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工作室管理制度

時(shí)間:2024-12-19 18:35:41 工作制度 我要投稿

(精品)工作室管理制度

  在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,很多地方都會(huì )使用到制度,制度具有使我們知道,應該做什么,不應該做什么,懲惡揚善、維護公平的作用。你所接觸過(guò)的制度都是什么樣子的呢?以下是小編收集整理的工作室管理制度,歡迎大家分享。

(精品)工作室管理制度

工作室管理制度1

  為了確保工作室各項工作有序開(kāi)展,工作室成員除遵守學(xué)校一切規章制度外,須遵守下列制度。

  一、學(xué)習制度

  1、工作室成員要不斷學(xué)習教育理論,研究新課標、新課程、新教法,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,總結交流教研活動(dòng)經(jīng)驗,不斷探索教育教學(xué)規律。圍繞教科研課題、課堂教學(xué)每月進(jìn)行一次集體學(xué)習、交流活動(dòng),堅持自覺(jué)學(xué)習和自覺(jué)反思,并做好學(xué)習活動(dòng)記錄。

  2、工作室成員每期的自我發(fā)展計劃中明確學(xué)習內容、學(xué)習目標,根據目前及今后教育教學(xué)改革趨勢在教育教學(xué)理論等方面有選擇性的學(xué)習。

  二、研討制度

  1、工作室成員積極參加各級各類(lèi)教學(xué)研討活動(dòng)。

  2、工作室建立“每月一主題”研討制度。由工作室主持人根據研究方向確定主題,每月集體研究一次。

  三、交流制度

  1、XXX工作室定期進(jìn)行學(xué)術(shù)研討交流活動(dòng)。

  2、建立XXX工作室網(wǎng)頁(yè),實(shí)現優(yōu)質(zhì)資源共享。開(kāi)辟XXX對話(huà)、優(yōu)秀案例選登、XXX風(fēng)彩等欄目,提高工作室知名度和輻射效應。

  3、工作室成員不斷發(fā)揮工作室中XXX的示范、引領(lǐng)作用,帶頭出研究課、觀(guān)摩課、示范課。

  4、認真做好“傳幫帶”活動(dòng),積極承擔培養青年教師的任務(wù),定向結對培養青年教師,培養過(guò)程規范,培養效果明顯。

  四、課題管理制度

  1、工作室成員要積極開(kāi)展課題研究工作。根據課題研究方案,在每一階段制訂具體的研究實(shí)施計劃,及時(shí)作出階段總結。

  2、課題必須做到有方案、有措施、有活動(dòng)記錄、有階段小結、有結果分析、有實(shí)驗報告和實(shí)驗鑒定。

  3、每個(gè)成員必須以嚴謹的態(tài)度和科學(xué)的'方法從事課題研究工作,多出科研成果。

  4、帶動(dòng)更多的青年教師進(jìn)行扎實(shí)有效的課題研究。

  五、獎懲制度

  1、工作室設立“工作室優(yōu)秀成員”、“工作室學(xué)習積極分子”等獎項并每期評出,以獎為主。

  2、根據工作方案制定XXX工作室成員考核標準,考核結果可作為教師評優(yōu)評先依據。

  3、對于不求進(jìn)取,不能按時(shí)完成工作室布置的成員進(jìn)行勸退工作。

工作室管理制度2

  一、服從教師的安排,有秩序地進(jìn)入實(shí)驗室,嚴禁大聲喧嘩、跑動(dòng),以保證安靜良好的學(xué)習環(huán)境。

  二、為了保證實(shí)驗室的安全和衛生,不得將食品、飲料、水杯等帶入實(shí)驗室。禁止隨地吐痰,亂扔紙屑,抽煙、吃東西、嚼口香糖等。

  三、應愛(ài)護公共財物,嚴禁在電腦和維修工作臺上刻劃,更不得隨意私自搬動(dòng)、拆卸計算機及相應的部件。

  四、計算機拆裝實(shí)驗時(shí),必須嚴格遵守操作流程,在完成廢舊板卡拆裝試驗后,才能拆裝整機,禁止私自更換、帶走計算機部件,不得野蠻操作,嚴格按照指導老師的'要求操作。每次實(shí)驗必須做好登記,寫(xiě)好實(shí)驗報告。

  五、遇疑難問(wèn)題或計算機出現故障應及時(shí)向教師反映,不得擅自處理,不按要求操作損壞設備,按學(xué)校有關(guān)規定進(jìn)行賠償。

  六、嚴禁在實(shí)驗室玩游戲,做與實(shí)驗無(wú)關(guān)事情。

  七、硬件安裝及操作完成后應正常歸位所使用的硬件,正確關(guān)閉計算機。將鍵盤(pán)、鼠標、椅子、工具等放置歸位。

  對違法上述規定者,視情節嚴重,進(jìn)行批評教育,責令作書(shū)面檢查,屢教不改者學(xué)院將予以嚴肅處理。

工作室管理制度3

  創(chuàng )新工作室管理制度

  一、創(chuàng )新工作室宗旨:

  圍繞工作過(guò)程中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn),開(kāi)展管理創(chuàng )新、方法創(chuàng )新、服務(wù)創(chuàng )新和技術(shù)創(chuàng )新,達到提升管理水平和工作效率,優(yōu)化流程、解決問(wèn)題、降本增效,促進(jìn)公司發(fā)展。

  二、創(chuàng )新工作室職責:

 。ㄒ唬﹪@工作目標,明確和提出創(chuàng )新課題。

 。ǘ┘皶r(shí)了解和掌握新技術(shù)、前瞻性、新理念、新辦法、新經(jīng)驗等息,及時(shí)收集各專(zhuān)業(yè)工作中的需求息,及時(shí)發(fā)現工作中需要創(chuàng )新或微創(chuàng )新的課題,提出建議、推介好做法。

 。ㄈ┒ㄆ谡匍_(kāi)工作會(huì )議,集中組織工作室成員開(kāi)展創(chuàng )新活動(dòng)、研究課題,對“QC”成果、群眾性創(chuàng )新、專(zhuān)業(yè)技術(shù)、教育培訓等確定的創(chuàng )新課題進(jìn)行推進(jìn),做好過(guò)程中問(wèn)題的反饋、研究、解決。(四)圍繞研究項目組織開(kāi)展交流、研討、合理化建議等活動(dòng),集思廣益,培育集體凝聚力,發(fā)揮全體員工創(chuàng )新積極性。

  三、創(chuàng )新工作室活動(dòng)辦法

 。ㄒ唬﹫猿珠_(kāi)展創(chuàng )新活動(dòng)。工作室按創(chuàng )新項目計劃開(kāi)展活動(dòng),平時(shí)根據課題研究?jì)热莺图夹g(shù)需要,不定期對創(chuàng )新工作進(jìn)行交流研討。

 。ǘ﹫猿謺(huì )議制度。每月召開(kāi)一次工作室全體人員會(huì )議,對創(chuàng )新課題進(jìn)展情況通報。

 。ㄈ⿲(shí)行集中與分組相結合,各小組圍繞工作室目標,自行組織開(kāi)展技術(shù)攻關(guān)、技術(shù)創(chuàng )新、技術(shù)革新和技能培訓等活動(dòng)。

 。ㄋ模┘皶r(shí)記錄活動(dòng)臺賬,保持活動(dòng)資料完整。

 。ㄎ澹┕ぷ魇乙(jīng)常開(kāi)展團隊研究活動(dòng),積極引導青年技術(shù)人員參與技術(shù)創(chuàng )新活動(dòng),大力培養技術(shù)骨干,促進(jìn)成員間互相研究,共同提高。

 。┟考径葘ぷ魇覄(chuàng )新項目進(jìn)行一次總結分析,對下季度工作進(jìn)行計劃安排,并組織技術(shù)骨干經(jīng)驗交流。

 。ㄆ撸┠杲K對工作室活動(dòng)內容進(jìn)行全面總結,提出下一年工作計劃。

  四、創(chuàng )新工作室工作制度

  為充分發(fā)揮勞模工作室在弘揚勞模精神、發(fā)揮勞模作用、提升創(chuàng )新能力、增強團隊競爭力等方面的重要作用,促進(jìn)勞模創(chuàng )新工作室高效運轉、健康發(fā)展,特制定本制度。

 。ㄒ唬┕ぷ魇覉猿謩(chuàng )新創(chuàng )效為指導方針,堅持科學(xué)嚴謹的工作作風(fēng),有條不紊的發(fā)揮勞模、技能人才的示范、指導和輻射作用,促進(jìn)創(chuàng )新發(fā)展。

 。ǘ┕ぷ魇叶ㄆ谡匍_(kāi)會(huì )議,謀劃布置階段性的創(chuàng )新工作,研究解決生產(chǎn)創(chuàng )新過(guò)程中遇到的困難和問(wèn)題;并為成員提供自由研討和交流的。

 。ㄈ┕ぷ魇业某蓡T必須按時(shí)參加活動(dòng),并做好相關(guān)的準備、匯報和反饋。

 。ㄋ模┕ぷ魇颐课怀蓡T必須按時(shí)完成工作室布置的各項工作任務(wù),完成階段性的創(chuàng )新項目及總結和匯報工作。

 。ㄎ澹┙㈨椖咳粘9芾頇n案,有較詳實(shí)的臺賬。工作室所開(kāi)展的各項工作,必須做好活動(dòng)記錄。對于各種技術(shù)資料,必須按要求嚴格存檔。

