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教師個(gè)人德育工作計劃

時(shí)間:2025-02-12 16:19:53 工作計劃 我要投稿

教師個(gè)人德育工作計劃(精選30篇)

  時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又有了新的工作,現在這個(gè)時(shí)候,你會(huì )有怎樣的計劃呢?但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢?以下是小編精心整理的教師個(gè)人德育工作計劃(精選30篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

教師個(gè)人德育工作計劃(精選30篇)

  教師個(gè)人德育工作計劃1

  一、指導思想

  本學(xué)期,我們將以《幼兒園教育指導綱要》為指導,以幼兒園德育工作計劃為依據,以培養幼兒良好的行為習慣和道德品質(zhì)為重點(diǎn),以促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展為目標,扎實(shí)有效地開(kāi)展德育工作。通過(guò)德育活動(dòng),促進(jìn)幼兒良好品德的形成與發(fā)展,為幼兒今后的學(xué)習和生活奠定堅實(shí)的基礎。

  二、工作目標

  1、培養幼兒良好的行為習慣和道德品質(zhì),形成積極向上的個(gè)性品質(zhì)。

  2、加強幼兒愛(ài)國主義教育,尊重國旗、國徽,了解祖國的歷史文化,激發(fā)幼兒的愛(ài)國情感。

  3、培養幼兒尊老愛(ài)幼、團結友愛(ài)、誠實(shí)守信、勇敢堅強等優(yōu)良品質(zhì)。

  4、增強幼兒環(huán)保意識,養成節約資源、愛(ài)護環(huán)境的良好習慣。

  三、工作內容與措施

  1、開(kāi)展主題教育活動(dòng)

  結合節日、紀念日等,開(kāi)展形式多樣的主題教育活動(dòng)。如:國慶節期間,組織幼兒觀(guān)看愛(ài)國主義影片,激發(fā)幼兒的愛(ài)國情感;植樹(shù)節期間,組織幼兒開(kāi)展植樹(shù)造林活動(dòng),培養幼兒的環(huán)保意識。

  2、滲透德育于日常生活

  在日常生活中,注重對幼兒進(jìn)行德育滲透。如:在進(jìn)餐時(shí),教育幼兒珍惜糧食,不浪費食物;在午睡時(shí),教育幼兒安靜入睡,不打擾他人。通過(guò)日常生活中的點(diǎn)滴教育,使幼兒逐步養成良好的`行為習慣。

  3、家園共育

  加強與家長(cháng)的溝通與合作,共同關(guān)注幼兒德育發(fā)展。通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家園聯(lián)系欄等形式,向家長(cháng)宣傳德育知識,引導家長(cháng)重視幼兒德育。同時(shí),邀請家長(cháng)參與幼兒園德育活動(dòng),增進(jìn)家園合作,共同促進(jìn)幼兒德育發(fā)展。

  4、教師隊伍建設

  加強教師隊伍建設,提高教師的德育素養。組織教師學(xué)習德育理論知識,分享德育經(jīng)驗,提升教師的德育水平。同時(shí),鼓勵教師積極參與德育研究,探索德育新方法、新途徑。

  四、工作安排

  九月份:

  1、開(kāi)展“我是中國娃”主題教育活動(dòng),激發(fā)幼兒的愛(ài)國情感。

  2、開(kāi)展“我是環(huán)保小衛士”活動(dòng),培養幼兒的環(huán)保意識。

  十月份:

  1、開(kāi)展“重陽(yáng)節”主題教育活動(dòng),教育幼兒尊老愛(ài)幼。

  2、開(kāi)展“分享快樂(lè )”活動(dòng),培養幼兒的分享精神。

  十一月份:

  1、開(kāi)展“誠信小使者”活動(dòng),培養幼兒的誠實(shí)守信品質(zhì)。

  2、開(kāi)展“勇敢的我”主題教育活動(dòng),培養幼兒的勇敢堅強品質(zhì)。

  十二月份:

  1、開(kāi)展“慶元旦”活動(dòng),增進(jìn)幼兒之間的友誼。

  2、總結本學(xué)期德育工作,制定下學(xué)期德育工作計劃。

  教師個(gè)人德育工作計劃2

  一、指導思想:

  堅持德育為首,認真貫徹中央、國務(wù)院《關(guān)于加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》,強化德育隊伍建設;狠抓以培養良好道德品質(zhì)和行為習慣為內容的養成教育,著(zhù)力培養學(xué)生的自主意識與責任意識,著(zhù)力關(guān)注學(xué)生的精神成長(cháng)和身心健康;以弘揚和培育民族精神為核心,以基礎文明行為的養成教育為抓手,不斷增強德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性,鞏固和提高我校德育工作的整體水平,使我校的德育工作能夠邁上一個(gè)新臺階。

  二、主要工作:

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  全體教師必須充分認識到當前德育工作的重要性和緊迫性,堅持把德育工作擺在素質(zhì)教育的首位,樹(shù)立以人為本的思想,強化育人意識,各項工作都要以為學(xué)生健康成長(cháng)服務(wù)作為出發(fā)點(diǎn),緊緊圍繞學(xué)校教育的中心工作搞好德育工作,努力把學(xué)生培養成為“四有”新人。

  1、注重師德。

  教師時(shí)刻保持清醒的.頭腦,遵守教師職業(yè)道德,注重師德修養,言傳身教,樹(shù)立人人都是德育工作者的觀(guān)念。全校教師要時(shí)時(shí)實(shí)踐“好的班主任就是一個(gè)教育家”,“老師是學(xué)生的道德書(shū)籍”。做學(xué)生的表率,做學(xué)生的朋友,全心關(guān)愛(ài)學(xué)生,讓他們感受到濃濃的師愛(ài)。

  2、加強滲透。

  除了重視思想品德課、晨會(huì )課這一德育主渠道外,要十分重視各學(xué)科的滲透教育。學(xué)科教師要努力挖掘教材豐富的德育因素,做好“兩備”(備滲透目標,備滲透過(guò)程)、“三結合”(結合學(xué)科特點(diǎn)、結合年齡特點(diǎn)、結合年級特點(diǎn))工作,方法上要講究科學(xué)性,要精心設計。

  3、不斷總結。

  加強德育教育研究,學(xué)習和創(chuàng )新德育新思路、新方法。特別是針對新時(shí)期德育工作出現的新問(wèn)題,要結合學(xué)生的特點(diǎn),激活學(xué)生主體,提高學(xué)生的德育素質(zhì)。學(xué)科教師要在理論和實(shí)踐結合上多研究、多總結,形成書(shū)面材料。收集學(xué)生在行為習慣養成教育方面的代表性材料,豐富養成教育經(jīng)驗。

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  本學(xué)期,將進(jìn)一步加強德育領(lǐng)導,強化班主任隊伍建設和常規管理工作,堅持家校聯(lián)系,拓展社會(huì )教育。

  1、加強隊伍建設

 、、強化班主任的責任感,規范班級管理工作。班主任的思想道德素質(zhì)、教學(xué)業(yè)務(wù)水平和組織管理能力,直接影響德育工作的開(kāi)展。班主任要有責任感,班級管理工作要規范化,教師的“一志”(《班務(wù)工作日志》)、“二卡”(《家校聯(lián)系卡》《家訪(fǎng)記錄卡》)、“一袋”(《學(xué)生成長(cháng)檔案袋》)等工作,做到有計劃、有實(shí)效。

 、、加強常規檢查,完善考評機制。本學(xué)期要引導、督促班主任在業(yè)務(wù)學(xué)習和工作實(shí)踐中盡快提高自身的素質(zhì)水平,同時(shí)抓好“班級工作月考核”工作,采用自查、互查、抽查的方法,健全班主任考評機制。

  2、加強家校聯(lián)系。舉辦“家長(cháng)學(xué)!。家長(cháng)學(xué)校是學(xué)校指導家庭教育的基本陣地,本學(xué)期要完善和健全家長(cháng)學(xué)校的工作制度,利用信息公示欄加大宣傳力度,擴大影響,從而謀求贏(yíng)得學(xué)生家長(cháng)更為廣泛的信任和支持。

  3、加強社會(huì )教育。開(kāi)展勞動(dòng)教育、法制教育、安全教育、愛(ài)國主義教育等活動(dòng),通過(guò)“請進(jìn)來(lái)”、“走出去”等活動(dòng)方式,確;顒(dòng)時(shí)間、人數,培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。

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  學(xué)校德育工作要把豐富多彩的教育活動(dòng)作為重要載體,努力培養學(xué)生的社會(huì )責任感和奉獻精神,根據學(xué)生身心發(fā)展規律,寓德育于教育活動(dòng)中。主要通過(guò)生動(dòng)活潑的校內外教育教學(xué)活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行“愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì )主義”為基本內容的社會(huì )主義公德教育、社會(huì )常識教育和文明行為習慣的養成教育。本學(xué)期將從愛(ài)國主義教育、養成教育、法制教育等方面入手,正確教育和引導學(xué)生,培育一代新人。

  1、愛(ài)國主義教育活動(dòng)

 、、“國旗下的講話(huà)”活動(dòng)。繼續做好每周一的“國旗下的講話(huà)”活動(dòng),加強主題教育,陶冶學(xué)生的愛(ài)國主義情操。升旗儀式一定要做到服裝整齊、精神飽滿(mǎn)、舉止端莊,唱國歌做到聲音響亮。

 、、開(kāi)展“弘揚和培育民族精神月”的國情教育活動(dòng)。要通過(guò)多種途徑,幫助學(xué)生了解我國改革開(kāi)放以來(lái)取得的巨大成就,正確認識當前存在的矛盾和困難,增強學(xué)生愛(ài)國熱情。同時(shí)結合重大紀念日,開(kāi)展好專(zhuān)題教育活動(dòng)。

 、、節日活動(dòng)。利用藝術(shù)節、教師節、國慶節、元旦等節日,通過(guò)主題班會(huì )、黑板報、小廣播等陣地,開(kāi)展主題教育活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國的思想感情。

  2、養成教育活動(dòng)

