《父母的心》原文全文閱讀

　　《父母的心》是日本著(zhù)名的現代小說(shuō)家川端康成寫(xiě)的一篇小小說(shuō)。下面是小編為大家整理的《父母的心》原文全文閱讀 ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　輪船從神戶(hù)港開(kāi)往北海道，當駛出懶戶(hù)內海到了志摩海面時(shí)，聚集在甲板上的人群中，有位衣著(zhù)華麗、引人注目、年近四十的高貴夫人。有一個(gè)老女傭和一個(gè)侍女陪伴在她身邊。

　　離貴夫人不遠，有個(gè)四十歲左右的窮人，他也引人注意：他帶著(zhù)三個(gè)孩子，最大的七八歲。孩子們看上去個(gè)個(gè)聰明可愛(ài)，可是每個(gè)孩子的衣裳都污跡斑斑。

　　不知為什么，高貴夫人總看著(zhù)這父子們。后來(lái)，她在老女傭耳邊嘀咕了一陣，女傭就走到那個(gè)窮人身旁搭訕起來(lái)：

　　“孩子多。真快樂(lè )��！”

　　“哪里的話(huà)，老實(shí)說(shuō)，我還有一個(gè)吃奶的孩子。窮人孩子多了更苦。不怕您笑話(huà)，我們夫妻已沒(méi)法子養育這四個(gè)孩子了！但又舍不得拋棄他們。這不，現在就是為了孩子們，一家六口去北海道找工作啊�！�

　　“我倒有件事和你商量，我家主人是北海道函館的大富翁，年過(guò)四十，可是沒(méi)有孩子。夫人讓我跟你商量，是否能從你的孩子當中領(lǐng)養一個(gè)做她家的后嗣？如果行，會(huì )給你們一筆錢(qián)作酬謝�！�

　　“那可是求之不得��！可我還是和孩子的母親商量商量再決定�！�

　　傍晚，輪船駛進(jìn)相模灘時(shí)，那個(gè)男人和妻子帶著(zhù)大兒子來(lái)到夫人的艙房。

　　“請您收下這小家伙吧“

　　夫妻倆收下了錢(qián)，流著(zhù)眼淚離開(kāi)了夫人艙房。

　　第二天清晨，當船駛過(guò)房總半島，父親拉著(zhù)五歲的二兒子出現在貴夫人的艙房。

　　“昨晚，我們仔細地考慮了好久，不管家里多窮，我們也該留著(zhù)大兒子繼承家業(yè)，把長(cháng)子送人，不管怎么說(shuō)是不合適的。如果允許，我們想用二兒子換回大兒子！”

　　“完全可以“。貴夫人愉快地回答。

　　這天傍晚，母親又領(lǐng)著(zhù)三歲的女兒到了貴夫人艙內，很難為情地說(shuō)：

　　“按理說(shuō)我們不該再給您添麻煩了。我二兒子的長(cháng)相、嗓音極像死去的婆婆。把他送給您，總覺(jué)得像是拋棄了婆婆似的，實(shí)在太對不起我丈夫了。再說(shuō)，孩子五歲了，也開(kāi)始記事了。他已經(jīng)懂得是我們拋棄他的。這太可憐了。如果您允許，我想用女兒換回他.�！�

　　貴夫人一聽(tīng)是想用女孩換回男孩，稍有點(diǎn)不高興，看見(jiàn)母親難過(guò)的樣子，也只好同意了。

　　第三天上午，輪船快接近北海道的時(shí)候，夫妻倆又出現在貴夫人的臥艙里，什么話(huà)還沒(méi)說(shuō)就放聲大哭。

　　“你們怎么了？”貴夫人問(wèn)了好幾遍。

　　父親抽泣地說(shuō)：“對不起。昨晚我們一夜沒(méi)合眼，女兒太小了，真舍不得她。把不懂事的孩子送給別人，我們做父母的心太殘酷了。我們愿意把錢(qián)還給您。請您把孩子還給我們。與其把孩子送給別人，還不如全家一起挨餓……”

　　貴夫人聽(tīng)著(zhù)流下同情的淚：

　　“都是我不好。我雖沒(méi)有孩子，可理解做父母的心。我真羨慕你們。孩子應該還給你們，可這錢(qián)要請你們收下，是對你們父母心的酬謝。

　　1. 閱讀全文，完成表格內容。

　　故事情節

　　貴婦人的心理

　　夫婦因貧窮同意賣(mài)掉大兒子

　　窮夫婦要求用二兒子換回大兒子

　�、�

　�、�

　　有些不高興

　　窮夫婦要回了女兒，一家團聚

　�、�

　　2. 文中畫(huà)線(xiàn)句著(zhù)力刻畫(huà)孩子的特征，請簡(jiǎn)要分析作者這樣寫(xiě)的用意。

　　3. 作者沒(méi)有直接描寫(xiě)窮夫婦賣(mài)孩子后的心理活動(dòng)，請說(shuō)說(shuō)作者如此安排的妙處。

　　4. 有人說(shuō)這篇小說(shuō)蘊含了“濃濃的愛(ài)心”與“淡淡的哀愁”。請你結合文章內容及資料鏈接，談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

