中小學(xué)學(xué)生管理制度14篇
在日新月異的現代社會(huì )中,很多地方都會(huì )使用到制度,制度一經(jīng)制定頒布,就對某一崗位上的或從事某一項工作的人員有約束作用,是他們行動(dòng)的準則和依據。相信很多朋友都對擬定制度感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的中小學(xué)學(xué)生管理制度,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中小學(xué)學(xué)生管理制度1
為落實(shí)教育部、省教育廳、市教體局和區教體局對中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)管理(簡(jiǎn)稱(chēng)“五項管理”)的有關(guān)要求,標本兼治,綜合施策,全面促進(jìn)我校學(xué)生健康成長(cháng),確實(shí)保證學(xué)生睡眠時(shí)間,以充沛的精力和積極地精神狀態(tài)投身到學(xué)習中,根據我校實(shí)際,學(xué)校實(shí)行午休靜校管理制度:
一、午休靜校時(shí)間
13:00——14:00
二、午休靜校具體要求:
1、午休期間必須確保校園安靜。
2、全體寄宿生必須到宿舍休息,不得到校外去,有事外出需要到班主任處(或值日老師)請假;不得在校園內進(jìn)行打球等體育活動(dòng)、或玩耍、大聲喧嘩;無(wú)故不得在校園內隨意走動(dòng)。學(xué)校要求通學(xué)生13:00前或14:00后到校,13:00前到校的必須到教室進(jìn)行自習,在教室只能坐在自己的位置上休息或學(xué)習,不得大聲講話(huà),不能下棋、聊天、看小說(shuō)、使用通訊工具,禁止用多媒體播放音樂(lè )、看視頻等。
3、學(xué)生不得在宿舍打鬧、走動(dòng)、洗澡或洗衣服,不大聲講話(huà),不使用手機和各類(lèi)娛樂(lè )機。
三、午休靜校管理辦法:
1、班主任開(kāi)好專(zhuān)題班會(huì ),開(kāi)展學(xué)生午休靜校教育,強化良好午休習慣,增強學(xué)生的安全意識;可以結合學(xué)校規定,制定并細化出適宜本班的午休管理及處罰制度;排查統計在宿舍或在教室或在家休息的具體人員(各班要將具體名單交政教處備查,并在班內張貼);開(kāi)好班干部會(huì )議,堅持宿舍和教室考勤簽字制度,加強午休監督。值日教師需要進(jìn)行秩序維持及班級考勤,并將結果通報各班主任。
2、學(xué)校做好監管工作。設立“校務(wù)日志午間欄”;嚴格執行學(xué)校作息時(shí)間有關(guān)規定,確保學(xué)生有充足的睡眠時(shí)間。生管老師必須按請假條清點(diǎn)就寢人數,在宿舍午休的必須登記,弄清未到學(xué)生去向,并如實(shí)記載。
3、值日教師要全程管理、不遲到、不早退,切實(shí)履行工作職責,加強學(xué)生午休管理。
學(xué)校行政值日、政教值日做好巡視工作,負責維持校園秩序,禁止學(xué)生進(jìn)行一切體育活動(dòng)以及其他室外活動(dòng),門(mén)衛負責禁止人員出入。
4、加強家校合作。班主任要對未到校午休的通學(xué)生離校、到校,回家、離家以及午睡情況加強監督并及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系,嚴防學(xué)生私自外出等。加強與學(xué)生家長(cháng)的溝通,每周不定期對在家午休的學(xué)生進(jìn)行電話(huà)家訪(fǎng),了解學(xué)生的午休狀況,對發(fā)現的情況及時(shí)處理并通報,進(jìn)行教育,堅決要求改正。
XXXX重點(diǎn)中學(xué)
20xx年XX月XX日
中小學(xué)學(xué)生管理制度2
手機是科技進(jìn)步的產(chǎn)物,是社會(huì )文明的標志。然而,由于部分手機網(wǎng)絡(luò )傳播不良和低俗信息,學(xué)生在校園內使用手機的弊端已顯得十分突出,影響了正常教育教學(xué)秩序,損害了學(xué)生身心健康。為維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,督促學(xué)生科學(xué)使用手機,特制定本規定。
一、家長(cháng)和學(xué)生都要認識到手機的利弊,科學(xué)理性對待并合理使用手機,提高學(xué)生信息素養和自我管理能力。
二、有限帶入校園。
學(xué)生原則上不準帶手機進(jìn)校,確實(shí)因需要,經(jīng)家長(cháng)同意,可以帶入校園,禁止帶入課堂,通學(xué)生不建議帶手機到校。
三、學(xué)生將手機帶入校園,必須遵守如下規定:
1、學(xué)生提出書(shū)面申請,家長(cháng)、班主任和年級組簽字同意,交學(xué)生科備查。
2、學(xué)生于返校當天由班級安全員逐一登記,收齊手機交由班主任統一保管,班主任將手機上交情況反饋至家長(cháng)群確認,禁止學(xué)生將手機帶入課堂。
3、不允許因給手機充電而私自亂接電源,更不允許午休、晚就寢在教室、寢室或其他場(chǎng)所給手機充電,一經(jīng)發(fā)現,手機、電池或充電器由年級組代管。如因充電引發(fā)火災事故的,根據法律追究相關(guān)責任。
4、對于收繳手機時(shí)采取不合作、粗野的態(tài)度,拒不接受教育或拒絕交出違規使用手機的,根據《長(cháng)沙縣實(shí)驗中學(xué)紀律處分條例》進(jìn)行處理。
5、學(xué)生在任何考試中,必須將手機關(guān)機并主動(dòng)交監考老師,凡發(fā)現帶入或使用手機都均認定為作弊,并按相關(guān)規定處理。
6、學(xué)校提供公用磁卡電話(huà)為學(xué)生使用,地點(diǎn)分布如下:?jiǎn)⒅菢侵袕d每層2臺,尚志樓和睿智樓一樓各1臺,男生一棟2臺,女生3棟4臺,女生4棟2臺,北門(mén)門(mén)崗1臺。因特殊情況學(xué)生急需與家長(cháng)或其他人聯(lián)系的,可以報請班主任或任課教師同意后,臨時(shí)使用手機。
7、學(xué)生違規使用手機適應《長(cháng)沙縣實(shí)驗中學(xué)紀律處分條例》,單次違紀進(jìn)行“警告”處分,由年級組德育副主任進(jìn)行批評教育,多次違紀,紀律處分累加,由學(xué)生科長(cháng)進(jìn)行誡勉教育,手機由年級組代為保管,借別人手機違規使用的同等處理。
8、提倡積極健康的課余生活,假期不建議使用手機,電子產(chǎn)品的使用時(shí)間每天不超過(guò)1小時(shí)。提倡綠色上網(wǎng),做文明網(wǎng)民,因電子產(chǎn)品使用不當導致糾紛、違紀,同樣適應校級校規,情節嚴重的可移交公安機關(guān)處理。
xxxxx中學(xué)
20xx年9月1日
中小學(xué)學(xué)生管理制度3
為全面貫徹落實(shí)教育部“雙減”工作相關(guān)要求,進(jìn)一步規范中小學(xué)生作業(yè)管理,根據教育部等九部門(mén)《關(guān)于印發(fā)中小學(xué)生減負措施的通知》《中小學(xué)教師減負清單》等文件相關(guān)要求,加強并優(yōu)化學(xué)校作業(yè)管理,探索減負增效新舉措,科學(xué)有效地提高教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生的綜合素質(zhì)提升、可持續發(fā)展打下堅實(shí)的基礎,F就進(jìn)一步加強我校作業(yè)管理特制定我校作業(yè)管理實(shí)施細則。
一、指導思想
全面落實(shí)國家關(guān)于減輕學(xué)生過(guò)重學(xué)業(yè)負擔有關(guān)規定,堅持“以生為本”的教育理念,準確把握作業(yè)的性質(zhì)和功能,提高學(xué)校作業(yè)管理能力,提高教師設計作業(yè)和運用作業(yè)改進(jìn)教學(xué)的能力,提高學(xué)生學(xué)習的有效性,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。
二、工作目標
通過(guò)對作業(yè)的科學(xué)規范管理,明確作業(yè)規范要求,形成得力高效的運行措施,建立健全可操作的作業(yè)監管與考核機制,從而形成一套完善有效的作業(yè)管理體系,助推我校良好教育生態(tài)的構建。
三、組織領(lǐng)導
成立領(lǐng)導小組,強化作業(yè)管理
1.成員
組長(cháng):XXXX
副組長(cháng)
XXXXX
成員:XXXXX
各學(xué)科組長(cháng)
2.職責
組長(cháng):負責統籌管理方案執行情況,違紀教師的處理。
副組長(cháng):負責整體調控作業(yè)情況,組織指導、落實(shí)方案,監督執行情況。
成員:教導處主任分別負責語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三科作業(yè)的情況,檢查教師作業(yè)設計是否合理,定期檢查作業(yè)批改情況,監測作業(yè)量。并計入考核。指導教師作業(yè)設計。學(xué)科組長(cháng)負責組織本學(xué)科組教師設計作業(yè),統籌作業(yè)量。
四、規范要求
(一)作業(yè)設計與布置
