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小學(xué)教研組長(cháng)工作崗位職責(通用15篇)
在日新月異的現代社會(huì )中,崗位職責在生活中的使用越來(lái)越廣泛,制定崗位職責可以有效規范操作行為。那么崗位職責怎么制定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)教研組長(cháng)工作崗位職責,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)教研組長(cháng)工作崗位職責 1
教研組長(cháng)應對本組教學(xué)質(zhì)量負責,以身作則,團結教師,調動(dòng)組內教師積極性,把教研組工作搞好。
一、組織好本組教師的政治學(xué)習,經(jīng)常向學(xué)校領(lǐng)導匯報教師的思想和工作情況。
二、根據學(xué)校的教學(xué)計劃,在學(xué)期初擬定教研組工作計劃,并組織全組教師討論,于第一周交教務(wù)室,經(jīng)審查后,認真執行。
三、教研組長(cháng)要對本學(xué)科教學(xué)負責,指導和檢查備課組長(cháng)的工作,經(jīng)常分析教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習質(zhì)量,處理好落實(shí)基礎知識、培養能力和發(fā)展智力的關(guān)系,研究本學(xué)科的教改方向,制定并落實(shí)本教研組教改課題研究,采取措施解決出現的.問(wèn)題。
四、研究和規定期中、期末考試命題原則,審核試題,檢查單元過(guò)關(guān)情況。
五、組織本組教學(xué)活動(dòng),組織學(xué)習外地教研教改經(jīng)驗,組織教學(xué)觀(guān)摩、專(zhuān)題講座和相互聽(tīng)課活動(dòng),并組織教師根據本學(xué)科特點(diǎn)做好教案的撰寫(xiě)工作;注意信息交流,把握教學(xué)教改方向,推廣先進(jìn)經(jīng)驗。
六、培養青年教師,幫助教學(xué)上有困難的教師,組織好教師的業(yè)務(wù)進(jìn)修。
七、協(xié)助教務(wù)室做好學(xué)期授課計劃和教師執行情況的檢查工作。
小學(xué)教研組長(cháng)工作崗位職責 2
1、教研、科組長(cháng)是在校長(cháng)、教導主任領(lǐng)導下,全面主持教研、科組工作,組織本組教師學(xué)習有關(guān)教育方針政策,貫徹執行學(xué)校有關(guān)教學(xué)工作的決議,嚴格學(xué)習和執行教學(xué)計劃、《課程標準》,對本科教學(xué)質(zhì)量全面負責。
2、根據學(xué)校工作計劃,制定本組學(xué)期工作計劃,并檢查落實(shí)情況,期末寫(xiě)出本組工作總結,期中、期末組織教師進(jìn)行命題和審核試卷工作,督促教師做好閱卷、評分、登分和試卷分析工作。
3、深入課堂和學(xué)生,了解教師教學(xué)情況,聽(tīng)課每學(xué)期20節以上。做到及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,總結經(jīng)驗,推廣經(jīng)驗。
4、有目的`、有計劃組織本組教師,開(kāi)展以改進(jìn)課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效果為重點(diǎn)的教材教法研究活動(dòng),確定教學(xué)研究課題。積累實(shí)驗資料,開(kāi)展教育理論和教學(xué)理論學(xué)習和實(shí)驗活動(dòng),做好集體備課,科學(xué)地安排公開(kāi)課、實(shí)驗課、示范課的講授和評議,做到人人教、人人聽(tīng)、人人評。
5、組織開(kāi)展第二課堂指導工作,督促教師采用多種形式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,開(kāi)拓學(xué)生的知識視野,發(fā)展學(xué)生的智能。