  五、培訓制度

  為進(jìn)一步加強機電儀水技能隊伍建設,提高技能人員素質(zhì),增強員工整體技術(shù)水平,規范名師帶徒管理制度,結合本單位“師帶徒”工作實(shí)際,制定本制度。

 。ㄒ唬┟麕煄脚嘤柟ぷ髟瓌t

  1、堅持工種對口原則。

  2、堅持分層次培訓原則。

  3、堅持培養與考核評價(jià)相結合原則。

 。ǘ┕ぷ魇覂人屑紟煴仨殠,中級技師不得少于兩人,初級技師不得少于一人,并簽定師徒合同。

 。ㄈ┟麕煄街袔熗胶贤跐M(mǎn)要進(jìn)行理論與實(shí)際考試,考試不合格要進(jìn)行處罰,師傅罰款100元,徒弟罰款200元。

 。ㄋ模⿴煾得吭乱獙ν降苓M(jìn)行理論與實(shí)際培訓,理論不得少于10小時(shí),實(shí)際操作培訓不得少于15小時(shí)。

 。ㄎ澹┟麕煄街袔熗胶贤跐M(mǎn)經(jīng)考核合格,對師傅獎勵300元,徒弟獎勵100元。

 。⿲W(xué)徒期滿(mǎn)未出師的職工,延長(cháng)學(xué)徒期,延長(cháng)期過(guò)后仍不能出師者,將對其工種進(jìn)行調整。

 。ㄆ撸┟麕煄胶贤跐M(mǎn),徒弟出師后要重新帶徒,由工作室指定徒弟并與之簽定合同。

 。ò耍┟麕煄竭^(guò)程中必須完成單位交辦的其他臨時(shí)任務(wù)。

  六、激勵制度

  為了營(yíng)造參與管理、持續改進(jìn)、積極創(chuàng )新、帶徒傳技的氛圍,激發(fā)員工在技術(shù)創(chuàng )新、技術(shù)攻關(guān)等方面的工作熱情和創(chuàng )新潛能,促進(jìn)企業(yè)管理創(chuàng )新成果的培育、總結、提升和推廣,特制定本管理辦法。

 。ㄒ唬﹦(chuàng )新定義:創(chuàng )新主要指為了解決問(wèn)題、實(shí)現目標、提高效益,所進(jìn)行的一切有價(jià)值的、能夠產(chǎn)生持久影響力的改進(jìn)和創(chuàng )造活動(dòng),包括工作內容上的創(chuàng )新、工作方法上的創(chuàng )新。創(chuàng )新分為合理化建議、創(chuàng )新成果兩類(lèi)。

 。ǘ﹦(chuàng )新激勵主要遵循物質(zhì)激勵、精神激勵、機會(huì )激勵相結合原則:對員工的創(chuàng )新獎勵不只用物質(zhì)獎勵,將適度的'物質(zhì)獎勵與精神激勵、機會(huì )激勵等有機結合,充分發(fā)揮各種激勵手段的協(xié)同作用。

 。ㄈ┆剟顑热莘诸(lèi)

  對于給公司產(chǎn)生直接或間接經(jīng)濟效益、品牌效益的如下行為給予獎勵:

  1、管理方法創(chuàng )新:實(shí)施后在行業(yè)內被評為先進(jìn)的管理方法。

  2、工作流程創(chuàng )新:建立或調整優(yōu)化工作流程、工時(shí)縮短、成本節約。

  3、工藝創(chuàng )新:優(yōu)化工藝、改進(jìn)指標、提高勞效。

  4、技術(shù)改造創(chuàng )新:設備改進(jìn)后性能可靠、操作簡(jiǎn)便。

 。ㄋ模┆剟盍鞒

  1、工作室成員必須嚴格遵守本工作室各項管理制度,相互協(xié)作配合,共同完成工作室各項年度計劃。

  2、工作室成員提議有關(guān)安全生產(chǎn)方面的技改項目及合理化建議在付諸實(shí)施后,經(jīng)考評、驗證取得明顯效果,已達到預期目標。

  3、“五小”成果獲得工作室肯定的,每項次給予50元獎勵。

  4、“從無(wú)到有”或“從有到優(yōu)”的創(chuàng )造創(chuàng )新行為,根據所評定的產(chǎn)生效益的大小,給予100—20xx元不等的現金獎勵,并進(jìn)行通報表?yè)P。

  七、經(jīng)費管理制度

  為規范和有效地使用創(chuàng )新經(jīng)費,根據公司有關(guān)規定,制定本辦法。

 。ㄒ唬﹦(chuàng )新經(jīng)費是為實(shí)現創(chuàng )新計劃和目標等工作的投入,主要用于:

  1、年度創(chuàng )新工作計劃實(shí)施期間費用;

  2、新技術(shù)、新工藝、新材料引進(jìn)過(guò)程產(chǎn)生的費用;

  3、新產(chǎn)品的試驗費用;

  4、成果申報、評審、鑒定、技術(shù)交流、技術(shù)咨詢(xún)費用;

  5、購買(mǎi)科普刊物費用;

  6、科普工作:包括資料、培訓、攝影、音像、復制等費用。

 。ǘ┙(jīng)費的申報和審批

  1、經(jīng)費由工作室成員申請,申請經(jīng)費必須具體說(shuō)明經(jīng)費使用計劃,并在當月會(huì )議上報工作室負責人。

  2、經(jīng)工作室會(huì )議審核后,由工作室負責具體實(shí)施工作的可行性論證。

  3、申請項目必須具有新穎性或實(shí)用性,并經(jīng)充分調查研究,必要時(shí)組織有關(guān)部門(mén)進(jìn)行專(zhuān)項考察、論證。

  4、凡未經(jīng)工作室審查調研的申請項目,原則上不予考慮。

  5、申請使用的經(jīng)費由工作室組織審查后,負責人審核批準,由財務(wù)下發(fā)經(jīng)費。

工作室管理制度4

  一、總則

  1.忠于團隊,履行職責,遵章守紀,樂(lè )于助人,相互學(xué)習;

  2.需要大公無(wú)私,嚴格管理,嚴于律己,模范執行各項規章制度,維護團隊聲譽(yù)以及利益;

  二、服從管理

  1.工作室成員需要完成工作室管理人員分派的工作任務(wù),不得拒絕、推脫或終止工作任務(wù);

  2.工作室成員需要遵守并參與各項制度的制定、規范;

  三、忠于職守

  1.工作室成員需要遵守工作室制定相關(guān)工作時(shí)間,保持輕松愉快的工作節奏;

  2.成員之間做好監督提醒,使得工作成員遵章守紀,工作時(shí)間內保持良好的工作狀態(tài);

  四、禮貌禮節

  1.工作室成員之間需要以禮相待;

  2.對他人要熱情有禮,并耐心給予幫助;

  五、行為舉止

  1.工作期間不得在工作室嬉戲喧嘩;

  2.在工作時(shí)間內不得進(jìn)行玩游戲、看電影、放音樂(lè )及娛樂(lè )性聊天等;

  六、辦公用品

  1.辦公桌需保持整潔完好,不得存放個(gè)人食品和過(guò)多私人用品;

  2.耐用辦公用品需要保管好,學(xué)期結束進(jìn)行清查;

  3.工作室內原有公共財產(chǎn)不得私自以任何形式外借、外帶;

  七、安全守則

  1.防火災、防盜竊、防損壞、防隱患事故的.發(fā)生,是每個(gè)工作室成員的義務(wù);

  2.最后離開(kāi)工作室的成員須及時(shí)關(guān)閉電源,鎖好門(mén)窗;

  3.除正式成員每人配有工作室鑰匙之外不得私自配取鑰匙,一經(jīng)發(fā)現嚴肅處理;

  八禮儀、儀容、儀表標準

  1.嚴禁穿拖鞋進(jìn)入工作室;

  2.在工作室內不得赤露上身,要衣著(zhù)整齊;

  3.不要大聲喧嘩,以免影響到別人;

  4.進(jìn)出工作室時(shí),要隨手關(guān)門(mén),關(guān)門(mén)要輕聲;

  九衛生管理制度

  工作室內部成員需保持自己桌面、地面干凈,值日人員對工作室、會(huì )議室及時(shí)值日.

