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關(guān)于對校園周邊環(huán)境專(zhuān)項整治情況的匯報（通用24篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作中，有的人天天看匯報，有的人天天寫(xiě)匯報，匯報就是把某個(gè)階段做的工作，進(jìn)行全面系統的分析、研究后報告給上級領(lǐng)導，你有了解過(guò)匯報要怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的關(guān)于對校園周邊環(huán)境專(zhuān)項整治情況的匯報，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
對校園周邊環(huán)境專(zhuān)項整治情況的匯報 1
一、工作落實(shí)情況
(一)提高認識、加強領(lǐng)導、全面整治
我校成立了以趙耕耘校長(cháng)為組長(cháng)的校園周邊環(huán)境專(zhuān)項整治行動(dòng)小組，學(xué)校要求高度重視學(xué)生及校園安全，努力構造平安校園、和諧校園，要求每位教師以高度的社會(huì )責任感，對學(xué)校、學(xué)生高度負責的精神，加強協(xié)作、行動(dòng)統一、重點(diǎn)整治、不留后患、不怕困難、敢于整治，對當場(chǎng)不能解決的問(wèn)題，做好事件記錄，為以后解決問(wèn)題提供資料。
(二)、排查細致、認真整治
20xx年9月初，我校政教處和總務(wù)處人員對校園內部及周邊環(huán)境進(jìn)行了全面排查，組織全校師生對校園內外的垃圾進(jìn)行了全面清理。對校園內的電線(xiàn)進(jìn)行了全面清查，對存在線(xiàn)路老化及閘刀開(kāi)關(guān)存在問(wèn)題給予及時(shí)更換。對于交通安全，學(xué)校安排每班成立路隊并選出路隊長(cháng)，負責監督上下學(xué)時(shí)的安全，并和每位家長(cháng)簽訂了安全責任書(shū)。學(xué)校實(shí)行網(wǎng)格化管理，每位教師都有自己分管的區域，做到學(xué)校安全無(wú)死角。在校內召開(kāi)學(xué)生安全教育大會(huì )，開(kāi)展全校性安全教育日、周、月活動(dòng)。
二、存在的問(wèn)題及隱患
1、我校的安全臺賬不健全；
2、學(xué)生存在騎自行車(chē)上下學(xué)的現象，存在安全隱患；
3、校門(mén)口商店出售的零食對學(xué)生安全構成了威脅，我校已經(jīng)組織班主任召開(kāi)主題班會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行教育，遠離垃圾食品。
三、下一步工作
學(xué)校周邊環(huán)境整治工作是一項長(cháng)期而艱巨的`任務(wù)。我校下一步將加大工作力度，做到人員不減，措施到位，整治有效。對學(xué)校周邊環(huán)境的社會(huì )治安問(wèn)題、食品衛生、零食攤點(diǎn)、交通安全，校內建筑設施等做到定期和不定期排查。進(jìn)一步加強學(xué)校的自我管理和隨即督到機制，建立信息交流暢通機制，保證發(fā)現問(wèn)題，在較短時(shí)間內進(jìn)行處置，為創(chuàng )建“平安校園”、打好專(zhuān)項整治持久戰。
對校園周邊環(huán)境專(zhuān)項整治情況的匯報 2
教育是事關(guān)國運興衰、民族復興的大事。學(xué)校是教書(shū)育人的主要場(chǎng)所，是加強社會(huì )主義精神文明建設的主要陣地，切實(shí)維護好學(xué)校及周邊環(huán)境的治安秩序，保證學(xué)生有一個(gè)安全、和諧、健康的學(xué)習環(huán)境是關(guān)系到青少年健康成長(cháng)的重大問(wèn)題，加強學(xué)校及周邊治安綜合治理是一項長(cháng)期面艱巨的工作。在天全縣委、政府的正確領(lǐng)導下、在各相關(guān)職能部門(mén)的配合支持下，在全縣各學(xué)校的共同努力下，20xx年我縣學(xué)校校園周邊環(huán)境治理工作成效顯著(zhù)，現總結于后：
一、加強了認識，建立健全了組織機構
年初各成員單位根據縣綜合治理工作領(lǐng)導工作安排及各自工作職能，進(jìn)一步加強了對學(xué)校及周邊治安綜合治理工作重要性、緊迫性、艱巨性和復雜性思想認識�？h綜治委專(zhuān)門(mén)召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議對全年工作進(jìn)行了專(zhuān)題布置和安排，各職能部門(mén)專(zhuān)門(mén)成立了領(lǐng)導機構，明確了職責，建立了檢查考核制度，為保證此項工作順利實(shí)施奠定基礎。
二、采取有力措施，確保校園及周邊安全穩定
1、教育局利用充分發(fā)揮對學(xué)校進(jìn)行指導、協(xié)調有關(guān)職能部門(mén)工作的職責，每學(xué)期開(kāi)學(xué)對校園周邊催在的`問(wèn)題梳理并形成專(zhuān)題報告上交縣綜治委并及時(shí)送達相關(guān)職能部門(mén)； 20xx年4月陪同政協(xié)領(lǐng)導調研各學(xué)校1次，出動(dòng)車(chē)輛1輛，人員3人；參加文化局文化市場(chǎng)稽查每月1次；參加工商、衛生部門(mén)對學(xué)校附近攤點(diǎn)、學(xué)�；锸硤F檢查全年8次；配合文化、公安、工商部門(mén)對游戲廳、娛樂(lè )場(chǎng)所檢查3次；由交警部門(mén)牽頭、教育局組織在縣初級中學(xué)試行警校共育（重點(diǎn)交通）；與交通部門(mén)一起對所有學(xué)校周邊路牌標識配備情況進(jìn)行摸底，形成專(zhuān)題調研報告送縣政府；請交警、城管落實(shí)解決縣中、一小放學(xué)擁擠問(wèn)題全年2次；協(xié)調全縣所有法制副校長(cháng)每期至少1次深入學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行法制教育全年累計66次，普及面達100%；和公安部門(mén)配合組織禁毒教育每期一次，教育面達100%：組織了全縣教育系統深入開(kāi)展了教育活動(dòng)，參與面達100%。
2、工商部門(mén)和文化部門(mén)一起開(kāi)展游戲廳、網(wǎng)吧檢查清理6次，累計出動(dòng)人員24人次，車(chē)輛6臺，清理和處罰黑網(wǎng)吧2家；和衛生部門(mén)一起對校園周邊飲食攤點(diǎn)進(jìn)行集中清查4次，累計出動(dòng)車(chē)輛4臺人員12人次。
3、文化部門(mén)與有關(guān)部門(mén)一起開(kāi)展了每月一次的校園周邊網(wǎng)吧、游戲廳的檢查，累計全年出動(dòng)車(chē)輛8臺，人員16人次，處罰打擊黑網(wǎng)吧2家，糾正不規范行為32家次；檢查影像、圖書(shū)市場(chǎng)4家，糾正不規范行為1次。
4、公安部門(mén)堅決打擊和處理擾亂校園周邊治安的人和事。全年處理涉及校外青年威脅學(xué)生的人和事2次；交警部門(mén)在縣中試點(diǎn)學(xué)生交通行為習慣教育和培養考核工作，效果明顯；交警部門(mén)堅持了在城區學(xué)校放學(xué)時(shí)見(jiàn)警燈制度；深入到農村對民辦幼兒園違規用校車(chē)接送進(jìn)行了2次處罰和教育；對農村寄宿制學(xué)生周末放學(xué)回家搭乘費運營(yíng)車(chē)輛進(jìn)行了4次處罰和教育；采取優(yōu)惠政策對教育部門(mén)騎乘摩托的教職工辦齊了有關(guān)手續；深入到校園對師生進(jìn)行交通安全教育12人次。處理學(xué)校災后重建糾紛1次。
5、環(huán)保、電信、婦聯(lián)、團委等相關(guān)職能部門(mén)也按照各自職責分工各司其責，開(kāi)展了多次有益于學(xué)生健康、有利于校園穩定的活動(dòng)。
三、存在的問(wèn)題和困難
在縣委、政府的正確領(lǐng)導下，在有關(guān)職能部門(mén)的共同努力下，我縣校園及周邊環(huán)境得到了有力整治，校園周邊秩序良好，為生創(chuàng )造了一個(gè)健康、安全、和諧的學(xué)習環(huán)境。但我們充分認識到此項工作的艱巨性和長(cháng)期性，還存在以下問(wèn)題：
1、我縣多數學(xué)校地處318國道,過(guò)往車(chē)輛多，交通壓力很大，很有必要，我們將積極爭取有關(guān)部門(mén)支持盡快配備校園周邊路牌標識；小車(chē)和摩托非法搭乘學(xué)生上下學(xué)的事件時(shí)有發(fā)生。
2、擾亂學(xué)校正常教育秩序、危害學(xué)生人身安全的人和事還存在。
3、非法接納和容留未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧的人和事屢禁不止，我們的打擊力力度不夠，辦法還不多。
4、校園及周邊治理長(cháng)效機制還很不健全，部分職能部門(mén)自覺(jué)和主動(dòng)性還很不夠，部門(mén)聯(lián)動(dòng)合理力度不強，一些問(wèn)題和現象治理后反彈，工作不徹底。
5、在學(xué)校災后重建工作中向學(xué)校無(wú)理伸手、漫天要價(jià)、阻擾建筑施工的事件還時(shí)有發(fā)生。
我們將在市校園及周邊治理工作領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下，結合新形勢，總結經(jīng)驗，吸取教訓，一如既往抓好此項工作，為構建天全和諧教育而努力。
對校園周邊環(huán)境專(zhuān)項整治情況的匯報 3
我局按照永綜治委[20xx]3號及永整組辦發(fā)[20xx]32號、36號等文件要求，認真安排部署，有序開(kāi)展整治行動(dòng)，校園及周邊環(huán)境綜合治理工作取得了一定成效。
一、加強領(lǐng)導。
入冬以來(lái)，我局堅持抓校園周邊環(huán)境治理工作的班子不撤、人員不散，持續用力抓好高度重視校園周邊環(huán)境治理工作，局長(cháng)歐陽(yáng)雨親自主持召開(kāi)校園及周邊環(huán)境治理工作會(huì )議，針對上級指出和巡查發(fā)現的問(wèn)題，研究整治工作部署，制定了第三次統一行動(dòng)方案和部分存在問(wèn)題整改方案，劃分工作責任，明確工作任務(wù)。配備精干的協(xié)管員隊伍，對學(xué)校周邊協(xié)管員進(jìn)行優(yōu)化配置，根據協(xié)管員前期履職情況，決定對首批聘用的協(xié)管員全部進(jìn)行解聘，重新招聘工作能力強、認真負責的協(xié)管員10名，安排到各學(xué)校周邊進(jìn)行日常秩序維護，確保治理工作按步驟有序推進(jìn)。
二、明確責任。
落實(shí)學(xué)校周邊各機關(guān)單位的共建共管責任，實(shí)際工作中，我局為有效解決在編執法人員數量不足的`問(wèn)題同，聘請了部分協(xié)管員加強整治后的街道秩序維護管理。在強化工作效果的同時(shí)，又給我局造成了很大的財務(wù)負擔，經(jīng)局領(lǐng)導與縣教育局及相關(guān)單位協(xié)商爭取，使各學(xué)校及單位的街道共建共管責任確立起來(lái)。11月以來(lái)，我局陸續與州二民中、縣一中、縣中醫院6個(gè)單位簽訂了《道路暢通及安全管理協(xié)議書(shū)》，進(jìn)一步明確了管理責任，形成工作合力。同時(shí)，我局各分管領(lǐng)導，轄區各執法中隊按照既定工作職責，管好秩序，解決問(wèn)題，各學(xué)校周邊秩序得到了較好地治理。
三、加強整治。
我局按照縣綜治辦工作部署，針對亂扔垃圾、占道經(jīng)營(yíng)、亂停亂擺、噪音擾民等影響校園周邊環(huán)境的5類(lèi)不文明行為進(jìn)行清理規范。集中人力主要在州二民中、縣一中、縣幼兒園等縣城多所學(xué)校臨街面進(jìn)行市容執法。
一是疏通人行道秩序。以經(jīng)營(yíng)店面大門(mén)為限，對超店面擺放和懸掛的物品協(xié)助業(yè)主作出清理，對未經(jīng)審批的占道攤點(diǎn)一律進(jìn)行取締。共規范占道攤點(diǎn)45個(gè)，取締違規攤點(diǎn)6個(gè)，暫扣物品18件。嚴格限制流動(dòng)攤點(diǎn)，對學(xué)校周邊200米內的流動(dòng)攤點(diǎn)進(jìn)行清理，先由執法人員勸離，再安排協(xié)管員進(jìn)行值守，對不聽(tīng)勸告的流動(dòng)攤主一律扣押攤車(chē)，整治期間，共扣押流動(dòng)攤車(chē)8個(gè)。
二是保持交通暢通。加強摩托車(chē)停放管理，要求摩托車(chē)按慣例在人行道外邊緣整齊停放，沿街停放車(chē)輛要求車(chē)主自行將車(chē)開(kāi)走，對不聽(tīng)勸告的作出鎖車(chē)處理，依法開(kāi)具處罰通知單進(jìn)行相關(guān)處罰，共鎖車(chē)處罰違規停車(chē)22起，教育車(chē)主33人次。我局加大打擊三輪車(chē)、摩托車(chē)非法營(yíng)運力度，5個(gè)執法中隊同時(shí)出動(dòng)進(jìn)行抓車(chē)，重點(diǎn)出擊學(xué)校周邊的亂停亂擺、非法載客三輪車(chē)、摩的，暫扣非法載客三輪車(chē)摩的35臺、亂停亂擺三輪車(chē)摩的26臺。
三是整治各種噪音。重點(diǎn)對學(xué)校周邊有音響的商戶(hù)促銷(xiāo)行為進(jìn)行干涉，要求將音量控制在不影響學(xué)校正常教學(xué)活動(dòng)的范圍內。主動(dòng)干涉叫停校場(chǎng)路縣教育局至縣農行車(chē)載水果攤點(diǎn)的叫賣(mài)喇叭。對休閑廣場(chǎng)傍晚有音響的健身娛樂(lè )活動(dòng)作出降低噪聲處理，工作人員加強巡查，對出現的違規活動(dòng)隨起隨糾，保障周邊培英學(xué)校、實(shí)驗小學(xué)安靜的學(xué)習環(huán)境。共禁止經(jīng)營(yíng)性噪音21起，叫停有音響的校園周邊文化娛樂(lè )活動(dòng)7起。
四是提升環(huán)衛工作效率�？h環(huán)衛所增加學(xué)校周邊保潔人員，各學(xué)校周邊共安排24名環(huán)衛清掃工人，從上午6時(shí)至晚上11時(shí)實(shí)行兩班制清掃，清運車(chē)輛運輸次數由平時(shí)每天2次增加到3次，保證及時(shí)清空校園內外垃圾收儲設施，日清運垃圾量達到13.5噸，保證校園及周邊垃圾的日產(chǎn)日清。
對校園周邊環(huán)境專(zhuān)項整治情況的匯報 4
20xx年以來(lái)，我校認真貫徹落實(shí)市、縣關(guān)于校園周邊環(huán)境治理工作的通知精神和工作部署，積極采取有力措施，切實(shí)做好防范工作，有效地維護了校園的穩定和安全，確保了學(xué)校環(huán)境綜合治理工作及教學(xué)、科研、管理等各項工作的順利進(jìn)行，保障了師生人身和財產(chǎn)安全�，F將20xx年的工作總結報告如下：
