- 教師規章制度 推薦度：
- 幼兒園教師管理規章制度細則 推薦度：
- 小學(xué)教師考勤管理規章制度 推薦度：
- 相關(guān)推薦
教師規章制度(精選15篇)
在當下社會(huì )，各種制度頻頻出現，制度是維護公平、公正的有效手段，是我們做事的底線(xiàn)要求。擬起制度來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的教師規章制度，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教師規章制度1
一、教師外出學(xué)習培訓的原則
1.由政府部門(mén)或教育主管部門(mén)下發(fā)通知或指令參加學(xué)習培訓的教師，經(jīng)學(xué)校同意后方可參加，學(xué)�？筛鶕䦟�(shí)際情況按計劃派出。
2.因教育教學(xué)工作需要，各處室或教研組須派教師外出學(xué)習的，由學(xué)校依據文件規定或經(jīng)教育主管部門(mén)批準后方可參加外出。
3.對一些民間性質(zhì)的學(xué)術(shù)團體組織的會(huì )議或活動(dòng)，未經(jīng)批準，不得派教師參加；非學(xué)術(shù)性團體組織的活動(dòng)，教師一律不得參加。
4.學(xué)校根據經(jīng)費預算，原則上只同意一名教師每學(xué)期參加一次市外的培訓、學(xué)習或考察。
二、外出學(xué)習培訓的有關(guān)程序
1.通知。由教育局負責培訓學(xué)習的部門(mén)將有關(guān)文件下發(fā)學(xué)校，學(xué)校教科室按照文件要求通知推薦參加培訓人選。
2.審批。外出學(xué)習的老師憑上級文件通知先到教務(wù)處，由主任登記簽字，然后報校長(cháng)審核。教科室對于外出培訓學(xué)習的教師進(jìn)行登記備案，做到有據可查。
3.請假。外出學(xué)習的教師在校長(cháng)審核同意后，自行安排好功課并妥善做好交接工作。
三、外出學(xué)習培訓返校后的'有關(guān)工作
1.銷(xiāo)假。外出培訓、學(xué)習、考察歸來(lái)的教師要及時(shí)到學(xué)校辦公室銷(xiāo)假。
2.學(xué)習反饋。凡外出學(xué)習（學(xué)歷培訓除外）歸來(lái)的教師，回校后必須將不少于500字的學(xué)習心得體會(huì )（電子稿）上傳學(xué)校網(wǎng)站，必要時(shí)向教研組或學(xué)校進(jìn)行講座，幾人同時(shí)參加活動(dòng)，可推薦一人主講。
3.經(jīng)費報銷(xiāo)。外出學(xué)習培訓費用在完成學(xué)習報告或講座后，校長(cháng)簽字后，再按照財務(wù)規定予以報銷(xiāo)。
四、外出人員注意事項
1.外出學(xué)習人員代表學(xué)校，要注意個(gè)人形象，不能做有損于學(xué)校名譽(yù)的事。
2.外出學(xué)習人員應認真做好學(xué)習筆記，嚴格遵守學(xué)習紀律和要求，不得中途或提前離開(kāi)。
3.學(xué)習活動(dòng)結束后要立即返校，不得延長(cháng)時(shí)間。凡不按時(shí)返回，經(jīng)核查，如無(wú)特殊情況，將按曠工處理。
4.外出學(xué)習人員要重視人身安全和財物安全，確保旅途平安。
五、本規定自發(fā)布之日起實(shí)施。
教師規章制度2
教師業(yè)務(wù)檔案是教師教學(xué)工作基本情況的重要歷史記錄，其主要內容有：教師登記表；統計考核鑒定（包括：考核鑒定表；教學(xué)檢查聽(tīng)課評議情況等）；學(xué)術(shù)水平包括：論文；教材編寫(xiě)；科研成果等；專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)動(dòng)態(tài)及獎懲情況等，是教學(xué)管理工作中的重要檔案之一。
1、教師業(yè)務(wù)檔案由教務(wù)處統一管理，每到學(xué)期、學(xué)年末，根據責任制考核情況，結合教師的工作實(shí)際進(jìn)行全面考核，分別由教務(wù)處長(cháng)、教學(xué)部填寫(xiě)相應部分。填寫(xiě)力求實(shí)事求是，公正確切。
2、查閱和摘抄教師業(yè)務(wù)檔案需經(jīng)領(lǐng)導批準，管理員不得泄露檔案中的有關(guān)內容。
3、核簽的教師業(yè)務(wù)檔案所載內容，任何人不得隨意涂改和更換。
4、教師調離學(xué)校時(shí)其業(yè)務(wù)檔案并入本人人事檔案隨調，學(xué)校教務(wù)處可保留其業(yè)務(wù)檔案的復印件作為教學(xué)資料妥善保存。若有單位外調情況時(shí)，憑介紹信允許抄錄。
5、教師業(yè)務(wù)檔案屬永久性保存，必須妥善保管，防止蛀爛，填寫(xiě)時(shí)一律用鋼筆或毛筆，字跡清楚工整。
6、教師業(yè)務(wù)檔案是記載衡量教師教學(xué)工作實(shí)績(jì)和水平的.原始資料，也是教師晉級、提干、職稱(chēng)評定的重要依據，應嚴格手續，認真對待，不得弄虛作假、含糊敷衍或丟失。
教師規章制度3
為維護正常的教學(xué)秩序，嚴肅校規校紀，杜絕因擅自請假造成的不良風(fēng)氣，調動(dòng)廣大教師的工作積極性，特制定教師請假考勤制度。
一、簽到要求。
全體教師必須認真執行學(xué)校作息時(shí)間，并落實(shí)簽到制度。每天早、中午到校和離校均要簽到，不準代簽、補簽。以學(xué)校鈴聲為準，若到校鈴聲響后再簽，則屬遲到。由當日值班老師在簽到簿上做出標記。
二、請假手續。
教師請假必須當面向學(xué)校領(lǐng)導提出，并遞交請假條。請假條需先經(jīng)教導主任簽字，再由校長(cháng)簽字生效。教導處要將調課情況留底備案。若無(wú)教導主任簽字，則不準假。
三、事假要求。
教師請事假，必須經(jīng)學(xué)校批準并經(jīng)教導處備案，由請假者安排好由于請假耽誤的課時(shí)，找好代課教師。若每月事假在兩天之內，按照每節課0。1分從考核分中扣除，本學(xué)期的.所有事假進(jìn)行累計，上不封頂。
如果每月超出兩天事假，若再請事假按每天50元的標準扣除，并按照每節課10元的標準扣除相應的課時(shí)費；同時(shí)超出兩天的部分，按每節課0。2分從考核分中扣除。
四、病假要求。
若不能堅持到校工作，必須出具（區）縣級以上醫院的證明。由教導處安排好代課教師，按每節課10元的標準扣除課時(shí)費，用于代課教師的代課費。
五、遲到、早退的規定。
無(wú)故遲到、早退，每次扣0。2分，若沒(méi)有事先請假而遲到或早退20分鐘以上，則按曠課處理。曠課一天直接扣除50元，并扣1分，同時(shí)扣除相應課時(shí)費，每節20元。
六、集體活動(dòng)的規定。
學(xué)�；蛏霞壊块T(mén)組織統一活動(dòng)，如遇遲到或早退則加倍扣分，每次0。4分。如果未經(jīng)允許擅自不參加，則按曠課處理。即使集體活動(dòng)在節假日舉行，也要按請假處理。
七、教職工的婚喪假、產(chǎn)假按照有關(guān)文件規定執行。
八、其他規定。
教師每學(xué)期累計病事假不超過(guò)1天，也沒(méi)有遲到早退等情況，則享受全勤獎，在考核中加1分，并發(fā)全勤獎50元。
教師規章制度4
少兒培訓學(xué)校教師規章制度新干巨人教育清華英語(yǔ)學(xué)校教師規章制度為了進(jìn)一步維護我校日常教學(xué)工作正常有序地進(jìn)行，為了建立一支高素質(zhì)、高效率、具有較強團隊凝聚力的教師隊伍，經(jīng)校長(cháng)辦公會(huì )討論同意，特制訂本制度。本制度適用于我校教師。
一、教師教學(xué)管理制度
1、備課管理條例
�。�1）每位教師應在授課前做好充分的備課準備，做到一個(gè)班級一份詳細的教案，同類(lèi)型班級也需要根據其班級的不同特點(diǎn)，進(jìn)行不同備課。教案必須體現以下內容：
上課時(shí)間、教學(xué)點(diǎn)、教師姓名、教學(xué)內容及課次；
a、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)突破；（三年級以上的班級內容要與PEP教材知識結合）
b、教學(xué)步驟；
c、教學(xué)方法；
d、時(shí)間分配；
e、作業(yè)要求（含書(shū)面作業(yè)及電話(huà)作業(yè)）；
f、課后小結；
g、板書(shū)設計。
�。�2）每周全體教師例會(huì )時(shí)間教師必須攜帶備課本到校，由教務(wù)長(cháng)安排對每位教師的備課本進(jìn)行檢查。
�。�3）教師每授完一周課應書(shū)寫(xiě)課堂小結（例如：上課是否按教學(xué)計劃進(jìn)行，教學(xué)方法是否得法，教學(xué)是否有值得改進(jìn)的地方，學(xué)生反饋如何，家長(cháng)有何建議等）；每周向教務(wù)長(cháng)或主管領(lǐng)導上交備課計劃并具體實(shí)施。
�。�4）堅持備課制度，認真研究教材、教學(xué)方法，分析教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，統一教學(xué)指導思想、教學(xué)要求、教學(xué)進(jìn)度，遵守學(xué)校的課時(shí)安排，保證科學(xué)的作業(yè)份量。
2、開(kāi)學(xué)
�。�1）開(kāi)課第一天，每位教師應向學(xué)員或學(xué)生家長(cháng)公布其姓名及聯(lián)系方式。
�。�2）課前要點(diǎn)名核對本班學(xué)員名單并記錄出勤情況，學(xué)員遲到20分鐘以后要與家長(cháng)取得聯(lián)系并記錄原因。
�。�3）每學(xué)期召開(kāi)兩次家長(cháng)會(huì )，時(shí)間分別為開(kāi)學(xué)初第一次課后以及期末結業(yè)。
