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工作室管理制度（精選）
在我們平凡的日常里，制度的使用頻率呈上升趨勢，制度一經(jīng)制定頒布，就對某一崗位上的或從事某一項工作的人員有約束作用，是他們行動(dòng)的準則和依據。那么制度的格式，你掌握了嗎？以下是小編收集整理的工作室管理制度，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
工作室管理制度1
教育是事業(yè)，在于奉獻；教育是科學(xué)，在于求真；教育是藝術(shù)，在于創(chuàng )新；為實(shí)現“讓青年教師迅速成長(cháng)，讓骨干教師成名，名教師更名”的工作目標，本工作室制定如下規章制度。
一、工作宗旨
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng)，以人的發(fā)展為本，以提高青年骨干教師培訓質(zhì)量和效益為核心，以教育教學(xué)實(shí)踐為主渠道，在市教育局的支持和幫助下，圍繞本周期工作室工作目標，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng )新，為提升教師專(zhuān)業(yè)水平搭建教科研平臺，提供專(zhuān)業(yè)成長(cháng)和發(fā)展的空間，切實(shí)做好教師培養工作，充分發(fā)揮工作室的示范、引領(lǐng)、輻射和帶動(dòng)作用，促進(jìn)中青年體育教師健康、快速、可持續地成長(cháng)，成為市、省級有影響力的骨干教師、學(xué)科帶頭人。
二、工作原則
工作室由市教育行政主管部門(mén)領(lǐng)導，以注重學(xué)術(shù)引領(lǐng)，重視理論與實(shí)踐相結合，加強資源整合，加強培訓的針對性和實(shí)效性，加強過(guò)程性管理為原則，自主開(kāi)展工作，接受市教育局專(zhuān)家委員會(huì )的評估和考核。我們將著(zhù)力開(kāi)展教育教學(xué)改革的實(shí)踐活動(dòng)，研討并解決學(xué)科教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題，為每個(gè)成員的互助合作、交流展示、發(fā)展進(jìn)步創(chuàng )設平臺，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
三、工作目標
1．帶好團隊發(fā)展。通過(guò)培養計劃的實(shí)施，有效促進(jìn)培養對象的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，力求在一個(gè)工作周期內使工作室學(xué)員在師德規范上出樣板，課堂教學(xué)上出精品，課題研究上出成果，實(shí)現入室骨干教師和工作室學(xué)員的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)和專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
2．抓好課題研究。在實(shí)踐中總結教育教學(xué)經(jīng)驗，瞄準新課程實(shí)施和教學(xué)改革前沿，探尋教研教改的新思路、新方法并確定一項具有實(shí)用價(jià)值的科研課題，并以此為研究方向，在實(shí)踐探索中破解學(xué)科教學(xué)難題，帶領(lǐng)本工作室同仁開(kāi)展有效的教學(xué)科研活動(dòng)。
3．做好帶頭示范。引領(lǐng)高中體育學(xué)科建設，以研討會(huì )、報告會(huì )、名師論壇、公開(kāi)教學(xué)、成員共研、現場(chǎng)指導等形式，有目的、有計劃、有步驟地開(kāi)展教學(xué)研究與展示活動(dòng)，傳播先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法，幫助本學(xué)科教師解決教與學(xué)過(guò)程中遇到的問(wèn)題，充分發(fā)揮名師的帶頭、示范、輻射作用，從而形成名優(yōu)群體效應，實(shí)現優(yōu)質(zhì)教育資源的共享。
4. 建好交流平臺。開(kāi)辟工作室網(wǎng)頁(yè)，及時(shí)傳遞工作室成員之間學(xué)習成果，交流“工作室”研究成果，建立“學(xué)科骨干教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展研究”教育教學(xué)資源庫，使網(wǎng)頁(yè)成為本學(xué)科教學(xué)動(dòng)態(tài)工作站、成果輻射源和資源生成站，以互動(dòng)的形式面向廣大教師和學(xué)生。
5. 出好研究成果。工作室教育教學(xué)、教科研、管理等成果以精品課堂教學(xué)實(shí)錄、個(gè)案集（含教學(xué)設計、課件、教學(xué)評析）、論文、課題報告、專(zhuān)著(zhù)等形式向外輸出。
四、成員職責
�。ㄒ唬┟麕熉氊�
1．負責名師工作室的全面工作。制訂名師工作室管理制度與發(fā)展規劃，擬定本工作室培養計劃及實(shí)施方案，指導工作室學(xué)員開(kāi)展工作。
2．制定《工作室學(xué)員培養考核方案》，幫助學(xué)員制訂個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展計劃并督促實(shí)施完成，組織對工作室組學(xué)員進(jìn)行評估考核，建立本工作室和學(xué)員個(gè)人發(fā)展檔案。
3．在師德方面率先垂范，通過(guò)言傳身教幫助學(xué)員提升學(xué)識水平和師德修養，增強職業(yè)認同感和榮譽(yù)感。
4．帶領(lǐng)工作團隊完成上級單位安排的教師培訓和指導任務(wù)。
5．制訂工作室教育教學(xué)科研課題研究方案，主持課題研究工作。
6．建立“名師工作室”網(wǎng)頁(yè)：定時(shí)更新，交流展示工作室工作開(kāi)展情況。
7．組織開(kāi)展教育教學(xué)研究及實(shí)踐活動(dòng)，根據需要邀請校內外專(zhuān)家、教授指導工作，組織成員到教育先進(jìn)地區學(xué)習考察，學(xué)習兄弟學(xué)校先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法。
8．負責本工作室的日常事務(wù)管理及經(jīng)費使用、管理。
�。ㄈ⿲W(xué)員職責
1．在工作室主持人的指導下，制定培養周期內的個(gè)人發(fā)展目標和具體的實(shí)施計劃，定期參照個(gè)人發(fā)展目標和計劃，督促自我發(fā)展。
2．積極參加全國、省、市教學(xué)研討和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)；積極參加本工作室組織開(kāi)展的各項教育教學(xué)研究及實(shí)踐活動(dòng)，按時(shí)、保質(zhì)、保量完成工作室規定的學(xué)習任務(wù)、科研任務(wù)和其他必須的相關(guān)任務(wù)。
3．工作室學(xué)員采取集中和分散；分組活動(dòng)的不同方式，加強理論學(xué)習，每年至少閱讀一本教育教學(xué)理論專(zhuān)著(zhù)，不斷更新教育觀(guān)念，樹(shù)立適應現代化建設的教育觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)和人才觀(guān)。
4．每個(gè)學(xué)員要積極為“工作室網(wǎng)頁(yè)”撰稿，寫(xiě)出有較高質(zhì)量的信息材料（包括教學(xué)論文、教學(xué)隨筆、教學(xué)設計、教學(xué)反思、聽(tīng)課隨想、讀書(shū)筆記等），使網(wǎng)頁(yè)內容豐富多彩，更新頻率快，吸引力強。每個(gè)成員要積極上工作室網(wǎng)頁(yè)點(diǎn)擊瀏覽信息，積極維護網(wǎng)頁(yè)的建立與發(fā)展。
5．工作室將以課題為著(zhù)力點(diǎn)，圍繞課題，每個(gè)成員每年至少上一節實(shí)驗課或研討課，寫(xiě)作一篇教學(xué)論文，在市級以上教研會(huì )議上交流，或在市級以上刊物公開(kāi)發(fā)表。
6．工作室學(xué)員通過(guò)公開(kāi)課或講座等方式和聽(tīng)課、評課等途徑，不斷提高教學(xué)水平和教學(xué)能力，形成教學(xué)風(fēng)格，創(chuàng )造教學(xué)業(yè)績(jì)，力爭成為骨干教師。
7．做好個(gè)人專(zhuān)業(yè)成長(cháng)記錄，及時(shí)撰寫(xiě)階段性發(fā)展總結。及時(shí)總結反思，提煉個(gè)人教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特色，撰寫(xiě)教育教學(xué)論文。
