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幼兒園管理制度

時(shí)間:2023-02-05 15:16:37 管理制度 我要投稿

幼兒園管理制度(集錦15篇)

  在不斷進(jìn)步的社會(huì )中,很多地方都會(huì )使用到制度,制度泛指以規則或運作模式,規范個(gè)體行動(dòng)的一種社會(huì )結構。一般制度是怎么制定的呢?以下是小編為大家收集的幼兒園管理制度,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園管理制度(集錦15篇)

幼兒園管理制度1

  1、全體教職工務(wù)必嚴格遵守作息時(shí)間制度,不遲到、不早退、無(wú)大事不隨便請假。

  2、全勤的教職工每月發(fā)給全勤獎30元,有遲到、早退、曠工、等現象的,無(wú)全勤獎,另外遲到、早退者在當月的工資中扣除1元/次,曠工者扣5元/次。

  3、教師要把全部精力放在工作,上班期間,教師不能隨便換班、替班、串班,要全面照顧幼兒,避免發(fā)生意外事故。

  4、因工作造成一般職責事故,如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等,有上述狀況之一,教師本人負責一切費用,如因工作造成重大職責事故,導致幼兒需要住院治療的`,教師務(wù)必承擔50%的醫療費用。因看管不當造成幼兒走失,造成嚴重后果的,屬教師嚴重失職,教師本人負全責,扣除工資100元/次。

  5、班中物品需保管好,如有工作變動(dòng),務(wù)必交清,如有丟失或損壞,需及時(shí)報告,如隱瞞不報,造成不良后果,按失職處理。

  6、教師在校內、校外都應自覺(jué)維護教師形象和幼兒園聲譽(yù)。上班期間要微笑應對家長(cháng),對家長(cháng)和來(lái)賓態(tài)度友好,避免與家長(cháng)爭吵,

  7、各班室下班后,務(wù)必在離園前認真檢查,關(guān)好門(mén)窗,切斷電源,將物品放在指定地點(diǎn),整潔衛生,保證安全。

  8、教師有事情務(wù)必請假,凡未請假或請假未經(jīng)園長(cháng)批準而離開(kāi)崗位者按曠工論處。

  9、值班老師應遵守值班時(shí)間,比正常上班時(shí)間早到半小時(shí),下班時(shí)遲走半小時(shí),當班或值班時(shí)間,不能因私事離開(kāi)孩子

  10、一月公布一次出勤。并將考勤列入獎懲、評比條例中.

  11、教師要認真備課,堅持超前備課,保證每節課都要有教案,無(wú)教案不進(jìn)教室上課。

  12、教師要認真組織好幼兒一天學(xué)習、生活。大型玩具沒(méi)有老師保護禁止幼兒玩耍,幼兒離園時(shí)要護送到安全地帶

  13、學(xué)期結束,各方面表現優(yōu)秀,且班級無(wú)重大安全事故的,獎勵教師100元。

幼兒園管理制度2

  一、服從命令,聽(tīng)從指揮。認真履行崗位職責,確保全園師生人身安全和園內資產(chǎn)安全。一旦發(fā)生突發(fā)暴力事件,門(mén)衛立即啟動(dòng)緊急報警按鈕,并撥打110報警電話(huà)。

  二、統一著(zhù)裝,文明執勤。幼兒入園、離園時(shí)間根據幼兒園規定執行,按時(shí)開(kāi)關(guān)大門(mén)。除幼兒入園、離園和教職工上班下班時(shí)間外,應關(guān)閉大門(mén)。嚴禁幼兒擅自離園,防止幼兒走失。家長(cháng)憑學(xué)安卡接送幼兒。嚴格控制易燃、易爆及其它危險品和違反裝修管理規定的工具材料進(jìn)園。禁止一切社會(huì )閑雜人員和外來(lái)車(chē)輛進(jìn)入園內。

  三、來(lái)訪(fǎng)者須憑有效證件登記,得到允許后方能入園。上級主管部門(mén)或其他單位工作人員來(lái)我園檢查、指導工作,應及時(shí)報告有關(guān)領(lǐng)導或與相關(guān)處室聯(lián)系。不準幼兒園離職、辭退人員在幼兒園范圍內逗留。

  四、嚴防幼兒園財產(chǎn)流失,公物出門(mén)須經(jīng)園長(cháng)同意,接受檢查后方可放行。嚴禁值班人員酒后上班、疲勞上班或上班時(shí)打瞌睡。禁止非值班人員在值班室內逗留、閑談、抽煙、吃零食和進(jìn)行與工作無(wú)關(guān)的活動(dòng)。

  五、夜間值班時(shí),注意防火、防盜,須仔細檢查園內各班級、各部門(mén)水電、門(mén)窗是否關(guān)好。聞到異味,聽(tīng)到可疑響聲、發(fā)現物品被動(dòng)或大型玩具有損壞等現象,要立即查明原因,及時(shí)報告有關(guān)領(lǐng)導及維修人員。掌握保安工作器械和消防設施器材的使用和保養,注意報警系統及監控設備是否運行良好,發(fā)現故障立即報告。

  六、負責值班室內外的.環(huán)境和責任區的清潔衛生。按規定開(kāi)關(guān)紫外線(xiàn)消毒燈。做好綠化的養護和信件、報刊等的收發(fā)工作,重要信函應及時(shí)通知或交送有關(guān)部門(mén)和人員。

  七、維持門(mén)前交通秩序,指揮車(chē)輛按規定停放。及時(shí)制止幼兒園門(mén)前占道、滋事、取鬧等行為。對不服從管理、危及幼兒園師生人身及財產(chǎn)安全的行為,應及時(shí)向公安機關(guān)報警。

  八、嚴格執行二十四小時(shí)值班制度,遵守交接班的時(shí)間安排,認真做好各班次的值班用品及遺留事情的交接工作。不允許擅自離崗、脫崗、空崗。因病因事請假,需經(jīng)領(lǐng)導批準,代班人員到位后方可休假。

  九、違反該制度將依據有關(guān)規定進(jìn)行處理。本制度的最終解釋權屬園長(cháng)室。

幼兒園管理制度3

  為貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》文件精神,豐富學(xué)生閱讀內容,拓展閱讀活動(dòng),規范課外讀物進(jìn)校園管理,防止問(wèn)題讀物進(jìn)入校園,充分發(fā)揮課外讀物育人功能,現結合我校實(shí)際制定本方案。

  一、總體目標

  充分認識課外讀物進(jìn)校園管理的重要意義,認真貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》要求,落實(shí)市區相關(guān)文件精神,不斷提升學(xué)校圖書(shū)館服務(wù)教育教學(xué)能級,規范進(jìn)校園課外讀物管理程序,建立健全長(cháng)效機制,確保進(jìn)校園課外讀物質(zhì)量,豐富拓展教育資源,為學(xué)生健康成長(cháng)奠基。

  二、基本原則

 。ㄒ唬┌盐辗较,守住底線(xiàn)。

  學(xué)校課外讀物推薦工作須遵守國家相關(guān)法律法規要求,堅持方向性、全面性、適宜性、多樣性和適度性原則,符合主題鮮明、內容積極、可讀性強、啟智增慧的基本標準。對于違反《出版管理條例》有關(guān)規定或存在《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》中所列舉的十二條“負面清單”情形之一的,一律不得推薦或選用為本校的課外讀物。

 。ǘ┦崂碓搭^,分類(lèi)管理。

  學(xué)校是進(jìn)校園課外讀物推薦責任主體,負責組織本校課外讀物的遴選、審核工作。把控進(jìn)校課外讀物主要渠道,實(shí)行分類(lèi)管理。學(xué)校組織專(zhuān)門(mén)小組負責審核把關(guān),對于各類(lèi)進(jìn)校課外讀物按照“凡進(jìn)必審”“凡薦必審”的原則,根據教育部、市教委批準推薦書(shū)目,根據學(xué)校學(xué)生的`實(shí)際情況統籌數量種類(lèi),確認推薦結果。

 。ㄈ┘訌娧芯,創(chuàng )新機制。

  仔細研讀教育部《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》文件,加強對學(xué)生課外讀物進(jìn)校園的管理,創(chuàng )新機制,借助信息技術(shù)手段建立信息篩選平臺和數據庫,積極響應市區關(guān)于“組建專(zhuān)業(yè)力量探索有關(guān)文獻資料的采集、加工制作、日常借閱和風(fēng)險防范等管理模式”的要求。

  三、重點(diǎn)任務(wù)

 。ㄒ唬┘訌娦D書(shū)館建設,發(fā)揮主陣地作用

  1、加大校圖書(shū)館建設力度,提升服務(wù)能級

  學(xué)校根據圖書(shū)館建設相關(guān)標準,加大空間改造、資源配置和信息化環(huán)境建設力度,提升圖書(shū)館服務(wù)能級。積極參加圖書(shū)館評估活動(dòng),爭創(chuàng )示范圖書(shū)館,提升圖書(shū)館品質(zhì)。積極擴充館藏圖書(shū)數量,有序引進(jìn)數字出版產(chǎn)品,確保和提升館藏圖書(shū)品質(zhì),讓學(xué)校圖書(shū)館成為學(xué)校教育資源的“配送中心”和學(xué)生自主學(xué)習的“文獻中心”,把圖書(shū)館辦成學(xué)生最喜歡的學(xué)習空間。

  2、切實(shí)加強閱讀需求調研,滿(mǎn)足閱讀需求

  作為課外讀物進(jìn)校園最主要渠道,學(xué)校圖書(shū)館要充分發(fā)揮主陣地作用,依據教育部和市教委批準推薦的課外讀物推薦目錄,結合學(xué)校教育教學(xué)改革需要,切實(shí)做好學(xué)生課外閱讀需求調研。鼓勵學(xué)科教師、家長(cháng)、學(xué)生代表等多方推薦,充分滿(mǎn)足學(xué)生課外閱讀需求。