�。�4）帶班教師須擬定好本學(xué)期授課計劃及安排。
�。�5）帶班教師須負責課堂教學(xué)秩序，并維護室內教學(xué)設備安全。
�。�6）按要求通知學(xué)生及家長(cháng)準時(shí)出席學(xué)校各項活動(dòng)，服從校方統一安排。
3、授課
�。�1）教師上課前要準備好教材、教案、教具和課堂必需品，于課前15分鐘到達教室并做好板書(shū)。
�。�2）教師應準時(shí)上課，課堂上要嚴格掌握時(shí)間，不拖堂、不提前下課。
�。�3）任課教師應保證每節課授課時(shí)間（幼兒園班每節課35分鐘、小學(xué)校內班每節課40分鐘、校本部常規班每節課45分鐘，托管班和一對一vip每節課1小時(shí)）。期中和期末考試教師應合理安排，并確保授課時(shí)間，如有必要可安排單元測試。
�。�4）帶班教師全權負責本班教學(xué)任務(wù)，必須給每個(gè)學(xué)生取英文名，上課點(diǎn)名、提問(wèn)均應使用學(xué)生英文名稱(chēng)。
�。�5）教師上課必須保持衣冠整潔、態(tài)度溫和、舉止大方，避免情緒化（女性教師上課不得化濃妝、嚴禁穿吊帶衫、拖鞋、超短裙、超短褲或過(guò)于透明的服飾等；男性教師不得穿無(wú)袖、背心、西式短褲等不符合教師規范的服飾）。
�。�6）上課時(shí)，教師手機必須處于關(guān)機或靜音狀態(tài)，禁止上課接聽(tīng)手機或發(fā)送信息。
�。�7）教師必須嚴格執行課堂流程，對學(xué)生嚴格要求，培養良好的課堂紀律和行為規范，隨時(shí)注意學(xué)生聽(tīng)講、書(shū)寫(xiě)坐姿和眼睛的衛生保健。
�。�8）教師授課要做到重點(diǎn)突出、條理清楚、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、深入淺出，力求內容充實(shí)；板書(shū)要規范、簡(jiǎn)要醒目、字跡清楚工整，方便學(xué)生記錄和記憶。
�。�9）教師教學(xué)時(shí)應注重培養學(xué)生的學(xué)習方法、自學(xué)能力、積極主動(dòng)的學(xué)習精神和認真刻苦的良好習慣。注重教與學(xué)的結合，提高教學(xué)效果。
�。�10）課間休息時(shí)，教師禁止離開(kāi)教學(xué)區，禁止長(cháng)時(shí)間進(jìn)行電話(huà)閑聊。
�。�11）教師應嚴格按學(xué)校規定授課，不得任意調課、停課、延課和私自換課，特殊情況須經(jīng)教務(wù)長(cháng)書(shū)面同意后方可執行。
�。�12）教師應及時(shí)給缺課的學(xué)生補課，以免影響后期學(xué)習；為了保證學(xué)生安全，有事需請假的學(xué)生，教師應與家長(cháng)交流并核實(shí)。
4、聽(tīng)課教務(wù)長(cháng)每期安排主管或教師抽查任課教師授課情況。
�。�1）聽(tīng)課教師應在上課前15分鐘進(jìn)入教室，做好聽(tīng)課記錄準備。
�。�2）上課期間，聽(tīng)課教師的手機及電子產(chǎn)品等須一律關(guān)閉或調為靜音，且不能隨意走動(dòng)，發(fā)出聲響。
�。�3）不能和授課教師攀談，影響上課，但要配合授課教師，監督后排學(xué)生認真聽(tīng)講。
�。�4）聽(tīng)課教師書(shū)寫(xiě)筆記不得潦草。
�。�5）聽(tīng)課筆記應詳細記錄下列七項：
A、時(shí)間流程；B、出勤記錄；C、學(xué)生對知識點(diǎn)掌握情況；D、教學(xué)方法及板書(shū)；E、磁帶作業(yè)上交數據及電話(huà)教學(xué)反饋；F、備課情況及道具準備；G、點(diǎn)評意見(jiàn)分：
優(yōu)+、優(yōu)-、良+、良-、中。
�。�6）聽(tīng)課后將記錄上交教務(wù)長(cháng)分管人員審核，作為授課教師和聽(tīng)課教師的教師級別考評標準。（7）為保證教學(xué)質(zhì)量，做好教學(xué)評估。教務(wù)長(cháng)每學(xué)期應舉行2-3次（5人以上）公開(kāi)觀(guān)摩教學(xué)課。（8）實(shí)習教師（一期內）每月聽(tīng)課必須5次以上；初級教師每月聽(tīng)課必須3次以上；聽(tīng)課記錄由教務(wù)長(cháng)統一監督檢查，并將檢查結果形成《異常情況登記表》交至教務(wù)部存檔。所有教師不得為完成任務(wù)而突擊聽(tīng)課。若教務(wù)長(cháng)發(fā)現聽(tīng)課教師有徇私舞弊行為，將根據工資扣除制度進(jìn)行處理。
5、電話(huà)家聯(lián)管理條例
�。�1）教師應記錄好每位學(xué)生的聯(lián)系電話(huà)。
�。�2）教師每?jì)芍軕獙W(xué)員進(jìn)行1次電話(huà)回訪(fǎng)或者電話(huà)作業(yè)，每次電話(huà)不少于3分鐘，要做到每個(gè)學(xué)員都電話(huà)回訪(fǎng)到，每次回訪(fǎng)都要有回訪(fǎng)記錄。
�。�3）教師對所帶班級學(xué)生進(jìn)行電話(huà)回訪(fǎng)內容為：
與家長(cháng)聯(lián)絡(luò )感情、溝通學(xué)生在校的學(xué)習情況、家庭學(xué)習輔導情況、學(xué)�；顒�(dòng)安排、升班續費及下學(xué)期續班等事宜；與學(xué)生直接溝通學(xué)習的內容、鞏固課堂上所學(xué)的知識，如：
課文朗讀，口語(yǔ)對練，單詞句型、音標檢查等。
�。�4）教師每次電話(huà)作業(yè)均應認真填寫(xiě)《電話(huà)作業(yè)登記表》，可選擇在家中或在學(xué)校里完成。
�。�5）《電話(huà)作業(yè)登記表》在每月的的最后一周教研例會(huì )時(shí)提交教務(wù)長(cháng)。
�。�6）教師所交的《電話(huà)作業(yè)登記表》必須如實(shí)填寫(xiě)并按時(shí)提交，如《電話(huà)作業(yè)登記表》的內容有虛假、捏造等與事實(shí)不符等現象或未按時(shí)提交，一經(jīng)查實(shí)，按每個(gè)電話(huà)記錄20元予以扣除，直至扣發(fā)當期全部應回補的超課時(shí)津貼。長(cháng)溝通。
�。�7）上課時(shí)如遇惡劣天氣，教師應通知前臺電話(huà)聯(lián)系家長(cháng)到校接子女，以確保學(xué)生安全。
�。�8）每學(xué)期最后一節課為家長(cháng)匯報課，教師應提前通知家長(cháng)參加。
6、衛生及安全
�。�1）教師輪流負責本班教室、辦公室、大廳、走廊、衛生間及樓道等室內衛生（包括桌椅、沙發(fā)、辦公桌、前臺、飲水機等設施）。
�。�2）開(kāi)學(xué)第一天第一堂課登記學(xué)員回家方式，父母來(lái)接的學(xué)員不準讓其私自回家確保學(xué)員安全，并強調學(xué)員在校紀律制度及積分制度。
7、學(xué)生教育
�。�1）熱愛(ài)、尊重、了解和嚴格要求學(xué)生，不得體罰或變相體罰學(xué)生，不歧視差生，做好后進(jìn)生的`轉化工作。
�。�2）所有教師都對學(xué)生負有教育的責任，所有教師均須做好學(xué)生的安全教育及衛生教育工作，必須阻止學(xué)生玩電梯及教室內的電燈、空調、電扇、功放、音響等用電設備和電器開(kāi)關(guān)；必須阻止學(xué)生之間的打鬧行為；必須阻止學(xué)生亂扔紙屑、雜物等。
�。�3）所有教師上課應做到最后一個(gè)離開(kāi)教室，應關(guān)閉電燈、空調、風(fēng)扇、功放等電器設備，應擦黑板，應將課桌椅排放整齊。發(fā)現未執行者，按10元/次/項扣除，并予以通報批評。
二、教師日常行為管理制度
1、考勤
�。�1）堅守工作崗位，遵守作息時(shí)間，自覺(jué)做到不遲到、不早退。
�。�2）遲到、早退超過(guò)30分鐘以上（含30分鐘）作曠工處理。
�。�3）上班時(shí)間出去辦公事，須經(jīng)行政領(lǐng)導批準，否則以早退處理。
�。�4）請假審批程序：教師申領(lǐng)請假審批表→教務(wù)部審核→教務(wù)長(cháng)審批→主管副校長(cháng)審批→校長(cháng)審批→審批件交財務(wù)室及人力資源部存檔。
�。�5）教師請假1天（含1天）以?xún)扔山虅?wù)長(cháng)最終審批；請假3天（含3天）以?xún)扔煞止芨毙ｉL(cháng)最終審批；3天（不含3天）以上由校長(cháng)最終審批。
�。�6）事假：須提前三天以書(shū)面形式提交請假申請；
�。�7）病假：因病請假的教師，必須憑縣級以上醫院證明并以書(shū)面形式提交申請報告，按請假程序批準后方為有效，月考勤記錄中只要存在請假記錄均不發(fā)放當月全勤獎。（7）全體教師例會(huì )、部門(mén)教研、各項活動(dòng)等，教師須按時(shí)參加，教研、例會(huì )、各項活動(dòng)遲到和早退按20元/次、曠會(huì )按30元/半天扣除，同時(shí)不發(fā)放當月滿(mǎn)勤獎。
注：教師和行政人員的作息時(shí)間均以學(xué)校人力資源部通知為準。
2、獎勵學(xué)期獎勵：
�。�1）學(xué)生如有缺課、遲到、早退、學(xué)習不認真、退步等現象，教師應及時(shí)打電話(huà)與
�。�2）因教師教學(xué)質(zhì)量好，老生推薦的報名新生，可至教務(wù)主管處登記，經(jīng)審核后獎勵10元/人。
�。�3）任課教師所帶學(xué)生該科目成績(jì)在原小學(xué)班上前三名的經(jīng)核實(shí)按第一名30元、第二名20元、第三名10元發(fā)放獎勵。
�。�4）班級續班率獎勵，當每期學(xué)生續班率高45%時(shí)，按以下標準發(fā)放獎勵：45%—— 65%，每生15元；65%——80%,每生20元；80%——90%每生25元；90%以上，每生30元。
