備課組長(cháng)工作職責（精選15篇）
在快速變化和不斷變革的今天，崗位職責的使用頻率呈上升趨勢，制定崗位職責可以有效地防止因職務(wù)重疊而發(fā)生的工作扯皮現象。想學(xué)習制定崗位職責卻不知道該請教誰(shuí)？下面是小編為大家收集的備課組長(cháng)工作職責，歡迎閱讀與收藏。
備課組長(cháng)工作職責 1
1.備課組長(cháng)在教研組長(cháng)的具體領(lǐng)導下，認真落實(shí)教研組布置的各方面工作。
2.組織好每周一次的.備課組活動(dòng)，并做好記錄，認真研究大綱、教材，統一教學(xué)要求，統一安排教學(xué)進(jìn)度，制定教學(xué)計劃，征詢(xún)教學(xué)意見(jiàn)和建議，保質(zhì)保量完成學(xué)期教學(xué)任務(wù)。
3.認真搞好集體備課，確定專(zhuān)題和主講老師，分析掌握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，充分把握學(xué)情，了解教學(xué)質(zhì)量和效果。備課要做到五統一：教學(xué)目的統一、重點(diǎn)、難點(diǎn)統一、進(jìn)度統一、基本例題統一、作業(yè)基本題統一。
4.組織學(xué)習、實(shí)施教學(xué)常規各項要求；認真組織組內教師互相聽(tīng)課、評課活動(dòng)；統一作業(yè)數量和要求；檢查本組教師批改質(zhì)量；制定期中、期末復習計劃；做好單元、期中、期末考試命題和考試后質(zhì)量分析工作；組織落實(shí)課外興趣小組活動(dòng)、競賽輔導的工作。
5.深化教學(xué)改革�；钴S備課組內教研氣氛，確立課題，積極參與教學(xué)研究和改革，掌握省、市、縣同級同類(lèi)學(xué)校教改、教學(xué)情況，努力提高本年級、本學(xué)科的優(yōu)秀率和合格率。
6.加強備課組的團結合作力量，促進(jìn)教育資源共享，在教學(xué)科研、資料積累、業(yè)務(wù)進(jìn)修等方面加強交流協(xié)作，不斷提高備課組的整體教學(xué)水平。
7.學(xué)期初制訂備課組活動(dòng)計劃，學(xué)期末完成總結。有關(guān)備課組具體活動(dòng)情況每月向教研組匯報一次，期末時(shí)，將備課組活動(dòng)記錄本交教導處存檔。
8.完成教導處和教研組交給的其它任務(wù)。
備課組長(cháng)工作職責 2
備課組長(cháng)在教研組長(cháng)的領(lǐng)導下，負責本備課組的活動(dòng)，努力提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
1、組織備課組老師在個(gè)人備課的基礎上，加強集體備課。備課組活動(dòng)要定時(shí)（每?jì)芍苤辽僖淮危�，定點(diǎn)，內容充實(shí)，并做好備課組活動(dòng)記錄。
2、及時(shí)了解和分析本組教師的教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習情況，研究改進(jìn)措施。
3、每學(xué)期至少舉行一次公開(kāi)課、（教研組），結合學(xué)生的.學(xué)習狀況，明確教學(xué)難點(diǎn)、重點(diǎn)及突破措施，研究演示實(shí)驗，學(xué)生實(shí)驗中應注意的問(wèn)題。每人每學(xué)期聽(tīng)課不少于10次，積極開(kāi)展教學(xué)方法和教學(xué)改革活動(dòng)，充分運用電教手段，不斷改進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量。
4、組織備課組成員互相聽(tīng)課．評課，每學(xué)期每位教師至少聽(tīng)組內其它教師的課各1次，組內應及時(shí)總結交流，推廣經(jīng)驗，以不斷提高學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
5、制定好課外活動(dòng)計劃，內容豐富，活動(dòng)正常。
6、認真參加校教科研活動(dòng)。配合教研組長(cháng)督促與檢查本組教師按時(shí)完成學(xué)校布置的各項教學(xué)工作。
7、指導組內教師，恰當地掌握作業(yè)量、測驗次數，精選例題、習題。
8、負責每雙周一次的對組內教師作業(yè)批改的檢查，實(shí)事求是地填寫(xiě)好記錄，并把檢查情況及時(shí)反饋給組內教師。
備課組長(cháng)工作職責 3
備課組是各年級同學(xué)科教師的教學(xué)研究組織。備課組長(cháng)在教研組長(cháng)的領(lǐng)導下，帶領(lǐng)同教材教師認真執行學(xué)校的教研教學(xué)工作計劃，組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習，開(kāi)展教學(xué)研究和備課活動(dòng)，努力提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。具體職責如下：
1.建立備課組為中心的教育教學(xué)集體。帶領(lǐng)全組教師認真學(xué)習教學(xué)大綱，鉆研教材內容，明確所擔任學(xué)科的教學(xué)目標，熟悉所任教班級學(xué)生的情況，組織備課組教師制訂教學(xué)工作計劃，安排全學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度，并檢查貫徹執行情況。
2.協(xié)助教研組長(cháng)開(kāi)展每周的集體備課活動(dòng)，組織備課組教師在個(gè)人獨立的基礎上進(jìn)行集體備課。具體要求：(1)做到三定(定時(shí)間、定內容、定主備人）。(2)記好“備課組活動(dòng)記錄表.