  3、開(kāi)展形式多樣閱讀活動(dòng),豐富課外閱讀

  學(xué)校大力倡導學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū),設立學(xué)校閱讀角,班級讀書(shū)角等,優(yōu)化校園閱讀環(huán)境,推動(dòng)書(shū)香校園建設。注重開(kāi)展形式多樣的閱讀活動(dòng),組織開(kāi)展名師導讀、讀書(shū)沙龍、新書(shū)推薦等分享交流活動(dòng),做好信息化時(shí)代新媒介閱讀指導,提高學(xué)生閱讀興趣,培養良好閱讀習慣。發(fā)揮家長(cháng)在學(xué)生課外閱讀中的積極作用,持續開(kāi)展家校共育的閱讀計劃,對于在閱讀活動(dòng)中表現突出的學(xué)生、教師和家庭進(jìn)行表彰和獎勵,營(yíng)造家校協(xié)同育人的良好氛圍。

 。ǘ﹪栏裾n外讀物管理,規范進(jìn)校園渠道

  1、嚴格遴選各類(lèi)捐贈讀物。學(xué)校要明確受捐贈課外讀物來(lái)源,受捐贈課外讀物進(jìn)校園,學(xué)校要按照《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》加強審核,明確價(jià)值取向和適宜性把關(guān)要求,按照“誰(shuí)受贈誰(shuí)負責”原則,確保捐贈圖書(shū)質(zhì)量,并報區教育局備案。

  2、有效管理各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng)。學(xué)校不得允許任何單位和個(gè)人在校園內通過(guò)舉辦講座、培訓等活動(dòng)銷(xiāo)售課外讀物。對任何形式進(jìn)校園的讀書(shū)活動(dòng)學(xué)校都要審核活動(dòng)方案,按照《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》對相關(guān)書(shū)目進(jìn)行把關(guān)。

  3、建立教師薦書(shū)管理制度。學(xué)校組織管理人員、任課教師和圖書(shū)館管理人員提出初選目錄;學(xué)科組負責審讀,對選自國家批準的推薦目錄中的讀物,重點(diǎn)評議適宜性,對其他讀物要按推薦原則、標準、要求全面把關(guān),提出評議意見(jiàn);學(xué)校組織專(zhuān)門(mén)小組負責審核把關(guān),統籌數量種類(lèi),確認推薦結果,公示并報教育行政主管部門(mén)備案。

  4、建立自帶讀物報備制度。原則上不鼓勵學(xué)生自帶課外讀物進(jìn)校園,如確有需要,須由學(xué)生家長(cháng)事先向班主任報備并得到許可。

 。ㄈ┩晟萍毣芾硪幎,建立健全工作機制

  1、規范課外讀物推薦環(huán)節。進(jìn)校園課外讀物原則上每學(xué)年推薦一次。嚴格按照《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》規定的初選、評議、確認、備案等環(huán)節推薦。相關(guān)環(huán)節可增加學(xué)生和家長(cháng)代表,共同參與課外讀物進(jìn)校園管理。

  2、建立課外讀物進(jìn)校園應急機制。充分做好預案,定期對校園推薦圖書(shū)進(jìn)行審查清理,防范進(jìn)校園課外讀物管理中可能存在的風(fēng)險,筑牢問(wèn)題讀物進(jìn)校園“防火墻”,守住進(jìn)校園課外讀物質(zhì)量底線(xiàn)。發(fā)現問(wèn)題讀物應及時(shí)予以有效處置,消除不良影響。

幼兒園管理制度4

  1、兒童和工作人員患傳染病時(shí)應立即隔離治療,所在班級要進(jìn)行徹底消毒。如各種用具和用品都要用消毒水浸泡或擦洗,不耐濕物品要用日光曝曬,加強室內通風(fēng),必要時(shí)進(jìn)行空氣紫外線(xiàn)消毒;颊叽綦x期滿(mǎn)痊愈后,經(jīng)診治醫院開(kāi)據疾病痊愈、解除隔離證明,在經(jīng)幼兒園保健醫同意后方可回園。

  2、各類(lèi)醫療衛生用品要嚴格消毒,達到無(wú)菌效果。

  3、對患兒(傳染病)所在班級和與患兒接觸過(guò)的幼兒要進(jìn)行檢疫。隔離和觀(guān)察檢疫期間不收新兒童。幼兒不許串班、不混班,檢疫期滿(mǎn)后方可解除隔離。

  4、對原因不明的高熱、腹瀉的幼兒,在家長(cháng)不能及時(shí)接走之前不讓幼兒回本班,在隔離室或醫務(wù)室內等待家長(cháng)來(lái)接。

  5、離園兩個(gè)月以上或外出(離開(kāi)本市)返回時(shí),應向家長(cháng)詢(xún)問(wèn)有無(wú)傳染病史及傳染病接觸史,經(jīng)醫務(wù)人員重新體檢后方可回班。

  6、幼兒及工作人員家中嬰幼兒或家屬發(fā)生傳染病時(shí),應及時(shí)報告園領(lǐng)導和醫務(wù)室,以便采取必要的`隔離和防護措施。

幼兒園管理制度5

  一、用餐時(shí)間

  幼兒用餐時(shí)間:午餐11:10——12:00

  二、教師職責

  1.幼兒就餐環(huán)節中,教師應始終有序組織學(xué)生按照指定的位置就坐,一桌4人,吃飯期間不允許交談。

  2.就餐中不允許學(xué)生走入過(guò)道盛舀飯菜,以防燙傷或摔倒發(fā)生意外。

  3.用餐后由當日負責整理餐具的教師同時(shí)整理桌椅,并有序歸位。

  4.教師應引導告知幼兒就餐時(shí)餐點(diǎn)切勿脫離餐具放于桌上,以防細菌沾染影響身體健康。

  5.教師盛飯時(shí)確保飯菜裝入容器的2/3即可,杜絕盛飯過(guò)滿(mǎn)或食物過(guò)分累。

  6.各班飯菜必須由班級教師搬運,不允許學(xué)生運菜。

  7.餐后由各班自己將干凈食物、剩菜、碗勺分別盛放在相應容器內交回廚房,消洗間由廚房工作人員清洗消毒后再進(jìn)入保潔間。

  三、健醫生職責

  1.保健醫生需每日提示早晨遲到的幼兒家長(cháng),為了孩子的進(jìn)餐健康和良好的生活習慣,盡可能不遲到。

  2.細致查看飯菜質(zhì)量,調查幼兒用餐情緒和對飯菜的需求情況。

  3.嚴格督察廚房人員及各班級教師在用餐期間的飲食衛生,如一次性手套的`佩戴、頭發(fā)的整理、學(xué)生洗手情況等。

  4.查看廚房和各班就餐前后的環(huán)境整潔狀況。

  5.保健醫對幼兒體溫的監測,大于37.3度立即上報。

  四、廚房人員職責

  1.廚房人員要確保學(xué)生、教職工準時(shí)開(kāi)餐。

  2.每日按時(shí)將兒童餐具送至各班級。

  3.每日開(kāi)餐期間,廚房需由指定專(zhuān)人做好餐具的整理、飯菜的取送、剩飯菜的處理及衛生清潔工作。

  4.每日用餐結束后進(jìn)行徹底的衛生清潔,要求地面明亮無(wú)油污,桌椅干凈無(wú)油漬,開(kāi)窗通風(fēng)無(wú)異味,桌椅整齊不雜亂。

幼兒園管理制度6

  一、加強對學(xué)校生活飲用水衛生安全管理。學(xué)校要高度重視學(xué)生生活飲用水衛生安全工作,建立和完善飲用水衛生管理制度;開(kāi)展愛(ài)國衛生和衛生知識宣傳教育活動(dòng),使廣大學(xué)生養成良好的衛生習慣;學(xué)校必須保證開(kāi)水的供應,嚴禁學(xué)生直接飲用自備生水。

  二、 認真做好學(xué)校的改水工作。自備水水質(zhì)的'好壞很大程度取決于自備水水源的選擇和防護措施的落實(shí)情況。根據生活飲用水水質(zhì)標準,要求自備水水源盡可能選擇深層地下水,凡選擇地面水或淺層地下水的必須保證在水源周?chē)?0米以?xún)葻o(wú)生活性或工業(yè)性污染源;加強水源衛生安全管理,設置警示標志,井水加蓋封閉,并及時(shí)清洗淤泥;對于經(jīng)衛生部門(mén)監測不合格的自備水,必須限期完成改造工作,并經(jīng)監測合格后方可投入使用。

  三 、及時(shí)清洗消毒供水設施。配置高位蓄水池以滿(mǎn)足供水需求的學(xué)校,必須指定專(zhuān)人負責自備水管網(wǎng)及蓄水池的清洗消毒工作,堅持每學(xué)期開(kāi)學(xué)之前和開(kāi)學(xué)期間定期進(jìn)行沖洗和消毒,在夏、秋季節臺風(fēng)或暴風(fēng)雨過(guò)后要及時(shí)增加清洗消毒頻次,并做好沖洗消毒登記工作。

  四、定期開(kāi)展水質(zhì)監測工作。學(xué)校飲用水的水質(zhì)監測,水質(zhì)監測如不合格應及時(shí)告知學(xué)校和當地教育行政部門(mén)確保學(xué)校生活飲用水衛生安全。

