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屈原列傳原文、翻譯及賞析
《屈原列傳》節選自《史記·屈原賈生列傳》中有關(guān)屈原的部分，是一篇風(fēng)格獨特的人物傳記。這是現存關(guān)于屈原最早的完整的史料，是研究屈原生平的重要依據。下面是小編整理的屈原列傳原文、翻譯及賞析，希望能幫到你。
屈原列傳原文
屈原者，名平，楚之同姓也。為楚懷王左徒。博聞強志，明于治亂，嫻于辭令。入則與王圖議國事，以出號令，出則接遇賓客，應對諸侯。王甚任之。
上官大夫與之同列，爭寵而心害其能。懷王使屈原造為憲令，屈平屬草稿未定。上官大夫見(jiàn)而欲奪之，屈平不與，因讒之曰：“王使屈平為令，眾莫不知，每一令出，平伐其功，曰：以為‘非我莫能為’也�！蓖跖枨�。
屈平疾王聽(tīng)之不聰也，讒諂之蔽明也，邪曲之害公也，方正之不容也，故憂(yōu)愁幽思，而作《離騷》�！半x騷”者，猶離憂(yōu)也。夫天者，人之始也;父母者，人之本也。人窮則反本，故勞苦倦極，未嘗不呼天也，疾痛慘怛，未嘗不呼父母也。屈平正道直行，竭忠盡智以事其君，讒人間之，可謂窮矣!信而見(jiàn)疑，忠而被謗，能無(wú)怨乎?屈平之作《離騷》，蓋自怨生也�！秶L(fēng)》好色而不淫，《小雅》怨誹而不亂。若《離騷》者，可謂兼之矣。上稱(chēng)帝嚳，下道齊桓，中述湯、武，以刺世事。明道德之廣崇，治亂之條貫，靡不畢見(jiàn)。其文約，其辭微，其志潔，其行廉。其稱(chēng)文小而其指極大，舉類(lèi)邇而見(jiàn)義遠。其志潔，故其稱(chēng)物芳。其行廉，故死而不容。自疏濯淖污泥之中，蟬蛻于濁穢，以浮游塵埃之外，不獲世之滋垢，皭然泥而不滓者也。推此志也，雖與日月?tīng)幑饪梢病?/p>
屈原既絀，其后秦欲伐齊。齊與楚從親�；萃趸贾�，乃令張儀佯去秦，厚幣委質(zhì)事楚，曰，“秦甚憎齊，齊與楚從親，楚誠能絕齊，秦愿獻商於之地六百里�！背淹踟澏艔垉x，遂絕齊。使使如秦受地，張儀詐之曰，“儀與王約六里，不聞六百里�！背古�，歸告懷王。懷王怒，大興師伐秦。秦發(fā)兵擊之，大破楚師于丹、淅，斬首八萬(wàn)，虜楚將屈匄，遂取楚之漢中地。懷王乃悉發(fā)國中兵，以深入擊秦，戰于藍田。魏聞之，襲楚至鄧。楚兵懼，自秦歸。而齊竟怒，不救楚，楚大困。
明年，秦割漢中地與楚以和。楚王曰;“不愿得地，愿得張儀而甘心焉�！睆垉x聞，乃曰，“以?xún)x而當漢中地，臣請往如楚�！比绯�，又因厚幣用事者臣靳尚，而設詭辯于懷王之寵姬鄭袖。懷王竟聽(tīng)鄭袖，復釋去張儀。是時(shí)屈原既疏，不復在位，使于齊，顧反，諫懷王曰：“何不殺張儀?”懷王悔，追張儀，不及。
其后，諸侯共擊楚，大破之，殺其將唐昩。
時(shí)秦昭王與楚婚，欲與懷王會(huì )。懷王欲行，屈平曰;“秦，虎狼之國，不可信。不如毋行!”懷王稚子子蘭勸王行，“奈何絕秦歡!”懷王卒行。入武關(guān)，秦伏兵絕其后，因留懷王以求割地。懷王怒，不聽(tīng)。亡走趙，趙不內。復之秦，竟死于秦而歸葬。
長(cháng)子頃襄王立，以其弟子蘭為令尹。楚人既咎子蘭以勸懷王入秦而不反也。屈平既嫉之，雖放流，眷顧楚國，系心懷王，不忘欲反。冀幸君之一悟，俗之一改也。其存君興國，而欲反覆之，一篇之中，三致志焉。然終無(wú)可奈何，故不可以反。卒以此見(jiàn)懷王之終不悟也。
人君無(wú)愚智、賢不肖，莫不欲求忠以自為，舉賢以自佐。然亡國破家相隨屬，而圣君治國累世而不見(jiàn)者，其所渭忠者不忠，而所謂賢者不賢也!懷王以不知忠臣之分，故內惑于鄭袖，外欺于張儀，疏屈平而信上官大夫、令尹子蘭。兵挫地削，亡其六郡，身客死于秦，為天下笑。此不知人之禍也。
令尹子蘭聞之大怒，卒使上官大夫短屈原于頃襄王。頃襄王怒而遷之。
屈原至于江濱，被發(fā)行吟澤畔。顏色憔悴，形容枯槁。漁父見(jiàn)而問(wèn)之曰：“子非三閭大夫歟?何故而至此?”屈原曰：“舉世混濁而我獨清，眾人皆醉而我獨醒，是以見(jiàn)放�！睗O父曰：“夫圣人者，不凝滯于物而能與世推移。舉世混濁，何不隨其流而揚其波?眾人皆醉，何不哺其糟而啜其醨?何故懷瑾握瑜，而自令見(jiàn)放為?”屈原曰：“吾聞之，新沐者必彈冠，新浴者必振衣。人又誰(shuí)能以身之察察，受物之汶汶者乎!寧赴常流，而葬乎江魚(yú)腹中耳。又安能以皓皓之白，而蒙世俗之溫蠖乎?”乃作《懷沙》之賦。于是懷石，遂自投汨羅以死。
屈原既死之后，楚有宋玉、唐勒、景差之徒者，皆好辭而以賦見(jiàn)稱(chēng)。然皆祖屈原之從容辭令，終莫敢直諫。其后楚日以削，數十年竟為秦所滅。自屈原沉汨羅后百有馀年，漢有賈生，為長(cháng)沙王太傅。過(guò)湘水，投書(shū)以吊屈原。
太史公曰：“余讀《離騷》《天問(wèn)》《招魂》《哀郢》，悲其志。適長(cháng)沙，過(guò)屈原所自沉淵，未嘗不垂涕，想見(jiàn)其為人。及見(jiàn)賈生吊之，又怪屈原以彼其材，游諸侯，何國不容，而自令若是！讀《服鳥(niǎo)賦》，同死生，輕去就，又爽然自失矣�！�
注釋
