幼兒園規章制度【熱】
在現在社會(huì )，很多地方都會(huì )使用到制度，制度對社會(huì )經(jīng)濟、科學(xué)技術(shù)、文化教育事業(yè)的發(fā)展，對社會(huì )公共秩序的維護，有著(zhù)十分重要的作用。一般制度是怎么制定的呢？下面是小編為大家收集的幼兒園規章制度，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園規章制度1
1.忠于職守。要本著(zhù)服務(wù)于教育教學(xué)的思想，認真學(xué)習有關(guān)法律規定和安全保衛常識，嚴格執行各項規章制度，堅守崗位，積極維護幼兒園秩序，認真負責地做好保衛和傳達工作，當班期間不做與本職工作無(wú)關(guān)的.事情。
2.定時(shí)關(guān)閉園門(mén)。幼兒園大門(mén)一般為晨6:30時(shí)開(kāi)啟，晚6:30關(guān)閉。大門(mén)開(kāi)啟后，門(mén)衛人員須在室外觀(guān)察人員進(jìn)出大門(mén)的情況。關(guān)閉大門(mén)后，檢查班級的水、電、門(mén)窗是否有漏關(guān)現象，然后關(guān)閉教學(xué)樓。
3.全天開(kāi)放幼兒園的監控設備。紅外線(xiàn)報警防盜系統在關(guān)閉大門(mén)后開(kāi)啟。夜間做好防火，防盜工作，如遇治安事故及時(shí)報警。
4.排除事故隱患。如發(fā)現本園教學(xué)樓、戶(hù)外玩具器械等設施已經(jīng)損壞，應及時(shí)采取保護措施，并在第一時(shí)間報修，確保不因門(mén)窗和外部設施的損壞導致幼兒傷害、失竊等事故；如發(fā)現異常情況，應立即采取相應措施并報告有關(guān)領(lǐng)導。
5.嚴防有人進(jìn)園滋擾教學(xué)秩序。要認真做好來(lái)訪(fǎng)詢(xún)問(wèn)登記工作，對一般來(lái)訪(fǎng)者態(tài)度要和善，同時(shí)務(wù)必問(wèn)清來(lái)訪(fǎng)事由。經(jīng)查詢(xún)確認準予放行者，無(wú)論因公因私，均須履行出入登記手續。社會(huì )閑雜人員及叫賣(mài)者一律不準進(jìn)入幼兒園大門(mén)。
6.認真做好園內報刊雜志和信件的收發(fā)工作。要做到收發(fā)及時(shí)，傳遞準確。7.嚴防幼兒園財產(chǎn)流失。園內物品出園門(mén)時(shí)，應嚴格查清原委，做好記錄，并由當事人簽字后方可放行。如有懷疑，應立即扣留物品，并向有關(guān)領(lǐng)導報告。
8.堅守崗位。必須確保傳達室24小時(shí)有人在班，做到人不離崗，崗不離人。門(mén)衛工作實(shí)行崗位責任制，幼兒園對門(mén)衛工作人員不另行安排節假日休息。
9.做好傳達室內及衛生包干區（大門(mén)內外）的衛生整潔工作。
10.負責幼兒園進(jìn)出車(chē)輛的疏導、管理工作，確保大門(mén)內外交通順暢。
11.保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導安排的其他突擊性工作任務(wù)。
幼兒園規章制度2
一、家長(cháng)出入幼兒園要服裝整齊，儀表整潔，不穿拖鞋，不穿睡衣。言行舉止要講文明禮貌，成為幼兒表率。
二、遵守幼兒園規章制度，按時(shí)(每月25日-30日)交費。如幼兒因病、因事缺勤及時(shí)請假。
三、尊重幼兒，尊重幼兒園教職員工，積極參加園內組織的家長(cháng)會(huì )以及各項活動(dòng)，及時(shí)了解、反映幼兒情況，提供意見(jiàn)和合理建議，主動(dòng)配合幼兒園及教師完成教育任務(wù)，共負教育幼兒的責任。
四、孩子間有矛盾、糾紛，家長(cháng)不得私自隨意斥責、恐嚇幼兒，應采取積極正確的方法引導教育孩子或向教師反映，由教師妥善解決，以保幼兒身心健康。
五、講究衛生，進(jìn)園不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不吸煙，家長(cháng)及幼兒患傳染病時(shí)必須及時(shí)向幼兒園報告，并及時(shí)采取措施治療。
六、愛(ài)護公物，不隨意采摘花朵，教育幼兒愛(ài)護園內的各種玩具，體育器材及各種設備。
七、注意安全,有事委托他人接送幼兒時(shí),進(jìn)門(mén)應主動(dòng)出示出入證,以防幼兒丟失。接孩子后請于晚間六點(diǎn)前離園。
幼兒園教師行為規范
一、言行舉止：文明、健康、高雅、自然
1.上課、游戲、與人交談時(shí)，要講普通話(huà);公共場(chǎng)合及人多的地方，不大聲喧嘩嬉笑。
2.時(shí)刻保持大方的走姿、坐姿和站姿。挺胸、收腹，行走時(shí)不聳肩駝背，不東張西望，坐、立時(shí)雙膝并攏。在孩子面前不抱胳膊，不叉腰，不翹腿。
3.未經(jīng)別人允許不翻動(dòng)別人的東西;辦公用品擺放整齊有序，離開(kāi)桌椅前，把椅子送入桌下;幼兒園內隨手撿拾地面上的垃圾，放入垃圾桶內。
4.愛(ài)護公物，輕拿輕放物品;節約水電，在白天光線(xiàn)充足的情況下，不開(kāi)燈。用水時(shí)，能用小流水量的，決不開(kāi)大水龍頭，用完后關(guān)緊水龍頭;下班前全面檢查，門(mén)窗是否關(guān)好，電源是否都已切斷，包括電腦、燈、錄音機、飲水機等。
二、待人接物：真誠、熱情、謙恭、有禮
1.充分尊重孩子，愛(ài)護孩子，對待孩子就象對待自己的朋友;和孩子交談、或接受孩子的詢(xún)問(wèn)時(shí)，要先蹲下身或彎下腰，讓孩子消除師生之間的距離感;孩子與你打招呼時(shí)，要熱情對答，不能視而不見(jiàn)，漠然置之或敷衍了事。
2.在客人和家長(cháng)面前不直呼同事姓名，不議論同事長(cháng)短，不隨意談?wù)撚變簣@內部事務(wù);家長(cháng)有事詢(xún)問(wèn)要認真回答;與家長(cháng)之間產(chǎn)生誤會(huì )要主動(dòng)耐心做出解釋?zhuān)M可能的`消除誤會(huì );坦率、正直、自信，自覺(jué)接受家長(cháng)的監督。
3.與人溝通時(shí)，眼睛要注視著(zhù)對方，雙手接物，認真傾聽(tīng)別人的話(huà)，直到談話(huà)結束。
4、學(xué)會(huì )賞識自己周?chē)耐�，多看他們的長(cháng)處，寬容其不足;向別人提意見(jiàn)時(shí)，真誠委婉當面提出，不議論他人;把幼兒園當作一個(gè)大家庭，同事之間要互相謙讓?zhuān)ハ鄮椭�，團結協(xié)作，共同營(yíng)造一個(gè)團結、文明、向上的人際氛圍。
三、穿戴儀表：整潔、美觀(guān)、優(yōu)雅、得體。
幼兒園內，不穿太露、太透、太緊身的服裝，帶班教師發(fā)型端莊、優(yōu)美，符合教師身份;要化淡妝;佩帶飾物要適當，不宜超過(guò)兩件;衣著(zhù)整潔，講究好個(gè)人衛生。
四、崗位職責：認真、細致、勤于思考。
1.認真貫徹《綱要》。對幼兒進(jìn)行初步的全面發(fā)展的教育，使幼兒健康活潑、愉快地成長(cháng)。帶班時(shí)遵守考勤及責任制度，集中精力，按工作程序照顧、教育好幼兒，對幼兒全面負責。
2.做好教育、教學(xué)工作。根據《綱要》和本園的教育計劃，制定好本班的教育、教學(xué)計劃。認真備課、上課。積極自制玩教具，積累各科教學(xué)資源。
3.對幼兒保健和安全要全面負責。做好幼兒的晨、午檢，發(fā)現異常及時(shí)報告。認真填寫(xiě)各種記錄。根據氣溫變化隨時(shí)給幼兒增減衣服，時(shí)刻注意兒童安全。室內一切物品放置在安全地方，防止發(fā)生事故。
4.認真貫徹幼兒一日生活常規。了解幼兒，熱愛(ài)幼兒，堅持正面教育，堅持面向全體幼兒。努力鉆研業(yè)務(wù)，不斷研究、探索幼兒教育規律，努力搞好科研。
5.熱情接待家長(cháng)，做好家長(cháng)工作，掌握全班幼兒的家庭情況。經(jīng)常向家長(cháng)匯報幼兒在園表現。
6.在園教師不得在工作時(shí)間接打私人電話(huà)，聊QQ，接待私人來(lái)訪(fǎng)。
幼兒園規章制度3
一、教職工嚴格遵守園內作息時(shí)間,不遲到、不早退、不曠工、請假必須經(jīng)領(lǐng)導批準。
二、上班時(shí)間沒(méi)有重要的事情不接不打私人電話(huà)或發(fā)送手機短信。
三、嚴格遵守幼兒一日生活制度。
四、為保證幼兒的安全和有效的工作,在工作時(shí)間內不閑逛、不扎堆、不串班、不辦私事等與工作無(wú)關(guān)的'活動(dòng)。不準挑撥是非,不在園內爭吵辱罵和打架。
五、上班時(shí)不能當著(zhù)幼兒面前吃零食不聽(tīng)隨身聽(tīng)。
六、教職工言談舉止應為幼兒表率。
七、帶班時(shí)要做到用自然好聽(tīng)的聲音教學(xué),微笑服務(wù)。教育幼兒要做到"四心"(即熱心、耐心、細心、誠心)
八、每天保持本班的清潔衛生、玩具、用品等物品放置整齊,有序。
