班級管理制度(15篇)
在現在的社會(huì )生活中，制度對人們來(lái)說(shuō)越來(lái)越重要，制度是維護公平、公正的有效手段，是我們做事的底線(xiàn)要求。我們該怎么擬定制度呢？以下是小編整理的班級管理制度，希望能夠幫助到大家。
班級管理制度1
為營(yíng)造一個(gè)和諧的、積極上進(jìn)的班集體，特制定以下班級管理制度，希望大家可以相互配合，一起為構建我們如家的班集體而努力。
1、上課時(shí)請大家自覺(jué)將手機調為振動(dòng)或關(guān)機；
2、不得帶他人答到，第一次口頭警告，第二次通報批評，第三次給答到者和替答到者都記過(guò)。
3、不管是專(zhuān)業(yè)課還是非專(zhuān)業(yè)課，請大家提前10分鐘到教室。每周除院干抽查外，班上也會(huì )進(jìn)行抽查。上課不得無(wú)故曠到，有事要請假。一學(xué)期無(wú)故曠到達三次者取消獎學(xué)金、助學(xué)金、入黨及一切評優(yōu)資格。
4、全班集體活動(dòng)包括班會(huì )三次曠到的取消獎學(xué)金、助學(xué)金、入黨及一切評優(yōu)資格。
5、考試舞弊被逮到取消獎學(xué)金、助學(xué)金、入黨及一切評優(yōu)資格。
6、各班委不得擅離崗位，按時(shí)、準時(shí)履行自己的職責，未盡其責造成嚴重后果的撤銷(xiāo)其職務(wù)，并在班會(huì )上通報批評，并作自我檢討（20xx字以上）。
7、各班級成員要及時(shí)完成班委分配的任務(wù)，平時(shí)同學(xué)之間要和諧相處，有什么矛盾不要大動(dòng)干戈，可以向班委反映，由班委進(jìn)行協(xié)調，班委協(xié)調不了的可由班主任協(xié)調。
8、對于班上同學(xué)參加的活動(dòng)各負責的班委要如實(shí)記載，（運動(dòng)類(lèi)-體育委員，活動(dòng)類(lèi)-各活動(dòng)組織者，個(gè)人的得獎或享受學(xué)校表?yè)P-副班長(cháng)），班委之間要團結協(xié)作。對于那些積極參加班上、院里、學(xué)校組織的活動(dòng)，為班上爭得榮譽(yù)的學(xué)生班上會(huì )給予表?yè)P，并在入黨、評優(yōu)、申請助學(xué)金等方面在于其他同學(xué)同等的條件下會(huì )優(yōu)先考慮。
9、各寢室長(cháng)要管理好各寢室的安全、衛生和查寢工作，帶領(lǐng)寢室成員爭創(chuàng )“優(yōu)秀文明寢室”。
10、除班委組織的活動(dòng)在各組織活動(dòng)的負責人那里請假外，其他一切請假在學(xué)委處請假。請假要履行請假手續，要有正規的請假條。
11、學(xué)生多次違反校紀校規并受到學(xué)校處分的，本學(xué)期仍然表現不好，經(jīng)班主任、班委教育仍不改進(jìn)者交予學(xué)校處理。
12、學(xué)生在校期間，不得將不明身份的社會(huì )閑散人員帶入宿舍，不得加入非法團體，不得從事非法活動(dòng)。如有以上行為視情節嚴重的交與學(xué)校處理。
13、杜絕夜不歸宿，宿舍酗酒、賭博，策劃、慫恿他人打架現象，一經(jīng)發(fā)現視情節嚴重的交予學(xué)校處理。
14、在公共場(chǎng)合要注意自己的形象，不要有有損個(gè)人形象乃至班上榮譽(yù)的行為。以上是本學(xué)期的班級管理制度，本制度從發(fā)到各寢室起生效，希望各位可以遵守，為構建我們和諧的班集體共同努力。
文理數學(xué)1003班班委會(huì )
20xx年10月18日
班級管理制度2
一、幼兒班級管理的內涵：
幼兒班級管理是學(xué)前教育機構管理的核心工作，是指教師與行政人員遵循國家的學(xué)前教育政策、法規，按照兒童身心發(fā)展規律和 保教工作的工作規律，采用科學(xué)的工作方式和管理手段，將人、財、物、時(shí)間、空間、信息等各要素合理組織起來(lái)，為實(shí)現國家規定 的學(xué)前教育目標而進(jìn)行的保教組織管理活動(dòng)。
要提高班級的保教質(zhì)量，需要良好的師資、設備和足夠的資金。這些資源只有充分合理地利用才能發(fā)揮出應有的效益，而這一切 必須依靠管理，依靠管理者對人、財、物、時(shí)間、空間、信息等各種因素的組織與調配。班級的科學(xué)管理是學(xué)前教育機構管理的基礎 工程，是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵，因此，教師必須給予高度的重視。
二、幼兒班級管理的內容：
1．生活管理
生活管理是為了保證學(xué)前兒童的身心健康發(fā)展，保教人員圍繞兒童在園內的飲食、起居等一日生活的需要而從事的管理工作。它 是保育工作的主要內容，也是順利進(jìn)行班級管理和教育教學(xué)的必要條件。沒(méi)有科學(xué)規范的生活管理，兒童就無(wú)法開(kāi)展各種有目的、有 規則的教育與游戲活動(dòng)。
2．教育管理
(1)開(kāi)學(xué)初工作
�、俳Y合家訪(fǎng)和對兒童的觀(guān)察分析，完成對班級兒童發(fā)展水平的初步評估，做好分析記錄。
�、诟鶕䞍和瘜�(shí)際水平及班級條件，制訂詳細的兒童教育計劃。
�、鄹鶕逃虒W(xué)計劃，征集或領(lǐng)取兒童繪畫(huà)、手工等教育教學(xué)用具，布置活動(dòng)室，創(chuàng )設教育環(huán)境。
�、馨嗉壉＝倘藛T共同制定各項教育活動(dòng)的組織形式及基本常規，建立班級教育活動(dòng)的運轉機制，初步建立教師與兒童友好、協(xié)調 的關(guān)系。
(2)日常工作
�、倬唧w設計并實(shí)施每日教育活動(dòng)方案，做好教育教學(xué)的反思與推進(jìn)分析。
�、诿恐芴崆爸朴喯轮苡媱澓突顒�(dòng)安排。
�、勖咳张c本班教師和保育員交流溝通兒童和保教工作情況，相互交接與配合。
�、苊吭抡匍_(kāi)班級教師會(huì )議，研究班級教育工作的具體內容和措施，協(xié)調分工和合作。根據教育目標及時(shí)調整活動(dòng)室環(huán)境。
(3)期末工作
�、僬斫逃顒�(dòng)方案、教育筆記和兒童作品檔案。
�、谧龊脙和珜W(xué)期的評價(jià)工作，填好兒童成長(cháng)手冊。
�、弁瓿山處熥陨斫逃虒W(xué)自我評估，寫(xiě)出工作總結或研究文章。
�、芮妩c(diǎn)教育教學(xué)活動(dòng)材料并登記歸檔。
3．物品管理
人、財、物、時(shí)間、空間、信息是班級管理的重要因素，班級物品擺放得當，能給兒童一個(gè)整齊有序的環(huán)境，有利于兒童生活和 活動(dòng)，有利于兒童成長(cháng)，同時(shí)也方便教師使用。班級物品包括小床、小被等生活用品，玩具、學(xué)具等學(xué)習用品以及鋼琴、電視等教師 教學(xué)物品。
三、幼兒班級管理的基本要求：
學(xué)前教育班級管理的基本要求
班級管理要求對班級的全面管理具有重要的指導意義，實(shí)踐證明，主體性、整體性、參與性和高效性是最基本的要求。
(1)主體性
在管理中，教師應充分尊重兒童作為生活、學(xué)習、游戲的主體的地位，自主性、創(chuàng )造性和主動(dòng)性開(kāi)展班級管理工作。
(2)整體性
整體性要求是指班級管理應面向全體兒童并涉及班內所有管理要素的管理。整體性要求保證了班級全體兒童的共同進(jìn)步而不是部 分兒童的發(fā)展，確保班級各種管理要素得到充分的利用。
(3)參與性
班級管理的參與性要求是指教師管理兒童的過(guò)程要以多種形式參與到兒童活動(dòng)中，同時(shí)要引導兒童參與到管理中來(lái)。在活動(dòng)中， 教師民主、平等地對待兒童，培養兒童的主人意識，與兒童共同活動(dòng)。要做到參與性，教師在活動(dòng)中要靈活地轉變自身角色，以適應 兒童需要。有時(shí)是游戲伙伴，有時(shí)可能是材料提供者，也可能是活動(dòng)的旁觀(guān)者等。教師的參與要以不干擾兒童為前提，尊重兒童活動(dòng) 的自主性，指導活動(dòng)要適時(shí)、適宜。同時(shí)培養兒童的主人翁意識，引導兒童參與到管理中來(lái)，管理好自己，與大家一起創(chuàng )設和營(yíng)造良 好的生活、學(xué)習、游戲的環(huán)境。
(4)高效性
教師進(jìn)行班級管理時(shí)，要求用有限的人力、物力和時(shí)間，發(fā)揮最大的作用，盡可能地使兒童獲得更多、更全面、更好的發(fā)展，使 班級管理呈現高效。
四、幼兒班級管理的方法：
為了實(shí)現兒童的保教目標，保教人員也必須掌握一定的班級管理的方法，我們常常把班級管理常用的方法歸納為五種：規則引導 法、情感溝通法、互動(dòng)指導法、榜樣激勵法和目標指導法。
(1)規則引導法
規則引導就是用簡(jiǎn)單易行的規則引導兒童行為，使其與集體活動(dòng)要求保持一致，確保兒童自身安全和他人安全，保證活動(dòng)秩序的 方法。
規則引導法是學(xué)前教育班級管理最常用和最直接有效的方法。規則是兒童之間、兒童與老師、兒童與環(huán)境、兒童與材料之間互動(dòng) 的關(guān)系準則。規則的內容要簡(jiǎn)明扼要，簡(jiǎn)單易行，規則不能太多，應突出重點(diǎn)，適合兒童年齡和理解水平，規則的制定可以全員參與 ，及時(shí)修訂，讓兒童在實(shí)踐中掌握并形成習慣。
(2)情感溝通法
情感溝通法是通過(guò)激發(fā)和利用教師與兒童之間或兒童與環(huán)境材料之間的積極情感，以促進(jìn)兒童產(chǎn)生積極行為的方法。情感溝通的 基礎是教師對兒童的理解和愛(ài)，教師要在日常生活和教育活動(dòng)中，觀(guān)察兒童的情感表現，了解每個(gè)兒童在班級活動(dòng)中的情感需求，采 用恰當的方式，激發(fā)兒童相應的情感，引發(fā)兒童積極向上的行為。
教師要經(jīng)常對兒童進(jìn)行移情訓練，使兒童學(xué)習形成站在他人立場(chǎng)和角度理解他人情感的習慣，并能從他人的困境中產(chǎn)生助人等親 社會(huì )行為。教師要保持和藹可親的態(tài)度，有愛(ài)心和童心，經(jīng)常和兒童產(chǎn)生感情共鳴，把兒童的感情需求與活動(dòng)情景相聯(lián)系，這樣才能 更好地引導兒童。
(3)互動(dòng)指導法
互動(dòng)指導就是通過(guò)促進(jìn)兒童與同伴、兒童與教師、兒童與環(huán)境材料的相互作用，引導兒童主動(dòng)、積極、有效地與人交往，實(shí)現教 育目標的方法。
