2023年小學(xué)生元旦節廣播稿范文(精選6篇)
有在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道,我們廣播前一般都會(huì )預先做好廣播稿,沒(méi)有廣播稿就不會(huì )有好的節目效果,那么廣播稿應該怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編精心整理的2023年小學(xué)生元旦節廣播稿范文(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生元旦節廣播稿1
一、播放《春節序曲》音樂(lè )
甲:一寸光陰一寸金,
乙:時(shí)間老人腳步勤。
甲:轉眼又到了年末,在這料峭的冬日里,又迎來(lái)了20xx年的元旦。
乙:親愛(ài)的小伙伴們敬愛(ài)的老師們,月亮河廣播又準時(shí)和大家見(jiàn)面了。首先讓我們共同祝愿——
合:Happ yNew Year’s Day to you,everyone!
甲:我是主持人莫志偉
乙:我是主持人劉慶玲
甲:一年過(guò)去了,我們有必要回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
乙:回憶這一年中,給過(guò)你溫暖和幸福的人,感激他們曾給予我們的關(guān)心和幫助。莫志偉這一年中你最想感謝的是誰(shuí)?
甲:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我幫助的同學(xué)和朋友。在這新年伊始之際,讓我借月亮河廣播向他們說(shuō)一聲:謝謝。
乙:的確是如此,我們要感謝每一棵草,是他們給給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地,使我們能腳踩大地;感謝藍天白云,給我們想象的空間;感謝太陽(yáng)和月亮,給我們溫暖和詩(shī)意……
甲:其實(shí)常懷感激之心,也是《小學(xué)生行為養成》要求我們做到的,更是我們中華民族的美德,不是有一句話(huà)叫:滴水之恩當涌泉相報?
二、元旦知識介紹
乙:因此,我們從小就應該學(xué)會(huì )感恩。咦,說(shuō)起元旦,你知道各國慶元旦的習俗嗎?
甲:知道一點(diǎn),但不太清楚,那么,快給我介紹幾個(gè)吧,
乙:好啊。(介紹)
甲:我也來(lái)說(shuō)幾條吧。
三、輕松一刻:
乙:了解了各國慶元旦的習俗,下面讓我們輕松一下,為大家帶來(lái)幾個(gè)小笑話(huà)。
甲:爸爸:“波比,彩色水筆買(mǎi)回來(lái)了嗎?”
波比:“一套都買(mǎi)回來(lái)了!
爸爸:“這筆好使嗎?”
波比:“我在墻上都試過(guò)了,只有這支白色的不好使!
乙:呵,竟有這樣的學(xué)生,我這也有一個(gè)笑話(huà):
湯姆的作業(yè)總是漏洞百出,一次,老師發(fā)現他的作業(yè)全做對了。就把他叫到跟前對他說(shuō):“這次你全對了,怎么回事?是你爸爸幫你做的吧,!”
“沒(méi)有,老師,他晚上很忙,我只好自己做了!
甲:懶惰是可恥的,希望我們每一位都做一個(gè)勤勞好學(xué)的孩子。
四、美文誦讀:
甲:剛才的笑話(huà)您笑了嗎?下面我們進(jìn)入另一個(gè)版塊:美文誦讀了《新年祝!
新年到了,我要將“健康、年輕、幸福、快樂(lè )”這些詞送給我親愛(ài)的媽媽。因為有時(shí)候媽媽身體不好,我祝媽媽在新的一年里健健康康;媽媽已經(jīng)三十好幾了,但在我心里,媽媽?zhuān)肋h都是最年輕的;我祝媽媽一生幸福,也祝媽媽天天快樂(lè )!
我想對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)郧拔以谀樕虾茈y找到笑容,我希望在新的一年里您能天天臉上露出甜蜜的笑容。媽媽?zhuān)茏龅絾?媽媽?zhuān)畠河肋h愛(ài)您。我不會(huì )辜負您的希望,我會(huì )刻苦努力學(xué)習的!”
新的一年里,我要將“順利、長(cháng)壽”這兩個(gè)詞送給爸爸。因為最近爸爸比原來(lái)更忙碌了,我祝爸爸工作順利,另外我也祝爸爸長(cháng)壽。
我想對爸爸說(shuō):“您以前經(jīng)常喝酒,還有,您說(shuō)話(huà)不算數,您答應陪我看五個(gè)《一分鐘破案》故事的,可又找借口。我真的很希望您在新的一年里少喝酒,說(shuō)話(huà)算數些。
新年之際,我要將“健康、長(cháng)壽“這幾個(gè)詞送給爺爺奶奶,外公外婆。我恭祝爺爺奶奶、外公外婆身體健康,長(cháng)壽至百歲。
爺爺、奶奶、外公、外婆四位老人,我想對你們說(shuō):“四位老人家,你們要注意一點(diǎn)身體,少節約一點(diǎn)東西,多吃補品、新鮮食品和新鮮水果!