1.總量控制。一、二年級不布置家庭書(shū)面作業(yè),可在校內適當安排鞏固練習;三至六年級書(shū)面作業(yè)平均完成時(shí)間不超過(guò)60分鐘。班主任要做好各科教師的協(xié)調工作。
2.精選精編。作業(yè)選擇與設計要基于課程標準、教材,關(guān)注學(xué)科核心素養和學(xué)科思維,體現學(xué)科性質(zhì)。每位老師可購買(mǎi)3-5本教輔資料,從中精選具有針對性、代表性、典型性和啟發(fā)性的習題,精編利于學(xué)生理解和鞏固所學(xué)、激活思維、培養創(chuàng )新能力的習題,杜絕不加選擇地成頁(yè)成冊布置作業(yè)。
3.個(gè)性化設計。教師在設計作業(yè)的過(guò)程中應關(guān)注不同能力水平、不同個(gè)性的學(xué)生的需要,凸顯學(xué)生個(gè)體在教學(xué)中的地位。在作業(yè)設計中,以學(xué)生的發(fā)展水平為切入點(diǎn),為學(xué)生設置符合其“最近發(fā)展區”的任務(wù),既可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,又可以最大限度地使學(xué)生參與到完成作業(yè)的過(guò)程中來(lái),實(shí)現作業(yè)功能的最優(yōu)化。
4.形式多樣。除了書(shū)面作業(yè)外,還應設置如課外閱讀、對話(huà)、觀(guān)察、訪(fǎng)談、操作、實(shí)驗等階段性、探究性、實(shí)踐性的作業(yè)。作業(yè)形式應根據學(xué)科特點(diǎn)、學(xué)生學(xué)習水平、年齡特征和興趣等有所選擇、有所側重。
5.教師下水。設計的作業(yè),教師必須先做一遍,在充分掌握作業(yè)的完成思路、所需時(shí)間、難易程度、容易出錯的地方及適宜的學(xué)生群體基礎上,做到數量適中、難度合理、科學(xué)有效、針對性強。
(二)作業(yè)批改與評價(jià)
1.及時(shí)規范。按要求布置的作業(yè)要全批全改,對后進(jìn)生作業(yè)要做到面批,并且做到無(wú)漏批、錯批現象;批改一律用紅筆,對于學(xué)生錯誤的地方,可以用畫(huà)圓圈、劃橫線(xiàn)、打叉等方式,訂正后的作業(yè)要及時(shí)進(jìn)行二次批改,必須有明顯的復批痕跡,如、、等。同時(shí)做到不得要求學(xué)生自批自改作業(yè),更不得要求家長(cháng)批改作業(yè)。
2.記錄典型。及時(shí)做好學(xué)生作業(yè)的批改記錄,記錄獨特的解題思路與方法,記錄典型錯例,作為輔導與講評的依據。
3.等級雙評。書(shū)面作業(yè)要全面實(shí)行等級雙評制度,一評作業(yè)的正確率,可分“A(優(yōu)秀)、B(良好)、C(合格)、D(待合格)”四個(gè)等級;二評作業(yè)的態(tài)度與習慣,含書(shū)寫(xiě)端正、頁(yè)面整潔、按時(shí)完成等,可分為★★★、★★、★三個(gè)等級,促使學(xué)生養成良好的作業(yè)習慣。還可以增加鼓勵性評語(yǔ),肯定成績(jì),委婉指出存在的不足,幫助學(xué)生找到糾錯方法,使每個(gè)學(xué)生都能通過(guò)教師的作業(yè)評價(jià)語(yǔ)找到自己前進(jìn)的方向。
(三)作業(yè)輔導與反饋
1.全程輔導。輔導要貫穿整個(gè)教學(xué)過(guò)程,包括課前、課中、課后。輔導要耐心細致,既要彌補知識的缺漏,又要重視學(xué)習習慣的養成和學(xué)習方法的指導。
2.個(gè)別輔導。對作業(yè)中的個(gè)性問(wèn)題應個(gè)別輔導,特別要重視對后20%學(xué)生作業(yè)的輔導,做到有措施、有實(shí)施、有總結。對具有創(chuàng )新思維、能力的學(xué)生也要重點(diǎn)指導培養。
3.設計講評。及時(shí)講評作業(yè)情況。共性問(wèn)題集體講評,要對問(wèn)題的成因進(jìn)行詳細分析,提出改進(jìn)意見(jiàn)與應對策略措施,突顯問(wèn)題解決的過(guò)程,形成作業(yè)講評設計寫(xiě)入備課本。個(gè)別問(wèn)題單獨交流,注重正面評價(jià)、適時(shí)鼓勵。
五、運行措施
1.專(zhuān)題學(xué)習宣傳,提高對作業(yè)意義的認識。
學(xué)校要認真組織教師學(xué)習研讀中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見(jiàn)》、《教育部辦公廳關(guān)于加強義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理的通知》、《XX市教育局辦公室轉發(fā)《教育部辦公廳關(guān)于加強義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理的通知》的通知》等文件,加大學(xué)習宣傳力度,切實(shí)轉變教師教育理念,充分認識加強義務(wù)教育階段作業(yè)管理的重要意義和作用,統一思想,提高認識。
2.制定項目方案,規范教師學(xué)生作業(yè)行為。
學(xué)校要結合本校實(shí)際,制定作業(yè)常規管理優(yōu)化方案,明確工作目標、規范要求、運行措施、工作流程,確保作業(yè)規范管理工作順利實(shí)施。
3.完善檢查制度,加強作業(yè)實(shí)施過(guò)程監控。學(xué)校要建立并優(yōu)化作業(yè)監管與檢查制度,對作業(yè)實(shí)施情況進(jìn)行定期檢查與不定期抽查,突出對作業(yè)設置、評改、反饋等環(huán)節的全程監控。
4.健全考評制度,強化作業(yè)質(zhì)量監管獎懲。
學(xué)校要對作業(yè)考評進(jìn)行專(zhuān)題研究,健全作業(yè)考核制度。在對書(shū)面作業(yè)進(jìn)行量化考核的同時(shí),要突出階段性、探究性、實(shí)踐性等作業(yè)的考評,做到定性定量相結合,過(guò)程結果相結合。同時(shí),將考評結果作為教師獎懲的主要依據。
5.加強研究指導,解決作業(yè)實(shí)施過(guò)程問(wèn)題。
學(xué)校要開(kāi)展以作業(yè)為主題的校本研修活動(dòng),指導幫助教師掌握作業(yè)設計、批改、分析、講評等技術(shù),提高運用作業(yè)促進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習的能力。要加強作業(yè)研究,特別是階段性、探究性、實(shí)踐性等作業(yè)的設計、實(shí)施、評價(jià)研究,及時(shí)解決在作業(yè)實(shí)施過(guò)程中遇到的突出問(wèn)題。
中小學(xué)學(xué)生管理制度4
為使班級管理科學(xué)化、民主化、制度化而制定本條例,本條例對本班有效,所有班級成員都必須嚴格遵守。
一、班級基本目標
以學(xué)習為中心,搞好紀律和衛生,學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )處事。提高智商,發(fā)展情商!
學(xué)會(huì )做人:道德上做個(gè)好人,學(xué)習上做個(gè)能人,表現上做個(gè)有素質(zhì)和修養的人。學(xué)會(huì )欣賞,學(xué)會(huì )贊美!
學(xué)會(huì )學(xué)習:學(xué)習上要不斷進(jìn)取,培養學(xué)習能力和創(chuàng )新精神,并要持之以恒。
學(xué)會(huì )處事:正確處理原則性和靈活性之間的關(guān)系,注意理性和感性的區別應用。學(xué)會(huì )處理與老師的關(guān)系:聽(tīng)從教育,服從安排,一定不能做出出格的事。
學(xué)會(huì )處理與同學(xué)的關(guān)系:大事講原則,小事講風(fēng)格,使班級在一個(gè)良好的、正氣和諧的環(huán)境中發(fā)展。
學(xué)會(huì )處理與父母的關(guān)系:孝敬父母,心存感激!珍惜金錢(qián),勤儉節約,為父母爭光。
二、班級精神
自信、合作、務(wù)實(shí)、奮進(jìn)是本班的精神。
自信:自信是成功的前提,所有的同學(xué)都應該樹(shù)立堅定的信心。
合作:班級是個(gè)大家庭,同學(xué)之間要和睦相處,對班級的事要積極參予,加強合作,要認識到集體的力量和團結的重要性。
務(wù)實(shí):腳踏實(shí)地,一步一層;積極肯干,苦干加巧干;不輕浮,不自滿(mǎn),不自欺,不欺人。
奮進(jìn):胸懷大志,理想永存;銳意進(jìn)取,刻苦勤奮;鞭策自身,激勵他人。
三、班規
(一)加分情況:
1 、每做一件好事或拾金不昧,視情況加1 — 5分。
2 、與壞人壞事作斗爭,視情況加1 — 10分。
3 、積極參加各項有益活動(dòng),參與加1-3分,在學(xué)校的活動(dòng)中得獎的按學(xué)校政策的得分加分。
4 、凡向班主任或班干提出合理化建議,并被采納的加1 — 3分。
5 、住宿寢室被評為"文明寢室",成員每人加1分。
6 、室長(cháng)和科代表每周加1分(無(wú)被學(xué)?鄯终)。
7 、班干對本職工作積極負責,積極參加班級及上級布置的各種活動(dòng),完成者加1-3分,獲獎?wù)甙醇臃智闆r第3條另加相應分。
8、每次考試總成績(jì)進(jìn)入全級前10名者,操行分加4分?偝煽(jì)進(jìn)入年級前20名者加5分,前40名者加4分,前60名者加3分,前80名加2分,前100名加1分。
以上加分須報班主任批準!
