎根到每一個(gè)學(xué)生心中。

　　3.2月21日—3月1日，利用學(xué)校led顯示屏顯示安全教育標語(yǔ)。

　　4.利用微信平臺向家長(cháng)發(fā)一條安全教育信息。

　　5.利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，以及各班級出好一期安全知識專(zhuān)刊的板報內容，有自我防范與自救教育、交通安全、飲食衛生、消防安全和預防溺水安全教育等形式，營(yíng)造安全教育氛圍，使學(xué)生耳濡目染，時(shí)刻提醒學(xué)生把交通安全放在第一位。

　　6.布置一份安全隱患排查作業(yè)。學(xué)校組織學(xué)生開(kāi)展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現，家庭安全隱患我排查”活動(dòng)，使學(xué)生認識到安全工作與自身息息相關(guān)，把安全意識融入到學(xué)生思想行動(dòng)之中。學(xué)校并對學(xué)生提交的安全隱患排查結果進(jìn)行認真排查并及時(shí)加以整改。

　　7.2月24—28日，各班級舉行安全教育主題班會(huì )，學(xué)習安全常識和觀(guān)看安全教育錄像，強調交通安全、公共安全、飲食安全、外出安全、消防安全、用電安全等的重要性。

　　8.學(xué)校加強進(jìn)出校門(mén)及門(mén)衛的管理制度，嚴格規范人員和車(chē)輛的進(jìn)出制度，做好學(xué)校外來(lái)人員來(lái)訪(fǎng)登記的情況。

　　三、取得效果

　　1.學(xué)生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對注意安全的理解更深了。

　　2.學(xué)生法制觀(guān)念增強了，學(xué)生能夠做到知法守法，學(xué)生的'自我保護意識和能力也提高了。

　　3.學(xué)生講衛生意識更高了，個(gè)人自理能力更強了。

　　4.教學(xué)秩序更好了，學(xué)生學(xué)習行為文明了，活動(dòng)更加安全了。

　　5.管理機制更加完善了，教育責任到人，落實(shí)到位了。

　　6.創(chuàng )建了安全的教學(xué)環(huán)境，形成了“安全工作，重于泰山”的良好氛圍。

　　四、問(wèn)題與思考

　　由于安全問(wèn)題是一個(gè)比較復雜的問(wèn)題，有很多意外防不勝防，學(xué)校安全工作也不見(jiàn)得做到了天衣無(wú)縫，有很多不安全的隱患也可能隨時(shí)出現，所以我校不僅要在“安全教育周”內對安全教育重點(diǎn)抓，在平時(shí)的常規教育中，我校也將把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。相信在學(xué)校領(lǐng)導的高度重視下，在全體師生的緊密配合中，在安全領(lǐng)導小組的大力工作下，我校的安全教育工作，定能上一個(gè)新臺階。

　　總之，在學(xué)校的領(lǐng)導下，各位教師都積極行動(dòng)起來(lái)，開(kāi)展各項安全教育活動(dòng)，成效顯著(zhù)，極大提高了全體師生的自我保護意識和安全防范能力。通過(guò)這一系列的活動(dòng)，同學(xué)們深刻認識到“普及安全知識，提高避險能力”的重要性，共同努力，共同創(chuàng )建安全、文明的校園環(huán)境。

　　學(xué)校迎接教育督導檢查匯報材料 8

　　新春開(kāi)學(xué)，我校緊緊圍繞市教育局的總體工作安排，結合學(xué)校實(shí)際，統籌兼顧，強化管理，創(chuàng )新工作思路，各項工作較快步入正軌。

　　一、基本情況

　　我�，F有教學(xué)班36個(gè)，截止目前，在校學(xué)生總數1790人，在校學(xué)生鞏固率均為90%以上。本學(xué)期，我校共有在編教職工人數為70人，正月十晚上，學(xué)校召開(kāi)了全體教師大會(huì )，教師全部按時(shí)返崗。學(xué)校嚴格執行收費政策，規范學(xué)校收費管理，做到宣傳到位、執行到位。我們通過(guò)宣傳專(zhuān)欄、告家長(cháng)書(shū)等多種形式，及時(shí)向家長(cháng)公示市物價(jià)局、市教育局的收費政策，學(xué)生報名學(xué)校不收任何費用。

　　二、主要措施

　�。ㄒ唬┙o力十項常規，確保學(xué)校高起點(diǎn)開(kāi)局

　　今年春季開(kāi)學(xué)，我們以規范開(kāi)學(xué)十項常規管理、落實(shí)開(kāi)學(xué)十項常規活動(dòng)為著(zhù)力點(diǎn)，結合實(shí)際，統籌兼顧，各項工作有條不紊，實(shí)現了高起點(diǎn)開(kāi)局。

　　1、做到“五個(gè)到位”，規范十項管理。寒假前，我們就提前對學(xué)校開(kāi)學(xué)工作進(jìn)行了全面部署，利用假期及早籌備開(kāi)學(xué)工作，確保學(xué)生進(jìn)校之前，學(xué)校各項準備工作全面到位。具體為：工作計劃制定到位；學(xué)校安全排查整改到位；校園環(huán)境全面整治到位；班班通設備檢修到位；學(xué)校后勤保障到位。由于謀劃早、準備充分，學(xué)校開(kāi)學(xué)工作實(shí)現了“十個(gè)規范”：即計劃管理規范、教師到崗規范、控流保學(xué)管理規范、課程設置規范、教學(xué)常規規范、環(huán)境文化建設管理規范、安全維穩工作規范、收費管理規范、后勤服務(wù)管理規范、教輔資料管理規范。

　　2、凸顯“三新”，創(chuàng )新“十個(gè)第一”活動(dòng)。開(kāi)學(xué)初，我們提出了在新學(xué)期“學(xué)校要有新面貌、工作要有新創(chuàng )意、師生要有新希望”的開(kāi)學(xué)工作目標。圍繞這個(gè)目標，我們以“十個(gè)第一”活動(dòng)為載體，精心設計和組織，使得校園里生機勃勃，呈現出一個(gè)良好的開(kāi)端。

　　教學(xué)這條線(xiàn)以第一次教學(xué)常規檢查和第一次教研活動(dòng)為抓手，促進(jìn)教學(xué)教研工作高質(zhì)量落實(shí)。第一次教學(xué)常規檢查以制訂教學(xué)計劃和學(xué)習課標為重點(diǎn)，提前制定工作方案，成立了檢查組，進(jìn)行認真檢查，利用下班會(huì )，組織全校教師進(jìn)行了學(xué)課標的活動(dòng)；第一次教研活動(dòng)以“打造高效課堂”為主題，以教研組為單位，結合上學(xué)期期末考試進(jìn)行了全面的質(zhì)量分析和總結，并確定了新學(xué)期的工作思路和目標。

　　德育線(xiàn)扎實(shí)抓好了開(kāi)學(xué)工作“六個(gè)一”：開(kāi)展了一次衛生大掃除；各班辦了第一期黑板報；各班上了安全第一課；舉行了一次升旗儀式及開(kāi)學(xué)典禮；上了第一節班會(huì )課；召開(kāi)了第一次班主任工作會(huì )議，認真總結了寒假生活，這些活動(dòng)都收到了較好的效果。

　�。ǘ�）強化精細管理，構建平安和諧校園

　　1、加強安全管理，實(shí)現安全管理精細化。我們根據上級指示精神，制定了安全管理方案，明確校長(cháng)是學(xué)校安全工作的第一責任人，明確了各部門(mén)、班主任、科任教師和校園執勤教師的工作職責；我們按照“嚴管、細管、共管”的工作思路，強化管理，確保新學(xué)期有一個(gè)安全、文明、健康的校園環(huán)境加制定了《長(cháng)鴻學(xué)校安全工作責任分解落實(shí)表》，將安全工作細化分解，將責任具體到人，從校長(cháng)、中層干部、教職工到學(xué)生、家長(cháng)，層層簽訂《安全工作目標責任書(shū)》，形成了全員目標、全員責任、全程管理的校園安全管理長(cháng)效機制。嚴格“三項管理”：

　　一是教師值日管理。學(xué)生在校期間，學(xué)校將校區劃分為10個(gè)區域，每天安排1名校級領(lǐng)導、2名中層干部帶班、10名教師值班，每個(gè)區域落實(shí)專(zhuān)人負責，確保學(xué)生在校期間得到全程監護。

　　二是嚴格實(shí)行路隊分流放學(xué)管理。放學(xué)時(shí)，由班主任進(jìn)班組織放學(xué)，政教處統一組織在操場(chǎng)集中后，有順序放學(xué)。

　　三是嚴格安全常規檢查，及時(shí)整改。我們建立了安全衛生隱患排查制度，制 定了隱患排查表，定時(shí)、定人對各個(gè)方面進(jìn)行全方位、拉網(wǎng)式的排查，做到“排患務(wù)盡”，不留死角。

　　2、加強安全教育，實(shí)現安全教育常態(tài)化。我們將安全教育納入學(xué)校教學(xué)計劃，開(kāi)學(xué)第一天就對學(xué)生進(jìn)行了安全第一課教育，開(kāi)學(xué)第一周，每班用三節課對學(xué)生進(jìn)行安全教育，規定每周一節安全教育課，分年級對學(xué)生進(jìn)行系統的'安全知識教育。開(kāi)學(xué)初，總務(wù)處就組織人力對校園進(jìn)行了全面清掃，盡最大努力做好后勤保障工作。各班組織學(xué)生對教室和清潔區進(jìn)行環(huán)境衛生打掃，同時(shí)在開(kāi)學(xué)后例行每天對校園一小掃，一周一大掃的制度，做到窗明幾凈，校園道路與教學(xué)區樓道整潔。新學(xué)期開(kāi)學(xué)總務(wù)處把春季傳染病預防計劃列入新學(xué)期工作計劃中。衛生安全總體說(shuō)來(lái)，新學(xué)期開(kāi)始，在學(xué)校領(lǐng)導和全校師生的共同努力下，學(xué)校各項工作已步入正軌，全體教職工以飽滿(mǎn)的熱情投入教育教學(xué)工作，師生精神面貌好，教學(xué)常規工作，從一開(kāi)始就全面步入正�；�軌道，學(xué)校教摸清情況，加大宣傳。我校對乘車(chē)學(xué)生座進(jìn)行精心安排，確保學(xué)生乘車(chē)安全。安排班主任老師要與學(xué)生家長(cháng)保持密切地聯(lián)系，做好學(xué)生的安全教育管理工作，不得乘坐“三無(wú)”車(chē)輛，不得利用中午休息時(shí)間到處游玩，進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳等未成年人不宜前往的場(chǎng)所，高度重視飲食。

　　三、存在的問(wèn)題

　　1、學(xué)校硬化、綠化工作有待加強。校園綠化率低，有待栽種補充。

　　2、學(xué)校的教師辦公桌椅和學(xué)生的課桌凳瀕臨報廢，需要更新。

　　3、師資結構不合理，亟待提高。

　　4、圖書(shū)室圖書(shū)陳舊，不能滿(mǎn)足師生的需求，需要購置更新和補充。

　　學(xué)秩序井然。為本學(xué)期進(jìn)一步加強管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅實(shí)基礎。

　　學(xué)校迎接教育督導檢查匯報材料 9

　　校園文化建設是學(xué)校育人工作的重要一環(huán)。我校對校園文化建設工作以“環(huán)境育人，文化育人”的基本理念為指導，立足學(xué)校實(shí)際，結合學(xué)生特點(diǎn)，開(kāi)展了內涵豐富、品位高尚的校園文化活動(dòng)。按照教育局的要求，針對五月份督學(xué)專(zhuān)項督導工作指導方案，我校認真執行并進(jìn)行自我督查，現將自查報告如下：現將我校校園文化建設方面取得的成績(jì)作如下匯報:

　　一、辦學(xué)理念

　　我們學(xué)校有著(zhù)明確的辦學(xué)理念和辦學(xué)目標，清晰的辦學(xué)思路和科學(xué)的發(fā)展策略。有學(xué)校文化建設規劃和科學(xué)發(fā)展的學(xué)校發(fā)展綱領(lǐng)，規劃能體現特色鮮明的學(xué)校精神。

　　二、價(jià)值觀(guān)念

　　學(xué)校以特色建設為指向，對師資隊伍建設有規劃，分層提出了明確的要求。教師的職業(yè)道德、教育能力、教育方法、專(zhuān)業(yè)發(fā)展、師表形象有明確的要求和定位。學(xué)校著(zhù)力建設學(xué)習和組織、引導教師確立與建立特色相適應的教育理念。教師依法執教、廉潔從教，做學(xué)生的表率、時(shí)代的楷模。

　　三、精神文化

　　1.我校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)純正，校訓符合學(xué)校實(shí)際，體現辦學(xué)特色，能夠有效地發(fā)揮激勵作用。為學(xué)校的可持續發(fā)展創(chuàng )造條件、為學(xué)生的終生發(fā)展奠定基礎是我校的辦學(xué)理念。

　　2.學(xué)校管理體現以人為本的價(jià)值取向，管理民主化，人文化水平高。師生精神面貌健康向上，行為規范、關(guān)系和諧。

　　四、制度文化

　　1.我校在教育科研、教師業(yè)務(wù)、學(xué)生評價(jià)、學(xué)籍管理、學(xué)習培訓、安全保障、后勤總務(wù)、會(huì )議、教師值日、考核評價(jià)等方面都有健全的管理制度。

　　2.圍繞崗位職責和管理制度，建立健全檢查、考評、獎懲制度，各項管理運轉協(xié)調，運行高效。

　　3.我校師生參與學(xué)校制度建設，對學(xué)校制度認同度高，學(xué)校規章制度能夠內化為師生的自覺(jué)行動(dòng)。學(xué)校注重通過(guò)各種渠道征求師生員工、家長(cháng)和社會(huì )各界的意見(jiàn)，領(lǐng)導和師生溝通渠道暢通，干群關(guān)系和諧。有家長(cháng)會(huì )、問(wèn)卷調查、意見(jiàn)收集箱、健全的班級管理規章、學(xué)生干部選拔制度等。

　　五、環(huán)境文化

　　1.我校狠抓校園環(huán)境衛生工作。校園干凈、整潔，校園內無(wú)亂涂、亂畫(huà)、亂刻、亂摘、亂踩及污跡等現象。教室、餐廳、宿舍、辦公室、廁所等設施內保持干凈衛生。

　　2.我校有公示欄、文化櫥窗、讀書(shū)欄、宣傳欄、評比欄、師生風(fēng)采欄等，內涵豐富、新穎別致、更換及時(shí)。體現了較強的及時(shí)性、教育性、藝術(shù)性。

　　3.我校教室、餐廳、辦公室及各功能室內整潔衛生，布置美觀(guān)，各類(lèi)張貼物、展板、條幅等內涵豐富，活潑健康，新穎別致，與學(xué)校整體文化建設和諧一致，體現了教育性，藝術(shù)性。

　　六、活動(dòng)文化

　　學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行充分整合，組織了形式多樣、內容豐富的，思想性和知識性統一，娛樂(lè )性和實(shí)踐性并重的校園文化活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等，活動(dòng)主題突出，學(xué)生是活動(dòng)的`主體。如掃墓，曹王實(shí)踐，鍛煉了學(xué)生的能力。

　　七、課程文化

　　1.我校認真執行新課程的培養目標和課程標準，注重老師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)、老師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習方式切實(shí)轉變，教學(xué)效率得到了很大的提高，我校開(kāi)展了青年教師賽課活動(dòng)，充分研究課本，提高教師的專(zhuān)業(yè)素養。

　　2.我校充分挖掘、利用本地本校課程資料，創(chuàng )造性地開(kāi)發(fā)、落實(shí)校本課程、綜合實(shí)踐活動(dòng)等，形成特色鮮明的課程文化。

　　3.充分利用學(xué)校豐富的圖書(shū)資源和班級圖書(shū)角等，重視閱讀教學(xué)，我校創(chuàng )造性地開(kāi)展每周四一次全校經(jīng)典誦讀的活動(dòng)。讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園。

　　學(xué)校迎接教育督導檢查匯報材料 10

　　為貫徹落實(shí)中央文明委《關(guān)于深化群眾性精神文明創(chuàng )建活動(dòng)的指導意見(jiàn)》，扎實(shí)推進(jìn)我校未成年人思想道德建設和精神文明建設，按照《廣東省教育廳廣東省文明辦關(guān)于深入開(kāi)展文明校園創(chuàng )建活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》（粵教思﹝20xx﹞6號）工作部署，我校結合實(shí)際，立足于特色教育和可持續發(fā)展，大力開(kāi)展文明校園建設。作為橋頭鎮文明創(chuàng )建整治提升“示范點(diǎn)”建設單位之一，我校以創(chuàng )建“示范點(diǎn)”為契機，按照橋頭鎮文明創(chuàng )建整治提升工作總體要求，在對以前工作經(jīng)驗進(jìn)行認真總結的基礎上，積極開(kāi)展文明校園創(chuàng )建活動(dòng)，并取得初步成效。我校20xx年被評為“東莞市文明標兵單位”，20xx年又被定為“東莞市培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)示范點(diǎn)”。學(xué)校成立了以校長(cháng)為第一責任人的工作領(lǐng)導小組，對文明校園創(chuàng )建工作進(jìn)行統籌管理。為確保工作落到實(shí)處，學(xué)校還制訂詳細的實(shí)施方案，穩步推進(jìn)各項建設工作。

　　一、從標準，按要求嚴格落實(shí)工作

　　學(xué)校堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，全面深入學(xué)習貫徹上級文明校園創(chuàng )建活動(dòng)會(huì )議精神，嚴格按照要求，認真落實(shí)各項工作任務(wù)。嚴格落實(shí)“門(mén)前三包”責任制，加強了校園周邊“牛皮蘚”整治和監督。加強對校園周邊“牛皮蘚”進(jìn)行巡查登記，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)向領(lǐng)導及相關(guān)部門(mén)反饋，確保工作落到實(shí)處；充分利用校園網(wǎng)、微信公眾號、電子顯示屏、校園周邊圍墻和校園制高點(diǎn)等加強對社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)和文明創(chuàng )建的宣傳，營(yíng)造良好氛圍；加強教育，通過(guò)微課掌上通平臺向學(xué)生及家長(cháng)宣傳社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)內容，并要求學(xué)生能夠熟知并背誦；安排教師政治思想學(xué)習，強調教師要不斷實(shí)現自我提升，還明令禁止教師參與有償家教活動(dòng)，樹(shù)立良好的教師形象；積極組織少年宮活動(dòng)，學(xué)校每周一至五16：20開(kāi)始，開(kāi)設13個(gè)活動(dòng)項目供學(xué)生選擇參加。20xx年暑假，學(xué)校少年宮正常開(kāi)班，取得良好效果，得到上級領(lǐng)導單位和學(xué)生家長(cháng)的一致好評。同時(shí)，學(xué)校還要求學(xué)生主動(dòng)參加各類(lèi)有意義的活動(dòng)，并通過(guò)各種志愿服務(wù)活動(dòng)，在實(shí)踐中提升自身的文明素養。學(xué)校圖書(shū)館與市圖書(shū)館聯(lián)系，舉辦圖書(shū)漂流活動(dòng)，為豐富學(xué)生的閱讀搭建了良好平臺。

　　二、看有物，保質(zhì)量營(yíng)造文明環(huán)境

　　為進(jìn)一步營(yíng)造良好的宣傳教育環(huán)境，我校積極打造以“尚荷”為主題的校園文化建設。學(xué)校的校容校貌，標志性建筑，以及自然風(fēng)景等都看得見(jiàn)、摸得著(zhù)，對學(xué)生有著(zhù)潛移默化的熏陶作用。學(xué)校將圍墻設計成櫥窗，布展以荷為主題的系列師生作品，用文化墻的方式宣傳地域文化及學(xué)校教育成果；在學(xué)校樓道走廊大面積以詠荷為主題進(jìn)行裝飾，陶冶師生情操；對學(xué)校班牌、路牌、宣傳標語(yǔ)、班級布置等以“荷”為主題進(jìn)行設計，充分展現環(huán)境育人的功能。學(xué)校亭臺樓閣，園林景觀(guān)，無(wú)不體現人文色彩和人性關(guān)懷。校園隨處可見(jiàn)宣傳牌匾，師生隨地都能感受到辦學(xué)理念、核心價(jià)值觀(guān)及文明創(chuàng )建的文化魅力，為各類(lèi)宣傳教育活動(dòng)的開(kāi)展奠定了良好基礎。

　　三、教有效，全方位創(chuàng )新工作思路

　　學(xué)校堅持以“尚荷育德，修己安人”為理念，精心打造“尚荷教育”品牌，并在“品正、仁愛(ài)、務(wù)實(shí)、進(jìn)取”的校訓引領(lǐng)下，積極營(yíng)造人人朝氣蓬勃、事事井然有序、處處干凈整潔、班班蒸蒸日上的校園文化氛圍，努力塑造“正直、陽(yáng)光”的教師，積極培育“自信、陽(yáng)光”的學(xué)生。在實(shí)施教育方面堅持貼近生活、貼近學(xué)生，堅持知行統一，堅持學(xué)校教育與家庭教育、社會(huì )教育相結合，科學(xué)規劃教育內容，真正實(shí)現教育的最佳效果。

　　一是抓課堂教學(xué)認知。充分發(fā)揮課堂主陣地、主渠道作用，有計劃地從各個(gè)不同角度和不同方面貫穿和滲透社會(huì )主義核心價(jià)值體系教育，使社會(huì )主義核心價(jià)值體系教育入眼、入耳、入腦、入心。

　　二是抓好文明習慣養成教育。學(xué)校始終將養成教育放在德育工作的首位，從細節入手，抓好學(xué)生的習慣教育。具體從“早讀、課堂紀律、放學(xué)路隊、午讀、聽(tīng)廣播、寫(xiě)字訓練、眼保健操、經(jīng)典頌讀、大課間”等常規中進(jìn)行落實(shí)。并結合學(xué)�！读己眯袨榱晳T一百條》繼續開(kāi)展“尚荷文明班”、“荷花少年”等評選活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生養成良好的行為習慣。將文明禮儀納入學(xué)校養成教育，在學(xué)生日常學(xué)習和生活的重點(diǎn)環(huán)節上，強化文明禮儀要求，將個(gè)人禮儀和交往禮儀的基本規范落實(shí)到學(xué)生的一言一行中，內化為學(xué)生的自覺(jué)行為，使學(xué)生自覺(jué)養成良好的文明習慣。

　　三是抓教師示范引領(lǐng)。全面加強師德師風(fēng)建設，規范教師文明行為，提高教師文明素養，通過(guò)師德學(xué)習培訓和師德師風(fēng)建設，身體力行、率先垂范，以高尚的人格魅力和良好的禮儀習慣影響學(xué)生。

　　四是抓校園活動(dòng)體驗。為彰顯學(xué)生個(gè)性，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育。長(cháng)期以來(lái)，學(xué)校在環(huán)境教育、德育、藝術(shù)教育、科普教育、現代信息教育、知識產(chǎn)權教育、英語(yǔ)特色教育、語(yǔ)言文字規范化教育、寫(xiě)字教育、社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育等方面形成了鮮明優(yōu)勢。打造“荷韻書(shū)香”校園，各班教室的墻面、學(xué)習園地、圖書(shū)角都呈現了各自的特色。尤其是為加強班級圖書(shū)角建設，學(xué)校開(kāi)展了“獻一本，讀百本”活動(dòng)，得到了師生們的大力支持，各班充實(shí)了圖書(shū)角，有效保障了閱讀活動(dòng)的開(kāi)展。為鼓勵學(xué)生讀書(shū)，學(xué)校還將讀書(shū)活動(dòng)延伸到家庭，通過(guò)開(kāi)展“親子閱讀”、“荷韻書(shū)香家庭評比”等活動(dòng)，有效提高了學(xué)生們的閱讀興趣，營(yíng)造了良好的讀書(shū)氛圍。本著(zhù)內涵發(fā)展的宗旨，學(xué)校充分利用這些優(yōu)勢建設“尚荷”文化校園，為學(xué)生個(gè)性培養拓展了空間。學(xué)校還精心打造了“科普周、讀書(shū)節、體育節、藝術(shù)節”四大特色活動(dòng)，不僅豐富了校園文化內容，也搭建了學(xué)生個(gè)性展示的平臺，營(yíng)造了富有個(gè)性的特色校園。學(xué)校將升旗儀式、國旗下講話(huà)、主題班會(huì )、校園文明崗作為“尚荷”教育的常規活動(dòng)；將社會(huì )實(shí)踐、校史教育、革命傳統教育作為“尚荷”教育的`主題活動(dòng)；將開(kāi)學(xué)典禮、畢業(yè)典禮、體育藝術(shù)節、每月趣味運動(dòng)會(huì )、大課間活動(dòng)、書(shū)畫(huà)作文比賽、演講歌詠比賽、環(huán)保知識宣傳、科技活動(dòng)開(kāi)展等作為“尚荷”教育的專(zhuān)題活動(dòng)，激勵學(xué)生積極參與，展示自我。并在參與活動(dòng)的過(guò)程中發(fā)現自身的長(cháng)處和不足，發(fā)展特長(cháng)，培養興趣，不斷提高綜合素質(zhì)。通過(guò)“班級文明之星”、“校園文明之星”評比，引導學(xué)生爭做文明中心人；通過(guò)開(kāi)展“愛(ài)心在行動(dòng)中成長(cháng)”、“習慣在行動(dòng)中養成”、“責任在行動(dòng)中培養”等主題教育實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生從活動(dòng)中體會(huì )文明規范的樂(lè )趣；通過(guò)開(kāi)展“踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，倡文明新風(fēng)”書(shū)畫(huà)、演唱、征文等比賽活動(dòng)，豐富校園生活，讓學(xué)生感受成長(cháng)的快樂(lè )。

