學(xué)生紅領(lǐng)巾的廣播稿

　　廣播稿就是為了廣播需要而準備的草稿，通過(guò)無(wú)線(xiàn)電波或導線(xiàn)傳送聲音。下面是關(guān)于紅領(lǐng)巾廣播稿的內容，歡迎閱讀！

　　紅領(lǐng)巾廣播稿1

　　各位老師、各位同學(xué)：

　　大家上午好！

　　和煦的春風(fēng)吹拂著(zhù)我們的面龐，春光明媚的三月讓人神暢，而一個(gè)安全文明的校園更會(huì )讓我們舒心。

　　3月27日是全國的中小學(xué)”安全教育日”，在此我們同學(xué)必須明白：你們在父母的眼里，是含苞欲放的花蕾；在老師的眼里，是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。這就是你們身上寄托著(zhù)父母、老師、祖國的希望，心中涌動(dòng)著(zhù)綻放、高飛、長(cháng)大的渴望。這就是你們家里父母矚目的焦點(diǎn)，學(xué)校老師關(guān)注的中心。小學(xué)時(shí)，正是你們學(xué)習知識、增長(cháng)才干的開(kāi)端。父母和老師竭盡全力為你們創(chuàng )造優(yōu)越的生活和學(xué)習條件，希望你們茁壯成長(cháng)，成為棟梁之材。然而，在緊張的學(xué)習之后，在快樂(lè )玩耍的時(shí)刻，在歸心似箭的回家途中，有些同學(xué)忘了”安全”兩字，忽視了安全問(wèn)題，讓關(guān)心你們的老師、家長(cháng)時(shí)時(shí)擔心著(zhù)，時(shí)時(shí)牽掛著(zhù)。

　　我們經(jīng)常在報刊上，電視里看到，有的少年在游泳時(shí)出事故，有的在公路上出了車(chē)禍，有的中毒死亡，有的觸電死亡，有的玩火死亡，有的從樓上摔下……無(wú)數的事實(shí)撕扯著(zhù)人們的心，我們不得不疾呼，同學(xué)們，”安全”兩字，請時(shí)刻牢記！

　　同學(xué)們，父母、老師、祖國在期待著(zhù)你們，美好的明天在期待著(zhù)你們。為了更好地生活和學(xué)習，”安全”兩字，請時(shí)刻牢記！讓父母放心，讓老師放心，一定要做到高高興興、平平安安過(guò)好每一天，把我們學(xué)校建成一個(gè)安全文明的校園。為此，倡議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：

　　1、要注意個(gè)人衛生，勤洗手，勤通風(fēng)，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅決杜絕購買(mǎi)路邊小吃，流動(dòng)攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。

　　2、遵守交通規則，過(guò)馬路左右看。主動(dòng)避讓機動(dòng)車(chē)輛，謹防意外事故發(fā)生。

　　3、安排好作息時(shí)間，既要學(xué)習好，又要休息好。適當進(jìn)行健康有益的活動(dòng)�；顒�(dòng)前要做好準備工作，謹防意外傷害發(fā)生。

　　4、愛(ài)護校園，保持環(huán)境衛生。保護環(huán)境，凈化校園。

　　《節約用水從我做起》紅領(lǐng)巾廣播稿2

　　甲：敬愛(ài)的老師們，

　　乙：親愛(ài)的同學(xué)們，

　�。ê希┐蠹蚁挛绾�！

　　甲：紅領(lǐng)巾廣播又與您見(jiàn)面了！我是52班年xxx。

　　乙：我是52班的xxx。

　　甲：五十萬(wàn)年前，黃河邊上升起了裊裊炊煙， 從此，水就伴隨著(zhù)人類(lèi)發(fā)展的腳步蹣跚向前。

　　乙：在歷史的長(cháng)河中，水曾洗滌出商周的青銅寶劍， 也曾親歷了戰國的烈火狼煙

　　甲：一臺水車(chē)，踩出了一千八百年的豐收

　　乙：一只羅盤(pán)，讓鄭和的船只航行至今

　　甲：水與人類(lèi)，年年月月，朝朝暮暮，相伴而生

　　乙：可是伴隨著(zhù)人口的增加，經(jīng)濟的發(fā)展，人類(lèi)的用水狀況日趨緊張

　　甲：城市用水短缺、持續特大旱災，一再成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)

　　乙：保護節約水資源，已是刻不容緩，任重道遠

　　甲：本周五是3月22日，鄒澤凱，你知道是什么日子嗎？

　　乙：我知道，是世界水日。

　　甲：201x年3月22日是第二十一屆“世界水日”，3月22—28日是第二十六屆“中國水周”。聯(lián)合國確定201x年“世界水日”的宣傳主題是“水合作”（Water Cooperation）。

