幼兒園規章制度
在日常生活和工作中,制度對人們來(lái)說(shuō)越來(lái)越重要,制度對社會(huì )經(jīng)濟、科學(xué)技術(shù)、文化教育事業(yè)的發(fā)展,對社會(huì )公共秩序的維護,有著(zhù)十分重要的作用。大家知道制度的格式嗎?下面是小編收集整理的幼兒園規章制度,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園規章制度1
根據幼兒園分工的工作崗位職責,為了幼兒園教職員工更好的完成工作任務(wù),獎勵優(yōu)秀,特制定以下獎罰考核制度:
一、月教育教學(xué)獎300分
(一)、備課與課前準備(每周檢查):40分
1、集體備課。全段教師每次由各段長(cháng)制定教學(xué)月計劃,主題內容,確定時(shí)間。由一個(gè)組員說(shuō)說(shuō)一個(gè)活動(dòng)的設計,組員間互相探討。
2、備課本檢查。周一上午10:00前交段長(cháng),并張貼周計劃表。不得出現主配班備課本內容一樣、與現實(shí)不符合的情況。
3、課前準備。教具等要在主班前準備好,不在帶班期間跑出去尋找教具等東西;必要時(shí)必須制作教育活動(dòng)所需的各種教具、學(xué)具。
(二)、帶班上課(每天抽查):70分
1、晨間活動(dòng)及接待。主班教師按時(shí)進(jìn)班,在教室門(mén)口站立接待幼兒及家長(cháng),接待幼兒做到一摸、二看、三問(wèn)、四查(檢查指甲、是否帶異物、危險品、零食等)。晨間活動(dòng)盡量開(kāi)展小型多樣的游戲活動(dòng),允許幼兒自由地選擇游戲活動(dòng)、玩具。
2、晨間談話(huà)。有計劃、有主題、有目標,在備課本上體現。
3、早操。主班老師帶操,配班老師協(xié)助,精神飽滿(mǎn)。
4、上課。內容符合周計劃與備課本;教態(tài)自然,富有情感,教學(xué)氣氛輕松愉快,幼兒有興趣,教具設計合理,形象生動(dòng),使用恰到好處,不拖拉時(shí)間。
5、戶(hù)外活動(dòng)。有紀律、有計劃、有目的地組織室外活動(dòng)或游戲,提供安全、衛生、無(wú)毒、的游戲材料,使幼兒在游戲中受到教育,不能讓幼兒游離在教師的視線(xiàn)之外。
6、交接班。及時(shí)、如實(shí)做好班級出勤、安全及其他情況記錄,兩位教師中午交接簽名核實(shí)。
7、中午帶班。兩位教師無(wú)特殊情況要在午睡室,。下午主班教師不得睡覺(jué)、串班聊天吃零食,不讓幼兒帶物品進(jìn)午睡室,時(shí)刻注意幼兒午睡情況,發(fā)生特殊情況要及時(shí)處理上報。
8、注意幼兒放學(xué)時(shí)儀表整理。小朋友有秩序地在座位上等待,親手將幼兒交到家長(cháng)手中。
9、嚴格控制看電視時(shí)間。選擇適當的時(shí)間(餐前餐后等待時(shí)間)合理安排給幼兒看電視,不得在上課時(shí)間看電視。
10、主班不接打電話(huà)聊天等;配班時(shí)間協(xié)助主班教師,不串班集眾聊天吃零食上網(wǎng)聊天游戲等。
10、教研組以推門(mén)聽(tīng)課的形式對每級進(jìn)行2次班級常規管理抽查(幼兒生活、學(xué)習行為習慣等)。
(三)、園本培訓(每月考核):80分
1、按時(shí)制定班務(wù)、家長(cháng)計劃,每個(gè)月段長(cháng)主持下確定月計劃,兩位老師共同制定周計劃。
2、每月撰寫(xiě)幼兒觀(guān)察記錄1篇(新教師2篇)。確定一名幼兒為觀(guān)察對象,每周進(jìn)行至少一次行為表現記錄與分析,該幼兒觀(guān)察結束后總結或下個(gè)月繼續。
3、每月撰寫(xiě)課后反思1篇。(新教師3篇、三年內新教師2篇)。在詳案上反思教學(xué)行為或幼兒表現。
4、每月撰寫(xiě)聽(tīng)課分析1篇(新教師2篇)。與教學(xué)伙伴結對聽(tīng)隨堂課、參與教科研活動(dòng)聽(tīng)課全學(xué)期滿(mǎn)20篇,新教師25篇。
5、每月1次讀書(shū)交流會(huì )心得體會(huì )。全學(xué)期撰寫(xiě)一篇教育理論讀后感。(新教師2篇)
6、博客開(kāi)設。教研組與新教師開(kāi)通博客。每月發(fā)表6篇日志,考核合格的每月加10分.
7、后勤工作人員積極參加教師培訓工作,及時(shí)完成崗位上的各項任務(wù):計劃、總結、反饋、記錄等文本工作,努力提高自身業(yè)務(wù)水平,并參與本項考核。
(四)、教師個(gè)人形象(每天抽查):20分
1、教師之間團結友愛(ài),不拉幫結派,不排擠同事,有良好的班級搭檔關(guān)系。
2、工作積極主動(dòng),,能與家長(cháng)建立積極有效的聯(lián)系,不得做出有損幼兒園形象的事情。
3、穿著(zhù)大方得體,不坦肩露背,不穿奇裝怪服,不濃妝艷抹、披頭散發(fā);不穿細高跟鞋、拖鞋進(jìn)班;不佩帶給幼兒帶來(lái)安全隱患的首飾等。星期一統一穿園服。
4不在園用早餐,不串班、不集眾聊天吃零食,不上網(wǎng)聊天游戲,不說(shuō)臟話(huà)。
5、及時(shí)、按時(shí)完成各項工作任務(wù),不得拖延、無(wú)故缺席,拒絕工作任務(wù)。
6、關(guān)愛(ài)幼兒,飯前便后,戶(hù)外活動(dòng)后認真按要求給幼兒洗手,餐后、午睡起床給洗臉等。正確使用批評教育,不體罰和變相體罰幼兒。
7、教師之間交流、上課時(shí)間與幼兒對話(huà)使用普通話(huà)。語(yǔ)言準確,態(tài)度親切,舉止從容。
8后勤工作人員更要注意個(gè)人形象,上班時(shí)間不得隨意離開(kāi)工作崗位,負責保育工作的人員午睡時(shí)間要在班級幫助主班教師,配合教師大方得體接待家長(cháng),參與本項所有考核條例。
(五)、環(huán)境創(chuàng )設與班級幼兒活動(dòng)(抽查考核):40分
1活動(dòng)室內舒適,整潔,有創(chuàng )意,;顒(dòng)角安排有序,美觀(guān),操作性強,與當前教育內容相配合.且讓幼兒熟記擺放規則
2、墻壁布置和諧,符合幼兒審美情趣;根據主題或課題實(shí)施更新主題墻。
3、根據行事例結合實(shí)際情況開(kāi)展班級活動(dòng)、段活動(dòng)、全園活動(dòng)等。班級活動(dòng)須2位教師與1位教研組人員到場(chǎng);大型活動(dòng)由段長(cháng)主持進(jìn)行;顒(dòng)要有計劃、有反思、有過(guò)程記錄。