3.加強各年級備課組的縱向聯(lián)系，及時(shí)調整本組研究重點(diǎn)與方向；組織本組教師進(jìn)行教學(xué)改革試驗，相互聽(tīng)課(小型的、有主題的研討課），開(kāi)展評議，及時(shí)分析教學(xué)情況，交流教學(xué)經(jīng)驗，探索教學(xué)方法，培養學(xué)生學(xué)習能力。相互間取長(cháng)補短，共同提高業(yè)務(wù)水平。
4.協(xié)調本組教師的`教學(xué)進(jìn)度，經(jīng)常了解本組教師的備課情況和學(xué)生的學(xué)習情況，不斷改革教學(xué)方法，以保證學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。
5.協(xié)助教研組長(cháng)組織并指導學(xué)生開(kāi)展課外學(xué)科活動(dòng)，認真抓好本年級學(xué)科的輔優(yōu)扶差工作。培養優(yōu)秀生群體，做好學(xué)閑生的轉化工作，真正實(shí)現教學(xué)質(zhì)量的大面積提高。
6.協(xié)調本備課組的工作和人際關(guān)系，促進(jìn)本組教師在思想上、業(yè)務(wù)上的交融，努力搞好本組的教風(fēng)和組風(fēng)建設。
7.及時(shí)向教務(wù)主任、教研組長(cháng)匯報本組的工作情況。
8.按照學(xué)校統一布置，協(xié)助教務(wù)處組織好校內考試及相關(guān)學(xué)科抽查和測評工作，做好命題、閱卷、質(zhì)量分析、教學(xué)總結等工作。
備課組長(cháng)工作職責 4
1、負責本年級學(xué)科的教學(xué)工作。制訂教學(xué)計劃，組織備課組教師認真學(xué)習鉆研新課標和教材，明確教學(xué)定位、進(jìn)度和難度、容量以及作業(yè)量。
2、按計劃組織每?jì)芍芤淮蔚募w教研活動(dòng)，在集體備課的基礎上,各課任教師要根據所教班級的情況,認真進(jìn)行二次備課.認真開(kāi)展教法學(xué)法研究。
3、組織備課組內教師相互聽(tīng)課、評課。備課組長(cháng)帶頭聽(tīng)課，及時(shí)了解教學(xué)情況，聽(tīng)取學(xué)生與年級組意見(jiàn)，協(xié)調好教與學(xué)的'關(guān)系。
4、組織教師做好期中、期末考試命題、閱卷等工作，每次測驗考試后，及時(shí)總結備課組教學(xué)情況，進(jìn)行質(zhì)量分析，找出問(wèn)題、及時(shí)改進(jìn)。
5、組織備課組內的教師搞好培優(yōu)補差工作，力爭全面提高教學(xué)質(zhì)量。
6、具體、細致、耐心地幫助青年教師;幫助工作經(jīng)驗少、業(yè)務(wù)上有困難的教師盡快成長(cháng)，提高全組教師的整體教學(xué)水平。
7、負責本備課組活動(dòng)的考勤和記載工作，做好每周的教學(xué)常規檢查。
8、積極開(kāi)展教科研活動(dòng)，積極參與學(xué)校課題研究，編寫(xiě)校本教材，督促組內教師撰寫(xiě)教學(xué)經(jīng)驗總結或教科研文章。
備課組長(cháng)工作職責 5
教研組（備課組）是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作、開(kāi)展校本教研、提高教師業(yè)務(wù)水平和工作能力的最基礎組織。教研（備課）組的活動(dòng)由教研組（備課組）組長(cháng)具體領(lǐng)導和組織。
�。ㄒ唬┢诔踔贫ń萄校▊湔n）組學(xué)期、學(xué)年工作計劃，確定教研活動(dòng)的目標內容、指導思想、具體措施等；平時(shí)按照計劃組織開(kāi)展日常研訓活動(dòng)；期末進(jìn)行工作總結。
�。ǘ⿲W(xué)習研究學(xué)科課程標準和學(xué)科教學(xué)用書(shū)；研究課堂教學(xué)內容的更新、教學(xué)方式和學(xué)習方式的改革；研究學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的.評價(jià)，組織開(kāi)展學(xué)科測試的命題、閱卷及質(zhì)量的分析工作。