(4)榜樣激勵法
榜樣激勵法是指通過(guò)樹(shù)立榜樣并引導兒童學(xué)習榜樣以規范幼兒的行為，達到管理的目的的方法。教師在班級管理中利用具體的兒 童行為做示范，為兒童提供模仿的榜樣，會(huì )產(chǎn)生積極的影響。
(5)目標指引法
目標引導法指教師從兒童行為的預期結果出發(fā)，制定行為目標，引導兒童識別行為正誤，規范兒童積極行為方式的一種管理方法 。=
班級管理制度3
不求人人升學(xué)，但求人人成才！不求最好，但求更好！xx班51名同學(xué)宣誓遵守如下班規：
一、出勤紀律
按時(shí)到校。不遲到，不早退，不曠課等，有病或有事需請假。違者扣1至3分。
二、課堂紀律
1、上課認真聽(tīng)講，積極回答老師提出的問(wèn)題，積極提出自己的問(wèn)題，認真記筆記。不插嘴，不喧嘩，不睡覺(jué)不做與上課無(wú)關(guān)的事等，違者扣1--3分。
2、按時(shí)完成作業(yè)并上交，缺交作業(yè)每人次扣1分，缺交五次以上，叫家長(cháng)到學(xué)校配合教育。
三、衛生紀律
教室每天堅持3小掃，清潔區每天堅持2小掃，星期五下午第三節課打掃除，打掃要及時(shí)、干凈。不亂丟紙屑，不隨地吐痰，不亂拿衛生工具等，違者扣1至-3分。
四、課外紀律
1、課后在教室時(shí)，認真學(xué)習，認真完成作業(yè)。不吵鬧，不追打等，違者扣1至3分。
2、尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，講文明，講禮貌，穿著(zhù)得體，落落大方，關(guān)心班集體，不做有損班集體榮譽(yù)的事情等，違者扣1至--3分。
五、安全紀律
1、時(shí)刻注意安全，注意防水，防電，注意交通安全，不推拉，不追打等，違者扣1至--3分。
2、不吵口，不打架，不罵人，不說(shuō)臟話(huà)，不損壞公物等，違者扣1至3分。
六、獎懲紀律
1、班上扣一分，需交班費x元，學(xué)�？垡环�，需交班費5x元，老師教育不聽(tīng)者，叫家長(cháng)到學(xué)校配合教育。
2、上課舉手回答問(wèn)題并答題正確加1分。
3、樂(lè )于助人，好人好事，主動(dòng)幫助他人的行為加2分，影響較大的.加5至10分。
4、連續一周表現優(yōu)異者，提出表?yè)P，連續一月或一學(xué)期表現優(yōu)異者加5至10分。
5、月考，期中考試，期末考試校排名前200名之前者加5至-10分。班上排名前十者加1至5分。
6、在運動(dòng)會(huì )，各學(xué)科比賽獲的名次，為班級爭的榮譽(yù)者加5至10分。
7、以上第2，3條的加分，或者有其他加分，需要學(xué)生自己申請（申請交組長(cháng)，組長(cháng)再交班干部），班主任和班干部共同審核確定加分，第2條每周加分15分封頂，第3條每周加分10分封頂。
8、以上加分（扣分）日清月結，滿(mǎn)五分獎物質(zhì)x元。
班級管理制度4
到班時(shí)間
早晨：6：30準時(shí)到班
中午：1：55準時(shí)到班
懲罰
1.若來(lái)晚自動(dòng)站在后面。早上、下午來(lái)晚站兩節課；晚自習來(lái)晚站一節自習。
2.若一周內來(lái)晚兩次，為班級服務(wù)一周。（打掃衛生）
3.一周內來(lái)晚次數三次（含三次）以上者作記名處分，班主任進(jìn)行談話(huà)教育，并罰值日兩周。
4.早退者交班主任聯(lián)系家長(cháng)，并上報年級處理。
5.未經(jīng)準假不到班上課者，聯(lián)系家長(cháng)，并報學(xué)校處理。
紀律制度
要求
1.早讀：讀書(shū)要大聲朗讀，嚴禁早讀睡覺(jué)，保證效率。聽(tīng)力時(shí)間一定要按照進(jìn)度聽(tīng)聽(tīng)力，不準做其他事情，和其他作業(yè)。
2.自習課：嚴禁說(shuō)話(huà)，為班級營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍，不準討論問(wèn)題，不準以借東西等小事為由講小話(huà)、做小動(dòng)作，班內要保持安靜。
3.在課堂自習時(shí)，為避免有同學(xué)趁亂說(shuō)話(huà)，不準討論問(wèn)題，不能遠距離傳送東西。更不準睡覺(jué)。
4.上課時(shí)，困倦者應該主動(dòng)站起來(lái)，嚴重者站到后面，同桌之間互相監督，發(fā)揮同桌互助的作用。晚上聽(tīng)力時(shí)間一定要按照進(jìn)度聽(tīng)聽(tīng)力，不準做其他事情，和其他作業(yè)。
5.對于在班內打架斗毆，或起哄者，影響班級紀律者，一律與班主任面談，嚴重者請家長(cháng)并報學(xué)校處理。 6.課間操時(shí)間集合要快速，保證鍛煉的效率，不準未請假缺席，值日班干和體育委員負責。
7.課前三分鐘，立即進(jìn)入教室，準備好上課內容，該讀書(shū)讀書(shū)，該預習預習，快速進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)，不準在外逗留。
8.自習快下課時(shí)，不準提前出教室，下課鈴響后才能離開(kāi)座位，更不許有起哄，拍桌子等無(wú)聊行為，違者重罰！
9.課堂上不準吃東西，老師講課互動(dòng)時(shí)積極回答問(wèn)題，不準借機起哄，不準做與課堂內容無(wú)關(guān)的事，說(shuō)無(wú)關(guān)的話(huà)。
10.班委成員要履行好各自職責，班干部違紀處罰加倍！
11.課間不許去食堂買(mǎi)飯，更不準在課堂上吃飯。規律作息，健康飲食。把吃飯時(shí)間放在早晨起床后，時(shí)間自己把握好。
懲罰
1.發(fā)現說(shuō)話(huà)者，一次提醒，第二次就站到后面，直到反思到自己的錯誤并作出保證。
2.特別是在午晚休，說(shuō)話(huà)者懲罰加重，有說(shuō)話(huà)的請出班級，站在外面，交班主任處理。
3.凡打架斗毆，不遵守班級制度，不服從處理者，直接交班主任報學(xué)校處理。
4.在班內吃零食，一經(jīng)發(fā)現，就交班主任處理。
作業(yè)制度
1.學(xué)習委員統一安排，各科課代表、組長(cháng)具體負責每周常規檢查作業(yè)資料。檢查時(shí)間每周固定，提前一天提醒。
2.認真按時(shí)完成作業(yè)，嚴禁抄襲他人作業(yè)或答案，違反者將相應的作業(yè)重做三遍，并寫(xiě)出800字檢查，一周超過(guò)兩次者交班主任處理。超過(guò)三次聯(lián)系家長(cháng)。
3.班內各科周考試卷由任課老師和課代表協(xié)調安排，課代表或值日班干部坐講臺監考，并將違紀考生記錄在案交班主任處理。
4.周考成績(jì)課代表統計，每周一總結。班長(cháng)統計連續三周后五名者聯(lián)系家長(cháng)處理。
5.班級周考紀律要求同校級考試標準。嚴禁考試中討論，嚴禁抄襲，嚴禁不認真做題，嚴禁不交卷等惡劣行為的發(fā)生。否則處罰加倍。
6.學(xué)習要將課前預習、課堂認真聽(tīng)記理解、課后復習鞏固相結合。理科生要多做題目，多總結方法思路，切記死學(xué)、學(xué)死。
7.語(yǔ)文，英語(yǔ)應重視，多讀多背多積累多聯(lián)系，重視閱讀能力的提高。
衛生制度
要求
1.各組在生活委員的指導下，合理分配好值日任務(wù)。每天早晨6: 30之前打掃好衛生，值日生要來(lái)早。
2.擦黑板也要分工明確，且黑板要擦干凈，講桌內外收拾干凈。
3.班內有關(guān)公共設施，同學(xué)們要像愛(ài)護自己的眼睛一樣愛(ài)護他們，絕對不能隨意對待，更不準惡意破壞，如有損壞照價(jià)賠償。全班同學(xué)監督。
懲罰
若不按照上面所要求完成，則罰值日加倍，直到班級全體同學(xué)滿(mǎn)意為止。
“高壓線(xiàn)”
1.早戀者一經(jīng)發(fā)現，證實(shí)聯(lián)系家長(cháng)報學(xué)校待學(xué)，情節嚴重開(kāi)除。
2.與學(xué)習無(wú)關(guān)的書(shū)籍不準帶進(jìn)班級，尤其是網(wǎng)絡(luò )玄幻，甚至不健康的書(shū)籍等。一經(jīng)證實(shí)處罰同本款第一條。
3.手機、MP
4.電子詞典等不準帶進(jìn)學(xué)校。一經(jīng)證實(shí)處罰同本款第一條。
5.在校內外偷竊行為被證實(shí)的，立即報學(xué)校開(kāi)除，嚴重者報公安機關(guān)處理。
6.凡抽煙喝酒者，經(jīng)證實(shí)，交學(xué)校處理。建議開(kāi)除。
班級管理制度5
一、班費管理目標：
�、偈沟冒嗉壻Y金運行在規范透明嚴格高效的軌道上。
�、趦�(yōu)化資源配置，促使班級活動(dòng)穩定發(fā)展和全面進(jìn)步。
二、管理主體：
�、�20xxPTE全班62人形成的班會(huì )為制度立法主體、決策主體。
�、诎辔瘯�(huì )學(xué)習學(xué)術(shù)部以及文體活動(dòng)部?jì)纱髮ν獠块T(mén)、八大活動(dòng)小組為執行主體。
�、郾O督審查委員會(huì )為監督制衡方、財務(wù)部為資金運營(yíng)方。
三、班級金庫管理：
1、收入來(lái)源：
�、偈灼谫Y金來(lái)源于每人繳納的班費，500/元/學(xué)期。根據班級活動(dòng)的需求可以通過(guò)班會(huì )表決是否進(jìn)行學(xué)期中的再次融資。
�、诎嗉壻澲�、項目比賽收入等其他收入來(lái)源。
2、現金池投資范圍：
�、偻瑯I(yè)存放，包括活期存款、約定存款（7天、1個(gè)月定期為主）。
�、谪泿攀袌�(chǎng)基金（以萬(wàn)德分類(lèi)為準）。
�、�7天、1個(gè)月定期為主的銀行理財產(chǎn)品。
�、墁F金管理類(lèi)保險產(chǎn)品、信托產(chǎn)品及資產(chǎn)管理產(chǎn)品等。投資標的清單定期進(jìn)行公示。
3、班費使用范圍：
�、倩顒�(dòng)參與人數超過(guò)20xxPTE三分之二人數參與時(shí)，活動(dòng)支出的一半可以申請使用班費現金池。
�、谏婕鞍嗉壩幕澳哿Φ捻椖勘热绨喾�、班徽、班旗，全額使用班費，該類(lèi)項目支出在PTE班級群公告。
4、班費借支申請流程：
�、夙椖拷M織者將議案（含預算金額，是否申請班費）提交班委會(huì )進(jìn)行表決通過(guò)。