6、組長(cháng)要以身作則,率先垂范,大膽領(lǐng)導,團結同志,爭創(chuàng )優(yōu)秀教研、科(備課)組。
小學(xué)教研組長(cháng)工作崗位職責 3
1、根據學(xué)校教學(xué)工作計劃,教科室工作計劃,在教導主任指導下,認真制定切合本組實(shí)際的教研組工作計劃。
2、根據《教師教學(xué)工作常規》,認真檢查本組內教師的教學(xué)常規工作,及時(shí)記錄,及時(shí)反饋。根據《教研組長(cháng)教學(xué)管理工作常規》,能經(jīng)常性地對教研組工作進(jìn)行自查。
3、組織組內教師進(jìn)行教學(xué)理論知識的.學(xué)習,進(jìn)行案例分析研究等。
4、有主題地認真開(kāi)展教研組活動(dòng),注重活動(dòng)過(guò)程中教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力的培養,每學(xué)期集中教研活動(dòng)不少于4次。
5、關(guān)注本組教師參加校級、鎮級教研活動(dòng)情況,指導開(kāi)課教師做好各項準備工作。
6、關(guān)注本組內青年教師的成長(cháng),能夠進(jìn)行進(jìn)行談心,了解青年教師的思想狀況,并在教學(xué)業(yè)務(wù)(鉆研教材、備課、上課、批改、導優(yōu)扶差等)方面加以指導。
7、深入課堂、深入學(xué)生、深入教師。經(jīng)常了解、檢查本組的教學(xué)工作狀況和教學(xué)質(zhì)量,發(fā)現、總結并推廣行之有效的教學(xué)經(jīng)驗。每學(xué)期至少對本組教師聽(tīng)課一輪,課后必須組織評課。做好本學(xué)科研究課的組織評議工作。
8、每學(xué)期召開(kāi)兩次學(xué)生座談會(huì ),了解學(xué)生對本學(xué)科教學(xué)的意見(jiàn)和建議。
9、組織本組教師制定教學(xué)研究課題,并帶領(lǐng)全體教師進(jìn)行教學(xué)科學(xué)研究。審閱測試卷,組織教學(xué)質(zhì)量分析,做好本組學(xué)科競賽的組織工作,參與本組教師教育、教學(xué)情況的考核和評議。
10、協(xié)調好本組的工作和人際關(guān)系,促進(jìn)本組教師在思想上、業(yè)務(wù)上的交流,努力提高本組的教風(fēng)和組風(fēng)建設。
小學(xué)教研組長(cháng)工作崗位職責 4
一、組織本組教師學(xué)習貫徹教育方針和上級有關(guān)工作的指示,堅持正確的教學(xué)觀(guān),不斷引導教師轉變教學(xué)觀(guān)念。組織教師學(xué)習教育理論和課程標準,明確本學(xué)科的教學(xué)目的和任務(wù)。
二、根據學(xué)校的教學(xué)工作計劃和本組特點(diǎn),制訂切實(shí)可行的教研組計劃,認真貫徹執行,期末做好工作總結。
三、組織好本組的教研組活動(dòng),嚴格考勤,認真填寫(xiě)活動(dòng)記錄。做好教研組各類(lèi)資料的積累和保管工作。
四、組織教師學(xué)習業(yè)務(wù),開(kāi)展組內相互聽(tīng)課評課活動(dòng),有計劃有目的地組織教學(xué)研究課、展示課、公開(kāi)課,及時(shí)總結、交流、推廣教學(xué)經(jīng)驗,通過(guò)“老帶新”、“結對子”等方式幫助青年教師盡快提高業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。
五、積極開(kāi)展教科研,組織申報科研課題。通過(guò)教學(xué)改革實(shí)驗和課題研究,對教師進(jìn)行具體、細致的業(yè)務(wù)指導,幫助教師轉變教學(xué)觀(guān)念,掌握教學(xué)規律,改進(jìn)教學(xué)方法,從而提高業(yè)務(wù)素質(zhì)、提高教學(xué)效率。
六、組織本組教師積極參加各級各類(lèi)評比活動(dòng),如優(yōu)質(zhì)課比賽、基本功比武、教壇新秀比賽、論文評比等;策劃、組織本學(xué)科課外活動(dòng),如學(xué)科競賽、單項過(guò)關(guān)、興趣小組等。
