幼兒園下學(xué)期大二班班務(wù)總結
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，為此我們要做好回顧，寫(xiě)好總結。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編收集整理的幼兒園下學(xué)期大二班班務(wù)總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
在本學(xué)期工作當中我們從各方面對幼兒進(jìn)行了培養和學(xué)習，具體表現如下：
班況分析：我班現有30名幼兒，其中男孩 18名、女孩12名。孩子們經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習鍛煉，在原有的基礎上能力都得到了不同的提高，特別是在生活能力方面，自己的事情基本上都能自理，全班幼兒都不需要老師的幫助，生活學(xué)習自主。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)孩子的求知欲望也在逐步的增強已初步有了生活和學(xué)習習慣，喜歡幼兒園的集體生活初步有了與同伴友好交往并能在交往中逐步改變自我中心傾向。在本學(xué)期中，我們的計劃要依據幼兒的個(gè)體差異，針對個(gè)體特點(diǎn)，有策略的采取相應的教育方法。重視插班生的發(fā)展，使之與集體很好的融洽，跟上集體的步伐。我們將有計劃，有目地的調整教育內容，注重教育活動(dòng)過(guò)程，充分利用一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節，多樣化的促進(jìn)幼兒個(gè)體發(fā)展，使每位幼兒在現有的基礎上有更多的提高。
一、教育教學(xué)
1.教育活動(dòng)。教育活動(dòng)是一日生活中很重要的一個(gè)環(huán)節，孩子們學(xué)了多少知識，學(xué)習得程度、學(xué)習的效果怎樣都要通過(guò)教育活動(dòng)來(lái)完成。為了使孩子們學(xué)得更好，在活動(dòng)前本班教師會(huì )認真備課，精心準備教具。因此，在月末的考核中，取得了不錯的成績(jì)。同時(shí)，我們也會(huì )發(fā)放主題考核表給家長(cháng)，請家長(cháng)對我們進(jìn)行監督，對孩子進(jìn)行考核。功夫不負有心人，孩子們的考核結果得到了家長(cháng)的認同。
2.區角活動(dòng)。區角活動(dòng)是開(kāi)發(fā)孩子智力、發(fā)展幼兒各種能力必不可少的一個(gè)環(huán)節。孩子們通過(guò)玩兒區角，潛移默化的提高了自己繪畫(huà)能力、動(dòng)手能力、語(yǔ)言表達能力等。因此及時(shí)添加更新區角材料就成為工作中非常重要的環(huán)節。我非常注重主題環(huán)境的創(chuàng )設和材料的添加。在區角中增添了倒計時(shí)牌，增強幼兒即將成為小學(xué)生的意識。在區角中增加了交通標志對對碰，幼兒通過(guò)玩游戲認識了交通標志，增強了幼兒的安全意識。每個(gè)主題本班教師都會(huì )根據教育活動(dòng)添加相應的材料。在區角中，不同的主題會(huì )有不同的環(huán)境創(chuàng )設，也會(huì )添加不同的材料。在幼兒玩區角的同時(shí)，我們也會(huì )給予幼兒正確的指導。因此，本班幼兒對玩區角很感興趣。
二、保育工作
保持班級環(huán)境整齊、清潔、安全，物品擺放高低適中，整齊有序，室內環(huán)境一塵不染，美觀(guān)宜人；2.認真填寫(xiě)服藥記錄和晨間記錄，做好服藥的安全工作。
3.加強生活護理，比如督促幼兒養成勤洗手、多喝水的好習慣，活動(dòng)后及時(shí)換衣服等，使幼兒體格健壯；
4.6、7月份是各種傳染病的高發(fā)季節，本班教室嚴格執行消毒制度，達到衛生標準；
三、家長(cháng)工作
家長(cháng)是老師密切的合作伙伴，我們將共同承擔教育的重任。
本學(xué)期我們做了以下工作：
1.針對幼兒不同情況能主動(dòng)及時(shí)地與家長(cháng)溝通、聯(lián)系，交流教育心得。
2.建立家庭與班級的聯(lián)系機制，通過(guò)家長(cháng)園地，宣傳家教科學(xué)知識、指導方法、爭取家長(cháng)對班級工作的支持、配合。
3.家長(cháng)開(kāi)放日：本班以邀請家長(cháng)來(lái)班級觀(guān)看或參加活動(dòng)的形式，使家長(cháng)以直觀(guān)方式了解幼兒園的教育內容及教育方法，直接看到幼兒在園的'表現，了解教師工作情況，增強與教師的相互了解，增進(jìn)情感聯(lián)系，也為擴大幼兒的社會(huì )接觸提供了條件。
四、幼小銜接
本學(xué)期中，我們大班幼兒即將畢業(yè)進(jìn)入小學(xué)，做好幼小銜接工作是重點(diǎn)工作。在平常的工作中，我們加強對幼兒各種習慣的培養。如：良好的傾聽(tīng)習慣、良好的坐姿、良好的行為習慣等。通過(guò)一年的精心培養，孩子們在這些方面都有了明顯的提高。同時(shí)幼兒的自理能力也沒(méi)有落后。在本學(xué)期中，我們引導幼兒學(xué)會(huì )了整理小書(shū)包、鉛筆盒，并進(jìn)行了比賽。在活動(dòng)過(guò)程中，孩子們玩中學(xué)、學(xué)中玩、潛移默化的提高了幼兒的自理能力。在區角中設置了小學(xué)倒計時(shí)牌、目標冠軍，培養幼兒的競爭意識及幼兒成為小學(xué)生的自豪感。在六月份，本園組織幼兒去參觀(guān)小學(xué)，激發(fā)了幼兒成為一名小學(xué)生的興趣。
五、班級管理
1.衛生：認真執行班級衛生管理制度，定時(shí)開(kāi)窗通氣，保持班級空氣質(zhì)量良好；衛生無(wú)死角，定期消毒玩具和班級物品，杜絕傳染病的發(fā)生。
2.安全：隨時(shí)檢查班級的安全隱患，杜絕不安全因素；認真實(shí)行班級服藥登記記錄和藥品的管理；做到藥品擺放安全、服藥前仔細核對和服藥后觀(guān)察孩子有無(wú)特殊反應，對于體弱兒和身體不適的，加強護理。
3.物品：班級物品擺放有序，并定期查閱班級的帳目，對于班級物品做到心中有數，在使用物品也要本著(zhù)節約的原則。
4.教師間合作：在工作中，作為班主任，時(shí)刻在工作中起模范帶頭作用，積極參與班級管理和各項工作。與配班教師共同努力，協(xié)商適合班級特點(diǎn)的工作方法，并做出特色。
六、其他方面
引導幼兒與爸爸媽媽一起來(lái)讀書(shū)，培養幼兒對讀書(shū)的興趣。五月份舉行了親子趣味運動(dòng)會(huì )，豐富了孩子們的生活開(kāi)闊了幼兒的眼界。本班教師帶領(lǐng)幼兒參加防震演練、防火災演習提高了幼兒的自我保護意識及遇事冷靜不急躁的的良好習慣。幼兒園組織幼兒開(kāi)展了各種豐富多彩的活動(dòng)，使幼兒的身心得到了全面的發(fā)展。
在今后的工作中，我們要以《綱要》為指導，牢固樹(shù)立"幼兒為本"的教育理念，讓每一個(gè)幼兒都在原有水平上富有個(gè)性地發(fā)展。另外，我們班級兩位教師將不斷地提高理論水平，努力鉆研，結合園本課程的實(shí)踐經(jīng)驗，出色地完成各項教育教學(xué)工作，為幼兒園取得更好的成績(jì)做出自己的貢獻。
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