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關(guān)于成長(cháng)的話(huà)題隨筆
在日復一日的學(xué)習、工作生活中，大家對隨筆應該很熟悉吧？隨筆是一種散文體裁，也可以是聽(tīng)課、讀書(shū)時(shí)所作的記錄。經(jīng)典的隨筆都有哪些？以下是小編整理的關(guān)于成長(cháng)的話(huà)題隨筆，希望對大家有所幫助。
關(guān)于成長(cháng)的話(huà)題隨筆1
新年伊始，我又長(cháng)了一歲，每個(gè)人都在各自的生命中不急不忙地添了一筆，或期待或壓抑或釋然。當我對著(zhù)鏡子怨恨新長(cháng)出的痘時(shí)，媽媽總是可以成功搶鏡，被自己所新發(fā)芽的白發(fā)所嚇倒，嘴里總是嘟嘟囔囔：“快來(lái)快來(lái)看媽媽老了沒(méi)啊�！蔽覄t是眼皮也不抬條件反射地說(shuō)：“怎么會(huì )，沒(méi)老沒(méi)老，媽?zhuān)憧次业亩话��！边@樣明顯是敷衍的回答和一點(diǎn)也不高超的轉移話(huà)題換來(lái)的肯定是老娘的白眼珠子和鼻孔里冒出的哼哼。翻看以前的照片，媽媽明顯老了嘛，可我更愿把這種“老”命名為一種成長(cháng)。一種專(zhuān)屬于她的。一種專(zhuān)屬于媽媽的。記得小時(shí)候家里沒(méi)怎么有人照顧我，年輕的媽媽手忙腳亂，她既有初為人母的喜悅，又有無(wú)人分擔的苦惱。通常都是臥室的.我嚎啕大哭，廚房里的菜快要糊了，急急忙忙跑來(lái)看我卻根本沒(méi)有什么事。她把柔順的長(cháng)發(fā)綰在腦后，輕輕擦去額上的汗珠。稍長(cháng)大后的我更是讓她時(shí)時(shí)刻刻不得安寧，我從小就在沙發(fā)靠背上穿行，在光滑的窗臺上咿咿呀呀，從來(lái)不走個(gè)正常路。吃飯的時(shí)候我滿(mǎn)世界亂跑，她端著(zhù)我在后面大呼小喝，威逼利誘著(zhù)我停下腳步，當我好不容易吃了一口后又重新出發(fā)。我會(huì )把家里弄得很臟，會(huì )把娃娃畫(huà)得和鬼一樣，會(huì )在墻上留下七扭八拐的大作，會(huì )在媽媽上班時(shí)死命拉住她的衣角，會(huì )把她的新裙子上的珠子通通剪下來(lái)串成項鏈，還渾然不知錯地向她嘚瑟。
這一切都足以讓她暴走了。都足以讓她把我揪起來(lái)狠狠地訓上一頓。年輕的她和年幼的我都總是感到委屈。最后她似乎是妥協(xié)，但更似乎是明白。當我在給海綿玩偶洗澡時(shí)，把客廳弄到像水漫金山一樣，閉上眼等著(zhù)接受暴風(fēng)雨時(shí)，她卻蹲下身子，不做聲地摟著(zhù)我給娃娃一起洗澡。我相信那一刻我們的臉上一定都是無(wú)可言表的幸福。再長(cháng)大后，我還是常常會(huì )給媽媽有意無(wú)意制造出許多麻煩，比如走丟啦、時(shí)常毫無(wú)征兆地帶領(lǐng)十幾號人踏平我家啦、胳膊肘膝蓋輪番受傷啦。她總是從開(kāi)始的抓狂，到中間的埋怨，到現在的平等交流。我始終都堅信不渝地認為她那小到只容得下我的心里卻蘊含著(zhù)足以炸平宇宙的力量。風(fēng)在吹，云在跑，她也在成長(cháng)。從剛生下我，抱我像抱西瓜一樣到可以靈活將我轉換于各個(gè)位置；從對我一無(wú)所知，對我沒(méi)有沒(méi)有辦法到懂我懂到讓我害怕；從廚藝平平的菜鳥(niǎo)級選手到噴香大廚；從生氣無(wú)法停下來(lái)的年輕媽媽到深沉停不下來(lái)的中年媽媽。她總是在成長(cháng)，同我一起。她給了一個(gè)孩子成長(cháng)的時(shí)間，也給了自己一個(gè)重新成長(cháng)的機會(huì )。風(fēng)在吹，云在跑�？�，她還在成長(cháng)。
