督導檢查情況匯報(15篇)
在平平淡淡的日常中，需要用到匯報的地方越來(lái)越多，匯報可以是書(shū)面的，也可以是口頭的陳述，如果有PPT的話(huà)則更加正式，每次提筆要寫(xiě)匯報的時(shí)候都毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的督導檢查情況匯報，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
督導檢查情況匯報1
學(xué)習再調研再落實(shí)，牛氣開(kāi)局犇向新征程！xx學(xué)校統籌謀劃、周密部署，全方位夯實(shí)校園疫情防控，科學(xué)安排20xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作，確�！叭骈_(kāi)學(xué)、正常開(kāi)學(xué)、安全開(kāi)學(xué)”�，F將開(kāi)學(xué)工作情況自查如下：
�。ㄒ唬┞鋵�(shí)春季錯峰開(kāi)學(xué)
20xx年春季學(xué)期我校認真落實(shí)上級通知春季錯峰開(kāi)學(xué)，小學(xué)、幼兒園于2月22日開(kāi)學(xué)。學(xué)校領(lǐng)導、行政后勤人員及有關(guān)教師提前報到，及時(shí)研究部署慎終如始抓學(xué)校疫情防控和春季學(xué)期開(kāi)學(xué)。
�。ǘ┞鋵�(shí)疫情防控宣教
我校堅持常態(tài)化防控與應急處置相結合，制定春季學(xué)期學(xué)校開(kāi)學(xué)工作方案，進(jìn)一步完善“兩案九制”，通過(guò)印發(fā)通知、發(fā)布提醒提示等形式，及時(shí)發(fā)布開(kāi)學(xué)返校、防控等各項信息，引導廣大師生員工落實(shí)疫情防控要求，增強個(gè)人防護意識，加強春季開(kāi)學(xué)返校途中防護，適量?jì)浔匾酪呶镔Y，隨身攜帶口罩，科學(xué)佩戴口罩，養成勤洗手、“一米線(xiàn)”、公筷制、分餐制、咳嗽打噴嚏時(shí)注意遮擋等衛生習慣和生活方式。
�。ㄈ┞鋵�(shí)返校健康管理
我校加強全體返校人員跟蹤管理，督促師生員工每日監測個(gè)人健康并準確填寫(xiě)《每日健康上報》，嚴格執行師生員工及共同生活家庭成員健康狀況“日報告”“零報告”制度，全面掌握返校人員返校前14天的健康狀況和中、高風(fēng)險地區旅居史以及與境外回國人員接觸史等情況，確保健康臺賬信息全覆蓋、無(wú)遺漏、真實(shí)準確；
嚴格落實(shí)返校人員健康管理。對于寒假出省返xx的師生嚴格落實(shí)屬地防控疫情應急指揮部有關(guān)要求。同時(shí)，學(xué)校按照省、市疫情防控工作部署，嚴格落實(shí)健康碼“掃碼通行”。
�。ㄋ模┞鋵�(shí)核酸檢測規范
我校在當地防控疫情應急指揮部統一領(lǐng)導和統籌安排下，主動(dòng)與屬地衛健部門(mén)和疾控機構聯(lián)系，按規范落實(shí)教職員工“應檢盡檢”、學(xué)生“適時(shí)抽檢”的核酸檢測頻次。對低風(fēng)險地區師生省外返@@的，提倡持7日內有效新冠病毒核酸檢測陰性結果。開(kāi)學(xué)返校前，要組織教職員工（含食堂、保潔、保安、宿管等后勤服務(wù)人員）進(jìn)行核酸檢測，確�！皯獧z盡檢”，結合所有學(xué)生5個(gè)月內1次的核酸檢測頻次要求，對低風(fēng)險地區省外返xx未持7日內有效新冠病毒核酸檢測陰性結果的學(xué)生，優(yōu)先安排進(jìn)行“適時(shí)抽檢”。學(xué)校要求配餐單位落實(shí)相關(guān)從業(yè)人員核酸檢測工作，并將檢測結果提交到學(xué)校，務(wù)必做到“應檢盡檢”，確保檢測合格、無(wú)風(fēng)險后方可進(jìn)校。
�。ㄎ澹┞鋵�(shí)聯(lián)防聯(lián)控機制
我校進(jìn)一步健全校地聯(lián)防聯(lián)控機制，強化學(xué)校與衛生健康、市場(chǎng)監管、公安等部門(mén)協(xié)調聯(lián)系，主動(dòng)對接屬地衛健部門(mén)和疾控機構、醫療機構，推動(dòng)學(xué)校與疾控機構、就近定點(diǎn)醫療機構、社區衛生服務(wù)中心的`溝通協(xié)調，健全完善教育、衛健、學(xué)校、家庭與醫療機構、疾控機構“點(diǎn)對點(diǎn)”“人對人”協(xié)作機制、監測預警和快速反應機制。學(xué)校組織一次演練，切實(shí)提高應對突發(fā)情況快速反應、協(xié)同協(xié)作、規范處置能力。
�。┞鋵�(shí)校園環(huán)境整治
學(xué)校在學(xué)生集中返校前3天已開(kāi)展一次全方位、全覆蓋、無(wú)死角的校園消殺，做好各類(lèi)教學(xué)和生活、工作場(chǎng)所的通風(fēng)換氣，保持室內空氣流通。對校園內的相關(guān)設施設備進(jìn)行清潔維護，確保學(xué)校洗手設施等運行正常，做好飲用水設施的清潔、消毒工作，對學(xué)校飲用水進(jìn)行安全檢測，保證飲用水的飲用健康合格。
�。ㄆ撸┞鋵�(shí)校園安全管理
學(xué)校全面分析當前校園風(fēng)險及安全形勢，深入開(kāi)展校園及周邊道路交通安全百日會(huì )戰，全面落實(shí)中小學(xué)幼兒園安全防范建設三年行動(dòng)提升計劃，扎實(shí)推進(jìn)校園食品安全守護行動(dòng)，加強冷鏈食品采購管理，確保食品原材料的采購來(lái)源渠道安全、可追溯，規范學(xué)校食堂八道安檢關(guān)口（食品進(jìn)貨、加工規范、食材儲存、餐具消毒、人員健康、業(yè)務(wù)培訓、廚房衛生、食品留樣），切實(shí)做好開(kāi)學(xué)前后校園安全穩定工作，嚴防各類(lèi)事故發(fā)生。
�。ò耍┞鋵�(shí)校內手機管理
學(xué)校還嚴格執行教育部辦公廳《關(guān)于加強中小學(xué)生手機管理工作的通知》要求，將手機納入學(xué)校日常管理，做好家校溝通，多形式教育引導學(xué)生科學(xué)理性對待并合理使用手機。加強課堂教學(xué)和作業(yè)管理，不得用手機布置作業(yè)或要求學(xué)生利用手機完成作業(yè)。
�。ň牛┞鋵�(shí)心理健康教育
學(xué)校在開(kāi)學(xué)第一個(gè)月開(kāi)展“心理健康教育月”活動(dòng)，強化師生員工身心健康管理，幫助師生員工及時(shí)做好心理調適；
持續做好學(xué)生心理健康狀況摸底排查，分類(lèi)建立學(xué)生心理臺賬，持續開(kāi)通各級心理支持熱線(xiàn)，特別是針對心理困擾較大的學(xué)生開(kāi)展“一對一”咨詢(xún)輔導；
組織線(xiàn)上線(xiàn)下心理健康、家庭教育公益講座及活動(dòng)，抓好家校協(xié)作機制落實(shí)，引導學(xué)校做好家校溝通，指導家長(cháng)建立良好的親子關(guān)系。
�。ㄊ┞鋵�(shí)教育教學(xué)管理
學(xué)校還根據疫情防控形勢的發(fā)展和變化，結合學(xué)校實(shí)際情況，完善教育教學(xué)計劃，提高教育教學(xué)質(zhì)量;精細安排畢業(yè)年級復習備考工作，統籌處理好教學(xué)和活動(dòng)、考試和練習以及各學(xué)科作業(yè)量的關(guān)系，提高備考效率;優(yōu)化設計和安排好體育教育教學(xué)活動(dòng)，大力推廣陽(yáng)光體育運動(dòng)，鼓勵師生積極參與體育鍛煉，確保學(xué)生每天1小時(shí)體育鍛煉。
督導檢查情況匯報2
一、目的和任務(wù)
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)20xx年脫貧攻堅全覆蓋督導工作，鞏固和驗證“兩不愁三保障”保障情況，筑牢脫貧攻堅戰的工作成效。我鄉高度重視，按照時(shí)間和分組安排，認真負責地開(kāi)展好本輪督導檢查，在查實(shí)情、出實(shí)招、求實(shí)效上下功夫，確保脫貧攻堅務(wù)實(shí)、脫貧過(guò)程扎實(shí)、脫貧結果真實(shí)，此次我鄉交叉檢查鎮江關(guān)鄉。具體安排如下：
二、工作類(lèi)別
時(shí)間安排在20xx年6月11日。對鎮江關(guān)鄉進(jìn)行交叉檢查，督查主要內容為91戶(hù)建檔立卡貧困戶(hù)和邊緣戶(hù)，以及年度脫貧攻堅任務(wù)推進(jìn)完成情況、脫貧成果鞏固提升情況、易地扶貧搬遷后續扶持情況、扶貧資金管理使用情況、駐村幫扶工作情況、返貧致貧監測預警和動(dòng)態(tài)幫扶情況、問(wèn)題整改“清零”情況、脫貧攻堅數據信息賬賬相符、賬實(shí)相符情況等情況。
三、人員安排
成立由縣級聯(lián)系鄉領(lǐng)導盛鄉長(cháng)、縣聯(lián)鄉領(lǐng)導何沂為組長(cháng)，鄉黨委書(shū)記為副組長(cháng)交叉檢查組，鄉脫貧辦工作人員、鄉部分工作人員、縣級部門(mén)幫扶責任人、駐村工作隊為成員。
四、檢查內容
1.年度脫貧攻堅任務(wù)推進(jìn)完成情況
�、偈Ｓ嘭毨丝凇扒辶恪狈矫�。按照20xx年4100元的脫貧標準，對所有貧困戶(hù)進(jìn)行督查。②年度扶貧專(zhuān)項推進(jìn)完成情況。對照《州脫貧攻堅領(lǐng)導小組辦公室關(guān)于印發(fā)14個(gè)扶貧專(zhuān)項20xx年實(shí)施方案的通知》（阿州脫貧辦發(fā)〔20xx〕4號）逐一督查推進(jìn)及完成情況。
2.脫貧成果鞏固提升情況
�、僖衙撠毴丝陟柟糖闆r。查看已脫貧家庭收入是否穩定，測算建檔立卡貧困戶(hù)20xx年10月至今年5月收入情況，預估6月至9月收入情況，核查是否達到20xx年脫貧標準（人均純收入4100元），重點(diǎn)查看產(chǎn)業(yè)、就業(yè)實(shí)現情況；查看貧困戶(hù)家庭子女義務(wù)教育階段入學(xué)情況，是否有因貧輟學(xué)現象，是否存在棄學(xué)入寺的現象以及各項教育扶貧資助政策精準落實(shí)情況；督導檢查貧困人口基本醫保、大病保險和醫療救助保障落實(shí)、住院合規醫療費用報銷(xiāo)情況，貧困人口慢性病簽約服務(wù)落實(shí)、簽約質(zhì)量情況，貧困人口慢性病患者慢性病認定和門(mén)診費用救助情況以及大病救助情況；查看貧困戶(hù)安全住房認定情況，住房建設政策享受和落實(shí)情況；查看貧困戶(hù)安全飲水達標情況，是否存在水質(zhì)水量不達標的情況；查看貧困戶(hù)是否已通生活用電，檢查有看電視需求的，是否能收看電視。
�、谝淹顺鲐毨Т屐柟烫嵘闆r。查看已退出的606個(gè)貧困村集體經(jīng)濟發(fā)展情況，利益聯(lián)結和穩定增收情況；查看通村硬化路、文化室、衛生室、通信網(wǎng)絡(luò )鞏固、維護情況。
�、垡颜笨h鞏固情況。查看貧困縣鄉（鎮）標準中心校、達標衛生院、便民服務(wù)中心鞏固提升情況。
3.易地扶貧搬遷后續扶持情況
�、僖椎胤鲐毎徇w入住方面。進(jìn)一步核實(shí)督導建檔立卡貧困搬遷戶(hù)實(shí)際入住情況，有無(wú)只裝修不入住的現象，確保搬遷實(shí)際入住率達到100%。
�、谝椎胤鲐毎徇w戶(hù)后續扶持方面。督導檢查各縣（市）按照移民搬遷后續幫扶政策，精準落實(shí)搬遷戶(hù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展項目、就業(yè)創(chuàng )業(yè)項目和保障政策扶持情況。
�、郯仓命c(diǎn)基礎設施和公共服務(wù)設施配套方面。督導檢查移民搬遷安置點(diǎn)基礎設施建設和公共服務(wù)設施的配套建設情況，有無(wú)移民搬遷工程質(zhì)量問(wèn)題和配套設施不完善的現象。
�、懿鹋f復墾方面。督導檢查各縣（市）搬遷戶(hù)舊宅基地拆舊復墾情況，確保應拆盡拆，不留死角。
4.扶貧資金管理使用情況
�、俜鲐氋Y金使用管理方面。督導檢查縣（市）脫貧攻堅項目庫規范建設情況，是否按照備案計劃實(shí)施項目、招投標、項目公示公開(kāi)、資金撥付支出情況，確保資金安全有效,杜絕資金閑置，杜絕出現“負面清單”項目。
�、谏孓r資金整合方面。督導檢查縣（市）涉農資金整合程序履行、使用情況，是否做到因需而整、應整盡整。
�、鄯鲐毿☆~信貸管理方面。督促檢查小額信貸發(fā)放和到期資金回收情況，確保逾期率不超過(guò)0.5%。查看是否存在“戶(hù)貸企用”、使用不規范的現象。
5.駐村幫扶工作情況
�、佟拔鍌�(gè)一”駐村幫扶力量。督導檢查“五個(gè)一”駐村幫扶力量履職情況，是否嚴格執行駐村規定，幫扶措施是否有效。
�、凇皟陕�(lián)一進(jìn)”全覆蓋情況。查看“兩聯(lián)一進(jìn)”全覆蓋工作落實(shí)情況，是否按照要求開(kāi)展幫扶工作。
6.返貧致貧監測預警和動(dòng)態(tài)幫扶情況
�、俜地氾L(fēng)險監測情況。②致貧風(fēng)險監測情況。
7.問(wèn)題整改“清零”情況
檢查脫貧攻堅問(wèn)題整改“清零”行動(dòng)落實(shí)情況，查看縣級是否安排部署，行業(yè)部門(mén)、鄉（鎮）是否制定問(wèn)題整改方案，隨機抽查部分項目，查看整改結果是否真實(shí)有效。
�、贇v年存量問(wèn)題整改情況。對20xx年以來(lái)，“一增收”“兩不愁三保障”、回頭看大排查、巡視巡查、考核評估、督導調研、審計監督、績(jì)效評價(jià)等發(fā)現的問(wèn)題整改情況進(jìn)行查看整改完善情況，是否制定整改措施、落實(shí)整改責任，是否存在整改不到位、整改不徹底等現象，檢查問(wèn)題突出戶(hù)是否整改到位。
�、诳己嗽隽繂�(wèn)題整改情況。對20xx年“國考”“省考”發(fā)現的`問(wèn)題整改情況進(jìn)行核查，是否制定整改措施、落實(shí)整改責任，確保在6月底前全面完成整改。
