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班主任管理制度（通用15篇）
在現實(shí)社會(huì )中，制度對人們來(lái)說(shuō)越來(lái)越重要，制度具有使我們知道，應該做什么，不應該做什么，懲惡揚善、維護公平的作用。我敢肯定，大部分人都對擬定制度很是頭疼的，下面是小編為大家收集的班主任管理制度，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
班主任管理制度 1
1、組織學(xué)生參加學(xué)校各種集會(huì )、活動(dòng)
2、認真利用班隊課對學(xué)生進(jìn)行思想品德，安全教育。
3、作好家訪(fǎng)，堵流工作，保證鞏固率達100%
4、認真填寫(xiě)素質(zhì)教育報告書(shū)和各類(lèi)手冊
5、認真組織學(xué)生完清書(shū)副雜費
6、按時(shí)上交各種上報資料。
7、認真組織學(xué)生打掃清潔衛生。
8、每學(xué)月一次更換班上板報、評選“小紅花”少年
9、組織學(xué)生參加校級以上競賽
10、督促本班學(xué)生佩戴好少先隊標，上微機課穿好腳套。
11、同學(xué)校工作步調一致，不得自行其事。
12、學(xué)生中無(wú)違反學(xué)校校規等事件發(fā)生（包括紀律、安全五亂不良行為）。
13、嚴格按學(xué)校規定收費，不得亂收費
14、財產(chǎn)管理好，班上墻壁、桌凳保護好
15、不得隱瞞學(xué)額，按程序收學(xué)生，服從學(xué)校安排。
班主任管理制度 2
班級是學(xué)校工作的基本單位，班主任是班級工作的領(lǐng)導者、組織者和管理者，班主任工作的好壞，直接關(guān)系到學(xué)校多項任務(wù)完成，教學(xué)效果的.好差和學(xué)生身心健康的發(fā)展，為了加強學(xué)校管理和班級管理，以形成好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，特制定如下管理制度。
一、班主任工作的任務(wù)和要求
1、關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生，負責做好本班學(xué)生的思想政治工作，使本班形成一個(gè)遵守紀律、團結向上、勤奮學(xué)習、朝氣蓬勃的班集體；
2、充分調動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng )造性，組織和指導本班學(xué)生參加各種活動(dòng)，搞好清潔衛生，培養學(xué)生良好的衛生習慣；
3、經(jīng)常與科任教師聯(lián)系，了解和研究學(xué)生的思想和學(xué)習情緒，使學(xué)生目的明確，態(tài)度端正，不斷提高學(xué)生成績(jì)；
4、與學(xué)生家長(cháng)和社會(huì )有關(guān)方面取得聯(lián)系，尤其做好后進(jìn)生的轉化工作；
5、班級進(jìn)行各種大型活動(dòng)須報請學(xué)校批準。
二、班主任崗位職責
1、按時(shí)到位到崗，做到五到位；
�、僭绮�、課間操要到位；
�、谙掳噍o導要到位；
�、劬蛯嫴閷嬕轿�；
�、芨鞣N集會(huì )、集體活動(dòng)、食堂監隊要到位；
�、莅嗌铣霈F突發(fā)事件或重大問(wèn)題要及時(shí)到位；
2、組織學(xué)生對教室、寢室、清潔區每天的大掃除；
3、每天查閱班務(wù)日志，利用班會(huì )時(shí)間對班級情況進(jìn)行小結；
4、遇重大情況和突發(fā)事件及時(shí)向學(xué)校匯報，認真總結經(jīng)驗，不斷改進(jìn)工作方法，禁止采取粗暴的教育方法，不準體罰或變相體罰學(xué)生，嚴禁隨意把學(xué)生趕出課堂。
三、班津發(fā)放
班津按每月四查記分發(fā)放，第一名為200元，第二名為195元，依次遞減5元，最后三名為150元；
班主任管理制度 3
第一章總則
第一條：為使班主任工作科學(xué)化、規范化、制度化，更好地發(fā)揮班主任的作用，搞好我校的學(xué)生教育和管理工作，根據黨的教育方針，結合我校實(shí)際，特制定班主任工作條例。
第二條：班主任在學(xué)生科具體領(lǐng)導下開(kāi)展工作，并接受教務(wù)科的指導。
第二章班主任的任職條件
第三條：有一定組織管理和領(lǐng)導能力，努力研究和掌握教育規律，認真學(xué)習教育學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)和美學(xué)等有關(guān)知識，具有一定的社會(huì )科學(xué)知識和較系統的教育科學(xué)、管理科學(xué)知識，并有較強的口頭和文字表達能力。能服從領(lǐng)導，嚴格按職責范圍要求進(jìn)行工作;
第四條：具有良好的師德修養，作風(fēng)正派，品行端正，辦事公道，嚴于律己，積極上進(jìn)，組織觀(guān)念強，遵紀守法，清正廉潔，為人師表。具有較強的政治責任感和事業(yè)心，勤勞踏實(shí)，任勞任怨，不計個(gè)人得失。謙虛謹慎，平等待人，關(guān)愛(ài)學(xué)生，作風(fēng)民主，善于聽(tīng)取各種意見(jiàn)，能堅持原則，從嚴管理，在學(xué)生中有較高的威信。
第五條：忠誠黨的教育事業(yè)，身心健康，有奉獻精神。
第六條：原則上班主任應具有大學(xué)本科以上學(xué)歷或者是相當學(xué)歷.
第三章班主任的職責
第七條：堅持對學(xué)生進(jìn)行世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)以及校風(fēng)、校紀、班風(fēng)的教育。
第八條：教育學(xué)生嚴格遵守國家的法律法規和學(xué)校的各項規章制度，培養學(xué)生嚴格按照制度辦事的作風(fēng)。
第九條：班主任是學(xué)生安全教育、安全管理的第一責任人，要加強學(xué)生安全自護教育。嚴格要求學(xué)生、關(guān)愛(ài)學(xué)生，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、反映問(wèn)題和處理問(wèn)題，關(guān)心學(xué)生生活和學(xué)生的身心健康。
第十條：培養學(xué)生良好的儀表，教育學(xué)生養成良好的生活習慣，著(zhù)裝整潔。教育和督導學(xué)生愛(ài)護校園環(huán)境，愛(ài)護公共財物，愛(ài)護學(xué)�；ú�，保持地面、墻面衛生。
第十一條：教育學(xué)生樹(shù)立明確的學(xué)習目的，指導學(xué)生的學(xué)習方法，協(xié)助教務(wù)科解決教學(xué)中學(xué)生存在的問(wèn)題，形成良好的學(xué)風(fēng)。
第十二條：及時(shí)與任課教師溝通，協(xié)調師生關(guān)系，協(xié)助各任課教師做好各項管理工作，提高學(xué)生的各項實(shí)踐技能。
第十三條：組織學(xué)生參加學(xué)校舉辦的各項集體活動(dòng)、社團活動(dòng)和公益活動(dòng)。指導班級開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng);積極引導學(xué)生組織各種興趣小組，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
第十四條：組織班委日常管理工作和團支部建設。每?jì)芍芙M織召開(kāi)一次班會(huì )，討論、講評及解決班級有關(guān)學(xué)習、生活、紀律、思想品德等方面的問(wèn)題，對違紀的`學(xué)生及時(shí)進(jìn)行批評教育，把不良現象消滅在萌芽狀態(tài)。充分發(fā)揮班委和團支部的先鋒模范作用。
第十五條：負責學(xué)生的操行評定工作，及時(shí)填寫(xiě)學(xué)生誠信教育檔案和寄發(fā)各種通知，負責班級各項評優(yōu)工作。