五、有關(guān)制度
�。ㄒ唬⿻�(huì )議制度
1．計劃會(huì )議
�。�1）每學(xué)年伊始召開(kāi)一次工作室培養計劃會(huì )議，討論本學(xué)年工作室工作計劃，確定工作室成員的階段性工作目標、培訓內容、工作室的`教育科研課題研究?jì)热菁皩?zhuān)題講座內容等。
�。�2）按照工作室總體工作計劃，在各階段召開(kāi)階段性計劃會(huì )議，明確工作室對成員跟崗學(xué)習期間教學(xué)教研的指導，跟崗學(xué)習結束后的遠程指導、課題研究的結題指導等方面的具體內容。
2．階段性匯報會(huì )議
按照工作室培養計劃，針對骨干教師的階段性學(xué)習、課題研究、教育教學(xué)實(shí)踐、研究課和匯報課等，每學(xué)期安排兩次或以上的階段性工作情況匯報會(huì )議，匯報工作情況，交流教學(xué)、科研過(guò)程中所獲得的心得體會(huì )，介紹培養任務(wù)、科研課題的進(jìn)展情況，提出和共同探討解決實(shí)施計劃的過(guò)程中所碰到的難點(diǎn)問(wèn)題。
3．總結會(huì )議
每學(xué)年召開(kāi)一次工作室總結會(huì )議，展示本學(xué)年工作室所獲得的成果，借鑒其他工作室或教育機構的成功例子，分享成功的經(jīng)驗、探討本工作室仍存在的問(wèn)題及改進(jìn)方案。
六、科研課題制度
工作室承擔的課題研究任務(wù)將按照課題研究方案落實(shí)至工作室各成員，各成員在相關(guān)課題內容的研究中，既要重視理論研究，也要注重實(shí)踐應用。各成員在應用前人理論成果的基礎上，提升認識，及時(shí)總結實(shí)踐經(jīng)驗和研究成果，在工作室各種活動(dòng)中分享，并積極向本區域教師輻射推廣。
七、出勤制度
學(xué)員在周期內必須執行工作室的考勤規定，應積極參加培訓計劃規定的各項活動(dòng)，原則上不予請假，若有特殊情況，須以書(shū)面形式提出請假要求。
八、學(xué)員的考核
以年度考核形式對全體工作室學(xué)員進(jìn)行考核，主要從教師職業(yè)道德水準的提升、知識結構的優(yōu)化、教學(xué)風(fēng)格、科研意識與科研能力的提高等方面考察是否達到培養目標。
考核采取自評與他評相結合的方式，綜合工作室名師團隊意見(jiàn)、對學(xué)員的反饋評價(jià)等，結合學(xué)習任務(wù)的完成情況等對學(xué)員做出考核結論�？己私Y果分優(yōu)秀、合格、不合格三等。工作室學(xué)員考核不合格者則調整出教師工作室，同時(shí)按有關(guān)程序吸收符合條件、有發(fā)展潛力的新成員進(jìn)入工作室。
九、檔案管理制度
建立工作室檔案制度，名師團隊與工作室學(xué)員共同完成對工作室各項材料的及時(shí)收集、歸檔、存檔。例如工作室的發(fā)展規劃、管理制度、年度培養計劃和總結，教育科研研究材料，公開(kāi)課、研究課、匯報課、示范課，專(zhuān)題講座，教學(xué)案例、教學(xué)課件，聽(tīng)課、評課記錄，學(xué)員論文等各種類(lèi)型的材料。以此作為個(gè)人成長(cháng)和工作室發(fā)展過(guò)程的見(jiàn)證材料，同時(shí)也作為考核評價(jià)的依據之一。
工作室管理制度2
一、學(xué)習活動(dòng)制度。根據工作室讀書(shū)活動(dòng)安排，按時(shí)按量保質(zhì)完成讀書(shū)和筆記任務(wù)。每學(xué)期結束，工作室主持人對每個(gè)學(xué)員的學(xué)習情況進(jìn)行考核，并針對每位成員的實(shí)際完成情況做出評價(jià)和建議。
二、課題研討制度。工作室主持人及學(xué)員間要定期研討，團結協(xié)作，共同發(fā)展；根據工作室確定的'課題，制定研究方案，在每一階段制訂具體的實(shí)施計劃，及時(shí)做出階段總結，做到有方案、有措施、有活動(dòng)記錄、有階段小結、有結果分析。
三、常規管理制度。按時(shí)參加工作室的每項活動(dòng)，不遲到、不早退，不無(wú)故缺席，認真履行工作室所規定的義務(wù)，按時(shí)、保質(zhì)、保量完成工作室的各項工作及任務(wù)，定期做出書(shū)面總結；
四、考核評價(jià)制度。定期對各成員的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)表現、課題研究成果等綜合考核評價(jià)，督促學(xué)員履行應盡義務(wù)，幫扶學(xué)員專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
五、總結交流制度。每學(xué)期召開(kāi)一次工作室計劃會(huì )議，討論本學(xué)期工作室計劃，確定課題內容和活動(dòng)安排；每學(xué)年舉行一次工作室成果交流會(huì )，向區教育局展示成果匯報活動(dòng)（參與論壇、專(zhuān)題報告、論文交流等）。
六、經(jīng)費使用制度。合理安排使用區教育局下?lián)艿墓ぷ魇一顒?dòng)經(jīng)費。經(jīng)費主要用于課題研究、外出培訓學(xué)習、購買(mǎi)學(xué)習資料、成果獎勵等方面。
工作室管理制度3
為了確保工作室各項工作有序開(kāi)展，工作室成員除遵守學(xué)校一切規章制度外，須遵守下列制度。
一、學(xué)習制度
1、工作室成員要不斷學(xué)習教育理論，研究新課標、新課程、新教法，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，總結交流教研活動(dòng)經(jīng)驗，不斷探索教育教學(xué)規律。圍繞教科研課題、課堂教學(xué)每月進(jìn)行一次集體學(xué)習、交流活動(dòng)，堅持自覺(jué)學(xué)習和自覺(jué)反思，并做好學(xué)習活動(dòng)記錄。
2、工作室成員每期的自我發(fā)展計劃中明確學(xué)習內容、學(xué)習目標，根據目前及今后教育教學(xué)改革趨勢在教育教學(xué)理論等方面有選擇性的學(xué)習。
二、研討制度
1、工作室成員積極參加各級各類(lèi)教學(xué)研討活動(dòng)。
2、工作室建立“每月一主題”研討制度。由工作室主持人根據研究方向確定主題，每月集體研究一次。
三、交流制度
1、XXX工作室定期進(jìn)行學(xué)術(shù)研討交流活動(dòng)。
2、建立XXX工作室網(wǎng)頁(yè)，實(shí)現優(yōu)質(zhì)資源共享。開(kāi)辟XXX對話(huà)、優(yōu)秀案例選登、XXX風(fēng)彩等欄目，提高工作室知名度和輻射效應。
3、工作室成員不斷發(fā)揮工作室中XXX的示范、引領(lǐng)作用，帶頭出研究課、觀(guān)摩課、示范課。
4、認真做好“傳幫帶”活動(dòng)，積極承擔培養青年教師的任務(wù)，定向結對培養青年教師，培養過(guò)程規范，培養效果明顯。
四、課題管理制度
1、工作室成員要積極開(kāi)展課題研究工作。根據課題研究方案，在每一階段制訂具體的研究實(shí)施計劃，及時(shí)作出階段總結。
2、課題必須做到有方案、有措施、有活動(dòng)記錄、有階段小結、有結果分析、有實(shí)驗報告和實(shí)驗鑒定。
3、每個(gè)成員必須以嚴謹的態(tài)度和科學(xué)的.方法從事課題研究工作，多出科研成果。
4、帶動(dòng)更多的青年教師進(jìn)行扎實(shí)有效的課題研究。
五、獎懲制度
1、工作室設立“工作室優(yōu)秀成員”、“工作室學(xué)習積極分子”等獎項并每期評出，以獎為主。
2、根據工作方案制定XXX工作室成員考核標準，考核結果可作為教師評優(yōu)評先依據。
3、對于不求進(jìn)取，不能按時(shí)完成工作室布置的成員進(jìn)行勸退工作。
工作室管理制度4
為了加強科學(xué)技術(shù)研究開(kāi)發(fā)經(jīng)費（以下簡(jiǎn)稱(chēng)研究開(kāi)發(fā)經(jīng)費）的管理，加速公司的科學(xué)研究和新技術(shù)的推廣應用，促進(jìn)公司經(jīng)濟效益的提高，根據國家的財務(wù)管理法規和公司章程的有關(guān)規定，結合公司的實(shí)際情況，特制定本管理制度。
第一條
研究開(kāi)發(fā)費用是指企業(yè)在產(chǎn)品、技術(shù)、材料、工藝、標準的研究、開(kāi)發(fā)過(guò)程中發(fā)生的各項費用，包括：
�。ㄒ唬┢髽I(yè)在職研發(fā)人員的工資、獎金、津貼、補貼、社會(huì )保險費、住房公積金等人工費用以及外聘研發(fā)人員的勞務(wù)費用。
�。ǘ┲苯油度胙邪l(fā)活動(dòng)消耗的.原材料、燃料和動(dòng)力費用。
�。ㄈ┯糜谘邪l(fā)活動(dòng)的儀器、設備、房屋等固定資產(chǎn)的折舊費或租賃費以及相關(guān)固定資產(chǎn)的運行維護、維修等費用。