送了那么多詞,我也想留點(diǎn)給自己,我準備把“聰明、懂事、努力”送給自己。因為我不夠聰明,不夠懂事,還要努力哦!
以前的我總是一邊吃零食一邊看書(shū),我幾次想改卻改不了。我給自己最后一個(gè)機會(huì )反改,改不掉就打自己一萬(wàn)下小屁股!
最后,我祝大家在新的一年里天天快樂(lè )!
乙:時(shí)間過(guò)得真快,在這優(yōu)美的旋律聲中,月亮河廣播又該和同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)了。
甲:是啊,讓我們來(lái)年再相會(huì )吧,同學(xué)們再見(jiàn)。
小學(xué)生元旦節廣播稿2
一、開(kāi)場(chǎng)
甲:敬愛(ài)的領(lǐng)導們
乙:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家上午好!
乙:伴隨著(zhù)歡快的旋律,紅領(lǐng)巾廣播又如期和大家見(jiàn)面了,我是主持人劉靜
甲:我是主持人楊茹夢(mèng)
乙:首先讓我們一起走進(jìn)《美文欣賞》欄目。一篇篇動(dòng)聽(tīng)的文章能把我們帶往蔚藍色的大海,也能讓我們馳騁遼闊的草原,下面請聽(tīng)由五(6)班孟雅同學(xué)投稿的作文《美麗的冬天》。
甲:是呀!同學(xué)們最喜歡下雪了,前天我也玩得很開(kāi)心。
乙:一寸光陰一寸金,
甲:時(shí)間老人腳步勤。
乙:轉眼又到了年末,在這料峭的冬日里,我們送走了西方的圣誕節,又將迎來(lái)2013年的元旦。小學(xué)生廣播稿甲:是呀,下星期二就是元旦啦!大家知道元旦節的來(lái)歷嗎?
乙:我知道!我知道!先從名字說(shuō)起吧:“元”有開(kāi)始之意,“旦”指天明的時(shí)間,也通指白天。
合:“元旦”,便是一年開(kāi)始的第一天。
甲:接下來(lái)讓我說(shuō)吧:“元旦”一詞,最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩(shī):“四氣新元旦,萬(wàn)壽初今朝”。
乙:在漢語(yǔ)各地方言中有不同叫法,有叫“大年初一”的,有叫“年初一”的,一般又叫“正月初一”。
甲:我國歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一,秦始皇統一六國后,又以十月初一日為元旦。漢武帝時(shí),司馬遷創(chuàng )立了“太初歷”,又以正月初一為元旦,一直沿用到辛亥革命。
乙:中華民國建立,孫中山先生將正月初一定為春節,而以西歷1月1日為元旦。
甲:大家記住了嗎?
二、元旦的詩(shī)歌
乙:楊茹夢(mèng),我來(lái)考一考你。詩(shī)是唐朝時(shí)流行的一種形式.那你知道關(guān)于元旦的詩(shī)嗎?
甲:我當然知道!董思恭寫(xiě)的《守歲》。
乙:你會(huì )背嗎?
甲:會(huì )!
乙:你的知識面真廣呀!
甲:說(shuō)了這么多,我們也應該先為大家拜一個(gè)早年了!
乙:對!
合:祝大家新年快樂(lè )!
(播放音樂(lè )《新年好》)
三、元旦的習俗
甲:新一年,總是給人們帶來(lái)美好的祝福。在這除舊迎新的日子里,世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接著(zhù)新年的到來(lái)。劉靜,你知道哪些慶元旦的習俗?
乙:當然知道一些嘍,聽(tīng)我給你介紹吧。
甲:好啊。
乙:在英國,元旦前一天,家家戶(hù)戶(hù)都必須做到瓶中有酒,櫥中有肉。
英國人認為,如果沒(méi)有余下的酒肉,來(lái)年便會(huì )貧窮。除此之外,英國還流行新年“打井水”的風(fēng)俗,人們都爭取第一個(gè)去打水,認為第一個(gè)打水人為幸福之人,打來(lái)的水是吉祥之水。
最特別的是印度。印度的元旦被人稱(chēng)為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們在新年第一天,誰(shuí)也不許對人生氣,更不準發(fā)脾氣。有些地方,過(guò)年不但不慶祝,反而相抱大哭。他們認為,元旦一開(kāi)始,歲月易逝——人生短暫,用哭聲來(lái)表示自己的`感嘆。
甲:嗯,很有道理!