�、圩圆樽兞繂�(wèn)題整改情況。督促檢查縣（市）對照20xx年“國考”“省考”問(wèn)題清單，開(kāi)展“舉一反三”自查自糾情況，是否建立問(wèn)題、責任、措施清單，是否同步推進(jìn)問(wèn)題整改。
8.脫貧攻堅數據信息賬賬相符、賬實(shí)相符情況
�、儋~賬、賬實(shí)方面。查看各地脫貧攻堅大數據平臺運行使用情況，核查數據錄入的及時(shí)性、準確性、完整性和真實(shí)性，是否存在賬賬不符、賬實(shí)不符的情況。
�、跈n案資料方面。查看鄉鎮行政區劃調整改革、村級建制調整改革后鄉（鎮）、貧困村、建檔立卡貧困戶(hù)的基礎數據信息完善情況。
五、方式方法
�、偃霊�(hù)檢查。各督導組對照督導內容進(jìn)行逐戶(hù)檢查，不在家戶(hù)可采取電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)方式檢查，無(wú)法聯(lián)系戶(hù)采取訪(fǎng)問(wèn)村干部的方式檢查。
�、趯�(zhuān)項檢查。問(wèn)題的整改情況，檢查縣（市）整改工作安排情況和整改成效，實(shí)地抽查相關(guān)行業(yè)部門(mén)、部分鄉村問(wèn)題整改落實(shí)情況。
�、郾O督檢查。督導組根據清零行動(dòng)要求，監督檢查問(wèn)題整改質(zhì)量，是否存在走過(guò)場(chǎng)、虛假整改、虛假銷(xiāo)號的現象。
六、工作要求
�。ㄒ唬┞鋵�(shí)工作責任。要充分認識鄉鎮交叉檢查的重要意義，聯(lián)鄉領(lǐng)導、鄉鎮主要負責人要親自部署、親自推動(dòng)，鄉鎮分管領(lǐng)導要具體協(xié)調、具體跟進(jìn)，層層壓實(shí)責任，將工作任務(wù)落實(shí)到人頭，確保任務(wù)目標落實(shí)到人、工作責任傳遞到人。
�。ǘ﹪栏窆ぷ鏖_(kāi)展。要嚴格按照此次檢查內容，統籌抓好脫貧攻堅“兩不愁三保障”和“兩聯(lián)一進(jìn)”“九個(gè)結合”重點(diǎn)工作的同步排查，堅持一村一村地查、一戶(hù)一戶(hù)地過(guò)，徹底摸清找準脫貧攻堅和群眾工作存在的薄弱短板，對發(fā)現的一般問(wèn)題，及時(shí)督促整改；發(fā)現重大問(wèn)題，及時(shí)匯報。
�。ㄈ﹪烂C工作紀律。要堅持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，實(shí)事求是的查問(wèn)題、找不足，不遮掩、不隱瞞，全面摸清情況、找準問(wèn)題，堅決防止走過(guò)場(chǎng)、走形式。對大排查工作中不實(shí)事求是、掩蓋問(wèn)題、弄虛作假的，依紀依規對相關(guān)人員進(jìn)行嚴肅問(wèn)責。
�。ㄋ模┱J真梳理總結。檢查結束后，要對工作開(kāi)展、存在問(wèn)題、經(jīng)驗啟示等及時(shí)進(jìn)行梳理總結，形成鄉鎮交叉檢查情況報告報縣脫貧辦。
督導檢查情況匯報3
自年初以來(lái)，認真貫徹《建設工程質(zhì)量管理條例》和《建筑工程質(zhì)量監督工作導則》，始終本著(zhù)“百年大計，質(zhì)量第一”的方針，努力調整和轉變質(zhì)量監督工作的方式和方法，從原來(lái)只監督工程實(shí)體質(zhì)量轉變到對五方責任主體履行質(zhì)量責任行為的監督檢查，從原來(lái)重視觀(guān)感檢查轉變到重視工程結構安全和使用功能的監督檢查。匯報如下：
一、主要工作
1。上半年共監督巡查抽查64次，下整改通知單30次，終身責任檔案簽訂37個(gè)，辦理新建工程監督手續12份。監督竣工驗收工程19個(gè)。
2。為落實(shí)質(zhì)量治理每年行動(dòng)上半年組織春季檢測1次，主體裝飾檢查各1個(gè)，配合市站檢查3次，市優(yōu)質(zhì)結構杯1次、省優(yōu)質(zhì)結構杯檢查1次，其中德百綜合體住宅7# 、14#樓和社會(huì )福利中心獲市優(yōu)質(zhì)結構杯，萬(wàn)宏國際12#、13#通過(guò)第一次省優(yōu)質(zhì)結構杯檢查。
3。完成津東社區、福寧社區1—4#、馨寧小區、香榭麗小鎮、福星家園1#等小區的分戶(hù)驗收工作，對存在的問(wèn)題以下整改通知單。
4。召開(kāi)全縣建設（開(kāi)發(fā)）單位工作會(huì )議，督查竣工工程組織驗收工作
5。采取日常監督，專(zhuān)項檢查等方式對商品砼攪拌站進(jìn)行檢查，為落實(shí)建筑結構一體化工程，制定了《XX縣自密實(shí)砼質(zhì)量管理規定》文件，現在已有三家砼達到標準要求并在工程中使用。針對XX市監督站下發(fā)的《砼試件管理規定》（暫行）進(jìn)行專(zhuān)項監督檢查。半年來(lái)，下達質(zhì)量整改通知書(shū)8份，停產(chǎn)整改通知書(shū)1份。
6。檢測工作，上半年共出具檢測報告5998份，檢測出不合格砼試件94組，不合格鋼材26組，不合格磚2組，水泥3組。消除了質(zhì)量隱患，保證了工程質(zhì)量結構安全。6月份參加了全省的室內環(huán)境檢測能力驗證。
7。人員培訓工作：參加了新標準50504—20xx及內審員、技術(shù)負責人、砼、砂漿、新規程的培訓。
二、工作不足
1。少數建設單位缺乏工程建設法律意識，在不辦理監督注冊手續的情況下盲目施工，影響工程質(zhì)量及工程質(zhì)量監督管理。
2。組織竣工驗收滯后，督查力度有待加強。
三、工作計劃
1。落實(shí)質(zhì)量治理專(zhuān)項行動(dòng)，加大住宅工程分戶(hù)驗收的.抽查力度，確保主體工程質(zhì)量和使用功能要求：
2。監督工作由實(shí)體檢查逐步轉移到責任主體的行為檢查。
3。加大對商砼的質(zhì)量管理和抽查頻次和力度。
4。做好專(zhuān)項檢查和秋季大檢查工作。
5。做好檢測報告的及時(shí)率和準確率及檢測站計量認證復審工作。
6。加強對標準規范的學(xué)習培訓工作。
7。加大力度做好工作竣工驗收監督工作。
8。進(jìn)一步加強工作紀律和工作作風(fēng)，嚴格遵守和落實(shí)“八條”禁令等相關(guān)規定。
督導檢查情況匯報4
一、教學(xué)管理
1、嚴格按課程計劃開(kāi)設課程，每學(xué)期有新排課程總表。學(xué)校每學(xué)期均根據山東省頒發(fā)的學(xué)校課程開(kāi)設標準，嚴格落實(shí)，既不多開(kāi)課程，也決不少開(kāi)課程，嚴把課程關(guān)、課時(shí)關(guān)，并能科學(xué)規劃，重新設計課程總表，并將班級課程表、作息時(shí)間表上墻，及時(shí)向教師、家長(cháng)公布。
2、學(xué)校有教學(xué)常規管理實(shí)施細則和分學(xué)年（期）的教學(xué)活動(dòng)計劃，同年級統一教學(xué)進(jìn)度，教師有所有任教學(xué)科的分學(xué)期（年）教學(xué)計劃。
3、學(xué)校建立了教學(xué)管理實(shí)施細則，從教學(xué)計劃的制定、設計到備課，上課、學(xué)生的作業(yè)、教研活動(dòng)等均制定了相應的管理制度來(lái)規范教師的教學(xué)行為，提高學(xué)校教師的整體教學(xué)質(zhì)量。
4、實(shí)行行政領(lǐng)導包教研組、備課組制度。包組領(lǐng)導采取循環(huán)聽(tīng)課的制度，爭取一個(gè)月在蹲點(diǎn)的年級聽(tīng)課一個(gè)輪回，積極與教師交流，促進(jìn)教師提高課堂教學(xué)水平。為了使教學(xué)常規管理能持之以恒地堅持下去，學(xué)校中層以上的領(lǐng)導首先做持之以恒的表率，身體力行。要求教師每周聽(tīng)評課不少于2節，教研員本學(xué)期聽(tīng)課不少于50節，校長(cháng)每周聽(tīng)評課不少于2節，業(yè)務(wù)副校長(cháng)每周聽(tīng)課不少于5節，其他中層干部每周聽(tīng)課不少于3節，關(guān)注教師課堂表現，向40分鐘要質(zhì)量。
二、教學(xué)工作
1、重視集體備課
本學(xué)期，我校對教師集體備課提出了新的要求，強調認真備課是每位教師的職業(yè)底線(xiàn)，備課除了課前學(xué)習課標，課中做到備教材、備學(xué)生、備教法等常規之外，積極倡導發(fā)揮教研組集體的智慧，集體備課堅持做的四定一先五統一，運用集體智慧，幫助個(gè)人設計教案。備課提前一周，精心備好每一課，不出現無(wú)教案進(jìn)課堂的現象。教案教學(xué)目標要明確，重難點(diǎn)、教學(xué)準備、板書(shū)設計等要齊全，要有比較詳細的教學(xué)過(guò)程，合理的教學(xué)方法。字跡工整、清晰。有教學(xué)反思，反思內容多是教學(xué)過(guò)程中教師的想法、做法，學(xué)生在課內的反應情況及學(xué)生作業(yè)反饋等。教導處進(jìn)行定期或不定期檢查，檢查之后資料作為個(gè)人業(yè)務(wù)檔案。
2、課堂教學(xué)是主陣地，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，因此要體現“新課程標準”的理念，認真處理好“學(xué)、教、練”三者的關(guān)系。要構建素質(zhì)教育的課堂教學(xué)氛圍，在師生平等的.基礎上強調教學(xué)互動(dòng)，在教學(xué)過(guò)程中要留有足夠的時(shí)間和空間給學(xué)生思考和活動(dòng)；善于用激勵的語(yǔ)言鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新，培養學(xué)生的問(wèn)題意識，探究精神和科學(xué)態(tài)度；要重視基礎知識、基本技能的教學(xué)，并充分關(guān)注學(xué)生學(xué)習過(guò)程、情感態(tài)度和價(jià)值觀(guān)的培養；把培養學(xué)生良好的心理素質(zhì)和健康的審美情趣列入教學(xué)目標；積極幫助和指導學(xué)生建立適合自己特點(diǎn)的學(xué)習方式，鼓勵合作學(xué)習、探究學(xué)習，促進(jìn)師生之間相互交流，相互溝通，共同發(fā)展，尊重學(xué)生人格，幫助學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣；充分利用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的共享或自制課件來(lái)優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，激發(fā)學(xué)習興趣，注意發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)會(huì )知識的遷移，得到創(chuàng )新的啟迪，體驗成功的喜悅，獲得更多的知識。
3、教師精心布置作業(yè)，加強針對性，體現靈活性，提倡分層布置作業(yè)，控制學(xué)生的課外作業(yè)量。語(yǔ)文忌死抄、死背，注重積累性、應用性作業(yè)的布置，數學(xué)忌機械、重復性作業(yè)，注重實(shí)踐性、應用性作業(yè)，其他各學(xué)科也應創(chuàng )造性地布置作業(yè)。各年級扎扎實(shí)實(shí)抓好寫(xiě)字工作，嚴格抓好學(xué)生的寫(xiě)字質(zhì)量。作業(yè)批改認真、及時(shí)、正確，進(jìn)一步加強面批的次數。
三、教學(xué)教研
1、校本教研
校本教研要堅持以發(fā)展為主題，以關(guān)注學(xué)校發(fā)展為根本，以促進(jìn)師生的發(fā)展為宗旨，以新課程實(shí)驗過(guò)程中所面對的各種具體問(wèn)題為對象，以教師為研究的主體，開(kāi)展形式多樣的校本教研活動(dòng)，學(xué)校結合縣教研室工作思路制定教研工作計劃，定期開(kāi)展當堂達標教學(xué)觀(guān)摩研討評選活動(dòng)，本學(xué)期將組織進(jìn)行各學(xué)科教材教法研討會(huì )，定期展開(kāi)磨課活動(dòng)，使學(xué)校形成濃厚的教研氛圍，有力推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作的可持續發(fā)展。
2、區域教研
積極組織參加縣市級以上的優(yōu)質(zhì)課評選、論文評選、課件評選等教研類(lèi)活動(dòng)提高教師的業(yè)務(wù)理論水平。
我校以本次視導為契機，通過(guò)教學(xué)工作自查自究，使我們發(fā)現了存在的問(wèn)題和不足，找到了今后努力的方向。我們將針對這些問(wèn)題和不足，下大力氣進(jìn)行整改，使臨邑實(shí)驗小學(xué)的教育教學(xué)常規工作再上一個(gè)新的臺階。
督導檢查情況匯報5
為認真貫徹落實(shí)《安全生產(chǎn)年建設活動(dòng)》和水利部辦公廳《關(guān)于開(kāi)展全國農村水電安全生產(chǎn)大檢查的通知》以及自治區水利廳《關(guān)于開(kāi)展農村水電安全生產(chǎn)大檢查的通知》文件精神，水利局細化了檢查方案，先后以《關(guān)于開(kāi)展直農村水電安全生產(chǎn)大檢查的通知》（水字〔〕207號）、《關(guān)于對直農村水電安全生產(chǎn)進(jìn)行督導檢查的通知》（水字〔〕312號）文件下發(fā)各縣（市），要求各縣按照文件要求及工程安全文明檢查考核評分表，在8月5日前完成農村水電安全生產(chǎn)自查整改工作。
為進(jìn)一步落實(shí)農村水電安全生產(chǎn)大檢查工作，8月28日－9月5日，根據檢查方案及各縣自查整改上報情況，水利局檢查組一行七人，對州直各縣農村水電安全生產(chǎn)整改完成情況進(jìn)行了檢查。
