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老師的話(huà)作文【大全10篇】
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的老師的話(huà)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

老師的話(huà)作文 篇1
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。每當看到這句詩(shī)的時(shí)候,我就會(huì )情不自禁地想起您——楊教師。您是個(gè)和藹可親,心地善良的教師。
有一次在英語(yǔ)課上,那還是三年級的.時(shí)候,您教我們快速背英語(yǔ)單詞的游戲和方法。您讓我們先試著(zhù)背一背,我們每個(gè)人都按著(zhù)您的方法用心的在背,然后您就抽我們同學(xué)背,我的同桌背的結結巴巴,磨磨蹭蹭的,有時(shí)還會(huì )背錯。就為了這事,我們倆爭論不休,你一言我一語(yǔ),爭得面紅耳赤,不分勝負。結果被您發(fā)現了,說(shuō)“下課去英語(yǔ)組!
下課后,我和同桌去了英語(yǔ)組,您問(wèn)“你們?yōu)槭裁闯臣!蔽覀儼咽虑榈脑蚝徒?jīng)過(guò)告訴了您。您不但沒(méi)發(fā)火還語(yǔ)重心長(cháng)地對我們說(shuō)“同學(xué)之間要團結友愛(ài),互相幫忙!蔽覀兟(tīng)了都低下了頭。教師讓我的同桌先走了,最終對我說(shuō):“譚旭,你是男孩兒,遇事要大度,要懂得謙讓要讓著(zhù)女孩!蔽夷芈(tīng)著(zhù)教師的話(huà);匕嗪,教師那溫暖寬慰的話(huà)語(yǔ)一向在我耳邊縈繞。
教師,您不僅僅教會(huì )了我們知識,還教會(huì )了我們做人的道理。我永遠也忘不了您——楊教師。
老師的話(huà)作文 篇2
老師,您為我們的成長(cháng)、,學(xué)習、習慣操碎了心!我有些話(huà)想對您說(shuō)。
我們的成長(cháng),有六年是要和您一起度過(guò)的.,雖然說(shuō)只有短短六年,但卻是最開(kāi)心的時(shí)光,您教我們知識,我們還給您添亂,惹您生氣。您怕我們不注意安全,就常說(shuō),放假不玩火,不到水深的地方玩耍,不用濕水去摸電,雖然是教育局發(fā)的消息,但是,我相信您也不希望我們去危險的地方玩耍,對嗎?
我們的學(xué)習,是您最操心的一件事,因為您是我們的教師,您擔心我們學(xué)習不好,將來(lái)別人嘲笑我們,問(wèn)我們問(wèn)題也回答不出來(lái)。我知道,您這是為我們好,雖然您對我們嚴厲些,但也只是為了讓我們好好學(xué)習!
我們的習慣,您讓我們養成良好的習慣。比如說(shuō),上課的時(shí)侯挺直背,腳放地上。第一:是為了讓我們坐得端端正正。第二:是為了讓我們不駝背。不要趴在桌子上寫(xiě)字,是怕我們近視。不讓亂扔垃圾,一、保護環(huán)境,二、就是讓我們衛生,干凈。
老師,今天我對您說(shuō)了心里話(huà)。今天,我們下課了,您就趴在桌子上睡著(zhù)了,老師,注意休息,早點(diǎn)兒睡覺(jué)。
老師的話(huà)作文 篇3
“咚咚咚……”是誰(shuí)輕輕叩響你的心門(mén)?