�。ㄋ模┯糜谘邪l(fā)活動(dòng)的軟件、專(zhuān)利權、非專(zhuān)利技術(shù)等無(wú)形資產(chǎn)的攤銷(xiāo)費用。
�。ㄎ澹┯糜谥虚g試驗和產(chǎn)品試制的模具、工藝裝備開(kāi)發(fā)及制造費，設備調整及檢驗費，樣品、樣機及一般測試手段購置費，試制產(chǎn)品的檢驗費等。
�。┭邪l(fā)成果的論證、評審、驗收、評估以及知識產(chǎn)權的申請費、注冊費、代理費等費用。
�。ㄆ撸┩ㄟ^(guò)外包、合作研發(fā)等方式，委托其他單位、個(gè)人或者與之合作進(jìn)行研發(fā)而支付的費用。
�。ò耍┡c研發(fā)活動(dòng)直接相關(guān)的其他費用，包括技術(shù)圖書(shū)資料費、資料翻譯費、會(huì )議費、差旅費、辦公費、外事費、研發(fā)人員培訓費、培養費、專(zhuān)家咨詢(xún)費、高新科技研發(fā)保險費用等。
第二條
研究開(kāi)發(fā)經(jīng)費的來(lái)源：
�。ㄒ唬﹪�、政府部門(mén)重點(diǎn)研究開(kāi)發(fā)項目的專(zhuān)項撥款；
�。ǘ┯晒境杀玖兄У难芯块_(kāi)發(fā)項目費用；
�。ㄈ┢渌矫婊I措來(lái)用于研究開(kāi)發(fā)項目的費用。
第三條
研發(fā)過(guò)程的管理
�。ㄒ唬┝㈨�
�。�1）小型研發(fā)項目：是指投入資金50萬(wàn)元以下（含50萬(wàn)元）的研發(fā)項目，立項必須具備項目計劃報告、項目費用預算，經(jīng)科研部門(mén)經(jīng)理簽字同意，報公司分管付總經(jīng)理批準立項。
�。�2）中型研發(fā)項目：是指投入資金50萬(wàn)元以上、300萬(wàn)元以下（含300萬(wàn)元）的研發(fā)項目，必須具備項目計劃報告、項目可行性分析報告、項目費用預算，經(jīng)分管付總經(jīng)理簽字同意，報公司總經(jīng)理批準立項。
�。�3）大型研發(fā)項目：是指投入資金300萬(wàn)元以上（不含300萬(wàn)元）的研發(fā)項目，必須具備項目計劃報告、項目可行性分析報告、項目費用預算，由項目發(fā)起人邀請公司科研、財務(wù)、市場(chǎng)三方代表討論通過(guò)后，經(jīng)分管付總經(jīng)理簽字同意，報公司總經(jīng)理批準，報公司董事會(huì )討論通過(guò)后立項。
�。ǘ╉椖坑媱潏蟾姹仨氄f(shuō)明項目名稱(chēng)，目標，發(fā)起人，負責人，研發(fā)、測試承擔者，研發(fā)、測試的項目實(shí)施工期計劃，項目預算等內容；項目可行性分析報告必須說(shuō)明項目名稱(chēng)，市場(chǎng)調研情況，銷(xiāo)售預測，技術(shù)現狀和實(shí)現途徑等內容。
�。ㄈ┭芯窟^(guò)程管理
�。�1）、項目只有立項后才允許發(fā)生費用。費用報銷(xiāo)、研發(fā)領(lǐng)料時(shí)使用此項目名稱(chēng)作為財務(wù)核算的依據。
�。�2）、明確研發(fā)費用的開(kāi)支范圍和標準，嚴格審批程序，并按照研發(fā)項目或者承擔研發(fā)任務(wù)的部門(mén)，設立臺賬歸集核算研發(fā)費用。企業(yè)研發(fā)機構發(fā)生的各項開(kāi)支納入研發(fā)費用管理，但同時(shí)承擔生產(chǎn)任務(wù)的，要合理劃分研發(fā)與生產(chǎn)費用。
�。�3）、對技術(shù)要求高、投資數額大、單個(gè)部門(mén)難以獨立承擔的研發(fā)項目，由公司集中研發(fā)力量、并統籌管理公司研發(fā)活動(dòng)。
�。�4）、研究開(kāi)發(fā)有關(guān)內容需要與外單位合作或委托其進(jìn)行的，必須簽訂科研項目外委技術(shù)合作研究合同，合同需約定雙方權利義務(wù)、研究成果的產(chǎn)權歸屬、研究進(jìn)度和質(zhì)量標準等相關(guān)內容。
第四條
研發(fā)費用的管理
�。�1）、每年由公司科研部門(mén)編制年度研發(fā)費用使用預算，報總經(jīng)理審批。公司根據研發(fā)計劃及費用預算，提前安排資金，確保研發(fā)資金的需要，研發(fā)費用按實(shí)際發(fā)生額列入管理費用。
�。�2）、研發(fā)費用預算應當詳細說(shuō)明費用支出的用途和數額，按照已經(jīng)立項或擬立項的項目列支。與技術(shù)開(kāi)發(fā)活動(dòng)無(wú)關(guān)的任何其他費用不得計入研發(fā)費用列支。
�。�3）、研究開(kāi)發(fā)經(jīng)費的使用由分管科研負責人全權負責，研發(fā)費用報銷(xiāo)列支時(shí)，報銷(xiāo)單據必須列明項目名稱(chēng)，由項目負責人、科研部負責人簽字后，報總經(jīng)理審批后予以報銷(xiāo)。
�。�4）、財務(wù)部單獨建立研發(fā)費用賬務(wù)核算體系，建立與研發(fā)費用內容對應的會(huì )計科目核算實(shí)際發(fā)生的研發(fā)費用，按照研發(fā)項目及承擔研發(fā)任務(wù)的部門(mén)，設立臺賬歸集研發(fā)費用，以保證各項研發(fā)費用歸集的及時(shí)性和準確性
�。�5）、企業(yè)應當在年度財務(wù)會(huì )計報告中，按規定披露研發(fā)費用相關(guān)財務(wù)信息，包括研發(fā)費用支出規模及其占銷(xiāo)售收入的比例，集中收付研發(fā)費用情況等。
第五條
所稱(chēng)企業(yè)研發(fā)人員，指從事研究開(kāi)發(fā)活動(dòng)的企業(yè)在職和外聘的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員以及為其提供直接服務(wù)的管理人員。
第六條
本制度由公司財務(wù)部制定。
第七條
本制度發(fā)布之日起執行。
工作室管理制度5
勞模創(chuàng )新工作室系在勞模創(chuàng )新黨支部的領(lǐng)導下開(kāi)展創(chuàng )新工作。在強化組織建設，發(fā)揮黨建引領(lǐng)，傳承勞模精神，提升創(chuàng )新能力，增強企業(yè)在軌道交通建設領(lǐng)域的競爭能力，促進(jìn)企業(yè)轉型升級等方面發(fā)揮重要作用。為促進(jìn)勞模創(chuàng )新工作室的高效運轉、健康開(kāi)展，特制定本制度。
一、勞模創(chuàng )新工作室指導思想
指導思想：為響應全總號召，貫徹落實(shí)好“十九大〞會(huì )議精神，X勞模創(chuàng )新工作室將在黨員、勞模、領(lǐng)導干部的三重引領(lǐng)下，以勞模創(chuàng )新工作室為載體，為員工提供學(xué)習軌道交通施工技術(shù)、發(fā)揮創(chuàng )新能力的平臺，制造條件讓職工能大展才華、大顯身手，在弘揚勞模精神、工匠精神的同時(shí)營(yíng)造勞動(dòng)榮耀的社會(huì )風(fēng)氣和精益求精的敬業(yè)風(fēng)氣。
二、勞模創(chuàng )新工作室工作宗旨
工作室旨：培養、提高軌道交通工程工程施工人員技術(shù)水平和治理能力；為提高施工質(zhì)量、確保平安生產(chǎn)對施工重難點(diǎn)進(jìn)行技術(shù)攻關(guān)和創(chuàng )新；積極開(kāi)展以“小制造、小制造、小革新、小設計、小建議〞為重點(diǎn)的創(chuàng )新活動(dòng)，充分調動(dòng)職工的積極性和制造性，努力將工作室打造成為新時(shí)期優(yōu)秀勞模創(chuàng )新工作室。
三、勞模創(chuàng )新工作室的性質(zhì)
勞模創(chuàng )新工作室是以“全國五一勞動(dòng)獎?wù)篓暙@得者X名字命名的，在勞模創(chuàng )新工作室黨支部的領(lǐng)導下，充分發(fā)揮黨員先鋒榜樣作用和黨支部戰斗堡壘作用，傳承勞模精神、攻堅克難，盡快掌握、提升優(yōu)選素材
軌道交通施工技術(shù)水平和治理能力。
四、人員組成和根本條件
勞模創(chuàng )新工作室成員由工程部黨員、工程技術(shù)人員、現場(chǎng)治理人員組成。
根本條件：熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨、熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民，遵紀守法，品德優(yōu)良，樂(lè )于奉獻，工作責任心強，有強烈的創(chuàng )新和鉆研精神。
五、創(chuàng )新工作室職責
1、圍繞在建軌道交通工程工程，開(kāi)展學(xué)技術(shù)、學(xué)治理，并針對工程實(shí)際施工情況，提出創(chuàng )新課題。
2、及時(shí)了解和掌握新技術(shù)、前瞻性、新理念、新方法、新經(jīng)驗等信息，及時(shí)搜集各專(zhuān)業(yè)工作中的需求信息，及時(shí)發(fā)覺(jué)工作中需要創(chuàng )新或微創(chuàng )新的課題，提出建議、推介好做法。