此次檢查主要從電站安全責任落實(shí)情況、勞動(dòng)防護用品裝置使用管理情況、交通安全、隱患排查治理情況、消防安全、現場(chǎng)管理、培訓教育宣傳、事故處理以及檔案管理等九個(gè)方面進(jìn)行，重點(diǎn)對我州43座農村水電站中的10座電站進(jìn)行了全面檢查，縣的團結電站，縣的夏塔山口電站、電站，縣的科克蘇電站，縣的東風(fēng)一級、二級電站，縣的卡普河三級電站、四級電站、那鎮鞏乃斯河水電站，縣的沙爾布拉克水電站，縣的`川尼電站。
經(jīng)過(guò)檢查考評，各縣農村水電安全生產(chǎn)工作基本落實(shí)，安全生產(chǎn)管理制度基本健全，消防設備、勞動(dòng)防護用品基本配備，基本設置安全警示標志，但也存在一些問(wèn)題，主要是部分縣對安全生產(chǎn)屬地管理的要求認識不夠，對政府是安全生產(chǎn)監管主體責任的認識不足，對部分農村水電安全生產(chǎn)監管責任、安全生產(chǎn)應急預案沒(méi)有落實(shí)到位，其次是企業(yè)安全生產(chǎn)資金投入不足。各縣被檢查電站在安全生產(chǎn)方面存在的具體問(wèn)題如下：
一、縣農村水電站。共計3座，此次重點(diǎn)抽查了團結電站，運行單位為水電公司。檢查中存在的問(wèn)題有：
1、責任制落實(shí)情況：雙主體責任未落實(shí)，未向當地媒體公示。
2、勞動(dòng)防護用品管理情況：勞動(dòng)防護用品使用不齊全，個(gè)別工作人員未佩戴勞動(dòng)防護用品；臺賬月記錄清楚但未進(jìn)行匯總。
3、交通安全：沒(méi)有明顯的道路警示標志。
4、隱患治理情況：引水渠渠道定期檢查未做記錄，隱患整改及銷(xiāo)號情況沒(méi)有進(jìn)行記錄，未建立隱患排查治理信息報告制度。
5、消防安全：消防器材未建立臺賬。
6、現場(chǎng)管理：防暑降溫設施及措施不到位，部分工作人員未穿工作服，有應急措施但未建立應急物資臺賬。
7、檔案管理：安全生產(chǎn)檔案已分類(lèi)歸類(lèi)，但資料不全。
二、縣農村水電站。共計6座，此次重點(diǎn)抽查了夏塔山口電站和夏塔電站（私人），開(kāi)發(fā)企業(yè)分別為電力公司、縣建華水電有限公司。
�。ㄒ唬┫乃娇陔娬敬嬖诘膯�(wèn)題有：
1、責任制落實(shí)情況：安全生產(chǎn)納入精神文明創(chuàng )建體系，無(wú)具體內容；雙主體責任未落實(shí)，未向當地媒體公示。
2、勞動(dòng)防護用品管理情況：勞動(dòng)防護用品采購、保管、發(fā)放、使用等制度不齊全；勞動(dòng)防護用品安全標志不清楚，佩戴使用不規范。
3、交通安全：車(chē)輛及駕駛員管理未建立制度，沒(méi)有明顯的道路警示標志。
4、隱患治理情況：隱患整改及銷(xiāo)號情況沒(méi)有進(jìn)行記錄，未建立隱患排查治理信息報告制度及隱患排查治理臺賬。
5、消防安全：消防器未進(jìn)行定期校驗，火災隱患排查治理無(wú)檢查記錄。
6、現場(chǎng)管理：作業(yè)場(chǎng)所原料配件（模板、鋼筋）堆放不規范，施工用電沒(méi)有警示標志，線(xiàn)路架設不規范，各類(lèi)臨時(shí)邊坡未設置警示標志，現場(chǎng)沒(méi)有安全員。
7、培訓教育宣傳：未建立防洪度汛及各類(lèi)應急預案，應急物資臺賬未建立。
8、檔案管理：已分類(lèi)歸檔，但資料不全。
�。ǘ┫乃娬敬嬖诘膯�(wèn)題有：
1、責任制落實(shí)情況：沒(méi)有安全生產(chǎn)考核細則、責任制、責任書(shū)、考核制度，安全生產(chǎn)與業(yè)務(wù)工作的協(xié)調安排未同步部署；未納入精神文明創(chuàng )建體系，無(wú)安全生產(chǎn)會(huì )議及隱患分析；未配備專(zhuān)職安全管理人員；雙主體責任未落實(shí)，未在媒體上公布。
2、勞動(dòng)防護用品管理情況：勞動(dòng)防護用品采購、保管、發(fā)放、使用制度不全，勞動(dòng)防護用品安全標志不清楚；沒(méi)有勞動(dòng)防護用品臺賬。
3、交通安全：車(chē)輛及駕駛員管理未建立制度，沒(méi)有明顯的道路警示標志。
4、隱患治理情況：引水渠、壓力前池、壓力鋼管建筑物無(wú)定期檢查記錄；無(wú)應急預案、臺賬，汛前安全檢查未落實(shí)，無(wú)隱患排查治理方案及信息報告制度。
5、消防安全：消防器未進(jìn)行定期校驗；火災隱患排查治理無(wú)檢查記錄；未建立消防器材臺賬。
6、現場(chǎng)管理：特種設備未進(jìn)行定期檢查；重大危險源未進(jìn)行登記建檔，無(wú)應急措施。
7、沒(méi)有培訓教育宣傳記錄。
8、沒(méi)有事故處理記錄。
9、沒(méi)有建立安全生產(chǎn)檔案。
三、縣農村水電站。共計6座。此次重點(diǎn)抽查了科克蘇電站，運行管理單位水電發(fā)展有限責任公司。檢查中存在的問(wèn)題有：
1、責任制落實(shí)情況：雙主體責任未落實(shí)，未在媒體上公布。
2、勞動(dòng)防護用品管理情況：勞動(dòng)防護用品安全標志不清楚，勞動(dòng)防護用品未建立臺賬。
3、交通安全：沒(méi)有明顯的道路警示標志。
4、隱患治理情況：引水渠、壓力前池、壓力鋼管等建筑物無(wú)定期檢查記錄，無(wú)應急預案及臺賬，無(wú)隱患排查治理方案及信息報告制度，沒(méi)有隱患整改及銷(xiāo)號制度。
5、消防安全：消防器材未進(jìn)行定期校驗，火災隱患排查治理無(wú)檢查記錄；未建立消防器材臺賬。
6、現場(chǎng)管理：生產(chǎn)場(chǎng)所照明設施不全，部分安全標志設置不規范，重大危險源未進(jìn)行登記建檔；工作人員未持證上崗，無(wú)應急措施。
7、培訓教育宣傳：無(wú)安全生產(chǎn)知識，文明施工競賽活動(dòng)；未建立安全生產(chǎn)教育培訓臺賬。
8、沒(méi)有事故處理記錄。
9、檔案管理：已分類(lèi)歸檔，但資料不全。
四、縣農村水電站。共計5座，此次重點(diǎn)抽查了東風(fēng)一級、二級電站，運行管理單位均為伊能高科碳化硅有限責任公司。檢查中存在的問(wèn)題有：
1、責任制落實(shí)情況：雙主體責任未落實(shí)，未在媒體上公布。
2、勞動(dòng)防護用品管理情況：勞動(dòng)防護用品安全標志不清楚；防護用品佩戴不規范，部分工作人員未佩戴安全帽。
3、隱患治理情況：汛前安全檢查情況未落實(shí)，無(wú)記錄。引水渠、壓力前池、壓力鋼管等建筑物無(wú)定期檢查記錄。
4、現場(chǎng)管理：工作人員未持證、著(zhù)裝上崗。
5、培訓教育宣傳：無(wú)安全生產(chǎn)知識、文明施工競賽活動(dòng)，未建立安全生產(chǎn)教育培訓臺賬。
6、檔案管理：已分類(lèi)歸類(lèi)，但資料不全。
五、縣農村水電站。共計17座。此次重點(diǎn)抽查了卡普河三、四級電站，運行管理單位均為新源縣水力發(fā)電有限責任公司；以及那拉提鎮鞏乃斯河水電站為私人運行管理。
�。ㄒ唬┛ㄆ蘸尤�、四級電站存在的問(wèn)題有：
1、責任制落實(shí)情況：無(wú)安全生產(chǎn)考核細責任書(shū)；未將安全生產(chǎn)考核納入業(yè)績(jì)考核及精神文明創(chuàng )建體系中；雙主體責任未落實(shí)，未在媒體上公布。
2、勞動(dòng)防護用品管理情況：勞動(dòng)防護用品未進(jìn)行定期檢查。
3、交通安全：車(chē)輛及駕駛員管理制度不健全，責任不明確。
4、隱患治理情況：違規水電站檢查整改情況無(wú)記錄。引水渠、壓力前池、壓力鋼管建筑物無(wú)定期檢查記錄，無(wú)應急預案及臺賬；無(wú)隱患排查治理信息報告制度。
5、消防安全：火災隱患排查治理無(wú)檢查記錄，未建立消防器材臺賬。
6、現場(chǎng)管理：部分安全標志設置不規范，設置不明顯；作業(yè)人員工作場(chǎng)所無(wú)應急措施；
7、培訓教育宣傳：特種工作人員上崗證不全；無(wú)安全生產(chǎn)知識、文明施工競賽活動(dòng)；安全管理人員無(wú)安全生產(chǎn)學(xué)習、培訓記錄。
8、事故處理：事故報告不規范；事故檔案資料不齊全。
9、檔案管理：已分類(lèi)歸檔，但資料不全。
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1、責任制落實(shí)情況：無(wú)安全生產(chǎn)考核細則、責任制、責任書(shū)、考核等工作情況；安全生產(chǎn)與業(yè)務(wù)工作的協(xié)調安排未同步部署；未納入精神文明創(chuàng )建體系；無(wú)安全生產(chǎn)會(huì )議及隱患分析；未配備專(zhuān)職安全管理人員；雙主體責任未落實(shí)，未在媒體上公布。
2、勞動(dòng)防護用品管理情況：勞動(dòng)防護用品、采購、保管、發(fā)放、使用制度不齊全，佩戴使用不規范，勞動(dòng)防護用品安全標志不清楚，勞動(dòng)防護用品臺賬未進(jìn)行記錄。
3、交通安全：車(chē)輛及駕駛員管理未建立制度；沒(méi)有明顯的道路警示標志。
4、隱患治理情況：引水渠、壓力前池、壓力鋼管建筑物無(wú)定期檢查記錄；無(wú)應急預案及臺賬；汛前安全檢查未落實(shí)；無(wú)隱患排查治理方案及信息報告制度。
5、消防安全：火災隱患排查治理無(wú)檢查記錄，未建立消防器材臺賬。
6、現場(chǎng)管理：特種設備未進(jìn)行定期檢查；重大危險源未進(jìn)行登記建檔；無(wú)應急措施；防護裝置（靜電、隔離、漏電）設置不規范；無(wú)防暑降溫設施及措施；無(wú)安全生產(chǎn)狀況及問(wèn)題處理記錄。
7、沒(méi)有開(kāi)展培訓教育宣傳。
8、無(wú)事故處理記錄。
9、沒(méi)有建立安全生產(chǎn)檔案。
六、縣農村水電站。共計1座，即縣沙爾布拉克水電站，運行管理單位為縣水電股份合作公司，該電站為引水式發(fā)電，因今年干旱來(lái)水量小，該水電站于六月停止運行發(fā)電，目前處于檢修中。檢查中存在的問(wèn)題有：
1、責任制落實(shí)情況：沒(méi)有安全生產(chǎn)考核細則、責任制，未簽訂責任書(shū)，未進(jìn)行安全生產(chǎn)考核；安全生產(chǎn)與業(yè)務(wù)工作的協(xié)調安排未同步部署，未納入精神文明創(chuàng )建體系，無(wú)安全生產(chǎn)會(huì )議及隱患分析；雙主體責任未落實(shí)，未在媒體上公布。
2、勞動(dòng)防護用品管理情況：勞動(dòng)防護用品、采購、保管、發(fā)放、使用制度不齊全，勞動(dòng)防護用品未定期進(jìn)行檢查，佩戴使用不規范；勞動(dòng)防護用品安全標志不清楚；勞動(dòng)防護用品臺賬未進(jìn)行記錄。
3、交通安全：車(chē)輛及駕駛員管理未建立制度；沒(méi)有明顯的道路警示標志。
4、隱患治理情況：引水渠、壓力前池、壓力鋼管建筑物無(wú)定期檢查記錄；無(wú)應急預案、臺賬；汛前安全檢查未落實(shí)；無(wú)隱患排查治理方案及信息報告制度。
5、消防安全：火災隱患排查治理無(wú)檢查記錄，無(wú)消防器材配備，未建立消防器材臺賬。
6、現場(chǎng)管理：作業(yè)場(chǎng)所維修配件放置不整齊；特種設備未進(jìn)行定期檢查；重大危險源未進(jìn)行登記建檔；照明設施損壞后未更新安裝；無(wú)應急措施；防護裝置（靜電、隔離、漏電）設置不規范；無(wú)防暑降溫設施及措施；無(wú)安全生產(chǎn)狀況及問(wèn)題處理記錄。
7、沒(méi)有培訓教育宣傳記錄。
8、沒(méi)有事故處理記錄。
9、未建立安全生產(chǎn)檔案。
七、縣農村水電站。共計4座。此次重點(diǎn)檢查了水電站，該電站運行管理單位為縣水電有限責任公司。檢查中存在的問(wèn)題有：
1、責任制落實(shí)情況：安全生產(chǎn)考核未納入業(yè)績(jì)考核中，安全生產(chǎn)未納入精神文明創(chuàng )建體系中。
2、勞動(dòng)防護用品管理情況：勞動(dòng)防護用品無(wú)定期檢查記錄；未建立勞動(dòng)防護用品臺賬。
3、隱患治理情況：引水渠、壓力前池等主要建筑物定期檢查記錄不齊全，未建立隱患整改及銷(xiāo)號記錄、排查治理方案及信息報告制度。
5、消防安全：消防器材配備不齊全，未定期校驗，未建立臺賬；火災隱患排查治理無(wú)檢查記錄。
6、現場(chǎng)管理：作業(yè)場(chǎng)所照明設施配備不足；原料配件堆放雜亂；安全防護裝置不齊全；重大危險源未進(jìn)行登記建檔；防護裝置（靜電、隔離、漏電）設置不規范。
7、培訓教育宣傳：未建立安全生產(chǎn)教育培訓臺賬，未建立應急物資臺賬。
8、未建立事故臺賬。
9、安全生產(chǎn)檔案資料已分類(lèi)歸檔但不全。
整改要求：
1、各縣水利部門(mén)要充分認識農村水電安全生產(chǎn)工作是水利部門(mén)的一項重要內容，要把農村水電安全生產(chǎn)工作同水庫、渠首、水廠(chǎng)等安全生產(chǎn)工作一樣對待，提高認識，會(huì )同安監部門(mén)，切實(shí)加強水利行業(yè)安全生產(chǎn)監督管理工作，按照屬地管理的要求，落實(shí)農村水電安全生產(chǎn)“雙主體責任”，即安全監管主體責任和安全生產(chǎn)主體責任，并在當地媒體公示。同時(shí)，對轄區內農村水電安全監管要達到全覆蓋，對轄區內有新產(chǎn)生的違規水電站要及時(shí)按要求進(jìn)行整改。
2、做好轄區內農村水電汛前安全檢查工作，制定度汛防汛應急預案，安全生產(chǎn)事故應急預案，進(jìn)一步明確責任，落實(shí)好各項防范措施。
3、要進(jìn)一步加強對轄區內所有農村水電站的監管力度，嚴格按照檢查中發(fā)現的問(wèn)題限期整改，并將整改完成情況于9月底之前上報州水利局備查。
水利水電工程管理中心
督導檢查情況匯報6
