新年新規劃的廣播稿范文（通用5篇）
有在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生，廣播前都會(huì )提前做好廣播稿，一份優(yōu)秀的廣播稿能提高節目效果，廣播稿應該怎么寫(xiě)才好呢？下面是小編為大家整理的新年新規劃的廣播稿范文（通用5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
新年新規劃的廣播稿1
1：新年的鐘聲即將敲響，
2：時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
3：今天，我們相聚一起，辭舊迎新，享受這美好的時(shí)光。
4：今天，我們相約在這里，送上我們最美好的祝愿。
領(lǐng)合：祝老師們工作順利，身體健康！
祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，健康成長(cháng)！
3：借我一雙翅膀，我想在知識的天空里自由飛翔。
領(lǐng)合：書(shū)，就是我們的翅膀！
全合：書(shū)，帶領(lǐng)我們穿越時(shí)空，思接千載，視通萬(wàn)里。
1：借我一艘航船，我想在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。
領(lǐng)合：書(shū)，就是我們的航船！
全合：書(shū)，帶領(lǐng)我們遨游學(xué)海，眼觀(guān)六路，耳聽(tīng)八方。
4：我看到了—————
女合：車(chē)胤、孫康的“囊螢映雪”
男合：孫敬、蘇秦的“懸梁刺股”
全合：還有匡衡的“鑿壁偷光”……
2：我也看到了—————
男合：朱買(mǎi)臣、李密的“負薪掛角”，司馬光的“警枕”，
女合：董仲舒的“三年不窺園”，范仲淹的“斷齏劃舟”。
男領(lǐng)合：劉向說(shuō)：
男合：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚�！�
女領(lǐng)合：高爾基說(shuō)：
女合：“書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！�
男女領(lǐng)合：莎士比亞說(shuō)：“書(shū)，是人類(lèi)最好的營(yíng)養品�！�
全合：哦，誦讀經(jīng)典，浸潤人生，一路書(shū)香，我心飛翔。
4：同學(xué)們，我們要珍惜時(shí)光，好好讀書(shū)��！
男合：三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。
3：同學(xué)們，讀書(shū)能開(kāi)闊眼界，不斷更新知識。
女合：半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。
問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。
領(lǐng)合：同學(xué)們，趁著(zhù)美好時(shí)光，多讀好書(shū)吧！
女合：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
男合：書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。
女合：讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)。
男合：讀書(shū)有三到，謂心到眼到口到。
女合：書(shū)讀百遍其義自見(jiàn)。
男合：讀書(shū)之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思。
2：捧起書(shū)，就像捧起了整個(gè)世界。
1：打開(kāi)書(shū)，就像打開(kāi)了心靈的天窗。
全合：書(shū)，是學(xué)海的航船，是知識的翅膀。
女領(lǐng)：讓我們與書(shū)為友，
男領(lǐng)：讓我們與書(shū)為伴，
全合：讓一路書(shū)香伴我們健康成長(cháng)！
新年新規劃的廣播稿2
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好!
甲：光陰似箭，日月如梭。轉眼間，就到了20xx年歲末之際。
乙：新年的鐘聲即將敲響，在我們共同的期盼中，20xx年的元旦即將來(lái)臨。
甲：在這辭舊迎新的時(shí)刻
乙：我們感到無(wú)比快樂(lè )!
甲：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律
乙：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：今天，就讓我們相約在這里，享受節日帶給我們的歡樂(lè )，聆聽(tīng)四(1)中隊為您奉獻的這段美好時(shí)光!
乙：請聽(tīng)歌曲《新年好》★ 歌曲《新年好》
甲：在這喜氣洋洋的歌曲聲中，大家是否已經(jīng)感受到元旦的腳步越來(lái)越近了呢?