�、谕ㄟ^(guò)的項目通過(guò)網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行預報名投票，達到三分之二人數條件后，將預報名人數和電子清單發(fā)給財務(wù)部&PTE班級群公告，財務(wù)部發(fā)放已表決通過(guò)的1/2預算金額作為借支款。財務(wù)部借支款發(fā)放時(shí)間遵循貨幣基金申贖時(shí)間，即工作日T日下午3點(diǎn)前完成公告則財務(wù)部T+1日工作日發(fā)放借支款。
�、刍顒�(dòng)現場(chǎng)由項目組織人員組織簽到，由班委指派代表進(jìn)行簽到監督，簽到表最終發(fā)給財務(wù)部統計實(shí)際參與人數、缺席人員。無(wú)故缺席2次的人員，第三次活動(dòng)預報名表決記為無(wú)效報名。
�、茼椖拷Y束后所有支出原始發(fā)票遞交財務(wù)部進(jìn)行借支款銷(xiāo)賬，電子發(fā)票直接郵件發(fā)送，紙質(zhì)發(fā)票需原件遞交，借支款賬期最長(cháng)30天。財務(wù)部收到發(fā)票后核定項目實(shí)際1/2總支出，結余借支款需要退還財務(wù)部，若總支出超過(guò)預算需通過(guò)班委表決以及PTE班級群公示后，財務(wù)部方能發(fā)放預算外金額。
�。◤娏医ㄗh組織者使用電子發(fā)票，以及注意活動(dòng)預算控制）
5、會(huì )計核算以及信息披露：
�、倜吭逻M(jìn)行會(huì )計報表制作，披露班級期間現金流狀態(tài)，包含收入、支出現金流清單、現金池余額以及投資標的明細。
�、诿考径�、每學(xué)期末由監督審查委員會(huì )進(jìn)行定期財務(wù)情況的稽查，由財務(wù)部負責提供審計資料。
6、清算程序：班費基金的運營(yíng)期限為三年，三年期限內上繳的班費不予退還，三年期滿(mǎn)后剩余班費結余清償方案。
�、俑鶕w20xxPTE班會(huì )表決通過(guò)的方案進(jìn)行清算。
�、诎凑誔TE全班同學(xué)人數進(jìn)行平均償還。
班級管理制度6
一、班級班務(wù)管理制度
班級管理的目標是實(shí)現班級管理的制度化，規范化。本著(zhù)充分鍛煉同學(xué)們的組織能力的目的，本學(xué)期班級管理主要分為：班務(wù)管理，學(xué)務(wù)管理，團支部管理（特色月活動(dòng)）三個(gè)層面。
（一）、班務(wù)管理：
作為一名年輕班主任,我在班級管理中，嚴格要求學(xué)生，注重學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，本著(zhù)以對學(xué)生將來(lái)發(fā)展負責的態(tài)度幫助學(xué)生解決目前遇到的困難�；仡櫼粋�(gè)年多來(lái)的班主任工作經(jīng)歷，是班主任的這份責任，讓我以最大熱情投入到班主任工作中，也正是這份責任，讓我勇于接受挑戰，戰勝工作中遇到的困難。我的班級班務(wù)管理的目標是實(shí)現班級管理的制度化，規范化；我采用規范化的班級管理制度以促進(jìn)學(xué)生養成規范的行為習慣。第一、我將行為規范分為約束性行為規范和倡議性行為規范，教育學(xué)生遵守校規、校紀等約束性行為規范，爭做合格高中生；教育學(xué)生“拒絕零食”等倡議性行為規范，爭做文明高中生。第二、設立班級班務(wù)管理表格：早自習遲到狀態(tài)表、午自習遲到狀態(tài)表、晚自習遲到狀態(tài)表、升旗課間操儀表記錄表、住校生宿舍成績(jì)統計表加強日常管理記錄，每周班長(cháng)負責做班務(wù)報告。第三、建立月獎勵：每四周開(kāi)一次獎勵表彰會(huì )：最佳干部獎、最佳衛生組獎、最佳宿舍獎等。第四、建立錯不過(guò)“二”制和獎勵過(guò)“二”制：凡在班務(wù)管理，每周有兩次違紀記錄者，家長(cháng)簽家長(cháng)反饋單。在班務(wù)管理，每周有兩次表現突出者，家長(cháng)簽家長(cháng)反饋單。第五、建立家長(cháng)反饋機制：設立家長(cháng)反饋單，建立班主任家長(cháng)短信平臺，及時(shí)與家長(cháng)溝通學(xué)生生活情況。通過(guò)不斷學(xué)習班級管理理論知識和向有經(jīng)驗的班主任請教，我從中總結出：學(xué)生養成規范的行為習慣是養成高效的學(xué)習習慣的前提和基礎。
7：25前檢查衛生完成情況.
7：25統計遲到同學(xué).
大課間統計做操出勤記錄做值日的同學(xué).
12：30統計午自習出勤情況.
放學(xué)檢查衛生完成情況.
6：30統計晚自習出勤情況.
根據今天檢查情況，次日早自習將資料反饋給班主任。每周一檢
查儀表，裝飾物。
（二）、學(xué)務(wù)管理
在班級學(xué)務(wù)管理中，我力求讓學(xué)生養成高效學(xué)習習慣，班級形成學(xué)習研究型學(xué)風(fēng)。第一、我將高效的學(xué)習習慣總結為課上跟著(zhù)老師學(xué)知識，課下與老師交流學(xué)法，平時(shí)與同學(xué)研究問(wèn)題。我通過(guò)與學(xué)生和家長(cháng)交流，讓他們認識到高效學(xué)習的重要性。第二、設立班級學(xué)務(wù)管理表格：作業(yè)完成情況表、學(xué)務(wù)報告表，加強日常記錄——每周學(xué)委負責做學(xué)務(wù)報告。第三、聘用各科學(xué)習研究型帶頭人：由各學(xué)科帶頭人指定每周學(xué)習計劃，以充分帶動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習主動(dòng)性。第四、建立月考表彰機制：表彰期中考試班級前十名、突出進(jìn)步生、單科狀元、刻苦學(xué)習之星等。第五、建立作業(yè)反查制：由各科學(xué)科負責人及成員，落實(shí)同學(xué)們改作業(yè)，并統計作業(yè)優(yōu)秀、不合格同學(xué)。第六、建立錯不過(guò)“二”制和獎勵過(guò)“二”制：凡在學(xué)務(wù)管理，每周有兩次未準時(shí)交作業(yè)者，家長(cháng)簽家長(cháng)反饋單。在學(xué)務(wù)管理，每周有兩次表現優(yōu)秀者，家長(cháng)簽家長(cháng)反饋單。第七、建立家長(cháng)反饋機制：設立家長(cháng)反饋單，建立班主任家長(cháng)短信平臺，及時(shí)與家長(cháng)溝通學(xué)生學(xué)習情況。因為這份責任，讓我與學(xué)生共同付出熱情去共同建設班級體，要讓它充滿(mǎn)家的溫暖，充滿(mǎn)春天的活力，充滿(mǎn)治學(xué)的寧致！
日常學(xué)務(wù)管理流程：
7：25全體同學(xué)進(jìn)班交作業(yè)
7：30～7：50各科周練
7：50課代表收作業(yè)，進(jìn)行單科統計，由學(xué)委助理進(jìn)行全科匯總做記錄。每周六由學(xué)委助理將這一周的記錄交給學(xué)委作總結，下周一的班會(huì )向同學(xué)們做學(xué)務(wù)報告。
（三）、團支部管理（特色月活動(dòng)）
班級每一名同學(xué)擁抱青春，擁抱夢(mèng)想，快樂(lè )地度過(guò)一年的生活。我支部結合學(xué)校的要求定期開(kāi)展一系列團日活動(dòng)，并建立了班級興趣小組，以便讓同學(xué)們在全面發(fā)展的同時(shí)，也根據同學(xué)個(gè)人愛(ài)好發(fā)展其特長(cháng)，展示其特長(cháng)。我們根據同學(xué)興趣，分別開(kāi)展了三個(gè)系列活動(dòng)：
1、三月份首先進(jìn)行的是知識系列“生活中的物理”，活動(dòng)中：同學(xué)們講得精彩，聽(tīng)得有味，充分活躍了課堂氣氛，并且讓同學(xué)們貼近了生活，獲得常識，同時(shí)達到了寓教于樂(lè )的目的。
生活中的物理
組織者：李寶鵬
一等獎：劉亮亮
二等獎：陸晨張宏怡李宏杰
三等獎：韓冬冬高豐韓晨何永秀劉暢
2、四月份又舉辦了演講比賽，在本次比賽中，參賽同學(xué)積極準備，同時(shí)在演講發(fā)言方面積累了經(jīng)驗，鍛煉了同學(xué)們的表達能力。而在這次比賽中獲得一等獎的趙欣與張愛(ài)潔同學(xué)代表本班參加了學(xué)校組織的演講比賽。
感恩演講
組織者：林宏智
一等獎:趙欣張愛(ài)潔
二等獎：王美艷趙瑩李寶鵬
三等獎：錢(qián)龍張迪左少弟高豐
王洪安徐陽(yáng)劉洪靜
3、五月份，我們又開(kāi)展了辯論賽。負責組織的同學(xué)精心選擇了辯題，參賽選手積極準備，選手踴躍發(fā)言，對手積極答辯，整個(gè)比賽進(jìn)行的非常激烈。同學(xué)們在比賽中鍛煉了口才，充分發(fā)揮他們的臨場(chǎng)發(fā)揮能力，讓同學(xué)積極思考，開(kāi)闊思維，而且，我們在比賽中發(fā)現了許多口才好，有潛質(zhì)的同學(xué)。
4、除此之外，四月份，我們還參加了學(xué)校組織的風(fēng)火輪比賽。在比賽中，我們同學(xué)與老師齊動(dòng)手，共動(dòng)作，積極配合，做中取得了優(yōu)異的成績(jì)。另外，我班在課余時(shí)間成立了音樂(lè )興趣小組與朗誦興趣小組，組長(cháng)分別為李宏杰與張愛(ài)潔，還有很多同學(xué)根據興趣加入了興趣小組，從而豐富了同學(xué)們的課余生活，培養同學(xué)們的興趣。
在這些團日活動(dòng)中，我們都采取由同學(xué)自己組織的方式，來(lái)鍛煉同學(xué)的綜合能力，多給同學(xué)鍛煉的機會(huì )，其中，三月份由李寶鵬組織；月份由林宏智組織；五月份由馬正，錢(qián)龍組織。今后還會(huì )給更多同學(xué)機會(huì )去鍛煉。一學(xué)期很快就過(guò)去了，活動(dòng)也井然有序的進(jìn)行著(zhù)，讓更多同學(xué)得到展示自我的機會(huì )。
二、個(gè)人反思：