�。ㄈ┙M織開(kāi)展教育理論、學(xué)科知識、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗的學(xué)習活動(dòng)，關(guān)注學(xué)科領(lǐng)域的改革動(dòng)向，定期開(kāi)展宣講型、共享型等信息交流活動(dòng)。
�。ㄋ模┙M織開(kāi)展學(xué)科集體備課、相互聽(tīng)課學(xué)習活動(dòng)；承擔對外公開(kāi)課教學(xué)的籌備、組織和接待工作；做好學(xué)科教師外出聽(tīng)課學(xué)習的組織工作。
�。ㄎ澹┌l(fā)現、研究、解決教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題，確定學(xué)期（學(xué)年）教研專(zhuān)題，制定研究方案，組織開(kāi)展實(shí)踐研討活動(dòng)，并及時(shí)做好研究課題的申報、研究資料的積累、研究專(zhuān)題的總結及階段性成果的評估、推廣工作。
�。┲鲃�(dòng)、積極地關(guān)心、支持、指導青年教師的教學(xué)工作，鼓勵不同類(lèi)型的教師不斷超越自我，不斷提高工作能力和水平。
�。ㄆ撸┙M織參加、開(kāi)展校內外學(xué)科競賽活動(dòng)。
�。ò耍┡ν瓿蓪W(xué)校交給的各項教學(xué)教研任務(wù)，帶領(lǐng)全組教師認真學(xué)習、貫徹、執行學(xué)校制定的教學(xué)教研常規要求，在教務(wù)處（教科室）的組織下，定期檢查、評估本組教師的備課、上課、作業(yè)批改、課內外輔導及學(xué)習、教研等工作，對每位教師的教學(xué)情況做到心中有數。
備課組長(cháng)工作職責 6
1．明確本年級的教學(xué)工作目標，組織任課教師研究本年級的教學(xué)要求、教材教法、學(xué)生狀況，努力提高年級教學(xué)質(zhì)量。
2．負責本組日常教學(xué)管理，了解各學(xué)科的`教學(xué)動(dòng)態(tài)，分析教與學(xué)的情況，組織開(kāi)展好集體備課，努力提高課堂教學(xué)效率。
3．組織本組教師學(xué)習有關(guān)教學(xué)理論和經(jīng)驗，學(xué)習本學(xué)科的新課程標準，明確本學(xué)科的目的任務(wù)，根據年級教學(xué)要求，組織本組教師制定學(xué)期教學(xué)、教研計劃。
4．安排年級平時(shí)考查，安排各類(lèi)輔導，了解學(xué)科作業(yè)布置、批改情況，控制并協(xié)調各科的課外作業(yè)量，防止學(xué)生負擔過(guò)重、過(guò)輕或比例失調，做好年級質(zhì)量分析。
5．經(jīng)常聽(tīng)取學(xué)生和教師對教學(xué)工作意見(jiàn)，并向校長(cháng)室、教導處報告工作，反映教學(xué)情況和教師對教學(xué)工作的意見(jiàn)和要求，促進(jìn)學(xué)校改進(jìn)工作。積極參與教學(xué)研究的改革。經(jīng)常和本組教師分析學(xué)生的學(xué)習情況，研究改進(jìn)教學(xué)方法，
6．根據本組教師的不同情況，積極開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，通過(guò)老帶新、互相聽(tīng)課等方式，幫助青年教師和教學(xué)上有困難的教師盡快提高教學(xué)水平。
備課組長(cháng)工作職責 7
一、備課組長(cháng)應在教研組長(cháng)和年級組長(cháng)的指導下，開(kāi)展本年級本學(xué)科的教學(xué)研究工作，貫徹教研組的計劃，擬定本年級教學(xué)進(jìn)度計劃，完成教學(xué)任務(wù)。
二、組長(cháng)本組教師認真鉆研大綱，鉆研教材，統一教學(xué)要求，結合學(xué)生實(shí)際，掌握好教學(xué)進(jìn)度。
三、組織本組教師進(jìn)行集體備課活動(dòng)，制訂課時(shí)計劃，討論的要求，研究教學(xué)方法，提高備課質(zhì)量。