　　五是抓家�；�動(dòng)實(shí)踐。充分發(fā)揮家校的紐帶作用，通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)、電話(huà)和微課掌上通等形式向家長(cháng)宣傳社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)和文明禮儀教育的目的意義、內容要求、具體做法。提升家長(cháng)教育責任意識，增強做好文明行為表率的自覺(jué)性，發(fā)揮言傳身教模范作用，為學(xué)生實(shí)踐文明禮儀創(chuàng )造良好的家庭條件。并通過(guò)開(kāi)展“牽手長(cháng)輩學(xué)禮儀”、“小手拉大手”活動(dòng)，讓學(xué)生和家長(cháng)一起踐行核心價(jià)值觀(guān)及文明禮儀，促進(jìn)文明創(chuàng )建向家庭和社會(huì )的延伸。

　　我們的工作有序推進(jìn)，取得了一些成績(jì)和榮譽(yù)，但同時(shí)也存在一些短板。以后，學(xué)校還將繼續積極開(kāi)展各類(lèi)教育活動(dòng)，切實(shí)將“教有效”工作落到實(shí)處，進(jìn)一步培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，扎實(shí)推進(jìn)未成年人思想道德建設和中小學(xué)精神文明建設。

　　學(xué)校迎接教育督導檢查匯報材料 11

　　根據常教宣〔20xx〕8號《關(guān)于組織開(kāi)展20xx-20xx年度常州市首批市級文明校園評選工作的通知》，我校積極行動(dòng)，對照測評細則進(jìn)行了全面、認真地自查，對存在的問(wèn)題和不足進(jìn)行了整改�，F將自查情況匯報如下：

　　一、領(lǐng)導班子建設

　�。�1）積極落實(shí)黨建工作責任制，建設“學(xué)習型、服務(wù)型、創(chuàng )新型”黨組織。認真做好“三會(huì )一課”，開(kāi)好民主生活會(huì )、組織生活會(huì )、開(kāi)展好民主評議和黨員活動(dòng)日活動(dòng)，做到了有計劃、有記錄，效果好，推動(dòng)學(xué)�！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習教育常態(tài)化制度化。

　�。�2）堅持黨的教育方針，以立德樹(shù)人為根本，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，辦學(xué)行為規范。我校按照國家和省規定按國家和省規定開(kāi)齊開(kāi)足上好有關(guān)課程，無(wú)違規辦學(xué)、學(xué)生負擔過(guò)重等情況，建立科學(xué)制度，尊重學(xué)生個(gè)性差異。

　�。�3）堅持依法執教，法治觀(guān)念強。我校組織教師認真學(xué)習有關(guān)法律法規，依法健全學(xué)校管理制度，管理科學(xué)規范。

　�。�4）實(shí)施校長(cháng)負責制，實(shí)行校務(wù)會(huì )議等管理制度，貫徹民主集中制，實(shí)行校務(wù)公開(kāi)制度，嚴格落實(shí)民主集中制，學(xué)校重大事務(wù)提交教代會(huì )討論決定。

　�。�5）注重調動(dòng)各方面積極性，形成育人合力。我校發(fā)揮共青團、少先隊、學(xué)生社團的作用，引導學(xué)生自我管理或參與學(xué)校治理；完善學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )，設立學(xué)校開(kāi)放日，引進(jìn)家長(cháng)、社區參與學(xué)校治理。

　　二、思想道德建設

　�。�1）加強社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育實(shí)踐活動(dòng)。將社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育有機融入學(xué)科教學(xué)、校本課程、團隊活動(dòng)和課外實(shí)踐活動(dòng)中去；運用校園網(wǎng)絡(luò )、宣傳欄、黑板報、小報等多種形式，加強社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)宣傳；入學(xué)儀式加強學(xué)生日常行為習慣，并在習慣中體現核心價(jià)值觀(guān)要求。

　�。�2）組織學(xué)生開(kāi)展新時(shí)代好少年學(xué)習宣傳、“網(wǎng)上祭英烈”、“童心向黨”、“向國旗敬禮”、中華經(jīng)典誦讀等活動(dòng)。

　�。�3）加強學(xué)校德育體系建設，把思想道德教育融入教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節和學(xué)生學(xué)習生活各個(gè)方面。組織學(xué)生開(kāi)展學(xué)習和爭當美德少年活動(dòng)�？茖W(xué)設置并落實(shí)“敏行”德育課程；利用德育課程、升國旗儀式、團隊活動(dòng)、主題班會(huì )等開(kāi)展道德教育實(shí)踐活動(dòng)；加強法制教育，聘請法制副校長(cháng)和校外輔導員，定期開(kāi)展法制講座，引導學(xué)生學(xué)法、知法、守法。

　�。�4）落實(shí)《中小學(xué)生守則》，加強“八禮四儀”養成教育。校園主要出入口、連廊、食堂等公共空間張貼有宣傳kt板，運用黑板報、文化墻、宣傳欄、校園網(wǎng)等載體宣傳“八禮四儀”；將“八禮四儀”養成教育進(jìn)課程，多形式開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)在開(kāi)學(xué)初集中開(kāi)展文明、規范、禮儀教育，學(xué)生背誦并完成問(wèn)答卷，學(xué)生知曉率高并自覺(jué)踐行。

　�。�5）建好學(xué)生發(fā)展指導中心，加強學(xué)生心理健康教育。學(xué)校配好以專(zhuān)兼職心理健康教師為重點(diǎn)的導教師隊伍、場(chǎng)地設施、課程內容、教育課時(shí)、確保正常有序開(kāi)展工作。

　�。�6）開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐教育。每學(xué)期學(xué)校組織學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

　　三、活動(dòng)陣地建設

　�。�1）建設書(shū)香校園，引導學(xué)生多讀優(yōu)秀課外書(shū)籍。學(xué)校有圖書(shū)館、閱覽室，生均圖書(shū)冊數符合相關(guān)規定；教室有圖書(shū)角，圖書(shū)定期更新；定期開(kāi)展各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng)（綠色承諾、紅領(lǐng)巾、中華美德等），閱讀氛圍濃厚。

　�。�2）發(fā)揮校園各類(lèi)宣傳陣地載體的`作用，拓展育人渠道和空間。學(xué)校利用好“道德講堂”，定期面向師生開(kāi)展道德教育活動(dòng)；校園板報、班級板報、宣傳櫥窗內容豐富，定期更新，定期評比；教室走廊、墻壁、校園文化墻等載體教育氛圍濃厚。

　�。�3）加強校園網(wǎng)絡(luò )建設，打造學(xué)校對內對外宣傳交流互動(dòng)的網(wǎng)絡(luò )平臺。學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò )健全、暢通，使用情況良好；學(xué)校有教學(xué)資源、對外宣傳、家校溝通、師生互動(dòng)的網(wǎng)絡(luò )平臺，并定期更新相關(guān)內容。

　�。�4）加強團支部、學(xué)生會(huì )活動(dòng)設施與場(chǎng)所的建設與管理，營(yíng)造特色鮮明的社團活動(dòng)環(huán)境。學(xué)校配備有專(zhuān)門(mén)活動(dòng)場(chǎng)所，設施設備齊全；管理制度完善，定期開(kāi)展活動(dòng)，主題鮮明，內容豐富，形式多樣（青春儀式、團隊心理輔導、生命教育主題活動(dòng)等）。

　　四、教師隊伍建設

　�。�1）認真落實(shí)師德建設要求，扎實(shí)開(kāi)展師德教育，嚴格師德管理，提升教師思想道德素質(zhì)。學(xué)校重視師德師風(fēng)建設，有師德教育具體方案、有落實(shí)舉措，教師熟知并踐行核心價(jià)值觀(guān)，以自身言行為學(xué)生作示范；健全教師管理制度，完善教師考核評價(jià)機制，將師德表現作為教師評價(jià)考核、聘任（聘用）的首要內容；無(wú)教師體罰學(xué)生，違規補課和有償家教等情況。

　�。�2）定期組織師資培訓，制定教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)規劃，不斷更新教師教育觀(guān)念和知識結構，提高教師教學(xué)水平。學(xué)校教師培訓制度、培訓規劃健全，并得到落實(shí)；正常開(kāi)展校本培訓，教師專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)能力明顯提高。

　�。�3）創(chuàng )造良好的政策環(huán)境、工作環(huán)境和生活環(huán)境，形成結構合理，梯次發(fā)展的教師隊伍。重視班主任、骨干教師的成長(cháng)，注重年輕教師隊伍的培養，定期組織班主任外出培訓，開(kāi)展青年班主任、教師基本功大賽。

　　五、校園文化建設

　�。�1）建設優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，激勵學(xué)生愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)習、共建校園文明。我校校風(fēng)：崇德向善、教風(fēng)：博聞善導、學(xué)風(fēng)：篤學(xué)善思，建設有明確目標、具體措施，師生廣泛認同并自覺(jué)追求；每月開(kāi)展文明班級、文明宿舍等創(chuàng )建活動(dòng)。

　�。�2）組織開(kāi)展形式多樣的校園文化活動(dòng)，橋韻課程體系。學(xué)校著(zhù)眼核心素養的育成，秉承求實(shí)校訓，針對學(xué)情和未來(lái)需要，優(yōu)化課程的目標、內容、實(shí)施、評價(jià)，頂層設計了符合校情、體現時(shí)代要求、遵循教育規律、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的具有我校求實(shí)文化特質(zhì)的“橋韻”課程體系。為學(xué)生全面發(fā)展、差異發(fā)展、個(gè)性發(fā)展提供卓有成效的課程支持和平臺�！皹蝽崱闭n程體系圍繞“身心求美、品格求善、學(xué)識求真、學(xué)力求上、實(shí)踐求新”五個(gè)育人目標，從結構上建構橋之引始業(yè)課程、橋之墩基礎課程、橋之梁延展課程、橋之翼綜合課程四階課程，并從健橋、德橋、智橋、創(chuàng )橋、藝橋五個(gè)目標領(lǐng)域開(kāi)設各類(lèi)課程，指向于育人目標的達成。目前我�！皹蝽崱闭n程體系項目已經(jīng)申報成功為常州市課程前瞻性項目。

　�。�3）積極拓展校園文化建設的新載體，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )在校園文化建設中的作用。引導學(xué)生文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)，積極參與“陽(yáng)光網(wǎng)絡(luò )伴我成長(cháng)”、“爭做網(wǎng)絡(luò )文明使者”等活動(dòng)，不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧，不沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲。

　　六、校園環(huán)境建設

　�。�1）做好教學(xué)設施規劃管理使用。校園教學(xué)、文化、體育、科技等活動(dòng)場(chǎng)所布局合理、設施齊全，管理有序，使用正常。

　�。�2）建設美麗校園。校園凈化、綠化、美化；自然景觀(guān)、人文景觀(guān)錯落有致，我校給每座教學(xué)樓和道路重新命名，校園建筑和綠化能體現教育價(jià)值、課程意識和相關(guān)教學(xué)內容，使用功能、審美功能和教育功能和諧統一。

　�。�3）加強安全教育，強化校園治安綜合治理工作，確保校園安全、穩定。學(xué)校安全制度健全、措施落實(shí)，特別是校內食宿安全保障全面到位；常態(tài)化開(kāi)展師生安全教育，定期排查校園安全隱患；建立學(xué)校突發(fā)事件應急預案并組織演練；開(kāi)展文明交通進(jìn)校園活動(dòng)。

　�。�4）整治學(xué)校周邊環(huán)境，維護校園周邊良好秩序。校園周邊200米內無(wú)網(wǎng)吧、電子游戲室等場(chǎng)所，無(wú)歌舞廳等娛樂(lè )場(chǎng)所；學(xué)校大門(mén)周邊環(huán)境整潔，沒(méi)有社會(huì )閑雜車(chē)輛；校園周邊無(wú)從事非法經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的游商和無(wú)證照攤點(diǎn)，無(wú)“三無(wú)食品”，無(wú)恐怖迷信低俗的玩具、文具、飾品和出版物銷(xiāo)售。

　�。�5）深入開(kāi)展環(huán)境教育和節約教育，引導師生樹(shù)立保護環(huán)境和節約資源意識，培育節約資源的良好風(fēng)尚。組織學(xué)生開(kāi)展“三節”主題實(shí)踐活動(dòng)，效果明顯。

　　七、存在的問(wèn)題

　　我們在眾多建設上努力投入較多成績(jì)也較大，但也存在著(zhù)一些問(wèn)題。諸如功能室硬件較好，活動(dòng)缺少計劃性和長(cháng)效性�；顒�(dòng)開(kāi)展較多，資料收集不夠，總結積累不夠。個(gè)別職工對創(chuàng )建認識不足，自律意識有待加強。

　　學(xué)校迎接教育督導檢查匯報材料 12

　　西安市第三十四中學(xué)座落于風(fēng)景秀麗的灞河之濱，她由著(zhù)名愛(ài)國將領(lǐng)孫蔚如將軍創(chuàng )辦于1935年，學(xué)校占地近120畝，三季有花，四季常綠，環(huán)境優(yōu)美、設施優(yōu)良。近年來(lái)，我校踐行黨的十八大和十九大精神，堅持德育為首、五育并舉，不斷加強文明校園的鞏固和創(chuàng )建工作，教育教學(xué)等各方面工作都取得了顯著(zhù)成績(jì)。在區文明辦指導下，經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力，我校的“文明校園創(chuàng )建”工作從組織機構的成立、宣傳發(fā)動(dòng)、資料收集整理等方面都按上級部門(mén)要求認真貫徹落實(shí)，現將具體工作情況匯報如下：

　　一、學(xué)校領(lǐng)導重視，組織機構健全

　　我校成立了“文明校園創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組”，組長(cháng)由胡曉健校長(cháng)擔任。對于“文明校園創(chuàng )建”工作，學(xué)校領(lǐng)導親自抓，親自協(xié)調和安排整個(gè)學(xué)校的“文明校園創(chuàng )建”工作，使創(chuàng )建工作的.各項工作任務(wù)層層落實(shí)，任務(wù)明確。

　　二、以西安市鞏固全國文明城市創(chuàng )建成果為契機，加大宣傳力度，營(yíng)造良好文明校園創(chuàng )建氛圍

　　1、教室、辦公室、會(huì )議室、學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所各走廊均張貼了能夠長(cháng)期使用、醒目的社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)24字，通過(guò)宣傳櫥窗、活動(dòng)展板、校園廣播、國旗下講話(huà)、主題班會(huì )、組織征文及手抄報比賽、思想政治課等形式大力踐行和弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。

　　2、建立道德講堂并正常開(kāi)展活動(dòng)。師生對“創(chuàng )建”的知曉率和支持率達到100%，20xx年曾被評為西安市創(chuàng )建全國文明城市工作先進(jìn)單位受到上級表彰。

　　三、德育為首強化管理做好文明校園創(chuàng )建常規工作

　　1、結合我校創(chuàng )建工作實(shí)際情況，狠抓德育常規管理，建立了規范的升降國旗制度，辦好家長(cháng)學(xué)校，成立家長(cháng)委員會(huì )，發(fā)揮微信群等新媒體平臺，認真踐行我�！皹�(shù)人文化”理念，開(kāi)展以“人人爭當校園之星攜手共建和諧校園”為主題的“校園之星”評選活動(dòng)，每年隆重舉行以“成長(cháng)、感恩、責任、夢(mèng)想”為主題的學(xué)生成人禮，以成人禮為一次樹(shù)人文化溯源的體驗，精心組織高三和初三學(xué)生畢業(yè)典禮，隆重舉行一年一度的開(kāi)學(xué)典禮，對在學(xué)習和工作中表現出色的教師、學(xué)生進(jìn)行表彰，激勵先進(jìn)、弘揚正能量，不斷改進(jìn)我們的工作和學(xué)習，開(kāi)創(chuàng )我校教育教學(xué)工作的新局面。

　　2、以創(chuàng )文復審、創(chuàng )食、創(chuàng )森等創(chuàng )建工作為契機，開(kāi)展“河小二”、“車(chē)讓人”主題教育，通過(guò)學(xué)生代表的倡議、橫幅、微信公眾號、家長(cháng)微信群、qq群、發(fā)放《致家長(cháng)的一封信》、班會(huì )等形式大力營(yíng)造宣傳氛圍。根據《西安市控制吸煙管理辦法》(市政府令〔20xx〕135號)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《辦法》）有關(guān)條款規定，張貼禁煙標志，和教職工簽訂控煙承諾書(shū)，進(jìn)一步強化無(wú)煙校園建設力度。開(kāi)展好弘揚中華傳統文化主題活動(dòng)和“我的中國夢(mèng)”教育實(shí)踐活動(dòng)及學(xué)習雷鋒“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)，通過(guò)征文、手抄報、國旗下講話(huà)等形式開(kāi)展清明節網(wǎng)上祭英烈、十一向國旗敬禮、端午節、中秋節、重陽(yáng)節“我們的節日”主題活動(dòng)。心理健康教育工作卓有成效，我校的心理咨詢(xún)室建設成為包含團體輔導室、個(gè)體咨詢(xún)室、沙盤(pán)游戲室、宣泄室、放松室的功能齊備的心理健康教育中心，將心理健康教育課和心理團體輔導及個(gè)體咨詢(xún)落到實(shí)處。

　　四、以活動(dòng)為載體，深入開(kāi)展文明校園創(chuàng )建活動(dòng)

　　1、組織好重要時(shí)間節點(diǎn)“我的中國夢(mèng)”教育實(shí)踐活動(dòng)，舉行了“我的中國夢(mèng)”師生演講征文比賽，利用清明節網(wǎng)上祭英烈、六一學(xué)習雷鋒做美德少年、七一開(kāi)展童心向黨、十一向國旗敬禮等活動(dòng)。組織好學(xué)習雷鋒“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)，組織開(kāi)展了“國學(xué)經(jīng)典進(jìn)班級”活動(dòng)。組織開(kāi)展初一、初二年級漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽。

　　2、我校每年舉辦旨在“用文化豐富師生心靈，用藝術(shù)陶冶師生生活”的校園文化藝術(shù)節已二十七屆，通過(guò)開(kāi)展書(shū)法、繪畫(huà)、攝影、手工制作、文藝演出、體育比賽等藝術(shù)節系列活動(dòng)，展現學(xué)生青春風(fēng)采，展現校園活力。

　　五、積極開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì )活動(dòng)，全面提升學(xué)生素養。

　　每學(xué)期開(kāi)展研學(xué)旅行活動(dòng)，我校地理環(huán)保社團16名師生兩次赴漢中，分別進(jìn)行“秦嶺行”天坑考察活動(dòng)和受邀參加第22屆全國洞穴學(xué)術(shù)會(huì )議暨陜西漢中天坑群現場(chǎng)研討會(huì )并進(jìn)行大會(huì )交流發(fā)言。認真組織做好高一軍訓工作，重視科技實(shí)踐活動(dòng)，關(guān)于調查漢中天坑群開(kāi)發(fā)、保護的科技實(shí)踐活動(dòng)代表陜西在全國參賽，榮獲一等獎。

　　六、綻放青春異彩，彰顯校園活力。

　　落實(shí)好陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)、確保學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)，開(kāi)展好體育、藝術(shù)“2+1”工作，做好學(xué)生體質(zhì)測試工作，舉辦了我校每年一次全校性達標測試運動(dòng)會(huì )和一次春季田徑運動(dòng)會(huì )。

　　“咫尺吾廬獨有流鐘遠接雨，殷勤樹(shù)木望他年春柳成林”。隨著(zhù)時(shí)間的推移，學(xué)校將繼續以德為首，秉承宗旨，注重學(xué)生的全面發(fā)展，不斷加大文明學(xué)校創(chuàng )建工作力度，努力構建充滿(mǎn)活力的文明和諧校園，把學(xué)校辦成兼具中國傳統文化和時(shí)代先進(jìn)文化精神、教育學(xué)生全面發(fā)展、培養學(xué)生創(chuàng )造精神和創(chuàng )新能力，適應祖國建設需要的新型開(kāi)放校園，讓一批又一批的雛鷹不斷從這里起飛，飛向祖國建設的四面八方！

　　學(xué)校迎接教育督導檢查匯報材料 13

　　根據區教育局文明創(chuàng )建辦公室安排部署，我校以文明校園創(chuàng )建活動(dòng)為契機，深入開(kāi)展文明禮儀教育，進(jìn)一步規范學(xué)生的行為，狠抓養成教育，全校教育教學(xué)秩序正常，師生情緒穩定。通過(guò)創(chuàng )建活動(dòng)的開(kāi)展，使我校成為了家長(cháng)放心，師生開(kāi)心的文明平安校園。下面將我校創(chuàng )建文明平安校園自查情況報告如下：

　　一、好的方面：

　�。ㄒ唬┲笇�思想和創(chuàng )建目標明確

　　以教學(xué)為中心，以提高師生素質(zhì)為核心，以創(chuàng )建“文明班級”、“文明班級”“文明教師”為重點(diǎn)，以提高校園文明程度為目標，切實(shí)加強思想道德建設， 堅持依法治校和以德治校相結合，全面提高師生文明素質(zhì)。以培育有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義“四有”公民為目標，加大思想道德建設的力度，使全校師生的文明素質(zhì)有顯著(zhù)提高。

　�。ǘ�）認真貫徹教育方針

　　學(xué)校教育思想端正，全面貫徹教育方針，堅持依法治校，學(xué)校的教育教學(xué)管理規章制度健全，辦學(xué)行為規范。認真貫徹國家制定的課程計劃，嚴格執行學(xué)生在校時(shí)間的有關(guān)規定，學(xué)生課業(yè)負擔合理，教師無(wú)違規補課現象。

　　具體活動(dòng)

　　1、在廣大教職員工中大力弘揚解放思想、實(shí)事求是、緊跟時(shí)代、勇于創(chuàng )新、知難而進(jìn)、艱苦奮斗、務(wù)求實(shí)效、淡泊名利、無(wú)私奉獻的精神。

　　2、在全體學(xué)生中開(kāi)展愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義、民族精神代代傳教育，組織學(xué)生收看《中華民族之魂——紫禁城》、《抗日戰爭》等影片，激發(fā)青少年學(xué)生熱愛(ài)祖國、建設家鄉的熱情和團結向上、互相幫助的集體意識。

　　3、在全校進(jìn)行社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德的教育，營(yíng)造文明禮貌、遵紀守法、愛(ài)護公物、保護環(huán)境、助人為樂(lè )、見(jiàn)義勇為、多做好事的校園風(fēng)氣，愛(ài)崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、文明服務(wù)、奉獻社會(huì )的職業(yè)風(fēng)尚，尊敬師長(cháng)、愛(ài)護學(xué)生的`良好教學(xué)氛圍。

　　4、在全校廣泛開(kāi)展科普教育、法制教育和心理健康教育。

　�。ㄈ�）校風(fēng)校貌校園文化建設好

　　學(xué)校有校訓、校紀校規，要求師生人人知曉，人人做好。認真貫徹落實(shí)《教師法》和《中小學(xué)生守則》以及學(xué)校要求等，引導廣大師生養成良好的行為習慣和科學(xué)文明、健康向上的學(xué)習、生活方式。通過(guò)學(xué)習，學(xué)生勤奮好學(xué)，積極向上；教師為人師表，愛(ài)崗敬業(yè)；干部勤政廉潔，開(kāi)拓進(jìn)取。深入開(kāi)展創(chuàng )先爭優(yōu)工作。抓好校園安全保衛工作，加強對危險品和貴重物品的管理，分工負責，堅決杜絕火災事故。重視強化衛生監督管理，教室衛生落實(shí)到人。校園環(huán)境優(yōu)美，布置得當。我們營(yíng)造整治優(yōu)美的校園環(huán)境，繼續推進(jìn)校園綠化、美化、硬化工作。