是那句話(huà)。
是那句真摯的話(huà)。
是您說(shuō)給我聽(tīng)的那一話(huà)。我輕輕地放在漂流瓶中,拋入海中,從此,在海底沉默。
但我依然能夠看到你的唯美;而我,也許永遠也看不到您的寂寞…...——題記
輕輕的漫步在海邊,手中輕輕地拿著(zhù)一個(gè)漂流瓶,我記得,您說(shuō)過(guò)……
我我在紙上寫(xiě)下:“張開(kāi)雙臂把陽(yáng)光擁攬懷中,讓陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)擊碎我的寂寞”您曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“寂寞的密碼,只有快樂(lè )才能破解:寂寞,只有忘記才能將它永遠拋開(kāi)!蔽逸p輕地把紙放在自己的心上— 目光中再一次看到您那唯美的臉龐。
您輕輕地拉我到海邊,當時(shí)的我只是哭,您輕輕唱到“小時(shí)候,媽媽常對我講,大海就是我故鄉。海風(fēng)起,波浪搖,海里成長(cháng)……”從次,每當我傷心時(shí),我就會(huì )唱起這首歌,它成了破解我傷心的密碼。
我在紙上寫(xiě)下“我生活在自我小天地間,憂(yōu)傷,快樂(lè )是我的衣裳!蹦(jīng)對我說(shuō)過(guò)“張開(kāi)你騰飛的翅膀,沖出自我的牢房!蔽夷匕鸭埛旁谛纳---再一次想起了您那白色的臉龐。
您輕輕地對我說(shuō):“老師病了,老師不能再對你說(shuō)了,你要用你稚嫩的思想,編織你心的衣裳……”我驀然了,這就是所謂的結束嗎?我反復回想你說(shuō)的“用稚嫩的思想,編織心的'衣裳”我相信只有它才能讓我帶著(zhù)唯美的夢(mèng)想出發(fā)。
我輕輕在海邊吟唱“大海就是我故鄉。海風(fēng)起,波浪搖,海里成長(cháng)……”老師您別慌,我已用我稚嫩的思想,編織了我心的衣裳,我將帶著(zhù)您的叮嚀用心伴著(zhù)海風(fēng)起航。
老師的話(huà)作文 篇4
那天,艷陽(yáng)高照,小鳥(niǎo)們在空中哼著(zhù)愉快的歌曲,好似專(zhuān)門(mén)為我譜寫(xiě)的一樣。我們迎來(lái)了期中考,教室里安靜得很,只有同學(xué)們在試卷上奮筆疾書(shū)的聲音。正當我做到閱讀題時(shí)就被一道題給絆住了腳!霸趺崔k?時(shí)間不多了,作文還沒(méi)寫(xiě)呢!钡任医g盡腦汁,想了半天也想不出來(lái)時(shí)發(fā)現只剩二十分鐘了。不管三七二十一先把作文給寫(xiě)完吧!
作文也寫(xiě)完了,前面的題也都檢查過(guò)了,時(shí)間在一分一秒地流逝著(zhù),倒計時(shí)五分鐘。
“抄還是不抄?不抄會(huì )被白白扣分,抄了別人又會(huì )說(shuō)我是班長(cháng)抄答案!蔽壹m結萬(wàn)分,不管它了,抄吧。為了我的分數我選擇抄了同桌的答案。就在鈴聲響的前一秒,我交了試卷。
一個(gè)中午,我都很不安,生怕老師會(huì )發(fā)現,同學(xué)會(huì )說(shuō)我,心里的那塊石頭一直懸著(zhù)。
下午,發(fā)試卷了。害怕、緊張、焦慮、不安。各種各樣復雜的心情通通涌上心頭。老師開(kāi)始發(fā)言了:“這次考得很好,但是!崩蠋煿室夥怕怂俣,弄得我更加緊張。急得我手心手背全是汗!暗怯袀(gè)別同學(xué)分數極其不真實(shí),下面開(kāi)始發(fā)試卷!薄巴甑傲,老師肯定在說(shuō)我!
老師像往常一樣從最高分開(kāi)始報。果不其然,第一個(gè)就是我。全班頓時(shí)響起掌聲。我慢慢地站起來(lái),雙腿抖得十分厲害。我接了老師給我的試卷,又對我說(shuō):“下課來(lái)我辦公室!
汗不停地在流,好不容易才熬到了下課。我走到了老師身邊,生怕老師會(huì )打我、罵我,但是并沒(méi)有。
老師意味深長(cháng)地對我說(shuō):“我知道這張試卷有幾題并不是你真實(shí)的成績(jì),但老師不罵你,只對你說(shuō)一句話(huà),你既然是班長(cháng),就要比別人更努力,才能在同學(xué)們心目中樹(shù)立一個(gè)榜樣。好了,快回去吧!”