3、定期召開(kāi)工作會(huì )議，集中組織工作室成員開(kāi)展創(chuàng )新活動(dòng)、研究課題，對“QC〞成果、群眾性創(chuàng )新、專(zhuān)業(yè)技術(shù)、教育培訓等確定的創(chuàng )新課題進(jìn)行推動(dòng)，做好過(guò)程中問(wèn)題的反應、研究、解決。
4、圍繞研究工程組織開(kāi)展交流、研討、合理化建議等活動(dòng)，集思廣益，培養集體凝聚力，發(fā)揮全體員工創(chuàng )新積極性。
六、創(chuàng )新工作室活動(dòng)治理方法
工作室依據工程推動(dòng)情況積極探究創(chuàng )新課題，依據課題研究?jì)热莺图夹g(shù)需要，不定期組織、開(kāi)展對創(chuàng )新內容進(jìn)行交流研討并對創(chuàng )新課題進(jìn)展情況進(jìn)行通報。
1、團隊建設與治理。勞模創(chuàng )新工作室成員要在組長(cháng)、副組長(cháng)的領(lǐng)導和指導下，認真學(xué)習、掌握軌道交通工程施工技術(shù)，針對施工過(guò)程種所遇到的問(wèn)題、難題，積極開(kāi)展技術(shù)攻關(guān)和技術(shù)創(chuàng )新，以提高施工技術(shù)水平、提高工作效率、節約施工本錢(qián)為根本目標。
2、技術(shù)創(chuàng )新立項治理。在軌道交通工程施工過(guò)程種，對施工技術(shù)難度大、重大質(zhì)量通病、成效低的施工方法、創(chuàng )新感想等，在創(chuàng )新工作會(huì )上通過(guò)共同商量、分析，尋求解決問(wèn)題的方法和思路，并將有價(jià)值的課題列為創(chuàng )新工作室階段性或年度性的技改攻關(guān)創(chuàng )新工程。
3、工作室年度創(chuàng )新指標及任務(wù)劃分：工作室每年需完成專(zhuān)利1項以上，QC或工法1項以上，工程技術(shù)人員每年每人均需在X期刊上發(fā)表文章材料1篇以上；攻關(guān)課題由組長(cháng)或副組長(cháng)統一安排，直至以文章材料、成果、專(zhuān)利等形式結題。
4、積極開(kāi)展自我學(xué)習和培訓。勞模創(chuàng )新工作室倡導大家多學(xué)習軌道交通施工技術(shù)和治理經(jīng)驗，將所學(xué)知識運用到工作中去，并在工作中不斷總結、領(lǐng)悟、提高、創(chuàng )新。針對新技術(shù)、新工藝、新材料、新設備的使用，需組織人員對職工進(jìn)行指導和培訓，發(fā)揮傳幫帶作用。
5、強化學(xué)習和交流提升創(chuàng )新能力。勞模工作室通過(guò)召開(kāi)內部研討會(huì )、邀請專(zhuān)家及外單位行家前來(lái)指導、參加外部學(xué)習交流等方法進(jìn)行資源整合、答疑解惑和技術(shù)提升。通過(guò)各類(lèi)交流活動(dòng)，集眾家之長(cháng)，補齊短板，以提高工作室成員解決疑難問(wèn)題的能力，直至完成創(chuàng )新工程的攻關(guān)任務(wù)。
6、創(chuàng )新工程結題。工作室在年底應將創(chuàng )新成果實(shí)施、完成情況進(jìn)行評審和結題。對已具有指導施工生產(chǎn)的技術(shù)更新、方法更新，應及時(shí)在工程工程中推廣使用，總結出的經(jīng)驗、方法、創(chuàng )新成果已在X、省級期刊上發(fā)表文章材料，形成工法和QC成果，申請專(zhuān)利的形式進(jìn)行結題；“五小”創(chuàng )新內容工作室內部進(jìn)行評優(yōu)。
7、發(fā)揚傳幫帶的優(yōu)良傳統。充分發(fā)揮勞模工作室每名攻關(guān)骨干的作用，做好對所帶人員的教育和培訓，同時(shí)做好對技改施工人員、操作人員的技術(shù)教育和作業(yè)指導，努力提高軌道交通工程經(jīng)理部全體員工的綜合素養。
8、活動(dòng)痕跡治理。強化對工作室活動(dòng)痕跡的標準化治理，在做好團隊活動(dòng)記錄的同時(shí)，強化團隊的目標治理過(guò)程學(xué)習和研討問(wèn)題的記錄。
9、創(chuàng )新經(jīng)費的使用。創(chuàng )新經(jīng)費是為完成創(chuàng )新成果而投入的`費用，主要用于：
1〕開(kāi)展創(chuàng )新活動(dòng)期間的所涉及到的正�；顒�(dòng)費用；
2〕新技術(shù)、新工藝、新材料引進(jìn)產(chǎn)生的費用，新產(chǎn)品試驗費用，以及購置儀器、設備、辦公用品及刊物資料的費用；
3〕科技成果申報、評審、鑒定、技術(shù)交流、技術(shù)咨詢(xún)費用；
4〕參加培訓、學(xué)習、上級部門(mén)組織的活動(dòng)所涉及到的報名費、差旅費、餐飲費等；
5〕邀請專(zhuān)家給予技術(shù)指導、知識傳授所涉及到的費用；
6〕對優(yōu)秀創(chuàng )新成果實(shí)施人員的獎勵。
七、創(chuàng )新成果鼓舞
為激發(fā)員工在技術(shù)創(chuàng )新、技術(shù)攻關(guān)等方面的工作熱情和創(chuàng )新潛
優(yōu)選素材
能，促進(jìn)軌道交通工程創(chuàng )新成果的培養、總結、提升和推廣，工作室實(shí)行創(chuàng )新鼓舞制度。
1、“創(chuàng )新”的定義：創(chuàng )新主要指為解決問(wèn)題、完成目標、提高效益，所進(jìn)行的一切有價(jià)值的、能夠產(chǎn)生持久影響力的改良和制造活動(dòng)，包含技術(shù)創(chuàng )新、工藝創(chuàng )新、施工流程創(chuàng )新、治理方法創(chuàng )新。創(chuàng )新分為創(chuàng )新成果和合理化建議兩類(lèi)。
2、創(chuàng )新鼓舞形式：主要遵循物質(zhì)鼓舞+精神鼓舞+時(shí)機鼓舞相結合原則，以充分發(fā)揮各種鼓舞手段的協(xié)同作用。
3、創(chuàng )新成果獎勵
工作室成員及工程部職工提出的創(chuàng )新建議和“五小”成果，經(jīng)創(chuàng )新工作室審核，評為一等獎的獎勵200元、二等獎獎勵100元、三等獎獎勵50元，并發(fā)放榮譽(yù)證書(shū)。
在X期刊上發(fā)表文章材料，每篇獎勵300元；省級期刊發(fā)表文章材料，每篇獎勵200元。
QC活動(dòng)成果，獲市級優(yōu)秀成果獎的獎勵500元，獲省級優(yōu)秀成果獎的獎勵1000元。
工法成果，獲市級優(yōu)秀工法獎勵500元，獲省級優(yōu)秀成果獎的獎勵20xx元。
專(zhuān)利成果，有用新型專(zhuān)利每項獎勵5000元，制造專(zhuān)利每項獎勵20220元。
勞模創(chuàng )新工作室堅持在黨支部的領(lǐng)導下，倡導成員間相互援助、相互鼓舞、共同學(xué)習、共克難關(guān)、不斷努力、多出成果的創(chuàng )新氣氛；優(yōu)選素材
通過(guò)齊心協(xié)力、集眾人智慧、采眾家之長(cháng)，不斷提升工程施工治理團隊的技術(shù)治理水平和創(chuàng )新能力，為順利完成軌道交通工程施工任務(wù)、促進(jìn)企業(yè)轉型升級作出新奉獻。
工作室管理制度6
xx創(chuàng )新工作室在鎮江電信公司領(lǐng)導下，在相關(guān)部門(mén)的指導下，由工作室成員民主協(xié)商共同管理。為了使工作室規范有序，特制定以下管理制度：
一、本工作室由在公司領(lǐng)導下，按省市公司創(chuàng )建工作室相關(guān)要求，由自愿參加創(chuàng )新工作的員工聯(lián)合發(fā)起，公司員工有權自愿申請參加，經(jīng)公司工會(huì )登記備案。
二、創(chuàng )新工作室以服務(wù)通信生產(chǎn)建設、推進(jìn)企業(yè)科技進(jìn)步為己任，搭建員工技術(shù)攻關(guān)、“五小”發(fā)明、技能培訓、學(xué)習交流等活動(dòng)平臺，普及創(chuàng )新理念、創(chuàng )新技術(shù)和創(chuàng )新方法。
三、創(chuàng )新工作室每月定期集中活動(dòng)，研究創(chuàng )新成果在安全生產(chǎn)實(shí)踐中的應用，針對應用過(guò)程中存在的不足，及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)和完善。
四、創(chuàng )新工作室建立活動(dòng)檔案，并做好各類(lèi)基礎資料、各類(lèi)信息的收集、管理和應用。
五、創(chuàng )新工作室積極開(kāi)展技能創(chuàng )新服務(wù)活動(dòng)，廣泛吸納創(chuàng )新意識強、技術(shù)素質(zhì)高、肯鉆研的青年員工加入創(chuàng )新團隊，大力培養業(yè)務(wù)技術(shù)能手。