　　【資料鏈接】

　　川端康成（1899—1972），日本作家。幼年父母雙亡，孤獨憂(yōu)郁伴其一生，其作品透溢著(zhù)隱隱的幽謐和淡淡的哀怨。

　　【參考答案】

　　7. 愉快 窮夫婦提出用小女兒換回二兒子 同情

　　8. 與上文貴婦人的形象形成鮮明的對比，體現了男子家境的貧寒，為下文賣(mài)孩子的情節作鋪墊（埋下伏筆）

　　9. ①本文已通過(guò)人物的言行、神態(tài)等較充分展示人物的心理，不直接描寫(xiě)使行文更簡(jiǎn)潔、緊湊;

　�、诹舭�，給讀者以想象和思考的空間。

　　10. 【示例】窮夫婦的言行體現貧窮的悲哀和濃濃的親情，貴婦人的行為體現出對親情的理解和渴望，幼時(shí)缺失親情的遭遇讓作者更深刻地進(jìn)入人物內心，明白親情可貴，理解人物在命運面前的無(wú)奈和憂(yōu)傷，結尾“終于”“又”體現一家團聚后滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)意，又讓讀者對其未知的命運充滿(mǎn)想象，隱含“淡淡的憂(yōu)傷”。

　　【解析】

　　【7題詳解】

　　本題考查梳理文章的內容和概括能力。閱讀文本，理清故事情節，根據題目要求篩選相關(guān)的詞句概括作答。答題時(shí)要盡可能仿照題目中的示例形式作答。根據“‘完全可以�！�貴夫人愉快地回答�！薄柏斨鞣蛉艘宦�(tīng)是想用女孩換回男孩，有些不高興，看見(jiàn)母親難過(guò)的樣子，也只好同意了�！薄柏斨鞣蛉寺�(tīng)著(zhù)流下同情的淚”等語(yǔ)句可概括作答。

　　【8題詳解】

　　本題考查對文章寫(xiě)作手法的理解。畫(huà)線(xiàn)語(yǔ)句中的“孩子們看上去個(gè)個(gè)聰明可愛(ài)，可是每個(gè)孩子的衣裳都污跡斑斑”屬于外貌描寫(xiě)，描寫(xiě)孩子們衣衫破爛，與上一段“有位衣著(zhù)華麗、引人注目、年近四十的貴婦人。女傭和打雜兒的片刻不離左右”形成鮮明的對比，表現男子家境貧寒，同時(shí)也為下文賣(mài)孩子的情節埋下伏筆。據此理解概括作答。

　　【9題詳解】

　　本題考查對文章描寫(xiě)手法的理解。在敘述窮夫婦賣(mài)孩子的過(guò)程中，作者已經(jīng)用了大量的語(yǔ)言、神態(tài)描寫(xiě)，充分地展示了窮夫婦的心理活動(dòng)，如：“‘請您收下這小家伙吧！’夫妻倆收下了錢(qián)，流著(zhù)眼淚離開(kāi)了夫人艙房�！薄白蛲�，我們仔細地考慮了好久，不管家里多窮，我們也該留著(zhù)大兒子繼承家業(yè)，把長(cháng)子送人，不管怎么說(shuō)是不合適的。如果允許，我們想用二兒子換回大兒子！”“這天傍晚，母親又領(lǐng)著(zhù)三歲的女兒到了財主夫人艙內，很難為情地說(shuō)：……”“父親抽泣地說(shuō)：……”如果再直接描寫(xiě)窮夫婦的心理活動(dòng)的話(huà)，行文會(huì )變得反復冗雜，同時(shí)不直接描寫(xiě)窮夫婦的心理活動(dòng)也可以給讀者更多的想象和思考空間。據此理解概括作答。

　　【10題詳解】

　　本題考查對文章內容和主旨的理解。解答時(shí)，在理解文章內容的基礎上，結合文章的主題和資料鏈接的內容綜合作答。本文講述了一對窮夫婦一波三折的賣(mài)孩子的故事，表現了貧窮的悲哀和濃濃的親情的主題，貴婦人的言行則表現了對親情的理解和渴望。根據鏈接資料可知本文的作者川端康成幼年父母雙亡，他對親情的理解比普通人更加深刻，而文章結尾又是一家團聚的團圓情節，“濃濃的愛(ài)心”與“淡淡的哀愁”并存于文章脈絡(luò )中。據此理解概括作答。

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