當我跨出老師辦公室的那一刻起,心里的那塊石頭也終于落地了。在以后的日子里,我一直把老師的這句話(huà)當作我的.目標,當作我心中前進(jìn)的動(dòng)力。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久,我們現在也畢業(yè)了,但老師的這句話(huà)已經(jīng)深深地刻在我的心里,永遠無(wú)法抹去。
老師的話(huà)作文 篇5
馬教師,我有很多心里話(huà)想對您說(shuō)?墒且驗槟懶,一向都不敢對您說(shuō),趁這次寫(xiě)作文的時(shí)候能夠和您說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。
馬教師,記得我讀三年級剛轉來(lái)上課的時(shí)候,不怎樣喜歡發(fā)言。當同學(xué)們都爭著(zhù)舉手發(fā)言時(shí),教師您突然叫我起來(lái)回答問(wèn)題,我的臉紅通通的。教師您又叫我到講臺上來(lái),我慢吞吞地說(shuō):“我不會(huì )!苯處熌终f(shuō):“不要緊!比缓竽妥屛一氐阶簧,讓別的同學(xué)回答。之后您又提了個(gè)問(wèn)題,我剛舉起手又把手放下來(lái),馬教師,您看見(jiàn)了叫我起來(lái)回答問(wèn)題,我站起來(lái)大聲的說(shuō)出了答案。您表?yè)P我說(shuō):“答得不錯!蔽衣(tīng)了您說(shuō)的話(huà),心里熱乎乎的.。馬教師多謝您。
馬教師,在上課時(shí)我遇到不懂的題目,是您教會(huì )了我。馬教師,當爸爸媽媽沒(méi)來(lái)送飯時(shí),您看見(jiàn)了,立刻打電話(huà)給爸爸媽媽叫他們送飯來(lái)。您批改作業(yè)時(shí),發(fā)現我沒(méi)寫(xiě)完作業(yè),您就會(huì )批評我,然后教我怎樣寫(xiě)。
馬教師,多謝您給了我知識,還多謝您給我的關(guān)愛(ài),我會(huì )一輩子記住您的。
老師的話(huà)作文 篇6
老師,我有很多話(huà)想對您說(shuō),我也想對同學(xué)們說(shuō),也不好直接跟您說(shuō),可是,我實(shí)在太想對您說(shuō)這些話(huà)了,我想現在就跟您說(shuō)說(shuō)吧!
老師,我想對您說(shuō):“我的外公、外婆太疼愛(ài)我了,他們一心想把我培育成才。但內心卻覺(jué)得我真的很累!我不希望這樣,程老師,我的.學(xué)習負擔太重了。而且,我覺(jué)得自己很孤單,獨自一個(gè)人在家里,從家里的窗外看見(jiàn)別的小朋友玩的如此的自在、開(kāi)心,我打心眼里羨慕他們,恨不得自己變成一只小鳥(niǎo),飛出窗外,自由地在藍天下翱翔!可是,這只是我心底里的一個(gè)小小的夢(mèng)想!每天我還是一個(gè)人在家里孤獨地看書(shū),在學(xué)校里孤獨地上課,晚上回家吃完飯出去練球,回來(lái)寫(xiě)作業(yè),星期六出去學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ),有時(shí)還出去比賽……,只有晚上有點(diǎn)時(shí)間,寫(xiě)完作業(yè)后可以休息一會(huì )!我多么希望和別的小朋友們一起玩玩,和他們一塊高興,一塊快樂(lè ),但是不行。每一次我在窗邊看著(zhù)小伙伴們一起玩的時(shí)候,我就在旁邊獨自流淚,我真想和別人一樣高興,也能這樣的快樂(lè ),快樂(lè )地學(xué)習,快樂(lè )地玩耍,快樂(lè )地成長(cháng)!”
老師,請您告訴我,我這樣的想法可以實(shí)現嗎?
老師的話(huà)作文 篇7
親愛(ài)的柳老師:
我有許多話(huà)想對您說(shuō),可是一直說(shuō)不出口。您為我們做了成千上萬(wàn)的事情,給我們上課就不用說(shuō)了,還有一大早您就匆匆忙忙來(lái)到校園和我們一起晨讀,我們平時(shí)寫(xiě)的`讀書(shū)筆記您總是一字不差的看完,您教我們寫(xiě)字也是一筆一畫(huà)的教著(zhù)。老師您為我們付出了許多,您知道嗎我是多么的愛(ài)您!柳老師我特別喜歡寫(xiě)您布置的語(yǔ)文作業(yè),我希望每分每秒都認真聽(tīng)您講的課。老師您辛苦了!
