學(xué)生資助管理制度
在學(xué)習、工作、生活中，很多場(chǎng)合都離不了制度，制度具有合理性和合法性分配功能。什么樣的制度才是有效的呢？下面是小編為大家收集的學(xué)生資助管理制度，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生資助管理制度1
教育部全國學(xué)生資助管理中心主任陳希原21日指出，進(jìn)一步規范學(xué)生資助管理制度，規范各級監督管理職責，規范學(xué)生資助程序，規范資金管理，規范信息管理。
21日，國新辦就《國家基本公共服務(wù)標準（20xx年版）》有關(guān)情況舉行發(fā)布會(huì )。會(huì )上，有記者提問(wèn)稱(chēng)，在學(xué)有所教領(lǐng)域，《國家標準20xx》主要明確了各級各類(lèi)學(xué)生資助項目的標準。這些學(xué)生資助項目保障學(xué)有所教的效果如何？今后在保障學(xué)生實(shí)現學(xué)有所教方面還有哪些考慮？
陳希原表示，黨中央、國務(wù)院非常重視學(xué)有所教和家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作。目前，我國已建立了較為完善的國家學(xué)生資助政策體系，在制度上實(shí)現了“不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)”，為做到學(xué)有所教提供了有力的保障。
其中，學(xué)前教育：按照“地方先行、中央補助”的原則，由地方政府對普惠性幼兒園在園家庭經(jīng)濟困難兒童、孤兒和殘疾兒童予以資助。
義務(wù)教育：對城鄉所有義務(wù)教育學(xué)生免除學(xué)雜費，免費提供教科書(shū)，對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生補助生活費，為貧困地區農村義務(wù)教育學(xué)生提供營(yíng)養膳食補助。
普通高中教育：為家庭經(jīng)濟困難學(xué)生提供國家助學(xué)金，對原建檔立卡等家庭經(jīng)濟困難學(xué)生免除學(xué)雜費。中等職業(yè)教育：對所有農村學(xué)生、城市涉農專(zhuān)業(yè)和家庭經(jīng)濟困難學(xué)生、民族地區學(xué)生、戲曲表演專(zhuān)業(yè)學(xué)生免除學(xué)費，對一、二年級涉農專(zhuān)業(yè)學(xué)生和非涉農專(zhuān)業(yè)的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生提供國家助學(xué)金。
陳希原指出，各項學(xué)生資助政策的全面落實(shí)，切實(shí)減輕了經(jīng)濟困難學(xué)生家庭的經(jīng)濟負擔，增強了人民群眾的獲得感，為辦好人民滿(mǎn)意教育、促進(jìn)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展做出了較大的貢獻。
一是保障了家庭經(jīng)濟困難學(xué)生不因經(jīng)濟問(wèn)題輟學(xué)，促進(jìn)了我國各教育階段入學(xué)率和鞏固率的提高，促進(jìn)了教育公平和社會(huì )公平。
二是提高了貧困地區農村家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的生活水平，明顯改善了他們的營(yíng)養結構，增強了身體素質(zhì)。
三是推動(dòng)了中等職業(yè)教育的發(fā)展和高中階段教育結構的調整，促進(jìn)了技能型人才的培養。四是有效促進(jìn)了貧困家庭子女通過(guò)接受教育實(shí)現高質(zhì)量的脫貧。
陳希原稱(chēng)，學(xué)生資助是一項需要長(cháng)期抓好的工作。下一步，教育部將全面提升學(xué)生資助的服務(wù)水平，進(jìn)一步織密扎牢學(xué)生資助保障網(wǎng)。
一是在完善政策上下功夫。根據經(jīng)濟社會(huì )的發(fā)展水平，以及家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的受助需求，適時(shí)調整資助范圍和資助標準，進(jìn)一步完善資助政策，為家庭經(jīng)濟困難學(xué)生順利入學(xué)、完成學(xué)業(yè)、成長(cháng)成才提供堅實(shí)的政策保障。
二是在規范管理上下功夫。進(jìn)一步規范學(xué)生資助管理制度，規范各級監督管理職責，規范學(xué)生資助程序，規范資金管理，規范信息管理。
三是在精準資助上下功夫。努力實(shí)現預算分配精準、資助對象精準、資助標準精準、資金發(fā)放時(shí)間精準。
四是在資助育人上下功夫。在教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節、各個(gè)方面對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生給予重點(diǎn)幫扶，形成全員參與、各部門(mén)配合、各教育教學(xué)環(huán)節統籌協(xié)調的資助育人機制，促進(jìn)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生更好地成長(cháng)成才。
學(xué)生資助管理制度2
一、積極宣傳各級政府的資助政策和有關(guān)規定，督促各級學(xué)校嚴格執行國家的資助政策和規定。
二、督促各級學(xué)校認真評議申請資助的.學(xué)生在校期間的經(jīng)濟生活狀況，確保符合條件的學(xué)生得到資助。
三、督促各級學(xué)校根據評議結果，將受助學(xué)生名單在校公示一周以上，無(wú)異議后上報名單及有關(guān)證明材料。
四、準確掌握國家助學(xué)金及其他資助資金的管理。對符合條件的學(xué)生提供的證明材料進(jìn)行嚴格的審查。
五、適時(shí)對有關(guān)受助學(xué)生使用資助金的情況進(jìn)行調查；對受助學(xué)生異動(dòng)情況進(jìn)行檢查；對各級學(xué)校發(fā)放資助資金情況進(jìn)行審查，防止弄虛作假、截留挪用專(zhuān)項資助資金。發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)糾正。
六、及時(shí)向財政及有關(guān)部門(mén)申請下?lián)苜Y助款，確保資助資金及時(shí)、準確、足額發(fā)放到受助學(xué)生手中。
七、監督資助資金發(fā)放的清查、記賬工作，確保專(zhuān)款專(zhuān)用。
八、做好資助工作資料收集、整理、存檔工作，接受社會(huì )監督。
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