一、認真貫徹上級工作部署，不斷增強校領(lǐng)導的責任意識。
學(xué)校按照上級社會(huì )治安綜合治理的意見(jiàn)、鎮有關(guān)綜治文件精神和要求，制定了我�！�20xx年校園綜治工作計劃》，全面貫徹落實(shí)各項工作部署，認真做好校園及周邊治安綜合治理工作。學(xué)校行政始終堅持貫徹落實(shí)“安全無(wú)小事、責任重于泰山”的工作方針，把校園及周邊治安綜合治理工作列入重要議事日程，定期研究、分析，切實(shí)加強領(lǐng)導。堅持工作目標責任管理和“一把手”負責制，堅持定期召開(kāi)專(zhuān)題工作會(huì )議，貫徹上級工作意見(jiàn)，部署防范工作，落實(shí)治安安全工作方案，強化校園治安工作措施，督導校內各部門(mén)認真加強治安防范，及時(shí)整改隱患，落實(shí)值班領(lǐng)導和值班人員的工作職責，嚴格安全保衛巡查制度，確保校園治安安全和穩定。在貫徹落實(shí)上級工作部署中，學(xué)校領(lǐng)導認真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，牢固樹(shù)立“以人為本，關(guān)愛(ài)生命”，努力增強維護師生財產(chǎn)、人身安全的責任意識和服務(wù)思想，學(xué)校領(lǐng)導多次帶隊檢查校園安全和召開(kāi)現場(chǎng)辦公會(huì )，督導“綜治”、“安全”檢查，切實(shí)做好隱患排查、整改和治安防范工作。簽訂治安安全責任書(shū)，從而進(jìn)一步強化了“安全第一，預防為主”的工作方針，進(jìn)一步促進(jìn)了校園治安安全工作有序進(jìn)行。
二、加強組織建設，完善工作制度。
學(xué)校根據工作的`要求，及時(shí)成立了“平安校園綜合治理”領(lǐng)導小組，結合學(xué)校綜治、安全工作的實(shí)際，及時(shí)制定了《安全工作職責與管理辦法》，《安全工作管理責任書(shū)》從而有效地促進(jìn)了全校綜治工作、安全工作、治安消防工作的有序進(jìn)行。同使工作任務(wù)更加明確，工作措施更加具體，工作責任更加落實(shí)，工作要求更加提高，為進(jìn)一步實(shí)現建設校園治安安全防范長(cháng)效機制奠定了堅實(shí)基礎。
三、采取切實(shí)有效措施，努力維護校園穩定和治安安全。
1、保持高度的政治敏銳性，維護校園政治穩定。
始終強化“安全無(wú)小事”的責任意識，保持高度的政治敏銳性，把維護校園政治穩定列入重要工作議事日程，加大維穩工作力度，全力維護校園穩定。
一是認真做好對師生員工思想動(dòng)態(tài)、校園團組織情況和有關(guān)基礎情況的調查，及時(shí)收集和掌握師生員工對重大事件的反映，開(kāi)展信息收集和匯報工作，除堅持做好春秋兩季開(kāi)學(xué)情況的調查和信息收集工作外，還結合重大事件和敏感時(shí)期開(kāi)展專(zhuān)項調查，準確了解師生員工的思想動(dòng)態(tài)，做好穩定工作。
二是圍繞熱點(diǎn)敏感問(wèn)題，利用班隊和晨會(huì )對我校學(xué)生進(jìn)行了教育。加強教師課間執勤工作和班主任工作，學(xué)校和班主任都簽定了安全責任書(shū)。
2、加強校園周邊治安秩序綜合治理，切實(shí)作好安全防范。
1）嚴格部門(mén)管理，對進(jìn)出校園的閑雜人員盤(pán)查，嚴格有關(guān)人員進(jìn)出校園；
2）繼續堅持對校內治安情況，對重點(diǎn)部位和場(chǎng)所實(shí)行監控，提高了防范和打擊犯罪的能力；
3）認真組織開(kāi)展校園安全專(zhuān)項治理，重點(diǎn)做好校園周邊交通、食品衛生等方面的安全檢查和消除隱患工作，為師生營(yíng)造了良好的學(xué)習和生活環(huán)境。
4）各方面共同協(xié)力，維護校園周邊環(huán)境，營(yíng)造良好校園氛圍。
四、嚴格管理責任目標，促進(jìn)校園治安工作健康發(fā)展。
校園治安安全管理工作事關(guān)學(xué)校師生財產(chǎn)和人身安全，事關(guān)學(xué)校的建設和發(fā)展，為此，學(xué)校在采取多種措施，在進(jìn)一步落實(shí)治安安全工作責任的同時(shí)，始終堅持把管理責任目標作為班主任職責，學(xué)校結合“安全校園月”活動(dòng)，全面實(shí)施“平安校園”創(chuàng )建活動(dòng)，確定“平安校園”創(chuàng )建活動(dòng)目標和實(shí)施步驟。對突發(fā)事件匯報及時(shí)開(kāi)展活動(dòng)，防一切安全以未然。
對校園周邊環(huán)境專(zhuān)項整治情況的匯報 5
我校的綜合治理工作在縣教育局的正確領(lǐng)導下，在鎮綜治辦的指導下，按照縣委及縣教育局有關(guān)文件精神，經(jīng)廣大師生的共同努力，順利地完成了綜治各項任務(wù)，為學(xué)校的教育教學(xué)創(chuàng )造了良好的秩序和周邊環(huán)境，全校師生的法制意識得到進(jìn)一步加強，安全意識進(jìn)一步提高�，F將一年來(lái)的綜治工作總結如下：
一、成立學(xué)校周邊環(huán)境治理工作領(lǐng)導小組。學(xué)校成立屈校長(cháng)任組長(cháng)、張校長(cháng)和劉校長(cháng)任副組長(cháng)，學(xué)校行政其它人員及各班主任為成員的學(xué)校周邊環(huán)境治理工作領(lǐng)導小組。認真落實(shí)領(lǐng)導責任制，學(xué)校校長(cháng)切實(shí)負責，分管領(lǐng)導具體抓綜治工作，形成一把手負總責，分管領(lǐng)導專(zhuān)管，學(xué)校全體成員齊抓共管的領(lǐng)導機構。
二、將學(xué)校周邊環(huán)境治理工作納入重要議事日程。建立健全各種安全管理制度，組織教職工認真學(xué)習貫徹綜治工作會(huì )議精神，召開(kāi)多次治安綜治會(huì )議，進(jìn)行多次綜治專(zhuān)項檢查，并將檢查情況如實(shí)記錄及時(shí)匯報。一年來(lái)，我校經(jīng)常與派出所聯(lián)系，在派出所的大力支持下，我們有效地解決了社會(huì )人員進(jìn)校干擾學(xué)生的現象，在校外周邊環(huán)境已沒(méi)有非法網(wǎng)吧；一年來(lái)，我校不斷加強了“值周監督，值日坐班”的工作制度，明確值日教師的工作職責，明確責任意識，輪流巡視，確保學(xué)校師生的安全。針對教學(xué)樓樓梯通道狹窄及其它場(chǎng)所交通安全隱患嚴重的實(shí)際情況，我校制訂了各種安全措施，采取了許多有效的方法，如對學(xué)生經(jīng)常進(jìn)行安全教育，在樓梯上設置“上下樓梯靠右行”、“文明禮貌，禮貌先行”等警示牌，結合鄉鎮，做好交通安全宣傳，有效地防止了學(xué)生上學(xué)放學(xué)的安全隱患。
三、每學(xué)期學(xué)校都投入近萬(wàn)元的經(jīng)費，用于開(kāi)展綜治工作，切實(shí)解決綜治工作在人力、財力、物力方面的問(wèn)題。為學(xué)校綜治工作保駕護航。如，改造電路、加固校園周邊圍墻，設置安全警示牌等。
四、認真總結綜治工作的經(jīng)驗，深入搞好宣傳教育工作，推動(dòng)綜治工作向前發(fā)展。尤其重視與周邊農戶(hù)的交流與溝通，爭取周邊群眾的理解和支持，營(yíng)造無(wú)毒無(wú)害、健康和諧的學(xué)校周邊環(huán)境，為學(xué)校的教書(shū)育人工作提供必要的環(huán)境保障。
五、在總結幾年來(lái)綜治工作經(jīng)驗的基礎上，對校園及周邊的.綜治情況進(jìn)行深入的調查研究，找出擾亂學(xué)校秩序及周邊環(huán)境對學(xué)校教育工作的影響的突出問(wèn)題，制定了切實(shí)可行的整改措施，會(huì )同公安部門(mén)及社會(huì )各界力量加以整治，取得了良好的效果。為此學(xué)校采用“領(lǐng)導值周加教師值班”的雙重安保制度，負責檢查登記每天學(xué)校內部環(huán)境及學(xué)校周?chē)伟睬闆r，促進(jìn)了學(xué)校綜治工作的穩定發(fā)展。
六、進(jìn)一步深化校園安全創(chuàng )建活動(dòng)。成立安全工作領(lǐng)導小組，制訂了安全工作檢查、匯報、整改及責任制度。一年來(lái)組織檢查發(fā)現護欄、線(xiàn)路、教室防盜窗、學(xué)生宿舍樓后窗等多處安全隱患，并及時(shí)整改完畢，學(xué)校屹今為此沒(méi)有發(fā)生任何安全事故。
七、每學(xué)通過(guò)教育大課、集會(huì )、班會(huì )、隊會(huì )等不同形式，對師生進(jìn)行法制教育、禁毒教育、反對邪教、安全，消防教育等，本學(xué)期開(kāi)學(xué)進(jìn)行了兩次全校性的安全應急撤離大演練，增強了全體師生的安全意識，控制了學(xué)校安全生產(chǎn)的事故發(fā)生率。
八、認真落實(shí)責任制。學(xué)校與全體教職工、班主任與全體學(xué)生分別簽訂了安全責任狀，明確了工作責任，落實(shí)了工作職責。因不履行職責或因工作不力造成安全事故的，學(xué)校將按照有關(guān)規定給予一定的經(jīng)濟處罰或承擔相應的安全責任。強化了全體師生安全責任意識的同時(shí)，有效地防止了各類(lèi)事故的發(fā)生。
九、存在問(wèn)題與不足
1、學(xué)生沒(méi)有院墻的現狀，使得住校學(xué)生晚上的安全管理工作存在隱患。宿舍樓的大門(mén)晚上無(wú)法封閉，住校學(xué)生的安全工作受到一定程度的威脅。住校生晚上的安全管理工作受到了更大的挑戰。為此我們嚴格控制了作息時(shí)間。
2、校門(mén)外馬路交通安全隱患大，經(jīng)常有礦車(chē)經(jīng)過(guò)，又沒(méi)設置好警示牌，易發(fā)生交通安全事故。
3、周邊環(huán)境與學(xué)校教育管理沒(méi)有形成合力，給學(xué)校社會(huì )治安綜合治理工作帶來(lái)很大困難。
對校園周邊環(huán)境專(zhuān)項整治情況的匯報 6
為認真貫徹落實(shí)全國中小學(xué)和幼兒園安全工作會(huì )議精神，認真貫徹教育部、公安部、司法部等八部委聯(lián)合制定下發(fā)的《全國中小學(xué)幼兒園及少年兒童安全管理專(zhuān)項整治行動(dòng)實(shí)施方案》，加大對學(xué)校內部及周邊地區的.安全管理和整治力度，切實(shí)解決當前影響學(xué)校及周邊治安秩序的突出問(wèn)題，創(chuàng )造有利我校創(chuàng )新發(fā)展和師生身心健康成長(cháng)的良好環(huán)境。本學(xué)期，我校開(kāi)展一系列關(guān)于校園周邊環(huán)境治理工作，現總結如下
一、開(kāi)學(xué)初成立領(lǐng)導小組
二、制定本學(xué)期校園周邊環(huán)境治理方案。
三、9月對校園周邊環(huán)境進(jìn)行安全隱患排查，校園東側有施工隊施工，機器噪音很大，影響教學(xué)授課，學(xué)校校領(lǐng)導與建筑商聯(lián)系，產(chǎn)生噪音的機器工作時(shí)間避開(kāi)學(xué)生授課時(shí)間。
四、加強對保安管理，制定門(mén)衛管理制度，嚴把進(jìn)出關(guān)，杜絕學(xué)生未假而出和社會(huì )上“混子”乘虛而入，確保學(xué)校一方平安。
五、對學(xué)校內部進(jìn)行安全隱患大排查5次，徹底消除學(xué)校內部存在的各種安全隱患，尤其是對教室、樓道、圍墻、換熱站等重點(diǎn)部位要加強防范。經(jīng)常檢查學(xué)校安全保衛措施落實(shí)情況等，嚴防火災、和食物中毒等各類(lèi)安全事故的發(fā)生。
六、為了防止火災發(fā)生，我校請燃氣公司工作人員到我校講座，通過(guò)傾聽(tīng)講座使廣大師生掌握天然氣使用的規范操作規程，提高師生防火意識。
七、與校警聯(lián)系，對校門(mén)口小商販進(jìn)行一次清理，清理后再無(wú)商販在校園門(mén)口出售。
八、配合公安機關(guān)對校園周邊進(jìn)行管理，向上反映關(guān)于我校學(xué)生過(guò)世紀大道問(wèn)題。請求公安交管部門(mén)幫助解決。
八、依法嚴厲打擊盜竊、敲詐勒索、搶劫師生財物、侵害師生人身權利等各類(lèi)違法犯罪活動(dòng)，摧毀學(xué)校及周邊地區存在的流氓團伙、黑惡勢力。加強學(xué)校周邊治安巡邏，實(shí)行警校共建。
對校園周邊環(huán)境專(zhuān)項整治情況的匯報 7
為了切實(shí)做好學(xué)校及周邊治安綜合治理工作，營(yíng)造安全穩定的校園及周邊環(huán)境，確保師生生命財產(chǎn)安全，我校根據上級文件精神，定期開(kāi)展學(xué)校及周邊安全隱患排查及治安綜合治理工作�，F將一年來(lái)開(kāi)展的情況匯報如下：
�。ㄒ唬┬@消防安全狀況。教學(xué)樓的每個(gè)樓層分別配有滅火器、消防栓、應急照明、指示標志、疏散通道、安全出口等，經(jīng)檢查均處于正常狀態(tài)，符合國家有關(guān)標準；制定火災逃生預案，并每學(xué)期進(jìn)行兩次以上的逃生疏散演練。
�。ǘ┙铀蛯W(xué)生車(chē)輛安全狀況。經(jīng)過(guò)排查，我�？偣灿袑W(xué)生777人，機動(dòng)車(chē)輛有320輛左右，其余457人左右選擇步行，無(wú)發(fā)現存在未上牌就用來(lái)接送學(xué)生的車(chē)輛，沒(méi)有發(fā)現存在租用拼裝車(chē)、報廢車(chē)和個(gè)人機動(dòng)車(chē)接送學(xué)生；接送學(xué)生的機動(dòng)車(chē)輛經(jīng)檢驗合格。
�。ㄈ⿲W(xué)校設施、場(chǎng)所安全狀況。經(jīng)常對電腦室、體育器材、門(mén)窗等設施設備進(jìn)行全面的隱患排查，對水池、教師宿舍、教室、教師食堂等公共聚集場(chǎng)所進(jìn)行摸排，均無(wú)發(fā)現大的安全隱患。
�。ㄋ模┬Ｉ峒捌渌ㄖ锇踩珷顩r。經(jīng)排查，我校校舍無(wú)存在安全隱患；校園內圍墻、宣傳欄、報刊欄等其他附屬建筑物無(wú)存在安全隱患。
�。ㄎ澹┬@安全管理狀況。我校建立了全面完整的學(xué)校安全管理責任制，配備兩名專(zhuān)職保安，對重點(diǎn)部位的.物防、技防措施到位；校園內安全管理各項規章制度完善落實(shí)；應急管理工作體系（包括應急機構、應急隊伍、應急工作預案、應急演練等）健全。
�。┬@周邊安全狀況。經(jīng)排查，我校校園周邊并無(wú)存在違規經(jīng)營(yíng)的網(wǎng)吧、娛樂(lè )場(chǎng)所等；也無(wú)存在非法宗教活動(dòng)場(chǎng)所和“黃賭毒”等社會(huì )丑惡現象；校園周邊治安狀況良好；校園周邊無(wú)存在非法販賣(mài)管制刀具問(wèn)題。但校園周邊有一家飲食店和幾家小賣(mài)部，希望有關(guān)部門(mén)定期對所經(jīng)營(yíng)的食品進(jìn)行檢查。