　　一是抓好校園綠化工作。大力開(kāi)展群眾性的綠化活動(dòng)，組織師生開(kāi)展“我為校園添綠色”活動(dòng)。重點(diǎn)抓好教學(xué)樓前和操場(chǎng)南側綠化美化工作，爭取校園綠化覆蓋率達到30%。

　　二是做好校園美化工作，及時(shí)做好校園廢舊建筑物和無(wú)用設備的拆除更新工作，重點(diǎn)抓好校門(mén)、教學(xué)樓的美化，用文明用語(yǔ)標牌和學(xué)生作品布置走廊的，拓展視覺(jué)空間，做到環(huán)境育人。同時(shí)，抓好校園環(huán)境衛生工作，理順管理體制，落實(shí)長(cháng)效管理措施，全面落實(shí)環(huán)境衛生承包責任制。加大督查力度，繼續抓好教學(xué)秩序，杜絕違紀行為，提倡說(shuō)文明話(huà)，做文明事，當文明人。

　�。ㄋ模﹦�(chuàng )建工作扎實(shí)開(kāi)展。

　　1、創(chuàng )建氛圍濃厚

　　學(xué)校加強創(chuàng )建“文明學(xué)�！惫ぷ鞯念I(lǐng)導，做到領(lǐng)導重視、責任到人、分工合作、廣泛宣傳、人人參與。成立以校長(cháng)為組長(cháng)、由全體教職工參加的創(chuàng )建“文明學(xué)�！惫ぷ黝I(lǐng)導小組，具體指導、協(xié)調創(chuàng )建工作的實(shí)施，校長(cháng)對學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展負有全面責任，并在制度、人力、財力、物力等方面予以安排和保證，各學(xué)科積極相應，定期研究創(chuàng )建工作，制訂計劃，分析、檢查、落實(shí)創(chuàng )建措施。努力做到“一把手”兩手抓，兩手硬，確保創(chuàng )建工作落實(shí)到位。按照目標和責任，做到事事有人管，件件能落實(shí)。狠抓工作進(jìn)度和工作質(zhì)量，經(jīng)常性地督促檢查，對創(chuàng )建工作的`先進(jìn)典型，及時(shí)給予宣傳和表彰，并列入量化考核內容，為創(chuàng )建文明學(xué)校創(chuàng )造良好的氛圍。

　　2、創(chuàng )建內容豐富

　　深化學(xué)生的日常行為規范養成教育，抓好“文明班級”、 “四好學(xué)生”、“美德少年”等基礎性創(chuàng )建評比工作。提倡科學(xué)、破除封建迷信；提倡文明，克服愚昧落后；提倡節儉，反對鋪張浪費。進(jìn)一步深化“文明學(xué)�！眲�(chuàng )建等群眾性的精神文明創(chuàng )建活動(dòng)。

　　二、存在問(wèn)題：

　　1、部分教育設施及標語(yǔ)陳舊，廁所外墻的美化及教育化，亟待解決。

　　近年來(lái)，我校辦學(xué)條件和硬件建設有較大改善，特別是校安工程實(shí)施以后，舊教學(xué)樓已拆除重建，校園環(huán)境得到很大提升。但校內的池塘沒(méi)有防護欄，此處存在較大的安全隱患。

　　2、校門(mén)交通安全存在隱患。每逢師生上下學(xué)進(jìn)出校門(mén)時(shí)，均要出現堵車(chē)現象，存在一定的安全隱患。

　　3、由于學(xué)校資金緊張，相關(guān)活動(dòng)開(kāi)展較少。

　　三、下一步的打算

　　1.針對上述問(wèn)題，學(xué)校一方面還要繼續積極協(xié)調上級有關(guān)部門(mén)，爭取得到上級有關(guān)部門(mén)的支持和幫助，力爭盡可能多的解決問(wèn)題，消除隱患。

　　2.不斷挖掘內部潛力，在既有的條件下把工作做得更完善完美。

　　3.加強管理，在環(huán)境衛生，校容校貌上做到無(wú)死角。

　　4.加強教育教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展，強化學(xué)生的文明意識，規范學(xué)生行為。

　　5.牢固樹(shù)立安全意識、真抓實(shí)干，采取更加有效的措施，杜絕各類(lèi)安全事故的發(fā)生。

　　學(xué)校迎接教育督導檢查匯報材料 14

　　校園文化建設為我校辦學(xué)品位的全面提升、師生素質(zhì)的綜合發(fā)展提供了新的契機。近年來(lái)，我校堅持“快樂(lè )學(xué)習健康成長(cháng)”的辦學(xué)育人理念，在全體師生的共同努力下，優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng )新管理機制，建設校園文化，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。根據上級要求，我校對校園文化建設認真進(jìn)行了自查自評，現匯報如下：

　　一、學(xué)�；�本情況

　　天獅民族小學(xué)位于李龍屯村西北，寬闊的公路從我校門(mén)口經(jīng)過(guò)，交通十分便利。學(xué)�，F有11個(gè)班級，學(xué)生495人，教職工30人。天獅民族小學(xué)是1998年天獅集團出資建設，占地11000平方米，建筑面積2585平米，投資2百多萬(wàn)元。

　　二、校園文化建設工作具體開(kāi)展情況

　　進(jìn)一步完善了《學(xué)校管理制度》、《教職工考核制度》、《班級考核制度》、《教學(xué)工作制度》、《一日常規》等等，切實(shí)保證校園文化建設工作的落實(shí)。學(xué)校領(lǐng)導和校務(wù)委員成員，時(shí)刻傾聽(tīng)教師們的建議，保證學(xué)校決策無(wú)誤、行動(dòng)無(wú)誤。對師生、家長(cháng)反映出來(lái)的問(wèn)題，條件成熟的要馬上改，暫時(shí)不能改的也要向老師們解釋清楚，使學(xué)校管理更具有人性化、合理化。

　�。ㄒ唬�強化校園文化管理，統一思想認識

　　1、加強組織領(lǐng)導。

　　學(xué)校成立了以校長(cháng)擔任組長(cháng)，德育處校長(cháng)為副組長(cháng)，教導處、總務(wù)處、少先隊大隊部等負責人及各班班主任為組員，在學(xué)校的統一領(lǐng)導下開(kāi)展校園文化建設工作。

　　2、制訂實(shí)施方案。

　　學(xué)校領(lǐng)導班子堅持把校園文化建設作為一項重要的常規性工作來(lái)抓，將其列入了學(xué)校的長(cháng)遠規劃和每學(xué)期的工作計劃，做到常抓不懈。

　　3、統一思想認識。

　　正是因為學(xué)校黨政領(lǐng)導的高度重視、齊抓共管，使全校師生形成“只有以深厚的人文底蘊為依托，建設具有豐富內涵，適應時(shí)代發(fā)展、符合學(xué)校實(shí)際的校園文化，才能辦好學(xué)�！钡墓沧R，從而在校園中形成人人討論校園文化建設、人人參與校園文化建設的氣氛。

　�。ǘ�）營(yíng)造校園文化氛圍，讓文化育人于無(wú)形

　　我們著(zhù)眼校園一花一草、一樹(shù)一木，讓每處細節都體現出文化，讓人有美的享受。

　　一是處室標志清晰美觀(guān)。多媒體室、電腦室、儀器室、音樂(lè )室、圖書(shū)室、探究實(shí)驗室、美術(shù)教室、體育器材室、少先隊活動(dòng)室、語(yǔ)音室等，各室有各室的特點(diǎn)，雅致、美觀(guān)。

　　二是校園內教育牌、提示牌、展牌、提醒牌，醒目美觀(guān)，處處體現著(zhù)教育與文化內涵。進(jìn)干部，組建了陣容強大的綜治工作隊伍和富有戰斗力的突發(fā)事件應急小組。做到了綜治工作有專(zhuān)門(mén)機構負責，有專(zhuān)職人員管理，有專(zhuān)題檢查評比。學(xué)校制訂了《尋烏一中安全穩定工作網(wǎng)絡(luò )建設試行方案》，落實(shí)了各層次責任人的工作職責，簽訂了安全穩定工作責任狀。綜治工作室張貼了各項管理制度，設立了值班日志、來(lái)人來(lái)訪(fǎng)登記本、巡查情況登記本、重大事件記事本、學(xué)生請假進(jìn)出校門(mén)記錄本。綜治工作室人員定期檢查校園及周邊環(huán)境的治安情況，并認真研究對策，及時(shí)排除各種安全隱患，做到了防范于未燃。實(shí)行了校園“封閉式”管理，為教師、學(xué)生、員工辦理了證件，嚴格執行了校門(mén)管理制度，有效地控制了進(jìn)出校園的人員，確保了學(xué)校人身和財產(chǎn)安全，維護了正常的教學(xué)和生活秩序。

　　三、統籌安排，綜合治理

　　由于學(xué)校的綜治工作涉及到各個(gè)處室、各個(gè)年級、各個(gè)班級，涉及到工作的方方面面，甚至涉及到每一個(gè)人，因而需要統籌兼顧，分層管理，責任到人。我們落實(shí)了逐層簽訂安全工作責任狀，從教學(xué)到管理到服務(wù)，從領(lǐng)導到老師到學(xué)生，從課堂到食堂到宿舍，都明確了綜治安全的內容和責任，做到了事事有人管，時(shí)時(shí)有人抓，不會(huì )出現治安死角。對學(xué)生中可能出現的打架斗毆、敲詐勒索、賭博肇事、出走逃學(xué)等一些違紀違法行為，我們通過(guò)開(kāi)展法制講座、道德教育、心理健康知識培訓等形式，幫助學(xué)生明辨是非，革除陋習，樹(shù)立新風(fēng)，培養健全的人格和良好的行為習慣，做到了防患于未燃，學(xué)生的`綜合素質(zhì)得到了提高，自我防范能力得到了增強。

　　四、嚴肅校紀、規范管理

　　“沒(méi)有規矩不成方圓”，學(xué)校充分發(fā)揮制度的約束力，來(lái)規范學(xué)生的品行。開(kāi)學(xué)初進(jìn)行了軍訓和入學(xué)教育，平時(shí)經(jīng)常學(xué)習各項管理制度，狠抓學(xué)生的紀律表現。對品行不正，違反紀律，屢教不改的學(xué)生給予紀律處分，并列入重點(diǎn)跟蹤監護對象。嚴格實(shí)行校園封閉式管理，嚴把校門(mén)進(jìn)出關(guān)，杜絕學(xué)生隨意進(jìn)出校園，減少社會(huì )不良因素的干擾。切實(shí)做好防水、防電、防盜、防毒、防病等“五防”工作，保障師生的人身和財產(chǎn)安全。加強學(xué)生的課余生活和節假日的管理，嚴禁學(xué)生溜街上網(wǎng)。重視學(xué)生的飲食衛生，反對鋪張浪費，杜絕攀比行為。維護公共秩序，大力營(yíng)造良好的食堂、宿舍環(huán)境，不斷提高學(xué)生的文明程度。

　　五、整治周邊，群防群策

　　我校地處新羅開(kāi)發(fā)區，周邊是農村，治安狀況比較復雜。開(kāi)學(xué)初，一些無(wú)業(yè)青年總想進(jìn)校滋事，也發(fā)生過(guò)幾起攔路搶劫學(xué)生的事件。我們加強保衛力量，聘用了三名年輕力壯、認真負責的保安，成立了綜治工作室，組建了突發(fā)事件應急小組，加強學(xué)校周邊環(huán)境的巡邏，及時(shí)排除安全隱患。值周教師、值日班主任還承擔了學(xué)生放學(xué)回家路上的護送任務(wù)，確保學(xué)生回家的人身安全和交通暢通。我們主動(dòng)接觸一些村干部和村民，請求他們的支持和協(xié)助，起到了很好的效果。學(xué)校周?chē)�有大片的果園，我們教育學(xué)生不但不能偷摘和踐踏果園，而且還要親民愛(ài)民，為果農護理果園。我們嚴禁商販在學(xué)校周邊擺攤設點(diǎn)，禁止外竄人員進(jìn)校推銷(xiāo)非法物品。

　　我校非常重視開(kāi)展安全文明校園創(chuàng )建活動(dòng)，做到了工作有計劃、有重點(diǎn)、有措施、有落實(shí)，全校上下擰成一股繩，齊抓共管，學(xué)校綜治工作取得了良好的局面。當然，我們還要繼續努力，不斷加強和改進(jìn)，把這項長(cháng)期而艱巨的工作做好做穩。

　　學(xué)校迎接教育督導檢查匯報材料 15

　　宿州市第二初級中學(xué)秉持“誠信、勵志、奮斗、無(wú)私奉獻”的校訓，弘揚“使教師獲得發(fā)展，使學(xué)生獲得成功”的辦學(xué)理念，以我市建立全國文明城市為契機，將建立文明校園各項建議和學(xué)�！胺酪摺钡木唧w內容工作結合，全面提高學(xué)校的辦學(xué)水平，積極主動(dòng)提升校園環(huán)境，獲得了明顯實(shí)效，現自查匯報如下：

　　一、思想道德建設

　　1、在校園、班級內顯要位置充份展現社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)內容公益廣告，師生知曉率超過(guò)100%。融合學(xué)校實(shí)際，使社會(huì )各界教師認真落實(shí)社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)入課堂、入教材、入頭腦，將社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育有機帶入學(xué)校教育教學(xué)全過(guò)程中，并緊緊圍繞社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)這一主題積極開(kāi)展形式多樣、內涵多樣的各類(lèi)教育活動(dòng)，經(jīng)常抽檢師生誦讀情況，及時(shí)發(fā)布。

　　2、該校非常重視民族精神培育，開(kāi)展一系列弘揚和培育以愛(ài)國主義為核心的偉大民族精神、民族復興夢(mèng)想的“中國夢(mèng)”系列主題教育，團委和教務(wù)處結合教育內容創(chuàng )新性地開(kāi)展個(gè)人規劃、公民道德、民族精神、理想信念、科學(xué)素養等專(zhuān)題教育活動(dòng)，組織形式多樣，參與面廣，使廣大學(xué)生的“民族精神”“中國夢(mèng)”深入扎根心田。

　　3、通過(guò)各種形式強化學(xué)生津津樂(lè )道《中小學(xué)生守則》和《中（大）學(xué)生日常行為規范》，培育學(xué)生的日常行為習慣，同時(shí)學(xué)校注重積極開(kāi)展防治未成年人犯罪工作。

　　4、深化德育課程改革探索，挖掘學(xué)科德育元素，把思想道德教育有機地融入學(xué)校教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節。各班級自主研發(fā)了符合學(xué)校實(shí)際、展現地域特色，與學(xué)校規劃、培養目標一致的德育課程，利用班會(huì )課實(shí)施有效的思想道德教育。

　　5、心理健康教育工作制度完善，學(xué)校創(chuàng )建了心理咨詢(xún)室，存有國家級心理咨詢(xún)師兩位，建立健全學(xué)生心理健康檔案，能夠根據相同年齡段學(xué)生身心蛻變特點(diǎn)與規律，針對學(xué)生實(shí)際須要，有效率積極開(kāi)展多種形式的心理健康教育活動(dòng)，及時(shí)對存有心理問(wèn)題的學(xué)生展開(kāi)有效率心理勸導或提供更多心理咨詢(xún)服務(wù)。

　　二、領(lǐng)導班子建設

　　1、積極主動(dòng)建設學(xué)習型、服務(wù)型、創(chuàng )新型黨組織，黨務(wù)官方制度全面落實(shí)妥當，積極主動(dòng)全面落實(shí)“三會(huì )一課”制度，定期非政府積極開(kāi)展黨員自學(xué)教育活動(dòng)，深入細致搞好黨員筆記。利用節假期非政府黨員至紅色基地參觀(guān)自學(xué)，著(zhù)重培育黨員后備力量，強化黨員志愿者隊伍建設，充分發(fā)揮黨員戰斗堡壘作用和先鋒模范作用。

　　2、加強文明校園建設的組織領(lǐng)導，學(xué)校成立文明校園創(chuàng )建活動(dòng)領(lǐng)導小組，形成科學(xué)合理的工作體系和機制。制定文明校園創(chuàng )建工作方案，由李校長(cháng)牽頭，王校長(cháng)具體負責，明確職責，分部門(mén)部署，職責分明，各項工作有序推進(jìn)。有投入保障、有檢查評比、有總結表彰。

　　3、推行校長(cháng)負責制，掌權與監督制度完善，領(lǐng)導班子清正廉潔高效率、結構合理、團結合作，存有民主公平的交流氛圍和科學(xué)有效率的決策機制，民主評議信譽(yù)度低。認真貫徹民主集中制，學(xué)校教代會(huì )制度完善，定期非政府，程序規范；建有校務(wù)公開(kāi)欄、校長(cháng)接待日、校園開(kāi)放日等家校溝通交流機制，社會(huì )滿(mǎn)意度低，校領(lǐng)導班子在年度考核中群眾滿(mǎn)意率95%以上。

　　4、積極推進(jìn)依法辦學(xué)，規范辦學(xué)行為，落實(shí)中小學(xué)有關(guān)法律法規和各類(lèi)管理標準及要求，嚴格落實(shí)教育部《義務(wù)教育學(xué)校管理基本標準》，制定具體的落實(shí)管理目標，做到規范辦學(xué)，廉潔高效有特色。

　　三、教師隊伍建設

　　1、師德建設。每周一下午的例會(huì )加強有關(guān)師德方面的學(xué)習和教育，每學(xué)年進(jìn)行對教師進(jìn)行師德考核。通過(guò)定期推選師德模范，構建多種宣傳交流平臺，使廣大教師自覺(jué)遵守《教師道德規范》，弘揚了正能量，形成良好的師德風(fēng)范。

　　2、教師專(zhuān)業(yè)化蛻變。不斷完善教師培訓制度，制定了教師三年培訓規劃，指導教師制訂專(zhuān)業(yè)發(fā)展計劃，創(chuàng )建教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展檔案；積極支持教師出席必要的培訓，全面落實(shí)每位教師5年不少于450學(xué)時(shí)的培訓建議；引入優(yōu)質(zhì)培訓資源，定期積極開(kāi)展專(zhuān)題培訓，推動(dòng)教研與培訓有機融合，充分發(fā)揮校本研修基礎促進(jìn)作用；引導教師利用網(wǎng)絡(luò )自學(xué)平臺積極開(kāi)展教研活動(dòng)，建設教師自學(xué)共同體。強化校際交流研討活動(dòng)，積極主動(dòng)與農村學(xué)校結對子，扣派遣一些優(yōu)秀教師至農村任教。

　　3、班主任隊伍建設。班主任是一個(gè)班級的靈魂，選拔任用班主任是關(guān)鍵，班主任隊伍整體素質(zhì)優(yōu)良，工作責任心強，就能讓學(xué)生、家長(cháng)認可度、滿(mǎn)意度高。該校十分重視班主任的培養，每學(xué)期開(kāi)始都要進(jìn)行一次班主任培訓，建立了一支高素質(zhì)的班主任隊伍，提高了社會(huì )對該校班級管理的認可。

　　4、全員育人機制。該校貫徹落實(shí)《安徽省中小學(xué)德育一體化指導綱要》，踐行全員育人意識，制訂切實(shí)可行的制度措施，立足課堂教學(xué)主渠道，將立德樹(shù)人目標帶入各學(xué)科教學(xué)之中，同時(shí)實(shí)現全員育人、全科育人。同時(shí)拓寬育人渠道，全面落實(shí)教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人模式，鼓勵教師構成高度關(guān)注全體學(xué)生的意識，并創(chuàng )建對特定學(xué)生群體關(guān)懷制度，對特定群體學(xué)生存有針對性地積極開(kāi)展自學(xué)、心理輔導和生活扶貧工作。

　　四、校園文化建設

　　1、辦學(xué)理念與校園文化標志。該校始終秉持升國旗制度，每周一早上師生共同出席升國旗儀式，學(xué)校設立升國旗隊，統一服裝，威武雄壯。

　　2、校園文化活動(dòng)。定期舉辦校園文化藝術(shù)節、體育運動(dòng)會(huì )、經(jīng)典誦讀等全校范圍的活動(dòng)，形成傳統特色，師生參與廣泛。每年的元旦校團委都要舉辦“元旦聯(lián)歡會(huì )”，讓學(xué)生放飛夢(mèng)想，展示才藝。為了傳承中華優(yōu)秀傳統文化，注重地域特色，開(kāi)設傳統文化課程，例如書(shū)法、樂(lè )器、地方戲、地方傳統藝體項目等，學(xué)生參與度高，學(xué)習效果明顯。

　　3、班級文化建設。各班級積極開(kāi)展了豐富多彩的班級文化建設，教室布置各具特色。班級布置“圖書(shū)角”、勵志標語(yǔ)、班級公約等，構成較好的班級氛圍。

　　4、辦公室文化建設。各辦公室布置了各項規章制度及師德規范，桌椅擺放整齊，地面干凈，每周都要進(jìn)行各辦公室及功能室的檢查評比，形成了良好的文化辦公氣息。

　　5、圖書(shū)室建設。校圖書(shū)室存有專(zhuān)門(mén)圖書(shū)管理員負責管理，制訂并完善圖書(shū)借書(shū)制度，圖書(shū)開(kāi)賣(mài)管理規范，圖書(shū)利用率低。

　　五、校園環(huán)境建設

　　1、教學(xué)設施規劃管理采用。該校教學(xué)設施齊全，規劃合理，教室、功能室搭載能夠滿(mǎn)足用戶(hù)正常教育教學(xué)市場(chǎng)需求，校園整體規劃布局合理，教學(xué)區域、活動(dòng)區域分區得宜。學(xué)生公寓、食堂、浴室布局齊全，設計合理，體育場(chǎng)標準規范，給學(xué)生提供更多了較好的生活自學(xué)環(huán)境。

　　2、校園凈化綠化美化工作。值日生每天按時(shí)打掃校園衛生，每天進(jìn)行衛生檢查評比，校園整潔、優(yōu)美，無(wú)衛生死角。校園綠化得當、養護佳，景觀(guān)有特色、有文化內涵。校園美化具有一定的實(shí)用性、文化性、趣味性、藝術(shù)性、教育性，師生環(huán)保意識較強。

　　3、深入開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)。首先展開(kāi)大力宣傳，布置了“積極開(kāi)展愛(ài)國衛生月”專(zhuān)門(mén)宣傳櫥窗，每周展開(kāi)一次衛生大掃除活動(dòng)，并使教室、食堂、宿舍整潔干凈。為了構筑心理健康服務(wù)積極支持網(wǎng)絡(luò )，協(xié)助未成年人培育健全人格和較好心態(tài)。學(xué)校向家長(cháng)播發(fā)了“并致家長(cháng)的一封信”，提倡非政府“小手拉大手”活動(dòng)，教育引導青少年助推家長(cháng)主動(dòng)弘揚身心健康生活方式。

　　4、校園安全工作。校園安全工作由路美峰副校長(cháng)負責，校園安全機構完善、制度齊全，監控、安保等設施到位，使用規范安全。制定并健全各種保衛、安全檢查、隱患排查、校園巡邏制度，人防、技防、物防落實(shí)到位。有維護安全穩定的綜合防控機制和突發(fā)事件緊急處理預案。開(kāi)足安全課，并開(kāi)展豐富多彩的安全宣傳活動(dòng)。聘請法制副校長(cháng)，定期組織安全主題教育，定期組織安全演練活動(dòng)。20xx年5月13日進(jìn)行了應急疏散演練，強化了學(xué)生的安全意識和應變能力。

　　5、校園周邊環(huán)境。學(xué)校及周邊治安狀況較好，存有警校聯(lián)動(dòng)機制，存有健全的'上時(shí)放學(xué)安全管理制度。

　　6、建設節約型校園。該校加強節約型校園建設，節糧、節水、節電活動(dòng)有部署、有措施、有成效，學(xué)校開(kāi)展“文明餐桌”“光盤(pán)行動(dòng)”活動(dòng)，培養了學(xué)生健康消費理念和節約意識，養成了節儉的好習慣。

　　六、活動(dòng)陣地建設

　　1、校內文化陣地建設。學(xué)校設有宣傳欄、廣播站、大型顯示屏等文化宣傳陣地，面向廣大師生、家長(cháng)宣傳、介紹以“文明校園”為主題的教育內容，形式多樣，主題突出，輿論導向正確，受眾面廣，設施運行良好，材料詳實(shí)，起到一定的宣傳引導作用。