(二)扣分、處罰部分:
1 、遵守學(xué)校各項規章制度,凡被學(xué)?鄯终,在班上加倍扣分。并且不能和正分抵消。
2 、無(wú)故遲到、早退,每次各扣1分。 (遲到包括班級規定的提前到時(shí)段。有大預備時(shí)間按大預備鈴響后1分鐘開(kāi)始計時(shí)、其余按上課鈴響1分鐘后開(kāi)始計時(shí)) 。
3 、無(wú)故曠課者:每曠1-10節扣3分/節。 10節以上(不包括第10節)每節扣3.5分。另遲到、曠課視情節輕重,按校規的相關(guān)規定處理。
4 、按時(shí)完成作業(yè),欠交一次扣1分,考試作弊一次扣5--10分,測驗欠卷一次扣3分。
5 、上課聽(tīng)耳機、玩手機、吃零食、講話(huà)、睡覺(jué)、丟紙條、看課外書(shū),各扣2分。如果被老師收繳,一次性交納班費10元。
6 、教室是學(xué)習場(chǎng)所,凡是在教室及走廊大聲喧嘩或打鬧者視情節輕重扣1—3分。 7 、講究衛生,在教室或者宿舍亂丟垃圾,亂倒飯菜一次扣2分,并令其打掃干凈。座位不干凈一次扣1分。
8 、勞動(dòng)(含大掃除),不參加班集體勞動(dòng)扣2分,并罰掃清潔。大掃除不做或者不按規定完成,被扣分者,則雙倍扣分。
9 、在寢室私拉亂接電線(xiàn)和使用大功率電器者,除沒(méi)收東西外每次扣5--10分。
10 、堅決服從室長(cháng)安排,自覺(jué)維護全寢室成員的利益,違者扣1 — 3分。
11 、按時(shí)起床,起床后整理好個(gè)人衛生、違者扣1分。
12 、寢室值日生把宿舍衛生搞好,內務(wù)整理好。違者重做值日一天并扣1分。
13 、不經(jīng)允許,不得帶外人入室,違者扣2分,并后果由其自負。
14 、按時(shí)作息,作息時(shí)間大聲講話(huà)的各扣3分。
15 、在休息時(shí)間內,在宿舍內吵鬧、打牌、下棋、彈琴等,影響他人休息行為的,視情節輕重扣3 — 5分。
16 、賭博、酗酒一次各扣10分,抽煙依次扣1-2分。
17 、有盜竊、打架、斗毆行為、談戀愛(ài),經(jīng)教育不改、且造成不良影響的每次視情節扣10 — 20分。屢教不改者,勸其退學(xué)。
18 、班干違紀加倍扣分,情節嚴重者取消職務(wù)資格。
19 、對班干有意見(jiàn)要向班主任匯報,不準以各種手段打擊班干,違者扣2 — 4分,班干不允許以權壓人,違者扣2 — 4分。
20、不假離校、翻圍墻出校者,視為嚴重違紀,扣3 — 5分;出現安全責任的,概由學(xué)生本人負責,與學(xué)校和班級無(wú)關(guān)。情節嚴重者,勸其退學(xué)。
未盡事宜,參考學(xué)校的規章執行。另外,嚴重違紀者沒(méi)有享受相關(guān)優(yōu)惠的資格。
中小學(xué)學(xué)生管理制度5
暑假是兒童青少年近視防控關(guān)鍵期。教育部指導全國綜合防控兒童青少年近視宣講團,在今年1月發(fā)布的20xx年寒假中小學(xué)生和幼兒護眼要訣基礎上,修訂形成20xx年暑假中小學(xué)生和幼兒護眼要訣,倡導中小學(xué)生和幼兒暑假合理安排好生活、學(xué)習,科學(xué)健康護眼,度過(guò)愉快、充實(shí)、有意義的假期。
一、假期生活早規劃,“雙減”政策落實(shí)好
倡導家長(cháng)轉變觀(guān)念,鞏固“雙減”成果,加強親子交流,引導孩子合理規劃暑假生活并積極參加體育鍛煉、家務(wù)勞動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐、公益活動(dòng)等。注意避暑防曬,可每天在太陽(yáng)光照不太強烈時(shí)進(jìn)行兩小時(shí)以上的戶(hù)外活動(dòng)。
二、視力檢查很重要,虛假宣傳不可信
倡導家長(cháng)在暑假主動(dòng)帶孩子到醫院檢查視力。引導孩子暑假居家期間經(jīng)常通過(guò)標準對數視力表自檢,早發(fā)現近視。經(jīng)常關(guān)注孩子眼健康,有視物模糊、瞇眼、皺眉、歪頭等現象,及時(shí)到醫院進(jìn)行視力檢查,建立視覺(jué)健康檔案。發(fā)現近視不要慌張,不要輕信近視可治愈等虛假宣傳廣告,要盡早到醫院就診,科學(xué)矯治。
三、讀寫(xiě)姿勢要端正,防控要點(diǎn)請記牢
閱讀書(shū)寫(xiě)時(shí),桌椅高度要合適,做到書(shū)本離眼睛一尺(約33厘米)、胸口離課桌一拳(約10厘米)、握筆手指離筆尖一寸(約3厘米)。不要躺著(zhù)、趴著(zhù)看書(shū)。閱讀書(shū)寫(xiě)時(shí),要保證充足的光照亮度。光線(xiàn)不足時(shí),要打開(kāi)房間頂燈照明和臺燈輔助照明,臺燈擺放在寫(xiě)字手的對側前方。
紙質(zhì)閱讀材料的字體不宜過(guò)小過(guò)密,保證字跡清晰,材質(zhì)盡量不要有反光。減少長(cháng)時(shí)間近距離用眼,通過(guò)遠眺和每天上午、下午各做一次眼保健操等方式,讓眼睛得到充分休息。
四、電子產(chǎn)品要少用,視屏時(shí)間宜控制
盡量選擇屏幕較大、分辨率較高的電子產(chǎn)品,根據環(huán)境調整亮度?措娨暬蛲队,眼睛距離屏幕3米以上。使用電腦,眼睛距離屏幕不少于50厘米。嚴格控制孩子每天使用電子屏幕時(shí)間。3歲以下兒童避免接觸電子產(chǎn)品,學(xué)齡前兒童盡量少使用電子產(chǎn)品。中小學(xué)生視屏遵循“20—20—20”口訣,觀(guān)看電子屏幕20分鐘后,抬頭遠眺20英尺(6米)外20秒以上。
五、飲食營(yíng)養要均衡,睡眠時(shí)間有保障
家長(cháng)督促孩子暑假保持規律、健康的生活方式。飲食注意營(yíng)養均衡,多吃水果蔬菜和優(yōu)質(zhì)蛋白,不挑食、不偏食,少吃甜食、碳酸飲料和油炸食品。每天保證充足的睡眠時(shí)間,小學(xué)生10小時(shí)、初中生9小時(shí)、高中生8小時(shí)。
中小學(xué)學(xué)生管理制度6
為保護學(xué)生視力,讓學(xué)生在學(xué)校專(zhuān)心學(xué)習,防止沉迷網(wǎng)絡(luò )和游戲。促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展.根據教育部辦公序《關(guān)于加強中小學(xué)生手機管理工作的通知》(教基序函(20xx)3號)相關(guān)精神.并結合學(xué)校實(shí)際情況,制定此管理辦法。
一、申請制度
學(xué)生如有特殊原因確實(shí)需要佩帶和使用手機或電子手表,應由家長(cháng)提出申請.填寫(xiě)《手機進(jìn)校申請書(shū)》并簽訂申請書(shū),班主任監督審批記錄后,學(xué)生方可將手機帶入在學(xué)校。
二、攜帶制度
1.學(xué)生在校期間原則上不允許使用手機、電子手表等通訊工具。
2.學(xué)生如有特殊原因確實(shí)需要佩帶和使用手機或電子手表,經(jīng)提出申請同意后可以攜帶。
3.進(jìn)校后將手機交給班主任老師,放到手機存放處。
三、保管制度
1.因特殊情況通過(guò)申請的學(xué)生,應該在每天早上到校后、主動(dòng)將手機關(guān)機,然后交給班主任老師,放到手機存放處,下午放學(xué)前,由班主任老師交還給學(xué)生。
2.各班班主任為相應班級的手機保管責任人,將保管的手機放到手機存放處。
四、其它說(shuō)明
在校期間如果急需使用電話(huà),可以到直接使用班主任或科任老師的.私人電話(huà),或到辦公室使用公共電話(huà)。
中學(xué)手機進(jìn)校申請書(shū):
我是xxxxx年級xxxxx班學(xué)生的家長(cháng),現因為特殊原因,我向貴校申請允許該生帶手機入校,并承諾做到以下幾點(diǎn):
1.嚴格遵守學(xué)校的各項手機使用管理制度并同意相關(guān)管理細則。在校園內不使用手機,特殊或緊急情況一定按學(xué)校要求正當使用手機。如果該生未遵守學(xué)校的規定不正當使用手機,愿意接受學(xué)校相關(guān)規定的處理。
2.手機帶進(jìn)校后,第一時(shí)間主動(dòng)交給班主任保管,保證該生不把手機借給其他同學(xué)使用,否則,按照第一條進(jìn)行相關(guān)處理。
3.手機在被學(xué);虬嘀魅伪9芷陂g因電池自燃等不可抗力而造成手機損壞,本人不追究學(xué);虬嘀魅嗡匈r償責任。
特此申請,請予批準。
申請人(監護人簽字):
學(xué)生(簽字):
xxxxx中學(xué)
20xx年9月1日
中小學(xué)學(xué)生管理制度7
中小學(xué)安全工作是一項人命關(guān)天的重要工作,切實(shí)保障學(xué)生的生命安全,是學(xué)校的重要職責。為確保我校學(xué)生的人身安全,做到防患于未然,堅決杜絕安全事故的發(fā)生,特制定本安全管理制度。
1、廣大教師應提高安全工作意識和責任感,了解和掌握必要的安全常識。加強對學(xué)生的安全知識和自我防范意識及日常行為規范教育。
