云平臺推進(jìn)工作總結
總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料，通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧。那么總結要注意有什么內容呢？以下是小編整理的云平臺推進(jìn)工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自云平臺教師賬號發(fā)布以來(lái)，我校積極貫徹上級相關(guān)會(huì )議和文件要求，本著(zhù)邊建邊用的原則，借助云平臺開(kāi)展活動(dòng)，取得了較好的效果。
一、云平臺賬號開(kāi)通情況
教師賬號除年齡大的外，其他全體教干教師賬號全部開(kāi)通，并正常運行。
二、云平臺數據情況
一個(gè)多月，我校全體教干教師共發(fā)表文章；發(fā)表視頻；群組論壇帖子；文章瀏覽量；視頻觀(guān)看量位居全鎮前列。
三、設備情況
我校為新建校，電化教學(xué)設備配備標準高，數量多，寬帶光纖直接到各科室，現在啟用的各室網(wǎng)絡(luò )均已接通。
四、管理要求及具體建設情況
我們成立了云平臺工作領(lǐng)導小組，專(zhuān)人負責云平臺的管理和指導，制度約束和鼓勵，活動(dòng)推進(jìn)等方式推進(jìn)云平臺使用。
1、加強機構平臺建設，方便教師網(wǎng)絡(luò )交流
我們利用機構平臺，為教師進(jìn)一步搭建了各類(lèi)管理平臺、應用平臺、資源建設平臺等，如教務(wù)管理平臺、后勤管理平臺、政教管理平臺、安全管理平臺等管理平臺，方便部門(mén)負責人上傳發(fā)布相關(guān)信息，開(kāi)展活動(dòng)，同時(shí)也方便教師了解學(xué)校各部門(mén)信息，參與網(wǎng)絡(luò )活動(dòng)，提高了學(xué)校教育管理的透明度，提升了管理效益。還開(kāi)展了網(wǎng)絡(luò )教研平臺，方便教師參與網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng)，提高了教研效益，促進(jìn)了教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
2、加強制度建設，促進(jìn)云平臺建設效益
出臺《玉山鎮朱倉小學(xué)云平臺管理要求》，要求教干教師按要求建設自己的云空間，完成上傳任務(wù)，積極參加學(xué)校開(kāi)展的.網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng)，通過(guò)制度約束教干教師，讓云平臺的各功能充分發(fā)揮功效，引導教師積極反思，促進(jìn)其專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
3、開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng)，促進(jìn)云平臺功能發(fā)揮
為了讓云平臺充分發(fā)揮其功效，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，我們開(kāi)展了嘗試著(zhù)開(kāi)展了一些網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng)，取得了較好的效果，一是利用云平臺開(kāi)展了網(wǎng)絡(luò )理論學(xué)習活動(dòng)，通過(guò)云平臺提供的評論、投票、分享等功能，老師們參與網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng)不受時(shí)空限制，我們要求教師利用教余時(shí)間認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )，把自己的所思所獲以博文的形式發(fā)表在云平臺中，同時(shí)將自己的觀(guān)點(diǎn)在網(wǎng)絡(luò )教研平臺上以評論的形式發(fā)表，老師們的觀(guān)點(diǎn)得以碰撞，思想得到進(jìn)一步的交流提升，所學(xué)得以?xún)然�。其次利用例�?huì )時(shí)間，面對面進(jìn)行研討交流，統一認識，隨機確定主講人，闡述自己的見(jiàn)解，通過(guò)面對面的交流，充分發(fā)揮了以點(diǎn)帶面的輻射作用，理論學(xué)習效果提升明顯。最后學(xué)校教務(wù)處對此次活動(dòng)進(jìn)行總結提升。
除了網(wǎng)絡(luò )理論學(xué)習活動(dòng)，我們還用云平臺提供的魔方課堂功能，開(kāi)展了網(wǎng)絡(luò )集體備課活動(dòng)，目前這項活動(dòng)正在進(jìn)行中。
4、獎懲規定
為了鼓勵教師積極參與到云平臺建設中來(lái)，我們正在研究獎懲規定，目前這項工作正在討論，這個(gè)規定主要從以下幾個(gè)方面考慮：
一是云平臺數據量化列入綜合量化我們打算把云平臺中的文章數量、視頻數量、帖子數量等作為一項指標列入教師綜合量化之中。
二是網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng)參與情況列入綜合量化
除了對基本數據的要求，云平臺作用的發(fā)揮還要靠活動(dòng)的推進(jìn)，我們要求每一位教師都要積極參與學(xué)校開(kāi)展的各項網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng)，根據參與度、交流內容的質(zhì)量等進(jìn)行綜合打分，成績(jì)列入綜合量化。
三是優(yōu)秀文章和視頻評選活動(dòng)
為了讓老師積極反思，寫(xiě)出高質(zhì)量的原創(chuàng )教育文章，我們將定期開(kāi)展優(yōu)秀博文和優(yōu)秀視頻評選活動(dòng)，獲獎的作品將入選學(xué)校的優(yōu)秀教育資源庫，同時(shí)對成績(jì)優(yōu)秀的教師給予物質(zhì)和精神的雙重獎勵，讓老師體驗成功，促進(jìn)其專(zhuān)業(yè)迅速提升。
五、我給學(xué)校建議活動(dòng)
通過(guò)云平臺，讓每一位老師都參與的學(xué)校的管理中來(lái)，不斷強化全體師生的主人翁意識，這個(gè)活動(dòng)不定時(shí)開(kāi)展，我們?yōu)槔蠋熖峁┮粋�(gè)學(xué)校提交建議的平臺，優(yōu)秀建設一旦被學(xué)校采納，也會(huì )受到物質(zhì)和精神的雙重獎勵。
因為我校云平臺賬號來(lái)較晚一些，我們組織了三次培訓，在使用的過(guò)程中，老師們不斷的積累了一些經(jīng)驗，我們打算利用每周例會(huì )的時(shí)間安排一些信息技術(shù)短訓，不斷提升我校教師信息技術(shù)水平，讓云平臺為我們教育教學(xué)提供更高效的服務(wù)。
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