(1)楚之同姓：屈、景、昭氏都是楚國王族的后代。楚國王族本來(lái)姓羋(mǐ)，后來(lái)分出這三個(gè)氏。其中楚武王的兒子瑕(xiá)被封于屈地(相傳在今湖北省秭歸縣東)，所以以屈為氏。屈原即是屈瑕的后代。
(2)左徒：楚國官名。
(3)聞：見(jiàn)識，學(xué)識。
(4)志：記，這里是指記憶力。
(5)明于治亂：即“于治亂明”，狀語(yǔ)后置。通曉治理國家的道理。于，對于。治亂，復詞偏義，義在“治”。治，這里用如名詞，指治國大計。
(6)嫻(xián)：熟練，熟悉。
(7)辭令：應酬的語(yǔ)言。
(8)入：指對內。
(9)出：指對外。
(11)接遇賓客：接待外國使節。
(11)任：信任。
(12)上官大夫：上官是姓，大夫是官名。
(13)同列：官階職位相同。
(14)害：嫉妒。
(15)造為：制訂。
(16)憲令：重要的法令。
(17)屬(zhǔ)：指屬文寫(xiě)作。
(18)奪：定奪。這里指改定，定稿。
(19)與：同意。
(20)讒(chán)：說(shuō)別人的壞話(huà)。
(21)莫：沒(méi)有誰(shuí)。
(22)伐：夸。
(23)這段文字如果是上官轉述屈原的話(huà)，“曰”字則為衍文，應刪;如果是直接引屈原的話(huà)，“以為”則是衍文，應刪。
(24)疏：疏遠。
(25)疾：痛心。
(26)聽(tīng)：聽(tīng)覺(jué)。
(27)之：取消“王聽(tīng)不聰”的獨立性，使它充當賓語(yǔ)。
(28)聰：本義是耳力好。這里是“明”的意思。
(29)讒諂(chǎn)：指說(shuō)好人的壞話(huà)，諂媚國君的人。諂，奉承，巴結。
(30)邪曲：邪惡、不公正。公：指公正無(wú)私的人。
(32)方正：端方正直的人。
(33)幽思：深思。
(34)《離騷》：屈原的代表作品，我國古代最長(cháng)的抒情詩(shī)。全詩(shī)三百七十三句，二千四百九十個(gè)字。
(35)猶：如同。
(36)離：同“罹”，遭遇，遭受。
(37)人之始：人類(lèi)的起始。
(38)人之本：每個(gè)人的本源。
(39)窮：處境窘迫。
(40)反：同“返”，追念，回想。
(41)極：困憊，疲乏。
(42)慘怛(dá)：內心悲痛。
(43)正道直行(xíng)：秉持公心，行為正直。
(44)竭忠盡智：互文，即“竭盡忠智”。
(45)間(jiàn)：挑撥離間。
(46)信而見(jiàn)疑：誠信卻被猜疑。而，卻。見(jiàn)，被。
(47)之：取消“屈平作《離騷》”這個(gè)句子的獨立性，使它充當大句子的主語(yǔ)。
(48)蓋：表示原因的承接連詞，原來(lái)是。
(49)上：遠古。
(50)稱(chēng)：與下文的“道”、“述”，互文見(jiàn)義，都有“稱(chēng)道”的意思。
(51)帝嚳(kù)：傳說(shuō)中古代部族首領(lǐng)，號高辛氏。
(52)齊桓：即齊桓公，春秋時(shí)的齊國國君，五霸之一。
(53)湯、武：湯，即商湯，殷商的開(kāi)國君主。武，即周武王，滅商后建立西周。
(54)以刺：“以之刺”的省略。之，這些。刺，諷喻。
(55)明：闡明。
(56)治亂：復詞偏義，義在“治”。
(57)條貫：條理。
(58)靡(mǐ)不畢見(jiàn)(xiàn)：無(wú)不得到充分的體現。靡，沒(méi)有。畢，全部，充分。見(jiàn)，同“現”。靡不畢見(jiàn)。
(59)約：簡(jiǎn)約，簡(jiǎn)練。
(60)微：含蓄，隱微。
(61)廉：方正，正直。
(62)稱(chēng)：引用，選用。
(63)文：文字，詞匯。
(64)指：同“旨”，主旨，旨趣。
(65)類(lèi)：事例，事物。
(66)邇(ěr)：近。義：意義，道理。
(67)見(jiàn)義遠：體現的意義極深遠。見(jiàn)，同“現”，體現。
(68)稱(chēng)物芳：指用美人香草作比喻。
(69)疏：遠離。
(70)濯淖(nào)：污泥。濯，同“濁”。淖，泥漿。
(71)濁穢：指黑暗社會(huì )。
(72)以：而，從而。
(73)塵埃：比喻塵世、世俗。
(74)不獲世之滋垢;“不獲于世之滋垢”的省略。獲，辱。于，被。世，世俗。
(75)皭(jiào)然：潔白干凈的樣子。皭，白。
(76)泥(niè)而不滓(zǐ)：染而不黑。泥，通“涅”，黑色染料，這里指用涅去染;滓，黑。
(77)推：推論，推斷。
(78)雖：即使。
(79)絀(chù);通“黜”，指罷免官職。
(80)從(zòng)：同“縱”，合縱，指結盟聯(lián)合抗秦。
(81)惠王;指秦惠王。
(82)患：擔心，害怕。
(83)張儀：魏人，縱橫家代表人物，他后來(lái)為秦惠王游說(shuō)六國，主張“連橫”。
(84)厚幣委質(zhì)：用豐厚的禮物作為見(jiàn)面禮。幣，禮物。委，呈獻。質(zhì)，同“贄”，初次拜見(jiàn)尊長(cháng)時(shí)所獻的禮物。
(85)絕齊：“絕于齊”的省略，與齊絕交。
(86)商於(wū)：秦地名，今河南省內鄉縣一帶。注意：這里的“於”，不可簡(jiǎn)化為“于”
(87)使使：前一個(gè)“使”，動(dòng)詞，派遣;后一個(gè)“使”，名詞，使者。
(88)如：到，往。之：指使者。
(89)約：商定。
