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學(xué)校國旗下講話(huà)稿
在當下社會(huì )，用到講話(huà)稿的地方越來(lái)越多，講話(huà)稿可以幫助發(fā)言者更好地表達。寫(xiě)起講話(huà)稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的學(xué)校國旗下講話(huà)稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)校國旗下講話(huà)稿1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我們演講的題目是《手牽手》。
人們常說(shuō)“十指連心”，人的手都是和心相通的。手牽著(zhù)手，我們的心也就連在一起......
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，記得我們第一次來(lái)到這個(gè)美麗的校園，坐在寬敞明亮的教室里，同學(xué)之間雖然很陌生，但臉上卻寫(xiě)滿(mǎn)了笑意。課間，同學(xué)們手拉著(zhù)手互相了解對方的情況。拉手的`瞬間，我們每個(gè)人的心都貼近了，在這個(gè)大家庭里，開(kāi)始了新的學(xué)習和生活。從那時(shí)起，我們的肩上同時(shí)又多了一份責任，那就是，我們有責任，向每一位同學(xué)伸出雙手，拉近彼此的距離，溫暖彼此的心靈。
當同學(xué)陷入煩惱之中，我們應該牽起他的手，幫助他解決內心的困擾；當他遇到難題解時(shí)，我們應該牽起他的手，耐心給她講解；當他情緒浮躁的時(shí)候，我們應該牽起他的手，幫他重新找回平和的心態(tài)，冷靜地面對一切；當我們一起參加比賽時(shí)，我們應該手牽起手，齊心向前沖，為班級為學(xué)校，贏(yíng)得榮譽(yù)；當我們的班級出現問(wèn)題時(shí)，我們更應該手牽起手，用心找尋原因，一起進(jìn)步，一起榮耀。
每天中午進(jìn)餐時(shí)，同學(xué)們的手也應該牽在一起的，我們應該遵守用餐的秩序，不跑步進(jìn)餐廳，打飯時(shí)不插隊，不擁擠打鬧，使整個(gè)餐廳充滿(mǎn)和諧。
原樣交接，也需要同學(xué)們手牽起手，一起做到。你提醒我，我提醒你，這樣才能是原樣交接行為深入到每個(gè)人的日常行為中。
現在，我們學(xué)校的冬季四項比賽正在如火如荼的開(kāi)展著(zhù)，這是展示我們班級風(fēng)采的舞臺，同學(xué)們只有“手牽手，心連心”，才能把班級的風(fēng)采展現的暢快淋漓！
看吶！賽場(chǎng)上的拔河選手們正在奮勇拼搏，他們各自使出全身的力氣，為了班級的榮譽(yù)而戰！
看吶！跳大繩的選手們非常努力地沖進(jìn)不停擺動(dòng)的繩子中，繩子抽打地方的“啪啪”聲都仿佛是在為他們鼓掌加油！
看吶！賽道上的跑操方隊整整齊齊，同學(xué)們伴著(zhù)歡快的音樂(lè )，昂首挺胸，邁開(kāi)大步向前行！
讓我們每個(gè)人都能手牽手，心連著(zhù)心，我們的班級，我們的校園才能更加和諧美好！
學(xué)校國旗下講話(huà)稿2
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!這是我們新學(xué)期的第一次國旗下講話(huà)，這個(gè)講話(huà)本來(lái)應該在9月1日開(kāi)學(xué)的第一天進(jìn)行的，因為起初考試調整到了今天。
隨著(zhù)新學(xué)期的開(kāi)始，我們也結束了一個(gè)多月烈日烘烤的暑假，今天，為了同學(xué)們心中的那個(gè)目標成人成才成功。我們又一次相聚在了校園，相聚在了新城的校園。韓暉校長(cháng)在8月30日的開(kāi)學(xué)典禮上雖然已經(jīng)表達了對新進(jìn)校的老師和同學(xué)的歡迎和祝福。今天，我還是想代表學(xué)校對新加入我們這個(gè)團結友愛(ài)勤奮上進(jìn)的優(yōu)秀團隊的新老師新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!對生活在新城發(fā)展在新城的每一位新城人表示最真誠的祝福!