�。�5）公開(kāi)課報名獎勵，公開(kāi)課在8小時(shí)工作時(shí)間以外的計入課時(shí)，工作時(shí)間外的每次20元，公開(kāi)課上新生報名率30%--60%,授課老師獎勵10元每人，60%以上授課老師獎勵15元每人。
�。�6）加班補助，按次計算，每次（上午、下午、晚上）10元。
�。�7）班級超員補助，每班學(xué)生限制在25人以?xún)�，超�?5人的，超出部分每生補助30元。
4、工資扣除
�。�1）員工首次違紀，校方將視其違紀性質(zhì)給予酌情減免。
�。�2）教務(wù)長(cháng)及行政管理人員違紀按教師的雙倍扣除。
�。�3）所有考勤請假扣除當月全勤獎；另：
行政班遲到扣10元/次；未保證上課時(shí)間（40分鐘或50分鐘）扣10元/次；早退扣20元/次；病假扣20元/天；事假扣30元/天；曠工一次及曠課一節（40分鐘或50分鐘）扣30元，并視情節給予行政處分，直至開(kāi)除。有曠工行為，直接取消該教職員工年終評優(yōu)、年終獎資格；年度內有曠工行為的教職員工不享受學(xué)校除社保、醫保以外的一切福利。
�。�4）上課教師必須提前15分鐘到達上課地點(diǎn)，做好課前準備工作教師不得私自調課或停課，私自調課或停課作曠課兩次處理。如有特殊原因須以書(shū)面形式報教務(wù)長(cháng)審批。
�。�5）教案缺1課時(shí)，扣10元。課前無(wú)準備（即未帶教材、教案、教具等）1次扣10元。教學(xué)態(tài)度不認真（即中途離開(kāi)課堂）扣10元/次。
�。�6）不服從分配、不接受和未完成學(xué)校分配的任務(wù)扣10元/次；教師教態(tài)不佳，儀容不整潔，不符合教師規范服飾，教師上課時(shí)間接聽(tīng)手機或發(fā)送信息，上課處理與課堂無(wú)關(guān)事項，扣除10元/次。（7）任何教師不得發(fā)表有損學(xué)校聲譽(yù)的言論，不得將我校的學(xué)生、家長(cháng)信息轉給他人；不得將我校的教師、員工信息轉給他人。違反者，需承擔5000元/次的違約責任。（8）作為學(xué)校專(zhuān)職教師，不得從事第二職業(yè)或到其他單位兼職或自行辦學(xué)，否則每次違反應承擔5000元的違約責任，并要求立即終止此行為。
教師規章制度5
一、課堂教學(xué)管理
1.所有任課教師應按時(shí)上下班，做好簽到簽退工作，不得遲到早退，遲到早退5分鐘內樂(lè )捐日均工資10%，5分鐘--30分鐘樂(lè )捐日均工資50%，30分鐘以上樂(lè )捐日均工資100%。
2.所有任課教師要嚴格按照課程表上課，每次上課需提前20分鐘到校。無(wú)故遲到（5分鐘以?xún)龋?lè )捐除日均工資10％，5分鐘以上樂(lè )捐日均工資30%。無(wú)故曠課樂(lè )捐日均工資100%。
3.教師上班上課期間要注重儀表，著(zhù)裝得體，能體現藝術(shù)教師的身份和氣質(zhì)，舞蹈教師要統一著(zhù)裝，穿練功服、鞋。
4.上課之前教師點(diǎn)名，開(kāi)課后十五分鐘如學(xué)生仍未到堂，就將點(diǎn)名冊交與辦公室聯(lián)系，問(wèn)清具體情況，對學(xué)生負責。開(kāi)課十五分鐘后二十分鐘前不送點(diǎn)名冊者樂(lè )捐日均工資10%，不送點(diǎn)名冊樂(lè )捐日均工資30%。
5.教師必須嚴格按照學(xué)校安排的時(shí)間按時(shí)上下課，上課不得拖延，下課不得提前，課間休息不得提前、推后、超時(shí)。提前、拖延、超時(shí)5分鐘以?xún)葮?lè )捐日均工資10%，5分鐘以上樂(lè )捐日均工資30%。
6.所有任課教師要維持好自己的課堂教學(xué)紀律，如出現課堂教學(xué)混亂，或教師無(wú)故離開(kāi)教室，學(xué)生、家長(cháng)反映強烈者每次樂(lè )捐日均工資10%-30%。
7.上課期間通訊設備應設為關(guān)機或靜音狀態(tài)，以免影響授課。上課期間不得接打電話(huà)、發(fā)短信，發(fā)現一次，樂(lè )捐日均工資20%。
8.教師上課期間不得與配班教師聊天，不得坐著(zhù)上課，發(fā)現一次樂(lè )捐日均工資10%。
9.任課教師須做好教室管理工作（衛生、考勤、關(guān)燈、拔除電源插座、關(guān)閉門(mén)窗等），要早于學(xué)生到位，放走全部學(xué)生方能離校。經(jīng)辦公室檢查未做到者一項樂(lè )捐日均工資10%。
10.任課教師有義務(wù)對學(xué)生進(jìn)行安全教育，不得讓學(xué)生帶刀具、易燃易爆物品、滑板等危險品，不得亂涂亂刻，不得追逐打鬧，攀上趴下，推碰鏡子，翻把干等，如沒(méi)盡到教育責任或管理不到位，發(fā)生安全事故除全額承擔學(xué)生醫藥費用外，扣發(fā)當月全部工資。損壞公物照價(jià)賠償。
11.對待學(xué)員及學(xué)生家長(cháng)要隨和可親，不得發(fā)生口角，更不能打罵體罰學(xué)生。遇到問(wèn)題需耐心講解，無(wú)法解決的應向負責人反映，如遇投訴則樂(lè )捐日均工資10%-50%。
12.課后應積極與學(xué)生及家長(cháng)溝通，積極采納合理的建議和要求，以便更好地開(kāi)展教學(xué)工作。
13.任課教師要保證一學(xué)期的'教學(xué)進(jìn)度。為了落實(shí)教學(xué)計劃和教學(xué)大綱的要求，保證教師在規定的時(shí)間內完成教學(xué)任務(wù)，任課教師應在開(kāi)課前兩周內編寫(xiě)出本課程的教學(xué)進(jìn)度表、教學(xué)計劃、教案。交由學(xué)校辦公室審閱。
14.學(xué)生成績(jì)每學(xué)期考核一次。每學(xué)期末對學(xué)生的考核成績(jì)應記錄在案，并作為教學(xué)檔案長(cháng)期保存。
二、教師請假制度
1.教師有事有病須請假，請假前須提前在班級里告知學(xué)生，做好調課時(shí)間安排。并提前在學(xué)校備案，以便學(xué)校通知家長(cháng)，做到雙保險。
2.每月教師之間允許調課一次，并在辦公室做好備案工作，每超過(guò)一次樂(lè )捐日均工資50%。
3.請假分事假和病假。事假和病假不享受工資。每月請假不超過(guò)一次。每超過(guò)一次樂(lè )捐本日均工資50%。
4.請假教師需自行安排本專(zhuān)業(yè)有經(jīng)驗教師代課，教師一切請假、代調課都需提前在辦公室備案，以便辦公室及時(shí)做好和家長(cháng)的溝通工作。謹防落掉一個(gè)學(xué)生，引起家長(cháng)不必要的不滿(mǎn)。
5.遇國家法定節假日，在沒(méi)有接到學(xué)校的停課通知時(shí)，各位教師不得擅自停課。（學(xué)校除寒暑假期間會(huì )有相應課程調整外，節假日不休，教師需按時(shí)上課。）
三、學(xué)生安全工作
1.課堂中，如遇學(xué)生安全事故，任課教師必須第一時(shí)間通知辦公室教師，以便告知家長(cháng)。由于教師管理不到位或疏忽，發(fā)生學(xué)生安全事故，除全額承擔學(xué)生醫藥費用外，扣除當月全部工資。
2.課堂結束后，教師清點(diǎn)本班離校學(xué)生，未被家長(cháng)接走的學(xué)生應在交由辦公室，安排妥善后，方可離校。否則，發(fā)生一切后果均由該任課教師承擔。
教師規章制度6
幼兒園教師管理制度中教職工必須嚴格遵守幼兒園上下班時(shí)間，按時(shí)上班簽到，做到不遲到、不早退，按時(shí)上下班。
2、幼兒園教師管理制度中教師要把全部精力放在工作上，上班期間，教師不能隨便換班、串班、要全面照顧孩子，避免發(fā)生意外事故。
3、幼兒園教師管理制度中因工作造成重大責任事故，導致幼兒需要住院治療的，教師必須承擔50%的.醫療費用。因看管不當造成幼兒走失，造成嚴重后果的，屬教師嚴重失職，教師本人負全責，扣除工資100元/次。
4、幼兒園教師管理制度中教師在校內、校外都應自覺(jué)維護教師形象和幼兒園聲譽(yù)。上班期間微笑面對家長(cháng)和孩子。
5、幼兒園教師管理制度中各班室下班后，必須在離園前認真檢查，關(guān)好門(mén)窗，切斷電源，將物品放在指定地點(diǎn)，整潔衛生，保證安全。
6、幼兒園教師管理制度中教師有事情必須請假，凡未請假或請假未經(jīng)園長(cháng)批準而離開(kāi)崗位者按曠工論處。
7、幼兒園教師管理制度中值班老師遵守值班時(shí)間，比正常上班時(shí)間早到十分鐘，當班或值班時(shí)間，不能因私事離開(kāi)孩子。
8、值班教師不能離開(kāi)幼兒，班級發(fā)生的事故由當班教師負責處理，并及時(shí)向領(lǐng)導匯報。
9、教師若請假提前一天告訴園長(cháng)，扣除當天工資。
10、幼兒園教師管理制度中教師要認真備課，提前把要上的課準備好，保證每節課都要有教案，有條理。每周五將備課本交到辦公室。上課必須用普通話(huà)上課。
11、嚴把幼兒離園關(guān)，不將孩子交給陌生人，防止壞人冒領(lǐng)幼兒。
12、戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，要有秩序地組織幼兒進(jìn)出教室門(mén)口，防止幼兒因擁擠或其它原因摔傷。
13、讓孩子養成問(wèn)好的習慣，有禮貌，會(huì )說(shuō)“謝謝”“對不起”等禮貌用語(yǔ)。
14、孩子出錯教師及時(shí)糾正，講道理。不能隨著(zhù)孩子的心思走，要有自己的計劃。
教師規章制度7
為了進(jìn)一步維護我校日常教學(xué)工作正常有序地進(jìn)行，為了建立一支高素質(zhì)、高效率、具有較強團隊凝聚力的教師隊伍，經(jīng)校長(cháng)辦公會(huì )討論同意，特制訂本制度。