七、加強校內教研組之間與校際間的教研交流活動(dòng),協(xié)調教研組的`內外關(guān)系,團結全組教師齊心協(xié)力,相互合作,發(fā)揮全組教師的積極性,爭創(chuàng )先進(jìn)教研組。
八、經(jīng)常進(jìn)班聽(tīng)課,一學(xué)期不少于35節。認真做好聽(tīng)課記錄,課后及時(shí)與教師交流,提出改進(jìn)意見(jiàn)。
九、協(xié)助教導處做好本組教師的教學(xué)常規檢查工作,包括備課、上課、作業(yè)布置與批改、聽(tīng)課節數等。
十、協(xié)助教務(wù)處組織好學(xué)期檢測工作,認真進(jìn)行質(zhì)量分析。
十一、完成部門(mén)領(lǐng)導交給的其他相關(guān)工作。
小學(xué)教研組長(cháng)工作崗位職責 5
一、組織教師結合教學(xué)實(shí)踐,學(xué)習教育理論和先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗,指導教師進(jìn)行新課程改革,樹(shù)立正確的教育教學(xué)理念。
二、制訂工作計劃和撰寫(xiě)總結,積極開(kāi)展教研活動(dòng),認真總結經(jīng)驗,定期交流推廣。
三、指導本組教師鉆研教材,抓好備課、教案編寫(xiě)、上課、作業(yè)布置與批改等教學(xué)環(huán)節,不定期對本組教師聽(tīng)課調研,定期對組內各備課組一周一次的教研活動(dòng)進(jìn)行管理。
四、積極開(kāi)展課例研究、專(zhuān)題研討等多種形式的校本教研活動(dòng),開(kāi)展對“教法、學(xué)法、考法”的.研究,組織本組教師參加市教研大組的教研活動(dòng)。
五、組織本組教師開(kāi)展教科研活動(dòng),發(fā)動(dòng)教師確定教科研課題,撰寫(xiě)教科研論文,并進(jìn)行指導,及時(shí)總結交流教科研課題進(jìn)展情況和教學(xué)經(jīng)驗。
六、組織組內教師互相聽(tīng)課,做好本組新老教師的師徒結對活動(dòng),幫助青年教師提高教學(xué)水平。
七、組織好本組試卷命題、閱卷、質(zhì)量分析工作,把好命題質(zhì)量關(guān)。
八、參與與本學(xué)科相結合的各類(lèi)第二課堂活動(dòng)(如講座、競賽、校本課程等)的組織工作。配合教務(wù)處、教科研室承擔有關(guān)市教研大組任務(wù)和學(xué)校安排的對外事務(wù)。
九、準時(shí)參加每次教研組長(cháng)會(huì )議,及時(shí)填寫(xiě)《教研組工作手冊》,配合教科研室進(jìn)行各項教學(xué)檢查。
十、做好本組材料收集、整理、匯總等工作。
小學(xué)教研組長(cháng)工作崗位職責 6
一、負責本學(xué)科教研組建設工作,領(lǐng)導全組教師學(xué)習教育方針和教育教學(xué)理論,引導教師按教育規律開(kāi)展專(zhuān)業(yè)研究,提高本組教師專(zhuān)業(yè)素養。
二、負責計劃、組織、檢查和總結本組的教學(xué)工作,團結全組教師,認真實(shí)施新課程標準,搞好教學(xué)研究、教學(xué)實(shí)驗和教學(xué)總結,學(xué)期初根據學(xué)校工作計劃,制訂教研組工作計劃,并認真落實(shí),學(xué)期末和學(xué)年結束時(shí),作好本組工作總結。
三、負責貫徹學(xué)校關(guān)于教學(xué)質(zhì)量保障和教學(xué)質(zhì)量提升的要求,協(xié)助教學(xué)管理部門(mén)對學(xué)科教師教學(xué)常規進(jìn)行檢查和評價(jià),對本組教師課堂教學(xué)進(jìn)行評估、診斷和幫扶。
四、定期組織本學(xué)科校本教研活動(dòng),指導和督促教師的業(yè)務(wù)學(xué)習,互相聽(tīng)課,互相觀(guān)摩,以老帶新,組織上探究課、觀(guān)摩課等,并在學(xué)校同意和支持下,組織校際教研,專(zhuān)題講座等活動(dòng),幫助教師提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。