(90)興：發(fā)動(dòng)，調動(dòng)。
(91)丹、淅(xī)：二水名。丹水俗稱(chēng)丹河，發(fā)源于陜西商縣，東入河南，流經(jīng)內鄉縣、淅川縣，東會(huì )淅水，到湖北均縣入于漢水。淅水發(fā)源于河南省盧氏縣，流經(jīng)內鄉縣、淅川縣等地。
(92)屈匄(gài)：楚將。楚懷王十七年(公元前312年)，他率領(lǐng)楚軍與秦軍戰于丹陽(yáng)(今河南省淅川縣北)，大敗被俘。
(93)漢中：今陜西省漢中一帶。
(94)乃：又。
(95)藍田：秦縣名，在今陜西省藍田縣西。
(96)襲：乘人不備，暗中進(jìn)軍。
(97)鄧;地名，今河南省鄧縣。
(98)竟：始終。
(99)愿：希望。
(100)太史公曰：太史公是司馬遷的自稱(chēng)。后面的文字是司馬遷對歷史人物和歷史事件的評論、總結。
(101)《天問(wèn)》《招魂》《哀郢》：均為屈原的作品�！栋й肥恰毒耪隆分械囊黄�。
(102)適：到某地去。;
(103)賈生吊之：指西漢政論家、文學(xué)家賈誼路過(guò)湘水，寫(xiě)《吊屈原賦》憑吊屈原。
(104)彼其材：他那樣的才能。
(105)《服鳥(niǎo)賦》：賈誼的賦作，借與服鳥(niǎo)問(wèn)答抒發(fā)自己憂(yōu)憤不平的情感。
(106)同死生：將生死同等看待。
(107)去就：指離官去職或在朝任職。
(108)爽然自失：茫然若有所失。
譯文
屈原名平，與楚國的王族同姓。他曾擔任楚懷王的左徒。見(jiàn)聞廣博，記憶力很強，通曉治理國家的道理，熟悉外交應對辭令。對內與懷王謀劃商議國事，發(fā)號施令；對外接待賓客，應酬諸侯。懷王很信任他。
上官大夫和他同在朝列，想爭得懷王的寵幸，心里嫉妒屈原的才能。懷王讓屈原制訂法令，屈原起草尚未定稿，上官大夫見(jiàn)了就想強行更改它（想邀功），屈原不贊同，他就在懷王面前讒毀屈原說(shuō)：“大王叫屈原制訂法令，大家沒(méi)有不知道的，每一項法令發(fā)出，屈原就夸耀自己的功勞說(shuō)：除了我，沒(méi)有人能做的�！睉淹鹾苌鷼�，就疏遠了屈原。
屈原痛心懷王惑于小人之言，不能明辨是非，小人混淆黑白，使懷王看不明白，邪惡的小人妨礙國家，端方正直的君子則不為朝廷所容，所以憂(yōu)愁苦悶，寫(xiě)下了《離騷》�！半x騷”，就是遭到憂(yōu)愁的意思。天是人類(lèi)的原始，父母是人的根本。人處于困境就會(huì )追念本源，所以到了極其勞苦疲倦的時(shí)候，沒(méi)有不叫天的；遇到病痛或憂(yōu)傷的時(shí)候，沒(méi)有不叫父母的。屈原行為正直，竭盡自己的忠誠和智慧來(lái)輔助君主，讒邪的小人來(lái)離間他，可以說(shuō)到了困境了。誠信卻被懷疑，忠實(shí)卻被誹謗，能夠沒(méi)有怨恨嗎？屈原之所以寫(xiě)《離騷》，其原因大概是從怨憤引起的�！秶L(fēng)》雖然多寫(xiě)男女愛(ài)情，但不過(guò)分而失當�！缎⊙拧冯m然多譏諷指責，但并不宣揚作亂。像《離騷》，可以說(shuō)是兼有二者的特點(diǎn)了。它對遠古上溯到帝嚳，近世稱(chēng)述齊桓公，中古稱(chēng)述商湯和周武王，用來(lái)諷刺當時(shí)的政事。闡明道德的廣闊崇高，國家治亂興亡的道理，無(wú)不完全表現出來(lái)。他的文筆簡(jiǎn)約，詞意精微，他的志趣高潔，行為廉正。就其文字描寫(xiě)來(lái)看，不過(guò)尋常事物，但它的旨趣是極大的（因為關(guān)系到國家的治亂），舉的是近事，而表達的意思卻十分深遠。由于志趣高潔，所以文章中稱(chēng)述的事物也是透散著(zhù)芬芳的，由于行為廉正，所以到死也不為奸邪勢力所容。他獨自遠離污泥濁水之中，像蟬脫殼一樣擺脫濁穢，浮游在塵世之外，不受濁世的玷辱，保持皎潔的品質(zhì)，出污泥而不染�？梢酝茢�，屈原的志向，即使和日月?tīng)庉x，也是可以的。
屈原已被罷免。后來(lái)秦國準備攻打齊國，齊國和楚國結成合縱聯(lián)盟互相親善。秦惠王對此擔憂(yōu)。就派張儀假裝脫離秦國，用厚禮和信物呈獻給楚王，對懷王說(shuō)：“秦國非常憎恨齊國，齊國與楚國卻合縱相親，如果楚國確實(shí)能和齊國絕交，秦國愿意獻上商、於之間的六百里土地�！背淹跗鹆素澬�，信任了張儀，就和齊國絕交，然后派使者到秦國接受土地。張儀抵賴(lài)說(shuō)：“我和楚王約定的只是六里，沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)六百里�！背䥽拐邞嵟仉x開(kāi)秦國，回去報告懷王。懷王發(fā)怒，大規模出動(dòng)軍隊去討伐秦國。秦國發(fā)兵反擊，在丹水和淅水一帶大破楚軍，殺了八萬(wàn)人，俘虜了楚國的大將屈匄，于是奪取了楚國的漢中一帶。懷王又發(fā)動(dòng)全國的兵力，深入秦地攻打秦國，交戰于藍田。魏國聽(tīng)到這一情況，襲擊楚國一直打到鄧地。楚軍恐懼，從秦國撤退。齊國終于因為懷恨楚國，不來(lái)援救，楚國處境極端困窘。第二年，秦國割漢中之地與楚國講和。楚王說(shuō)：“我不愿得到土地，只希望得到張儀就甘心了�！睆垉x聽(tīng)說(shuō)后，就說(shuō)：“用一個(gè)張儀來(lái)抵當漢中地方，我請求到楚國去�！钡搅顺䥽�，他又用豐厚的禮品賄賂當權的大臣靳尚，通過(guò)他在懷王寵姬鄭袖面前編造了一套謊話(huà)。懷王竟然聽(tīng)信鄭袖，又放走了張儀。這時(shí)屈原已被疏遠，不在朝中任職，出使在齊國，回來(lái)后，勸諫懷王說(shuō)：“為什么不殺張儀？”懷王很后悔，派人追張儀，已經(jīng)來(lái)不及了。