幼兒園規章制度4
一、室外環(huán)境：
1、活動(dòng)場(chǎng)地：干凈、清潔、安全，每天一小掃、每周一大掃，隨時(shí)做好保潔工作。
2、綠化帶：隨時(shí)清除雜草、紙屑、落葉、果皮等雜物，定時(shí)澆水、修枝、松土。
3、廁所：及時(shí)沖刷，做到清潔，無(wú)異味，每天上下午各消毒一次。
4、周邊環(huán)境；無(wú)亂堆放現象，及時(shí)清除雜物，做好每天一小掃，每周一大掃。
二、幼兒活動(dòng)室及辦公室：
1、地面（空氣）：干凈、清潔，每天用消毒藥品（84消毒液或消洗靈）噴灑、拖洗。
2、門(mén)窗、桌椅、儲柜等：窗明幾凈，每天清潔并用消毒藥品（84消毒液或消洗靈）擦洗。
3、毛巾、口杯：每天清潔一次，并用消毒藥品（84消毒液或消洗靈）浸泡消毒�？诒芏�、周四用蒸汽各消毒一次。
4、玩具：每周用消毒藥品（84消毒液或消洗靈）浸泡消毒一次。
5、幼兒用書(shū)：每周陽(yáng)光下暴曬一次。
三、午睡室：
1、床圍欄、門(mén)窗等兒童接觸密切的物品，每日消毒藥品（84消毒液或消洗靈）擦洗消毒。
2、地面：干凈、清潔，每天用消毒藥品（84消毒液或消洗靈）拖洗。
3、空氣：每日上午開(kāi)窗透氣，每周紫外線(xiàn)消毒兩次。
4、被褥、床單：每天用紫外線(xiàn)照射30分鐘，每?jì)芍軗Q洗一次，每月陽(yáng)光曝曬一次。
四、午餐室：
桌椅、地面、門(mén)窗、地面：每天用消毒藥品（84消毒液或消洗靈）噴灑、擦洗消毒。
五、廚房：
1、干凈、清潔，擺放有序，每日用消毒藥品（84消毒液或消洗靈）清洗灶臺、儲存臺、水池、地面等。
2、幼兒餐具每日用餐后洗凈并消毒，消毒程序：一刮、二洗、三沖、四消毒、五保潔。消毒方法：消毒柜消毒30分鐘。
3、餐具和盛放直接入口的食品容器，使用前必須消毒，炊具用后清洗干凈，保持清潔。
幼兒園規章制度5
幼兒接送制度
1、送孩子時(shí)咪咪班、小班孩子必須將孩子送到班主任處，中大班孩子必須將孩子送到幼兒園大門(mén)內。經(jīng)保健老師晨檢后方可入園。
2、一律憑接送卡來(lái)園，離園。接送孩子時(shí)請家長(cháng)在大門(mén)口主動(dòng)出示接送卡，（如接送卡已丟失，請及時(shí)到班主任處補辦）下午接孩子后請立即帶孩子離園，不玩運動(dòng)器具。
3、請家長(cháng)將接送孩子的汽車(chē)停放在大門(mén)南北兩側的主干道上，避免不安全隱患。
4、認真做好交接班工作。
①交班老師要求做到：
準時(shí)交班，清點(diǎn)人數，寫(xiě)好姓名。姓名與人相符，有情況向接班老師交代清楚，經(jīng)接班老師核對，方能離開(kāi)。
②接班老師要求做到：
準時(shí)接班，核對人數，不擅自離崗，管理好幼兒，注意幼兒安全，防止走失等事故的'發(fā)生，對陌生人來(lái)領(lǐng)，要提高警惕，詳細詢(xún)問(wèn)，慎防發(fā)生冒領(lǐng)，堅持到最后一名幼兒領(lǐng)完方能下班。
幼兒園規章制度6
食堂有許多的火源、電源和機械設備，如有使用、防護不當，很容易發(fā)生火災和傷害事故；食堂工作時(shí)間安排緊湊、溫度高、濕度大、污染源多，容易造成食品污染事故。
食堂的安全任務(wù)之一是保證食品衛生，防止食物中毒的事件發(fā)生，保證全體師生員工的人身安全。
食物中毒是指由于食物分解、污染帶菌或含有毒物質(zhì)，從而使食用者引起腸道傳染病和其它急性疾病的總稱(chēng)，預防食物中毒的主要措施是：
1、嚴格執行食品衛生法和飲食衛生“五四”制，按崗位責任制要求，搞好環(huán)境和個(gè)人衛生工作。
2、徹底消滅廚倉庫、配食間的老鼠、蟑螂、蒼蠅和蚊子。
3、嚴禁采購，加工腐爛、變質(zhì)、霉爛的`肉類(lèi)、奶類(lèi)、水產(chǎn)品、蔬菜、水果等食品原料，禁止家禽類(lèi)活物進(jìn)入廚房。
4、易腐食品應低溫冷藏，隔夜食物不宜再用，應做廢棄處理。
5、凡患有皮膚病、化膿性創(chuàng )傷、上呼吸道炎癥、口腔疾病者或其他傳染性疾病，應禁止從事食品加工和食品供應工作。
6、把好食品采購、驗收關(guān)，防止有毒物進(jìn)入食堂，以防誤食或由于加工不當而引起食物中毒。購物時(shí)要索證索票。
7、食堂中的非食用或非直接食用品如：白堿、小蘇打、明礬、硫磺去污粉、清潔劑、食品添加劑、發(fā)色劑等應分類(lèi)專(zhuān)門(mén)貯存，禁止與其它物品特別是食品混裝。
8、所有劇毒品（包括殺蟲(chóng)劑）禁止進(jìn)入食堂。
9、作好食品48小時(shí)留樣工作，一旦發(fā)生事故，應保持現場(chǎng)應有狀態(tài)，防止當事人擅自毀掉可疑食物，應收集食品容器、砧板半成品或原料、采集病人排泄物或嘔吐物樣品，及時(shí)送交衛生管理部門(mén)，以備檢查，聽(tīng)候處理。
二、食堂安全操作、預防火災、防火措施（一）食堂的設備應符合消防規范，并需要配備足夠的消防設備。
�。ǘ┘訌娀鹪垂芾�，煤氣爐灶、電熱設備及電源控制柜應有專(zhuān)人負責，下班前，應將所有的電源切斷。
�。ㄈ╇S時(shí)消除油漬污物，將易燃物品置于遠離火源的地方，食堂內禁止吸煙。
�。ㄋ模┍仨殞λ械膯T工進(jìn)行消防知識的培訓，定期組織對所有的消防設施的檢查。
�。ㄎ澹┙挂磺蟹鞘程脧臉I(yè)人員進(jìn)入操作場(chǎng)所。
三、食堂工作人員刀傷、燙傷、燒傷和機械傷害預防措施（一）所有設備實(shí)行包機制，操作人員必須嚴守操作規程和安全制度。
�。ǘ┘訌姷毒吖芾�，設置專(zhuān)用刀具柜和刀具架，上班時(shí)專(zhuān)人定點(diǎn)使用，下班后集中存放保管。
�。ㄈt灶操作人員在烹制、運送食品過(guò)程中，應避免直接接觸高溫炊具爐具，必要時(shí)，應戴上手套或用布巾隔熱，以防燙傷灼傷。
�。ㄋ模﹩T工如已受到傷害，應立即送醫院治療，并通知其家屬，在傷口未愈之前，傷員不應與食品再有接觸。
幼兒園規章制度7
通過(guò)學(xué)習《幼兒園規章制度》我得到了體會(huì )我深刻體會(huì )到，作為一名幼兒教師要以身作則，言傳身教，為人師表。樹(shù)立正確的兒童觀(guān)、教育觀(guān)，熱愛(ài)幼兒、尊重幼兒，對幼兒做到關(guān)心、細心、耐心，不偏愛(ài)，堅持正面教育，嚴禁體罰和變相體罰。認真及時(shí)制訂教育活動(dòng)計劃，鉆研教材，研究教法，引導幼兒主動(dòng)學(xué)習。觀(guān)察、分析并記錄幼兒發(fā)展情況，因材施教�？茖W(xué)、合理地安排幼兒一日活動(dòng)，認真執行幼兒園各項教育常規及幼兒園安全、衛生保健制度。在學(xué)習的同時(shí)發(fā)現了自己做得足與不足的地方。
不足的地方：
1.在教學(xué)方面經(jīng)驗不足，沒(méi)有深入鉆研教材，在制作教具上也很欠缺，備課也沒(méi)有做到精益求精。
2.在工作時(shí)間也有過(guò)除了備課外做其他與工作無(wú)關(guān)的.事情。
3.在“教職員工工作制度”方面，也有過(guò)遲到的現象以及對幼兒的態(tài)度有時(shí)也沒(méi)有做到“耐心、熱心”同樣也會(huì )訓斥幼兒。
做到的地方：
1.家長(cháng)工作方面做到了與家長(cháng)保持經(jīng)常溝通，商討符合幼兒特點(diǎn)和個(gè)體差異的教育措施。
2.教學(xué)方面，會(huì )向比較有經(jīng)驗的老師學(xué)習、請教，并吸取他的指導。
3.與同事相處比較愉快,在交接班方面做得比較認真。以上是我學(xué)習《幼兒園規章制度》后的體會(huì )及反思，在今后的教學(xué)工作中，我要注意做到以下幾點(diǎn)：
1.深入細致的備好每一節課。在備課中，要認真研究教
幼兒園規章制度8
一、保教人員道德規范
1.熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)幼教事業(yè)，熱愛(ài)本職工作，全面貫徹國家的教育方針、政策，認真執行《幼兒園工作規程》的要求和任務(wù)。
2、認真學(xué)習政治理論、教育理論和專(zhuān)業(yè)知識，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極參與教改，勇于探索，開(kāi)拓創(chuàng )新，不斷提高教育、教學(xué)質(zhì)量和自身綜合素質(zhì)。
3、勤奮工作，盡職盡責，上班時(shí)間不聊天，不干私事，兢兢業(yè)業(yè)，奉獻在崗位上，熱愛(ài)幼兒、尊重了解幼兒，對幼兒一視同仁，不偏愛(ài)，堅持正面教育，嚴禁體罰或變相體罰幼兒，使幼兒能愉快、活潑、健康地成長(cháng)，確保幼兒在園內的安全。
4、以身作則，以禮待人，和氣以誠交往，做幼兒的表率;儀表端裝、言行舉止要符合職業(yè)要求，一切都要有利于教育幼兒，服務(wù)家長(cháng)，為家長(cháng)安心工作提供便利條件。