  注:工作時(shí)間指周一至周五8:00——11:40,14:30——17:30,19:00——21:00

工作室管理制度5

  XXX活動(dòng)是學(xué)校強化XXX教育特色的延伸。是培養學(xué)生興趣,發(fā)展個(gè)性生長(cháng)的重要場(chǎng)所。XXX工作室是學(xué)生進(jìn)行XXX活動(dòng)、操作場(chǎng)所。由XXX輔導員擔任管理員,并承擔相關(guān)責任。

  一、為提高教師、學(xué)生的XXX意識,培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,全面提高學(xué)生科學(xué)素養,特制定本制度。

  二、 XXX工作室為XXX小組活動(dòng)場(chǎng)所,要充分發(fā)揮其職能,以達到培養學(xué)生創(chuàng )新能力的目的。工作室由專(zhuān)人進(jìn)行管理,管理人員要對XXX活動(dòng)室的工作全面負責。

三、室內布置體現熱愛(ài)科學(xué)的氛圍。

  四、 XXX工作室供XXX活動(dòng)使用,入室使用應辦理使用手續,并做好使用記錄。

  五、 XXX工作室內的`工具、儀器、設備要存放到位,各類(lèi)設備要注意正確操作,避免不必要的損壞。設備如有損壞應及時(shí)上報有關(guān)領(lǐng)導,搞好維修。對于非正常損壞的設備要追究有關(guān)人員的責任,并按規定賠償。

  六、 XXX活動(dòng)室內的設備不得私自外借。如因工作需要確需外借,必須由有關(guān)領(lǐng)導簽字批準,管理人員要做好記錄,及時(shí)索還。

  七、使用人員要保證室內衛生,地面、門(mén)窗、墻壁窗明幾靜、整潔有序。八、嚴格遵守《教室管理制度》確;顒(dòng)室正常使用。

  九、管理員監督做好防火、防電、防盜工作。

  十、非本校師生嚴禁入內活動(dòng)。

  十一、室內器材的使用須由輔導老師分配。

  十二、XXX專(zhuān)職人員工作量為滿(mǎn)課時(shí),考核辦法與其他科任老師相同。凡參加各級各類(lèi)比賽獲獎的,與學(xué)校獎勵制度掛勾,實(shí)行相應的物質(zhì)獎勵。

  十三、學(xué)校在資金投入上,滿(mǎn)足XXX工作一切需求,保證XXX設施設備的齊全,并由XXX老師負責管理與維護。

工作室管理制度6

 、鍖W(xué)習活動(dòng)制度。根據工作室讀書(shū)活動(dòng)安排,按時(shí)按量保質(zhì)完成讀書(shū)和筆記任務(wù)。每學(xué)期結束,工作室主持人對每個(gè)學(xué)員的學(xué)習情況進(jìn)行考核,并針對每位成員的實(shí)際完成情況做出評價(jià)和建議。

 、嬲n題研討制度。工作室主持人及學(xué)員間要定期研討,團結協(xié)作,共同發(fā)展;根據工作室確定的課題,制定研究方案,在每一階段制訂具體的實(shí)施計劃,及時(shí)做出階段總結,做到有方案、有措施、有活動(dòng)記錄、有階段小結、有結果分析。

 、绯R幑芾碇贫。按時(shí)參加工作室的每項活動(dòng),不遲到、不早退,不無(wú)故缺席,認真履行工作室所規定的`義務(wù),按時(shí)、保質(zhì)、保量完成工作室的各項工作及任務(wù),定期做出書(shū)面總結;

 、杩己嗽u價(jià)制度。定期對各成員的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)表現、課題研究成果等綜合考核評價(jià),督促學(xué)員履行應盡義務(wù),幫扶學(xué)員專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

 、榭偨Y交流制度。每學(xué)期召開(kāi)一次工作室計劃會(huì )議, 討論本學(xué)期工作室計劃,確定課題內容和活動(dòng)安排;每學(xué)年舉行一次工作室成果交流會(huì ),向區教育局展示成果匯報活動(dòng)( 參與論壇、專(zhuān)題報告、論文交流等) 。

 、杲(jīng)費使用制度。合理安排使用區教育局下?lián)艿墓ぷ魇一顒?dòng)經(jīng)費。經(jīng)費主要用于課題研究、外出培訓學(xué)習、購買(mǎi)學(xué)習資料、成果獎勵等方面。

工作室管理制度7

  一、工作室例會(huì )制度

  各工作室每學(xué)期召開(kāi)一次計劃會(huì ),討論本學(xué)期計劃,確定成員階段工作目標、工作室教育科研課題及專(zhuān)題講座內容;每學(xué)期至少安排一次階段性工作情況匯報會(huì )議,督促檢查各項工作的實(shí)施情況,解決實(shí)施過(guò)程中的難點(diǎn);每學(xué)期召開(kāi)一次總結會(huì ),總結經(jīng)驗成果,梳理存在的問(wèn)題,研究解決的辦法。

  二、工作室學(xué)習制度

  1、工作室成員要不斷學(xué)習教育理論,研究新課標、新課程、新教法,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,總結交流教研活動(dòng)經(jīng)驗,不斷探索教育教學(xué)規律。圍繞教科研課題、課堂教學(xué),每學(xué)期至少集中學(xué)習一次,并利用工作平臺交流學(xué)習心得。堅持自覺(jué)學(xué)習和自覺(jué)反思,并做好學(xué)習活動(dòng)記錄。

  2、工作室成員要在自我發(fā)展計劃中明確學(xué)習內容、學(xué)習目標,根據目前及今后教育教學(xué)改革趨勢在教育教學(xué)理論等方面有選擇性的學(xué)習。

  三、研討制度

  1. 工作室成員積極參加各級各類(lèi)教學(xué)研討活動(dòng)。

  2. 工作室建立 “ 每月一主題 ” 研討制度。由工作室根據研究方向確定主題,每月至少在線(xiàn)集體研究一次。

  四、交流制度

  1、名師工作室定期進(jìn)行學(xué)術(shù)研討交流活動(dòng)。

  2、建立名師工作室網(wǎng)頁(yè),實(shí)現優(yōu)質(zhì)資源共享。開(kāi)辟名師對話(huà)、優(yōu)秀案例選登、名師風(fēng)彩等欄目,提高工作室知名度和輻射效應。

  3、工作室成員不斷發(fā)揮工作室中名師的`示范、引領(lǐng)作用,帶頭出研究課、觀(guān)摩課、示范課。

  五、工作室工作制度

  1、名師工作室領(lǐng)銜人與工作室每個(gè)成員簽訂《名師工作室成員工作協(xié)議書(shū)》,在完成工作室研究項目和個(gè)人專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)方面制訂周期發(fā)展目標,規定雙方職責、權利及評價(jià)辦法。

  2、工作室領(lǐng)銜人為工作室成員制定具體進(jìn)步計劃,安排培訓過(guò)程。工作室成員必須參加工作室布置的帶、教、培訓工作,完成相關(guān)工作任務(wù),并有研究成果。工作室建立定期主題研討制度。由負責人根據研究方向確定主題,定期集體研究,將研討成果發(fā)在工作室網(wǎng)站上。

  3、工作室博客及電子檔案資料要及時(shí)更新,建立工作室成員 QQ 群,確保交流效果。工作室要及時(shí)通過(guò) QQ 群或博客發(fā)布工作動(dòng)態(tài)、成員論文、專(zhuān)題研究課例設計、典型案例及評析、教育故事、活動(dòng)圖片等。

  六、工作室考核制度

  工作室領(lǐng)銜人由“自貢市名師工作室”工作領(lǐng)導小組考核。

  工作室成員的考核由其領(lǐng)銜人和領(lǐng)導小組負責?己酥饕獜乃枷肫返、理論提高、管理能力、教育教學(xué)能力、研究能力、技能水平等方面考察是否達到培養目標,考核不合格者調整出名師工作室;同時(shí)按有關(guān)程序吸收符合條件、有發(fā)展潛力的新成員進(jìn)入工作室。

  七、檔案管理制度

  建立工作室檔案制度,并由領(lǐng)銜人兼管。每個(gè)成員認真填寫(xiě)工作室成員研修手冊,為個(gè)人的成長(cháng)和工作室的發(fā)展提供依據。

  八、獎懲制度

  1、根據工作方案制定名師工作室成員考核辦法,按照 3:4:3 的比例評出一、二、三等獎。

  2、對于不求進(jìn)取,不能按時(shí)完成工作任務(wù)的成員進(jìn)行勸退工作。

工作室管理制度8

  1、工作室領(lǐng)導小組由5人組成,設主任1名,副主任4名。每月召開(kāi)一次專(zhuān)題會(huì )議,籌劃本月的創(chuàng )新工作,解決遇到的困難和問(wèn)題。

  2、工作室成員遵章守紀、樂(lè )于奉獻、鉆研技術(shù)、團結協(xié)作,不斷提高技術(shù)創(chuàng )新能力和實(shí)際操作能力,時(shí)刻保持良好的工作狀態(tài)。

  3、工作室成員每人至少要參與1項工作任務(wù),除完成工作室任務(wù)外,還須完成中心分配的其他工作,在本職崗位上發(fā)揮模作用。

  4、加強團隊日常管理,廣泛吸納創(chuàng )新意識強、技術(shù)素質(zhì)高、肯鉆研的技術(shù)人才及高技能員工加入創(chuàng )新團隊。對于考核不達標的成員,經(jīng)小組會(huì )議討論可以除名。

  5、建立專(zhuān)項檔案管理制度,對日常創(chuàng )新活動(dòng)資料按重要程度分電子版和紙質(zhì)版分別歸檔管理。

  6、建立專(zhuān)項學(xué)習制度,學(xué)習容和時(shí)間依據工作需要具體安排,每月不少于1次。

  7、要建立專(zhuān)項經(jīng)費管理制度,嚴格按照公司和中心相關(guān)規定執行,確保經(jīng)費專(zhuān)款專(zhuān)用。

  8、工作室每季度定期對下設的`4個(gè)分創(chuàng )新工作室進(jìn)行檢查、考核及工作指導。

  9、要形成征詢(xún)機制,通過(guò)廣泛征求操作員工對設備、技術(shù)、工藝等方面的建議、意見(jiàn),擴大技術(shù)攻關(guān)圍和工作成效。