2、各班主任、校內家長(cháng)要經(jīng)常在班會(huì )上強調安全工作,做到常抓不懈,持之以恒。并及時(shí)貫徹落實(shí)學(xué)校布置的各種安全工作要求。學(xué)校領(lǐng)導、值周老師要在周初、周末及其它學(xué)生集會(huì )時(shí)間宣傳各種安全知識,強調各種安全要求。
3、嚴禁學(xué)生攜帶火種進(jìn)入校園,禁止在宿舍、教室內生火、點(diǎn)蠟燭。
4、嚴禁學(xué)生外出游泳。
5、嚴禁學(xué)生翻越圍墻。
6、學(xué)生上、下樓梯要注意安全(學(xué)校已在樓梯過(guò)道處做了安全警示標志);不得在樓梯走廊過(guò)道、教室、宿舍推拉擁擠、打斗嬉鬧;不得坐在走廊的護欄上;上、下樓梯,進(jìn)、出教室、宿舍、校門(mén)以及其它公共場(chǎng)所要有序。
7、學(xué)生在宿舍內不得在床架上打斗嬉鬧,避免出現傷害事故。
8、學(xué)生在教室、宿舍已及其它有電的地方,不能私接電線(xiàn),濫用電器,不能把衣服晾在電線(xiàn)上,不靠近變壓器等高危險性的地方。
9、在物理、化學(xué)實(shí)驗室里,必須嚴格按照老師的指導以正確的實(shí)驗步驟做實(shí)驗,嚴禁私拿化學(xué)藥品。
10、上課時(shí)間、晚上就寢時(shí)各班宿舍一定要指定專(zhuān)人關(guān)好宿舍門(mén),做好宿舍的安全防范工作。
11、返校時(shí)間、返家時(shí)間不能太晚,盡量結伴而行,不得在路上逗留,以免出現以外事故。
12、學(xué)生參加各種集會(huì )時(shí),一切行動(dòng)聽(tīng)從指揮,進(jìn)場(chǎng)、退場(chǎng)要有序。
13、嚴禁學(xué)生在校園燃放鞭炮以及攜帶其他易燃易爆物品進(jìn)入校園。
14、學(xué)生不能駕駛摩托車(chē)進(jìn)入校園。
15、禁止學(xué)生喝酒、猜碼。
16、學(xué)生不能打架斗毆,嚴禁攜帶管制刀具及其它工具入校。
17、學(xué)生不能攀爬樹(shù)木及其它高處地方,不能到宿舍樓、教學(xué)樓的樓頂進(jìn)行活動(dòng)。
18、學(xué)生要妥善保管好自己的財物,必要時(shí)可以委托班主任或老師保管。
19、禁止學(xué)生進(jìn)入電子游戲廳、網(wǎng)吧以及舞廳、迪吧等成人娛樂(lè )場(chǎng)所。
20、學(xué)生不得有偷盜、賭博、吸煙。破壞公共設施設施,勒索財物等不良行為。
21、嚴禁學(xué)生糾集社會(huì )上不法青年到校園內尋滋鬧事、打架斗毆,干擾學(xué)校正堂教學(xué)秩序。
22、未經(jīng)老師允許,任何學(xué)生不能隨意出校外活動(dòng)。
23、禁止男生進(jìn)入女生宿舍區。
24、學(xué)生應注意個(gè)人飲食衛生,不隨意購買(mǎi)不衛生的食品,預防食物中毒。
25、學(xué)生應注意個(gè)人及環(huán)境衛生,預防流行性的傳染病。
26、學(xué)生不要隨意和陌生人交往,以防被綁架、被詐騙和被拐賣(mài)。
27、學(xué)生應加強自己的心理健康知識的學(xué)習,加強防范,避免因心理不健康問(wèn)題而導致出現其他不安全問(wèn)題。
28、當出現自然災害時(shí),學(xué)生應聽(tīng)從老師的指揮,有秩序地離開(kāi)現場(chǎng)。
29、未經(jīng)老師允許,學(xué)生不能帶校外人員在學(xué)生宿舍內留宿過(guò)夜。
30、學(xué)生在教師、宿舍及其他公共場(chǎng)合遇到停電及其他以外情況時(shí),不能起哄,要保持安定,并在教師的指揮下有秩序地離開(kāi)。
31、上室外體育課時(shí),應遵守課堂紀律,在教師的組織下按正確的方法練習。不能亂扔亂丟體育器械,確保體育課中的安全。
32、在集體勞動(dòng)過(guò)程中,不能利用勞動(dòng)工具開(kāi)玩笑。確保勞動(dòng)過(guò)程中的安全。
33、學(xué)生在路上應遵守交通規則,注意交通安全。
34、若遇緊急情況,以自己的生命為重。并及時(shí)與家長(cháng)和老師聯(lián)系;蚣皶r(shí)報告公安機關(guān)。
中小學(xué)學(xué)生管理制度8
1、在校午休學(xué)生須知:
(1)各年級午休學(xué)生統一在指定地點(diǎn)進(jìn)餐。
(2)進(jìn)餐完畢,在原地休息或上洗手間,禁止戶(hù)外玩耍和劇烈運動(dòng)。
(3)中午12:15分在午休老師的帶領(lǐng)下列隊到達午休室。不早到,不遲到,不提前離開(kāi)。
(4)當日不參加午休的學(xué)生必須提前向班主任請假,并將準假條交給午休老師。禁止擅自活動(dòng)或擅自離校。
(5)遵守午休紀律:禁止攜帶零食及飲品等進(jìn)入午休室,不丟垃圾,禁止說(shuō)話(huà),打鬧和嬉戲,做到安靜入睡。
(6)午休前盡量上廁所,午休中途入廁,一定慢步行走,避免影響他人休息。
(7)午休完畢時(shí),每位同學(xué)必須整理好床鋪,疊好被子,保持地面清潔,才能有序離開(kāi)。
2、午休管理教師職責:
(1)午休教師每天中午務(wù)必與班主任教師在指定地點(diǎn)做好交接于12:15分準時(shí)到達午休室。
(2)按照年級午休學(xué)生名單清點(diǎn)人數,做好記錄。對于缺席學(xué)生,查明原因并及時(shí)聯(lián)系班主任,確保安全。
(3)午休期間盡心盡責組織并督促學(xué)生安靜入睡,全程關(guān)注特殊學(xué)生。對于影響午休秩序的學(xué)生應及時(shí)予以批評教育,情節嚴重者告知班主任并聯(lián)系家長(cháng)共同教育。
3、班主任教師職責:
(1)詳細登記班級午休名單(含:班級、姓名、性別、家庭聯(lián)系、電話(huà)班主任聯(lián)系電話(huà))
(2)班主任教師必須做好與午休管理教師的交接工作。
(3)班主任教師不得擅自留下午休學(xué)生利用午休時(shí)間處理班級事務(wù)或其他事情。對于當日因特殊原因不能參加午休的學(xué)生一定了解情況,填寫(xiě)準假條并督促學(xué)生轉交午休管理教師。
(4)班主任教師有責任協(xié)助午休管理教師及時(shí)批評教育破壞午休紀律的學(xué)生。
4、級組長(cháng)職責:
(1)級組長(cháng)匯總各班午休名單,一式3份,(一份自留、一份上報學(xué)生處,一份張貼于級組所在的午休房。)如學(xué)期中名單有所變更,要及時(shí)在各午休房的名單登記表處進(jìn)行變更。
(2)級組長(cháng)每月收齊午休考勤記錄表上交大隊部。
5、級組長(cháng)職責:
(1)值班期間檢查各午休房午休管理教師到位情況、學(xué)生紀律、學(xué)生到位情況,每周值周總結反饋檢查結果。
(2)及時(shí)協(xié)調處理午休教師和級組長(cháng)反饋的情況。
中小學(xué)學(xué)生管理制度9
1、學(xué)生應嚴格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,不遲到、不早退;(詳見(jiàn)《作息表》)
2、進(jìn)校前,學(xué)生應按照到校先后在校門(mén)內指定地點(diǎn)排隊等候,并保持隊伍安靜、地面整潔;
3、進(jìn)校時(shí),學(xué)生應按照路隊先后,有序進(jìn)入;
4、進(jìn)校時(shí),學(xué)生應主動(dòng)向護導老師和值勤同學(xué)問(wèn)早;
5、進(jìn)校時(shí),學(xué)生應保持服飾整潔,形象端莊大方;
6、離校時(shí),學(xué)生應在路隊長(cháng)和帶班老師的指揮下排隊集體離校。如遇雨天,應在家長(cháng)帶領(lǐng)下及時(shí)離校,不得在校內逗留,玩耍。
7、學(xué)生進(jìn)出校門(mén)不得奔跑,以免相互碰撞或跌倒,如因此而發(fā)生意外,須由本人承擔主要責任;
8、離校后,學(xué)生應及時(shí)回家,不得在校門(mén)周邊長(cháng)時(shí)間逗留,以免發(fā)生意外;
9、在校期間,學(xué)生不得中途離校;
10、如遇病事假,學(xué)生應主動(dòng)持班主任老師開(kāi)具的出門(mén)條,在門(mén)衛處做好登記,由家長(cháng)將孩子領(lǐng)回家。
備注:以上條款,請全校學(xué)生遵照執行,并督促家長(cháng)共同遵守。
中小學(xué)學(xué)生管理制度10
1.完善管理制度。學(xué)校要明確管理職責及教師工作要求,加強對作業(yè)來(lái)源、設計、布置、批改、分析、反饋、輔導等全過(guò)程管理,加強作業(yè)與備課、上課、輔導、評價(jià)等教學(xué)環(huán)節的系統設計。
2.規范作業(yè)來(lái)源。學(xué)校要圍繞作業(yè)選用與設計等主題開(kāi)展校本研修,不斷加強校本作業(yè)資源建設。教師不得使用未經(jīng)學(xué)校及上級主管部門(mén)備案審查的學(xué)習類(lèi)APP布置作業(yè),不得要求或組織學(xué)生購買(mǎi)未經(jīng)國家或上海市審查通過(guò)的教學(xué)資料。