六、參與技術(shù)創(chuàng )新工作人員必須認真完成公司和部門(mén)落實(shí)的各項工作任務(wù)，不得以創(chuàng )新工作室相關(guān)任務(wù)為理由，進(jìn)行拒絕、推脫和延遲完成工作任務(wù)。
第一章 總則
第一條：為了使創(chuàng )新工作室創(chuàng )新項目的'管理工作規范化，制定本制度。
第二條：創(chuàng )新項目重點(diǎn)支持具有創(chuàng )新和特色的研究。
第三條：創(chuàng )新項目重視對工作室成員的培養和支持，旨在提高工作室成員的創(chuàng )新意識及科研能力。
第二章 創(chuàng )新項目的申報
第四條：工作室根據生產(chǎn)實(shí)際，制定創(chuàng )新項目計劃，用于指導工作室項目的選題、申報工作。
第五條：創(chuàng )新項目每月整理申報一次，上報時(shí)間按照《神東煤炭集團職工創(chuàng )新工作室管理辦法（試行）》的要求時(shí)間為準。
第六條：由申請人對擬申請項目依照創(chuàng )新項目的申報要求，認真填寫(xiě)申請書(shū)，并按規定時(shí)間上報。
第三章 創(chuàng )新項目的管理
第七條：獲準項目的負責人依據項目評審意見(jiàn)，對項目申請有關(guān)內容作必要的修改調整。
第八條：項目實(shí)施過(guò)程中，項目負責人按要求填報《創(chuàng )新項目月度進(jìn)展報告》。
第九條：獲資助項目不能如期完成時(shí)，項目負責人應及時(shí)提出延長(cháng)完成期限的申請報告。
第四章 創(chuàng )新項目的經(jīng)費管理
第十條：創(chuàng )新項目單獨立賬，專(zhuān)款專(zhuān)用，不得挪用。
第十一條：凡管理良好，進(jìn)展正常，創(chuàng )新意義重要且已取得較高水平創(chuàng )新成果，預期應用前景和效益顯著(zhù)的項目，因經(jīng)費不足時(shí)，可以提出申請增撥經(jīng)費，項目負責人提出撥款經(jīng)費申請報告，并附說(shuō)明材料。
第五章 創(chuàng )新項目的結題
第十二條：為了加強管理，全面評價(jià)創(chuàng )新項目水平，創(chuàng )新項目完成后，項目負責人必須填報《創(chuàng )新項目結題報告》，并附創(chuàng )新項目成果資料。
工作室管理制度7
為規范名師工作室的管理工作，特制定本辦法。
一、指導思想
按照“提升教師教育教學(xué)水平，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展”的工作思路和“出經(jīng)驗、出成效、出人才、講奉獻”的要求，搭建教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展平臺，形成長(cháng)效激勵機制，構筑學(xué)校人才高地，全面提高教師教育教學(xué)水平。
二、工作目標
名師工作室由同一領(lǐng)域專(zhuān)業(yè)（學(xué)科）帶頭人、骨干教師共同組成,是集教學(xué)、科研、培訓等職能于一體的教師合作學(xué)習共同體，既是一個(gè)開(kāi)放性的研修組織，也是研訓學(xué)一體的培訓模式。工作室以名師為引領(lǐng)，以專(zhuān)業(yè)（學(xué)科）包括德育項目為紐帶，以先進(jìn)的教育理念為指導，旨在搭建促進(jìn)中青年教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)以及名師自我提升的發(fā)展平臺，打造一支高水平、出成就、有影響的'品牌教師團隊。
三、工作要求
1、名師工作室要制訂相應的工作方案和成員培養計劃與方案（包括培養目標、培養內容、培養形式、研究專(zhuān)題、培養考核等），指導和幫助工作室成員在工作周期內達到培養目標。要在履行職責的過(guò)程中逐步成為團結和諧、思想活躍、成果豐碩、富有戰斗力的學(xué)習型團隊。
2、名師工作室要以工作室主持人專(zhuān)長(cháng)為基礎，以工作室成員集體智慧為依托，加強教育教學(xué)實(shí)踐與理論研究，要關(guān)注專(zhuān)業(yè)（學(xué)科）發(fā)展與職業(yè)教育的前沿動(dòng)態(tài)，研究和解決學(xué)校教育教學(xué)改革與發(fā)展迫切需要解決的實(shí)際問(wèn)題，引領(lǐng)專(zhuān)業(yè)建設發(fā)展和提升教育品質(zhì)。
3、名師工作室要創(chuàng )新中青年教師培養方式，幫助成員形成教學(xué)特色，促進(jìn)成員個(gè)性化發(fā)展和專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)，培養一批具有良好師德修養、先進(jìn)教育理念、厚實(shí)學(xué)識素養、開(kāi)闊教育視野和較高研究水平、在業(yè)內有一定影響的優(yōu)秀教師，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)改革的深入發(fā)展。
4、名師工作室要為學(xué)校和教師提供實(shí)在而有效的服務(wù)，致力于提高教育教學(xué)質(zhì)量。要及時(shí)對外展示專(zhuān)業(yè)發(fā)展水平和教育教學(xué)科研成果（論文、專(zhuān)著(zhù)、培訓、講座、公開(kāi)課、研討會(huì )、報告會(huì )、名師論壇、現場(chǎng)指導、觀(guān)摩考察等形式），形成示范輻射作用。
四、組成與選拔
名師工作室由工作室主持人1人（即名師）和工作室成員2-3人組成。
�。ㄒ唬┲鞒秩藯l件
1、中級及以上職稱(chēng)，在本專(zhuān)業(yè)（學(xué)科）領(lǐng)域中具有一定知名度和影響力，有較豐富的指導青年教師成長(cháng)的經(jīng)歷和經(jīng)驗的校級或以上專(zhuān)業(yè)（學(xué)科）帶頭人。
2、熱愛(ài)教育事業(yè)，師德高尚，堪稱(chēng)育人的模范、教學(xué)和科研的能手，擔任省級及以上規劃教材的主編、參編或在省級以上教、科研課題中擔任項目主持人；帶領(lǐng)學(xué)生在全國技能大賽中取得優(yōu)異成績(jì)者優(yōu)先考慮。
3、具有較強的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)、培訓指導和組織協(xié)調能力，能夠承擔工作室的職責任務(wù)。
主持人應同時(shí)具備以上三個(gè)條件。
�。ǘ┏蓡T條件
1、熱愛(ài)教育事業(yè)，具備良好的師德師風(fēng)及較強的團隊合作精神。
2、有較強的教學(xué)和科研工作能力，能夠承擔相應的職責任務(wù)。
3、掌握現代教育技術(shù)，能夠進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )交流。
符合條件的教師自愿申報、填寫(xiě)相關(guān)材料，經(jīng)所在部門(mén)推薦，由學(xué)校組織專(zhuān)家評審組進(jìn)行評選推薦。
�。ㄈ┻x拔審核
1、學(xué)校每年3月份接受專(zhuān)業(yè)（學(xué)科）帶頭人名師工作室建立申請，在確認資格與審核相關(guān)材料批準后，及時(shí)向全校公布名師工作室主持人名單、相關(guān)資料，以及名師工作室工作方案、工作室選聘成員要求等。
2、符合條件的教師根據《山東省交通運輸學(xué)校名師工作室管理辦法》，向名師工作室負責人提交入室申請，經(jīng)主持人確認同意后，送教務(wù)處備案。
�。ㄋ模⿸炫七\行
學(xué)校以主持人命名名師工作室，授予證書(shū)和掛牌，工作室依據有關(guān)規定和協(xié)議開(kāi)展工作�！懊麕煿ぷ魇摇泵科谌�。
五、保障措施
�。ㄒ唬l件保障
學(xué)校為名師工作室設置獨立的工作場(chǎng)所，配備相應的基礎設施，提供便利的工作條件，在安排工作室成員的工作時(shí)間和經(jīng)費支持等方面給予積極支持，保證名師工作室開(kāi)展日常工作。
�。ǘ┙�(jīng)費保障
1、經(jīng)費總額：
學(xué)校為工作室建立與運行劃撥工作經(jīng)費分兩部分，第一部分為固定經(jīng)費，每年4000元，第二部分為獎勵經(jīng)費，根據當年的教科研任務(wù)申報及完成情況予以發(fā)放。
2、經(jīng)費用途：
經(jīng)費必須用于工作室的各項業(yè)務(wù)活動(dòng)，包括添置書(shū)籍、課題研究、專(zhuān)題研究、專(zhuān)家授課及與培養工作有關(guān)的學(xué)習、觀(guān)摩考察費、勞務(wù)費等，由主持人統籌安排。
3、經(jīng)費使用：
經(jīng)費使用要制訂相關(guān)計劃，經(jīng)費要嚴格按財務(wù)和財產(chǎn)管理規定有計劃支出。
六、考核與獎勵