　　乙：水利部確定201x年我國紀念“世界水日”和開(kāi)展“中國水周”活動(dòng)的宣傳主題為“節約保護水資源，大力建設生態(tài)文明”。

　　甲：有人說(shuō)，我們的地球應當叫水球，因為它的上面布滿(mǎn)了水;

　　乙：有人說(shuō)，我們的地球很美，因為它擁有海洋、河流、山川。

　　正是有了水，生命才能繁衍！

　　甲：水是大自然賦予人類(lèi)的寶貴財富。

　　乙：有了水，我們的地球才會(huì )充滿(mǎn)生機與活力。

　　甲：讓我們一起走進(jìn)今天的（合） "節約用水，從我做起"特別節目。

　　乙：同學(xué)們，你們一定都看過(guò)這樣一則公益廣告：電視畫(huà)面上有一個(gè)水龍頭， 正在艱難地往外滴著(zhù)水，滴水的速度越來(lái)越慢，最后慢慢地枯竭了。接著(zhù)畫(huà)面上出現了一雙眼睛，從眼睛里也流出了一滴淚水。是的，如果人類(lèi)不珍惜水， 那世界上最后一滴水將是人類(lèi)的眼淚。

　　甲：水是生命之源，是萬(wàn)事萬(wàn)物賴(lài)以生存的基礎，我國人均水資源擁有量?jì)H為世界平均水平的1/4，居世界第88位！屬于水資源緊缺的國家。目前全國2/3 的大中城市面臨缺水。

　　乙：多么觸目驚心的數字，簡(jiǎn)直讓人不堪想象。一滴清水，一滴眼淚，如果任意浪費水資源，那么，地球上最后一滴水，將是我們的眼淚。

　　甲：一顆愛(ài)心，一份責任：崇尚節約，人人有責，節約用水，從我做起。

　　乙：為了積極落實(shí)新水法，建設節約型社會(huì )，提高節水保水意識，我們特向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：

　　甲：養成節水習慣，做科學(xué)節水的實(shí)踐者。不積跬步，無(wú)以致千里;不積小流，無(wú)以成江河。我們在用水的時(shí)候要做到刷牙洗臉用盆接水，洗衣洗物用桶接水，不能在水龍頭下直接洗衣洗臉;別把水龍頭開(kāi)到最大，用水后關(guān)牢水龍頭、用過(guò)的水留起來(lái)拖地沖廁所，養成護水節水的好習慣。

　　乙：弘揚節水風(fēng)尚，做節約用水的宣傳員。一方面，我們要大力宣傳我國的水資源狀況、水危機及節水的具體措施;同時(shí)我們要從自己做起，積極傳播節水理念，從帶動(dòng)身邊的同學(xué)開(kāi)始，進(jìn)而帶動(dòng)更多的人投入到節水中來(lái)，努力形成人人關(guān)心節水、時(shí)時(shí)注意節水的好風(fēng)尚。

　　甲：老師們、同學(xué)們，節約用水事關(guān)民族事業(yè)、國家前途和人類(lèi)的發(fā)展。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，在全校迅速掀起一個(gè)節水、惜水的`新高潮，為改善生態(tài)環(huán)境，貢獻力量。

　　乙：讓我們從生活的細節做起，抹去地球媽媽辛酸的眼淚，積極行動(dòng)起來(lái)，時(shí)時(shí)、處處、人人節約用水，使我們的家園永遠有碧水藍天，讓地球媽媽的笑顏永駐人間。

　　甲：時(shí)間過(guò)得真快，本次的廣播又要結束了。

　　乙：同學(xué)們，再見(jiàn)！

　　甲：再見(jiàn)！

　　紅領(lǐng)巾廣播稿《好習慣成就大未來(lái)》3

　�。ê希�：大家好，在美妙的樂(lè )曲聲中，校園廣播又和大家見(jiàn)面了。紅領(lǐng)巾廣播現在開(kāi)始。

　�。ㄅ�）：我是六（2）班的播音員。。。

　�。�男）：我是六（2）班播音員。。。

　�。ê希�：今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們六（2）班敏學(xué)中隊為大家主持。

　�。�男）：今天，我們的主題是——《好習慣成就大未來(lái)》。

　�。ㄅ�）：：法國學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣�！钡拇_，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著(zhù)每一個(gè)人的行動(dòng)。