后來(lái)，各國諸侯聯(lián)合攻打楚國，大敗楚軍，殺了楚國將領(lǐng)唐眜。這時(shí)秦昭王與楚國通婚，要求和懷王會(huì )面。懷王想去，屈原說(shuō)：“秦國是虎狼一樣的國家，不可信任，不如不去�！睉淹醯男鹤幼犹m勸懷王去，說(shuō)：“怎么可以斷絕和秦國的友好關(guān)系！”懷王終于前往。一進(jìn)入武關(guān)，秦國的伏兵就截斷了他的后路，于是扣留懷王，強求割讓土地。懷王很憤怒，不聽(tīng)秦國的要挾。他逃往趙國，趙國不肯接納。只好又到秦國，最后死在秦國，尸體運回楚國安葬。
懷王的長(cháng)子頃襄王即位，任用他的弟弟子蘭為令尹。楚國人都抱怨子蘭，因為他勸懷王入秦而最終未能回來(lái)。屈原也為此怨恨子蘭，雖然流放在外，仍然眷戀著(zhù)楚國，心里掛念著(zhù)懷王，念念不忘返回朝廷。他希望國君總有一天醒悟，世俗總有一天改變。屈原關(guān)懷君王，想振興國家改變楚國的形勢，一篇作品中，都再三表現出來(lái)這種想法。然而終于無(wú)可奈何，所以不能夠返回朝廷。由此可以看出懷王始終沒(méi)有覺(jué)悟啊。
國君無(wú)論愚笨或明智、賢明或昏庸，沒(méi)有不想求得忠臣來(lái)為自己服務(wù)，選拔賢才來(lái)輔助自己的。然而國破家亡的事接連發(fā)生，而圣明君主治理好國家的多少世代也沒(méi)有出現，這是因為所謂忠臣并不忠，所謂賢臣并不賢。懷王因為不明白忠臣的職分，所以在內被鄭袖所迷惑，在外被張儀所欺騙，疏遠屈原而信任上官大夫和令尹子蘭，軍隊被挫敗，土地被削減，失去了六個(gè)郡，自己也被扣留死在秦國，為天下人所恥笑。這是不了解人的禍害。
令尹子蘭得知屈原怨恨他，非常憤怒，終于讓上官大夫在頃襄王面前說(shuō)屈原的壞話(huà)。頃襄王發(fā)怒，就放逐了屈原。
屈原到了江濱，披散頭發(fā)，在水澤邊一面走，一面吟詠著(zhù)。臉色憔悴，形體面貌像枯死的樹(shù)木一樣毫無(wú)生氣。漁父看見(jiàn)他，便問(wèn)道：“您不是三閭大夫嗎？為什么來(lái)到這兒？”屈原說(shuō)：“整個(gè)世界都是混濁的，只有我一人清白；眾人都沉醉，只有我一人清醒。因此被放逐�！睗O父說(shuō)：“聰明賢哲的人，不受外界事物的束縛，而能夠隨著(zhù)世俗變化。整個(gè)世界都混濁，為什么不隨大流而且推波助瀾呢？眾人都沉醉，為什么不吃點(diǎn)酒糟，喝點(diǎn)薄酒？為什么要懷抱美玉一般的品質(zhì)，卻使自己被放逐呢？”屈原說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)，剛洗過(guò)頭的一定要彈去帽上的灰沙，剛洗過(guò)澡的一定要抖掉衣上的塵土。誰(shuí)能讓自己清白的身軀，蒙受外物的污染呢？寧可投入長(cháng)流的大江而葬身于江魚(yú)的腹中。又哪能使自己高潔的品質(zhì)，去蒙受世俗的塵垢呢？”于是他寫(xiě)了《懷沙》賦。因此抱著(zhù)石頭，就自投汨羅江而死。
屈原死了以后，楚國有宋玉、唐勒、景差等人，都愛(ài)好文學(xué)，而以善作賦被人稱(chēng)贊。但他們都效法屈原辭令委婉含蓄的一面，始終不敢直言進(jìn)諫。在這以后，楚國一天天削弱，幾十年后，終于被秦國滅掉。自從屈原自沉汨羅江后一百多年，漢代有個(gè)賈誼，擔任長(cháng)沙王的太傅。路過(guò)湘水時(shí)，寫(xiě)了文章來(lái)憑吊屈原。
太史公說(shuō)：我讀《離騷》、《天問(wèn)》、《招魂》、《哀郢》，為他的志向不能實(shí)現而悲傷。到長(cháng)沙，經(jīng)過(guò)屈原自沉的地方，未嘗不流下眼淚，追懷他的為人�？吹劫Z誼憑吊他的文章，文中又責怪屈原如果憑他的才能去游說(shuō)諸侯，哪個(gè)國家不會(huì )容納，卻自己選擇了這樣的道路！讀了《鵩鳥(niǎo)賦》，把生和死等同看待，認為被貶和任用是不重要的，這又使我感到茫茫然失落什么了。
鑒賞
本文是一篇極為優(yōu)秀的傳記文學(xué)。文章以記敘屈原生平事跡為主，用記敘和議論相結合的方式熱烈歌頌了屈原的愛(ài)國精神、政治才能和高尚品德，嚴厲地譴責了楚懷王的昏庸和上官大夫、令尹子蘭的陰險。本文所記敘的屈原的生平事跡，特別是政治上的悲慘遭遇，表現了屈原的一生和楚國的興衰存亡息息相關(guān)，他確實(shí)是竭忠盡智了。屈原留給后人的財富甚豐，他的高尚品德、愛(ài)國精神乃至文學(xué)成就，至今具有深遠的影響。
題解