四、組織本組教師進(jìn)行教學(xué)改革試驗，相互聽(tīng)課，相互學(xué)習，相互促進(jìn)。
五、組織本組教師精心設計課內外作業(yè)，做好期中和期末考的`命題工作，客觀(guān)地檢查教學(xué)質(zhì)量，認真進(jìn)行質(zhì)量分析，研究輕學(xué)生過(guò)重負擔，提高教學(xué)質(zhì)量的措施。
六、組織本組教師開(kāi)展課外興趣小組活動(dòng)，指導和組織學(xué)生科技活動(dòng)。
七、對新教師的教學(xué)給予具體指導和幫助。
備課組長(cháng)工作職責 8
備課組是教研組領(lǐng)導下的落實(shí)學(xué)校工作的基層組織開(kāi)工。備課組長(cháng)的主要任務(wù)是抓好本年級學(xué)科的`備課工作，提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。備課組長(cháng)的工作職責如下：
1、負責本年級學(xué)科的教學(xué)工作。制訂教學(xué)計劃，組織備課組內教師認真鉆研大綱和教材，明確教學(xué)的進(jìn)度和難度、容量以及作業(yè)量。
2、開(kāi)展教學(xué)研究，抓好每周一次的集體備課，并做好記錄。集體備課時(shí)，由一位教師中心發(fā)言，就教材的教學(xué)目的、內容、要求和方法提出意見(jiàn)，其他教師一起研究探討。
3、每學(xué)期要聽(tīng)備課組內教師的課，了解教學(xué)情況，聽(tīng)取學(xué)生與年級組意見(jiàn)、協(xié)調好教與學(xué)的關(guān)系。
4、組織教師做好單元測驗和朝末考試工作，每次測驗考試后，要分析教與學(xué)兩方面的情況，發(fā)揚成績(jì)、找出問(wèn)題、及時(shí)補救。
5、組織備課組內的教師輔導學(xué)習有困難的學(xué)生，開(kāi)展第二課堂活動(dòng)，支持與配合上輔導課的教師和第二課堂活動(dòng)指導教師的工作。
6、具體、細致、耐心地幫助青年教師，指導其教學(xué)、使他們能盡快提高教學(xué)水平。
7、負責本備課組織活動(dòng)的考勤登記工作等。
備課組長(cháng)工作職責 9
1、每學(xué)期制訂工作計劃，期末做好工作總結，并將教學(xué)內容、進(jìn)度及課時(shí)計劃上報教導處審批。準時(shí)參加由教務(wù)處組織的工作例會(huì )，認真記錄，回備課組及時(shí)傳達到每位教師。
2、每周按時(shí)組織教師集體備課，研究教學(xué)基本要求，教材教法。根據學(xué)生的實(shí)際情況統一布置教材內容和要求，明確各章節的重點(diǎn)難點(diǎn)和進(jìn)度安排，基本統一全年級作業(yè)量，統一精選作業(yè)。每次活動(dòng)均有記錄。
3、每次集體備課應在個(gè)人充分備課的基礎上進(jìn)行，要有中心發(fā)言人，討論內容主要是教材重點(diǎn)難點(diǎn)的分析和處理、教學(xué)方法的采納、以及作業(yè)布置和教學(xué)進(jìn)度的安排等，做到相互啟發(fā)，共同提高。詳細記錄每次集體備課的時(shí)間、內容及出勤，并確定下一周的主講人。經(jīng)常與教研組長(cháng)交流備課活動(dòng)情況及效果。
4、備課組在教研組長(cháng)的指導下負責安排本年級的學(xué)科競賽活動(dòng)和課外興趣小組活動(dòng)。
5、備課組積極完成教研組下達的學(xué)案編制、試題命題工作和考試后的質(zhì)量分析工作。
6、備課組長(cháng)負責安排學(xué)期開(kāi)始時(shí)教學(xué)計劃的制定。
7、備課組長(cháng)配合教研組長(cháng)負責了解本年級教師的備課、上課、作業(yè)和考核總結等方面的工作。
8、要抓好教學(xué)常規的落實(shí)工作，了解本年級本學(xué)科教師教學(xué)的'實(shí)際情況，檢查本組教師的備課、上課、批改作業(yè)和輔導學(xué)生情況，關(guān)注各類(lèi)考試本學(xué)科的年級均分、優(yōu)良率、及格率和標準差，及時(shí)進(jìn)行分析調整。