5、服從領(lǐng)導，遵紀守法，嚴守勞動(dòng)紀律和幼兒園的規章制度，關(guān)心集體，同事之間互相尊重、團結協(xié)作、互相幫助，愛(ài)園如愛(ài)家，自覺(jué)維護集體利益、榮譽(yù)，不傳播流言蜚語(yǔ)、不搬弄是非、不鬧無(wú)原則糾紛、嚴于律己、寬厚待人、尊重他人、勇于批評和自我批評。
二、當班制度
1、嚴格按照園內制訂好的幼兒作息時(shí)間表和教育計劃組織好各項活動(dòng)。
2、當班時(shí)間不做私事、不離崗位、不閑談;不做與本職責無(wú)關(guān)的事情，不與家長(cháng)或親友長(cháng)時(shí)間談話(huà)。
3、按計劃進(jìn)行幼兒一日生活領(lǐng)導，如要改變當天活動(dòng)內容，需經(jīng)分管教育領(lǐng)導批準方可。
4、上班時(shí)間不隨便打私人電話(huà)，當班期間手機關(guān)掉或調到震機，幼兒活動(dòng)和睡眠期間不得在活動(dòng)室和睡室打、接電話(huà)。
三、考勤制度
第一條 總 則
考勤是對管理人員及教職工出勤和勞動(dòng)紀律進(jìn)行考核的'量化指標，嚴格的考勤是全園工作順利、有序進(jìn)行的保障。
適用范圍：全體員工
第二條 考勤規定
1. 員工每日按規定時(shí)間打卡入園;
2. 不允許代他人打卡;
3. 每月月初由辦公室負責制定上月考勤表，并予以公布;
4. 財務(wù)室根據考勤表計算每月工資，交至園長(cháng)審核發(fā)放;
5. 員工請假請參照請假制度;
6. 員工要按作息時(shí)間到崗，不遲到、不早退、不曠工。非園長(cháng)同意，不得自行倒班、替班，在工作時(shí)間不得擅離崗;
7. 每個(gè)員工的薪酬實(shí)行保密制，不得相互詢(xún)問(wèn)。
第三條 遲到、早退、曠工
1. 遲到
每月累計遲到一次(15分鐘以?xún)?，提出警告;遲到兩次，罰款50元;遲到三次及以上則按曠工處理，情節嚴重則直接辭退。
遲到達15分鐘以上則按事假處理，扣除當日工資。
2. 早退
員工無(wú)任何理由私自提前下班，發(fā)現一次罰款50元，發(fā)現兩次及以上則按曠工處理，情節嚴重直接辭退。
3. 曠工
員工不請假，無(wú)故曠工，發(fā)現一次則直接辭退。
第四條 附 則
1、本制度由幼兒園辦公室負責解釋、補充。
2、本制度頒布之日起執行。
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總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢？下面是小編精心整理的學(xué)校規章制度培訓總結，希望能夠助到家。
昨天在賀老師的帶領(lǐng)下，我們用了整整一天時(shí)間將學(xué)校制定的規章制度學(xué)習討論了一番。每項制度由不同的人來(lái)朗讀，這樣每個(gè)人都有機會(huì )認真地聽(tīng)，認真地進(jìn)行分析，總結，思。
通過(guò)這次各項制度的學(xué)習，覺(jué)得自己覺(jué)悟提高了很多。思想也上升了一個(gè)高度。由于平時(shí)工作比較繁忙，我只抱著(zhù)干好每天的工作這種思想，而對規章制度疏于學(xué)習。感覺(jué)與己關(guān)系不、可學(xué)可不學(xué)，即使在學(xué)習時(shí)也不夠深入，對內容也理解不夠全面。在這種思想支配下，就會(huì )萌生一些自由散漫的思想。通過(guò)對這次規章制度地學(xué)習，使我深刻地認識到，不學(xué)習規章制度、不熟悉規章制度對各環(huán)節的`具體要求，就不可能很好地遵守規章制度，并成為一名合格的員工。
我們首先學(xué)習了教職工月考核方案�，F在我明確的了解，我必須從德、能、勤、績(jì)四個(gè)方面來(lái)要求自己。其中的幾點(diǎn)學(xué)習感受頗深。關(guān)于備課，今年做了很的'調整。從上至下的出謀劃策，以及每個(gè)老師對每個(gè)環(huán)節的錙銖必較，都想把自己所備的課，做到極致的完美。關(guān)于“輔導”那條。我也感受頗深。以前自己在堅持培優(yōu)困補差上做的稍顯不夠。雖然課堂上都能分層教學(xué)，在拔高優(yōu)秀生的同時(shí)也會(huì )兼顧到后進(jìn)生，但是在課后明顯對后進(jìn)生的的助要少很多，下學(xué)期，我計劃要對班里的后進(jìn)生有計劃，有目標的進(jìn)行課后輔導，課堂雖然是主戰場(chǎng)，但是跟不上的學(xué)生還是會(huì )有，一定要爭取不讓每個(gè)孩子掉隊，下學(xué)期我帶三年級的4、5、6并同時(shí)擔任三年級組小組長(cháng)。自己覺(jué)得擔負的任務(wù)很重。三年級是每個(gè)孩子的轉折點(diǎn)，因為一、二年級的課本內容相對簡(jiǎn)單，三年級和二年級的英語(yǔ)跨度較，我要做的不僅是讓自己這三個(gè)班的每個(gè)學(xué)生都輕松地跟上隊，而且我也有責任讓我們三年級這個(gè)團隊的每位老師都認識到這點(diǎn)。一定要認真對待跟不上隊的學(xué)生，一定要對這些學(xué)生做到有計劃的輔導，不是盲目的無(wú)計劃的。今天想起來(lái)了，叫來(lái)輔導一下，忘了，幾個(gè)星期月又沒(méi)動(dòng)靜。我們一定要做好充分的工作，認真對待差，分析學(xué)生，做好輔導時(shí)有的放矢。爭取不讓學(xué)生掉隊。讓每個(gè)學(xué)生都能輕松自信的學(xué)好英語(yǔ)。
學(xué)習教職工考勤制度時(shí)，覺(jué)得學(xué)校真是事無(wú)巨細，每件事情都為老師考慮，特別是這個(gè)親情假，實(shí)施了這么長(cháng)時(shí)間不知道為多少老師解決了多少難題。但是極個(gè)別老師竟然鉆這個(gè)空子。真是讓人無(wú)語(yǔ)。組里雖然沒(méi)有這種現象，但是對一些不良跡象也有所耳聞，心里難免有些憤憤不平，到不是覺(jué)得會(huì )對自己有什么，只是覺(jué)得，總是想著(zhù)遲到早走，總是想著(zhù)鉆學(xué)校制度上的一些漏洞，那教學(xué)能好到哪里，這樣怎么可能把學(xué)教好。
學(xué)習到高新一小教導處教學(xué)檢查制度。里面有提到學(xué)校適時(shí)舉辦年級組以及全校性作業(yè)展評。以前英語(yǔ)很少有這樣的展評，只有書(shū)寫(xiě)比賽的展評，其實(shí)適時(shí)地舉辦作業(yè)展評真的會(huì )在很程度上激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心，每個(gè)人都想把自己最優(yōu)秀的一面展示給別人。
通過(guò)這次規章制度的認真學(xué)習，我充分認識到嚴明的紀律對于一個(gè)團體的重要性。制度不僅是指導我盲作的指示燈，更舒范各個(gè)部門(mén)使其順利工作的保障。
幼兒園規章制度10
通過(guò)這次的《園內規章制度》培訓，讓我更清楚的意識到幼兒園內的各項制度，所以我在這工作，就會(huì )遵守各項制度。同時(shí)也讓我的思路更清晰，以便我在工作中能更順利的開(kāi)展。有幾點(diǎn)讓我時(shí)刻記著(zhù)，同時(shí)也提醒著(zhù)自己，當幼兒發(fā)生安全事故時(shí)要及時(shí)上報上級，不可私自處理，這也就在暗示著(zhù)自己，要時(shí)刻警惕幼兒的安全等等。
通過(guò)《幼兒園崗前培訓》，讓我明白了一些事情，不管自己是否優(yōu)秀，都要低調和平的.面對自己，懷著(zhù)學(xué)習的態(tài)度工作，謙虛的對待她人，不管對方是誰(shuí)，都有自己可以學(xué)習或是借鑒的地方，學(xué)習別人的長(cháng)處，彌補自己的不足。在平時(shí)的工作中，多主動(dòng)去了解幼兒，了解幼兒的基本情況，以便自己更好的管理幼兒，同時(shí)也要關(guān)注家長(cháng)的需要，以便家長(cháng)對我們放心。在平時(shí)的工作中要及時(shí)的向家長(cháng)反映幼兒的情況，讓家長(cháng)了解幼兒在幼兒的情況。
通過(guò)這次的培訓，我會(huì )做好自己的本職工作，遵守幼兒園的各項規章制度。
幼兒園規章制度11
第一條加強托幼管理，認真執行上級關(guān)于《幼兒園管理條例》和《幼兒園工作規程》，以高度的事業(yè)心、責任感搞好托幼工作。
第二條根據《幼兒園工作規程》和《幼兒教育綱要》，制定具體的教育工作計劃，注重實(shí)際，狠抓落實(shí)。加強幼兒的素質(zhì)教育，經(jīng)常組織勞動(dòng)、課外觀(guān)察、文藝娛樂(lè )、體育鍛煉等活動(dòng)，采取直觀(guān)教育和游戲教育相結合的方式，提高教學(xué)質(zhì)量，不斷開(kāi)闊幼兒智力，增強自立能力，使其體、智、德、美等諸方面得到全面發(fā)展。
第三條嚴格執行幼兒園衛生制度，搞好室內外衛生。經(jīng)常換洗床單、被褥等，按規定搞好玩具等物品的消毒工作，搞好環(huán)境衛生，杜絕傳染疾病，達到國家規定標準。