�。ㄆ撸┌踩逃鋵�(shí)情況。我校聘用金井鎮派出所胡金堅警官為法制副校長(cháng)，并定期邀請其到校對學(xué)生進(jìn)行法制教育講座�！捌返陆逃�、法紀教育、安全教育”三項教育活動(dòng)得到落實(shí)；能按照有關(guān)規定和要求開(kāi)展“全國中小學(xué)生安全教育日”、“福建省學(xué)校安全教育周”、防溺水、防交通事故、防意外傷害、防盜竊、防詐騙、防火災、防地震、防自然災害等系列安全教育；把安全教育納入日常教育教學(xué)課程，每學(xué)期舉行兩次以上的緊急疏散等演練。
�。ò耍┦称沸l生安全狀況。我校嚴格按照國家食品衛生管理法律、法規和規章制度，嚴格執行衛生保健工作制度，做好各種宣傳，加強傳染病防治工作，長(cháng)期以來(lái)均無(wú)發(fā)生食品中毒事件或大規模傳染病事件。
�。ň牛⿴熒畔⒈Ｃ馨踩珷顩r。經(jīng)排查，我校網(wǎng)絡(luò )信息安全，無(wú)發(fā)生利用信息詐騙事件，也無(wú)發(fā)生教職工在網(wǎng)上散播謠言等惡性的事件。
對校園周邊環(huán)境專(zhuān)項整治情況的匯報 8
校園及周邊環(huán)境整治關(guān)系到少年兒童的健康成長(cháng)，關(guān)系到社會(huì )穩定及社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展。根據區教育局《關(guān)于開(kāi)展校園環(huán)境綜合治理的實(shí)施意見(jiàn)》文件精神要求，我校切實(shí)落實(shí)區教育局精神，加強我校環(huán)境綜合治理，為創(chuàng )建平安校園做了周密的工作�，F將開(kāi)展這項工作的情況匯報如下：
一、統一思想，提高認識
學(xué)校是教書(shū)育人的場(chǎng)所，是加強社會(huì )主義精神文明建設的重要陣地。做好學(xué)校及周邊環(huán)境整治工作，事關(guān)重大，深化校園及周邊環(huán)境的綜合治理，鞏固創(chuàng )建安全文明的校園的成果，確保青少年學(xué)生有一個(gè)安靜、和諧、健康、優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境。
二、加強領(lǐng)導，健全管理體制
1、成立學(xué)校安全及周邊環(huán)境專(zhuān)項整治領(lǐng)導小組，做到責任到人、職責明確、嚴格要求、嚴格管理，使工作有布置、有落實(shí)、有檢查、有成效。
2、加強制度建設。領(lǐng)導小組加強對學(xué)校安全工作的研究、督辦和管理，建立學(xué)校安全工作校長(cháng)負責制，落實(shí)各項工作的措施，完善內部安全管理制度，加強對教師的安全培訓，強化學(xué)生安全教育管理。
3、建立預防和處置校園突發(fā)事件應急工作預案。針對在學(xué)校內部、正常工作狀態(tài)下容易突然發(fā)生的地震、洪水等自然災害、火災、爆炸、食物中毒、各類(lèi)恐嚇及由于人員驟然聚集引發(fā)的可能致人傷亡的秩序混亂事件，本校建立了“校園突發(fā)事件應急處置工作領(lǐng)導小組”，制定了預防和處置校園突發(fā)事件應急工作預案。為有效處置突發(fā)事件提供了統一指揮、職責明確、運轉有序、反應迅速、處置有力的應急處置體系。
4、建立傳染病預防控制及應急預案，配備兼職衛生管理人員，建立了傳染病疫情報告制度、因病缺勤病因追查與登記制度、傳染病病愈返校制度、晨檢制度、定期消毒制度，做到傳染病早發(fā)現、早隔離、早報告、早治療。
三、落實(shí)措施，做好重點(diǎn)工作
1、加強封閉式管理。上課時(shí)間，不準社會(huì )上的人或車(chē)輛隨便進(jìn)入校園，如確需進(jìn)入校園的要及時(shí)登記。不準學(xué)生私自出校門(mén)，如確需出校門(mén)的必須有家長(cháng)的接領(lǐng)、班主任的同意，以批條為準。積極協(xié)調有關(guān)部門(mén)徹底調查校園及周邊地區的不滿(mǎn)社會(huì )的人、精神病患者等安全隱患。同時(shí)，注意化解校園內外部的矛盾糾紛。
2、整頓了校園及周邊的交通秩序，在校門(mén)口設置了交通警示牌、并嚴禁停放各類(lèi)車(chē)輛。放學(xué)時(shí)，安排值日老師在校門(mén)口站崗，確保學(xué)生安全離校。
3、加大了防火、防震、防中毒、防意外事故等工作力度，重點(diǎn)排查了房屋、線(xiàn)路、師生活動(dòng)場(chǎng)所、等要害部門(mén)的檢查，發(fā)現隱患及時(shí)排除，確保萬(wàn)無(wú)一失。每月至少進(jìn)行一次防火、防震緊急疏散演習，保證學(xué)生在緊急時(shí)候有秩序逃生。
4、衛生工作井然有序。為培養學(xué)生良好的生活衛生習慣，學(xué)校認真執行保潔制度，無(wú)論誰(shuí)看到校園里有垃圾，都要自覺(jué)撿起來(lái)放到垃圾桶里，有效地保障了學(xué)校的清潔衛生，同時(shí)培養學(xué)生良好的'飲食衛生習慣，加強了學(xué)生管理，現在的學(xué)校干凈整潔，學(xué)生衛生習慣良好，無(wú)亂扔亂丟亂吐的現象發(fā)生。
5、校園周邊環(huán)境綜合治理吸引了廣大學(xué)生積極參與，學(xué)生的主人翁意識得到了充分的發(fā)揮。學(xué)生本身就是周邊不良環(huán)境的受害者，他們對此有深切的感受。因此，引導學(xué)生參與周邊環(huán)境綜合治理，可以增強他們的社會(huì )責任感。班干部、學(xué)生值日生積極參與了學(xué)校的管理，他們從中發(fā)現了不少問(wèn)題，也找出了不少解決問(wèn)題的辦法。
6、加強了法制教育和安全教育，在專(zhuān)項行動(dòng)中學(xué)校集中學(xué)習法制、安全教育講座，宣傳法律、法規，進(jìn)行師生自我防護知識培訓，提高師生的法律意識、法制觀(guān)念和自我保護能力。
總之，我們會(huì )充分運用科學(xué)發(fā)展觀(guān)這一指導思想，深入開(kāi)展安全文明校園的創(chuàng )建活動(dòng)，加強文明建設。教育師生在校做文明者，在社會(huì )做文明人。今后，我們將繼續使活動(dòng)內容深入人心，打動(dòng)人心，扎根人心，在工作中不斷探索、總結，努力創(chuàng )設一個(gè)穩定、和諧、文明的校園周邊環(huán)境，為學(xué)生的學(xué)習發(fā)展做出貢獻。
對校園周邊環(huán)境專(zhuān)項整治情況的匯報 9
為進(jìn)一步加強幼兒園及周邊安全隱患排查和整治，預防安全事故的發(fā)生，根據縣教體局召開(kāi)的學(xué)校安全工作會(huì )議精神，我園認真組織實(shí)施，成立專(zhuān)項整治工作領(lǐng)導小組，制訂了工作方案，進(jìn)一步明確責任，現將本次安全隱患排查及整治工作情況總結如下。
一、幼兒園基本情況
xxx縣縣直幼兒園始建于1997年，隸屬xx縣教體局的一所省級示范性幼兒園，占地面積12000平方米，建筑面積4484平方米，幼兒室外活動(dòng)面積5000平方米，擁有18個(gè)教學(xué)班，700多名幼兒。我們秉承“以創(chuàng )新謀發(fā)展，以特色鑄品牌”的辦園理念，在長(cháng)期的教育實(shí)踐中，幼兒園執著(zhù)的追求高質(zhì)量的幼兒教育，確立了“面向未來(lái)、追求卓越、服務(wù)社會(huì )”的辦園宗旨,形成了“愛(ài)幼、奉獻、團結、創(chuàng )新”的園風(fēng)。
二、加大資金投入，樹(shù)立幼兒園形象
幾年來(lái)，在政府和教體局的大力支持下,我們先后投資近100萬(wàn)元，配置了監控系統和周界報警系統，配備了警械（短警棍、鋼叉、強光手電筒、辣椒水等），幼兒園新添置電腦、打印機、消防滅火器、；幼兒園新建了網(wǎng)頁(yè)，購買(mǎi)了一些大型和中小型玩具，鋪設了橡膠地墊，對幼兒食堂進(jìn)行現代化廚具更新，天然氣管道接通等項目。20xx年10月又利用近1500平方米的閑置空地，建一座集幼兒活動(dòng)室、多功能廳、多媒體教室、教師辦公室、會(huì )議室于一體的綜合教學(xué)樓，20xx年9月份投入使用，及時(shí)解決孩子入園難的問(wèn)題，進(jìn)一步實(shí)現小班額教育，提升教育教學(xué)質(zhì)量。幼兒園全體工作人員不斷加強政治理論學(xué)習和業(yè)務(wù)鉆研，內強素質(zhì)，外塑形象。
三、加強隊伍建設，促進(jìn)幼師專(zhuān)業(yè)發(fā)展
隊伍建設是教學(xué)工作的前提和關(guān)鍵，尤其是班子建設及教師素質(zhì)更為重要，為此，我們著(zhù)力抓好兩方面的工作。
�。ㄒ唬┘訌姲嘧咏ㄔO，發(fā)揮模范帶頭作用
園領(lǐng)導班子始終堅持把思想建設放在首位，倡導講樂(lè )于奉獻、講創(chuàng )造性開(kāi)展工作、講團隊協(xié)作的精神，工作中，我們堅持做到合法、合理、合情；處理問(wèn)題做到公心、公平、公正。同時(shí)全體班子成員積極參加各類(lèi)進(jìn)修學(xué)習，在政治修養、專(zhuān)業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴格要求自己，不斷增強黨性修養，認真學(xué)習幼教管理理論，實(shí)施科學(xué)的工作方法，努力做好教職工的思想工作，成為幼教改革發(fā)展的領(lǐng)航人和教職工的貼心人，形成了務(wù)實(shí)、敬業(yè)、創(chuàng )新、高效的領(lǐng)導集體，為縣直幼兒園快速發(fā)展奠定了堅實(shí)的組織基礎。
�。ǘ┨岣邩I(yè)務(wù)素質(zhì)，促進(jìn)教師成長(cháng)
高素質(zhì)的教師隊伍，是幼兒園開(kāi)展好各項工作的前提和基礎，近三年來(lái)，我園在促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)的道路上，通過(guò)多種途徑來(lái)夯實(shí)教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。一是健全激勵機制，把教師基本素質(zhì)的考核納入獎懲機制。每學(xué)年，每位教師都要進(jìn)行彈、唱、跳基本功比賽，進(jìn)行教育水平、班級管理的綜合考評，整個(gè)幼兒園形成了你追我趕、互相促進(jìn)、教師年年有提高的可喜局面。二是多練兵、常比武，提高教育教學(xué)技能。經(jīng)常組織教師開(kāi)展“說(shuō)課”活動(dòng)，研究教育策略。鼓勵教師間互
學(xué)互比交流溝通，經(jīng)常開(kāi)展教學(xué)觀(guān)摩、環(huán)境觀(guān)摩等活動(dòng)，讓教師們彼此的教育思想互為看得見(jiàn)；今年，我園又開(kāi)展了“結對子拜師學(xué)藝以老帶新”活動(dòng)，培養指導年輕教師一年適應幼兒園工作;兩年勝任班級管理工作，能獨擋一面;三年爭取成為園骨干教師。同時(shí)注重為教師提供自我展示的舞臺，讓其演繹創(chuàng )新理念，展示亮麗風(fēng)采。三是“走出去，請進(jìn)來(lái)”，拓寬教師視野，幫助教師打開(kāi)繽紛的幼教窗口。在走出去的同時(shí)，我園根據教育教學(xué)的需要，多次請來(lái)幼教專(zhuān)家來(lái)園做指導講座，領(lǐng)悟觀(guān)念與具體教育行為相銜接。同時(shí)，積極參加各種文體活動(dòng)，不斷優(yōu)化、強化教師綜合素質(zhì)，這些活動(dòng)不僅展現了幼兒教師的青春風(fēng)采，更有力地凝聚了大家的團隊精神，使青年教師的綜合素質(zhì)及縣直幼兒園的社會(huì )影響力均得到了極大提高。
�。ㄈ┘覉@協(xié)同，建構家園一體化
樹(shù)立為家長(cháng)服務(wù)的思想，尊重每一位家長(cháng)，通過(guò)各種形式增進(jìn)家園之間的溝通，在“細、實(shí)”上下功夫，發(fā)揮櫥窗、家長(cháng)園地、班級博客、校信通的宣傳教育作用，增進(jìn)與家長(cháng)溝通的主動(dòng)性，尊重每一位家長(cháng)，及時(shí)了解家長(cháng)的想法，并作出反應，在教育方面作出有關(guān)針對性地指導。每學(xué)期通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、邀請家長(cháng)來(lái)園參與園內親子運動(dòng)會(huì )、半日開(kāi)放、主題活動(dòng)等，開(kāi)拓了家長(cháng)的視野，增進(jìn)了他們對幼兒園的了解，提高了家長(cháng)的育兒水平，充分挖掘家長(cháng)資源，鼓勵和發(fā)動(dòng)家長(cháng)參與到幼兒園的課程建設中來(lái)。開(kāi)展了獨具特色的家長(cháng)志愿者活動(dòng)，邀請家長(cháng)參加我園教育教學(xué)活動(dòng)的組織與實(shí)施，并成立家長(cháng)委員會(huì )，拉近與家長(cháng)的距離，積極爭取家園協(xié)調一致，共同促進(jìn)幼兒的.健康成長(cháng)。
四、量化工作標準，探究智慧管理
1、加強安全保衛，提高防范措施。安全工作是幼兒園的頭等大事，沒(méi)有安全，園內正常的教育教學(xué)工作就無(wú)法順利進(jìn)行。抓好安全工作，必須克服麻痹、僥幸和厭倦思想，堅持“安全第一，預防為主”的思想，居安思危，警鐘長(cháng)鳴。為此幼兒園安全工作領(lǐng)導小組，統一組織安排園內的安全工作，做到分工明確，責任細化，一級抓一級，層層抓落實(shí)，形成全園無(wú)閑人，人人抓安全的良好局面。為切實(shí)加強幼兒園安全工作，幼兒園設專(zhuān)職安全保衛人員，規范一系列安全責任制度，層層簽訂目標責任書(shū)。針對進(jìn)園、離園高峰期，我園在大門(mén)口安裝智能刷卡系統，要求家長(cháng)接送幼兒必須刷卡進(jìn)園，嚴把門(mén)衛關(guān)，杜絕一切安全隱患。
2、注重食堂飲食衛生安全，食堂操作間有足夠的照明、通風(fēng)、排煙裝置，有符合衛生要求的各項設施和設備。布局合理，有相對獨立的更衣室、消毒間、粗加工間、細加工間等。食堂嚴把食品采購關(guān)，到持有衛生許可證的經(jīng)營(yíng)單位采購食品并索要證明，主副食品有質(zhì)量安全標志，嚴禁采購過(guò)期、變質(zhì)食品。食堂設置和設施做到“三分開(kāi)、一方便”，即生熟分開(kāi)、副食品與調味品分開(kāi)儲藏、操作間與燃氣間分開(kāi)，方便炊事員流水操作。炊事員每年定期進(jìn)行健康檢查和專(zhuān)業(yè)知識培訓一次，堅持持證上崗。飯菜全過(guò)程監管、食品留樣、餐具消毒等，做到長(cháng)效管理，永久保潔。