乙：那么同學(xué)們對元旦這個(gè)節日又有多少了解呢?下面就聽(tīng)聽(tīng)我們的介紹吧? ★ 《元旦的傳說(shuō)》
甲：哎，你們知道嗎?我國古代的許多大詩(shī)人、大文豪為了慶賀新年，也寫(xiě)下了許多優(yōu)秀的詩(shī)詞作品。
乙：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇，千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符。
合：千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符。 ★ 歌曲《元日》
甲：為了慶祝一年的新開(kāi)始，人們有穿新衣、戴新帽、添碗筷、吃元宵等習俗，以預示新年有新的氣象。
乙：對于我們同學(xué)們來(lái)說(shuō)，在新年里也應該有新的目標，新的計劃，用自己的實(shí)際行動(dòng)，爭取新的進(jìn)步和成績(jì)。最后，祝愿大家
合：新年快樂(lè )，如意吉祥，好好學(xué)習，天天向上 ★ 歌曲《春節序曲》
結束語(yǔ)：(甲)今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結束，我們相約明年再見(jiàn)!
新年新規劃的廣播稿3
甲：掀開(kāi)20xx年的最后一頁(yè)
乙： 輕輕地打開(kāi)新年這漂亮而清新的窗子
甲：20xx年悄悄地離我們遠去
乙：20xx年正向我們闊步走來(lái)
甲：新的一年，新的開(kāi)始
乙：這般年輕，這般俊逸
甲：像地平線(xiàn)冉冉升起的朝霞，給世界注入了清新的氣息
乙：像剛剛誕生的嬰兒給生活帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè )和鼓舞
甲：每一天，都有一輪新的太陽(yáng)冉冉升起
乙：每一年，都有一個(gè)新的希冀變?yōu)楝F實(shí)
甲：在新年到來(lái)之際，我要祝福我們偉大的祖國
乙：祝福我們親愛(ài)的'父母
甲：祝福我們敬愛(ài)的老師
乙：祝福我們可愛(ài)的同學(xué)
甲：祝福我們真誠的朋友
乙：祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意
甲：新年快樂(lè )，我們偉大的祖國
乙：沉睡的雄獅已然覺(jué)醒，受傷的巨龍也展翅翱翔
甲：奮力地揮去百余年的血淚和屈辱
乙：飛天的神舟承載起十三億人的光榮與夢(mèng)想
甲：海嘯災區的救援隊中，有我中華兒女那不知疲倦的身影
乙：保衛和平的貝雷帽下，有我龍子龍孫那英姿颯爽的風(fēng)采
甲：你的身姿如此挺拔
乙：你的胸懷這般寬廣
甲：你是我們永遠的驕傲
乙：你是疲憊的游子持久不變的向往
合：祝福你，我們偉大的祖國
甲：新年快樂(lè )，我親愛(ài)的父母
乙：您是我們永遠的精神寄托
甲：慈愛(ài)的叮嚀不絕于耳
乙：花白的頭發(fā)記錄著(zhù)您對兒女的牽掛
甲：偉岸的身影已漸漸模糊
乙：手中的針線(xiàn)仍一行一行
甲：望子成龍盼女成鳳，青春盡逝容顏已老
乙：可關(guān)愛(ài)依然那么執著(zhù)，笑容依舊那么堅強
甲：親愛(ài)的父親母親，請你們放心
乙：孩兒已長(cháng)大成人，我會(huì )繼續努力，為您增光，為您添彩
甲：請您保重
乙：祝您快樂(lè )不老，幸福安康
甲：新年快樂(lè )，我敬愛(ài)的老師
乙：讓新年的金鐘奏響我對你的祝福
甲： 新年快樂(lè )，我可愛(ài)的同學(xué)
乙：你是祖國的未來(lái)
甲：天真可愛(ài)的你，使生活如此美麗
乙：嬌艷盛開(kāi)的你，讓家園如此芳香
甲：呼喚和平，給你一塊成長(cháng)的凈土
乙：呼喚珍愛(ài)，給你一座幸福的天堂
甲：讓我們一起努力，為希望和未來(lái)，創(chuàng )造出寬松的環(huán)境
乙：讓我們一起祝福，祝福祖國的花朵，更加艷麗，更加茁壯，更加芬芳
甲：新年快樂(lè )，我親愛(ài)的朋友