  10、工作室自覺(jué)接受中心和公司相關(guān)單位的管理及業(yè)務(wù)指導。

工作室管理制度9

  工作宗旨:

  本工作室以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng),以人的發(fā)展為本,以提高骨干教師培訓質(zhì)量和效益為核心,以教育教學(xué)實(shí)踐為主渠道,致力于搭建教科研平臺,提供專(zhuān)業(yè)成長(cháng)和發(fā)展的空間,切實(shí)做好教師培養工作,充分發(fā)揮工作室的示范、引領(lǐng)、輻射和帶動(dòng)作用,促進(jìn)中青年教師健康、快速、可持續地成長(cháng),成為當地數學(xué)學(xué)科有影響力的骨干教師、學(xué)科帶頭人和省市名教師的后備梯隊。

  工作原則:

  本工作室由區教育行政主管部門(mén)領(lǐng)導,以注重學(xué)術(shù)引領(lǐng)、重視理論與實(shí)踐相結合、加強資源整合、加強培訓的針對性和實(shí)效性、加強過(guò)程性管理為原則,自主開(kāi)展工作,接受教師繼續教育專(zhuān)家委員會(huì )的評估和考核。我們將著(zhù)力開(kāi)展教育教學(xué)改革的實(shí)踐活動(dòng),研討并解決學(xué)科教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,為每個(gè)成員的互助合作、交流展示、發(fā)展進(jìn)步創(chuàng )設平臺,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。

  工作目標:

  1.帶好團隊發(fā)展。通過(guò)培養計劃的實(shí)施,有效促進(jìn)培養對象的專(zhuān)業(yè)成長(cháng),力求在一個(gè)工作周期內使工作室成員在師德規范上出樣板,課堂教學(xué)上出精品,課題研究上出成果,實(shí)現入室骨干教師和工作室成員的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)和專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。

  2.抓好課題研究。在實(shí)踐探索中破解學(xué)科教學(xué)難題,帶領(lǐng)本工作室教師開(kāi)展有效的教學(xué)科研活動(dòng)。

  3.做好帶頭示范。引領(lǐng)小學(xué)數學(xué)學(xué)科建設,通過(guò)同課異構、研討會(huì )、報告會(huì )、名師論壇、公開(kāi)教學(xué)、成員共研、現場(chǎng)指導等形式,有目的、有計劃、有步驟地開(kāi)展教學(xué)研究與展示活動(dòng),傳播先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法,幫助本學(xué)科教師解決教與學(xué)過(guò)程中遇到的問(wèn)題,充分發(fā)揮名師的帶頭、示范、輻射作用,從而形成名優(yōu)群體效應,實(shí)現優(yōu)質(zhì)教育資源的`共享。

  4.建好交流平臺(教育博客)。開(kāi)辟工作室教育博客,及時(shí)傳遞工作室成員之間研究成果,交流“工作室”研究成果,建立“學(xué)科骨干教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展研究”教育教學(xué)資源庫,使博客成為本學(xué)科教學(xué)動(dòng)態(tài)工作站、成果輻射源和資源生成站,以互動(dòng)的形式面向廣大教師和學(xué)生。

  工作室的目標是提高教師的教學(xué)水平和科研能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。為達到這個(gè)目標,工作室的成員包括主持人、主持人助理、特聘導師和研修學(xué)員。

  主持人負責全面的工作,制定管理制度和發(fā)展規劃,指導成員開(kāi)展工作。他還負責制定培養計劃和考核方案,幫助成員和學(xué)員制訂個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展計劃,并督促實(shí)施完成。此外,他還需要帶領(lǐng)工作團隊完成教師培訓和指導任務(wù),主持課題研究工作,建立工作室博客,組織教育教學(xué)研究及實(shí)踐活動(dòng),并負責日常事務(wù)管理和經(jīng)費使用。

  主持人助理在主持人的指導下,協(xié)助主持人開(kāi)展各項工作。

  工作組研修成員需要在主持人的指導下,制定個(gè)人發(fā)展目標和實(shí)施計劃,并督促自我發(fā)展。他們需要積極參加教學(xué)研討和學(xué)術(shù)交流活動(dòng),完成工作室規定的研究任務(wù)、科研任務(wù)和其他必須的相關(guān)任務(wù)。每年至少閱讀一本教育教學(xué)理論專(zhuān)著(zhù),與科組教研活動(dòng)相結合,每月研究交流一次。

  工作室的成果以精品課堂教學(xué)實(shí)錄、個(gè)案集、論文、課題報告、專(zhuān)著(zhù)等形式向外輸出,以展示工作室的教學(xué)和科研成果。

  4.每個(gè)工作室成員應積極為博客撰寫(xiě)高質(zhì)量的博文,包括教學(xué)論文、教學(xué)隨筆、教學(xué)設計、教學(xué)反思、聽(tīng)課隨想、讀書(shū)筆記等。每月至少一篇,以豐富博客內容、更新頻率快、吸引力強。每個(gè)成員每月要點(diǎn)擊瀏覽每位骨干教師博客一次,并為其中至少五位寫(xiě)評論。

  5.工作室以“有效教學(xué)的行動(dòng)研究”為重點(diǎn),每個(gè)成員每年至少上一節實(shí)驗課,并撰寫(xiě)一篇教學(xué)論文,參加區級以上教研會(huì )議,或獲得區級以上獎勵,或在區級以上刊物公開(kāi)發(fā)表。

  6.工作室成員通過(guò)自身開(kāi)課、開(kāi)設講座等方式以及聽(tīng)課、評課等途徑,不斷提高教學(xué)水平和教學(xué)能力,形成教學(xué)風(fēng)格,創(chuàng )造教學(xué)業(yè)績(jì),力爭成為名師。

  7.每個(gè)成員應做好個(gè)人專(zhuān)業(yè)成長(cháng)記錄,及時(shí)撰寫(xiě)階段性發(fā)展總結,反思提煉個(gè)人教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特色,撰寫(xiě)教育教學(xué)論文。

  四)檔案組成員職責:落實(shí)工作室《檔案管理制度》,建立和完善工作室檔案工作。每月編輯工作室工作簡(jiǎn)報,在工作室主持人(或助理)指導下。

  五)技術(shù)組成員職責:在工作室主持人(或助理)指導下,更新工作室博客,發(fā)表工作室工作簡(jiǎn)報。

  一)會(huì )議制度:

  1.計劃會(huì )議:

  1)每學(xué)年伊始召開(kāi)一次工作室培養計劃會(huì )議,討論本學(xué)年工作室工作計劃,確定工作室成員的階段性工作目標、培訓內容、工作室的教育科研課題研究?jì)热菁皩?zhuān)題講座內容等。

  2)按照工作室總體工作計劃,在各階段召開(kāi)階段性計劃會(huì )議,明確工作室對骨干教師跟崗研究期間教學(xué)教研的指導,跟崗研究結束后的遠程指導、課題研究的結題指導等方面的具體內容。

  2.階段性匯報會(huì )議:按照工作室培養計劃,每學(xué)期安排兩次或以上的階段性工作情況匯報會(huì )議,匯報工作情況,交流教學(xué)、科研過(guò)程中所獲得的心得體會(huì ),介紹培養任務(wù)、科研課題的進(jìn)展情況,提出和共同探討解決實(shí)施計劃的過(guò)程中所碰到的難點(diǎn)問(wèn)題。

  3.總結會(huì )議:每學(xué)年召開(kāi)一次工作室總結會(huì )議,展示本學(xué)年工作室所獲得的成果,借鑒其他工作室或教育機構的成功例子,分享成功的經(jīng)驗、探討本工作室仍存在的問(wèn)題及改進(jìn)方案。

  二)“師帶徒”模式及研究交流制度。

  本工作室將建立骨干教師和研修學(xué)員的檔案管理制度。工作室主持人負責檔案管理工作,確保檔案完整、準確、及時(shí)。檔案內容包括個(gè)人信息、參加培訓情況、教學(xué)科研成果、考核結果等。檔案采用電子化管理,定期備份,并保證檔案信息的保密性。工作室成員可以隨時(shí)查閱自己的檔案信息,也可以向主持人提出修改或補充的請求。

工作室管理制度10

  xx創(chuàng )新工作室在鎮江電信公司領(lǐng)導下,在相關(guān)部門(mén)的指導下,由工作室成員民主協(xié)商共同管理。為了使工作室規范有序,特制定以下管理制度:

  一、本工作室由在公司領(lǐng)導下,按省市公司創(chuàng )建工作室相關(guān)要求,由自愿參加創(chuàng )新工作的員工聯(lián)合發(fā)起,公司員工有權自愿申請參加,經(jīng)公司工會(huì )登記備案。

  二、創(chuàng )新工作室以服務(wù)通信生產(chǎn)建設、推進(jìn)企業(yè)科技進(jìn)步為己任,搭建員工技術(shù)攻關(guān)、“五小”發(fā)明、技能培訓、學(xué)習交流等活動(dòng)平臺,普及創(chuàng )新理念、創(chuàng )新技術(shù)和創(chuàng )新方法。