4、周一舉行升旗活動(dòng),主持(一教師、一幼兒))與節目提前準備好。由大班(1)(2)(3)、小中班(1)、(2)(3)依次輪流。
5、后勤工作人員參與本項所有條例考核,根據教學(xué)需要及時(shí)較好的協(xié)助教師完成各項活動(dòng)。
(六)、家長(cháng)工作(每周抽查):30分
1、堅持與家長(cháng)電話(huà)交流。對幼兒出勤率、發(fā)病率與缺勤幼兒的跟蹤關(guān)懷。
2、迎接家長(cháng)工作熱情,文明、禮貌、問(wèn)好。虛心采納家長(cháng)對幼兒園的建議.,在家長(cháng)面前不以偏激的態(tài)度去評價(jià)孩子的行為!有家長(cháng)投訴經(jīng)證實(shí)的加倍處罰。
3、家園聯(lián)系欄:周計劃在周一晨間接待前張貼;保育知識一月至少更新兩次。
4、出宣傳刊。(大班,中班、小班教師依次輪流,各段組長(cháng)監督指導完成)
5、后勤人員參與本項考核,熱情接待家長(cháng),有良好的鎮幼教職員工形象。
以上六大條考核內容中如有一小項未合格扣10分,出現2次及以上小項不合格扣除該大項考核獎;
2大項考核不合格扣除全部教育教學(xué)獎;后勤人員不享受備課與帶班上課獎。
二、安全衛生200分
(一)、幼兒人身安全70分
1、認真做好幼兒安全管理工作,幼兒一切活動(dòng)要在教師(保育員)視線(xiàn)范圍內進(jìn)行,活動(dòng)和午睡前要做好各類(lèi)安全檢查。
2、杜絕幼兒外逃事故。若發(fā)生立即報告領(lǐng)導后與家長(cháng)取得聯(lián)系,迅速找回避免意外事故發(fā)生,發(fā)生一次扣30分(主班20分,配班10分),情節嚴重追究?jì)晌唤處熦熑,加倍扣分!?/p>
3、加強藥物管理,嚴防吃錯藥的事故發(fā)生;保證開(kāi)水放置安全,嚴防幼兒燙傷、燒傷事故發(fā)生,若發(fā)生視情節處理扣分。
4、一切意外事故責任由主配班教師七三開(kāi)承擔,發(fā)生幼兒受傷視情節輕重扣10分和35分,縫針的另加扣5分/針,由此累計。隱瞞事情每人加扣10分(情節嚴重者另行處理)。
(二)、財物保管安全:50元
1、各班教師、后勤人員要保管好本班、本辦公室的教參、圖書(shū)、資料、玩具等各類(lèi)財物,發(fā)生破損及時(shí)處理上報。
2、丟失財物的按價(jià)賠償;使用打印等相關(guān)事務(wù)須上報。大型、貴重物品無(wú)故丟失扣發(fā)本項獎金與期末考核獎。
(三)、衛生80元
1、幼兒個(gè)人衛生:教師與保育員培養幼兒衛生習慣,保持衣著(zhù)清潔,飯前便后洗手,餐后、起床給幼人手一條毛巾兒洗臉;放學(xué)整理幼兒儀表;為幼兒剪指甲,一幼兒指甲臟、長(cháng)、扣1分。
2、班級環(huán)境衛生:老師(保育員)每日及時(shí)清洗消毒茶杯、毛巾;消毒柜內無(wú)其他物品;桌椅擺放整齊,餐前餐后進(jìn)行桌面清潔衛生,無(wú)油垢、污垢;每日2次打掃,保持活動(dòng)室、午睡室的地面、窗戶(hù)、走廊清潔衛生,注意通風(fēng)換氣;午睡后、電燈、電風(fēng)扇、放學(xué)后關(guān)門(mén)窗、電源、拔下插頭;午睡室內幼兒被褥疊放整齊,每月暴曬消毒二次,地面干凈;幼兒玩具清潔整齊,每月清洗兩次,作好消毒紀記錄。
以上三大考核中有一小項未執行扣10分或執行不完全酌情扣除,后勤人員參與本項所有條例考核。
三、出勤獎220分
1、遲到早退:教師和后勤人員每日要按時(shí)上下班,凡一次遲到、早退1分鐘扣獎金20分,以此類(lèi)推累積;超過(guò)10分鐘、一周內每天遲到者扣除當月全部考核獎;
2、事假:不得私自調班;請假提前一天填寫(xiě)請假單,說(shuō)明原因做好工作交接經(jīng)批準后方可;上班有事必須離開(kāi)的,須跟領(lǐng)導說(shuō)明原因,做好交接工作,作事假處理。事假一天50分(主班半天30分,配班半天20分)。
3、病假:病假必須有醫生證明,須園方批準后方可請假(除特殊情況外)。其中短病假兩天內均不扣獎金,超過(guò)三天(包括3天)按實(shí)際天數扣分數。
4、曠工:未經(jīng)批準離崗的,視為曠工。曠工半天扣全部出勤獎,1天起做自動(dòng)離職。情節嚴重者另行處理。
5、產(chǎn)假、婚假及喪假按上級文件精神執行。長(cháng)假由園方上報上級主管部門(mén)經(jīng)批準方可請假,工資和獎金按上級文件精神嚴格執行。
6、園內集體活動(dòng)不得無(wú)故缺席,違者一次扣30分,遲到早退不享受活動(dòng)獎金。
7、機動(dòng)每周半天。上午10:25來(lái)園,下午夏秋季節15:00,冬春14:45(配班事務(wù)必須已經(jīng)完成)離園。遲到早退1分鐘扣20分;每逢周一、請假后、當周放假的,機動(dòng)取消。
四、獎勵(參加民間組織的各類(lèi)比賽不在此獎勵范圍)。
1、教師參加比賽:市級一等獎200分,二等獎150分,三等獎120分;縣級一等獎150分、二等獎120分、三等獎90分;學(xué)區級一等獎90分、二等獎60分、三等獎30分;園級一等獎50分、二等獎30分、三等獎20分。教師合作獲獎平分獎金。
2、幼兒參加比賽(獎給指導師):縣一等獎50元,二等獎30元,三等獎20元;學(xué)區一等獎35元,二等獎25元,三等獎15元,,園內活動(dòng)根據結果發(fā)放活動(dòng)費,不再按獎次發(fā)放獎金。
3、教師在各類(lèi)正式教育雜志報刊發(fā)表刊登文章者獎50分。
4、公開(kāi)課:參加園內一節,完成較好30分,學(xué)區公開(kāi)60分縣級公開(kāi)課獎勵90分,市級公開(kāi)課120分,省級公開(kāi)課200分。
5、獲園級優(yōu)秀先進(jìn)教師或其他獎60分。學(xué)區獎90分。鎮府獎100分?h級獎120分。市級獎160分,省級獎200元。
補充說(shuō)明:
1、中午帶班費每次10分。兩位教師與享受中午帶班費的保育員無(wú)特殊情況都要在午睡室內,不得串班午睡。無(wú)故缺席扣20分,因故缺席、串班午睡不發(fā)帶班費,教師因事外出的需與值周教師做好記錄。
2、加班費一天100分,晚上5:30后每小時(shí)20分;值班費一天80分,國家規定節假日100分。