在元旦這一天,巴基斯坦是人人手拿紅粉跑出門(mén),見(jiàn)了親友,道過(guò)新喜,便互相將紅粉涂在額上,以示慶祝新年吉祥如意。
你知道嗎?在巴西農村有一個(gè)獨特的風(fēng)俗習慣——他們在元旦見(jiàn)面時(shí),用相互使勁揪住對方耳朵的方式來(lái)表示祝福呢。
乙:我還知道——
阿根廷人認為水是最圣潔的`。每年元旦,各家老少成群結隊到江河中洗“新年浴”,以洗去身上的一切污穢。
甲:我也聽(tīng)說(shuō)——
巴拉圭人把每年最后五天定為“冷食日”。在這五天中,上至國家元首,下至普通百姓,都不能動(dòng)煙火,只能吃冷食,直到元旦,才能生火做飯,慶祝佳節。
乙:相信聽(tīng)了我們的介紹,大家一定收獲不少吧!
四、元旦的祝福
甲:一年過(guò)去了,我們有必要回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
乙:回憶這一年中,給過(guò)你溫暖和幸福的人,感激他們曾給予我們的關(guān)心和幫助。楊茹夢(mèng),這一年中你最想感謝的是誰(shuí)?
甲:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我幫助的同學(xué)和朋友。在這新年伊始之際,讓我借廣播向他們說(shuō)一聲:謝謝你們!劉靜,你呢?
乙:的確是如此,我們要感謝每一棵草,是他們給了我們濃濃的綠意;感謝藍天白云,給我們想象的空間;感謝太陽(yáng)和月亮,給我們溫暖和詩(shī)意。
甲:其實(shí),常懷感激之心,不僅是學(xué)校教育我們小學(xué)生應該做到的,更是我們中華民族的美德,不是有一句話(huà)叫“滴水之恩當涌泉相報”嗎?
(播放歌曲《感謝》)
甲:新年到了,我要將“年輕、快樂(lè )”這些詞送給我親愛(ài)的媽媽?zhuān)易寢屧谛碌囊荒昀锟炜鞓?lè )樂(lè ),永遠都是最年輕的!媽媽?zhuān)畠河肋h愛(ài)您。我不會(huì )辜負您的希望,我會(huì )刻苦努力學(xué)習的!
乙:新的一年里,我要將“順利、健康”這兩個(gè)詞送給爸爸。因為最近爸爸比原來(lái)更忙碌了,我祝爸爸工作順利,也祝他身體健健康康!
甲:我還要將“健康、長(cháng)壽“這兩個(gè)詞送給爺爺奶奶。我想對所有老人說(shuō),你們要多注意身體,多吃補品、新鮮食品和新鮮水果。
乙:新年之際,我恭祝所有老師身體健康,工作愉快,家庭幸福。甲:送了那么多詞,我們也想留點(diǎn)給自己。
乙:我們準備把“懂事、努力”送給自己,新年里,祝愿所有同學(xué)——甲乙:更懂事,更努力!學(xué)得扎實(shí),玩得輕松,天天快樂(lè )!
甲:哎,劉靜,元旦是新年的開(kāi)始。元旦節時(shí),我們少先隊員可以做很多有意義的事情。
乙:是呀,可以猜謎語(yǔ),欣賞元旦晚會(huì )。
甲:還可以參加一些社區活動(dòng)呢,如:大掃除、撿垃圾、搞環(huán)保等等。合:愿大家都過(guò)一個(gè)快樂(lè )、充實(shí)的元旦節!本期播音到此結束,謝謝大家。
小學(xué)生元旦節廣播稿3
男1:戴窯中心小學(xué)
女1:戴窯中心小學(xué)
女1:這里是
合:紅領(lǐng)巾廣播臺
男1:在這里,我們?yōu)槟蜷_(kāi)一扇窗,展示校園的活力與風(fēng)采。
女1:在這里有飛揚的夢(mèng)想,有溫馨的祝福。
女2:敬愛(ài)的老師們,
男2:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:新年快樂(lè )!
女1:今天是12月31日,星期四,戴窯小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播臺,又和大家見(jiàn)面了!
男1:我是播音員葛一辰
女1:我是周雅倩
男2:我是朱夏亦
女2:我是孫潘合:“慶元旦,迎新年”走進(jìn)六(2)班特別節目現在開(kāi)始。
男1:老師們、同學(xué)們,我們現在在六(2)班向你現場(chǎng)直播。
女1:先和全校的老師同學(xué)們打個(gè)招呼怎么樣?(話(huà)筒指向同學(xué)們)
全體同學(xué):元旦快樂(lè )!新年快樂(lè )!耶!