 、、行為規范教育活動(dòng)。學(xué)生養成教育以“學(xué)生校內、外常規”為內容,要從說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好中國字、站好隊、唱好歌、做好操、掃好地、愛(ài)班級、有禮貌等最基本方面抓起。各年級結合學(xué)生特點(diǎn),要制訂階段目標,通過(guò)學(xué)習、示范、訓練,真正內化為學(xué)生的自覺(jué)行為。

 、、自我教育活動(dòng)。要讓學(xué)生成為小主人,發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性,培養他們的自我教育和自我管理的能力,并做好個(gè)別教育工作,形成良好的班風(fēng)。

 、、校園文化教育活動(dòng)。教師要充分利用良好的校園文化、藝術(shù)氛圍,用好班級、學(xué)校陣地,開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)、體育等校園文化活動(dòng),使學(xué)生養成良好的行為習慣,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

  教師個(gè)人德育工作計劃3

  一、指導思想

  以學(xué)校工作計劃為指導,認真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》精神,針對我校實(shí)際情況,創(chuàng )新性地開(kāi)展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì )發(fā)展規律的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習生活中。堅持以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn),以強化行為規范養成教育為重點(diǎn),不斷增強德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

  二、工作目標

  1、強化學(xué)生行為習慣養成教育,提高學(xué)生自我管理能力。

  2、通過(guò)各種教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)做真人。

  三、工作重點(diǎn):

  1、加強德育隊伍建設,對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓,提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì )班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級管理。

  2、常規管理工作常抓不懈。通過(guò)對學(xué)生日常行為規范的檢查評比,促進(jìn)班級建設。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會(huì )時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的`班會(huì )課,教導處將采取“推門(mén)聽(tīng)課”的形式抽查各班班會(huì )情況。

  3、繼續開(kāi)展“文明禮儀”教育活動(dòng),寓教育于各項活動(dòng)中。通過(guò)主題班會(huì )、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動(dòng),培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團結、進(jìn)取的精神及審美意識。

  四、具體工作

  (一)加強德育隊伍的建設,營(yíng)造全員育人氛圍。

  1、加強校園德育環(huán)境建設。要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續實(shí)行值班領(lǐng)導、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度,做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。

  2、加強班主任隊伍建設。

  樹(shù)立責任意識。班主任是班級工作的第一責任人,年級組長(cháng)是年級工作的第一責任人,要加強班主任、年級組長(cháng)之間的聯(lián)系。本學(xué)期實(shí)行班主任培訓制,健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內容兩方面公正、客觀(guān)地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動(dòng)認真地開(kāi)展工作。開(kāi)好每月兩次的班主任例會(huì ),針對存在的問(wèn)題和取得的成績(jì)及時(shí)提出批評或表?yè)P。本學(xué)期將開(kāi)展班級管理經(jīng)驗交流會(huì ),達到相互學(xué)習、相互促進(jìn)的目的。

  (二)常規教育常抓不懈

  抓好行為規范教育。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月,各班要利用班會(huì )組織學(xué)生認真學(xué)習貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》,教導處和團隊組織將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過(guò)對學(xué)生集中進(jìn)行行為規范系列教育,強化訓練,培養學(xué)生自我約束、自我管理的能力。

  (三)根據學(xué)生年齡特點(diǎn),抓好各年級學(xué)生管理。

  學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點(diǎn),根據學(xué)生的特點(diǎn),抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此,本學(xué)期要求各年級要根據學(xué)生的特點(diǎn),合理安排活動(dòng),制定循序漸進(jìn)的德育養成程序,以培養學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。

  (四)加強班級建設。

  1、要求班主任老師根據年級、班級的具體情況,充分利用每一節班會(huì )課,認真設計班會(huì )內容,寫(xiě)好教案,多講身邊人,身邊事。教導處要利用主題班會(huì )、推門(mén)班會(huì )課等形式進(jìn)行檢查,并把評比結果列入對班主任的評價(jià)中。

  2、加強班級文化建設,營(yíng)造良好的班級氛圍,樹(shù)立班級形象,爭創(chuàng )班級特色。

  (五)提高學(xué)科德育滲透功能。

  繼續開(kāi)展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng),充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養相統一,靈活隨機地對學(xué)生進(jìn)行思想教育,引導學(xué)生樹(shù)立崇尚科學(xué),追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進(jìn)而轉化為發(fā)憤學(xué)習,積極向上的內在動(dòng)力。

  (六)加強問(wèn)題學(xué)生的教育與轉化

  問(wèn)題學(xué)生轉化工作做到有計劃,有措施,勤總結,重在落實(shí),班主任要填寫(xiě)好問(wèn)題學(xué)生檔案。要求教師耐心細致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,做到不講過(guò)頭話(huà),少批評、多鼓勵,少指責,多幫助。

  教師個(gè)人德育工作計劃4

  在當前社會(huì ),德育教育對于中職學(xué)生的全面發(fā)展至關(guān)重要。中職學(xué)生正處于青春期,是價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)形成的關(guān)鍵時(shí)期,特制定中職德育工作計劃。

  一、工作目標

  1.培養學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),形成積極向上的精神風(fēng)貌。

  2.提升學(xué)生的職業(yè)素養,培養具備良好職業(yè)道德和職業(yè)技能的優(yōu)秀人才。

  3.增強學(xué)生的社會(huì )責任感,引導學(xué)生積極參與社會(huì )公益活動(dòng),服務(wù)社會(huì )。

  4.構建和諧的校園文化,營(yíng)造積極向上的.學(xué)習氛圍。

  二、工作內容及措施

  1.德育課程建設

 。1)加強德育課程的建設,確保德育課程在課程體系中的核心地位。

 。2)結合學(xué)生實(shí)際,設計富有針對性、實(shí)踐性的德育課程內容,如職業(yè)道德、公民道德、心理健康教育等。

 。3)注重德育課程的實(shí)效性,通過(guò)案例分析、角色扮演等方式,讓學(xué)生在參與中體驗和感悟。

  2.德育實(shí)踐活動(dòng)

 。1)組織開(kāi)展形式多樣的德育實(shí)踐活動(dòng),如志愿者服務(wù)、社會(huì )實(shí)踐、公益勞動(dòng)等。

 。2)鼓勵學(xué)生積極參與德育實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)親身實(shí)踐,培養學(xué)生的社會(huì )責任感和奉獻精神。

 。3)加強德育實(shí)踐活動(dòng)的指導和管理,確;顒(dòng)的安全性和有效性。

  3.校園文化建設

 。1)加強校園文化建設,營(yíng)造積極向上的校園氛圍。

 。2)舉辦各類(lèi)文化、藝術(shù)、體育活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活,提高綜合素質(zhì)。

 。3)加強校園宣傳,弘揚正能量,傳播優(yōu)秀文化。

  4.師資隊伍建設

 。1)加強德育師資隊伍建設,提高教師的德育素養和教育教學(xué)能力。

 。2)組織教師參加德育培訓,學(xué)習先進(jìn)的德育理念和方法。

 。3)鼓勵教師積極探索德育工作的新途徑、新方法,推動(dòng)德育工作的創(chuàng )新和發(fā)展。

  5.家校共育

 。1)加強與家長(cháng)的溝通和聯(lián)系,共同關(guān)注學(xué)生的德育成長(cháng)。

 。2)定期舉辦家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)學(xué)校等活動(dòng),提高家長(cháng)對德育工作的認識和支持。

 。3)鼓勵家長(cháng)參與學(xué)生的德育實(shí)踐活動(dòng),共同培養學(xué)生的社會(huì )責任感和奉獻精神。

  三、實(shí)施步驟

  1.制定詳細的中職德育工作計劃,明確工作目標和內容。

  2.加強德育課程的建設和管理,確保德育課程的質(zhì)量和效果。

  3.組織開(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生的社會(huì )責任感和奉獻精神。

  4.加強師資隊伍建設,提高教師的德育素養和教育教學(xué)能力。

  5.加強家校共育,形成德育工作的合力。

  教師個(gè)人德育工作計劃5

  20xx年,我校德育工作將根據區教育局普教科的德育工作重點(diǎn)和學(xué)校工作的總體要求,結合學(xué)!俺扇顺刹拧钡霓k學(xué)指導思想,堅持從學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際出發(fā),牢固樹(shù)立德育首位意識,深入開(kāi)展行為規范教育、品德教育、紀律教育、法制教育、心理健康教育。以提高學(xué)生思想道德素養為根本點(diǎn),以創(chuàng )建優(yōu)秀班集體為重點(diǎn),以健全德育工作管理體制,提高德育隊伍管理能力為保證,通過(guò)扎實(shí)的德育教育活動(dòng),形成良好的育人環(huán)境,培養學(xué)生具有強烈的社會(huì )責任感,不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  一、指導思想

  以培養學(xué)生良好行為習慣、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為目標,以本!白非笸昝赖赖,發(fā)展個(gè)性特長(cháng)”的辦學(xué)理念為引領(lǐng),以豐富多彩的活動(dòng)為載體,從創(chuàng )新的思路和扎實(shí)的工作入手,創(chuàng )建安全和諧校園和優(yōu)良校風(fēng),提高德育實(shí)效性,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校德育工作,走德育工作的特色之路。

  二、具體措施、方法

  (一)加強隊伍建設,明確育人責任

  1、組織班主任、志愿輔導員開(kāi)經(jīng)驗交流會(huì ),大力樹(shù)立班主任典型,表彰優(yōu)秀班主任、發(fā)揮示范帶頭作用。擬請一批有經(jīng)驗的退休班主任或在職班主任交流、介紹管理經(jīng)驗以及介紹與家長(cháng)的溝通技巧。全面提高班主任綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)能力,培育一大批思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻精神強的德育骨干力量。

  2、強化全體教師的責任感,規范班級管理工作。使班主任有責任感,班級管理工作做到規范化和實(shí)效化。而副班主任做到默契協(xié)助班主任管理班級和分擔一部分工作。進(jìn)一步明確德育工作部門(mén)領(lǐng)導、班主任、科任教師的德育工作職責,使全體教育工作者明確育人任務(wù),積極主動(dòng)做好德育工作,促進(jìn)德育工作責任制的落實(shí)。