3.科學(xué)設計作業(yè)。學(xué)校應基于課程標準及其他相關(guān)課程指導意見(jiàn),圍繞作業(yè)的目標、內容、難度、類(lèi)型、數量等關(guān)鍵要素,通過(guò)選編、改編、自主創(chuàng )編等方式,科學(xué)設計符合新時(shí)代育人要求、體現學(xué)校特點(diǎn)、適合學(xué)生實(shí)際的作業(yè),凸顯德育實(shí)效、促進(jìn)思維發(fā)展、提升體質(zhì)健康、強化美育熏陶、培養勞動(dòng)習慣。根據學(xué)生身心特點(diǎn)和體質(zhì)短板設計個(gè)性化“運動(dòng)處方”,根據學(xué)生興趣愛(ài)好設計多樣化藝術(shù)活動(dòng),統籌安排班級值日、家務(wù)勞動(dòng)、公益勞動(dòng)等勞動(dòng)實(shí)踐。探索利用信息化等手段不斷提升各類(lèi)作業(yè)設計的科學(xué)性和有效性,不得使學(xué)生作業(yè)演變?yōu)榧议L(cháng)作業(yè)。
4.合理布置作業(yè)。教師要提前試做擬布置的作業(yè),原則上要隨堂布置作業(yè),不得布置懲罰性作業(yè)。布置作業(yè)時(shí)要向學(xué)生明確作業(yè)要求及評價(jià)方式,提升學(xué)生認真完成作業(yè)的積極性。布置寒暑假“運動(dòng)處方”,應在開(kāi)學(xué)兩周內組織相應體能監測并將結果納入體育日常成績(jì);布置電子作業(yè),應對學(xué)生進(jìn)行正確使用網(wǎng)絡(luò )、注意用眼衛生教育。
5.統籌作業(yè)總量。
要嚴格控制書(shū)面作業(yè)總量,小學(xué)一二年級不布置書(shū)面家庭作業(yè),小學(xué)其他年級每天書(shū)面作業(yè)完成時(shí)間平均不超過(guò)60分鐘;初中不超過(guò)90分鐘。教研組、備課組等要指導教師根據課標和意見(jiàn)合理布置、及時(shí)報備學(xué)科作業(yè)。學(xué)校要探索利用信息化等手段,以年級組等為單位統籌各學(xué)科日常及假期基礎性作業(yè)和彈性作業(yè)總量,有序安排實(shí)踐性作業(yè)、跨學(xué)科作業(yè)。確保作業(yè)總量控制在合理范圍內。
6.有效評改反饋。教師應按時(shí)回收、認真檢查批改、全面分析、及時(shí)反饋作業(yè)。不斷提升集體講評、個(gè)別面批的針對性和有效性,強化作業(yè)評改、反饋的育人功能。杜絕要求家長(cháng)代為評改作業(yè),不使用侮辱、嘲諷言詞或符號批改、反饋作業(yè)。
7.正確引導家長(cháng)。學(xué)校要通過(guò)家長(cháng)學(xué)校、家委會(huì )、新媒體家;(dòng)平臺等多種渠道引導家長(cháng)形成科學(xué)育兒觀(guān)與成才觀(guān),著(zhù)力關(guān)注孩子自主學(xué)習能力發(fā)展,掌握培養孩子良好作業(yè)習慣的方法。學(xué)校應向家長(cháng)提供加強親子溝通、實(shí)施時(shí)間管理、預防網(wǎng)絡(luò )沉迷等專(zhuān)題輔導,加強教育政策正面宣傳,指導家長(cháng)根據孩子個(gè)性特長(cháng)、成長(cháng)規律和發(fā)展需求進(jìn)行學(xué)業(yè)和生涯規劃,學(xué)會(huì )合理安排孩子課余生活,避免造成孩子過(guò)重的校外學(xué)習負擔,保證小學(xué)生每天睡眠時(shí)間不少于10小時(shí),初中生不少于9小時(shí)。鼓勵孩子與家長(cháng)共同承擔家務(wù)勞動(dòng),參加體育鍛煉及社會(huì )活動(dòng)。
中小學(xué)學(xué)生管理制度11
為貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)生睡眠管理工作的通知》,確保中小學(xué)生享有充足的睡眠時(shí)間,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,我校特做出如下制度:
一、學(xué)生睡眠管理制度
1.明確學(xué)生睡眠時(shí)間要求。根據不同年齡段學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),小學(xué)生每天睡眠時(shí)間應達到10小時(shí),學(xué)校、家庭及有關(guān)方面應共同努力,確保學(xué)生充足睡眠時(shí)間。
2.教師嚴格按照上級部門(mén)要求,學(xué)生在校內基本完成書(shū)面作業(yè),避免學(xué)生回家后作業(yè)時(shí)間過(guò)長(cháng),擠占正常睡眠時(shí)間。
3.個(gè)別學(xué)生經(jīng)努力到就寢時(shí)間仍未完成作業(yè)的,家長(cháng)應督促按時(shí)就寢不熬夜,確保充足睡眠;教師應有針對性幫助學(xué)生分析原因,加強學(xué)業(yè)輔導,提出改進(jìn)策略,如有必要可調整作業(yè)內容和作業(yè)量。
4.指導提高學(xué)生睡眠質(zhì)量。教師要關(guān)注學(xué)生上課精神狀態(tài),對睡眠不足的,要及時(shí)提醒學(xué)生并與家長(cháng)溝通。
5.指導學(xué)生統籌用好回家后時(shí)間,堅持勞逸結合、適度鍛煉。
6.指導家長(cháng)營(yíng)造溫馨舒適的生活就寢環(huán)境,確保學(xué)生身心放松、按時(shí)安靜就寢。
7.暢通家長(cháng)反映問(wèn)題和意見(jiàn)渠道,及時(shí)改進(jìn)相關(guān)工作,確保要求落實(shí)到位,切實(shí)保障學(xué)生良好睡眠,促進(jìn)學(xué)生身心健康。
二、對家長(cháng)的建議
1.明確睡眠時(shí)間:小學(xué)生每天睡眠時(shí)間應達到10小時(shí)。
2.嚴格遵守入睡時(shí)間:小學(xué)生睡覺(jué)不得晚于21點(diǎn)。
3.保證作息規律:做到按時(shí)入睡,按時(shí)起床,早睡早起。
4.養成良好個(gè)人習慣:合理安排放學(xué)后的時(shí)間,做有益于身心健康的活動(dòng)。
5.掌握簡(jiǎn)單的睡眠技巧:可以運用簡(jiǎn)單的睡眠技巧幫助自己及時(shí)入眠。
6.課余時(shí)間安排豐富多彩的生活,做到勞逸結合。
7.制定嚴格的睡眠時(shí)間:小學(xué)生睡眠時(shí)長(cháng)不少于10小時(shí)。
8.家長(cháng)做好教育和監督管理,培養孩子養成良好的作息習慣。
9.家長(cháng)為孩子做好榜樣,作息規律。
加強小學(xué)生睡眠管理工作—XX小學(xué)致家長(cháng)的一封信
為貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)生睡眠管理工作的通知》和《xx市教育委員會(huì )轉發(fā)教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)生睡眠管理工作文件的通知》文件精神,學(xué)校制定了加強小學(xué)生睡眠管理工作實(shí)施方案。
我校充分認識高質(zhì)量睡眠對學(xué)生健康成長(cháng)、有效學(xué)習的重要作用。為確保學(xué)生享有充足的睡眠時(shí)間,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,學(xué)校加強教學(xué)常規管理,制定了合理的學(xué)生在校學(xué)習作息時(shí)間,(早上課時(shí)間不早于8:20,每日睡眠要達到10小時(shí),就寢時(shí)間不晚于21:20),建立作業(yè)統籌制度,合理調控學(xué)生書(shū)面作業(yè)量,避免學(xué)生回家后作業(yè)時(shí)間過(guò)長(cháng),擠占學(xué)生合法休息時(shí)間,增加學(xué)生課業(yè)負擔。請各位家長(cháng)配合學(xué)校,形成家校合力,共同保證每天小學(xué)生10小時(shí)的睡眠時(shí)間。
一、小學(xué)生睡眠充足的重要性
充足合理的睡眠有如下好處:
1.保證大腦適當休息,維持人體正常生理功能:大腦是人體的司令部,充足睡眠可以使大腦保持功能正常,在它的調理下人體得以維持正常的生長(cháng)發(fā)育、生活,保持人體健康狀態(tài)。
2.學(xué)生正處在生長(cháng)發(fā)育旺盛時(shí)期,充足的睡眠有利于孩子的生長(cháng)發(fā)育,在深度睡眠的時(shí)候,腦垂體生長(cháng)激素分泌較多,可促進(jìn)孩子身體各方面的生長(cháng),尤其對身高的發(fā)育很重要特別是對父母身高較低者的孩子更為重要。
3.