五、負責總結和推廣教育、教學(xué)改革經(jīng)驗,普及教育科研知識,組織教師開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),努力促使本組教師從實(shí)踐型、經(jīng)驗型向科研型、反思型轉化,抓好本組的`教研課題實(shí)施,各大組每學(xué)年至少申報一項校級或市級課題。
六、負責組織本學(xué)科競賽輔導、賽前培訓及課外學(xué)科興趣小組活動(dòng)。
七、組織和參與校本課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施,積極參與研究性學(xué)習指導工作。
八、參與新課程綜合素質(zhì)測評工作,在項目測評小組指導下,教研組長(cháng)督促各年級段備課組成員對各年級段學(xué)生實(shí)施項目測評及日常相關(guān)信息輸入,并對本學(xué)科學(xué)分進(jìn)行審核和認定。(審美與藝術(shù)項目測評小組:音樂(lè )、美術(shù);運動(dòng)與健康項目:體育組;勞動(dòng)與技能項目:物理、化學(xué)、生物、通用、信息;探究與實(shí)踐項目:綜合活動(dòng)課程。)
九、負責本教研組有關(guān)資料的歸檔工作,上交教研處,做到歸檔完備、及時(shí)。
十、加強自身業(yè)務(wù)進(jìn)修,努力提高業(yè)務(wù)水平和教科研能力,發(fā)揚奉獻和合作精神,爭做教育教學(xué)改革的帶頭人、教育理論和實(shí)踐的探索者。
小學(xué)教研組長(cháng)工作崗位職責 7
教研組是各科教師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),進(jìn)行教學(xué)研究與教育科研、實(shí)施教學(xué)業(yè)務(wù)管理的基層教學(xué)組織。教研組長(cháng)是教研組的負責人,在學(xué)校教導處的直接領(lǐng)導下,組織本組教師積極參加教學(xué)研究與教育科研,提高教師的思想、業(yè)務(wù)水平與教學(xué)、科研能力,建立良好的教師團體,培養優(yōu)良教風(fēng),提高教學(xué)質(zhì)量。其基本職責是:
一、組織本組教師學(xué)習黨和國家的教育方針與政策法規,學(xué)習有關(guān)教學(xué)工作文件,堅持正確的教學(xué)觀(guān),不斷引導教師轉變教學(xué)觀(guān)念。
二、審核本組教師教學(xué)計劃并檢查實(shí)施情況。根據學(xué)校和級部教學(xué)工作計劃,制定并組織實(shí)施教研組工作計劃,期末做好工作總結。
三、組織好本組的教研組活動(dòng),嚴格考勤,認真填寫(xiě)活動(dòng)記錄。
四、組織并指導教師學(xué)習先進(jìn)的教育理論和方法,進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修,全面提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)能力。培養青年教師,充分發(fā)揮骨干教師的作用。關(guān)心本組教師的思想、工作、生活與健康狀況,做好教師的.思想政治工作,幫助教師解決有關(guān)實(shí)際問(wèn)題。
五、積極開(kāi)展教科研,組織申報科研課題,指導課題實(shí)驗;有計劃有目的地組織示范課、研究課和展示課教學(xué),督促教師聽(tīng)課、評課,總結交流。
六、組織教師深入鉆研本學(xué)科課程目標、教材和教法,指導、督促備課組長(cháng)抓好各年級備課組的集體備課活動(dòng)。
七、策劃、組織本學(xué)科課外活動(dòng)(如競賽、講座、興趣小組等)。
八、研究和擬訂考試命題原則,組織有關(guān)檢測試卷的命題、閱卷和試卷分析。
九、協(xié)助教導處和各級部及時(shí)完成對本組教師的教學(xué)教學(xué)常規檢查工作,包括教案、上課、作業(yè)布置與批改、聽(tīng)課節數、單元成績(jì)記錄等。
十、期末對本組教師的工作進(jìn)行考評。