  3、加強常規檢查,完善考評機制。引導、督促班主任在業(yè)務(wù)學(xué)習和工作實(shí)踐中提高自身的素質(zhì)水平,健全班主任考評機制。積極為班主任、輔導員的發(fā)展搭建成長(cháng)平臺,認真開(kāi)展班主任能力展示活動(dòng),組織他們參評各項優(yōu)秀課例、班隊活動(dòng)的評選或展示。

  4、加強少先隊基礎建設。做好鼓號隊的更新工作,補充完善鼓號隊成員;做好少先隊大隊干部和值日生、禮儀隊員等的梯隊培養工作。并讓他們在實(shí)踐中鍛煉自己,做輔導員的得力助手。

  (二)強化教育管理,建設安全文明校園

  1、進(jìn)一步加強對學(xué)校德育工作的領(lǐng)導,切實(shí)把德育擺在首位,把關(guān)注學(xué)生全面健康成長(cháng)放在首位。

  2、抓好安全教育和普法教育、衛生教育。堅持“預防為主”的方針,根據季節特點(diǎn)和學(xué)生年齡身心特點(diǎn),以預防傳染疾病、交通、溺水、火災、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點(diǎn),充分利用課堂教學(xué)、班隊會(huì )、集體活動(dòng)、紅領(lǐng)巾廣播站、少先隊墻報等陣地,并通過(guò)舉辦專(zhuān)題講座、開(kāi)展知識競賽、組織觀(guān)看錄像、制作宣傳報等多種形式,讓學(xué)生掌握一定的法律知識,促進(jìn)他們自覺(jué)遵紀守法。有針對性地對學(xué)生進(jìn)行安全教育,防止各類(lèi)事故和違法犯罪事件的發(fā)生。給家長(cháng)發(fā)放《就如何預防流感給家長(cháng)一封信》,組織全校師生學(xué)習《預防控制流行性感冒工作指引》,杜絕傳染病感染和擴散。

  3、平時(shí)有針對性地及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,針對臨時(shí)出現的安全事故或安全隱患事件進(jìn)行處理和教育;與班主任等老師互相協(xié)調和研究,了解事情的真相并妥善處理。及時(shí)將處理結果或教育建議反饋給正副班主任、任課老師和家長(cháng)。防止各類(lèi)安全事故和違法犯罪事件的發(fā)生。要求值日教師和行政帶頭在課間多巡邏和檢查各班課間活動(dòng)情況,大隊部加強對值日生和紀律監督分隊的工作指導,做好課間活動(dòng)護導,使各班的課間活動(dòng)既活潑又有序,努力打造和諧平安校園。

  4、加大學(xué)校安全工作的檢查力度,打造和諧平安校園。與分管安全管理的領(lǐng)導協(xié)調好,每月進(jìn)行安全逃生演練。逃生演練有長(cháng)期的應急預案和每次的演練安排,并有計劃地實(shí)施,及時(shí)小結反饋給老師和學(xué)生。在演練中以注重安全為首位,確定各班學(xué)生的逃生路線(xiàn),做到有序撤離,有老師跟蹤保護。在九、十月利用兩個(gè)大課間時(shí)間訓練。從十一月開(kāi)始,在確保安全有序和路線(xiàn)明確清晰的前提下,每月將進(jìn)行不定期突擊演練。

  5、在學(xué)校健全的門(mén)衛、值班、巡邏等各項內部安全管理制度上,嚴格執行學(xué)生考勤制度,加強學(xué)生在校非教學(xué)時(shí)段的管理,制定突發(fā)事件應急預案,認真開(kāi)展應急演練活動(dòng)。

  (三)提升學(xué)生思想素質(zhì),培養學(xué)生干部

  1、抓好行為習慣養成教育。組織學(xué)生學(xué)習并實(shí)踐《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,加強文明禮儀教育,培養學(xué)生良好的生活、學(xué)習習慣,自覺(jué)遵守社會(huì )公德(尤其是愛(ài)護公物)。在廣大學(xué)生中大力推廣各類(lèi)先進(jìn)典型,發(fā)揮典型引路作用,全面提高學(xué)生的基本道德素質(zhì)。尤其加強對班、隊干部的培養。

  2、以開(kāi)展“文明班級”評比為抓手,以少先隊“自主管理”活動(dòng)為載體,通過(guò)禮儀小天使、衛生護綠小隊、課間紀律監督小隊的監督等方式,組織學(xué)生開(kāi)展自我管理教育活動(dòng),引導學(xué)生學(xué)會(huì )尊重自我、尊重他人、尊重公共秩序(如愛(ài)護公物、損壞賠償,知情報告,對特別案例進(jìn)行引導和教育,主動(dòng)承認的給予表?yè)P并跟蹤和幫助他改正。對舉報者所在班級在文明班評比上加分),促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成,提升學(xué)生文明素養。

  3、繼續開(kāi)展各種主題教育活動(dòng),通過(guò)各種有效形式在學(xué)生中開(kāi)展深刻的教育工作,引導學(xué)生養成良好的行為習慣,提高學(xué)生遵紀守法的自覺(jué)性,使廣大學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀律、愛(ài)祖國的社會(huì )主義新人。結合國慶、建隊節等重大節日,認真組織相關(guān)主題活動(dòng),開(kāi)展中華傳統美德和革命傳統教育,加強愛(ài)國主義教育,幫助學(xué)生了解中華民族的歷史和優(yōu)良傳統,培養學(xué)生對偉大祖國的深厚情感,引導他們堅定走中國特色社會(huì )主義道路的信念。

  4、抓好生命教育。以思想品德課作為德育切入點(diǎn),加強學(xué)生的前途理想教育、人生觀(guān)教育、勵志教育和感恩教育,漸進(jìn)式地開(kāi)展珍愛(ài)生命教育,引導學(xué)生正確處理與他人、社會(huì )和自然的關(guān)系,幫助學(xué)生學(xué)會(huì )欣賞生命、珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì )尋求生命價(jià)值的真諦,不斷提高對生命質(zhì)量和生命意義的認識,從而樹(shù)立正確的生命觀(guān)、世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和幸福觀(guān)。

  (四)活躍校園文化,提升學(xué)校文化底蘊

  營(yíng)造德育氛圍,推進(jìn)文化陣地建設。健康向上的校園文化對學(xué)生高尚思想品德的形成、良好習慣的養成具有潛移默化的作用。加強德育環(huán)境建設,充分利用校園的每一個(gè)角落,營(yíng)造德育的良好環(huán)境和氛圍,使校園內的'一草一木、一磚一石都體現教育的引導和熏陶。

  三、加強平安校園建設,強化學(xué)生的安全教育、法制教育。

  1、學(xué)校將繼續把安全教育和法制教育作為德育工作長(cháng)期堅持的重點(diǎn)。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)教學(xué)工作中,常抓不懈,充分利用校會(huì )、班會(huì )、班級活動(dòng)課等進(jìn)行教育,規范學(xué)生的課間活動(dòng)。通過(guò)學(xué)生自我教育、自我管理,使學(xué)生樹(shù)立安全意識,教育和引導學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學(xué)生的交通安全教育,加強防范意識教育,創(chuàng )建安全文明和諧的校園。學(xué)校并且對在校教職工進(jìn)行安全和法制教育思想的灌輸,使老師們能夠俱備較強的思想觀(guān)念,在平時(shí)的教育生活學(xué)習中給學(xué)生們起到一種示范的作用。面對老師們的私家車(chē)不斷增多的現實(shí),學(xué)校將不間斷的進(jìn)行交通安全教育,以此為契機,把安全教育的觀(guān)念深入到校園中的角角落落。

  2、充分利用法制教育報告會(huì )、校園廣播、政治課、班會(huì )課、校會(huì )、國旗下講話(huà)等進(jìn)行普法教育,增強法律意識和法制觀(guān)念,使學(xué)生知法、懂法、守法。

  3、學(xué)校將定期進(jìn)行安全教育的演練活動(dòng)。如防火演練,教會(huì )學(xué)生的遇險自救和簡(jiǎn)單的搶救知識,教會(huì )學(xué)生。

  教師個(gè)人德育工作計劃6

  學(xué)生是祖國的未來(lái),一名優(yōu)秀的學(xué)生除了應有強健的體魄,頑強的毅力,還應該具備高尚的情操,講仁義、講道德,講文明,只有這樣,才能成為國家的棟梁。因此,學(xué)校的德育教育更為重要,為了使青少年能在學(xué)校受到最良好的教育,特制訂了德育教育工作計劃:

  一、指導思想

  堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則,為全校師生營(yíng)造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境。

  二、工作目標

  以“爭當現代文明人”為學(xué)期教育目標,以人為本,大處著(zhù)眼,小處著(zhù)手的原則,重教重管,廣開(kāi)渠道,采取切實(shí)有效的措施,增強以德治校的實(shí)效性,保持違法犯罪率為零,培養更多德才兼備和具有創(chuàng )新能力的.人才。

  三、各年級德育工作目標

  初一:勤奮自信

  1、規范日常行為,培養良好習慣。

  2、樹(shù)立自信心,艱苦奮斗教育。

  初二:求實(shí)向上

  1、喚醒學(xué)生向初三挑戰的意識。

  2、強化紀律意識,培養耐挫能力。

  初三:拼搏沖刺

  1、始終做好向中考沖刺的精神激勵。

  2、加強學(xué)習焦慮的心理輔導和方法指導。

  3、布置、落實(shí)各階段工作,保持學(xué)生興奮點(diǎn)。

  四、工作要點(diǎn)

 。ㄒ唬┘訌姷掠犖榻ㄔO。

  1、兩月舉行1次班主任工作例會(huì ),學(xué)習理論,總結經(jīng)驗,不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì);特別加強青年班主任的培養工作;繼續開(kāi)展青老“傳幫帶”活動(dòng)。

  2、落實(shí)班主任常規工作,如班會(huì )課、周記評閱、“問(wèn)題學(xué)生”轉化等。

 、僦黝}班會(huì )做到有計劃、有教案、有主題、有實(shí)效。要求精心設計一兩次對學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會(huì ),并做好班會(huì )記錄;