3、值日一天20分。不得私自調換,遲到早退一分鐘扣20分。
4、會(huì )議費按會(huì )議記錄本上記錄的次數進(jìn)行發(fā)放,一次10分,遲到、無(wú)記錄不發(fā)放會(huì )議費。
5、設教育教學(xué)期末獎、安全衛生獎(財物保管)、出勤獎各100元。根據全學(xué)期的表現考核。根據簽到冊統計,全學(xué)期無(wú)機動(dòng)、事假、早退遲到,累計病假不超過(guò)3天的期末另加300分。
6、園方安排代課半天另發(fā)代課金30元。私自調班一節雙方各扣20分
五、以上獎罰制度未盡事宜均由園務(wù)會(huì )討論通過(guò)決定。
幼兒園規章制度2
為了加強幼兒園的科學(xué)管理,提高保育和教育質(zhì)量,依據《中華人民共和國教育法》特制定以下制度:
1、按時(shí)上下班,負責食堂的工作人員,要提前不定期園作好準備工作,值班老師必須在7:00前到崗,把園內衛生打掃干凈,幼兒離園后,值班老師同樣把室內衛生(活動(dòng)場(chǎng)所)打掃干凈,其它園內老師及園工7:30分必須自覺(jué)到崗,熱情接待幼兒入園,并做好幼兒的健康狀況和安全工作,帶好幼兒做好晨操鍛煉和早讀工作。
2、園工有事,必須執行請假制,需提前提出,請假條以園長(cháng)簽字為準,否則視為礦工。
3、上班期間,來(lái)允許做任何私人事情,如在此期間出現事故,由當班老師和保育員負主要責任。失職情節嚴重的,由責任人承擔相應的責任。
4、各班的班具,教學(xué)用具,床上睡的一切東西,由教師保管好,若丟失,由管理老師給予賠償。
5、交接班時(shí),老師一定要交代清楚,并做好記載,發(fā)現問(wèn)題,即時(shí)向園長(cháng)匯報,并即時(shí)與其家長(cháng)聯(lián)系。
6、幼兒午睡時(shí),必須有老師值班,照看好幼兒。
7、食堂衛生一定要搞好,每天碗筷等飲食用具一定要做好消毒工作,注意營(yíng)養搭配,按時(shí)開(kāi)飯,把幼兒的健康成長(cháng)放在第一位。
幼兒教師崗位職責制
一、根據國家規定的幼兒教育綱要,結合本班幼兒的特點(diǎn),制定教育工作計劃,并組織實(shí)施。
二、觀(guān)察分析并記錄幼兒發(fā)展情況。
三、嚴格執行幼兒安全、衛生、保健制度,指導并配合保育管理好幼兒生活和作好衛生保健工作。
四、與家長(cháng)保持經(jīng)常聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育措施,共同配合完成幼兒的的教育教學(xué)任務(wù)。
五、參加業(yè)務(wù)學(xué)習和教育研究活動(dòng)。
六、定期向園長(cháng)匯報工作,接受其檢查和指導。
七、組織班組人員共同管理好幼兒物品、玩具等,如出現幼兒物品、玩具遺失現象的,要追究責任,賠償相應數額的經(jīng)費。
八、完成園長(cháng)交給的其它工作任務(wù)。
幼兒園安全管理制度
1、幼兒園要注意房屋、場(chǎng)地、玩具、用具及運動(dòng)器械的使用安全,定期檢查,及時(shí)維修。避免觸電、摔傷、燙傷及火災等重大事故的發(fā)生。
2、幼兒園必須妥善管理幼兒園的物品、藥品,嚴禁幼兒帶銳利物品、有毒、有害物品入園,生病幼兒在園服藥時(shí),必須仔細核對藥名、藥量、幼兒姓名,按時(shí)給幼兒服藥。出園必須向家長(cháng)交代清楚。
3、定期向幼兒及家長(cháng)宣傳安全知識,在幼兒園,在危險的地方,醒目的安全警戒標志,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。
4、加強教職工的職業(yè)道德教育。對幼兒要堅持正確教育,嚴禁態(tài)度粗暴、動(dòng)作生硬、體罰或變相體罰幼兒。
5、認真貫徹防疫部門(mén)下達的有關(guān)食品衛生的規定,嚴把食品的進(jìn)園關(guān)和食品入呂關(guān),嚴防食品中毒事件發(fā)生。
6、幼兒園組織的各項活動(dòng),都應與幼兒的安全為第一要素,進(jìn)行認真細致的事先準備,考慮周詳,嚴禁帶幼兒到有危險的地方去開(kāi)展活動(dòng)。
7、幼兒來(lái)園、離園,要嚴格實(shí)行安全接送制度,指定專(zhuān)人負責加強管理,防止幼兒出大門(mén)走失和冒領(lǐng)時(shí)間發(fā)生,禁止外來(lái)人員來(lái)幼兒園玩耍、借宿。
8、幼兒園必須設立安全消防設施和安全出口,防止意外事件的發(fā)生,同時(shí)對幼兒園周?chē)沫h(huán)境作每周排查,全面作好校園的安全保衛工作。
幼兒園教職工職業(yè)道德規范
一、熱愛(ài)幼教事業(yè),認真貫徹執行《中華人民共和國教育法》制定的《規程》精神,實(shí)行保育與教育相結合的原則,全面提高幼兒素質(zhì)。
二、尊重愛(ài)護幼兒,樹(shù)立一切為幼兒服務(wù)的思想,面向全體幼兒,堅持正面教育,嚴禁體罰和變相體罰,使幼兒愉快、活波健康成長(cháng)。
三、堅守崗位,盡職盡責,確保幼兒安全。
四、儀表端莊,發(fā)型大方,上班不披長(cháng)發(fā),不留長(cháng)指甲,不化濃妝,在園內不穿拖鞋。
五、尊重家長(cháng),熱情服務(wù),一視同仁,不接受家長(cháng)禮物,不利用幼兒與家長(cháng)拉關(guān)系,要與家長(cháng)密切配合,實(shí)現家園一致,共育幼兒。
六、以身作則,為人師表,語(yǔ)言文明,有修養,不在家長(cháng)和幼兒面前爭論,凈化育人環(huán)境。
七、勤奮學(xué)習,鉆研業(yè)務(wù),加強修養,不斷提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和保教工作質(zhì)量。
八、堅持說(shuō)普通話(huà),全園教職工在園內要做到三輕(說(shuō)話(huà)輕、走路輕、取放物品輕)。
九、發(fā)揚“主人翁”精神,以實(shí)際行動(dòng)維護“人民教師”的光輝形象,維護幼兒園的整體利益。
十、遵守幼兒園各項管理制度,廉潔奉工,愛(ài)護公務(wù),敢于同一切邪惡作斗爭。
幼兒園規章制度3
一、每期安排四次學(xué)習和教研活動(dòng)時(shí)間。
二、學(xué)習時(shí)做到嚴肅認真,不遲到、不早退、不閑聊、積極參加討論、認真做好記錄。無(wú)特殊情況不得請假。
