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新生的歡迎詞

時(shí)間:2021-06-11 13:16:04 歡迎詞 我要投稿

新生的歡迎詞范本

  你們即將踏入的是一個(gè)繁花似錦的校園,一個(gè)令人眷念的故地,一片生生不息、蓬勃向上的熱土。以下是新生的歡迎詞范本,歡迎閱讀。

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  新生的歡迎詞范本1

  金風(fēng)送爽,月朗星疏,在這個(gè)恬靜的夜晚我們相聚在xx音樂(lè )學(xué)院南校區這座依傍在渾河湖畔的神圣殿堂,首先,請容許我代表聲樂(lè )教育系全體同學(xué)對你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎,歡迎你們加入我們的大家庭,從此以后我們將共同努力,譜寫(xiě)生命中最美麗的華章。

  送走十年寒窗苦讀苦,今天,你們滿(mǎn)懷希望的踏進(jìn)大學(xué)的校園,即將在這里播撒下希望的種子。青春的你們選擇了沈音南校區,相信四年后的今天,你們一定會(huì )滿(mǎn)載而歸,在這片充滿(mǎn)朝氣,活力四射的土地上,只要你們用心的耕耘,一定會(huì )得到意想不到的收獲。

  同學(xué)們,新的生活即將開(kāi)始,你們做好準備了嗎?

  走進(jìn)大學(xué),你們依然是學(xué)生,你們的職責依舊是學(xué)習,但是這與以往不同,大學(xué)里沒(méi)有父母的嘮叨,沒(méi)有老師的督促,我們要學(xué)會(huì )自覺(jué)自律的學(xué)習。

  在大學(xué)里,我們要調整好自己的心態(tài),找到自己的位置,做每一件事前都要問(wèn)問(wèn)自己為什么做,要怎樣做。在這里,一切都是屬于我們的,我們渴求知識,于是不斷的汲取,我們渴望成功,于是不斷的奮斗,我們憧憬美好,于是不斷的攀登……在這里,只要有想法,肯努力,一定會(huì )得到滿(mǎn)意的結果。

  作為聲樂(lè )教育系的學(xué)生我感到很驕傲,相信不久之后你們也會(huì )跟我有同樣的感覺(jué)。在這里,你們可以積極表現,展現自我,在我們優(yōu)秀教師團隊的指導下發(fā)掘自我潛能,充分發(fā)揮自我魅力,讓自己的專(zhuān)業(yè)技能得以升華,讓自己夢(mèng)想的種子在這里發(fā)芽長(cháng)大。

  大學(xué)不僅是學(xué)術(shù)殿堂 , 更是人生修養的大學(xué)堂 . 在這里 , 要學(xué)會(huì )把握感情 , 用理智處理問(wèn)題 . 在這里 , 要學(xué)會(huì )感恩 , 感恩父母 , 感恩他人 , 感恩社會(huì ) . 在這里 , 不僅要有打破現狀 , 爭取發(fā)展的創(chuàng )新精神 , 還要有為了實(shí)現長(cháng)遠目標自覺(jué)忍耐暫時(shí)困難和挫折的堅定意志 , 不退縮 , 不抱怨 , 以?shī)^斗迎接光明 , 用微笑對待生活 . 謹記 , 笑比哭好 . 在生活中學(xué)習微笑 , 在微笑中學(xué)習生活 , 在微笑的生活中感悟生命的偉大價(jià)值 , 體驗人生的無(wú)限快慰 . 讓歡笑聲時(shí)時(shí)充滿(mǎn)我們的校園 , 我們的生活 ! 總之,現在你們已經(jīng)站在了放飛夢(mèng)想的舞臺上,讓我們懷著(zhù)一顆拒絕平庸,勇于創(chuàng )新的勃勃雄心創(chuàng )造自我,超越自我。

  來(lái),親愛(ài)的同學(xué)們,請跟我一起握緊拳頭,伸出大拇指,大聲說(shuō),我們是最棒的,我是最棒的!

  期待著(zhù)以后我們共同奮斗的校園生活,同學(xué)們,加油!