　　2、新媒體陣地建設。存有設計美觀(guān)、板塊合理的校園微博，刊登內容健康向上，輿論評價(jià)不好。每學(xué)期至少積極開(kāi)展一次有助于學(xué)生身心健康、益智、善德的網(wǎng)絡(luò )教育活動(dòng)，積極主動(dòng)教育引導學(xué)生文明玩游戲，有效率鼓勵學(xué)生靠近有害信息。

　　3、活動(dòng)場(chǎng)所建設。該校團支部有專(zhuān)門(mén)的社團活動(dòng)固定場(chǎng)所，設施齊全，管理規范，氛圍濃厚。

　　4、課外課堂教學(xué)基地建設。學(xué)校團委融合區域實(shí)際，有效率資源整合各方資源，創(chuàng )建校外學(xué)生課堂教學(xué)基地，為學(xué)生參予課堂教學(xué)社會(huì )課堂教學(xué)提供更多場(chǎng)所構建平臺，構成長(cháng)效機制，定期非政府學(xué)生積極開(kāi)展形式多樣的社會(huì )課堂教學(xué)活動(dòng)，存有方案、存有措施、存有實(shí)效。

　　總之，在全校師生共同努力下，文明校園創(chuàng )建取得了可喜的成績(jì)，但仍有不足：個(gè)別學(xué)生缺乏正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，自我意識過(guò)強；一些教師政治理論學(xué)習深度不足，對德育細節的關(guān)注不夠；有些德育課注重形式，實(shí)效不足。今后，要持續加強對德育工作者的培訓和督導，促其轉變觀(guān)念，改進(jìn)方法，提高德育工作的實(shí)效。同時(shí)樹(shù)立優(yōu)秀教育典型，以點(diǎn)帶面，打造生動(dòng)活潑的創(chuàng )建工作格局，努力讓文明校園創(chuàng )建再上新臺階。

　　學(xué)校迎接教育督導檢查匯報材料 16

　　一個(gè)學(xué)校的校園文化是一個(gè)學(xué)校的品牌，是學(xué)校文化底蘊的綜合體現，它既反映學(xué)校硬件建設水平和學(xué)校的辦學(xué)水平，又體現學(xué)校內涵發(fā)展的教育實(shí)力，同時(shí)，它又是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要載體和廣闊途徑。同樣一個(gè)學(xué)校對學(xué)生的思想道德教育也反映了學(xué)校的整體形象，體現了學(xué)生的整體素質(zhì)，反映出了學(xué)校師生員工在教育教學(xué)實(shí)踐中形成的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、信念與追求，它是學(xué)校具有特殊意義的寶貴精神財富。根據要求，我們對學(xué)校校園文化和道德講堂建設情況進(jìn)行了認真總結，自查自評，現匯報如下：

　　一、學(xué)校校園物資文化建設基本情況

　　花茂學(xué)校始建于xx年，這是一所十二年一貫制的學(xué)校。學(xué)�，F有18個(gè)教學(xué)班，在校生1000余人，學(xué)校建有多媒體教室、德育活動(dòng)室、實(shí)驗室、圖書(shū)室、留守兒童之家等。配有電腦39臺，圖書(shū)室藏書(shū)10000余冊。學(xué)校在辦公樓、教室設置不銹鋼標牌，教室懸掛名人畫(huà)像，各班教室及各專(zhuān)用功能室布置名言警句、班級文化各具特色，教育氛圍濃郁，學(xué)校布局合理，簡(jiǎn)潔美觀(guān)。

　　二、加強校園文化和道德講堂建設的主要舉措

　　1、定位學(xué)校的辦學(xué)目標

　　學(xué)校的教育理念，辦學(xué)思路，質(zhì)量意識是學(xué)校的頭等大事，確定學(xué)校的辦學(xué)定位，選擇學(xué)校的辦學(xué)目標，是對學(xué)校管理智慧的挑戰。隨著(zhù)素質(zhì)教育的實(shí)施和新課程改革，要求學(xué)校培養具有個(gè)性與創(chuàng )造力的接班人，這就要求學(xué)校有一個(gè)可以期待的、具有共性的培養標準和辦學(xué)目標：

　　學(xué)校理念

　　辦學(xué)思想：依法治校，以德育人，科研興校，爭創(chuàng )一流。

　　辦學(xué)理念：為發(fā)展而教育。

　　辦學(xué)宗旨：讓每一個(gè)學(xué)生都獲得成功。

　　辦學(xué)目標：創(chuàng )建平安學(xué)校，培養創(chuàng )新人才。

　　學(xué)校校訓：求實(shí)創(chuàng )新，和諧發(fā)展。

　　學(xué)校校風(fēng)：文明、團結，勤奮、向上。

　　學(xué)校教風(fēng)：愛(ài)崗、敬業(yè)、求實(shí)、開(kāi)拓。

　　學(xué)校學(xué)風(fēng)：樂(lè )學(xué)、會(huì )學(xué)、學(xué)好、學(xué)活。

　　明晰的學(xué)校辦學(xué)目標，提升了學(xué)校辦學(xué)品位，促進(jìn)學(xué)校了向管理規范化，條件現代化，科研課題化，環(huán)境人文化方向發(fā)展。

　　2、精化學(xué)校章程制度

　　加強學(xué)校制度建設是學(xué)校依法辦學(xué)的具體體現，是實(shí)現科學(xué)化管理的重要舉措，形成學(xué)校高品位的辦學(xué)特色，必須有高品位的制度文化作保證。我校在學(xué)校辦學(xué)思想指導下，建立起一套比較完整的制度體系，更好的發(fā)揮制度管理效能。完善的制度體系不僅保證了我校的教育教學(xué)工作秩序井然，也促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提升。

　　3、美化學(xué)校校園環(huán)境

　　校園的環(huán)境建設是學(xué)校精神風(fēng)貌的反映，是學(xué)校個(gè)性的體現，是調動(dòng)師生積極性辦好學(xué)校的重要條件。它是學(xué)校校園文化的基本建設之一，是育人的基礎工程。本學(xué)期，通過(guò)多方努力，學(xué)校的`場(chǎng)地建設有了很大的突破，完成了運動(dòng)場(chǎng)的硬化建設，下一步還將鋪設塑膠運動(dòng)場(chǎng)，運動(dòng)場(chǎng)完工后，我們下一步的工作是完成綠化，圍墻亮化，校園櫥窗宣傳，學(xué)校在強化校園文化建設的過(guò)程中，十分注重場(chǎng)地設施和校園環(huán)境的教育性、從整體和長(cháng)遠考慮制訂校園整體改造規劃，按照“高起點(diǎn)”的建設思路，積極爭取綠色學(xué)校創(chuàng )建，校園綠化美化基本做到土不見(jiàn)天。

　　4、精神文化建設

　　精神文化建設就是學(xué)校文化建設的靈魂工程，學(xué)校的精神文化對學(xué)生身心發(fā)展和人格健全起著(zhù)巨大的潛移默化的影響，有著(zhù)強大的凝聚力、向心力和創(chuàng )造力，加強學(xué)校精神文化建設是增強學(xué)校競爭力的前提和保障。我們努力建設以人為本的管理文化，以人為本就是從各方面關(guān)心教師，關(guān)心教師的學(xué)習、生活、工作環(huán)境，盡量滿(mǎn)足教師自我展示和自我發(fā)展的需要，為教師自我展示搭建平臺。讓教師感受到溫暖，產(chǎn)生歸屬感，依附感，從而調整心態(tài)，平衡情緒，激發(fā)熱情，積極向上。教師做的是塑造人的事業(yè)，要以高尚的精神塑造人，首先要以高尚的精神塑造自己。學(xué)校十分重視精神文化的的培育，不斷擴展精神文化的范疇，為了把這種精神文化轉化為學(xué)校的精神動(dòng)力，學(xué)校采取多種措施加強對師生革命傳統教育，愛(ài)國主義教育。學(xué)校的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，每年一屆的校運會(huì )，六一兒童節，五·四活動(dòng)以及12·9活動(dòng)等無(wú)一不是展現了我校對于精神文化的高度重視，不斷地以高尚的道德情操、人格的力量、精神的力量去影響和教育學(xué)生，形成了學(xué)校精神文化的主旋律。

　　三、推進(jìn)校園文化和道德講堂建設高品位發(fā)展的基本思路

　　1、以科學(xué)的發(fā)展觀(guān)推進(jìn)學(xué)校持續發(fā)展。

　　2、以先進(jìn)教育理念引領(lǐng)學(xué)校高品位發(fā)展

　　3、彰顯學(xué)校辦學(xué)特色實(shí)現學(xué)校內涵發(fā)展

　　4、鎖定目標創(chuàng )造條件加快發(fā)展

　　總的說(shuō)來(lái)，我校校園文化建設和道德講堂建設上還有很多不盡人意的地方，還有很多需要加強的地方，我校要做的工作還很多，我們相信在今后的工作中我們會(huì )根據上級的要求努力把我校校園文化建設和道德講堂建設的提升到新的高度。

　　學(xué)校迎接教育督導檢查匯報材料 17

　　我校的辦學(xué)，在各級政府和上級教育主管部門(mén)的領(lǐng)導、全鄉人民和全體師生的通力協(xié)作、社會(huì )各界的大力支持下，得到明顯的改善和提高。特別是校園文化建設這一方面，我校嚴格按照忠教育〔20xx〕36號《忠縣教育委員會(huì )關(guān)于加強中小學(xué)校園文化建設的意見(jiàn)》和忠教字〔20xx〕11號《忠縣教育委員會(huì )、忠縣人民政府教育督導室關(guān)于開(kāi)展校園文化建設的專(zhuān)項督查的通知》文件要求，從20xx年2月起至今，結合我校實(shí)際情況，認真查找存在的問(wèn)題，并逐一整改，逐步完善。我校將校園文化建設自查情況報告如下：

　　一、組建領(lǐng)導小組，著(zhù)力校園文化建設。

　　我校為加強校園文化建設，充分發(fā)揮育人功能，組建校園文化建設工作領(lǐng)導小組，由小安同志任組長(cháng)，小國同志任副組長(cháng)，各班班主任等同志為成員。校園文化建設的領(lǐng)導工作，由校長(cháng)負總責，親自抓。

　　首先是全體教工對校園文化建設的認識到位，通過(guò)文件的學(xué)習，結合我校校園文化建設的現狀，認識到加強校園文化建設的重要性與必要性，因為加強校園文化建設是促進(jìn)社會(huì )主義精神文明建設的需要、是全面提高教育質(zhì)量的需要、是優(yōu)化育人環(huán)境的需要。

　　其次是領(lǐng)導小組通過(guò)醞釀?dòng)懻�，采取有力措施，做好校園文化建設有規劃、資金投入有保障、督查考核有方案、獎懲實(shí)施有辦法等。

　　二、添置硬件設施，凸顯校園文化氛圍。

　　今年縣教委投入13萬(wàn)元修建我校雙碾小學(xué)，完善校園設施；金聲鄉人民政府投入9萬(wàn)元硬化金聲小學(xué)操場(chǎng)和維修到廣興小學(xué)的公路；我校投入資金近1萬(wàn)5千元，完善我校中心校和村小校園文化方面的相關(guān)設施。

　　從金聲場(chǎng)鎮進(jìn)入我校，你就會(huì )看到大氣的校門(mén)，制作大方、規范醒目的校牌，旁邊按要求設立有門(mén)衛室，門(mén)衛實(shí)行24小時(shí)值班，在里面有我們的教工群英榜，有45位教工的光輝形象，并張貼著(zhù)金聲鄉中心小學(xué)校和我校廣興小學(xué)的校園布局規劃平面圖。

　　進(jìn)入校園，你會(huì )看雄偉的萬(wàn)里長(cháng)城壁畫(huà)，中國和世界地圖《中小學(xué)生守則》，《小學(xué)生日常行為規范》，你會(huì )看到醒目橫幅宣傳標語(yǔ)，激勵著(zhù)全體師生奮發(fā)向上、努力進(jìn)取、再創(chuàng )佳績(jì)。操場(chǎng)邊上有7塊黑板報，其中保留有我校的`校訓、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。學(xué)校設立莊重的旗臺，標準的不銹鋼旗桿，校園內懸掛國旗、校旗，一直堅持升降國旗制度。校園有高大的梧桐樹(shù)，飄香的桂花樹(shù)、黃桷蘭、梔枝樹(shù)，球型的雨針、海棠等，花臺周?chē)�加有欄桿，里面有警句、語(yǔ)錄牌。各班、各室有統一的富有特色的科室牌。你就會(huì )明白金小人的對校園整體規劃、合理布局、綠化帶設計的文化理解。

　　你到年級組辦公室，你會(huì )看到墻上鼓舞人心的標語(yǔ)，飛奔向前、頑強拼搏的�；�，以及張貼的各種教師規范、職責制度。規范大方的辦公桌上擺放著(zhù)老師們的勞動(dòng)成果，仿佛看到老師耕耘的身影，愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè )于奉獻的精神。

　　你到教室，給你的感受是統一、規范、美觀(guān)，教室前面黑板上方有國旗、班訓、標語(yǔ)，后面辦有學(xué)習園地，教室兩側適當位置張貼班級三表、守則規范、名人名言或鞭策警句，有著(zhù)濃厚的學(xué)習氛圍，門(mén)窗、桌椅等干凈無(wú)塵跡、無(wú)破損，寬敞明亮的教室成了學(xué)生學(xué)習的主陣地和教師展示才華的大舞臺。

　　你到教師或學(xué)生的寢室，雖然條件的限制，但整潔是你的最佳感受，你會(huì )感覺(jué)到有一個(gè)叫“小家”溫馨。

　　從這一系列的展示，你就會(huì )看出金聲小學(xué)的全體師生，對校園文化的理解，你會(huì )從中體會(huì )到莊重而嚴肅的升旗儀式，你仿佛看到學(xué)校充分利用朝會(huì )、升旗儀式等時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行衛生知識教育，看到師生每天堅持早、晚掃除，每周一次大掃除，始終保持校園內路面、樓道、綠化帶清潔，真正做到校園無(wú)衛生死角而付出的勞動(dòng)。

　　三、完善軟件材料，打造精神制度文化。

　　我們一班人始終堅持：學(xué)校的校園文化在建設中求發(fā)展，在發(fā)展中求完善，在完善中求創(chuàng )新的理念。

　　我校在90年代就通過(guò)了校訓、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，今年年初，學(xué)校就在教工中征集學(xué)校辦學(xué)理念、校旗設計方案和校歌的創(chuàng )作，逐步完善我校的軟實(shí)力。我校的辦學(xué)理念：與夢(mèng)想一起飛翔；校訓：校興我榮校衰我辱；校風(fēng)：團結務(wù)實(shí)開(kāi)拓創(chuàng )新；教風(fēng)：敬業(yè)求真協(xié)作進(jìn)��；學(xué)風(fēng)：勤學(xué)善思文明守紀；校旗：黃色底面上印有“金聲”聲母變形成人飛奔圖案；�；眨簣A形金色底面上佩校旗圖案；校歌是具有抒寫(xiě)金聲特色、旋律歡快活潑、鼓勵拼搏創(chuàng )新的《與夢(mèng)想一起飛翔》。學(xué)校按要求懸掛國旗、校旗，師生佩戴�；�、唱會(huì )校歌。我校設有榮譽(yù)室，群英榜，師生有一致的服裝，增強了師生對學(xué)校的`認同感和自豪感，增強凝聚力和向心力。我校組建有學(xué)生合唱團、舞蹈隊、運動(dòng)隊、興趣小組，訓練與活動(dòng)并舉。

　　我校學(xué)校機構健全，設置合理，運行機制良好，學(xué)校各類(lèi)人員崗位有明確的職責，并張貼于年級組辦公室，下發(fā)到教工手中，全體教工認真履行職責。我校逐步建立健全修訂各項規章制度，教代會(huì )通過(guò)的有《教職工年度考核方案》、《教職工評優(yōu)選模方案》、《教職工晉職晉級方案》、《教師教學(xué)管理細則》、《教職工出勤管理細則》、《教工安全管理細則》、《教工教學(xué)流程獎勵辦法》、《優(yōu)秀班級評比辦法》等，符合相關(guān)規定，增強教職工的責任心，調動(dòng)教職工的積極性。

　　四、開(kāi)展有益活動(dòng)，傳承校園載體文化。

　　我校按照要求，開(kāi)齊藝術(shù)、科技、體育和地方課、專(zhuān)題教育課課程，上足課時(shí)，定期舉辦全校性相關(guān)活動(dòng)。學(xué)年學(xué)校常規活動(dòng)有：每年舉行的全校性春季田徑運動(dòng)會(huì )、校園廣播操比賽、國慶歌詠大賽、“六一”兒童節暨藝術(shù)節展示、元旦演出暨游園活動(dòng)、體驗生活作文大賽、安全法制講座、科技比賽活動(dòng)等。在學(xué)生中開(kāi)展唱一首好歌、看一部好電影、讀一本好書(shū)、練一種好技能的活動(dòng)；在實(shí)踐能力和創(chuàng )造能力培養上，采用學(xué)一個(gè)好榜樣，編一個(gè)好故事，寫(xiě)一筆好字，作一篇好文章，誦一首好詩(shī)歌，畫(huà)一幅家鄉圖，演一個(gè)好角色，用一個(gè)好辦法等形式，即豐富學(xué)生的生活，又在積累中增強學(xué)生能力。我校在德育活動(dòng)從常規的養成教育入手，落腳到《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》，開(kāi)展知識競賽，德育基地活動(dòng)，獻“愛(ài)心”送溫暖等活動(dòng)，在班級、年級進(jìn)行評比，學(xué)生收效豐厚。通過(guò)積極倡導文明健康的校園行為，引導學(xué)生遵守紀律，我校形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，引導學(xué)生樹(shù)立健康向上的人生理想和情趣。

　　總之，加強校園文化建設方面，我校高度重視，而且投入資金，做了大量工作，比以往有長(cháng)足的進(jìn)步。但這項工作是一項不斷發(fā)展、不斷完善和不斷創(chuàng )新的工作，工作中因為資金的短缺、智慧的不足、認識的偏頗、條件的局限等原因總有不盡人意之處，誠望督導檢查組批評指正，在以后的工作中做得更好。

　　學(xué)校迎接教育督導檢查匯報材料 18

　　xx縣xx中學(xué)是一所有30年歷史的鄉鎮初級中學(xué)�，F有37個(gè)教學(xué)班，2041名學(xué)生，教職工159人，專(zhuān)任教師144人。學(xué)校以中青年教師為主，其中40歲以下教師105人，中學(xué)高級教師13人，中學(xué)一級教師64人，中學(xué)二級教師81人，省市縣級教學(xué)能手34人，教師隊伍年齡結構以青年教師為主。學(xué)校在上級部門(mén)的關(guān)心和支持下，堅持“以?xún)?yōu)良的校園塑造人，以科學(xué)的教育方法培養人，以良好的教師風(fēng)范感染人，以?xún)?yōu)美的校園環(huán)境熏陶人，以繁榮的校園文化陶冶人”的辦學(xué)思想，以“辦規范加特色的學(xué)校，做合格加專(zhuān)長(cháng)的教師，育全面加特長(cháng)的學(xué)生，爭創(chuàng )市級示范學(xué)�！睘檗k學(xué)目標，負重爭先，與時(shí)俱進(jìn)。學(xué)校先后被授予“陜西省教科研明星學(xué)�！�、“渭南市德育示范學(xué)�！�、“渭南市關(guān)心下一代先進(jìn)集體”、“渭南市級和諧校園”、“渭南市書(shū)信文化優(yōu)秀組織單位”、“縣級校園文化先進(jìn)單位”、“縣級藝術(shù)教育先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號。學(xué)校黨支部被評為縣級“先進(jìn)基層黨組織”。幾年來(lái)，我們加大了校園文化建設的工作力度，取得了一定的成績(jì)。力爭再用三年的時(shí)間，在現有的校園文化基礎上，把學(xué)校建設成校舍設施全、校園環(huán)境美、藝術(shù)氛圍濃、文化底蘊厚，人際關(guān)系和諧平等的校園�，F將自評情況報告如下。

　　一、指標完成情況

　　(一)組織領(lǐng)導

　　1、學(xué)校成立了以焦校長(cháng)為組長(cháng)的校園文化建設領(lǐng)導小組，小組成員分工具體，責任明確。20xx年學(xué)校制定了xx中學(xué)校園文化建設五年發(fā)展規劃。

　　2、每學(xué)年，學(xué)校制定校園文化建設實(shí)施方案，做到全面規劃，統籌兼顧，分步實(shí)施，目標分解，確保每一個(gè)階段任務(wù)順利完成。

　　3、廣大教師積極參與活動(dòng)之中，以身作則，為人師表，示范作用突出。

　　4、校園文化建設投資情況

　　20xx年起，學(xué)校先后投資了20余萬(wàn)對校園進(jìn)行文化布置，投資10余萬(wàn)元組建了興趣班和教師活動(dòng)中心。

　　5、強化校風(fēng)建設，學(xué)校制定有《章程》;有充分體現辦學(xué)理念的校訓、�；�、 校歌。

　　(二)校園物態(tài)文化建設

　　6、各功能室做到管理制度上墻，責任明確，有專(zhuān)任教師管理。

　　7、學(xué)校環(huán)境整潔優(yōu)美，綠化景觀(guān)別致，警示標語(yǔ)美觀(guān)大方。教室布置規范統一。

　　8、校園廣播站，每天廣播一次。班班有廣播員，周周有材料。組織活躍，影響力大。20xx年被共青團縣委委評為“青年文明號”團支部。

　　9、室外環(huán)境建設布局合理，體現高度的藝術(shù)性。墻壁文化有特色，有個(gè)性特點(diǎn)。宣傳櫥窗內容定期更換。

　　(三)校園活動(dòng)文化建設

　　10、學(xué)校每年召開(kāi)大型文藝活動(dòng)，成功開(kāi)設了興趣班，舉辦教職工文體活動(dòng)，成果顯著(zhù)。

　　11、結合重大節日開(kāi)展主題教育活動(dòng)。3月5日開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，4月5日清明節開(kāi)展革命傳統教育，“七一”和“十一”召開(kāi)以愛(ài)黨、愛(ài)國為核心內容的主題班會(huì )、團會(huì )，“八一”建軍節開(kāi)展擁軍活動(dòng)，“五四”青年節召開(kāi)接收新團員大會(huì )活動(dòng)，“12月9日”舉辦紀念“12.9”詩(shī)歌朗誦比賽。

　　12、堅持周一舉行升國旗儀式，師生全員參加，校領(lǐng)導和值周教師做國旗下講話(huà)。學(xué)生每天堅持眼保健操和陽(yáng)光體育活動(dòng)。

　　(四)校園行為文化建設

　　13、在學(xué)生中開(kāi)展文明行為習慣養成教育和禮儀教育。要求教師每學(xué)期寫(xiě)一份師德學(xué)習體會(huì )。

　　14、學(xué)校各項規章制度健全，有績(jì)效考核方案，領(lǐng)導分工明確，責任落實(shí)到位，堅持月考核制度。不僅制度上墻，而且匯編成冊。

　　15、領(lǐng)導班子務(wù)實(shí)廉政，團隊精神突出;教師間團結互助，為人師表，學(xué)生文明守紀，校風(fēng)良好。

　　(五)校園精神文化建設

　　16、校訓：“尚德勵志、博學(xué)篤行”;�；眨骸巴衅鹈魈斓腵希望”，突出體現了我們的特色和辦學(xué)理念，師生人人準確理解校訓、�；盏膬群�，師生人人會(huì )唱校歌：《揚帆起航》。

　　17、學(xué)校始終堅持德育為首，教學(xué)為中心，全面育人的宗旨。本著(zhù)“進(jìn)步就是優(yōu)秀”辦學(xué)理念，“立足過(guò)程，促進(jìn)發(fā)展”的科學(xué)評價(jià)觀(guān)，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。

　　18、校長(cháng)堅持以人為本、以法制校、以研興校、以管強校的辦學(xué)思想，堅持以創(chuàng )新教育為龍頭，以養成教育、藝術(shù)教育為兩翼的辦學(xué)特色，全面發(fā)展、全面育人。

　　19、學(xué)校制定了教師發(fā)展性評價(jià)方案，每學(xué)期考核一次，在教師中樹(shù)立了 “協(xié)作、務(wù)實(shí)、拼搏、創(chuàng )新”的良好教風(fēng)。積極開(kāi)展教學(xué)反思研討實(shí)踐活動(dòng)，成果顯著(zhù)。

　　20、學(xué)生形成了“明理、勤奮、惜時(shí)、守紀”的良好學(xué)風(fēng)，學(xué)習習慣方法正確，形成了一定的學(xué)習能力，群體素質(zhì)逐步提高。

　　二、經(jīng)驗與做法

　　(一)領(lǐng)導重視到位

　　1、認識有高度

　　全面抓好校園文化建設工作是時(shí)代的迫切需要，也是每位教育工作者肩負的神圣使命。學(xué)校是未成年人健康成長(cháng)的搖籃，是孕育希望的園地。

　　2、加大投入

　　我們把校園文化建設擺在突出的位置，在資金上舍得投入。計劃每年投資10余萬(wàn)元美化校園、改善辦學(xué)條件。

　　(二)工作落實(shí)到位

　　1、建立組織機構

　　我校制定了師生發(fā)展性評價(jià)方案，不僅看工作結果，而且重工作過(guò)程的管理。加強評價(jià)的功能和激勵機制，采取聽(tīng)匯報、查資料、看活動(dòng)、座談訪(fǎng)問(wèn)等多種形式，全方位、多層面對師生進(jìn)行綜合評價(jià)。由于評價(jià)體系科學(xué)公正，充分調動(dòng)了廣大教師工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性。

　　2、加強過(guò)程管理

　　學(xué)校開(kāi)展每項工作，分管領(lǐng)導都要親自參與活動(dòng)，親自考核評價(jià)�；顒�(dòng)結束后，校領(lǐng)導都要認真地從活動(dòng)的準備、活動(dòng)的過(guò)程、活動(dòng)的效果進(jìn)行全面的總結，對照制度實(shí)施獎懲。

　　3、我校對在開(kāi)展活動(dòng)中出現的問(wèn)題，及時(shí)組織領(lǐng)導和教師進(jìn)行認真的反思，吸取經(jīng)驗與教訓，查找不足，制定改進(jìn)措施，確保各項工作穩步、向前推進(jìn)。

　　(三)營(yíng)造育人氛圍到位

　　1、環(huán)境文化啟迪人

　　幽雅的靜態(tài)環(huán)境具有啟迪的作用，我們的校園布局合理，綠化、美化別致，引人注目。師生走進(jìn)校園就如春風(fēng)化雨，滋潤心田。

　　2、宣傳文化激勵人

　　走廊、門(mén)廳、教室文化不僅體現學(xué)校辦學(xué)思想和辦學(xué)特色，而且突出校園文化的個(gè)性。每層樓都有不同的.教育主題，教室里有名人名言、學(xué)習園地、班訓等。班級文化各具特色，催人奮進(jìn)。校園文化已成為提高學(xué)校管理水平和促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的一個(gè)重要措施，從而實(shí)現了校園文化教育人、培養人和熏陶人的目的。

　　(四)活動(dòng)育人到位

　　1、抓有利契機，促愛(ài)國教育 我校以開(kāi)學(xué)典禮、升旗儀式、重大節日、紀念日為契機，通過(guò)校園櫥窗、板報，班、團會(huì )、廣播站、演講、國旗下講話(huà)等形式，開(kāi)展系列教育活動(dòng)。增強學(xué)生愛(ài)國愛(ài)校，報效祖國的責任感和使命感!