早上，我睜開(kāi)眼睛做的第一件事情就是去看我的綠豆芽。于是，我馬上來(lái)到了陽(yáng)臺，發(fā)現我的綠豆只是比昨天大了一點(diǎn)兒，一顆芽也沒(méi)有。我又轉過(guò)頭去看妹妹的盆，掀起餐巾紙，我吃驚地發(fā)現有好多綠豆吐出了小芽。真奇怪，明明是妹妹學(xué)我的，為什么她的綠豆先發(fā)芽了呢？唉，我的綠豆太不爭氣了。我左看看，右瞧瞧，終于發(fā)現了問(wèn)題，原來(lái)她比我多蓋了一層餐巾紙。我立刻也學(xué)著(zhù)她的方法，給我的綠豆也蓋上了餐巾紙，并在上面撒上了水，心里默默念著(zhù)：綠豆，綠豆快快發(fā)芽！
晚上，我從外婆家回來(lái)，馬上沖到陽(yáng)臺，我小心翼翼地掀起餐巾紙，哇，我的綠豆也發(fā)芽了！只見(jiàn)，綠豆的外衣裂開(kāi)了，露出了白白的“肚皮”，一根根又細又白的小芽從裂縫鉆了出來(lái)。好可愛(ài)��！有的像彎彎的月牙；的像極了小問(wèn)號；有的像銀色的魚(yú)鉤……小芽轉了個(gè)彎，努力向上長(cháng)，好像要把我的餐巾紙給頂起來(lái)�？粗�(zhù)小小的豆芽，我體會(huì )到而來(lái)一種積極向上的生命力。
我要努力學(xué)習，我要發(fā)奮向上！
關(guān)于成長(cháng)的話(huà)題隨筆2
坐在窗邊，我聆聽(tīng)著(zhù)窗外的雨聲，深深地嘆了一口氣，我已走過(guò)了十二個(gè)春秋。昨日的我和今日的我相比，已從天真幼稚走向成熟。每個(gè)人的.一生也都有轉折點(diǎn)，那一刻，就標志著(zhù)我們褪去了幼稚——長(cháng)大了！
暑假，爸爸給我買(mǎi)了輛自行車(chē)，可是我不會(huì )騎，爸爸就教我騎自行車(chē)。爸爸先抓著(zhù)我，讓我先試著(zhù)騎自行車(chē)。教我一直讓自行車(chē)前進(jìn)，就不會(huì )倒。爸爸又抓著(zhù)我的手，帶著(zhù)我騎了一圈。
爸爸一直教我騎，突然發(fā)現爸爸把手一松，讓我保持好平衡，不著(zhù)急�？墒乔胺接幸豢么髽�(shù)，我不會(huì )轉向和剎車(chē)，直接撞到了大樹(shù)上。我爬了起來(lái)，爸爸又教我轉向、剎車(chē)……
我倒了爬起來(lái)，撞了也爬起來(lái)，受傷了也不放棄。在我一次又一次，無(wú)數次倒下之后，終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
從此以后，我每天都騎自行車(chē)。如果自行車(chē)有一點(diǎn)傷，我的心就像刀傷了一樣。
那一刻，我長(cháng)大了，陽(yáng)光灑下來(lái)那么明亮，那一刻我意識到我長(cháng)大了，懂得了面對困難不畏縮，勇往直前！
關(guān)于成長(cháng)的話(huà)題隨筆3
我從小就在奶奶家種下一些小樹(shù)，不過(guò)最后來(lái)到了鄭州，只能放假的時(shí)候去看我的小樹(shù)。