一、開(kāi)學(xué)條件保障情況
1、師生返校情況。
8月15日，學(xué)校召開(kāi)高三班主任會(huì )議，8月24日召開(kāi)了行政組會(huì )議，對各項工作進(jìn)行了細化，并對近期我校整體工作進(jìn)行了安排部署。本學(xué)年因為一些人員的調動(dòng)，學(xué)校各項工作有了不少的改變。學(xué)校按照上級文件精神，組織全體教師于8月29日上午返校，召開(kāi)新學(xué)期第一次校務(wù)會(huì )議，并準備開(kāi)展各項工作。為確保學(xué)生能夠按時(shí)到校，各班班主任通過(guò)班級微信群、QQ群、短信等形式提醒學(xué)生、家長(cháng)，所有學(xué)生于9月1日下午正式到校。到目前為止，我校按時(shí)返校教師306人（學(xué)校原有309名教師，6名教師調出，新招聘了3名教師）；三個(gè)年級的返校學(xué)生共2240人。
2、學(xué)習資料的發(fā)放情況。
教材和教輔材料符合國家規定要求。我校嚴格按照省市規定征訂教材，并于課前課本發(fā)放到每個(gè)學(xué)生手中，不存在強制學(xué)生、家長(cháng)征訂教輔材料的情況。（高一政治因為是全國統一教材，改動(dòng)較多，目前正在趕印，整個(gè)xx區均未發(fā)放，預計開(kāi)學(xué)后兩周內到位，目前暫時(shí)使用復印的資料）
3、后勤保障情況、教學(xué)設備和資源保障情況。
開(kāi)學(xué)前，我校后勤部門(mén)對教室門(mén)窗、辦公室的門(mén)窗、桌椅等進(jìn)行維修，對學(xué)校的電路、供水等設施設備進(jìn)行檢修，確保了學(xué)校各項工作良好運行。xx科技安排了技術(shù)人員對學(xué)校網(wǎng)絡(luò )、多媒體設備、教學(xué)終端等各種教學(xué)設施設備進(jìn)行了檢修和維護，保證了網(wǎng)絡(luò )暢通。
二、校舍安全管理情況
我�？倓�(wù)處嚴格按照《教育部辦公廳等4部門(mén)關(guān)于開(kāi)展基礎教育裝備產(chǎn)品質(zhì)量專(zhuān)業(yè)檢查行動(dòng)的通知》和相關(guān)校舍安全標準要求，對學(xué)校校舍和設施設備進(jìn)行了排查，未發(fā)現不符合安全標準的情況。學(xué)校校舍安全檔案健全，校舍安全管理制度健全，能定期對校舍進(jìn)行安全隱患排查，落實(shí)到位，不存在D級危房。
三、食品與飲水安全管理情況
本學(xué)年學(xué)校食堂進(jìn)行了改制，外包給xx市xx餐飲集團，8月10日前已經(jīng)完成了各項設施設備的改造。糧油蔬菜等食材從正規渠道購買(mǎi)，并有展示柜陳列在食堂入口處，以供廣大師生監督，嚴格遵循“五�！惫芾硪�，保證了學(xué)校食堂食品采購運輸、儲存、加工等各個(gè)環(huán)節不存在任何安全隱患。
四、校車(chē)安全管理情況
學(xué)校門(mén)口道路設置了警示牌、減震帶。針對不同季節交通安全的特點(diǎn)，綜治辦xx主任完善了事故應急處置預案，本學(xué)期將繼續組織開(kāi)展事故逃生演練和應急處置演練。此外學(xué)校嚴禁學(xué)生乘坐“三無(wú)”車(chē)輛或超員、超速車(chē)輛上放學(xué)，同時(shí)經(jīng)常通過(guò)教育平臺提醒家長(cháng)接送孩子時(shí)有序停車(chē)，盡量不造成校門(mén)口高峰時(shí)段的堵車(chē)。
五、校園安全管理和安全教育情況
1、在學(xué)�！叭馈苯ㄔO方面，重點(diǎn)落實(shí)了公安部、教育部《中小學(xué)幼兒園安全防范工作規范》，基本按照規范要求配備了保安員、增設了防護器械，學(xué)校視頻監控已從外圍延伸到內部重點(diǎn)范圍。作為寄宿制學(xué)校，男女生宿舍區各有專(zhuān)職生活指導老師5名，各班安排男女生生活委員各1名，就寢前必須到生活指導老師辦公室簽到，注明晚上回宿舍就寢的人數，進(jìn)一步健全完善了安全制度。
2、加強了重點(diǎn)領(lǐng)域的安全管理。假期發(fā)放了《關(guān)于學(xué)生暑假安全——致全區家長(cháng)的一封信》，重點(diǎn)開(kāi)展了防溺水教育、消防安全等工作，并組織學(xué)生在暑假期間利用安全教育平臺完成了安全作業(yè)。對學(xué)校各功能室、食堂、水房等人員密集地區以及一切可能存在安全隱患的場(chǎng)所進(jìn)行了全面排查，對存在的安全隱患建立整改臺賬、明確了責任人和整改完成時(shí)間，并實(shí)行責任追究制。此外，還定期檢查消防設施和器材配置及完好有效情況，組織開(kāi)展消防演練和應急疏散演練。
3、為了防范非法入侵校園導致學(xué)生傷亡，學(xué)校做到了安全工作規章制度健全、管理措施有效。進(jìn)一步加強門(mén)衛管理，完善校園警務(wù)室建設，落實(shí)值班巡邏制度以及校外人員、車(chē)輛出入校園詢(xún)問(wèn)登記制度。上課期間實(shí)行封閉式管理，嚴格學(xué)生上下學(xué)時(shí)段的`安全防范，男女生宿舍區安排班主任輪流查夜。同時(shí)，我校根據學(xué)生群體和年齡特點(diǎn)開(kāi)展了形式多樣的安全教育課程和內容豐富的法制教育活動(dòng)，不斷提高學(xué)生安全防范意識、自救自護技能和應急處置能力。
4、校園周邊防控方面。學(xué)校設立了警務(wù)室，上下學(xué)高峰時(shí)段所在地派出所安排干警定期進(jìn)行巡查，同時(shí)學(xué)校還聘請了區檢察院xxx主任為我校法制副校長(cháng)，定期到學(xué)校開(kāi)展安全法制教育。
5、對中小學(xué)生安全教育方面。我校實(shí)行學(xué)生安全教育責任制，校長(cháng)是學(xué)校安全教育的總負責人，班主任是該班學(xué)生安全教育的責任人。我校將安全教育納入日常教育教學(xué)內容中，利用廣播、宣傳櫥窗、演講、班會(huì )課等多種形式對廣大師生進(jìn)行安全常識的宣傳。我校安全教育重點(diǎn)突出，著(zhù)重加強學(xué)生防溺水、交通安全、消防安全、食品安全等方面教育。
定期組織學(xué)生開(kāi)展火災、地震應急疏散演練。此外，還通過(guò)班會(huì )、家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)等方式發(fā)放安全知識手冊、宣講安全知識，告知家長(cháng)落實(shí)監護人職責，承擔起學(xué)生脫離學(xué)校管理后的監護責任，并取得了良好的效果。我校按照要求做好教育部基礎教育司防溺水《致全國中小學(xué)生家長(cháng)的一封信》的發(fā)放與回執回收保管工作。
六、資源配置與規范招生
1、實(shí)驗室內桌凳陳舊，有待改善；學(xué)校圖書(shū)館館藏室不夠；學(xué)校新建大樓尚未能正常投入使用，缺乏足夠容納整個(gè)年級學(xué)生的多功能報告廳。
2、地理、數學(xué)、語(yǔ)文等學(xué)科缺乏年輕教師，只能請老教師繼續任教。今年高一原計劃招生700名，擴招后840名，按區里劃定的分數線(xiàn)統一錄取。
在學(xué)校領(lǐng)導的高度重視和具體部署安排下，在各部門(mén)的通力合作和精心組織下，在全體老師的共同努力下，學(xué)校各項工作開(kāi)展得井然有序，確保了本學(xué)期開(kāi)學(xué)工作順利進(jìn)行。
督導檢查情況匯報7
為了及時(shí)發(fā)現安全風(fēng)險，消除安全隱患，杜絕重特大事故，減少一般事故的發(fā)生。臨近開(kāi)學(xué)我校領(lǐng)導班子對開(kāi)學(xué)工作進(jìn)行了規范、全面的檢查，現將自查報告如下：
一、教師基本情況：
我校共有教職工38人，其中高級教師3人，一級教師14人，二級教師21人，教師無(wú)重大病史。
二、學(xué)生基本情況：
我校一至六年級有1200多人，1人殘疾。
三、校內及學(xué)校周邊存在的安全隱患情況：
1、部分班級教室門(mén)牌有損壞現象。
2、校園文化宣傳標語(yǔ)有掉落現象。
3、有教室門(mén)玻璃損壞。
4、課間學(xué)生上下樓梯存在安全隱患。
5、學(xué)校校門(mén)口每逢陰歷二、七有集市。
四、校門(mén)口管理情況：
1、加強了門(mén)衛管理的力度，門(mén)衛值班人員不準任何外來(lái)人進(jìn)校門(mén)，如確需進(jìn)校，必須經(jīng)校長(cháng)允許，要做好外來(lái)人員出入登記。
2、門(mén)衛值班人員、保安人員做好交接班登記、值班記錄、夜間巡邏記錄。
3、每天上、下學(xué)，都有老師在校門(mén)口、操場(chǎng)、樓道內值班，負責維護學(xué)生上學(xué)、放學(xué)安全。
五、學(xué)校日常管理制度、責任落實(shí)情況：
1、我校建立了安全工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由學(xué)校校長(cháng)負責，將安全保衛工作列入考核內容，并進(jìn)行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書(shū)。學(xué)校校長(cháng)與校委會(huì )成員、各科室及功能用房負責人、帶班領(lǐng)導、班主任、任課教師師層層簽訂責任書(shū)，明確各自的職責。將安全教育工作作為對教師考核的重要內容，實(shí)行一票否決制度。按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全工作規章制度。建立學(xué)校各項工作規章制度，建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門(mén)衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢、領(lǐng)導帶班、教師值班等規章制度。對涉及學(xué)校安全的各項工作，都做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導小組，制定了意外事故處置預案制度。
六、教師安全培訓情況：
學(xué)校每月對全體教師進(jìn)行一次安全培訓，經(jīng)過(guò)培訓使廣大教師增長(cháng)了安全知識，提高了安全意識。
七、學(xué)生安全教育情況：
1、學(xué)校每學(xué)期在開(kāi)學(xué)初、期中、重大節假日、重大活動(dòng)和寒、暑假前對學(xué)校進(jìn)行安全教育。
2、開(kāi)展日常安全教育活動(dòng)。如：課間安全、防觸電、防食物中毒、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。
3、學(xué)校充分利用班隊活動(dòng)課等時(shí)間，對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育，還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì )、講座、安全征文與知識競賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
4、學(xué)校每學(xué)期至少一次聘請法制副校長(cháng)來(lái)校作法制輔導報告。每學(xué)期多次開(kāi)展法制宣傳活動(dòng)，每個(gè)學(xué)生知曉學(xué)校組織的.安全法制教育。
5、把公共安全教育列入教學(xué)計劃，納入教學(xué)內容，對師生進(jìn)行經(jīng)常性的公共安全教育。
6、聘任法制副校長(cháng)或法制輔導員，定期到校舉辦法制講座。
八、對安全隱患情況采取的措施：
1、對部分班級教室門(mén)牌有損壞現象更換了新門(mén)牌。
2、對校園文化宣傳標語(yǔ)有掉落現象進(jìn)行加固或購置新標語(yǔ)并及時(shí)張貼。
3、對有教室門(mén)玻璃損壞現象要及時(shí)更換新玻璃。
4、針對課間學(xué)生上下樓梯存在安全隱患問(wèn)題，對學(xué)生進(jìn)行安全教育并加強教師值班。
5、對門(mén)口有流動(dòng)小攤點(diǎn)問(wèn)題聯(lián)合村委會(huì )進(jìn)行治理，并加強門(mén)崗保安隊伍的值班情況。
督導檢查情況匯報8
為認真貫徹執行中央、省、市普法領(lǐng)導部門(mén)《關(guān)于組織開(kāi)展五五普法中期督導檢查的通知》精神，切實(shí)落實(shí)《**街道五五普法依法治理五年規劃》，根據區普法辦關(guān)于《包河區五五普法中期督導檢查工作方案》的要求，我街于二0xx年xx月xx日至xx月十二日，由街普法辦組織，普法領(lǐng)導小組成員部門(mén)參加，普法分管領(lǐng)導帶隊對全街五五普法依法治理中期工作進(jìn)行了認真自查，現將自查情況匯報如下：
一、建立自查領(lǐng)導組織
根據包普辦[20xx]04號文件精神的要求，我街及時(shí)成立了五五普法中期工作自查領(lǐng)導小組，并設立辦公室，由普法領(lǐng)導小組領(lǐng)導任組長(cháng)，普法領(lǐng)導小組成員部門(mén)負責人任成員，街普法辦主任任辦公室主任。
二、宣傳動(dòng)員
五五普法中期自查領(lǐng)導小組及時(shí)召開(kāi)了五五普法依法治理中期自查工作會(huì )議，明確了由五五普法中期自查領(lǐng)導小組辦公室具體負責全街五五普法中期自查實(shí)施工作，強調各社居委應相應成立五五普法中期自查領(lǐng)導組織機構，落實(shí)五五普法中期自查工作，同時(shí)要求街道宣傳部門(mén)、司法所以及各社居委認真做好五五普法依法治理中期自查宣傳工作，街道黨工委辦事處，在領(lǐng)導班子會(huì )議上傳達包普辦[20xx]04號文件精神，并專(zhuān)題研究了自查相關(guān)工作的實(shí)施方案。街道、各社居委利用相關(guān)會(huì )議、櫥窗、橫幅等廣泛宣傳五五普法依法治理中期自查相關(guān)精神。