 、谝幏吨苡浀脑u閱,充分發(fā)揮周記教育特殊功效。

 、塾械姆攀傅亟ⅰ皢(wèn)題”學(xué)生的分類(lèi)檔案,有針對性地采取及時(shí)有效措施,做好跟蹤教育記錄,進(jìn)行幫教工作,減少違紀現象。

  3、各年級長(cháng)帶頭營(yíng)造年級組良好教書(shū)育人氛圍。如整潔氛圍、誠信氛圍、友愛(ài)氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍和教研氛圍等。

  4、加強督促檢查,進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效性,樹(shù)立全程全方位大德育觀(guān)。通過(guò)評比考核評估制度,構建學(xué)!夐L(cháng)——班主任(科任)——學(xué)生的逐級管理體系,層層落實(shí),在競爭環(huán)境中實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,以促進(jìn)文明行為習慣的養成,爭創(chuàng )“文明班級”、“文明寢室”,及時(shí)彰先勵后。

  5、深入進(jìn)行德育科研探索,鼓勵班任積極撰寫(xiě)德育論文,要求每學(xué)期班任至少交德育論文一篇以上。

 。ǘ┘訌妼W(xué)生養成教育和法制安全教育。

  1、落實(shí)《中學(xué)生日常行為規范》和《毛李中學(xué)一日行為規范》(1、監督;2、自查;3、自律;4、自愛(ài)。深入持久地抓好“建設文明校園,告別不文明行為”的活動(dòng)。)

  2、抓反復,反復抓,加強學(xué)生行為習慣養成的檢查、督促,約束極少數同學(xué)的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。

  2、繼續深化月教育主題活動(dòng)。本學(xué)期要充分結合教育主題活動(dòng),努力營(yíng)造學(xué)校德育工作的良好氛圍,把教育貫穿到各項活動(dòng)之中。

  3、加強學(xué)生網(wǎng)絡(luò )道德教育,主要是引導學(xué)生誠實(shí)、守信、正義,提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò )道德自律意識。

  4、充分發(fā)揮團委、學(xué)生會(huì )作用。發(fā)揚學(xué)生當家作主精神,增強他們工作責任感,使他們成為學(xué)校管理的得力助手。

  5、繼續督導好學(xué)生會(huì )“愛(ài)心基金”的管理工作,幫助校內“急、危、困”學(xué)生,奉獻愛(ài)心。

  6、抓好宣傳陣地建設。本學(xué)期除了繼續發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報、廣播站的宣傳作用外,并準備開(kāi)辟板報心理專(zhuān)欄,豐富宣傳內涵,加強環(huán)境育人效果。

  7、加強學(xué)生法制安全教育,提高學(xué)生安全防范能力。

  8、注意培養學(xué)生良好的衛生和生活習慣,加強宿生管理。

 。ㄈ┏浞职l(fā)揮社會(huì )、學(xué)校、家庭三點(diǎn)一面網(wǎng)絡(luò )功能。

  1、落實(shí)家訪(fǎng)工作,辦好家長(cháng)學(xué)校。要求級長(cháng)組織1—2次較大影響的級組家長(cháng)會(huì ),每學(xué)期班任到家訪(fǎng)率要求達40%以上,力爭全學(xué)年普訪(fǎng)率達100%。校擬定4月、5月各召開(kāi)一次學(xué)生家長(cháng)座談會(huì )和后進(jìn)生轉化工作探討會(huì )。

  2、加強警校共建文明校園活動(dòng)。本學(xué)期聯(lián)合派出所、后港交警中隊落實(shí)“交通安全學(xué)!迸c“學(xué)校法制專(zhuān)題教育”各項工作,并組織學(xué)生觀(guān)看“安全與法制教育”有關(guān)方面錄像。

  3、繼續抓好德育陣地建設,構建校內外德育網(wǎng)絡(luò ),組織好年級社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和課外活動(dòng),全面提高學(xué)生素質(zhì)。

 。ㄋ模┳⒅貙W(xué)生心理健康健康教育。

  本學(xué)期將發(fā)揮好有專(zhuān)業(yè)心理老師的優(yōu)勢,開(kāi)展學(xué)生心理健康教育課程,完善心理健康教育設施,培養學(xué)生健康向上的心理素質(zhì),同時(shí)要加強家長(cháng)的心理健康教育指導。

  教師個(gè)人德育工作計劃7

  本學(xué)期我擔任八年級143班的班主任工作,依據學(xué)校政教處的德育工作計劃,特制訂我的班級工作計劃:

  一、班級的基本情況分析:

  八年級143班共有在籍生43人,女生20人,男生23人,寄宿生30人,通學(xué)生14人。通過(guò)一年半的相處與教育,我班的學(xué)生的品格良好率為98%以上,大部分學(xué)生都能遵守《守則》、《規范》、校規校紀、班規班紀,作息制度,學(xué)生總體學(xué)風(fēng)正,風(fēng)氣濃,向心力強,學(xué)生們的集體榮譽(yù)感強,學(xué)生參與活動(dòng)性的積極性高。但是班上23人來(lái)自獨生子女家庭,3人來(lái)自特殊家庭,因此學(xué)生的自制能力差,做事的自覺(jué)性不強,在班級勞動(dòng)過(guò)程中互相推委,而且,學(xué)生的整體的體育素質(zhì)不高。

  二、工作目標

  1、加強學(xué)生的好習慣養成教育,促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng)的形成。

  加強文明禮貌養成教育,重點(diǎn)用《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》和《三陽(yáng)港鎮中學(xué)學(xué)生紀律衛生考評辦法》嚴格要求學(xué)生,教育學(xué)生遵守紀律,養成遵守紀律、講究衛生、勤奮學(xué)習的良好習慣。

  2、加強法制紀律安全教育,確保在校學(xué)生安全無(wú)重大事故和違法犯罪。

  利用班會(huì )和班團會(huì )等時(shí)機,對學(xué)生進(jìn)行交通安全、食品安全、用火用電安全、防震防踩塌等事故的教育,加強學(xué)生的安全自我保護意識,避免不安全事情的發(fā)生。

  3、構建好學(xué)校、社會(huì )、家庭這一強有力的德育橋梁。

  經(jīng)常性地與家長(cháng)進(jìn)行聯(lián)系,通過(guò)電話(huà)訪(fǎng)談、請家長(cháng)到校訪(fǎng)談、到學(xué)生家進(jìn)行家訪(fǎng)等方式,在教育學(xué)生上與家長(cháng)達成觀(guān)點(diǎn)一致,共同教育好學(xué)生。

  三、主要工作及實(shí)施措施

  1、日常行為規范管理細致到位,要求每一位學(xué)生嚴格遵守校規校紀,讓良好的習慣內化為自身的素質(zhì),以良好的行為營(yíng)造文明的校園環(huán)境。組織學(xué)生利用班會(huì )時(shí)間深入學(xué)習好習慣條例,切實(shí)抓實(shí)學(xué)生好習慣的培養。

  2、加強班集體建設,每天由值日班長(cháng)記錄班級學(xué)生課堂表現,進(jìn)行學(xué)生日常行為日量化管理。堅持一日三掃的衛生制度,重視培養學(xué)生衛生保持的好習慣。

  3、加強對全體學(xué)生的安全教育。充分利用一切陣地加強對學(xué)生的交通安全、飲食安全、消防安全等方面的教育,提高學(xué)生的自我保護和自我救治的能力。

  4、組織學(xué)生積極參加課外活動(dòng)。鼓勵學(xué)生積極參加縣級以上、縣級以及學(xué)校組織的各項文體活動(dòng),提高學(xué)生的競爭意識與參與意識。

  5、組織學(xué)生參加社區所開(kāi)展的與環(huán)保、衛生、美化等有關(guān)的公益勞動(dòng),增強學(xué)生的.公民意識和責任感。

  6、養成良好的衛生習慣。教育學(xué)生不在班級、走廊、室內外亂扔垃圾,并教育他們能夠隨手撿起地面上的垃圾,提高學(xué)生的美化校園環(huán)境的意識。

  7、開(kāi)好家長(cháng)會(huì )。按照學(xué)校的規定,定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )議,或請個(gè)別學(xué)生的家長(cháng)到校,從而加強對個(gè)別學(xué)生的教育。做好家訪(fǎng)工作,每個(gè)學(xué)年要對本班的學(xué)生家庭普訪(fǎng)一次,特殊學(xué)生不少于兩次家訪(fǎng)。幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的教育思想,改進(jìn)教育方法,引導家長(cháng)以自身良好的思想道德修養引導教育子女,提高家庭教育水平,從而家、校配合,形成教育合力。

  8、加強學(xué)生的心理健康教育。經(jīng)常性地與學(xué)生進(jìn)行思想交流,給學(xué)生提供及時(shí)的個(gè)別或團體心理的輸導。

  教師個(gè)人德育工作計劃8

  本學(xué)期,我校少先隊德育工作將深入貫徹黨的教育方針,全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為引領(lǐng),結合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn),構建全員、全過(guò)程、全方位的育人體系,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,特制定本工作計劃。

  一、工作目標

  1.強化思想引領(lǐng):通過(guò)豐富多彩的少先隊活動(dòng),加強學(xué)生的愛(ài)國主義、集體主義和社會(huì )主義教育,引導學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。

  2.提升道德素養:注重學(xué)生日常行為規范教育,培養良好的道德品質(zhì)和行為習慣,形成積極向上的.校園風(fēng)尚。

  3.促進(jìn)全面發(fā)展:結合學(xué)生興趣愛(ài)好,開(kāi)展多樣化的實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生身心健康、智力發(fā)展、藝術(shù)修養和勞動(dòng)技能的提升。

  4.增強組織凝聚力:加強少先隊組織建設,提升隊員的歸屬感和責任感,增強少先隊組織的吸引力和戰斗力。

  二、主要措施

  1.開(kāi)展主題教育活動(dòng)

  組織開(kāi)展“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”系列教育活動(dòng),通過(guò)講述紅色故事、參觀(guān)愛(ài)國主義教育基地等形式,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國熱情。

  實(shí)施“文明校園,從我做起”主題月活動(dòng),強化學(xué)生文明禮儀教育,提升校園文明程度。

  開(kāi)展“勞動(dòng)最光榮”主題實(shí)踐活動(dòng),引導學(xué)生參與校園勞動(dòng)、家庭勞動(dòng)和社會(huì )公益活動(dòng),培養勞動(dòng)觀(guān)念和勞動(dòng)技能。