本文是《史記·屈原賈生列傳》中有關(guān)屈原的部分，其中又刪去了屈原《懷沙》賦全文。這是現存關(guān)于屈原最早的完整的史料，是研究屈原生平的重要依據。屈原是中國歷史上第一位偉大的愛(ài)國詩(shī)人。他生活在戰國中后期的楚國，當時(shí)七國爭雄，其中最強盛的是秦、楚二國。屈原曾在楚國內政、外交方面發(fā)揮了重要作用，以后，雖然遭讒去職，流放江湖，但仍然關(guān)心朝政，熱愛(ài)祖國。最后，毅然自沉汨羅，以殉自己的理想。本文以強烈的感情歌頌了屈原卓越超群的才華和他對理想執著(zhù)追求的精神。雖然事跡簡(jiǎn)略，但文筆沉郁頓挫，詠嘆反復，夾敘夾議，是一篇有特色的評傳式散文。
《屈原列傳》節選自《史記·屈原賈生列傳》，是一篇風(fēng)格獨特的人物傳記�！妒酚洝肥侵袊谝徊坑泜黧w的通史，記載了上起傳說(shuō)中的黃帝，下迄漢帝太初四年共約3000年的歷史，分本紀、世家、列傳、書(shū)、表五種體裁。列傳用以記帝王以外的人的事跡。司馬遷大約因為屈原、賈誼都是文學(xué)家，又都懷才不遇，遭受貶謫，賈誼寫(xiě)的《吊屈原賦》又引起他的感慨，因而將屈原、賈誼合寫(xiě)一傳。秦朝以前的古書(shū)都沒(méi)有記載屈原的生平事跡，《史記》這篇傳記，是記載屈原生平事跡最早、最完整的文獻。王甚任之：“為左徒”，“入則與王圖議國事，以出號令；出則接遇賓客，應對諸侯”。（左徒：楚官名。相當于上大夫而次于令尹。在國王左右參預政事，起草詔令，是相當重要的職位）。
記敘屈原的生平事跡特別是政治上的悲慘遭遇，表現了屈原的一生和楚國的興衰存亡攸攸相關(guān)，贊頌了他的愛(ài)國精神和正直的品德。作者為屈原立傳，按時(shí)間順序，以“任、疏、絀、遷、沉”為線(xiàn)索，處處圍繞屈原的“志”寫(xiě)：第一部分以評介《離騷》“推其志”，第二部分以國家危難突出屈原“眷顧楚國，系心懷王”，“其存君興國而欲反覆之，一篇之中三改志篇”，第三部分以回答漁父讓屈原抒發(fā)矢志不渝的信念。
寫(xiě)作特色
和從《史記》中選入中學(xué)課本的其它幾篇人物傳記（《廉頗藺相如列傳》、《鴻門(mén)宴》、《信陵君竊符求趙》、《毛遂自薦》、《陳涉世家》）相比，本文的特色是：
選材上，《屈原列傳》不具備曲折、生動(dòng)、完整的故事情節，而是根據文獻記載，粗線(xiàn)條地勾勒人物的生平事跡；
寫(xiě)法上，記敘和議論相結合。全文四個(gè)部分都有“傳”有“評”，因“傳”而“評”，以“評”點(diǎn)“傳”。議論方式各不相同，第一部分為評介式，第二部分為結語(yǔ)式，第三部分為陳述式，第四部分為比照式。
語(yǔ)言上，本文具有濃厚的抒情色彩，敘中有情、傾向鮮明；議中有情、直抒胸臆。作者運用對偶、對比、排比、反復、比喻等修辭手法，增強了語(yǔ)言表達效果。
司馬遷推崇屈原有兩個(gè)方面：推崇他正確的政治主張和偉大的人格；推崇他在語(yǔ)言藝術(shù)上的高深造詣。
司馬遷認為屈原聯(lián)齊抗秦的主張是正確的。屈原是楚國的貴族。當時(shí)，秦國兵力最強。但是楚國和齊國從親，是可以抵抗強秦的，因為楚國疆土最大，齊國財力最富，而且楚、齊從親，其他山東之國也會(huì )跟楚齊一道合縱來(lái)共同對付秦國。如果楚王能始終用屈原的外交主張，并且修明內政，那當時(shí)的天下還不知鹿死誰(shuí)手。本傳用了很大的篇幅敘述楚國和齊、秦的關(guān)系，從歷史的教訓來(lái)證明屈原聯(lián)齊抗秦的主張的正確。當楚懷王重用屈原任為左徒的時(shí)候，齊、楚從親，秦國不敢侵犯。等到楚懷王聽(tīng)信了上官大夫的毀謗而疏遠了屈原之后，秦國就令張儀來(lái)離間齊楚的關(guān)系，破壞兩國的聯(lián)盟，以便各個(gè)擊破。張儀騙楚王說(shuō)，楚國如能和齊國絕交，秦愿獻商于之地六百里。楚懷王貪圖便宜，便當真和齊國絕交。張儀又說(shuō)是獻地六里，不是六百里。楚懷王大怒，就興兵伐秦。楚國沒(méi)有了齊國的援助，弄得損兵折將，喪權失地。這才又命屈原出使于齊，和齊國恢復邦交。秦國又說(shuō)把漢中地還給楚國來(lái)講和。楚懷王因為恨透了張儀，說(shuō)不愿得地，愿得張儀才甘心。張儀居然來(lái)到楚國，收買(mǎi)了楚王的寵臣靳尚和寵姬鄭袖，竟又安然返國。
等到屈原從齊國回來(lái)，問(wèn)楚王為什么不殺張儀，他后悔已經(jīng)來(lái)不及了。這樣，又上了秦國的當。其后，諸侯兵擊楚，楚又大敗。其后，秦又騙楚懷王到秦國去，屈原勸他不要去，可是他聽(tīng)了他的幼子子蘭的話(huà)到秦國去了。果然一到秦國，秦國就不放他回去，要挾他割讓土地，終至客死于秦。他的兒子頃襄王忘卻血海深仇，反而向秦屈膝，重用親秦派子蘭等人，放逐屈原。后來(lái)楚竟為秦所滅。
這些事實(shí)充分表明了楚國親齊，秦國就不敢侵犯；親秦，就吃秦國的大虧。司馬遷對屈原的政治才能是異常推崇的。本傳說(shuō)屈原的《離騷》是“上稱(chēng)帝嚳，下道齊桓，中述湯武，以刺世事。明道德之廣崇，治亂之條貫，靡不畢見(jiàn)�！彼�慨嘆說(shuō)：“人君無(wú)愚智賢不肖，莫不欲求忠以自為，舉賢以自佐。然亡國破家相隨屬，而圣君治國累世而不見(jiàn)者，其所謂忠者不忠，而所謂賢者不賢也�！笨梢�(jiàn)司馬遷認為屈原所理想的政治就是唐虞三代那樣的政治，認為屈原主張舉賢授能。從屈原的作品中，我們可以看出屈原這種政治傾向是強烈的。
