最新一年級班主任工作總結
總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧?偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎?以下是小編精心整理的最新一年級班主任工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
最新一年級班主任工作總結1
一個(gè)學(xué)期即將結束,我回顧了自己在本學(xué)期里所做的工作,認真反思,總結積累經(jīng)驗,希望能取得更大的進(jìn)步。我是一名語(yǔ)文教師,更是一位班主任,不僅要抓好自身的教學(xué)工作,更要肩負起班級的管理和學(xué)生的教育工作。
一、班級管理
1、常抓常規管理,初步養成良好習慣。
學(xué)生從早晨上學(xué)到放學(xué),一日的常規是否規范、文明,影響到良好集體的形成及學(xué)生各方面的發(fā)展。在班主任工作中,我主要從小事抓起,抓好常規管理,培養學(xué)生良好的學(xué)習、生活習慣,為學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)和諧、整潔的學(xué)習、生活環(huán)境。學(xué)期初,我就根據班中的實(shí)際情況,明確了各個(gè)崗位的負責人。如:早讀小當家、眼操小當家、值日小當家、電燈電腦小當家等。同時(shí),我利用班隊、晨會(huì )讓全班同學(xué)討論,明確小學(xué)生應做到哪些,不能做哪些,開(kāi)展一些比賽,如“比一比,看誰(shuí)說(shuō)話(huà)最溫柔”、“比一比,看誰(shuí)最耳聰目明”等。
2、讓學(xué)生參與班級管理,充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性。
班主任是班級的組織者,要圓滿(mǎn)完成班級的各項任務(wù),必須領(lǐng)導學(xué)生,信任學(xué)生,調動(dòng)全體學(xué)生的積極性,讓他們參與班級事務(wù)的管理。為了挑選出來(lái)的小當家能更快更好地領(lǐng)導班級,建立起他們的威信,我充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性,帶好和管理好班集體,讓他們真正成為我的得力助手,尤其是早讀小當家和值日小當家,現在他們都已經(jīng)能勝任工作了。
3、加強家校聯(lián)系
孩子的教育離不開(kāi)老師和家長(cháng)的共同協(xié)作,孩子在家中的表現只能通過(guò)家長(cháng)來(lái)獲悉,同樣學(xué)生在學(xué)校的表現也應及時(shí)反饋給家長(cháng),只有雙管齊下,才能收到教育的效果。因此,在本學(xué)期主動(dòng)與家長(cháng)們保持聯(lián)系,將一些孩子的表現通知家長(cháng),共同商量對策,也利用校訊通、或是平時(shí)放學(xué)時(shí)與多位家長(cháng)進(jìn)行交流。
二、教育教學(xué):
由于自己教學(xué)工作經(jīng)驗尚淺,因此,我對教學(xué)工作不敢怠慢,認真學(xué)習,認真備課,聽(tīng)課,及時(shí)批改作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛收集與語(yǔ)文教學(xué)相關(guān)的資料,深入研究教法,虛心向前輩學(xué)習,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,獲取了許多寶貴經(jīng)驗。為了上好課,我做了以下幾方面工作:
1、備課
每次備課前,我會(huì )先反復閱讀好幾遍教材,認真鉆研,對教材的基本思想,基本概念,每句話(huà)都弄清楚,對要求學(xué)生掌握的`字都一一查字典,絕不馬虎,因為一年級是孩子識字積累的重要階段,不容出現半點(diǎn)“好象”的東西,在書(shū)中標注出重,難點(diǎn),還事先收集一些相關(guān)資料,有了底氣,我才能胸有成竹的走進(jìn)課堂。
2、組織教學(xué)
一個(gè)老師上課上得再好,如果沒(méi)有良好的紀律保駕護航,那么也會(huì )是一節失敗的課,面對這群愛(ài)動(dòng),好玩,缺乏自控能力,不愛(ài)讀書(shū),不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的孩子,我就針對性的做他們的思想教育工作,還把后進(jìn)生放在自己的眼皮底下,時(shí)刻都能關(guān)注他們,我喜歡在教學(xué)活動(dòng)中設計游戲環(huán)節,這樣對吸引孩子的注意力很有作用。同時(shí)想方設法創(chuàng )設教學(xué)情景,激發(fā)學(xué)生的興趣和情趣。
3、后進(jìn)生工作
我們班的孩子各有各的個(gè)性和特點(diǎn),那些優(yōu)秀的孩子總能被掌聲包圍,而我更注意關(guān)注那些后進(jìn)生們,我從未放棄過(guò)那些學(xué)習成績(jì)差的寶貝們,而是在課堂上盡量多地抽他們回答問(wèn)題,改作業(yè)總先改他們的,放學(xué)后又為他們細心的輔導,雖不一定都有進(jìn)步,但至少我努力過(guò),我要他們明白老師心中他們是很重要的,應學(xué)會(huì )自我學(xué)習,自我控制。