對于每位同學(xué)們來(lái)說(shuō)，這樣的周而復始的放假-開(kāi)學(xué)，我們都不再陌生，我們如果從幼兒園算起，起碼都已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)九年，不知道同學(xué)們是不是能理解為什么我們的學(xué)生生活要以學(xué)期為單位，一學(xué)期一學(xué)期來(lái)過(guò)，而不是整個(gè)一個(gè)學(xué)習生涯不被假期所間斷?其實(shí)這和一年四季一樣，一年中的冬季對于萬(wàn)物來(lái)說(shuō)，就是一個(gè)蓄勢待發(fā)的季節，就是為了春天的綻放，夏天的勃發(fā)，秋天的收獲。所以我相信經(jīng)過(guò)一個(gè)暑期的蓄積能量，經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的調整反思，我們的每一位師生都已經(jīng)準備好了在新學(xué)期的一次更有力的勃發(fā)，一次更美麗更動(dòng)人的綻放。
在我們背起新學(xué)期的行囊就要出發(fā)的時(shí)候，我們有必要回頭再檢點(diǎn)一下我們曾經(jīng)走過(guò)的路。在記憶中定格一個(gè)個(gè)讓我們自己都激動(dòng)的一瞬。因為那是我們共同用心與愛(ài)鑄就的經(jīng)典：是我們自己親手寫(xiě)就的歷史。
過(guò)去的一學(xué)期，在傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音里我們用新城學(xué)子特有的才藝詮釋了青春的激揚;在聚焦課堂探究高效的學(xué)習中我們用新城學(xué)子規范的習慣展示了成長(cháng)的韻律;在省市區各類(lèi)各項競賽中，我們用新城學(xué)子飛揚的激情收獲了幾百人次的榮耀。
尤其讓我們熱血沸騰是：在今年的中考考場(chǎng)，你們的學(xué)兄學(xué)姐們再一次在全市初中面前展示了她們的優(yōu)秀。不論是總均分上附中本部的比例上四大名校的比例還是上省四星以上高中的比例，都在南京市名列全茅，成為真正的南京市一流學(xué)校。由于辦學(xué)質(zhì)量的穩步提升，學(xué)校的社會(huì )美譽(yù)度不斷提高，學(xué)校也成為市民們正真首選的熱點(diǎn)學(xué)校之一。10個(gè)班的招生計劃招來(lái)了13個(gè)班的`新生，還有更多的學(xué)生不能如愿進(jìn)入我校學(xué)習。這是每一個(gè)新城人的努力，更是新城人的驕傲。
面對成績(jì)我們有理由歡慶，因為這成績(jì)是全體新城人辛勤勞動(dòng)的成果，面對成績(jì)我們更應該感到我們的壓力與責任，因為，我們還可以做的更好：我們每一個(gè)學(xué)段的學(xué)業(yè)水平還可以更高一些，我們的課堂效益還可以更加高效些，我們的師德還可以更加高尚些。我們的學(xué)習習慣行為習慣還可以更加規范;我們的責任意識擔當意識還可以更加強烈;我們的書(shū)香校園還可以更加濃烈些;我們的舉止還可以更加文明些。
同學(xué)們，老師們，已經(jīng)取得的成績(jì)只屬于過(guò)去，我們還需要用行動(dòng)去證明我們不會(huì )輸給我們過(guò)去的自己，因為我們有一批經(jīng)經(jīng)驗豐富敬業(yè)奉獻的優(yōu)秀教師團隊，因為我們有一個(gè)在“我們和他們不一樣，讓我的存在成為他人的幸福，讓我的文明與素養成為新城名片”的引導下自主反思發(fā)展的機會(huì )。因為我們每個(gè)人都有仰望天空的夢(mèng)想和腳踏實(shí)地的行動(dòng)。所以我們完全可以自信地說(shuō)：我們還能做得更好.我一直都這樣充分自相地相信我們的每一位老師我們的每一個(gè)學(xué)生，我們一定還能做得更好。
我的講話(huà)完了，謝謝大家!