第十六條：負責學(xué)生各種費用的收繳管理工作，組織學(xué)生干部做好班費收支的帳目管理，做到賬款分離。
第十七條：服從學(xué)生科和教務(wù)科的各項管理，有事要辦理請假手續，請假前后要交接好班級工作，并臨時(shí)委托其他班主任代管。
第十八條：準時(shí)參加學(xué)生科和教務(wù)科組織的各種會(huì )議，及時(shí)匯報班級工作和傳達會(huì )議精神。
第十九條：按學(xué)校要求，做好新生的入校安排、入學(xué)教育及畢業(yè)生升學(xué)及就業(yè)指導、畢業(yè)生離校等工作，做好各學(xué)期開(kāi)學(xué)和放假的各項工作。
第二十條：按照學(xué)校要求，做好各種材料的上報工作。
第二十一條：協(xié)助學(xué)校保衛科，做好學(xué)生在校期間有關(guān)事宜。協(xié)助學(xué)�？倓�(wù)科，做好學(xué)生各項后勤工作，協(xié)助財務(wù)科做好學(xué)費收繳工作。
第二十二條：及時(shí)與學(xué)生家長(cháng)建立聯(lián)系，學(xué)生受到處分要及時(shí)通知家長(cháng)，共同做好學(xué)生的教育工作。對違紀學(xué)生要耐心教育，做到不縱容、不放棄、不袒護，及時(shí)向學(xué)生科匯報本班學(xué)生違紀情況并提出處理意見(jiàn)，并及時(shí)將有關(guān)情況與學(xué)生家長(cháng)溝通。
第二十三條：完成學(xué)校交辦的其它工作。
第四章班主任的選聘和任用
第二十四條：班主任實(shí)行兼職聘任制，由學(xué)生科負責選聘工作，每個(gè)班配備一名班主任。班主任的任期一般為三年，每年八、九月份學(xué)校集中辦理班主任的聘任手續。學(xué)校鼓勵考核稱(chēng)職的班主任，尤其是優(yōu)秀班主任連任。
第二十五條：學(xué)生科負責班主任的選拔工作，學(xué)生科審核后報學(xué)校領(lǐng)導統一發(fā)文聘任。
第二十六條：學(xué)校設立班主任崗位津貼+獎金形式。對認真履行崗位職責，圓滿(mǎn)完成工作任務(wù)的班主任，學(xué)校按月發(fā)放班主任津貼。發(fā)放標準為：班級人數在20人以下的(含20人)津貼數為100元。班級人數在20—40人以下(不含40人，以20為基數，每增加一人增加2.5元。)班級人數為40人的津貼為150元，(以40人為基數每增加一人增加3元。)班主任每月獎金根據每月班級考評成績(jì)發(fā)放。班級當月人均扣分不高于0.1分的，獎勵津貼50元。班級當月人均扣分高于5分的，扣津貼50元。班級當月人均扣分高于10分的，扣除全月津貼。月評比排名前五名的班主任津貼獎勵15元，月評比排名后五名的班主任津貼扣除15元。
第二十七條：符合班主任任職條件的在職教師都有責任和義務(wù)服從組織安排應聘擔任班主任。
第二十八條：對擔任班主任工作，尤其是長(cháng)期擔任班主任工作且成績(jì)突出者，學(xué)校給予重獎。
第五章班主任的考核和獎懲
第二十九條：班主任工作量化考核由學(xué)生科制定。無(wú)故不參加班主任會(huì )議、班主任集體活動(dòng)的，一次扣除津貼5元。班主任在任職期間無(wú)故不請假并且離開(kāi)崗位超過(guò)一周的自動(dòng)解聘。一個(gè)學(xué)期月評比三次排名最后一名的班級，班主任自動(dòng)解聘。
第三十條：每學(xué)年表彰一次優(yōu)秀班主任，享受校級先進(jìn)待遇，并給予一定的物質(zhì)和精神獎勵;對于無(wú)故不擔任班主任工作，考核不稱(chēng)職的班主任或因工作失誤造成嚴重后果的班主任，取消其班主任任職資格，工資職稱(chēng)下聘一檔。
第三十一條:本條例自公布之日起執行，如其他規定與其有抵觸的應以本條例為準，本條例解釋權在學(xué)校。
班主任管理制度 4
1、學(xué)校德育工作計劃和要求，對班級學(xué)生進(jìn)行思想政治、基礎道德、個(gè)性心理的教育和培養，再教育中能針對學(xué)生年齡與個(gè)性差異，采取切實(shí)有效的方法，有計劃的上好班會(huì )課。
2、抓好班級行為規范的教育、訓練，抓好班風(fēng)建設。
3、實(shí)施對班級的日常管理，建立班級管理常規，指導班委會(huì )和本班團隊組織工作，積極培養學(xué)生干部，提高學(xué)生自理能力。
4、以素質(zhì)教育為核心，全方位、多渠道安排學(xué)生課余生活，建設優(yōu)美、高雅、文明的育人環(huán)境。
5、積極組織學(xué)生參加校內外和向有利于學(xué)生發(fā)展的科技、藝術(shù)、文體、競賽活動(dòng)。
6、督促檢查學(xué)生參加社區服務(wù)等社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
7、關(guān)心學(xué)生身心健康，培養學(xué)生養成健康文明的學(xué)習、生活習慣。
8、注重班級文化建設，倡導積極向上的班級文化。
9、引導學(xué)生積極爭創(chuàng )文明班、示范班。
10、科學(xué)、藝術(shù)地做好困難學(xué)生的工作。
11、主動(dòng)關(guān)心困難學(xué)生的身心健康 ，及時(shí)、準確把握特殊學(xué)生的思想和行為動(dòng)態(tài)，加強學(xué)校社區、家庭的教育聯(lián)系，及時(shí)、妥善處理好班級的.偶發(fā)事件。
12、定期對特殊學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng)，及時(shí)了解學(xué)生的情況，努力做好學(xué)生轉化工作，以取得家長(cháng)的支持和配合。
13、及時(shí)、恰當地處理學(xué)生中的違紀事件。
14、認真填寫(xiě)學(xué)生素質(zhì)評價(jià)手冊，發(fā)揮評價(jià)中的教育功能。
15、認真、負責地開(kāi)好家長(cháng)會(huì )。
16、認真執行《班主任崗位職責》。
班主任管理制度 5
第一章總則
第一條：班級是學(xué)校進(jìn)行教育、教學(xué)工作的基本單位。班主任是學(xué)校教師隊伍的重要組成部分，是班級工作的組織者、班集體建設的指導者、小學(xué)生健康成長(cháng)的引領(lǐng)者，是學(xué)校思想道德教育的骨干，是協(xié)調本班各科的教育工作，溝通家長(cháng)和社區的橋梁，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要力量。
第二章班主任工作職責
第二條：一日工作常規
1、班主任每天應提前到校進(jìn)入教室，組織學(xué)生做好清潔，并認真作好晨檢，清點(diǎn)學(xué)生人數。
2、搞好學(xué)生每天上下午出勤情況檢查。對未按時(shí)出勤的學(xué)生及時(shí)查明原因，并與監護人取得聯(lián)系。對于學(xué)生在校期間出現的各種疾病、意外傷害等現象，在第一時(shí)間送醫院治療，并及時(shí)與監護人聯(lián)系，做好相應工作。
3、指派學(xué)生負責一日三掃工作，并親自進(jìn)行衛生及保結情況抽查，以保證教室及清潔區衛生，養成學(xué)生良好的衛生習慣。
4、課間操鈴響，到班組織學(xué)生按順序整隊到操場(chǎng)做操，做操過(guò)程中巡查學(xué)生做操情況，督促學(xué)生動(dòng)作到位。
5、督促學(xué)生認真做好眼保操，保護視力。
6、課間時(shí)間適當抽空了解學(xué)生活動(dòng)情況，杜絕學(xué)生追逐、瘋鬧、打逗現象發(fā)生。
7、每天巡查一兩門(mén)學(xué)科上課情況，對本班學(xué)生上各門(mén)課的課堂紀律做到心中有數，采取正確的方法幫助學(xué)生上好各門(mén)功課，并與科任教師及時(shí)溝通，齊抓共管，形成合力，共同抓好本班學(xué)生的'學(xué)習習慣。
8、每天安排學(xué)生作好《班級日志》記載，班主任放學(xué)前應查看并簽閱，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。