1、學(xué)校教務(wù)處負責名師工作室的日常管理、業(yè)務(wù)指導、督促和考核評估工作。
2、名師工作室三年為一個(gè)工作周期。學(xué)校將采用過(guò)程性、階段性和終結性相結合的方法進(jìn)行考核管理。
3、考核結果分為優(yōu)秀、合格和不合格三個(gè)等級�！安缓细瘛闭邔⒊蜂N(xiāo)該工作室建制；考核“優(yōu)秀”者，將予以表彰和獎勵。
4、名師工作室成員的考核由名師工作室主持人負責，主要依據成員培養方案考察其是否達到培養目標。
5、各名師工作室主持人及成員培訓及評比、職稱(chēng)晉升等方面學(xué)校予以?xún)?yōu)先考慮。
工作室管理制度8
�、鍖W(xué)習活動(dòng)制度。根據工作室讀書(shū)活動(dòng)安排，按時(shí)按量保質(zhì)完成讀書(shū)和筆記任務(wù)。每學(xué)期結束，工作室主持人對每個(gè)學(xué)員的學(xué)習情況進(jìn)行考核，并針對每位成員的實(shí)際完成情況做出評價(jià)和建議。
�、嬲n題研討制度。工作室主持人及學(xué)員間要定期研討，團結協(xié)作，共同發(fā)展；根據工作室確定的課題，制定研究方案，在每一階段制訂具體的實(shí)施計劃，及時(shí)做出階段總結，做到有方案、有措施、有活動(dòng)記錄、有階段小結、有結果分析。
�、绯Ｒ幑芾碇贫�。按時(shí)參加工作室的每項活動(dòng)，不遲到、不早退，不無(wú)故缺席，認真履行工作室所規定的義務(wù)，按時(shí)、保質(zhì)、保量完成工作室的各項工作及任務(wù)，定期做出書(shū)面總結；
�、杩己嗽u價(jià)制度。定期對各成員的`專(zhuān)業(yè)成長(cháng)表現、課題研究成果等綜合考核評價(jià)，督促學(xué)員履行應盡義務(wù)，幫扶學(xué)員專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
�、榭偨Y交流制度。每學(xué)期召開(kāi)一次工作室計劃會(huì )議， 討論本學(xué)期工作室計劃，確定課題內容和活動(dòng)安排；每學(xué)年舉行一次工作室成果交流會(huì )，向區教育局展示成果匯報活動(dòng)（ 參與論壇、專(zhuān)題報告、論文交流等） 。
�、杲�(jīng)費使用制度。合理安排使用區教育局下?lián)艿墓ぷ魇一顒?dòng)經(jīng)費。經(jīng)費主要用于課題研究、外出培訓學(xué)習、購買(mǎi)學(xué)習資料、成果獎勵等方面。
工作室管理制度9
一、總則
1.忠于團隊，履行職責，遵章守紀，樂(lè )于助人，相互學(xué)習;
2.需要大公無(wú)私，嚴格管理，嚴于律己，模范執行各項規章制度，維護團隊聲譽(yù)以及利益;
二、服從管理
1.工作室成員需要完成工作室管理人員分派的工作任務(wù)，不得拒絕、推脫或終止工作任務(wù);
2.工作室成員需要遵守并參與各項制度的制定、規范;
三、忠于職守
1.工作室成員需要遵守工作室制定相關(guān)工作時(shí)間，保持輕松愉快的'工作節奏;
2.成員之間做好監督提醒，使得工作成員遵章守紀，工作時(shí)間內保持良好的工作狀態(tài);
四、禮貌禮節
1.工作室成員之間需要以禮相待;
2.對他人要熱情有禮，并耐心給予幫助;
五、行為舉止
1.工作期間不得在工作室嬉戲喧嘩;
2.在工作時(shí)間內不得進(jìn)行玩游戲、看電影、放音樂(lè )及娛樂(lè )性聊天等;
六、辦公用品
1.辦公桌需保持整潔完好，不得存放個(gè)人食品和過(guò)多私人用品;
2.耐用辦公用品需要保管好，學(xué)期結束進(jìn)行清查;
3.工作室內原有公共財產(chǎn)不得私自以任何形式外借、外帶;
七、安全守則
1.防火災、防盜竊、防損壞、防隱患事故的發(fā)生，是每個(gè)工作室成員的義務(wù);
2.最后離開(kāi)工作室的成員須及時(shí)關(guān)閉電源，鎖好門(mén)窗;
3.除正式成員每人配有工作室鑰匙之外不得私自配取鑰匙，一經(jīng)發(fā)現嚴肅處理;
八禮儀、儀容、儀表標準
1.嚴禁穿拖鞋進(jìn)入工作室;
2.在工作室內不得赤露上身，要衣著(zhù)整齊;
3.不要大聲喧嘩，以免影響到別人;
4.進(jìn)出工作室時(shí)，要隨手關(guān)門(mén)，關(guān)門(mén)要輕聲;
九衛生管理制度
工作室內部成員需保持自己桌面、地面干凈，值日人員對工作室、會(huì )議室及時(shí)值日.
注：工作時(shí)間指周一至周五8：00——11：40，14：30——17：30，19：00——21：00
工作室管理制度10
為更好地服務(wù)公司聯(lián)合工會(huì )委員會(huì )（以下簡(jiǎn)稱(chēng)聯(lián)合工會(huì )）的會(huì )員單位，同時(shí)根據市總工會(huì )有關(guān)工會(huì )經(jīng)費的使用規定，規范工會(huì )經(jīng)費的使用、監督和管理，明確工會(huì )經(jīng)費開(kāi)支范圍、審批權限、工會(huì )經(jīng)費開(kāi)支單據審核，保障工會(huì )經(jīng)費使用的合法、有效和安全，特制定本制度。
一、工會(huì )經(jīng)費的使用范圍
會(huì )員單位對工會(huì )經(jīng)費使用應本著(zhù)服務(wù)職工、勤儉節約、民主管理的原則。具體使用范圍如下：
1、職工活動(dòng)支出：會(huì )員單位開(kāi)展職工教育、文體、宣傳等活動(dòng)發(fā)生的支出。具體包括：職工教育費、文體活動(dòng)費、宣傳活動(dòng)費、其他活動(dòng)支出（其他活動(dòng)支出包括基層工會(huì )支付的會(huì )員特殊困難補助的費用以及工會(huì )開(kāi)展其他活動(dòng)的各項支出）。
2、會(huì )員單位組織的職工集體福利支出。
3、各類(lèi)慰問(wèn)金支出：包括生日慰問(wèn)金、住院與分娩慰問(wèn)金、獨生子女六一慰問(wèn)金、喪事慰問(wèn)金。
4、工會(huì )培訓工會(huì )干部、加強自身建設及開(kāi)展業(yè)務(wù)工作發(fā)生的培訓費、會(huì )議費。
5、會(huì )員單位可使用的工會(huì )經(jīng)費為上繳工會(huì )的單位工資總額的1.2%（注意：6月30日前可使用的工會(huì )經(jīng)費為上繳工會(huì )的單位工資總額的1%）
6、會(huì )員單位內部應及時(shí)公布工會(huì )經(jīng)費使用情況，接受職工監督。
二、報銷(xiāo)審批手續和程序：
1、會(huì )員單位憑活動(dòng)方案和該項活動(dòng)真實(shí)產(chǎn)生的費用憑證報銷(xiāo)工會(huì )經(jīng)費。由會(huì )員單位指定的專(zhuān)辦員（根據會(huì )員單位在聯(lián)合工會(huì )報備的指定專(zhuān)辦員）填報《費用報銷(xiāo)單》（附表1），附上原始發(fā)票單據，并按規定簽字確認；
2、由工會(huì )組織員核實(shí)報銷(xiāo)憑證和金額；
3、由聯(lián)合工會(huì )常務(wù)副主席和會(huì )計進(jìn)行審核，復核報銷(xiāo)憑證的真實(shí)性、簽名與附件單據完整性；
4、送聯(lián)合工會(huì )主席簽批后由出納辦理付款手續。
三、報銷(xiāo)憑證要求
1、會(huì )員單位組織工會(huì )會(huì )員活動(dòng)，報銷(xiāo)單據要附相關(guān)活動(dòng)方案（例如羽毛球比賽、中秋博餅、員工健步行、員工拓展業(yè)務(wù)培訓等活動(dòng)），所報銷(xiāo)的單據要與該活動(dòng)方案相關(guān)聯(lián)，該活動(dòng)所引起的餐費、日用品、獎品等開(kāi)支可據實(shí)列支。
2、經(jīng)費開(kāi)支必須取得正式發(fā)票，原始單據必須內容完整，發(fā)票抬頭單位名稱(chēng)“***”，發(fā)票必須有開(kāi)票單位的`“發(fā)票專(zhuān)用章”或“財務(wù)專(zhuān)用章”，業(yè)務(wù)內容須填寫(xiě)清楚，大小金額一致，不得有涂改、挖補、刮擦等現象。
3、對職工個(gè)人支付慰問(wèn)金或困難補助等要造《津貼發(fā)放表》（附表2），原則上不超500元/人/次，超過(guò)限額可提出申請，由聯(lián)合工會(huì )常務(wù)副主席按申請金額的合理性進(jìn)行審批。慰問(wèn)金或困難補助要有收款人簽名和相應的慰問(wèn)事項材料或困難證明材料，按報銷(xiāo)審批程序發(fā)放。
4、兩人以上的單位報銷(xiāo)憑證至少要有兩人簽名，屬于集體活動(dòng)支出須全體工會(huì )會(huì )員簽名或工會(huì )會(huì )員單位代表和經(jīng)辦人簽名，簽名必須使用鋼筆或黑色簽字筆，不得使用圓珠筆或鉛筆簽字。