  三、創(chuàng )新工作室每月定期集中活動(dòng),研究創(chuàng )新成果在安全生產(chǎn)實(shí)踐中的應用,針對應用過(guò)程中存在的不足,及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)和完善。

  四、創(chuàng )新工作室建立活動(dòng)檔案,并做好各類(lèi)基礎資料、各類(lèi)信息的收集、管理和應用。

  五、創(chuàng )新工作室積極開(kāi)展技能創(chuàng )新服務(wù)活動(dòng),廣泛吸納創(chuàng )新意識強、技術(shù)素質(zhì)高、肯鉆研的青年員工加入創(chuàng )新團隊,大力培養業(yè)務(wù)技術(shù)能手。

  六、參與技術(shù)創(chuàng )新工作人員必須認真完成公司和部門(mén)落實(shí)的各項工作任務(wù),不得以創(chuàng )新工作室相關(guān)任務(wù)為理由,進(jìn)行拒絕、推脫和延遲完成工作任務(wù)。

  第一章 總則

  第一條:為了使創(chuàng )新工作室創(chuàng )新項目的管理工作規范化,制定本制度。

  第二條:創(chuàng )新項目重點(diǎn)支持具有創(chuàng )新和特色的.研究。

  第三條:創(chuàng )新項目重視對工作室成員的培養和支持,旨在提高工作室成員的創(chuàng )新意識及科研能力。

  第二章 創(chuàng )新項目的申報

  第四條:工作室根據生產(chǎn)實(shí)際,制定創(chuàng )新項目計劃,用于指導工作室項目的選題、申報工作。

  第五條:創(chuàng )新項目每月整理申報一次,上報時(shí)間按照《神東煤炭集團職工創(chuàng )新工作室管理辦法(試行)》的要求時(shí)間為準。

  第六條:由申請人對擬申請項目依照創(chuàng )新項目的申報要求,認真填寫(xiě)申請書(shū),并按規定時(shí)間上報。

  第三章 創(chuàng )新項目的管理

  第七條:獲準項目的負責人依據項目評審意見(jiàn),對項目申請有關(guān)內容作必要的修改調整。

  第八條:項目實(shí)施過(guò)程中,項目負責人按要求填報《創(chuàng )新項目月度進(jìn)展報告》。

  第九條:獲資助項目不能如期完成時(shí),項目負責人應及時(shí)提出延長(cháng)完成期限的申請報告。

  第四章 創(chuàng )新項目的經(jīng)費管理

  第十條:創(chuàng )新項目單獨立賬,專(zhuān)款專(zhuān)用,不得挪用。

  第十一條:凡管理良好,進(jìn)展正常,創(chuàng )新意義重要且已取得較高水平創(chuàng )新成果,預期應用前景和效益顯著(zhù)的項目,因經(jīng)費不足時(shí),可以提出申請增撥經(jīng)費,項目負責人提出撥款經(jīng)費申請報告,并附說(shuō)明材料。

  第五章 創(chuàng )新項目的結題

  第十二條:為了加強管理,全面評價(jià)創(chuàng )新項目水平,創(chuàng )新項目完成后,項目負責人必須填報《創(chuàng )新項目結題報告》,并附創(chuàng )新項目成果資料。

工作室管理制度11

  第一章總則

  第一條為進(jìn)一步規范我單位職工(勞模)創(chuàng )新工作室的創(chuàng )建與管理,推動(dòng)職工(勞模)創(chuàng )新工作室的深入開(kāi)展,提高職工的創(chuàng )新意識和技術(shù)業(yè)務(wù)水平,激發(fā)職工的學(xué)習能力、創(chuàng )新能力、創(chuàng )優(yōu)能力、創(chuàng )業(yè)能力,培養高技能型人才,引導職工創(chuàng )造性地開(kāi)展工作,實(shí)現職工與我單位的共同發(fā)展,依據上級相關(guān)要求,結合我單位實(shí)際,特制定本辦法。

  第二條本辦法適用于我單位各單位。

  第二章職責分工

  第三條

  我單位工會(huì )是全局職工(勞模)創(chuàng )新工作室創(chuàng )建工作的領(lǐng)導部門(mén),有以下職責:

  (一)負責職工(勞模)創(chuàng )新工作室的評比、上報、總結、表彰等工作;

  (二)負責對命名的職工(勞模)創(chuàng )新工作室進(jìn)行考核管理,定期檢查制度執行情況,對活動(dòng)流于形式、沒(méi)有創(chuàng )新成果的創(chuàng )新工作室,予以通報批評、直至摘牌處理;

  (三)負責創(chuàng )建活動(dòng)中相關(guān)經(jīng)費的使用審核、監督、檢查等工作;

  (四)負責對創(chuàng )建經(jīng)費購買(mǎi)物品的使用情況進(jìn)行監管;

  (五)負責對創(chuàng )建經(jīng)費購買(mǎi)的、達到報廢標準的工會(huì )固定資產(chǎn),按照相關(guān)規定履行報廢手續。

  (六)我單位工會(huì )負責《庫都爾我單位職工(勞模)創(chuàng )新工作室管理辦法》的修訂、培訓、實(shí)施、檢查。

  第四條我單位工會(huì )財務(wù)部門(mén)負責職工(勞模)創(chuàng )新工作室創(chuàng )建經(jīng)費的收支、賬目核銷(xiāo)、建賬等財務(wù)管理工作。

  第五條我單位各單位是職工(勞模)創(chuàng )新工作室的管理單位,負責職工(勞模)創(chuàng )新工作室的創(chuàng )建、申報及日常管理,有以下職責:

  (一)負責為創(chuàng )新工作室提供必要的活動(dòng)場(chǎng)所;

  (二)負責協(xié)調處理創(chuàng )新工作室在創(chuàng )建過(guò)程中遇到的困難、問(wèn)題以及其他有關(guān)事項,對創(chuàng )新工作室的申報設立、設備配備、人員安排、資金落實(shí)、項目立項、技術(shù)推廣、技術(shù)協(xié)作等工作積極協(xié)調,創(chuàng )造條件,提供便利;

  (三)負責對創(chuàng )新工作室的工作進(jìn)行定期檢查、管理和考核;

  (四)負責創(chuàng )新工作室物品的比價(jià)采購、日常維護、保養及修復工作;(五)各單位工會(huì )是創(chuàng )新工作室購買(mǎi)的工會(huì )固定資產(chǎn)的管理單位。第六條

  職工(勞模)創(chuàng )新工作室有以下職責:

  (一)負責制(修)訂本創(chuàng )新工作室的組織體系、管理制度、工作標準

  (二)負責技術(shù)創(chuàng )新項目的立項、開(kāi)發(fā)、工藝技術(shù)交流、培訓工作;圍繞本單位生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,制定課題計劃和攻關(guān)目標;

  (三)負責技術(shù)創(chuàng )新項目的信息安全與保密、有關(guān)科技文件資料的收集、整理、存檔和開(kāi)發(fā)利用;

  (四)每年年初要向本單位工會(huì )提交工作計劃,年底完成工作總結;

  (五)獲得經(jīng)費支持的創(chuàng )新工作室負責提出補貼經(jīng)費的使用計劃;(六)獲得經(jīng)費支持的創(chuàng )新工作室負責使用與保管好補貼經(jīng)費購買(mǎi)的所有物品;

  (七)獲得經(jīng)費支持的創(chuàng )新工作室,公開(kāi)發(fā)布的創(chuàng )新成果存在弄虛作假、抄襲剽竊等不良行為或嚴重違反本管理辦法且造成不良影響的',將受到摘牌、追回全部支持經(jīng)費并予以通報處理的考核。

  第三章基本條件

  第七條

  創(chuàng )建職工(勞模)創(chuàng )新工作室應以一名在技術(shù)、業(yè)務(wù)方面有專(zhuān)長(cháng),有一定的理論水平、工作經(jīng)驗和創(chuàng )新能力的勞動(dòng)模范或者先進(jìn)職工、高技能人才為負責人,組成創(chuàng )新團隊開(kāi)展工作。

  第八條

  職工(勞模)創(chuàng )新工作室應有用于開(kāi)展創(chuàng )新活動(dòng)的基本活動(dòng)場(chǎng)所和設備設施,有完整的組織體系、管理制度和規劃目標。第九條

  職工(勞模)創(chuàng )新工作室每年按照工作計劃至少完成1-2項創(chuàng )新成果,帶動(dòng)職工參與創(chuàng )新活動(dòng),培養技術(shù)技能人才,產(chǎn)生較好的經(jīng)濟效益和社會(huì )影響。

  第四章工作模式

  第十條

  職工(勞模)創(chuàng )新工作室建立在所在單位內部,有獨立的活動(dòng)場(chǎng)所,以一名勞動(dòng)模范或者先進(jìn)職工、高技能人才為帶頭人,吸收專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和技能職工組成創(chuàng )新團隊,鼓勵利用業(yè)余時(shí)間開(kāi)展活動(dòng)。

  第十一條

  職工(勞模)創(chuàng )新工作室要圍繞本單位生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)、技能人才培養和工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,開(kāi)展技術(shù)攻關(guān)、技術(shù)革新、技術(shù)交流、技能培訓、管理創(chuàng )新和發(fā)明創(chuàng )造等活動(dòng),有開(kāi)展創(chuàng )新活動(dòng)的課題計劃和攻關(guān)目標。