9、放學(xué)時(shí)到班，檢查班級清潔，叮囑學(xué)生按時(shí)回家，注意安全，并督促班干部關(guān)窗鎖門(mén)。
10、適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全教育，并作好安全教育工作記載。
第三條：一周工作常規。
1、按時(shí)地保質(zhì)保量完成學(xué)校布置的一周班級工作任務(wù)。
2、認真組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式。學(xué)生進(jìn)場(chǎng)后維持好紀律，班主任不得遲到早退，不與其他教師交談。
3、落實(shí)好每周一次的班會(huì )，做到班會(huì )課專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用，不得擅自挪為他用。應利用班會(huì )課有針對性的作好上周班級情況總結，尤其是安全、紀律、衛生和對學(xué)校上周布置的工作完成情況進(jìn)行仔細回顧。
4、搞好學(xué)生干部的培訓和使用，每周開(kāi)展一次有針對性的培訓活動(dòng)，使他們能更好地成為班主任的小助手。
5、每周檢查一次學(xué)生的個(gè)人衛生，教育學(xué)生不留長(cháng)指甲，勤洗澡，勤換衣，勤理發(fā)，保持良好的衛生習慣。
6、每周對教室和清潔區進(jìn)行一次小掃除，間周開(kāi)展一次大掃除。
7、教育學(xué)生愛(ài)護學(xué)校班級財產(chǎn)，節約用水用電，嚴禁學(xué)生在桌椅和墻壁上亂刻亂畫(huà)。每周五開(kāi)展一次班級財產(chǎn)自查。
第四條：一月工作常規。
1、每月至少召開(kāi)一次本班科任教師會(huì )，商討本班教育教學(xué)事宜，會(huì )議有針對性，且有記載。
2、按時(shí)參加政教處召開(kāi)的班主任月工作例會(huì )。
3、根據本班班情，并綜合科任教師意見(jiàn)，適時(shí)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
4、總結當月班級工作，提出下月工作目標。
第五條：學(xué)期工作常規。
1、每學(xué)期開(kāi)學(xué)第二周內，班主任要完成班主任工作計劃，計劃要分析班級工作對象，結合學(xué)校要求，明確班級工作目標，制定層次分明的工作步驟。
2、參考科任教師和學(xué)生意見(jiàn)，公平公正地評選各類(lèi)受表彰的學(xué)生。
3、規范認真填寫(xiě)學(xué)生素質(zhì)報告冊。學(xué)生操行評語(yǔ)要充分滲透素質(zhì)教育和養成教育內容，符合學(xué)生實(shí)際，忌千篇一律，要讓學(xué)生感受到教師的愛(ài)心，增強成功的信心，使之成為師生情感溝通的橋梁。
4、撰寫(xiě)班主任工作總結。即可以全面總結一學(xué)期班級工作情況，也可以從某一方面談自己的體會(huì )和感受，還可以寫(xiě)成班主任工作小論文。
班主任管理制度 6
班主任是班級的組織者、教育者。班主任按照普通學(xué)校的'德育目標和學(xué)校計劃的要求，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，進(jìn)行思想政治工作，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面和諧地發(fā)展。其工作目標主要為：
1．提高管理班級能力
(1)熟悉學(xué)生，掌握班主任工作規律。
(2)專(zhuān)題教育有重點(diǎn)，實(shí)效性強。
(3)做好個(gè)別學(xué)生轉化工作。
2．對班級學(xué)生質(zhì)量全面負責
(1)定期分析評價(jià)學(xué)生成長(cháng)情況。
(2)學(xué)生全面發(fā)展質(zhì)量達到年級要求標準。
(3)總結推廣優(yōu)秀學(xué)生成長(cháng)經(jīng)驗。
3．建設良好的班集體
(1)建立班級核心，學(xué)生具有自我教育能力。
(2)班級秩序、環(huán)境衛生達到學(xué)校要求。
(3)形成良好班風(fēng)，爭當三好班級。
4．協(xié)調班級各項工作
(1)努力提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì)。
(2)協(xié)調學(xué)科課外小組開(kāi)展活動(dòng)。
班主任管理制度 7
1、班主任在學(xué)校校長(cháng)，學(xué)生處領(lǐng)導下，負責班級的教育，教學(xué)工作，認真執行《德育教學(xué)大綱》推動(dòng)學(xué)生德、智、體、美、勞五育和諧發(fā)展，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
2、根據學(xué)校學(xué)生德育工作計劃對學(xué)生進(jìn)行政治思想教育，品德教育，優(yōu)良心理品質(zhì)教育，認真開(kāi)好主題班隊會(huì )（每學(xué)期一次），上好班會(huì )課及各種教育活動(dòng)，填好《班會(huì )記錄本》，期末交政教處存檔。每月班主任必須將班務(wù)工作筆記本、家訪(fǎng)記錄本、主題班會(huì )記錄和周安全記錄等資料交政教處存檔。
3、貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規范》、開(kāi)展校風(fēng)檢查評比活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行遵紀守法教育，文明行為教育，使學(xué)生養成良好的行為習慣和優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。有計劃地培養班干部；對后進(jìn)后生要愛(ài)字當頭，一視同仁，積極引導，熱情幫助。
4、教育學(xué)生明確學(xué)習目的，端正學(xué)習態(tài)度，掌握科學(xué)的學(xué)習方法，提高學(xué)習質(zhì)量。組織學(xué)生開(kāi)展好課內外教育、教學(xué)活動(dòng)，認真填寫(xiě)班主任工作手冊。
5、認真填寫(xiě)家長(cháng)聯(lián)系手冊，領(lǐng)導班級家長(cháng)委員會(huì )，主持召開(kāi)班級家長(cháng)會(huì )（每學(xué)期兩次），有計劃地進(jìn)行家訪(fǎng)（或家長(cháng)校訪(fǎng)），每學(xué)期人數不得少于二分之一，并做好訪(fǎng)問(wèn)記錄，期終交政教處檢查評比。
6、協(xié)調各學(xué)科教學(xué)活動(dòng)的`開(kāi)展，協(xié)調各科作業(yè)負擔，協(xié)調各科教師之間、師生之間的關(guān)系，協(xié)調學(xué)校與家長(cháng)的關(guān)系，調動(dòng)各方面的積極因素為教育教學(xué)服務(wù)。
班主任管理制度 8
班級是學(xué)校對學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育的基本單位，班主任是班級工作的引導者、協(xié)調者和促進(jìn)者，是青少年學(xué)生形成優(yōu)良品德、健全人格的導師，是協(xié)調本班各科教育教學(xué)工作，溝通學(xué)校、家庭和社區教育的橋梁，決定著(zhù)德育工作的質(zhì)量。為更好的對青少年學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育，創(chuàng )造良好的班集體，提高班主任工作的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展水平，特制定本制度：
1、注重過(guò)程管理，堅持常規考核，實(shí)行班主任月津貼發(fā)放辦法
常規管理堅持每天檢查評比、通報的制度，由政教處組織評比，實(shí)行一天四檢查，一天一小結，一月一評比，結果及時(shí)上報分管領(lǐng)導，并將每月的評比結果與班主任月津貼發(fā)放相結合。