男1:紅梅含苞傲冬雪
女1:綠柳吐絮迎新春
男2:春臨大地百花艷
女2:節至人間萬(wàn)象新
女1:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。
男1:新年拉近了我們成長(cháng)的距離
女2:新年染紅了我們快樂(lè )的生活
男2:新年讓我們截取下四季的片段
女1:新年給了我們人生的暢想
合:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息
男2:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè ),享受這段美好時(shí)光。
女2:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
男1:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。
女1:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè )的海洋,讓快樂(lè )響徹云霄。
男1:感謝同學(xué)們精彩的表演,同時(shí)也祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛。
女1:祝愿我們偉大的祖國國泰民安。
男2:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞
女2:今天,我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃
男1:今天,我們?yōu)槟闼蜕蠝剀暗淖8?/p>
女1:今天,您將滿(mǎn)載祝愿笑迎新的一年
男2:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩
女2:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律
女1:接下來(lái)請欣賞由我們六(2)班袁暢和夏志穎同學(xué)合說(shuō)的相聲《倒順詞》
甲:來(lái),跟你玩個(gè)游戲!
乙:什么游戲?
甲:倒順詞!
乙:啥?倒順詞?聽(tīng)起來(lái)挺好玩的。
甲:就是把一個(gè)詞倒過(guò)來(lái)念,變成另一個(gè)詞。
乙:懂了,開(kāi)始吧!
甲:黃金是金黃的。
乙:白銀是銀白的。
甲:我用生字組詞。
乙:我背新的詞組。
甲:小樣兒,對得不錯嘛!
乙:當然!我是誰(shuí)啊?“聰明的一休”!
甲:我的`女兒多可愛(ài)!
乙:這算什么?豬有一窩兒女。
甲:來(lái),再來(lái),我就不信贏(yíng)不了你!
乙:奉陪到底!
甲:我養蜜蜂釀蜂蜜。
乙:我為奶牛擠牛奶。
甲:豬是牲畜。
乙:你是畜牲。
甲:哎?你怎么罵人了?
乙:對不起對不起,我不是故意的。
甲:算了,君子不計小人過(guò)。寒風(fēng)呼呼地刮著(zhù)。
乙:刮得你染上了風(fēng)寒。
甲:咦,你怎么又咒我?
乙:sorry啦!
甲:我們上街購物。
乙:街上熱鬧非凡。
甲:你別太得意洋洋,出些高難度的,接招吧!
乙:你也別洋洋得意,我一定會(huì )不甘示弱的!
甲:聽(tīng)好了!科學(xué)是一門(mén)學(xué)科。
乙:[哈哈大笑]這有什么難的?給我伴舞的人是我的舞伴。
甲:泡水時(shí),我不小心燙了你一腳水泡。
乙:[揚了揚眉毛]你傷害了我,犯罪了,大家都叫你罪犯。
甲:算了,再說(shuō)下去三天三夜也說(shuō)不完。這次算平手,我們下次再比!
乙:好哇,下次比你也一定是我的手下敗將!
甲:哼,走著(zhù)瞧!
男1:說(shuō)得呀還真不錯,我們偉大祖國的語(yǔ)言文字太豐富了。
女1:嗯,今天在直播現場(chǎng)不光是表演節目,我們還給大家準備了豐厚的禮物。
男2:在接下來(lái)的《猜猜猜》環(huán)節中我們給大家出一些謎語(yǔ)。
女2:答對的同學(xué)將獲得我們送出的小禮物。
男1:大家的反應可要快呀,出題了,聽(tīng)好了。(謎面讀2遍)
女1:世界上什么牛最大?請舉手!