三、外出學(xué)習時(shí),事先準備好筆記本,不遲到,不早退,做好記錄并主動(dòng)向領(lǐng)導匯報。
四、各年級組根據幼兒園計劃的培養目標,結合我園實(shí)際情況,制定學(xué)期教研計劃,定期組織學(xué)習與討論,并在實(shí)踐中探索,不斷交流總結經(jīng)驗,使教研活動(dòng)有針對性,有特色性。
五、園長(cháng)定期或不定期抽查教師的教育計劃、教育筆記。
六、每學(xué)期進(jìn)行一次園、班級全面總結。并將其載入個(gè)人檔案資料。
幼兒園教研管理規章制度范本三:
一、成立教研活動(dòng)領(lǐng)導小組,每學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)制定教科研工作計劃,按照計劃定期開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)。
二、定期開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習,每位教師準時(shí)參加教研活動(dòng),不得無(wú)故缺席,因故不能參加活動(dòng)必須向園長(cháng)請假。
三、學(xué)習研討時(shí)做到嚴肅認真,不遲到,不早退、不閑聊,積極參加討論,認真做好記錄,努力形成爭鳴、探究、團結的教研氛圍。
四、每學(xué)年組織全園性觀(guān)摩活動(dòng)、教師基本功觀(guān)摩展示活動(dòng)一次,鼓勵創(chuàng )新,觀(guān)摩后,組織對每位教師的基本技能、組織活動(dòng)等情況進(jìn)行評議,并作為教師業(yè)務(wù)考核內容存檔。
五、各班段教研組長(cháng)要切實(shí)負起責任,搞好平時(shí)的備課、研究等工作。定期或不定期抽查教師的教育教學(xué)計劃、檢查保教人員一日組織活動(dòng)或某生活環(huán)節的情況,及時(shí)與保教人員交換意見(jiàn)。
六、每學(xué)期初各班要根據班上工作實(shí)際,寫(xiě)出教學(xué)科研計劃,期末寫(xiě)出專(zhuān)題總結或經(jīng)驗論文等,在園內進(jìn)行交流、評比。
七、教研活動(dòng)領(lǐng)導小組要定期檢查各班段教研活動(dòng)開(kāi)展情況,并給予指導。
八、積極參加各級教育領(lǐng)導部門(mén)組織的`各種教研活動(dòng)。
九、每年設法組織教師輪流到先進(jìn)幼兒園參觀(guān)、觀(guān)摩教學(xué)活動(dòng),開(kāi)闊視野、取長(cháng)補短。外出學(xué)習時(shí),事先準備好筆記本,不遲到、不早退,做好記錄,主動(dòng)向領(lǐng)導匯報,并負責傳達學(xué)習內容,寫(xiě)好專(zhuān)題體會(huì )一篇。
十、教師要重實(shí)踐、勤反思、善總結,每位教師每學(xué)期至少要撰寫(xiě)一篇教育教學(xué)或教研論文。在市級以上刊物發(fā)表論文或經(jīng)驗材料的教師,按幼兒園獎勵制度給予獎勵。
十一、每位教師每月完成一份比較高水平的教學(xué)案例(包括設計意圖、執教班級、執教者、活動(dòng)預期目標、材料準備、活動(dòng)重難點(diǎn)以及反思)。
十二、教研活動(dòng)領(lǐng)導組每月至少要召開(kāi)一次例會(huì ),研究部署或總結全園的教研活動(dòng)。
十三、教研活動(dòng)領(lǐng)導組要做好每學(xué)期教研活動(dòng)的總結工作。
幼兒園規章制度4
1、教職工必須嚴格遵守幼兒園上下班時(shí)間,按時(shí)上班簽到,做到不遲到、不早退,按時(shí)上下班。
2、教師要把全部精力放在工作上,上班期間,教師不能隨便換班、串班、要全面照顧孩子,避免發(fā)生意外事故。
3、因工作造成重大責任事故,導致幼兒需要住院治療的,教師必須承擔50%的醫療費用。因看管不當造成幼兒走失,造成嚴重后果的,屬教師嚴重失職,教師本人負全責,扣除工資100元/次。
4、教師在校內、校外都應自覺(jué)維護教師形象和幼兒園聲譽(yù)。上班期間微笑面對家長(cháng)和孩子。
5、各班室下班后,必須在離園前認真檢查,關(guān)好門(mén)窗,切斷電源,將物品放在指定地點(diǎn),整潔衛生,保證安全。
6、教師有事情必須請假,凡未請假或請假未經(jīng)園長(cháng)批準而離開(kāi)崗位者按曠工論處。
7、值班老師遵守值班時(shí)間,比正常上班時(shí)間早到十分鐘,當班或值班時(shí)間,不能因私事離開(kāi)孩子。
8、值班教師不能離開(kāi)幼兒,班級發(fā)生的事故由當班教師負責處理,并及時(shí)向領(lǐng)導匯報。
9、教師若請假提前一天告訴園長(cháng),扣除當天工資。
10、教師要認真備課,提前把要上的課準備好,保證每節課都要有教案,有條理。每周五將備課本交到辦公室。上課必須用普通話(huà)上課。
11、嚴把幼兒離園關(guān),不將孩子交給陌生人,防止壞人冒領(lǐng)幼兒。
12、戶(hù)外活動(dòng)時(shí),要有秩序地組織幼兒進(jìn)出教室門(mén)口,防止幼兒因擁擠或其它原因摔傷。
13、讓孩子養成問(wèn)好的習慣,有禮貌,會(huì )說(shuō)“謝謝”“對不起”等禮貌用語(yǔ)。
14、孩子出錯教師及時(shí)糾正,講道理。不能隨著(zhù)孩子的心思走,要有自己的計劃。
幼兒園規章制度5
一、幼兒園在取得衛生許可證的情況下進(jìn)行食品加工烹飪工作。
二、建立健全相關(guān)的衛生管理制度,配備專(zhuān)門(mén)的食品衛生管理人員。
三、根據《食品衛生法》的規定,做好從業(yè)人員健康檢查和培訓工作。
四、食品加工場(chǎng)所應當保持內外環(huán)境整潔,采取有效措施,消除老鼠、蟑螂、蒼蠅和其它有害昆蟲(chóng)及其孳生條件。
五、食品加工、貯存的各種防護設施、設備及其運送食品的工具應當定期進(jìn)行維護,冷藏及保溫設施應定期清洗、除臭,溫度指示裝置應當定期檢驗,確保正常運轉和使用。
六、幼兒園采購的食品必須符合國家有關(guān)衛生標準和規定,禁止采購有毒、有害、變質(zhì)及感官性狀異常的食品,不采購三無(wú)產(chǎn)品。
七、食品提供商應具有衛生許可證,同時(shí)應向提供商索要食品檢驗合格證、肉類(lèi)食品檢疫證及豆制品送貨單等有效憑證的復印件。