考核內容：
1、學(xué)生出勤；
2、學(xué)生儀表；
3、教室及保潔區環(huán)境衛生；
4、自行車(chē)管理；兩操情況；
5、材料上交；
6、文明宿舍；
7、各種活動(dòng)；
8、其他應急項目。
考核方法：見(jiàn)《班級量化細則》。
2、搭建平臺，加強對班主任的培訓和指導
分管專(zhuān)項的校長(cháng)、政教處定期召開(kāi)班主任會(huì )議。了解情況，交流經(jīng)驗，研究和指導班主任工作，關(guān)心班主任的工作、學(xué)習和生活，關(guān)注班主任的身心健康。班主任定期召開(kāi)各班級的班會(huì )活動(dòng)，及時(shí)了解學(xué)生的思想工作。發(fā)放《奮進(jìn)生幫扶檔案》和各類(lèi)優(yōu)等生材料匯集。加強對班主任工作的過(guò)程管理，將過(guò)程管理與結果考核有機地結合起來(lái)，充分調動(dòng)班主任的工作積極性。
3、加強班主任的各項規章制度的管理
學(xué)期初，班主任要寫(xiě)出本學(xué)期班主任工作計劃，學(xué)期末寫(xiě)出班主任工作總結。政教處對各項制度進(jìn)行專(zhuān)人檢查，并及時(shí)反饋給班主任，增強政教處和班主任之間的互動(dòng)，達到相互交流經(jīng)驗。提高班主任責任意識和師德意識。加強對班主任工作的指導、檢查、考核等。在常規檢查和專(zhuān)項檢查的基礎上，政教處組織對班主任的量化考核，使班主任對學(xué)生的德育教育和對班級的管理工作跟上時(shí)代的'要求，用時(shí)代的觀(guān)念去思考和探索德育工作的新途徑。
4、與班主任一起重視家校聯(lián)系
政教處和班主任一起重視了解學(xué)生校外表現情況，幫助家長(cháng)做好家庭教育工作，建立家校聯(lián)系制度。我校曾經(jīng)在4月21日由黃友龍副校長(cháng)牽頭，邀請國家教育部有關(guān)專(zhuān)家到校內開(kāi)展子女家庭教育活動(dòng)。展示學(xué)生取得的成果，交流家庭教育經(jīng)驗，與家長(cháng)一起研討子女的教育問(wèn)題，互相了解、互相溝通，形成家校教育合力。
德育工作離不開(kāi)班主任的大力配合，班主任的工作態(tài)度、工作水平、決定了學(xué)校德育工作是否能順利地開(kāi)展，學(xué)校將堅定不移的抓好這項工作，努力培養一支愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生如子、愛(ài)校如家的班主任隊伍，通過(guò)班主任的工作，不斷凈化德育環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。
班主任管理制度 9
一、每日常規：
每日衛生要求：每天上午一節課前和下午一節課前督促值日生搞好教室和責任區的衛生。
每天提前分鐘深入班級（寄宿班利用早操時(shí)間），了解學(xué)生到校情況。對學(xué)生的出勤情況，做好點(diǎn)名記錄的核實(shí)，如有學(xué)生曠課及時(shí)與激聯(lián)系。
按規定督促檢查學(xué)生的課間操情況，保證出操人數齊全，隊伍整齊。
要求班干部記好班級日志，通過(guò)查看班級日志，了解學(xué)生的`思想動(dòng)向。
每日放學(xué)前（寄宿班晚點(diǎn)）點(diǎn)評班內學(xué)生的學(xué)習紀律等方面的情況。
二、每周常規：
每周按時(shí)參加德育處或級部召開(kāi)的班主任例會(huì )，做好記錄（利用好《班主任工作手冊》），認真貫徹執行。
認真組織周一的升旗儀式，組織學(xué)生按要求著(zhù)裝整隊，嚴肅認真，確保升旗儀式的教育效果。
每周一下午四節召開(kāi)班會(huì )，充分利用班會(huì )時(shí)間，對學(xué)生進(jìn)行做人求學(xué)等各方面的教育。
每周召開(kāi)一次班干部會(huì )議和班級考評小組會(huì )議，做好學(xué)生綜合素質(zhì)評定過(guò)程記錄，征求意見(jiàn)，同探討班集體的發(fā)展和建設。
每周有目的有計劃地和幾名學(xué)生激聯(lián)系，征得激的及時(shí)配合教育，重大問(wèn)題迅速向學(xué)校反映。
認真寫(xiě)好班主任工作周記，對一周的工作進(jìn)行總結和反思，做好下一周工作計劃。
按學(xué)校的統一安排到崗值班。
三、每月常規
根據學(xué)校確定的本月教育主題，結合本班實(shí)際組織教育活動(dòng)。
每月至少召開(kāi)一次主題班會(huì )，要有班會(huì )詳案。
月末結合班級量化考核結果，認真分析班級存在的問(wèn)題，及時(shí)與德育處級部交換意見(jiàn)。
做好月度工作總結，重點(diǎn)表?yè)P先進(jìn)，糾正不足。
四、學(xué)期常規
開(kāi)學(xué)前，制定班主任工作計劃，其目標要求可操作性強，措施得當。
做好開(kāi)學(xué)的各項準備工作，利用開(kāi)學(xué)日加強對學(xué)生的引領(lǐng)教育和紀律教育。
組織好各類(lèi)考試工作，根據成績(jì)統計，組織好班級教導會(huì )，及時(shí)解決學(xué)生學(xué)習中的問(wèn)題。
在級部統一安排下認真組織激會(huì )（原則上，每學(xué)期次），虛心聽(tīng)取激的意見(jiàn)和建議，密切家校關(guān)系。
認真做好學(xué)生的期末學(xué)生綜合素質(zhì)評定，充分發(fā)揮班級考評小組的評價(jià)作用，客觀(guān)公正地給學(xué)生進(jìn)行評價(jià)。，
班主任管理制度 10
班主任是班集體的組織者、管理者和本班學(xué)生的教育者，是學(xué)校實(shí)施教育教學(xué)工作計劃的得力助手。班主任在學(xué)生全面健康的成長(cháng)中起著(zhù)重要的作用，并負有協(xié)調本班的教育和各學(xué)科教學(xué)的`關(guān)系以及溝通學(xué)校與家庭、社會(huì )教育之間聯(lián)系的作用。為進(jìn)一步規范我校班主任工作，提高教育質(zhì)量，增強德育實(shí)效性，特擬訂本制度。
一、班主任同聘用
1、推行班主任聘任制度。每一學(xué)年初，由教師本人提出意向和學(xué)校任命相結合，學(xué)校根據實(shí)際情況，討論決定。
2、應聘班主任應具有較強的責任心，熱愛(ài)班主任工作；具有較強的教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力；有開(kāi)拓創(chuàng )新意識和吃苦耐勞精神；具有良好的心理素質(zhì)和個(gè)性品質(zhì)；了解學(xué)生身心發(fā)展規律，具有豐富的思想教育方法和一定的工作經(jīng)驗、管理能力。
二、考核及獎勵
1、加強對班主任的過(guò)程管理，引導班主任做好常規工作，提高班級管理工作的質(zhì)量。實(shí)施班主任過(guò)程管理制，每月對班主任進(jìn)行一次考核。并依據考核細則規定納入績(jì)效工資。
2、期末依據班主任每月考核、班級教育教學(xué)情況，評選出文明班級及模范班主任。
3、對于學(xué)期內班級學(xué)生有違法或安全事故、連續兩學(xué)期期末班級考核為最末，取消下一學(xué)年的班主任聘任資格。
三、培訓
1、加強班主任隊伍培訓，提高班主任整體素質(zhì)。邀請專(zhuān)家、學(xué)者或外出參觀(guān)學(xué)習等形式對班主任進(jìn)行培訓。
2、不斷加強政治業(yè)務(wù)學(xué)習定期對班務(wù)工作進(jìn)行總結，各級參加每學(xué)期兩次的經(jīng)驗交流，提高班務(wù)工作水平。
四、常規管理工作
1、開(kāi)學(xué)初依據學(xué)校德育工作計劃，和本班實(shí)際，在開(kāi)學(xué)兩周內制定并實(shí)施好班主任工作計劃。