　　2、抓一日常規，促養成教育

　　我校結合新的《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行力規范》的具體要求和我校的實(shí)際，制定了我�！皩W(xué)生一日細則”，細則中對學(xué)生在校一天的活動(dòng)作了明確規定。校值周檢查小組，堅持天天有檢查，周周有總結，期末有總評。由于我們堅持多年開(kāi)展檢查評比活動(dòng)，學(xué)生時(shí)時(shí)事事處于管理之中，久而久之，學(xué)生逐步養成了良好的講究衛生，文明禮貌，勤奮學(xué)習，遵章守紀的好習慣。幾年來(lái)，我校的校風(fēng)，班風(fēng)一直良好，教學(xué)秩序井然。

　　3、抓“書(shū)香校園”活動(dòng)開(kāi)展

　　我們在全校開(kāi)展了“書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng)。學(xué)期初向全校師生提出倡議，開(kāi)展“多讀書(shū)”“讀好書(shū)”活動(dòng)。學(xué)校圖書(shū)室長(cháng)期開(kāi)放，有專(zhuān)人負責。學(xué)校開(kāi)展征集論文、讀后感活動(dòng)。把好的文章轉載到學(xué)校網(wǎng)站、舉辦學(xué)習專(zhuān)欄展示。結合重大節日在師生中開(kāi)展演講比賽等活動(dòng)，師生踴躍參加�！皶�(shū)香校園”活動(dòng)不僅調動(dòng)了廣大教師工作、學(xué)習的積極性，使一大批學(xué)生受到文學(xué)的熏陶，學(xué)校書(shū)香氛圍濃郁。

　　4、抓特色活動(dòng)，提升校園文化品位。

　　成立學(xué)校興趣班，開(kāi)設繪畫(huà)、書(shū)法、器樂(lè )、聲樂(lè )、形體訓練，舉辦藝術(shù)活動(dòng)是我校工作的一大亮點(diǎn)。目前，興趣班活動(dòng)已成為我校一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。它不僅活躍了校園文化生活，而且促進(jìn)了校園文化建設向更高目標邁進(jìn)。

　　三、存在的問(wèn)題

　　1、因為學(xué)校沒(méi)有學(xué)生操場(chǎng)，缺少大型運動(dòng)會(huì )和校園文化藝術(shù)節的舉辦。

　　2、因辦學(xué)條件不足，缺少校園電視臺。

　　3、因辦學(xué)條件不足，學(xué)校綠化面積不能達標。

　　4、師資專(zhuān)業(yè)結構不盡合理，體育、音樂(lè )、美術(shù)缺少專(zhuān)任教師。

　　今后，我們將進(jìn)一步端正辦學(xué)思想，提高辦學(xué)質(zhì)量，全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，實(shí)現校園文化建設健康發(fā)展。

　　通過(guò)自評、自查，我�！靶�園文化建設”示范創(chuàng )建評估得分為90分。

　　學(xué)校迎接教育督導檢查匯報材料 19

　　長(cháng)期以來(lái)，胡集回族初級中學(xué)在學(xué)校整體辦學(xué)目標的指引下，將搞好校園文化建設作為校內精神文明建設和創(chuàng )設優(yōu)質(zhì)教育、教學(xué)質(zhì)量的重要內容，廣泛開(kāi)展以學(xué)生為主體、課內外文化活動(dòng)為內容、校園為載體的校園文化建設，通過(guò)弘揚校園主體精神、活躍校園文化環(huán)境，實(shí)施學(xué)校整體教育、教學(xué)工作，促進(jìn)了學(xué)生的健康成長(cháng)，推進(jìn)了學(xué)校的整體建設，使學(xué)校在高層次、高質(zhì)量的道路上邁出了堅實(shí)的步伐。

　　一、將校園文化建設作為學(xué)校工作的一件大事來(lái)抓

　　校園是培養人、教育人的地方，同時(shí)又是各種文化互相交織的地方，把握好這一影響學(xué)生成長(cháng)的重要場(chǎng)合，對學(xué)生形成正確的思想和行為、抵御各種不良思潮的侵蝕具有十分重要的意義。學(xué)校在廣泛開(kāi)展面上思想教育的同時(shí)，充分注意到校園這一重要文化載體的教育作用，將校園文化建設當作學(xué)校工作的一件大事來(lái)抓，通過(guò)建樹(shù)科學(xué)、文明、健康的校園氛圍來(lái)引導學(xué)生提高分辯是非、明辯美丑善惡的能力。

　　1、機構健全、責任到人、把握建設整體規劃

　　校園文化建設是一項涉及校內各學(xué)科和管理的一項系統工程。長(cháng)期以來(lái)學(xué)校充分認識到其綜合性、復雜性的特點(diǎn)，建立和健全了校園文化建設的組織管理機構。目前，學(xué)校確立了一名副校長(cháng)全面負責校園文化建設的督促和指導，建立了政教處統籌校內各項文化環(huán)境建設的管理格局，通過(guò)團委配合，全面開(kāi)展相關(guān)的教育與活動(dòng)。保證了校園文化建設始終按學(xué)校的整體規劃健康發(fā)展。

　　2、樹(shù)立校園精神，培養校園文化個(gè)性

　　校園精神是校園文化的靈魂。良好的校園精神具有催人奮發(fā)向上、積極進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng )新的教育作用。學(xué)校將樹(shù)立鮮明的校園精神作為開(kāi)展校園文化建設的前提，努力培養校園文化個(gè)性。為此，在充分考慮學(xué)校發(fā)展的`前提下，我們確立了“將學(xué)校辦成高層次、高質(zhì)量、教師教學(xué)有特點(diǎn)、學(xué)生學(xué)習有特長(cháng)、師生心靈美、行為美、育人環(huán)境美的現代化學(xué)�！钡霓k學(xué)目標。為了使校園精神深深地烙在師生們的心中，學(xué)校經(jīng)常性的利用教師會(huì )議、升旗禮、校會(huì )等進(jìn)行宣傳，幾年來(lái)，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量一年一個(gè)臺階，校園文化建設得以健康發(fā)展與學(xué)校長(cháng)期建樹(shù)明確的校園精神不無(wú)關(guān)系。

　　3、重視整體文化建設，發(fā)揮校園全面育人功能

　　校園文化建設作為對師生進(jìn)行教育的重要方式，其產(chǎn)生作用的過(guò)程實(shí)際是師生自我教育、自我管理、自我提高的過(guò)程，要將教育內化為師生自我提高和教育的過(guò)程，校園文化建設必須是一個(gè)系統、全面的建設整體。為了使校園文化建設得到規范發(fā)展，學(xué)校將其納入校內制度化建設的軌道，我們對校園文化建設進(jìn)行了明確的規定，使校園文化真正成為了校園長(cháng)期建設規范化、制度化建設的內容范疇。與此同時(shí)，學(xué)校將校園文化建設與學(xué)校開(kāi)展的創(chuàng )文明活動(dòng)有機地結合起來(lái)，將講文明、做文明人以及創(chuàng )文明班、文明宿舍、文明學(xué)生活動(dòng)作為校園文化建設的'重要組成之一，并實(shí)施相應的量化考核，每月公布一次，使系統的校園文化做到了經(jīng)�；�、日�；�的開(kāi)展，擴大了其功能范圍，使其教育功能得到應有的發(fā)揮。

　　二、充分利用已有文化設施，積極開(kāi)展校園文化建設

　　校園文化是對學(xué)生進(jìn)行教育的載體之一。為了使校園文化建設得到切實(shí)的開(kāi)展，學(xué)校在不斷加強人員和制度建設的同時(shí)，還充分挖掘已有的文化教育設施來(lái)積極開(kāi)展校園文化建設。

　　1、將校園文化建設與學(xué)科教育結合起來(lái)

　　學(xué)科教育是學(xué)生教育的主渠道，校園文化建設只有與學(xué)科教學(xué)相結合才能夠真正發(fā)揮出其教育的生命力。學(xué)校在開(kāi)展校園文化建設的同時(shí)，充分注意到學(xué)科教學(xué)在學(xué)生教育的主渠道作用，將校園文化建設與學(xué)科教育結合起來(lái)，不斷挖掘學(xué)科中的教育因素，共同搞好校園文化建設。為此，我們將時(shí)事教育與政治課的教學(xué)結合起來(lái)，通過(guò)課堂教學(xué)和組織學(xué)生每天觀(guān)看《新聞聯(lián)播》的方式，引導學(xué)生關(guān)心時(shí)事，關(guān)心社會(huì )、關(guān)心改革開(kāi)放，讓學(xué)生了解社會(huì )和學(xué)科發(fā)展信息，樹(shù)立遠大理想。與此同時(shí)，發(fā)揮各學(xué)科特點(diǎn)和優(yōu)勢。

　　2、開(kāi)展各種主題文化活動(dòng)，全面培養學(xué)生個(gè)性特長(cháng)。

　　校園文化建設的內容是多方面的。充分利用各種主題文化活動(dòng)，全面培養學(xué)生個(gè)性特長(cháng)是學(xué)校開(kāi)展校園文化建設、推行素質(zhì)教育的重要舉措。為了挖掘學(xué)生的潛能、培養學(xué)生的特長(cháng)、活躍校園文化，我們在校內組織了多個(gè)課外活動(dòng)小組。全校每個(gè)班級，都進(jìn)行了一次圍繞“《〈守則〉我遵守，〈規范〉我踐行》”為主題的主題班會(huì )，主題班會(huì )有計劃，有組織地進(jìn)行，對學(xué)生進(jìn)行了一次形式多樣，內容豐富，教育深刻的活動(dòng)。組織學(xué)生觀(guān)看百色起義等慶祝國慶活動(dòng)專(zhuān)題影片。

　　使學(xué)生從中獲取精神食糧，提高覺(jué)悟。通過(guò)這些活動(dòng)，提高了學(xué)生思想認識，激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習熱情。

　　三、不斷完善文化設施，努力建設高雅校園環(huán)境

　　校園環(huán)境是對學(xué)生進(jìn)行教育的隱性課程。優(yōu)美、高雅的環(huán)境能美化學(xué)生的心靈、陶冶學(xué)生的情操。

　　1、搞好校園美化、凈化，發(fā)揮環(huán)境的教育功能

　　校園是師生生活、學(xué)習、活動(dòng)的場(chǎng)所，美化、凈化校園以及引導學(xué)生參與校園的美化、凈化本身就是對學(xué)生的教育。我們積極培養學(xué)生參與校園的美化凈化工作，采取分片包干的辦法，實(shí)行課室、宿舍、校道每天兩小掃、每周一大掃、每月一沖洗的清潔衛生制度；實(shí)行學(xué)生飯堂定位就餐的制度，要求學(xué)生文明用餐、節約食品、珍惜糧食，真正的使美化、凈化與學(xué)生的教育和行為要求達到了有效的結合。

　　2、積極籌措資金，創(chuàng )設完善物質(zhì)條件

　　在進(jìn)行校園環(huán)境改造的同時(shí)，學(xué)校還十分重視校內的文化硬件設施的建設，積極籌措資金、改造和建設各種文化設施和設備。近幾年，我們完成了學(xué)校圖書(shū)館、學(xué)生飯堂等建設，提高了上述場(chǎng)所的文化層次、優(yōu)化了文化環(huán)境，學(xué)校的校園區域網(wǎng)通過(guò)光纖寬帶實(shí)現了與國際互聯(lián)網(wǎng)的對接，通過(guò)光纖系統可將課室和多媒體綜合電教室連接起來(lái)，這些設施和設備的建設有力地提高了校園文化層次，為深入開(kāi)展校園文化建設創(chuàng )造了有力的條件。

　　回顧往日工作，我們深深地感到校園文化作為學(xué)生教育的重要載體，具有深遠的教育意義。廣泛開(kāi)展的校園文化建設促進(jìn)了學(xué)生全面素質(zhì)的提高，在加強校園文化建設、營(yíng)造教育、教學(xué)氛圍方面做了一些工作，但離現代化學(xué)校的要求還有一定的距離，我們將進(jìn)一步按高層次、高質(zhì)量的標準將校園文化環(huán)境建設納入學(xué)校整體建設內容之中，使其認識、娛樂(lè )、導向、育才功能得到有力的發(fā)揮，在學(xué)生素質(zhì)培養中發(fā)揮更大作用。

　　學(xué)校迎接教育督導檢查匯報材料 20

　　我校于20xx年11月13日接到教育局通知，我校被定為五化三園建設考核項目學(xué)校，現結合我校開(kāi)展的五化三園建設工作，按照《師宗縣校園文化建設考核指標》具體要求進(jìn)行了自檢自查，現就檢查情況匯報如下：

　　一、環(huán)境文化

　�。ㄒ唬┬�園景觀(guān)：我校校園布局科學(xué)合理，分為教學(xué)區和生活區；學(xué)校大門(mén)、圍墻、樓宇、公用設施等整體設計能體現我校特有的壯鄉文化氛圍和壯鄉農村小學(xué)鮮明的教育內涵；校園各處景點(diǎn)的規劃、建設及管理都是集中了廣大師生的建議而形成，極富壯鄉文化特色。因此本條指標自評5分。

　�。ǘ�）校園凈化：我校實(shí)行一日三掃的校園衛生工作制，具體由各班班主任及科任教師負責組織和實(shí)施，并由值班教師負責檢查和巡查，使校園環(huán)境衛生整潔舒適，營(yíng)造了一個(gè)潔凈舒適的育人環(huán)境，凈化師生的心靈。因此本條指標自評5分。

　�。ㄈ�）校園綠化：我校綠化分布合理，校園生活區內設有花壇，教學(xué)樓前培植了綠化帶，規劃建設科學(xué)合理，為師生的學(xué)習和生活創(chuàng )建了優(yōu)美的環(huán)境，但生均綠地面積不足1平方。因此本條指標自評3分。

　�。ㄋ模┦彝饷阑�：我校設有公開(kāi)欄、宣傳欄、評比欄等櫥窗作為校園室外美化實(shí)體，雖然內涵豐富，教育性強，但藝術(shù)性還有欠缺。因此本條指標自評3分。

　�。ㄎ澹┦覂让阑�：我校教室、宿舍、餐廳、辦公室及各功能室整潔衛生，布置美觀(guān)，并配有內涵豐富的標語(yǔ)、展板條幅，使校園室內室外和諧統一，但在活潑性和新穎性上有待提高。因此本條指標自評4分。

　　我校環(huán)境文化從上述五條二級指標的自評合計得分為20分。

　　二、形象文化

　�。ㄒ唬┤宋沫h(huán)境：我校無(wú)校旗、校服、�；�、校樹(shù)、校報，雖�；蘸托８璧膭�(chuàng )作來(lái)自師生的創(chuàng )意和設計，但�；諞](méi)有最終設計制作完成，并欠缺項目較多，所以本條指標自評2分。

　�。ǘ�）校史教育：我校校園面積和校舍面積狹小，沒(méi)有辦法建設校史陳列室、團隊活動(dòng)室等，也沒(méi)有完整地開(kāi)展過(guò)校史展覽和校慶活動(dòng)，所以本條指標自評2分。

　�。ㄈ�）陣地設施：我校屬農村小學(xué)，網(wǎng)絡(luò )化建設滯后，無(wú)法創(chuàng )設自己的網(wǎng)站和開(kāi)辦自己的�？�，校園文化建設的渠道和空間無(wú)法更好地拓展，因此本條指標自評2分。

　�。ㄋ模�師生形象：我校是五龍鄉小學(xué)教育的示范學(xué)校，在學(xué)校的內部管理上力求做到更好，因此師生形象頗具代表性。為了更好的實(shí)施素質(zhì)教育，我校師生都能自覺(jué)使用和推廣普通話(huà)，因此本條指標自評5分。

　　我校形象文化從上述四條二級指標的自評合計得分為11分。

　　三、課程文化

　�。ㄒ唬﹪�家課程：我校為五龍小學(xué)教育的領(lǐng)航者，此項指標完全達到，因此自評5分。

　�。ǘ�）校本課程：我校認真執行新課程標準，開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)；學(xué)校極力為教師提供專(zhuān)業(yè)成長(cháng)平臺，使之成為了骨干教師和學(xué)科帶頭人，現如已培養了6名骨干教師和1名學(xué)科帶頭人。教師能立足課堂，不斷更新教育觀(guān)念，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，實(shí)現了高效課堂。因此本條指標自評5分。

　�。ㄈ�）主題活動(dòng)：我校結合實(shí)際，積極的`開(kāi)展各種主題教育活動(dòng)，有冬季運動(dòng)會(huì )、六一文藝匯演，有紅領(lǐng)巾為民服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)、組織班主任積極開(kāi)展班隊會(huì )，每周一進(jìn)行規范化的升旗活動(dòng)，并開(kāi)創(chuàng )了國旗下講話(huà)等一列教育活動(dòng)，每項活動(dòng)主題鮮明，安排得當，并形成制度。因此本條指標自評5分。

　�。ㄋ模┡d趣培養：我校本著(zhù)為了學(xué)生的全面發(fā)展的服務(wù)宗旨，安排教職工開(kāi)展了十多項課外活動(dòng)，使第二課堂得以蓬勃發(fā)展，因此本條指標自評4分。

　�。ㄎ澹┳x書(shū)教育：我校為了豐富學(xué)生的閱讀和拓展學(xué)生的知識面，新建了圖書(shū)閱覽室，大量購置各種兒童讀物，使生均圖書(shū)量達到10多冊，并適時(shí)的開(kāi)展了各種讀書(shū)活動(dòng)，因此本條指標自評5分。

　　我校課程文化從上述五條二級指標的自評合計得分為24分。

　　四、制度文化

　�。ㄒ唬┲贫冉ㄔO：我校各項管理制度健全，各項工作的開(kāi)展有章可循，因此本條指標自評5分。

　�。ǘ�）考核評價(jià)：我校能?chē)�繞崗位職責和管理制度，建立健全檢查、考評、獎懲制度，各項管理運轉協(xié)調，運行高效，因此本條指標自評5分。

　�。ㄈ�）民主管理：我校在管理上以人為本，人性化是管理的宗旨，并能很好的和學(xué)生、教師、家長(cháng)和社會(huì )進(jìn)行溝通，積極采納各方面的`意見(jiàn)，得到了社會(huì )的好評，因此本條指標自評為5分。

　　我校制度文化從上述三條二級指標的自評合計得分為15分。

　　五、精神文化

　�。ㄒ唬┬ｏL(fēng)校訓：我校經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展，創(chuàng )建了適合本校發(fā)展的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校訓（校風(fēng)為“團結勤奮、嚴謹治學(xué)”；教風(fēng)為“創(chuàng )造自我、超越自我”；學(xué)風(fēng)為“勤思博學(xué)、文明守紀”；校訓為“勤奮則事成”），使我校教育教學(xué)質(zhì)量一直立于五龍小學(xué)教育的領(lǐng)航地位。因此本條指標自評5分。

　�。ǘ�）精神面貌：我校的管理以人為本，民主化和人文化程度較高，師生精神面貌健康向上，師生關(guān)系、師師關(guān)系和干群關(guān)系友好和諧。

　　我校精神文化：從上述兩條二級指標的自評合計得分為10分。

　　六、特色創(chuàng )新：

　　我校地處五龍鄉低河谷壯族聚居區，校園文化具有濃郁的壯族文化特色，但建校時(shí)間短，校園文化底蘊有待進(jìn)一步沉淀，因此本條指標自評3分。

　　從上面六個(gè)一級指標的合計中，我校校園文化建設考核指標最后合計得分為83分。

　　學(xué)校迎接教育督導檢查匯報材料 21

　　校園文化就是一個(gè)學(xué)校的品牌，一個(gè)學(xué)校的文化教育力。近年來(lái)，我校堅持“以人為本、和諧發(fā)展”的辦學(xué)思想，在全體師生的共同努力下，優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng )新管理機制，建設校園文化，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。根據思南縣教育局文件要求，我校對校園文化建設進(jìn)行了自查自評，現匯報如下：

　　一、學(xué)�；�本情況

　　金龍小學(xué)歷史悠久，原名回龍寺小學(xué)，創(chuàng )建于1932年，是思林鄉一所村級完全小學(xué)，距鄉所在地5公里左右，學(xué)校校園面積3460平方米，校舍建筑面積1980平方米，現有6個(gè)教學(xué)班，有適齡兒童102人。當前學(xué)校服務(wù)范圍4個(gè)行政村，服務(wù)人口3000人左右。經(jīng)過(guò)上級對我校的師資配備，學(xué)校擁有一支教風(fēng)純正，素質(zhì)較高的師資隊伍，教師8人。幼兒園混齡班一個(gè)，教師2人，學(xué)生17人。近年來(lái)學(xué)校硬件設施有所改進(jìn)，學(xué)校圖書(shū)室120平方米，圖書(shū)4000多冊，食堂餐廳120平方米，餐桌25張，電腦30臺，玻璃籃板1副，乒乓球臺2張。

　　我校遵循整體規劃，分項實(shí)施，逐步完善的原則，按照校園建設營(yíng)造整體美、綠色植物營(yíng)造環(huán)境美。校園干干凈凈，做到了“凈化、美化、亮化”。整個(gè)校園人文氣息濃厚，環(huán)境清新，是讀書(shū)求學(xué)的好地方。

　　二、突出以人為本理念，統一思想認識

　　1.加強組織領(lǐng)導。

　　學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的校園文化建設領(lǐng)導小組。教導主任、少先隊輔導員及各班班主任為成員，在學(xué)校的統一領(lǐng)導下開(kāi)展校園文化建設工作。