八、貯存食品的場(chǎng)所、設備應保持清潔、無(wú)霉變、鼠跡、蒼蠅、蟑螂,倉庫應通風(fēng)良好,禁止存放有毒、有霉、有害物品。
九、食品應分類(lèi)、分架、隔墻離地存放。
十、食品操作人員應做到“三白”上崗。
十一、食品原料使用前必須清洗干凈,水池應根據食品類(lèi)別分開(kāi)使用。
十二、原料、半成品、成品、刀、砧板、桶、盆、筐、容器、抹布等有明顯的標志,做到分開(kāi)使用,定位存放,用后洗凈。
十三、需要熟制加工的食品應燒熟煮透,中心溫度不低于70攝氏度。
十四、烹飪后至食用前不得超過(guò)2小時(shí),一旦超過(guò)應置于高于60攝氏度或低于10攝氏度的條件下
十五、對倉庫中的食品進(jìn)行定期檢查,不用過(guò)期食品。
幼兒園規章制度6
1、全園教職工應嚴守崗位,高度負責,保證幼兒人生安全,嚴防幼兒走失。
2、加強對幼兒的常規教育,培養良好的行為習慣,隨時(shí)檢查幼兒鞋帶、異物,發(fā)現隱患,及時(shí)處理解決。要向幼兒進(jìn)行安全教育,加強自我保護意識,提高幼兒自我保護能力,教會(huì )幼兒知道幼兒園的名稱(chēng)、家庭地址、父母姓名等防止意外事故。
3、帶幼兒外出活動(dòng),請示領(lǐng)導,選好安全場(chǎng)地,有組織有紀律地進(jìn)行。要隨時(shí)清點(diǎn)人數,走路時(shí)注意幼兒不離隊,不掉隊。
4、建立健全幼兒接送制度,傳達室門(mén)衛人員要有責任心,工作時(shí)間不能脫崗,外人不得隨意來(lái)園,不得進(jìn)班,有事可在傳達室等候接待。
5、認真貫徹有關(guān)食品衛生規定,嚴防食物中毒。粥、菜湯、開(kāi)水等要進(jìn)行降溫才能進(jìn)入幼兒的活動(dòng)區,要放在安全的地方。
6、藥物必須妥善管理,放在幼兒摸不到的地方,吃藥時(shí)必須認真核對,消毒藥品,劇毒物品要專(zhuān)人管理,并放在幼兒不易接觸的地方,藥物一定有專(zhuān)人管理。
7、滅火器要放在顯眼的地方,教職工掌握使用方法,滅火器要定期檢查、更換,確保使用。離園后應有專(zhuān)人檢查門(mén)窗水管電燈電扇錄音機空調等,防止意外發(fā)生。
8、保證幼兒園房屋、場(chǎng)地、煤氣、電器、電線(xiàn)線(xiàn)路、家具、玩具、生活用品以及體育器械的使用安全,定期由專(zhuān)人檢修,避免摔傷砸傷,燙傷走失觸電失火溺水中毒等事故發(fā)生。
9、工作人員要保證幼兒的安全生活,園內出現各種事故,要進(jìn)行分析,作好記錄,追究責任,根據情節大小進(jìn)行相應的處罰,對于重大事故,要及時(shí)上報,不得延誤。
幼兒園規章制度7
3月1日起施行了新《幼兒園工作規程》后,我園開(kāi)展了學(xué)習新《幼兒園工作規程》的活動(dòng),我作為一名來(lái)自一線(xiàn)的幼兒園教師,認真學(xué)習了規程的內容,在聽(tīng)取了老師的解讀后感悟很深,受益很多,對幼兒園工作和幼兒教育方面的認識上有了更進(jìn)一步的認識。
新《規程》是為了加強幼兒園的科學(xué)管理,提高保育和教育質(zhì)量,依據《中華人民共和國教育法》制定的!兑幊獭分兄赋,幼兒園“是基礎教育的有機組成部分,是學(xué)校教育制度的基礎階段”。認真學(xué)習工作規程能夠讓自己把工作做到實(shí)處,在規程總則中,還提出了幼兒園保育和教育目標大致有:增進(jìn)體質(zhì),培養良好的生活習慣。發(fā)展幼兒智力,培養興趣和求知欲,和初步的動(dòng)手能力。萌發(fā)愛(ài)國,愛(ài)集體的情感,培養幼兒感受和表現美的情趣和能力等。這些也將成為我以后保育教育工作的奮斗目標!兑幊獭芳葟娬{幼兒園教育是學(xué)校教育的奠基階段,而且是終身教育的奠基階段;幼兒園的教育能夠為入小學(xué)做準備,也為幼兒的一生健康發(fā)展打基礎。
認真學(xué)習《規程》能夠讓自己在進(jìn)行園內各項工作時(shí)確實(shí)做到實(shí)處,本人也將堅持幼兒園教育和保育相結合的原則,做到幼兒教育和保育相并重。同時(shí)我覺(jué)得幼兒園應該以游戲為主要活動(dòng),讓幼兒在玩中學(xué)習,快樂(lè )中成長(cháng),這點(diǎn)也是《規程》中體現的!兑幊獭诽岢鲇螒蚴怯變旱幕净顒(dòng),幼兒園應該以游戲為基本活動(dòng),寓教育于各項活動(dòng)中,并注重活動(dòng)過(guò)程。這使我明白必須徹底改變原先學(xué)習的小學(xué)教育教學(xué)法,現在我們給孩子們設計的活動(dòng)非常豐富多彩,孩子們在愉快的游戲中發(fā)展著(zhù)社會(huì )性和自己的智慧。
其次興趣是成功之母,我覺(jué)得應該從幼兒的興趣出發(fā),一步步引導幼兒去自主學(xué)習。在《規程》中指出教育內容要從幼兒的生活經(jīng)驗出發(fā),關(guān)注幼兒的興趣,引導幼兒積極主動(dòng)的參與活動(dòng),提供選擇和創(chuàng )造的機會(huì );教育要關(guān)注個(gè)別差異,滿(mǎn)足發(fā)展中的不同需要參與情況,建立幼兒成長(cháng)檔案。每個(gè)幼兒都有自己的閃光點(diǎn),這需要我們細心去發(fā)掘,根據不同的特點(diǎn)制定不同的目標。同時(shí),幼兒園要創(chuàng )設與教育發(fā)展相適應的良好環(huán)境。我們?yōu)橛變翰贾每茖W(xué)的學(xué)習生活環(huán)境,提供幼兒認知發(fā)展所需的材料,特別強調人際關(guān)系、環(huán)境、強調幼兒之間的相互交往,這些指導思想為我工作指明了方向,成為我教育教學(xué)的活動(dòng)指南。我認為教育為學(xué)生提供了獲取知識的方式和渠道,但僅僅讓學(xué)生掌握知識遠不是教育的目的,教育的理想在于將一個(gè)孩子的知識轉為智慧,推動(dòng)他們去體驗人生去關(guān)注了解社會(huì ),從而構建起健康的價(jià)值理念和健全的人格。
通過(guò)學(xué)習新《規程》,讓我對幼兒教育有了更加清楚的認識。其中對于教育所遵循的發(fā)展方向,所要制定的教育目標等都有據可依。我覺(jué)得新《幼兒園工作規程》是所有幼兒教師在幼兒園教育中的理論依據,它為幼兒園的教育工作指明了前進(jìn)的方向,讓孩子更加健康快樂(lè )的成長(cháng)!