2、重視班級班干部隊伍建設，每學(xué)期開(kāi)學(xué)兩周內建立班級組織，健全班委會(huì )制度，每周召開(kāi)一次班委會(huì )，作好會(huì )議記錄。
3、加強學(xué)生愛(ài)國主義教育，認真組織本班學(xué)生參加升旗儀式；有升旗任務(wù)時(shí)，民主競選升旗手，寫(xiě)好“旗手事跡”，規范、準時(shí)升降旗。
4、重視班集體的文化建設。注重抓學(xué)生的良好行為習慣的養成訓練，努力形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。開(kāi)學(xué)兩周內完成教室布置。按時(shí)組織學(xué)生出好宣傳看板，一月一換，督促學(xué)生及時(shí)打掃并保持教室和清潔區的衛生。力求體現環(huán)境育人。
5、進(jìn)行守紀、守法和安全教育，學(xué)生無(wú)違紀違法現象，無(wú)打架斗毆事件發(fā)生，預防和杜絕安全事故的發(fā)生，無(wú)安全責任事故。
6、做好班級貧困生、學(xué)困生摸底建檔工作，并積極研究、落實(shí)相關(guān)措施，資助貧困生、轉化學(xué)困生。
7、做好學(xué)生參加各類(lèi)競賽、活動(dòng)的宣傳、動(dòng)員、組織工作，并力爭取得好成績(jì)。
8、組織學(xué)生積極開(kāi)展各項有益活動(dòng)，及時(shí)制止學(xué)生參加各項有害活動(dòng)。班隊活動(dòng)正常舉行且力求主題明確、富有教育實(shí)效。
9、關(guān)心學(xué)生校內外生活，及時(shí)認真做好家校聯(lián)系工作。家訪(fǎng)工作做到平時(shí)與期末相結合，學(xué)期到訪(fǎng)平均每生不少于1次。
10、搞好家校聯(lián)系會(huì )，組織召開(kāi)本班學(xué)生家長(cháng)會(huì )，提前寫(xiě)好家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿交學(xué)校檢查，有記錄，會(huì )議針對性強、效率高。
11、教育學(xué)生“愛(ài)護公物，人人有責”。一學(xué)期結束，班級公物的完好率保持在95%及以上。
12、注重班主任工作經(jīng)驗的探索、積累，積極進(jìn)行個(gè)案研究、撰寫(xiě)相關(guān)論文進(jìn)行交流。
13、客觀(guān)、公正、準確對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評定。
14、學(xué)期結束認真總結班主任工作，撰寫(xiě)工作總結，總結有一定的深度，能提出改進(jìn)措施。
班主任管理制度 11
班主任是班集體的組織者、教育者和領(lǐng)導者，是學(xué)校實(shí)施教學(xué)工作及各種教育活動(dòng)的得力助手，是學(xué)校德育工作的骨干。為充分發(fā)揮教師個(gè)人才能，最大限度調動(dòng)廣大教師的工作熱情和積極性，特制定本條例。
一、班主任任定辦法
1、凡本校在職教師不得以任何理由拒絕履行擔任班主任的義務(wù)。
2、實(shí)行班主任聘任制度，每學(xué)年舉行一次。
3、聘任有事業(yè)心、責任感強，作風(fēng)正派，熱愛(ài)教師職業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生，業(yè)務(wù)水平較高，組織能力較強，身體健康并有一定威信的教師擔任班主任。
二、班主任的職責
1、在分管校長(cháng)和教導處領(lǐng)導下，負責本班學(xué)生的思想、學(xué)習、行為和生活等方面的教育管理，培養良好的班風(fēng)、班紀。
2、加強與科任教師的聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，努力做好學(xué)困生的'轉化工作。
3、組織本班學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，教育學(xué)生搞好個(gè)人衛生、班級衛生、學(xué)校衛生，教育學(xué)生遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》和《勝利一中初中部學(xué)生一日常規》，培養學(xué)生良好的文明習慣，并負責檢查落實(shí)。
4、組織和領(lǐng)導學(xué)生參加各項集體教育活動(dòng)，培養學(xué)生正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
5、實(shí)行班級規范化、科學(xué)化的日常管理，確定班級奮斗目標，培養優(yōu)秀學(xué)生干部，建立班級管理目標，形成班級管理特色，指導班委會(huì )工作。面向全體學(xué)生，讓學(xué)生全面發(fā)展。形成正確的班級與論導向，把班集體建設成一個(gè)奮發(fā)向上，團結友愛(ài)的集體。
6、負責處理日常班務(wù)工作和學(xué)校臨時(shí)交辦的各項任務(wù)。
7、密切聯(lián)系家長(cháng)，充分發(fā)揮家長(cháng)和社會(huì )有關(guān)方面對學(xué)生的教育作用。
8、做好班級工作計劃、總結、學(xué)生獎懲以及學(xué)生品德、成績(jì)評定工作。
9、配合團委和少先隊大隊輔導員開(kāi)展好少先隊工作。
三、班主任常規管理細則
1、日常規
(1)配合班主任助理組織并指導學(xué)生做好眼保健操和廣播操。
(2)按時(shí)檢查和記錄本班學(xué)生的出勤情況，放學(xué)后按時(shí)清場(chǎng)。在學(xué)生未離校前，班主任不能擅自離開(kāi)學(xué)生，發(fā)現問(wèn)題(包括學(xué)生健康問(wèn)題)要及時(shí)向學(xué)校領(lǐng)導匯報。
(3)每日組織學(xué)生做好清潔責任區(教室、樓道、走廊)的衛生，按"六無(wú)"(無(wú)垃圾、無(wú)紙屑、無(wú)灰塵、無(wú)果皮、無(wú)痰跡、無(wú)積水)的要求，做到桌椅整潔，地面干凈，衛生工具排列整齊，保持學(xué)校和班級的清潔。
(4)教育學(xué)生節約用水、用電和愛(ài)護公物，做到人走燈滅門(mén)窗閉;做到桌椅面無(wú)刻畫(huà)，墻壁無(wú)污染，公物無(wú)破損。
(5)認真審閱本班的班級日志，組織學(xué)生按時(shí)放學(xué)離校。
(6)加強對學(xué)生的安全教育，時(shí)刻注意學(xué)生安全，嚴防偶發(fā)事故的發(fā)生。
2、周常規
(1)組織好本班學(xué)生的課外活動(dòng)和主題班會(huì )。
(2)設計好每周的班隊會(huì )。有系統地對學(xué)生進(jìn)行常規教育。對違反校規、校紀的學(xué)生進(jìn)行耐心細致的思想教育，決不允許體罰和變相體罰學(xué)生。
(3)凡教導處、年級組組織的活動(dòng)都要做好組織工作，并與有關(guān)教師共同管理，嚴防意外事故發(fā)生。
(4)要掌握各科的作業(yè)量，及時(shí)與任課教師配合，控制總量，減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔。
(5)根據教導處和團委安排，指導學(xué)生做好各項量化管理工作。
3、月常規
(1)每月圍繞主題教育活動(dòng)結合本班實(shí)際開(kāi)展靈活多樣、內容豐富多彩的教育活動(dòng)。
(2)每月召開(kāi)一次班隊干部工作會(huì )議，聽(tīng)取班隊干部工作匯報，并指導班隊干部開(kāi)展工作。
(3)有順序地調整座位，以保護學(xué)生視力。
(4)每月有計劃地進(jìn)行家訪(fǎng)，并做好記錄，幫助家長(cháng)解決一些對子女教育的問(wèn)題。
(5)按要求參加學(xué)校組織的班主任會(huì )議、業(yè)務(wù)培訓等一切活動(dòng)。
(6)對學(xué)困生要另立檔案，制定幫教計劃，跟蹤、考察、關(guān)心、熱愛(ài)他們，促其轉化。
4、學(xué)期初常規
(1)做好學(xué)生報到注冊工作。