　　2、制訂規劃與實(shí)施方案。

　　學(xué)校領(lǐng)導班子堅持把校園文化建設作為一項重要制訂規劃與實(shí)施方案。與實(shí)施方案的常規性工作來(lái)抓，將其列入了學(xué)校的長(cháng)遠規劃和每學(xué)期的工作計劃，做到常抓不懈。

　　三、狠抓校園文化建設，提升學(xué)校文化品位

　　狠抓校園文化建設，在創(chuàng )設物質(zhì)文化的同時(shí)，我們還以?xún)仍诩�勵為指導思想，本�?zhù)以人為本、和諧發(fā)展的辦學(xué)理念，學(xué)校大力搞好校園文化建設。豐富多彩的校園文化活動(dòng)，不但為學(xué)生提供了展示才華、發(fā)展個(gè)性的舞臺，而且有利于學(xué)生實(shí)踐能力和和創(chuàng )新精神的培養，提高學(xué)生的'綜合素質(zhì)。

　　四、堅持規范科學(xué)管理，構建制度文化

　　學(xué)校管理依靠制度管理，以規章制度約束人。以人為本，建立規范有序又富有人文懷的管理機制，是凝聚集體力量實(shí)現辦學(xué)目標的必要保障。學(xué)校工作緊密聯(lián)系在一起，還要將學(xué)校特色與學(xué)校文化建設融為一體。由于受時(shí)間、空間、財力的限制，我校校園文化建設跟上級領(lǐng)導和人民群眾的要求還有一定的距離，與先進(jìn)的兄弟學(xué)校相比也有一定的差距。但我們堅信：金龍小學(xué)在學(xué)校文化建設之路上會(huì )創(chuàng )造更多奇跡，演繹更多精彩！

　　學(xué)校迎接教育督導檢查匯報材料 22

　　xx中學(xué)座落在凌河北岸的九道嶺鎮北山腳下，占地面積3萬(wàn)平方米，學(xué)校有3600平方米教學(xué)樓、2400平方米宿舍樓、800平方米理化生實(shí)驗室和同時(shí)容納600名師生用餐的食堂�，F有18個(gè)教學(xué)班，千余名學(xué)生，教職工79人。其中特級教師1人，高級教師16人，一級教師40人，所有任課教師都達到大專(zhuān)以上水平。長(cháng)期以來(lái)，學(xué)校堅持“全面實(shí)施素質(zhì)教育，辦規范加特色學(xué)校，培養合格加特長(cháng)學(xué)生”的辦學(xué)宗旨和“治校、強師、愛(ài)生”的管理理念，通過(guò)弘楊校園主體精神，活躍校園文化環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展，推動(dòng)了學(xué)校的整體建設，使我校在建設現化化的富有個(gè)性特色學(xué)校的道路上邁出了堅實(shí)的步伐。幾年來(lái)，曾被評為“遼寧省標準化學(xué)�！�、“錦州市模范學(xué)�！�、 “市環(huán)境藝術(shù)化工程先進(jìn)�！�、“市藝術(shù)教育先進(jìn)�！�、“錦州市體育特色學(xué)�！�、“市綠色學(xué)�！钡取，F將我校落實(shí)校園文化建設工作情況匯報如下：

　　一、更新觀(guān)念，塑造校園精神文化

　　校園精神是校園文化建設的靈魂和核心，是學(xué)校師生精神面貌的集中體現。愛(ài)國主義、集體主義和社會(huì )主義是校園文化建設的主旋律；我們九道嶺中學(xué)的課堂規則、自習規則、課間規則、衛生規則、舍生規則以及治安保衛制度、公物保管制度、升旗制度等是校園文化建設的標尺；培養學(xué)生的“五愛(ài)”情感是校園文化建設的立足點(diǎn)；樹(shù)立遠大理想，強化成才意識，共建設文明校風(fēng)是校園文化建設的著(zhù)力點(diǎn)。近年來(lái)我校根據新課程改革的要求，組織全校師生集思廣益，通過(guò)討論和征集，在校園精神的基礎上，相繼確立了自己的校訓（文明、進(jìn)取、勤奮、求實(shí)）、校風(fēng)（團結、守紀、樸素、健美）校色（黃色，寓意明亮、活潑、積極、快樂(lè )，象征著(zhù)我們學(xué)生是八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，象征我們的校園充滿(mǎn)陽(yáng)光）、教風(fēng)（博學(xué)、嚴謹、創(chuàng )新、高效）、學(xué)風(fēng)（刻苦、樸實(shí)、探索、競優(yōu)）、校歌、�；�、校服、校園廣播站等，形成了特色鮮明、統一和諧的校園理念形象。走進(jìn)九道嶺中學(xué)，你就會(huì )看到 “校以育人為本，師以敬業(yè)為樂(lè )，生以成才為志”一行鈦金字醒目的鑲嵌在教學(xué)樓的頂端。

　　二、提高認識，健全組織，明確校園文化建設的重要意義

　　校園文化建設是學(xué)校育人工作的重要一環(huán)，它能促進(jìn)整個(gè)學(xué)校的教育思想、教育管理、教育方法的變革，對于引導學(xué)生堅定正確的政治方向，提高思想道德素質(zhì)，開(kāi)發(fā)學(xué)生智力，增進(jìn)學(xué)生身心健康，豐富文化生活，幫助他們樹(shù)立和形成良好的審美觀(guān)以及和諧的人際關(guān)系，促使學(xué)生產(chǎn)生積極的情感和創(chuàng )造意識，促進(jìn)學(xué)生全面成才具有重大的意義。長(cháng)期以來(lái)我校充分認識到其綜合性、復雜性的特點(diǎn)，建立和健全了校園文化建設的組織管理機構，建立了以校長(cháng)為第一負責人的校園文化建設工作領(lǐng)導小組，由主管德育副校長(cháng)具體負責校園文化建設的督促和指導，建立了由政教處統籌校內各項文化環(huán)境建設的管理格局，全面開(kāi)展相關(guān)的教育與活動(dòng)，使校園文化建設得到扎實(shí)持續的開(kāi)展，適應現代化學(xué)校建設的需要，保證了校園文化建設始終按學(xué)校的`整體規劃健康發(fā)展。

　　三、加大投入，改善條件，為我校文化建設工作提供保障

　　校園環(huán)境文化是對學(xué)生進(jìn)行教育的載體之一。我們九道嶺中學(xué)硬件設施的建設起點(diǎn)較高，是我縣乃至我市農村中學(xué)中硬件條件較優(yōu)越的學(xué)校之一。為了使校園文化建設得到切實(shí)的開(kāi)展，學(xué)校在不斷加強人員和制度建設的同時(shí)，還充分借助于現成的物質(zhì)條件，挖掘已有的文化教育設施來(lái)積極開(kāi)展校園文化建設。校園環(huán)境是對學(xué)生進(jìn)行教育的隱性課程。優(yōu)美、高雅的環(huán)境能美化學(xué)生的心靈、陶冶學(xué)生的情操，對學(xué)生起到潛移默化的作用。學(xué)校將校園環(huán)境的建設作為校園文化建設的重要內容，在資金緊張的情況下，學(xué)校仍然對校園環(huán)境進(jìn)行建設、改造和更新，使學(xué)校的環(huán)境更適合對學(xué)生的教育和培養。

　　1、美化、凈化校園，發(fā)揮環(huán)境的教育功能

　　校園是師生生活、學(xué)習、活動(dòng)的場(chǎng)所，美化、凈化校園以及引導學(xué)生參與校園的美化、凈化，本身就是對學(xué)生的教育，近幾年學(xué)校先后投入大量資金，投資綠化美化，種植了一批層次比較高、具有較好觀(guān)賞價(jià)值的虬曲的龍爪槐、婆娑的垂柳、蒼翠的松柏、典雅的球松等樹(shù)木和花卉，進(jìn)一步改善學(xué)校環(huán)境。另外，我們還積極培養學(xué)生參與校園的`美化凈化工作，采取分片包干的辦法，實(shí)行教室、清潔區每天兩小掃、每周一大掃、每月一沖洗的清潔衛生制度，真正的使美化、凈化與學(xué)生的教育和行為要求達到了有效的結合。使整個(gè)校園達到潔、齊、凈、美的良好效果。

　　2、加強設施建設，營(yíng)造良好的文化氛圍

　　廣播、樓內文化、班級文化、板報是進(jìn)行良好文化氛圍建設的重要設施。20xx---20xx年我校先后投入資金四萬(wàn)多元添設了先進(jìn)的校園廣播系統、電子顯示屏，布置了教學(xué)樓內的文化長(cháng)廊，（一樓正廳左側是教育方針，右側是校歌、�；�，一樓是文化長(cháng)廊，二樓是真理長(cháng)廊，三樓是英雄長(cháng)廊，四樓是科學(xué)家長(cháng)廊）為教室更換了室內文化設施，另外，黑板報也成為學(xué)校專(zhuān)題教育的宣傳窗口。學(xué)校在各個(gè)班級設置了宣傳櫥窗，將學(xué)校和社會(huì )的重大事件、評論及學(xué)生對專(zhuān)題教育的體會(huì )都在黑板報中得到直接的體現。長(cháng)期以來(lái)，我們十分重視在開(kāi)展廣泛校園文化建設的過(guò)程中，發(fā)揮宣傳媒體的教育優(yōu)勢，以愛(ài)國主義、集體主義和社會(huì )主義為主旋律，以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導人，以高尚的情操塑造人，以?xún)?yōu)秀的作品鼓舞人。

　　3、 積極籌措資金，改善教育教學(xué)物質(zhì)條件

　　在進(jìn)行校園環(huán)境改造的同時(shí)，學(xué)校還十分重視校內的教育教學(xué)硬件設施的建設。積極籌措資金、改造和建設各種教育教學(xué)設施。近幾年，我校完成了學(xué)校宿舍、食堂、理化生實(shí)驗室、圖書(shū)室、運動(dòng)場(chǎng)、標準籃球場(chǎng)和多媒體電教室的建設、改造工程，提高了上述場(chǎng)所的文化層次、優(yōu)化了育人環(huán)境。這些設施和設備的建設有力地提高了校園文化層次，為深入開(kāi)展校園文化建設創(chuàng )造了有力的條件。

　　四、運用校園文化載體，開(kāi)展各類(lèi)主題活動(dòng)

　　寓教于樂(lè )，打造校園藝術(shù)節文化學(xué)校以藝術(shù)節為平臺，面向廣大師生，廣泛開(kāi)展群眾性藝體活動(dòng)，提高學(xué)生欣賞美、理解美、創(chuàng )造美的能力和水平。

　　每年一屆的“藝術(shù)節”內容豐富，有歌舞表演、合唱比賽、書(shū)畫(huà)展覽、手工制作展覽等，同學(xué)們參與熱情高，活動(dòng)氣氛濃，表演質(zhì)量高，寓教于樂(lè )，效果良好。本學(xué)期，我校的“走近奧運”第七屆校園文化藝術(shù)節已拉開(kāi)帷幕，各項活動(dòng)正在有序開(kāi)展。

　　學(xué)校迎接教育督導檢查匯報材料 23

　　20xx年我工會(huì )在區總工會(huì )和黨的領(lǐng)導下，圍繞工會(huì )工作總體要求，加強自身組織建設，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，牢固樹(shù)立局意識，團結進(jìn)取開(kāi)拓創(chuàng )新，充分發(fā)揮工會(huì )的優(yōu)勢和特點(diǎn)，積極協(xié)助黨政抓好職工隊伍建設，在各方面發(fā)揮了工會(huì )的作用�，F將工會(huì )工作自查報告如下：

　　一、積極強化學(xué)習機制，提高了全職工素質(zhì)。

　　積極協(xié)助黨從強化學(xué)習、廉潔自律、做好服務(wù)入手，本著(zhù)“外樹(shù)形象，內求質(zhì)量”的宗旨，狠抓機關(guān)作風(fēng)建設，以建設學(xué)習型機關(guān)為目標，確立了“學(xué)習與工作相結合”的理念。一是堅持定期學(xué)習。堅持每周五的、業(yè)務(wù)學(xué)習，傳達上級文件精神。二是參加各項業(yè)務(wù)培訓。針對機關(guān)工作人員在新聞宣傳、材料撰寫(xiě)中存在的不足，積極組織參加上級業(yè)務(wù)主管部門(mén)及區級部門(mén)組織的各項培訓，進(jìn)一步強化其綜合素質(zhì)，提高在新形勢下開(kāi)展系統工作的適應能力和創(chuàng )新能力；積極選派優(yōu)秀人才參加省、市、區舉辦的各類(lèi)培訓。參加發(fā)展、價(jià)格系統業(yè)務(wù)培訓，通過(guò)培訓，提高了整體素質(zhì)和工作效率，全面提升了干部業(yè)務(wù)能力。三是每年組織職工外出學(xué)習考察1次，讓干部職工拓寬知識面，增長(cháng)學(xué)識，培育學(xué)習型、知識型、文化型職工隊伍。

　　二、開(kāi)展各種文體活動(dòng)，豐富職工的業(yè)余生活，加強單位精神文明建設。

　　今年工會(huì )多次配合區上組織開(kāi)展了各種文體活動(dòng)，豐富了職工業(yè)余生活，提高了隊伍的`綜合素質(zhì)。一是組織機關(guān)干部參加了由區總工會(huì )舉辦的慶“五一”第七屆職工趣味體育運動(dòng)會(huì )和區政府舉辦的第二屆機關(guān)職工全民健身運動(dòng)會(huì )。二是組織年輕干部參加了區xx主辦的“提升執行力，攻堅突破年”辯論賽，全面展現了我干部斗志昂揚、積極向上的精神風(fēng)貌。三是成立了十二個(gè)工會(huì )活動(dòng)趣味小組。開(kāi)展活動(dòng)鍛煉身體走路組16次，游泳組85次，籃球組6次，乒乓球組7次，象棋組5次，踢毽組4次，呼拉圈組4次，腰鼓、秧歌組3次，拔河組4次、唱讀講傳小品歌舞游戲組2次、羽毛球2次、跳繩組3次，地豐富了職工的業(yè)余文化生活。

　　三、真情扶，切實(shí)推動(dòng)了扶貧困工作再上新臺階。

　　我工會(huì )積極響應區、區政府“結對扶”號召，切實(shí)做好扶貧困工作。一是做好扶貧村的對口扶。按照缺什么什么的原則，確定了對百勝鎮觀(guān)音村的扶重點(diǎn)項目，本著(zhù)真心，實(shí)意扶的原則，投入25萬(wàn)元扶資金解決了觀(guān)音村的人畜飲水問(wèn)題和村道路的整治，真正把扶項目落到了實(shí)處。二是統籌開(kāi)展元旦、春節、五一、端午、中秋、國慶等六個(gè)節日的送溫暖活動(dòng)，節日期間組織干部職工走慰問(wèn)退休老干部、困難職工及觀(guān)音村僻黨員，為他們送去了米、食用油、粽子、棉被、月餅等慰問(wèn)品及慰問(wèn)金，全年慰問(wèn)物資及慰問(wèn)金達6、3萬(wàn)元。進(jìn)一步體現了社會(huì )的關(guān)懷和溫暖，增強了單位的凝聚力。

　　四、做好職工健康工作，讓職工真正感受到了組織的溫暖。

　　為了切實(shí)體現組織對職工的關(guān)心和愛(ài)護，工會(huì )對生病住院職工進(jìn)行慰問(wèn)并送去慰問(wèn)品和慰問(wèn)金，職工生日也要進(jìn)行祝賀。為了保證職工身體健康，今年12月組織全職工進(jìn)行體檢；做好女職工特殊疾病醫療保險宣傳工作，增加女職工年度婦檢1次。及時(shí)了解職工的身體健康狀況，確保有病得到了及時(shí)治療。為了讓女職工有一個(gè)健康的身體，婦會(huì )還成立了女職工腰鼓隊，保證家勞逸結合，身心健康。

　　一年來(lái)，我工會(huì )工作起到了橋梁紐帶的作用，起到了鼓士氣、振精神的作用，起到了凝聚人心、團結向上的作用，使全體職工心往一處想，勁往一處使，保證了各項工作的全面完成。

　　學(xué)校迎接教育督導檢查匯報材料 24

　　為認真貫徹落實(shí)中央和省、市、縣關(guān)于加強黨風(fēng)廉政建立的一系列決策部署，進(jìn)一步嚴峻學(xué)校財經(jīng)紀律，打造一支風(fēng)清氣正、廉潔高效的教育管理隊伍，我校于20xx年3月25日進(jìn)展了自查，現將自查結果匯報如下：

　　一、制度落實(shí)方面

　　我校制度健全：有財務(wù)內控、預算編制和執行、財務(wù)審批、會(huì )計核算、財務(wù)監視、資產(chǎn)管理、義務(wù)教育經(jīng)費管理、同學(xué)資助資金管理、專(zhuān)項經(jīng)費管理等方面的制度。能認真執行校長(cháng)負責制和落實(shí)“一支筆”簽字制度，不存在違規配置財務(wù)人員現象。學(xué)校財務(wù)有校長(cháng)負總責，按規定配置有農村學(xué)校報帳員。學(xué)校辦公用房配置符合規定，無(wú)超標現象。

　　大額度資金使用狀況。學(xué)校5000元以上的資金收支，要上會(huì )商量、爭辯確定，不存在利用虛報支出套取資金用于支付其它不合理消費狀況。學(xué)校5000元以上的支出只有每年的取暖費用。

　　學(xué)校能按收費容許證容許的范圍嚴格落實(shí)收費政策；不存在坐收坐支現象；不存在搭車(chē)收費和亂收費現象；代收費只有作業(yè)本費，各班主任收齊后統一上印刷廠(chǎng)交我校報賬；學(xué)校嚴格執行教育局嚴禁老師征訂、引導同學(xué)征訂教輔資料的`規定，經(jīng)查沒(méi)有覺(jué)察老師征訂、誘導同學(xué)購置教輔資料現象。

　　政府選購方面。由于我校生源少，學(xué)校經(jīng)費始終比較緊急，幾年來(lái)始終未曾購置新的辦公設備，辦公設備始終是修理使用原先購置的設備。符合政府選購的工程能按規定程序辦理。

　　二、經(jīng)費管理方面

　　1、學(xué)校公用經(jīng)費開(kāi)支的范圍、標準符合相關(guān)規定；學(xué)區沒(méi)有克扣、截留、挪用村學(xué)校經(jīng)費現象；學(xué)校經(jīng)費收支每學(xué)期公布一次，學(xué)區會(huì )計每年將一年來(lái)的各學(xué)校經(jīng)費使用狀況在學(xué)區老師大會(huì )上進(jìn)展公布。

　　2、學(xué)校同學(xué)養分改善打算資金的使用。同學(xué)養分改善打算資金有學(xué)區統一管理，資金開(kāi)支范圍、標準符合規定；選購物品有正式發(fā)票，無(wú)白條入賬現象；無(wú)虛報、冒領(lǐng)、挪用資金狀況。

　　3、義務(wù)教育學(xué)校取暖補助資金的使用。學(xué)校取暖補助資金有管理方法；學(xué)校能依據實(shí)際狀況購置取暖用煤；節省用煤，保證師生當年用煤足額供應。幾年來(lái)取暖用煤不存在大幅度波動(dòng)現象。

　　4、同學(xué)資助資金管理狀況。我校屬村教學(xué)點(diǎn)，無(wú)經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助資金、交通費補助資金、助學(xué)金等工程資金。

　　5、單位收入經(jīng)費。我校經(jīng)費收入主要有財政撥款和幼兒園保育、教育費。財政撥款有教育局統一撥付到學(xué)區，有學(xué)區統一管理。幼兒園保育、教育費每學(xué)期開(kāi)校初由學(xué)校收取，上交鄉財政專(zhuān)用賬戶(hù)，入賬準時(shí)。不存在收入不入賬現象；不存在私設“賬外賬”和“小金庫”現象。

　　6、校內津補貼發(fā)放符合相關(guān)政策規定，績(jì)效工資學(xué)區有統一的考核標準和方法，每月校委會(huì )考核，每學(xué)期期末考試后，由學(xué)區考核領(lǐng)導小組按考核方法統一核算，結果公示老師無(wú)異議后由本人簽字領(lǐng)取。學(xué)校不存在違規亂發(fā)各類(lèi)津補貼現象；老師工資每月能按時(shí)、按政策規定發(fā)放，不存在政策外扣發(fā)老師工資狀況。

　　三、其他與財務(wù)管理相關(guān)工作

　　1、閑置校舍管理：我校校舍根本都在使用，不存在私自轉讓、出借、出租閑置校舍資產(chǎn)現象。

　　2、學(xué)農田管理：學(xué)農田因同學(xué)小，學(xué)校無(wú)耕種工具，無(wú)力耕種，出租給四周農戶(hù)耕種，簽有租種合同，租金上繳專(zhuān)用賬戶(hù)，學(xué)區統一管理。

　　學(xué)校迎接教育督導檢查匯報材料 25

　　為了進(jìn)一步加強工會(huì )自身建設，充分發(fā)揮工會(huì )的職能作用，建構和諧穩定的勞動(dòng)關(guān)系，發(fā)揮主人翁地位，工會(huì )是職工群眾自己的組織，只有想職工所想、全心全意的為職工辦事說(shuō)話(huà)，并把引導與服務(wù)緊密地結合起來(lái)，才能取得廣大職工的信任，才能使大家自覺(jué)自愿地關(guān)心工會(huì )工作，參與工會(huì )活動(dòng)，按照魯山縣教育工會(huì )文件要求，xx學(xué)校工會(huì )委員會(huì )長(cháng)期以來(lái)本著(zhù)從職工利益出發(fā)，為職工服務(wù)，急職工所急的原則，正面引導職工開(kāi)展學(xué)習、工作，充分發(fā)揮教職工主人翁意識，進(jìn)一步提高教職工的整體素質(zhì)，大膽進(jìn)行教學(xué)改革，在工作中解放思想，更新觀(guān)念，勇于開(kāi)拓進(jìn)取，為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻，推動(dòng)我中心校教育事業(yè)穩步發(fā)展�，F將露峰工會(huì )工作開(kāi)展情況加以匯報：

　　一、基本情況

　　露峰轄區現有中學(xué)1所，小學(xué)4所，在職教師216人，離退休教師45人。其中魯山二十九中教師75名，露峰一小教師46人，露峰二小教師(含后營(yíng)學(xué)點(diǎn))33人，露峰三小教師20人，露峰四小教師(含上洼學(xué)點(diǎn))36人。截至目前我轄區各學(xué)校共成立工會(huì )組織2個(gè)，分別是魯山二十九中工會(huì )和xx學(xué)校工會(huì )，另外一街小學(xué)工會(huì )申請已經(jīng)提交教育工會(huì )，其余小學(xué)由于人數少，尚未成立工會(huì )，但中心校已經(jīng)召開(kāi)會(huì )議發(fā)動(dòng)各校創(chuàng )造條件成立工會(huì )組織。

　　二、落實(shí)工會(huì )各項職能。

　　xx學(xué)校工會(huì )委員切實(shí)維護職工合法權益，解決職工實(shí)際困難。深入開(kāi)展了“送溫暖”、“慰問(wèn)離退休教師”等活動(dòng)。發(fā)動(dòng)各校組織愛(ài)黨愛(ài)國演講比賽和繪畫(huà)比賽。同時(shí)對各校進(jìn)行嚴格監督，在亂收費、亂攤派和訂教輔工作進(jìn)行排查。充分發(fā)揮教職工主人翁作用，保障教職工的民主權利，認真聽(tīng)取教職工代表的意見(jiàn)，及時(shí)負責處理好提案工作。認真落實(shí)工會(huì )的各項決定和決議。 對個(gè)別教職工維權意識不強的問(wèn)題，我工會(huì )進(jìn)行了基地專(zhuān)題講座，收到了良好的效果。

　　1、露峰學(xué)校工會(huì )從關(guān)心教職工生活入手，注意做好日常思想工作，維護 好學(xué)校穩定。經(jīng)常通過(guò)深入調查、來(lái)訪(fǎng)接待、召開(kāi)座談會(huì )等多種形式， 聽(tīng)取教職工的.意見(jiàn)和要求，之后及時(shí)把收集的意見(jiàn)和建議向校領(lǐng)導和有關(guān)職能部門(mén)反映，并配合學(xué)校解決問(wèn)題。

　　2、堅持“以人為本”的理念，始終關(guān)注著(zhù)教職工的切身利 益，把教職工的冷暖放在心頭，把幫助教職工排憂(yōu)解難，維護教職工的合法權益作為根本的職責。通過(guò)為廣大教職工辦實(shí)事，送溫暖，關(guān)心教 職工的身體健康及工作、生活、學(xué)習上的困難，營(yíng)造一個(gè)舒適、溫馨的 工作、生活、學(xué)習的環(huán)境。