十一、經(jīng)常進(jìn)班聽(tīng)課,每周一般不少于2節,一學(xué)期不少于30節。認真做好聽(tīng)課記錄,課后及時(shí)與教師交流,提出改進(jìn)意見(jiàn)。
十二、加強校內教研組之間與校際間的教研交流活動(dòng),協(xié)調教研組的內外關(guān)系,團結全組教師齊心協(xié)力,相互合作,為提高教育教學(xué)質(zhì)量獻計獻策。
十三、完成部門(mén)領(lǐng)導交給的其他相關(guān)工作。
小學(xué)教研組長(cháng)工作崗位職責 8
一、組織教師學(xué)習教育理論和新的教育思想,關(guān)心學(xué)科教師的思想、工作和健康,建設一個(gè)團結的、有改革創(chuàng )新精神的`、有教學(xué)風(fēng)格和教研特色的文明教研組。
二、帶領(lǐng)全組數學(xué)教師認真鉆研課程標準,端正教育思想,認真執行學(xué)校教學(xué)計劃,草擬并實(shí)施本組教研工作計劃,指導教師制訂教學(xué)(進(jìn)度)計劃。
三、抓好教師的備課、教學(xué)、互相聽(tīng)課、議課、批改作業(yè)、分類(lèi)推進(jìn)、培優(yōu)輔差等常規教學(xué)工作。組織教師開(kāi)展聽(tīng)課、議課活動(dòng),不斷探索、總結教學(xué)規律,改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)手段,提高教師的教學(xué)水平。
四、協(xié)助教務(wù)處安排好本學(xué)科教師的教學(xué)任務(wù),檢查。
五、在教務(wù)處的領(lǐng)導下組織本學(xué)科各年級期中考試的命題、閱卷和試卷分析工作,對改進(jìn)教學(xué)、提高質(zhì)量提出指導性意見(jiàn)。
六、按教務(wù)處的安排檢查學(xué)生作業(yè)和數學(xué)老師的教案。
七、組織本組教師指導本學(xué)科課外實(shí)踐活動(dòng)。
八、組織好本組教師的教育理論學(xué)習和業(yè)務(wù)進(jìn)修,全面提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
九、安排落實(shí)本學(xué)期本學(xué)科組老師的上課活動(dòng),認真組織好聽(tīng)課、議課并做議課記錄。
十、督促本學(xué)科老師做好期中及期末的復習并能做到各年級的本組老師共享資源。
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崗位職責:
1、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導組織本學(xué)科教師學(xué)習教育方針、政策和教學(xué)大綱;學(xué)習教育科學(xué)理論,推動(dòng)教育科研的課題研究,引導教師全面貫徹黨的教育方針,按照教育教學(xué)規律,從事教育工作。
2、制訂教研組計劃,審核本學(xué)科各年級的教學(xué)計劃,并組織具體實(shí)施,每?jì)芍芤M(jìn)行一次教研活動(dòng),每學(xué)期教研活動(dòng)不少于八次,并及時(shí)記錄每次活動(dòng)情況。
3、認真落實(shí)教學(xué)常規,保證正常的教學(xué)秩序,及時(shí)檢查教師的'備課、上課、作業(yè)批改、個(gè)別輔導情況。抓好備課小組的集體備課活動(dòng),深入課堂,每月聽(tīng)課2—3節,每次要有聽(tīng)課記錄,并做到及時(shí)反饋。
4、組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修,開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),積極組織本學(xué)科教師開(kāi)設公開(kāi)課、研究課和示范課,每學(xué)年每位教師至少開(kāi)設一節研究課,積極承擔市、區級公開(kāi)課。
5、組織學(xué)生參加各類(lèi)競賽,努力培養學(xué)科尖子。提高本學(xué)科各年級學(xué)生的優(yōu)秀率,抓好后進(jìn)生的輔導工作,提高各年級各學(xué)科的合格率。