充足睡眠可使大腦功能處于最佳狀態(tài),免疫功能增強,可防御細菌病毒的入侵,預防感染性疾病和其他疾病的發(fā)生。
4.充足睡眠可使大腦對精神、情志、記憶等的調節功能正常,使孩子精神飽滿(mǎn),情志穩定,記憶力增強,這對孩子的學(xué)習尤為重要。小學(xué)生長(cháng)期睡眠不足,大腦得不到適當的休息和恢復,就會(huì )導致大腦功能失常,可出現容易疲勞,記憶力減退,失眠,健忘,注意力不集中,煩躁,易激動(dòng),甚至發(fā)生抑郁癥、神經(jīng)衰弱等疾病。
二、養成良好的生活習慣
保持充足睡眠就要按時(shí)作息,這對養成良好的飲食和睡眠習慣很重要。良好的睡眠習慣,孩子能按時(shí)自己去睡覺(jué),這樣父母在管理上就會(huì )省事很多,孩子也會(huì )在習慣中學(xué)會(huì )自我管理,漸漸形成獨立的生活意識和行為。
家長(cháng)朋友們!為了您孩子的身心健康每天記得讓孩子早點(diǎn)睡覺(jué)哦!
中小學(xué)學(xué)生管理制度12
第一條:為了加強學(xué)校的管理,維護學(xué)校正常的教學(xué)、學(xué)習和生活秩序,保障學(xué)生的正當權益,根據《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》,特制定本條例。
第二條:本條例適用于在校學(xué)習的在籍學(xué)生。
第三條:學(xué)校對違反本條例的學(xué)生,堅持以教育為主,教育與處罰相結合的原則。
第四條:學(xué)生凡有違反校紀校規和社會(huì )公德的行為,均按照本條例處理。對于違反國家法律、法令的行為應依法追究其法律責任。
第五條:對違反本條例的處分分下列七種:
(一)警告;
(二)嚴重警告;
(三)記過(guò);
(四)記大過(guò);
(五)留校察看(期限一般為一年,此項對畢業(yè)班不適用);
(六)勸其退學(xué)。
(七)開(kāi)除學(xué)籍。
勸其退學(xué)、開(kāi)除學(xué)籍的處分經(jīng)校長(cháng)辦公會(huì )議討論決定報市教委備案。警告、嚴重警告、記過(guò)、記大過(guò)、留校察看的處分由政教處會(huì )同有關(guān)年級或班級提出意見(jiàn),作出處理決定。
第六條:對于違反學(xué)校紀律,尚不夠處分的學(xué)生,視情節輕重可分別進(jìn)行個(gè)別教育、年級點(diǎn)名批評、全校點(diǎn)名批評。
第七條:有下列行為之一的學(xué)生,視情節輕重給予警告或嚴重警告處分,從本班當月量化總分中扣1--2分。
(一)在一學(xué)期內無(wú)故曠課累計達到12至24學(xué)時(shí)的,一學(xué)期各科作業(yè)累計達30次不交者;
(二)考試舞弊,情節輕微的;
(三)擾亂公共秩序,影響他人學(xué)習、工作和生活,經(jīng)教育不改的;
(四)有偷竊行為或搶劫行為的;
(五)有賭博行為的;
(六)隱匿、毀棄、私拆他人信件的;
(七)參與、唆使打架的;
(八)因過(guò)失造成少量公私財物毀壞拒不賠償的;
(九)隱瞞、包庇、縱容違法違紀行為造成嚴重后果的;
(十)偷看并傳播、宣傳色情、兇殺、迷信的壞書(shū)刊、錄相,經(jīng)教育不改的; (十一)抽煙、喝酒,經(jīng)教育不改的;
(十二)違章使用學(xué)生證,有損學(xué)校聲譽(yù)的;
(十三)其他違反校紀校規的。
第八條:有以下行為之一的學(xué)生,視情節輕重給予記過(guò)、記大過(guò)、或者留校察看的處分,從本班量化總分中扣2—4分。
(一)在一學(xué)期內無(wú)故曠課,累計達24至50學(xué)時(shí)的,一學(xué)期各科作業(yè)達60次不交者; (二)考試舞弊情節嚴重的;
(三)故意損壞公物拒不賠償的;
(四)因過(guò)失造成公私財物較大損失拒不賠償的;
(五)有偷竊行為,情節較重,經(jīng)教育不改的;
(六)有敲詐行騙行為的;
(七)參與鬧事,擾亂公共秩序的;
(八)參與、唆使打架,造成一定后果的;
(九)有流氓行為的;
(十)違反《中華人民共和國治安管理處罰條例》的;
(十一)抽煙、喝酒造成惡劣影響的;
(十二)不服從管理,進(jìn)行威脅和打擊報復的;
(十三)其他違反校紀校規情節較重的。
第九條:有下列行為之一的學(xué)生,視情節輕重給予勸其退學(xué)或開(kāi)除學(xué)籍處分,從本班量化總分中扣3—5分。
(一)一學(xué)期曠課累計達四周以上者;一學(xué)期各科作業(yè)累計達100次不交者;
(二)有明顯反對四項基本原則的言論和行為,經(jīng)教育不改的;
(三)組織、煽動(dòng)鬧事,造成嚴重后果的;
(四)有偷竊行為、情節嚴重、屢教不改、影響極壞的;
(五)唆使、組織、參與打架,情節惡劣、后果嚴重的;
(六)有侮辱婦女及其他流氓行為,情節惡劣,后果嚴重、影響極壞的;
(七)進(jìn)行威脅和打擊報復,后果嚴重的;
(八)進(jìn)行詐騙造成嚴重后果的;
(九)因過(guò)失造成公私財物重大損壞的;
(十)觸犯《中華人民共和國刑法》的;
(十一)留校察看期間違反校紀校規的;
(十二)有其他違反校紀校規行為,屢教不改,情節惡劣,影響極壞的;
第十條:對于違反本條例的學(xué)生,學(xué)校有關(guān)部門(mén)必須在事實(shí)清楚、證據確實(shí)充分的情況下予以處理。
第十一條:違反本條例應當受到警告、嚴重警告、記過(guò)、記大過(guò)、留校察看處分,但時(shí)間超過(guò)一年未被發(fā)現的行為,學(xué)校原則上不予追究,但行為人再次違反本條例的,學(xué)校將從重處理。
第十二條:對于違反條例應當受到處分,但由于行為人主動(dòng)承認錯誤,認識深刻,有立功表現的,學(xué)?梢詮妮p或免予處分;對于欺騙組織、態(tài)度惡劣、屢教不改的,學(xué)?梢詮闹鼗蚣又靥幏。
第十三條:凡屬學(xué)生思想、道德品質(zhì)、生活作風(fēng)及過(guò)失行為的處理,由學(xué)校政教處負責。屬于違反學(xué)習紀律、考試紀律的處理,由教導處負責;屬于違反國家法令、破壞校內治安、打架斗毆、偷盜及其他治安事故的處理,由保衛科負責。受處分學(xué)生的處分決定及撤消處分的決定由政教處統一載入學(xué)生檔案。
第十四條:本條例的解釋權屬政教處。
第十五條:本條例自公布之日起執行。
中小學(xué)學(xué)生管理制度13
一、學(xué)生考勤管理制度
1、按《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常.行為規范》規定,學(xué)生必須按時(shí)到校,不遲到、不早退、不曠課。課間未經(jīng)班主任和教導處同意不出校門(mén)。
2、班長(cháng)負責考勤并認真做記錄,每周在班內公布,并向年級組報告情況,期末班主任將學(xué)生個(gè)人考勤統計登載在學(xué)習成績(jì)冊上。
3、上課鈴響后進(jìn)入教室為遲到。遲到15分鐘或早退15分鐘記曠課一節。
4、因病、因事不能到校上課,必須事先(急病則在事后)辦理請假手續。向班主任送交醫生證明和家長(cháng)證明,兩天以上報年級組備案。無(wú)故不到校作曠課處理,在一學(xué)期中無(wú)故曠課時(shí)間超過(guò)上課總時(shí)數三分之一者按開(kāi)除學(xué)籍處理。
5、學(xué)生在一學(xué)期內累計請假(包括事假和病假)時(shí)間超過(guò)210個(gè)學(xué)時(shí),應辦理休學(xué)手續。