乙：也許你正在孤獨失意，也許你正在彷徨迷惘
甲：但我相信，這只是前行路上的偶爾小憩
乙：指路的燈塔始終就在我們的正前方
甲：人生的道路崎嶇坎坷，小小的挫折又怎會(huì )玷污我們的智慧之光
乙：堅忍不拔義無(wú)反顧是我們的堅強意志，勇往直前迎風(fēng)破浪是我們不變的方向
甲：得意不忘形，失意不失態(tài)
乙：不能有傲氣，但不能無(wú)傲骨
甲：這就是執著(zhù)
乙：這就是堅強
甲：親愛(ài)的朋友，讓我們學(xué)會(huì )感恩吧，感謝生命，感謝寬容，感謝生活，感謝理解，感謝一切的美好和善良。
乙：親愛(ài)的朋友，讓我們真心祝福吧，祝福和平，祝福友誼，祝福親人，祝福朋友，祝福所有的自然和希望。
甲：在這辭舊迎新之際，萬(wàn)物孕育之機
乙：讓我們一起，大聲地祝福
甲：新年快樂(lè )，美滿(mǎn)健康！
乙：新年快樂(lè )
合、幸福永遠！
新年新規劃的廣播稿4
【甲】尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)
【乙】你們好！紅領(lǐng)巾廣播開(kāi)始啦！
【甲】我是 六（4） 班的
【乙】我是 六（4） 班的
【甲】本期紅領(lǐng)巾廣播為大家準備了《校園芳草地》、《學(xué)習幫幫幫》、《do re mi點(diǎn)歌臺》等欄目。下面請聽(tīng)詳細內容：
音樂(lè )《校園芳草地》
【甲】一寸光陰一寸金，
【乙】時(shí)間老人腳步勤。
【甲】轉眼又到了年末，在這料峭的冬日里，我們即將迎來(lái)20xx年。
【乙】一年過(guò)去了，我們有必要回首這一年的收獲和喜悅，成功和失敗，回味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
【甲】 回憶這一年中，給過(guò)你溫暖和幸福的人，感激他們曾給予我們的關(guān)心和幫助。 這一年中你最想感謝的是誰(shuí)？
【乙】 我想感謝的人太多了，含辛茹苦養育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我幫助的同學(xué)和朋友。在這新年伊始之際，讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們說(shuō)一聲：謝謝。
【甲】的確是如此，我們要感謝每一棵草，是他們給了我們濃濃的綠意；感謝每一寸土地，使我們能腳踩大地；感謝藍天白云，給我們想象的空間；感謝太陽(yáng)和月亮，給我們溫暖和詩(shī)意？？
【乙】其實(shí)常懷感激之心，也是《小學(xué)生行為規范》要求我們做到的，更是我們中華民族的美德，不是有一句話(huà)叫：滴水之恩當涌泉相報？因此，我們從小就應該學(xué)會(huì )感恩。而春節正是我們表示感激之心的好時(shí)機。咦，說(shuō)起春節，你知道他是怎么來(lái)的嗎？
【甲】 知道一點(diǎn)，那我來(lái)為大家介紹一下好嗎？
【乙】 好啊。
【甲】春節，傳統名稱(chēng)為新年、大年、新歲，但口頭上又稱(chēng)度歲、慶新歲、過(guò)年。古時(shí)春節曾專(zhuān)指節氣中的立春，也被視為一年的開(kāi)始，后來(lái)改為農歷正月初一開(kāi)始為新年。關(guān)于“春節”的起源，有一種傳說(shuō)是：中國古時(shí)候有一種叫“年”的獸�！澳辍�，兇猛異常�！澳辍遍L(cháng)年深居海底，每到特定的一天（就是現在的除夕）才爬上岸，吞食牲畜傷害人命。因此，每到除夕這天，村村寨寨的人們扶老攜幼逃往深山，以躲避“年”的傷害。有一年除夕，從村外來(lái)了個(gè)乞討的老人。鄉里一片匆忙恐慌景象，沒(méi)有人理會(huì )他，只有村東頭一位老婆婆給了老人些食物，并勸他快上山躲避“年”，那老人把胡子撩起來(lái)笑道：“婆婆若讓我在家呆一夜，我一定把‘年’趕走�！崩掀牌爬^續勸說(shuō)，乞討老人笑而不語(yǔ)。 半夜時(shí)分，“年”闖進(jìn)村。它發(fā)現村里氣氛與往年不同：村東頭老婆婆家，門(mén)貼大紅紙，屋內燭火通明�！