  2.加強行為規范教育

  制定并完善《學(xué)生日常行為規范》,通過(guò)晨會(huì )、班會(huì )等形式進(jìn)行宣傳解讀,確保每位學(xué)生熟知并遵守。

  實(shí)施“文明班級”、“文明學(xué)生”評選活動(dòng),樹(shù)立典型,激勵全體學(xué)生共同進(jìn)步。

  加強心理健康教育,建立心理健康檔案,定期開(kāi)展心理健康教育講座和個(gè)別輔導,關(guān)注學(xué)生心理健康成長(cháng)。

  3.豐富校園文化生活

  組織開(kāi)展藝術(shù)節、體育節、科技節等校園文化活動(dòng),為學(xué)生提供展示自我、鍛煉能力的平臺。

  成立興趣小組和社團,如文學(xué)社、科學(xué)探索社、藝術(shù)團等,滿(mǎn)足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展需求。

  舉辦讀書(shū)節、經(jīng)典誦讀等活動(dòng),引導學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū),培養良好的閱讀習慣和閱讀興趣。

  4.加強家校合作

  建立家校聯(lián)系制度,定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),加強家校溝通,共同關(guān)注學(xué)生成長(cháng)。

  開(kāi)展“家長(cháng)進(jìn)課堂”活動(dòng),邀請家長(cháng)參與學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng),增進(jìn)家校理解與合作。

  利用家長(cháng)學(xué)校、微信公眾號等平臺,向家長(cháng)普及家庭教育知識,提升家庭教育水平。

  5.強化少先隊組織建設

  完善少先隊組織體系,加強中隊、小隊建設,選拔責任心強、能力突出的隊員擔任干部。

  定期舉辦少先隊干部培訓班,提升干部的組織能力和服務(wù)水平。

  開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒?dòng),激勵隊員爭當先進(jìn)、追求卓越。

  三、保障措施

  1.加強組織領(lǐng)導:成立德育工作領(lǐng)導小組,明確職責分工,確保各項德育工作有效落實(shí)。

  2.完善工作機制:建立健全德育工作制度,如德育工作例會(huì )制度、考核評價(jià)機制等,保障德育工作有序開(kāi)展。

  3.加大投入力度:在人力、物力、財力等方面給予德育工作充分支持,確保各項活動(dòng)順利開(kāi)展。

  4.注重總結反思:定期總結德育工作成效,分析存在問(wèn)題,及時(shí)調整工作策略,推動(dòng)德育工作持續改進(jìn)。

  教師個(gè)人德育工作計劃9

  本學(xué)年,我們德育工作在校長(cháng)室、黨支部和上級主管部門(mén)的領(lǐng)導下,特別是緊緊依靠全體教職工的智慧與努力,在原有工作的基礎上,著(zhù)重做好以下幾個(gè)方面的工作。

  一、加強班主任隊伍建設――班主任是學(xué)校德育工作的主力軍

  加強學(xué)!叭L(fēng)”建設,引導師生獲得知識,遵守基本道德準則,努力實(shí)踐,不斷拼搏,用心探索發(fā)現,實(shí)現教育質(zhì)量與人才培養的優(yōu)質(zhì)高效;進(jìn)一步推進(jìn)“以扎實(shí)的德育管理推進(jìn)學(xué)風(fēng)的有效轉變,從而到達教學(xué)質(zhì)量的快速提升”的管理思路。目前我校急需培養更多優(yōu)秀的青年骨干教師和后備隊伍,班主任隊伍也如此。所以計劃:

  1.抓住“選拔、培訓、激勵”這三個(gè)環(huán)節,將定期組織班主任觀(guān)摩學(xué)習、沙龍活動(dòng)、研討交流以及各類(lèi)班主任基本功競賽。

  2.繼續抓好新老班主任結對工作,并充分發(fā)揮“骨干班主任”的引領(lǐng)輻射作用。

  3.在班隊活動(dòng)的設計、班主任工作手冊的規范填寫(xiě)、教育案例分析等方面加強指導,特別是落實(shí)并發(fā)揮好日常班會(huì )課的功效。

  4.安排好見(jiàn)習班主任工作,著(zhù)力建設儲備一批班主任后備隊伍,為我校的可持續發(fā)展打好堅實(shí)的基礎。本學(xué)期將借助于校園電視臺開(kāi)展優(yōu)秀班主任一日工作展示活動(dòng),為年輕班主任和新班主任創(chuàng )造更多近距離的學(xué)習機會(huì )。

  5.結合本次學(xué)?(jì)效考核的修改,進(jìn)一步完善班主任工作的考核、評估、激勵機制,提高班主任工作積極性。

  二、抓好學(xué)生管理工作

  要在校園里、學(xué)生中大力宣傳“尊重知識”、“努力讀書(shū)”、“寧靜致遠”、“淡泊明志”的正能量,抵制“違反紀律”、“混日子”、“抄作業(yè)”、“大吵大鬧”等歪風(fēng)邪氣;注重學(xué)生非智力因素的培養,每個(gè)學(xué)生、每個(gè)班、每個(gè)年級都要制定適切的發(fā)展目標并輔以過(guò)程管理細則及時(shí)達成考核標準;要經(jīng)常性地在學(xué)生中開(kāi)展禮貌禮儀教育、勵志教育、心理疏導等,幫忙學(xué)生克服困難,為學(xué)生排憂(yōu)解難;繼續嘗試小組文化引領(lǐng)下的班級自主管理,要讓班主任重視起來(lái),任課教師重視起來(lái),學(xué)生重視起來(lái),同時(shí)在推進(jìn)、評估與考核過(guò)程中求創(chuàng )新、求實(shí)效;繼續推進(jìn)班干部競選制,發(fā)揮并提高班干部管理班級潛力;我們還需努力,要全程育人,全員育人。

  1.全程育人。

  從學(xué)生一進(jìn)入我校到初三畢業(yè),我校利用好每個(gè)育人的時(shí)機,不要等到學(xué)生問(wèn)題重了才予以關(guān)注教育。如為了更充分的實(shí)施全程育人,今年我校依舊將初一新生家長(cháng)會(huì )提前到7月初進(jìn)行,讓家長(cháng)和學(xué)生及時(shí)進(jìn)入初中的主角,充分準備;確立9月份為“日常行為規范教育月”,強化常規紀律、規章制度、禮貌禮儀專(zhuān)題教育。初一新生將進(jìn)行為期一周的入學(xué)教育,包含軍訓,讓他們盡快了解、熟悉和適應實(shí)驗中學(xué)的學(xué)習與生活;平時(shí)關(guān)注常規細節管理,對進(jìn)校、升旗、請假、課間、衛生、禮儀、考試、集會(huì )、作業(yè)、課堂等常規方面明確要求,進(jìn)一步完善班級德育量化考核,并在初一年級實(shí)行和小組合作兩化合并,使管理盡量做到扁平化、精細化。

  2.全員育人。

  由于生源的顯著(zhù)改變,迫使我們要更充分的全員育人,包括我們的門(mén)衛,我們的任課老師將投入更多的精力在學(xué)生的教育管理上面;對于部分的特殊學(xué)生,我們將繼續予以重點(diǎn)關(guān)注,繼續強化和改善學(xué)生成長(cháng)導師制,進(jìn)一步探索成長(cháng)導師制的有效方法,在此對以往辛勤奉獻的導師們表示衷心感謝,也真誠的期望接下來(lái)一如既往群策群力做好這塊工作,還是重方法重實(shí)效,具體以后再通知麻煩各位;充分發(fā)揮團隊工作的作用,進(jìn)一步擴大學(xué)生干部的影響。通過(guò)加強對少先隊大隊委的選拔機制,嚴格對學(xué)生的入團審核程序以及細化對學(xué)生干部的分類(lèi)分層培訓,來(lái)不斷提高他們的自主管理潛力,擴大他們在學(xué)生中的良好示范作用;加強值班管理。本學(xué)期將繼續實(shí)行值班領(lǐng)導、值班教師和值日學(xué)生的檢查制度,維護紀律,保障安全,提升質(zhì)效。

  三、深入開(kāi)展主題活動(dòng)

  本學(xué)期,繼續以“禮貌禮儀,做一個(gè)有道德的人”為主題開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)。

  1.開(kāi)展“知善懂禮儀”活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展“日行灑掃”系列活動(dòng),幫忙學(xué)生養成自理自立的生活潛力、文明禮貌的行為習慣。利用宣傳欄、櫥窗、板報、征文、攝影等形式在學(xué)生中傳誦“善”的理念。

  2.開(kāi)展“行善獻愛(ài)心”活動(dòng)。結合重陽(yáng)節等重要節假日,組織學(xué)生走進(jìn)敬老院,為孤寡患病老人、殘疾人送溫暖獻愛(ài)心。動(dòng)員學(xué)生利用課余時(shí)間,參與維護公共衛生、環(huán)保宣傳、植樹(shù)護綠等公益活動(dòng),爭做小小志愿者。

  3.開(kāi)展“揚善頌美德”活動(dòng)。結合美德少年評選,以禮貌小博客、網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)作為“日行一善、月習一德”的展示交流平臺,引導學(xué)生在活動(dòng)中實(shí)現自我教育、自我提高,努力使日行一善、月習一德成為校園新風(fēng)尚。

  4.開(kāi)展“樂(lè )善知感恩”活動(dòng)。結合德育親情課題,引導學(xué)生孝順父母、尊敬師長(cháng),向父母道一聲辛苦、為父母捶捶背洗洗腳、制作小禮物送給父母、給父母過(guò)生日、關(guān)心父母身體健康,理解父母、感謝父母,學(xué)會(huì )感恩。

  5.開(kāi)展“道德講堂”活動(dòng)。通過(guò)班級道德講堂和學(xué)校道德講堂兩種模式相結合,弘揚中華民族傳統美德,倡導“明禮、自強、守信、盡責、孝親、友愛(ài)、崇儉”的道德規范,把道德講堂建設為未成年人思想道德建設的重要陣地、學(xué)校全員育人的重要平臺。