  新生的歡迎詞范本2

  首先,大學(xué)是一個(gè)豐富的資源庫。前清華校長(cháng),著(zhù)名教育家梅貽琦有一個(gè)著(zhù)名的關(guān)于大學(xué)的論斷:“所謂大學(xué)者,非謂有大樓之謂也,乃有大師之謂也!边@句話(huà)告訴我們,教師, 是一個(gè)大學(xué)最核心的'競爭力,最珍貴的資源。除了教師給我們“授業(yè)” “傳道”“解惑” “增 思(即引導我們深入研究問(wèn)題,啟發(fā)新的思考)”之外,校園里還有很多資源可以供我們挖掘和享用。我曾在班會(huì )上和學(xué)生一起盤(pán)點(diǎn)過(guò)大學(xué)校園的幾大資源:如圖書(shū)館——除了網(wǎng)吧,另一個(gè)更值得去“泡”的地方;如學(xué)生社團——可以結交朋友,鍛煉才干;如海報欄——內容包羅萬(wàn)象,盡顯校園百態(tài),并且更新速度極快;如學(xué)術(shù)報告和講座——與大師和名人對話(huà),可以開(kāi)闊眼界,拓展思維;如校園網(wǎng)——信息量大,參與性強;如自習室——懶惰者的佛堂,勤奮者的書(shū)齋;如輔導員——沒(méi)事的時(shí)候可以忽略他(她),有事的時(shí)候一定要找他(她) ;等等。一個(gè)聰明的人,總是善于發(fā)現和利用身邊有限的資源,用來(lái)豐富自己完善自己,讓它們發(fā)揮無(wú)限的作用。大學(xué)還意味著(zhù)很多的“第一次”。在大學(xué)校園里,你將第一次放下背負了十幾年的高考重擔,開(kāi)始追逐真正屬于自己的理想和興趣;你將第一次脫離被動(dòng),安排所有屬于自己的時(shí)間,支配自己口袋里所有的金錢(qián);你將第一次遠離父母,獨立參與團體和社會(huì )生活,承擔起屬于自己的責任;你將第一次有機會(huì )在學(xué)習書(shū)本知識的同時(shí)走出教室走出校園參與社會(huì )實(shí)踐,針對某些問(wèn)題拋開(kāi)所謂的標準答案而得出自己的結論;你將第一次有足夠的自由處置學(xué)習和生活中遇到的麻煩,做出自己的選擇……進(jìn)入大學(xué)校園的那一刻,你就應該以一個(gè)成人的標準來(lái)要求自己,通過(guò)上述的很多的“第一次”,你要從思考中確立自我,學(xué)會(huì )管理時(shí)間,學(xué)會(huì )量入為出花錢(qián)過(guò)日子,你要從獨立中體驗自主,學(xué)會(huì )承擔責任,你要從交友中品味成熟,學(xué)會(huì )與人合作,培養團體意識。同時(shí),大學(xué)也意味著(zhù)很多的“最后一次”。大學(xué)時(shí)光,是你最后一次可以將大多數時(shí)間用于學(xué)習知識,而不是忙于參加工作后的瑣碎事務(wù),也不是忙于成家立業(yè)后的柴米油鹽;大學(xué)時(shí)光,也是你最后一次機會(huì )系統性地接受教育和建立知識基礎,盡管我們一直在倡導“活到老學(xué)到老”;大學(xué)時(shí)光,是你最后一次在這樣一種理想的環(huán)境里成長(cháng):相對寬容,可以置身其中學(xué)習為人處世之道,換句話(huà)說(shuō),犯了錯承擔的責任少,付出的代價(jià)小,因為與你相處的是你的老師和同學(xué),老板不會(huì )原諒的錯誤老師也許會(huì )原諒,同事不會(huì )原諒的錯誤同學(xué)也許會(huì )原諒,你可以不斷地修正自我完善自我。大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段,每一個(gè)邁進(jìn)大學(xué)校門(mén)的人,都應該切實(shí)珍惜這些最后的機會(huì ),養成一些良好的習慣比如讀書(shū),思考,尊重他人,包容等,不斷提高自身涵養,讓自己的大學(xué)生活過(guò)得踏實(shí)又充實(shí),有收獲有希望。每一名同學(xué)在入學(xué)之前,甚至是更早的時(shí)候,肯定對大學(xué)的學(xué)習和生活滿(mǎn)懷著(zhù)無(wú)限的期待,充滿(mǎn)了豐富的想象。到底什么是大學(xué),四年的大學(xué)生活對你的人生究竟意味著(zhù)什么,還有待于每一名同學(xué)在接下來(lái)的日子里慢慢去品味。