男2:好的,下面我來(lái)出第二道題:
女2:五個(gè)兄弟,住在一起,名字不同,高矮不齊
男2:知道答案的請舉手
男1:第三道題,大家聽(tīng)好了
女1:小貨郎,不挑擔,背著(zhù)針,到處竄。猜一動(dòng)物。
男2:大家都非常的踴躍,接下來(lái)的這2道題我們留給場(chǎng)外的同學(xué)。
女2:駝背公公,力大無(wú)窮;愛(ài)馱什么,車(chē)水馬龍猜一建筑物
男2:第二道題,銀行收銀員猜一動(dòng)物
女2:同學(xué)們,動(dòng)動(dòng)腦筋呀。
男1:知道的同學(xué),把答案寫(xiě)到紙上交給班長(cháng)。由班長(cháng)送到廣播室。
女1:請不要涌到廣播室門(mén)口,那樣不安全,我們也不接受個(gè)人送過(guò)來(lái)的答案。
男2:再提醒大家,一定要在紙上寫(xiě)清楚班級、姓名。以便我們及時(shí)準確地與你聯(lián)系。
女2:我們將從答對的同學(xué)中抽取四名幸運聽(tīng)眾,發(fā)給精美的小禮物。
男1:今天是我們紅領(lǐng)巾廣播臺創(chuàng )辦四年以來(lái)第一次嘗試深入到班級和同學(xué)們聯(lián)歡。
女1:紅領(lǐng)巾廣播臺創(chuàng )辦以來(lái)得到了校長(cháng)室以及全體師生的大力支持。
男2:正因為有了你們的支持,我們才走到今天。
女2:我們真心希望紅領(lǐng)巾廣播臺能成為廣大少年兒童的良師益友。
男1:愿它能帶走同學(xué)們所有的煩惱,為同學(xué)們帶去無(wú)盡的歡樂(lè );
女1:愿它能給大家留下美好的回憶,伴隨我們渡過(guò)金色的童年。(背景音樂(lè )起)
男1:接下來(lái)是我們“迎新年,送祝!钡臅r(shí)刻。
女1:現在我們把時(shí)間交給現場(chǎng)的同學(xué)們:同學(xué)們,新年到了,大家一定都很開(kāi)心,我想此時(shí)此刻大家一定有許多美好的祝福送給我們的親人、朋友、老師們……
(隨機采訪(fǎng)學(xué)生2-4人)
同學(xué)一:大家好,我是班同學(xué),我祝同學(xué)們
同學(xué)二:大家好,我是班同學(xué),祝福我的爸爸媽媽
同學(xué)三:大家好,我是班同學(xué),祝福我的老師
同學(xué)四:大家好,我是班同學(xué),祝福我們的學(xué)校
女1:時(shí)間過(guò)得真快呀,轉瞬間,20xx已與我們揮手,我們即將迎來(lái)嶄新的20xx年。
男1:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情
女1:美麗的鮮花祝你節日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
男2:愿您以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
女2:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
男1:愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節里為你點(diǎn)綴歡樂(lè )四溢的佳節
女1:愿今天的聯(lián)歡把我們的心靈拉得更近
男2:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子
女2:在這里,散發(fā)著(zhù)油墨的清香,跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏
男1:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來(lái)的渴望
女1:因為,我們始終相信:
合:明天會(huì )更好!
男1:“慶元旦,迎新年”走進(jìn)六(2)班現場(chǎng)直播到此結束,再次祝大家:
合:新年快樂(lè ),萬(wàn)事如意,心想事成!背景音樂(lè )《迎春花》
小學(xué)生元旦節廣播稿4
各位老師,各位同學(xué):
大家早上好!
在本周的日歷上,有一個(gè)光輝的日子——1月1日,這標志著(zhù)華夏神州又增添了一道年輪,標志著(zhù)時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪,偉大祖國又迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的一年。
1月1日又稱(chēng)元旦,“元”是開(kāi)始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意!霸本褪且荒甑拈_(kāi)始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著(zhù)波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著(zhù)燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。
東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當勉勵,歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年,青年是生命中的春天,是早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。我們是跨世紀的一代,成學(xué)業(yè)于本世紀,成事業(yè)于新紀元,我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí),榮幸又艱巨。讀書(shū),是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng )造的基礎。認真讀書(shū)是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無(wú)愧于華夏子孫,才能肩負起承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命。
時(shí)間的列車(chē)已經(jīng)帶著(zhù)我們走向了新的一站——20xx年就要過(guò)去了。在這個(gè)辭舊迎新的時(shí)候,回憶過(guò)去的一年,我們心潮激蕩。在這一年里,我們一起歡樂(lè )過(guò)、一起憧憬過(guò)、也一起努力過(guò)。我們?yōu)樽约簺](méi)有虛度這一年的光陰而欣慰、為我們在著(zhù)一年里健康地成長(cháng)而感到高興。也許會(huì )有一些遺憾,但我們會(huì )把這些遺憾作為我們人生的寶貴經(jīng)驗和財富,因為我們相信,我們會(huì )做得更好!
同學(xué)們,我們正滿(mǎn)懷著(zhù)希望和信心來(lái)叩響人生這扇奧妙的大門(mén)。生活是那樣豐富和廣闊,有無(wú)數寶藏等待我們去挖掘,有無(wú)數險峰等待我們去攀登,有無(wú)數藍圖等待我們去描畫(huà)……在這生命的春天里,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生元旦節廣播稿5
男:敬愛(ài)的老師們。
女:親愛(ài)的同學(xué)們。
男女:大家早上好!