三、自查實(shí)施
我街根據包普辦發(fā)[20xx]04號文件的具體要求，并結合《合肥市縣區(開(kāi)發(fā)區)普法依法治理工作目標管理考評細則》的規定，認真將五五普法依法治理工作開(kāi)展以來(lái)的相關(guān)軟件資料進(jìn)行再匯總,對相關(guān)資料進(jìn)行嚴格地分類(lèi)檢查,對已歸欄資料進(jìn)行認真查找,做到有漏必補、有誤必糾，務(wù)求資料歸檔全面、規范，資料分類(lèi)清楚、適當。力求做到普法依法治理工作事事有反映，件件有依據，在自查工作中，我街著(zhù)重對《**街道五五普法依法五年規劃》實(shí)施情況進(jìn)行逐項檢查、完善。
五五普法中期，是五五普法依法治理關(guān)鍵性階段，它既是對前期工作的總盤(pán)點(diǎn)，也是對后期工作的`強化，區別是為五五普法依法治理檢查驗收工作奠定了基礎。通過(guò)自查，我們發(fā)現了不足并改正了不足;通過(guò)自查，我們總結了經(jīng)驗并落實(shí)了經(jīng)驗。我們通過(guò)自查，檢驗自我，為迎接上級的機關(guān)的抽查做好充分準備。
督導檢查情況匯報9
根據“xx市教育局關(guān)于20xx年秋季寒假放假和20xx年春季開(kāi)學(xué)工作的通知精神”，我校全體教職員工按時(shí)回校，明確分工，充分做好學(xué)生春季報到的各項準備，開(kāi)學(xué)報到工作順利進(jìn)行�，F將本學(xué)期開(kāi)學(xué)教育收費情況自查如下。
一、教育規劃制定及實(shí)施
我校作為一所市直屬學(xué)校，辦學(xué)宗旨和辦學(xué)目標都非常明確，確立了“一切為了孩子”、“為了一切孩子”“為了孩子的一切”的辦學(xué)理念。
二、學(xué)校安全與德育工作
1、我�，F有保安人員4人，負責校園安全工作，由德育處領(lǐng)導。校園設有安全監控室，監控設施配備較為先進(jìn)。
2、開(kāi)學(xué)初，德育處通過(guò)專(zhuān)題教育課、早操等時(shí)間加強對師生進(jìn)行安全教育活動(dòng)，在開(kāi)學(xué)第一課上開(kāi)展了“消防安全教育”等主題教育活動(dòng)。
3、學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理：衛生良好，不存在安全隱患。
4、德育工作計劃按時(shí)制定，執行到位，包括校警、宿舍管理員以及各項德育管理工作都順利開(kāi)展，效果較好。
三、規范辦學(xué)行為
�。ㄒ唬┙逃�(jīng)費投入和使用監管透明、公開(kāi)，接受全體教職工的監督，各項教育惠民政策落到實(shí)處。
1、學(xué)校設立“校務(wù)公開(kāi)”和“財務(wù)公開(kāi)”兩個(gè)專(zhuān)欄，公開(kāi)教育經(jīng)費的投入和使用情況，接受全校師生的監督和評議，還成立專(zhuān)項檢查、監督小組，定期或不定期對學(xué)校的經(jīng)費開(kāi)支進(jìn)行清查、盤(pán)點(diǎn)。學(xué)校的教育經(jīng)費投入和使用做到了公平、民主、公開(kāi)。
2、學(xué)校對義務(wù)教育階段學(xué)生的“三免一補”工作高度重視，認真貫徹落實(shí)惠民政策，免收了學(xué)生的課本費、學(xué)費、雜費，還按時(shí)補發(fā)給寄宿貧困學(xué)生生活補助費，確保各項教育惠民政策落到了實(shí)處。
�。ǘo(wú)義務(wù)教育階段學(xué)校擇校亂收費現象。
我校是一所鄉鎮的實(shí)驗小學(xué)，生源均為本鎮學(xué)生和外來(lái)務(wù)工人員的子女，學(xué)校無(wú)接收擇校生的現象，不存在擇校生亂收費的問(wèn)題。
�。ㄈ┮幏秾W(xué)校中小學(xué)生服務(wù)性收費和代收費行為，校服費和學(xué)生意外保險費均在學(xué)生和家長(cháng)同意自愿購買(mǎi)的前提下，統一由學(xué)校向提供服務(wù)的單位代收相關(guān)費用，學(xué)校無(wú)任何強加意愿的行為，不存在違反學(xué)生或家長(cháng)自愿原則和非營(yíng)利原則、強制收取服務(wù)性收費代收費或從中牟利的行為。
�。ㄋ模┲行W(xué)教輔資料使用和管理規范，合理。本學(xué)期，學(xué)校沒(méi)有向學(xué)生收取征訂任何教輔資料的費用，教學(xué)上使用的教輔資料均是海南省教育廳免費配發(fā)的同步練習冊，小學(xué)的科目是：語(yǔ)文，數學(xué)，英語(yǔ)。
�。ㄎ澹┴瀼芈鋵�(shí)農村義務(wù)教育階段公辦學(xué)校免除寄宿費的相關(guān)政策，免收了寄宿生的住宿費用，對符合政策條件的貧困生還發(fā)放寄宿生生活補貼，幫助他們順利完成學(xué)業(yè)。無(wú)變相收取任何費用的行為。
�。o(wú)校外單位、部門(mén)向學(xué)校攤派課外讀物或搭車(chē)收費等行為。
1、學(xué)校提供給全校師生的各類(lèi)書(shū)刊讀物均為教科局配發(fā)，沒(méi)有校外單位、部門(mén)攤派圖書(shū)的現象。
2、寄宿學(xué)生每周末離開(kāi)學(xué)校時(shí)搭乘的車(chē)輛，學(xué)生搭車(chē)也全是自己支付車(chē)費，沒(méi)有學(xué)校統一代收車(chē)費或其他校外單位、部門(mén)攤派搭車(chē)收費的行為。
�。ㄆ撸┌囝~控制及足齡兒童準入情況：我校本學(xué)期一、三、五和六年級設四個(gè)平行班，二、四年級設立五個(gè)平行班，班額控制在55人左右，符合學(xué)校辦學(xué)實(shí)際。
�。ò耍┞鋵�(shí)省定課程方案的情況：
本學(xué)期，我校繼續以海南省課程設置方案為指導，認真制定教師任課表、課程設置表和課程表，開(kāi)齊了國家課程和地方課程，開(kāi)足課時(shí)，根據學(xué)校實(shí)際制定校本課程實(shí)施方案，有效的落實(shí)了“三級課程”。作息時(shí)間安排也是根據省教育廳文件精神制定出來(lái)的，既保證學(xué)生有合理的學(xué)習時(shí)間，還能有足夠的休息和睡眠時(shí)間。
四、在校寄宿生的生活得到保障。符合教育扶貧移民條件的學(xué)生都享受到每學(xué)期500元的生活補助。
五、開(kāi)學(xué)常規工作
1、教師能按時(shí)回校報到，我校在編在崗教職工82人，以及校警、后勤人員等全部按照學(xué)校要求的.時(shí)間到位。教材在學(xué)生報到當天已發(fā)放到位，除了一些年級的課本沒(méi)有到位之外，春季開(kāi)學(xué)的準備工作較充分。
2、學(xué)生回校情況：本學(xué)期我校應到學(xué)生人，到20xx年3月3日止，全校實(shí)到學(xué)生人，其中轉進(jìn)人，轉出人。組織班主任積極電訪(fǎng)、家訪(fǎng)，開(kāi)展控輟保學(xué)工作。
3、各項教學(xué)常規管理到位。分層次制定了學(xué)校本學(xué)期工作計劃，以及教導處教學(xué)計劃、教研組教學(xué)工作計劃、教師個(gè)人教學(xué)工作計劃等，經(jīng)教務(wù)處審批后執行正常。教師備課、課堂教學(xué)及作業(yè)批改等教學(xué)常規得到落實(shí)。
4、教師考勤情況。本學(xué)期我校繼續按照市教育局請銷(xiāo)假相關(guān)文件精神，嚴格執行教師考勤制度，加強課余時(shí)間科任教師坐班制度，進(jìn)一步強化安全管理。
六、小學(xué)學(xué)籍管理工作
學(xué)校高度重視學(xué)生的成長(cháng)過(guò)程，注重記錄學(xué)生成長(cháng)的足跡。教務(wù)處根據本部門(mén)的工作方向建立了學(xué)生檔案管理制度，如教務(wù)處通過(guò)“海南省學(xué)籍管理系統”的電子檔案加強了學(xué)生學(xué)籍的管理，學(xué)籍卡、義務(wù)教育登記卡則全面的記載了學(xué)生的基本信息、學(xué)籍異動(dòng)等情況。
開(kāi)學(xué)工作雖是千頭萬(wàn)緒，但我校做到了忙而不亂，秩序井然，各項工作正在按計劃順利開(kāi)展。展望未來(lái)，我們信心滿(mǎn)懷，決心在今后的工作中以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，加大教育改革力度，開(kāi)拓進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，努力開(kāi)創(chuàng )學(xué)校工作的新局面。
督導檢查情況匯報10
為了深入貫徹落實(shí)國務(wù)院頒發(fā)的《學(xué)校體育工作條例》，及科教局關(guān)于開(kāi)展學(xué)校體育工作與提高學(xué)生體質(zhì)健康的精神，全面推進(jìn)學(xué)校的體育工作，切實(shí)加強體衛工作領(lǐng)導班子建設，建立健全各項規章制度和管理辦法，增進(jìn)學(xué)生的身心健康，促進(jìn)學(xué)生全面、健康、和諧發(fā)展，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展各類(lèi)體育活動(dòng)�，F將我校自檢自查情況報告如下：
一、建章立制，強化體衛管理。
學(xué)校成立了由校長(cháng)為主管，教導主任、體育教師共同參與的體衛工作領(lǐng)導班子，將體衛工作納入學(xué)校工作整體計劃，尤其將田徑、乒乓球傳統項目放在重中之重的位置，定期召開(kāi)會(huì )議研究落實(shí)體育工作，并把體育工作業(yè)績(jì)列入年終考核內容，使之步入良性循環(huán)、持續發(fā)展之路。確保了日常體育教學(xué)工作和各項體育活動(dòng)及訓練落實(shí)到位，取得了積極的成效。
二、創(chuàng )造條件，完善體育設施。
我�；顒�(dòng)場(chǎng)地一直是制約體育活動(dòng)開(kāi)展的瓶頸。近幾年學(xué)校一直不遺余力、千方百計地開(kāi)拓建設體育場(chǎng)地，加強體育器材設施的配置。學(xué)校購置了籃球架、籃球、羽毛球、乒乓球案、球拍等達到體育資源共享。從而方便了我校師生開(kāi)展田徑、乒乓球訓練、召開(kāi)運動(dòng)會(huì )、冬季長(cháng)跑等體育活動(dòng)，解決了我校體育設施不足的問(wèn)題，有效地保證了各項體育訓練活動(dòng)的開(kāi)展。與此同時(shí)，所有教室、辦公室均按要求優(yōu)化配置桌凳和日光燈。學(xué)校食堂均有衛生許可證，從業(yè)人員有健康證，經(jīng)常接受上級主管部門(mén)的食品衛生監督。
三、全面開(kāi)展體質(zhì)健康運動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展。
1、堅持健康第一，創(chuàng )新體育理念。
我們堅持以健康第一為指導，認真落實(shí)新課標的教育理念。在實(shí)施體育教學(xué)過(guò)程中，依據新課標精神，結合我校的具體實(shí)際，要求教師制定出切實(shí)可行的教學(xué)和工作計劃，并重點(diǎn)突出學(xué)生的'體育素質(zhì)和基本能力的培養，同時(shí)結合體育教學(xué)的特點(diǎn)，有意識地培養學(xué)生熱愛(ài)祖國，拼搏向上，團結協(xié)作和勇往直前的良好品質(zhì)和作風(fēng)。為他們將來(lái)的生活、工作和學(xué)習都打下了良好的基礎，在教學(xué)實(shí)際中，我們重點(diǎn)抓好課堂教學(xué)這一環(huán)節，教師按教學(xué)計劃備好課，設計出最佳的教學(xué)方案，充分利用場(chǎng)地和現有的器材，調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習和鍛煉的積極性和自覺(jué)性，嚴密課堂的組織和管理，特別是對四年級新生加強了課堂常規的教育，在教學(xué)方法上也在不斷地探索創(chuàng )新，改變以往那種以講為主的一人練，多人看的作法，實(shí)行講練結合，在學(xué)中練，練中學(xué)，合理利用場(chǎng)地和器材，以多練多動(dòng)為主。通過(guò)教學(xué)實(shí)踐，我們感到這種方法切實(shí)有效，在練習密度、程度、學(xué)生掌握動(dòng)作的準確性上及課堂的練習氣氛都有明顯的提高和改善，學(xué)生的運動(dòng)能力和運動(dòng)水平大有所提高，終身體育的興趣和習慣逐漸養成。
2、強化學(xué)生體質(zhì)健康標準測試。
《學(xué)生體質(zhì)健康標準》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段，是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評價(jià)標準。為順利完成學(xué)年度體育《標準》測試工作，提高我校體育《標準》成績(jì)，每學(xué)年期初即制定學(xué)�！督】禈藴省愤_標計劃，要求各達標班級認真開(kāi)展《標準》訓練和測試工作，在校長(cháng)領(lǐng)導下，由年級組牽頭，以四到六年級班主任為組織者，以任課體育教師為指導，體育教師協(xié)同配合，多方努力，齊抓共管，共同組織實(shí)施，積極發(fā)動(dòng)全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標準》活動(dòng)。
3、搞活體育傳統項目訓練。