我最喜歡吃蘋(píng)果了，所以我種的那小樹(shù)就是蘋(píng)果樹(shù)。這棵小樹(shù)就像我最好的朋友一樣來(lái)對它，這棵小樹(shù)就像是我最好的朋友，我非常真摯地對待它。我每一次回去都可看一出它的變化，比如說(shuō)：生根發(fā)芽等。這棵樹(shù)無(wú)論是刮風(fēng)，下雨，都是這么的勇敢，我夏天只要閑著(zhù)就拿著(zhù)太陽(yáng)傘，過(guò)去給它澆水，施肥。記得有一次，那一天太熱了，小樹(shù)就快死了一樣，我就跑到下池塘邊摘了一片荷葉，把它的根埋到了土里。這樣荷葉就像士兵一樣為它遮風(fēng)擋雨。這棵小樹(shù)讓我們吃了很多新鮮可口的蘋(píng)果，夏天我老家的`親朋好友來(lái)到我奶奶家，邊吃蘋(píng)果，變聊天，又坐在蘋(píng)果樹(shù)下，乘涼我對我的蘋(píng)果樹(shù)越來(lái)越喜歡。
可是這棵樹(shù)已經(jīng)老了，我的奶奶想讓爺爺砍掉。我真的依依不舍。因為把它砍掉，我就少了兒童回憶的美好時(shí)光。如果把它砍掉那就少了一個(gè)非常好的伙伴�？墒亲詈筮�是砍掉了，不過(guò)我留下了一棵種子，又把它埋到了地上，希望它還是重新生長(cháng)。
關(guān)于成長(cháng)的話(huà)題隨筆4
我的成長(cháng)是一幅色彩斑斕的畫(huà)，既少不了苦的勾勒，也少不了甜的渲染。這次，我又為我成長(cháng)的畫(huà)添上了一抹快樂(lè )的顏色。
那是在前幾天，快要期中考試的時(shí)候�！笆裁�？星期五考試？”伴隨著(zhù)同學(xué)們驚訝和期盼的言語(yǔ)，我的心也忐忑不安起來(lái)：都說(shuō)第一的壓力最大，開(kāi)始我還不相信，此刻看來(lái)，的確如此。我在月考的時(shí)候僥幸得了第一名，隨之而來(lái)的，便是同學(xué)們羨慕和挑剔的耳語(yǔ)：“我看啊，武崢也就是幸運而已，你看人家許曉潼，上了六年級都是第一，只有這次疏乎了，才讓她鉆了空子�！闭f(shuō)者無(wú)心，聽(tīng)者有意。我很難過(guò)，心想：難道只有許曉潼得第一才算是名副其實(shí)嗎？難道我得第一，就只是好運，鉆空子？”我下定決心：這次必須要再得第一，我的實(shí)力！從那天開(kāi)始，只到考試的前一天，我都在復習、鞏固知識，生怕漏掉了一道題，第一的位置就會(huì )與我失之交臂。盼星星，盼月亮，最后盼來(lái)了期中考試。我滿(mǎn)懷信心的踏入了考場(chǎng)，坐在了自我的位置上，開(kāi)始答題。我堅信，我必須能夠成功。于是，考試中的計算題，我一遍又一遍的驗算；應用題，我一遍又一遍的思考；按原文填空，我一遍又一遍的回憶……做完題，我又開(kāi)始細心檢查。隨著(zhù)時(shí)間一分一秒的流逝，考試結束了，我懸著(zhù)的心也算平靜了下來(lái)。做完題，我并沒(méi)有急著(zhù)與他們對，而是拿出自我的書(shū)，仔細地找著(zhù)拿捏不準的題，“太好了！沒(méi)錯！”我按捺不出自我喜悅的情緒，不禁喊出了聲。
輪到老師念級名次了，我才平復的心又忐忑不安起來(lái)，心怦怦地跳，焦急地望著(zhù)老師手里的名單，期望能夠看到讓自我滿(mǎn)意的.答案。最后，老師開(kāi)口了：“班級第一名―武崢�！芭兑蔽矣指吲d又激動(dòng)
，我證明了我的實(shí)力！回到班，再聽(tīng)到的已不是以前那些尖酸的耳語(yǔ)，而是同學(xué)們心里由衷發(fā)出的贊美。我笑了，因為我不但成功了，還收獲了同學(xué)們的肯定，得到了快樂(lè )。
這件事將在我成長(cháng)的畫(huà)里留下不可磨滅的印記，它將是我成長(cháng)的畫(huà)中一縷耀眼的色彩。
關(guān)于成長(cháng)的話(huà)題隨筆5
眼睛是心靈的窗戶(hù)，是人體最寶貴的感覺(jué)器官，90％的外界信息由眼睛獲取，只有眼睛能讓我們看穿這世界。假如沒(méi)有眼睛，我們只能無(wú)助的面對一片混沌茫然，不知所措。