女:伴著(zhù)這歡快的旋律,讓我們一同走進(jìn)今天的d2之聲。我是今天的主持人xxx。
男:我是今天的主持人xx。首先和大家見(jiàn)面的是《新聞袋袋褲》,我們將為同學(xué)們播報國內外新聞和校園新聞。
男:20xx年悄悄地離我們遠去
女:20xx年正向我們闊步走來(lái)
男:新的一年,新的開(kāi)始
女:這般年輕,這般俊逸
男:像地平線(xiàn)冉冉升起的朝霞,給世界注入了清新的氣息
女:像剛剛誕生的嬰兒給生活帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè )和鼓舞
男:每一天,都有一輪新的太陽(yáng)冉冉升起
女:每一年,都有一個(gè)新的希冀變?yōu)楝F實(shí)
男:在20xx到來(lái)之際,我們想說(shuō)
女:祝福我們親愛(ài)的父母
男:祝福我們敬愛(ài)的老師
女:祝福我們可愛(ài)的同學(xué)
男:祝福我們真誠的朋友
女:祝大家新年快樂(lè ),萬(wàn)事如意
男:新年快樂(lè ),我們偉大的祖國
女:沉睡的雄獅已然覺(jué)醒,受傷的巨龍也展翅翱翔
男:奮力地揮去百余年的血淚和屈辱
女:飛天的神舟承載起十三億人的光榮與夢(mèng)想
男:海嘯災區的救援隊中,有我中華兒女那不知疲倦的身影
女:保衛和平的貝雷帽下,有我龍子龍孫那英姿颯爽的風(fēng)采
男:你的身姿如此挺拔
女:你的胸懷這般寬廣
男:你是我們永遠的驕傲
女:你是疲憊的游子持久不變的向往
合|、祝福你,我們偉大的祖國
男:新年快樂(lè ),我親愛(ài)的父母
女:您是我們永遠的精神寄托
男:慈愛(ài)的叮嚀不絕于耳
女:花白的頭發(fā)記錄著(zhù)您對兒女的牽掛
男:偉岸的身影已漸漸模糊
女:手中的針線(xiàn)仍一行一行
男:望子成龍盼女成鳳,青春盡逝容顏已老
女:可關(guān)愛(ài)依然那么執著(zhù),笑容依舊那么堅強
男:親愛(ài)的父親母親,請你們放心
女:孩兒已長(cháng)大x,我會(huì )繼續努力,為您增光,為您添x
男:請您保重
女:祝您快樂(lè )不老,幸福安康
男:新年快樂(lè ),我敬愛(ài)的老師
女:讓新年的金鐘奏響我對你的祝福
男:新年快樂(lè ),我可愛(ài)的同學(xué)
女:你是祖國的未來(lái)
男:天真可愛(ài)的你,使生活如此美麗
女:嬌艷盛開(kāi)的你,讓家園如此芳香
男:呼喚和平,給你一塊成長(cháng)的凈土
女:呼喚珍愛(ài),給你一座幸福的天堂
男:讓我們一起努力,為希望和未來(lái),創(chuàng )造出寬松的環(huán)境
女:讓我們一起祝福,祝福祖國的花朵,更加艷麗,更加茁壯,更加x芳
男:新年快樂(lè ),我親愛(ài)的朋友
女:也許你正在孤獨失意,也許你正在彷徨迷惘
男:但我相信,這只是前行路上的偶爾小憩
女:指路的燈塔始終就在我們的正前方
男:人生的道路崎嶇坎坷,小小的挫折又怎會(huì )玷污我們的智慧之光
女:堅忍不拔義無(wú)反顧是我們的堅強意志,勇往直前迎風(fēng)破浪是我們不變的方向
男:得意不忘形,失意不失態(tài)
女:不能有傲氣,但不能無(wú)傲骨
男:這就是執著(zhù)
女:這就是堅強
男:親愛(ài)的朋友,讓我們學(xué)會(huì )感恩吧,感謝生命,感謝寬容,感謝生活,感謝理解,感謝一切的美好和善良。
女:親愛(ài)的朋友,讓我們真心祝福吧,祝福和平,祝福友誼,祝福親人,祝福朋友,祝福所有的自然和希望。
男:在這辭舊迎新之際,萬(wàn)物孕育之機
女:讓我們一起,大聲地祝福
男:新年快樂(lè ),美滿(mǎn)健康!
女:新年快樂(lè )
合、幸福永遠!