幼兒園規章制度8
為了保證醫院工作的正常運行,提高工作效率和醫療質(zhì)量,使管理上臺階,服務(wù)上檔次,增進(jìn)醫院的社會(huì )效益,使醫院各部門(mén)、各科室、各級各類(lèi)人員在工作中有章可循,循章必嚴、違章必究。根據國家法律法規及我院各項規章制度的工作要求,我院在堅持以病人為中心,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的前提下,于3月25日16:00在12樓會(huì )議室組織開(kāi)展了醫療機構相關(guān)法律法規及醫院規章制度知識學(xué)習的活動(dòng),F將我活動(dòng)總結如下:
一、通過(guò)學(xué)習提高思想認識,增強遵紀守法的自覺(jué)性。
近年來(lái),醫療衛生事業(yè)發(fā)展迅速,現代化醫院管理對各項工作的規范化、制度化、科學(xué)化提出了更高的要求;依法治院、思想匯報專(zhuān)題規范行醫成為醫院在新形勢下應對市場(chǎng)競爭、保持可持續發(fā)展的基本保證。為使醫院的管理工作更加適應形勢的需要,以提高管理水平、健全約束機制,以保證各項工作順利進(jìn)行。國家法律法規及規章制度不僅是指導我盲作的指示燈,更舒范各個(gè)部門(mén)使其順利工作的保障。
二、遵守規章制度舒范各項工作,提高工作效率的保障。
醫院規章制度是醫院一切業(yè)務(wù)和行政管理工作的基礎與準繩,是全體員工共同遵守的規范和準則。明確規定員工什么事可做,什么事不可做,應該怎么做;如果工作中違規操作出現錯誤則相應承擔哪些責任,如果在科研工作中取得重成果則有相應的獎賞。這樣,各部門(mén)分工明確,職責清楚,相互協(xié)作,員工在工作中能有法可依,有章可循,避免不必要的探索和相互推諉現象,促進(jìn)工作人員的'自覺(jué)性和講效率的工作作風(fēng),是醫院工作規范化、系統化和提高工作效率的保障。工作效率的提高能減少單位成本,從而提高醫院的經(jīng)濟效益和社會(huì )效益。
因此,我院醫務(wù)人員應在工作上嚴格按照國家法律法規及醫院規
章制度中的各項要求,規范自身行為,認真完成工作,改進(jìn)不完善之處,發(fā)揚自身優(yōu)點(diǎn),要求只有這樣才能以自己的行為真正保證整個(gè)醫院工作正常且順利進(jìn)行,保證各項規章制度的執行,為醫院的發(fā)展與進(jìn)步貢獻自己的一份力量。
幼兒園規章制度9
為了強化廣大教職員工的安全意識,牢固樹(shù)立安全第一的思想,幼兒安全責任重于泰山,將幼兒安全教育和管理納入到教學(xué)管理和一切教育活動(dòng)中,獎勵先進(jìn),鞭策后進(jìn),特制訂以下安全工作責任追究制度:
一、責任界定:
1、幼兒園校舍安全隱患未及時(shí)排除造成幼兒意外傷害事故:幼兒園校舍安全隱患未檢查發(fā)現或發(fā)現后未及時(shí)上報,負責人負全責;上報后未及時(shí)采取措施,分管領(lǐng)導負責。
2、幼兒課堂內和幼兒園組織活動(dòng)過(guò)程中造成幼兒意外傷害事故:任課教師和活動(dòng)組織者負管理不力之責:幼兒園集體活動(dòng),班主任負管理不力之責;體育課或體育活動(dòng),任課教師和活動(dòng)組織者負管理不力之責,教師采取保護措施,但無(wú)法抗拒因素出現,另行調查。
3、幼兒課間休息、課間活動(dòng)發(fā)生幼兒意外傷害事故:帶班教師負教育不力和課間管理不力之責。
4、在幼兒接送期間發(fā)生的事故,帶班教師負全責;在園門(mén)口發(fā)生的事故,值日教師和門(mén)衛,負全責,班主任負教育不力之責。
5、幼兒擅自離園,在路上發(fā)生交通、溺水、食物中毒等重大安全事故:班主任和幼兒園負責人負責教育不力之責。
6、幼兒在節假日期間發(fā)生交通、溺水、食物中毒等重大安全事故:班主任和幼兒園負責人負教育不力之責。
7、幼兒在幼兒園食堂購買(mǎi)飯菜食用后發(fā)生中毒癥狀,經(jīng)檢驗由食堂飯菜引發(fā),食堂管理人員負全責,食堂人員負次要責任。
8、幼兒因課業(yè)負擔過(guò)重、受到老師歧視、體罰和變相體罰、諷刺挖苦、教師行為使幼兒心理過(guò)于緊張、懼怕等造成幼兒逃學(xué)、出走、自殺、心理障礙等,有上述行為的教師負全責。
9、老師撤離崗位、未按規定到崗、未按幼兒園布置的要求認真履行職責所發(fā)生的安全事故,均視為本教師工作失職。
10、幼兒園在校內和幼兒園組織的活動(dòng)中發(fā)生重大幼兒傷害事故,或雖發(fā)生幼兒輕微傷害事故,但影響較大的,帶班教師、幼兒園負責人、安全領(lǐng)導小組分管組長(cháng)均負領(lǐng)導責任。
11、如發(fā)現幼兒傷害事故發(fā)生,應立即救治或立即送幼兒到醫院救治。如未及時(shí)救治造成幼兒傷害加劇或出現嚴重后果,第一發(fā)現人按嚴重違反師德師風(fēng)處理。
二、責任追究:
1、對因教師教育不力、管理不力,造成幼兒輕微傷害事故,幼兒園給予嚴肅批評:如發(fā)生重大安全事故,全鎮通報批評;教師本人不得評為本年度各類(lèi)先進(jìn),年度考核不得評為優(yōu)秀稱(chēng)職。
2、對因教師失職造成學(xué)生傷害事故,全鎮通報批評,教師本人不得評為本年度各類(lèi)先進(jìn),年度考核和職務(wù)評聘實(shí)行一票否決,扣發(fā)學(xué)期基本考核獎;如發(fā)生重大安全事故,報上級主管部門(mén)進(jìn)一步處理。
3、負領(lǐng)導責任的幼兒園領(lǐng)導要對全體教師公開(kāi)檢討,本人不得評為本年度各類(lèi)先進(jìn),年度考核不得評為優(yōu)秀稱(chēng)職,并報上級主管部門(mén)處理。
4、對幼兒傷害事故負有一定責任的教師,幼兒園給予嚴肅批評,教師本人不得評為本年度各類(lèi)先進(jìn),年度考核不得評為優(yōu)秀稱(chēng)職,幼兒園行政集體商議后,酌情扣除部分學(xué)期基本考核獎。
5、幼兒在幼兒園食堂購買(mǎi)飯菜食用后發(fā)生中毒癥狀,經(jīng)檢驗由食堂飯菜引發(fā),食堂管理人員和食堂臨時(shí)人員扣發(fā)學(xué)期基本考核獎,對食堂臨時(shí)人員中的責任人作辭退處理。
6、對造成重大安全責任事故的當事人,由上級行政部門(mén)調查處理,直至追究刑事責任。
幼兒園規章制度10
一、建立教職工考核制度,對教職工從思想品德、職業(yè)道德、業(yè)務(wù)能力、和素質(zhì)等方面進(jìn)行全面考核,將考核結果記錄在案,作為評定職稱(chēng)、實(shí)施獎懲和工資評定的依據。
二、考核與評估相結合,日?己伺c期末考核相結合,個(gè)人自評與園內評估相結合,確?己斯ぷ鞯目茖W(xué)性、客觀(guān)性、真實(shí)性。