本制度適用于前房教育周至分校專(zhuān)兼職教師。
一． 教師教學(xué)管理制度
1．備課管理條例
�。�1）每位教師應在授課前做好充分的備課準備，做到一個(gè)學(xué)生/班級一份詳細的教案。教案必須體現以下內容： a.教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)突破； b.教學(xué)步驟； c.教學(xué)方法；
d.時(shí)間分配； e.課后作業(yè)
�。�2） 每次上課前，上課教師必須攜帶備課稿、圖書(shū)資料、相關(guān)復印資料到校。相關(guān)負責人對每位教師的備課情況進(jìn)行檢查或者抽查。
�。�3） 教師每授完一周課應向教務(wù)主任，教務(wù)主管等反饋（例如：上課是否按教學(xué)計劃進(jìn)行，教學(xué)方法是否得法，教學(xué)是否有值得改進(jìn)的地方，學(xué)生反饋如何，家長(cháng)有何建議等）；每周向教務(wù)主任或主管領(lǐng)導上交備課稿，整理歸檔。
�。�4） 堅持備課制度，認真研究教材、教學(xué)方法，分析教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，統一教學(xué)指導思想、教學(xué)要求、教學(xué)進(jìn)度，遵守學(xué)校的課時(shí)安排，保證科學(xué)的作業(yè)份量。
2.開(kāi)學(xué)
�。�1） 開(kāi)課第一天，每位教師應向學(xué)員登記好課時(shí)統計表，填好姓名、聯(lián)系方式及家庭住址。
�。�2） 課前要點(diǎn)名核對本班學(xué)員名單并記錄出勤情況，對于遲到的學(xué)員及時(shí)匯到到前臺值班老師處。并由前臺值班老師與家長(cháng)取得聯(lián)系并記錄原因。
�。�3） 代課教師須擬定好本學(xué)期授課計劃及安排。
�。�4） 代課教師須負責課堂教學(xué)秩序，并維護室內教學(xué)設備安全。
3．授課
�。�1） 教師上課前要準備好教材、教案、教具和課堂必需品，于課前5分鐘到達教室并做好板書(shū)。
�。�2） 教師應準時(shí)上課，課堂上要嚴格掌握時(shí)間，不拖堂、不提前下課。
�。�3） 任課教師應保證每節課授課時(shí)間，期中和期末考試教師應合理安排，并確保授課時(shí)間，如有必要可安排單元測試。
�。�4） 代課教師全權負責本科教學(xué)任務(wù)。
�。�5） 教師上課必須保持衣冠整潔、態(tài)度溫和、舉止大方，避免情緒化（女性教師上課不得化濃妝、嚴禁穿吊帶衫、拖鞋、超短裙、超短褲或過(guò)于透明的服飾等；男性教師不得穿無(wú)袖、背心、西式短褲等不符合教師規范的服飾）。
�。�6） 上課時(shí)，教師手機必須處于關(guān)機或靜音狀態(tài)，禁止上課接聽(tīng)手機或發(fā)送信息，上微信等。
�。�7） 教師必須嚴格執行課堂流程，對學(xué)生嚴格要求，培養良好的課堂紀律和行為規范，隨時(shí)注意學(xué)生聽(tīng)講、書(shū)寫(xiě)坐姿。
�。�8） 教師授課要做到重點(diǎn)突出、條理清楚、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、深入淺出，力求內容充實(shí)；板書(shū)要規范、簡(jiǎn)要醒目、字跡清楚工整，方便學(xué)生記錄和記憶。
�。�9） 教師教學(xué)時(shí)應注重培養學(xué)生的學(xué)習方法、自學(xué)能力、積極主動(dòng)的學(xué)習精神和認真刻苦的.良好習慣。注重教與學(xué)的結合，提高教學(xué)效果。
�。�10） 課間休息時(shí)，教師禁止離開(kāi)教學(xué)區，禁止長(cháng)時(shí)間進(jìn)行電話(huà)和與其他辦公人員閑聊。
�。�11） 教師應嚴格按學(xué)校規定授課，不得任意調課、停課和私自換課，特殊情況須經(jīng)校區負責人同意后方可執行。
�。�12） 教師應及時(shí)給缺課的學(xué)生補課，以免影響后期學(xué)習；為了保證學(xué)生安全，有事需請假的學(xué)生，教師應與家長(cháng)交流并核實(shí)。
�。�13） 堅持運用普通話(huà)教學(xué)，做到教態(tài)自然，態(tài)度和藹，語(yǔ)言準確。
4．聽(tīng)課
教務(wù)人員抽查任課教師授課情況。
�。�1） 聽(tīng)課教師可隨時(shí)進(jìn)入教室，做好聽(tīng)課記錄準備。
�。�2） 上課期間，聽(tīng)課教師的手機及電子產(chǎn)品等須一律關(guān)閉或調為靜音，且不能隨意走動(dòng)，發(fā)出聲響。
�。�3） 不能和授課教師攀談，影響上課，但要配合授課教師，監督后排學(xué)生認真聽(tīng)講。
�。�4） 聽(tīng)課教師應該書(shū)寫(xiě)聽(tīng)課筆記。
�。�5） 聽(tīng)課筆記應詳細記錄授課教師上課情況以及學(xué)生反饋情況，并做好點(diǎn)評意見(jiàn)（分：優(yōu)+、優(yōu)-、良+、良-、中）。
�。�6） 聽(tīng)課后將記錄上交教務(wù)主任或教務(wù)主管人員審核。
5.衛生及安全
�。�1）上午、下午最后一節課的教師負責本教室衛生，可安排學(xué)生一起打掃，老師應檢查完后再離開(kāi)（椅子應倒靠在課桌上并橫豎對齊，地板需用拖把打掃干凈，白板用濕抹布擦干凈，關(guān)好門(mén)窗、空調等）。禁止學(xué)生亂扔紙屑、雜物等。
�。�2）課間休息時(shí)，維護學(xué)生上下樓梯禁止嬉戲，打鬧，在教室玩時(shí)避免磕碰，出現不必要在傷害。
�。�3）所有教師都對學(xué)生負有教育的責任，所有教師均須做好學(xué)生的安全教育及衛生教育工作，愛(ài)惜教室內的電燈、空調等用電設備和電器開(kāi)關(guān)。必須阻止學(xué)生之間的打鬧行為；
二． 教師日常行為管理制度
1．考勤
�。�1）堅守工作崗位，遵守作息時(shí)間，自覺(jué)做到不遲到、不早退，如果因為其他原因遲到，請提前20分鐘打電話(huà)至前臺說(shuō)明原因。
�。�2）遲到、早退超過(guò)30分鐘以上（含30分鐘）作記一次處理，遲到三次以上罰款(20元/次)
�。�3）上班時(shí)間出去辦公事，須經(jīng)批準，否則以早退處理。
�。�4）事假，須提前一天提交請假申請，并自行聯(lián)系代課的老師。
�。�5）全體教師例會(huì )、各項活動(dòng)等，教師須按時(shí)參加，教研、例會(huì )、各項活動(dòng)不得遲到和早退。 2.獎勵
學(xué)期獎勵：
�。�1） 因教師教學(xué)質(zhì)量好，老生推薦的報名新生，可至教務(wù)主管處登記，經(jīng)審核后獎勵
2 10元/人。
�。�2） 不定期舉行優(yōu)秀教案評比，按一等獎獎勵50元/人，二等獎30元/人，三等獎20元/人發(fā)放獎勵。
�。�3） 任課教師所帶學(xué)生該科目成績(jì)在原小學(xué)班上前三名的經(jīng)核實(shí)，按第一名30元、第二名20元、第三名10元發(fā)放獎勵。
�。�4） 班級續班率獎勵，當每期學(xué)生續班率高于60%時(shí)，每超過(guò)一人獎勵20元/人。
�。�5） 班級超員補助，每班學(xué)生限制在12人以?xún)�，超�?2人的，超出部分每生補助5元。
3.工資扣除
�。�1） 上課教師必須提前15分鐘到達上課地點(diǎn)，做好課前準備工作教師不得私自調課或停課，私自調課或停課作曠課兩次處理。如有特殊原因須報審批。
�。�2） 教案缺1課時(shí)，扣5元。課前無(wú)準備（即未帶教材、教案、教具等）1次扣5元。教學(xué)態(tài)度不認真（即中途離開(kāi)課堂）扣10元/次。
�。�3） 不服從分配、不接受和未完成學(xué)校分配的任務(wù)扣10元/次；教師教態(tài)不佳，儀容不整潔，不符合教師規范服飾，教師上課時(shí)間接聽(tīng)手機或發(fā)送信息，上課處理與課堂無(wú)關(guān)事項，扣除10元/次。
�。�4） 任何教師不得發(fā)表有損學(xué)校聲譽(yù)的言論，不得將我校的學(xué)生、家長(cháng)信息轉給他人；不得將我校的教師、員工信息轉給他人。違反者，需承擔法律上的違約責任。
�。�5） 作為學(xué)校專(zhuān)職教師，不得從事第二職業(yè)或到其他單位兼職或自行辦學(xué)，否則每次違反應承擔違約責任，并要求立即終止此行為。
教師規章制度8
上課是整個(gè)教學(xué)工作的中心環(huán)節，上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。
一、候課
1、預備鈴響，授課老師帶好教案、教具等候在教室門(mén)口，體育教師穿好規范服裝，提前2分鐘到場(chǎng)等候，其他有專(zhuān)用教室的老師，在學(xué)生訓練有素的情況下，可提前等候在教室前，否則要提前到班把學(xué)生組織好帶到專(zhuān)用教室，不得打了上課鈴才整隊前往。
2、候課時(shí)，教師情緒要穩定、精神要飽滿(mǎn)、儀態(tài)大方、面帶微笑、面向學(xué)生，用目光提示學(xué)生做好課前準備，師生進(jìn)入上課預備狀態(tài)不得心不在焉或與他人閑談。
二、組織教學(xué)
1、教學(xué)目標要明確，教學(xué)活動(dòng)有序，能妥善處理課堂中的突發(fā)事故，有效組織學(xué)生的自主活動(dòng)。盡可能避免傷害事故的發(fā)生。萬(wàn)一發(fā)生事故，任課老師作為第一責任人，要及時(shí)作出妥善的處置。
2、教學(xué)目標要明確，包括德育、智育目標，每節課的教學(xué)目的和要求應符合新課程精神，符合學(xué)生的實(shí)際。