  四、推進(jìn)“一校一品”,德育工作特色化、品牌化

  以成語(yǔ)文化建設整合學(xué)校已有的德育品牌亮點(diǎn),在成語(yǔ)文化的環(huán)境布置過(guò)程中,要有意識地融進(jìn)學(xué)校的“愛(ài)心教育”、“公平教育”內涵,使成語(yǔ)文化與“愛(ài)心教育”、“公平教育”有機融合,并以校園電視臺為載體,使成語(yǔ)文化的呈現多元化。

  根據學(xué)校自身特色,找準學(xué)校定位,打造學(xué)校德育特色項目,進(jìn)一步深化學(xué)校德育“3+1”工程。以校園電視臺為載體,打造學(xué)校特色品牌,利用校園電視臺探索學(xué)生自主德育管理新途徑。加大校園電視臺品牌建設力度,對行政樓五樓進(jìn)行整體文化環(huán)境布置,改造“蒲公英電視臺”演播室,添置錄像器材、文字提示器等設備。成立以學(xué)生為主體的電視臺創(chuàng )作隊伍,培養專(zhuān)職或兼職教師,招聘電視臺成員,不斷豐富節目資料,用心推進(jìn)成語(yǔ)文化建設,以多樣化的形式呈現成語(yǔ)節目;要依托校園電視臺,不斷凈化德育環(huán)境,創(chuàng )新豐富德育形式,提高德育實(shí)效;同時(shí)要通過(guò)校園電視臺、互聯(lián)網(wǎng)等形式,大力宣傳、報導我校師生中涌現出的感人故事、所取得的成績(jì),營(yíng)造良好的教育環(huán)境,大力宣傳學(xué)校正能量。

  五、加強法制安全教育

  安全無(wú)小事,職責重泰山。通過(guò)政治課、主題班會(huì )、國旗下講話(huà)、圖片展、演講比賽、聘請法制副校長(cháng)進(jìn)行專(zhuān)題法制講座等各種途徑,尤其是在12月的法制宣傳月中集中開(kāi)展各項安全教育活動(dòng)以及法制教育活動(dòng),進(jìn)行學(xué)法、知法和守法教育;同時(shí)大力加強安全教育,落實(shí)各項安全制度與措施,按照校園安全要求進(jìn)行防災抗災安全演練,做到警鐘常鳴,全面培養師生的`自救、自護潛力。進(jìn)一步建立健全各項規章制度,落實(shí)學(xué)校安全工作職責制和職責追究制。針對學(xué)校實(shí)際,對食堂、課余活動(dòng)以及大型活動(dòng)的組織等重點(diǎn)安全工作,細致排查安全隱患,制定應急預案,杜絕重大事故的發(fā)生,切實(shí)打造平安校園。

  六、重視心理健康教育

  心理健康教育是德育工作的重要組成部分,是培養學(xué)生良好心理品質(zhì)的重要途徑。所以本學(xué)期,我們將進(jìn)一步重視開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育和青春期教育。通過(guò)班會(huì )、板報、國旗下講話(huà)、專(zhuān)家講座等多種形式做好學(xué)生心理健康知識的普及工作。班主任要對學(xué)生的心理健康問(wèn)題高度關(guān)注,細致觀(guān)察學(xué)生有無(wú)重大的情緒變化、行為變化等明顯表現,特別要對家庭離異、有厭學(xué)現象的學(xué)生傾注更多的關(guān)懷與關(guān)注,及時(shí)發(fā)現,及時(shí)溝通,及時(shí)幫忙。另外要充分發(fā)揮好兼職心理健康教育老師的重要作用,對有心理困擾的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行疏導和幫忙。組織好心理健康教師定期參加進(jìn)階培訓。任課教師也要用心創(chuàng )設良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展,那里也推薦我們老師掌握一點(diǎn)點(diǎn)基本的心理常識,對正常學(xué)生的教育教學(xué)也有幫忙,對有心理問(wèn)題的學(xué)生能夠區別對待,而不是簡(jiǎn)單的從思想品德的角度。本學(xué)期將進(jìn)一步完善初一年級心理健康課的資料,做到有計劃、有資料、有師資,初步編寫(xiě)完成心理健康校本教材。

  七、重視家校聯(lián)系,構建三位一體德育網(wǎng)絡(luò )

  以五星家長(cháng)學(xué)校要求為指導認真辦好家長(cháng)學(xué)校,不斷豐富家長(cháng)學(xué)校授課資料及活動(dòng)形式,努力要求授課教師從學(xué)生的需要、家長(cháng)的需要出發(fā),加強授課資料的針對性和實(shí)效性。通過(guò)家長(cháng)學(xué)校,使廣大家長(cháng)不斷了解學(xué)校教育規律、辦學(xué)思想和校規校紀;認識家庭教育的好處、作用,樹(shù)立科學(xué)的育兒觀(guān)念,掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法。本學(xué)期,每位主要學(xué)科教師需進(jìn)行家訪(fǎng),提倡科任教師聯(lián)合家訪(fǎng),要求家訪(fǎng)前做好準備,讓家訪(fǎng)真正起到實(shí)效。其次通過(guò)家校路路通、家校聯(lián)系卡、告家長(cháng)書(shū)等形式,進(jìn)一步加強學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系和溝通,特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導和該類(lèi)家庭學(xué)生的教育和管理,努力使學(xué)校教育與家庭教育構成合力,讓每個(gè)孩子都健康成長(cháng)。繼續開(kāi)展“蒲公英優(yōu)秀家長(cháng)之星”的評選,讓家校聯(lián)系更加緊密,發(fā)揮家長(cháng)的榜樣示范作用。

  深入探索學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合教育的最優(yōu)模式,加強與社區的聯(lián)系與溝通,依靠相關(guān)社區管理人員、教師、志愿者等,在課余時(shí)間和節假日組織開(kāi)展普及型校外活動(dòng)和課外學(xué)習輔導,讓學(xué)生在校內、校外都能得到良好的關(guān)心與教育。

  八、深入開(kāi)展德育科研

  深入推進(jìn)江蘇省教育學(xué)會(huì )十二五德育課題《利用校園電視臺構建學(xué)生自主德育機制的實(shí)踐研究》的研究,鼓勵每位教師認真研究當前德育工作中出現的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題,用心探索特殊學(xué)生群體的教育藝術(shù),在平時(shí)的德育工作中做一個(gè)有心人,從寫(xiě)心得、寫(xiě)案例逐步上升到撰寫(xiě)德育論文,通過(guò)德育經(jīng)驗交流會(huì )、班主任工作案例評選等活動(dòng),推動(dòng)我校德育科研的發(fā)展,力爭有更多的德育論文發(fā)表或獲獎。

  九、做好體衛藝工作

  1.體育方面:抓好廣播操、陽(yáng)光長(cháng)跑、眼保健操、課外活動(dòng)日常常規工作,落實(shí)好花樣跳繩項目的開(kāi)展和運動(dòng)隊訓練工作;組織開(kāi)展好校運動(dòng)會(huì ),切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量;抓好校各運動(dòng)隊訓練工作,用心組隊參加各項比賽;做好傳幫帶工作,使青年教師盡快成長(cháng),成為我校的中堅力量。

  2.衛生方面:開(kāi)展健康教育衛生日常行為規范教育,增強學(xué)生自我預防疾病的潛力和養成良好的衛生習慣,杜絕、減少、控制傳染病的流行和發(fā)生,并且在初一年級中進(jìn)行心理健康教育;繼續做好初一初二學(xué)生體檢工作;繼續抓好常見(jiàn)病、慢性病的防治工作,特別是在防治工作上下功夫;認真做好學(xué)生體檢收集匯總工作,及時(shí)上報資料;做好有關(guān)資料的收集、整理及歸檔工作。

  3.藝術(shù)方面:組織合唱隊有序編排,迎接各類(lèi)大合唱比賽;做好學(xué)校秋季“藝術(shù)節”活動(dòng)的組織籌備工作;用心組織參加市各項比賽;積極配合學(xué)校團委、德育部門(mén),開(kāi)展藝術(shù)指導工作;積極參加各級各類(lèi)的藝術(shù)培訓,不斷提高業(yè)務(wù)潛力;每周一次的藝術(shù)興趣活動(dòng),組織學(xué)生參加大市級以上的書(shū)畫(huà)類(lèi)比賽。

  教師個(gè)人德育工作計劃10

  本學(xué)期,少先隊德育工作將深入貫徹黨的教育方針,圍繞立德樹(shù)人的根本任務(wù),結合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn),以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為引領(lǐng),加強少先隊組織建設,創(chuàng )新德育活動(dòng)形式,全面提升少先隊員的思想道德素質(zhì),特制定本工作計劃。

  一、工作目標

  1.強化思想引領(lǐng):通過(guò)主題教育、隊會(huì )活動(dòng)等形式,加強少先隊員對黨的認識,增進(jìn)愛(ài)國情感,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。

  2.提升道德素養:培養少先隊員的責任感、誠信意識、感恩之心和團結協(xié)作精神,形成良好的道德品質(zhì)和行為習慣。

  3.豐富實(shí)踐活動(dòng):組織豐富多彩的少先隊活動(dòng),如志愿服務(wù)、社會(huì )實(shí)踐、文化體驗等,增強隊員的社會(huì )責任感和實(shí)踐能力。

  4.促進(jìn)全面發(fā)展:關(guān)注隊員的身心健康,開(kāi)展體育、藝術(shù)、科技等課外活動(dòng),促進(jìn)隊員全面發(fā)展,培養興趣愛(ài)好和特長(cháng)。

  二、主要措施

  1.加強組織建設

  完善少先隊組織體系,建立健全各級少先隊組織,確保工作有序開(kāi)展。

  加強輔導員隊伍建設,提高輔導員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,發(fā)揮其在德育工作中的重要作用。

  2.深化主題教育

  開(kāi)展“紅領(lǐng)巾心向黨”系列教育活動(dòng),通過(guò)講述黨的故事、學(xué)習黨的`歷史,增強隊員的愛(ài)國情感和黨的意識。

  實(shí)施“社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)進(jìn)校園”活動(dòng),通過(guò)主題班會(huì )、手抄報、演講比賽等形式,讓社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)深入人心。