澳辍睖喩硪欢�，怪叫了一聲。將近門(mén)口時(shí)，院內突然傳來(lái)“噼里啪啦”的炸響聲，“年”渾身戰栗，再不敢往前湊了。原來(lái)，“年”最怕紅色、火光和炸響。這時(shí)，婆婆的家門(mén)打開(kāi)，只見(jiàn)院內一位身披紅袍的老人在哈哈大笑�！澳辍贝篌@失色，狼狽逃躥了。 第二天是正月初一，避難回來(lái)的人們見(jiàn)村里安然無(wú)恙，十分驚奇。這時(shí)，老婆婆才恍然大悟，趕忙向鄉親們述說(shuō)了乞討老人的許諾。這件事很快在周?chē)謇飩鏖_(kāi)了，人們都
知道了驅趕“年”的辦法。從此每年除夕，家家貼紅對聯(lián)、燃放爆竹；戶(hù)戶(hù)燭火通明、守更待歲。初一一大早，還要走親串友道喜問(wèn)好。這風(fēng)俗廣泛流傳，成了中國民間最隆重的傳統節日。
音樂(lè )《學(xué)習幫幫幫》
【甲】同學(xué)們，你們有沒(méi)有發(fā)現，以前上課時(shí)同學(xué)的回答聲，朗讀聲非常響亮，而最近上課各班都經(jīng)常靜悄悄的，怎么回事呢？
【乙】你不知道怎么回事？我們在考試嘛，當然靜悄悄的，這是考場(chǎng)的規則。因為期末考試要到了，我們正緊張有序地進(jìn)行復習。
【甲】對噢，我們投入緊張而有趣的學(xué)習當中不知不覺(jué)時(shí)間過(guò)得這么快。離期末考試越來(lái)越近了。
【乙】期末復習階段我要教大家一些注意的事項，同學(xué)們如果能做到的話(huà)，相信你會(huì )考出好成績(jì)的，這可不是絕招，但一定有用。
【甲】哦？是什么注意事項呢？快說(shuō)，同學(xué)們正迫不及待想學(xué)呢！
【乙】好，聽(tīng)好了，在這段時(shí)間里，我們每個(gè)人都應該做到學(xué)好，休息好，天氣一天比一天冷，如果每天不能保證足夠的睡眠時(shí)間，我們很難把精力集中投入到學(xué)習中去，學(xué)習效率也低。
【甲】同時(shí)我們每個(gè)學(xué)生要有自己良好的的飲食習慣，做到少生病，因為身體是學(xué)習的本錢(qián)，萬(wàn)一亂吃零食生病了不能到校學(xué)習，那復習時(shí)就會(huì )少學(xué)很多東西。
【乙】這幾星期，是我們最關(guān)鍵的日子。課本已全部學(xué)完，我們都要跟隨老師投入緊張的復習當中去。在這復習階段，我們如果發(fā)現自己前面學(xué)的知識還沒(méi)有掌握牢固，就利用復習這個(gè)機會(huì )把知識完全弄懂，在利用課外時(shí)間進(jìn)行系統的掌握。
【甲】你說(shuō)的對，要把知識掌握牢固就需要我們每個(gè)人緊密的配合老師，課堂認真聽(tīng)講，專(zhuān)心做題，并對知識進(jìn)行靈活多變的思考。做到反應敏捷，頭腦清醒，爭取靠出理想的成績(jì)，呈現給老師和我們的爸爸媽媽。
【乙】對，成績(jì)好了，也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物，同時(shí)也可以過(guò)一個(gè)愉快的新年假期，我們大家一起努力，從現在開(kāi)始努力復習，不貪玩，相信好成績(jì)等著(zhù)你去考！ 音樂(lè )《do re mi點(diǎn)歌臺》
【甲】心與心相貼
【乙】手與手相牽
【甲】我們相約在一起
【乙】今天do re mi點(diǎn)歌臺向大家播放一首《蟲(chóng)兒飛》，祝同學(xué)們在期末考試中取得好的成績(jì)。
【甲】每一次相約，都傾注了我們殷切的期待。
【乙】每一次離別，都意味著(zhù)下一次更精彩的回來(lái)。
【甲】希望我們的節目能給你帶去一天的好心情。節目最后請記住我們，我是本期播音員 。
【乙】我是本期播音員 。
【齊】我們下次再會(huì )。
新年新規劃的廣播稿5
播放背景音樂(lè )《春節序曲》
A：在這里，我們?yōu)槟蜷_(kāi)一扇窗，展示校園的活力與風(fēng)采。
B：在這里有飛揚的夢(mèng)想，有溫馨的祝福。