三、考核采取定量與定性相結合的方法,教職工必須真實(shí)填寫(xiě)考核表格,保證考核工作順利進(jìn)行。
四、教職工必須自覺(jué)遵守幼兒園的考核評估,通過(guò)考核不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,促進(jìn)工作質(zhì)量的提高。
。ㄒ唬┆剟
、狈哺倪M(jìn)工作效果很好、成績(jì)顯著(zhù)者可獲得專(zhuān)項獎(如保健工作成績(jì)突出、教改中有突出成績(jì)、幼兒膳食品種多樣、創(chuàng )編教材或制作教具成績(jì)顯著(zhù)、創(chuàng )設與教育相適應的環(huán)境成績(jì)突出等);
2、凡在縣以上發(fā)表的優(yōu)秀論文(或經(jīng)驗總結)可獲得個(gè)人獎。
3、能為玉砫幼兒園爭得榮譽(yù),如在“六一”活動(dòng)中做出成績(jì)重獎。
。ǘ⿷土P:
、辈环䦶墓ぷ餍枰,不服從組織分配,體罰、變相體罰或虐待幼兒,工作失職,出了責任事故或差錯(如幼兒走失、骨折、食物中毒、消毒不嚴格等),根據具體情況,扣除當月獎金;
2。工作擅離職守,干私活或無(wú)故曠工一天以上扣除當月獎金;
3。鬧無(wú)原則糾紛、講粗言爛語(yǔ)、造謠中傷、破壞團結等除進(jìn)行批評教育外,視情節輕重給予經(jīng)濟制裁;
4。凡違反職業(yè)道德規范和本園師德要求,因自己的言行影響集體榮譽(yù)者,視情節輕重給予懲罰。直至解聘。
幼兒園規章制度11
為使本園辦得更好,給孩子一個(gè)良好的環(huán)境,特訂立如下管理制度,望全體教職工嚴格遵守。
一、幼兒園教師必須遵守作息時(shí)間,不遲到、不早退、不曠工、無(wú)大事不得請假,一個(gè)月內允許請假一天,請假當天不支付工資,病假按正常工資的80%支付,請半天假的以三小時(shí)計算。
二、全勤的教職工每月發(fā)給全勤獎元,有遲到、早退、曠工等現象無(wú)全勤獎,另外遲到、早退者則在當月工資中扣XXX次。
三、教師要把精力放在工作上,不帶情緒進(jìn)園,上班期間,不隨意換班、替班、更不能串班閑聊,不做與工作無(wú)關(guān)的事情,避免孩子發(fā)生意外,嚴格做到:視線(xiàn)只在孩子身上,不允許讓孩子替教師做事,堅持正面教育,禁止任何形式的體罰或變相體罰,嚴禁打罵孩子。
四、孩子在園內發(fā)生責任事故(如磕傷、碰傷、燙傷、抓傷等)有上述情況,情節嚴重的,由當班老師自己負責,接送期間孩子在園內發(fā)生責任事故的,情節嚴重的,則由值班老師負責。家長(cháng)找幼兒園賠償的,幼兒園賠償后,保留對責任老師的追責權。
五、班級的所有物品保管好,如有變動(dòng)、丟失或損壞等及時(shí)報告,如隱瞞不報造成后果有老師負責,老師和孩子離開(kāi)教室期間必須關(guān)掉所有電器,另外物品或工具不準隨手亂放,用完后必須放回原處。
六、教師在園內、園外都應維護教師形象和幼兒園聲譽(yù),對待家長(cháng)態(tài)度友好,避免與家長(cháng)爭吵。孩子在室內外活動(dòng)娛樂(lè )期間(如滑梯、蹦床等玩具)必須有老師陪同看護,絕不能讓孩子自己玩耍,在午睡期間,各班孩子睡覺(jué)時(shí),必須有老師值班。
七、每天記錄孩子出勤情況,對全勤的孩子給予獎勵,缺勤天以上的孩子,老師必須主動(dòng)與家長(cháng)溝通詢(xún)問(wèn)孩子的情況,家長(cháng)意見(jiàn)不得隱瞞不報,否則按失職處理,同時(shí)要對家長(cháng)意見(jiàn)做好書(shū)面記錄,每月的月底查看記錄情況,以便我們改進(jìn)。
八、飯前、飯后做好桌面地面衛生工作,注意孩子衛生,教室和宿舍每天必須消毒,每周六將被褥晾曬一次,午睡后必須做到被褥整齊,地面干凈,被褥有污染及時(shí)拆洗,下班之前教室和宿舍全部打掃干凈,今天的事不能拖到明天來(lái)做,查到則按失職處理,在當月工資中扣除當班老師元次。
九、在午餐和午睡期間,避免孩子發(fā)生意外,老師必須隨手關(guān)好大門(mén)并上鎖,才能進(jìn)教室,老師離園前認真檢查、關(guān)好門(mén)窗、切斷電源,將所用物品放在指定位置、整潔衛生、保證安全、方可離園。風(fēng)險提示:
企業(yè)規章制度也可以成為企業(yè)用工管理的證據,是公司內部的法律,但是并非制定的任何規章制度都具有法律效力,只有依法制定的規章制度才具有法律效力。
勞動(dòng)爭議糾紛案件中,工資支付憑證、社保記錄、招工招聘登記表、報名表、考勤記錄、開(kāi)除、除名、辭退、解除勞動(dòng)合同、減少勞動(dòng)報酬以及計算勞動(dòng)者工作年限等都由企業(yè)舉證,所以企業(yè)制定和完善相關(guān)規章制度的時(shí)候,應該注意收集和保留履行民主程序和公示程序的證據,以免在仲裁和訴訟時(shí)候出現舉證不能的后果。
幼兒園規章制度12
教職工禮儀守則
1.加強自身修養,講究?jì)x表禮節,處處為人師表,時(shí)時(shí)樹(shù)立良好形象。
2.上班時(shí),穿戴整潔、大方,儀態(tài)端莊,舉止得體。男教職工不留長(cháng)發(fā)不蓄胡須;女教職工不可袒胸露背、修飾過(guò)度。
3.使用禮貌用語(yǔ),不講教育忌語(yǔ),說(shuō)話(huà)注意身份,注意場(chǎng)合,嚴禁粗言惡語(yǔ)傷害他人,傷害學(xué)生。堅持使用普通話(huà)進(jìn)行教學(xué)、發(fā)言。
4.校園內正面遇到本校教職工,應微笑點(diǎn)頭示意或互致問(wèn)候;遇到學(xué)生行禮問(wèn)好時(shí),要熱情答禮;遇到參觀(guān)、視察來(lái)訪(fǎng)等外來(lái)人員時(shí),要以禮相待,正面相見(jiàn)時(shí)要微笑點(diǎn)頭示意,坐姿遇到領(lǐng)導、客人詢(xún)問(wèn)時(shí)要起立招呼,形成一種彬彬有禮、溫馨和諧的氛圍。接待家長(cháng)和公事客人,要熱情有禮,起立迎送,體現本校教職工應有的儀態(tài)。
5.保持校園和辦公室寧靜,說(shuō)話(huà)聲音輕,走路腳步輕,做事動(dòng)作輕,不隨意干擾他人工作、學(xué)習和休息。隨時(shí)保持辦公室的整潔。
6.參加會(huì )議、學(xué)習、講座、活動(dòng)時(shí),不遲到早退,不無(wú)故缺席,不隨便進(jìn)出。開(kāi)會(huì )、聽(tīng)講座時(shí),必須隨帶筆記本進(jìn)行摘記。報告、講座、發(fā)言或演出結束后,要熱情鼓掌。參加學(xué)校任何禮儀活動(dòng),應從各方面表現出自己的修養,不粗俗失禮。