　�。�男）：縱觀(guān)歷史，大凡獲得成功的人，都有一些良好行為長(cháng)期堅持，養成習慣，形成自然。

　�。ㄅ�）：。。。同學(xué)，你可以給我們舉個(gè)例子嗎？

　�。�男）：可以啊。有這樣一篇報道：19xx年1月份，全球75位諾貝爾獎獲得者聚首法國巴黎。會(huì )議期間，有人向一位諾貝爾獎獲得者請教：“您是在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗室獲得重要知識的？”出人意料的是，這位白發(fā)蒼蒼的老者卻說(shuō)：“我是在幼兒園�！�

　�。ㄅ�）：��！幼兒園，不是吧？

　�。�男）：是啊，當時(shí)提問(wèn)者也跟我們一樣一下愣住了，就問(wèn)：“您在幼兒園學(xué)到了哪些最重要的東西呢？”這位科學(xué)家的回答是這樣的：“我學(xué)會(huì )了把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不能拿;用過(guò)的東西要擺放整齊;吃飯前要洗手;午飯后要休息;做錯了事要表示自己的歉意;仔細觀(guān)察周?chē)�的大自然……�?/p>

　�。ㄅ�）：原來(lái)我們平時(shí)看起來(lái)最平常的行為習慣，卻成就了這位科學(xué)家最輝煌的事業(yè)！這位諾貝爾獲獎?wù)叩囊幌��?huà)是多么耐人尋味��！良好的行為習慣會(huì )影響人的一生，有了好習慣，失敗就不容易;沒(méi)有好習慣，成功則不容易！可見(jiàn)，行為習慣對一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用，對我們小學(xué)生來(lái)講，尤為重要。

　�。�男）：是啊，我非常贊同你的觀(guān)點(diǎn)！就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習來(lái)說(shuō)吧。我們經(jīng)�？吹竭@樣的現象，有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功，作業(yè)總是馬虎潦草，沒(méi)有養成踏實(shí)認真的學(xué)習習慣，成績(jì)總是不好;我們也看到，有些同學(xué)雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做，開(kāi)了夜車(chē)還做不好。其實(shí)，這完全是學(xué)習習慣和方法的問(wèn)題呀！

　�。ㄅ�）：我覺(jué)得，一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習習慣和方法，能使我們既學(xué)得有效率，又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養成好的習慣，上課不注意聽(tīng)講，不踴躍發(fā)言，不鉆研難題，這樣不但不能提高效率，而且對你的身心發(fā)展也會(huì )造成不利的影響。因此，我們在學(xué)習時(shí)，最重要的是養成一個(gè)良好的學(xué)習習慣。它會(huì )使你終生受益。

　�。�男）：…同學(xué)，除了學(xué)習上，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也跟習慣密切相關(guān)。我見(jiàn)過(guò)那些清晨早早來(lái)到學(xué)校堅守自己崗位的文明禮儀示范崗;那些認真打掃衛生的值日生;課前準備時(shí)間，有條不紊地收交作業(yè)、自主投入新一天學(xué)習的同學(xué)們……

　�。ㄅ�）：還有上課認真聽(tīng)講，傾聽(tīng)同學(xué)發(fā)言，不斷學(xué)習思考，有問(wèn)題或有不同的想法能勇敢地舉手發(fā)言的同學(xué)們;課間見(jiàn)到老師會(huì )主動(dòng)打招呼的同學(xué)們……

　　男：還有自己不小心做錯事后，能主動(dòng)承認錯誤并道歉;在同學(xué)不小心碰到自己時(shí)，能寬容同學(xué)，跟同學(xué)道聲“沒(méi)關(guān)系”;放學(xué)時(shí)候，有同學(xué)見(jiàn)到叔叔阿姨能主動(dòng)問(wèn)好，見(jiàn)到家人來(lái)接，能主動(dòng)迎上去打招呼等等。

　�。ㄅ�）：這些同學(xué)的行為習慣多好��！他們的平凡的行動(dòng)表現出他們不平凡的品質(zhì)。

　�。�男）：可是，我們也不難發(fā)現，在我們美麗和諧的校園里，也時(shí)常跳躍著(zhù)不和諧的音符：當你漫步校園時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)，紙屑撲面而來(lái);當你上樓梯時(shí)，腳下踩到一個(gè)油漬漬的食品袋;課間十分鐘，一抬頭看到墻上的腳印;草坪上、花壇里，被勿勿行走的同學(xué)“另辟蹊徑”……