這學(xué)期我采用了規范化的班級管理制度，設立了班級班務(wù)管理、學(xué)務(wù)管理，活動(dòng)管理的三級管理制度，并設立每周班務(wù)周記、學(xué)務(wù)周記，及時(shí)記錄學(xué)生情況，每周一由班長(cháng)、學(xué)委做班務(wù)、學(xué)務(wù)報告。規范化的班級管理制度充分體現和發(fā)揮了學(xué)生管理班級的主動(dòng)性和積極性。制定德育量化考核標準，實(shí)施德育目標教學(xué)。學(xué)生量化考核的形式多種多樣，由班長(cháng)、學(xué)委對全班學(xué)生本周的表現做出小結，也可利用自評、互評的民主評議活動(dòng)讓學(xué)生開(kāi)展批評與自我批評，以促成學(xué)生自管、自束、自教、自救，最終達到提高學(xué)生德育素質(zhì)之目的。規范化的班級管理制度，能克服工作的盲目隨意性，既有利于學(xué)生的身心健康成長(cháng)，又有助于班主任做好本職工作。班級管理學(xué)生行為一周量化考評是用制度管理的辦法，進(jìn)一步明確了學(xué)生每天在學(xué)校應該做什么，不應該做什么。我們制定這些具體的管理辦法的過(guò)程，就是學(xué)生自我管理自我教育的過(guò)程。在班里反復教育強調規范化的班級管理制度是班級管理工作的一種手段，是督促學(xué)生能及時(shí)改正缺點(diǎn)，養成良好的學(xué)習和文明行為的習慣，為班級創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境才是管理的真正目的。強化靠制度管理規范學(xué)生行為的自律力和約束力，為培育好學(xué)向上、文明和諧發(fā)展的良好班風(fēng)，奠定了有法可依的基礎。實(shí)踐證明，規范化的班級管理制度，嚴格管理考核的無(wú)形之手，主導著(zhù)文明班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成和發(fā)展，規范的制度管理，導向著(zhù)學(xué)生們知榮明恥的價(jià)值趨向。
三、參考文獻：
�。�1）魏書(shū)生《班主任工作》沈陽(yáng)出版社XX.7
�。�2）涂光輝《班主任工作技能》湖南師范大學(xué)出版社1997.1
班級管理制度7
第一章總則
第一條、為全面貫徹黨的教育方針，培養同學(xué)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義事業(yè)的建設者、成為共產(chǎn)主義的接班人，不斷增加社會(huì )責任感，提高文明程度，養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣，根據《中學(xué)生日常行為規范》、《漁陽(yáng)中學(xué)學(xué)生日常行為規范》和《天津市中小學(xué)禮儀常規》等要求結合本班實(shí)際，為了更好地規范班級成員的行為，形成一個(gè)健康向上、團結互助的集體氛圍，特制定如下班規。
第二條、凡我xx班學(xué)生都要自覺(jué)遵守本規定，我班要依據本規定開(kāi)展教育活動(dòng)，是同學(xué)逐步從“他律”到“自律”。對違反本規范的同學(xué)班委會(huì )要根據情況給予批評、教育。
第三條、班委會(huì )成員要掌握本規定的內容，充分發(fā)揮示范作用，主動(dòng)依據本規定嚴格要求自己、教育同學(xué)。
第二章基本規范
第一節、熱愛(ài)祖國遵紀守法
第四條、維護國家與共產(chǎn)黨的榮譽(yù)，尊敬國旗、國徽，會(huì )唱國歌，升降國旗、奏唱國歌時(shí)要肅立、脫帽、行注目禮，少先隊員行隊禮。
第五條、堅持四項基本原則，關(guān)心國家大事，堅持讀書(shū)看報、收聽(tīng)收看新聞，為國家和社會(huì )貢獻出自己的一份力量。
第六條、遵紀守法，遵守社會(huì )公德，履行公民義務(wù)。
第二節、xx班同學(xué)責任
第七條、熱愛(ài)漁陽(yáng)中學(xué)，維護漁陽(yáng)中學(xué)級xx班的榮譽(yù)。樹(shù)立以漁陽(yáng)、xx班為榮的思想。
第八條、熟悉校規及班規、遵守學(xué)校及班級的記律，服從學(xué)校及老師、班委會(huì )的管理。
第三章、思想和儀表
第一節穿著(zhù)行為
第九條、思想進(jìn)步，品行端正;嚴格遵守校紀校規，熱愛(ài)集體，關(guān)心他人，與同學(xué)相處融洽。一切聽(tīng)從老師安排，如違反有關(guān)規章應謙虛接受批評，并做出書(shū)面檢查。
第十條、愛(ài)護公物，保護環(huán)境，語(yǔ)言文明，不講粗話(huà)臟話(huà);熱情大方，謙虛謹慎，文明誠信，尊師敬老。
第十一條、言談舉止要文明，發(fā)言有分寸，尊重和維護他人的正當權益。
不罵人、不打架、不給其他同學(xué)取綽號。
第十二條、依照學(xué)校規定穿著(zhù)，注意儀表的整潔大方;樸素節約，不攀比、顯擺身外之物。
女同學(xué)不戴首飾進(jìn)教室，男同學(xué)不留長(cháng)發(fā)。
第二節、學(xué)生義務(wù)
第十三條、學(xué)校里不允許做與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情。學(xué)生不允許看與學(xué)習無(wú)關(guān)的雜志、漫畫(huà)等低級趣味的讀物。
第十四條、愛(ài)護公共環(huán)境和公共財物，不亂拋垃圾，不亂涂亂劃/畫(huà)。
第四章、衛生
第一節、自行車(chē)管理
第十五條、在校內絕對不允許騎自行車(chē)、滑行，自行車(chē)不允許停放在教工車(chē)棚或校外，否則嚴懲不怠。
第十六條、校內停放的自行車(chē)，必須懸掛漁陽(yáng)中學(xué)的車(chē)牌，凡停放車(chē)輛均必須鎖車(chē)。
第十七條、值日生均必須擺放好車(chē)子，后框與線(xiàn)持平。
第二節、值日生職責
第十八條、輪到值日生早上6：30到校，由組長(cháng)負責，認真打掃衛生,盡到自己的職責和義務(wù)并把清潔工具擺放整齊。
第十九條、大掃除聽(tīng)從老師和衛生委員安排，盡心盡責做好本職工作，責任到人，做的不好的重做，由老師、衛生委員和班長(cháng)驗收。
第二十條值日生必須保證教室內外一天整潔，由組長(cháng)負責，如發(fā)現地上有廢紙應及時(shí)撿掉，衛生器具必須保持整齊。
第二十一條、離開(kāi)教室時(shí)注意關(guān)閉門(mén)窗、電扇、電燈等電器。
第二十二條、電腦負責人應負責電腦的一切事務(wù)。
第二十三條、絕對禁止吃口香糖
第五章、紀律
第一節、課上紀律
第二十四條、按時(shí)就座等候上課，自覺(jué)遵守課堂紀律，認真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不講空話(huà)。
第二十五條、上課認真聽(tīng)講，不說(shuō)小話(huà)，不接下言
第二十六條、自習課上不做與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情，不講話(huà)，不許在教室中來(lái)回走動(dòng)、喝水，如有損壞公物者,應予以賠償。
第二節、課下紀律
第二十七條、課間時(shí)間不要在教室里大聲喧嘩或在教室走廊上相互追逐、推搡。
第二十八條、放學(xué)時(shí)間不要在學(xué)校里玩(如打球等)應立刻回家。中午時(shí)間也不允許。
第二十九條、不在教室內打牌或進(jìn)行其他影響他人正�；顒�(dòng)的行為。
第三十條、放學(xué)后進(jìn)行正當的活動(dòng)，在家堅持學(xué)習，可閱讀健康有益的課外書(shū)籍和觀(guān)看科學(xué)性的電視節目。不去網(wǎng)吧和機室及其他娛樂(lè )場(chǎng)所。
第三十一條、班干部要盡到各自責任
第三節、出勤
第三十二條、按照學(xué)校作息表，按時(shí)到校,早上7 : 300到校。要求全體同學(xué)不遲到、不早退，如有特殊情況必須要向班主任請假。
第三十三條、學(xué)校里的任何活動(dòng)(課間操、活動(dòng)課)認真做“兩操”;要同學(xué)及時(shí)參加，不遲到、不早退，無(wú)故不得缺席。
第六章、學(xué)習
第三十四條、遵守課堂紀律，依照教師的安排進(jìn)行課堂活動(dòng)，做好應做筆記，并按時(shí)完成作業(yè)。
第三十五條、上課積極回答問(wèn)題、不要打斷老師的上課。同學(xué)之間應相互幫助，共同進(jìn)步。
第三十六條、作業(yè)要及時(shí)收交，絕對不準抄襲。由各課代表負責，把作業(yè)不交的同學(xué)的名單及時(shí)上報班主任、任科老師和班長(cháng)。
第三十七條、課后要求每一位同學(xué)都學(xué)會(huì )提問(wèn)，向老師或同學(xué)虛心請教。
第三十八條、及時(shí)完成作業(yè)，及時(shí)完成老師要求。
第三十九條、課前認真預習，課后努力復習。
班級管理制度8
一、設備管理。
維護責任人為本班班主任。班級可指定一名學(xué)生作為電教設備管理員進(jìn)行協(xié)助管理。要采取定期匯報與查詢(xún)制度，使設備的故障率降到最低，縮短故障暫存時(shí)間。
二、設備維護內容包括：
�。�1）對硬件的數量、運行情況的檢查。
�。�2）設備除塵保養。
�。�3）計算機軟件維護及殺毒軟件的及時(shí)升級和查殺毒。
�。�4）每天放學(xué)后、星期天、節假日、雷雨天及時(shí)關(guān)閉電源。
�。�5）學(xué)科資料的整理，操作系統桌面不放重要資料。
三、及時(shí)匯報制度：
此制度包括三個(gè)方面的匯報內容：
�。�1）設備的丟失。
�。�2）設備的損壞。
�。�3）學(xué)期初、學(xué)期末情況統計
四、維修制度：
對于設備的正常及非正常損壞，需要維修的，按照下列原則進(jìn)行維修：
�。�1）電源、功放、實(shí)物展臺、投影機（幕）、音箱、電視及其附屬連線(xiàn)等設備出現問(wèn)題時(shí)；
�。�2）計算機、網(wǎng)絡(luò )等軟件及相關(guān)附屬設備有問(wèn)題時(shí)，均需上報相應部門(mén)，填寫(xiě)報修單，及時(shí)進(jìn)行維修處理。
五、做好使用記錄的填寫(xiě)和保管，使用記錄作為學(xué)校電教檔案的一個(gè)組成部分，必須保管好。它將作為學(xué)期間交接的一項內容。
六、合理使用多媒體設備。學(xué)科教師應盡快掌握各多媒體設備的使用方法和技巧，使各設備發(fā)揮其應有的作用。并及時(shí)填寫(xiě)使用記錄，作為電教備課檢查的參考依據。
七、教師和學(xué)生都不可利用多媒體設備玩游戲、播放不積極不健康的音像資料，宣傳與教學(xué)無(wú)關(guān)的內容。
八、禁止教師和學(xué)生利用多媒體設備訪(fǎng)問(wèn)與教學(xué)無(wú)關(guān)的、甚至不健康的網(wǎng)站。教師不得在課上或監考等類(lèi)似時(shí)間進(jìn)行與工作無(wú)關(guān)的操作。
九、注意保持班級清潔衛生，做好班級多媒體設備的安全防范工作。
十、教師在使用U盤(pán)等移動(dòng)存儲設備時(shí)，應確保無(wú)計算機病毒，否則送網(wǎng)絡(luò )中心查殺后再使用。