7.接聽(tīng)電話(huà),要注意使用規范化的禮貌用語(yǔ)!澳,南沙幼兒園”、“請稍等”、“需要我轉告嗎”、“對不起”、“再見(jiàn)”等語(yǔ)言應自然流利。語(yǔ)氣要親切溫和,切忌生硬、粗俗或不耐煩。
8.尊重他人、尊重學(xué)生,誠懇待人,禮貌待人。嚴禁體罰和變相體罰或諷刺謾罵挖苦學(xué)生;不議論,不傳播流言蜚語(yǔ),說(shuō)話(huà)要對人對己負責。
9.與人發(fā)生爭執時(shí),要冷靜,有耐心,堅持以理服人,即使對言語(yǔ)粗暴的人,也應冷靜處理,有禮貌地對待。
10.不準私自挪用公用物品和他人物品,嚴禁故意破壞或不負責任損壞公用物品和設備。借領(lǐng)財物要嚴格辦理手續。
11.不得以散漫的儀容參加各種會(huì )議活動(dòng)和接待來(lái)?腿。對衣冠不整、不講禮儀風(fēng)度者,有義務(wù)相互提出,自覺(jué)維護學(xué)校公眾形象。
幼兒園規章制度13
一、防止食物污染措施
。ㄒ唬﹪栏駡绦惺称沸l生法和飲食衛生“五四”制,按崗位責任制要求,搞好環(huán)境和個(gè)人衛生工作。
。ǘ⿵氐紫麥鐝N倉庫、配食間的老鼠、蟑螂、蒼蠅和蚊子。
。ㄈ﹪澜少,加工腐爛、變質(zhì)、霉爛的肉類(lèi)、奶類(lèi)、水產(chǎn)品、蔬菜、水果等食品原料,禁止家禽類(lèi)活物進(jìn)入廚房。
。ㄋ模┮赘称窇蜏乩洳,隔夜食物大多數不宜再用,應作廢棄處理。
。ㄎ澹┓不加衅つw病、化膿性創(chuàng )傷、上呼吸道炎癥、口腔疾病者或其他傳染性疾病,應禁止從事食品加工和食品供應工作。
。┌押檬称凡少、驗收關(guān),防止有毒食物進(jìn)入廚房,以防誤食或由于加工不當而引起食物中毒。
。ㄆ撸⿵N房中的非食用或非直接食用品如:面堿、小蘇打、明礬、硫黃去污粉、清潔劑、食品添加劑、發(fā)色劑等應分類(lèi)專(zhuān)門(mén)貯存,禁止與其它物品特別是食品混裝。
。ò耍﹦《疚锲罚ò⑾x(chóng)劑)禁止進(jìn)入倉庫和廚房。
。ǎ┮坏┌l(fā)生事故,應保持現場(chǎng)應有狀態(tài),防止當事人擅自毀掉可疑食物,應收集食品容器、砧板、半成品或原料、采集病人排泄物或嘔吐物樣品,及時(shí)送交衛生管理部門(mén),以備檢查,聽(tīng)候處理。
二、食堂安全操作、預防火災、防火措施
。ㄒ唬┦程玫脑O備應符合消防規范,并需要配備足夠的消防設備。
。ǘ┘訌娀鹪垂芾,油灶、煤氣爐灶、電熱設備及電源控制柜應
有專(zhuān)人負責,下班前,應將所有的電源切斷。
。ㄈ╇S時(shí)消除油漬污物,將易燃物品置于遠離火源的地方,廚房和倉庫內應禁止吸煙。
。ㄋ模┍仨殞λ械膯T工進(jìn)行消防知識的培訓,定期組織對所有的消防設施的檢查。
。ㄎ澹┙挂磺蟹菑N房人員進(jìn)入操作場(chǎng)所。
三、食堂工作人員刀傷、燙傷、燒傷和機械傷害預防措施
。ㄒ唬┧性O備實(shí)行包機制,操作人員必須嚴守操作規程和安全制度。
。ǘ┘訌姡吖芾,設置專(zhuān)用*具柜和*具架,上班時(shí)專(zhuān)人定點(diǎn)使用,下班后集中存放保管。
。ㄈt灶操作人員在烹制、運送食品過(guò)程中,應避免直接接觸高溫炊具爐具,必要時(shí),應戴上手套或用布巾隔熱,以防燙傷灼傷。
。ㄋ模﹩T工如受到傷害,應立即送醫院治療,并通知其家屬,在傷口未愈之前,傷員不應與食品再有接觸。
幼兒園規章制度14
(一)規章制度要具有可行性
制定規章制度,要考慮幼兒園的實(shí)際,要考慮本園的人力、物力等條件,幼兒園的背景和發(fā)展狀況,制度的要求要適合現狀又要略高于一步,但不能脫離幼兒園的實(shí)際,教職工們經(jīng)過(guò)努力能夠達到,過(guò)高過(guò)低都不能發(fā)揮應有的應用,只有要求和措施恰如其分,才能切實(shí)得到貫徹執行,并行之有效。脫離實(shí)際,行之不同的規章制度,會(huì )變成一紙空文。
(二)規章制度的制定要內容明確具體,便于執行
制度是行動(dòng)的準則,也是教育的手段。在制定規章制度的過(guò)程中,用明確制度的制定目的和內容要求,制度的內容要精練扼要,條紋言簡(jiǎn)意賅,內涵明白準確,便于理解和記憶,便于執行,同時(shí)也便于管理者的指導工作和督促檢查。
(三)規章制度的制定要有科學(xué)性
幼兒園規章制度必須是科學(xué)規范的,要體現幼兒教育工作的特點(diǎn),符合教育和管理規律,規章制度要求標準要符合幼兒教師的勞動(dòng)特點(diǎn),符合幼兒身心發(fā)展特點(diǎn),幼兒園管理者要以科學(xué)的態(tài)度制定規章制度、檢驗規章制度實(shí)施情況和效果。
(四)規章制度的制定要有相對的穩定性
規章制度頒布后,要保持其相對穩定,并持之以恒地堅決貫徹。要不斷引導工作人員自覺(jué)遵守,養成習慣,形成傳統,使之成為管理有效手段。幼兒園規章制度不能朝令夕改,這樣會(huì )使規章制度失去嚴肅性和約束力。當然保證制度執行的嚴肅性,并不意味著(zhù)規章制度的一成不變,隨著(zhù)幼兒園變化發(fā)展,要定期對制定進(jìn)行修改完善,從而增強管理功能。
(五)規章制度的制定要有群眾性
幼兒園規章制度的制定要動(dòng)員全園教職工參與,讓大家充分討論,發(fā)揚民主,這樣制定出的制度才能符合廣大教職工的利益,具有可行性,同時(shí)通過(guò)自定過(guò)程,激發(fā)全員的積極性,增強主人翁責任感,提高執行的自覺(jué)性,實(shí)現自我管理和控制,使制度發(fā)揮了教育大家的積極作用。
幼兒園規章制度15
1、 建立教代會(huì )制度,教代會(huì )有工會(huì )主席和群眾選舉產(chǎn)生的教師代表組成,并積極地參與學(xué)校的民主管理。
2、 每年召開(kāi)兩次教職工代表大會(huì ),園長(cháng)向教職工作工作報告,大會(huì )對園長(cháng)工作報告及園內的重大事情、決策進(jìn)行審議,表決。教代會(huì )期間有工會(huì )組織教職工實(shí)提案。園長(cháng)負責解答。
3、 教代會(huì )負責參與學(xué)校的重大決策,(包括人事調動(dòng)、校舍改造修理的資金使用、大型玩具添置或大額進(jìn)費使用等)并對行政管理進(jìn)行監督。
4、 教代會(huì )應該公正、各觀(guān)的地對正、副園長(cháng)工作進(jìn)行年終評定,并定出獎金的額度。
5、 教代會(huì )每學(xué)期參與與核心人員的民主生活會(huì ),對園內干部進(jìn)行民主評議。
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