男:我們的地盤(pán)我們做主,我們的音樂(lè )當然由我們來(lái)選。下面“我的音樂(lè )我推薦”欄目,我們將給大家推薦的是兒童古典音樂(lè )《玩具兵進(jìn)行曲》
女:最后進(jìn)入“健康茶餐廳”欄目,請醫務(wù)室許醫生教我們一些健康小常識。歡迎許醫生。
許醫生:講話(huà)(略)。
男:謝謝許醫生給我們帶來(lái)的健康小常識,愿我們d2學(xué)生健康茁壯成長(cháng)。
女:你有你的赤橙黃綠
男:我有我的青藍靛紫
男女:天空同屬于我們,因為我們共同擁有d2這片熱土。
男女:本期《d2之聲》到此結束,謝謝大家。
小學(xué)生元旦節廣播稿6
一、開(kāi)場(chǎng)白
甲:采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。
乙:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。
甲:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。
乙:帶走一絲煩惱,讓快樂(lè )與我們同行。
甲:牟山小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站又和大家碰面了!
甲:我是主持人xxx
乙:我是主持人xxx
二、明來(lái)歷
甲:都說(shuō)一寸光陰一寸金,時(shí)間老人腳步勤,說(shuō)得還真有理呀。一眨眼就到期末了。
乙:是啊,時(shí)間肯定是一列磁懸浮列車(chē),要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢!日歷即將翻開(kāi)新的一頁(yè),轉眼我們就要揮別2019年了!
甲:是啊,不知不覺(jué)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪,我們又長(cháng)大了一歲!不過(guò),我一直搞不清楚“元旦”是過(guò)新年,“春節”又是過(guò)新年,你知道怎么回事嗎?
乙:噢,這個(gè)嘛,我還真知道一點(diǎn)。我們現在所說(shuō)的元旦指的是公元紀年的歲首第一天。而在此之前,元旦一直是指農歷歲首第一天的,也就是我們現在春節這一天,在辛亥(hai)革命以前一直稱(chēng)為“元旦”。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合稱(chēng)即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。1949年9月27日,中國人民政治協(xié)商會(huì )議第一界全體會(huì )議決議:“中華人民共和國紀年采用公元紀年法”,即是我們所說(shuō)的陽(yáng)歷,為了區別農歷和陽(yáng)歷兩個(gè)新年,又鑒于農歷二十四節氣中的“立春”恰在農歷新年的前后,因此便把農歷正月初一改稱(chēng)為“春節”,陽(yáng)歷一月一日定為“元旦”,至此,元旦一詞便專(zhuān)用于新年,也成為全國人民的歡樂(lè )節日。這樣我們就過(guò)兩個(gè)新年了。
甲:噢,還有這么復雜的來(lái)歷呀!你的知識面真廣呀!那我們也應該先為大家拜一個(gè)早年了!
乙:對!是該拜個(gè)早年!
合:祝大家新年快樂(lè )!!!happy new year!!
三、說(shuō)風(fēng)俗
乙:咦,說(shuō)起元旦,你知道各國慶元旦的習俗嗎?
甲:知道一點(diǎn),但不太清楚,看來(lái)你肯定知道,給我大家介紹幾個(gè)吧!
乙:好啊!
新的一年,總是給人們帶來(lái)美好的祝福。在這除舊迎新的日子里,世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接著(zhù)新年的到來(lái)。
在英國,元旦前一天,家家戶(hù)戶(hù)都必須做到瓶中有酒,櫥中有肉。英國人認為,如果沒(méi)有余下的酒肉,來(lái)年便會(huì )貧窮。除此之外,英國還流行新年“打井水”的風(fēng)俗,人們都爭取第一個(gè)去打水,認為第一個(gè)打水人為幸福之人,打來(lái)的水是吉祥之水。
印度的元旦被人稱(chēng)為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們有些地方,在新年第一天,過(guò)年不但不慶祝,反而相抱大哭。他們認為,元旦一開(kāi)始,歲月易逝——人生短暫,用哭聲來(lái)表示自己的感嘆。有些地區的人們則以禁食一天一夜來(lái)迎接新的一年,由元旦凌晨開(kāi)始直到午夜為止。
知道嗎?巴西人在元旦這天,高舉火把,蜂擁登山。人們爭先恐后地尋找那象征幸福的金樺果。只有不畏艱險的人,才能找到這種罕見(jiàn)的果子。他們稱(chēng)之為“尋!。
巴基斯坦的習俗更有趣:在元旦這一天,巴基斯坦的人們個(gè)個(gè)手拿紅粉跑出門(mén),見(jiàn)了親友,道過(guò)新喜,便互相將紅粉涂在額上,以示慶祝新年吉祥如意。
四、道感謝
甲:哈,各國的風(fēng)俗還真是有意思,每個(gè)國家對元旦都很重視。對我們來(lái)說(shuō),元旦也非同一般。元旦的到來(lái),代表著(zhù)舊的一年又過(guò)去了,我們都情不自禁地回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
乙:你說(shuō)得有理,回憶這一年中,給過(guò)你溫暖和幸福的人,感激他們曾給予我們的關(guān)心和幫助。這一年中你最想感謝的是誰(shuí)?