學(xué)校國旗下講話(huà)稿3
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！這天我國旗下講話(huà)的題目就是《做一個(gè)快樂(lè )的讀書(shū)人》。古人說(shuō)：“三日不讀書(shū)，便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味，面目可憎�！边@句話(huà)說(shuō)出了讀書(shū)的必要性。古詩(shī)中有“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)�！蔽覀兊乃枷胄枰搭^活水，而這源頭活水有一大部分來(lái)自讀書(shū)。天天讀點(diǎn)有益的書(shū)，對精神有滋補作用，而我們的言談舉止就不至于“無(wú)味”“可憎”了。
書(shū)是我們的精神家園。古今成大事者，皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界，擁有人生秀麗的境界，人生最快樂(lè )的境界。只有讀書(shū)能使我們擁有這一切。
你不可能在現實(shí)生活中結識世界上所有的偉人大師，但透過(guò)讀書(shū)，就有可能。歌德說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)�！蹦悴豢赡芑氐竭^(guò)去，也不可能提前進(jìn)入將來(lái)，但書(shū)籍能夠把你帶到過(guò)去和未來(lái)。有人說(shuō)，不讀書(shū)的人只生活在此刻，而讀書(shū)人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代――過(guò)去此刻和未來(lái)。你不可能走遍世界各地，但書(shū)籍能夠把你帶到地球的每一個(gè)角落。
人生的快樂(lè )在于不斷的追求，獨立于天地自然之間，徜徉與書(shū)的`海洋，獨享?yè)碛姓麄�(gè)世界的樂(lè )趣。擁有了書(shū)，就像擁有了良師益友，享受他們的無(wú)窮快樂(lè )。同學(xué)們，讓我們與書(shū)為伴吧，在知識的海洋中暢游，讓我們與那些古今中外的賢者志士共語(yǔ)吧，做一個(gè)快樂(lè )的讀書(shū)人！
謝謝大家！
學(xué)校國旗下講話(huà)稿4
老師們同學(xué)們：
大家好！春光明媚的3月正是萬(wàn)象更新的季節，沐浴在春風(fēng)里，我們感受著(zhù)萬(wàn)物復蘇的清新氣息，心中不由產(chǎn)生了對生命至誠的熱愛(ài)。3月，是我們學(xué)習雷鋒的傳統文明月。四十五年過(guò)去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實(shí)踐著(zhù)他們的人生價(jià)值。
一提起雷鋒，我們就會(huì )不由自主地想起他生前所做的每一件小事。所以人們常說(shuō)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�？梢�(jiàn)在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶去了多少快樂(lè )與安慰。幾十年來(lái)，雷鋒形象在我們心目中扎下了根，雷鋒精神是一個(gè)永恒的主題，他變成一顆珍貴的火種，代代相傳。時(shí)代在發(fā)展，社會(huì )在變化，但雷鋒精神永遠都不會(huì )過(guò)時(shí)。
他是一種毫不利已專(zhuān)門(mén)利人的精神，是一種默默奉獻大公無(wú)私的精神，是一種兢兢業(yè)業(yè)愛(ài)崗敬業(yè)的精神，是一種熱愛(ài)人民熱愛(ài)集體的精神;是公而忘私，全心全意為人民服務(wù)的奉獻精神。我們的少先隊員更應該向雷鋒叔叔學(xué)習，提倡以“從自我做起，從小事做起”培養“學(xué)校是我家”的`主人翁精神，并把雷鋒“刻苦鉆研，求真務(wù)實(shí)”的精神發(fā)揚光大。
孩子們，在學(xué)習中你是否一遇到困難就回避，是否獨立完成作業(yè);生活中你是否主動(dòng)關(guān)心過(guò)身邊有困難的同學(xué)，是否自覺(jué)的拾起地上的果皮紙屑，是否積極的愛(ài)護校園的公共設施呢?不要以為只有走上街頭深入社區才叫學(xué)雷鋒，身邊的點(diǎn)滴小事同樣能折射出你的閃光心靈。同學(xué)們，我們向雷鋒叔叔學(xué)習，就要從做好每一件小事開(kāi)始：撿起地上的一片紙屑，你就是一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛士;幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是一個(gè)有愛(ài)心的好朋友;珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習，你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的小標兵;見(jiàn)到師長(cháng)父母問(wèn)一聲好，你就是一個(gè)懂禮貌的的好孩子;這一切，不僅僅使別人得到了快樂(lè )，你自己同樣也是快樂(lè )的。讓我們今后對待同學(xué)像春天般溫暖;對待學(xué)習像夏天般熱情;對待自身的缺點(diǎn)像秋風(fēng)掃落葉一樣毫不留情，把雷鋒精神中所包含的人格的自我修煉，美好溫暖的人際關(guān)系，在我們的學(xué)習生活中落實(shí)體現。希望我們個(gè)個(gè)都是小雷鋒。讓我們牢記雷鋒叔叔“把有限生命投入到無(wú)限地為人民服務(wù)中去”這一名言，在日常生活學(xué)習工作中自覺(jué)實(shí)踐雷鋒精神，讓雷鋒精神永放光芒。
同學(xué)們讓我們積極參與“助人”活動(dòng)，用無(wú)言的行動(dòng)來(lái)證明：雷鋒并沒(méi)有走遠，讓校園洋溢暖暖的春意充滿(mǎn)助人的快樂(lè )，讓我們大家更加團結友愛(ài)和諧! 我的演講完畢，謝謝大家!