9、備課組長(cháng)每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節，每學(xué)年聽(tīng)本組內所有教師課至少1節，并組織組內教師互相聽(tīng)課。每學(xué)期至少組織一次校級以上的公開(kāi)課或研究課，做好事前的組內說(shuō)課及試講工作。
10、完成學(xué)校和教研組下達的其他方面的工作。
備課組長(cháng)工作職責 10
1．在教務(wù)處、學(xué)科組長(cháng)的指導下，制訂本備課組活動(dòng)計劃，帶領(lǐng)本備課組成員做好日常教學(xué)、教研等工作，組織備課組老師切實(shí)履行崗位職責，并起好示范作用。
2．認真執行本學(xué)科的教學(xué)計劃，統一教學(xué)進(jìn)度，統一教學(xué)內容，統一教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、統一組織考試。
3．組織好每周一次的集體備課活動(dòng)，帶領(lǐng)本備課組教師認真學(xué)習新課標和考試說(shuō)明，研究教材，討論教材重點(diǎn)、難點(diǎn)，根據學(xué)生不同情況確定每個(gè)章（節）、單元、課時(shí)的教學(xué)要求、教學(xué)方法，研討疑難問(wèn)題的解決途徑。
4．組織本組教師相互聽(tīng)課、評課，安排本組教師參加各級各類(lèi)教學(xué)比賽，做好公開(kāi)課前的組內說(shuō)課及試講工作，配合學(xué)科組長(cháng)抓好本年級的第二課堂、選修課活動(dòng)。
5．組織和帶領(lǐng)小組教師認真總結教學(xué)中存在的.各種問(wèn)題，分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因，找出解決問(wèn)題的具體措施和辦法，并積極主動(dòng)地實(shí)施。
6．根據學(xué)校、學(xué)科組的教科研課題，帶頭進(jìn)行探索實(shí)驗，及時(shí)發(fā)現、推廣教學(xué)中好的經(jīng)驗，并形成文字材料。
7．按照學(xué)校統一布置，搞好考試命題、閱卷、講評、質(zhì)量分析等工作，并做好試卷的收藏。
8．督促、考核本組人員執行教學(xué)“六認真”的情況。負責做好備課組活動(dòng)的詳細記錄，填寫(xiě)學(xué)校下發(fā)的各種有關(guān)備課組的考核項目及各類(lèi)報表任務(wù)。
9．負責本備課組教輔資料的使用，按“一科一輔”的要求規范征訂，做好網(wǎng)上資源、各種信息的收集、保管、使用。
10．搞好團結，協(xié)調好本備課組成員間的關(guān)系，積極完成各部門(mén)交給的各項任務(wù)。主動(dòng)關(guān)心本組青年教師，指導組內年青教師綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)的提升和教學(xué)藝術(shù)的提高。
備課組長(cháng)工作職責 11
備課組長(cháng)在教研組長(cháng)的帶領(lǐng)下，負責本年級本學(xué)科的教學(xué)組織工作，是教學(xué)最重要的'核心。要帶領(lǐng)同教材教師鉆研教材，研究教法、學(xué)法、考法，共同提高業(yè)務(wù)水平，提高教學(xué)質(zhì)量。
1.按照學(xué)校教研組教學(xué)工作計劃，依據《課程標準》，擬定出本學(xué)科本年級的學(xué)年、學(xué)期教學(xué)計劃，并組織實(shí)施，對備課組教師的教學(xué)情況做到胸中有數，協(xié)調統一。
2.結合學(xué)生實(shí)際，正確處理好教材的重點(diǎn)難點(diǎn)疑點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)。不斷加強對課堂教學(xué)策略、方法、模式、評價(jià)的研究，積極組織好本組教學(xué)研究課評比課等活動(dòng)。