  五 、加強學(xué)校生活飲用水監督檢查。自備水水源、供水設施、清洗消毒、管理等情況開(kāi)展專(zhuān)項檢查工作,在檢查中發(fā)現的飲用水衛生安全隱患,必須及時(shí)落實(shí)整改措施,確保學(xué)校生活飲用水衛生安全。

幼兒園管理制度7

  1. 目的

  規定新建、改建、擴建等建設項目和技術(shù)改造工程項目(以下簡(jiǎn)稱(chēng)建設項目)的安全、設備等“三同時(shí)”評審、驗收的內容和有關(guān)要求。

  2.范圍

  本制度適用于本公司所有部門(mén)的項目“三同時(shí)”管理。

  3.責任者

  安委會(huì )、工程部、建設項目單位。

  4.程序

  4.1“三同時(shí)”的定義

  指生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位在新、改、擴建項目和技術(shù)改造項目中的環(huán)境保護設施、職業(yè)健康與安全設施,必須與主體工程同時(shí)設計、同時(shí)施工、同時(shí)驗收投入生產(chǎn)和使用。

  4.2“三同時(shí)”評審

  4.2.1建設項目設計部門(mén)根據建設項目可能產(chǎn)生的環(huán)境污染、職業(yè)健康危害和安全方面存在的問(wèn)題,以及采取的具體措施,準備并提供下列資料,報安全部、環(huán)保部。

  4.2.1.1建設項目名稱(chēng)、工藝流程圖、工程選址位置平面圖,可能產(chǎn)生環(huán)境污染程度、職業(yè)健康危害以及安全問(wèn)題的說(shuō)明書(shū);

  4.2.1.2建設和技術(shù)改造工程任務(wù)書(shū)或建議書(shū);

  4.2.1.3采取的預防措施及可行性技術(shù)論證報告。

  4.2.2安全部、環(huán)保部對建設項目的報審資料審核后,組織召開(kāi)“三同時(shí)”評審會(huì ),建設項目設計部門(mén)、環(huán)保部、工程部、基建科、中央研究所等部門(mén)同時(shí)參加。

  4.2.3在評審會(huì )上由建設項目設計部門(mén)向參加評審的各主管部門(mén)介紹建設項目可能產(chǎn)生的環(huán)境污染情況、職業(yè)健康危害和安全問(wèn)題及采取的具體措施。

  4.2.4安全部、環(huán)保部、工程部分別就安全、環(huán)保、設備等方面作出評審意見(jiàn)。只有全部通過(guò)方可進(jìn)入項目建設。

  4.3新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、試制

  4.3.1需要進(jìn)行試驗的項目,由制定試驗方案的單位在試驗大綱中同時(shí)制定安全防范措施和環(huán)境保護措施。安全防范措施和環(huán)境保護措施必須在評審會(huì )上,向參加試驗的單位貫徹落實(shí)。

  4.3.2在新產(chǎn)品、新工藝、新設備試制前,必須要充分了解產(chǎn)品、所用原料、中間體、“三廢”的理化性質(zhì)、毒性、危險性,采取妥善有效的防范措施,制訂應急處理方法,并配備相應的防護器具和急救用品。

  4.3.3在開(kāi)課題實(shí)驗前,必須制訂詳細的試驗計劃,包括應急處理方法,和應配備的防護器具和急救用品,并報中央研究所所長(cháng)批準。

  4.3.4在試制過(guò)程必須嚴格按試制計劃逐項落實(shí)防范器具和應急措施,實(shí)驗中用到的劇毒物品,按公司的《劇毒物管理制度》執行,危險性較大的操作,要安排人員監護。安全措施不落實(shí)的課題不準開(kāi)題做試驗。

  4.3.5課題總結時(shí),必須要由安全生產(chǎn)、勞動(dòng)保護和環(huán)境保護的內容。

  4.3.6課題項目移交設計生產(chǎn)時(shí),必須同時(shí)提供安全生產(chǎn)、勞動(dòng)保護和環(huán)境保護的相關(guān)內容,做到同時(shí)設計。

  4.3.7新項目、產(chǎn)品工藝付諸中試、大生產(chǎn)實(shí)施前,工藝、圖紙、方案等經(jīng)有關(guān)部門(mén)、人員進(jìn)行論證,由試制、設計、選型負責人詳細介紹工藝情況、設計依據、選型理由,論證修改后,經(jīng)公司領(lǐng)導批準,方可實(shí)施。

  4.3.8工程項目的發(fā)包、安裝期間的安全工作由工程部和承包單位按有關(guān)規定負責落實(shí)。

  4.3.9工程項目調試前,應進(jìn)行全方位的嚴格檢查,并明確調試總負責人,由總負責人統一安排,確保設備調試安全。

  4.3.10工程項目試生產(chǎn)前,由項目負責人召集安全、設備、環(huán)保、生產(chǎn)、技術(shù)部門(mén)人員進(jìn)行驗收檢查,同意后方可進(jìn)行試產(chǎn)。

  4.3.11為減少試產(chǎn)時(shí)走不必要的彎路、造成不必要的損失。試產(chǎn)前必須初步制訂安全操作規程,做好員工培訓,必要時(shí)進(jìn)行模擬操作。使全體進(jìn)入試產(chǎn)人員了解如何操作、如何防范、如何進(jìn)行應急處理。

  4.3.12項目負責人對項目試制的'全過(guò)程負責。項目試制總結中必須要有安全生產(chǎn)和勞動(dòng)保護內容。

  4.3.13凡引進(jìn)先進(jìn)的工藝裝置和技術(shù),必須同時(shí)引進(jìn)先進(jìn)的安全、工業(yè)衛生、環(huán)保、消防設施和技術(shù),或在國內配套相應的設施和技術(shù)。

  4.4 “三同時(shí)”的驗收

  4.4.1施工組織部門(mén)在竣工后,負責通知中央研究所、安全部、環(huán)保部、質(zhì)量部、工程部等部門(mén)進(jìn)行現場(chǎng)檢查,對職業(yè)健康安全設施和環(huán)境保護設施進(jìn)行驗收。

  4.4.2驗收內容

  4.4.2.1項目的設施是否與主體工程同時(shí)設計、同時(shí)施工、同時(shí)投入生產(chǎn)和使用;

  4.4.2.2建設項目與之配套的職業(yè)健康安全設施、環(huán)保設施是否符合國家法規和技術(shù)標準;

  4.4.2.3建設項目和運行狀況管理是否正常、安全、可靠。

  4.4.3參加驗收的各部門(mén)確認建設項目符合標準和要求后,在“技改項目、新建項目竣工驗收會(huì )簽表”或“工藝變更評審表”上簽字。達不到設計要求的建設項目不予驗收,并對工程項目發(fā)現的隱患和存在的問(wèn)題提出改進(jìn)意見(jiàn)和建議。建設項目設計部門(mén)針對存在問(wèn)題改進(jìn)設計方案,改進(jìn)施工組織部門(mén)立即組織整改,待問(wèn)題解決后重新進(jìn)行驗收。

  4.4.4未經(jīng)“三同時(shí)”驗收或驗收不合格的建設項目不得投入使用。

幼兒園管理制度8

  1、全體教職工必須嚴格遵守作息制度,不遲到,不早退,無(wú)重大事情不隨便請假。班主任比正常上班時(shí)間早到半小時(shí),下班時(shí)間遲走半小時(shí),不能因私事不在幼兒園。教師有事必須請假,凡未請假或請假未經(jīng)園長(cháng)批準而離開(kāi)崗位者,按曠工論處。一月公布一次出勤,并將考勤列入獎懲、評比中。每請假一天,扣除日均工資。曠工屬?lài)乐剡`紀,每曠工一天扣除三倍日工資。

  2、上班期間,教師要把全部精力放在工作中,認真組織好幼兒一天學(xué)習、生活,全面照顧幼兒。教師不能隨便換班、替班、串班,避免發(fā)生意外事故。大型玩具沒(méi)有老師保護禁止幼兒玩耍。注意幼兒的情緒,冷熱及時(shí)增減衣服,生病要立即送醫院或通知家長(cháng),按時(shí)讓幼兒服藥。組織好幼兒吃飯,讓幼兒安靜愉快就餐,教育幼兒不挑食,不掉飯粒。注意幼兒的午睡姿勢,蓋好被子,午睡時(shí)保持安靜,保證時(shí)間,按時(shí)起床,指導和幫助幼兒穿好衣服。

  3、因工作造成一般責任事故,如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等屬教師失職,教師本人負責一切費用;如因工作造成重大責任事故,導致幼兒需要住院治療的,屬較重失職,教師必須承擔百分之五十的醫療費用;因看管不當造成幼兒走失,造成嚴重后果的,屬教師嚴重失職,教師本人負全部責,扣除工資100元/次。

  4、班中物品需要保管好,若有工作變動(dòng),必須交清;若有丟失或損壞,需及時(shí)報告;如隱瞞不報,造成不良后果,按失職處理,個(gè)人負全部責任。

  5、教師在校內處都應自覺(jué)維護教師形象和幼兒園聲譽(yù),上班期間要微笑,面對家長(cháng)和來(lái)賓態(tài)度要友好,避免與家長(cháng)爭吵。

  6、各班每天放學(xué)后,班主任必須在離園前認真檢查教室,整理物品,打掃衛生,切斷電源,關(guān)好門(mén)窗,保證安全。

  9、教師認真備課,堅持超前備課,保證每節課都要有教案,無(wú)教案不進(jìn)教室上課。缺教案屬教師違紀,園長(cháng)每周檢查一次教案,每缺一節教案,扣除小時(shí)均工資。

