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小學(xué)學(xué)生資助管理工作制度
現如今,制度使用的情況越來(lái)越多,制度是指一定的規格或法令禮俗。想學(xué)習擬定制度卻不知道該請教誰(shuí)?下面是小編精心整理的小學(xué)學(xué)生資助管理工作制度,歡迎閱讀與收藏。

一、總則
1、為了規范學(xué)生資助行為,加強學(xué)生資助管理,提高資助資金使用效益,促進(jìn)學(xué)校工作健康發(fā)展,根據國家各項學(xué)生資助政策,結合我校實(shí)際,制定本制度。
2、學(xué)生資助管理制度的原則是:貫徹執行國家有關(guān)法律、法規和學(xué)生資助規章制度;堅持教育公益性和普惠性,不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)的戰略目標;正確處理事業(yè)發(fā)展需要和學(xué)生資助行為的關(guān)系,社會(huì )效益和經(jīng)濟效益的關(guān)系,國家、集體和個(gè)人三者利益的關(guān)系。
3、學(xué)生資助管理的主要任務(wù)是:依法多渠道籌集資助資金;加強核算,提高資金使用效率;加強管理,專(zhuān)款專(zhuān)用;對學(xué)校資助金的使用進(jìn)行控制和監督。
二、組織機構及組織管理
學(xué)校成立學(xué)生資助工作領(lǐng)導小組,學(xué)生資助評審小組和班級家庭經(jīng)濟困難學(xué)生助學(xué)金對象初步審核小組,實(shí)行對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定工作的三級管理負責制。
1、教誨資助工作領(lǐng)導小組,負責學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定工作,制定學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生助學(xué)金對象認定的施行辦法,負責公示并審批確認本校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生助學(xué)金對象名單。
教誨資助工作領(lǐng)導小組名單:
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
教育資助評審小組承擔家庭經(jīng)濟困難學(xué)生對象認定的組織與管理工作,由教師代表、學(xué)校領(lǐng)導組成。教育資助評審小組負責審核各班級推薦上報的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生情況,提出擬確認為助學(xué)金對象的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生名單。
教誨資助評審小組名單:
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
由XXX擔任學(xué)生資助工作管理人員,負責學(xué)生資助管理具體工作,建立專(zhuān)門(mén)檔案,將學(xué)生申請表、困難證明材料、受理結果、公示情況、資助資金發(fā)放等
有關(guān)憑證和工作情況分年度建檔備查。
3、各班成立以班級為單位,班主任任組長(cháng),由班主任、科任老師擔任教育資助班級認定評議小組。教育資助班級認定評議小組負責本班級家庭經(jīng)濟困難學(xué)生名單和認定與民主評議工作。
三、認定尺度
認定工作堅持實(shí)事求是,由學(xué)生本人提出申請,實(shí)行民主評議和學(xué)校評定相結合的原則。
不得降低前提及尺度,不得搞均勻分配,不得隨便擴展資助范圍,不得將財政供養家庭和非困難家庭子女列為照顧對象。
四、資助申報審批程序
1、每學(xué)年開(kāi)學(xué)初向所有學(xué)生、家長(cháng)宣傳國家的學(xué)生資助政策,讓所有的學(xué)生和家長(cháng)了解政策、參與監督。
2、公開(kāi)資助息。學(xué)校根據上級下達的資助名額,通過(guò)在校內張貼公告等途徑公開(kāi)資助息。
3、教育資助對象每年核定一次。申請資助的學(xué)生于學(xué)年開(kāi)學(xué)初,由本人向學(xué)校提出申請,并向學(xué)校提交由所在村委會(huì )或監護人所在工作單位出具的家庭經(jīng)濟狀況證明。
4、學(xué)生提出申請后,班級認定評議小組,對申請學(xué)生的家庭經(jīng)濟情況進(jìn)行認真審核,按學(xué)生家庭經(jīng)濟貧困程度排序,提出貧困生資助名單。
5、學(xué)校學(xué)生資助評審小組認真審核班級認定評議小組申報的初步評議結果(如有異議,應在征得班級認定評議小組意見(jiàn)后予以更正),審核通過(guò)后將家庭經(jīng)濟困難學(xué)生助學(xué)金對象名單提交學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導小組。
6、學(xué)校學(xué)生資助領(lǐng)導小組經(jīng)研究、審批,確認后的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生助學(xué)金對象名單在學(xué)校內公示。公示無(wú)異議后,將上報區資助管理中心審批。
五、資金管理
2、學(xué)校要嚴格按照個(gè)資助項目的評審辦法,開(kāi)展申請、評審、公示、核定、發(fā)放工作,做到公平、公正、公開(kāi)。
3、學(xué)校從有關(guān)部門(mén)取得的有制定資助項目和用途并且要求獨立核算的資助資金,應當按照要求向上級報送資金使用情況;資助項目完成后,應當做好資金發(fā)放表和使用效果的書(shū)面總結,并接受有關(guān)部門(mén)的檢查、驗收。
4、資助金的支出應當嚴格執行國家有關(guān)資助項目規定的開(kāi)支范圍及開(kāi)支標準。
5、學(xué)校要加強對資助資金的管理,各工程付出應按照實(shí)際發(fā)生數列支,不得故弄玄虛,不得以打算數和預算數代替。
6、學(xué)校必須嚴格執行國家相關(guān)規定,對學(xué)生資助金實(shí)行分賬核算,專(zhuān)
款專(zhuān)用,不得截留、擠占、挪用,同時(shí)應當接受財政、審計、紀檢監察、主管機關(guān)等相關(guān)部門(mén)的檢查和監督。
六、檔案管理
學(xué)校學(xué)生資助管理中心要做好資助檔案的管理工作,收集整理各級各部門(mén)相關(guān)的文件、通知、制度、方案等檔案材料,包括:
一、貧困生建檔
。ㄒ唬├щy學(xué)生情況調查表
。ǘ├щy學(xué)生匯總表
。ㄈ├щy學(xué)生統計表
二、貧困生申請
。ㄒ唬┴毨暾埍
。ǘ┦苤鷮W(xué)生明細表
。ㄈ﹨R總統計表
。ㄋ模┵Y助對象公示材料、學(xué)校認定公示材料。
。ㄎ澹┿y行回執單
。⿲W(xué)生簽領(lǐng)憑證
七、監督檢查
為加強家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助金的管理,學(xué)生資助評審小組和班主任每學(xué)年應定期對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生助學(xué)金對象進(jìn)行一次資格復查,并不定期地隨機抽選一定比例的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生助學(xué)金對象,通過(guò)電話(huà)、實(shí)地走訪(fǎng)等方式進(jìn)行核實(shí)。如發(fā)現弄虛作假現象,一經(jīng)核實(shí),取消助學(xué)金資格。
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