3、教學(xué)內容要正確，教學(xué)內容要注意科學(xué)性和思想性的統一，語(yǔ)言的表達要準確無(wú)誤，要抓住關(guān)鍵，突出重點(diǎn)，解決難點(diǎn)，并注意新舊知識的銜接，把握教材的內在聯(lián)系，遵循學(xué)生的認識規律，把德育滲透、貫穿在各科教學(xué)之中，做到教書(shū)育人，卓有成效。
4、要注意新教學(xué)理論及方法的應用，堅持教師為主導、學(xué)生為主體的原則，運用啟發(fā)式教學(xué)，培養學(xué)生的自學(xué)能力和動(dòng)手能力，克服死板、僵化、滿(mǎn)堂灌的教學(xué)方法，充分調動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，注意改善學(xué)生的學(xué)習方法，引導學(xué)生經(jīng)歷知識的發(fā)生、發(fā)展過(guò)程，面向全體學(xué)生，掌握教學(xué)信息反饋，及時(shí)調控教學(xué)過(guò)程，提高課堂教學(xué)效益。
三、教學(xué)基本功
1、要掌握教學(xué)的基本功，努力提高演講、解題、示范、實(shí)驗操作、教具使用等方面的能力。
2、教師的語(yǔ)言要準確規范，精練生動(dòng)，富有啟發(fā)性和吸引力，要用普通話(huà)講課。
3、板書(shū)要正確、工整、清楚、精煉，布局結構合理，體現講課重點(diǎn)和過(guò)程，體育課場(chǎng)地布置合理有效。
四、師風(fēng)師貌
1、教師儀表大方得體，不化濃妝，教態(tài)要親切自然。
2、嚴守規范，上課不遲到、不早退、不拖堂，否則，一次扣常規檢查成績(jì)1分。
3、不隨意離開(kāi)課堂，無(wú)故溜堂、曠課經(jīng)查實(shí)，按考勤方案中的'有關(guān)規定執行。
4、不擅自調課，調課須持教導處調課通知單。私自調課，被學(xué)校查實(shí)，2人同時(shí)全校通報批評，被教育局查出的通報批評，按曠工一天執行，當年度評先樹(shù)優(yōu)一票否決。
5、嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生，一經(jīng)查實(shí)全校通報批評，責任自負。
6、重視教學(xué)衛生，注意糾正學(xué)生不正確的讀寫(xiě)姿勢和習慣。不得剝奪學(xué)生上音樂(lè )、體育、美術(shù)、常識課的權利，不得利用這些課的時(shí)間輔導語(yǔ)、數、英，違者一次扣除本學(xué)期常規檢查1分。
7、上課教師要及時(shí)點(diǎn)名，發(fā)現缺課學(xué)生，要查明原因，否則上課教師要負全責。
8、課堂上不準私自接打電話(huà)，否則一次扣量化考評2分。
五、教具的使用和保護
1、事先準備好教學(xué)用具，提倡使用先進(jìn)的多媒體電教手段。
2、及時(shí)關(guān)閉多媒體電源，設置保護措施，體育課及其他學(xué)科使用的器材要及時(shí)歸還到位。
3、有責任、有義務(wù)對學(xué)生進(jìn)行教具的使用安全和愛(ài)護教育。
教師規章制度9
第一條教師教學(xué)常規工作的基本要求
教師教學(xué)工作基本環(huán)節包括課前備課、課堂上課、學(xué)生考勤、課后評語(yǔ)、定期培訓五個(gè)方面。
1.課前備課要求
(1)嚴格按照本科目教學(xué)計劃和進(jìn)度進(jìn)行教學(xué)工作;
(2)明確當堂課教學(xué)內容及教學(xué)重點(diǎn)，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)組織教材，并選擇教法，精心設計教學(xué)程序;
(3)堅持超前備課，并提前2天將教案發(fā)至教學(xué)主任郵箱。
2.課堂上課要求
(1)教學(xué)內容明確，符合教學(xué)計劃的進(jìn)度;
(2)示范動(dòng)作規范、標準、統一;
(3)語(yǔ)言準確、生動(dòng)、清晰，音高適度，速度適宜。
3.學(xué)生考勤要求
(1)任課教師應準備好本班的《浩沙國際舞蹈培訓學(xué)校學(xué)員考勤表》，未完成工作者扣除100元;
(2)任課教師每節課上課前應核對學(xué)生的考勤情況，做到課后與缺席學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系并了解缺席原因，未完成考勤工作者扣除100元;
(3)任課教師應在每周一及時(shí)在學(xué)校網(wǎng)站公布學(xué)員的考勤情況，并對上課表現突出的學(xué)員給予標注，未完成工作者扣除100元。
(4)任課教師根據學(xué)員到課情況取得預定的課時(shí)費用，學(xué)員無(wú)故缺勤者，扣除任課老師相應比例的.課時(shí)費用。
4.課后評語(yǔ)要求
任課教師每月對學(xué)員上課情況進(jìn)行總結，并在每月的最后一天完成各學(xué)員的評語(yǔ)上傳工作，未及時(shí)完成上傳工作者扣除100元。
5.定期培訓要求
任課教師(專(zhuān)職教師)每周至少參加一次舞蹈學(xué)校內部的培訓課程，不得請假，請假者扣除本周所有課程的課時(shí)費。
第二條受聘教師的考勤、請假制度
1.任課教師應認真遵守學(xué)校教師考勤制度，落實(shí)崗位責任制。
2.任課教師至少要提前20分鐘到達教室，并提前10分鐘到達教室門(mén)口迎接本班學(xué)員，教師遲到1次扣除100元。
3.任課教師應無(wú)條件接受舞蹈學(xué)校的調課、代課或其它有關(guān)工作調整，上課期間不得隨便離開(kāi)授課教室，有違反規定者扣除200元;
4.任課教師無(wú)故不得請假，如遇緊急事情需向教學(xué)主任提前1天請假，并等待學(xué)校安排好代課教師方可離開(kāi)，未請假或未等安排好課程離開(kāi)者扣除本周所有課程的課時(shí)費。
第三條受聘教師有下列情形之一者，可以解聘
1.體罰、侮辱學(xué)生(包括語(yǔ)言、行為等);
2.故意不完成工作任務(wù)并造成嚴重損失的;
3.嚴重違反舞蹈學(xué)校規章制度的。
教師規章制度10
1、 教師要熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)愛(ài)學(xué)生，以正面教育，鼓勵表?yè)P為主，以正確的價(jià)值觀(guān)引導學(xué)生，以自己的良好行為習慣潛易默化地影響學(xué)生。
2、 全體教職工必須嚴格遵守作息制度，不遲到、不早退、無(wú)大事不隨便請假。
3、全勤的教職工每月發(fā)給全勤獎30元，有遲到、早退、曠工等現象的，無(wú)全勤獎，另外遲到、早退者在當月的工資中扣除5元/次，曠工者扣20元/次。
4、教師要把全部精力放在工作中，要全面照顧幼兒，避免發(fā)生意外事故。
5、工作中造成輕微責任事故，如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等，有上述情況之一，教師本人負責向家長(cháng)解釋?zhuān)⒊袚鄳M用。如因工作造成重大責任事故，導致幼兒需要住院治療的，教師必須承擔50%的醫療費用。因看管不當造成幼兒轉學(xué)，或造成其他嚴重后果的，屬教師嚴重失職，教師本人負全責�？郯l(fā)當月獎金，若無(wú)不安全事件發(fā)生，當月兌現50元安全獎。
6、班中物品需保管好，如有丟失或損壞，需及時(shí)報告，如隱瞞不報，造成不良后果，按失職處理。
7、教師在校內、校外都應自覺(jué)維護教師形象和幼兒園聲譽(yù)。上班期間要微笑面對家長(cháng)，對家長(cháng)和來(lái)賓態(tài)度友好。
8、各班放學(xué)后，必須在離園前認真檢查，關(guān)好門(mén)窗，切斷電源，將物品放在指定地點(diǎn)，整潔衛生，保證安全。 師生外出活動(dòng)時(shí)，注意及時(shí)關(guān)燈、空調、電扇等。
9、同事之間應該團結互助，不斤斤計較，嚴禁同事之間鬧情緒，互相詆毀、有損教師形象的事件發(fā)生。(出現此類(lèi)事件，批評、教育不改正者且情節惡劣者，為了維持教師隊伍有良好的師德師風(fēng)，做勸退處理)：
幼兒各班安全制度
�、俳處熂訌姽ぷ髫熑涡�，根據幼兒一日生活常規，精心照顧幼兒，確保幼兒安全。
�、诿刻旖處熥龊冒踩珯z查、電門(mén)、插座、電燈等不讓幼兒接觸，以免發(fā)生意外事故。
�、塾變撼燥垥r(shí)，熱飯菜不要幼兒接觸，熱水壺放到幼兒摸不著(zhù)的固定地方，班上用的手工剪子、水果刀、針、扣子、別針、按釘、(火柴)等要放到幼兒拿不到的地方。
�、芙逃變翰荒艹缘臇|西不往嘴里放，不玩棍棒、樹(shù)枝或其他尖角的東西。
�、菹掳嗲瓣P(guān)好門(mén)窗、電源、水源、火源，保護幼兒安全、
�、揞A防幼兒燙傷、觸傷、藥物中毒、食物中毒、預防異物進(jìn)入耳鼻及氣管，預防幼兒走失等。
作息制度
1.認真組織好幼兒一日生活，科學(xué)安排好幼兒的'一日活動(dòng)，幼兒的集體活動(dòng)時(shí)間(包括上課)。小班10--15分種，中班20--25分鐘，大班25--30分鐘或35分鐘，大班后期可延長(cháng)到40分鐘。
2.幼兒的戶(hù)外體育活動(dòng)時(shí)間，每天不少于2小時(shí)。
3.保證幼兒充足的睡眠時(shí)間，幼兒每天午睡2—2.5小時(shí)(夏季午睡延長(cháng)半小時(shí))
4.保證各班幼兒的游戲時(shí)間，要列入課程表。
教育教學(xué)制度:
l.教師應按照《幼兒園教育綱要》要求，每學(xué)期制定工作計劃(班級計劃、學(xué)科計劃)。
2.教師值班時(shí)間必須使用普通話(huà)，進(jìn)班之前做好各種準備(玩具、教具和其它用具)。
3.觀(guān)摩公開(kāi)課活動(dòng)及其他教學(xué)恬動(dòng)均要有計劃、有總結。
4.按時(shí)打掃衛生、保持桌面、地面整潔。