3、做好衛生保健工作，預防各種傳染疾病。一是制訂相關(guān)的應急預案，并組織教職工學(xué)習，及時(shí)向幼兒和家長(cháng)宣傳相關(guān)的預防知識。加強衛生消毒工作和檢查，領(lǐng)導班子成員帶頭認真做好晨檢工作，本班教師負責幼兒一日生活觀(guān)察并記錄；二是每周制定科學(xué)合理的食譜，注意做好配餐搭配，保證食物的多樣性、豐富性。培養幼兒良好的生活習慣，無(wú)論是點(diǎn)，還是餐，我們都嚴格按衛生保健的要求規范操作。園長(cháng)、保健老師、食堂工作人員經(jīng)常檢查幼兒的用餐情況。我們特別注意加強過(guò)程與質(zhì)量的常規管理，確保園所有一個(gè)安全、祥和、進(jìn)取、向上的教育環(huán)境和氛圍。三是建立健全衛生、安全、保健各項預案。做好幼兒體檢、防病、消毒、游戲設施維護工作，堅持在幼兒一日生活管理中體現健康安全教育,重點(diǎn)加強幼兒安全防護管理工作，提高幼兒自我保護意識,全園做到無(wú)責任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。四是對保教人員進(jìn)行幼兒園常見(jiàn)傳染病的癥狀和預防、消毒、隔離措施等知識的培訓。20xx年派保育員參加省人力資源保障廳組織的培訓工作，使大家對衛生保健工作有了一個(gè)全新的認識和提高。
五、正視存在不足，明確今后努力方向
近期，我園對校園及周邊環(huán)境進(jìn)行了檢查，我們發(fā)現仍存在著(zhù)一些安全隱患：
1、馬路口亂停亂放車(chē)輛多，且有占道經(jīng)營(yíng)的現象。
2、門(mén)口攤點(diǎn)有待解決。
針對以上相關(guān)情況，我們做了大量的工作。
1、提高認識，加強安全教育領(lǐng)導和管理工作。為進(jìn)一步加強學(xué)校日常安全管理工作，牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，切實(shí)落實(shí)安全工作責任制，邀請法制副校長(cháng)陳全安協(xié)助治理馬路邊車(chē)輛亂停亂放現象。
2、加強對幼兒進(jìn)行安全教育和管理工作。我校嚴格貫徹執行《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》的規定和要求，進(jìn)一步加強對幼兒進(jìn)行安全教育。特別是針對門(mén)口攤點(diǎn)，教育幼兒不亂買(mǎi)東西，我園通過(guò)家長(cháng)會(huì )、宣傳欄、校信通等形式加強了學(xué)校與家長(cháng)的溝通和聯(lián)系，并取得家長(cháng)的支持和配合，全方位進(jìn)行安全教育宣傳，全員樹(shù)立安全意識，切實(shí)加強對幼兒進(jìn)行安全教育。
3、嚴格實(shí)行安全責任首問(wèn)制。幼兒園建立領(lǐng)導安全巡視制度和節假日值班制度，值班領(lǐng)導每天對校園進(jìn)行巡視，各位教師發(fā)現問(wèn)題應在第一時(shí)間內進(jìn)行處理和報告，嚴格實(shí)行安全責任首問(wèn)制。
因此，全園上下形成了人人有責任、事事有人做、時(shí)時(shí)有監控、天天有督辦、月月有檢查的良好局面。但是，由于多種因素的影響，校園周邊環(huán)境治安整改工作仍有待于進(jìn)一步完善，對此，我們認真分析和勇于正視幼兒園安全及校園周邊環(huán)境治安整治工作中存在的問(wèn)題。我們將采取強有力措施，進(jìn)一步深化專(zhuān)項整治，搞好幼兒園安全和治安工作，向黨和人民交上一份滿(mǎn)意的答卷。
對校園周邊環(huán)境專(zhuān)項整治情況的匯報 10
xx教育局：
20xx年5月4日早上8:30，中心小學(xué)校長(cháng)楊益林及下屬10個(gè)完小負責人，在嘎灑派出所參加了景洪市校園安全工作電視電話(huà)會(huì )議后，11：30回到學(xué)校召開(kāi)領(lǐng)導班子、完小負責人的校園安全會(huì )議，傳達了景洪市校園安全工作電視電話(huà)會(huì )議精神，就我鎮各個(gè)校點(diǎn)的校園安全工作作了重要部署。下午3：00，學(xué)�？傊�(shū)記巖恩到景洪郵電大樓參加了云南省校園安全工作電視電話(huà)會(huì )議，5：00中心小學(xué)召開(kāi)全體教職工校園安全工作會(huì )議，分別傳達了省、市校園安全工作電視電話(huà)會(huì )議精神，為了確保校園安全，防患于未然，要求全體師生，做到關(guān)愛(ài)生命，警鐘長(cháng)鳴。認真布置進(jìn)行校園及周邊大排查整改，現將校園安全工作排查整改情況匯報如下：
一、加強領(lǐng)導，提高認識。
為了切實(shí)做好校園安全及周邊治安環(huán)境專(zhuān)項整治工作，學(xué)校成立了校園安全工作領(lǐng)導小組，校長(cháng)任組長(cháng)，具體負責開(kāi)展各項整治工作。根據學(xué)校實(shí)際分塊制定了安全責任范圍，明確了具體責任要求，按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負責”的原則，落實(shí)排查、落實(shí)整改、跟蹤管理的職責，增強全體教職工安全教育意識。
采用國旗下講話(huà)、主題班會(huì )、黑板報、宣傳欄、法律知識講座等多種形式，開(kāi)展以“校園及周邊環(huán)境安全”、“綜合治理保安全”和“平安和諧校園”為主題的宣傳活動(dòng)，提高師生的法律意識、法制觀(guān)念和自我保護能力。同時(shí)廣泛宣傳食品安全的有關(guān)知識，宣傳“三無(wú)”產(chǎn)品的巨大危害性，對校園及周邊環(huán)境進(jìn)行排查，消除安全隱患，防患未然。
二、周密部署，切實(shí)做好排查工作。
1、為給學(xué)生創(chuàng )建一個(gè)健康、安全的成長(cháng)環(huán)境，我校認真貫徹落實(shí)各級校園安全教育會(huì )議、文件精神，圍繞“創(chuàng )建平安校園”這一主題，制訂了切實(shí)可行的“校園安全”方案、應急預案、突發(fā)事件突擊隊，穩步扎實(shí)開(kāi)展各種形式的安全教育活動(dòng)。
2、實(shí)行行政領(lǐng)導值周、老師、門(mén)衛、生活管理員共同參與的巡查制度。學(xué)生上、下課，下晚自習時(shí)，安排值班領(lǐng)導、老師分別把住校門(mén)口，進(jìn)行不間斷巡查，發(fā)生存在的安全隱患，做到及時(shí)處理。及時(shí)上報。
3、進(jìn)一步完善和落實(shí)行政人員值周、值日制度、教師晨檢制度、校園安全保衛制度，嚴格門(mén)衛管理，實(shí)行出入校門(mén)的陌生人員先查實(shí)后登記制度，杜絕閑雜人員進(jìn)入校園，把好校園安全第一關(guān)。教導處每日兩次清查學(xué)生到校人數，做好因病缺課情況記載、上報，并電話(huà)查詢(xún)生病原因。
4、強化學(xué)校安全保衛工作，落實(shí)學(xué)校安全工作責任制，加強了對住校生的管理。寢室管理員和值班老師能堅守崗位，每天放學(xué)，值班老師負責整隊，強調紀律，維持學(xué)校路口的交通秩序，確保學(xué)生安全有序地離開(kāi)校園；晚上，寢室管理員負責住校生安全，實(shí)行點(diǎn)名制，杜絕了私自外出現象的發(fā)生。
5、對學(xué)校辦公樓、綜合樓、教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓、教師宿舍樓以及食堂等建筑物的消防設施、供電設施、用電線(xiàn)路、防盜設施、樓梯通道進(jìn)行了一次全面排查，不留死角，消除了校舍的安全隱患。
6、建立安全宣傳、教育活動(dòng)日志，每日三分鐘對學(xué)生進(jìn)行安全消防、飲食、衛生、交通、意外傷害等點(diǎn)滴小知識教育，預防校園侵害，增強學(xué)生的.自我保護意識，提高自護自救能力。教育教學(xué)活動(dòng)安全的規范管理，正在逐步的整改之中，每一項活動(dòng)都做到了早計劃、細安排、督落實(shí)，保安全。班級開(kāi)展的任何小型集體活動(dòng)，無(wú)論時(shí)間長(cháng)短，都必須提前請示批準后再開(kāi)展。
7、加強對學(xué)生食堂的管理，提高炊事人員的素質(zhì)意識，嚴把食物原料、食品采購關(guān)，嚴格做到“三防”，堅決杜絕“三無(wú)”食品、裸露食品及變質(zhì)食品進(jìn)入校園。
8、對校園周邊的商店、小攤小販進(jìn)行排查，主要經(jīng)營(yíng)日常用品、學(xué)習文具和零副食品，要求店主確保食品安全，禁止向學(xué)生銷(xiāo)售“三無(wú)”食品及過(guò)期變質(zhì)食品和非法商品，不向學(xué)生銷(xiāo)售“少兒人民幣”、卡通出版物及格調低下的“惡搞證件”。對學(xué)生持大面額人民幣前來(lái)購物，要及時(shí)通知學(xué)校老師。
9、加強對師生交通安全的教育與管理，排查接送學(xué)生的班車(chē)，杜絕師生乘坐無(wú)牌、無(wú)證、非法營(yíng)運、超載的車(chē)輛，確保師生的交通安全。
10、校園周邊200米沒(méi)有網(wǎng)吧、歌舞廳、電子游戲廳等娛樂(lè )場(chǎng)所，沒(méi)有侵擾學(xué)生的流氓惡勢力的存在。
三、存在的問(wèn)題。
1、校園周邊有違章搭建、占道經(jīng)營(yíng)、亂擺攤設點(diǎn)等現象。商店仍存在讓學(xué)生摸獎等不良現象。校門(mén)口外小攤點(diǎn)較多，并占道經(jīng)營(yíng)且極有可能販賣(mài)“三無(wú)”小零食，既影響學(xué)生上學(xué)、放學(xué)通行，又存在食品安全隱患。
2、每周五放學(xué)時(shí)，由于學(xué)生數量多，接送學(xué)生的車(chē)輛存在超載現象。特別是用兩輪摩托車(chē)接送學(xué)生的家長(cháng)，同時(shí)帶三到四個(gè)學(xué)生，嚴重超載。
3、學(xué)生中午到校較早，校門(mén)口出現擁擠現象，如果學(xué)生靠近鐵門(mén)擁擠，容易發(fā)生擠傷或其它事故。
4、由于各種原因學(xué)校無(wú)法實(shí)行封閉式管理，存在一定安全隱患。
三、加強了其他安全工作。
1、學(xué)生上放學(xué)道路安全工作。實(shí)行班級學(xué)生上放學(xué)道路交通安全負責制，嚴禁學(xué)生搭乘“三無(wú)”車(chē)輛。
2、加強消防和用電安全。嚴禁易燃易爆物品、刀具進(jìn)入校園，班級教室、寢室的用電實(shí)行專(zhuān)人負責制度，總務(wù)處及時(shí)對學(xué)校的電路進(jìn)行排查，發(fā)現隱患，立即進(jìn)行整改。
3、飲食衛生安全和生活管理。嚴禁學(xué)生賒賬、欠賬，不準購買(mǎi)腐爛、變質(zhì)的食品，樹(shù)立良好的個(gè)人飲食衛生習慣。認真落實(shí)各種流行疾病的防控工作，搞好學(xué)生的晨檢工作，做到早發(fā)現、早治療。
4、加強師生在�；顒�(dòng)安全工作。嚴禁學(xué)生在課余時(shí)間聚眾在教室、寢室、走廊、過(guò)道、樓梯、食堂、廁所等公共場(chǎng)所打鬧、玩危險性游戲等。全校性集合做早操、課間操解散時(shí)，班主任要負責把學(xué)生帶出運動(dòng)場(chǎng)，以免擁擠踩踏。
5、加強學(xué)校及周邊環(huán)境整治工作，協(xié)同鎮政府、派出所等，嚴厲打擊擾亂正常教育教學(xué)秩序的違法亂紀行為，為學(xué)校教學(xué)工作創(chuàng )造良好的工作條件。
6、加強學(xué)校校園、設備的安全工作。深入各個(gè)村完小開(kāi)展校園的安全隱患排查，對存在的安全隱患，及時(shí)地進(jìn)行排查、整改。
7、要求各個(gè)完小對突發(fā)事件緊急疏散的實(shí)戰演練。每學(xué)期至少進(jìn)行演練一次。
總之，我校牢固樹(shù)立“安全無(wú)小事，責任重于泰山”的思想，積極采取有效措施，切實(shí)增強安全工作的主動(dòng)性、自覺(jué)性、實(shí)效性，把師生安全、校園財產(chǎn)安全及周邊安全放在首位，多方聯(lián)系協(xié)助，共建安全和諧平安的校園。
對校園周邊環(huán)境專(zhuān)項整治情況的匯報 11
根據縣、學(xué)區安全工作會(huì )議精神及要求，我校高度重視并迅速組織全體教師召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，學(xué)習傳達縣、學(xué)區安全工作會(huì )議精神，統一了思想，集思廣益，認真進(jìn)行校內外安全的全面排查，針對查找出來(lái)可能存在的安全隱患，迅速安排布置整改，責任到人，現將自查情況匯報如下：
校內外存在的安全隱患：
1、教學(xué)樓到綜合樓(電腦教室、音樂(lè )室和圖書(shū)室)要經(jīng)過(guò)校外的一條路，存在著(zhù)安全隱患。
2、學(xué)校門(mén)口外小賣(mài)部，有可能販賣(mài)“三無(wú)”小零食，既影響學(xué)生上學(xué)，又存在食品安全隱患。
3、校門(mén)口的道路剛好通向公路，而人行斑馬線(xiàn)沒(méi)有，行車(chē)視角極其不好，路口處交通安全警示標志很遠，容易出現安全事故。
4、學(xué)生上、中午到校較早，校門(mén)口出現擁擠現象，容易發(fā)生擠傷或其它事故。
5、我校周邊的精神病患者Xx，5月4日已經(jīng)被移送到醫院。
6、中午吃的學(xué)生中午休息時(shí)在無(wú)圍墻的`宿舍里(主要是祠堂在施工)。
7、校門(mén)口無(wú)監控，校門(mén)的鎖經(jīng)常被人弄壞。
對校園周邊環(huán)境專(zhuān)項整治情況的匯報 12
根據縣委、縣政府創(chuàng )建全國文明縣城工作的統一部署，為進(jìn)一步加強校園周邊環(huán)境綜合治理，凈化校園周邊環(huán)境，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，決定以縣城為重點(diǎn)開(kāi)展校園周邊環(huán)境綜合整治行動(dòng)。
一、工作目標
依法取締校園周邊違法違規經(jīng)營(yíng)網(wǎng)吧,關(guān)停違法違規經(jīng)營(yíng)的文化和娛樂(lè )場(chǎng)所,清理游攤小販,凈化文化市場(chǎng),整治臨街學(xué)校交通秩序及衛生壞境,營(yíng)造積極向上的校園文化，校園周邊環(huán)境明顯得到改善。
二、整治重點(diǎn)
1、取締校園周邊200米內互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所。（牽頭單位：縣文化委協(xié)同單位：縣公安局、縣市監局、縣電信公司、縣移動(dòng)公司、縣聯(lián)通公司、縣消防大隊，相關(guān)鄉鎮政府）
2、取締校園周邊200米內電子游戲經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所、歌廳、舞廳、卡拉OK廳、游藝廳、臺球廳等娛樂(lè )場(chǎng)所。（牽頭單位：縣文化委協(xié)同單位：縣公安局、縣市監局、縣消防大隊，相關(guān)鄉鎮政府）
3、清理整頓校園周邊非法行醫或以人流、性病治療業(yè)務(wù)為主的診所。（牽頭單位：縣衛計委協(xié)同單位：縣公安局，相關(guān)鄉鎮政府）