A：敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們。
合：新年快樂(lè )！
A：今天是12月31日，星期三，xxxx年即將過(guò)去，xxxx年正向我們走來(lái)。我是播音員xxx
B：青州五中高一級部“慶元旦，迎新年”廣播和大家見(jiàn)面了！我是播音員xxx
A：紅梅含苞傲冬雪
B：綠柳吐絮迎新春
A：春臨大地百花艷
B：節至人間萬(wàn)象新
A：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情，xxxx年元旦如約而至。
B：下面請致新年元旦賀辭。
A：下面請聽(tīng)歌曲《中國味道》
B：新年拉近了我們成長(cháng)的距離
A：新年染紅了我們快樂(lè )的生活
B：新年讓我們截取下四季的片段
A：新年給了我們人生的暢想
合：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
B：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光。
A：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
B：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
A：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄。
B：即將過(guò)去的xxxx年是個(gè)不平凡的一年。
A：祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛。祝愿我們偉大的祖國國泰民安。
下面請聽(tīng)來(lái)自XXX《我愛(ài)你中國》
B：今天，我們歡聚一堂、共迎新年；今天，我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃
節：今天，我們?yōu)槟闼蜕蠝剀暗淖８?；今天，您將滿(mǎn)載祝愿笑迎新的一年
A：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩；聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律
B：掀開(kāi)xxxx年的最后一頁(yè)，輕輕地打開(kāi)新年這漂亮而清新的窗子
A：xxxx年悄悄地離我們遠去，xxxx年正向我們闊步走來(lái)
B：新的一年，新的開(kāi)始，這般年輕，這般俊逸
A：像地平線(xiàn)冉冉升起的朝霞，給世界注入了清新的氣息，像剛剛誕生的嬰兒給生活帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè )和鼓舞
B：每一天，都有一輪新的太陽(yáng)冉冉升起，每一年，都有一個(gè)新的希冀變?yōu)楝F實(shí)，在新年到來(lái)之際，我要祝福我們偉大的祖國,祝福我們親愛(ài)的父母,
A：祝福我們敬愛(ài)的老師,祝福我們可愛(ài)的同學(xué)
B：祝福我們真誠的朋友，祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，新年快樂(lè )。
A：我們偉大的祖國，沉睡的雄獅已然覺(jué)醒，受傷的巨龍也展翅翱翔，奮力地揮去百余年的血淚和屈辱。
A：海嘯災區的救援隊中，有我中華兒女那不知疲倦的身影
B：保衛和平的貝雷帽下，有我龍子龍孫那英姿颯爽的風(fēng)采
A：你的身姿如此挺拔，你的胸懷這般寬廣
B：你是我們永遠的驕傲，你是疲憊的游子持久不變的向往
A：祝福你，我們偉大的祖國，新年快樂(lè )，我親愛(ài)的父母
B：您是我們永遠的精神寄托，慈愛(ài)的叮嚀不絕于耳
A：花白的頭發(fā)記錄著(zhù)您對兒女的牽掛，偉岸的身影已漸漸模糊，手中的針線(xiàn)仍一行一行
B：望子成龍盼女成鳳，青春盡逝容顏已老，可關(guān)愛(ài)依然那么執著(zhù)，笑容依舊那么堅強