第四條做好幼兒的膳食營(yíng)養的調劑工作，制定出具體的可行的膳食營(yíng)養計劃，根據計劃每周更換食譜，提高伙食質(zhì)量，確保入托幼兒合理營(yíng)養，按照《食品衛生法》，搞好食品衛生，杜絕食物中毒。
第五條嚴格執行崗位責任制，忠于職守，為人師表，互尊互敬，禮貌待人，為孩子作出表率。
第六條做好幼兒園的安全工作，防止意外事故。
會(huì )議制度
一、園長(cháng)辦公會(huì )：每周召開(kāi)一次，傳達上級文件，部署全園工作。
二、安全工作委員會(huì )：每月召開(kāi)一次，由園長(cháng)主持，研究幼兒園安全工作。
三、園務(wù)會(huì )議：每學(xué)期召開(kāi)兩次，由園長(cháng)主持，各部門(mén)代表參加，共同商量幼兒園各項工作，貫徹上級決定，研究全園工作計劃、總結，修改規章制度、討論保健、膳食營(yíng)養教育等重大問(wèn)題，并做出集體決議。會(huì )議期間，各委員必須全面匯報各自分管的工作，維護并帶頭執行園務(wù)會(huì )議的決議。
四、教科研會(huì )：每月召開(kāi)一次，教研組內的教研活動(dòng)每周一次，討論研究如何提高教育教學(xué)活動(dòng)及一日生活各個(gè)環(huán)節的質(zhì)量，及本園的教研課題。
五、伙食管理委員會(huì )：每周召開(kāi)一次，由伙委會(huì )負責人主持，研究有關(guān)幼兒伙食問(wèn)題，如伙食費使用盈虧情況，庫存情況、幼兒進(jìn)食量等情況，并作好記錄。
六、教代會(huì )：每年召開(kāi)一次，研究如何加強民主管理、教職工參政議政和教職工福利等問(wèn)題。
七、班務(wù)會(huì )：每?jì)芍芤淮�，由班主任主持，討論研究本班落�?shí)師德規范、教育教學(xué)、教養、衛生保健、個(gè)別幼兒教育等情況，以及討論總結工作計劃等其他工作。
八、家長(cháng)會(huì )：每學(xué)期召開(kāi)2次，向家長(cháng)報告幼兒園工作和幼兒在園情況，傳達教育教學(xué)計劃，宣傳教育經(jīng)驗等
九、全體職工會(huì )：每周召開(kāi)一次，每周五下午由園長(cháng)主持，總結上周工作，布置下周工作計劃，以及其它工作等。
檔案管理制度
一、檔案要科學(xué)管理，進(jìn)行分類(lèi)、排列、編號、按照自左向右、自上而下的分類(lèi)，按年度、保管期限、上架入廚，便于管理和使用。
二、保持室內整潔，不準在室內吸煙、吃零食和放置雜物。
三、做好防盜、防火、防潮、防塵、防蟲(chóng)、防鼠工作，正確使用電器設備。下班關(guān)窗鎖門(mén)，切斷電源，嚴禁存放有毒和易燃、易爆物品。
四、定期對檔案及管理狀況進(jìn)行檢查，不斷提高管理水平。
五、查閱檔案一般要求在檔案存放處查閱、不外借。
六、查閱檔案時(shí)，必須愛(ài)護檔案，嚴禁損毀、圈注、涂改、拆頁(yè)、拆卷、抽頁(yè)，以保證檔案的完整無(wú)損。
七、做好檔案的收集工作，接收和征集具有保存價(jià)值的各種檔案資料。
幼兒接送制度
一、家長(cháng)須持接送卡來(lái)園接孩子。接送卡丟失者，須及時(shí)報孩子班內老師，并辦理補辦手續。
二、家長(cháng)須按時(shí)到園接送幼兒，以維持幼兒園正常的教學(xué)秩序。
三、家長(cháng)如因事不能來(lái)園接孩子，必須把接送卡交家內其他人員來(lái)園接孩子，同時(shí)電話(huà)告知本班教師，嚴禁讓外人接走孩子。
四、教師嚴把幼兒入園關(guān)。嚴防幼兒將不安全物品帶進(jìn)幼兒園，及時(shí)了解入園幼兒的身體狀況，并做好記錄。
五、教師嚴把幼兒離園關(guān)。對陌生人來(lái)園接孩子，一看是否持接送卡，二是詳細了解其身份，三是及時(shí)和家長(cháng)電話(huà)聯(lián)系，否則，不能讓幼兒離園。
六、對于不能按時(shí)離園的孩子，教師須及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系，了解原因并細心看護，直到家長(cháng)接走為止，嚴禁將幼兒交給其他人員看護。
教師交接班制度
一、根據幼兒一日活動(dòng)安排和本園的實(shí)際情況，制定統一的交換班時(shí)間表，明確各班交接班的人員安排。
二、在交接班時(shí)，交班者應事先做好有關(guān)的準備工作，詳細地向接班者介紹幼兒的活動(dòng)情況和健康情況等，接班者應認真聽(tīng)取交班者的情況介紹，清點(diǎn)幼兒的人數，做好開(kāi)展工作的準備。
三、做好交接班記錄，包括幼兒情況的簡(jiǎn)單描述和說(shuō)明，交接班時(shí)間、人員等。
四、園長(cháng)要經(jīng)常對交接班情況進(jìn)行檢查，總結經(jīng)驗，改進(jìn)工作。
班級工作管理制度
一、班級成員愛(ài)崗敬業(yè)，團結協(xié)作，樂(lè )于奉獻，勇于創(chuàng )新。
二、師德修養好，與幼兒平等相處，無(wú)體罰或變相體罰幼兒現象。
三、班級物品管理嚴格，無(wú)損壞、無(wú)丟失。
四、活動(dòng)室、盥洗室、寢室窗明地凈，物品擺放有序，無(wú)衛生死角。玩具櫥內整潔，玩具擺放位置適中，便于幼兒自由取放。
五、廁所無(wú)異味、無(wú)污垢，隨時(shí)保潔地面并保持干燥，防止幼兒滑倒。
六、教師與幼兒共同創(chuàng )設環(huán)境并根據教育需要更新。
七、區角創(chuàng )設有新意，符合幼兒特點(diǎn)，活動(dòng)區不少于6個(gè)，各類(lèi)區角的材料豐富，并隨時(shí)補充更新。
八、嚴把消毒關(guān)，有消毒記錄，無(wú)傳染病流行。按時(shí)準確為患病幼兒服藥，無(wú)漏服現象。
九、時(shí)刻保障幼兒安全，消除不安全隱患。戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，應細心觀(guān)察、照顧幼兒，嚴防各類(lèi)事故的發(fā)生。
十、因人施教，注重個(gè)體差異，對特殊幼兒施以特別的關(guān)心和教育。
十一、幼兒思維活躍，愛(ài)學(xué)習、守紀律，一日常規好，教學(xué)目標完成好。
十二、按時(shí)記錄家園聯(lián)系手冊，及時(shí)與家長(cháng)溝通幼兒情況，每學(xué)期至少與每位家長(cháng)談話(huà)一次，并做好記錄，重點(diǎn)幼兒還應進(jìn)行家訪(fǎng)。
十三、及時(shí)向園長(cháng)反映家長(cháng)的合理化建議，并在班級工作中及時(shí)落實(shí)。
家長(cháng)工作制度
一、每學(xué)期組織1―2次家長(cháng)日活動(dòng)，活動(dòng)形式可舉行家長(cháng)會(huì )，由幼兒園或班主任負責組織，向家長(cháng)宣傳新《綱要》精神及匯報教育教學(xué)情況及要求，并讓家長(cháng)觀(guān)察教師組織的半日活動(dòng)，也可以舉行全園性的家園同樂(lè )親子活動(dòng)。
二、建立家長(cháng)委員會(huì )，每班選二名家長(cháng)參加，每學(xué)期開(kāi)會(huì )1―2次，收集反映，征求意見(jiàn)，共商幼兒園建設大計，協(xié)調幼兒園教育和家庭教育的一致性。
三、設立家長(cháng)園地，定期向家長(cháng)介紹教學(xué)內容、育兒知識、國內外重大實(shí)事、需家長(cháng)配合的事項，平時(shí)，幼兒連續三天不來(lái)園，教師須主動(dòng)打電話(huà)與家長(cháng)聯(lián)系，了解原因，應情況進(jìn)行家訪(fǎng)。定期公布幼兒伙食開(kāi)支，營(yíng)養分析和身體體檢情況等。
四、設立家長(cháng)意見(jiàn)箱，對家長(cháng)提出的意見(jiàn)及時(shí)答復。
五、通過(guò)《家園互動(dòng)手冊》加強與家長(cháng)的聯(lián)系，為每個(gè)孩子認真記錄《家園互動(dòng)手冊》。
六、通過(guò)幼兒園《愛(ài)心天使》的博客，加強家園聯(lián)系、家園共育。
七、每年按幼兒不同年齡階段分別組織家長(cháng)學(xué)校，向家長(cháng)傳授系統科學(xué)的教育知識，使家長(cháng)成為合格的教育者。
教師值班制度
一、嚴格遵守早晚值班制度，不遲到、不早退，不在幼兒未走完的情況下，自己先離開(kāi)幼兒園。
二、早值班老師禮貌接待早晨來(lái)園的孩子，并關(guān)心一些有特殊情況的幼兒，對用藥幼兒作好記錄，并負責把這些孩子的情況和家長(cháng)留言轉交給有關(guān)老師。
三、值晚班時(shí)，保持值班室的安靜，組織一些可行的活動(dòng)或游戲，為每個(gè)幼兒整理好衣物。禮貌對待要離園的幼兒與家長(cháng)，最后負責關(guān)閉門(mén)窗、整理桌椅、清掃衛生。