最近的一份調查顯示：我國小學(xué)生的近視發(fā)病率為22．78%，中學(xué)生為55．22%，而大學(xué)生高達76．74%。試想放眼望去，教室里全是架著(zhù)“酒瓶底”的學(xué)生，那是多么觸目驚心，現在已到了全社會(huì )必須關(guān)注與采取措施的時(shí)候了。
“1、不能在直射的陽(yáng)光下看書(shū)；2、不躺在床上看書(shū)；3、不要在走路和行進(jìn)中看書(shū)……”這些提醒有多少人倒背如流。但是一副又一副增加的眼鏡無(wú)情的告訴我們有多少人能真正的做到。
初生，伴著(zhù)啼哭，我們睜開(kāi)了那雙清澈的眼眸。不帶一絲塵世的灰塵，映染著(zhù)最初的天真�，F在呢？也許有人陶醉于文字的魅力，也許迫于升學(xué)的壓力，亦或許僅只是深陷于游戲的泥淖不能自拔……那一雙流轉著(zhù)希冀的雙眸現在已是布滿(mǎn)血絲，暗黃發(fā)黑。眼睛的重要不言而喻，“眼穿腸斷，如今千種，思量無(wú)奈�！蹦愕难劬Σ粌H僅是獲取信息的窗口，也是你內心最真切的'表達�！耙浑p瞳仁剪秋水�！薄把勖髡屏鹆�，心蕩秋水橫波清�！薄耙淮缜锊�，千斛明珠覺(jué)未多�！蹦阕x懂它了嗎？
世界上最瑰麗、最奇妙的是那一雙眼睛，它們并不是很大，可它們時(shí)時(shí)刻刻都光彩奇異，盛著(zhù)許許多多迷人的故事；睫毛密集蜷曲，瞳仁漆黑閃亮，眼白似湖水深藍，若你仔細觀(guān)察就會(huì )發(fā)現，眼白里暗藏著(zhù)鮮亮的翡翠綠，瞳仁里似隱有清純的橄欖綠，眨眼的瞬間，那里猶有孔雀開(kāi)屏，絢爛多姿，流光婉轉，不能直視。
但現在，我已深深感受到近視的煩惱，我們這些90后在未來(lái)的世界中要受近視的主宰嗎？難道我們會(huì )依賴(lài)眼鏡生存嗎？
答案當然是否定的。俗話(huà)說(shuō)：“身體發(fā)膚，受之父母�！备改纲n予了我們一雙明亮的眼睛，我們應好好珍惜，愛(ài)護它，為父母，更為自己。在學(xué)校里，我們應把握住每次做眼保健操的機會(huì )，認真做好每一節；平時(shí)看書(shū)，看電視，做作業(yè)和玩電腦時(shí)注意姿勢，距離……
眼睛，能讓人從沉默中感受到你的精神；眼睛，能讓人從沉默中感受到你對學(xué)習的態(tài)度；眼睛，能讓人從沉默中感受到你的追求……所以請愛(ài)護好心靈的窗戶(hù)——眼睛！
為了保護好眼睛，我這個(gè)事后諸葛亮就提出一些建議：第一，平時(shí)要有好的習慣：看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，眼睛距書(shū)本保持一尺的距離，不趴在桌子上歪著(zhù)腦袋寫(xiě)作業(yè)，看書(shū)；胸部離桌子要有一拳的距離；手離筆尖要有一寸的距離；看電視、玩電腦的時(shí)間不能太長(cháng)，不管多精彩、多好玩，我們都要停下來(lái)休息一下，為了讓眼睛永遠明亮、清澈。第二、要注意多對眼睛進(jìn)行保�。喊磿r(shí)做眼保健操、定期檢查視力、多吃富含維生素A多的食物，在疲勞的時(shí)候閉眼休息也可以保護眼睛。第三、眼睛有不適癥狀時(shí)要引起注意；比如眼睛有“痛、脹、跳”等情況時(shí)，那就是眼睛在向我們敲警鐘了�？傊�，平時(shí)我們不能因為麻煩，覺(jué)得近視了大不了帶副眼鏡就好了，天天去要求自己做那么多事，太煩人了，這種僥幸心理只會(huì )讓我們嘗到苦果。
科學(xué)用眼，讓我們一起健康成長(cháng)！
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