(2)在開(kāi)學(xué)前，要完成班級環(huán)境布置并做好衛生清潔工作。
(3)在正式上課前，要編排好學(xué)生座位以及集體活動(dòng)的安排順序。
(4)在開(kāi)學(xué)一周內，對本班學(xué)生的思想認識、行為表現、生活狀況、家庭環(huán)境、學(xué)習基礎、身體健康情況等進(jìn)行初步摸底，并根據本班學(xué)生實(shí)際，制定班級工作計劃，確定奮斗目標。
(5)改選和培養課代表、班隊干部。
5、期末常規
(1)組織好期末復習與考試，考后做好質(zhì)量分析。
(2)寫(xiě)好學(xué)生評語(yǔ)，填好學(xué)籍手冊和學(xué)生手冊，寫(xiě)好班主任工作總結報告。
(3)清點(diǎn)班級公物，并向家長(cháng)匯報清楚學(xué)生上繳費用的支付情況。
(5)整理好后進(jìn)行生檔案，并將檔案與后進(jìn)生見(jiàn)面，使他們能見(jiàn)其進(jìn)步，知其不足，受到激勵。
(6)布置好假期工作，做好假期安全教育。
(7)開(kāi)好學(xué)生家長(cháng)會(huì )，向家長(cháng)匯報本學(xué)期班級的工作情況。
四、班主任待遇
按《勝利一中初中部班主任津貼改革方案》執行。
五、班主任管理辦法
1、教導處加強對班主任工作的領(lǐng)導，定期召開(kāi)班主任會(huì )議，了解情況，聽(tīng)取意見(jiàn)，指導工作。
2、教導處定期對班主任進(jìn)行考核，考核情況填入班主任工作考核檔案，并把班主任工作作為考核晉級、評定職稱(chēng)、評選先進(jìn)的重要依據。
3、任課教師必須服從學(xué)校安排，主動(dòng)申請擔任班主任或班主任助理工作。
4、在擔任班主任期間考核不合格的，當年不得評優(yōu)、評先進(jìn)，不得晉升職稱(chēng)。
5、凡因班主任失職或管理不嚴，尤其是應該到崗而自己擅離職守，致使班上出現重大事故者，或學(xué)生因打架斗毆、參加其他危險活動(dòng)而致傷致殘，視情節輕重，扣發(fā)當月或全學(xué)期班主任津貼，造成惡劣影響的要追究責任，給予行政處分和經(jīng)濟制裁。
6、對于不履行班主任職責，玩忽職守或其他原因不適宜做班主任工作的，學(xué)校將視情節輕重撤銷(xiāo)其班主任職務(wù)。
班主任管理制度 12
班主任隊伍的素質(zhì)如何，直接反映出學(xué)校的管理水平，影響著(zhù)學(xué)校的教育教學(xué)的質(zhì)量。因此，為了加強班主任隊伍建設和班主任素質(zhì)的提高，更好的促進(jìn)班主任隊伍的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，提升學(xué)校的辦學(xué)水平，特制定本管理辦法。
一、班主任的聘用標準及程序
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1、忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，善于做學(xué)生的思想工作，掌握教育學(xué)、心理學(xué)的基本知識和方法，了解教育教學(xué)相關(guān)法律法規。
2、思想道德素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平較高，能以身作則，為人師表，具有團結協(xié)作精神和較強的人際溝通能力。
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1、由年級蹲級領(lǐng)導和年級主任在本年級組內初定聘用人選。
2、年級組將初聘人選報政教處審批并備案。
3、班主任聘期一般為一年。（中途有特殊情況不能繼續擔任的，由本人提前向年級組提出申請，年級組確定續聘人選報政教處審批；或因工作崗位變動(dòng)，需要調整的，年級組要及時(shí)確定人選，報政教處審批）
二、班主任的使用與培養
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1、根據工作需要及班主任的工作能力、經(jīng)驗以及學(xué)校、學(xué)生對其評價(jià)等分配帶實(shí)驗班或者普通班。
2、根據班主任的學(xué)科特點(diǎn)確定擔任文科班或者理科班的班主任工作。
3、對在擔任班主任工作期間有重大失誤或學(xué)生反映較強烈的，年級組可報政教處予以調整。
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1、學(xué)年初對所有新聘教師進(jìn)行班主任工作相關(guān)知識的`崗前培訓。具體培訓方案由政教處制定。
2、按時(shí)參加兩種會(huì )議。即：政教處召開(kāi)的年級主任、班主任會(huì )；年級組召開(kāi)的班務(wù)工作會(huì )。
3、參加年級組、政教處組織的班主任培訓和交流等情況。
4、組織優(yōu)秀班主任外出學(xué)習考察。
5、每學(xué)期年級組組織班主任工作經(jīng)驗交流和主題班會(huì )觀(guān)摩活動(dòng)，并推薦上報參加學(xué)校班主任經(jīng)驗交流和觀(guān)摩的人選，通過(guò)交流、觀(guān)摩發(fā)揮典型引領(lǐng)的.作用。
三、班主任待遇
1、班主任津貼每人每月500元，補助手機通話(huà)費每人每月50元。
2、班主任津貼同班主任月考核掛鉤。
3、班主任年度考核結果分A、B、C三級，以附加分形式計入教師年度考核中。
4、班主任年度考核為A級的為本年度優(yōu)秀班主任。
5、獲優(yōu)秀班主任的可優(yōu)先考慮外出學(xué)習考察。
四、班主任的考核
班主任考核分為三級考核：周考核、月考核、學(xué)期考核。周考核由教師值周員和學(xué)生值周員共同實(shí)施；月考核由年級組實(shí)施；學(xué)期考核由政教處實(shí)施。
�。ㄒ唬┲芸己宿k法及內容：
1、周考核辦法：教師值周考核的60分+學(xué)生值周考核的40分。
2、教師值周考核內容：
�、艑W(xué)生出勤（根據學(xué)生出勤情況扣分：遲到一人次扣1分；請假累計3人次扣1分）
�、骗h(huán)境衛生（教室、清潔區、公寓）（8分）
�、钦n間操、眼操（進(jìn)出場(chǎng)、口號、精神面貌、整齊程度）（7分）
�、日n間行為（5分）
�、勺粤曋刃颍�6分）
�、首灾鲗W(xué)習情況（學(xué)習氛圍、提前靜堂、校園讀書(shū)）（12分）
�、税踩逃z查周二安全教育情況、學(xué)生間矛盾）（6分）
�、贪鄷�(huì )課（6分）
�、蛢x容儀表（5）
�、挝拿鞫Y儀（以附加分計入，累計不超過(guò)5分）
3、學(xué)生值周考核內容：
�、怒h(huán)境衛生（教室、清潔區、公寓）（12分）
�、普n間操（12分）
�、钦n間行為（不良行為、文明禮儀）（6分）
�、茸灾鲗W(xué)習情況（提前靜堂、校園讀書(shū)）（10分）
�。ǘ┰驴己宿k法及內容：
1、月考核辦法：四次周考核的平均值的60%+年級組考核的40分。
2、年級組考核內容：
�、虐嘀魅纬銮冢ǜ鶕處煶銮谇闆r扣分，遲到1次扣1分，曠職1次扣2分，）
�、莆幕ㄔO（主題班會(huì )、兩操、教室、走廊文化、星級學(xué)生評選）（8分）
�、菍W(xué)生自主管理（素質(zhì)量化手冊、自主學(xué)習小組建設）（7分）
�、刃１九嘤枺�4分）
�、山虒W(xué)質(zhì)量（10分）
�、拾踩逃ㄖ卮筮`紀事件、安全隱患排查）（6分）
�、宋幢M項目考核（5分）
�。ㄈ⿲W(xué)期考核辦法及內容：
1、學(xué)期考核辦法：五次月考核的平均值+政教處日�？己耍ㄒ愿郊臃钟嬋耄�。
2、政教處日�？己藘热荩�
�、虐嘀魅纬銮冢ú〖倜刻炜�0.1分，事假每天扣0.2分）
�、朴媱�、總結、其它材料上交（根據上交材料，評出A、B、C三等，分別得1分、0.5分、0分，不交扣1分）
�、前踩逃ǜ鶕舜ㄖ袑W(xué)安全責任追究制度酌情扣除）
�、刃１九嘤枺ǔ袚鷮W(xué)校交流、觀(guān)摩等培訓得2分，學(xué)校以上培訓為3分）