6、凡偽造假條者一經(jīng)查清,按有關(guān)規定予以紀律處分。
二、校園環(huán)境管理制度
1、教室環(huán)境:
、俚孛姹3终麧,無(wú)紙屑。痰跡及其它雜物(包括教室外走廊地面)。
、趬γ鏌o(wú)腳印、球印、污跡,無(wú)蜘蛛網(wǎng)和懸灰(包括教室外走廊墻面)。
、坶T(mén)、窗、窗臺和電器設備無(wú)灰塵。
、芎诎宀蹆葻o(wú)積塵,課間值日生及時(shí)擦干凈黑板。
、菡n桌、椅、講臺排放整齊,桌椅上無(wú)亂涂亂刻痕跡。
、藿淌覠o(wú)人時(shí)關(guān)閉所有電器和門(mén)窗。
、咝l生打掃工具擺放整齊有序,垃圾實(shí)行袋裝化、分類(lèi)化。
、嘟淌也贾靡w現文明、健康、和諧、優(yōu)美。
2、包干區環(huán)境:
、俦3秩煺麧,每周各班組織一次大掃除。
、诎蓞^內的花壇、綠化區等,由該班負責保護花木,并保持整潔。
、郾8蓞^內要保持無(wú)紙屑、果皮殼、雜草、痰跡、煙蒂、碎磚及其它雜物。
、芮鍜叩睦仨毚b后投放到指定地點(diǎn)。
3、自行車(chē)管理:
、傩炔粶黍T車(chē),一律下車(chē)推行,違反者給予批評教育并進(jìn)行扣車(chē)處理。
、谧孕熊(chē)必須停放指定位置,禁止亂停亂放。
、鄯灿泄室鈸p壞他人自行車(chē)行為的學(xué)生,一經(jīng)查出,嚴格處理并予以賠償。
4、校內不準吃零食和游吃。不準亂扔紙屑、雜物,違者學(xué)校將嚴肅處理。
5、教室、包干區衛生和自行車(chē)排放的檢查結果列入每周"星旗"評比條件。
6、參加校內護校值周勞動(dòng),要服從安排,認真打掃。故意逃避值日生一次班級給予批評并讓其重做,一學(xué)期內逃避累計達五次的,品德等第降一級。
三、升國旗制度
1、根據《國旗法》的規定,我校除寒暑假、公休日和天氣原因外每日懸掛國旗。節日堅持專(zhuān)人負責升降國旗。每周一早操時(shí)間舉行升旗儀式。
2、升旗儀式由學(xué)校升旗班(即護校值周班)主持。升旗手和護旗手由優(yōu)秀學(xué)生擔任。
3、每次升旗活動(dòng)時(shí),由優(yōu)秀學(xué)生代表進(jìn)行"國旗下主題演講"。
4、聽(tīng)到集合信號,各班學(xué)生不得無(wú)故缺席,按"快、齊、靜"的要求,迅速到達指定地點(diǎn)集合列隊。
5、升旗時(shí)學(xué)生按學(xué)校要求各年級學(xué)生穿著(zhù)統一校服。
6、當主持人宣布"升旗儀式開(kāi)始"后,全體師生面向國旗立正,行注目禮,少先隊員行少先隊隊禮,行禮并高唱國歌至國歌完畢為止。
7、升國旗活動(dòng)中,由學(xué)校指派專(zhuān)人檢查各班出勤和紀律情況,作為常規評比的一項重要內容。
四、學(xué)生禮儀規范
1、少先隊員或團員在校時(shí)必須佩戴紅領(lǐng)巾或團徽,未佩戴者給予通報批評。
2、著(zhù)裝整潔得體,校內一律穿著(zhù)校服。不燙發(fā)、不染發(fā)、不涂指甲油、不打耳洞等、不佩戴首飾,不穿高跟鞋。違反上述規定者經(jīng)教育屢教不改,嚴重警告或布告處分。
3、坐正立直,行走穩健,談吐舉止文明。見(jiàn)到教職工主動(dòng)問(wèn)"老師好";遇到來(lái)賓主動(dòng)問(wèn)候、微笑致意。注意使用"請、您好、謝謝、對不起、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)"等禮貌用語(yǔ)。
4、不游吃,不亂扔紙屑;看見(jiàn)地上有雜物,養成隨手撿起的習慣。
5、上下課、起立,師生互不致問(wèn)候;上課,發(fā)言先舉手;課間進(jìn)老師辦公室,要報告或輕敲門(mén),經(jīng)允許后再進(jìn)入;離校與老師、同學(xué)道別。
6、對待老、幼、婦、殘、軍人和教師,行走讓路,乘車(chē)讓座,購物讓先,不準擁擠,插檔搶先。
7、參加集會(huì )守時(shí)肅靜,認真聽(tīng)講;聽(tīng)報告或觀(guān)看演出比賽,適當適度鼓掌致意;愛(ài)護集會(huì )地點(diǎn)公物,保持會(huì )場(chǎng)清潔;進(jìn)出會(huì )場(chǎng)注意整齊有序。
8、文明用餐,注意節約,杜絕浪費。
五、學(xué)生行為安全規范
1、上學(xué)、放學(xué)路上遵守交通規則,注意交通安全,切忌并排騎車(chē)、嬉戲打鬧、飛速超車(chē)。
2、課間舉止要文明,進(jìn)出教室、上下樓梯、出入人群擁擠場(chǎng)合,不爭先恐后,不嬉戲打鬧,不能持器械、銳器追逐。
3、不在教室內私裝電器,使用充電器、應急燈,不得自行修理或拆裝日光燈、電器插座、電風(fēng)扇等電器設備。
4、教室無(wú)人時(shí),要先關(guān)閉門(mén)窗、燈、電風(fēng)扇等。
5、教室內門(mén)窗、開(kāi)關(guān)、設備要有專(zhuān)人保管,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)報告總務(wù)處。
6、打掃教室衛生時(shí)不要爬高擦窗、日光燈或電扇。
7、不做危險游戲,如推手、摔跤、跳樓梯、爬門(mén)、爬窗、爬墻、爬樹(shù)等,嚴禁對他人搞惡作劇。
8、在公共場(chǎng)合不擁擠、有序進(jìn)出。
9、用餐注意文明守序和飲食衛生,不到無(wú)證攤販處購買(mǎi)不衛生食品。
10、站立、就座、行走、奔跑以及進(jìn)行其他各種活動(dòng)時(shí),要注意觀(guān)察周?chē)鷪?chǎng)地。所用器材等情況,注意自身動(dòng)作行為是否正確、安全,是否影響或危及他人。
11、學(xué)生進(jìn)校必須關(guān)閉手機等工具進(jìn)入學(xué)校。
六、課堂紀律常規
1、上課預備鈴聲一響,學(xué)生要迅速、有序地回到自已座位,書(shū)本、文具放在課桌左上角,靜候教師上課。遲到,要向老師報告,經(jīng)老師同意后,方可入座。遲到超過(guò)15分鐘的作曠課處理。
2、上課或下課應起立,向老師致禮;下課時(shí),請老師先行;如有老師來(lái)聽(tīng)課,要有禮貌、講文明。
3、上課坐姿要端正,認真聽(tīng)講,積極思考,記好筆記。
4、要勇于提出問(wèn)題,敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解,并努力回答老師的提問(wèn)。提問(wèn)或回答問(wèn)題都需要先舉手,取得教師同意后方可發(fā)言。
5、上課時(shí)不準做與本節課內容無(wú)關(guān)的作業(yè);不準看小說(shuō)及其它刊物;不準隨便講話(huà)、插話(huà);不準做小動(dòng)作。
6、嚴重違反課堂紀律,影響教師上課者,由任課教師提名,班主任報年級組、教導處,按情節輕重,給予一定的處分。
7、自修課必須在教室安靜就坐,不遲到、缺席;不能參加自修課者,必須事先向班主任請假,班主任不在可向年級組長(cháng)請假;否則作曠課處理。
8、自修課上專(zhuān)心看書(shū)或做作業(yè),不講話(huà)、不議論、不下座位(除值日班長(cháng)、課代表收交作業(yè)外),不做與學(xué)習無(wú)關(guān)的事。有特殊情況需要講話(huà)時(shí),必須輕聲,不妨礙他人學(xué)習。
七、考試紀律制度
1、提前10分鐘進(jìn)入考場(chǎng),按指定位置入座,安靜等待考試。