4、取締校園周邊從事非法經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的游商和無(wú)證照攤點(diǎn)，確保無(wú)過(guò)期、變質(zhì)、偽劣、”三無(wú)”商品。（牽頭單位：縣城管執法局協(xié)同單位：縣市監局，相關(guān)鄉鎮政府）
5、徹底清查涉及恐怖、迷信、低俗、色情的玩具、文具、飾品及出版物。（牽頭單位：縣文化委協(xié)同單位：縣公安局、縣市監局，相關(guān)鄉鎮政府）
6、完善臨街中小學(xué)、幼兒園交通設施，設置交通標志線(xiàn)，整頓停車(chē)秩序。落實(shí)交通復雜路段小學(xué)、幼兒園上學(xué)放學(xué)民警或協(xié)管員維護學(xué)校門(mén)口道路交通秩序制度。（牽頭單位：縣公安局協(xié)同單位：縣教育局、縣住建局，相關(guān)鄉鎮政府）
7、保持校園周邊環(huán)境整潔衛生。（牽頭單位：縣教育局協(xié)同單位：縣城管執法局，相關(guān)鄉鎮政府）
8、學(xué)校院墻有社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)24個(gè)字、遵紀守法、志愿服務(wù)、保護未成年人、我們的節日、爭創(chuàng )全國文明城市等公益廣告宣傳。（牽頭單位：縣教育局協(xié)同單位：縣城管執法局，相關(guān)鄉鎮政府）
三、實(shí)施步驟
�。ㄒ唬┌才挪渴痣A段（8月1日至8月15日）。各單位制定專(zhuān)項整治工作方案，落實(shí)整治執法隊伍，召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，部署落實(shí)各項工作措施。
�。ǘ┡挪槊纂A段（8月16日至8月31日）。各單位按照職責分工，對校園周邊環(huán)境存在的問(wèn)題進(jìn)行集中排查并逐一登記。
�。ㄈ┘姓坞A段（9月1日至9月30日）。針對排查出來(lái)的`問(wèn)題，各相關(guān)單位聯(lián)合執法，集中整治，做到問(wèn)題不解決人員不撤，力爭在較短時(shí)間內，使全縣學(xué)校周邊環(huán)境得到明顯改善。
�。ㄋ模╈柟烫岣唠A段（10月1日至12月31日）。各有關(guān)單位要以這次綜合整治為契機，進(jìn)一步健全維護校園周邊環(huán)境工作的各項制度，為校園整治工作提供制度保障。要正確處理集中整治與日常管理的關(guān)系，做到重點(diǎn)整治與日常管理兩不誤，既要確保集中整治效果，又要抓好長(cháng)效管理，實(shí)現校園周邊環(huán)境整治常態(tài)化、規范化。
四、工作要求
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導，強化責任。成立文明縣城創(chuàng )建校園周邊環(huán)境綜合整治工作領(lǐng)導小組，由縣委常委、政法委書(shū)記李小龍任組長(cháng)，由縣委政法委副書(shū)記寧敘明任副組長(cháng)，各相關(guān)單位及鄉鎮主要負責人為成員。各相關(guān)單位主要領(lǐng)導要親自?huà)鞄�，分管領(lǐng)導具體抓。凡是對工作不重視、組織不得力、保障不到位、整治不徹底，影響文明縣城考評成績(jì)的將按縣“三城同創(chuàng )”工作問(wèn)責規定予以問(wèn)責。
�。ǘ┟芮信浜�，嚴格執法。各有關(guān)職能部門(mén)在履行各自職責的同時(shí)，要相互配合、協(xié)同作戰，不得推諉扯皮。要嚴格執法，規范管理，不得開(kāi)脫說(shuō)情，不得姑息遷就。
�。ㄈ⿵娏φ�，注重實(shí)效。各相關(guān)單位要按照各自制定的專(zhuān)項整治方案，及時(shí)開(kāi)展問(wèn)題摸排及集中整治工作，力求實(shí)效，并于9月30日前將集中整治行動(dòng)開(kāi)展情況報縣委政法委。綜合整治工作領(lǐng)導小組將進(jìn)行明察暗訪(fǎng)，現場(chǎng)督查督辦，對集中整治后仍存在突出問(wèn)題的予以?huà)炫普摹?/p>
對校園周邊環(huán)境專(zhuān)項整治情況的匯報 13
我校歷來(lái)非常重視校園安全及周邊的綜合治理工作，認真貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于教育系統集中開(kāi)展安全生產(chǎn)大檢查的通知》、《省人民政府辦公廳關(guān)于集中開(kāi)展全省安全生產(chǎn)大檢查的通知》和省、市、區主要領(lǐng)導指示精神，扎扎實(shí)實(shí)根據新形勢的學(xué)校安全維穩工作，加強領(lǐng)導、健全制度、明確責任，把安全工作列入學(xué)校日常工作重中之重地位，切實(shí)做好學(xué)校安全工作，整治校園周邊環(huán)境，創(chuàng )建平安校園，打造優(yōu)質(zhì)教育，確保師生人身及學(xué)校財產(chǎn)安全。
一、學(xué)校綜合治理工作及校園周邊環(huán)境整治主要措施
1、加強領(lǐng)導，責任落實(shí)。學(xué)校每學(xué)期的工作計劃中，有專(zhuān)門(mén)的安全工作內容，按計劃有步驟地開(kāi)展安全工作。建立健全綜合治理安全工作領(lǐng)導小組，人員分工明確，各負其責。向全校教職工明確落實(shí)校長(cháng)為學(xué)校安全的第一責任人，分管領(lǐng)導為直接責任人；班主任為班級安全的第一責任人，各任課教師為每節課的直接責任人；夜巡人員為夜間學(xué)校安全的直接責任人。制定安全工作責任制度及安全公約，與全體教職工簽訂安全工作責任書(shū)，提高了全校教職工對安全工作的高度認識，做到責任明確、措施落實(shí)。
2、制定《學(xué)校安全工作制度》、《學(xué)校突發(fā)事件處置工作應急總預案》。按照要求，做好部署，狠抓落實(shí)。加強節假日值班工作，作到領(lǐng)導帶班、人員落實(shí)、制度上墻。定期檢查更新各項安全設備設施，安裝防盜監視系統，定期做好自查，及時(shí)填寫(xiě)安全工作記錄，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決并上報區教育局，力求做到有安全隱患及時(shí)排除，做到未雨綢繆、防患于未然。
3、加大校園周邊環(huán)境整治工作，學(xué)校周邊治安工作機構健全、措施得力，有良好的教育教學(xué)環(huán)境。
�、倨刚埰哐蹣蜴偱沙鏊鶕畏ㄖ聘毙ｉL(cháng)，開(kāi)展警校聯(lián)動(dòng)，簽訂警校聯(lián)系協(xié)議，對到上課時(shí)間未到校學(xué)生采取教師聯(lián)系家長(cháng)，派出所人員和教師共同請學(xué)生返校機制請學(xué)生返校上課。
�、趯W(xué)校狠抓門(mén)衛管理，保安人員上崗按上級聘用要求和學(xué)校簽約制度進(jìn)行，實(shí)行人防、物防、技防三結合。實(shí)行外來(lái)人員登記，進(jìn)行校園封閉管理；
�、坌７脚c七眼橋交警支隊聯(lián)系，整頓校園周邊“黑摩的”、“黑面包車(chē)”接送學(xué)生情況，交警部門(mén)定期周三到校門(mén)口進(jìn)行道路交通安全管理；學(xué)校在校門(mén)口道路上設立減速帶，確保師生上學(xué)、放學(xué)交通安全
4、定期開(kāi)好校會(huì )、主題班隊會(huì )，開(kāi)展系列安全教育活動(dòng)。充分利用校會(huì )、班隊會(huì )、晨會(huì )等，提醒全校師生，安全工作責任重如泰山。統一印發(fā)安全教育材料，包括安全知識，安全警報等。校長(cháng)、主管安全工作的副校長(cháng)、班主任進(jìn)行主講，讓學(xué)生進(jìn)行討論，以提高對安全工作的認識。學(xué)校還利用多媒體電教室、廣播、黑板報等形式，全方位宣傳安全工作。為了加強安全常識教育，學(xué)校多次邀請綜治、消防、電力、公安、政法等到學(xué)校給師生做報告，講解交通、消防、用電、用氣及各項安全常識，提高學(xué)生的安全意識及自我保護意識。本期利用近一周半的`時(shí)間，分年級組織師生觀(guān)看了《火災現場(chǎng)警示錄》，交通警示片《籃球少女》、《流淚的花季》。
5、認真抓好安全教育周的各項工作。每年三月份的最后一周為安全教育周，根據區教育局對安全教育動(dòng)員大會(huì )的要求，重新檢查消防設施，再明確了各部門(mén)人員的工作職責，利用升旗儀式的時(shí)間，由學(xué)校主管領(lǐng)導進(jìn)行安全工作講話(huà)，并利用安全教育周的機會(huì )，全校分年級進(jìn)行安全知識教育講座。
6、加強學(xué)校、家庭、社會(huì )的三結合教育工作機制。充分利用家長(cháng)學(xué)校，提醒家長(cháng)以身作則，用自身的榜樣來(lái)影響子女，不斷提高家長(cháng)對安全工作的認識。寒暑假及“清明”、“五一”等假日，學(xué)校都要發(fā)放致家長(cháng)一封信。信中的一個(gè)重要內容是提醒家長(cháng)注意對子女的安全教育，以保證子女在假期中的安全。
7、認真做好預防傳染性疾病預防工作。積極做好衛生知識宣傳教育，請鎮衛生院和鎮防疫站人員到校為師生進(jìn)行衛生習慣宣傳工作，同時(shí)學(xué)校加強學(xué)生行為養成教育，從點(diǎn)點(diǎn)小行為中糾正個(gè)人衛生習慣。對校園廁所、食堂、教室等人群密集處定期進(jìn)行消毒，防止細菌滋生。繼續向鎮黨政辦實(shí)行零報告制度，及時(shí)發(fā)現情況，及時(shí)上報、及時(shí)處理。
8、定期召開(kāi)食堂從業(yè)人員會(huì )議。分清責任，落實(shí)到人，食品原料采購、存儲、加工、嚴格按照衛生標準管理和操作，落實(shí)各項食品安全管理制度，做到食堂事事有人管，建立健全了食品安全應急預案，遇到突發(fā)事件要及時(shí)上報并進(jìn)行適當處理或保護現場(chǎng)。
9、加強學(xué)校危險化學(xué)品管理。學(xué)校加強實(shí)驗室管理人員管理，做到危險品專(zhuān)管柜“兩把鎖”管理制度不動(dòng)搖，危險品領(lǐng)用嚴格按照危險品領(lǐng)取、使用規程操作。
10、加強自然災害防范教育。學(xué)校結合安全工作計劃，有計劃、有步驟地開(kāi)展防范洪災、泥石流、雷電等重大自然災害教育，并制定了相關(guān)措施和制度，本學(xué)期開(kāi)展防災減災教育2次、演練1次。
我們時(shí)刻牢記“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”，堅決克服麻痹思想，時(shí)刻繃緊校園綜合治理這根弦，踏踏實(shí)實(shí)地做好學(xué)校安全工作。堅持人身安全第一、學(xué)校財產(chǎn)第二的原則，分清輕重緩急，一切以人為本，堅持從嚴從細的原則，不斷補充、完善、加強學(xué)校安全工作制度，切實(shí)做好安全防范工作。
二、今后努力方向
1、加強學(xué)生的法紀、社會(huì )公德、文明禮貌教育，切實(shí)加強學(xué)生的自我保護意識。
2、加大學(xué)生對各種逃生的實(shí)習演練，使學(xué)生在突發(fā)事件面前，不至于慌張與忙亂。
3、要加大校園周邊環(huán)境的整治力度，繼續與公安、衛生、工商、綜合等部門(mén)聯(lián)手，堅持常抓不懈，確保校園平安。
多年來(lái)，由于我校安全工作制度健全、責任明確、措施得當，落實(shí)作位，校園沒(méi)有出現重大安全事故，校園周邊沒(méi)有出現干擾學(xué)校教育教學(xué)工作事件發(fā)生，切實(shí)保證了教育教學(xué)的正常運行。我們知道，安全工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)，這是一項長(cháng)期的、復雜的系統工程，只有繼續努力工作，部門(mén)聯(lián)動(dòng)，為創(chuàng )建平安校園、打造優(yōu)質(zhì)教育、構建和諧社會(huì )不懈奮斗。
對校園周邊環(huán)境專(zhuān)項整治情況的匯報 14
為了減少、杜絕安全事故的發(fā)生,為維護社會(huì )穩定,為師生營(yíng)造一個(gè)安全、穩定、舒適的校園環(huán)境。開(kāi)學(xué)以來(lái)，我校對學(xué)校周邊環(huán)境、校園內教室、多功能室、辦公室、校園門(mén)口等場(chǎng)所進(jìn)行了多次深入的安全工作檢查,及時(shí)發(fā)現并排除了一系列安全隱患，現將排查結果呈報如下：
我校于20xx年3月14日成立校園安全隱患排查專(zhuān)項整治工作領(lǐng)導小組，并在當天對我校轄區分校校園安全隱患及時(shí)進(jìn)行了排查。
組長(cháng)：金再軍
成員：李長(cháng)勇劉象林陳勇李紅衛黃學(xué)光丁付前
一、安全隱患問(wèn)題：
上里小學(xué):學(xué)校安全領(lǐng)導小組發(fā)現校門(mén)周邊100米內一直存在無(wú)證經(jīng)營(yíng)或不符合食品衛生安全管理要求的小攤、小店、流動(dòng)攤販，對學(xué)生的'食品衛生安全管理造成了嚴重的隱患。學(xué)校校門(mén)口無(wú)交通安全減速帶,學(xué)校門(mén)口經(jīng)常停放農用車(chē)輛,遮擋了進(jìn)出校園的視線(xiàn)，也給學(xué)生進(jìn)出校園造成嚴重的安全隱患.校門(mén)左側機耕道處圍墻有8米長(cháng)有裂隙存在安全隱患，其他無(wú)安全隱患。教學(xué)樓至廁所段約50米墻體風(fēng)化，存在安全隱患；教室無(wú)鋼條。
天堂小學(xué)：樓頂天花板屬木質(zhì)結構,防火能力較差.辦公室電線(xiàn)功率小、無(wú)防盜設施、五六年級教室無(wú)窗條。旗桿已朽壞，走廊及樓梯間欄桿較低；教學(xué)樓、廁所五防雷設施;校門(mén)口公路上車(chē)輛較多，無(wú)減速帶；無(wú)門(mén)衛；校園周邊小賣(mài)部部分品質(zhì)不達標。
金星小學(xué)：校園門(mén)口無(wú)減速帶。
二、整改措施:
1、為了學(xué)生的健康成長(cháng)，消除學(xué)校周邊的安全隱患，學(xué)校在加強學(xué)生食品衛生安全教育的同時(shí)，向上級部門(mén)報告，請求取締學(xué)校周邊無(wú)證經(jīng)營(yíng)的小攤、小店、流動(dòng)攤販.
2、請求上級有關(guān)部門(mén)在學(xué)校門(mén)口增設交通減速帶；請求上級部門(mén)對停放在校園門(mén)口的車(chē)輛進(jìn)行處理，及時(shí)排除學(xué)生進(jìn)出校園的安全隱患。
3、對校園內墻體危險處張貼警示標志，教育師生不接近該段圍墻。
3、堅持崗位責任制度，維護校園安全。繼續執行校園巡邏制度，定期檢查維修防盜設施。
4、經(jīng)常查看線(xiàn)路，加強用電意識，購置滅火器材、更換電線(xiàn)、安置防盜門(mén);更換旗桿、增設教室門(mén)窗鋼條;安裝走廊、水池及樓梯間欄桿，安裝防雷設施.