  第五章工作任務(wù)

  第十二條

  圍繞降低成本、節能減排、技術(shù)改造、技術(shù)革新、安全生產(chǎn)等主題,組織開(kāi)展技術(shù)攻關(guān)、管理創(chuàng )新、科學(xué)研究等活動(dòng),成為技術(shù)攻關(guān)的團隊。推廣普及先進(jìn)的創(chuàng )新理念、技術(shù)和方法,在本崗位工作實(shí)踐中,發(fā)現課題,開(kāi)展攻關(guān),取得成果,解決本單位的技術(shù)發(fā)展瓶頸,促進(jìn)我單位的科技進(jìn)步。

  第十三條

  充分發(fā)揮不同專(zhuān)業(yè)、不同崗位技術(shù)技能人才的自身優(yōu)勢,將理論研究和工作實(shí)踐相結合,加強成員間的技術(shù)交流與協(xié)作,成為學(xué)習的團隊。通過(guò)師帶徒、技術(shù)培訓和技術(shù)交流等形式,不斷吸收新知識,創(chuàng )新理念,掌握新技能;帶動(dòng)行業(yè)或專(zhuān)業(yè)技術(shù)技能素質(zhì)水平的提高,最大限度地影響和帶動(dòng)廣大職工提升技術(shù)技能水平。

  第十四條

  在學(xué)習和技術(shù)攻關(guān)中,培養我單位發(fā)展所需要的各方面人才,培養愛(ài)崗敬業(yè)、技藝精湛、作風(fēng)過(guò)硬的職工隊伍,成為推廣先進(jìn)技術(shù)和輸送人才的團隊。加快科技成果轉化和新技術(shù)的推廣應用,為我單位創(chuàng )新發(fā)展輸送更多人才。

  第十五條

  按照自治區、上級工會(huì )和我單位工會(huì )的工作要求,做好職工(勞模)創(chuàng )新工作室先進(jìn)經(jīng)驗推廣和創(chuàng )新成果轉化應用工作,每年應向管理部門(mén)上報至少1-2項可用于推廣的創(chuàng )新成果。

  第六章申報認定

  第十六條

  管理局級職工(勞模)創(chuàng )新工作室由我單位工會(huì )、技術(shù)主管部門(mén)在各單位職工(勞模)創(chuàng )新工作室中擇優(yōu)推薦申報,經(jīng)管理局工會(huì )和管理局職工技術(shù)協(xié)會(huì )審核、認定為管理局級職工(勞模)創(chuàng )新工作室并進(jìn)行掛牌。在此基礎上,評選出優(yōu)秀的職工(勞模)創(chuàng )新工作室,以帶頭人名字進(jìn)行命名,推薦為自治區級職工(勞模)創(chuàng )新工作室。

  第十七條

  職工(勞模)創(chuàng )新工作室的申報材料包括:創(chuàng )新工作室申報表、創(chuàng )建情況相關(guān)材料(近年來(lái)工作內容、科研項目和取得的其他成績(jì)以及下一步的工作計劃和工作目標),相關(guān)照片及視頻資料。第十八條

  職工(勞模)創(chuàng )新工作室負責人因工作崗位調動(dòng)等原因不能繼續擔任帶頭人的,由創(chuàng )新工作室所在單位工會(huì )向我單位工會(huì )提出更名申請,我單位工會(huì )向上級主管部門(mén)匯報獲批準后進(jìn)行更名,更名后工作室享受的相關(guān)政策待遇不變。

  第七章經(jīng)費來(lái)源

  第十九條

  創(chuàng )建職工(勞模)創(chuàng )新工作室的費用由所在單位負責。第二十條

  被自治區、管理局工會(huì )命名的職工(勞模)創(chuàng )新工作室,自治區、管理局工會(huì )下?lián)苎a貼經(jīng)費。

  第八章補貼經(jīng)費的使用

  第二十一條

  用于購置創(chuàng )新工作室技術(shù)培訓、攻關(guān)研討、互動(dòng)交流、課題研究所需的計算機、打印機、掃描儀、投影儀、照相機、移動(dòng)硬盤(pán)、U盤(pán)等電子產(chǎn)品的費用支出;

  第二十二條

  用于布置裝飾創(chuàng )新工作室成果展牌、購置必要課題攻關(guān)的設備費,材料費及試驗費等費用支出;

  第二十三條

  用于購置創(chuàng )新工作室專(zhuān)業(yè)書(shū)籍的費用支出;第二十四條

  用于創(chuàng )新工作室組織開(kāi)展課題攻關(guān)、學(xué)習交流、座談研討等集體活動(dòng)的費用支出。

  第十章補貼經(jīng)費的使用原則、程序和要求

  第二十五條

  補貼經(jīng)費務(wù)必做到單獨核算、專(zhuān)款專(zhuān)用,嚴格按照規定項目列支,不得超過(guò)比例限制。項目完成后,接受相關(guān)單位的專(zhuān)項審計。對于違反規定,挪用、濫用補貼經(jīng)費的創(chuàng )新工作室將給予收回補貼經(jīng)費、警告直至摘牌的處理。

  第二十六條

  補貼經(jīng)費的使用程序:獲得經(jīng)費支持的創(chuàng )新工作室,按照研發(fā)項目工作計劃,向所在單位工會(huì )提交經(jīng)費使用計劃及說(shuō)明;所在單位工會(huì )嚴格審核、把關(guān)后,報我單位工會(huì )。我單位工會(huì )財務(wù)部門(mén)根據工會(huì )主席批示意見(jiàn),辦理核銷(xiāo)手續。

  第二十七條

  補貼經(jīng)費的使用要求:組織開(kāi)展課題攻關(guān)、學(xué)習交流、座談研討等集體活動(dòng)或購置相關(guān)物品時(shí),必須由創(chuàng )新工作室負責人與所在單位工會(huì )專(zhuān)業(yè)人員共同辦理,嚴格按照經(jīng)費使用范圍,專(zhuān)款專(zhuān)用;同時(shí),對所購置的物品進(jìn)行嚴格管理,建立出入庫臺賬、使用記錄;符合固定資產(chǎn)條件的物品應建立固定資產(chǎn)臺賬,使用人(保管人)簽字后,精心使用,妥善管理;達到報廢條件的按照相關(guān)規定辦理報廢手續。

  第十一章附則

  第二十八條

  我單位工會(huì )可根據職工(勞模)創(chuàng )新工作室的工作開(kāi)展情況,對本辦法進(jìn)行補充和修訂。

  第二十九條

  本辦法自下發(fā)之日起執行第三十條

  本辦法解釋權歸我單位工會(huì )。

工作室管理制度12

  一、工作時(shí)間:

  1.早班時(shí)間:早上09:00,遲到愛(ài)心奉獻10元,每增加一分鐘遞增1元,超過(guò)30分鐘未通知部門(mén)主管按曠工處理;

  2..下班時(shí)間:晚上18:00;午餐及晚餐時(shí)間為30分鐘,須輪流進(jìn)餐

  3.曠工:未通知公司擅自未到崗視為曠工,每曠工一天扣除三天工資;

  4.外出:各部門(mén)所有人員外出辦事,均需上一級經(jīng)理同意

  5.檢查自己的儀容儀表方可進(jìn)入公司上班(工裝要干凈整潔工牌妝面眼影、粉底、睫毛膏、眼線(xiàn)、腮紅、唇彩頭發(fā)要盤(pán)成發(fā)髻不合格者不給予上崗)

  6.各部門(mén)所有人員必須在7:00-24:00點(diǎn)保持通訊暢通狀態(tài),無(wú)聯(lián)絡(luò )通訊工具者,必須保證能在第一時(shí)間內找到本人(含休假),否則每次愛(ài)心奉獻50元;

  7.公司會(huì )議,員工培訓視為重要活動(dòng),如非遇到不可抗拒事缺席,視同曠工處理。

  8.公司業(yè)務(wù)繁忙,人手不夠時(shí),任何在職員工,都有高度支援其他部門(mén)之義務(wù)與責任,需加班完成任務(wù)時(shí),不得拒絕.