  其次,大學(xué)為何? 聊完“何為大學(xué)” ,我們來(lái)聊一聊“大學(xué)為何” ,即上四年大學(xué)為了一個(gè)什么樣的目標。對于一支沒(méi)有方向的船來(lái)說(shuō),什么風(fēng)都不會(huì )是順風(fēng)。如果說(shuō)上大學(xué)本身是你在小學(xué),初中,高中時(shí)候顯性的終極目標,那么,現在是思考“大學(xué)為何”這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候了:你這一生要做一個(gè)什么樣的人?你大學(xué)畢業(yè)后想要干什么樣的事業(yè)?這個(gè)問(wèn)題的實(shí)質(zhì)是對自己人生進(jìn)行長(cháng)遠規劃,具體講就是就業(yè)目標。很多同學(xué)由于之前沒(méi)有認真思考過(guò)這樣的問(wèn)題,導致自己在大四年級的時(shí)候就業(yè)意識不強烈,就業(yè)目標不明確, 就業(yè)能力不突出, 就業(yè)技巧不熟練, 不能實(shí)現及時(shí)就業(yè)更好就業(yè),并給家庭和社會(huì )造成不小的負擔。樹(shù)立就業(yè)目標,規劃自己的人生,首先要給自己做一個(gè)清晰的定位:自己出身在什么樣的家庭, 父母給自己的成長(cháng)發(fā)展能帶來(lái)多少幫助?自己的優(yōu)勢在哪里,又有哪些方面需要努力改善和提高?自己有什么興趣和特長(cháng), 哪些可能會(huì )成為將來(lái)就業(yè)的切入點(diǎn)?目前的自己能做什么,會(huì )做什么?只有結合了自身實(shí)際樹(shù)立的目標才不會(huì )是空想。就業(yè)目標要樹(shù)立,但就大一新生而言,沒(méi)有必要過(guò)于具體,自己的學(xué)習和生活有一個(gè)大致的前進(jìn)方向即可,也就是說(shuō),在邁進(jìn)大學(xué)校門(mén)的時(shí)候,給自己將來(lái)四年的奮斗樹(shù)立一個(gè)相對宏觀(guān)的目標,并為之要進(jìn)行不懈的努力。太多的例

  子告訴我們,你在大學(xué)生活中偶然聽(tīng)到的某次講座,參加的某個(gè)比賽,寫(xiě)的某篇文章,結識的某位朋友,被同學(xué)拉著(zhù)去報名考取的某種技能資格證書(shū),都有可能為你將來(lái)的就業(yè)埋下伏筆。將來(lái)總是充滿(mǎn)了變數,環(huán)境總是蘊藏著(zhù)機遇,只要你從實(shí)際出發(fā),珍惜利用好周?chē)馁Y源,盡可能多地抓住豐富自我完善自我的機會(huì ),不斷挖掘自身的潛力,及時(shí)地評估和調整自己的人生規劃,你的奮斗目標會(huì )由模糊變得清晰,由宏觀(guān)變得具體,甚至是你自己對將來(lái)的發(fā)展道路具有了主動(dòng)性和選擇性。優(yōu)秀的畢業(yè)生除了較早地明確了自己大學(xué)生活的前進(jìn)方向之外,還有一點(diǎn)很可貴,那就是腳踏實(shí)地,持之以恒的奮斗精神。為了目標而努力奮斗的過(guò)程是一個(gè)艱辛的過(guò)程,肯定會(huì )出現很多的困難和挫折,我們要經(jīng)受得起苦累的考驗,耐得住周?chē)恼T惑。丘吉爾曾說(shuō)過(guò),成功的秘訣只有兩個(gè):第一個(gè)就是堅持到底,永不放棄;第二個(gè)就是當你想放棄的時(shí)候,就按第一個(gè)秘訣去做。經(jīng)常有學(xué)生開(kāi)玩笑講,如果每一個(gè)大學(xué)生都拿出備戰高考的勁頭來(lái)過(guò)大學(xué)的每一天,人人都會(huì )考上研究生,人人都有好工作。雖是玩笑話(huà),但可以看出,在大學(xué)期間繼續保持奮斗精神是多么的難得多么的重要。

  第三,大學(xué)何為?為了完善自我超越自我,為了讓自己的理想變成現實(shí),我們在這稍縱即逝的四年大學(xué)生活當中,都應該去做哪些重要的事情呢?或者講,大學(xué)里最重要的學(xué)習內容是什么呢?中國大學(xué)生的老朋友,google 全球副總裁李開(kāi)復先生在《給中國大學(xué)生的第四封信》中,列舉了以下每一個(gè)進(jìn)入大學(xué)校園的人都應該掌握的學(xué)習內容:

  1.自修之道:即自學(xué)的能力,舉一反三或無(wú)師自通的能力。大學(xué)生應該充分利用校園里的人才資源,從各種渠道學(xué)習知識和方法,還應該充分利用圖書(shū)館和互聯(lián)網(wǎng),培養獨立學(xué)習和研究的本領(lǐng)。