5.獨立完成備課任務(wù)，備課本要書(shū)寫(xiě)認真，字跡清楚。
6.按課程表上課，組織游戲。
7.以鼓勵、表?yè)P，正面教育為主，不體罰或變相體罰學(xué)生。
8.午睡時(shí)不睡覺(jué)、不離崗、不談笑打鬧，高聲喊叫，不出現有損教師形象的言行。
9.要精力集中，注意幼兒精神，對幼兒細致而寬松，隨時(shí)了解幼兒，如有不正常情況，隨時(shí)處理。
10.利用接送幼兒時(shí)間，向家長(cháng)做好宣傳，適當說(shuō)明幼兒一天在校生活、學(xué)習的情況。
11.要保持儀容儀表整潔、精神，不串班，不聊天，不使用幼兒任何物品
教師規章制度11
1、舞蹈室是供教師組織學(xué)生進(jìn)行舞蹈興趣訓練專(zhuān)用，由舞蹈教師負責管理。
2、學(xué)生進(jìn)入舞蹈室上課或訓練請先脫鞋，將鞋子放在指定地點(diǎn)，并擺放整齊。
3、愛(ài)護公物，不得亂摸亂動(dòng)亂涂鏡子和地板。損壞公物照價(jià)賠償。
4、嚴禁在舞蹈室進(jìn)食，不得攜帶食物和其它與學(xué)習無(wú)關(guān)的東西進(jìn)舞蹈室。
5、請自覺(jué)保持舞蹈室的清潔衛生，亂丟紙屑等雜物抓到就是一頓炮拳飛腳。
6、舞蹈室的`一切設備，未經(jīng)老師同意，不得擅自挪用。
7、舞蹈課上完后，要關(guān)好門(mén)窗，切斷電源。
8、舞蹈教室是舞蹈教師對學(xué)生進(jìn)行舞蹈教學(xué)的場(chǎng)所，其它活動(dòng)未經(jīng)許可不得在本室進(jìn)行。
9、每天最后一節，受課教師要安排學(xué)生清潔室內衛生。每次訓練后要關(guān)好窗，鎖好門(mén)。
重點(diǎn)注意：
1。學(xué)生之間在不經(jīng)雙方家長(cháng)同意下，不允許在舞室發(fā)生超友誼行為。
2。吸煙的同學(xué)和老師請自覺(jué)到吸煙區過(guò)癮。
3。按時(shí)上課，有事請假。酌情補課，逾期不予受理。
4。由于個(gè)人原因中途退學(xué)，學(xué)費一概不予退還。
5。定期對師資進(jìn)行評價(jià)及課業(yè)驗收，當月評出最佳老師冰予以口頭獎勵和大紅花。
教師規章制度12
通過(guò)學(xué)習學(xué)校章程、教師申訴制度和學(xué)生傷害事故報告制度，提高了自己的思想認識，使我認識到加強對規章制度的學(xué)習是至關(guān)重要的、嚴格執行規章制度的迫切性和重要性，增強了遵守規章制度的'自覺(jué)性。認真學(xué)習和理解規章制度的內在本質(zhì)和深刻內涵，對我們以后的工作、學(xué)習、生活具有重要的指導意義和現實(shí)意義。俗話(huà)說(shuō)：“不以規矩，難成方圓”。也明白了學(xué)校章程、教師申訴制度和學(xué)生傷害事故報告制度的建立，真正目的在于為維護廣大師生的合法權益，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的可持續發(fā)展。
在不斷深入學(xué)習規章制度后，對我的內心觸動(dòng)很大，各項工作的制定是為了提高個(gè)人的執行力，讓每個(gè)人有一個(gè)積極心態(tài)，樹(shù)立起強烈的責任意識和進(jìn)取精神，集體意識。個(gè)人力量再強大也是有限的，如果不能熟悉掌握規章制度，不按照規章制度執行，就可能犯錯誤。
針對本人存在的一些問(wèn)題，結合規章制度的相關(guān)規定，我將采取以下改進(jìn)措施：一是加強規章制度的學(xué)習，熟悉和掌握規章制度的要求，提高自身的綜合素質(zhì)和分析能力。二是認真履行教師職責，嚴格恪守各項管理制度，將各項制度落實(shí)到工作中去。三是強化責任意識，要求自己愛(ài)集體，勤奮學(xué)習，深思慎行，體現于行動(dòng)，伴隨于身邊，有一分熱，發(fā)一分光，做一個(gè)合格的、光榮的人民教師。
教師規章制度13
1、積極參加學(xué)校各項活動(dòng)。政治、業(yè)務(wù)學(xué)習不遲到、不早退、不溜號，認真記筆記，不做與學(xué)習無(wú)關(guān)的事。
2、注重師德修養。語(yǔ)言文明，為人正派，言談舉止做學(xué)生的表率，維護教師師德榮譽(yù)。
3、為人師表。說(shuō)話(huà)和氣，同志間不準大吵大鬧。
4、要維護學(xué)校良好的學(xué)習環(huán)境，工作時(shí)間不嘮閑磕、不吃零食、不竄辦公室、不辦私事、不穿奇裝異服、不戴過(guò)分首飾，會(huì )議室必須關(guān)掉或設置手機為振動(dòng)。
5、愛(ài)崗敬業(yè)、盡職盡責，按時(shí)完成工作任務(wù)，工作不拖拉、資料及時(shí)交不欠帳，提高工作效率，不搞形式主義，要有務(wù)實(shí)精神。
6、主動(dòng)承擔臨時(shí)性工作，不計個(gè)人得失，提倡兩種精神，即奉獻精神和吃苦精神。
7、尊重家長(cháng)，不訓斥指責家長(cháng)，不利用職務(wù)之便謀求私利，認真聽(tīng)取家長(cháng)對教育教學(xué)的意見(jiàn)和建議。
8、愛(ài)護學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，不諷刺、挖苦學(xué)生，嚴禁體罰變相體罰學(xué)生，把學(xué)生當做自己的孩子去愛(ài)護，師生關(guān)系融洽。
9、增強團隊意識，團結協(xié)作，熱愛(ài)集體，主動(dòng)為集體做好事，為集體爭榮譽(yù)，積極參加愛(ài)心奉獻活動(dòng)。
10、遵守學(xué)校的`各項規章制度，不遲到，不早退，不曠工，不犯個(gè)人主義，不放任自流。
11、對學(xué)校的工作有想法，要主動(dòng)與領(lǐng)導溝通，暢所欲言，不在私下議論，不利團結的話(huà)不說(shuō)，不利團結的事不做。
12、要做遵紀守法的好公民，自覺(jué)維護人民教師的良好形象，不準在任何時(shí)間賭博、酗酒、打架。
教師規章制度14
為了進(jìn)一步維護我校日常教學(xué)工作正常有序地進(jìn)行，為了建立一支高素質(zhì)、高效率、具有較強團隊凝聚力的一對一學(xué)科教師隊伍，經(jīng)一對一項目部辦公會(huì )討論同意，特制訂本制度。本制度適用于我校全體一對一項目部專(zhuān)職教師。
一、教師教學(xué)管理制度
1．備課管理條例
每位教師應在授課前做好充分的備課準備，每個(gè)班級必須有一份詳細教案（做到一個(gè)學(xué)生一本教案）。教案必須體現以下內容：
上課時(shí)間、教學(xué)點(diǎn)、教師姓名、教學(xué)內容及課次；教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)目標、難點(diǎn)突破；
教學(xué)步驟；教學(xué)方法；作業(yè)要求（含書(shū)面作業(yè)及電話(huà)作業(yè)）；課后小結；
每周全體教師例會(huì )時(shí)間教師必須攜帶備課本到校，由教學(xué)主管安排對每位教師的備課本進(jìn)行檢查并簽字。（教務(wù)要核對三個(gè)字：學(xué)生簽字、教學(xué)區人員簽字、教學(xué)主管簽字）
教師每授完一周課應書(shū)寫(xiě)課堂小結（例如：上課是否按教學(xué)計劃進(jìn)行，教學(xué)方法是否得法，教學(xué)是否有值得改進(jìn)的地方，學(xué)生反饋如何，家長(cháng)有何建議等）
每一個(gè)月收集一次家校聯(lián)系本，從中了解老師的服務(wù)完成情況。
堅持備課制度，認真研究教材、教學(xué)方法，分析教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，統一教學(xué)指導思想、教學(xué)要求、教學(xué)進(jìn)度，遵守學(xué)校的課時(shí)安排，保證科學(xué)的作業(yè)份量。
2. 開(kāi)學(xué)
�。�1）開(kāi)課第一天，每位教師應向學(xué)員或學(xué)生家長(cháng)公布其姓名及聯(lián)系方式；
�。�2）教學(xué)期間要定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，讓家長(cháng)了解孩子的各種進(jìn)度；
�。�3）帶班教師須擬定好本學(xué)期授課計劃并做出合理的學(xué)科規劃；
�。�4）帶班教師須負責課堂教學(xué)秩序、孩子的個(gè)人人生安全、維護室內教學(xué)設備安全等；
配合課程顧問(wèn)核對學(xué)生的所有信息及時(shí)整理入檔
3．授課
�。�1）教師上課前要準備好教材、教案、教具和課堂必需品，并可以適當的做好板書(shū)，在有
板書(shū)的前提下。
�。�2）教師應準時(shí)上課，課堂上要嚴格掌握時(shí)間，不拖堂、不提前下課，嚴格執行。
�。�3）任課教師應保證每節課授課時(shí)間，期中和期末考試教師應合理安排；
帶班教師全權負責本班教學(xué)任務(wù)；
教師上課必須保持衣冠整潔、態(tài)度溫和、舉止大方，避免情緒化（女性教師上課不得化濃妝、嚴禁穿吊帶衫、拖鞋、超短裙、超短褲或過(guò)于透明的服飾等；男性教師不得穿無(wú)袖、背心、西式短褲等不符合教師規范的服飾）。
上課時(shí)，教師手機、電腦必須處于關(guān)機或靜音狀態(tài)，禁止上課接、打電話(huà)、發(fā)送信息或者長(cháng)時(shí)間看電腦；
教師必須嚴格執行課堂流程，對學(xué)生嚴格要求，培養良好的課堂紀律和行為規范，隨時(shí)注意學(xué)生聽(tīng)講、書(shū)寫(xiě)坐姿和眼睛的衛生保��；
教師授課要做到重點(diǎn)突出、條理清楚、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、深入淺出，力求內容充實(shí)；板書(shū)要規范、簡(jiǎn)要醒目、字跡清楚工整，方便學(xué)生記錄和記憶。