  10、教師每天批閱本班全體學(xué)生的作業(yè)一次,缺少批閱屬教師違紀,園長(cháng)每周檢查一次,每缺少一次,扣除小均工資。

  11、教師一學(xué)期違紀及失職等累計六次(含六次)以上,解除該教師與本幼兒園的聘用關(guān)系。

  12、學(xué)期結束,各方面表現優(yōu)秀,且班級無(wú)重大安全事故的,獎勵教師100元。

  一、教師職責

  1、安排好全班教學(xué)和工作計劃,設法完成各班級各項工作任務(wù),并寫(xiě)好學(xué)期工作總結·

  2、抓好幼兒思想品德教育,每學(xué)期應家訪(fǎng)一次。

  3、要認真,備好課,上好課。

  4、積極開(kāi)動(dòng)腦筋,自制教具。

  5、早晨上班擦好桌面及幼兒能接觸到的部位,做好迎接幼兒的準備工作,按時(shí)上課。

  6、注意幼兒的情緒,冷熱及時(shí)增添衣服,生病要立即送醫院或通知家長(cháng),按時(shí)讓幼兒服藥。

  7、組織好幼兒吃飯,讓幼兒安靜愉快就餐,教育幼兒不挑食,不掉飯粒。

  8、值好班,注意幼兒的午睡姿勢,蓋好被子,午睡時(shí)保持安靜,保證時(shí)間,按時(shí)起床,指導和幫助幼兒穿好衣服。

  9、注意幼兒安全,家長(cháng)來(lái)幼兒時(shí),要簡(jiǎn)單介紹幼兒的當天情況。

  10、搞好教室、寢室的衛生。保持通風(fēng)、清潔整齊。每半月把被子、枕頭整理出來(lái),讓家長(cháng)帶回去洗。

  11、幼兒大小便了的臟衣褲要及時(shí)清洗干凈交給家長(cháng)·

  二

  1、各班老師一定要抓好各班的`安全工作,上、下課時(shí)老師要隨時(shí)隨地的注意幼兒的活動(dòng),以免幼兒走失。

  2、早操或洗手之后,老師要馬上將自班的幼兒安排在座位上,立即清點(diǎn)人數,以免有幼兒走失。

  3、老師對幼兒要親切感,不得有粗暴的行為,以免出現意外事故。

  4、建立各班一本安全記錄,每月實(shí)行安全獎,如出現弱大事故一次,辭退當事老師,如出現小事故五次以上扣當月安全獎,具體情況有安全記錄。

  5、環(huán)境、房屋、用具、玩具、電器等具安全性。

  6、藥品及消毒物有保健人員專(zhuān)人管理,不得放在班內。

  7、不準讓幼兒跑到廚房和大門(mén)口去,如到大操場(chǎng)上活動(dòng),必須關(guān)好大鐵門(mén),以免幼兒走失。

  8、如有幼兒摔倒,造成輕微傷,要及時(shí)處理。

  9、幼兒園要備有常用的外用藥,如紅花油、酒精、紅藥水等·

  三、幼兒安全

  1、老師必須熟悉每位家長(cháng),不能讓不認識的人把幼兒接走,如家長(cháng)有事,托別人來(lái)接必須用電話(huà)與家長(cháng)聯(lián)系好,情況屬實(shí),才能讓他人接走。

  2、為了確保,各班老師要做到不能讓十六周歲以下的小孩子將幼兒接走。

  3、各班老師平時(shí)通過(guò)故事、兒歌、游戲的形式讓幼兒了解基本的交通規則。

  四

  1、接受新生的教師,在幼兒入園前應進(jìn)行家訪(fǎng);各班教師每學(xué)期根據情況進(jìn)行家訪(fǎng);對缺勤二天以上幼兒必須進(jìn)行家訪(fǎng)。

  2、教師平時(shí)通過(guò)家長(cháng)聯(lián)系本及時(shí)與家長(cháng)溝通信息,雙方共同配合,進(jìn)行教育。

  3、在家長(cháng)接送幼兒時(shí),隨時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系,爭取家長(cháng)的了解、支持與配合。

  4、每學(xué)期召開(kāi)全園家長(cháng)會(huì )或班家長(cháng)會(huì )一次。

  5、每學(xué)期各班可結合家長(cháng)會(huì )向家長(cháng)開(kāi)放活動(dòng)半日,使家長(cháng)了解幼兒園工作及自己孩子各方面的表現。

  6、建立家長(cháng)園地,向家長(cháng)宣傳有關(guān)教育和衛生保健知識。

  7、設園長(cháng)接待家長(cháng)日和家長(cháng)意見(jiàn)箱,廣泛聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)。

  8、為解決家長(cháng)實(shí)際困難,堅持早晚值班制,不放寒暑假,辦臨時(shí)全托,帶幼兒理發(fā)看病等。

  五

  1、為全面提高教育質(zhì)量,幼兒園逐步開(kāi)展對教育工作的全面評價(jià)工作。

  2、成立教育質(zhì)量評價(jià)小組,由主管教育工作的園長(cháng)擔任組長(cháng),教師代表、

  3、教育質(zhì)量評價(jià)小組在全面教育質(zhì)量評價(jià)的基礎上參考本園每個(gè)學(xué)期教育工作重點(diǎn),研究確定評價(jià)的內容,制訂評價(jià)標準,確定評價(jià)的方法及時(shí)間,并將評價(jià)后的材料進(jìn)行分析,做出評價(jià)總結報告,提出本園改進(jìn)教育工作的意見(jiàn)及建議。

  4、每周末開(kāi)展評價(jià)活動(dòng)。

  5、教育質(zhì)量結果與獎懲制度掛勾。

幼兒園管理制度9

  一、藥品保管

  1、園保健室配備部分常用藥品,由保健醫生負責保管,購入或使用手續齊全,帳目要清楚,準確無(wú)誤。在幼兒跌傷、碰傷的情況下,保證及時(shí)處理并做好記錄。

  2、對藥品不同劑型應分別存放,口服藥和外用藥必須分開(kāi)存放,劇毒藥必須按規定保管。

  二、合理用藥

  1、在病因不明的'情況下,不隨便為幼兒服藥。在緊急情況下,立即送幼兒到醫院診治。

  2、合理用藥、認真計算用藥劑量,應按幼兒體重、耐藥能力計算劑量,更不能將成人藥隨便給幼兒服用。

  3、有需要服藥的,家長(cháng)送孩子入院時(shí),與班內老師交接,作好記錄,家長(cháng)需填寫(xiě)帶藥記錄并簽字。對家長(cháng)送來(lái)的藥更要認真核對再用,往往有粗心大意的家長(cháng)給帶錯藥,服藥時(shí)仔細核對,以免發(fā)生藥物中毒。

  4、保教人員給幼兒喂藥前,要認真核對藥瓶標簽,反復查看用量、服法,認真核對準確,對變質(zhì)、標簽不清的藥物切勿服用。

幼兒園管理制度10

  一、膳食營(yíng)養的管理工作:

  1、幼兒園的膳食按上級兒保業(yè)務(wù)部門(mén)的要求,每周制定帶量食譜。具體要求如下:(一餐兩點(diǎn))谷類(lèi):大班幼兒85克/天/人、中班幼兒75克/天/人、小班幼兒65克/天人,平均75克/天/人。葷菜50-60克,蔬菜125--150克,牛奶125克,豆漿150克,豆制品15-25克,蛋25克,水果25克,油7-10克,糖10克,鹽2克。熱卡的分配:早餐20---25%,早點(diǎn)5%,午餐30---40%,午點(diǎn)10%,晚餐25%。

  2、平衡膳食的要求:

  蛋白質(zhì)占50---55%,熱卡占50%以上,礦物質(zhì)及維生素占40%以上,脂肪占總脂肪的50%以下。蛋白質(zhì):脂肪:碳水化合物的合理比值為1:1:4-5。

  3、伙食費使用絕對做到專(zhuān)款專(zhuān)用,按要求每月贏(yíng)虧在2%之內,并公布于眾。

  4、每月定期召開(kāi)伙委會(huì ),伙委會(huì )成員由園長(cháng)、保健、會(huì )計、炊事員、老師代表及家長(cháng)代表組成。會(huì )議的主要內容包括(1)公布上月伙食費的收支及贏(yíng)虧情況。(2)公布本月?tīng)I養計算結果。(3)廣泛征求家長(cháng)的意見(jiàn),不斷改進(jìn)幼兒膳食。

  5、定期、不定期接受區防疫站對環(huán)境、物品、食品的采樣測試,均符合正常標準。

  二、衛生消毒隔離管理工作:

  1、建立健全消毒隔離制度及措施,落實(shí)到人。嚴格按照《托幼機構常用物品消毒常規》表執行。

  2、每班配備一盞臭氧消毒燈和一臺消毒柜,定時(shí)進(jìn)行消毒。餐、茶具規定每餐用消毒柜進(jìn)行消毒?臻g、書(shū)刊、雜志、被褥等每周用臭氧燈進(jìn)行消毒2--3次,在傳染病流行期間每天進(jìn)行消毒。

  3、每天定期進(jìn)行開(kāi)窗通風(fēng),保持室內空氣新鮮。定期進(jìn)行滅鼠滅蟑,對大型玩具及室外環(huán)境自配消毒靈藥水進(jìn)行消毒。夏季開(kāi)展滅蠅、滅蚊工作。

  4、食堂配備專(zhuān)門(mén)消毒柜,每天對餐具、容器進(jìn)行消毒。并在熟食間、休息間配備了臭氧消毒燈,每天進(jìn)行消毒。

  5、食堂、各班級配備防蠅防塵設施,并對餐、茶具、毛巾等用物制定防止二次污染的措施。

  三、常規保育管理工作:

  1、防病工作及措施:做好每天的晨間接待及全日觀(guān)察記錄,每月做好多發(fā)病、傳染病的記錄、統計及上報工作。并利用晨檢做好愛(ài)諾噴漱液的噴喉工作預防呼吸道感染及齲齒的`發(fā)生和流行,協(xié)助醫院做好計劃免疫工作,把好教師、幼兒的入園關(guān)。

  2、通過(guò)各種形式(家長(cháng)學(xué)校、半日活動(dòng)、櫥窗等),做好衛生保健知識及科學(xué)育兒知識的宣傳。

  3、定期組織保育員進(jìn)行政治及業(yè)務(wù)理論的學(xué)習、業(yè)務(wù)技能考核,不斷提高保育員的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)及保教水平。

  4、定期檢查幼兒一日生活中常規的規范化操作。(進(jìn)餐、洗手、漱口、擦嘴等)

  5、每季度一次體重測評及每半年一次視力、身高測評統計,篩選特殊兒童建檔管理及指導工作。

  四、安全管理工作:

  1、安全工作是幼兒園工作的重點(diǎn),為了提高幼兒戶(hù)外活動(dòng)的安全力度,我們鋪設了塑膠軟場(chǎng)地,使幼兒在活動(dòng)過(guò)程中有了安全保障。

  2、利用各種宣傳工具,做好安全知識的宣傳。

  3、加強教職工對消防知識、安全知識的學(xué)習,不斷提高教職工的安全意識,培養他們獨立處理小傷小病應急措施的能力。

  4、在安全教育中,教會(huì )幼兒掌握必要的安全知識和技能,使幼兒能主動(dòng)獨立的處理簡(jiǎn)單的不安全問(wèn)題。

  5、食堂嚴禁外來(lái)人員的進(jìn)出,杜***物中毒事故的發(fā)生,炊事員嚴格執行《食品衛生法》規范化的操作,確保幼兒飲食和生活的安全。

  6、加強藥的使用、登記,做好藥品的保管及班級用品(洗潔精、消毒靈等)的安全管理。

  7、加大晨檢力度,嚴禁幼兒攜帶危險品入園。(小刀、徽章、手飾等)。

  8、教職工下班離園時(shí),必須檢查水、電、煤氣及消毒柜、消毒燈的開(kāi)關(guān)插座和門(mén)、窗是否關(guān)閉,防止意外事故的發(fā)生

幼兒園管理制度11

  為進(jìn)一步加強幼兒園幼兒飲用水衛生,保障幼兒的飲水安全,依據《生活用水衛生監督管理辦法》、《學(xué)校衛生工作條例》、《中小學(xué)(幼兒園)食品衛生安全管理暫行辦法》等法律法規的要求,制定本管理制度。

  1.幼兒園飲用水為統一供應的自來(lái)水,幼兒園安排專(zhuān)人負責定期檢測,以保證水質(zhì)符合國家飲用水標準。

  2.幼兒園安排專(zhuān)人對飲水設施及飲用水進(jìn)行管理。做到專(zhuān)人專(zhuān)管、定期清洗、消毒。經(jīng)常觀(guān)察飲水設施內外部的衛生和水質(zhì)情況,及時(shí)清除污垢,保證師生飲用水的干凈和衛生。

  3.對幼兒園飲用水設施進(jìn)行必要的保養,以確保供水設施的完好正常使用。

  4.定時(shí)對飲水設施進(jìn)行衛生清理和消毒。每半個(gè)月一次,要有定期清洗消毒飲水機記錄

  5.從事飲水機清洗消毒人員應有有效健康體檢證明,并按清洗消毒規程操作。

  6.裝飲用水的保溫桶,每學(xué)期進(jìn)行消毒不少于五次。所用的`凈水劑和消毒劑必須符合衛生要求和有關(guān)規定。

  7.使用的飲水設施和桶裝水應有有效的食品衛生許可證或涉水產(chǎn)品衛生許可批件。

  8.飲水機應遠離黑板,防止二次污染

  9.幼兒園制定了飲水突發(fā)污染事件的應急處理辦法,遵照"食品衛生安全應急預案"進(jìn)行處置。一旦發(fā)現生活飲用水水質(zhì)污染或不明原因水質(zhì)突然惡化及水源性疾病暴發(fā)事件時(shí),幼兒園必須立即采取應急措施,及時(shí)報告衛生及教育主管部門(mén)。

  10.在園內定期利用周計劃進(jìn)行飲用水衛生知識的宣傳教育。包括不宜飲用生水、提倡喝開(kāi)水,喝礦泉水,純凈水。

  11.經(jīng)常宣傳相關(guān)飲用水衛生安全常識。在園內醒目位置設置飲水衛生公告欄,告知幼兒飲水安全須知,包括不宜飲用生水、提倡喝開(kāi)水。

  12.飲水設施及飲水桶必須無(wú)毒無(wú)害。接受我區生活飲用水衛生監督機構的監督檢查和業(yè)務(wù)指導。

幼兒園管理制度12

 。ㄒ唬┎途哂镁呤褂们氨仨毾磧粝。

 。ǘ┫此⒉惋嬘镁弑仨毷褂脤(zhuān)用水池,不準與清洗蔬菜、肉類(lèi)等其他水池混用。

 。ㄈ┫礈、消毒餐飲用具使用的洗滌劑、消毒劑必須符合食品用洗滌劑、消毒劑的衛生標準和要求。

 。ㄋ模┫竞蟮牟惋嬘镁弑仨毚娣旁诓途邔(zhuān)用的保潔柜內備用。餐用保潔柜定期清洗消毒,避免污染。

 。ㄎ澹┮严竞臀聪镜牟途邞珠_(kāi)存放,存放柜上必須有明顯標志。

  粗加工管理制度

 。ㄒ唬┐旨庸らg保持清潔衛生,并配有防蠅、防鼠設備,購回的原材料先進(jìn)粗加工間,食品分類(lèi)上架。

 。ǘ└鞣N食品原料,在粗加工過(guò)程中,應首先檢查食品質(zhì)量,發(fā)現腐爛、變質(zhì)、發(fā)霉、生蟲(chóng)、有毒有害原材料均不得加工。

 。ㄈ┫慈、洗菜的水池要分開(kāi)使用,并有明顯標識,加工肉類(lèi)操作臺與蔬菜操作臺分開(kāi)使用。

 。ㄋ模┘庸ね甑氖称芬咨票9,做好三防。

 。ㄎ澹┟咳諏ο慈獬、菜板、操作臺及用具進(jìn)行消毒。

  食堂衛生檢查制度

 。ㄒ唬﹪栏駡绦懈黜椥l生制度,食堂人員認真履行崗位職責。

 。ǘ┦程们鍧嵭l生消毒做到:定人、定時(shí)、定區、定質(zhì)量,每天消毒,并做好記錄

 。ㄈ┕芾砣藛T及保健醫生每天對食堂衛生進(jìn)行檢查,每周組織全園大檢查,并作好記錄。

 。ㄋ模┉h(huán)境衛生要求:食堂清潔衛生,無(wú)垃圾,無(wú)積水,無(wú)污垢,墻腳、屋頂、屋腳無(wú)蜘蛛網(wǎng),洗碗池無(wú)沉渣,下水道通暢無(wú)阻,抽油煙機無(wú)油垢。

 。ㄎ澹┎途咝l生要求:餐具、炊具做到一洗、二清、三消毒、四保潔。保潔柜每天消毒,餐具消毒后立即放入保潔柜,防止二次污染。菜墩清潔,生熟分開(kāi),并有明顯標識。灶臺、案板清潔無(wú)污垢,無(wú)油膩,毛巾分類(lèi)專(zhuān)用,冰箱廚柜定期消毒。

 。⿴旆繖z查:按庫房管理制度執行。

  配餐制度

 。ㄒ唬┡腼兒玫氖称贩址胚M(jìn)明顯標志的容器內(盆、桶),并作好分開(kāi)使用,定位存放。用后少將保持清潔。

 。ǘ┯變菏称分笫旌,其中心溫度不低于70攝氏度,煮熟后的食品應當與食品原料或半成品食品分開(kāi)存放。

 。ㄈ┰谂腼兒,到食用前需要較長(cháng)時(shí)間存放的食品,應當在高于60攝氏度或低于10攝氏度的條件下存放。

 。ㄋ模┓泊娣攀焓称返娜萜饕竞笫褂。

  食品衛生五四制

 。ㄒ唬┯稍系匠善穼(shí)行四不制度:

  1、采購員不買(mǎi)腐爛變質(zhì)原料。

  2、保管員、驗收員不收腐爛變質(zhì)原料。

  3、加工人員、廚師不用腐爛變質(zhì)原料。

  4、各班老師不給幼兒食用變質(zhì)食品,不用手拿食品,不用不潔材料存放和包裝食品。

 。ǘ┏善肥称反娣艑(shí)行四隔離:

  1、成品與半成品隔離。

  2、生熟食品隔離。

  3、食品與藥物隔離。

  4、食品與天然水隔離。

 。ㄈ┯茫ㄊ常┚邔(shí)行四過(guò)關(guān):一洗、二刷、三沖、四消毒(蒸汽或開(kāi)水消毒)。

 。ㄋ模┉h(huán)境衛生實(shí)行四定:定人、定物、定時(shí)間、定質(zhì)量,劃片分工包干負責。

 。ㄎ澹﹤(gè)人衛生做到四勤:勤洗手剪指甲、勤洗澡理發(fā)、勤洗衣服被褥、勤換工作服。

  食品衛生安全管理制度

  1、幼兒園食品衛生安全管理必須堅持預防為主的工作方針,實(shí)行衛生行政部門(mén)監督指導、教育行政部門(mén)管理督查、幼兒園具體實(shí)施的工作原則。