《離騷》里說(shuō)：“皇天無(wú)私阿兮，覽民德焉錯輔。夫惟圣哲以茂行兮，茍得用此下土。瞻前而顧后兮，相觀(guān)民之計極。夫孰非義而可用兮，孰非善而可服?”屈原反復地論述歷代興亡，認為亡是由于殘害忠良，而興是由于舉賢授能。他主張要替人民打算，要選賢與能，這是有民主思想的因素的。因此，司馬遷說(shuō)他能夠明道德之廣崇，治亂之條貫，是正確的。司馬遷不僅贊成他的賢能政治的主張，并且認為屈原就是賢能兼備的人。他說(shuō)：“懷王以不知忠臣之分，故內惑于鄭袖，外欺于張儀，疏屈平而信上官大夫、令尹子蘭，兵挫地削，亡其六郡，身客死于秦，為天下笑。此不知人之禍也�！�
然而司馬遷對屈原的推崇，最主要的還在于屈原的高尚人格和斗爭精神。因為楚懷王昏庸貪婪，對外則親齊親秦搖擺不定，對內則寵任奸佞，聽(tīng)信讒言。屈原雖系貴族，并非近親；雖有遠大的政治眼光和卓越的政治才能，并沒(méi)得到長(cháng)久的重用�！峨x騷》里說(shuō)：“世溷濁而嫉賢兮，好蔽美而稱(chēng)惡。閨中既以邃遠兮，哲王又不悟�！闭羁痰胤从沉怂幍臅r(shí)代的楚國政治情況。屈原為了堅持自己的理想，挽救楚國的危亡，堅決地起來(lái)斗爭。他憤怒地控訴了貴族當權派的無(wú)恥：“眾皆競進(jìn)以貪婪兮，憑不厭乎求索�！薄肮虝r(shí)俗之工巧兮，規矩而改錯。背繩墨以追曲兮，競周容以為度�！彼闯馑麄兣煤诎撞环�，是非顛倒�！稇焉场防镎f(shuō)：“玄文幽處兮，蒙謂之不章；離婁微睇兮，瞽以為無(wú)明。變白而為黑兮，倒上以為下；鳳皇在兮，雞雉翔舞�！彼赋馑麄儗⒁褔遗綖l于危亡的地步：“惟夫黨人之偷樂(lè )兮，路幽昧以險隘�！币虼�，他宣稱(chēng)他決不妥協(xié)：“何方圜之能周兮?夫孰異道而相安?”屈原修德立行，忠心耿耿，原想導君于堯舜之治，可是懷王竟然不識，反而信讒疏遠：“荃不察余之中情兮，反信讒而怒�！背䥽綖l于危亡，懷王是應該負責任的，屈原對他也是不能無(wú)怨的。他說(shuō)：“怨靈修之浩蕩兮，終不察夫民心�！彼抉R遷對屈原的為堅持理想而斗爭的精神是歌頌的，對屈原的心情是深刻了解的。他敘述屈原作《離騷》的原因是這樣的：“屈平疾王聽(tīng)之不聰也，讒諂之蔽明也，邪曲之害公也，方正之不容也，故憂(yōu)愁幽思而作《離騷》�！庇终f(shuō)《離騷》“自怨生”。說(shuō)“疾”，說(shuō)“怨”，可見(jiàn)司馬遷認為《離騷》之作正體現了屈原的斗爭精神。
作者簡(jiǎn)介
�。�1）司馬遷西漢偉大的史學(xué)家、文學(xué)家。字子長(cháng)，左馮翊夏陽(yáng)（個(gè)陜西韓城）人，父司馬談，學(xué)問(wèn)廣博。漢武帝即位，談為太史令。無(wú)封元年（前110）臨終時(shí)囑咐司馬遷繼寫(xiě)史書(shū)。父卒三年后，司馬遷繼父任太史令，開(kāi)始在“金匾石室”（國家藏書(shū)處）閱讀，整理歷史資料。二十歲時(shí)，游歷長(cháng)江中下游和山東、河南等地，并到廬山和會(huì )稽考察傳說(shuō)中的“禹疏九河”等遺跡，經(jīng)院水和湘水流域，憑吊屈原沉水的汨羅江，在曲阜，參觀(guān)了孔子的“廟堂車(chē)服禮器”�；亻L(cháng)安后任郎中。三十五歲時(shí)二次出游，廣泛地接近下層人民。武帝天漢三年（前98），李陵孤軍人匈奴，敗降，而司馬遷極言李陵降敵出于無(wú)奈，意在待機答漢，因此觸怒武帝，致罪下獄，受宮刑。司馬遷為完成《史記》，隱忍茍活。出獄后任中書(shū)分，繼續發(fā)憤著(zhù)書(shū)，終于完成了中國最早的一部通史《史記》，人稱(chēng)《太史公書(shū)》。
�。�2）《史記》。史書(shū)名。西漢司馬遷著(zhù)。上起傳說(shuō)中的黃帝，下迄漢武帝時(shí)代，共三千多年的歷史。全書(shū)130篇：本紀（給帝王做傳）十二篇，世家（給將相做傳）三十篇，列傳（給三教九流的歷史名人做傳）七十篇，表（大事紀）十篇，書(shū)（詔書(shū)）八篇�！妒酚洝烽_(kāi)創(chuàng )了中國紀傳體史書(shū)的體例，是中國第一部紀傳體史書(shū)（通史）。書(shū)中記述了歷代政治、經(jīng)濟、文化各方面的情況及帝王、公侯、將相和其他重要人物的事跡，不僅具有極高的史學(xué)價(jià)值，也是一部?jì)?yōu)秀的史傳文學(xué)作品匯編。書(shū)中對國家統治者敢于批判、諷刺，同情農民起義，歌頌了中國人民的革命傳統、群眾的優(yōu)良品質(zhì)和殊異才能。作者有極高的寫(xiě)作技巧，塑造了鮮明的人物形象，表現了人物的重要特征，有極強的藝術(shù)感染力。該書(shū)被魯迅贊譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》�！�
背景材料