  2.基礎知識:如數學(xué)(理工科學(xué)生必備的基礎) ,英語(yǔ),計算機和互聯(lián)網(wǎng)的使用,以及本專(zhuān)業(yè)要求的基礎課程。

  3.實(shí)踐貫通:“我聽(tīng)到的會(huì )忘掉,我看到的能記住,我做過(guò)的才真正明白”。無(wú)論學(xué)習哪個(gè)專(zhuān)業(yè),哪門(mén)課程,同學(xué)們都應該懂得理論知識與具體實(shí)踐如何結合,如果能在學(xué)習過(guò)程中努力實(shí)踐,做到融會(huì )貫通,就可以更深入地理解知識體系。

  4.培養興趣:開(kāi)拓自己的視野,接觸眾多的領(lǐng)域,客觀(guān)地評估和尋找自己的興趣所在?鬃诱f(shuō):“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè )之者”,如果你對某個(gè)領(lǐng)域充滿(mǎn)激情,你就又可能在該領(lǐng)域中發(fā)揮自己所有的潛力。

  5.積極主動(dòng):要有積極的態(tài)度,對自己的一切負責,勇敢面對人生,要做好充分的準備,事事用心事事盡心,“以終為始”積極地規劃自己的四年大學(xué)生活。

  6.掌控時(shí)間:“時(shí)間多了很” ,正是大學(xué)與高中之間巨大的差別,這就需要我們學(xué)會(huì )安排時(shí)間,計劃時(shí)間,管理時(shí)間。 在這里,我想多說(shuō)一句,大學(xué)生對大量課余時(shí)間的如何支配將決定自己的大學(xué)生活質(zhì)量和人生精彩程度,人生的理想絕不在睡夢(mèng)中在享受中在網(wǎng)吧里在自甘墮落中就可以實(shí)現的。

  7. 為人處世:誠信待人,培養真正的友情,學(xué)習團隊精神和溝通能力,善于學(xué)習周?chē)娜松砩系膬?yōu)點(diǎn),提高自身修養和人格魅力。聯(lián)合國科教文衛組織曾提出,學(xué)生在學(xué)校期間,必須學(xué)會(huì )認知,學(xué)會(huì )做事,學(xué)會(huì )與人協(xié)作,學(xué)會(huì )生存。這也為我們安排大學(xué)學(xué)習與生活內容提供了很好的參考。 讀大學(xué),要求同學(xué)們不僅要在課堂上認真聽(tīng)講學(xué)習理論知識,還要多參加學(xué)生社團活動(dòng)和校園文體活動(dòng),豐富自己的課余生活,培養自己的興趣特長(cháng),開(kāi)闊自己的眼界心胸,更要走向社會(huì )這個(gè)“第三課堂”,多參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),課余工作實(shí)習以及社會(huì )公益活動(dòng),積極鍛煉自己的協(xié)調溝通能力,提高自己的組織管理和寫(xiě)作演講水平,培養團隊合作和創(chuàng )新精神。我一直對學(xué)生強調,專(zhuān)業(yè)學(xué)習,只是你大學(xué)生活的一部分內容而已,在大學(xué)這個(gè)環(huán)境中成長(cháng),你需要學(xué)習的東西很多很多,因為你要在短短的四年內完成兩個(gè)重要的身份轉變:一是從中學(xué)生向大學(xué)生的轉變,二是從大學(xué)生向適應時(shí)代發(fā)展和市場(chǎng)需要的將直接進(jìn)入某職業(yè)領(lǐng)域從事專(zhuān)門(mén)工作的社會(huì )工作人員的轉變。最后,衷心祝愿各位新生在大學(xué)四年學(xué)有所成,思有所悟,問(wèn)有所得,行有所獲!寫(xiě)這篇文字的同時(shí),腦海里也拼湊出了一首小詩(shī),就以此收尾吧——

  我們來(lái)到了同一座城市, 從四面八方不同的地方;

  我們同為象牙塔里的天之驕子, 卻在不同的家庭里出生、成長(cháng);

  我們坐在同一間教室, 懷揣著(zhù)不同的夢(mèng)想;

  我們生活在同一個(gè)寢室, 卻過(guò)著(zhù)不同的時(shí)光。

  說(shuō)不同,其實(shí)也一樣,都渴望完善自我, 奔赴這座神圣的殿堂, 都渴望超越自我, 背負著(zhù)父母的期望,都渴望實(shí)現自我,成為社會(huì )和民族的脊梁。

  所以, 在長(cháng)長(cháng)的

  林蔭道上,必將留下我們奮斗的足跡, 在清清的人工湖旁, 必將閃過(guò)我們青春的影像!

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