田徑是我校傳統項目，在加強日常體育教學(xué)工作的同時(shí)，我們十分重視傳統項目的課余訓練。從科學(xué)選材到梯隊建設和訓練，分工到人，層層落實(shí)。從興趣出發(fā)，激發(fā)隊員訓練積極性。
興趣是最好的老師，興趣是學(xué)生積極參與運動(dòng)訓練的源泉。從特長(cháng)入手，充分挖掘學(xué)生運動(dòng)潛能。田徑運動(dòng)項目較多，每個(gè)學(xué)生興趣特長(cháng)不一，因此，在訓練中必須采用針對性原則，在激發(fā)學(xué)生運動(dòng)興趣的同時(shí)，努力使學(xué)生的`專(zhuān)項身體素質(zhì)得到發(fā)展，培養學(xué)生終身體育意識。在訓練中，遵循少年兒童生長(cháng)發(fā)育規律，進(jìn)行科學(xué)化規范化系統訓練。在訓練中，能抓住學(xué)生的特點(diǎn)，認真制定訓練計劃，在訓練過(guò)程中，針對每個(gè)人的特點(diǎn)進(jìn)行適當調整，使他們的訓練水平得到很大程度的提高。近年來(lái)，我校開(kāi)展了豐富多彩的課余活動(dòng)和體育小比賽。
學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的拔河比賽、跳繩踢毽比賽、廣播操比賽、乒乓球比賽等，尤為注重的是把學(xué)生冬鍛三項作為我校特色項目來(lái)抓，每年進(jìn)行學(xué)生冬鍛比賽的同時(shí)，也進(jìn)行教職工冬鍛比賽。這極大地豐富了師生業(yè)余生活，提高師生練習的積極性，實(shí)現了師生同臺競技，極大濃厚了師生參與鍛煉的熱情。由此，學(xué)生的身體素質(zhì)以及競技水平逐年提高。近幾年，在全體師生積極努力下，我校田徑代表隊在鄉級小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )上屢創(chuàng )佳績(jì)，團體總分名列前茅。07年08年我校參加科教局組織的小學(xué)生運動(dòng)會(huì )，取得了男子400米接力第五名、女子團體第六名，男女運動(dòng)員也獲得了好名次。
4、加強衛生教育，提高學(xué)生健康水平。
學(xué)校全面貫徹衛生工作《條例》，積極開(kāi)展健康教育活動(dòng)，全面加強對學(xué)生健康狀況的監測。同時(shí)切實(shí)改善衛生環(huán)境和教學(xué)衛生條件，著(zhù)力提高師生的健康水平。近年來(lái)，學(xué)校投入相當的資金維修和改善了學(xué)生食堂，對教室、辦公室全面粉刷，改善教室采光，更新課桌凳，并購置了高低床，投資18萬(wàn)圓新建環(huán)保廁所一座。加強食堂衛生管理和食品、飲用水安全保障工作，及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行預防接種查證驗收。積極組織全體學(xué)生參加一年一度的鎮衛生院體檢工作，體檢經(jīng)費從公用經(jīng)費中列支。制定防近措施，定期檢查學(xué)生眼操、讀寫(xiě)姿勢，并組織教師學(xué)習教學(xué)衛生要求，關(guān)心學(xué)生的生長(cháng)發(fā)育和身心健康，使學(xué)生的視力不良發(fā)病率得到有效控制，目前我校學(xué)生近視率為5%。
四、存在的問(wèn)題與下一步打算
�。ㄒ唬⿲W(xué)�；顒�(dòng)場(chǎng)地偏小、體育器材設備不足，沒(méi)有專(zhuān)職體育教師，體育教學(xué)與活動(dòng)的開(kāi)展受到限制，對學(xué)生體質(zhì)健康水平的提高產(chǎn)生一定的`影響。為此，我們將積極爭取政府的大力支持，加大投入，加強學(xué)生運動(dòng)場(chǎng)地的擴建與體育器材設備的添置，確保體育教學(xué)與活動(dòng)的正常秩序，為全面實(shí)施素質(zhì)教育，增加學(xué)生體質(zhì)奠定堅實(shí)的基礎。
�。ǘ┙淌�、宿舍均沒(méi)有達到規定標準，光線(xiàn)不足，宿舍擁擠，學(xué)校將在今年投入資金，逐步進(jìn)行改建。下學(xué)年爭取特崗教師，確實(shí)把體育課開(kāi)好，學(xué)校也有生活老師，為學(xué)生創(chuàng )造良好的環(huán)境氛圍。
雖然我校的體育工作取得了一定的成績(jì)，但與上級的要求相比還有許多工作要做。我們決心在今后的工作中進(jìn)一步加大貫徹學(xué)校體衛工作兩個(gè)《條例》的力度，積極開(kāi)創(chuàng )體育工作新局面，為使我校體育工作取得更好的成績(jì)而努力奮斗。
督導檢查情況匯報11
近幾年來(lái)，我局在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導和各相關(guān)部門(mén)的大力支持配合下，按照確定的各項目標任務(wù)，強化監管，嚴格執法，規范管理，不斷完善城市設施功能，提高城區環(huán)境質(zhì)量，有力地推動(dòng)了我縣城市經(jīng)濟和各項事業(yè)的健康發(fā)展�，F就近幾年的環(huán)境衛生工作情況匯報如下：
一、加強環(huán)境衛生整治力度，全面改善城區面貌。
一是集中抓好每年幾次大的縣城環(huán)境綜合整治工作。在每年的清明節、重陽(yáng)節、“五〃一”、”十〃一”等幾次較大的環(huán)境整治活動(dòng)中，我局精心安排，積極組織全體管理人員及所有清潔工和清運工全力以赴投入到活動(dòng)中，各負其責，各司其職，緊密協(xié)作，相互配合，加大整治力度和督促檢查，強化區域衛生清掃和垃圾清運;集中清理各種野廣告和亂噴號;加大各類(lèi)設施的維護力度。近幾年共花費百萬(wàn)余元，對橋山廣場(chǎng)和重點(diǎn)區域重點(diǎn)設施等集中進(jìn)行了綠化美化及專(zhuān)項維護管理。確保每次整治目標任務(wù)的圓滿(mǎn)完成和節假日期間城區市容和環(huán)境衛生的干凈整潔。截至目前，我縣綠化覆蓋率為70%，人均公共綠地面積達5.8平方米。二是注重常規管理，既強化服務(wù)管理，同時(shí)又突出了執法檢查的職能作用。在服務(wù)管理上，我們對環(huán)衛管理人員和清潔工、垃圾清運工重新進(jìn)行了調整充實(shí)，增加了清潔工工資和福利待遇，優(yōu)化清潔工隊伍，提高他們的工作積極性和熱情，對城區生活垃圾實(shí)施了競價(jià)承包拍賣(mài)，健全完善了勞動(dòng)用工合同。在區域任務(wù)分配和量化考核上建立制度，增強公平性和透明度，在加大監督檢查中嚴格實(shí)行工資待遇和目標任務(wù)掛鉤，工作成效和獎懲掛鉤，進(jìn)一步規范環(huán)境衛生管理秩序，增強了管理人員的工作自覺(jué)性和主觀(guān)能動(dòng)性。三是加大資金投入和管理的透明度。為了切實(shí)提高市容和環(huán)境衛生管理的硬件設施，提高管理水平和環(huán)境質(zhì)量，在原有環(huán)衛設施的基礎上，由縣政府投資購置了一輛壓縮式垃圾車(chē)，一輛吸糞車(chē)，一輛掃地車(chē)，一輛灑水車(chē)，兩輛小型垃圾收集車(chē)，目前全城共有果皮箱132個(gè)，垃圾桶140個(gè)，垃圾箱21個(gè)，垃圾屋(垃圾臺)109個(gè)，并對100余名環(huán)衛工作人員配備了工作服和雨衣、手套等。使他們能著(zhù)裝上崗，清掃保潔率達100%。
二、加強市政設施維護，確保市政設施正常運轉。
在市政公用設施的維護管理上，設有專(zhuān)業(yè)維護隊伍及管理人員，長(cháng)期跟蹤服務(wù)，及時(shí)維修損壞設施，保證各類(lèi)設施運轉正常。一是加強路燈管理，及時(shí)進(jìn)行檢修維護，近幾年共檢修路燈達20xx余套，維修更換電纜3500余米，合理設置了路燈照明時(shí)間，準時(shí)準點(diǎn)開(kāi)關(guān)城區各主次干道路路燈，亮燈率達到98%以上。二是加強對殘墻斷壁、人行道、排水渠、井蓋以及沿路山體垃圾等方面的日常維護管理，維護的時(shí)效性和專(zhuān)業(yè)化水平逐步提高。共清理排水渠4000多米，更換、維修排水渠蓋板300余塊，修補殘墻斷壁8000多平方米，刷新沿街建筑立面和墻體欄桿1.5萬(wàn)余平方米，清理廣告噴號50000余處，維修人行道和廣場(chǎng)5000余平方米。并對城區各處橋梁進(jìn)行了日常管護，總之，通過(guò)這幾年來(lái)的專(zhuān)項維護和管理，以較好地發(fā)揮了城市各類(lèi)設施服務(wù)社會(huì )，服務(wù)人民的應有功能。
三、嚴格依法監察，不斷提高執法能力和服務(wù)水平。
幾年來(lái)，我局優(yōu)化調配了各種管理資源，組建了城市管理大隊，變換服務(wù)管理模式和工作思路，建立了一種新的工作格局，即始終堅持“市場(chǎng)導向機制，強化行業(yè)監管，推行親民管理，營(yíng)造和諧環(huán)境”的工作方針，確定了“注重常規性管理，建立長(cháng)效管理機制，整治重點(diǎn)難點(diǎn)，群眾廣泛參與和部門(mén)齊抓共管”的總體思路。
在管理中不斷總結經(jīng)驗，強化管理措施，在市容市貌整治方面建立了長(cháng)效管理機制，重點(diǎn)突出了五個(gè)方面的管理體系。一是建立了城區市容和環(huán)境衛生監察體系，靈活了監察管理辦法，擴大了監察執法網(wǎng)絡(luò )覆蓋面，充分發(fā)揮了執法監察的四大職能作用;二是建立門(mén)前“四包兩禁止”責任體系，擴大了市民群眾的廣泛參與性，提高了他們的.責任意識;三是建立了社區市容和環(huán)境衛生管理體系，通過(guò)經(jīng)常性的宣傳報道，不斷增強管理的透明度和提高市民群眾的環(huán)境衛生意識;四是建立了城市管理聯(lián)動(dòng)體系，積極吸納社會(huì )各界參與，充分發(fā)揮人大代表，政協(xié)委員的監督和參政議政作用，共同促進(jìn)環(huán)境衛生工作的不斷提高;五是建立了城市環(huán)境綜合整治體系，完善了各成員單位聯(lián)席會(huì )議制度，同時(shí)設立了5212319環(huán)境綜合整治熱線(xiàn)，做到“件件有著(zhù)落，事事有回音”。通過(guò)以上五大體系的建立和運行，我局在市容和環(huán)境衛生管理上已明顯邁出了一大步，各種工作質(zhì)量和效益已有了新的提升，縣城的整體市容面貌和衛生狀況都有了新的改觀(guān)。
總之，經(jīng)過(guò)幾年的努力，各項工作任務(wù)和目標雖然得以實(shí)現，城市管理水平有所提高，但也存在許多不足之處。今后我局將不斷總結經(jīng)驗，吸取教訓，尋找差距，彌補不足，再接再厲，力爭在今后的工作中再創(chuàng )佳績(jì)。
督導檢查情況匯報12
根據學(xué)院七屆五次教代會(huì )、學(xué)院對雞西校區教學(xué)工作水平評估任務(wù)和成教院教工大會(huì )精神，結合本室工作實(shí)際，按所擬工作計劃，現總結如下：
一、加強“三風(fēng)”建設
開(kāi)學(xué)初根據成人教育特點(diǎn)，按成教院要求，組織各教研室及所有任課教師，貫徹學(xué)習了成教院教工大會(huì )精神及領(lǐng)導講話(huà)，突出要求加強教風(fēng)，促進(jìn)學(xué)風(fēng)工作。教師在教學(xué)工作中要以身作則提高教師素質(zhì)，遵守教師職業(yè)道德，真正做到教書(shū)育人。
二、做好開(kāi)學(xué)前準備工作
1、開(kāi)學(xué)初，健全了有關(guān)制度：
(1)督導例會(huì )制度;
(2)督導、教研室兩級對聘任教師規范檢查制度;
(3)督導、教研室兩級對聘任教師教學(xué)質(zhì)量考評制度;
(4)堅持新聘教師試講制度，開(kāi)學(xué)前對新聘教師13名進(jìn)行試講，聘用教師10名;擇優(yōu)上崗。
(5)堅持開(kāi)學(xué)前對任課教師進(jìn)行崗前培訓制度本學(xué)期分別對高職、函授協(xié)助兩部進(jìn)行了培訓。
2、印制了各項制度有關(guān)記錄
三、認真完成各項教學(xué)工作任務(wù)
(1)認真開(kāi)展聽(tīng)評課;
本學(xué)期截止12周，督導三人共聽(tīng)課137人次，其中教師試講30余人次，正常聽(tīng)課110余人次。做到了平均每人四人次以上。對于教學(xué)中存在的有關(guān)問(wèn)題均能及時(shí)地與有關(guān)部門(mén)、教師溝通，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高。對于學(xué)生反映極為強烈的教師，在指導、提高的'基礎上，不能繼續擔任課程的教師，及時(shí)予以更換。
(2)實(shí)行導師指導制;
每名督導以身作則，要求與年青教師互相學(xué)習，互相幫助，互相提高，學(xué)期內新老師，要聽(tīng)老老師講課，互相促進(jìn)，共同提高。
(3)指導教研室認真開(kāi)展教研活動(dòng)，各教研室全面做到了每月兩次教研室活動(dòng)，活動(dòng)質(zhì)量有所提高;
(4)按時(shí)認真地進(jìn)行規范檢查及質(zhì)量考評工作。
四、其他工作
1、由督導教師組織進(jìn)行講座“八次”;
(1)熊老師結合英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生應試能力進(jìn)行了公開(kāi)輔導二次，并編寫(xiě)了課外閱讀材料共12篇;
(2)李老師為提高建管、商英05學(xué)生的計算能力舉辦了“速算”講座已達“六次”，對參加活動(dòng)的同學(xué)，提高了計算能力。
2、按時(shí)完成院領(lǐng)導交辦的其他教學(xué)工作;
(1)王老師為中專(zhuān)學(xué)生補微機課三天，做答案兩天，有時(shí)忙到夜間11點(diǎn)多;