  2、幼兒園成立食品衛生安全領(lǐng)導小組,配備專(zhuān)職或者兼職的食品衛生管理人員。制定嚴格的檢查、落實(shí)措施,建立崗位責任制,把責任逐級分解,落實(shí)到具體崗位和具體人員,一級抓一級,逐級負責,定期對責任落實(shí)情況進(jìn)行督查。

  3、幼兒園食堂必須取得所在區縣衛生行政部門(mén)發(fā)放的《重慶市食品衛生許可證》,嚴格執行衛生部門(mén)制定的有關(guān)幼兒園食堂規定的設施、人員配置標準,并積極配合、主動(dòng)接受當地衛生行政部門(mén)的衛生監督檢查。

  4、幼兒園食堂應當建立各種食品衛生安全規章制度及崗位職責,相關(guān)的衛生管理條款應在用餐場(chǎng)所公示,接受用餐者的監督。

  5、必須認真貫徹執行《中華人民共和國食品衛生法》以,衛生法為準繩,定期組織食堂管理人員和從業(yè)人員進(jìn)行食品衛生安全各項法律法規與營(yíng)養知識的學(xué)習和培訓,并進(jìn)行考核。

  6、落實(shí)幼兒園食品衛生安全管理制度,定期開(kāi)展各類(lèi)檢查評比活動(dòng)及從業(yè)人員基本功大比武活動(dòng)。

  食品衛生安全保衛制度

  1、食堂應建立嚴格的安全保衛措施,嚴禁非食堂工作人員隨意進(jìn)入幼兒園食堂的食品加工操作間及食品原料存放間,防止投毒事件的發(fā)生,確保師生用餐的衛生與安全。

  2、食堂從業(yè)人員每年必須進(jìn)行健康檢查,新參加工作和臨時(shí)參加工作的食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)人員都必須進(jìn)行健康檢查,取得健康證明后方可參加工作。

  3、食堂從業(yè)人員應有良好的個(gè)人衛生習慣,必須做到:

 。1)工作前、處理食品原料后、便后用肥皂及流動(dòng)清水洗手;接觸直接入口食品之前應洗手消毒;

 。2)穿戴清潔的工作衣、帽,并把頭發(fā)置于帽內;

 。3)不得留長(cháng)指甲、涂指甲油、戴戒指加工食品;

 。4)不得在食品加工和銷(xiāo)售場(chǎng)所內吸煙。

  4、認真執行食品驗收、儲存、加工制度,蔬菜和伙食品按當天的需要量定購和烹調。

  5、嚴格執行周幼餐用、工用具清洗、消毒、保潔制度、周幼食堂從業(yè)人員晨檢制度周幼食堂

  環(huán)境衛生保潔、、檢查制度等一系列衛生管理規章制度,建立健全幼兒園食物中毒或其他食源性疾患突發(fā)事件的應急處理機制,落實(shí)食品衛生責任追究制度,嚴防集體性食物中毒。

  6、每天下班前,檢查灶具、天然氣、各電器開(kāi)關(guān)是否關(guān)閉。

  食品采購、驗收、儲存、加工制度

  1、采購人員外出采購時(shí),必須做到按照有關(guān)規定索證、驗證,嚴格查驗食品質(zhì)量和定型包裝食品標簽及衛生許可證或檢驗合格證。

  2、每天有專(zhuān)人負責驗收食品,并認真做好記錄。

  3、驗收時(shí),一看貨源是否新鮮,有無(wú)異味;二看有無(wú)正規生產(chǎn)廠(chǎng)家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期限。杜絕腐敗、變質(zhì)、超過(guò)保質(zhì)期,無(wú)檢驗合格證及衛生許可證廠(chǎng)商的食品進(jìn)入食堂。

  4、食品經(jīng)驗收合格后,再過(guò)磅、收貨。

  5、食品貯存應當分類(lèi)分架、隔墻離地(至少15厘米)存放。儲存食品場(chǎng)所禁止其它雜物存在,輔料缸必須加蓋。

  6、儲存的食品應標明進(jìn)貨日期,出庫食品應遵循先進(jìn)先出的原則。冰箱內的溫度應符合食品儲存衛生要求。

  7、用于原料、半成品、成品加工的刀、墩、板、桶、盆、筐、抹布以及其他工具、容器必須標志明顯,做到分開(kāi)使用,定位存放,用后洗凈,保持清潔。

  8、蔬菜切配前應先沖洗,浸泡十分鐘以上,再經(jīng)充分沖洗。禽蛋類(lèi)在使用前應當對外殼進(jìn)行清洗,必要時(shí)進(jìn)行消毒處理。肉類(lèi)、水產(chǎn)品類(lèi)與蔬菜類(lèi)食品原料的清洗必須分別在專(zhuān)用清洗池內進(jìn)行。

  9、燒煮或配料前應嚴格檢查待燒煮食品原料的衛生質(zhì)量;食品必需燒熟熟透,其中心溫度不低于75℃。加工后的熟制品應當與食品原料或半成品分開(kāi)存放,防止交叉污染。

  食品供應制度

  1、供應的食品必須符合食品衛生標準、符合幼兒每日攝入的營(yíng)養要求,并力求色、香、味俱全。

  2、不得供應生拌食品和改刀菜,外購熟食鹵味必須經(jīng)高溫充分加熱后方可供應。

  3、食品供應場(chǎng)所具有良好的通風(fēng)設施,由專(zhuān)人做好日常保潔工作。

  4、營(yíng)養員要根據幼兒的.特點(diǎn)做到切菜細致,注意花色品種及營(yíng)養元素的調配,做到葷素搭配、米面搭配、粗細搭配、干濕搭配。

  5、為體弱兒童、哮喘及過(guò)敏性體質(zhì)的患兒提供病號菜。

  6、應根據不同季節,隨時(shí)調整幼兒食品溫度。冬季做到五熱:熱飯、熱菜、熱湯、熱點(diǎn)心、熱開(kāi)水;夏季做到五涼:涼飯、涼菜、涼湯、涼點(diǎn)心、涼開(kāi)水。

  7、烹飪后食品及時(shí)放入備菜間,烹飪后至供應時(shí)間不得超過(guò)2小時(shí)。

  食品留樣制度

  1、當日供應的各種菜肴(包括含餡的面制品),應當分別在冰箱內留樣48小時(shí)。

  2、每種菜肴留樣量為250克以上,并做好留樣記錄,以便隨時(shí)檢查。

  3、留樣容器為3套,留樣超過(guò)48小時(shí),及時(shí)處理并清洗、消毒容器。

  4、留樣冰箱由專(zhuān)人負責,冰箱內不得放入其他食品。

  食堂餐具、工用具的清洗、消毒、保潔制度

  1、食堂餐具、工用具使用后必須清洗干凈、按時(shí)消毒,并擺放在固定位置。

  2、食堂餐具、生熟容器應分開(kāi)存放。熟食容器和餐具必須嚴格執行一洗、二清、三消毒、四保潔制度。

  3、清洗餐具、工用具必須在專(zhuān)用水池內進(jìn)行。煮沸、蒸汽消毒應保持溫度100度,作用10分鐘,煮沸消毒時(shí)餐具、工用具必須全部浸沒(méi)在沸水中;采用紅外線(xiàn)消毒的,溫度應控制在120度,作用15~20分鐘;采用含氯制劑消毒的,一般使用有效氯濃度為250mg/1,作用5分鐘以上,消毒時(shí)被消毒餐具、工用具必須全部浸沒(méi)在消毒液中。

  4、已消毒和未消毒的餐具、工用具應分開(kāi)存放,并在貯存柜上有明顯標記。

  5、清洗、消毒后的餐具、工用具必須貯存在專(zhuān)用的密閉保潔柜中備用。保潔柜應定期清洗,保持潔凈。

  6、各類(lèi)池按標簽使用,使用后須及時(shí)清洗保潔。

  7、餐具、工用具所使用的洗滌、消毒劑必須符合衛生標準或要求。洗滌、消毒劑必須有固定的存放場(chǎng)所(櫥柜),并有明顯的標記。

  食堂從業(yè)人員晨檢制度

  1、食堂從業(yè)人員每天早上來(lái)園后需到保健老師處晨檢,通過(guò)者方可上崗。

幼兒園管理制度13

  一、晨間活動(dòng)及早操:

  1、能高高興興來(lái)園,愉快地和家人道別,向老師和同伴問(wèn)早、問(wèn)好。遇到熟悉的人會(huì )主動(dòng)問(wèn)好。

  2、愉快主動(dòng)接受晨檢。

  3、不帶危險品、零食入園,將自己的物品放在指定地方,值日生主動(dòng)幫助擺好桌椅、擺放玩具,整理活動(dòng)室,管理自然角。

  4、積極參加晨間活動(dòng),安靜選擇游戲區和玩具,不隨便亂跑、不大聲講話(huà),游戲結束后將玩具放回原處。

  5、教幼兒整理好自己的服裝參加活動(dòng)。

  6、小型體育活動(dòng):在指定的范圍內活動(dòng),不玩危險游戲。樂(lè )意與同伴一起玩,不爭搶玩具,互相謙讓。玩后主動(dòng)收拾并分類(lèi)擺放玩具。

  7、教幼兒正確使用活動(dòng)器械,不爭搶,安全地玩,活動(dòng)后將玩具歸類(lèi)收放整齊。

  8、聽(tīng)到音樂(lè )迅速排好隊,認真做操。做操時(shí)精神飽滿(mǎn),眼睛看老師示范,耳朵聽(tīng)音樂(lè )節奏,動(dòng)作到位。