  9.不可隨意更換大廳音樂(lè )不可在公司內大聲喧嘩嬉鬧說(shuō)臟話(huà)

  10.在有無(wú)客人的情況下要注意自己的儀容儀表言行舉止(細致到坐有坐相站有站相)

  11.不得隨意使用公司化妝品(練妝除外)

  12.上班期間無(wú)論何時(shí)見(jiàn)到客人都應示意點(diǎn)頭問(wèn)好

  13.拉開(kāi)的抽屜以及柜子要及時(shí)的關(guān)好

  14.上班時(shí)間不準穿拖鞋

  15.上班期間大廳里一定要有人留守

  16.前臺設計部的物品任何人不得隨意亂動(dòng)

  17.隨時(shí)注意環(huán)境的衛生(大廳的物品擺放沙發(fā)的.靠墊客人用過(guò)的水杯垃圾桶等)

  18.看過(guò)的攝控本雜志應及時(shí)歸位,擺放整齊

  19.各部門(mén)所有人員禁止在營(yíng)業(yè)區域內吃早餐、睡覺(jué)、吸煙、使用公司紙杯喝水,違者愛(ài)心奉獻10元。

  20.各部門(mén)下班時(shí),應檢查電源門(mén)窗是否關(guān)好(如忘記關(guān)電源及門(mén)窗者造成公司損失的情況下愛(ài)心奉獻100元)

  21堅決禁止煲電話(huà)粥辦公電話(huà)只能用來(lái)辦公不可以打私人電話(huà),違者愛(ài)心奉獻10元

  22.如顧客因質(zhì)量及服務(wù)方面發(fā)生投訴現象,責任人愛(ài)心奉獻100-200元.如全套重拍,所有責任人要另付成本,愛(ài)心奉獻共300元。如果在顧客沒(méi)發(fā)現問(wèn)題前出問(wèn)題的只出制作成本。

  24.隨便拿攝影器材私自外出者,愛(ài)心奉獻1000元至3000元。

  25.各部門(mén)所有人員必須做到公司內所有資料任何情況、任何形式不外泄,否則將追究責任人的經(jīng)濟賠償和法律責任。

  26.公司內部員工應團結友愛(ài),如在工作時(shí)間吵架(無(wú)論對錯)愛(ài)心奉獻100元;如在公司內部發(fā)生打架斗毆等事件(無(wú)論對錯)愛(ài)心奉獻300元,情節嚴重者予以開(kāi)除。

  27.工作期間不得頂撞上司、如對工作安排有異議可在下班或休息時(shí)間找主管及總指揮反映、違者愛(ài)心奉獻50元。

  28.公司內部各項表格、資料、公告、通告等,一律實(shí)行“簽名制”任何員工未正常運作時(shí),予以處罰(根據情節每次罰款5-50元)。

  溫馨提示:所有愛(ài)心奉獻必須于開(kāi)單當日付清,超時(shí)翻倍計算,未交者在當月工資中扣除!

  員工確認簽字:

工作室管理制度13

  教育是事業(yè),在于奉獻;教育是科學(xué),在于求真;教育是藝術(shù),在于創(chuàng )新;為實(shí)現“讓青年教師迅速成長(cháng),讓骨干教師成名,名教師更名”的工作目標,本工作室制定如下規章制度。

  一、工作宗旨

   以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng),以人的發(fā)展為本,以提高青年骨干教師培訓質(zhì)量和效益為核心,以教育教學(xué)實(shí)踐為主渠道,在市教育局的支持和幫助下,圍繞本周期工作室工作目標,求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng )新,為提升教師專(zhuān)業(yè)水平搭建教科研平臺,提供專(zhuān)業(yè)成長(cháng)和發(fā)展的空間,切實(shí)做好教師培養工作,充分發(fā)揮工作室的示范、引領(lǐng)、輻射和帶動(dòng)作用,促進(jìn)中青年體育教師健康、快速、可持續地成長(cháng),成為市、省級有影響力的骨干教師、學(xué)科帶頭人。

  二、工作原則

  工作室由市教育行政主管部門(mén)領(lǐng)導,以注重學(xué)術(shù)引領(lǐng),重視理論與實(shí)踐相結合,加強資源整合,加強培訓的針對性和實(shí)效性,加強過(guò)程性管理為原則,自主開(kāi)展工作,接受市教育局專(zhuān)家委員會(huì )的評估和考核。我們將著(zhù)力開(kāi)展教育教學(xué)改革的實(shí)踐活動(dòng),研討并解決學(xué)科教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,為每個(gè)成員的互助合作、交流展示、發(fā)展進(jìn)步創(chuàng )設平臺,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。

  三、工作目標

   1.帶好團隊發(fā)展。通過(guò)培養計劃的實(shí)施,有效促進(jìn)培養對象的專(zhuān)業(yè)成長(cháng),力求在一個(gè)工作周期內使工作室學(xué)員在師德規范上出樣板,課堂教學(xué)上出精品,課題研究上出成果,實(shí)現入室骨干教師和工作室學(xué)員的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)和專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。

   2.抓好課題研究。在實(shí)踐中總結教育教學(xué)經(jīng)驗,瞄準新課程實(shí)施和教學(xué)改革前沿,探尋教研教改的新思路、新方法并確定一項具有實(shí)用價(jià)值的科研課題,并以此為研究方向,在實(shí)踐探索中破解學(xué)科教學(xué)難題,帶領(lǐng)本工作室同仁開(kāi)展有效的教學(xué)科研活動(dòng)。

   3.做好帶頭示范。引領(lǐng)高中體育學(xué)科建設,以研討會(huì )、報告會(huì )、名師論壇、公開(kāi)教學(xué)、成員共研、現場(chǎng)指導等形式,有目的、有計劃、有步驟地開(kāi)展教學(xué)研究與展示活動(dòng),傳播先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法,幫助本學(xué)科教師解決教與學(xué)過(guò)程中遇到的問(wèn)題,充分發(fā)揮名師的帶頭、示范、輻射作用,從而形成名優(yōu)群體效應,實(shí)現優(yōu)質(zhì)教育資源的共享。

   4. 建好交流平臺。開(kāi)辟工作室網(wǎng)頁(yè),及時(shí)傳遞工作室成員之間學(xué)習成果,交流“工作室”研究成果,建立“學(xué)科骨干教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展研究”教育教學(xué)資源庫,使網(wǎng)頁(yè)成為本學(xué)科教學(xué)動(dòng)態(tài)工作站、成果輻射源和資源生成站,以互動(dòng)的形式面向廣大教師和學(xué)生。

   5. 出好研究成果。工作室教育教學(xué)、教科研、管理等成果以精品課堂教學(xué)實(shí)錄、個(gè)案集(含教學(xué)設計、課件、教學(xué)評析)、論文、課題報告、專(zhuān)著(zhù)等形式向外輸出。

  四、成員職責

 。ㄒ唬┟麕熉氊

   1.負責名師工作室的全面工作。制訂名師工作室管理制度與發(fā)展規劃,擬定本工作室培養計劃及實(shí)施方案,指導工作室學(xué)員開(kāi)展工作。

   2.制定《工作室學(xué)員培養考核方案》,幫助學(xué)員制訂個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展計劃并督促實(shí)施完成,組織對工作室組學(xué)員進(jìn)行評估考核,建立本工作室和學(xué)員個(gè)人發(fā)展檔案。

   3.在師德方面率先垂范,通過(guò)言傳身教幫助學(xué)員提升學(xué)識水平和師德修養,增強職業(yè)認同感和榮譽(yù)感。

   4.帶領(lǐng)工作團隊完成上級單位安排的教師培訓和指導任務(wù)。

   5.制訂工作室教育教學(xué)科研課題研究方案,主持課題研究工作。

   6.建立“名師工作室”網(wǎng)頁(yè):定時(shí)更新,交流展示工作室工作開(kāi)展情況。

   7.組織開(kāi)展教育教學(xué)研究及實(shí)踐活動(dòng),根據需要邀請校內外專(zhuān)家、教授指導工作,組織成員到教育先進(jìn)地區學(xué)習考察,學(xué)習兄弟學(xué)校先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法。

  8.負責本工作室的日常事務(wù)管理及經(jīng)費使用、管理。

 。ㄈ⿲W(xué)員職責

   1.在工作室主持人的指導下,制定培養周期內的個(gè)人發(fā)展目標和具體的實(shí)施計劃,定期參照個(gè)人發(fā)展目標和計劃,督促自我發(fā)展。

   2.積極參加全國、省、市教學(xué)研討和學(xué)術(shù)交流活動(dòng);積極參加本工作室組織開(kāi)展的各項教育教學(xué)研究及實(shí)踐活動(dòng),按時(shí)、保質(zhì)、保量完成工作室規定的學(xué)習任務(wù)、科研任務(wù)和其他必須的相關(guān)任務(wù)。

   3.工作室學(xué)員采取集中和分散;分組活動(dòng)的不同方式,加強理論學(xué)習,每年至少閱讀一本教育教學(xué)理論專(zhuān)著(zhù),不斷更新教育觀(guān)念,樹(shù)立適應現代化建設的教育觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)和人才觀(guān)。

   4.每個(gè)學(xué)員要積極為“工作室網(wǎng)頁(yè)”撰稿,寫(xiě)出有較高質(zhì)量的信息材料(包括教學(xué)論文、教學(xué)隨筆、教學(xué)設計、教學(xué)反思、聽(tīng)課隨想、讀書(shū)筆記等),使網(wǎng)頁(yè)內容豐富多彩,更新頻率快,吸引力強。每個(gè)成員要積極上工作室網(wǎng)頁(yè)點(diǎn)擊瀏覽信息,積極維護網(wǎng)頁(yè)的建立與發(fā)展。

  5.工作室將以課題為著(zhù)力點(diǎn),圍繞課題,每個(gè)成員每年至少上一節實(shí)驗課或研討課,寫(xiě)作一篇教學(xué)論文,在市級以上教研會(huì )議上交流,或在市級以上刊物公開(kāi)發(fā)表。

  6.工作室學(xué)員通過(guò)公開(kāi)課或講座等方式和聽(tīng)課、評課等途徑,不斷提高教學(xué)水平和教學(xué)能力,形成教學(xué)風(fēng)格,創(chuàng )造教學(xué)業(yè)績(jì),力爭成為骨干教師。