班級管理制度9
一、具體事項
1、樹(shù)立班級利益高于一切的思想，有強烈的群眾榮譽(yù)感，處處為班級著(zhù)想。
2、正確客觀(guān)地樹(shù)立學(xué)習觀(guān)念，認真對待學(xué)習，刻苦努力。
3、上課認真聽(tīng)講，不亂發(fā)言，回答或提出問(wèn)題應先舉手，并能用心大膽地回答老師所提的問(wèn)題。
4、嚴格遵守學(xué)校的時(shí)間制度，遲到務(wù)必打報告，嚴格辦理請假手續，否則視為曠課。
5、團結友愛(ài)，互幫互助，不打架，不罵人，不譏笑他人，不在教室內追逐打鬧，上學(xué)結伴而行，放學(xué)應按路隊要求行走，做到不爭、不搶、不超。
6、按時(shí)獨立完成各科作業(yè)，不抄襲他人作業(yè)，并能持續作業(yè)的整潔。
7、用心并能持續教室的清潔衛生，能做到不亂扔，不亂丟，合理利用衛生袋。
8、愛(ài)護公物，不亂用粉筆涂畫(huà)。
9、嚴格服從班干部的勸導，事后可向老師反映狀況，并能正確地監督班級管理工作。
10、班主任每一天早晨、下午各點(diǎn)一次名。（若班主任不在，則班委會(huì )成員代勞）
二、學(xué)生課堂常規
1、課前認真做好上課準備，學(xué)習用品要整齊安放在課桌指定的位置。
2、聽(tīng)見(jiàn)上課的預備鈴后，盡快安靜有秩序地進(jìn)入教室，在自我的座位上靜候教師上課。教師走進(jìn)教室，宣布上課后，班長(cháng)發(fā)出"起立"口令，師生相互問(wèn)好，在教師示意下，學(xué)生方可坐下。
3、遲到的學(xué)生在教師同意后，應輕手輕腳走進(jìn)教室，不得妨礙同學(xué)上課。
4、上課時(shí)，精神飽滿(mǎn)，坐姿端正，自然挺胸，兩手放在規定的位置，不做小動(dòng)作，未經(jīng)老師許可，不能隨便離開(kāi)座位和教室。
5、上課時(shí)要專(zhuān)心聽(tīng)講，用心思考問(wèn)題。讀書(shū)做到心到、眼到、口到。努力掌握正確的學(xué)習方法，勇于提出問(wèn)題，用心參加討論。發(fā)言、提問(wèn)，要按規定的姿勢舉手，在教師指名后才能發(fā)言，發(fā)言時(shí)要姿勢端正，說(shuō)普通話(huà)，聲音響亮，語(yǔ)句完整，并注意禮貌禮貌用語(yǔ)，發(fā)言完畢即自動(dòng)坐下。
6、對教師布置的作業(yè)要認真、獨立完成，遇到困難時(shí)，如果經(jīng)過(guò)思考還是不懂，要主動(dòng)請教師輔導。作業(yè)要整潔，格式貼合規范，做到按時(shí)交。
7、寫(xiě)字要嚴格持續"眼離書(shū)一尺，胸離桌一拳，握筆手指離紙一寸"的正確姿勢。
8、下課時(shí)，教師宣布"下課"，班長(cháng)發(fā)出"起立"口令，在教師招呼后，學(xué)生方可平靜有序地走出教室。
9、值日生應督促全體同學(xué)持續教室整潔，一下課就幫忙教師整理教具，擦凈黑板。
10、學(xué)生出入教室，上、下樓梯要有禮、有序，嚴防混亂、擁擠造成的意外傷害事故的發(fā)生。
三、值日生職責
1、按時(shí)值日。若發(fā)現有人隨地扔垃圾，有權利責令他拾起，若此人不聽(tīng)，交班委會(huì )處理。
2、值日生到校后第一件事要開(kāi)窗通風(fēng)，持續教室內空氣清新。
3、擦黑板的同學(xué)一節課一擦，持續黑板光潔烏黑，無(wú)粉筆字痕。板擦上的粉筆末應在擦完后立刻清理干凈。
4、打掃室外衛生區的同學(xué)每一天早上打掃一次，打掃完后應報告組長(cháng)，組長(cháng)檢查合格后方可回教室。
四、班長(cháng)職責
1、遵守學(xué)校及班級的規章制度，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)班群眾，關(guān)心班內每個(gè)成員，時(shí)時(shí)刻刻要維護班群眾的榮譽(yù)。
2、要注意學(xué)生的到校狀況，如發(fā)現無(wú)故未來(lái)者，應及時(shí)向班主任報告，并做好記錄。
3、學(xué)生請假務(wù)必有請假條并且有班主任的簽字，沒(méi)有班主任簽字不得準假（家長(cháng)電話(huà)聯(lián)系學(xué)校）。
4、老師不在課堂時(shí)，應維持好紀律，做到班內無(wú)聲音，無(wú)下位者。
5、課間監督學(xué)生是否玩危險物品。一旦發(fā)現立即制止，并沒(méi)收危險物品交于班主任。
五、衛生委員職責
1、每一天早晨檢查教室及衛生區，做好督促工作，保證無(wú)垃圾。如發(fā)現不干凈應責令該負責區組長(cháng)重新打掃。
2、在課間若發(fā)現衛生區內有垃圾，有權責令當天值日組長(cháng)打掃干凈。
3、每星期的衛生大掃除，應分工精確，職責到人，定好打掃時(shí)間及方法，并做好監督工作，做好違紀記錄。
六、請假制度
1、在本人務(wù)必親自離校辦理并且會(huì )耽誤上課的狀況下能夠請假。
2、本人務(wù)必提前向班主任請假。如果有病務(wù)必由家長(cháng)親自來(lái)請假。
3、請假人務(wù)必在規定的假期內按時(shí)返校，否則按曠課處理。
七、班委會(huì )職責
1、班委會(huì )由班長(cháng)、學(xué)習委員、勞動(dòng)委員、生活委員、語(yǔ)文課代表、數學(xué)課代表、英語(yǔ)課代表等成員組成。
2、每個(gè)成員務(wù)必遵守班級的規章制度，熱愛(ài)班群眾，用心維護班級的榮譽(yù)，為班級貢獻自我的力量。
3、課代表應及時(shí)收發(fā)作業(yè)，教師不在時(shí)要布置好作業(yè)。
4、每個(gè)成員都要用心參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，領(lǐng)頭為班級爭取榮譽(yù)，做其他同學(xué)的好榜樣。
5、班長(cháng)處理不當的問(wèn)題，班委會(huì )成員有權共同商討，達成協(xié)議，重新處理。
班級管理制度10
一、初中班級制度
1、按《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》規定，學(xué)生必須按時(shí)到校，不遲到、不早退、不曠課。未經(jīng)班主任同意不出校門(mén)。
2、當天值日班長(cháng)負責考勤并認真做記錄，每周在周一班會(huì )公布，并向年級組報告情況，期末班主任將學(xué)生個(gè)人考勤統計登載在學(xué)習成績(jì)冊上。
3、早晨到校時(shí)間7：20，下午到校時(shí)間13：50（冬季），14：20（夏季）。第一次上課預備鈴響后快速進(jìn)入教室，第二次上課鈴響后進(jìn)入教室為遲到。當天值日班長(cháng)要認真做好遲到記錄。
4、因病、因事不能到校上課，必須事先（急病則在事后）辦理請假手續。向班主任送交醫生證明和家長(cháng)證明，兩天以上報年級組備案。無(wú)故不到校作曠課處理，在一學(xué)期中無(wú)故曠課時(shí)間超過(guò)上課總時(shí)數三分之一者按嚴重違紀處理，學(xué)期末綜合素質(zhì)評價(jià)為d級。
5、學(xué)生在一學(xué)期內累計請假（包括事假和病假）時(shí)間超過(guò)210個(gè)學(xué)時(shí)，應辦理休學(xué)手續。
二、校園環(huán)境管理制度
1、教室環(huán)境衛生：
�、俚孛姹３终麧�，無(wú)紙屑、痰跡及其它雜物（包括教室外走廊地面），個(gè)人負責自己座位區域衛生，當天值日生負責自己包潔區的衛生，衛生檢查員要認真負責監督，做好工作記錄。每位同學(xué)都有責任和義務(wù)為班級衛生作貢獻。
�、趬γ鏌o(wú)腳印、球印、污跡，無(wú)蜘蛛網(wǎng)和懸灰（包括教室外走廊墻面）。
�、坶T(mén)、窗、窗臺和電器設備無(wú)灰塵。
�、芎诎宀蹆葻o(wú)積塵，課間值日生及時(shí)擦干凈黑板。
�、菡n桌、椅、排放整齊，多媒體講臺保持干凈，桌椅上無(wú)亂涂亂刻痕跡。當天衛生檢查員負責監督，并在量化記錄本上做出評價(jià)。
�、藿淌覠o(wú)人時(shí)關(guān)閉所有電器和門(mén)窗，多媒體管理員負責多媒體的日常使用，注意節約用電和維護。
�、咝l生打掃工具擺放整齊有序，垃圾實(shí)行袋裝化、分類(lèi)化。
�、嘟淌也贾靡w現文明、健康、和諧、優(yōu)美。
2、包潔區環(huán)境：
�、俦３秩煺麧�，每周三中午全班組織例行的衛生大掃除。
�、诎鼭崊^內的玻璃、圍墻及地面、樓梯衛生，由值日生負責，責任到人，并保持整潔。
�、郯鼭崊^內要保持無(wú)紙屑、果皮殼、雜草、痰跡、煙蒂、碎磚及其它雜物。
�、芮鍜叩睦仨毚b后投放到指定地點(diǎn)。
3、自行車(chē)管理：
�、�?lài)栏褡孕熊?chē)管理，違反者給予嚴肅處理。
�、谧孕熊�(chē)必須停放在指定位置，禁止亂停亂放。來(lái)到第一位同學(xué)自覺(jué)把自行車(chē)放在最東邊，后來(lái)的同學(xué)自動(dòng)緊靠排齊。
�、鄯灿泄室鈸p壞他人自行車(chē)行為的學(xué)生，一經(jīng)查出，嚴格處理并予以賠償。
4、校內不準(帶)吃零食，不準帶任何飲料，不準亂扔紙屑、雜物，違者將嚴肅處理，并予以全校通報批評。
5、教室、包潔區衛生和自行車(chē)排放的檢查結果列入期末評比條件。
6、當天值日生及時(shí)勞動(dòng)，服從安排，認真打掃。故意逃避值日生一次班級給予批評并讓其重做，嚴重的加重處罰。一學(xué)期內逃避累計達三次的，品德等級降一級。
三、升國旗及大型集會(huì )活動(dòng)制度
1、除節假日和天氣原因外，每周一早晨7：10準時(shí)到校，值日班長(cháng)嚴格考勤，7：15由班長(cháng)組織整隊到后操場(chǎng)參加升旗儀式。
2、升旗儀式由學(xué)校升旗班主持。升旗手和護旗手由優(yōu)秀學(xué)生擔任。
3、每次升旗活動(dòng)時(shí)，由優(yōu)秀學(xué)生代表進(jìn)行“國旗下主題演講”。
4、聽(tīng)到班長(cháng)集合信號，按“快、齊、靜”的要求，迅速到達指定地點(diǎn)集合列隊，不得無(wú)故缺席。
5、升旗時(shí)學(xué)生按學(xué)校要求各年級學(xué)生穿著(zhù)統一校服。
6、當主持人宣布“升旗儀式開(kāi)始”后，全體師生面向國旗立正，行注目禮至國歌完畢為止。
7、升國旗活動(dòng)中，做到嚴肅、莊重，嚴格自律，學(xué)校指派專(zhuān)人檢查各班出勤和紀律情況，作為常規評比的一項重要內容。違紀者予以嚴懲，在全班公開(kāi)檢討道歉并予以全校通報批評。