您的學(xué)生XXX永遠愛(ài)著(zhù)您,永遠喜歡聽(tīng)您講的課,永遠敬仰您,您永遠是我心中的好老師。
學(xué)生:XXX
老師的話(huà)作文 篇8
教師:我想對您說(shuō)一說(shuō)心里話(huà),在那里我要多謝您每一天幫忙我們學(xué)習,幫我們批改作業(yè)。
有一次,我的英語(yǔ)成績(jì)86分,是你每一天午時(shí)放學(xué)教我們做題,叫我背讀課文給你聽(tīng),我的成績(jì)才會(huì )從86上升到97的。還要多謝你幫忙我改掉了許多壞習慣,如:作業(yè)做得慢,背書(shū)背得久,在你那里補習了幾天成績(jì)就上去了,你又叫我給其他同學(xué)做“小教師”,教其他同學(xué)不會(huì )的`單詞與作業(yè)。
今后,我會(huì )繼續做其他同學(xué)的“小教師”,把自我做得不足的地方補全,讓大家都學(xué)習好,不要教師再幫我們補習,多謝教師對我的關(guān)心和照顧。
經(jīng)過(guò)這次我也明白了教師的勞累與辛苦,我也要像教師一樣有著(zhù)一個(gè)寬容的心,讓大家贊賞,我也明白教師對我們的用意,教師就像母親一樣地關(guān)心著(zhù)我,支持著(zhù)我,我才會(huì )有這么大的提高,得到教師同學(xué)的表?yè)P,還得了一個(gè)“英語(yǔ)大王”這個(gè)名,這是教師幫我起的。
老師的話(huà)作文 篇9
您好!您知道嗎?在我六年的小學(xué)生活中,經(jīng)歷了三位班主任老師,其中給我留下印象最深的是我的語(yǔ)文老師——李老師。李老師是我四年級到六年級的語(yǔ)文老師,大概四十多歲,淡黃的長(cháng)發(fā)披在肩上,嘴角總掛著(zhù)一絲微笑,在我心中李老師像我們的媽媽一樣關(guān)心我們。
李老師是那辛勤耕耘的'園丁,她用自己的心血和汗水澆灌著(zhù)我們這些祖國的花朵。您是一位和藹可親、知識淵博的老師,您教給了我許多知識,使我在知識的海洋中快樂(lè )地熬游;您給予了我許多關(guān)懷,讓我感受到學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖,您給予了我許多鼓勵,讓我在前進(jìn)的道路上碰到困難時(shí)心情得以平靜。您給予了我最強大的信心和勇氣讓我足以打倒那許許多多的困難,F在,再過(guò)一個(gè)月,我就將離開(kāi)母校,離開(kāi)朝夕相處的李老師,我是多么的舍不得。六年來(lái)您給我了那么多的關(guān)心和幫助,我的每一次成長(cháng)和進(jìn)步都凝然著(zhù)您的心血。我一定要在不久地將來(lái)報答您對我的教育之恩。
在您幾十年漫長(cháng)的歲月里,誰(shuí)也說(shuō)不清您為學(xué)生付出的心血。誰(shuí)也數不出您為國家培養了多少人才,只有您頭上的銀絲和臉上的皺紋就是您辛勤的見(jiàn)證。我仿佛看見(jiàn)您頭上其中一根頭發(fā)是為我而白,一絲皺紋是為我所生的。祝工作順利,身體健康!
老師的話(huà)作文 篇10
看到這個(gè)題目,我很高興,我有很多話(huà)要給老師說(shuō),上四(3)班已經(jīng)有兩個(gè)月了,在這兩個(gè)月和老師朝夕相處中,我懂得了很多,學(xué)會(huì )了很多,這其中包著(zhù)書(shū)本知識和做人的道理,下面我就好好跟老師說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)。
從開(kāi)學(xué)的第一天,朱老師就告訴我們:“要好好學(xué)習,還要講究衛生,愛(ài)護公物,看見(jiàn)有人摔倒了,要去幫助他(她)!彼(jīng)常給我們講一些做人的道理。還教我們開(kāi)通了一些自己的博客,一道有空的時(shí)候就把自己看到的或發(fā)生的事情寫(xiě)下來(lái),還可以到別人的博客里看一看,既提高自己的寫(xiě)作水平,幼蟲(chóng)別人的學(xué)習文章里面學(xué)到一些好詞或好句。前一段時(shí)間,我考了98分,是我們班的語(yǔ)文老師測試的,試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我原以為我考不好,但是我一看,我考了第一名,老師讓我當上了語(yǔ)文班長(cháng)。說(shuō)句心里話(huà),對于班長(cháng)這個(gè)職務(wù),我不知道我能不能勝任,因為之前我沒(méi)有當過(guò),一開(kāi)始,我根本就不知道語(yǔ)文老師的桌子是哪一個(gè),更不知道怎么擺放作業(yè)了,最終,被老師發(fā)現了,老師并沒(méi)有責怪我,而是語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“當班長(cháng)必須要把作業(yè)放整齊,每天缺作業(yè)的`名單報給老師......”慢慢的我走上了“正規”。在此,我要對朱老師說(shuō):“感謝您的培養,我會(huì )繼續努力的。我知道我是一個(gè)內向的孩子,我真心的希望老師以后多給我一些鍛煉的機會(huì ),在此說(shuō)聲:“謝謝!
以上是我對老師說(shuō)的心里話(huà),而且是真心話(huà)。
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