四、對實(shí)在有特殊情況很晚還無(wú)人來(lái)接的孩子耐心負責，并及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系，等家長(cháng)接走孩子后，方可離園。
五、節假日值班，要準時(shí)到位，不做私活，不帶家人和外人來(lái)園玩耍，不讓幼兒放任自流，要巡邏檢查，做好來(lái)電來(lái)訪(fǎng)記錄與處理。有緊急任務(wù)立即通知有關(guān)人員，并做好防火防盜工作。
教研工作制度
一、幼兒園教研工作在園長(cháng)的領(lǐng)導下，由分管業(yè)務(wù)副園長(cháng)具體負責。
二、教研組要加強對教研活動(dòng)的領(lǐng)導，認真貫徹執行教學(xué)計劃、教研計劃，明確目標和內容，寫(xiě)好教研記錄。
三、教師要積極參加教研活動(dòng)，做到積極發(fā)言、虛心好學(xué)、主動(dòng)承擔組內研究課題、幼兒園觀(guān)摩活動(dòng)和公開(kāi)課。
四、幼兒園每周1小時(shí)定為教師業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間，每周1小時(shí)教研活動(dòng)時(shí)間。
五、積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習，記好學(xué)習筆記。五年以上教齡的教師每月至少寫(xiě)2篇教育筆記，五年以?xún)冉听g的教師每月至少寫(xiě)4篇教育筆記。
六、積極參加聽(tīng)課、評課活動(dòng)，有聽(tīng)課記錄和聽(tīng)課評議意見(jiàn)。每學(xué)期聽(tīng)課不少于5節。
七、認真實(shí)施專(zhuān)題研究計劃，每學(xué)期必須向園內外展示科研成果。
八、能根據工作需要自行確定和設計簡(jiǎn)單的教研課題，改進(jìn)教育方法。
九、園領(lǐng)導積極參加教研活動(dòng)，對各年齡班課題開(kāi)展情況進(jìn)行檢查和指導。
教職工職業(yè)道德規范
一、熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)幼教事業(yè)，堅持保教并重，全面貫徹黨的幼教方針。
二、熱愛(ài)孩子，尊重孩子，耐心細致地關(guān)心、照顧孩子，嚴禁威脅、恐嚇、訓斥、挖苦、體罰和變相體罰孩子。
三、努力鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng )新，不斷提高教育水平和服務(wù)質(zhì)量。
四、聽(tīng)從領(lǐng)導，服從分配，嚴以律已，寬以待人。認真執行工作職責，自覺(jué)遵守規章制定。
五、儀表整潔，舉止文明。工作時(shí)間不披頭散發(fā)，不戴耳環(huán)手鏈，不描濃眉化濃妝，不穿拖鞋、短褲和高跟鞋。自覺(jué)講普通話(huà)，以身作則，為孩子樹(shù)立榜樣。
六、尊重家長(cháng)，禮貌待人，及時(shí)熱情地向家長(cháng)反饋幼兒在園情況，不以工作之便與家長(cháng)拉關(guān)系辦私事搞偏愛(ài)。虛心聽(tīng)取家長(cháng)的的意見(jiàn)和建議，改進(jìn)班級工作。
七、謙虛謹慎，團結協(xié)作，互相學(xué)習，共同提高，關(guān)心集體，愛(ài)護公物，勤儉節約，愛(ài)園如家，做“優(yōu)秀園丁”。
安全工作管理規定
一、定期開(kāi)展安全教育活動(dòng)，牢固樹(shù)立安全工作“壓倒一切”思想。實(shí)行“園長(cháng)負總責、分管領(lǐng)導靠上抓、全體教職工齊負責”三級網(wǎng)絡(luò )管理制，責任到人，落實(shí)到人，一票否決，把安全工作抓緊、抓死、抓細。
二、各班教師要嚴格執行幼兒安全教育有關(guān)規定，積極開(kāi)展適合幼兒特點(diǎn)的安全教育活動(dòng)，培養幼兒的自護、自救意識。組織活動(dòng)要考慮周全，安全當先。發(fā)現隱患要及時(shí)匯報、立即處理。
三、嚴格執行幼兒接送制度。早上入園，要求家長(cháng)將幼兒送到老師面前；下午離園，要求家長(cháng)親自來(lái)接。代接幼兒時(shí)必須同家長(cháng)取得聯(lián)系，征得同意后方可讓幼兒離園。
四、食堂人員分工明確，各負其責。嚴格執行食品衛生標準，堅決杜絕腐爛、變質(zhì)、過(guò)期食物進(jìn)入食堂，嚴防食物中毒發(fā)生。
五、園舍設備定期檢查，及時(shí)維修。園設設備每年寒、暑假全面檢查；用電設備、開(kāi)關(guān)線(xiàn)路、消防設施每月檢修一次；大型玩具、桌椅床廚、盥洗設備每周巡視一次。檢查、維修結果要有書(shū)面匯報，日常巡視要有書(shū)面記錄。
六、傳達室值班人員日夜堅守工作崗位，嚴格把門(mén)，及時(shí)上鎖。對外來(lái)陌生人實(shí)行“先登記、后入園”制度，來(lái)歷不明者一律不準進(jìn)入幼兒園。每天夜間全園巡視，嚴防壞人進(jìn)入園內進(jìn)行偷竊，破壞活動(dòng)。
七、嚴格按程序操作鍋爐房閥門(mén)、開(kāi)關(guān)，嚴防蒸汽泄漏，停電時(shí)立即關(guān)閉閥門(mén)開(kāi)關(guān)。
班級安全制度
一、每天在幼兒來(lái)園前檢查室內設備（如吊扇、門(mén)、窗、桌椅、玩具等）是否安全，發(fā)現損壞跡象，立即停止使用。清掃時(shí)注意清理落在地上的大頭針、回形針等小物品。一切刀、針等危險物品均放在固定的幼兒不能觸到的地方。
二、堅持晨檢和全日健康觀(guān)察制度，作好記錄，做到一摸、二看、三問(wèn)、四查，了解幼兒的'健康情況及是否攜帶不安全物品。
三、嚴格執行接藥、服藥制度，嚴防漏服現象發(fā)生。成人藥嚴禁放在班上，以防止幼兒錯食發(fā)生危險。
四、教育幼兒不隨便觸摸電源開(kāi)關(guān)，注意電線(xiàn)和電源插頭的安放位置，杜絕觸電事故發(fā)生。
五、盥洗、喝水、入廁應分組有序地進(jìn)行，杜絕擁擠、推撞、混亂現象發(fā)生；盥洗室、廁所要保持地面干燥，防止幼兒滑倒。
六、戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，要先檢查場(chǎng)地器械是否安全，幼兒玩滑梯、攀登架時(shí)要有保教人員監護。外出活動(dòng)時(shí)，全部幼兒要在教師視野之內，并隨時(shí)清點(diǎn)人數。
七、幼兒園進(jìn)餐時(shí)要注意觀(guān)察，哭鬧時(shí)暫不進(jìn)食，防止噎嗆。飯菜放在安全地方，提醒幼兒注意飯菜溫度，防止燙傷。吃魚(yú)時(shí)防止魚(yú)刺刺傷幼兒。
八、教育幼兒友好活動(dòng)，不亂扔玩具，不推人、不打人、不爭奪玩具，不無(wú)端攻擊。隨時(shí)注意不讓幼兒將皮筋套在手上或腿上玩。
九、保教人員態(tài)度和藹，動(dòng)作輕柔，裝飾簡(jiǎn)單，不佩戴長(cháng)尖銳飾品，不留長(cháng)指甲。嚴禁恐嚇、強行拉拽、體罰和變相體罰幼兒。
十、嚴格執行幼兒接送制度，不得丟失幼兒。出現各種事故，視情節輕重給予相應處罰。
健康檢查制度
一、新生入園時(shí)必須進(jìn)行全面體格檢查，無(wú)傳染病方可入園。
二、定期為全園幼兒園進(jìn)行健康檢查。每年全面體檢一次，每半年測身高、體重、視力一次。建立健全幼兒健康檔案，定期統計幼兒生長(cháng)發(fā)育情況。每次查體結束后，及時(shí)向家長(cháng)公布查體結果，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)采取措施。并把查體材料及時(shí)存檔。
三、堅持晨檢及全日健康觀(guān)察制度，認真做好一摸、二看、三問(wèn)、四查，及時(shí)了解幼兒健康狀況。
四、在園教職工每年體檢一次。如患有傳染病，立即離職治療。新職工參加工作前必須進(jìn)行體檢，健康者方可就職。
預防疾病制度
一、貫徹“預防為主”的方針，做好經(jīng)常性的疾病預防工作。
二、按防疫部門(mén)要求，及時(shí)、準確接種各種疫苗，并認真填寫(xiě)接種證，做好記錄、歸檔工作。
三、及時(shí)了解疫情，認真進(jìn)行晨檢，發(fā)現傳染病要及時(shí)報告，做到早預防，早發(fā)現，早報告，早論斷，早隔離。隔離期對患兒所在班級進(jìn)行嚴格消毒，對接觸傳染病幼兒立即采取預防措施，杜絕傳染病蔓延。
四、傳染病流行期間不帶幼兒去公共場(chǎng)所，強化對空氣、餐具、毛巾的消毒。
五、向家長(cháng)宣傳預防疾病常識，指導家長(cháng)做好預防疾病工作。
六、加強幼兒體格鍛煉，增強幼兒體質(zhì)，提高對疾病的抵抗力。
體弱幼兒管理制度
一、每月為體弱幼兒進(jìn)行體重測量并描記體弱幼兒生長(cháng)發(fā)育曲線(xiàn)，每季度一次體格檢查，掌握幼兒生長(cháng)發(fā)育和健康的情況。
二、根據體弱幼兒的身體情況，制定較合理的膳食食譜。