5、及時(shí)加強師生安全知識教育，增強師生安全防范意識。
對校園周邊環(huán)境專(zhuān)項整治情況的匯報 15
以?xún)?yōu)美的環(huán)境作為現代化社會(huì )的重要標志，已成了人們的一種共識。而作為現代社會(huì )文明的重要組成部分學(xué)校，其環(huán)境的優(yōu)美程度自然也是現代學(xué)校文明的重要標志。為了加強校園環(huán)境建設，我校以“建設綠色、文明、書(shū)香校園，孕育綠色心靈，促進(jìn)全面發(fā)展，實(shí)施素質(zhì)教育，營(yíng)造學(xué)生健康、幸福成長(cháng)的最優(yōu)環(huán)境，向充滿(mǎn)希望的生態(tài)化、人文化、現代化的綠色學(xué)校邁進(jìn)”為基本辦學(xué)思路和目標，在校園環(huán)境建設方面主要做了以下工作：
一、加大投入，創(chuàng )造校園優(yōu)美環(huán)境
二、精心布置，創(chuàng )設濃郁文化氛圍
校園環(huán)境是一個(gè)人文化的環(huán)境，特別是其中的精神環(huán)境文化一經(jīng)形成，就對學(xué)生的道德觀(guān)念產(chǎn)生影響，反過(guò)來(lái)良好道德觀(guān)念又會(huì )推動(dòng)校園精神環(huán)境的優(yōu)化，從而形成良好的學(xué)習心理和行為。校園環(huán)境文化是通過(guò)感染、模仿、從眾、認同的心理機制，使學(xué)校全體成員在不知不覺(jué)中接受影響，引起個(gè)人心理和行為的變化，以求與校園環(huán)境文化趨于一致，達到學(xué)校育人的目的。校園環(huán)境的每一處、每一時(shí)都帶有教育者對受教育者的目的.要求，具有豐富的文化內涵，散發(fā)著(zhù)多元化信息。所有經(jīng)過(guò)精心設計的文化信息源，能夠對學(xué)生進(jìn)行有利、積極的刺激，從而促使他們各方面得到發(fā)展。因此，為了創(chuàng )設濃郁的文化氛圍，使學(xué)生于無(wú)聲處時(shí)時(shí)受到教育，我們校園有激發(fā)師生奮進(jìn)的校訓，有提示學(xué)生注意的溫馨標語(yǔ)，有宣傳欄等；班級掛有國旗、貼有激發(fā)學(xué)生勤學(xué)奮進(jìn)、建設四德長(cháng)廊等。這些標語(yǔ)、字畫(huà)的展示，使校園環(huán)境充滿(mǎn)著(zhù)文化色彩，它體現出“桃李不言”的特點(diǎn)，卻能使學(xué)生不知不覺(jué)，自然而然地受此熏陶、暗示、感染。能給學(xué)生一種高尚的文化享受和催人奮發(fā)向上的感受，我們充分發(fā)揮這些靜物的熏陶作用，同時(shí)也利用靜物適當提醒、詮釋?zhuān)瑹o(wú)聲教育與有聲教育結合，使校園環(huán)境成為一位沉默而有風(fēng)范的老師。
三、布局合理，創(chuàng )建現代和諧校園
校園環(huán)境影響著(zhù)學(xué)生對事物的看法從而使之形成自己的價(jià)值觀(guān)念，同時(shí)，又制約著(zhù)學(xué)生的行為，使之養成良好的行為習慣。在一個(gè)整潔的校園內，學(xué)生是不會(huì )隨地吐痰的；在一個(gè)幽靜的校園內，學(xué)生是不會(huì )高聲嘶叫的；在一個(gè)充滿(mǎn)現代文化氣息的校園內，學(xué)生是可以陶冶情操的。
我校既重視顯性環(huán)境建設，又重視隱性環(huán)境建設，做到了精心構思，布局合理，體現了生態(tài)化、人文化、現代化相結合的原則，創(chuàng )造出了一種催人奮進(jìn)的氛圍。
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后勤工作是學(xué)校工作的一個(gè)重要組成部分，是搞好教育教學(xué)工作的保障。校園環(huán)境又是校園文化建設和學(xué)校精神文明建設的物質(zhì)載體，具有引導價(jià)值取向、發(fā)揮同化功能，情感激勵和塑造人格作用。整潔優(yōu)美的校園環(huán)境能陶冶情操，愉悅身心，促進(jìn)工作和學(xué)習。
一、學(xué)校堅持“彰顯文化，注重綠化、保證凈化”的原則，加強組織領(lǐng)導，明確工作責任，調動(dòng)一切積極因素，籌集資金，科學(xué)規劃，整體布置，硬件建設已初顯成效。
近年來(lái)，修筑了新校門(mén)、學(xué)生浴室，學(xué)生公寓、學(xué)校食堂餐廳、文化背景墻、雕塑等。學(xué)校硬化路面3000多平米，綠化1600平米，學(xué)校建有比較標準的升旗臺和旗桿。利用每周的升旗儀式，加強了愛(ài)國主義教育和精神文明教育。
二、著(zhù)力發(fā)展墻壁和櫥窗文化。
為使文化育人取得實(shí)效，我校充分利用有利條件，在硬道旁設置文化燈箱、文化櫥窗，教學(xué)樓過(guò)道設置文化長(cháng)廊、建筑物墻壁上布置警示語(yǔ)。按社會(huì )與教育需求，及時(shí)更換主題，豐富文化宣傳內容，給校園增添了生機與活力，有利于學(xué)習和生活，有利于陶冶學(xué)生的情操，塑造學(xué)生的個(gè)性，更使環(huán)境育人于無(wú)聲處顯功效。
三、加強了師生行為規范的管理，注重養成教育。
利用板報、校園廣播、班會(huì )、校會(huì )以及舉行“向不文明習慣告別”儀式等對學(xué)生進(jìn)行文明習慣教育，杜絕了亂扔、亂放、亂貼、亂畫(huà)、亂掛現象。
四、細化學(xué)生公寓管理。
學(xué)生宿舍既是住宿生食宿的場(chǎng)所，又是他們學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )自立、學(xué)會(huì )共處的良好空間,是加強德育教育的良好好載體；我們只有加強管理，加強引導，才能讓家長(cháng)放心，才能讓學(xué)生舒心。所以，我們把學(xué)生宿舍管理放到了學(xué)校管理的重要位置。一名副校長(cháng)親自分管，其他領(lǐng)導通力合作，管理方法的決策、過(guò)程的督導、終結的評價(jià)領(lǐng)導都十分重視。我們宿舍管理的總目標是：“安靜有序、干凈整潔、安全和諧、文明向上�！币蟊容^具體。比如，為了安靜有序，要求學(xué)生進(jìn)入宿舍不大聲喧嘩，進(jìn)出宿舍右行輕步，睡覺(jué)鈴聲拉響時(shí)必須身在床上，睡覺(jué)鈴聲響后，室內要無(wú)聲無(wú)光亮，不同寢室同學(xué)互不竄室等等。為了干凈整潔，要求每日兩次打掃宿舍，地面無(wú)垃圾，物品無(wú)灰塵，被單平展沒(méi)有皺褶，被子折疊方正不成堆，擺放一線(xiàn)同方位，洗漱用具、鞋、包、衣物等各類(lèi)物品，歸類(lèi)歸位擺放，室內有美化，張貼要規范；為了安全和諧，要求學(xué)生不帶明火入室，不使用油燈蠟燭，不私拉亂接電線(xiàn)，嚴禁吸煙喝酒，嚴禁攜帶刀具、棍棒入寢室；人離門(mén)鎖，兩人以下不準入寢室等。這些具體要求都寫(xiě)入了《鎮一中宿舍管理制度》、《文明寢室檢查評比細則》等規章制度之中，并打印成文，新生入學(xué)教育時(shí)逐條學(xué)習，平時(shí)利用班會(huì )、校會(huì )會(huì )、校園廣播、黑板報等形式，反復教育，反復強調，這樣，學(xué)生知道了該怎么做，更重要的是以這些具體目標為依據，對學(xué)生、對班級進(jìn)行考核評比，使管理目標明確，有的放矢。
五、強化食堂管理。
食堂服務(wù)質(zhì)量的好壞，直接關(guān)系到師生的生活質(zhì)量、健康質(zhì)量，直接關(guān)系青少年的健康成長(cháng)，關(guān)系到學(xué)校的穩定和發(fā)展，涉及到千家萬(wàn)戶(hù)，為此，我校高度重視食堂食品衛生管理工作，牢固樹(shù)立安全第一、衛生第一、質(zhì)量第一的思想，實(shí)行全方位的管理和強有力的監督，為全校師生提供一流的.服務(wù)，讓學(xué)生滿(mǎn)意，讓家長(cháng)放心。我 們在食堂管理方面不斷探索，建立了解一套科學(xué)規范的管理機制，贏(yíng)得了社會(huì )的認可。
1 、健全規章制度
健全的規章制度，是實(shí)施科學(xué)管理的基礎，食堂管理嚴格執行《中華人民共和國食品衛生法》、《學(xué)校衛生工作條例》等法律法規，在此基礎上，學(xué)校制定了《采購員職責》、《飯菜留樣制度》、《食堂管理監督辦法》、《餐具消毒衛生制度》、《食堂與食品衛生安全管理細則》，《食堂管理人員職責》和《預防食物中毒工作預案》等各類(lèi)人員崗位職責，做到食品衛生管理有章可循，有規可依。
2 、強化流程管理
進(jìn)貨、倉儲、加工、出售是食堂操作的主要流程，必須強化管理。在這一過(guò)程中，我們注意把好 “ 三關(guān) ” ：第一關(guān)是把好進(jìn)貨，我們食堂主要原料、輔料均采用定點(diǎn)、合同制進(jìn)貨，合同中有明確的質(zhì)量要求，附有供貨商的身份證復印件、詳細家庭住址、聯(lián)系方式，每天由廚師長(cháng)負責驗貨，采取看（生產(chǎn)日期、合格證、質(zhì)量檢測報告、包裝情況、有無(wú)變質(zhì)、發(fā)芽、是否新鮮等）、聞（有無(wú)異味等）方式把住進(jìn)貨關(guān)，對易引發(fā)食物中毒的四季豆、土豆等少買(mǎi)或不買(mǎi)；凡遇 “ 五一 ” 、 “ 十一 ” 等大假返校，假前余下的作料等要全面更換；食堂進(jìn)貨必須由食堂管理員驗收，并作好進(jìn)貨入庫登記。建立了購物索證、報告資料。第二關(guān)，加工嚴格按操作規程，每天的蔬菜要入水浸泡半小時(shí)以上，去殘留農藥或菜蟲(chóng)等，加工時(shí)不重復使用油料，加工儲藏場(chǎng)所無(wú)關(guān)人員不得進(jìn)出，除做好留樣外，每餐由一名食堂工人提前就餐，記錄食后反映，讓試嘗成為一道工序。第三關(guān)，食品分餐關(guān)，食品分餐，嚴格按食品衛生安全要求做到 “ 三防 ” ：一防食物酸變，腐爛，變質(zhì)及污染食品，一旦發(fā)現，立即嚴厲處罰。二防他人投毒，在食品衛生管理中，食堂管理人員對各個(gè)環(huán)節的有效監督，嚴禁非操作人員進(jìn)入食堂，從時(shí)間上和空間上拒絕了投毒事件的發(fā)生。三防疾病流行傳染，堅持每餐餐具專(zhuān)人操作，采用藥物消毒，并做好餐具的保潔工作，防止交叉污染。定期做好滅蠅、滅蚊、滅鼠的工作，切斷傳染源，保證師生健康。
3 、建立監督機制
為了加大對食堂食品衛生監督力度，成立了管理機構，組建了食堂管理領(lǐng)導小組，負責食堂日常管理工作，檢查、監督、試嘗、留樣、填表和食堂檔案。學(xué)校食堂管理領(lǐng)導小組不定期對食堂工作情況進(jìn)行抽查，還在師生開(kāi)展民議測評，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決，不定期請防疫部門(mén)對食堂進(jìn)行檢查指導。形成了管理部門(mén)、教師、學(xué)生，對學(xué)校食堂管理全方位監督，起到了積極作用。
以上是我校校園環(huán)境和后勤管理工作的一點(diǎn)做法，不妥之處敬請各位領(lǐng)導批評指正。謝謝大家！
對校園周邊環(huán)境專(zhuān)項整治情況的匯報 17
為了營(yíng)造一個(gè)干凈的校園環(huán)境，我們學(xué)校在校長(cháng)室領(lǐng)導下，積極參與創(chuàng )建全國衛生城市的工作。各個(gè)部門(mén)和科室都各司其責，緊密配合，統一行動(dòng)。我們把創(chuàng )建工作放在最重要的位置上，通過(guò)大會(huì )和小會(huì )的宣傳，不斷強化環(huán)境衛生意識，增強創(chuàng )建意識。校長(cháng)親自指導、督促和檢查工作，及時(shí)組織評比和整改。領(lǐng)導的嚴謹工作作風(fēng)鼓舞了全校師生，推動(dòng)了環(huán)境衛生工作的深入開(kāi)展，也促進(jìn)了校園精神文明建設。環(huán)境衛生是一項長(cháng)期而細致的工作，我們充分發(fā)揮了環(huán)境衛生工作網(wǎng)絡(luò )的作用。平時(shí)的環(huán)境衛生重點(diǎn)是局部的重點(diǎn)整治。根據不同的整治重點(diǎn)，各個(gè)層面的工作也有所不同。例如，如果這次的重點(diǎn)是學(xué)生公寓樓的環(huán)境衛生，那么就由政教組和總務(wù)處負責，然后由寄宿生管理組具體執行，其他也是類(lèi)似的。此外，我們定期檢查各種衛生設施，及時(shí)清洗、修理和補充。我們也逐步擴大綠化面積，按照園林式學(xué)校的要求進(jìn)行改造和完善，努力營(yíng)造出鳥(niǎo)語(yǔ)花香、幽靜典雅的校園環(huán)境。食堂環(huán)境衛生堅持天天有人查，絕不允許有絲毫馬虎。教育和包干區的環(huán)境衛生由學(xué)生會(huì )組織，每天檢查一次，每周評比一次，評比結果也是評選文明班級的重要依據。教師辦公室、實(shí)驗室、電腦房以及各科室由校長(cháng)和考核辦不定期抽查，將檢查結果與獎金掛鉤。由于我們采取了各種措施，校園的環(huán)境衛生工作得到了很好地開(kāi)展，多次得到了教育局和外來(lái)參觀(guān)者的好評。
在環(huán)境衛生工作中，食堂是重中之重，因為它關(guān)系到全校師生的健康和生命。食堂的環(huán)境衛生分為五個(gè)區域：未加工菜蔬堆放區域、成品和半成品放置區域、學(xué)生就餐區域、炊事員操作區域和水沖式涮洗區域。這五個(gè)區域的工作流程環(huán)環(huán)相扣，責任明確，校醫室每天派人檢查督促，校長(cháng)和檢查組隨時(shí)檢查，一旦發(fā)現問(wèn)題就會(huì )堅決查處。由于我們管理嚴格，食堂的環(huán)境衛生良好，沒(méi)有發(fā)生食物中毒事件。第二個(gè)重點(diǎn)是學(xué)校的衛生死角，主要指學(xué)校周邊環(huán)境衛生和人們不太注意的地方。我們采取集中整治的方式，每學(xué)期集中全校師生，自帶工具，大規模清理一到兩次，清除雜草，清理垃圾，鏟除口香糖。另外，我們還要清理一些人們不太注意的地方，比如教室里的電視機、電風(fēng)扇、外墻面和日光燈等物件，還有車(chē)棚的屋頂。因為車(chē)棚靠近宿舍樓和教室，有些學(xué)生可能會(huì )隨手把雜物扔在上面，時(shí)間一長(cháng)，雜物越積越多，站在高處一看，會(huì )影響整體美觀(guān)。所以，我們不僅要教育學(xué)生，還要用梯子爬上去清掃。第三個(gè)重點(diǎn)是廁所的環(huán)境衛生，雖然我們有專(zhuān)人負責，但由于學(xué)校人多，廁所容易積垢，而且有些學(xué)生調皮搗蛋，水箱、水龍頭和便池容易堵塞。所以我們要隨時(shí)清理和疏通。特別是有些同學(xué)不小心把大便弄到蹲位上，如果不及時(shí)清除，會(huì )引來(lái)蒼蠅，傳播疾病。因此，我們每次課間都要認真檢查和督促，以保證衛生和通暢。此外，學(xué)校也不定期抽查，要求及時(shí)解決問(wèn)題�，F在已經(jīng)基本沒(méi)有亂拉亂尿和亂寫(xiě)亂畫(huà)的現象了。教師辦公室的環(huán)境衛生由于人員多，教師的資料和作業(yè)本也多，稍有疏忽就會(huì )變得雜亂無(wú)章。雖然每位教師的`工作量都很大，甚至顧不上辦公室的環(huán)境衛生，但只要形成愛(ài)護環(huán)境衛生的習慣，有這方面的意識，問(wèn)題也不難解決。所以，在開(kāi)始的時(shí)候，我們組織人員進(jìn)行經(jīng)常性的檢查，不多說(shuō)廢話(huà)，教師們都明白，盡管工作很忙，但檢查多了，良好的習慣就會(huì )形成，大家都會(huì )注意環(huán)境衛生，辦公室也會(huì )變得整齊、美觀(guān)和寬敞。