  9、活動(dòng)結束能按老師的指令排隊回班級,不逗留,提醒幼兒上下樓梯靠右走,不互相推擠,注意安全。

  10、要求在戶(hù)外不吵鬧、不推擠,有安全意識和自我保護意識。

  二、集體活動(dòng)

  1、做好活動(dòng)前的一切準備,包括幼兒活動(dòng)安全、教玩具、學(xué)具的選擇。

  2、課前能穩定幼兒情緒,教幼兒聽(tīng)信號坐好。能形成良好的常規。

  3、活動(dòng)中教幼兒應保持端正的坐姿,專(zhuān)心傾聽(tīng)別人講話(huà),不隨便插話(huà),積極思考并大膽表述自己的想法,回答時(shí)聲音響亮。

  4、正確操作學(xué)具材料,愛(ài)惜物品,操作完放回指定地方并擺放整齊。

  5、寫(xiě)、畫(huà)時(shí)握筆和坐的姿勢保持正確。

  6、坐的常規:

  (1)會(huì )輕輕搬動(dòng)椅子,一手握椅背,一手托椅身,輕拿輕放,轉椅子時(shí)要拿起椅子擺好再坐下。放椅子時(shí)不能有聲音。知道愛(ài)護桌椅。

  (2)上課坐姿:雙腳自然并攏平放。雙手平放在膝蓋上,長(cháng)時(shí)間坐著(zhù)可以輕輕靠在椅背上。

  (3)繪畫(huà)、寫(xiě)字坐姿:上身與桌子保持適當距離,雙腳自然平放,上身不歪斜,眼物距離適當。

  (4)避免不正確坐姿:斜靠椅背;斜趴桌子;坐時(shí)翹腳;駝背坐等。

  7、能堅持帶教具進(jìn)教室,注重幼兒實(shí)際動(dòng)手操作寓教于樂(lè ),并且采用直觀(guān)的教學(xué)方法,注重個(gè)別幼兒的指導。

  8、關(guān)注幼兒在活動(dòng)中的表現和反映。敏感地察覺(jué)他們的需要,及時(shí)以適當的方式滿(mǎn)足幼兒的需要,形成積極有效的師幼互動(dòng)。

  9、值日生協(xié)助老師發(fā)放收拾整理學(xué)具及材料。

  三、點(diǎn)心及午餐

  1、有秩序盥洗,用正確方法洗手、擦手,不玩水,洗好后關(guān)緊水龍頭,節約用水。

  2、專(zhuān)心進(jìn)餐,不挑食、偏食,盡量不掉飯菜,保持桌面地面干凈。餐后正確使用毛巾擦嘴、臉,用溫開(kāi)水漱口。

  3、吃飯時(shí)一手應扶碗,一手拿湯匙。餐后自己清理桌面,把骨頭、菜渣倒入垃圾桶,將自己的椅子拿到指定的位子。值日生自覺(jué)留下維持秩序并整理教室。

  4、要求幼兒吃飽,鼓勵幼兒添飯,打飯時(shí)應自覺(jué)排隊,飯后輕放餐具,餐具擺放整齊,餐后組織幼兒進(jìn)行安靜地活動(dòng),如散步等。

  5、能接適量的'水,不過(guò)多,不過(guò)少,不把水灑在地上。

  四、午睡及起床

  1、入廁后安靜進(jìn)入寢室,脫好衣服鞋子,將衣物放整齊后有秩序上床。

  2、保持正確睡姿,不蒙頭睡,不趴著(zhù)睡,不玩棉被、草席,不影響同伴。

  3、起床后,先穿好衣服,疊好被子(上鋪不疊),自覺(jué)到教室等待老師,不隨意到戶(hù)外玩耍。

  4、整理好自己的儀表,自由飲水。

  五、游戲與區角活動(dòng)

  1、選擇自己喜歡的區,與同伴商量后,自覺(jué)進(jìn)區游戲。

  2、積極參與游戲,愛(ài)惜玩具材料,遵守游戲規則,不發(fā)出噪音,不影響同伴,樂(lè )意與別人交往,使用普通話(huà)和別人交談。

  3、區域活動(dòng)中,能有始有終地在自己喜歡的區域玩,知道每個(gè)區域都可以學(xué)到很多的本領(lǐng),不重復玩一個(gè)區域。做到“三輕”;顒(dòng)后與同伴分享自己的作品和收獲。

  4、與同伴友好合作,主動(dòng)想辦法克服游戲中的困難。

  5、活動(dòng)后將玩具材料分類(lèi)擺放整齊。

  六、離園活動(dòng):

  離園時(shí)帶好自己的物品,整理好自己的儀表,不獨自離園,不跟陌生人走,能主動(dòng)跟老師和小朋友道別。

  七、衛生常識

  1、能認識自己的水杯、毛巾,能自覺(jué)的排隊打水!排隊期間不用水杯打鬧、不玩水杯!督促幼兒多喝水,隨渴隨喝!

  2、知道自己的身上是否清潔,在成人提醒下能拍打身上的塵土,知道地上臟不隨便坐和躺在地上。

  3、勤剪指甲,勤理發(fā),勤洗澡,勤洗手。

  4、不吮手指,不咬手指,不用臟手擦眼睛。

  5、會(huì )正確使用紙巾,會(huì )擤鼻涕。

  6、不隨地吐痰,不隨地大、小便。

  7、不把物品放進(jìn)口、鼻、耳、中。

  8、保持桌面、墻面清潔,特別上美術(shù)課不用蠟筆、水彩畫(huà)桌面。

  9、會(huì )放好玩具、用品,不把玩具丟地上,不咬玩、學(xué)具

幼兒園管理制度14

  為了全面落實(shí)愛(ài)國衛生運動(dòng)的工作方針和《學(xué)校衛生工作條例》,爭創(chuàng )衛生學(xué)校,營(yíng)造良好的校園育人環(huán)境,特制定本制度。

  一、成立愛(ài)國衛生工作領(lǐng)導小組

  幼兒園園長(cháng)任組長(cháng),分管工會(huì )工作的工會(huì )主席任副組長(cháng),后勤園長(cháng)、年級組長(cháng)為成員,加強校園愛(ài)國衛生工作的'領(lǐng)導,做到分工明確,責任到人,督導到位,工作卓有成效。

  二、校園衛生責任范圍及衛生標準

  (一)、教室及走廊衛生

  由保育員負責打掃和保潔,教室內做到窗明幾凈,墻面無(wú)蛛網(wǎng)、無(wú)灰塵,地面無(wú)雜物、無(wú)垃圾,教學(xué)設施設備陳設有序,走廊墻面無(wú)污垢、無(wú)亂涂亂畫(huà)、無(wú)蛛網(wǎng)、無(wú)灰塵,墻面保持潔凈,拖把等清潔用具放置有序。

  (二)、辦公室衛生

  辦公室衛生由辦公室教師輪流值日打掃,做到室內窗明幾凈,辦公設施設備陳設有序,墻面無(wú)蛛網(wǎng),無(wú)灰塵。地面無(wú)紙屑、無(wú)垃圾、無(wú)煙蒂。地面做到常拖洗。室外走廊墻面無(wú)灰塵、無(wú)蛛網(wǎng),地面保持潔凈。

  門(mén)衛室的環(huán)境衛生由門(mén)衛工作人員值日打掃,室內做到辦公桌椅擺設整潔,值班寢室收拾整潔有序,室內無(wú)亂堆亂放。室內室外墻面做到無(wú)亂涂亂畫(huà)、無(wú)灰塵、無(wú)蛛網(wǎng),地面清潔衛生。

  (三)食堂衛生

  食堂范圍內的清潔衛生由營(yíng)養員完成。

  (1)、食堂建立嚴密的、規范的食品衛生安全管理制度,建立嚴格的器皿、用具用品消毒制度,餐廳定時(shí)消毒。建立嚴格的操作間和飯廳清掃、整理和保潔制度,每天對樓梯間沖刷和拖洗。

  (2)、操作間及餐廳內外無(wú)蛛網(wǎng),墻面無(wú)灰塵,室內無(wú)蚊蠅,無(wú)蟑螂,無(wú)老鼠。

  (四)、校園衛生

  1、校園大小操場(chǎng)及主要通道,教學(xué)樓、會(huì )議室,各類(lèi)活動(dòng)教室由值班人員和保育員負責打掃。

  2、公共廁所由本區域內的保育員完成。

  3、公共活動(dòng)場(chǎng)所(會(huì )議室)衛生在會(huì )議和活動(dòng)的當天打掃、擦拭桌椅,確;顒(dòng)當天整潔、衛生,會(huì )議室衛生每天打掃。

  4、責任范圍內的清潔區,教師車(chē)棚由該區域的保育老師清掃。

  三、檢查及考評

  (一)、檢查

  保健老師和后勤園長(cháng)每天至少一次環(huán)境檢查,愛(ài)衛領(lǐng)導小組不定期進(jìn)行抽查工作,如實(shí)記載。

  (二)、考評

  1、衛生情況與每月考核,年度考核掛鉤,與相關(guān)津貼、獎金掛鉤。

  2、校園環(huán)境衛生,一周一總結,一月一匯總,一月一考評,當月執行獎懲。半年匯總考核,與評定優(yōu)秀保育老師掛鉤。

幼兒園管理制度15

  第一條為提高托兒所、幼兒園衛生保健工作水平,預防和減少疾病發(fā)生,保障兒童身心健康,制定本辦法。

  第二條本辦法適用于招收0~6歲兒童的各級各類(lèi)托兒所、幼兒園(以下簡(jiǎn)稱(chēng)托幼機構)。

  第三條托幼機構應當貫徹保教結合、預防為主的方針,認真做好衛生保健工作。

  第四條縣級以上各級人民政府衛生行政部門(mén)應當將托幼機構的衛生保健工作作為公共衛生服務(wù)的重要內容,加強監督和指導。

  縣級以上各級人民政府教育行政部門(mén)協(xié)助衛生行政部門(mén)檢查指導托幼機構的衛生保健工作。

  第五條縣級以上婦幼保健機構負責對轄區內托幼機構衛生保健工作進(jìn)行業(yè)務(wù)指導。業(yè)務(wù)指導的內容包括:膳食營(yíng)養、體格鍛煉、健康檢查、衛生消毒、疾病預防等。