三、建立并認真做好體弱幼兒個(gè)案記錄，定期進(jìn)行檢查統計分析，按病種做小結，便于總結經(jīng)驗。
四、針對體弱幼兒的病種和病情，向家長(cháng)宣傳保健護理知識，要求家長(cháng)積極配合，并主動(dòng)反映幼兒在園情況。
五、保健醫生及時(shí)向保教人員提供護理及保育的注意事項，加強對他們的生活護理。保教人員要協(xié)助保健醫生觀(guān)察幼兒的精神、飲食、睡眠、大小便以及用藥和治療后的反應，做到及時(shí)發(fā)現，及時(shí)治療并隨時(shí)做好觀(guān)察記錄。
飲食營(yíng)養管理制度
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1、幼兒的伙食應有專(zhuān)人負責、民主管理，建立伙委會(huì )（園領(lǐng)導、炊管人員、保健人員、保教人員及孩子家長(cháng)代表），定期開(kāi)會(huì )，研究伙食問(wèn)題。
2、伙食費要專(zhuān)用，精打細算，計劃開(kāi)支，合理使用。
3、根據季節供應情況，制定適合幼兒年齡的代量食譜，定期更換。
4、準確掌握幼兒出勤人數，做到每天按人按量供應主副食，不吃隔日剩飯菜。
5、工作人員（包括炊事員）伙食和幼兒伙食要嚴格分開(kāi)，不允許侵占幼兒伙食。
6、保健人員要定期計算幼兒進(jìn)食量、營(yíng)養量。保證兒童的進(jìn)食量。蛋白質(zhì)攝入量占應供給量的百分之八十以上。
7、按時(shí)開(kāi)飯，幼兒進(jìn)餐時(shí)間不應少于三十分鐘，保證幼兒吃好每餐飯。
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1、食譜要適合幼兒的年齡特點(diǎn)，使兒童能吃到多種多樣的食物，把一日的食物定量標準恰當地分配到食譜中，以保證得到各種營(yíng)養素和足夠的熱量。
2、要注意調配花樣，增加幼兒進(jìn)食量，科學(xué)烹調。盡最大努力保存營(yíng)養素，特別要防止營(yíng)養素的損失。
3、少吃甜食，晚飯不能以吃甜食、菜湯和面湯為主，要盡量吃些炒菜。
4、加強體弱兒飲食管理。
5、特殊飲食：根據病兒病情做病號飯。
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1、要保持廚房的清潔，經(jīng)常清掃。
2、食堂要嚴格執行《食品衛生法》。廚房用具、刀、案板、盆、筐、抹布等要做到生熟分開(kāi)，洗刷干凈，食具一餐一消毒。食物要有防蠅設備。
3、不買(mǎi)、不加工腐爛變質(zhì)食物，買(mǎi)來(lái)的熟食要加熱處理后再吃，預防食物中毒及腸道傳染病的發(fā)生。
4、搞好幼兒進(jìn)食衛生，飯前工作人員及幼兒都要用肥皂、流動(dòng)水洗手，飯桌要用消毒液擦洗干凈。
5、要培養幼兒不偏食，不吃零食的良好習慣。
6、水果要洗凈削皮后再吃。
7、炊事員要堅持上灶前洗手，入廁所前脫工作服，換工作鞋，便后肥皂洗手，操作時(shí)不抽煙。
幼兒園食品衛生“五四”制
“五四”制衛生法是管理幼兒飲食衛生的中心內容，是原則性較強的法規，嚴格執行食品“五四”制衛生管理法，是搞好飲食衛生，把住病從口入的關(guān)鍵。
�。�1）由原料到成品實(shí)行“四不”制度：驗貨員不驗、保管員不收、炊事員不做、保教老師不給幼兒池腐爛變質(zhì)的食品，層層把關(guān)，防止病從口入，確保食品安全。
�。�2）成品（食物）存放“四隔離”制度：生熟分開(kāi)，成品與半成品分開(kāi)，食品與雜物、藥物分開(kāi)，食品與天然冰分開(kāi)。在幼兒園，應做到凡是入口食品從制作到保存嚴防交叉污染，嚴格生與熟的分開(kāi)；食品冷藏要魚(yú)肉分開(kāi)、生熟分開(kāi)；并隨時(shí)保持冰箱冰柜內外清潔衛生，無(wú)異味。
�。�3）用具、食具實(shí)行“四過(guò)關(guān)”，幼兒的餐具必須做到洗、涮、沖、消毒規范化，保持食具清潔及消毒可靠，不走形式。
�。�4）廚房的環(huán)境衛生，采取“四定辦法”：定人、定物、定時(shí)間、定質(zhì)量。劃片分工，各負其責，衛生檢查要定期和隨機相結合，并做好檢查紀錄。
�。�5）個(gè)人衛生要做到“四勤”：勤儉指甲，勤洗澡理發(fā)，勤洗衣服，勤換工作服和工作帽。
食堂倉庫管理制度
一、倉庫保管員要具有良好的職業(yè)道德，工作認真，責任心強。
二、堅決杜絕存放其他物品，確保食堂倉庫專(zhuān)庫專(zhuān)用。對入庫的食品要進(jìn)行嚴格的檢查，杜絕“三無(wú)”食品、垃圾食品和偽劣食品進(jìn)入庫房，嚴把食品質(zhì)量關(guān)。
三、物品保管要規范、條理化。各類(lèi)物品進(jìn)庫后要按主、副食品的指定位置分類(lèi)擺放，并標有明顯標志。
四、要保持庫房?jì)惹鍧嵳R，干凈明亮，積極做好通風(fēng)、防潮工作。食品要離地離墻，防止受潮霉變。做到無(wú)蚊蠅、無(wú)蟑螂、無(wú)老鼠。
五、保管員要經(jīng)常對物品進(jìn)行檢查，做到心中有數，防止浪費、積壓。對缺貨食品要及時(shí)通知有關(guān)人員補貨，以免影響正常工作。
六、每月底有保管員和炊事班長(cháng)進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)，認真填寫(xiě)庫存物品盤(pán)點(diǎn)表，并上交分管領(lǐng)導。
食品驗收制度
一、驗貨人員要有良好的職業(yè)道德，工作認真負責，責任心強。
二、對所需食品均向廠(chǎng)家或商家索取衛生許可證和檢測報告。
三、驗貨時(shí)要做到一看、二聞、三過(guò)數，嚴禁“三無(wú)”（無(wú)生產(chǎn)廠(chǎng)家、無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)保質(zhì)期）食品、垃圾食品及腐爛變質(zhì)食品進(jìn)入幼兒食堂和庫房，嚴把食品質(zhì)量關(guān)，杜絕一切不安全因素。
四、據實(shí)填寫(xiě)食品驗貨登記表，對自己的驗收工作負責。
食品衛生消毒制度
一、幼兒使用的碗、分餐盤(pán)、勺、桶每餐后洗涮干凈，蒸汽消毒45分鐘，并做到洗、涮、沖、消毒規范。
二、食堂使用的盆、刀、小板子每天洗涮干凈后用“84”消毒，并確保其里外干凈，無(wú)油污。
三、盆、桶、菜板、刀要嚴格生熟分開(kāi)，標記明顯，專(zhuān)物專(zhuān)用，按要求放在指定位置，杜絕交叉使用。
四、面板用后要清理干凈，蓋好蓋布。要求每周五涮洗一次。菜板用后要沖洗干凈晾干，板面無(wú)殘渣。
五、抹布要生、熟分開(kāi)，每天由值下午班人員洗干凈，用“84”消毒液消毒后，掛在指定的位置，杜絕交叉使用。
六、籠屜、籠布用后要洗凈晾干，籠布要放在專(zhuān)用箱內保存。
七、隨時(shí)用的饅頭蓋布，要求每天洗凈消毒（配備兩套周轉），整齊的放在指定位置。
八、每天下午對紅、白案制作間進(jìn)行紫外線(xiàn)照射消毒一小時(shí)。
九、烤箱、蒸飯車(chē)、電餅鐺用后要清理干凈，確保無(wú)殘渣、油垢。
十、電炸鍋用后把油舀出，鍋內徹底清理干凈。
十一、每周五下午徹底打掃衛生，按要求做好室內、室外的衛生工作，做到窗明幾凈，整整齊齊，完全徹底，不留死角。
食堂安全制度
一、嚴格執行《食品衛生法》等有關(guān)法律法規，嚴禁食物中毒。
二、幼兒園所需食品要從信譽(yù)好的超市和廠(chǎng)家進(jìn)貨，做到各種索證齊全，手續完備。
三、拒收不適合幼兒吃的食物及腐爛、變質(zhì)的食品，食品驗收人員嚴把驗貨關(guān)，并做好驗貨紀錄，堅決杜絕食物中毒。
四、遵守食堂各種消毒制度，保證餐具、灶具、炊具及桌、案、各種蓋布等衛生清潔。
五、炊事人員上崗時(shí)保證衣帽干凈整齊，需離崗時(shí)，必須脫下工作服、摘下工作帽，回崗后，須用肥皂流水洗手，穿上工作服，戴上工作帽并按要求將頭發(fā)置于帽內，再開(kāi)始工作。
六、工作人員上崗時(shí)，一律不得佩帶耳環(huán)、戒指、手鐲、手鏈等飾物，堅決杜絕吸煙現象的發(fā)生。
七、增強炊事人員的防火意識，制定防火措施，完善防火設施。食堂、庫房均安裝防盜、防蠅、防鼠設施。
八、非食堂工作人員，嚴禁穿行食堂工作間，食堂管理員及炊事班長(cháng)要嚴格把關(guān)。
九、炊事人員要正確使用煤氣灶及各種炊事機械，做到操作規范，確保安全。
十、下班前要認真檢查天然氣、電器、水的使用閥門(mén)，做到斷氣、斷電、斷水，關(guān)好所有門(mén)窗，確保萬(wàn)無(wú)一失。
幼兒園規章制度12
1、 建立教代會(huì )制度，教代會(huì )有工會(huì )主席和群眾選舉產(chǎn)生的教師代表組成，并積極地參與學(xué)校的民主管理。
2、 每年召開(kāi)兩次教職工代表大會(huì )，園長(cháng)向教職工作工作報告，大會(huì )對園長(cháng)工作報告及園內的重大事情、決策進(jìn)行審議，表決。教代會(huì )期間有工會(huì )組織教職工實(shí)提案。園長(cháng)負責解答。