6、負責本學(xué)科期末考試命題工作,協(xié)助教導處做好教學(xué)質(zhì)量的評估工作。
7、積極投身于教育改革,主動(dòng)承擔和申報教科課題,帶頭發(fā)動(dòng)教師及時(shí)總結教育經(jīng)驗,撰寫(xiě)教育教研論文。
小學(xué)教研組長(cháng)工作崗位職責 10
1、根據學(xué)校工作計劃,制定學(xué)校教科研工作計劃,并認真組織實(shí)施,期末進(jìn)行總結。
2、定期組織教師學(xué)習教育科研理論,及時(shí)、正確、有效地收集和介紹教育科研信息和成果,為校長(cháng)的教育科研決策提供咨詢(xún),為教師的教研活動(dòng)提供依據。
3、定期召開(kāi)教科員會(huì )議,研究工作,落實(shí)計劃,交流、總結工作情況,發(fā)揮教研員和教研組長(cháng)的骨干作用,推動(dòng)全校教研工作深入開(kāi)展。
4、具體負責課題研究管理工作:
、沤邮苌霞壷付ㄕn題研究任務(wù),根據實(shí)際確定學(xué)校研究課題,接收校內個(gè)人(或小組)各級各類(lèi)研究課題的申報,經(jīng)論證篩選立項。立項課題編號入檔,校級以上研究課題分級向上申報。
、葡蛘n題承擔者提供參考資料,給予可能的.幫助、指導。
、秦撠熝芯抠Y料的積累、保存。
、日偌n題承擔者會(huì )議,就研究工作進(jìn)行匯報、研討、小結。
、烧n題研究結束,幫助、指導做好總結工作,組織成果鑒定驗收工作。校級以上課題則協(xié)助上級部門(mén)做好成果鑒定驗收工作。
、守撠煶晒u獎事宜,做好成果推廣工作。
5、負責組織匯集教師教科研工作論文,編印成冊,宣傳推廣的工作。
小學(xué)教研組長(cháng)工作崗位職責 11
1、組織本組教師的業(yè)務(wù)學(xué)習,引導教師按照黨的教育方針、教育規律和課改精神進(jìn)行教學(xué)工作。
2、根據學(xué)校的教學(xué)工作計劃和本組特點(diǎn),從教學(xué)實(shí)際出發(fā),確定教研課題,制訂切實(shí)可行的教研計劃。及時(shí)總結教研成果,組織指導組內教師撰寫(xiě)論文。
3、指導教師鉆研教材并開(kāi)展教學(xué)研究,檢查教師備課情況,在個(gè)人備課的同時(shí),加強備課組集體備課。充分發(fā)揮中、老年教師的'傳、幫、帶作用,盡快提高青年教師的業(yè)務(wù)水平。
4、經(jīng)常分析各年級教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習質(zhì)量,研究改進(jìn)教學(xué)方法,加強學(xué)法指導,在重視基礎知識的同時(shí),重視培養學(xué)生的基本方法、基本能力、基本態(tài)度和精神,切實(shí)提高素質(zhì)教育下40分鐘課堂教學(xué)效益。
5、積極開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)。組織觀(guān)摩教學(xué)、互相聽(tīng)課、評課,研究改進(jìn)教學(xué)方法,不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
6、積極捕捉教研信息,認真學(xué)習教學(xué)理論,不斷提高自身和組員的教研能力及理論修養。
7、教研組長(cháng)要保證上述各項工作的貫徹落實(shí),開(kāi)學(xué)時(shí)訂好教研組工作計劃,并認真組織實(shí)施。期中要協(xié)助教務(wù)處檢查落實(shí)情況,期末做好工作總結,并定期向學(xué)校行政領(lǐng)導和教師匯報工作。真正創(chuàng )建嚴肅活潑、刻苦鉆研、文明和諧的組室。
小學(xué)教研組長(cháng)工作崗位職責 12
為規范管理,特制定年級組長(cháng)的崗位職責:
一、組織好本組教師的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習,做好教師的思想政治工作,關(guān)心教師生活。