4、提高自身水平。
積極參與多媒體教學(xué)設計交流,觀(guān)摩優(yōu)秀課件及教案,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平,F在我利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習,想盡快提高自己相關(guān)的業(yè)務(wù)技能,以便更好的為教學(xué)服務(wù)。
5、自身的不足
由于我的教學(xué)經(jīng)驗尚淺,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如:授課時(shí)重點(diǎn)突出不夠明確,平時(shí)對于學(xué)生整體照顧不夠等,F在,我也正在不斷改正中。
班主任的工作是瑣碎的,卻更需要耐心和細心。我喜歡每一位學(xué)生,努力地去了解他們。在和他們的聊天中,我發(fā)現與他們交談,特別是進(jìn)行思想教育時(shí),需要把握學(xué)生心理,運用一定的談話(huà)技巧。這一點(diǎn)受自身年齡、教學(xué)經(jīng)驗影響,我還稍嫌稚嫩。因此,我認真學(xué)習相關(guān)的心理學(xué)和教育教學(xué)資料,向經(jīng)驗豐富的老師請教,學(xué)習他人寶貴經(jīng)驗,努力使自己做得更好?傊,在本學(xué)期的各科教學(xué)工作中,我都力爭嚴格要求自己,爭取能做到為人師表,語(yǔ)言健康得體,舉止文明禮貌,以身作則,注重身教。在今后的教學(xué)工作中,我仍將一如既往的要求自己,努力工作。
最新一年級班主任工作總結2
轉眼間一學(xué)期結束了,回顧一年來(lái)走過(guò)的路,有收獲的喜悅,更有對師生共同成長(cháng)的感動(dòng)。
一、教學(xué)方面
我抓住一年級教材中“識字,寫(xiě)字,閱讀”這三大重點(diǎn),積極開(kāi)展各項教學(xué)工作,把功夫下在平時(shí),班里的孩子在我的引導下自主識字,擴大了識字量,拓寬了視野,興趣濃,積極性高。學(xué)校豐富多彩的活動(dòng)更是讓學(xué)生受益匪淺,比如學(xué)校舉辦“開(kāi)學(xué)典禮”“英語(yǔ)口語(yǔ)才藝展示”“校園春季運動(dòng)會(huì )”“好書(shū)伴我成長(cháng)”“六一文藝匯演”活動(dòng)后,我們及時(shí)總結,引導學(xué)生談體會(huì ),不僅培養了學(xué)生的口語(yǔ)交際能力,也為教學(xué)工作注入了新的活力。
每次舉行活動(dòng)我都寫(xiě)下隨筆,一有空還撰寫(xiě)論文,學(xué)校舉行培優(yōu)補差經(jīng)驗交流,課標解讀活動(dòng),聽(tīng)評課活動(dòng),我都認真總結準備,抱著(zhù)學(xué)習的態(tài)度認真參與。和孩子們同學(xué)習,共成長(cháng)。
二、班級管理方面
緊抓衛生,紀律不放松,長(cháng)期堅持,一絲不茍。每天我都帶領(lǐng)學(xué)生看衛生評比欄,嚴格要求學(xué)生做到講衛生,守紀律,愛(ài)身體,愛(ài)自己,上下樓梯,穩穩當當,注意安全不打鬧,并以積分的形式天天評比,每周總結,不管是清潔區衛生還是教室衛生還是學(xué)生個(gè)人衛生都做到檢查及時(shí),檢查認真,檢查完還做評比總結,以引起學(xué)生的高度重視。
天天和學(xué)生在一起,老師對學(xué)生的關(guān)心,就像春雨一樣潤物細無(wú)聲,每天堅持晨檢,提醒學(xué)生喝開(kāi)水,勤洗手,為學(xué)生剪指甲,關(guān)注每個(gè)學(xué)生的身體狀況,日復一日,從不間斷,從不馬虎。遇到哪個(gè)學(xué)生過(guò)生日了,我們班的師生都要給他開(kāi)一個(gè)生日晚會(huì ),大家一起唱歌,演節目,布置黑板,還要送上一句祝福的話(huà),祝過(guò)生日的孩子生日快樂(lè ),天天幸福!課外活動(dòng)師生在一起游戲,讓每個(gè)孩子都感受到集體生活的快樂(lè )和溫暖。
三、與家長(cháng)交流
我抓住每一次接送孩子的時(shí)間,積極與家長(cháng)交流學(xué)生的情況,家長(cháng)對孩子取得的進(jìn)步表示滿(mǎn)意,對我們的辛勤付出給予了肯定和贊揚。
四、反思及努力方向
教學(xué)工作,育人工作繁瑣,而且要求細致,認真,家長(cháng)對老師的要求與期望也非常高。我們老師還面臨著(zhù)要不斷地進(jìn)行自我的知識更新,所以我們的壓力很大,可是我們生活在一個(gè)團結協(xié)作的團隊里,還擁有著(zhù)學(xué)校這一堅強后盾,今后我在教學(xué)工作中要博采眾長(cháng),多多實(shí)踐,在育人方面傾注更多的耐心愛(ài)心和精力,把各項工作做得更好!
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