8、以上規范適用于其他各種大型集會(huì )或集體活動(dòng)。
四、學(xué)生禮儀規范
1、進(jìn)校、在校必須佩戴�；�、穿著(zhù)校服（包括期中、期末考試），未佩戴者給予通報批評并做適當處罰。
2、著(zhù)裝整潔得體，校內一律穿著(zhù)校服。不燙發(fā)、不染發(fā)、不涂指甲油、不打耳洞、不佩戴首飾。違反上述規定者經(jīng)教育屢教不改，嚴重警告或記過(guò)處分。
3、坐正立直，行走穩健，談吐舉止文明。見(jiàn)到任課教師主動(dòng)問(wèn)“老師好”；遇到來(lái)賓主動(dòng)問(wèn)候、微笑致意。注意使用“請、您好、謝謝、對不起、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)”等禮貌用語(yǔ)。
4、不吃零食，不亂扔紙屑；看見(jiàn)地上有雜物，養成隨手撿起的習慣。
5、上下課、起立，師生互不致問(wèn)候；上課，發(fā)言先舉手；課間進(jìn)老師辦公室，要報告或輕敲門(mén)，經(jīng)允許后再進(jìn)入；離校與老師、同學(xué)道別。
6、對待老、幼、婦、殘、軍人和教師，行走讓路，乘車(chē)讓座，購物讓先，不準擁擠，插檔搶先。
7、參加集會(huì )守時(shí)肅靜，認真聽(tīng)講；聽(tīng)報告或觀(guān)看演出比賽，適當適度鼓掌致意；愛(ài)護集會(huì )地點(diǎn)公物，保持會(huì )場(chǎng)清潔；進(jìn)出會(huì )場(chǎng)注意整齊有序。
五、學(xué)生行為安全規范
1、上學(xué)、放學(xué)路上遵守交通規則，注意交通安全，切忌并排騎車(chē)、嬉戲打鬧、飛速超車(chē)。
2、課間舉止要文明，進(jìn)出教室、上下樓梯、出入人群擁擠場(chǎng)合，不爭先恐后，不嬉戲打鬧，不能持器械、銳器追逐。違者予以嚴厲懲罰。
3、不在教室內私自使用充電器，不得自行修理或拆裝日光燈、電器插座、電風(fēng)扇等電器設備，嚴禁隨意使用多媒體。
4、教室無(wú)人時(shí)，要先關(guān)閉門(mén)窗、燈、電風(fēng)扇等。
5、教室內門(mén)窗、開(kāi)關(guān)、設備要有專(zhuān)人保管（生活委員），發(fā)現問(wèn)題及時(shí)報告總務(wù)處。
6、打掃教室衛生時(shí)不要爬高擦窗、日光燈或電扇。
7、不做危險游戲，如推手、摔跤、跳樓梯、爬門(mén)、爬窗、爬墻、爬樹(shù)等，嚴禁對他人搞惡作劇。安全第一，生命高于一切，警鐘長(cháng)鳴。
8、上下樓梯不擁擠、有序進(jìn)出。
9、用餐注意文明守序和飲食衛生，不到無(wú)證攤販處購買(mǎi)不衛生食品。
10、站立、就座、行走、奔跑以及進(jìn)行其他各種活動(dòng)時(shí)，要注意觀(guān)察周?chē)鷪?chǎng)地。所用器材等情況，注意自身動(dòng)作行為是否正確、安全，是否影響或危及他人。
六、課堂紀律常規
1、上課預備鈴聲一響，要迅速、有序地回到自已座位，書(shū)本、文具放在課桌左上角，靜候教師上課。遲到，要向老師報告，經(jīng)老師同意后，方可入座。遲到超過(guò)15分鐘的作曠課處理。
2、上課或下課應起立，向老師致禮；下課時(shí)，請老師先行；如有老師來(lái)聽(tīng)課，要有禮貌、講文明。
3、上課坐姿要端正，認真聽(tīng)講，積極思考，記好筆記。
4、要勇于提出問(wèn)題，敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解，并努力回答老師的提問(wèn)。提問(wèn)或回答問(wèn)題都需要先舉手，取得教師同意后方可發(fā)言。
5、上課時(shí)不準做與本節課內容無(wú)關(guān)的作業(yè)；不準看小說(shuō)及其它刊物；不準隨便講話(huà)、插話(huà)；不準做小動(dòng)作。
6、嚴重違反課堂紀律，影響教師上課者，由任課教師或值日班長(cháng)、紀律委員提名，班主任報年級組、教導處，按情節輕重，給予一定的處分。
7、自習課必須在教室安靜就坐，自主安排學(xué)習，自覺(jué)遵守并維護自習課紀律。
8、自習課上專(zhuān)心看書(shū)或做作業(yè)，不講話(huà)、不議論、不下座位（除值日班長(cháng)、課代表收交作業(yè)外），不做與學(xué)習無(wú)關(guān)的事。有特殊情況需要講話(huà)時(shí)，必須輕聲，不妨礙他人學(xué)習。
七、考試紀律制度
1、大型考試（期中、期末、學(xué)業(yè)考試）提前10分鐘進(jìn)入考場(chǎng)，按指定位置入座，安靜等待考試。
2、學(xué)生進(jìn)入考場(chǎng)只能攜帶鋼筆、圓規、三角板等規定的文具用品，禁止使用計算器（有要求的除外），隨帶的書(shū)籍和有關(guān)的學(xué)習材料統一集中放在指定位置。
3、考試中不準交頭接耳，左顧右盼，打手勢、做暗號；不準夾帶、偷看、抄襲或有意讓他人抄襲；不準將答卷帶出考場(chǎng)。
4、考試結束鈴響，立即停止答卷，交卷后有秩序退出考場(chǎng)；不準乘交卷之機相互交流、涂改；不準將答卷帶出考場(chǎng)。
5、平時(shí)進(jìn)行各科測試或隨堂練習，紀律要求同上。
6、考試中如有作弊行為，該學(xué)科考試成績(jì)作零分，品德等第降一級，必須作出書(shū)面檢查，并視情節輕重和認錯態(tài)度給予警告以上紀律處分。
八、體育鍛煉紀律制度
1、整隊注意靜、齊、快，準時(shí)到達指定地點(diǎn)，按規定要求進(jìn)行鍛煉，并注意安全。
2、做操動(dòng)作要有力、正確、整齊、合節拍。
3、跑步應按指定路線(xiàn)跑完全程，途中不準說(shuō)笑打鬧；未經(jīng)教師同意，不得中途離開(kāi)隊伍；冬季跑步時(shí)不準戴帽子，圍巾、手套，不準穿皮鞋。
4、課外體育活動(dòng)服從安排，體育用具借還及時(shí)，如有遺失、損壞照價(jià)賠償。
5、鍛煉結束，體育委員負責清點(diǎn)人數，整隊回教室。
6、班級紀律委員對各項體育鍛煉均需做好出勤請假記錄，無(wú)故缺席均作曠課處理。
九、公共財物管理制度
1、教室內的桌椅、門(mén)窗、黑板、講臺、日光燈、電扇、多媒體、投影儀、幕布、玻璃、窗簾、清潔工具等由班主任、生活委員、多媒體管理員、公共管理員清點(diǎn)登冊，一式兩份，一份交總務(wù)處，一份留班級。
2、人人有責，保護好班級財產(chǎn)；指定專(zhuān)人分工負責。
3、由生活委員登記損壞情況，個(gè)人故意損壞的處以賠償甚至罰款，追究不到個(gè)人責任的則扣班級的代辦費，并登記在冊。椅子要調換的，必須由班主任簽字，生活委員憑簽字單、壞椅子到總務(wù)處調換。
4、教室內無(wú)人時(shí)必須做到關(guān)門(mén)窗、電燈、電扇、電視、投影等，并要有專(zhuān)人負責此項工作，一般有當天值日班長(cháng)負責。
5、白天光照好時(shí)，不開(kāi)日光燈，天不十分熱，不開(kāi)電扇；用水要節約，用過(guò)后隨手關(guān)龍頭。
6、愛(ài)護實(shí)驗室、電教室、語(yǔ)音室等室內教學(xué)儀器設備，愛(ài)護運動(dòng)器材圖書(shū)資料及公共設施，損壞的根據情節輕重給予處罰。
7、愛(ài)護綠化，不采摘花果，不攀折樹(shù)枝，不亂踩草坪，損壞的要賠償罰款。
8、不在教室內、外追逐嬉鬧，拿公物當“武器”，不在桌凳、墻面上亂涂亂劃。如有故意損壞公物（包括燈、玻璃、桌椅、墻面、投影等）一律處以賠款。
9、遵守社會(huì )公德，愛(ài)護一切公共設施。
十、作業(yè)管理制度
�。ㄒ唬╊A習作業(yè)
課前熟悉教材內容，要用一定的標記標出教材中重點(diǎn)及疑難問(wèn)題。
�。ǘ┱n堂作業(yè)
1、專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思維，舉手發(fā)言，力求當堂消化，為完成課堂作業(yè)提供條件。
2、課堂練習應做在指定的練習本（或練習卷）上，并按老師要求和作業(yè)格式，迅速認真地完成。
3、課堂筆記應記在指定的筆記本上，有些內容也可以按老師要求記在書(shū)上。
�。ㄈ┱n外及家庭作業(yè)
1、每次作業(yè)應寫(xiě)明日期（例：5周2）、習題所在課本的頁(yè)碼及題號，如系補充題，也應注明。
2、書(shū)寫(xiě)規范、認真，字跡端正、清楚、文面整潔，盡量避免錯別字；
3、原題一般要抄；根據不同目的要求，應寫(xiě)明“答”、“解”、“證明”等；答題中應根據不同學(xué)科要求，作必要的文字說(shuō)明，寫(xiě)出合理的過(guò)程和明確的結論，應用題要寫(xiě)“答”，做完一題空一行。
4、作業(yè)中作圖題部分要求圖面整潔，作圖要用鉛筆、直尺、圓規等工具完成，不得隨手勾畫(huà)。
5、做錯作業(yè)，不要亂涂改，只需在錯誤處劃一斜線(xiàn)，刪去即可。
6、遇到老師批有“×”號的各題，應在做下一次作業(yè)前主動(dòng)訂正，并在訂正題前寫(xiě)明“訂正”兩字；題號照抄，題目可不再重抄。
7、態(tài)度認真，刻苦鉆研，獨立完成，按時(shí)上交，及時(shí)訂正；字跡端正、書(shū)寫(xiě)工整、說(shuō)理清楚、計算準確、格式規范。
8、對作業(yè)題要認真思考、理清線(xiàn)索；找出解題思路，切忌亂套公式，硬湊答案。
9、完成作業(yè)后要進(jìn)行總結，總結解題思路、方法和體會(huì )。
班級管理制度11
為了更好地規范班級成員的行為，形成一個(gè)健康向上、團結互助的集體氛圍，特制定如下班規：
一．按照學(xué)校作息表，按時(shí)進(jìn)教室，進(jìn)入教室后要保持安靜。
二．遵守課堂紀律，依照教師的安排進(jìn)行課堂活動(dòng)，做好應做筆記，并按時(shí)完成作業(yè)。
三．自習課自覺(jué)學(xué)習各門(mén)課程，安靜而專(zhuān)心。
四．愛(ài)護公共環(huán)境和公共財物，不亂拋垃圾，不亂涂亂劃/畫(huà)。
五．不在教室內打鬧或進(jìn)行其他影響他人正�；顒�(dòng)的行為。
六．用語(yǔ)文明，舉止、尊重他人，不說(shuō)臟話(huà)，不打架，不罵人。
七．勞動(dòng)積極，依照安排各自完成應盡義務(wù)。（每日的清潔工作包括清掃教室、擦黑板、擺正桌椅，并把清潔工具擺放整齊。）
八．自覺(jué)維護班集體利益，離開(kāi)教室時(shí)注意關(guān)閉門(mén)窗。