二、根據教學(xué)大綱和學(xué)校教學(xué)、教科研工作計劃的要求,制定本年級組的教學(xué)計劃、進(jìn)度、教研組活動(dòng)計劃等。
三、組織教師集體備課、鉆研教材、改進(jìn)教法,總結交流教學(xué)經(jīng)驗,尤其是組織有經(jīng)驗的教師指導和幫助青年教師,努力提高教學(xué)水平,確保本年級段教學(xué)任務(wù)的圓滿(mǎn)完成。
四、根據“德育綱要”和學(xué)校德育工作計劃要求,結合本年級組的實(shí)際,制定教育工作計劃,組織開(kāi)展有實(shí)效的教育活動(dòng)。
五、定期分析和研究本年級學(xué)生中存在的.問(wèn)題,采取相應措施,改進(jìn)教育工作。指導青年班主任的工作,尤其是耐心做好個(gè)別學(xué)生的教育工作,組織班主任認真做好家訪(fǎng)工作,認真接待家長(cháng)來(lái)訪(fǎng)。
六、對本組的勞動(dòng)紀律,辦公室衛生要敢于嚴格要求,大膽管理,保證教師有良好的工作環(huán)境。
七、做好上、下級之間的信息溝通,及時(shí)傳達領(lǐng)導布置的任務(wù)及有關(guān)要求。
八、協(xié)助學(xué)校組織好本年級學(xué)生的各種課外活動(dòng)。
九、協(xié)助學(xué)校督促檢查本組教師教育教學(xué)工作任務(wù)完成的情況,完成學(xué)校交給年級組的其它工作。
十、年級組長(cháng)要重視自身政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,對自己高標準、嚴要求,成為本組教師學(xué)習的榜樣。
小學(xué)教研組長(cháng)工作崗位職責 13
教研組長(cháng)是學(xué)校進(jìn)行學(xué)科教學(xué)研究和教學(xué)改革的組織者與帶頭人,根據教導處的安排,負責組織和實(shí)施本學(xué)科的教研、教改等活動(dòng)。
一、組織本組教師學(xué)習黨的教育方針和教育理論,不斷提高教育理論水平和教學(xué)水平,是本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量、教研水平的第一責任人。
二、根據學(xué)校工作計劃和學(xué)校教學(xué)工作計劃,制訂教研組工作計劃,定期檢查計劃的實(shí)施情況,完成學(xué)期或學(xué)年教研工作的自評和總結。有創(chuàng )意地帶領(lǐng)本組教師開(kāi)展各項教研、科研工作,努力形成教研組工作特色和學(xué)科教學(xué)特色,努力建設教研組教研文化,打造品牌教研組和學(xué)科強勢教研組。
三、做好“減負增效”工作,在提高課堂教學(xué)效率上下功夫,嚴格控制學(xué)生作業(yè)量,做到組內統一,不超時(shí)。
四、協(xié)助教導處檢查本組教師執行授課計劃、備課、批改作業(yè)、學(xué)生過(guò)關(guān)、輔導和開(kāi)展活動(dòng)課等方面的情況。
五、同年級組、本學(xué)科組密切配合,按照要求組織開(kāi)展好實(shí)驗課、公開(kāi)課、觀(guān)摩課、匯報課等,搞好量化考評,定期研究改進(jìn)和提高教學(xué)質(zhì)量的方法。
六、每學(xué)期聽(tīng)課不得少于30節,并督促本學(xué)科教師互相聽(tīng)課,及時(shí)組織評課,并作好記錄。
七、高度重視青年教師的`培養,指導教師制定在職進(jìn)修計劃,開(kāi)展好“老帶新,新促老”活動(dòng),促進(jìn)教師之間和校際之間的學(xué)科經(jīng)驗交流,不斷提高教師的專(zhuān)業(yè)知識水平和教學(xué)水平。
十、關(guān)心本組教師的身心健康,及時(shí)向學(xué)校反映本組教師教學(xué)業(yè)務(wù)和情況,提出改進(jìn)意見(jiàn)。開(kāi)展各種教研組集體活動(dòng),增強教研組凝聚力,形成良好組風(fēng)。
小學(xué)教研組長(cháng)工作崗位職責 14
教研組長(cháng)在教導主任的領(lǐng)導下,負責本科教研組活動(dòng),主要職責是:
1.組織本組教師學(xué)習有關(guān)教學(xué)理論和經(jīng)驗,學(xué)習課程標準,明確本學(xué)科目的'的任務(wù)。組織本組教師制定學(xué)期教學(xué)教研計劃,積極參與每期對外開(kāi)放教學(xué)活動(dòng)。
2.在個(gè)人備課的基礎上加強集體備課,教研組要定時(shí)間、定內容、定中心發(fā)言開(kāi)展備課活動(dòng)。組長(cháng)要針對本學(xué)科教學(xué)問(wèn)題,有計劃組織備課組成員開(kāi)展聽(tīng)課、評課活動(dòng),及時(shí)總結交流推廣經(jīng)驗。經(jīng)常分析學(xué)生的學(xué)習情況,研究改進(jìn)教學(xué)方法,要恰如其分地掌握作業(yè)份量,精選例題和習題。
3.組織教師制訂期末復習計劃,研究考試命題的原則,考試后作好卷面分析工作,提出改進(jìn)意見(jiàn)和學(xué)生查漏補缺的措施。
4.根據學(xué)校實(shí)際,確定教研組的個(gè)人研究課題,積極開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),按學(xué)校要求每學(xué)期組織教師寫(xiě)出有質(zhì)量的教學(xué)論文和經(jīng)驗總結,并開(kāi)展交流活動(dòng)。
5.了解教師執行教學(xué)常規情況,協(xié)助主管領(lǐng)導檢查老師教案和學(xué)生作業(yè)。平時(shí)對本組教師嚴格考勤,掌握本組成員工作態(tài)度、業(yè)務(wù)能力、教學(xué)水平情況,向校長(cháng)提出獎懲建議。
小學(xué)教研組長(cháng)工作崗位職責 15
1、全面貫徹國家的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。敬業(yè)愛(ài)崗,作風(fēng)正派,為人師表。
2、在學(xué)校的領(lǐng)導下,具體負責語(yǔ)文學(xué)科組的教學(xué)組織、管理和組務(wù)管理工作。
3、根據學(xué)校和主管部門(mén)工作計劃,每學(xué)期開(kāi)始,制定出科學(xué)合理的語(yǔ)文教學(xué)工作計劃并抓好計劃的落實(shí),學(xué)期結束要對本組的'教育教學(xué)工作做書(shū)面總結。
4、教研組能堅持以活動(dòng)為載體,正常、持久、高效地開(kāi)展形式多樣的教學(xué)活動(dòng)。一般情況下,每學(xué)期組織每位組員通聽(tīng)其他所有教師的公開(kāi)課。嚴格考勤制度,作好活動(dòng)記錄。在學(xué)科組內堅持普遍聽(tīng)課,及時(shí)了解、檢查、評價(jià)本組教師的教學(xué)情況,并作及時(shí)指導和教學(xué)示范。
5、組織各年級的集體備課的活動(dòng)。要求主備教師鉆研教材,認真備課,備課內容一般應超前一月進(jìn)行。在個(gè)人充分鉆研教材的基礎上,認真備好學(xué)案,定時(shí)間、定內容、定主備人進(jìn)行集體備課。備課時(shí)要針對學(xué)生實(shí)際、備教材、備學(xué)生、備教法、備重點(diǎn)、備作業(yè)、備資源等。
6、經(jīng)常了解和分析各年級教學(xué)情況和學(xué)習質(zhì)量。處理好落實(shí)基礎和培養能力、發(fā)展智力的關(guān)系。
7、團結本組教師,調動(dòng)全員工作積極性,共同搞好教育教學(xué)工作。
8、組織好本學(xué)科考試閱卷工作,認真評分,統計,組織有關(guān)教師做好試卷分析。
9、教研組長(cháng)負責傳達貫徹學(xué)校教學(xué)和工作意見(jiàn),協(xié)助教務(wù)處開(kāi)展有關(guān)教學(xué)研究活動(dòng),并要做好教務(wù)處和本組教師之間的溝通工作。上情下達,下情上通。
10、能加強校際間學(xué)科教學(xué)的聯(lián)系和交流,實(shí)行區域教育資源的優(yōu)勢互補。
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