　　3、努力為教職工辦實(shí)事，送溫暖，做好凝聚人心的工作。對每個(gè)生病住院教職工都走訪(fǎng)慰問(wèn)，并送去慰問(wèn)品，祝愿教職工早日康復。在教師節、春節等節日期間對一些優(yōu)秀教師、退休職工、教職工子女及家庭 比較困難的教職工進(jìn)行了慰問(wèn)，通過(guò)以上送溫暖工程，較好地凝聚人心， 為學(xué)校的和諧發(fā)展作出了貢獻。

　　4、開(kāi)展多種多樣的文體活動(dòng)，豐富教職工的業(yè)余生活，加強學(xué)校精神文明建設。學(xué)校工會(huì )定期在每年三八節、五一節和元旦節組織教職工開(kāi)展形式 多樣的文體活動(dòng)，如卡拉 OK 比賽、象棋比賽、乒乓球比賽、趣味籃球比 賽、跳繩比賽。較好地豐富教職工業(yè)余生活，提高他們的綜合素質(zhì)，培養了他們頑強拼搏 的精神，同時(shí)還增強了他們的主人翁意識，樹(shù)立起愛(ài)校精神。

　　工會(huì )自20xx年12月成立以來(lái)取得了顯著(zhù)成績(jì)。首先根據教體局工會(huì )要求經(jīng)上級工會(huì )提名，教師代表選舉，成立了魯山二十九中第一屆教職工代表大會(huì )，并經(jīng)魯山縣教體局推薦選舉喬耀偉同志為工會(huì )主席，下設宣傳部、女工部、文娛部。由李向東、付璆麗、宋艷艷分別任部長(cháng)。并有工會(huì )正式代表18人。工會(huì )代表均為學(xué)校骨干教師，能力強、能負責，有工作熱情和相關(guān)的技能。男女性別年齡等均具有代表性。二十九中第一屆工會(huì )組織人員得到了廣大教職工的廣泛認可。第二，嚴格履行職責，參與民主管理與民主監督。積極參與學(xué)校重大制度的制定，每年2次對學(xué)校重大基建和財務(wù)收支項目進(jìn)行審核。同時(shí)二十九中工會(huì )開(kāi)展了各項活動(dòng)，20xx年10月在學(xué)校和各班級開(kāi)展了特色文化的創(chuàng )建活動(dòng);20xx年4月舉行了廣播操比賽暨詩(shī)歌朗誦會(huì );20xx年五一節舉行了青春風(fēng)采師生書(shū)畫(huà)比賽等等。

　　三、教職工代表參政議政能力

　　認真落實(shí)教代會(huì )的職權。xx學(xué)校每學(xué)期都召開(kāi)教職工大會(huì )審議學(xué)校工作計劃，學(xué)校的三年發(fā)展規劃、學(xué)校園丁工程方案等均通過(guò)教職工大會(huì )審議，對改革與發(fā)展等重要決策進(jìn)行認真的討論審議;行使對聘任制方案、教職工獎懲辦法等與教職工切身利益有關(guān)的重要事項的討論決定權;定期對本單位中層以上領(lǐng)導干部進(jìn)行民主評議等。

　　落實(shí)校務(wù)公開(kāi)的主要內容，做到了經(jīng)常性事務(wù)定期公開(kāi)，階段性事務(wù)及時(shí)公開(kāi)，通過(guò)網(wǎng)上校務(wù)公開(kāi)和設立校務(wù)公開(kāi)專(zhuān)欄等多種形式，及時(shí)向教職工公開(kāi)學(xué)校內部事務(wù)，如教育收費，教師聘任、評優(yōu)評先，教師培訓、進(jìn)修，推薦學(xué)生升實(shí)驗中學(xué)等。關(guān)心教職工的工作、生活，反映他們的呼聲和愿望，盡可能為他們排憂(yōu)解難，多做好事和實(shí)事。開(kāi)展了“我為學(xué)校發(fā)展獻一計、我為節能減排獻一計”活動(dòng)，協(xié)助學(xué)校行政進(jìn)一步做好“送溫暖工程”。

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　　為了貫徹執行國家農村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革的政策，加強學(xué)校財務(wù)管理、提高學(xué)校公用經(jīng)費的使用效益，依據忠教計〔20xx〕34號文件精神，我校組織人員對學(xué)校公用經(jīng)費的使用狀況、學(xué)校財務(wù)的執行狀況進(jìn)展了認真的自查，對存在的問(wèn)題進(jìn)展了準時(shí)的訂正�，F將自查狀況報告如下：

　　一、學(xué)校成立了財務(wù)自查領(lǐng)導小組

　　學(xué)校依據忠教計〔20xx〕34號文件精神，成立了學(xué)校財務(wù)自查領(lǐng)導小組，其中校長(cháng)任組長(cháng)，副主任任副組長(cháng)，xxx等為成員，對學(xué)校20xx年的財務(wù)預算編制及執行狀況、一免一補和學(xué)校財務(wù)相關(guān)工作進(jìn)展自查。

　　二、學(xué)校公用經(jīng)費的預算編制及執行狀況

　　1、自查小組通過(guò)對20xx年財務(wù)預算狀況和目前截止至20xx年12月支出狀況進(jìn)展了比照，全都認為，學(xué)校高度重視預算編制工作，財務(wù)支出以預算為依據，學(xué)校在公用經(jīng)費的支出上嚴格堅持使用的范圍和方式，對學(xué)校的培訓費、辦公費、印刷費、水費、電費等日常公用支出加強了管理。

　　2、學(xué)校沒(méi)有在公用經(jīng)費中編列教職工津補貼和超標準列支業(yè)務(wù)款待費。20xx年，在公用經(jīng)費中，學(xué)校沒(méi)有以任何一種名目向教職員工發(fā)放獎金和津補貼，學(xué)校嚴格把握了款待費，來(lái)人來(lái)客一般狀況下由分管領(lǐng)導伴隨，依據最低標準列支。

　　三、學(xué)校財務(wù)制度及執行狀況

　　1、學(xué)校制定和完善了財經(jīng)制度，強化了財務(wù)工作。

　　學(xué)校的財務(wù)工作自查中，學(xué)�？倓�(wù)處完善了原始憑證簽審制度、財務(wù)稽核制度、財務(wù)收支審批制度、內部牽制制度、會(huì )計出納工作崗位責任制等十項財務(wù)管理制度，并張貼上墻，時(shí)時(shí)提示；財務(wù)工作中嚴格執行財務(wù)打算，編制學(xué)校的財務(wù)預算、決算及財務(wù)報表，做到內容真實(shí)，數據精確，報表準時(shí)；同時(shí)建立了學(xué)校各項經(jīng)審制度，做到帳目清楚，帳據相實(shí)；科學(xué)管理學(xué)校財務(wù)檔案，建立、建全會(huì )計與出納間的牽制制度，做到日清月結。

　　2、加強了財務(wù)管理，標準教育經(jīng)費的使用程序。

　　嚴格執行收費政策，杜絕學(xué)區內各村小及班級亂收費。本年度，學(xué)校利用公示欄等多種形式，公開(kāi)收費工程、公開(kāi)收費標準，嚴格執行縣物價(jià)局、縣教委制定的收費政策及標準，同學(xué)全部費用全部由班主任收取后到總務(wù)處結算，杜絕了亂收費現象。

　　在資金使用上，學(xué)校嚴格執行事業(yè)單位財務(wù)制度改革有關(guān)規定，堅持預算管理，嚴格使用程序，學(xué)校修理實(shí)行集體爭辯，上報教委審批后實(shí)施，發(fā)票的報銷(xiāo)嚴格實(shí)行審批制度，堅持一支筆、一本賬，對不符合規定的票據一律拒付，對違背財經(jīng)紀律的行為予以堅決的抵制。無(wú)白條入賬及私設小金庫的'現象。

　　四、認真開(kāi)展了同學(xué)一免一補工作

　　我校20xx年春季享受一免一補的同學(xué)是395人，免教材計13825元，補生活費人數是45人，補助金額為5400元；秋季享受兩免一補的人數是400人，免教材14000元，以上專(zhuān)款共計支出27825元。我校完全依據縣財政及教委的精神對享受一免一補的貧困生進(jìn)展全面核實(shí)，并在善廣場(chǎng)上、村委及學(xué)校公示無(wú)疑義后，再確定最終享受人員，保證把錢(qián)真正落實(shí)到最貧困的同學(xué)手中，切實(shí)讓貧困同學(xué)享受到國家的惠民政策。

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　　我校工會(huì )在縣教育工會(huì )的正確領(lǐng)導下，在全體會(huì )員的共同努力下，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，認真貫徹落實(shí)《工會(huì )法》，全面履行各項職能。為認真落實(shí)中共牟定縣教育局委員會(huì )牟教通【20xx】13號及牟定縣教育工會(huì )關(guān)于認真做好20xx年工會(huì )工作目標考核自檢自查工作文的通知精神，現對我校20xx年工會(huì )工作目標管理考核自檢自查報告如下：

　　一、加強領(lǐng)導

　　學(xué)校工會(huì )工作由黨支部書(shū)記分管，并列入黨支部工作計劃納入了學(xué)校的工作安排計劃；一年來(lái)學(xué)校班子會(huì )、教職工大全聽(tīng)取研究工會(huì )工作達4次以上：學(xué)校對工會(huì )主席、女工主任落實(shí)相關(guān)待遇。

　　二、組織建設

　　一是學(xué)校以完小為單位完小校長(cháng)任小組長(cháng)組建了工會(huì )小組；二是87名教職工全部入會(huì )，入會(huì )率達100％；三是在校內開(kāi)展象棋、書(shū)法、籃球、卡拉0K演唱會(huì )等形式多樣的活動(dòng)；豐富多彩的文化娛樂(lè )活動(dòng)積極推進(jìn)了校園文化建設擴大和提升了工會(huì )組織的影響；四是開(kāi)展了全體職工參加全縣職工醫療互助活動(dòng)；五是舉行了教師節慶�；顒�(dòng)；六是建立了工會(huì )檔案12盒；七是認真按教育工會(huì )安排要求做好材料報表上報。

　　三、民主管理

　　1、學(xué)校工會(huì )全面貫徹執行縣教育局、教育工會(huì )關(guān)于“校務(wù)公開(kāi)”的意見(jiàn)精神，積極組織實(shí)施學(xué)校校務(wù)公開(kāi)。為切實(shí)將校務(wù)公開(kāi)落到實(shí)處，使之規范化、制度化，我們在實(shí)踐中努力做到：一組織機構健全、分工明確。成立了校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導小組，負責組織實(shí)施全校的校務(wù)公開(kāi)工作。由校長(cháng)任組長(cháng)，成員有黨支部書(shū)記、副校長(cháng)、工會(huì )主席、完小校長(cháng)、普通教師。成立校務(wù)公開(kāi)監督小組，負責監督校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導小組的實(shí)施與成效。由黨支部書(shū)記、工會(huì )主席任組長(cháng)、副組長(cháng)，成員有工會(huì )委員、教師代表。制定了校務(wù)公開(kāi)制度，對校務(wù)公開(kāi)內容、公開(kāi)途徑、公開(kāi)程序等明確了具體要求。二堅持民主集中，做到重大問(wèn)題集體研究。學(xué)校工作中各項重大問(wèn)題，都由校長(cháng)構思出一個(gè)整體框架，設計好討論方案，充分醞釀，召開(kāi)班子會(huì )議討論，然后做決議。學(xué)校的規章制度、人事安排、考核評比、大宗物品采購、基建等重要事項，堅持集體研究并請上級部門(mén)把關(guān)后予以執行。學(xué)校在領(lǐng)導班子會(huì )議上形成的決定，堅持誰(shuí)主管誰(shuí)負責，確保各項政策得到有效貫徹和落實(shí)。三推進(jìn)教代會(huì )制度化。20xx年，我校的教代會(huì )由30人組成，超過(guò)了教職工比例的30％，我校于20xx年7月6日召開(kāi)了第二屆第二次職代會(huì )，討論修改了學(xué)校管理考核方案學(xué)校把教代會(huì )當作重大的民主政治會(huì )議，做到人員落實(shí)、經(jīng)費落實(shí)、議題落實(shí)、保障措施落實(shí)。每次教代會(huì )召開(kāi)前夕，學(xué)校黨支部、行政、工會(huì )都要專(zhuān)門(mén)召開(kāi)會(huì )議，針對學(xué)校工作中心和教職工關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，特別是備受教職工關(guān)注的績(jì)效工資分配和崗位設置，研究確定教代會(huì )的中心議題。學(xué)校工會(huì )能廣泛征集教職工的`提案和意見(jiàn)，做到充分聽(tīng)取意見(jiàn)，堅持開(kāi)門(mén)辦事。按照教代會(huì )的條例和有關(guān)法規，對會(huì )議程序作出嚴密部署。

　　在我校校務(wù)公開(kāi)工作中仍然還存在著(zhù)一些不足和問(wèn)題，主要是公開(kāi)機制有的過(guò)于靈活，缺乏必要的剛性，出現可以這樣公開(kāi)，也可以那樣公開(kāi)。這也是造成隨意性的'一個(gè)原因。另外，日常監督檢查的力度有待于進(jìn)一步加大。再有公開(kāi)的渠道、載體有待拓寬。如何把握政策性和管理中校務(wù)公開(kāi)的度，即公開(kāi)的內容、公開(kāi)的范圍、公開(kāi)的時(shí)機、公開(kāi)的方式。不恰當的公開(kāi)內容、范圍、實(shí)際和方式有時(shí)會(huì )造成思想和管理上的被動(dòng)甚至混亂，形成一些負面的影響作用。

　　2、同時(shí)我們還意識到學(xué)校的一些規章制度還需進(jìn)一步完善，師德師風(fēng)建設仍有薄弱環(huán)節，教師業(yè)務(wù)能力有待提高，這些問(wèn)題都有待于我們在今后工作中采取新舉措。

　　四、維權工作

　　一年來(lái)，我校工會(huì )組織在學(xué)校與教師、校長(cháng)與教師之間架起了一道道連心橋，其主要表現在以下幾個(gè)方面：

　　1、探望病患：凡是教職工本人(含離退休教師)患病住院的，工會(huì )領(lǐng)導都能陪同學(xué)校領(lǐng)導或受學(xué)校領(lǐng)導委托，前往醫院或家里看望慰問(wèn)，幫助病人消除思想顧慮，盡早恢復身體的康復。

　　2、關(guān)心離退休教師：學(xué)校行政、黨支部、工會(huì )在春節都要上門(mén)拜訪(fǎng)、慰問(wèn)離退休教師，并送去慰問(wèn)品。在元旦、教師節、兒童節都把老教師請到所轄的完小進(jìn)行座談。此外，工會(huì )對患病、生活困難的退休教師也及時(shí)伸出了援助之手。學(xué)校領(lǐng)導、，工會(huì )干部及時(shí)探望了因病住院的退休老師，并多次到家慰問(wèn)，給予安慰和鼓勵，讓他們感受到了集體的溫暖，樹(shù)立了和疾病斗爭的信心。

　　3、成立了以學(xué)校班子成員為勞動(dòng)爭議監督調解委員領(lǐng)導小組，維護女職工的特殊利益。

　　五、自身建設

　　以師德師風(fēng)教育為核心，組織開(kāi)展了學(xué)習共產(chǎn)黨員楷模楊善洲活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習，以感人事例感染教師，以榜樣的力量鼓舞教師，通過(guò)活動(dòng)，促使我們教職工認識到自己的使命崇高，責任重大，并能在工作中更加的敬業(yè)愛(ài)崗，無(wú)私奉獻；三是：加強了法制學(xué)習，組織教工學(xué)習了《教師法》、《教育法》、《工會(huì )法》、學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等法律法規知識，引導教職工依法執教增強了教職工的公民意識，法律意識和道德觀(guān)念。

　　六、財務(wù)管理

　　我校依照《工會(huì )法》及《工會(huì )財務(wù)制度》努力做到收好管好、用好工會(huì )經(jīng)費，管好工會(huì )財產(chǎn)。由于我們充分發(fā)揮工會(huì )組織的作用，教職工在學(xué)校管理中的知情權、參與權和監督權得到了實(shí)現和落實(shí)，工會(huì )各項工作取得新的進(jìn)展。與此同時(shí)，教職工的經(jīng)濟權益也得到了有效的保障。

　　今后我們將在縣教育局和縣教育工會(huì )的正確領(lǐng)導下，揚長(cháng)避短，一如既往，加強、改進(jìn)、創(chuàng )新學(xué)校工會(huì )工作。

　　學(xué)校迎接教育督導檢查匯報材料 28

　　我校工會(huì )在區教委和教育工會(huì )領(lǐng)導下，在校支部直接指導下，工會(huì )工會(huì )認真扎實(shí)，發(fā)揮職能作用，完成了上級布置的各項任務(wù)，起到了同群眾聯(lián)系的紐帶橋梁作用�！敖坦ぶ�家”建設得到了進(jìn)一步加強，開(kāi)展了一系列建家創(chuàng )優(yōu)活動(dòng)，成績(jì)顯著(zhù)�，F將本年自查的具體情況向領(lǐng)導報告如下：

　　一、組織健全、制度完善

　　1、成立了教代會(huì )領(lǐng)導小組。成立了由園長(cháng)擔任組長(cháng)，工會(huì )主席擔任副組長(cháng)，教師代表為成員的教代會(huì )組織。形成黨組織領(lǐng)導、行政支持、工會(huì )運作、教職工參與的工作格局。并審議通過(guò)了《績(jì)效考核方案》等。

　　2、高度重視工會(huì )工作。如教代會(huì )制度和校務(wù)公開(kāi)的堅持，教職工的業(yè)務(wù)學(xué)習和培訓，教職工的業(yè)余文化生活，都納入了學(xué)校的重要議事日程，并逐項加以落實(shí)。

　　3、依靠教職工辦學(xué)，促進(jìn)了幼兒園的管理和全面發(fā)展。促進(jìn)了幼兒園內部管理制度化。教代會(huì )的一系列規章制度，對教職工的工作紀律、工作效果都具有較強的約束力。通過(guò)一系列規章制度的落實(shí)，致使廣教職工的'責任心明顯增強，并在校園內初步形成了公開(kāi)競爭、積極向上的良好氛圍。

　　二、思想合格、作風(fēng)優(yōu)良

　　為了切實(shí)施行依法治校理念，實(shí)現學(xué)校管理制度化、規范化，學(xué)校工會(huì )把推進(jìn)管理作為提升幼兒園管理水平的重要內容來(lái)抓。

　　1、發(fā)揮教職工參與學(xué)校決策、管理、監督的重要作用。我園進(jìn)一步完善了系列規章制度。堅持每年按期召開(kāi)教代會(huì )，審議通過(guò)各種報告，進(jìn)一步討論修改、審議有關(guān)工作方案、條例和細則，為幼兒園實(shí)現依法治校的規范化管理奠定了良好的基礎。

　　2、認真實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，自覺(jué)接受監督。學(xué)校設有公布欄。對學(xué)校發(fā)展規劃、工作計劃、目標管理、職稱(chēng)評定、評優(yōu)選先、教師外出培訓、財務(wù)收支、資金分配、基建投資、等方面的重要事項，都采取不同方式進(jìn)行公開(kāi)。

　　3、堅持開(kāi)展評議領(lǐng)導干部工作，評議對象為幼兒園中層以上干部，通過(guò)評議，加強了幼兒園管理，促進(jìn)了廉政建設，廣泛調動(dòng)了教職工參與、監督的積極性。

　　三、工作創(chuàng )新、活動(dòng)精彩

　　1、為了不斷提高教師的教學(xué)水平，我園開(kāi)展課堂教學(xué)比賽、優(yōu)秀礁評比、教研論文評比等活動(dòng)，同時(shí)對教師進(jìn)行課題知識培訓，選送部分教師外出參加骨干教師培訓，認真開(kāi)展教研活動(dòng)。

　　2、開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，每年的重節日都要舉行各種各樣的教工文體活動(dòng)，如國慶節、元旦節等都開(kāi)展形式多樣的教工活動(dòng)，豐富教職工的業(yè)余生活。

　　四、領(lǐng)導支持、群眾擁護

　　1、認真聽(tīng)取和映職工的呼聲。幼兒園工會(huì )經(jīng)常深入各教研組和職工家庭，聽(tīng)取教職工對幼兒園工作的意見(jiàn)和了解職工家庭的困難，將職工合理的意見(jiàn)和要求及時(shí)向幼兒園映，并力求使問(wèn)題得到妥善解決，力爭為教職工辦實(shí)事。如對教職工提出的辦公條件改善、教學(xué)獎金的兌現、減輕班主任的工作負擔等都進(jìn)行了逐一落實(shí)，力爭讓廣教職工滿(mǎn)意。使他們可全身心的投入到教學(xué)工作中去。

　　2、工會(huì )堅持了“三必”制度，即：傷病職工必、婚喪事必、有了困難必。并且幼兒園工會(huì )都送去了慰問(wèn)款。園工會(huì )還組織退休老教師參與教師節慶�；顒�(dòng)，在幼兒園經(jīng)濟極其困難的情況下，逢年過(guò)節時(shí)還給退休教師送去慰問(wèn)品，使他們感受到了幼兒園家庭的溫暖。

　　3、幼兒園非常重視女職工的特殊利益，按照有關(guān)政策和規定，認真落實(shí)了女職工的諸如婚假、產(chǎn)假和孕期、哺乳期的特殊權益。學(xué)校出資與防疫站聯(lián)系，每年為全體教工安排全面健康體檢，受到教師的一致贊譽(yù)。

　　五、管理有方、成效顯著(zhù)

　　工會(huì )組織是黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶，在一系列的關(guān)系組織、協(xié)調、處理中，我園堅持以人為本，堅持依法治園，幼兒園事務(wù)堅持公平、公正、公開(kāi)、規范，并體現人文關(guān)愛(ài)。

　　1、工會(huì )組織建設得到了加強。工會(huì )主席參與幼兒園園長(cháng)辦公會(huì )議，對評模選優(yōu)、教職工聘任、職稱(chēng)評審、崗位設置等重要工作。工會(huì )主席都能積極參與并在其中擔任重要職務(wù)。

　　2、工會(huì )工作每學(xué)期有計劃、有總結。定期召開(kāi)教代會(huì )和工會(huì )小組會(huì )議，積極參加縣教育工會(huì )組織的各種活動(dòng)，如參加歌詠比賽，捐款等活動(dòng)，并取得了不錯的成績(jì)。訂閱了《中國教工之家》等報刊雜志。

　　3、我園工會(huì )熱心于工會(huì )工作，能根據幼兒園各個(gè)階段的工作需要，認真配合幼兒園宣傳和動(dòng)員職工投身于幼兒園教育教學(xué)和活動(dòng)，并能積極為教職工說(shuō)實(shí)話(huà)辦實(shí)事，幼兒園工會(huì )在教職工中的感召力和凝聚力進(jìn)一步增強。近年來(lái)，我園順利通過(guò)縣平安校園驗收，已經(jīng)申報市級平安校園。

　　一年來(lái)申報了一個(gè)省級課題和一個(gè)市級課題；各級各類(lèi)論文競賽捷報頻傳，有好多篇論文得到發(fā)表。對照上級工會(huì )年度工作考核標準，我園工會(huì )雖然做了許多工作，也取得了一定的成績(jì)，但是許多工作還需要不斷提升。我們將在今后的工作中，在上級工會(huì )組織和黨政領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，繼續努力，讓全心全意依靠教職工辦學(xué)更好地落到實(shí)處，努力為辦好讓人民滿(mǎn)意的教育，為進(jìn)一步建設和諧校園作出應有的貢獻。

　　學(xué)校迎接教育督導檢查匯報材料 29

　　一學(xué)年來(lái)，學(xué)校工會(huì )在上級工會(huì )、學(xué)校黨支部的關(guān)心、領(lǐng)導下，全體工會(huì )委員同心協(xié)力，創(chuàng )造性地開(kāi)展工作，出色地完成了工會(huì )各項目標取得了顯著(zhù)的成效。