2、學(xué)生進(jìn)入考場(chǎng)只能攜帶鋼筆、圓規、三角板等規定的文具用品,隨帶的書(shū)籍和有關(guān)的學(xué)習材料統一集中放在指定位置。
3、考試中不準交頭接耳,左顧右盼,打手勢、做暗號;不準夾帶、偷看、抄襲或有意讓他人抄襲;不準將答卷帶出考場(chǎng)。
4、考試結束鈴響,立即停止答卷,交卷后有秩序退出考場(chǎng);不準乘交卷之機相互交流、涂改;不準將答卷帶出考場(chǎng)。
5、平時(shí)進(jìn)行各科測試或隨堂練習,紀律要求同上。
6、考試中如有作弊行為,該學(xué)科考試成績(jì)作零分,品德等第降一級,必須作出書(shū)面檢查,并視情節輕重和認錯態(tài)度給予警告以上紀律處分。
八、體育鍛煉紀律制度
1、整隊注意靜、齊、快,準時(shí)到達指定地點(diǎn),按規定要求進(jìn)行鍛煉,并注意安全。
2、做操動(dòng)作要有力、正確、整齊、合節拍。
3、跑步應按指定路線(xiàn)跑完全程,途中不準說(shuō)笑打鬧;未經(jīng)教師同意,不得中途離開(kāi)隊伍;冬季跑步時(shí)不準戴帽子,圍巾、手套,不準穿皮鞋。
4、課外體育活動(dòng)服從安排,體育用具借還及時(shí),如有遺失、損壞照價(jià)賠償。
5、鍛煉結束,體育委員負責清點(diǎn)人數,整隊回教室。
6、班級對各項體育鍛煉均需做好出勤請假記錄,無(wú)故缺席均作曠課處理。
九、公共財物管理制度
1、教室內的桌椅、門(mén)窗、黑板、講臺、日光燈、電扇、電視機、投影儀、幕布、玻璃、窗簾、清潔工具等由班主任、勞動(dòng)委員、電教物具保管委員清點(diǎn)登冊,一式兩份,一份交總務(wù)處,一份留班級。
2、人人有責,保護好班級財產(chǎn);指定專(zhuān)人分工負責。
3、由勞動(dòng)委員登記損壞情況,個(gè)人故意損壞的處以賠償甚至罰款,追究不到個(gè)人責任的則扣班級的代辦費,并登記在冊。椅子要調換的,必須由班主任簽字,勞動(dòng)委員憑簽字單、壞椅子到總務(wù)處調換。
4、教室內無(wú)人時(shí)必須做到關(guān)門(mén)窗、電燈、電扇、電視、投影等,并要有專(zhuān)人負責此項工作。
5、白天光照好時(shí),不開(kāi)日光燈,天不十分熱,不開(kāi)電扇;用水要節約,用過(guò)后隨手關(guān)龍頭。
6、愛(ài)護實(shí)驗室、電教室、音樂(lè )教室等室內教學(xué)儀器設備,愛(ài)護運動(dòng)器材圖書(shū)資料及公共設施,損壞的根據情節輕重給予處罰。
7、愛(ài)護綠化,不采摘花果,不攀折樹(shù)枝,不亂踩草坪,損壞的要賠償罰款。
8、不在教室內、外追逐嬉鬧,拿公物當"武器",不在桌凳、墻面上亂涂亂劃。如有故意損壞公物(包括燈、玻璃、桌椅、墻面、投影等)一律處以賠款。
9、遵守社會(huì )公德,保護名勝古跡,愛(ài)護一切公共設施。
十、宿舍管理制度
1、凡需住宿學(xué)生經(jīng)學(xué)校批準后按指定宿舍、床位住宿。住宿生在校住宿期間必須嚴格遵守學(xué)校的宿舍衛生制度和紀律要求。
2、住宿生不得留宿他處。學(xué)校統一放假時(shí)方可回家,并于規定返校日的時(shí)間內到校。
3、住宿生不得擅自留宿他人,如發(fā)現留宿他人者,將嚴肅處理。家長(cháng)探望須到管理人員處登記,并在會(huì )客室會(huì )見(jiàn),不得擅自到學(xué)生宿舍。
4、住宿生在上課、自習、做操及集體活動(dòng)期間不準在宿舍內逗留、睡覺(jué)。
5、主動(dòng)搞好寢室衛生,每天起床后值日生要打掃宿舍內衛生,人人整理內務(wù),保持室內、外整潔,走廊上不得亂放、亂掛物品,不亂倒污水。
6、愛(ài)護公共財物,室內不準亂拉鐵絲或尼龍繩,墻上不準亂貼、亂涂、亂掛,宿舍門(mén)鎖不得擅自換配,室內物具不得任意搬離,學(xué)校規定每位住宿生配一只鞋箱和衣櫥一格。
7、注意安全,嚴防事故發(fā)生,不準私自安裝高支燈泡,提高警惕,人人重視并積極做好宿舍的安全保衛工作,離開(kāi)時(shí)關(guān)窗、鎖門(mén)。宿舍定時(shí)上鎖,落鎖期間,不準采用任何形式非法入內,有事可向德育處及總務(wù)處報告。
8、住宿同學(xué)之間要團結友愛(ài)、互相幫助、互相關(guān)心。
9、嚴禁在宿舍吸煙、喝酒、賭博、看不健康書(shū)籍、實(shí)用電器燒煮食物等,一經(jīng)發(fā)現按學(xué)校有關(guān)規定予以嚴肅處罰。發(fā)現有違紀現象應及時(shí)向班主任、教導處或校長(cháng)室等有關(guān)部門(mén)反映。如學(xué)校在處理學(xué)生違紀情況時(shí),發(fā)現有學(xué)生隱瞞實(shí)情,沒(méi)有如實(shí)匯報者,學(xué)校將給予紀律處分。
10、對于違反宿舍紀律者按有關(guān)條例處理。違紀達三次者,學(xué)校通知家長(cháng)配合教育;教育無(wú)效者,給予處分和退宿。
中小學(xué)學(xué)生管理制度14
一、根據教育部等十部委《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》及相關(guān)法律法規,制定本管理規定。
二、學(xué)生在校期間,應遵守學(xué)校的紀律和規章制度,接受學(xué)校的安全教育和服從學(xué)校的安全管理。家長(cháng)應給予大力支持和積極配合。
三、學(xué)生出入校門(mén)必須出示有效證件,不得擅自離校。
有效證件是指學(xué)校制作的紅、黃、藍《學(xué)生出入證》和《學(xué)生出門(mén)條》。
四、每日上、下學(xué)時(shí),接送家長(cháng)不得入校,學(xué)生自行到校門(mén)口(小學(xué)部委派值班教師護導)。晚自習課后回家的,小學(xué)低年級學(xué)生由老師送到校門(mén)口。持紅色出入證的走讀生自行進(jìn)出(須經(jīng)家長(cháng)簽字同意)。
五、周末和節假日,家長(cháng)可持證進(jìn)入校區接送。持藍色出入證的學(xué)生可自行離校,持黃色出入證的,須由家長(cháng)接送。小學(xué)生離校必須由家長(cháng)憑黃色接送證接出校門(mén)。所有委托代接的,一律由班主任確認后開(kāi)具出門(mén)條。
六、學(xué)生在非正常離校時(shí)間出校門(mén)的,須持有班主任或年級組長(cháng)在與家長(cháng)聯(lián)系后開(kāi)具的《學(xué)生出門(mén)條》,報學(xué)生處或學(xué)部的值班領(lǐng)導批準。學(xué)生擅自涂改和自己填寫(xiě)和/或未加蓋批準人名章的出門(mén)條視為無(wú)效。
七、周末和節假日留校的學(xué)生如需外出,由公寓部值班老師在征得家長(cháng)同意后開(kāi)具《學(xué)生出門(mén)條》并蓋章。外出學(xué)生的走向和返校時(shí)間均應明確并登記。
八、學(xué)生生病或發(fā)生意外時(shí),由醫務(wù)室開(kāi)具出門(mén)證,必要時(shí)陪同就診。
九、嚴禁學(xué)生在任何時(shí)候無(wú)證強行闖出校門(mén)或翻越圍墻離校,違者依規處罰。
十、證件遺失的,須憑出門(mén)條出門(mén)并及時(shí)補辦。
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