  疾病預防控制機構應當定期為托幼機構提供疾病預防控制咨詢(xún)服務(wù)和指導。

  衛生監督執法機構應當依法對托幼機構的飲用水衛生、傳染病預防和控制等工作進(jìn)行監督檢查。

  第六條托幼機構設有食堂提供餐飲服務(wù)的,應當按照《食品安全法》、《食品安全法實(shí)施條例》以及有關(guān)規章的要求,認真落實(shí)各項食品安全要求。

  食品藥品監督管理部門(mén)等負責餐飲服務(wù)監督管理的部門(mén)應當依法加強對托幼機構食品安全的指導與監督檢查。

  第七條托幼機構的建筑、設施、設備、環(huán)境及提供的食品、飲用水等應當符合國家有關(guān)衛生標準、規范的要求。

  第八條新設立的托幼機構,招生前應當取得縣級以上地方人民政府衛生行政部門(mén)指定的醫療衛生機構出具的符合《托兒所幼兒園衛生保健工作規范》的衛生評價(jià)報告。

  各級教育行政部門(mén)應當將衛生保健工作質(zhì)量納入托幼機構的分級定類(lèi)管理。

  第九條托幼機構的法定代表人或者負責人是本機構衛生保健工作的第一責任人。

  第十條托幼機構應當根據規模、接收兒童數量等設立相應的衛生室或者保健室,具體負責衛生保健工作。

  衛生室應當符合醫療機構基本標準,取得衛生行政部門(mén)頒發(fā)的《醫療機構執業(yè)許可證》。

  保健室不得開(kāi)展診療活動(dòng),其配置應當符合保健室設置基本要求。

  第十一條托幼機構應當聘用符合國家規定的`衛生保健人員。衛生保健人員包括醫師、護士和保健員。

  在衛生室工作的醫師應當取得衛生行政部門(mén)頒發(fā)的《醫師執業(yè)證書(shū)》,護士應當取得《護士執業(yè)證書(shū)》。

  在保健室工作的保健員應當具有高中以上學(xué)歷,經(jīng)過(guò)衛生保健專(zhuān)業(yè)知識培訓,具有托幼機構衛生保健基礎知識,掌握衛生消毒、傳染病管理和營(yíng)養膳食管理等技能。

  第十二條托幼機構聘用衛生保健人員應當按照收托150名兒童至少設1名專(zhuān)職衛生保健人員的比例配備衛生保健人員。收托150名以下兒童的,應當配備專(zhuān)職或者兼職衛生保健人員。

  第十三條托幼機構衛生保健人員應當定期接受當地婦幼保健機構組織的衛生保健專(zhuān)業(yè)知識培訓。

  托幼機構衛生保健人員應當對機構內的工作人員進(jìn)行衛生知識宣傳教育、疾病預防、衛生消毒、膳食營(yíng)養、食品衛生、飲用水衛生等方面的具體指導。

  第十四條托幼機構工作人員上崗前必須經(jīng)縣級以上人民政府衛生行政部門(mén)指定的醫療衛生機構進(jìn)行健康檢查,取得《托幼機構工作人員健康合格證》后方可上崗。

  托幼機構應當組織在崗工作人員每年進(jìn)行1次健康檢查;在崗人員患有傳染性疾病的,應當立即離崗治療,治愈后方可上崗工作。

  精神病患者、有精神病史者不得在托幼機構工作。

  第十五條托幼機構應當嚴格按照《托兒所幼兒園衛生保健工作規范》開(kāi)展衛生保健工作。

  托幼機構衛生保健工作包括以下內容:

 。ㄒ唬└鶕䞍和煌挲g特點(diǎn),建立科學(xué)、合理的一日生活制度,培養兒童良好的衛生習慣;

 。ǘ閮和峁┖侠淼臓I(yíng)養膳食,科學(xué)制訂食譜,保證膳食平衡;

 。ㄈ┲朴喤c兒童生理特點(diǎn)相適應的體格鍛煉計劃,根據兒童年齡特點(diǎn)開(kāi)展游戲及體育活動(dòng),并保證兒童戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,增進(jìn)兒童身心健康;

 。ㄋ模┙⒔】禉z查制度,開(kāi)展兒童定期健康檢查工作,建立健康檔案。堅持晨檢及全日健康觀(guān)察,做好常見(jiàn)病的預防,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理;

 。ㄎ澹﹪栏駡绦行l生消毒制度,做好室內外環(huán)境及個(gè)人衛生。加強飲食衛生管理,保證食品安全;

 。﹨f(xié)助落實(shí)國家免疫規劃,在兒童入托時(shí)應當查驗其預防接種證,未按規定接種的兒童要告知其監護人,督促監護人帶兒童到當地規定的接種單位補種;

 。ㄆ撸┘訌娙粘1So理工作,對體弱兒進(jìn)行專(zhuān)案管理。配合婦幼保健機構定期開(kāi)展兒童眼、耳、口腔保健,開(kāi)展兒童心理衛生保;

 。ò耍┙⑿l生安全管理制度,落實(shí)各項衛生安全防護工作,預防傷害事故的發(fā)生;

 。ň牛┲朴喗】到逃媱,對兒童及其家長(cháng)開(kāi)展多種形式的健康教育活動(dòng);

 。ㄊ┳龊酶黜椥l生保健工作信息的收集、匯總和報告工作。

  第十六條托幼機構應當在疾病預防控制機構指導下,做好傳染病預防和控制管理工作。

  托幼機構發(fā)現傳染病患兒應當及時(shí)按照法律、法規和衛生部的規定進(jìn)行報告,在疾病預防控制機構的指導下,對環(huán)境進(jìn)行嚴格消毒處理。

  在傳染病流行期間,托幼機構應當加強預防控制措施。

  第十七條疾病預防控制機構應當收集、分析、調查、核實(shí)托幼機構的傳染病疫情,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)通報托幼機構,并向衛生行政部門(mén)和教育行政部門(mén)報告。

  第十八條兒童入托幼機構前應當經(jīng)醫療衛生機構進(jìn)行健康檢查,合格后方可進(jìn)入托幼機構。

  托幼機構發(fā)現在園(所)的兒童患疑似傳染病時(shí)應當及時(shí)通知其監護人離園(所)診治;紓魅静〉幕純褐斡,憑醫療衛生機構出具的健康證明方可入園(所)。

  兒童離開(kāi)托幼機構3個(gè)月以上應當進(jìn)行健康檢查后方可再次入托幼機構。

  醫療衛生機構應當按照規定的體檢項目開(kāi)展健康檢查,不得違反規定擅自改變。

  第十九條托幼機構有下列情形之一的,由衛生行政部門(mén)責令限期改正,通報批評;逾期不改的,給予警告;情節嚴重的,由教育行政部門(mén)依法給予行政處罰:

 。ㄒ唬┪窗匆笤O立保健室、衛生室或者配備衛生保健人員的;

 。ǘ┢赣梦催M(jìn)行健康檢查或者健康檢查不合格的工作人員的;

 。ㄈ┪炊ㄆ诮M織工作人員健康檢查的;

 。ㄋ模┱惺瘴唇(jīng)健康檢查或健康檢查不合格的兒童入托幼機構的;

 。ㄎ澹┪磭栏癜凑铡锻袃核變簣@衛生保健工作規范》開(kāi)展衛生保健工作的。

  衛生行政部門(mén)應當及時(shí)將處理結果通報教育行政部門(mén),教育行政部門(mén)將其作為托幼機構分級定類(lèi)管理和質(zhì)量評估的依據。

  第二十條托幼機構未取得《醫療機構執業(yè)許可證》擅自設立衛生室,進(jìn)行診療活動(dòng)的,按照《醫療機構管理條例》的有關(guān)規定進(jìn)行處罰。

  第二十一條托幼機構未按照規定履行衛生保健工作職責,造成傳染病流行、食物中毒等突發(fā)公共衛生事件的,衛生行政部門(mén)、教育行政部門(mén)依據相關(guān)法律法規給予處罰。

  縣級以上醫療衛生機構未按照本辦法規定履行職責,導致托幼機構發(fā)生突發(fā)公共衛生事件的,衛生行政部門(mén)依據相關(guān)法律法規給予處罰。

  第二十二條小學(xué)附設學(xué)前班、單獨設立的學(xué)前班參照本辦法執行。

  第二十三條各省、自治區、直轄市可以結合當地實(shí)際,根據本辦法制定實(shí)施細則。

  第二十四條對認真執行本辦法,在托幼機構衛生保健工作中做出顯著(zhù)成績(jì)的單位和個(gè)人,由各級人民政府衛生行政部門(mén)和教育行政部門(mén)給予表彰和獎勵。

  第二十五條《托兒所幼兒園衛生保健工作規范》由衛生部負責制定。

  第二十六條本辦法自2010年11月1日起施行。1994年12月1日由衛生部、原國家教委聯(lián)合發(fā)布的《托兒所、幼兒園衛生保健管理辦法》同時(shí)廢止。

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