5、付款原則上付給會(huì )員單位，如確需支付至工會(huì )會(huì )員個(gè)人賬戶(hù)，須有付給指定個(gè)人戶(hù)頭的單位授權書(shū)；一個(gè)會(huì )員單位每次報銷(xiāo)工會(huì )經(jīng)費，只能支付至一個(gè)賬戶(hù)。
6、會(huì )員單位負責本單位工會(huì )經(jīng)費報銷(xiāo)及使用，應對工會(huì )經(jīng)費使用的合規、真實(shí)性，由此產(chǎn)生的一切糾紛由各工會(huì )會(huì )員單位獨自負責解決。
四、報銷(xiāo)頻率與期限：
會(huì )員單位工會(huì )經(jīng)費報銷(xiāo)原則上按每半年報銷(xiāo)一次，即每年7月和1月報銷(xiāo)前半年工會(huì )經(jīng)費，特殊情況經(jīng)報工會(huì )常務(wù)副主席同意可酌情增加報銷(xiāo)頻率。
工會(huì )經(jīng)費沒(méi)有使用期限，可以跨年使用。
本制度的解釋權歸公司聯(lián)合工會(huì )委員會(huì )。
附表1：《費用報銷(xiāo)單》、《付款申請單》
附表2：《津貼發(fā)放表》
聯(lián)合工會(huì )委員會(huì )
20xx年7月1日
工作室管理制度11
1、會(huì )議制度
�。�1）每年召開(kāi)一次名師工作室計劃會(huì )議，討論本年度工作室計劃，確定工作室成員的階段工作目標、工作室的教育科研課題及專(zhuān)題講座內容。
�。�2）每年召開(kāi)一次名師工作室總結會(huì )議，安排本年度需展示的成果內容及形式，分享成功的經(jīng)驗、探討存在的問(wèn)題。
�。�3）根據工作室計劃，每年至少安排二次階段性工作情況匯報會(huì )議，督促檢查課題的'實(shí)施情況，解決實(shí)施過(guò)程中的難點(diǎn)。
2、工作制度
�。�1）名師工作室領(lǐng)銜人與工作室每個(gè)成員簽訂《名師工作室成員工作協(xié)議書(shū)》，在完成工作室研究項目和個(gè)人專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)方面制訂周期發(fā)展目標，規定雙方職責、權利及評價(jià)辦法。
�。�2）工作室領(lǐng)銜人為工作室成員制定具體進(jìn)步計劃，安排培訓過(guò)程。
�。�3）工作室成員必須參加“工作室”布置的培訓工作，完成工作室的學(xué)習、研究任務(wù)，并有相應的成果顯現，努力實(shí)現培養計劃所確定的目標。
3、考核制度
�。�1）工作室領(lǐng)銜人由名師工作室工作領(lǐng)導小組考核。
�。�2）工作室成員的考核由其名師工作室領(lǐng)銜人和名師工作室建設工作領(lǐng)導小組負責，主要從思想品德、理論提高、管理能力、教育教學(xué)能力、研究能力、技能水平等方面考察是否達到培養目標，考核不合格者則調整出名師工作室；同時(shí)按有關(guān)程序吸收符合條件、有發(fā)展潛力的新成員進(jìn)入工作室。
4、檔案管理制度
�。�1）建立工作室檔案制度，每個(gè)工作室要單獨建立檔案。
�。�2）工作室成員的計劃、總結、聽(tīng)課、評課記錄、公開(kāi)課、展示課、教案等材料及時(shí)收集、歸檔、存檔，為個(gè)人的成長(cháng)和工作室的發(fā)展提供依據。
工作室管理制度12
為了進(jìn)一步發(fā)揮現代教育技術(shù)在我校教育科研、教學(xué)研究、課改引領(lǐng)方面的重要作用，延伸教研功能，創(chuàng )新教研方式，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)提升，提高教研工作質(zhì)量和效率，根據我校校委會(huì )及上級
領(lǐng)導統一部署安排，按照我校教研教學(xué)的目的、任務(wù)和現有軟硬件資源條件，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導班子會(huì )議研究決定，制定我校學(xué)科網(wǎng)絡(luò )教研工作室機構并相關(guān)管理制度如下：一、領(lǐng)導小組及職責
(1)領(lǐng)導小組結構
組長(cháng)
副組長(cháng)
小組成員
(2)領(lǐng)導小組工作職責：
1.制定《學(xué)校網(wǎng)絡(luò )教研實(shí)施方案》，建立《學(xué)校網(wǎng)絡(luò )教研制度》。
2.組織相關(guān)學(xué)科教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )技術(shù)培訓。
3.制定網(wǎng)絡(luò )教研各個(gè)階段的任務(wù)和目標。
4.出臺相關(guān)運行機制、激勵機制和保障措施，定期評比優(yōu)秀教研組、備課組和任課教師。
5.加強網(wǎng)絡(luò )教研工作的指導及問(wèn)題研究，定期組織學(xué)科組交流研討活動(dòng)。
6.總結網(wǎng)絡(luò )教研階段性成果和經(jīng)驗。
二、技術(shù)指導小組及職責
(1)技術(shù)指導小組結構
組長(cháng)
副組長(cháng)
小組成員
(2)技術(shù)小組工作職責
1.完善全�，F有信息技術(shù)手段，改進(jìn)網(wǎng)絡(luò )教研硬件環(huán)境。
2.負責網(wǎng)絡(luò )教研技術(shù)培訓和教研組長(cháng)的技術(shù)指導。
3.創(chuàng )建網(wǎng)絡(luò )教研平臺，提供教育技術(shù)支持。
4.負責學(xué)校教研網(wǎng)網(wǎng)絡(luò )資源庫的建設和管理。
三、網(wǎng)絡(luò )教研工作室制度
1.建立學(xué)校網(wǎng)絡(luò )教研平臺，完善學(xué)校網(wǎng)站，按學(xué)科類(lèi)別建立學(xué)科教研小組交流群;設立校園博客欄目為教師網(wǎng)上教研創(chuàng )造條件，并及時(shí)組織進(jìn)行有關(guān)知識的培訓。
2.學(xué)校成立“網(wǎng)絡(luò )教研指導小組”，負責組織與指導本校網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng)，積極選派骨干教師參加網(wǎng)絡(luò )教研技術(shù)培訓，提高網(wǎng)絡(luò )教研技術(shù)水平。
3.充分發(fā)揮信息技術(shù)組及學(xué)校網(wǎng)絡(luò )設備的作用，不斷完善信息技術(shù)系統的建設，為教師利用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行教研提供支持。
4.本校教師必須掌握至少一種網(wǎng)絡(luò )社交互動(dòng)軟件的使用，并能夠應用到教研活動(dòng)中去。學(xué)校定期統計教師參與網(wǎng)絡(luò )教研、投稿情況及教師投稿量。
5.本校所有教師要積極參與網(wǎng)絡(luò )教研，及時(shí)發(fā)布自己在教育、教學(xué)以及生活中的體會(huì )、經(jīng)驗，與同行展開(kāi)研討。
6.本校教師必須有實(shí)名注冊的博客或個(gè)人空間，每學(xué)期都要有相關(guān)的教學(xué)設計、教學(xué)反思、教學(xué)課件、教學(xué)論文等在博客上發(fā)表。
7.積極參與網(wǎng)上的問(wèn)題討論，跟帖發(fā)表自己的見(jiàn)解。發(fā)表帖子注意不能將自己的見(jiàn)解或轉貼的文章分段發(fā)表，回復要有意義。
8.發(fā)表文章及回復前要檢查自己的帖子中是否有過(guò)多的錯別字，是否有自相矛盾的地方，對自己嚴格要求就是對網(wǎng)絡(luò )教研的'重視。
9.所有老師自覺(jué)維護學(xué)校形象，不做、不發(fā)表有損學(xué)校聲譽(yù)的事和言論。
10.自尊、自愛(ài)、自強，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平，讓自己在專(zhuān)業(yè)化知識和技能上逐步成熟。
四、教師網(wǎng)絡(luò )教研基本要求
1.積極參加在線(xiàn)研討活動(dòng)。結合主題活動(dòng)，在上面發(fā)表相關(guān)評論。
2.使用計算機多媒體技術(shù)組織教學(xué)活動(dòng)，參與學(xué)科電子備課，并加入對應學(xué)科教學(xué)交流群。
3.教學(xué)計劃：每人須在開(kāi)學(xué)第一個(gè)月內完成本學(xué)期教學(xué)計劃，并上傳至學(xué)科交流群。
4.教學(xué)反思：每學(xué)期至少完成4篇的上傳任務(wù)。
5.教學(xué)案例：每學(xué)期至少完成1篇的上傳任務(wù)。
6.教學(xué)敘事或隨筆：每月一次隨筆上傳到博客或論壇。
7.評課與學(xué)習心得：每學(xué)期至少兩次。