九．依照學(xué)校規定穿著(zhù)，注意儀表的整潔大方；樸素節約，不攀比、顯擺身外之物。
十．放學(xué)后進(jìn)行正當的活動(dòng)，在家堅持學(xué)習，不去網(wǎng)吧和機室及其他娛樂(lè )場(chǎng)所。
※具體的獎懲標
（一） 以下行為屬于違紀：
上課遲到，不按時(shí)完成作業(yè)或抄襲他人作業(yè)。每人次—5分。
儀表不合要求，穿拖鞋，留長(cháng)發(fā)、戴首飾、留長(cháng)指甲、化妝、襯衫紐扣沒(méi)有扣全、穿鞋沒(méi)有拉起后跟等。每人次—5分。
不認真做早操、眼操；課堂上睡覺(jué)；吃東西、玩小物件、傳紙條、亂扔雜物；看課外書(shū)；交頭接耳、嬉笑打鬧；擅自換座位、離座、中途離開(kāi)教室者。每人次—5分
課間制造巨大噪音、狂奔亂跳；滋擾同學(xué)，無(wú)事生非；聚眾打牌甚至賭博。視具體情況每人次減2—10分。
毀壞公物且沒(méi)有及時(shí)修補；破壞環(huán)境衛生；視具體情況每人次減2—10分。
清潔值日缺勤，或袖手旁觀(guān)，勞動(dòng)拖拉、懶惰，不按時(shí)打掃衛生。視具體情況每人次減2—10分。
課后騷擾同學(xué)（粗言穢語(yǔ)、跟蹤、電話(huà)、書(shū)信）；敲詐勒索、打架；抽煙；偷竊（對他人的東西不問(wèn)自取，亦視為偷竊）視具體情況每人次減2—10分。不得住宿，上自習�；蚣议L(cháng)帶回家教育一周。
進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機室等未成年人不得進(jìn)入的場(chǎng)所；拖欠作業(yè)、考試作弊；拖欠應交付學(xué)校的款項。每人次減50分，且不得住宿，上晚自習，家長(cháng)帶回家反思一周。
欺瞞、頂撞師長(cháng)；對同學(xué)惡言相向。每人次減50分，不得住宿�；丶曳此�。
午晚休不按時(shí)睡覺(jué)；宿舍衛生不合格，留他人住宿，擅自離開(kāi)宿舍，視情況每人次減2—50分。
※以下行為值得表彰：
�。鲃�(dòng)清理教室內外的環(huán)境；放學(xué)后主動(dòng)返回課室關(guān)閉門(mén)窗。
�。恐軇趧�(dòng)積極，工作細致周到
�。鲃�(dòng)協(xié)助老師工作，熱心幫助同學(xué)解決困難
�。诟黜椄傎悾ㄟ\動(dòng)會(huì )、球賽或知識競賽等）中獲得名次＋大考中總分進(jìn)入全級前50名或成績(jì)較上次級排名前進(jìn)20位以上
�。e報不良現象；拾金不昧
備注：
以小組為單位，連續一周無(wú)任何人違紀的，小組紀律加一分，組員每人加一分。
連續一周無(wú)人拖欠作業(yè)，無(wú)人抄襲作業(yè)的，小組學(xué)習加一分，組員每人加一分。
課代表應及時(shí)將作業(yè)情況報告給班主任；最遲在第一節課下課后將作業(yè)交到任課教師處，并做好記錄。
加減分數多少視情況不同而酌情加減
班長(cháng)負責整體情況的調控。每一月評選兩名優(yōu)秀組長(cháng)。
開(kāi)班會(huì )時(shí)，每一周或兩周公布一次小組及個(gè)人加減分情況。
結合學(xué)生在各方面的扣分情況做相應的即時(shí)處罰，一般體現為勞動(dòng)補償和文字抄寫(xiě)或體育鍛煉。違紀情況嚴重的，必須在班會(huì )課當眾作出檢討。情節嚴重的另行處理。
評選三好學(xué)生、優(yōu)秀班干、優(yōu)秀團員，文明標兵，紀律標兵等榮譽(yù)項目以此為參照。
每次家長(cháng)會(huì )向家長(cháng)公布此評分結果。每周加減分超過(guò)10分者，即時(shí)向家長(cháng)匯報情況。
每周扣分超過(guò)15分者，請家長(cháng)到學(xué)校協(xié)助教育。
請同學(xué)們共同遵守、互相督促、共同進(jìn)步，為把我們班建設成為一個(gè)良好的集體而努力！
班級管理制度12
現階段班規主要有以下內容：
1、扣分
作業(yè)少完成一次扣5分，不認真（含弄虛作假）者扣5分；
看不健康書(shū)籍者扣5分不專(zhuān)心聽(tīng)講者扣5分，
課間瘋打、罵人，自習堂上說(shuō)話(huà)亂跑、遲到一次者，扣5分；
衛生打掃不及時(shí)、個(gè)人衛生沒(méi)整理好的扣5分。
不按時(shí)就寢者扣5分。承擔的專(zhuān)項任務(wù)沒(méi)完成者（含批改作業(yè)不認真者）扣5分。
參加集會(huì )不積極、不守會(huì )場(chǎng)紀律者扣5分。亂坐座位者扣5分。
不服從班干部管理者扣5分做操不認真者扣5分。
破壞公物者除照價(jià)賠償外扣5分
有不良思想傾向的扣5分，
班干部工作不認真或出現失誤者扣5分，
每分罰寫(xiě)一頁(yè)小字或等量的作文。和500字的說(shuō)明書(shū)
其他違紀情況，可比照以上細則執行。
2、獎勵
每周內全班表現最好的組員5分（全班公認）
每周內工作最出色的組長(cháng)5分（按組員扣分多少進(jìn)行評定）
每月內，工作效果使班內三分之二同學(xué)滿(mǎn)意的班干部獎5分
3、懲罰
每周內本組表現最差的同學(xué)提出批評，在下周扣除個(gè)人積分5分。本班內表現最差的同學(xué)，在下周扣處個(gè)人積分10分，連續三周內位居全班排名最后的請其家長(cháng)。
4、獎分政策
�。�1）在期中、期末大型考試后評獎時(shí)，考試總成績(jì)或單科成績(jì)位居本班內前三名的，分別獎3、2、1分，位居級段前三名分別獎5、4、3分。
�。�2）優(yōu)秀習作發(fā)表者，獎2分。
�。�3）大型比賽中獲獎?wù)擢?分
其他不盡事宜可隨時(shí)補充。
二、值周
值周的班干部要盡心盡力管好班級，為同學(xué)們營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境，盡可能的使自己的各項工作得到大家的認可。值周結束后，值周班委要進(jìn)行討論，撰寫(xiě)值周報告，具體要求如下：班長(cháng)撰寫(xiě)，報告內容有本周內學(xué)生表現情況匯報、各位班干部工作情況匯報、一周內工作得失。在下周一早讀前上繳。
三、監督
監督班委在監督的同時(shí)要進(jìn)行反思，揚長(cháng)避短，力爭在自己值周的時(shí)間內取得更好的管理效果，在自己值周的星期一早上上繳監督報告，（有監督班委成員討論，班長(cháng)撰寫(xiě)，報告內容：上周班干部管理情況和學(xué)生表現情況匯報；值周班委工作的得失；值周打算）
四、統計
有監督的班委會(huì )成員進(jìn)行統計。統計者要認真完成各項統計工作，嚴守紀律，不得向外人透漏具體的扣分情況。否則發(fā)現一起細密現象扣統計成員每人5分
五、執行。
扣分情況有相應的負責人于當天下午放學(xué)后交與統計小組，統計小組通知被扣分者，被扣分者于次日下午放學(xué)前上繳相應的懲罰材料，過(guò)期不交者罰5分，并責令其補交相應的內容。執行小組工作認真，效果良好，每周每人獎勵5分。反之每人每周扣5分。
以上所有資料都裝袋存檔，以備查驗，并且作為血色學(xué)生評語(yǔ)的一部分，在學(xué)期結束時(shí)與學(xué)生家長(cháng)見(jiàn)面。望每位同學(xué)嚴守紀律，從點(diǎn)滴做起，努力樹(shù)立自己的良好形象。班級管理各部門(mén)指責：
值周班委：引導大家你努力學(xué)習，記錄班內的不良現象，于每天下午放學(xué)后把扣分情況交與統計小組。值周結束撰寫(xiě)值周報告。
監督班委：統計每天的違紀情況，并把扣分情況轉交執行小組；觀(guān)察值周班委值周過(guò)程中的得失，監督結束上繳監督報告；做好每周統計工作。
執行小組：收繳、檢查違紀同學(xué)的相關(guān)材料，并把相關(guān)情況及時(shí)反饋給值周班委
立法小組：負責此項工作的同學(xué)要隨時(shí)發(fā)現問(wèn)題并及時(shí)完善、補充班規的各項內容
班級管理制度13
目標：
好行為、好習慣，共創(chuàng )好班風(fēng)、好成績(jì)。
原則：
1、班里的事，事事有人做，班里的人，人人有事做；
2、班里的事，事事做得好，班里的人，人人要進(jìn)步。
第一部分崗位責任制
一、班長(cháng)
1、全面負責班級同學(xué)德、智、體、美、勞各項活動(dòng)的開(kāi)展，組織、領(lǐng)導、協(xié)調、監督班委抓好班級各項事務(wù)工作。
2、及時(shí)傳達學(xué)校及班主任老師對班級活動(dòng)的要求。
3、做好班級的出勤情況匯總，負責指揮值日班長(cháng)積極主動(dòng)地開(kāi)展工作。
4、了解學(xué)生思想狀況，主動(dòng)向班主任匯報情況并提出工作建議，及時(shí)聽(tīng)取班主任對班級的管理及意見(jiàn)，班主任不在校時(shí)，代行班主任的責權。
5、定期主持班委會(huì )和班會(huì )，領(lǐng)導指揮班委會(huì )成員開(kāi)展工作。（每月一次班干部會(huì )議）
二、副班長(cháng)
1、協(xié)助班長(cháng)抓好班級各項事務(wù)工作，班長(cháng)不在時(shí)代行班長(cháng)的職權。
2、協(xié)助科任老師做好課堂偶發(fā)事件的處理、記載工作。
3、及時(shí)向班主任和德育處報告違反法紀的事件。特別要與班干部、同學(xué)一起及時(shí)發(fā)現、制止那些自己力所能及的突發(fā)事件，控制事態(tài)，然后匯報處理。
三、值日班長(cháng)（輪流制）
1、負責記錄當天的出勤情況，及時(shí)向全班公布，對遲到的同學(xué)提出批評，予以扣分。
2、維護自修課紀律，對自修課說(shuō)話(huà)的同學(xué)予以批評、扣分。
3、維護課間紀律，監督并制止課間大聲喧嘩以及在走廊追逐打鬧的行為。
4、督促同學(xué)做好兩操，若發(fā)現做眼保健操不認真的同學(xué)，予以批評、扣分；
5、督促檢查教室值日生搞好班級衛生，一日三掃三倒。
四、班委會(huì )委員（班委會(huì )設學(xué)習、生活、衛生、體育、宣傳、文娛委員）
1、學(xué)習委員：負責全班同學(xué)期末統考科目學(xué)習活動(dòng)的組織、指導工作；負責指導各學(xué)科科代表開(kāi)展工作；負責指導各學(xué)科興趣小組的工作；負責考試后統計各學(xué)科成績(jì)；負責在班內定期開(kāi)展學(xué)習心得交流活動(dòng)。
2、生活委員：管理生活助手。負責收取學(xué)雜費、書(shū)費等費用，及時(shí)將需上交的費用于當天放學(xué)前上交學(xué)校；負責班費的保管及支出，記好班費往來(lái)帳目，并于必要時(shí)向同學(xué)們公布。