學(xué)校國旗下講話(huà)稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國旗下講話(huà)的主題是《勤儉節約，永不過(guò)時(shí)的美德》。
10月—日是“世界勤儉日”。勤以修身，儉以養德，節約為美。勤儉節約是中華民族的傳統美德。教育部決定從今年開(kāi)學(xué)起，在全國各級各類(lèi)學(xué)校和幼兒園深入開(kāi)展節糧節水節電活動(dòng)。作為當代學(xué)生，我們應當自覺(jué)肩負起“厲行節約反對浪費”的社會(huì )責任，樹(shù)立勤儉節約意識，從日常生活的一點(diǎn)一滴做起，攜手共建節約型校園！在此我向大家發(fā)出如下倡議：
1節約每一滴水。我們要以“節約用水合理用水”為榮，以“浪費水源”為恥，見(jiàn)到滴水的龍頭，及時(shí)擰緊。避免大開(kāi)水龍頭；用水完畢隨手關(guān)閉水龍頭。在家庭中也要節約用水，盡量循環(huán)使用水資源，例如洗衣服的水可以拖地，沖廁所，淘米的`水可以澆花等等。良好的節約意識從你我做起。
2節約每一度電。我們要以“節約用電合理用電”為榮，以“浪費電力”為恥，在每次最后一個(gè)離開(kāi)家教室辦公室前，勿忘關(guān)燈和關(guān)閉各種不用的電器。做到人走燈滅，人離扇停，光線(xiàn)充足時(shí)，不要開(kāi)燈。有時(shí)候我們可以看到教室辦公室里沒(méi)人的時(shí)候或光線(xiàn)充足的時(shí)候，燈還開(kāi)著(zhù)，教室的電腦背投在不使用的情況下還開(kāi)著(zhù)，這說(shuō)明我們的節約意識還不夠，節約習慣還不行。良好的節約習慣從現在做起。
3節約每一粒米。一粥一飯當思來(lái)之不易，半絲半縷恒念物力維艱。以“光盤(pán)”為榮，以“剩飯”為恥。每一粒糧，都是勞動(dòng)人民“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的勞動(dòng)成果，而“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”需要我們用節約的行動(dòng)去感悟和踐行。午飯時(shí)有的同學(xué)把米飯掉在桌子上，碎小的饅頭渣到處都有，不愛(ài)吃的菜偷偷倒掉，掉到地上的包子整個(gè)扔掉……這都是不道德不文明的行為。我們一定要知道節約，懂得珍惜。創(chuàng )建節約型校園從點(diǎn)滴做起。
親愛(ài)的老師同學(xué)們，浪費不以量小而為之，節約不以微小而不為。節約是一種美德一種遠見(jiàn)一種智慧，節約更是一種境界。讓“節約光榮，浪費可恥”的理念在校園里蔚然成風(fēng)，讓“節約光榮，浪費可恥”成為師生的常態(tài)習慣，成為一種校園的新風(fēng)尚，讓我們攜手創(chuàng )建黃小節約型校園，為實(shí)現“中國夢(mèng)”貢獻力量！
學(xué)校國旗下講話(huà)稿6
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
說(shuō)到感恩，很多人覺(jué)得這個(gè)話(huà)題太有新意了。寫(xiě)這個(gè)題目的人不計其數，但我想寫(xiě)一個(gè)不一樣的“感恩”。
“我來(lái)自意外，像一顆塵埃�！本拖襁@句歌詞，每個(gè)人都是偶然來(lái)到這個(gè)世界的。雖然是偶然，但也包含一些因果。因為你的父母在合適的時(shí)間和地點(diǎn)遇見(jiàn)了你。十月懷胎，你媽終于要帶你來(lái)到這個(gè)世界了。從那以后，你媽媽不像以前那樣，她開(kāi)始照顧她的孩子。天天抱著(zhù)你，哄著(zhù)你，讓你快樂(lè )無(wú)憂(yōu)的長(cháng)大。