  3.強化習慣養成

  開(kāi)展“文明禮儀伴我行”活動(dòng),引導隊員養成文明禮貌、尊老愛(ài)幼、誠實(shí)守信等良好行為習慣。

  實(shí)施“環(huán)保小衛士”計劃,組織隊員參與校園環(huán);顒(dòng),培養環(huán)保意識和責任感。

  4.豐富實(shí)踐活動(dòng)

  組織志愿服務(wù)活動(dòng),如社區服務(wù)、敬老院慰問(wèn)等,讓隊員在實(shí)踐中學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)他人、奉獻社會(huì )。

  開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),如參觀(guān)博物館、科技館等,拓寬隊員視野,增長(cháng)見(jiàn)識。

  舉辦文化體驗活動(dòng),如傳統節日慶祝、民族文化展示等,增強隊員的文化自信。

  5.關(guān)注心理健康

  建立心理健康檔案,關(guān)注隊員的心理健康狀況,及時(shí)發(fā)現并解決問(wèn)題。

  開(kāi)展心理健康教育活動(dòng),如心理講座、心理游戲等,提高隊員的心理素質(zhì)。

  6.家校共育

  加強與家長(cháng)的溝通聯(lián)系,定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),共同探討孩子的成長(cháng)問(wèn)題。

  鼓勵家長(cháng)參與學(xué)校德育活動(dòng),形成家校共育的良好氛圍。

  三、保障措施

  1.加強組織領(lǐng)導,確保德育工作有計劃、有步驟地推進(jìn)。

  2.加大投入力度,為德育活動(dòng)提供必要的經(jīng)費和物資保障。

  3.強化督導檢查,定期對德育工作進(jìn)行評估和總結,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并整改。

  4.注重宣傳引導,營(yíng)造積極向上的德育氛圍,提高德育工作的社會(huì )影響力。

  教師個(gè)人德育工作計劃11

  一、德育狀況

  上學(xué)期,經(jīng)過(guò)全班師生的齊心協(xié)力,我班的德育工作取得了較突出的成績(jì),學(xué)生思想穩定,德育優(yōu)良率達xx%,違法犯罪率保持為零,普遍學(xué)生已養成了良好的生活、學(xué)習習慣,校風(fēng)處于一個(gè)良性循環(huán)的氛圍中。

  二、指導思想

  堅持以德育為首的'宗旨和以人為本的原則,為全班師生營(yíng)造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境。

  三、工作目標

  以“爭當現代文明人”為學(xué)期教育目標,以人為本,大處著(zhù)眼,小處著(zhù)手的原則,重教重管,廣開(kāi)渠道,采取切實(shí)有效的措施,增強以德治校的實(shí)效性,保持違法犯罪率為零,培養更多德才兼備和具有創(chuàng )新能力的人才。

  德育工作目標:求實(shí)向上,規范日常行為,培養良好習慣樹(shù)立自信心,進(jìn)行艱苦奮斗教育強化紀律意識,培養耐挫能力。

  四、工作要點(diǎn)

 。ㄒ唬┘訌姷掠犖榻ㄔO。

  1、每周舉行1次班會(huì ),學(xué)習理論,總結經(jīng)驗,不斷提高學(xué)生思想素質(zhì);特別加強班干部的培養工作;繼續學(xué)生之間的幫帶活動(dòng)。

  2、主題班會(huì )做到有計劃、有教案、有主題、有實(shí)效要求精心設計一兩次對學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會(huì ),并做好班會(huì )記錄。

  3、有的放矢地對“問(wèn)題”學(xué)生有針對性地采取及時(shí)有效措施,跟蹤教育,進(jìn)行幫教工作,減少違紀現象,保證犯罪率為零。

  4、班主任老師帶頭營(yíng)造級組良好教書(shū)育人氛圍如整潔氛圍、誠信氛圍、友愛(ài)氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍和教研氛圍等。

  5、加強督促檢查,進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效性,樹(shù)立全程全方位大德育觀(guān)通過(guò)評比考核評估制度,構建班主任(科任)——學(xué)生的管理體系在競爭環(huán)境中實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,以促進(jìn)文明行為習慣的養成,爭創(chuàng )“文明班”、“先進(jìn)班”、“優(yōu)秀級組”。

 。ǘ┘訌妼W(xué)生養成教育和法制安全教育。

  1、落實(shí)《小學(xué)生日常行為規范》,監督,自查,自律,自愛(ài),深入持久地抓好“建設文明班級,告別不文明行為”的活動(dòng)。

  2、抓反復,反復抓,加強檢查、督促,約束極少數同學(xué)的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。

  3、加強學(xué)生網(wǎng)絡(luò )道德教育,主要是引導學(xué)生誠實(shí)、守信、正義,勿偷竊、勿剽竊等,提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò )道德自律意識。

  4、抓好宣傳陣地建設本學(xué)期除了繼續發(fā)揮黑板報的宣傳作用外,并準備開(kāi)辟板報心理專(zhuān)欄,豐富宣傳內涵,加強環(huán)境育人效果。

  5、注意培養學(xué)生良好的衛生和生活習慣。

 。ㄈ┏浞职l(fā)揮社會(huì )、學(xué)校、家庭三點(diǎn)一面網(wǎng)絡(luò )功能。

  1、落實(shí)家訪(fǎng)工作組織家長(cháng)會(huì ),家訪(fǎng)率要求達40%以上。

  2、組織學(xué)生觀(guān)看“安全與法制教育”有關(guān)方面錄像。

  3、繼續抓好德育陣地建設,構建校內外德育網(wǎng)絡(luò ),組織好社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和課外活動(dòng),全面提高學(xué)生素質(zhì)。

 。ㄋ模┳⒅貙W(xué)生心理健康健康教育本學(xué)期將開(kāi)展學(xué)生心理健康教育課程,完善心理健康教育設施,開(kāi)辟板報心理專(zhuān)欄,培養學(xué)生健康向上的心理素質(zhì)同時(shí)要加強家長(cháng)的心理健康教育指導。

  教師個(gè)人德育工作計劃12

  一、總目標

  根據幼兒年齡特點(diǎn)和新《綱要》的要求,結合新教材和日常生活,向幼兒滲透德育教育,全面提高幼兒的思想素質(zhì),促進(jìn)幼兒健康、和諧地發(fā)展。

  二、各月重點(diǎn)

  9月:

  1.穩定情緒,喜歡高高興興上幼兒園。

  2.熟悉一日生活常規、更好地適應集體的生活。

  10月:

  1.知道自己是中國人,知道尊敬國旗。

  2.學(xué)習聲音響亮地講話(huà),了解簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)。

  11月:

  1.幫助幼兒初步學(xué)會(huì )穿脫衣服,樂(lè )于自己嘗試。

  2.初步懂得食物衛生、環(huán)境整潔、學(xué)習自覺(jué)用餐。

  12月:

  1.培養幼兒初步的'規則意識。

  2.學(xué)習有序地走,初步適應集體規則。

  1月:

  1.樂(lè )于與老師交流,樂(lè )于與同伴一起玩。

  2.喜歡集體活動(dòng),有參加集體活動(dòng)的興趣。

  教師個(gè)人德育工作計劃13

  一、指導思想

  圍繞“鑄造人文清水,打造書(shū)香校園”的辦學(xué)目標,以愛(ài)校、愛(ài)國教育為中心,以養成教育為基本內容,在提高德育工作的針對性、實(shí)效性上下功夫,加強“三結合”教育,推進(jìn)素質(zhì)教育,為培養合格建設者和接班人奠定堅實(shí)的基礎。

  二、工作要點(diǎn)

 。ㄒ唬┥罨瘣(ài)校愛(ài)國教育

  1、愛(ài)國主義教育是學(xué)校德育工作的主線(xiàn),當前,加強對學(xué)生的愛(ài)國主義教育十分迫切,我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛(ài)國,更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛(ài)國,愛(ài)國首先要從愛(ài)自己、愛(ài)父母、愛(ài)親人、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)家鄉做起。

  2、抓實(shí)周一升旗儀式,努力提高升旗儀式的效果,改進(jìn)升旗儀式的國旗下講話(huà)的形式和內容,“以養成優(yōu)良道德、習慣”為主題,開(kāi)展系列演講活動(dòng),力求做到內容詳實(shí),針對性強,有感而發(fā)。

  3、圍繞“鑄造人文清水,打造書(shū)香校園”的辦學(xué)目標,實(shí)施德育工程,結合藝術(shù)周、紀念日(三五、六一、元旦等)適時(shí)地組織活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)校教育活動(dòng)。

  4、創(chuàng )建校史室,組織學(xué)生參觀(guān),了解校史。謹記校訓,傳唱校歌,跳好校舞,認知;,閱讀校本讀物,加強學(xué)生對學(xué)校的認知,激發(fā)學(xué)生對學(xué)校的熱愛(ài),從而愛(ài)家鄉,愛(ài)祖國。

 。ǘ┘訌姷掠犖榻ㄔO

  1、組織教師再學(xué)習《小學(xué)德育綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛(ài)生樂(lè )教、勤奮工作、勇于創(chuàng )新、樂(lè )于奉獻。全面關(guān)心、愛(ài)護學(xué)習困難的學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰現象,構建平等、和諧的師生關(guān)系。

  2、抓好班主任隊伍建設,繼續開(kāi)展班主任工作培訓、經(jīng)驗介紹和先進(jìn)班級評選等活動(dòng),努力提升班主任的工作能力和水平。每月舉行一次班主任例會(huì ),有計劃、有重點(diǎn)地對班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規培訓,加強青年班主任的培養工作。