8.教師在上傳文章到自己個(gè)人博客或空間時(shí)，要同時(shí)發(fā)到群郵箱，以便交流和管理。
五、網(wǎng)絡(luò )安全維護及管理制度
1.網(wǎng)絡(luò )技術(shù)指導小組對學(xué)校軟硬件設備及資源做好登記備案，確定各項資源往來(lái)明細，消除設備無(wú)故損壞、下落不明的情況。
2.網(wǎng)絡(luò )技術(shù)指導小組應經(jīng)常召開(kāi)網(wǎng)絡(luò )安全會(huì )議，通報網(wǎng)絡(luò )安全狀況，解決網(wǎng)絡(luò )安全問(wèn)題，根據需要舉行網(wǎng)絡(luò )安全培訓班，學(xué)習網(wǎng)絡(luò )法律、法規，提高全體教職工的網(wǎng)絡(luò )安全意識，提高網(wǎng)絡(luò )安全水平。
3.學(xué)校教師、學(xué)生應積極配合網(wǎng)絡(luò )技術(shù)指導小組的工作，自覺(jué)參加各種培訓活動(dòng)。
4.學(xué)校教師應當經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )安全教育，強化網(wǎng)絡(luò )安全意識，增強守法觀(guān)念。
5.任何人不得未經(jīng)相關(guān)人員核準備案私自挪用或隨意破壞學(xué)校硬件設備，使用過(guò)程中嚴格遵照正確的使用方法，出現問(wèn)題或者不明情況及時(shí)反饋給技術(shù)指導小組進(jìn)行處理。
6.用戶(hù)機使用者應嚴格遵守《計算機管理制度》，一旦所用PC機被病毒感染，出現網(wǎng)絡(luò )故障，應立即與網(wǎng)絡(luò )技術(shù)管理員聯(lián)系，及時(shí)進(jìn)行故障處理。
7.接入校園網(wǎng)的計算機應定期對其進(jìn)行病毒檢查及升級,網(wǎng)管人員每月應隨機抽查上網(wǎng)機器，若發(fā)現問(wèn)題應令其整改。
8.不得進(jìn)行任何干擾網(wǎng)絡(luò )用戶(hù)，破壞網(wǎng)絡(luò )服務(wù)和破壞網(wǎng)絡(luò )設施的活動(dòng)。這些活動(dòng)包括在網(wǎng)絡(luò )上發(fā)布不真實(shí)的信息、散布計算機病毒，使用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)入未經(jīng)授權使用的計算機，不以真實(shí)身份使用網(wǎng)絡(luò )資源等。
9.個(gè)人設備與辦公設備嚴格區分開(kāi)來(lái)，任何人不得在教室、辦公室及網(wǎng)絡(luò )教室等處計算機上裝載來(lái)歷不明或與相關(guān)工作無(wú)關(guān)的軟件。禁止與本校教學(xué)工作無(wú)關(guān)人員接入校園(無(wú)線(xiàn))網(wǎng)絡(luò )。
10.在使用計算機網(wǎng)絡(luò )設備開(kāi)展工作時(shí)，不得兼玩游戲以及做其他與工作學(xué)習無(wú)關(guān)的事情。
工作室管理制度13
一、服從教師的安排，有秩序地進(jìn)入實(shí)驗室，嚴禁大聲喧嘩、跑動(dòng)，以保證安靜良好的學(xué)習環(huán)境。
二、為了保證實(shí)驗室的安全和衛生，不得將食品、飲料、水杯等帶入實(shí)驗室。禁止隨地吐痰，亂扔紙屑，抽煙、吃東西、嚼口香糖等。
三、應愛(ài)護公共財物，嚴禁在電腦和維修工作臺上刻劃，更不得隨意私自搬動(dòng)、拆卸計算機及相應的部件。
四、計算機拆裝實(shí)驗時(shí)，必須嚴格遵守操作流程，在完成廢舊板卡拆裝試驗后，才能拆裝整機，禁止私自更換、帶走計算機部件，不得野蠻操作，嚴格按照指導老師的.要求操作。每次實(shí)驗必須做好登記，寫(xiě)好實(shí)驗報告。
五、遇疑難問(wèn)題或計算機出現故障應及時(shí)向教師反映，不得擅自處理，不按要求操作損壞設備，按學(xué)校有關(guān)規定進(jìn)行賠償。
六、嚴禁在實(shí)驗室玩游戲，做與實(shí)驗無(wú)關(guān)事情。
七、硬件安裝及操作完成后應正常歸位所使用的硬件，正確關(guān)閉計算機。將鍵盤(pán)、鼠標、椅子、工具等放置歸位。
對違法上述規定者，視情節嚴重，進(jìn)行批評教育，責令作書(shū)面檢查，屢教不改者學(xué)院將予以嚴肅處理。
工作室管理制度14
1、每學(xué)期召開(kāi)一次工作室計劃會(huì )議，討論本學(xué)期工作室計劃，確定工作室成員的階段工作目標、工作室的教育科研課題及專(zhuān)題講座內容；每學(xué)期召開(kāi)一次工作室總結會(huì )議，安排本學(xué)期需展示的成果內容，分享成功的經(jīng)驗、探討存在的問(wèn)題，督促檢查成員工作的實(shí)施情況，交流工作經(jīng)驗，研究學(xué)科課堂教學(xué)。
2、名師工作室領(lǐng)銜人督促工作室成員制訂周期發(fā)展目標，規定雙方職責、權利及評價(jià)辦法。工作室領(lǐng)銜人為工作室成員制定具體進(jìn)步計劃，安排培訓過(guò)程。
3、工作室成員必須參加工作室布置的工作，完成工作室的學(xué)習、研究任務(wù)，并有相應的成果顯現，努力實(shí)現培養計劃所確定的目標。
4、工作室成員的考核由其領(lǐng)銜人負責，主要從思想品德、理論提高、管理能力、教育教學(xué)能力、研究能力、技能水平等方面考察是否達到培養目標，考核不合格者則調整出名師工作室；同時(shí)按有關(guān)程序吸收符合條件、有發(fā)展潛力的新成員進(jìn)入工作室。
5、工作室成員的計劃、總結、聽(tīng)課、評課記錄、公開(kāi)課、展示課、教案等材料及時(shí)收集、歸檔、存檔，為個(gè)人的成長(cháng)和工作室的發(fā)展提供依據。
6、工作室所有經(jīng)費根據學(xué)校制度有關(guān)規定進(jìn)行監督管理。
7、每位成員必須準時(shí)參加工作室開(kāi)展的每一次活動(dòng)（特殊情況除外），認真參加工作室年度考核。
8、工作室成員一般任期為一個(gè)工作周期（三年）。
9、工作室成員有下列情形之一者，予以解聘。
�、儆羞`反憲法和法律行為的。
�、趯W(xué)校年度考核不稱(chēng)職或基本稱(chēng)職的.。
�、酃室獠煌瓿晒ぷ魅蝿�(wù)并造成嚴重損失的。
�、芷沸胁涣�，侮辱學(xué)生，影響惡劣的。
�、莶环e極工作，并違反工作室規章制度的。
�、藿�(jīng)工作室年度過(guò)程性考核不合格的。
工作室管理制度15
一、會(huì )議制度
�。�1）每學(xué)期召開(kāi)一次工作室計劃會(huì )議，討論本學(xué)期“工作室”計劃，確定工作室成員的階段工作目標、工作室的教育科研課題及專(zhuān)題講座內容。
�。�2）每學(xué)期召開(kāi)一次“工作室”總結會(huì )議，安排本學(xué)期需展示的成果內容及形式，分享成功的經(jīng)驗、探討存在的問(wèn)題。
�。�3）根據工作室計劃，每學(xué)期至少安排三次階段性工作情況匯報會(huì )議，督促檢查課題的實(shí)施情況，解決實(shí)施過(guò)程中的難點(diǎn)。
二、工作制度
�。�1）名師工作室領(lǐng)銜人與工作室每個(gè)成員簽訂《名師工作室成員工作協(xié)議書(shū)》，在完成工作室研究項目和個(gè)人專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)方面制訂周期發(fā)展目標，規定雙方職責、權利及評價(jià)辦法。
�。�2）工作室領(lǐng)銜人為工作室成員制定具體進(jìn)步計劃，安排培訓過(guò)程。
�。�3）工作室成員必須參加“工作室”布置的帶教培訓工作，完成工作室的學(xué)習、研究任務(wù)，并有相應的'成果顯現，努力實(shí)現培養計劃所確定的目標。
三、考核制度
�。�1）工作室領(lǐng)銜人由“名師工作室”工作領(lǐng)導小組考核。
�。�2）工作室成員的考核由其領(lǐng)銜人和領(lǐng)導小組負責，主要從思想品德、理論提高、管理能力、教育教學(xué)能力、研究能力、技能水平等方面考察是否達到培養目標，考核不合格者則調整出名師工作室；
同時(shí)按有關(guān)程序吸收符合條件、有發(fā)展潛力的新成員進(jìn)入工作室。
四、檔案管理制度
�。�1）建立工作室檔案制度，并由學(xué)校檔案員兼管。
�。�2）工作室成員的計劃、總結、聽(tīng)課、評課記錄、公開(kāi)課、展示課、教案等材料及時(shí)收集、歸檔、存檔，為個(gè)人的成長(cháng)和工作室的發(fā)展提供依據。
五、經(jīng)費使用制度
工作室所有經(jīng)費根據學(xué)校制度有關(guān)規定進(jìn)行監督管理。
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