3、衛生委員：督促檢查教室值日生搞好班級衛生，一日三掃三倒。若發(fā)現地面上有垃圾，誰(shuí)的座位底下誰(shuí)負責，及時(shí)征求同學(xué)們對班級衛生的意見(jiàn)。同時(shí)負責指導、監督班級衛生清掃工作，組織好大掃除，并作好每天的常規檢查。
4、體育委員：負責全班各項體育活動(dòng)，負責帶領(lǐng)同學(xué)們上好體育課（具體整理隊列并帶領(lǐng)同學(xué)跑步、課間操）；負責校運會(huì )中各項活動(dòng)的開(kāi)展，可指定各項活動(dòng)的臨時(shí)或長(cháng)期承包人；協(xié)助體育老師上好體育課。
5、宣傳委員：管理宣傳助手。負責出好每期的墻報；負責登記并表?yè)P每位同學(xué)在校內外做的好人好事；負責校運會(huì )中收集同學(xué)們的稿件向校廣播站投稿；辦好班內的學(xué)習、生活園地。
6、文娛委員：負責班級的文娛活動(dòng)的組織領(lǐng)導工作，負責學(xué)校的歌唱比賽、節日的文娛節目編排。
五、其他班級管理員
1、生活助手：（1）電燈、電風(fēng)扇管理員：（2）班級鑰匙管理員：（3）粉筆、黑板擦、講臺保潔管理員：（4）小媒體管理員：（5）環(huán)�；厥展芾韱T：（6）圖書(shū)管理員：（7）報刊管理員：（8）教務(wù)記載員：（9）班務(wù)日報員：
2、宣傳助手：（1）設計：（2）繪畫(huà)：（3）維護：
3、科代表職責（語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、社會(huì )、音樂(lè )、美術(shù)、信息）：
�、儇撠煴緦W(xué)科老師委派的任務(wù)，例如：收發(fā)作業(yè)并記錄欠交情況、收發(fā)試卷、準備課堂用的簡(jiǎn)單的教具，協(xié)助老師做演示實(shí)驗，幫助老師做分組實(shí)驗的工作。
�、诩皶r(shí)搜集同學(xué)們對教學(xué)的意見(jiàn)和建議，并及時(shí)向老師反映。
�、圬撠熡涊d本學(xué)期歷次測驗考試成績(jì)，并對成績(jì)進(jìn)行分析，為教師當好參謀。
�、茇撠煴緦W(xué)科興趣小組的工作，帶動(dòng)本學(xué)科學(xué)有所長(cháng)的同學(xué)，使其發(fā)展更快。
4、小組長(cháng)職責：負責幫助組員解決學(xué)習困難；收發(fā)作業(yè)并記錄、上報遲欠交作業(yè)情況；負責管理組員的遵規守紀情況。
第二部分獎懲制度
一、總則
1、在每月的四項競賽評比中獲得第一名的，每人加5分，第二名的每人加3分。最后一名的每人扣5分。
2、班委干部、科代表、組長(cháng)可適當加分，每學(xué)期每人加10分，其他班級管理員每人加5分。兼任的按最高級加分。
3、每位同學(xué)的基本分為100分，期末品德評定以此為依據。85分以上為優(yōu)秀；70分以上為良好；60分以上為及格；60分以下為不及格，不及格的同學(xué)寫(xiě)自我批評書(shū)，并要家長(cháng)簽名。
4、每個(gè)學(xué)期末，將根據每個(gè)學(xué)生的德育分總和，加上職務(wù)獎勵分和集體獎勵分的總和由高到低評定德育優(yōu)秀、良好、及格，并據此評定三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部等。
5、獎懲情況半學(xué)期公布一次。
二、分則
�。ㄒ唬┛记�
1、早自修或上課遲到每次扣1分，一周內有兩次遲到者，寫(xiě)自我批評書(shū)，向全班宣讀。
2、早自修無(wú)故缺席或課堂曠課每次扣3分，寫(xiě)自我批評書(shū)并通知家長(cháng)。
3、課間操、眼保健操每缺一次或遲到一次扣1分。
4、課堂早退者每次扣3分，并通知家長(cháng)。
5、全月無(wú)遲到者加3分。
�。ǘ┘o律
1、課前歌，不唱者每次扣1分。
2、眼保健操、課間操、集會(huì )時(shí)，講話(huà)、搞小動(dòng)作，態(tài)度不嚴肅認真者每次扣1分。
3、上課隨便討論、說(shuō)話(huà)、嬉笑、起哄、睡覺(jué)、看課外書(shū)者，每人每次扣2分。上課因講話(huà)或不專(zhuān)心聽(tīng)講等原因而被老師點(diǎn)名批評者每次扣3分，并要向老師認錯；全班被公開(kāi)批評的，每人扣3分。
4、課堂上被老師公開(kāi)點(diǎn)名表?yè)P者，每次加3分；全班被公開(kāi)表?yè)P，則每人加5分。
5、早讀不認真，發(fā)呆，故意搗亂，讀書(shū)不齊，被科代表點(diǎn)名、記名者每人每次扣1分。
6、自修課不能喝水、吃東西;不得大聲喧嘩；不得隨意進(jìn)出，隨意上WC;不準傳紙條，違反者一次扣2分；不聽(tīng)從值日干部管理并頂撞、辱罵值日干部管理者每次扣3分（被班干部或老師記名的每人次扣3分）
7、帶游戲機手機、小靈通、隨身聽(tīng)（MP3、MP4）到校者，除沒(méi)收外，每人扣5分。
8、看不良書(shū)刊，上網(wǎng)吧、游戲機房，吸煙、喝酒、賭博、打架斗毆等嚴重違反校紀校規的，每次扣10分，寫(xiě)自我批評書(shū)，向全班宣讀，并通知家長(cháng)。
9、在課堂上或早自修吃零食，一經(jīng)發(fā)現沒(méi)收并扣3分。
10、全月無(wú)違反紀律者加5分。
�。ㄈ﹥x表禮貌
1、沒(méi)佩帶�；盏�，每人每次扣1分。
2、在校內穿拖鞋或穿背心的，男生留長(cháng)發(fā)，女生佩帶首飾，男生在校內或運動(dòng)場(chǎng)上光上身進(jìn)行體育活動(dòng)的，每次扣3分。
3、講粗話(huà)、唱粗魯歌、做不文雅游戲、罵人者，每次扣5分。
4、起侮辱性綽號，欺侮年幼體弱同學(xué)，起哄，取笑，侮辱他人的，每次扣2分
5、在各種場(chǎng)合不尊重或頂撞老師者，每次扣5分。
�。ㄋ模┕�
故意破壞或損壞班級及學(xué)校公物者，每人每次酌情扣3～8分，并通知家長(cháng)，責令按原價(jià)賠償。
�。ㄎ澹┬l生
1、每天的值日生中午必須提早15分鐘到校，遲到者第二天補掃一次，并扣1分。如有逃跑不值日的，罰值一周，并扣5分。
2、教室、清潔區打掃不干凈被扣分的，該天值日生每人扣1分，并加掃一天。
3、當天掃教室的同學(xué)要做好教室的保潔工作，發(fā)現亂扔紙屑、垃圾的，隨地吐痰，亂扔粉筆的，把名單記下，交給衛生委員，由衛生委員核實(shí)后，每次扣1分；一周內2次違紀者雙倍扣分，并參加義務(wù)勞動(dòng)。
4、自己課桌椅不潔凈，除要求擦干凈外，每次扣1分。
5、教室內的掃把、垃圾筐等由當天值日生負責擺好，違者全組每人扣1分。
6、值日生要在老師上課前把黑板擦好，違者每次扣2分。
7、在大掃除中積極主動(dòng)的，酌情加分。
班級管理制度14
1.平時(shí)放置在班級的投影機 、視頻展臺、計算機等電教設備，由班主任負責全面管理。
2.班級的投影機 、視頻展臺、計算機等電教設備的維修工作，由實(shí)驗電教部負責管理實(shí)施。
3.班級的電教設備只允許在班級范圍內使用，不準拿到班級以外的地方使用，否則造成丟失或損壞的，由班級負責賠償。
4.電教設備如有損壞，應及時(shí)向實(shí)驗電教處報告說(shuō)明，如果屬人為故意損壞，應賠償，
5.電教設備發(fā)生故障，應向實(shí)驗電教部通報，不得私自拆卸進(jìn)行處理。
6.每個(gè)班級應該設置一名電教協(xié)管員，負責協(xié)助班主任管理班級電教設備，協(xié)助各任課教師使用電教設備，出現故障時(shí)，向實(shí)驗電教處報告。
7.班主任在班級或班主任調動(dòng)時(shí)，做好交接工作。
每學(xué)年末，由實(shí)驗電教部對各班電教設備進(jìn)行全面清查。
附：電教設備價(jià)值表：
班級管理制度15
為加強和規范班會(huì )費管理，以確保班會(huì )費透明、公正、公開(kāi)地使用，特制定本辦法。
一、班會(huì )費(含學(xué)生會(huì )費)以班級為單位每學(xué)年9月收取。會(huì )費按每學(xué)年每人20元收取，班會(huì )費和學(xué)生會(huì )費各占一半。
二、為確保資金安全，各班-收取會(huì )費后，先交學(xué)校財務(wù)臨時(shí)代管，再由學(xué)生處于10月根據各班繳費情況向財務(wù)提取會(huì )費。
三、會(huì )費共收取三學(xué)年，聯(lián)讀專(zhuān)科的學(xué)生不重復收取。
四、班主任按班別建立賬本，班主任與生活委員擔任會(huì )計。為確�，F金安全，各班班會(huì )費現金由學(xué)生處代管，各班級使用班會(huì )費程序如下：
1、班級活動(dòng)開(kāi)展前，由班主任填寫(xiě)借支單，經(jīng)主管領(lǐng)導審批后到學(xué)生處借款；
2、班級活動(dòng)開(kāi)展后，由班主任填寫(xiě)支出憑單(附收據或發(fā)票，必須有學(xué)生證明)，經(jīng)主管領(lǐng)導核準后到學(xué)生處報銷(xiāo)并取回借支單；
3、班主任報銷(xiāo)后，必須立即登記入賬。
五、班會(huì )費的收支賬目要清晰，班會(huì )費及賬目接受學(xué)生處和學(xué)生監督，學(xué)生處統管班會(huì )費賬目總冊，班主任報銷(xiāo)班會(huì )費時(shí)，必須在學(xué)生處的賬目總冊上登記入賬并簽名確認，同時(shí)要在班級賬本上登記。學(xué)生處每學(xué)期初、末均公布總賬目供班主任核對。
六、班級每學(xué)期使用活動(dòng)經(jīng)費不得超出該班一學(xué)年班會(huì )費收入的一半。班會(huì )費須用于集體活動(dòng)，不得用于班干部或少數幾個(gè)人的活動(dòng)，更不能個(gè)人私用。各班一學(xué)期組織不少于一次的集體活動(dòng)(含參加學(xué)校組織的集體活動(dòng))。班級組織遠足活動(dòng)需獲學(xué)生處及主管校領(lǐng)導批準。
七、班會(huì )費賬目以班級為單位，不得透支，不得跨班支出，確保做到取之于學(xué)生，用之于學(xué)生，任何部門(mén)和個(gè)人不得截留。
八、班級畢業(yè)后剩余的班會(huì )費統一移交學(xué)生會(huì )作為學(xué)生會(huì )費使用。
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