學(xué)生資助的工作計劃
日子如同白駒過(guò)隙，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(cháng)，來(lái)為以后的工作做一份計劃吧。說(shuō)到寫(xiě)工作計劃相信很多人都是毫無(wú)頭緒、內心崩潰的狀態(tài)吧！以下是小編收集整理的學(xué)生資助的工作計劃，歡迎大家分享。
學(xué)生資助的工作計劃1
一、指導思想：
認真貫徹執行市有關(guān)學(xué)生資助政策，建立學(xué)生資助工作體系，加大資助工作宣傳力度，提高資助工作服務(wù)質(zhì)量。確保每個(gè)孩子不因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)，促進(jìn)我校學(xué)生資助工作步入正常的軌道。
二、主要措施：
1、做好調查工作。
一是建立工作小組。迅速分解任務(wù)，了解學(xué)生或家長(cháng)，知道家庭住址的老師擔任提醒工作，以便提高工作效率。
二是積極與村級領(lǐng)導、派出所聯(lián)系協(xié)助查找，確保一個(gè)不漏，按時(shí)完成。三是講究工作方法。把調查工作作為溝通學(xué)校與家庭的紐帶，作為感恩教育的活資源，使家長(cháng)在有尊嚴的前提下，感受黨和政府的溫暖。
2、做好資助檔案建設工作。
在市資助管理中心的指導下，建立學(xué)生資助檔案，列入政府經(jīng)費與資助范圍的有關(guān)以及受資助學(xué)生信息檔案、學(xué)生資助工作計劃、總結等分學(xué)期、分盒存檔，為迎接上級的學(xué)生資助工作評價(jià)積累基礎資料。
3、做好資助宣傳工作。
學(xué)生資助工作是一項陽(yáng)光工程，惠民工程，做好資助工作，讓每個(gè)學(xué)生都能正常入學(xué)、上學(xué)，是學(xué)校的.一份責任。一是今年將利用學(xué)校宣傳櫥窗、班級黑板報大力宣傳資助工作的意義，號召全體師生參加資助工作，營(yíng)造資助工作的良好氛圍，使困難學(xué)生得到資助。集體更溫暖，教育更和諧。二是開(kāi)展教師“情系孤困”征文活動(dòng)，受助學(xué)生“助學(xué)政策，助我成才”征文活動(dòng)，形成教師人人開(kāi)恩、施恩，學(xué)生個(gè)個(gè)知恩、感恩的良好教育氛圍，促進(jìn)學(xué)生勵志成才。
4、做好受資助學(xué)生的資格認定工作。
既然學(xué)生資助工作是一項陽(yáng)光工程、惠民工程，那么就必須把溫暖送給最需要的學(xué)生，對受助學(xué)生的資格認定采取以下步驟。第一步，由班主任根據學(xué)生的家庭經(jīng)濟狀況提出候選人名單報學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導小組。第二步，由學(xué)生資助工作領(lǐng)導小組逐個(gè)深入家庭進(jìn)行調查摸底，進(jìn)行比對，篩選出受助學(xué)生人選。第三步，實(shí)行陽(yáng)光操作，進(jìn)行公示，接受社會(huì )、家長(cháng)、師生的監督。
學(xué)生資助的工作計劃2
“不讓一個(gè)學(xué)生應貧困而失學(xué)”這是學(xué)校全體領(lǐng)導和教師信守的貧困生救助原則。特別是在教體局下達有關(guān)幫扶貧困生的系列文件之后，全體領(lǐng)導教師更加深了對此項工作的理解和認識，精心研究并制定了詳細的計劃，使此項工作真正得到了扎實(shí)有效的開(kāi)展，也受到了社會(huì )特別是被資助學(xué)生家長(cháng)的廣泛贊譽(yù)
一、師生齊動(dòng)員，廣泛宣傳，積極發(fā)動(dòng)，讓人人獻出一點(diǎn)愛(ài)
對于此項活動(dòng)的貫徹落實(shí)，學(xué)校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了全體教師會(huì )、校會(huì )、班主任會(huì )，班主任認真組織舉辦了主題班會(huì )。通過(guò)學(xué)習有關(guān)文件，廣泛宣傳，積極發(fā)動(dòng)，要求發(fā)揚勤儉節約的優(yōu)良傳統，從“少點(diǎn)吃喝穿，省下零花錢(qián)”入手，實(shí)施愛(ài)心捐助、挽留貧困學(xué)生。
二、校領(lǐng)導率先行動(dòng)，黨員一馬當先
支書(shū)李喜安校長(cháng)在校會(huì )后及時(shí)組織召開(kāi)黨員會(huì )議，以先鋒模范和帶頭作用要求大家，用真誠的愛(ài)心和實(shí)際行動(dòng)去實(shí)踐自己的入黨誓言。