　　一、常規工作

　　1、基礎工作：學(xué)校工會(huì )能按時(shí)進(jìn)行換屆選舉，第八屆工會(huì )委員會(huì )屆滿(mǎn)，學(xué)校工會(huì )于20xx年6月11日召開(kāi)全體會(huì )員大會(huì )，選舉第九屆工會(huì )委員會(huì )委員。經(jīng)差額選舉，從候選人：小李等九位同志中選舉xx等七位同志為新一屆工會(huì )委員會(huì )委員。工會(huì )委員堅持一個(gè)月召開(kāi)一次例會(huì )，研究討論工會(huì )工作。在學(xué)�？�(jì)效獎實(shí)施辦法中，工會(huì )干部能按上級的有關(guān)規定享受應有待遇，工會(huì )辦會(huì )條件優(yōu)越，有工會(huì )組織和會(huì )員檔案。學(xué)校教職工的的入會(huì )率達100%，以年段為單位成立了工會(huì )小組，并定期開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。

　　2、常規管理：

　　學(xué)校工會(huì )學(xué)年初都能根據上級工會(huì )的工作精神及學(xué)校的實(shí)際制定切實(shí)可行的工會(huì )工作計劃，學(xué)年結束能對一學(xué)年工會(huì )開(kāi)展的工作進(jìn)行總結，平時(shí)做好大事記錄、每年都能按時(shí)做好工會(huì )財務(wù)報表并及時(shí)上報。堅持一年召開(kāi)一次以上的教職工代表大會(huì )，研究討論學(xué)校教育教學(xué)改革等問(wèn)題。本學(xué)年三次代表大會(huì )，選舉產(chǎn)生了新一屆的工會(huì )委員；討論了績(jì)效獎的實(shí)施辦法、�？记谵k法等。能依法足額撥繳工會(huì )經(jīng)費，工會(huì )經(jīng)費的開(kāi)支嚴格遵守財務(wù)管理制度，并做好經(jīng)審工作報告。工會(huì )積極取得行政的經(jīng)費支持，還投入資金一萬(wàn)多元，添置、增設教師活動(dòng)設施、活動(dòng)場(chǎng)所，為排球隊隊員配備球衣、球鞋、排球，建設新的排球場(chǎng)等�！叭�八”婦女節、“五一”勞動(dòng)節、中秋佳節等節日，行政經(jīng)費撥款支持工會(huì )小組開(kāi)展活動(dòng)。我校工會(huì )還能認真完成上級布置的各項任務(wù)和活動(dòng)，如認真開(kāi)展工會(huì )專(zhuān)題調研，并撰寫(xiě)調研報告《教代會(huì )如何走上規范化的軌道》；積極參加“職工法律知識競賽、教職工乒乓球賽、教職工籃球賽等。積極認真地開(kāi)展工會(huì )自查自評活動(dòng)，經(jīng)常對照工會(huì )目標管理標準查找不足，及時(shí)整改。

　　二、重點(diǎn)工作。

　　1、教工之家建設：能以“省先進(jìn)教工之家”的標準繼續深入開(kāi)展黨、政、工共建“教工之家”活動(dòng)，充分發(fā)揮“參與”職能。能認真對照黨、政、工共建“教工之家”標準，繼續開(kāi)展建家工作。在新的一年里，共建工作又有所創(chuàng )新，教代會(huì )工作更完善，發(fā)揮好“參與”職能。工會(huì )密切配合行政領(lǐng)導，認真做好各項工作，履行了參政議政職能。

　　2、民主政治建設：堅持每年召開(kāi)一次以上的教代會(huì )，20xx年2月24日，召開(kāi)第九屆一次教代會(huì )，大會(huì )中心議題：審議通過(guò)《同安第一實(shí)小績(jì)效獎試行方案》及《同安第一實(shí)驗小學(xué)教師考勤辦法》，審議通過(guò)我�！�20xx年學(xué)校工作報告和20xx年學(xué)校工作計劃》及《20xx年學(xué)校財務(wù)開(kāi)支與20xx年財務(wù)預算報告》。整個(gè)教代會(huì )程序規范、職權落實(shí)，取得很好的效果。積極開(kāi)展教代會(huì )評議干部工作，主動(dòng)參與校務(wù)公開(kāi)工作，使校務(wù)公開(kāi)工作進(jìn)一步制度化、規范化。

　　3、教職工隊伍建設：加強教職工思想政治工作，鞏固專(zhuān)業(yè)思想，提升專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。組織教職工，結合教育改革與發(fā)展的實(shí)際，進(jìn)一步解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新。樹(shù)立正確的辦學(xué)理念，廣泛發(fā)動(dòng)和依靠社會(huì )力量興辦教育。深化教育教學(xué)改革，特別是組織教職工學(xué)習課改精神，投入課程改革實(shí)驗，全面推進(jìn)素質(zhì)教育；繼續組織教職工學(xué)習了新《工會(huì )法》，深刻領(lǐng)會(huì )《工會(huì )法》精神，明確教職工的職、權、責；進(jìn)一步把師德教育作為學(xué)校精神文明建設和教師隊伍建設的大事來(lái)抓，開(kāi)展“教書(shū)育人，管理育人，服務(wù)育人”的“三育人”活動(dòng)和“樹(shù)師表形象”活動(dòng)，組織全校教師撰寫(xiě)師德格言和心得體會(huì )，教師的思想道德又有了較大的提高；關(guān)心教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，特別是中青年教師隊伍的建設，協(xié)助學(xué)校開(kāi)展人人一節公開(kāi)課活動(dòng)，人人參與課題研究實(shí)驗，指導教師參加區名師評選活動(dòng)，協(xié)助學(xué)校安排并辦好教師論壇，承辦讀書(shū)沙龍，引導廣大教師開(kāi)展讀書(shū)教研活動(dòng)，一學(xué)年來(lái)廣大教師的專(zhuān)業(yè)素養提升了，有八位教師獲得市區學(xué)科帶頭人、十佳教師、教學(xué)能手。有十二位教師分別被評為省市區優(yōu)秀教師，有兩位教師評為省市課改先進(jìn)工作者。

　　4、送溫暖活動(dòng)：切實(shí)為教職工說(shuō)話(huà)辦事，依法維護教職工的.權益。

　�。�1）關(guān)心困難教師，確實(shí)做老師生活和工作困難的第一知情人，第一報告人，第一幫助人。認真做好“五必訪(fǎng)”，組織發(fā)動(dòng)教師開(kāi)展互濟互助活動(dòng)。本學(xué)年共走訪(fǎng)慰問(wèn)教師三十幾人次。

　�。�2）關(guān)注女教職工，確保女教職工的合法權益和特別利益不受侵犯。要主動(dòng)關(guān)心女教職工在工作生活中遇到的困難，做好女教職工生育保險和“四期”保護工作。通過(guò)各種途經(jīng)，幫助她們解決實(shí)際問(wèn)題，做她們的貼心人。

　�。�3）關(guān)心全體教職工的身體健康，通過(guò)各種途徑宣傳保健常識和養生常識，并于20xx年11月組織全校在職教師開(kāi)展體檢，進(jìn)一步建立教職工健康檔案和女工婦科檢查檔案。

　�。�4）關(guān)心退休教職工的生活和學(xué)習，確實(shí)幫助他們排憂(yōu)解難，經(jīng)常了解他們的情況，傾聽(tīng)他們的心聲，并積極組織開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng)，使退休教職工“老有所養、老有所醫、老有所為、老有所學(xué)、老有所樂(lè )、老有所教”。今年共有：組織退休教師參加9月10日的慶祝教師節座談、組織他們到漳州地質(zhì)公園、茶園一日游。

　　5、理論與文化建設：工會(huì )新班子成立后，馬上組織進(jìn)行了學(xué)習培訓，工會(huì )主席、副主席王火炬、葉勁松分別參加了區教育工會(huì )組織的培訓，確實(shí)提高工作能力。鼓勵工會(huì )會(huì )員積極向《同安第一實(shí)小網(wǎng)頁(yè)》和《同安教育網(wǎng)》投稿，及時(shí)地將工會(huì )的活動(dòng)情況，工作經(jīng)驗，好人好事等進(jìn)行報道，教師有不少文章在同安教育網(wǎng)發(fā)布。工會(huì )組織了以“教代會(huì )如何走上規范化、制席化的軌道”為主題的調研活動(dòng)，并認真撰寫(xiě)了調研報告。

　　蕓溪校區的投入使用，教職工活動(dòng)的場(chǎng)所和活動(dòng)設施得到了進(jìn)一步的落實(shí)，有200米的塑膠跑道，有塑膠籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)，室內體育館。乒乓球室，室外的健身器材等各種健身活動(dòng)設施。工會(huì )充分利用這些設施積極開(kāi)展教職工文體活動(dòng)，豐富了教職工的業(yè)余生活。同時(shí)結合各種節日、紀念日，有計劃地組織各種有益教職工身心健康的活動(dòng)。今年“三八節”期間各工會(huì )小組舉行家庭式的小聚會(huì )或聯(lián)歡會(huì )�！拔逡弧逼陂g組織各工會(huì )小組開(kāi)展“八十分”、唱歌、會(huì )餐、乒乓球、爬山等活動(dòng)。五一節組織教職工參加乒乓球比賽，男子組獲得團體第四名的好成績(jì)。組織參加區男子籃球賽和男子乒乓球十強賽。

　　三、特色工作。

　　本學(xué)年工會(huì )創(chuàng )造性地開(kāi)展了“溫馨祝�！被顒�(dòng)，在每位教師生日當天，由工會(huì )委員向生日的老師親口說(shuō)一聲：祝你生日快樂(lè )！并送上一本書(shū)做為生日禮物，讓每一位教師真切地感受到學(xué)校工會(huì )這個(gè)大家庭溫暖的愛(ài)，溫馨的祝福。

　　通過(guò)自查自評，一學(xué)年來(lái)，學(xué)校工會(huì )帶領(lǐng)全校教師，辛勤工作，努力開(kāi)拓，為學(xué)校的各方面建設做出了應有貢獻，為學(xué)校被評為省素質(zhì)教育先進(jìn)校付出了努力，取得了顯著(zhù)的成績(jì)。在取得成績(jì)的同時(shí)，還存在不足：

　　1、工作還做得不夠細，材料、檔案意識不夠強，一些過(guò)程性的收集不及時(shí)。

　　2、有一些規章制度還有待進(jìn)一步完善。

　　經(jīng)自評，常規工作得34分，重點(diǎn)工作得65分，特色工作加分10分，總得分109分。

　　學(xué)校迎接教育督導檢查匯報材料 30

　　xx市第x中學(xué)的前身是xx市xx中學(xué)，創(chuàng )辦于19xx年。20xx年x月，升格為市管學(xué)校，更名為“xx市第x中學(xué)”。二十多載的風(fēng)雨洗禮，xxx中實(shí)現了從無(wú)到有，從小到大，從弱到強的嬗變。

　　根據省政府教育督導評估要求，我校認真地作了自評，現將情況匯報如下：

　　一、端正辦學(xué)思想，科學(xué)民主管理，改善辦學(xué)條件，優(yōu)化校園環(huán)境——依法治校

　　1、端正辦學(xué)思想，科學(xué)民主管理。

　　學(xué)校以教育改革為動(dòng)力，創(chuàng )建科學(xué)的管理體系，構建“德育為先，教學(xué)為主，素質(zhì)為重，育人為本”的育人模式，實(shí)行“重基礎、重能力、重實(shí)踐、重個(gè)性、求創(chuàng )新、求發(fā)展”的教育教學(xué)原則，形成“鞏固優(yōu)良校風(fēng)、優(yōu)質(zhì)教學(xué)、優(yōu)化個(gè)性，全面立人的辦學(xué)特色，堅持面向全體學(xué)生，以人為本，以學(xué)生身心健康，全面發(fā)展及可持續發(fā)展為前提，以培養學(xué)生創(chuàng )新精神，實(shí)踐能力和合作意識為重點(diǎn)，以學(xué)生主動(dòng)、活潑學(xué)習為動(dòng)力，達到使學(xué)生“會(huì )做人、會(huì )求知、能創(chuàng )新、身心健、有特長(cháng)、出人才”的育人目標。

　　學(xué)校建立適應素質(zhì)教育的科學(xué)的管理機制，形成了黨、政、工、團一體化的管理機制，形成以校長(cháng)為核心領(lǐng)導班子，組成勤奮務(wù)識、廉潔高效、開(kāi)拓進(jìn)取的領(lǐng)導集體，群策群力、狠抓管理，依法治校，學(xué)校管理日趨規范化、民主化、科學(xué)化、盤(pán)活人力資源，激發(fā)了教職工的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)效益上新臺階。學(xué)校通過(guò)多種途徑努力，全體教師確立以人為本的管理思想，樹(shù)立學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的發(fā)展是學(xué)校一切工作的核心，并形成共識。

　　2、改善辦學(xué)條件，優(yōu)化校園環(huán)境

　　學(xué)�，F有在校生2566人，校園面積36666平方米，學(xué)生均校園面積10平方米，校舍總面積60000平方米，校園綠化面積3000平方米，教師住房面積6000平方米，師均住房面積50平方米。由于學(xué)�；�礎薄弱，辦學(xué)條件落后，從2002年開(kāi)始，借升格為市管學(xué)校之機，我校加大投資力度，改善辦學(xué)條件。興建了座集飲食和食宿于一體的學(xué)生公寓，可容納500名學(xué)生食宿，為住宿生提供了舒適溫馨的學(xué)習生活環(huán)境；改建了學(xué)校操場(chǎng)，建有200米環(huán)形跑道，配備了籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、乒乓球臺、單雙杠等活動(dòng)器械；添置了學(xué)生電腦室的電腦200臺，保證課堂教學(xué)中每個(gè)學(xué)生能夠人手一機；建成了多媒體教室、校園局域網(wǎng)、寬帶網(wǎng)，加快了我校教育信息化建設步伐，創(chuàng )造了較好的現代信息技術(shù)教育教學(xué)環(huán)境為基礎教育課程改革在我校的順利實(shí)施打下了堅實(shí)的基礎；安裝了有線(xiàn)廣播、有線(xiàn)電視系統；裝備了符合國家標準的理化實(shí)驗室、語(yǔ)音室、圖書(shū)保管室、閱覽室；學(xué)校按標準配備了教學(xué)儀器及音體美器材并分門(mén)別類(lèi)保管；圖書(shū)室藏書(shū)量達20萬(wàn)冊；不僅如此，學(xué)校投入大量資金，加大對學(xué)校環(huán)境的綠化、美化、亮化力度�？傆^(guān)全校，綠樹(shù)成蔭，花團錦簇，四季如春，既有喬木、灌木、綠草的錯落有致，又有繁花綠葉的相互映襯，更有雕塑花壇點(diǎn)綴其間�；▓@式的校園為師生提供了釋放身心疲憊的課余休閑之所。全校綠化面積6000㎡，校園內道路全部硬質(zhì)化。

　　二、強化師德師風(fēng)，加強教師隊伍建設；堅持德育為先，培養合格學(xué)生——以德立校

　　1、強化師德師風(fēng)，加強教師隊伍建設

　　學(xué)校建立和完善了師德建設工作機制，成立師德建設領(lǐng)導小組，形成校長(cháng)負總責、各部門(mén)齊抓共管的機制，制定了切實(shí)可行的工作計劃。組織教師認真學(xué)習中央、教育部以及省、市區關(guān)于師德建設的文件、規定，形成了正確的輿論導向和政策導向，使師德內容入耳、入腦。深入貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《xx市教師職業(yè)道德要求》、《xx省中小學(xué)老師“八不準”》等，結合學(xué)校人事制度改革、課程改革和教育教學(xué)要求，進(jìn)一步完善了各類(lèi)考核、評價(jià)辦法，在教師工作考核、教學(xué)評價(jià)、職稱(chēng)評聘、教師聘用、班主任工作考核等方面加大師德份量與考核分值，專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)年度考核和評優(yōu)評先，實(shí)行“師德一票否決制”。建立師德檔案，制定專(zhuān)門(mén)師德考核辦法，考核內容中有學(xué)生、家長(cháng)及社會(huì )對教師的評價(jià)；建立和完善了有效的師德監督制約機制。完善了師德師風(fēng)檢查制度，主動(dòng)聽(tīng)取社會(huì )各界及群眾對師德建設的意見(jiàn)和建議。堅持開(kāi)展學(xué)生評教活動(dòng)，設立“校長(cháng)信箱”或“師德監督電話(huà)”，主動(dòng)接受社會(huì )監督，形成全方位、多層面的監督約束。

　　學(xué)校采取各種措施，加強教師隊伍建設，全力打造一支理念超前、師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結構合理、敬業(yè)奉獻的教師隊伍。教育教學(xué)上，實(shí)行量化評估，獎優(yōu)罰劣，鼓勵創(chuàng )新；用人制度上，實(shí)行定崗定編，全員聘任，能者上，貧者讓?zhuān)�庸者下。學(xué)�，F有教職工128人，其中專(zhuān)任教師120人，具有本科學(xué)歷116人，占96.6%；大專(zhuān)學(xué)歷4人，占3.4%；高級教師46人，中級教師56人，中級以上職稱(chēng)的教師占80%；專(zhuān)任教師均能勝任循環(huán)教學(xué)。

　　2、堅持德育為先，培養合格學(xué)生

　　近年來(lái)，學(xué)校堅持以“三風(fēng)”（教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)）建設為基礎，以師生共同價(jià)值觀(guān)形成為重點(diǎn)，以精細化管理為手段，以主題班會(huì )為特色，以“讓學(xué)生健康成長(cháng)”為目標，努力構建“德育為先、以德治校、全員參與、‘五育’并舉、三位（學(xué)校、社會(huì )、家庭）一體”的學(xué)校德育工作機制，不斷改進(jìn)和加強學(xué)校德育工作。根據新時(shí)期學(xué)校德育工作特點(diǎn)，學(xué)校完善和建立了一套行之有效的學(xué)校德育管理制度，編印了《xxx中德育讀本》，對學(xué)校德育管理進(jìn)行了規范和優(yōu)化，保證了每一個(gè)環(huán)節都有章可循。在健全制度和加強民主管理的基礎上，學(xué)校全面推行了德育精細化管理，提出了“用心工作，愛(ài)心育人，真心服務(wù)，細心做事”管理理念，將德育常規管理引向深入。同時(shí)，我們從抓德育隊伍建設入手，著(zhù)力構建學(xué)校立體的德育教育網(wǎng)絡(luò )，努力做到全員育人通過(guò)多年努力，我校已基本形成了“管理育人、教學(xué)育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、家庭育人、友情育人、社會(huì )育人”德育工作新格局，保證了德育工作時(shí)時(shí)有人抓，處處有人管，事事有人干。

　　三、狠抓教學(xué)常規，重視教學(xué)教研，落實(shí)素質(zhì)教育，促進(jìn)全面發(fā)展——質(zhì)量興校

　　1、狠抓教學(xué)常規，重視教學(xué)教研

　　學(xué)校以實(shí)施全方位、面向全體、全員參與的教學(xué)質(zhì)量評估為依托，狠抓教學(xué)常規，深入開(kāi)展以校為本的培訓和教研活動(dòng)，向常規管理要質(zhì)量，抓關(guān)鍵、抓細節、抓難題，向四十五分鐘要效益。以科研為抓手，以備課組、教研組為平臺，解決教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題，切實(shí)提高課堂教學(xué)水平，走科研帶隊伍、促師生發(fā)展的興校之路。我校教師在全國及省市優(yōu)質(zhì)課競賽中獲獎達二十六人次，有多名教師被評為xx市中語(yǔ)會(huì )會(huì )員、xx省初中物理學(xué)會(huì )會(huì )員、《德育報》全國德育工作委員會(huì )委員，不少教師有專(zhuān)著(zhù)面世。正因為如此，我校教育教學(xué)成績(jì)斐然，中考已連續十年奪全市前茅。20xx年中考，我校上重點(diǎn)正錄分數線(xiàn)共有148人，20xx年178人，20xx年1182人，20xx年1193人，20xx年206人，20xx年216人，20xx年228人。20xx年中考中，陳倩和楊斌同學(xué)分別名列全市總分第二名和第三名；20xx年中考中，謝碧云和聶美玲同學(xué)分別名列全市總分第二名和第五名。從二00年到至今，學(xué)校連續七年被評為“中考優(yōu)勝單位”，連續四年被評為“xx市文明單位”。

　　2、落實(shí)素質(zhì)教育，促進(jìn)全面發(fā)展

　　我校素質(zhì)教育碩果累累，各類(lèi)競賽捷報頻傳。在全國初中數學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)等學(xué)科競賽中，榮獲省級以上獎的共有34人次，其中蘭心宇同學(xué)獲全國初中化學(xué)競賽國家級一等獎；xx、xx、xx、xx、xx等同學(xué)獲第六屆xx省中小學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力競賽一等獎。學(xué)校成立了各種興趣活動(dòng)小組，注重培養學(xué)生多方面的興趣，鼓勵學(xué)生發(fā)展特長(cháng)，發(fā)展個(gè)性。每年中考錄取到城區重點(diǎn)高中特長(cháng)班的學(xué)生達數十人。

　　四、加強安全管理，重視安全教育，建立立體“安全網(wǎng)”，打造和諧校園——安全穩校

　　1、加強安全管理，重視安全教育

　　學(xué)校建立安全保衛工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由學(xué)校黨支書(shū)記、校長(cháng)負責，將安全保衛工作列入各有關(guān)處室的目標考核內容，并進(jìn)行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。學(xué)校與處室和年級組、班主任層層簽訂責任書(shū)，明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”的原則，做到職責明確，責任到人。同時(shí)，建立學(xué)校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結合的.安全管理制度，以及學(xué)生管理、門(mén)衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。對涉及學(xué)校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。為防止意外事故發(fā)生，學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導小組，制定了意外事故處置預案制度。要確保安全，根本在于提xx全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎。我們以安全教育主題班會(huì )為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對學(xué)生開(kāi)展安全教育，特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。利用團隊活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓練，對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育，使學(xué)生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語(yǔ)等宣傳工具及舉行安全講座、安全征文與知識競賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力，使全校上下形成“師生心中有安全，教師時(shí)時(shí)講安全，領(lǐng)導處處抓安全”的局面。

　　2、建立立體“安全網(wǎng)”，打造和諧校園

　　學(xué)校安全工作，責任重于泰山。為確保學(xué)校安全與穩定，建立了立體安全防護網(wǎng)，確保二十四小時(shí)立體值班制度。每一天，學(xué)校有以下幾種值日：校級領(lǐng)導值日，對當天的安全負領(lǐng)導責任；行政值周，對當天的安全負直接責任；年級組值日，對當天本年級的安全負直接責任；保衛科值日，對當天職責范圍內的安全負責任，同時(shí)及時(shí)處理學(xué)生中的不安全隱患；門(mén)衛值日，二十四小時(shí)值班，防止外來(lái)閑雜人員進(jìn)入；寢室管理人員值日，對當天學(xué)校就寢安全負直接責任。從而形成了學(xué)校安全時(shí)時(shí)有人管，處處有人抓。

　　同時(shí)學(xué)校立足防范，變“堵”為“疏”，落實(shí)防范措做到“四個(gè)到位”。

　　一是安全防護措施到位：在主樓安裝了防盜報警器，各樓層重要辦公室、樓梯出入口處都安置了鐵門(mén)；嚴格規定師生作息時(shí)間，開(kāi)關(guān)校門(mén)時(shí)間；為保證師生安全上下樓，嚴格規定各樓層、各班級上下樓的路線(xiàn)和順序，并定人定點(diǎn)維持，從根本上杜絕學(xué)生上下樓擁擠的現象。同時(shí)，學(xué)校還為各樓層安裝了強光燈和應急燈等；

　　二是重點(diǎn)部位管理到位：在增強全員的安全防范意識的同時(shí)，我們注重加強對更值人員、保管員等重點(diǎn)部位人員進(jìn)行崗位職責教育，加強了節假日值班、值宿工作；對學(xué)校的重點(diǎn)部位加強了管理，特別是對圖書(shū)室、實(shí)驗室、電教室、微機室、語(yǔ)音室、財務(wù)室、庫房等專(zhuān)用教室的管理，明確了責任制。

　　三是環(huán)境治理整頓到位：學(xué)校注重加大校園周邊環(huán)境的治理力度，配合公安、交警、城管等職能部門(mén)，依法取締校園周邊的網(wǎng)吧、游戲廳、流動(dòng)攤販等，另一方面，積極聯(lián)系和配合公安部門(mén)，繼續加大對校外人員擾亂學(xué)校正常秩序的行為的打擊力度，維護教育教學(xué)的正常秩序努力創(chuàng )造一個(gè)良好的外部環(huán)境。四是安全防范檢查到：在加強平時(shí)值周檢查的基礎上，每季度進(jìn)行一次安全大檢查，重點(diǎn)對危房、電路等隱患進(jìn)行檢查，做到防患于未然，做到有檢查記錄、有整改措施。

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