�、蓪W(xué)生問(wèn)卷（優(yōu)秀率85%以上得2分，70—85%得1分，70%以下得0分）
�、蕝⒓踊顒�(dòng)（根據失誤情節扣除0.2—1.5分）。
�、税嘀魅纹渌ぷ魇д`按照《班主任工作失誤認定及考核辦法》酌情扣分。
班主任管理制度 13
為發(fā)揮班主任在班級教育管理中的主導作用，充分調動(dòng)班任工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性，促進(jìn)班級管理工作的制度化、規范化；并為發(fā)放班主任津貼等提供依據，特制定細則。
一、考核辦法：
1、班主任常規工作考核分采用得分制和倒扣分制相結合的方法。
二、班主任常規工作考核內容：
1、能及時(shí)制訂本學(xué)期班主任工作各項計劃，并按時(shí)上交者得5分，遲交者扣2分，不交者扣5分。
2、班主任按時(shí)參加班主任會(huì )議，不參加的扣3分，遲到的扣1分。（特殊情況除外）
3、能認做好學(xué)校布置的各項工作，如板報、班會(huì )記錄、團隊活動(dòng)、各種材料、勞動(dòng)基地等等。按時(shí)完成者得5分，少一次扣1分。
4、每周一的.升旗儀式，能認真組織學(xué)生參加，紀律嚴明、秩序井然，學(xué)生不參加升旗儀式每人次扣1分，做與升旗無(wú)關(guān)事每人次扣1分。
5、能積極參加學(xué)校舉行的各項集體活動(dòng)，外出活動(dòng)班主任實(shí)行跟班制。每參加一次得1分，缺一次扣1分。
6、學(xué)期結束前，對于各項材料、總結，能及時(shí)做好，并按時(shí)上交者得5分，遲交者扣2分，不交者扣5分。
三、班級工作成績(jì)考核細則：
1、被評為衛生先進(jìn)班的`加2分，文明寢室加2分。（以每周學(xué)生會(huì )和管理員公布結果為準）
2、學(xué)校舉行的大型活動(dòng)（升旗、做操、集會(huì )等），散會(huì )后該班級活動(dòng)范圍內有垃圾的，視其程度扣除該班積分1—2分。
3、在突擊檢查各網(wǎng)吧、游戲廳、臺球室時(shí)，如有學(xué)生進(jìn)入這些場(chǎng)所，每人次扣3分。
4、就餐插隊，亂潑亂倒的，每人次扣分1分。
5、學(xué)生不得將管制刀具，打火機、棍棒等危險物品帶入校園，發(fā)現一人次扣積分1分。
6、凡翻越墻院出入校園的學(xué)生，每人次扣5分。
7、凡借他人出入證出入校園，對借出入證和被借出入證的學(xué)生所在班級各扣1分并沒(méi)收出入證 。
8、 住宿生不經(jīng)允許隨意外出，不在公寓就寢的學(xué)生。每人次扣5分。
四、班主任津貼發(fā)放：
班主任考核津貼分為三個(gè)等級，一等比例占班級數的30%，二等比例占班級數的30%，三等比例占班級數的40%。
班主任管理制度 14
第一章 總則
第一條 班級是學(xué)校進(jìn)行教育、教學(xué)工作的基本單位。班主任是學(xué)校教師隊伍的重要組成部分，是班級工作的組織者、班集體建設的指導者、小學(xué)生健康成長(cháng)的引領(lǐng)者，是學(xué)校思想道德教育的骨干，是協(xié)調本班各科的教育工作，溝通家長(cháng)和社區的橋梁，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要力量。
第二章 班主任工作職責
第二條 一日工作常規
1.班主任每天應提前到校進(jìn)入教室，組織學(xué)生做好清潔消毒，并認真作好晨午檢，消毒通風(fēng)等工作。
2.搞好學(xué)生每天上、下午出勤情況檢查。對未按時(shí)出勤的學(xué)生及時(shí)查明原因，并與監護人取得聯(lián)系。對于學(xué)生在校期間出現的各種疾病、意外傷害等情況，及時(shí)與監護人聯(lián)系，并根據具體情況向學(xué)校和相關(guān)部門(mén)匯報，在相關(guān)部門(mén)指導下采取相應措施。
3.指導學(xué)生“一日三打掃”工作，做好室內和衛生區的清理，以保證教室及衛生區的衛生，幫助學(xué)生養成良好的衛生習慣。
4.課間操鈴響，組織學(xué)生有序到操場(chǎng)做操。
5.督促學(xué)生認真做好眼保健操。
6.與科任教師及時(shí)溝通，齊抓共管，形成教育合力，促進(jìn)學(xué)生良好習慣養成。
7.放學(xué)后及時(shí)護送路隊并到班檢查班級清潔與消毒，提醒值日生注意安全。
8.對學(xué)生進(jìn)行安全教育，并作好安全教育工作記錄。
第三條 一周工作常規
1.按時(shí)、保質(zhì)保量完成學(xué)校布置的一周班級工作任務(wù)。
2.認真組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式。
3.落實(shí)好每周一次班隊會(huì )。
4教育學(xué)生愛(ài)護學(xué)校班級財產(chǎn)，節約用水用電，嚴禁學(xué)生在桌椅和墻壁上亂刻亂畫(huà)。
第四條 一月工作常規
1.按時(shí)參加班主任工作例會(huì )。
2.根據本班班情，并綜合科任教師意見(jiàn)，家訪(fǎng)或電話(huà)聯(lián)系等多種形式和家長(cháng)進(jìn)行溝通。
3.總結當月班級工作，提出下月工作目標。
第五條 學(xué)期工作常規
1.班主任開(kāi)學(xué)前梳理班級文化，制定班主任工作計劃，計劃要分析班級工作對象，結合學(xué)校要求明確班級工作目標，制定層次分明的工作步驟。
2.依據臨沂第一實(shí)驗小學(xué)評選方案，參照科任教師和學(xué)生意見(jiàn)，公平公正地評選各類(lèi)受表章彰的學(xué)生。
3.規范認真填寫(xiě)學(xué)生素質(zhì)報告冊。
4.撰寫(xiě)班主任工作總結。
第三章 班主任選聘
班主任素質(zhì)的高低，直接影響到學(xué)校各項工作的`開(kāi)展，因此，選拔和聘任優(yōu)秀教師擔任班主任工作特別重要。
第六條 班主任任職的基本條件：有吃苦奉獻精神：有一定的班級管理能力；關(guān)愛(ài)尊重學(xué)生，工作責任心強；有合作、協(xié)調、溝通意識和能力。
第七條 教師擔任班主任由本人在上一學(xué)期結束前，填寫(xiě)“班主任工作意向表”或由學(xué)校直接提名，經(jīng)校委會(huì )研究通過(guò)后宣布實(shí)施。
第四章 班主任例會(huì )
第八條 為了不斷提高學(xué)校班主任隊伍的整體素質(zhì)和工作能力，確保學(xué)校德育工作的順利進(jìn)行，學(xué)校實(shí)行班主任例會(huì )制度。
第九條 例會(huì )內容
1.組織學(xué)習德育理論、政策法規和相關(guān)文件。
2.分析研究學(xué)生思想狀況和心理發(fā)展狀況，研討教育方法、措施及對策。
3.組織班主任開(kāi)展工作經(jīng)驗交流和班級管理現場(chǎng)觀(guān)摩活動(dòng)。
4.討論學(xué)校政務(wù)工作計劃，安排學(xué)校德育中心工作。
第五章 班主任待遇和獎勵
第十條 班主任任職期間，享受班主任津貼。
第十一條 學(xué)校要建立班主任多元評價(jià)與考核激勵機制，將班主任工作業(yè)績(jì)與教師考核晉級、職稱(chēng)評定、評優(yōu)樹(shù)先等獎勵掛鉤。學(xué)校組織的活動(dòng)（外出參觀(guān)、實(shí)踐活動(dòng)、志愿服務(wù)）在同等條件下應優(yōu)先考慮有突出貢獻的班主任。學(xué)校建立考核機制，根據教師考核積分和對工作成績(jì)顯著(zhù)的優(yōu)秀班主任每年予以表彰，并推薦上報更高一級的評比表彰。
第十二條 學(xué)校在評先評優(yōu)、年度考核中將對班主任進(jìn)行政策傾斜。
第十三條 班主任要加強學(xué)習和反思，提高個(gè)人素養。
第十四條 根據學(xué)校實(shí)際建立班主任檔案。班主任的基本情況、任職情況、考核獎懲情況都應一一按學(xué)期、分年度記錄在案。
班主任管理制度 15