當然，我們在環(huán)境衛生工作中還有很多沒(méi)有做到位的地方。例如，個(gè)別學(xué)生依然沒(méi)有養成愛(ài)護環(huán)境衛生的習慣，經(jīng)常隨手亂丟廢紙屑、礦泉水瓶和食品袋等。有些衛生死角的整治時(shí)間也拉得太長(cháng)。為了加快創(chuàng )建工作的進(jìn)程，我們將從根治陋習入手。治理表面很容易，但治理根本很難，但如果不解決根本問(wèn)題，表面問(wèn)題將會(huì )無(wú)窮無(wú)盡。人們必須提高素質(zhì)，養成良好的習慣。只要養成了良好的習慣，環(huán)境衛生就會(huì )得到改善，創(chuàng )建全國衛生城市也就不是一件難事了。
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根據縣教育督導工作部署，我鎮中小學(xué)校園環(huán)境衛生整治工作已經(jīng)展開(kāi)。我們迅速成立了領(lǐng)導班子，并明確了目標：營(yíng)造一個(gè)清潔、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境，提高校園環(huán)境質(zhì)量，為學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)潔凈優(yōu)雅的學(xué)習環(huán)境。
首先，我們制定了方案，成立了領(lǐng)導小組，明確了責任分工。賈校長(cháng)擔任督查小組組長(cháng)，責任督學(xué)擔任副組長(cháng)，各學(xué)校校長(cháng)也參與其中。我們要求每個(gè)學(xué)校在放學(xué)前后四個(gè)時(shí)間段，在校門(mén)口周邊進(jìn)行巡視，監管學(xué)生亂扔垃圾，禁止購買(mǎi)“三無(wú)”食品，并指導學(xué)生家長(cháng)文明交通，杜絕校門(mén)口的“臟、亂、差”現象。
其次，我們通過(guò)健康教育課、校園廣播、櫥窗、黑板報、國旗下講話(huà)、主題班會(huì )等形式進(jìn)行宣傳教育，提高師生的衛生意識。我們提出了“伸出你我雙手，構建潔凈校園”的工作目標，積極倡導健康文明的生活方式，讓環(huán)境衛生主題教育深入人心。
第三，我們明確了責任分工。中心校督查組定期對學(xué)校進(jìn)行督導檢查，并及時(shí)通報檢查情況。各學(xué)校校長(cháng)帶領(lǐng)下，對各年段學(xué)生的個(gè)人衛生進(jìn)行突擊檢查，主要檢查學(xué)生的服飾、頸部、發(fā)型和指甲等方面，對個(gè)人衛生差的學(xué)生進(jìn)行批評教育，促進(jìn)學(xué)生良好衛生習慣的養成。學(xué)校后勤工作人員負責對校園草坪、花圃的.花卉樹(shù)木進(jìn)行修剪，及時(shí)補種補植。我們還增設了愛(ài)護花草的溫馨提示。
第四，我們徹底整治校園，清除死角，凈化校園。開(kāi)學(xué)初，全體師生對校園環(huán)境進(jìn)行了大清掃、大擦洗。平時(shí)，我們加強對校園、樓道、教室、廁所、辦公室、教師宿舍等場(chǎng)所衛生的管理，要求做到地上無(wú)紙屑、衛生無(wú)死角、墻上無(wú)蜘蛛絲，徹底消除亂貼亂畫(huà)亂涂的現象。我們還對教室、宿舍進(jìn)行了徹底清掃和消毒，確保無(wú)灰塵、痰痕、印痕、蛛網(wǎng)，物品擺放有序。同時(shí)，我們也注重了學(xué)校周邊環(huán)境的整治，營(yíng)造良好的教育發(fā)展環(huán)境。
最后，我們定期檢查，落實(shí)制度。各學(xué)校將校園劃分給各年段，由各班進(jìn)行分工管理。同時(shí)，每天都有衛生檢查小組互評，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決，確保校園的干凈、整潔。每周五進(jìn)行匯總，并評出衛生先進(jìn)班集體，與每周一的升旗儀式后進(jìn)行公布，并給予獎勵。
總之，通過(guò)我們的努力，學(xué)校的面貌煥然一新，學(xué)生良好的個(gè)人衛生習慣得到鞏固，同時(shí)也為師生創(chuàng )造了一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。我們?yōu)閯?chuàng )建文明、衛生、有序、整潔的和諧校園打下了堅實(shí)的基礎。
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根據關(guān)于進(jìn)行學(xué)校衛生重點(diǎn)監督檢查的通知要求，我們在今年4月至10月期間，在轄區范圍內對學(xué)校衛生、飲用水和公共場(chǎng)所進(jìn)行了監督檢查�，F在我們來(lái)總結一下這次綜合檢查的情況。
這次監督檢查按照通知文件的要求，結合轄區的實(shí)際情況進(jìn)行。我們重點(diǎn)關(guān)注了轄區內各類(lèi)學(xué)校的自備水和二次供水設施，以及傳染病的預防和控制工作。我們檢查了共計35所學(xué)校，其中有29所中學(xué)、3所小學(xué)和3所高校。其中23所學(xué)校使用的是市政供水系統，另外12所學(xué)校使用的是自備水。從檢查結果來(lái)看，學(xué)校的衛生狀況整體上還是不錯的。使用市政供水的23所學(xué)校配備了專(zhuān)職或兼職的供水衛生管理人員，他們有健全的衛生管理制度，并且能夠認真執行。大部分使用自備水的.中小學(xué)也制定了飲用水衛生管理制度，設立了專(zhuān)職或兼職的飲用水衛生管理人員，并能夠提供學(xué)生所需的開(kāi)水。大多數學(xué)校非常重視傳染病的預防和控制工作，他們的傳染病疫情報告渠道暢通，有相應的報告制度，也有因病缺勤病因追查與登記制度，近年來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)傳染病的爆發(fā)和流行。不過(guò)，學(xué)校中正式校醫的數量還不夠，學(xué)校在傳染病防治管理方面還存在一些不足。
通過(guò)這次檢查，我們找出了學(xué)校衛生監管中的薄弱環(huán)節和不足之處，為今后開(kāi)展學(xué)校衛生監督工作提供了依據。
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我校歷來(lái)重視校園安全及周邊的綜合治理工作，認真貫徹落實(shí)國家教育部部長(cháng)在“全國中小學(xué)安全和管理工作電視電話(huà)會(huì )議上的講話(huà)”精神，加強領(lǐng)導、健全制度、明確責任，把安全工作列入到學(xué)校日常工作議程，切實(shí)做好學(xué)校安全保衛工作，整治校園周邊環(huán)境，創(chuàng )建平安校園，打造優(yōu)質(zhì)教育，確保師生人身及學(xué)校財產(chǎn)安全。
一、安全工作主要措施
1、加強領(lǐng)導，責任落實(shí)。學(xué)校每學(xué)期的工作計劃中，都有專(zhuān)門(mén)的安全工作內容，按計劃有步驟地開(kāi)展安全工作。建立健全綜合治理安全工作領(lǐng)導小組，人員分工合理，各負其責。向全校教職工明確落實(shí)校長(cháng)為學(xué)校安全的第一責任人，部門(mén)分管領(lǐng)導為直接責任人；班主任為班級安全的第一責任人，各任課教師為每節課的直接責任人；夜巡人員為夜間學(xué)校安全的直接責任人。制定安全工作責任制度及安全公約，與全體教職工簽訂安全工作責任狀，提高了全校教職工對安全工作的高度認識，做到責任明確、措施落實(shí)。
2、制定《學(xué)校安全工作制度》、《學(xué)校突發(fā)事件處置工作應急總預案》，按照市區各部門(mén)要求，做好部署，狠抓落實(shí)。加強節假日值班值宿工作，作到領(lǐng)導帶班、人員落實(shí)、制度上墻。定期檢查更新各項安全設備設施，定期做好自查，及時(shí)填寫(xiě)安全工作記錄，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決并上報縣教育局，力求做到有安全隱患及時(shí)排除，做到未雨綢繆、防患于未然。
3、加大校園周邊環(huán)境整治工作，學(xué)校周邊治安工作機構健全、措施得力，有良好的教育教學(xué)環(huán)境。①聘請育才派出所所長(cháng)為學(xué)校的法制副校長(cháng)；②建立門(mén)衛門(mén)崗制度。由教育局統一安排五名門(mén)衛保安人員上崗工作，實(shí)行外來(lái)人員登記，進(jìn)行校園封閉管理。
4、定期開(kāi)好校會(huì )、主題班隊會(huì )，開(kāi)展系列安全教育活動(dòng)。充分利用校會(huì )、班隊會(huì )、晨會(huì )等，提醒全校師生，安全工作責任重如泰山。統一印發(fā)安全教育材料，包括安全知識，安全警報等。校長(cháng)、主管安全工作的副校長(cháng)、政教主任及班主任進(jìn)行主講，讓學(xué)生進(jìn)行討論，以提高對安全工作的認識。學(xué)校邀請學(xué)校法制副校長(cháng)給學(xué)校師生做報告，提高學(xué)生的安全意識及自我保護意識；邀請市消防隊給學(xué)生講解交通、消防、用電、用氣及各項安全常識，特別是當發(fā)生火災險情時(shí)必須注意的幾個(gè)問(wèn)題及滅火器的正常使用方法，并還進(jìn)行了安全疏散演練，去年12月份，學(xué)校利用近一周半的時(shí)間，分年級觀(guān)看了《火災現場(chǎng)警示錄》，交通警示片《籃球少女》、《流淚的花季》，與會(huì )的師生幾乎是流著(zhù)眼淚看完了三個(gè)片子，心靈上受到了極大地震撼。
5、認真抓好安全教育周的各項工作。每年三月份的最后一周為安全教育周，根據市教育局對安全教育動(dòng)員大會(huì )的要求，重新檢查消防設施，明確了各部門(mén)人員的工作職責，利用升旗儀式的.時(shí)間，由學(xué)校主管領(lǐng)導進(jìn)行安全工作講話(huà)，并利用安全教育周的機會(huì )，向全校師生進(jìn)行安全知識教育。
6、加強學(xué)校、家庭、社會(huì )的三結合教育工作機制，充分利用家長(cháng)學(xué)校，教育家長(cháng)以身作則，用自身的榜樣來(lái)影響子女，不斷提高家長(cháng)對安全工作的認識。寒暑假，學(xué)校都要致家長(cháng)一封信。信中的一個(gè)重要內容是提醒家長(cháng)注意對子女的安全教育，以保證子女在假期中的安全。
7、“人、技、物”聯(lián)動(dòng)防治。
在教育局的指導和鎮政府的大力支持下，學(xué)校專(zhuān)門(mén)為學(xué)校門(mén)崗配備了頭盔、警棍等防護設備，建立了校園電子監控系統，在走廊安裝了應急燈，并完善了各種安全出口標志。在“設施防”“技術(shù)防”的同時(shí)，我們還增強人防力量。加強對值班人員的管理，重大節假日安排雙崗，并學(xué)校領(lǐng)導擔任帶班領(lǐng)導。學(xué)校領(lǐng)導進(jìn)行定期和不定期的查崗，發(fā)現治安隱患，限期進(jìn)行整改，真正做到“三防”并重。
我們時(shí)刻牢記“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”，堅決克服麻痹思想，時(shí)刻繃緊校園綜合治理這根弦，踏踏實(shí)實(shí)地做好學(xué)校安全工作。堅持人身安全第一、學(xué)校財產(chǎn)第二的原則，分清輕重緩急，一切以人為本，堅持從嚴從細的原則，不斷補充、完善、加強學(xué)校安全工作制度，切實(shí)做好安全防范工作。
二、主要存在問(wèn)題及今后努力方向
1、加強學(xué)生的法紀、社會(huì )公德、文明禮貌教育，切實(shí)加強學(xué)生的自我保護意識。
2、加大學(xué)生對各種逃生的實(shí)地演練，使學(xué)生在突發(fā)事件面前，不至于慌張與忙亂。
3、要加大校園周邊環(huán)境的整治力度，繼續與公安、衛生、工商、綜合治理辦公室聯(lián)手，堅持常抓不懈，確保校園平安。
學(xué)校安全綜治工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)，這是一項長(cháng)期的、復雜的系統工程，我們要繼續努力工作，為創(chuàng )建平安校園、打造優(yōu)質(zhì)教育、構建和諧社會(huì )做出貢獻。
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在過(guò)去的一年里，我們學(xué)校在創(chuàng )建環(huán)保校園的活動(dòng)中做了很多工作。我們成立了環(huán)保教育領(lǐng)導小組，增加了環(huán)保宣傳和教育的力度，并加大了資金投入，努力打造一個(gè)綠化、美化和凈化的校園環(huán)境。具體來(lái)說(shuō)，我們主要做了以下幾項工作：
首先，我們加強了環(huán)保知識的宣傳，提高了環(huán)保教育的力度。我們通過(guò)升旗儀式、團支部學(xué)習會(huì )和共青團園地等活動(dòng)，進(jìn)行環(huán)保宣傳和教育。針對學(xué)校環(huán)境衛生存在的問(wèn)題，我們開(kāi)展具體的教育活動(dòng)，讓大家養成良好的學(xué)校衛生習慣，愛(ài)護學(xué)校的綠化地和樹(shù)木。此外，我們還舉辦了環(huán)保專(zhuān)題講座，每學(xué)期進(jìn)行兩到三次的.環(huán)保知識教育課程，并鼓勵學(xué)生參加環(huán)保征文活動(dòng)，對獲獎學(xué)生進(jìn)行表彰。我們還組織了全體學(xué)生參加環(huán)保知識考試，對成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行肯定和表?yè)P，并將試卷作為資料留存下來(lái)。另外，在植樹(shù)節、世界環(huán)境日和地球日等紀念日，我們舉辦了宣傳站，開(kāi)辟了宣傳欄，懸掛了相關(guān)宣傳標語(yǔ)，開(kāi)展了廣泛的宣傳教育活動(dòng)。
其次，我們組織開(kāi)展了環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。結合學(xué)校實(shí)際情況，我們開(kāi)展了一系列實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)校的環(huán)保工作更加有聲有色，有效地推動(dòng)了創(chuàng )建“綠色學(xué)�！钡墓ぷ�。每學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，我們開(kāi)展廢電池收集工作，學(xué)生們將家里的廢舊電池交給學(xué)校進(jìn)行統一處理，并進(jìn)行相應的教育，讓他們了解廢電池亂丟給社會(huì )造成的危害。我們的“環(huán)保小衛士”也積極行動(dòng)起來(lái)，在校園里打掃衛生，修剪樹(shù)木，并關(guān)注校內外的環(huán)境問(wèn)題，進(jìn)行小調查并撰寫(xiě)報告。此外，我們還在各個(gè)學(xué)科中開(kāi)展環(huán)�；顒�(dòng)，比如美術(shù)課進(jìn)行環(huán)保繪畫(huà)比賽，生物課講述樹(shù)木和花草對人類(lèi)的好處，地理課講述防止污染和保護河流水源的重要性。同時(shí)，我們還籌集資金，投入到校園環(huán)境修建工作中，種植了一批樹(shù)木，開(kāi)辟了綠化地，改善了操場(chǎng)，疏通了校門(mén)外的排水溝，并對學(xué)校的環(huán)境進(jìn)行了全面檢查，確保學(xué)校的綠化、美化和凈化。
環(huán)保工作關(guān)乎全局，環(huán)境保護關(guān)乎世界。我們將堅持不懈地進(jìn)行環(huán)保的宣傳和教育，扎實(shí)地開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，努力使環(huán)保工作取得更大的進(jìn)展。