A：親愛(ài)的父親母親，請你們放心，孩兒已長(cháng)大成人，我會(huì )繼續努力，為您增光，為您添彩
B：請您保重，祝您快樂(lè )不老，幸福安康，
A：新年快樂(lè )，我敬愛(ài)的老師，讓新年的金鐘奏響我對你的祝福
B：新年快樂(lè )，我可愛(ài)的同學(xué)，你是祖國的未來(lái)，天真可愛(ài)的你，使生活如此美麗
A：嬌艷盛開(kāi)的你，讓家園如此芳香，呼喚和平，給你一塊成長(cháng)的凈土，呼喚珍愛(ài)，給你一座幸福的天堂
B：讓我們一起努力，為希望和未來(lái)，創(chuàng )造出寬松的環(huán)境，讓我們一起祝福，祝福祖國的花朵，更加艷麗，更加茁壯，更加芬芳
A：新年快樂(lè )，我親愛(ài)的朋友，也許你正在孤獨失意，也許你正在彷徨迷惘、孫世超：但我相信，這只是前行路上的偶爾小憩，指路的燈塔始終就在我們的正前方
B：人生的道路崎嶇坎坷，小小的挫折又怎會(huì )玷污我們的智慧之光，堅忍不拔義無(wú)反顧是我們的堅強意志，勇往直前迎風(fēng)破浪是我們不變的方向
A：得意不忘形，失意不失態(tài)，不能有傲氣，但不能無(wú)傲骨，這就是執著(zhù)，這就是堅強
B：親愛(ài)的朋友，讓我們學(xué)會(huì )感恩吧，感謝生命，感謝寬容，感謝生活，感謝理解，感謝一切的美好和善良。
A：親愛(ài)的朋友，讓我們真心祝福吧，祝福和平，祝福友誼，祝福親人，祝福朋友，祝福所有的自然和希望。
B：在這辭舊迎新之際，萬(wàn)物孕育之機，讓我們一起，大聲地祝福
合：新年快樂(lè )，工作順利，學(xué)業(yè)有成，美滿(mǎn)健康，幸福永遠！
A：校園廣播站創(chuàng )辦以來(lái)得到了全體師生的大力支持。正因為有了你們的支持，我們才走到今天。
B：我們真心希望校園廣播臺能成為廣大少年兒童的良師益友
A：愿它能帶走同學(xué)們所有的煩惱，為同學(xué)們帶去無(wú)盡的歡樂(lè )；
B：愿它能給大家留下美好的回憶，伴隨我們渡過(guò)精彩的高中生活。
下面請聽(tīng)歌曲《相親相愛(ài)的一家人》
A：同學(xué)們，新年到了，大家一定都很開(kāi)心，我想此時(shí)此刻大家一定有許多美好的祝福送給我們的親人、朋友、老師們……
B：時(shí)間過(guò)得真快呀，轉瞬間，xxxx已與我們揮手，我們即將迎來(lái)嶄新的xxxx年。
A：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
B：美麗的鮮花祝你節日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
A：愿您以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
B：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
A：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節里為你點(diǎn)綴歡樂(lè )四溢的佳節
B：愿今天的聯(lián)歡把我們的心靈拉得更近
A：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
B：在這里，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏
A：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望
B：因為，我們始終相信：
合：明天會(huì )更好！
播放背景音樂(lè )《迎春花》
A：“慶元旦，迎新年”廣播到此結束，最后學(xué)校宣傳辦公室再次祝大家：
合：新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成！
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