　�。ㄅ�）：有的同學(xué)上完廁所，忘了“來(lái)也匆匆，去也沖沖”;校園內不時(shí)能見(jiàn)到長(cháng)明燈和長(cháng)流水;有的同學(xué)習慣在教學(xué)樓大聲喧嘩，追逐打鬧，釋放能量，上體育課時(shí)卻沒(méi)了精、氣、神;有的同學(xué)經(jīng)常說(shuō)臟話(huà)，到處涂鴉留下“杰作”;有的同學(xué)不戴紅領(lǐng)巾、胸卡進(jìn)出校園，老師和同學(xué)提醒時(shí)還不屑一顧、強詞奪理……

　�。�男）：還有的同學(xué)不愛(ài)護公物，或是故意損壞門(mén)窗和桌椅;有的拾到東西不上交，有的將別人的錢(qián)物據為己有;有的甚至動(dòng)輒喜歡和同學(xué)舞動(dòng)拳腳呢……這些不良習慣行為，看起來(lái)都是小事、是小節，夠不上違法違紀，卻有傷大雅，違背社會(huì )公德，影響同學(xué)們健康成長(cháng)。

　�。ㄅ�）：俗話(huà)說(shuō)得好，“沙不積無(wú)以成高塔，水不積無(wú)以成江河”。人的優(yōu)良品質(zhì)和良好的行為習慣，是一天一天培養起來(lái)的，可以享用終身;同樣的道理，“小洞不補大洞吃苦”。一個(gè)人不注意克服小毛小病，不加以自我約束，常以惡小而為之，必然會(huì )變成大毛大病，令人遺恨終身。

　�。�男）：同學(xué)們，你們現在所處的階段是形成良好行為習慣的關(guān)鍵時(shí)期、最佳時(shí)期，你們一定要善于培養自己良好的行為習慣，為將來(lái)的進(jìn)一步學(xué)習和發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。那么，怎樣培養良好的行為習慣呢？

　�。ㄅ�）：我們可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行努力。一要培養良好的文明禮貌習慣。學(xué)會(huì )禮貌用語(yǔ);禮貌動(dòng)作，尊敬別人;有謙讓精神，舉止文明。

　�。�男）：尊敬師長(cháng)，孝敬父母;團結同學(xué)，互相尊重、理解寬容;要學(xué)會(huì )感恩，要常存感恩之心。還要誠實(shí)守信，言行一致，說(shuō)到做到，知錯就改。

　�。ㄅ�）：二要培養良好的學(xué)習習慣。要有預習與復習的習慣。要有勤于思考與全神貫注的學(xué)習習慣。要有主動(dòng)參與課堂學(xué)習活動(dòng)的習慣。

　�。�男）：要有多動(dòng)腦、勤動(dòng)手的習慣。要有大膽發(fā)言，敢于質(zhì)疑問(wèn)難，敢于表達自己見(jiàn)解的習慣。要有獨立完成作業(yè)，并且自我評價(jià)的習慣。要有課外閱讀的習慣。

　�。ㄅ�）：三要培養良好的衛生習慣。注意個(gè)人衛生，要勤洗手、洗臉、洗澡，勤換衣。注意飲食習慣，每天都要吃早餐，不偏食挑食，不亂吃亂買(mǎi)亂扔，飯前便后要洗手。

　�。�男）：重視公共衛生，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，保持教室、校園的清潔衛生。注意用眼衛生，看書(shū)寫(xiě)字姿勢要正確，連續看書(shū)超一個(gè)小時(shí)，要向遠處眺望幾分鐘。

　�。ㄅ�）：四要培養良好的勞動(dòng)習慣。懂得“勞動(dòng)創(chuàng )造財富，勞動(dòng)創(chuàng )造世界”的道理。要知道家里的一切都是父母辛勤勞動(dòng)掙來(lái)的，要懂得珍惜，勤儉節約，不攀比，不亂花錢(qián)。積極參加公益勞動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)會(huì )自己的事情自己做，主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)。

　�。�男）：同學(xué)們，播種一種行為，收獲一種習慣;播種一種習慣，收獲一種性格;播種一種性格，收獲一種命運。原來(lái)，命運的基石就是養成習慣的行為。讓我們從現在做起，從身邊小事做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，克服過(guò)去的不良行為，刻苦學(xué)習，養成良好的行為習慣，達到良好的道德素質(zhì)，為我們今后的發(fā)展打下良好的基礎。

　�。ㄅ�）：短短的20分鐘時(shí)間即將過(guò)去，感謝大家的收聽(tīng)。

　�。ê希�：我們下次再會(huì )。再見(jiàn)！

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