3、 教代會(huì )負責參與學(xué)校的重大決策，（包括人事調動(dòng)、校舍改造修理的資金使用、大型玩具添置或大額進(jìn)費使用等）并對行政管理進(jìn)行監督。
4、 教代會(huì )應該公正、各觀(guān)的`地對正、副園長(cháng)工作進(jìn)行年終評定，并定出獎金的額度。
5、 教代會(huì )每學(xué)期參與與核心人員的民主生活會(huì )，對園內干部進(jìn)行民主評議。
幼兒園規章制度13
從面試到試用，新華每一步都體現出幼兒園完善的規章制度，大大小小的培訓，學(xué)習讓我從中受益匪淺，來(lái)到新華最大的一個(gè)感覺(jué)就是時(shí)間過(guò)的特別快，這要歸功于幼兒園緊湊的工作安排及身邊同事的熱情幫助。
在新華無(wú)論在哪兒都能感受到一種活力，這是一支朝氣蓬勃的隊伍，每個(gè)人都在緊張而又快樂(lè )地工作著(zhù)，在這種環(huán)境下再緊張的工作也會(huì )變得特別輕松。
工作初期，片面地自我滿(mǎn)足，自認為工作好、表現好，沒(méi)有違反條令條例，沒(méi)有什么問(wèn)題需要自查自糾。同時(shí)覺(jué)得自己雖有缺點(diǎn)，但問(wèn)題不大，都是小毛病，對紀律作風(fēng)的責任感、危機感認識片面，反映出我對紀律作風(fēng)認識存有偏差，態(tài)度不夠端正。
我認為學(xué)校實(shí)施制度管理不僅有必要而且非常重要
首先，有利于建立正常的學(xué)習和工作秩序。幼兒園是一個(gè)多因素、多層次、多系列、多結構的復雜的集體，要把這個(gè)集體里的每一個(gè)成員的智慧和力量充分發(fā)揮并最優(yōu)化地組織起來(lái)，高質(zhì)高效地完成教育教學(xué)任務(wù)，就必須要有一整套規章制度，使我園一切工作和所有教師員工有章可循，有規可蹈。
二，有利于調動(dòng)師生的積極性。對于每一所幼兒園來(lái)說(shuō)，只有在它的每一位教師的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性都得到了充分發(fā)揮，并形成一種集體教育力量時(shí)，這所幼兒園才能辦得好。當幼兒園園建立起符合教育規律，符合現代管理原理，并充分體現社會(huì )主義的道德觀(guān)念和行為規范的規章制度時(shí)，就會(huì )使全體教師員工知道：應該做什么，不該做什么；應該怎樣做，不該怎樣做；以及自己的主要職責是什么，它對整個(gè)園所工作具有什么意義和作用。這樣，就能把全園教師員工的工作積極性充分地調動(dòng)起來(lái)，成為推動(dòng)幼兒園工作不斷前進(jìn)的巨大動(dòng)力。
三，有利于幼兒園形成良好的園風(fēng)。井然有序，蓬勃向上的園風(fēng)是辦好幼兒園的重要條件，也是幼兒園辦得好的重要標志。幼兒園規章制度的顯著(zhù)特點(diǎn)是具有實(shí)踐性。規章制度一經(jīng)制訂，就要求教師按章辦事，行為有所規范，并在日積月累、反復實(shí)踐的過(guò)程中，形成一種良好的風(fēng)氣和優(yōu)良的學(xué)習、工作習慣，進(jìn)而形成良好的園風(fēng)而良好的園風(fēng)是任何幼兒園辦園成功的關(guān)鍵。
當然幼兒園制度文化的建設要以人為本，幼兒園教育中實(shí)施教育的主體是教師，教師是有著(zhù)自己的思想和個(gè)性的活生生的人。因此，幼兒園在制定一系列制度的時(shí)候，要時(shí)刻考慮到制度是為教師的發(fā)展服務(wù)的，要充分體現以人為本的思想。事實(shí)上，也只有從以人為本出發(fā)來(lái)建設制度，才能使文本化的制度。內化為幼兒園全體人員的共識，成為我們自覺(jué)的'行為和習慣，實(shí)現制度效能的最大化，并最終形成真正意義上的幼兒園制度文化。
當幼兒園的某些規章制度不符合幼兒教育的發(fā)展、不符合“人的全面而自由的發(fā)展”、不利于調動(dòng)幼兒教育工作者的積極性時(shí)，就應該對其進(jìn)行修改或廢除。雖說(shuō)制度是為不自覺(jué)的人制定的，但員工違反規章制度有時(shí)存在著(zhù)不可預見(jiàn)性，不可抗力性、不能將所有的違反制度都一概而論，超女選拔，超女們不是想怎樣唱好歌，而是一心想怎樣得到更多的票，不惜一切向群眾和評委砸錢(qián)，如果制度作得太多太碎，會(huì )讓老師們覺(jué)得不是怎樣做好工作，而是怎樣才能不扣分，這樣勢必會(huì )影響工作質(zhì)量。我想如果要真正達到想要的效果還是實(shí)際一點(diǎn)比較好。
無(wú)規矩不成方圓，制度一定要有，以人為本的制度文化建設是永遠的追求。
幼兒園規章制度14
一、幼兒園管理制度
1、園長(cháng)崗位職責
2、教師崗位職責
3、保育員崗位職責
4、幼兒園教師職責
5、教師一日常規
6、教職工工作質(zhì)量考核制度
7、教育評價(jià)制度
8、每周例會(huì )制度
9、幼兒園教研學(xué)習制度
10、檔案管理制度
11、幼兒園財務(wù)管理制度
12、職工培訓制度
13、幼兒園與家長(cháng)聯(lián)系制度
14、幼兒園教師值周、值日工作職責
15、幼兒園考勤制度
二、學(xué)生管理制度
1、班級工作管理制度
2、幼小銜接制度
三、衛生制度
1、幼兒園衛生保健制度
2、晨檢制度
3、傳染病疫情報告制度
4、衛生消毒及隔離制度
5、幼兒園兒童健康檢查制度
四、安全制度
1、安全制度
2、幼兒人身安全措施
3、幼兒接送制度
4、交通安全制度
5、消防安全制度
6、安全工作責任追究制度
1、全面負責幼兒園內外各項活動(dòng)的工作。
2、負責貫徹執行國家的有關(guān)的法律法規和上級主管部門(mén)、教育部門(mén)及幼兒園的有關(guān)方針、政策。
3、對幼兒園教職員工進(jìn)行聘任、調配、指導、檢查和評估并給予獎罰。
4、組織領(lǐng)導幼兒園衛生保健，教育教學(xué)等工作，加強對幼兒生活管理，保證幼兒生命安全，促進(jìn)幼兒健康成長(cháng)。
5、組織領(lǐng)導幼兒園教育改革，總結幼兒教育、教學(xué)經(jīng)驗，努力提高保教質(zhì)量，組織政治、業(yè)務(wù)學(xué)習。
6、做好幼兒園行政管理工作，制定并督促執行幼兒園各種崗位責任制。
7、堅持勤儉辦園的方針，管理好幼兒園經(jīng)費、財產(chǎn)和園舍設備，美化、綠化園舍，不斷改善辦園條件。
8、組織和指導家長(cháng)工作，加強與社會(huì )、家長(cháng)的聯(lián)系，不斷獲取幼兒教育的新信息，爭取社會(huì )各方面對幼兒園的支持和配合。
1、落實(shí)《幼兒園工作規程》和《幼兒園管理條例》及全園工作計劃，結合本班幼兒特點(diǎn)和個(gè)性差異，制定教育教學(xué)工作計劃，合理安排幼兒生活并組織實(shí)施。
2、積極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習及保教語(yǔ)訓科研活動(dòng)，摸索教育幼兒規律，探索教育方法，提高保教質(zhì)量。
3、指導并配合保育員做好本班的`衛生保健工作，給幼兒創(chuàng )設良好的環(huán)境。
4、按時(shí)完成保教計劃、教養筆記、效果及經(jīng)驗，分析觀(guān)察幼兒的身心發(fā)展規律并做好記錄。
5、定期或不定期的向教研組長(cháng)匯報工作，接受其檢查和指導。
6、保證幼兒的生命安全，杜絕任何危害幼兒生命安全的事故發(fā)生。
7、與家長(cháng)保持經(jīng)常聯(lián)系，通過(guò)各種方式與家長(cháng)密切配合，共同完成保育和教養任務(wù)，使幼兒健康成長(cháng)。
五、幼兒園幼兒接送制度
1、每天晨接和晚送教師應微笑對待每一位幼兒。
2、早晨8:30分前要求家長(cháng)陪同幼兒送到班主任手中。
3、家長(cháng)不能任意叫其它人來(lái)接幼兒，如有要事可事先把來(lái)接幼兒的人帶來(lái)與班主任認識，并說(shuō)清事情及時(shí)間。
4、幼兒如有要事不來(lái)幼兒園，需事先向班主任請假。
5、幼兒連續三天不來(lái)園，教師須主動(dòng)打電話(huà)與家長(cháng)聯(lián)系，了解原因，應情況進(jìn)行家訪(fǎng)。
6、下午4:00以前家長(cháng)不準進(jìn)園接幼兒（特殊情況除外）。放學(xué)后教師應等全部幼兒離園后放可下班。
幼兒園規章制度15
用人單位制定規章制度，要嚴格執行國家法律、法規的規定，保障勞動(dòng)者的勞動(dòng)權利，督促勞動(dòng)者履行勞動(dòng)義務(wù)。制定規章制度應當體現權利與義務(wù)一致、獎勵與懲罰結合，不得違反法律、法規的規定�，F在，就和職場(chǎng)范文網(wǎng)一起來(lái)看看幼兒園有哪些規章制度吧!