甲:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我幫助的同學(xué)和朋友。在這新年即將之際,讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們道一聲:謝謝。
乙:的確是如此,我們要感謝每一棵草,是他們給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地,使我們能腳踩大地;感謝藍天白云,給我們想象的空間;感謝太陽(yáng)和月亮,給我們溫暖和詩(shī)意……
甲:其實(shí)常懷感激之心,是我們中華民族的美德,不是有一句話(huà)叫:滴水之恩當涌泉相報?
乙:嗯,說(shuō)得沒(méi)錯。因此,我們從小就應該學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )感謝。下面,就請欣賞何欽同學(xué)給我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《感謝》。
感謝
爺爺奶奶曾這樣對我說(shuō)
孩子,你們都是幸福的一代
天天生活在濃濃的關(guān)愛(ài)里
爸爸媽媽曾這樣對我說(shuō)
孩子,你們都是幸運的一代
天天生活在溫暖的陽(yáng)光里
老師也曾這樣對我說(shuō)
同學(xué)們,你們都是快樂(lè )的一代
展開(kāi)理想的翅膀
翱翔在知識的海洋里
我想對爺爺奶奶說(shuō):
是呀,這得感謝您,
為我們奉獻了一切
而您的頭上,卻白發(fā)蒼蒼
我想對爸爸媽媽說(shuō):
是呀,這得感謝您
為我們創(chuàng )造了一切
而您的額頭,卻布滿(mǎn)了皺紋
我想對老師說(shuō):
是呀,這得感謝您
為我們付出了多少的心血
而您年輕的身影,卻刻在了那黑板上、作業(yè)里、書(shū)本中.
此時(shí)此刻,我多想變成一束飄滿(mǎn)芳香的鮮花
開(kāi)放在爺爺奶奶窗前
讓微笑永遠留在您的臉上
此時(shí)此刻,我多想化作一縷不倦的涼風(fēng)
給爸爸媽媽帶去清涼
不再讓汗水揮灑
此時(shí)此刻,我多想化做一杯清茶
讓老師的聲音永遠圓潤,不再嘶啞
此時(shí)此刻,我多想緊緊依在您的懷抱里
深深地說(shuō)一聲:謝謝你們!
甲:一首《感謝》,喚醒了我們的回憶,道出了我們的心聲。其實(shí)有一首歌,是我們全體同學(xué)想送給所有老師的,那就是《感謝有你,老師》。此刻,就由陳溢豐以誦代唱,借紅領(lǐng)巾廣播站將我們的感謝向所有的老師送出。
感謝有你,老師
我像迷途羔羊
每當陷入迷惘
你總是在我身旁
指引正確的方向
曾經(jīng)無(wú)視課堂
曾經(jīng)惹事生非
你總是在我身旁
照耀永恒的明光
你帶給我喜悅和平安
無(wú)限的恩情滿(mǎn)懷溫暖
你帶給我改變和成長(cháng)
飛越寬廣的門(mén)窗
感謝有你日子更有意義
感謝有你生命充滿(mǎn)漣漪
在我的人生旅途中
您就像一座燈塔
照耀著(zhù)我指引著(zhù)我正確的方向
誤入歧途這四個(gè)字才沒(méi)有出現過(guò)
千言萬(wàn)語(yǔ)都無(wú)法表達我的心意
只有衷心的對你說(shuō)一聲
謝謝你老師
你帶給我喜悅和平安
無(wú)限的恩情滿(mǎn)懷溫暖
你帶給我改變和成長(cháng)
飛越寬廣的門(mén)窗
感謝有你日子更有意義
感謝有你生命充滿(mǎn)漣漪
乙:感謝有你,老師!我們如花的歲月離不開(kāi)你的精心培育,我們如歌的青春更少不了你的悉心呵護。一切,因為有你!
五、結束語(yǔ)
甲:同學(xué)們,歡樂(lè )的時(shí)光總是短暫的
乙:但歡樂(lè )的時(shí)光也是永恒的
甲:前方有無(wú)數寶藏等待我們去挖掘,有無(wú)數險峰等待我們去攀登,有無(wú)數藍圖等待我們去描繪……
乙:站在年輪的更改站,讓我們共同迎接充滿(mǎn)希望的2019年!
乙:讓我們在歡樂(lè )的歌聲中說(shuō)再見(jiàn)!
甲:謝謝大家的收聽(tīng)!期待明年在電波中相會(huì )。
合:再見(jiàn)!
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