�。�1）屈原（約前340～前278）漢族，戰國時(shí)期楚國丹陽(yáng)人，羋姓屈氏，名平，字原，又自云名正則，字靈均，戰國時(shí)楚人，中國文學(xué)史上最早的偉大詩(shī)人。楚武王熊通之子屈瑕的后代。主張聯(lián)齊抗秦，提倡“美政”。屈原是中國最偉大的浪漫主義詩(shī)人之一，也是中國已知最早的著(zhù)名詩(shī)人和偉大的政治家。他創(chuàng )立了“楚辭”這種文體（也就是創(chuàng )立了“詞賦”這一文體），也開(kāi)創(chuàng )了“香草美人”的傳統。
屈原出身于和楚王同宗的沒(méi)落貴族家庭，因其“博聞強志，明于治治亂，嫻于辭令”，應對諸侯，后又任三閭大夫，對內主張修明法度，舉賢授能，對外堅持聯(lián)齊抗秦，以楚為中心統一中國，受到腐朽貴族集團子蘭、靳尚等人的攻擊，遭讒而去職。約在楚懷王二十五年左右，被放逐到漢北（今湖北省西北部）。從此，楚國國勢日益衰微，懷王寵姬鄭袖和大臣靳尚等舊貴族集團的人物，包圍了懷王，后懷王又受到秦國使臣張儀的欺騙，與齊絕交，使楚陷于孤立，兩次派兵攻秦，結果損兵折將，失去漢中六百里國土。懷王晚年，不聽(tīng)屈原勸阻，在子蘭等人慫恿下，去秦講和，被秦扣留，客死于秦。頃襄王繼位后，繼續對秦執行投降政策，屈原又因此批評舊貴族集團誤國，繼續受到子蘭等人的迫害。約在頃襄王十三年左右，再次被放逐到江南一帶。他對國家前途憂(yōu)心如焚，痛恨奸佞誤國，但又不肯同惡勢力同流合污，繼續堅持自己的高尚理想。就在他兩次被放逐的前后，寫(xiě)了不少憂(yōu)國憂(yōu)民的詩(shī)篇。頃襄王二十一年（前278），秦將白起攻破郢都，他覺(jué)得無(wú)力挽救楚國危亡，政治理想無(wú)法實(shí)現，極端悲憤絕望，寫(xiě)了《哀郢》、《懷沙》兩首詩(shī)后，相傳在舊歷五月五日這一天，自沉于湘水附近的汨羅江。從此這一天就被作為紀念屈原的節日，名曰端午節。
屈原的作品，《史記·屈原列傳》做中提到有《離騷》、《天問(wèn)》、《招魂》、《哀郢》、《懷沙》五篇�！稘h書(shū)·藝文志》載“屈原賦二十五篇”，但未指出具體篇目，東漢王逸作《楚辭章句》，以（離騷》、《九歌》（十一篇）、《天問(wèn)》、《九章》（九篇）、《遠游》、《卜居》、《漁父》等二十五篇為屈原作品。所列篇數與《漢書(shū)·藝文志》相合，但未列入《招魂》�，F代學(xué)者認為，《離騷》、《九歌》（十一篇）、《天問(wèn)》、《九章》（九篇）、《招魂》等二十三篇，基本上可以肯定為屈原所作。但對《招魂》一篇尚有異說(shuō)�！恫穭 �、《漁父》是根據屈原傳說(shuō)敷衍而成，非屈原所自作�！峨x騷》是中國詩(shī)歌史上僅見(jiàn)的長(cháng)篇抒情詩(shī)，是屈原的代表作，通篇洋溢著(zhù)愛(ài)國熱情和為堅持真理、理想而斗爭的精神�！毒鸥琛吩瓰楣糯鷺�(lè )曲名，屈原用作這一組詩(shī)的名稱(chēng)，包括《東皇太一》、《云中君》、《湘君》、《湘夫人》、《大司命》、《少司命》、《東君》、《河伯》、《山鬼》、《國殤》、《禮魂》，是屈原在民間祭神樂(lè )歌的基礎上加工創(chuàng )作而成的。前九篇是祭神的歌曲，各祭一自然神，并以神名為樂(lè )章的篇名�！秶鴼憽匪朗菫閲柢|的戰士。末篇《禮魂》是祭把結束時(shí)的送神曲。
�。�2）司馬遷談屈原�！肮耪吒毁F而名磨滅，不可勝記，唯倜儻非常之人稱(chēng)焉。蓋文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語(yǔ)》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說(shuō)難》、《孤憤》、《詩(shī)》三百篇，大抵圣賢發(fā)憤之所為作也。此人皆意有所郁結，不得通其道，故述往事，思來(lái)者。乃如左丘無(wú)目，孫子斷足，終不可用，退而書(shū)策以舒其憤，思垂空文以自見(jiàn)�！保ㄋ抉R遷《報任安書(shū)》）
屈原列傳教案
教學(xué)目標
1、學(xué)習本文記敘和議論相結合的寫(xiě)作方法
2、掌握本課的文言常用實(shí)詞虛詞，整理文中的文言知識
3、了解屈原的生平事跡，學(xué)習屈原的愛(ài)國精神和志潔行廉、剛正不阿的高尚品德
教學(xué)重點(diǎn)
1、重點(diǎn)閱讀第三自然段，背誦并理解作者在敘述屈原遭嫉蒙讒被楚懷王疏遠之后，有用大段的文字夾敘夾議，贊揚了屈原的偉大作品《離騷》。作者從幾個(gè)方面介紹了《離騷》，并把屈原的作品和人格結合起來(lái)。
2、明確課文記敘了與屈原有關(guān)的幾件大事，并把屈原個(gè)人的遭遇同楚國的命運緊密地連在一起。
教學(xué)設想
1、利用預習提示，引導學(xué)生整理文言知識，提高閱讀文言文的能力；
2、分析本文記敘、議論相結合的寫(xiě)作特色，體會(huì )作者寄寓的思想感情。
教學(xué)過(guò)程
一、導入新課
《屈原列傳》節選自《史記.屈原賈生列傳》，是一篇風(fēng)格獨特的人物傳記。