(2)經(jīng)濟教研室組織教師編寫(xiě)教學(xué)大綱及自學(xué)指導書(shū)共12人次，現已完成的有10人。
督導檢查情況匯報13
為認真貫徹落實(shí)有關(guān)20xx年秋季開(kāi)學(xué)會(huì )議工作精神，做到加強教學(xué)常規管理，規范辦學(xué)行為，提高教育教學(xué)質(zhì)量。確保匯報如下：
一、辦學(xué)理念明
學(xué)校以“繼承與發(fā)展同步走，改革創(chuàng )新相結合”為辦學(xué)理念，力爭三年內創(chuàng )新綜合實(shí)力、教育教學(xué)實(shí)績(jì)、管理工作水平達到全市初中學(xué)校領(lǐng)先水平。
1、實(shí)現超前的辦學(xué)思路和學(xué)生培養目標：“合格+特長(cháng)”，即思想品德、文化基礎知識、身心健康合格；有某一方面特長(cháng)。
2、確定明確的辦學(xué)方向：“規范+特色”，即科學(xué)、規范的管理體制，創(chuàng )新的素質(zhì)教育模式，鮮明的教育教學(xué)特色。
二、師資隊伍素質(zhì)高
師資隊伍建設目標是：“兩個(gè)更新”、“三高”、“五種能力”�！皟蓚�(gè)更新”：即更新教育理念、更新專(zhuān)業(yè)知識；“三高”：即高素質(zhì)、高學(xué)歷、高水平；“五種能力”：即育人能力，教學(xué)能力，掌握和運用現代教育技術(shù)、手段的能力，適應素質(zhì)教育的創(chuàng )新能力，培養學(xué)生專(zhuān)長(cháng)的輔導能力。學(xué)校為青年和骨干教師建立“指導教師制”，對剛參加工作的青年教師實(shí)施“結對子工程”，對有一定教育教學(xué)經(jīng)驗的骨干教師實(shí)施“名師工程”。與此同時(shí)，我校實(shí)施有效的競爭機制，全面進(jìn)行“人事制度”改革，形成“聘用考核獎勵”、“競爭上崗”、任教班級小循環(huán)的良性循環(huán)的用人機制；引進(jìn)高素質(zhì)的人才，改變教師隊伍人員組成結構；建立“人才資源庫”，為骨干教師脫穎而出創(chuàng )造有利的條件。目前我校師資隊伍具體情況如下：
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1、教師到崗情況
我校有正式在編教師136，借調外校教師6人，其余教職工全部到崗
2、學(xué)生入學(xué)情況
本學(xué)期回校學(xué)生人數為1646人。
三、管理工作落實(shí)處
高州市曹江中學(xué)是一所具有五十年建校歷史的學(xué)校，是一所公辦初中。學(xué)校在市教委及各級領(lǐng)導的關(guān)懷下，堅持貫徹黨的教育方針，面向全體學(xué)生，全面實(shí)施素質(zhì)教育，把“義務(wù)教育規范化學(xué)�！惫ぷ髯鳛閷W(xué)校的主要工作來(lái)抓。開(kāi)學(xué)初，以李強常委為代表的市領(lǐng)導多次到學(xué)校進(jìn)行調研，教育局督導室、局財務(wù)科、基建科、設備站等部門(mén)領(lǐng)導多次來(lái)�？疾�，對學(xué)�！傲x務(wù)教育規范化”工作提出指導性意見(jiàn)。市局領(lǐng)導的支持、關(guān)心，為學(xué)�！傲x務(wù)教育規范化”工作奠定了堅實(shí)的基礎。在“義務(wù)教育規范化”工作中，我校先后制訂了《校園建設規劃方案》、《教育教學(xué)質(zhì)量量化方案》、《爭創(chuàng )師德風(fēng)范校方案》、《班主任收費規范化管理方案》、《科研促教、科研興校方案》等，對“義務(wù)教育規范化”工作提出了具體目標。即在繼承和發(fā)揚學(xué)校傳統和優(yōu)勢的基礎上，通過(guò)改革、創(chuàng )新、發(fā)展，力爭近期內把學(xué)校辦成教育方針全面貫徹落實(shí)；素質(zhì)教育特色鮮明；師資隊伍精良有特點(diǎn)；學(xué)校設施完備齊全；管理理念先進(jìn)，管理機制靈活；質(zhì)量效益顯著(zhù)的高州市初中示范校。
四、德育工作放首位
德育工作目標是：堅持把德育放在素質(zhì)教育的首位，發(fā)揮德育在學(xué)校工作的導向、動(dòng)力、保證作用；優(yōu)化德育隊伍；整體構建適應全面推進(jìn)素質(zhì)教育的德育體系；實(shí)現學(xué)校德育工作的整體性、針對性、實(shí)效性。優(yōu)化德育骨干隊伍；樹(shù)立“人人是德育工作者”、“處處都有德育工作”的大德育觀(guān)，形成全員育人、全程育人、全方位育人的德育工作格局；發(fā)揮學(xué)生主體作用；加強和改進(jìn)德育工作，增強德育工作的針對性、實(shí)效性和主動(dòng)性；注重文體、科技、藝術(shù)教育和網(wǎng)絡(luò )道德教育；發(fā)揮“三結合”（學(xué)校、家庭、社會(huì )）教育網(wǎng)絡(luò )的作用。我校德育工作要實(shí)現“四化”：即：教育內容層次化，教育活動(dòng)系列化，教育安排制度化，教育形式多樣化。
五、教學(xué)教研水平高
科研工作目標是：堅持“科研興教”、“科研興�！敝笇枷�，整體規劃學(xué)校重點(diǎn)科研課題，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養和造就一支“科研型、創(chuàng )新型”骨干教師隊伍。
六、教學(xué)質(zhì)量提高快
教學(xué)工作目標是：堅持教育創(chuàng )新，深化教育改革，優(yōu)化教育結構，合理配置教育資源，提高教育質(zhì)量和管理水平，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，實(shí)行常態(tài)編班，不分設重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班。中考成績(jì)及被高州中學(xué)錄取的學(xué)生人數逐年提高。
七、“義務(wù)教育規范化”工作取得的成績(jì)好
按照廣東省下發(fā)的《廣東省義務(wù)教育規范化學(xué)校標準》的通知精神，學(xué)校從實(shí)際出發(fā)，本著(zhù)市局提出的“突出優(yōu)勢、突出特色”的指導思想，加快軟、硬件建設步伐，我�！傲x務(wù)教育規范化”工作穩步推進(jìn)。
�。ㄒ唬┯布ㄔO情況
自20xx年以來(lái)，按照學(xué)校發(fā)展總體規劃，“硬件建設”工程逐項列入日程：興建學(xué)生宿舍樓、信息發(fā)；操場(chǎng)改造工程；裝備教師“多媒體電子備課室”；飯堂改造；校園廣播系統等。學(xué)校舊貌換新顏。（二）軟件建設
加強師資隊伍建設是辦好學(xué)校的'關(guān)鍵之所在。學(xué)校按照規劃，從師德、師能、師風(fēng)等方面入手，采取多種措施、采用多種形式強化隊伍建設，取得了令人矚目的業(yè)績(jì)。
1、按照學(xué)�！靶１九嘤枴币巹�，到今年，一線(xiàn)教師全部達到本科學(xué)歷；按照“兩個(gè)更新、三高、五種能力”的基本要求，教師隊伍整體水平達到新的高度。
2、學(xué)校在德育活動(dòng)工作中，有組織、有計劃、有措施、有標準、有過(guò)程管理、有階段總結，創(chuàng )建活動(dòng)既深入扎實(shí)，又轟轟烈烈，實(shí)效明顯�！皫煹隆苯ㄔO重點(diǎn)突出，重在建章立制，讓創(chuàng )建活動(dòng)融入教職工自覺(jué)的行動(dòng)，“爭先創(chuàng )優(yōu)”形成良好氛圍。
學(xué)校向社會(huì )作出了“不讓一個(gè)‘后進(jìn)生’掉隊，不讓一個(gè)‘特困生’輟學(xué)”的承諾。學(xué)校內形成了“人人關(guān)愛(ài)‘后進(jìn)生’，人人扶助‘特困生’”的良好氛圍。
3、管好、用好“愛(ài)心基金”是該校的一大舉措。從20xx年開(kāi)始，由學(xué)校團支部負責組織全體師生募捐，每學(xué)年度注入一定的資金；每學(xué)年度資助一些優(yōu)秀“特困生”完成學(xué)業(yè)。八、存在問(wèn)題努力去解決
1、校舍場(chǎng)地情況：高州市曹江中學(xué)占地面積85800平方米（約130畝），建筑總面積21744平方米，建筑用地5600平方米，運動(dòng)場(chǎng)地13500平方米，綠地面積1560平方米。學(xué)校擁有教學(xué)樓2幢、教師樓6幢、學(xué)生宿舍樓3幢及飯堂1幢。按廣東省規范化中小學(xué)占地標準，我�？傮w情況基本不達標。
2、功能教室、實(shí)驗室情況：我校由于校舍緊張，基本上所有各類(lèi)實(shí)驗室均用作教室或教師辦公共場(chǎng)所，學(xué)校電教設備落后。另外，體衛器材設施配置、音樂(lè )教育器材配置也不達標。
3、圖書(shū)館建設：圖書(shū)館1間，面積90平方米，藏書(shū)29900冊，生均13冊，比規定的人均25冊差距較大；閱覽室1間，面積120平方米。
開(kāi)學(xué)以來(lái)，我校嚴格按照上級要求，加強對學(xué)校各項工作的管理，各項工作均能認真落實(shí)上級的有關(guān)文件精神，未出現違規現象。學(xué)校教育教學(xué)工作穩步有序進(jìn)行。
督導檢查情況匯報14
一、教學(xué)秩序穩定，教學(xué)運轉正常
現有全日制學(xué)生1256人，教職工46人（含聘請4名職工，3名教師外出進(jìn)修學(xué)習、2名教師請假、3名教師在學(xué)校其他部門(mén)任職），其中教授6人，副教授9人，講師9人，具有博士學(xué)位2人、碩士學(xué)位11人，在讀碩士7人，本學(xué)期有30名專(zhuān)任教師、3名兼職教師擔任教學(xué)工作，承擔了本學(xué)院41個(gè)班級和理科院系70個(gè)班級公共數學(xué)課教學(xué)，開(kāi)設53門(mén)課程，人均每周教學(xué)學(xué)時(shí)達12.3學(xué)時(shí)。學(xué)院在教學(xué)任務(wù)繁重的情況下，克服了“三地教學(xué)，兩地辦公”、管理人員不足、教學(xué)資源短缺、師資力量緊張等困難，精心組織，合理安排，保證了我院教學(xué)秩序的穩定和教學(xué)計劃的落實(shí)。
二、通過(guò)“教授示范課”活動(dòng)，規范課堂教學(xué)行為，提高課堂教學(xué)效率
學(xué)院在日常教學(xué)過(guò)程中，首先，重點(diǎn)抓了“三率”，即“到課率”、“作業(yè)完成率”、“自習率”，落實(shí)班主任不定期跟班聽(tīng)課制度，促進(jìn)了學(xué)風(fēng)建設。其次，實(shí)現了教學(xué)質(zhì)量監控規范化，通過(guò)教研室教學(xué)研討制度、教學(xué)記載制度、教師聽(tīng)課制度的實(shí)施了，各位教師均嚴格遵守了日常教學(xué)紀律，按時(shí)上下課，認真備課和批改作業(yè)，及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行輔導。再次，通過(guò)由應用數學(xué)教研室程崇高教授主講的示范課——《第一型曲線(xiàn)積分》活動(dòng)，為廣大青年教師規范課堂教學(xué)行為起到良好示范作用，其主要表現在以下幾方面：
1、治學(xué)嚴謹，精心備課。程教授對待教學(xué)的態(tài)度是極其認真負責的，僅就本次課的課題引入方式，他反復設計了很多方案，最終才確定用“求物質(zhì)曲線(xiàn)質(zhì)量”這一物理模型引出課題，多次就教學(xué)內容與同行研討，與學(xué)生交流難易度，其嚴謹的治學(xué)精神的確令人感動(dòng)。
2、授課過(guò)程中切實(shí)把握授課“質(zhì)量”的含義，教學(xué)語(yǔ)言生動(dòng)形象。整個(gè)教學(xué)過(guò)程，程教授言簡(jiǎn)意賅，語(yǔ)言風(fēng)趣，生動(dòng)形象，抓住了學(xué)生的“神”，學(xué)生學(xué)習氣氛高漲，課堂教學(xué)質(zhì)量得到保證。
3、教學(xué)方法靈活。無(wú)論是引入課題，還是定理的證明、方法應用，程教授都能以學(xué)生為主體，教師為主導，靈活采用多教學(xué)方法，學(xué)生學(xué)習興趣盎然。
繼續實(shí)行青年教師教學(xué)導師制度，保障了對青年教師教學(xué)的幫扶力度，對新教師均實(shí)行了傳、幫、帶，要求他們跟隨教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師聽(tīng)課觀(guān)摩，學(xué)習老教師的教學(xué)藝術(shù)，各教研室都加大了對青年教師講課的聽(tīng)課和評課力度，同時(shí)，學(xué)院領(lǐng)導主要是通過(guò)隨堂聽(tīng)青年教師講課、檢查教案、及時(shí)了解反饋學(xué)生意見(jiàn)等手段，幫助新教師克服教學(xué)中存在的問(wèn)題和不足，使新教師能在實(shí)踐中不斷提高，讓他們能盡快適應崗位要求，盡快成熟起來(lái)。最后，對期中考試考風(fēng)考紀嚴格要求，每位教師和學(xué)生必須同期末考試一樣對待。開(kāi)展了評教、評學(xué)活動(dòng)，及時(shí)了解教學(xué)運行情況，發(fā)現和解決存在的問(wèn)題和困難，溝通教師與學(xué)生間的交流、聯(lián)系和信息反饋。下一步，xxx學(xué)院將不僅繼續開(kāi)展形式多樣的教學(xué)示范課，而且始終堅持每位青年教師每學(xué)年至少在學(xué)院內講一次公開(kāi)課，它不僅是一個(gè)教學(xué)過(guò)程展示，更重要是為教師提供了一個(gè)教學(xué)交流與研討的平臺，各教研室將組織教師對不具一格的教學(xué)專(zhuān)題進(jìn)行深入研究，并以“教授示范課活動(dòng)”為楔機，進(jìn)一步重視了對專(zhuān)職教師的業(yè)務(wù)培訓，計劃選派教師參加信息與計算科學(xué)專(zhuān)業(yè)培訓。通過(guò)培訓，使教師們掌握了信息，開(kāi)闊了眼界，更新了知識，推動(dòng)數學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院全體教師提高課堂教學(xué)水平。