  7.做好個(gè)人專(zhuān)業(yè)成長(cháng)記錄,及時(shí)撰寫(xiě)階段性發(fā)展總結。及時(shí)總結反思,提煉個(gè)人教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特色,撰寫(xiě)教育教學(xué)論文。

  五、有關(guān)制度

 。ㄒ唬⿻(huì )議制度

   1.計劃會(huì )議

 。1)每學(xué)年伊始召開(kāi)一次工作室培養計劃會(huì )議,討論本學(xué)年工作室工作計劃,確定工作室成員的階段性工作目標、培訓內容、工作室的教育科研課題研究?jì)热菁皩?zhuān)題講座內容等。

 。2)按照工作室總體工作計劃,在各階段召開(kāi)階段性計劃會(huì )議,明確工作室對成員跟崗學(xué)習期間教學(xué)教研的指導,跟崗學(xué)習結束后的遠程指導、課題研究的結題指導等方面的具體內容。

   2.階段性匯報會(huì )議

   按照工作室培養計劃,針對骨干教師的階段性學(xué)習、課題研究、教育教學(xué)實(shí)踐、研究課和匯報課等,每學(xué)期安排兩次或以上的階段性工作情況匯報會(huì )議,匯報工作情況,交流教學(xué)、科研過(guò)程中所獲得的心得體會(huì ),介紹培養任務(wù)、科研課題的.進(jìn)展情況,提出和共同探討解決實(shí)施計劃的過(guò)程中所碰到的難點(diǎn)問(wèn)題。

   3.總結會(huì )議

   每學(xué)年召開(kāi)一次工作室總結會(huì )議,展示本學(xué)年工作室所獲得的成果,借鑒其他工作室或教育機構的成功例子,分享成功的經(jīng)驗、探討本工作室仍存在的問(wèn)題及改進(jìn)方案。

  六、科研課題制度

   工作室承擔的課題研究任務(wù)將按照課題研究方案落實(shí)至工作室各成員,各成員在相關(guān)課題內容的研究中,既要重視理論研究,也要注重實(shí)踐應用。各成員在應用前人理論成果的基礎上,提升認識,及時(shí)總結實(shí)踐經(jīng)驗和研究成果,在工作室各種活動(dòng)中分享,并積極向本區域教師輻射推廣。

  七、出勤制度

  學(xué)員在周期內必須執行工作室的考勤規定,應積極參加培訓計劃規定的各項活動(dòng),原則上不予請假,若有特殊情況,須以書(shū)面形式提出請假要求。

  八、學(xué)員的考核

   以年度考核形式對全體工作室學(xué)員進(jìn)行考核,主要從教師職業(yè)道德水準的提升、知識結構的優(yōu)化、教學(xué)風(fēng)格、科研意識與科研能力的提高等方面考察是否達到培養目標。

   考核采取自評與他評相結合的方式,綜合工作室名師團隊意見(jiàn)、對學(xué)員的反饋評價(jià)等,結合學(xué)習任務(wù)的完成情況等對學(xué)員做出考核結論?己私Y果分優(yōu)秀、合格、不合格三等。工作室學(xué)員考核不合格者則調整出教師工作室,同時(shí)按有關(guān)程序吸收符合條件、有發(fā)展潛力的新成員進(jìn)入工作室。

  九、檔案管理制度

   建立工作室檔案制度,名師團隊與工作室學(xué)員共同完成對工作室各項材料的及時(shí)收集、歸檔、存檔。例如工作室的發(fā)展規劃、管理制度、年度培養計劃和總結,教育科研研究材料,公開(kāi)課、研究課、匯報課、示范課,專(zhuān)題講座,教學(xué)案例、教學(xué)課件,聽(tīng)課、評課記錄,學(xué)員論文等各種類(lèi)型的材料。以此作為個(gè)人成長(cháng)和工作室發(fā)展過(guò)程的見(jiàn)證材料,同時(shí)也作為考核評價(jià)的依據之一。

工作室管理制度14

  一、總則

  1.忠于團隊,履行職責,遵章守紀,樂(lè )于助人,相互學(xué)習;

  2.需要大公無(wú)私,嚴格管理,嚴于律己,模范執行各項規章制度,維護團隊聲譽(yù)以及利益;

  二、服從管理

  1.成員需要完成工作室管理人員分派的工作任務(wù),不得拒絕、推脫或終止工作任務(wù);

  2.成員需要遵守并參與各項制度的制定、規范;

  三、忠于職守

  1.成員需要遵守工作室制定相關(guān)工作時(shí)間,保持輕松愉快的工作節奏;

  2.成員之間做好監督提醒,使得工作成員遵章守紀,工作時(shí)間內保持良好的工作狀態(tài);

  四、行為舉止

  1.工作期間不得在工作室嬉戲喧嘩;

  2.在工作時(shí)間內不得進(jìn)行玩游戲、看電影、放音樂(lè )及娛樂(lè )性聊天等;

  五、辦公用品

  1.辦公桌需保持整潔完好,不得存放個(gè)人食品和過(guò)多私人用品;

  2.耐用辦公用品需要保管好,學(xué)期結束進(jìn)行清查;

  3.工作室內原有公共財產(chǎn)不得私自以任何形式外借、外帶;

  六、安全守則

  1.防火災、防盜竊、防損壞、防隱患事故的發(fā)生,是每個(gè)成員的`義務(wù);

  2.最后離開(kāi)成員須及時(shí)關(guān)閉電源,鎖好門(mén)窗;

  3.除工作室管理人員之外不得私自配取鑰匙,一經(jīng)發(fā)現嚴肅處理;

  七禮儀、儀容、儀表標準

  1.嚴禁穿拖鞋進(jìn)入工作室;

  2.在工作室內不得赤露上身、衣衫不整,要衣著(zhù)整齊;

  3.不要大聲喧嘩,以免影響到別人;

  八衛生管理制度

  工作室內部成員需保持自己桌面、地面干凈,值日人員對工作室及時(shí)值日.

  九外出工作

  1.外出工作必須掛上工作證,工作時(shí)表明來(lái)意;

  2.外出工作需迅速解決問(wèn)題,不得借故逗留;

  3.外出工作結束后不能落下維修工具;

  4.外出工作事先跟用戶(hù)約定好時(shí)間,按時(shí)到場(chǎng);

  5.外出工作,除非用戶(hù)許可,否則不能隨意打開(kāi)用戶(hù)的文檔,動(dòng)用用戶(hù)的物品;

  6.外出工作結束后,讓用戶(hù)簽名確認,隨后寫(xiě)上解決過(guò)程,再錄入存檔。

  十禮貌禮節

  1.工作室成員之間需要以禮相待;

  2.對待他人要熱情有禮,并耐心給予幫助;

  十一工作安排

  1.周一至周五8:00——11:40,14:30——17:30,19:30——21:00

  2.周六至周日9:00——11:00,14:30——17:30

  十二例外

  1.當天有值班任務(wù)的成員因有事情不能值班時(shí),必須找另一成員代值;

  2.當天不能解決的問(wèn)題,留好備注說(shuō)明,并交代好明天值班的人員。

工作室管理制度15

  1、會(huì )議制度

 。1)每年召開(kāi)一次名師工作室計劃會(huì )議,討論本年度工作室計劃,確定工作室成員的階段工作目標、工作室的教育科研課題及專(zhuān)題講座內容。

 。2)每年召開(kāi)一次名師工作室總結會(huì )議,安排本年度需展示的成果內容及形式,分享成功的經(jīng)驗、探討存在的問(wèn)題。

 。3)根據工作室計劃,每年至少安排二次階段性工作情況匯報會(huì )議,督促檢查課題的實(shí)施情況,解決實(shí)施過(guò)程中的難點(diǎn)。

  2、工作制度

 。1)名師工作室領(lǐng)銜人與工作室每個(gè)成員簽訂《名師工作室成員工作協(xié)議書(shū)》,在完成工作室研究項目和個(gè)人專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)方面制訂周期發(fā)展目標,規定雙方職責、權利及評價(jià)辦法。

 。2)工作室領(lǐng)銜人為工作室成員制定具體進(jìn)步計劃,安排培訓過(guò)程。

 。3)工作室成員必須參加“工作室”布置的培訓工作,完成工作室的學(xué)習、研究任務(wù),并有相應的`成果顯現,努力實(shí)現培養計劃所確定的目標。

  3、考核制度

 。1)工作室領(lǐng)銜人由名師工作室工作領(lǐng)導小組考核。

 。2)工作室成員的考核由其名師工作室領(lǐng)銜人和名師工作室建設工作領(lǐng)導小組負責,主要從思想品德、理論提高、管理能力、教育教學(xué)能力、研究能力、技能水平等方面考察是否達到培養目標,考核不合格者則調整出名師工作室;同時(shí)按有關(guān)程序吸收符合條件、有發(fā)展潛力的新成員進(jìn)入工作室。

  4、檔案管理制度

 。1)建立工作室檔案制度,每個(gè)工作室要單獨建立檔案。

 。2)工作室成員的計劃、總結、聽(tīng)課、評課記錄、公開(kāi)課、展示課、教案等材料及時(shí)收集、歸檔、存檔,為個(gè)人的成長(cháng)和工作室的發(fā)展提供依據。

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