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環(huán)境保護是我國的一項重要政策，每個(gè)人都有責任保護環(huán)境。近年來(lái)，為了貫徹可持續發(fā)展和科教興國戰略，我校積極推進(jìn)環(huán)境教育，落實(shí)全國環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要。在環(huán)保部門(mén)的指導和社會(huì )各界的支持下，全體教職工齊心協(xié)力，加快了精神文明建設的步伐，將環(huán)境教育納入學(xué)校的教學(xué)計劃，取得了豐碩的成果�，F在，我校擁有一個(gè)強有力的環(huán)境教育領(lǐng)導班子和一支熱愛(ài)環(huán)境建設的師生隊伍，環(huán)境教育達到了一個(gè)新的.高度，并形成了自己的特色。
我們對過(guò)去一年的環(huán)境教育工作進(jìn)行了總結，主要包括以下幾個(gè)方面：
首先，我們成立了環(huán)境教育領(lǐng)導小組，制定了創(chuàng )建計劃和實(shí)施方案，并定期進(jìn)行活動(dòng)的安排和評估。同時(shí)，我們注重教學(xué)要素的建設，營(yíng)造了良好的教育氛圍，將環(huán)境教育常態(tài)化、制度化和規范化。
其次，我們在各學(xué)科中推行環(huán)境教育，開(kāi)設了環(huán)保課程，并鼓勵各學(xué)科開(kāi)展相關(guān)的教育活動(dòng)。我們采用跨學(xué)科的教學(xué)方法，推動(dòng)了環(huán)境教育的發(fā)展。
第三，為了培養學(xué)生的環(huán)保興趣，我們成立了環(huán)境保護興趣小組，并通過(guò)各種活動(dòng)讓學(xué)生在愉快的氛圍中接受環(huán)境教育。我們還在校園中進(jìn)行了立體綠化，讓學(xué)生更深入地了解和認識綠化環(huán)境。
第四，我們通過(guò)各種活動(dòng)培養學(xué)生保護環(huán)境的責任感和義務(wù)感，讓他們自覺(jué)約束自己的行為，積極與破壞環(huán)境的行為作斗爭。我們舉辦了校園文化藝術(shù)節，讓學(xué)生用書(shū)法、繪畫(huà)等形式表達對環(huán)境的關(guān)注和保護的愿望。同時(shí)，我們開(kāi)展了各種宣傳教育活動(dòng)，如植樹(shù)活動(dòng)、野生動(dòng)物保護宣傳月、環(huán)境日、地球日等，讓學(xué)生深入了解環(huán)保知識。
最后，我們將環(huán)境教育延伸到校外，輻射到社區，并形成了一種制度。我們開(kāi)展了“綠色社區”聯(lián)建活動(dòng)，動(dòng)員社區內各方力量宣傳環(huán)境保護，推廣綠色產(chǎn)品，回收廢物等。
環(huán)境教育是學(xué)�？萍冀逃闹匾M成部分，也是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要途徑。未來(lái)，我們將繼續努力，為美化和綠化環(huán)境創(chuàng )造更好的條件。
對校園周邊環(huán)境專(zhuān)項整治情況的匯報 23
一、學(xué)校簡(jiǎn)介
橋口區雙環(huán)小學(xué)地處橋口西部，濱臨漢江，是一所有著(zhù)三十多年的老校。XX年轉為社會(huì )辦學(xué)給予她新的生命，特別是XX年進(jìn)行的“治薄改造”煥發(fā)出了勃勃生機。政府投入160多萬(wàn)元，改善了校園環(huán)境和辦學(xué)條件：學(xué)�，F有占地面積6686平方米，生均面積14平方米，教學(xué)樓與綜合樓呈“工”字相連，布局合理。建有一百六十米環(huán)形跑道、六十米直跑道，籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)。建有閉路電視系統和校園“七色花”電視演播中心；配備了微機室、勞技室、音樂(lè )室、美術(shù)室、科學(xué)實(shí)驗室、圖書(shū)室等專(zhuān)用教室。學(xué)�，F有教職工27人，學(xué)生470人，學(xué)校以“以人為本，和諧發(fā)展”為辦學(xué)理念，形成了“和諧、奮進(jìn)、健康、成才”的人文校風(fēng)，“樂(lè )學(xué)、善思、勤學(xué)、精思“的學(xué)風(fēng)。學(xué)校形成“春綠滿(mǎn)眼，夏蔭成涼，秋菊飄香”的靚麗風(fēng)景，可綠化面積1781平方米，綠化覆蓋率為82%，被授予“兩率”設備管理場(chǎng)地綠化區先進(jìn)單位。
二、創(chuàng )建做法
1、統一認識，加強領(lǐng)導，為綠色學(xué)校創(chuàng )建營(yíng)造氛圍。
�。�1）組織學(xué)習，統一認識
在“以人為本，和諧發(fā)展”的理念指導下，十分重視思想的轉變，創(chuàng )建綠色學(xué)校是我校多年的目標。為了形成共識，我們以校本培訓為基本途徑，致力打造一支熱愛(ài)環(huán)境教育事業(yè)，觀(guān)念領(lǐng)先的教師，我們在學(xué)校計劃中列入績(jì)效目標管理，同時(shí)通過(guò)學(xué)習有關(guān)法規，增強教職工意識，通過(guò)舉辦講座，讓教職工了解環(huán)境知識，通過(guò)�？�、競賽讓教職工重視環(huán)境教育。通過(guò)學(xué)習及創(chuàng )建活動(dòng)使我們認識到：創(chuàng )建綠色學(xué)校不僅能推動(dòng)校園建設，而且能促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展，更重要的是對素質(zhì)教育的深化，是社會(huì )發(fā)展的需要。
�。�2）組織保障，加強領(lǐng)導
為了切實(shí)搞好創(chuàng )建工作，學(xué)校成立了以校長(cháng)、書(shū)記任組長(cháng)，副校長(cháng)任副組長(cháng)，教導主任、總務(wù)主任、班主任、保健教師、骨干教師為組員的環(huán)境教育領(lǐng)導小組，并形成網(wǎng)絡(luò )工作圖以及責任分工，形成部門(mén)互相配合，齊抓共管。我校還注重建章立制工作，不斷完善和優(yōu)化各項制度，規范和實(shí)施方案，做到領(lǐng)導重視，師生參與，責任明確，職責落實(shí)。
�。�3）增加投入，美化環(huán)境
近幾年來(lái)，學(xué)校十分重視環(huán)境育人的功能，在資金緊張的情況下，投入資金萬(wàn)余元，購置蒸飯車(chē)取代燒煤蒸飯，改善廚房設施，減少煤煙污染，多次改造廁所水管，節約用水，減少堵塞滿(mǎn)溢，訂閱《中國環(huán)境報》供教師閱讀，購置圖書(shū)，讓學(xué)生分享。
2、夯實(shí)創(chuàng )建過(guò)程，“四結合”多渠道開(kāi)展環(huán)保教育
�。�1）課堂滲透專(zhuān)題教育結合
各學(xué)科根據《中小學(xué)環(huán)境教育專(zhuān)題教育大綱》、《中小學(xué)環(huán)境教育實(shí)施指南》要求，結合各學(xué)科特點(diǎn)，以教材為本，充分挖掘教材中的環(huán)境教育因素，選準切入點(diǎn)和結合點(diǎn)，對學(xué)生進(jìn)行滲透式教育。健康教育課講綠色食品，思品課講節約資源，語(yǔ)文課教孩子寫(xiě)保護環(huán)境的文章，勞動(dòng)課教孩子們用廢舊物品手工制作，美術(shù)課交給學(xué)生用純真的繪畫(huà)語(yǔ)言表達愛(ài)我家園的情感，這樣把環(huán)保教育作為素質(zhì)教育的重要內容來(lái)抓。我們對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育主要包括以下幾個(gè)方面：
a、節約能源，讓學(xué)生知道不浪費水電、糧食，保護環(huán)境；
b、愛(ài)護動(dòng)植物，這是環(huán)境生態(tài)平衡的重要內容；
c、變廢為寶，重復使用，節約資源，減少污染；
d、吃東西要選擇綠色食品，這是健康的需要。
圍繞這四個(gè)方面，各學(xué)科教師都可以在自己的課堂中向學(xué)生進(jìn)行有效的環(huán)保教育，增強大家的環(huán)保意識。
在教導處、大隊部的規劃下，我校充分發(fā)揮重大節日、晨會(huì )、班隊會(huì )等陣地對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護教育。在周一升旗儀式上，對學(xué)生進(jìn)行《如何讓我們的學(xué)校更加綠色》《經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境保護》等專(zhuān)題演講，此外，學(xué)校在“植樹(shù)節、”“地球日”、“環(huán)境日”“世界水日”等時(shí)候，組織宣傳活動(dòng)。與之相應的是各中隊每學(xué)期不少于兩次的“我是環(huán)保小衛士”“樹(shù)立環(huán)保意識，做文明小學(xué)生”等主題班隊會(huì )，由六（1）中隊發(fā)出的環(huán)保倡議書(shū)，向學(xué)生提出環(huán)保行為規范要求是“五不五要”：
a、不亂扔廢棄物，要自覺(jué)實(shí)行垃圾分類(lèi)
b、不把白色污染帶進(jìn)校園，要隨手撿起果皮紙屑
c、不隨地吐痰，要認真做好值日
d、不浪費糧食，要節約水電
e、不亂涂亂畫(huà)，要愛(ài)護花草和環(huán)保設施
我們從更富現實(shí)意義激起了學(xué)生的環(huán)境保護意識與實(shí)踐參與能力。
�。�2）創(chuàng )建目標與常規管理相結合
育人育心，創(chuàng )建目標之一就是培養學(xué)生良好的環(huán)保行為，為了讓學(xué)生的環(huán)保意識轉化為良好的行為，我們注重從常規入手，引導學(xué)生從小事做起，并進(jìn)行強化訓練使之成為習慣。我們把學(xué)生行為為養成教育作為重點(diǎn)來(lái)抓。一是發(fā)揮“八個(gè)一”的宣傳效應，即一刊（“新芽”�？�、一網(wǎng)（校園網(wǎng)）、一館（圖書(shū)館）、一臺（七色花廣播電視臺）、一墻（學(xué)生文化墻和班級自主體驗墻）、一角（校園無(wú)死角）、一基（一班一主體活動(dòng)基地）、一書(shū)一報（一月看一本書(shū)辦一份報）；二是蓬勃開(kāi)展“三掃一查”活動(dòng)，將愛(ài)護環(huán)境表現作為重點(diǎn)依據，即建立清掃衛生制度，各班每天對教室及包干區實(shí)行三掃、課間保潔，每周五一次大掃除�！耙徊椤本褪敲恐芩倪M(jìn)行個(gè)人衛生檢查，一評就是每周評選衛生班級，文明班級，每月評出星級班級，將其列出“個(gè)個(gè)班好”評比條件之中。
�。�3）校內活動(dòng)與校外實(shí)踐相結合
活動(dòng)促提高，實(shí)踐促發(fā)展。在校內我們開(kāi)展豐富多彩的有關(guān)環(huán)境教育專(zhuān)項活動(dòng)：
環(huán)保知識競賽、環(huán)保論文、科技環(huán)保節、文明禮儀檢查等評比活動(dòng)，增強了整個(gè)學(xué)校的創(chuàng )建氛圍，有力的促進(jìn)了學(xué)校環(huán)境教育的深入開(kāi)展，特別是科學(xué)興趣組活動(dòng)開(kāi)展有聲有色，教師舉辦多次講座，學(xué)生科技小論文有見(jiàn)地；在校外我們依托基地，讓學(xué)生參觀(guān)有機化工廠(chǎng)污水廢氣處理工藝，進(jìn)行環(huán)保調查；我們還帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)社區，開(kāi)展“撿拾白色垃圾”“清除非法小廣告”“認養小樹(shù)”等活動(dòng)，特別是開(kāi)展的“同在藍天下社區是我家的納涼晚會(huì )”深受居民好評。
我們堅信，將環(huán)保教育帶進(jìn)家庭、輻射社區，才是綠色學(xué)校創(chuàng )建工作的根本意義所在。
�。�4）創(chuàng )綠工作與提升品位相結合
我們認為“綠色”象征了自然、和諧、人文和民主�；谶@種理念，我們繼續豐富創(chuàng )綠工作的內涵，上升到人文、文化的高度去理解和審視這項工作，將創(chuàng )綠工作與提升學(xué)校文化品位相結合。
學(xué)校的環(huán)境是一所學(xué)校的教育資源，也是這所學(xué)校的無(wú)形的財富。通過(guò)努力，學(xué)校綠化面積日益增加，當冰雪消融之時(shí)，小草鉆出地面，綠茵茵的，給人以向上的動(dòng)力；當春暖花開(kāi)時(shí)，滿(mǎn)墻的爬山虎在春風(fēng)之中蕩漾，給人心曠神怡之感，昔日“滿(mǎn)地灰”今日“滿(mǎn)眼綠”，透出的'是雙環(huán)人的自信，創(chuàng )建活動(dòng)內容的豐富，形式的多樣，通過(guò)幾年的環(huán)境教育，學(xué)生行為規范習慣明顯提高�！熬G色校園”到“書(shū)香校園”可視為一種可持續發(fā)展的基本方式，讓大家自覺(jué)地沉浸在書(shū)香氛圍和快樂(lè )體驗當中。
三、存在的問(wèn)題和設想
我們雖然在環(huán)境教育上做了一些工作，當與先進(jìn)學(xué)校相比還有距離，特別是進(jìn)一步提高全體教師環(huán)境教育的素質(zhì)，提高全體學(xué)生的環(huán)保意識的環(huán)境道德，還要持續不斷的努力，在換季功能教材的開(kāi)發(fā)和應用上，還要與我校教育相結合的校本教材。同時(shí)我們更希望能多走出課堂，得到社會(huì )的廣大支持，多接觸環(huán)保實(shí)際，提高學(xué)生對環(huán)保的感性認識，讓他們作出更多的探索和努力。
在下一階段工作中，我們力圖按照“縱向深化，橫向拓展”的原則將環(huán)境教育推向一個(gè)新的階段�！翱v向深化”即進(jìn)一步挖掘，做到以校為本，大力開(kāi)展校本研究、培訓和課程開(kāi)發(fā)；“橫向拓展”即多利用一些途徑，加強對家庭、社區發(fā)揮輻射作用，讓更多的孩子從中受益。
四、主要成績(jì)
學(xué)校20xx年被評為區綠色學(xué)校。
學(xué)校XX年被評為“十五”教育科研先進(jìn)單位
XX年年學(xué)校被授予校本教育先進(jìn)學(xué)校。
20xx年學(xué)校背授予“兩率”設備管理場(chǎng)地綠化區先進(jìn)單位。
對校園周邊環(huán)境專(zhuān)項整治情況的匯報 24
在學(xué)校環(huán)境衛生整治工作開(kāi)展以來(lái)，校園衛生發(fā)生了很大的變化。每個(gè)人都養成了“人人講衛生，個(gè)個(gè)愛(ài)衛生”的好習慣。校長(cháng)楊先龍對于這次整治工作取得的顯著(zhù)成績(jì)表示肯定，并要求全體師生將環(huán)境衛生整治工作持續下去，讓校園更加綠化、凈化、美化、亮化。
為了做好校園環(huán)境衛生整治工作，我們制訂了實(shí)施方案，并成立了領(lǐng)導小組，根據方案對校園進(jìn)行了劃分，將責任落實(shí)到班級和個(gè)人，確保工作有序進(jìn)行。我們還通過(guò)全體教師會(huì )議和課間操集會(huì )向師生宣傳，提高他們的衛生意識，樹(shù)立起人人講衛生的良好習慣。
在校園環(huán)境衛生整治工作中，我們采取了分工明確的方式，班主任帶領(lǐng)學(xué)生清掃和消除衛生死角，每天進(jìn)行小掃、每周進(jìn)行大掃。我們還安排教師負責宿舍衛生，指導學(xué)生保持宿舍的.清潔和整齊。對于學(xué)生食堂衛生，我們督導工作人員做好整治工作，確保食品安全。
為了提醒全體師生講衛生、講文明，我們安裝了警示牌，提醒大家養成良好的習慣。每天都有工作人員進(jìn)行檢查和督導，每周進(jìn)行一次衛生大檢查，及時(shí)解決問(wèn)題。這些工作為月評比和教師年終考核提供了材料，確保校園的干凈整潔，為師生提供一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境。
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