教師教學(xué)時(shí)應注重培養學(xué)生的學(xué)習方法、自學(xué)能力、積極主動(dòng)的學(xué)習精神和認真刻苦的良好習慣。注重教與學(xué)的結合，提高教學(xué)效果。
在教師監護時(shí)間內，如因教師責任（例如教師離開(kāi)教學(xué)區、課間長(cháng)時(shí)間電話(huà)閑聊等），導致財產(chǎn)損壞或人身安全事故發(fā)生，因此所產(chǎn)生的經(jīng)濟損失視教師責任輕重承擔20%——50%的經(jīng)濟賠償。
教師應嚴格按學(xué)校規定授課，不得任意調課、停課、延課和私自換課，特殊情況須經(jīng)教務(wù)長(cháng)書(shū)面同意后方可執行。
教師應及時(shí)給缺課的學(xué)生補課，以免影響后期學(xué)習；為了保證學(xué)生安全，有事需請假的學(xué)生，教師應與家長(cháng)交流并核實(shí)。
4．聽(tīng)課
教務(wù)長(cháng)每期安排主管或教師抽查任課教師授課情況。
聽(tīng)課教師應在上課前5分鐘進(jìn)入教室，做好聽(tīng)課記錄準備。
上課期間，聽(tīng)課教師的手機及電子產(chǎn)品等一律關(guān)閉或調為靜音，且不能隨意走動(dòng)，發(fā)出聲響。
不能和授課教師攀談，影響上課，但要配合授課教師，監督學(xué)生認真聽(tīng)講。
聽(tīng)課教師書(shū)寫(xiě)筆記不得潦草。
�。�5）聽(tīng)課筆記應詳細記錄下列七項：
A. 教學(xué)時(shí)間板塊劃分；
B. 教學(xué)教態(tài)；
C. 學(xué)生對知識點(diǎn)掌握情況；
D. 教學(xué)方法及板書(shū)；
E. 作業(yè)布置；
F. 備課情況及道具準備；
G. 點(diǎn)評意見(jiàn)（三個(gè)優(yōu)點(diǎn)和一個(gè)缺點(diǎn)）。
�。�6） 聽(tīng)課后將記錄上交教務(wù)長(cháng)及教學(xué)主管審核，作為授課教師和聽(tīng)課教師的教師級別考評標準。
�。�7） 為保證教學(xué)質(zhì)量，做好教學(xué)評估。教研室每學(xué)期應組織全體教師說(shuō)課、評課。
�。�8） 實(shí)習教師（一學(xué)期內）聽(tīng)課必須5次以上；初級教師聽(tīng)課必須3次以上；聽(tīng)課記錄由教務(wù)長(cháng)統一監督檢查。若教務(wù)長(cháng)發(fā)現聽(tīng)課教師有徇私舞弊行為，將根據工資扣除制度進(jìn)行處理。
5．電話(huà)家聯(lián)管理條例
�。�1）教師應記錄好每位學(xué)生的至少2個(gè)聯(lián)系電話(huà)（手機和固定電話(huà)號碼）。
�。�2）教師每周應對學(xué)員進(jìn)行2-4次電話(huà)作業(yè)，每次電話(huà)作業(yè)不少于3分鐘，成績(jì)弱的學(xué)生要多個(gè)電話(huà)作業(yè)。
�。�3）教師對所帶班級學(xué)生進(jìn)行電話(huà)作業(yè)內容為：與家長(cháng)溝通學(xué)生在校的學(xué)習情況、家庭學(xué)習輔導情況、學(xué)�；顒�(dòng)安排及升班續費等事宜；與學(xué)生直接溝通學(xué)習的內容、鞏固課堂上所學(xué)的知識。
�。�4）教師每次電話(huà)作業(yè)均應認真填寫(xiě)《電話(huà)作業(yè)登記表》，可選擇在家中或在學(xué)校里完成。
�。�5）《電話(huà)作業(yè)登記表》在每月的的最后一周教研例會(huì )時(shí)提交至教學(xué)主管，便于教學(xué)主管做電話(huà)抽查。
�。�6）教師所交的《電話(huà)作業(yè)登記表》必須如實(shí)填寫(xiě)并按時(shí)提交，如《電話(huà)作業(yè)登記表》的內容有虛假、捏造等與事實(shí)不符等現象或未按時(shí)提交，一經(jīng)查實(shí)，按每個(gè)電話(huà)記錄50元予以扣除。
�。�7）學(xué)生如有缺課、遲到、早退、學(xué)習不認真、退步等現象，教師應及時(shí)打電話(huà)與家長(cháng)溝通。
�。�8）上課時(shí)如遇惡劣天氣，教師應通知前臺電話(huà)聯(lián)系家長(cháng)到校接子女，以確保學(xué)生安全。
�。�9）每學(xué)期最后幾節課為家長(cháng)匯報課，教師應提前通知家長(cháng)參加，便于課程顧問(wèn)做好升班續費的工作。
二、教師日常行為管理制度
1．考勤
(1) 堅守工作崗位，自覺(jué)做到不遲到、不早退，并做好指紋考勤簽到，到校時(shí)間以指紋考勤記錄時(shí)間為準。
(2) 遲到或早退超過(guò)30分鐘以上（含30分鐘）作曠工處理。
(3) 上班時(shí)間出去辦公事，須經(jīng)行政領(lǐng)導批準，否則以早退處理。
(4) 請假審批程序：教師申領(lǐng)請假審批表→教務(wù)部審核→教務(wù)長(cháng)審批→主管副校長(cháng)審批→校長(cháng)審批→審批件交財務(wù)室及人力資源部存檔。
(5) 教師請假1天（含1天）以?xún)扔山虅?wù)長(cháng)最終審批；請假3天（含3天）以?xún)扔煞止芨毙ｉL(cháng)最終審批； 3天（不含3天）以上由校長(cháng)最終審批。
(6) 所有請假必須提前三天（如涉及到課程調整，則至少需提前一次課）以上以書(shū)面形式提交請假申請表，并按審批流程，經(jīng)相關(guān)校領(lǐng)導審核批準；病假：因病請假的`教師，必須憑縣級以上醫院證明并以書(shū)面形式提交申請報告；為提高學(xué)歷或英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)知識考試請事假，必須提供相關(guān)準考證件。請假程序經(jīng)批準后方為有效。月考勤記錄中只要存在請假記錄均不發(fā)放當月全勤�；�、喪假按以上流程審批，必須提供相關(guān)證件復印件，經(jīng)審核通過(guò)，不作扣罰。
(7) 突發(fā)病在上行政班前一小時(shí)電話(huà)告知教務(wù)主管，教務(wù)主管第一時(shí)間將信息反饋教務(wù)長(cháng)；授課教師突發(fā)病必須提前十二小時(shí)通知教務(wù)主管，由教務(wù)主管聯(lián)系教務(wù)長(cháng)安排教師代課、調課、停課，請假教師在銷(xiāo)假后的24小時(shí)內必須補齊書(shū)面假條交至教務(wù)主管，違者按校規章制度進(jìn)行處理。
(8) 全體教師例會(huì )、部門(mén)教研、各項集體活動(dòng)等，教師必須按時(shí)參加，不得遲到或早退，具體時(shí)間安排以實(shí)際通知為準。
(9) 凡教師離開(kāi)南昌地區須向教務(wù)主管備案后方可離開(kāi)，否則按30元/半天扣除。
注：教師和行政人員的作息時(shí)間均以學(xué)校人力資源部通知為準。
2.獎勵
A. 學(xué)期獎勵：
(1) 各科教師所帶學(xué)生成績(jì)優(yōu)秀考入重點(diǎn)中學(xué)獎勵100元/人，學(xué)生報考時(shí)教師應該上交學(xué)員名單及相關(guān)班級、電話(huà)等資料至教務(wù)長(cháng)處，匯總獲獎名單。該教師可憑學(xué)生入學(xué)通知書(shū)復印件領(lǐng)取獎金（未上交該考生的檔案至教務(wù)長(cháng)，則該獎金不予領(lǐng)�。�；如學(xué)生同時(shí)在我校不同的科目學(xué)習，那兩科老師們分享該獎勵。
�。�2）滿(mǎn)意度獎：
80%合格 81%——90% 獎勵100元/人91%——100%獎勵200元/人
70%——60%扣罰50元/人 60%以下扣罰100元/人
�。�3）論文：發(fā)表論文并獲獎（標有巨人雷式字樣）獎勵100元/人
�。�4）指導學(xué)生參加各項大賽并獲并刊登在報紙或者其它刊物上（標有巨人雷式字樣）：獎勵200元/人
�。�5）指導學(xué)生參加全國物理、奧數、生物并獲獎：獎勵500元/人
�。�6）學(xué)科老師全年無(wú)投訴、無(wú)退費，在第二任教期間，所有的課時(shí)費在原來(lái)課時(shí)費的基礎上加3元/小時(shí)
�。�7）評優(yōu)原則：學(xué)科老師需完成全年課量1200課時(shí)
B. 工資扣罰
1、教務(wù)長(cháng)及教學(xué)主管違紀按教師扣罰標準的雙倍扣除。
2、上課教師必須提前15分鐘到達上課地點(diǎn)，進(jìn)行指紋考勤（指紋考勤時(shí)間作為到校時(shí)間），做好課前準備工作，否則按20元/次予以扣罰(需要跑點(diǎn)的老師除外)；所有考勤、請假均扣除當月全勤獎；
3、上課遲到15分鐘以?xún)劝?0元/次扣罰；遲到30分鐘以?xún)劝?0元/次扣罰；早退扣30元/次；病假及事假（提升學(xué)歷和相關(guān)專(zhuān)業(yè)考試）請假扣20元/天（需同時(shí)提供相關(guān)有效證明）；所有未請假或請假未經(jīng)批準，做曠工一次或曠課一節扣除當堂課課時(shí)費并給予行政處分，直至開(kāi)除。有曠工行為，直接取消該教職員工年終評優(yōu)、年終獎資格；年度內有曠工行為的教職員工不享受學(xué)校除社保、醫保以外的一切福利。按學(xué)校相關(guān)制度申請婚、喪假并提供相關(guān)證明并經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導正常審批手續核準不作扣罰，婚假假期為連續6天，喪假假期：直系親屬（父母兄弟子女）過(guò)世為7天假期，祖父母過(guò)世為3天假期。