3.組織備課組教師在個(gè)人獨立備課的同時(shí)，進(jìn)行集體備課。每周集體備課一次。備課組互相聽(tīng)課每學(xué)期不少于4節。
4.協(xié)助并組織教師抓好校內考試工作，做好命題、閱卷、質(zhì)量分析、教學(xué)總結工作。
備課組長(cháng)工作職責 12
備課組長(cháng)是年級學(xué)科教學(xué)的領(lǐng)班人，根據教研組長(cháng)的安排負責同年級同學(xué)科教師的備課活動(dòng)和學(xué)期、學(xué)年統一考試（調測）的.問(wèn)卷工作。其主要職責是：
一、組織同教材老師學(xué)習、討論學(xué)科《大綱》和《課堂教學(xué)常規》等規章，明確規范備課的要求和標準。
二、在同小組老師熟悉教材、獨立鉆研的基礎上，組織集體備課，講求備課的效率和質(zhì)量。
三、進(jìn)行集體備課時(shí)，積極引導老師把握教材的教學(xué)目標和要求，認真研究教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)，共同探討教學(xué)過(guò)程和方法，統一教學(xué)進(jìn)度；依據學(xué)科特點(diǎn)，設計書(shū)面作業(yè)、實(shí)驗操作和單元、章節等考查試題。
四、經(jīng)常了解本小組老師的教學(xué)情況、授課進(jìn)度和學(xué)生的學(xué)習情況，不斷研究改進(jìn)和優(yōu)化教學(xué)的措施，以保證階段性教學(xué)任務(wù)的順利完成。
五、組織安排同年級同教材老師相互聽(tīng)課，交流切磋教學(xué)技藝，取長(cháng)補短，共同提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
六、落實(shí)學(xué)校和教研組布置的工作任務(wù)，并及時(shí)檢查完成情況；向教研組長(cháng)反饋教學(xué)信息。
七、根據有關(guān)要求，負責做好試卷的批閱工作，匯總、統計所閱試卷的各檔分數，計算好平均分、合格率、優(yōu)秀率等必要數據，并認真進(jìn)行試卷的評估分析，總結教學(xué)得失。
備課組長(cháng)工作職責 13
備課組是在教研組屬下，以各年級（年段）為單位的小組。備課組長(cháng)在教研組長(cháng)領(lǐng)導下負責備課組的活動(dòng)，努力提高本年級學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
1、備課組長(cháng)由教到處主任指名，經(jīng)校長(cháng)批準后聘用，任期一年；負責年級學(xué)科的教研和備課活動(dòng)，協(xié)助年級組長(cháng)和教研組長(cháng)開(kāi)展本年級本學(xué)科的.教學(xué)活動(dòng)。
2、開(kāi)學(xué)時(shí)制定本備課組教學(xué)進(jìn)度，一式二份，一份及時(shí)交教務(wù)處以備查。
3、每周組織一次備課組活動(dòng)（定期），認真落實(shí)集體備課制度，熟悉課程標準，研究教材、教法和學(xué)法；統一進(jìn)度、重難點(diǎn)、作業(yè)和測驗，并認真填寫(xiě)備課組活動(dòng)記錄。
4、應抓好教學(xué)常規的落實(shí)工作，了解備課組教師的教學(xué)情況。
5、安排并落實(shí)拓展型課程和探究型課程，組織學(xué)生參加學(xué)科競賽活動(dòng)。
6、組織好期中、期末考試和月考的集體閱卷工作，掌握評分標準，審核本備課組教師填報的成績(jì)統計表，找出教學(xué)中存在的主要問(wèn)題，制訂補救措施。做好每學(xué)期兩次月考的命題工作。
7、認真做好年級組和教研組布置的有關(guān)工作。
8、完成學(xué)校臨時(shí)交辦的其它工作。
備課組長(cháng)工作職責 14
備課組長(cháng)是學(xué)校開(kāi)展教學(xué)工作重要組織，備課組長(cháng)的主要任務(wù)是抓好本年級本學(xué)科的備課工作，對本年級本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量負責，確保備課組完成學(xué)校的教科研任務(wù)。具體職責如下：