班級是學(xué)校進(jìn)行教育、教學(xué)工作的基本單位。班主任是學(xué)校教師隊伍的重要組成部分，是班級工作的組織者、班集體建設的指導者、小學(xué)生健康成長(cháng)的引領(lǐng)者，是學(xué)校思想道德教育的骨干，是協(xié)調本班各科的教育工作，溝通家長(cháng)和社區的橋梁，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要力量。
一、一日工作常規
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1.班主任應在早讀前到班，檢查學(xué)生到校情況，發(fā)現遲到或缺席的學(xué)生要主動(dòng)及時(shí)詢(xún)問(wèn)有關(guān)情況；對遲到者要批評教育，對缺席者要及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系，把好請假關(guān)。
2.檢查發(fā)型、衣著(zhù)以及佩戴隊干標志、紅領(lǐng)巾的情況，對不符合學(xué)校規定的發(fā)型和衣著(zhù)的學(xué)生應立即進(jìn)行談話(huà)教育并限定時(shí)間整改。
3.指導、檢查班級及衛生區衛生情況，確保教室地面和走廊干凈、桌椅整齊、衛生工具擺放整齊，對沒(méi)打掃的值日生及時(shí)督促整改。及時(shí)糾正亂丟廢棄物、桌面刻畫(huà)、墻面污跡等現象。
4.督促學(xué)生認真讀書(shū)，協(xié)助任課老師抓好課堂紀律，提高早讀效率。
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1.指定班干部配合早自習或第一節課的授課教師（根據學(xué)校作息時(shí)間安排）組織學(xué)生排隊集合，按疏散示意圖行至通書(shū)廣場(chǎng)認真做好廣播操，檢查出操人數，對無(wú)故缺席、違規者，統計情況后，報給班主任知曉，保證做操質(zhì)量。
2.教育學(xué)生集合整隊要做到快、靜、齊，做操時(shí)動(dòng)作要規范整齊，
做操后統一集合、整隊、依次有序回教室。
3.指定班干部配合下午第一節課教師負責眼睛保健操的秩序，做好督促、檢查工作。教育學(xué)生要懂得愛(ài)護眼睛，堅持認真做眼睛保健操。
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1.指導、督促學(xué)生做好課前準備。要求：預備鈴一響就歸位，準備課本和文具，安靜等待老師上課。
2.教育學(xué)生遵守課堂紀律，提高聽(tīng)課效率，認真做好筆記；要求學(xué)生要養成安靜上好自習課的好習慣，指導學(xué)生合理利用時(shí)間。
3.關(guān)注藝體常識學(xué)科的課堂紀律，多巡視，多與任課老師聯(lián)系，多找學(xué)生談話(huà)，掌握班級紀律動(dòng)態(tài)，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。
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1.教育引導學(xué)生文明安全地進(jìn)行課間休息，嚴禁大聲喧嘩、尖叫、怪叫，嚴禁追逐打鬧。教育學(xué)生遵守公共秩序和社會(huì )公德，提醒學(xué)生見(jiàn)面打招呼，上下樓梯靠右行，不擁擠、不推搡、不跑跳、注意安全。促進(jìn)學(xué)生養成良好的行為習慣。
2.經(jīng)常巡視班級學(xué)生課間休息情況，制止追逐打鬧現象以及在教學(xué)區進(jìn)行體育活動(dòng)現象，杜絕危險動(dòng)作的發(fā)生，確保學(xué)生的安全，發(fā)現違紀行為要及時(shí)處理。
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1.教育學(xué)生配合午間看護老師排隊，按疏散示意圖行至食堂就餐。
2.教育學(xué)生在食堂用餐時(shí)，不大聲喧嘩，不奔跑嬉鬧，文明就餐，避免浪費，餐后餐具放到指定位置，輕拿輕放。
3.學(xué)生不在教室時(shí)，應關(guān)掉電燈，養成節約的好習慣。
4.午餐后，安排學(xué)生在看護老師的指導下或休息或完成作業(yè)或開(kāi)展有益的活動(dòng)。
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1.指導值日班干組織學(xué)生搞好教室衛生，離開(kāi)教室前關(guān)掉電器電源開(kāi)關(guān)，關(guān)好門(mén)窗。
2.教育學(xué)生按最后一堂課老師的要求，排隊到待接區等候。
3.班主任下班前一定要到班級檢查，檢查本班無(wú)問(wèn)題后再離校。
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1.積極組織學(xué)生參加學(xué)校各種活動(dòng)，完成學(xué)校臨時(shí)布置的其它工作。
2.協(xié)調班級各方面的`關(guān)系，做好溝通交流工作，及時(shí)處理好班級事務(wù)，做好常規安全教育工作，并在班級日志上做好記錄。
3.經(jīng)常與家長(cháng)聯(lián)系，及時(shí)向家長(cháng)匯報學(xué)生在校情況，客觀(guān)、全面、發(fā)展地看待每一位學(xué)生，文明有禮地接待來(lái)訪(fǎng)家長(cháng)，和諧溝通，有效交流。
二、一周工作常規
1.按時(shí)、保質(zhì)保量完成學(xué)校布置的一周班級工作任務(wù)。
2.認真組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式。學(xué)生進(jìn)場(chǎng)后維持好紀律，班主任不得遲到早退。
3.落實(shí)好間周一次的主題班會(huì )，做到班會(huì )課專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用，不得擅自挪為他用。應利用班會(huì )課有針對性的做好上周班級情況總結，尤其是安全、紀律、衛生和對學(xué)校上周布置的工作完成情況進(jìn)行仔細回顧。
4.做好學(xué)生干部的培訓工作，每周開(kāi)展一次有針對性的培訓活動(dòng)，使他們能更好地成為班主任的小助手。
5.每周檢查一次學(xué)生的個(gè)人衛生，教育學(xué)生不留長(cháng)指甲，勤洗澡，勤換衣，勤理發(fā)，保持良好的衛生習慣。
6.每周對教室和清潔區進(jìn)行一次大掃除。
7.教育學(xué)生愛(ài)護學(xué)校班級財產(chǎn)、公共設施，節約用水用電，嚴禁學(xué)生在桌椅和墻壁上亂刻亂畫(huà)。
三、一月工作常規
1.每月至少召開(kāi)一次本班科任教師會(huì )，商討本班教育教學(xué)事宜，會(huì )議有針對性且有記錄。
2.按時(shí)參加政教處召開(kāi)的班主任工作例會(huì )。
3.根據本班班情，并綜合科任教師意見(jiàn)，適時(shí)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
4.總結當月班級工作，提出下月工作目標。
四、學(xué)期工作常規
1.每學(xué)期開(kāi)學(xué)第二周內，班主任要完成班主任工作計劃，計劃要分析班級工作對象，結合學(xué)校要求，明確班級工作目標，制定層次分明的工作步驟。
2.參考科任教師和學(xué)生意見(jiàn)，公平公正地評選各類(lèi)受表彰的學(xué)生。
3.規范認真填寫(xiě)學(xué)生素質(zhì)報告冊。學(xué)生操行評語(yǔ)要充分滲透素質(zhì)教育和養成教育內容，符合學(xué)生實(shí)際，忌千篇一律，要讓學(xué)生感受到教師的愛(ài)心，增強成功的信心，使之成為師生情感溝通的橋梁。
4.撰寫(xiě)班主任工作總結。既可以全面總結一學(xué)期班級工作情況，也可以從某一方面談自己的體會(huì )和感受。
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