作者景仰屈原，他是褒貶分明地為屈原立傳的。字里行間噴瀉著(zhù)激憤和哀怨之情。司馬遷以無(wú)比崇敬的心情，概述了屈原的一生，盛贊了他杰出的政治才能和文學(xué)成就。尤其推崇他那不與世俗同流合污的高尚品格以及存君興國的愛(ài)國思想和寧死不屈的斗爭精神。他含著(zhù)熱淚為屈原立傳，抒情寄憤以澆胸中塊壘。因此，這篇課文記傳中傾注了自己的思想感情，實(shí)際上是一篇夾敘夾議的人物評傳，這是不同于《陳涉世家》《鴻門(mén)宴》《廉頗藺相如列傳》的地方。我們在學(xué)習時(shí)要注意仔細體會(huì )。
二、背景材料
屈原（約前340~前278）名平，字原，又自名正則，字靈均，戰國時(shí)楚人，我國文學(xué)史上最早的偉大詩(shī)人。
屈原出身于和楚王同宗的沒(méi)落貴族家庭，因其&“博聞強志，明于治亂，嫻于辭令”，應對諸侯，后又任三閭大夫，對內主張修明法度，舉賢授能，對外堅持聯(lián)齊抗秦，以楚為中心統一中國，受到腐朽貴族集團子蘭、靳尚等人的攻擊，遭讒而去職。約在楚懷王二十五年左右，被放逐到漢北（今湖北省西北部）。從此，楚國國勢日益衰微，懷王寵姬鄭袖和大臣靳尚等舊貴族集團的人物，包圍了懷王，后懷王又受到秦國使臣張儀的欺騙，與齊絕交，使楚陷于孤立，兩次派兵攻秦，結果損兵折將，失去漢中六百里國土。懷王晚年，不聽(tīng)屈原勸阻，在子蘭等人慫恿下，去秦講和，被秦扣留，客死于秦。頃襄王繼位后，繼續對秦執行投降政策，屈原又因此批評舊貴族集團誤國，繼續受到子蘭等人的迫害。約在頃襄王十三年左右，再次被放逐到江南一帶。他對國家前途憂(yōu)心如焚，痛恨奸佞誤國，但又不肯同惡勢力同流合污，繼續堅持自己的高尚理想。就在他兩次被放逐的前后，寫(xiě)了不少憂(yōu)國憂(yōu)民的詩(shī)篇。頃襄王二十一年（前278），秦將白起攻破郢都，他覺(jué)得無(wú)力挽救楚國危亡，政治理想無(wú)法實(shí)現，極端悲憤絕望，寫(xiě)了《哀郢》、《懷沙》兩首詩(shī)后，相傳在舊歷五月五日這一天，自沉于湘水附近的汨羅江。從此這一天就被作為紀念屈原的節日，名曰端午節。
三、整體初讀，明確課文的內容和段落
1、思想內容：課文通過(guò)記敘屈原的生平事跡特別是政治上的悲慘遭遇，表現了屈原的一生和楚國的興衰存亡息息相關(guān)，贊頌了他的愛(ài)國精神和正直的品德。這篇課文把屈原個(gè)人的遭遇同楚國的命運緊密地連在了一起。
2、作者為屈原立傳，按時(shí)間順序，以“任、疏、黜、遷、沉”為線(xiàn)索，處處圍繞屈原的“志”寫(xiě)：第一部分以評介《離騷》“推其志”，第二部分以國家危難突出屈原“眷顧楚國，系心懷王”“其存君興國而欲反復之，一篇之中三改志篇”，第三部分以回答漁父讓屈原抒發(fā)矢志不渝的信念。
四、辨體，學(xué)法設計
這篇史傳的顯著(zhù)特點(diǎn)，就是它不像其他史傳文那樣，“寓論斷于敘事”，而是“以議論行敘事”（明茅坤語(yǔ)），所以前人說(shuō)它“太史公變調”，即史傳中偶然出現的一種“變體”。作者為什么要采用這種寫(xiě)法？歷來(lái)一般認為，是由于司馬遷為了便于寄寓自己個(gè)人的&“政治幽憤”。但主要原因恐怕還不在這里，而在于先秦文獻中有關(guān)屈原事跡的記載本來(lái)很少，要憑史料來(lái)寫(xiě)出屈原的`偉大精神和偉大人格是不可能的。這只要從這篇傳記所寫(xiě)屈原的事跡，不過(guò)片鱗斷爪，僅夠勾畫(huà)他一生大體輪廓就可看出來(lái)。所幸的是屈原的作品卻流傳下來(lái)了，可以充分運用它來(lái)寫(xiě)出屈原崇高的精神境界。這就是這篇列傳為什么要采用“以議論行敘事”的“變調”寫(xiě)法的根本原因。也可以說(shuō)，這篇文章的基本寫(xiě)作特點(diǎn)，是以粗筆寫(xiě)“形”，以工筆寫(xiě)“心”，研讀時(shí)一定要把握住這一特點(diǎn)。
根據上述情況，我們學(xué)習這篇列傳，不能采用一般學(xué)法，要把精力用在議論部分，即把評介《離騷》、就懷王客死于秦抒感、與漁父對話(huà)三處作為研讀重點(diǎn)，看作者怎樣通過(guò)這三處議論，揭示屈原的偉大精神和偉大人格；至于記敘部分，弄懂若干難句，能夠疏通文意，理清行文脈絡(luò )就夠了。此外，這是我們中學(xué)階段最后講讀史傳文，學(xué)完以后，還要抽出一些時(shí)間來(lái)歸納、拓展一些史傳文知識。
五、課內預習課文。要求：
1、借助工具書(shū)，對照注釋?zhuān)柰ㄕn文；
2、整體感知課文的內容和結構：
�、僬n文主要記敘了屈原的哪些事跡？
�、谌c(diǎn)出概括屈原悲慘遭遇的語(yǔ)句。
�、墼谡n文中劃出概述屈原杰出才能和最能表現他的愛(ài)國精神和正直品格的詞語(yǔ)。
�、芙o課文分段，總結出各部分內容。
六、討論課文結構。
七、布置作業(yè)：
1、給下列字詞注音：
慘怛（）商于（）溫蠖（）濯淖（）啜其醨（）（）帝嚳（）皭然（）汶汶（）汨羅（）屈匄（）隨屬（）唐眛（）
2、完成相關(guān)的課后練習
3、熟讀課文，背誦重要語(yǔ)段。
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