一、按照學(xué)校教學(xué)工作計劃和教研組教學(xué)工作計劃，依據新課程標準，擬定出本學(xué)科本年級的學(xué)期教學(xué)計劃，并組織實(shí)施。
二、認真組織集體備課，記好“備課組活動(dòng)記錄表”。具體要求：
1.達到四個(gè)統一：統一進(jìn)度、統一教學(xué)目標、統一課內、外作業(yè)的.設計(講學(xué)稿)、統一以考代練的講義。
2.集體備課時(shí)要確定中心發(fā)言人，以文本的形式對教學(xué)目的、內容、方法、重點(diǎn)、難點(diǎn)提出意見(jiàn)，相互磋商。畢業(yè)年級的備課組要認真研究復習教學(xué)，經(jīng)常交流教學(xué)心得，優(yōu)化課堂教學(xué)。
3.記好“備課組活動(dòng)記錄表”，要求如實(shí)填寫(xiě)。
三、結合學(xué)生實(shí)際情況研究：
1.單元、章、節、課時(shí)的教學(xué)目標和要求；
2.正確處理好教材與學(xué)生能力發(fā)展的關(guān)鍵點(diǎn)；
3.練習和作業(yè)；
4.教學(xué)過(guò)程的組織，教學(xué)方法和學(xué)法的選擇；
5.統一教學(xué)進(jìn)度。
四、負責檢查組內教師的教案、上課、作業(yè)布置與批改，及學(xué)生輔導等情況，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)向學(xué)校反映。
五、積極開(kāi)展教學(xué)科研活動(dòng)，認真落實(shí)本組科研課題并積極進(jìn)行評議，共同探討研究性教學(xué)規律，提高課堂效率。
六、承擔單元測驗、期中、期末考試試卷命題工作，并組織教師抓好期中、期末復習。做好閱卷、質(zhì)量分析、教學(xué)總結。
七、對備課組教師的教學(xué)情況做到胸中有數，協(xié)調統一。同時(shí)加強對青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)的培養和指導，組織本組教師積極參加市、區教研活動(dòng)，組織好本組的教學(xué)公開(kāi)課、研討課、觀(guān)摩課等活動(dòng)。
備課組長(cháng)工作職責 15
1、帶領(lǐng)本備課組教師認真學(xué)習教學(xué)大綱，鉆研教材，組織本組教師討論學(xué)期教學(xué)計劃，并督促執行。
2、在遵循統一性的原則下，定期組織并主持備課組教師的集體備課活動(dòng)。
3、負責檢查并督促組內教師按規范要求寫(xiě)好備課教案，同時(shí)對組內教師的`課堂教學(xué)情況進(jìn)行調查研究，提出改進(jìn)意見(jiàn)。
4、認真組織本組教師進(jìn)行公開(kāi)課、示范課及說(shuō)課和評課活動(dòng)，及時(shí)記錄、反饋，跟蹤改進(jìn)情況。
5、協(xié)助教研組長(cháng)抓好本年級選修課、活動(dòng)課和學(xué)科競賽輔導活動(dòng)，落實(shí)本年級本學(xué)科學(xué)習有困難的學(xué)生的補缺補差工作。
6、認真組織全組教師從事教育研究，撰寫(xiě)教研論文。有組織、有計劃地進(jìn)行課題研究。帶頭進(jìn)行教改實(shí)驗，及時(shí)總結并積極推廣先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗。
7、協(xié)助教研組長(cháng)做好教學(xué)常規檢查。做好本學(xué)科教學(xué)資料的收集并及時(shí)交給教研組長(cháng)。
8、制定本年級本學(xué)科“雙基”教學(xué)的基本要求，并采取切實(shí)措施加以落實(shí)。
9、負責本年級本學(xué)科教學(xué)的檢測與評估。
10、完成學(xué)校相關(guān)部門(mén)交辦的其他工作。
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