三、認真落實(shí)“兩免一補”
政教處根據上級文件精神，結合本校貧困生幫扶措施，寄宿生貧困補助落道實(shí)處，確保百分之百貧困生享受到貧困補助。
四、實(shí)施“一幫一”特困生救助工程
學(xué)校領(lǐng)導已經(jīng)開(kāi)始籌劃社會(huì )“一幫一”救助活動(dòng)。計劃在充分了解學(xué)生家庭情況的前提下，確保每位社會(huì )捐助人員幫扶一名特困生，并力爭使幫扶對象品學(xué)兼優(yōu)，成為對社會(huì )的有用之才。
五、建立貧困生檔案
學(xué)校計劃將每學(xué)期確定的貧困生情況登記表和捐款情況表及時(shí)收存。建立完整規范的貧困生檔案，一是確保三年之內被幫扶學(xué)生的經(jīng)濟支持，二是對每年一度的新生通過(guò)調查摸底重新確定入檔，使整個(gè)貧困生管理工作落筆有蹤、起始有序。
六、充分利用校務(wù)公開(kāi)表彰優(yōu)秀，激勵后進(jìn)
學(xué)校已經(jīng)將此項活動(dòng)與德育教育的開(kāi)展工作密切結合、通過(guò)公開(kāi)捐款情況，使廣大師生真正明確此項工作持久開(kāi)展的重要意義，從而培養了師生良好的思想品質(zhì)和高尚的道德情操，收到了良好的教育效果。
學(xué)生資助的工作計劃3
一、總體思路
全面落實(shí)中央、省有關(guān)學(xué)生資助政策，完善學(xué)生資助體系,拓展工作思路，強化組織實(shí)施，加強基礎建設，加大宣傳力度，努力提高服務(wù)質(zhì)量，保障每一個(gè)孩子不因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)，全力推進(jìn)我校學(xué)生資助工作再上新臺階。
二、工作要點(diǎn)和措施
1.加強資助宣傳
提高企事業(yè)單位、社會(huì )團體、以及廣大人民群眾對學(xué)生資助政策和工作的知曉度，增強社會(huì )各界對資助政策的知情權、監督權。抓住重要時(shí)點(diǎn)，標語(yǔ)、黑板報。熱線(xiàn)電話(huà)、等多種形式，大力開(kāi)展資助政策宣傳。
2.規范資助行為
完善家庭經(jīng)濟困難學(xué)生和兒童受助對象評審方案和組織實(shí)施工作。義務(wù)教育學(xué)校住校生生活補助受助貧困生資格確認是落實(shí)國家學(xué)生資助政策的重要環(huán)節，堅持資助工作公開(kāi)、公平、公正原則，打破平均主義做法，確保資助工作達到國家、省規定要求。規范資助行為，確保資助人數準確真實(shí)，嚴禁虛報冒領(lǐng)。嚴格家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的認定、上報、審核與資金發(fā)放監管工作。規范資助金的發(fā)放使用，確保資助金都能
按標準及時(shí)準確發(fā)放到學(xué)生和家長(cháng)手中。
3.完善資助體系
邀請企事業(yè)單位、社會(huì )團體、個(gè)人面向學(xué)校設立獎學(xué)金、助學(xué)金，關(guān)心、資助貧困學(xué)生和兒童，獎勵優(yōu)秀學(xué)生，搭建特殊困難學(xué)生和兒童的救助網(wǎng)絡(luò )平臺。規范資金使用項目，嚴格按照省、市有關(guān)規定發(fā)放校內資助資金，確保校內資助資金及時(shí)足額發(fā)放、專(zhuān)款專(zhuān)用。
4.妥善處理投訴
嚴肅查處資助工作中的違規行為。適時(shí)通報各班級、投訴率，并將咨詢(xún)、投訴數量和投訴辦理情況作為對各班主任年度考核的重點(diǎn)之一。
5.形成感恩氛圍
組織并指導3—4年級開(kāi)展教師“情系孤困”征文活動(dòng)，受助學(xué)生“助學(xué)政策，助我成才”征文活動(dòng)，形成教師人人開(kāi)恩、施恩，學(xué)生個(gè)個(gè)知恩、感恩的良好教育氛圍，促進(jìn)學(xué)生勵志成才。組織召開(kāi)資助工作座談會(huì )、先進(jìn)事跡報告會(huì )、，開(kāi)拓學(xué)校學(xué)生資助工作新局面。
6.強化檔案建設
要建立學(xué)生資助檔案，《曾都區政府學(xué)生資助經(jīng)費申請表》（包括經(jīng)驗核的有關(guān)貧困證明材料的原件復印件）、以及《企事業(yè)單位、社會(huì )團體、個(gè)人捐資助學(xué)統計表》、學(xué)生資助工作計劃、總結、等都要裝入檔案。
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