4、教研、例會(huì )、各項集體活動(dòng)遲到和早退均按20元/次、請假按30元/半天扣除，病假按20元/半天扣除（需提供相關(guān)證明），同時(shí)不發(fā)放當月滿(mǎn)勤獎。
5、教師不得私自安排調課、停課或代課，如私自調課、停課或代課作曠課處理并扣罰100元/次；由于老師原因誘導學(xué)生停課、調課，經(jīng)教務(wù)核實(shí)屬實(shí)扣罰200元/人；由于學(xué)生的原因停、調課等，在教務(wù)的核實(shí)屬實(shí)，則不做扣罰；
6、教師課間休息離開(kāi)教學(xué)區或長(cháng)時(shí)間占用電話(huà)閑聊，按20元/次進(jìn)行扣除
7、沒(méi)帶教案上課扣罰當堂課課時(shí)費
教師規章制度15
第一章總則
第一條為實(shí)施教師資格制度，依據《中華人民共和國教師法》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《教師法》）和《教師資格條例》，制定本辦法。
第二條符合《教師法》規定學(xué)歷的中國公民申請認定教師資格，適用本辦法。
第三條中國公民在各級各類(lèi)學(xué)校和其他教育機構中專(zhuān)門(mén)從事教育教學(xué)工作，應當具備教師資格。
第四條國務(wù)院教育行政部門(mén)負責教師資格制度的組織實(shí)施和協(xié)調監督工作�？h級以上（包括縣級，下同）地方人民政府教育行政部門(mén)根據《教師資格條例》規定權限負責本地教師資格認定和管理的組織、指導、監督和實(shí)施工作。
第五條依法受理教師資格認定申請的縣級以上地方人民政府教育行政部門(mén)，為教師資格認定機構。
第二章資格認定條件
第六條申請認定教師資格者應當遵守憲法和法律，熱愛(ài)教育事業(yè)，履行《教師法》規定的義務(wù)，遵守教師職業(yè)道德。
第七條中國公民依照本辦法申請認定教師資格應當具備《教師法》規定的相應學(xué)歷。
申請認定中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習指導教師資格者應當具備中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷，對于確有特殊技藝者，經(jīng)省級以上人民政府教育行政部門(mén)批準，其學(xué)歷要求可適當放寬。
第八條申請認定教師資格者的教育教學(xué)能力應當符合下列要求：
�。ㄒ唬┚邆涑袚逃虒W(xué)工作所必須的基本素質(zhì)和能力。具體測試辦法和標準由省級教育行政部門(mén)制定。
�。ǘ┢胀ㄔ�(huà)水平應當達到國家語(yǔ)言文字工作委員會(huì )頒布的《普通話(huà)水平測試等級標準》二級乙等以上標準。
少數方言復雜地區的普通話(huà)水平應當達到三級甲等以上標準。使用漢語(yǔ)和當地民族語(yǔ)言教學(xué)的少數民族自治地區的普通話(huà)水平，由省級人民政府教育行政部門(mén)規定標準。
�。ㄈ┚哂辛己玫纳眢w素質(zhì)和心理素質(zhì)，無(wú)傳染性疾病，無(wú)精神病史，適應教育教學(xué)工作的需要，在教師資格認定機構指定的縣級以上醫院體檢合格。
第九條高等學(xué)校擬聘任副教授以上教師職務(wù)或具有博士學(xué)位者申請認定高等學(xué)校教師資格，只需具備本辦法第六條、第七條、第八條（三）項規定的條件。
第三章資格認定申請
第十條教師資格認定機構和依法接受委托的高等學(xué)校每年春季、秋季各受理一次教師資格認定申請。具體受理時(shí)間由省級人民政府教育行政部門(mén)統一規定，并通過(guò)新聞媒體等形式予以公布。
第十一條申請認定教師資格者，應當在受理申請期限內向相應的教師資格認定機構或者依法接受委托的高等學(xué)校提出申請，領(lǐng)取有關(guān)資料和表格。
第十二條申請認定教師資格者應當在規定時(shí)間向教師資格認定機構或者依法接受委托的高等學(xué)校提交下列基本材料：
�。ㄒ唬┯杀救颂顚�(xiě)的《教師資格認定申請表》（見(jiàn)附件一）一式兩份。
�。ǘ┥矸葑C原件和復印件。
�。ㄈ⿲W(xué)歷證書(shū)原件和復印件。
�。ㄋ模┯山處熧Y格認定機構指定的縣級以上醫院出具的體格檢查合格證明。
�。ㄎ澹┢胀ㄔ�(huà)水平測試等級證書(shū)原件和復印件。
�。┧枷肫返虑闆r的鑒定或者證明材料。
第十三條體檢項目由省級人民政府教育行政部門(mén)規定，其中必須包含“傳染病”、“精神病史”項目。
申請認定幼兒園和小學(xué)教師資格的，參照《中等師范學(xué)校招生體檢標準》的`有關(guān)規定執行。申請認定初級中學(xué)及其以上教師資格的，參照《高等師范學(xué)校招生體檢標準》的有關(guān)規定執行。
第十四條普通話(huà)水平測試由教育行政部門(mén)和語(yǔ)言文字工作機構共同組織實(shí)施，對合格者頒發(fā)由國務(wù)院教育行政部門(mén)統一印制的《普通話(huà)水平測試等級證書(shū)》。
第十五條申請人思想品德情況的鑒定或者證明材料按照《申請人思想品德鑒定表》（見(jiàn)附件二）要求填寫(xiě)。在職申請人，該表由其工作單位填寫(xiě)。非在職申請人，該表由其戶(hù)籍所在地街道辦事處或者鄉級人民政府填寫(xiě)。應屆畢業(yè)生由畢業(yè)學(xué)校負責提供鑒定。必要時(shí)，有關(guān)單位可應教師資格認定機構要求提供更為詳細的證明材料。
第十六條各級各類(lèi)學(xué)校師范教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生可以持畢業(yè)證書(shū)，向任教學(xué)校所在地或戶(hù)籍所在地教師資格認定機構申請直接認定相應的教師資格。
第十七條申請認定教師資格者應當按照國家規定繳納費用。但各級各類(lèi)學(xué)校師范教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生不繳納認定費用。
第四章資格認定
第十八條教師資格認定機構或者依法接受委托的高等學(xué)校應當及時(shí)根據申請人提供的材料進(jìn)行初步審查。
第十九條教師資格認定機構或者依法接受委托的高等學(xué)校應當組織成立教師資格講師審查委員會(huì )。教師資格講師審查委員會(huì )根據需要成立若干小組，按照省級教育行政部門(mén)制定的測試辦法和標準組織面試、試講，對申請人的教育教學(xué)能力進(jìn)行考察，提出審查意見(jiàn)，報教師資格認定機構或者依法接受委托的高等學(xué)校。
第二十條教師資格認定機構根據教師資格講師審查委員會(huì )的審查意見(jiàn)，在受理申請期限終止之日起30個(gè)法定工作日內作出是否認定教師資格的結論，并將認定結果通知申請人。符合法定的認定條件者，頒發(fā)相應的《教師資格證書(shū)》。
第二十一條縣級以上地方人民政府教育行政部門(mén)按照《教師資格條例》第十三條規定的權限，認定相應的教師資格。
高等學(xué)校教師資格，由申請人戶(hù)籍所在地或者申請人擬受聘高等學(xué)校所在地的省級人民政府教育行政部門(mén)認定。省級人民政府教育行政部門(mén)可以委托本行政區域內經(jīng)過(guò)國家批準實(shí)施本科學(xué)歷教育的普通高等學(xué)校認定本校擬聘人員的高等學(xué)校教師資格。
第五章資格證書(shū)管理
第二十二條各級人民政府教育行政部門(mén)應當加強對教師資格證書(shū)的管理。教師資格證書(shū)作為持證人具備國家認定的教師資格的法定憑證，由國務(wù)院教育行政部門(mén)統一印制�！督處熧Y格認定申請表》由國務(wù)院教育行政部門(mén)統一格式。
《教師資格證書(shū)》和《教師資格認定申請表》由教師資格認定機構按國家規定統一編號，加蓋相應的政府教育行政部門(mén)公章、鋼印后生效。
第二十三條取得教師資格的人員，其《教師資格認定申請表》一份存入本人的人事檔案，其余材料由教師資格認定機構歸檔保存。教師資格認定機構建立教師資格管理數據庫。
第二十四條教師資格證書(shū)遺失或者損毀影響使用的，由本人向原發(fā)證機關(guān)報告，申請補發(fā)。原發(fā)證機關(guān)應當在補發(fā)的同時(shí)收回損毀的教師資格證書(shū)。
第二十五條喪失教師資格者，由其工作單位或者戶(hù)籍所在地相應的縣級以上人民政府教育行政部門(mén)按教師資格認定權限會(huì )同原發(fā)證機關(guān)辦理注銷(xiāo)手續，收繳證書(shū)，歸檔備案。喪失教師資格者不得重新申請認定教師資格。
第二十六條按照《教師資格條例》應當被撤銷(xiāo)教師資格者，由縣級以上人民政府教育行政部門(mén)按教師資格認定權限會(huì )同原發(fā)證機關(guān)撤銷(xiāo)資格，收繳證書(shū)，歸檔備案。被撤銷(xiāo)教師資格者自撤銷(xiāo)之日起5年內不得重新取得教師資格。
第二十七條對使用假資格證書(shū)的，一經(jīng)查實(shí)，按弄虛作假、騙取教師資格處理，5年內不得申請認定教師資格，由教育行政部門(mén)沒(méi)收假證書(shū)。對變造、買(mǎi)賣(mài)教師資格證書(shū)的，依法追究法律責任。
第六章附則
第二十八條省級人民政府教育行政部門(mén)依據本辦法制定實(shí)施細則，并報國務(wù)院教育行政部門(mén)備案。
第二十九條本辦法自發(fā)布之日起施行。
【教師規章制度】相關(guān)文章：
教師規章制度06-26
教師規章制度11-04
教師的規章制度08-26
舞蹈教師規章制度07-18
教師的管理規章制度11-07
學(xué)校教師規章制度01-21
教師管理規章制度01-21
教師辦公規章制度02-01
關(guān)于教師的規章制度10-25
小學(xué)教師規章制度06-29