三、加強實(shí)習基地建設，進(jìn)一步提高實(shí)踐教學(xué)水平
根據我院專(zhuān)業(yè)發(fā)展規劃，在以往的基礎上再經(jīng)過(guò)幾年的努力，建設一批穩定、優(yōu)質(zhì)的能滿(mǎn)足我院實(shí)踐教學(xué)需要的實(shí)習基地。根據我院應用數學(xué)專(zhuān)業(yè)教學(xué)的具體情況和招生情況，在黃岡市內建立長(cháng)期穩定的實(shí)習學(xué)校，如黃岡中學(xué)，黃州中學(xué)，黃州區一中，寶塔中學(xué)，蘄春縣第一至第四中學(xué)，武穴市第一至第三中學(xué)，武穴師范，團風(fēng)縣團風(fēng)中學(xué)，紅安縣第一至第三中學(xué)，羅田縣第一至第三中學(xué)，黃梅縣第一至第三中學(xué)，麻城市第一至第三中學(xué)等。在此基礎上，根據每年畢業(yè)生的情況，不斷地增加實(shí)習基地數量。
通過(guò)多年的教學(xué)實(shí)踐，教師普遍加深了對師范教育特點(diǎn)的理解和認識，克服困難，加強實(shí)踐性環(huán)節教學(xué)，《學(xué)科教學(xué)論》零課時(shí)教學(xué)實(shí)踐環(huán)節每位指導教師至少讓學(xué)生講兩次課、說(shuō)一次課、制作一節課的課件。每位學(xué)生在下去參加教育實(shí)習之前，在指導教師指導下，至少試講兩次且評定成績(jì)合格，并且根據視導員反饋意見(jiàn)及時(shí)糾偏。
為了提高我院信息與計算科學(xué)專(zhuān)業(yè)人才培養質(zhì)量，有效緩解學(xué)生就業(yè)壓力，增加學(xué)生處理數據信息的實(shí)踐動(dòng)手能力，我院在鞏固原有的校內教學(xué)基地的基礎上，擬加大校外實(shí)習基地的建設力度，在沿海、沿江經(jīng)濟發(fā)達地區IT業(yè)開(kāi)辟具有實(shí)習指導能力的信息處理與計算專(zhuān)業(yè)實(shí)習基地。
同時(shí)，為了增強學(xué)生課間見(jiàn)習基地不足的矛盾，我院將黃岡市內具備校外指導教師條件的單位開(kāi)辟為我院的課間見(jiàn)習基地。
數據處理能力和計算機操作技術(shù)是信息與計算科學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)的重要環(huán)節，其教學(xué)質(zhì)量的好壞，直接關(guān)系到能否培養合格的數據信息處理專(zhuān)業(yè)人才。建立一支思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)技術(shù)精湛、理論知識淵博的校內實(shí)習指導教師隊伍是保障信息與計算科學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。
為進(jìn)一步規范校外專(zhuān)業(yè)實(shí)習管理，提高校外專(zhuān)業(yè)實(shí)習指導教師的水平和能力，必須從源頭上建立起熱愛(ài)教育事業(yè)、結構合理的校外專(zhuān)業(yè)實(shí)習指導教師隊伍，規范校外專(zhuān)業(yè)實(shí)習指導教師的基本準則和工作要求，并建議學(xué)校對受聘的校外指導教師進(jìn)行考核，根據其校外指導教師工作量、學(xué)歷、按校外指導教師標準發(fā)放教學(xué)酬金。如受聘校外指導教師連續2年考核不合格，則終止聘任資格。
四、畢業(yè)論文工作有條不紊
1、已完成工作情況
充分發(fā)揮教師的指導作用和學(xué)生的主導作用。首先根據學(xué)生選好畢業(yè)論文課題確定指導教師，指導教師為所指導學(xué)生填寫(xiě)畢業(yè)論文任務(wù)書(shū)。然后，審定學(xué)生擬定的總體方案和詳細工作計劃，召集所指導的學(xué)生，要求學(xué)生口頭匯報畢業(yè)論文工作進(jìn)展情況，并檢查執行情況和進(jìn)程的原始記錄材料（工作日志、原始調查表、程序調試），指導和答疑，著(zhù)重于啟發(fā)引導，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和積極性，不可包辦代替。預審學(xué)生的畢業(yè)論文并提出意見(jiàn)，督促學(xué)生修改。最后，根據學(xué)生的工作能力、工作態(tài)度、論文質(zhì)量、考勤等方面的情況寫(xiě)出評語(yǔ)，提出評分的初步意見(jiàn)。
雖然論文指導工作任務(wù)繁重，但是大多數教師均“犧牲”了自己的休息日，到目前為止，每位教師按2：1的比例完成畢業(yè)論文課題的命題工作；按時(shí)下達畢業(yè)論文任務(wù)書(shū)；按質(zhì)審核開(kāi)題報告；指導學(xué)生閱讀文獻、寫(xiě)文獻綜述；指導學(xué)生寫(xiě)論文；按量記錄論文指導工作日志；其中彭錦、劉煥彬、庫連喜、陳文略、張忠誠、庫在強、廖小勇、劉君娥、饒從軍、王成所指導的學(xué)生畢業(yè)論文工作已到定稿階段，其他教師所指導的學(xué)生論文大部分完成了幾次修改，98%的學(xué)生有開(kāi)題報告和文獻綜述、但寫(xiě)作質(zhì)量參差不齊；65%左右的學(xué)生已經(jīng)定稿，25%左右的學(xué)生正在修改稿，10%左右的學(xué)生論文工作滯后。
2、未完成工作情況
畢業(yè)論文的評閱工作；畢業(yè)論文的答辯工作；畢業(yè)論文的成績(jì)評定工作，畢業(yè)論文成績(jì)由指導教師、批閱教師、答辯小組三方面評定成績(jì)組成，比重分別為40%，20%，40%，根據完成畢業(yè)論文任務(wù)書(shū)的情況、文獻查閱、文獻綜述、綜合動(dòng)手能力、論文質(zhì)量、論點(diǎn)的學(xué)術(shù)價(jià)值、論述的重要性、系統性、邏輯性和文字表述能力、答辯情況及工作態(tài)度、遵師守紀情況等綜合評定，成績(jì)均采用百分制；學(xué)生的畢業(yè)論文及成績(jì)作教學(xué)檔案保存。（按工作計劃預定時(shí)間進(jìn)行）
3、為確保論文質(zhì)量已采取的措施
�。�1）在多次會(huì )議上強調了畢業(yè)論文重要意義，讓學(xué)生從思想上認識到自己動(dòng)手撰寫(xiě)畢業(yè)論文的重要性，嚴格遵守xxx學(xué)院畢業(yè)論文工作紀律；
�。�2）完善畢業(yè)論文工作領(lǐng)導小組和指導小組督導功能。指導小組組長(cháng)根據各指導教師所交的`“中期檢查表”匯總、總結本指導小組的畢業(yè)論文中期檢查情況，填寫(xiě)①“數學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院xx屆學(xué)生畢業(yè)論文中期檢查表（指導小組用表）”，領(lǐng)導小組填寫(xiě)②“數學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院xx屆學(xué)生畢業(yè)論文（設計）中期檢查匯總表”，并連同每位指導教師“中期檢查表（指導教師用表）”以電子文檔形式交給教學(xué)干事。抽查本科畢業(yè)論文（設計）指導教師工作日志，發(fā)現問(wèn)題要及時(shí)通報、解決。確定論文批閱教師和答辯小組成員，填寫(xiě)小組意見(jiàn)。每名學(xué)生都必須參加答辯才能取得畢業(yè)論文的總成績(jì)；
�。�3）為克服教師隊伍職稱(chēng)結構過(guò)于偏低的困難，讓部分年輕講師先向教授們觀(guān)摩學(xué)習論文指導工作，并設置指導小組集中討論學(xué)習。
�。�4）指導教師及時(shí)了解學(xué)生在校情況和論文工作進(jìn)度，對論文的主要成果進(jìn)行質(zhì)證，及時(shí)為學(xué)生解惑、糾偏；
�。�5）檢查學(xué)生工作日志，將其平時(shí)積累的資料與論文選題之間相關(guān)性進(jìn)行審查；
�。�6）在論文答辯時(shí)，對論文中涉及到的相關(guān)知識背景進(jìn)行提問(wèn)，堅持對未完成畢業(yè)論文任務(wù)書(shū)規定的任務(wù)；論文中文字表述錯誤較多或存在原則性錯誤，圖表、公式不符合要求；工作作風(fēng)不踏實(shí)，不尊師守紀；答辯時(shí)原則性錯誤較多的學(xué)生，以及出現抄襲的論文不予通過(guò)。
五、存在問(wèn)題和不足
1、針對我院《高等數學(xué)》課較多且多為青年教師上課的特點(diǎn)，本學(xué)期我院雖然加大了與相關(guān)院系的聯(lián)系，并且要求青年教師的《授課計劃》要給與所在系分管教學(xué)的副主任審閱，認可后方可實(shí)行；但在教學(xué)過(guò)程中有部分教師與學(xué)生缺少及時(shí)勾通，未及時(shí)找出問(wèn)題的根源，在今后的教學(xué)管理過(guò)程，應多與青年教師的談心。
2、專(zhuān)業(yè)建設力度不夠。學(xué)院雖然對于加強專(zhuān)業(yè)建設，深化教學(xué)改革，在思想認識上和實(shí)際工作中都非常重視。但“三地教學(xué)，兩地辦公”，再加上師資隊伍緊張，限于人力，還只能維持日常教學(xué)，從而制約了教學(xué)質(zhì)量的提高。
3、實(shí)踐教學(xué)條件亟待改善。我院生均擁有實(shí)驗設備距高校專(zhuān)業(yè)教學(xué)評估要求仍然存在相當大的差距，生均設備值遠未達到評估合格標準。實(shí)驗實(shí)訓場(chǎng)所和微格教學(xué)模擬訓練設施都不能滿(mǎn)足教學(xué)的基本要求，一些教學(xué)計劃內應該開(kāi)設的實(shí)驗課由于條件所限無(wú)法進(jìn)行，嚴重影響教學(xué)計劃的落實(shí)，極大地阻礙了對學(xué)生動(dòng)手能力的培養。
4、少數學(xué)生因對畢業(yè)論文工作認識不足，主動(dòng)性差，且母語(yǔ)運用能力差，理論基礎薄弱，再加上就業(yè)壓力大，無(wú)法靜下心來(lái)做論文，甚至出現指導教師找不到人的情況。學(xué)生工作日志事項單一化（只有查找文獻記錄），不注重日積月累。
建議學(xué)校進(jìn)一步加大投入，按評估指標要求，制定和落實(shí)實(shí)施計劃，盡快改善實(shí)踐教學(xué)條件。畢業(yè)班學(xué)生人數過(guò)多，教師負擔過(guò)重，學(xué)校缺乏畢業(yè)生做論文場(chǎng)所和指導場(chǎng)所。學(xué)生難以完成調查類(lèi)、實(shí)驗類(lèi)、綜合計算應用類(lèi)課題。部分教師反映記工作日志分散了工作精力。
督導檢查情況匯報15
我校及時(shí)學(xué)習并認真貫徹《沁陽(yáng)市教育局20xx年工作要點(diǎn)》，組織教師討論，撰寫(xiě)心得體會(huì )，并有規范、詳細的會(huì )議記錄。同時(shí)，根據工作要點(diǎn)制定新學(xué)年學(xué)校各項工作計劃和行事歷，修訂完善各項制度。
一、師生報到及精神面貌
我校領(lǐng)導及教師按時(shí)報到，無(wú)曠工、脫崗等現象。師生精神面貌良好，課堂、辦公、學(xué)習及活動(dòng)秩序良好。同時(shí)，建立學(xué)生請假制度，學(xué)生報到情況良好，無(wú)曠課、流失等現象，并建立留守兒童檔案。
二、入學(xué)教育及開(kāi)學(xué)氛圍營(yíng)造情況
根據要求制定開(kāi)學(xué)第一天、第一周的.學(xué)生行為規范教育計劃，并抓好落實(shí)。同時(shí)，學(xué)校舉行開(kāi)學(xué)典禮，班級召開(kāi)班會(huì )，效果良好。制定切實(shí)可行的禮儀工作計劃和行事歷，加強學(xué)校育人體系建設，重點(diǎn)突出社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育和四個(gè)主題教育，全面實(shí)施素質(zhì)教育。
三、常規教學(xué)工作安排
開(kāi)足開(kāi)齊課程，按要求開(kāi)設書(shū)法、閱讀與寫(xiě)作訓練、禮儀等課程。認真組織教師集體備課和二次復備，教師儲課兩周以上。制定針對性、操作性強的賽課方案。課堂教學(xué)秩序良好、規范，并執行巡課制度。教師能在教學(xué)中熟練運用班班通設備。運動(dòng)場(chǎng)地平整，“1+1”體育活動(dòng)能正常進(jìn)行。
四、校園文化
各班班級文化新穎、各具特色，班務(wù)欄、黑板報、文化展板等更新到位。學(xué)校宣傳櫥窗、校務(wù)公開(kāi)欄等校園文化的布置不斷更新，避免出現過(guò)時(shí)內容。功能室布局合理、健全，管理規范，能正常使用。同時(shí)，校園、教室、辦公室、功能室、廁所等干凈整潔，環(huán)境優(yōu)美。
五、安全工作
我校人防、物防、技防管理規范，運行正常，專(zhuān)職保安認真履職。并在開(kāi)學(xué)前全面開(kāi)展安全隱患排查，設施健全，校園及周邊環(huán)境良好。我校無(wú)學(xué)生食堂。
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