1晨檢制度
為防止傳染病患兒進(jìn)入幼兒園及幼兒把不安全的物品帶入園,我園應堅持每天進(jìn)行晨檢工作，要求為：一摸、二看、三問(wèn)、四查:
一摸：摸摸幼兒額頭看有無(wú)發(fā)熱。
二看：看幼兒精神狀態(tài)好不好，有無(wú)疲倦或不適面容，看皮膚有無(wú)皮疹、腫塊，這是發(fā)現并隔離水痘、腮腺炎患兒非常關(guān)鍵的步驟。
三問(wèn)：?jiǎn)?wèn)問(wèn)幼兒在家中的健康情況，有無(wú)不適以便在園中觀(guān)察，如發(fā)現問(wèn)題可細問(wèn)其有無(wú)發(fā)執、咳嗽、嘔吐、腹瀉等癥狀，在家的睡眠、飲食、大小便情況。
四查：對疑似患病的幼兒進(jìn)行體格檢查協(xié)助診斷。檢查有無(wú)攜帶易造成外傷的物品、器械入園，最好不要讓幼兒自帶食品入園。
晨檢過(guò)程中,班主任教師應注意親自把關(guān)，對普通的感冒、消化不良、皮炎等帶藥入園的幼兒要進(jìn)行登記并管理。注意發(fā)現幼兒的問(wèn)題，及時(shí)請保健醫生復檢，應正確對待晨檢工作。
2全日觀(guān)察制度
教師應對入園幼兒進(jìn)行全日觀(guān)察，處理在園幼兒的.健康相關(guān)問(wèn)題，并做好相應的記錄,具體工作如下：
1、對帶藥入園的患兒，應檢查其服藥情況、在園活動(dòng)情況及病情變化情況，以便離園時(shí)知道家長(cháng)，并做好觀(guān)察記錄。
2、對在園幼兒應觀(guān)察其有無(wú)健康問(wèn)題。
(1)看幼兒的精神狀態(tài)、面容，必要時(shí)測量體溫。
(2)觀(guān)察幼兒的情緒、食欲、大小便情況，注意有無(wú)異常情況。
(3)觀(guān)察幼兒的活動(dòng)情況是否正常。
(4)注意防范意外事故的發(fā)生，在園中如果發(fā)生摔、碰、劃破皮膚等事故應及時(shí)處理，離園時(shí)必須告知家長(cháng)，并做記錄。
3、離園時(shí)應與家長(cháng)做好交接工作，并進(jìn)行必要的衛生、安全宣傳。
對全日觀(guān)察中有發(fā)現問(wèn)題的幼兒，或帶藥入園者，離園時(shí)教師應告及時(shí)告知家長(cháng)幼兒在園中的表現、病情的變化情況，提出合理的衛生保健指導和建議。
3幼兒園周邊環(huán)境安全治理制度
1、幼兒園周邊環(huán)境治理涵蓋師生人身、食品衛生、文化活動(dòng)等方面，系綜合性治理，應取得社會(huì )各界的廣泛支持與通力配合。幼兒園對周邊環(huán)境應密切關(guān)注與監控。
2、幼兒園在做好內保工作的同時(shí)，應重視周邊環(huán)境的安全治理工作，應主動(dòng)聯(lián)系轄區的派出所、街道、工商管理、文化監管等部門(mén)共同抓好治理工作。
3、值日人員除做好園內的巡視工作，還應注意對園外附近環(huán)境的巡查，發(fā)現可疑人員或可疑情況，要針對不同情況及時(shí)報告幼兒園行政、“110”、“120”、“122”或附近派出所，以保護幼兒、家長(cháng)和教職工安全。
4、開(kāi)學(xué)前后，教師要組織家長(cháng)會(huì )，提請家長(cháng)、幼兒注意交通等各項安全。
5、建立幼兒園突發(fā)事件職工救護隊，高度警覺(jué)周邊環(huán)境安全工作。
4幼兒園公共活動(dòng)場(chǎng)所安全管理制度
1、幼兒園多功能室、游戲場(chǎng)等均為公共活動(dòng)場(chǎng)所，實(shí)行誰(shuí)組織活動(dòng)，誰(shuí)負責安全工作的原則。
2、開(kāi)展活動(dòng)時(shí)應認真檢查電路安全和場(chǎng)地安全，沒(méi)有電工在場(chǎng)不要私拉亂接電源。幼兒園應組織電工定期檢查電源開(kāi)關(guān)、插座是否完好，有損壞的應及時(shí)修復。組織安全員定期檢查場(chǎng)地安全和游樂(lè )設施安全。
3、開(kāi)展活動(dòng)要保持所有通道暢通無(wú)阻，開(kāi)關(guān)靈活，便于隨時(shí)打開(kāi)。
4、開(kāi)展活動(dòng)要適當控制人員，不要過(guò)分擁擠，要保證在任何情況下都能出得去。
5、大型活動(dòng)要指定專(zhuān)人負責安全工作，突發(fā)事件有專(zhuān)人負責指揮疏散撤離。
5幼兒園班級教育活動(dòng)教學(xué)安全制度
1、班級教育活動(dòng)實(shí)行誰(shuí)組織誰(shuí)負責的原則。
2、班級保教人員必須按照“幼兒園一日工作規范”要求來(lái)操作，長(cháng)期、經(jīng)常性地對幼兒進(jìn)行常規安全教育，文明說(shuō)話(huà)、文明做事、文明交往，每個(gè)活動(dòng)前提出活動(dòng)要求，活動(dòng)后有小結，活動(dòng)前后清點(diǎn)人數，以防幼兒走失。
3、教師不得指導幼兒開(kāi)展有危險性的活動(dòng)，幼兒要聽(tīng)從教師指導，學(xué)會(huì )正確的運動(dòng)技術(shù)和自我保護。
4、在戶(hù)外活動(dòng)中教師有組織、指導的責任，保育員有指導責任，因組織指導的過(guò)錯造成幼兒身體傷害事故保教人員要負責任。
5、凡出現受傷情況，應及時(shí)送往醫院，并及時(shí)向園長(cháng)匯報。
zdz幼兒園管理規章制度——考勤制度
一、病假制度：
1.因病休息，需交的病休證明，急診者除外(發(fā)燒38℃以上、肝、腎病要有化驗單)。
2.有病先交假條，除不便行動(dòng)外，不能捎假條或電話(huà)請假，病假時(shí)間從開(kāi)假條之日算起(星期六、日在內)。
3.不交假條的病休，按事假處理。
4.凡在寒暑假生病的，不補假。
5.工作時(shí)間看病以小時(shí)計算病假。
6.病假超過(guò)六個(gè)月按國家規定執行勞保待遇。
二、事假制度：如有急事經(jīng)領(lǐng)導批準以小時(shí)計算事假。
三、產(chǎn)假、婚假、喪假、工傷事故假、探親假：
1.產(chǎn)假按國家規定：晚婚晚育享受4個(gè)月產(chǎn)假;難產(chǎn)(剖腹產(chǎn))享受4個(gè)半月;早育享受3個(gè)月，超過(guò)部分按事假處理，產(chǎn)假期只發(fā)放本人職務(wù)工資和津貼費，生產(chǎn)之前休息，如持有醫院診斷證明及化驗單(蛋白尿、髙血壓、水腫等)按病假處理，否則算事假;未釆取長(cháng)效節育措施(帶環(huán)、結扎)者，懷孕做人流術(shù)者，休息時(shí)間按事假處理;采取了以上措施及早做人流術(shù)者,準予休息15天。休產(chǎn)假期間享受?chē)乙幎ǖ幕竟べY，連續病假超過(guò)一個(gè)月的長(cháng)期病假只享受檔案基本工資(孕期因須保胎不能上班者，按病假處理)
2.婚假：晚婚者享受7天，早婚者享受3天，超過(guò)部分按事假處理。
3.喪假：按國家規定，直系家屬享受3天(不含路途)，路途1-3天，超過(guò)部分按事假處理。直系親屬去世可領(lǐng)取補助金200元。
4.工作事故假：須有現場(chǎng)人員證實(shí)(遵守安全操作程序、要求)、醫生診斷證明，如經(jīng)工傷鑒定根據情況另定。
5.探親假：一律利用寒暑假，假期已滿(mǎn)因故不能按時(shí)上班時(shí)，需辦請假手續，經(jīng)領(lǐng)導批準方可續假，按雙事假處理。凡不請假或請假未準而逾期不歸者，按曠工處理。
6.寒暑假：工作不滿(mǎn)半年者，不享受寒暑假待遇。
四、曠工：
1.凡無(wú)故不上班或未經(jīng)批準撞自離開(kāi)工作崗位超過(guò)30分鐘以上者，均作為曠工處理。
2.遲到早退超半小時(shí)、空班、晚接班超半小時(shí)按曠工處理。
3.曠工1天扣發(fā)園內當月一切福利待遇。
4.曠工3天以上者給予行政警告處分，曠工期間停發(fā)工資。
五、公假：領(lǐng)導安排的外出參觀(guān)學(xué)習、獻血、參加子女家長(cháng)會(huì )(1次/每學(xué)期，以校方通知書(shū)為準)、哺乳假(嬰兒一周歲以?xún)�，每�?小時(shí))等為公假。
備注：
1.逐級請銷(xiāo)假，無(wú)假條不準假。
2.病假(工傷)上班要提前兩天報告，否則不安排崗位，按事假處理。
3.病、事假、工傷等連續超過(guò)半個(gè)月，不享受臨近寒暑假。
4.一個(gè)月缺勤累計15天以上，除按規定扣除外，不享受管理目標獎;病假半年享受最低工資標準，事假超一個(gè)月按最低工資標準處理，特殊情況視情而定。
5.工傷及有病到合同醫療單位看病(如到合同外單位看病，費用自理)。
6.行政人員值班白天未按時(shí)下班不報加班、不補休，值夜班如屬因工作需要翌日不能休者，應在不影響正常工作前提下，一周內休完。凡牽扯到全局性大的活動(dòng)，需有關(guān)人員加班的經(jīng)領(lǐng)導批準方可算加班，不許存假。
7.值班人員在因故需要調班，必須報辦公室批準，方可進(jìn)行調整。
8.在政治業(yè)務(wù)學(xué)習、備課時(shí)間缺勤一次者，按曠工半天處理，兩次按一天處理，余類(lèi)推(以會(huì )議室點(diǎn)名為準)。
9.公益勞動(dòng)請假、假期請假均按雙事假處理。
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