小學(xué)一年級語(yǔ)文上冊《漢語(yǔ)拼音aieiui》教案
第一課時(shí)
教學(xué)內容:aieiui
教學(xué)目標:1學(xué)會(huì )復韻母aieiui及它們的四聲,達到讀準音,認清形,正確書(shū)寫(xiě)。
2練習拼讀音節,提高拼讀音節的能力;正確書(shū)寫(xiě)規定的音節。
教學(xué)重難點(diǎn):讀準復韻母aieiui的音,認清它們的形與音節的.拼讀。
教具:字母卡掛圖
教學(xué)過(guò)程:
一、復習單韻母
1、我們已經(jīng)學(xué)過(guò)哪幾個(gè)單韻母?
2、認讀單韻母卡片。
二、學(xué)習復韻母
1、復韻母ai
〈1〉請同學(xué)互相看看自己前后左右挨著(zhù)誰(shuí)?
〈2〉觀(guān)察圖畫(huà),他們在干什么?〈背挨著(zhù)背比高矮〉
〈3〉出示“ai”的卡片,讓學(xué)生自由讀
〈4〉教師范讀,并說(shuō)明發(fā)音方法〈由a滑向i一氣讀成ai〉
〈5〉學(xué)習ai的四聲〈教師領(lǐng)讀——齊讀——抽查〉
2、復韻母eiui教法同ai
三、指導書(shū)寫(xiě)aieiui
教師示范正確的寫(xiě)法與格式
四、學(xué)習拼音節
1、讓學(xué)生自己嘗試拼音節
2、教師范讀學(xué)生跟讀
3、學(xué)生嘗試拼讀帶聲調的音節﹙教師糾正并說(shuō)明聲調的標法i、u相遇標在后﹚
五、小結:
這節課我們學(xué)了三個(gè)什么韻母?與以前有什么不同?
第二課時(shí)
教學(xué)內容:aieiui
教學(xué)目標:1、鞏固復韻母aieiui及其與聲母的拼音練習與書(shū)寫(xiě).
2、認讀7個(gè)生字,會(huì )讀兒歌.
教學(xué)重難點(diǎn):認讀7個(gè)生字
教具:生字卡片 字母卡片 掛圖
教學(xué)過(guò)程:
一、復習aieiui與音節的書(shū)寫(xiě)
1、抽讀卡片
2、教師出示bai等之類(lèi)的音節,先讓學(xué)生自由讀,再指名認讀
3、認讀帶聲調的音節及書(shū)寫(xiě)音節
﹙1﹚出示帶聲調音節
教師先范讀音節,學(xué)生再跟讀
﹙2﹚書(shū)寫(xiě)音節
教師范寫(xiě)音節,講解:幾個(gè)字母要寫(xiě)得緊湊、勻稱(chēng),安順序寫(xiě)完,再標上聲調
二、學(xué)習生字
。、引導學(xué)生觀(guān)察圖畫(huà)
﹙1﹚圖中有什么東西?
﹙2﹚他們在干什么?
。、指導讀句子:你栽樹(shù),他培土,我去提水.
﹙注意適當停頓﹚
。、生字教學(xué)
﹙1﹚出示生字卡片
a先讓學(xué)生嘗試拼讀
b我們可以利用什么方法認識這些生字?
﹙2﹚教師范讀生字,學(xué)生跟讀
﹙3﹚同桌互讀,教師指名認讀
三、讀兒歌
。、自由讀兒歌并學(xué)拼紅色音節的字
。、教師檢查,糾正讀音
。、學(xué)生跟讀﹙注意讀好輕聲﹚
。、讓讀得好的學(xué)生當小老師
四、小結:這節課我們學(xué)了哪些生字?
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