到了要上幼兒園的時(shí)候，你媽會(huì )把你送到大門(mén)口。你舍不得離開(kāi)，想讓媽媽陪著(zhù)你。但是這個(gè)時(shí)候你要學(xué)會(huì )分開(kāi)，但不是永久的分開(kāi)。你會(huì )把你的知識帶回家，和你的父母談?wù)�。你幼兒園的時(shí)候很乖，不想讓別的孩子這么調皮。就這樣，你們幸福地度過(guò)了童年。不知不覺(jué)就要上小學(xué)了，要面對新的學(xué)校，新的同學(xué)，新的老師。這個(gè)時(shí)候，你媽不可能一直陪著(zhù)你。她也去找工作了，早出晚歸。你在新學(xué)校還沒(méi)有失去對學(xué)習的熱愛(ài)，但你還是努力學(xué)習。這時(shí)候你明白了很多道理，你自覺(jué)飯后洗碗，讓父母驚喜的是，你主動(dòng)幫他們洗腳，讓你心存感激。父母夸你，你更努力學(xué)習。
漸漸的，到了初中，見(jiàn)家長(cháng)的機會(huì )就少了，每周放假一次，一次只有兩天。這時(shí)，你更加珍惜你的時(shí)間。雖然你處于叛逆期，但你沒(méi)有表現出來(lái)。讓你和父母的`關(guān)系和別人不一樣。你和父母關(guān)系很好，從不吵架。你懂事，不給父母增加負擔。你在學(xué)校不淘氣。請在家長(cháng)名單中，總是沒(méi)有的連老師都不知道你為什么這么乖，但是你自己很清楚，那是為了感恩父母。
現在即使在高中這個(gè)很忙的時(shí)期，放假了你依然會(huì )幫著(zhù)父母做家務(wù)和父母聊聊天，從來(lái)不和父母鬧矛盾。
總是以最好的成績(jì)給父母帶來(lái)高興，很多人不知道你為什么能做到這么好你總是微笑不說(shuō)話(huà)，其實(shí)你的心里已經(jīng)有了明確的答案。
當你遇到困難的時(shí)候你總是會(huì )停下來(lái)慢慢想想父母為自己付出的那么多，當父母遇到困難會(huì )退縮嗎。
答案是不會(huì )的。所以保持一顆感恩的，心不忘初心�；厥滓豢锤卸鞑⒉幌衲切┳髡邔�(xiě)的要怎么怎么樣，只要你有一顆感恩的心，并且始終保持著(zhù)，你做的每件事都會(huì )讓父母欣慰的。
學(xué)校國旗下講話(huà)稿7
各位老師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
“夢(mèng)里花落知多少”，在朦朧的夢(mèng)中，青春是一縷陽(yáng)光——如此燦爛，絢麗;在花落的季節，青春又是一串歡樂(lè )的音符，蕩漾在歡樂(lè )的節奏中。給青春一份寶貴的承諾，把握青春。
站在十字路口上，我迷茫了，尋尋覓覓卻再也找不到正確的方向。到了初中，成績(jì)下降的如此之快，但我總是安慰自我：“沒(méi)關(guān)系，加油，挺過(guò)去就行了�！钡业男判淖罱K被多次的失敗磨光，我不明白為什么成功總是與我擦肩而過(guò)?為什么成功總是可望不可及呢?
就這樣，我把自我困在冰冷的`秋葉中，緊鎖的眉頭也封鎖了我的心靈。太陽(yáng)再也不會(huì )因我而耀眼，彩虹也不會(huì )因我而絢麗。輕柔的吉他化解不了我心中的悲傷，我只能選擇逃避，慷慨的付出我的青春。
經(jīng)過(guò)雨季的洗禮，我鼓足勇氣走出那一片陰天。眺望窗外，其實(shí)一切事物依然那么美麗。天，藍藍的，任由白云在它的懷抱里跳躍，幻想;水，清清的，沖擊著(zhù)小石塊，濺起一陣陣微波，似乎是在為之慶賀。樹(shù)芽?jì)号Φ厣L(cháng)，不浪費一分一秒，把握住人生最輝煌，最精彩的時(shí)刻。在操場(chǎng)上，有幾個(gè)小孩子盡情地奔跑著(zhù)，散發(fā)生命的活力，青春的力量。綻放青春之花，不言遺憾! 看到這些，我覺(jué)悟了。是的，我不該浪費自我的青春——生命最旺盛的時(shí)刻。我應當奮斗，用自我的智慧譜寫(xiě)出生命之歌。永遠永遠……
青春不悔，即使有波折，有困難，也會(huì )一如既往，勇敢前進(jìn)。青春是五味瓶，酸甜苦辣咸，嘗試了更多的滋味，體驗青春的歡樂(lè )。
珍惜所擁有的青春吧!
ABCDEF奏成了青春的歌，絕美的畫(huà)。
既然，青春是這么完美，那么，每個(gè)人都要珍惜自我所擁有的青春珍惜所擁有的財富!
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