  3、完善班主任崗位職責、工作條例、考核、獎勵制度。本學(xué)期,將評選校級優(yōu)秀班主任若干名。

  4、組織班主任參觀(guān)學(xué)習,經(jīng)驗介紹,取長(cháng)補短。

 。ㄈ┘訌妼W(xué)生養成教育

  一是加強學(xué)生的常規教育。本學(xué)期各班利用班會(huì )、開(kāi)展各種有效的活動(dòng)學(xué)習《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規范》,從而進(jìn)一步讓學(xué)生明確什么是能做的,什么是不能做的,逐步讓學(xué)生養成良好的行為習慣。按照“低起點(diǎn)、嚴要求、小步子、經(jīng)常抓”的原則,把常規教育落實(shí)到實(shí)處。同時(shí)組建“紅領(lǐng)巾監督崗”,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓紅領(lǐng)巾監督員對學(xué)生儀容儀表、集隊、兩操等實(shí)行自主管理、評價(jià),并及時(shí)反饋,對學(xué)生中的好人好事及時(shí)表?yè)P,對不良行為習慣及時(shí)提醒。

  本學(xué)期具體做好以下十個(gè)習慣的.養成:

 。1)、今天的事情今天完成,輕松迎接每一天。

 。2)、主動(dòng)招呼別人,微笑禮貌待人。

 。3)、未經(jīng)他人允許,不得擅自翻動(dòng)別人的東西。

 。4)、少吃、不吃零食,倡議把節省下的零用錢(qián)有組織地捐給希望工程。

 。5)、每天關(guān)心學(xué)校的花草,爭做一個(gè)綠色環(huán)保小衛士。

 。6)、每周讀一本課外書(shū),從而開(kāi)拓廣闊的視野,享受學(xué)習的快樂(lè ),享受生活的快樂(lè )。

 。7)、不亂扔垃圾,看見(jiàn)垃圾隨手撿起。

 。8)、節約用水、用電,人走燈滅、水停。

 。9)、每月至少為學(xué);蚶蠋熁蛲瑢W(xué)做一件好事,讓別人了解你。

 。10)、出門(mén)照鏡子,整理頭發(fā)、服裝、紅領(lǐng)巾、鞋子等,干干凈凈迎接每一天。

  通過(guò)具體“十個(gè)好習慣”的強化訓練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,使良好的行為習慣內化為自覺(jué)的行動(dòng)。

  二是繼續開(kāi)展“文明班級”、“文明寢室”“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”等的達標、評比活動(dòng),將目標管理、過(guò)程管理、終端管理有機結合,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提升。

  三是加強紅領(lǐng)巾值日崗力度,讓值日隊員對校園衛生、文明禮儀、課間秩序等方面的良性發(fā)展起到促進(jìn)作用。

 。ㄋ模┘訌娦@文化建設,打造書(shū)香校園。

  愛(ài)美是人類(lèi)的天性,健康優(yōu)美的校園環(huán)境就像是一個(gè)立體的、多彩的、富有吸引力的教科書(shū),它有利于學(xué)生陶冶情操、美化心靈、激發(fā)靈感、啟迪智慧,可以讓學(xué)生在心情愉快的文化環(huán)境中潛移化地滋生一股蓬勃向上的力量,還可以讓學(xué)生愛(ài)美、審美、創(chuàng )造美的過(guò)程中達到精神世界的升華。

  要建設好校園文化就要打破校園文化一成不變的、靜止的模式,賦予它豐富的生命力,挖掘新的教育資源,為學(xué)生的發(fā)展提供更為寬闊的空間,使每一個(gè)角落都成為學(xué)生進(jìn)行學(xué)習、探究、實(shí)踐的園地。如教學(xué)樓走廊上、樓道口懸掛的師生作品,在教室外設計的各具特色的展示臺,為師生提供了展現才華、張揚個(gè)性、實(shí)踐創(chuàng )新的平臺。

  1、班級文化建設

  班級文化的建設是校園文化建設的中心內容,我們把它稱(chēng)之為“一旗一訓”、“五欄一角”。

  一旗一訓

  是在教室黑板報的正上方中間要掛上國旗,旗的左右兩邊配上適合年齡特點(diǎn)的激勵性語(yǔ)言作為班訓。

  五欄一角

 。1)、學(xué)習積累登記欄:像背書(shū)表,精讀百書(shū)信息反饋表等,可在本欄目中反映。

 。2)、日常行為評價(jià)欄:本欄目可以把本班學(xué)生的品德、紀律、學(xué)習、勞動(dòng)、文體、文明、安全等方方面面的日常行為表現以小紅星的形式展示在墻面上進(jìn)行評價(jià)。如章云同學(xué)上周的各種表現在班會(huì )課上同學(xué)們一致評她為文明星,就把她的照片貼在該星上去,成為身邊同學(xué)學(xué)習的榜樣。這樣在平時(shí)的行為規范教育中就不會(huì )只是空洞的說(shuō)教了,能把教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )求知、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )健體、學(xué)會(huì )審美、學(xué)會(huì )共處落實(shí)到具體的學(xué)習生活中。

 。3)、學(xué)生作品展示欄:本欄可將學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè)、優(yōu)美書(shū)畫(huà)、小制作、小發(fā)明等等進(jìn)行全面展示。

 。4)、班級信息傳遞欄:像課程表、學(xué)生值日輪流表、坐位表、班級管理制度、表?yè)P信等可在此欄中展現。

 。5)、名言警句勵志欄:學(xué)生收集到的名人名言可以把它制作成條幅張貼在教室內,以激勵學(xué)生積極向上,勇攀高峰。

 。6)、衛生角:干凈、整潔地把各種勞動(dòng)工具擺放在此處。

  2、走廊文化建設

  我們將把走廊建設成師生才華展示的舞臺,把師生的書(shū)畫(huà)作品、手工制作裝裱上墻,各班教室外墻的展示臺布置定期更新,相信這充滿(mǎn)靈性的一切將與樓梯走道上的溫馨教師寄語(yǔ)構建成無(wú)聲的育人平臺。

  3、辦公室文化建設

  辦公室的文化建設將著(zhù)眼于嚴謹、規范這一理念,體現各學(xué)科組自身特點(diǎn)。

  4、寢室文化建設

  寢室是學(xué)生的重要生活場(chǎng)所,寢室文化建設將本著(zhù)整齊、清潔、衛生的方向,我們將把狠抓學(xué)生內務(wù)放在第一,培養學(xué)生獨立的生活自理能力,健康的生活習慣。

  5、校園綠化

  本學(xué)期我們將針對校園布局進(jìn)行合理的綠地規劃,在原來(lái)的基礎上做出更為科學(xué)的綠化建設。

 。ㄎ澹┘訌妼α羰貎和年P(guān)愛(ài)

  1、健全留守兒童的工作機構。成立以校長(cháng)為組長(cháng)的“留守兒童”工作組,德育副校長(cháng)為副組長(cháng),政教處成員及各完小校長(cháng)為組員。

  2、建立留守兒童檔案。每學(xué)期初,對留守兒童的基本情況進(jìn)行認真細致的調查,全面了解監護人的基本情況,監護人和父母的聯(lián)系辦法。全面了解留守兒童的興趣愛(ài)好和個(gè)性特長(cháng)。班主任尤其是寄宿班班主任要多與學(xué)生溝通,及時(shí)了解學(xué)生心理動(dòng)態(tài),制定切實(shí)可行的幫扶方案,做好良師、益友、兄長(cháng)的三重角色。

  3、完善寄宿生管理制度。制定《寄宿生一日行為規范》《清水小學(xué)宿舍管理制度》,安排專(zhuān)人管理他們的生活起居,使他們感到溫暖,健康成長(cháng)。

  4、活動(dòng)豐富課余生活。加強親情溝通,設置親情信箱,開(kāi)展親情書(shū)信活動(dòng),化解情感缺少。利用學(xué),F有資源,下午放學(xué)后開(kāi)放圖書(shū)館,組織體育、美術(shù)活動(dòng)小組。

  教師個(gè)人德育工作計劃14

  一、指導思想:

  堅持鄧小平理論為指導,貫徹中央兩辦《關(guān)于適應新形勢進(jìn)一步加強和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》和《公民道德建設實(shí)施綱要》精神,圍繞學(xué)校工作中心,從基礎德育入手,重視學(xué)生行為規范教育和教師職業(yè)道德教育,突出活動(dòng)和滲透,研究方法,探索途徑,加強針對性、主動(dòng)性、全面性,進(jìn)一步提高德育實(shí)效。

  二、工作思路:

  1、確立一種意識:以學(xué)生為主體。

  2、抓住兩條主線(xiàn):養成教育,班級管理。

  3、轉變三個(gè)觀(guān)念:變灌輸為滲透,變單方面為全方位,變被動(dòng)接受為主動(dòng)吸收。

  三、主要任務(wù)和目標:

 。ㄒ唬、加強學(xué)習、提高認識,進(jìn)一步轉變教育觀(guān)念。

  1、確立"以德治校"觀(guān)念。

  通過(guò)報告、討論、講座、座談、參觀(guān)、交流等多種形式,讓廣大教職工提高認識,明確自己教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的責任:現在的小學(xué)生是21世紀我國現代化建設的主力軍,肩負著(zhù)實(shí)現我國第三步戰略目標的歷史重任,正確引導和幫助青少年學(xué)生健康成長(cháng),使他們能在德、智、體、美等方面全面發(fā)展、全面提高素質(zhì),是一個(gè)關(guān)系國家和民族前途、命運的重大問(wèn)題。在青少年學(xué)生素質(zhì)中,思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)。事實(shí)已經(jīng)證明,在教育工作中,德育對青少年學(xué)生健康成長(cháng)和學(xué)校工作起著(zhù)導向、動(dòng)力、保證作用。強化對德育工作重要性的認識,端正教育思想,全面貫徹黨的教育方針,大力實(shí)施素質(zhì)教育,自始至終將德育放在學(xué)校工作十分突出的位置。

  2、確立"全員德育"的觀(guān)念。

  通過(guò)學(xué)習,認識到人人都是德育工作者,事事、處處都能育人,學(xué)校通過(guò)規章制度,明確每一個(gè)教師對學(xué)生的教育任務(wù),尤其是班級工作中明確班級任課教師在班級集體建設中的職責,把學(xué)生的滿(mǎn)意率的情況作為評價(jià)教師和教學(xué)的重要依據,讓學(xué)校的每一個(gè)崗位和每一位人員意識到自己的育人任務(wù),并切實(shí)承擔自己的職責。

  3、確立"以人為本"思想。

  努力構建"平等、民主、和諧、合作"的師生關(guān)系,要全面認識學(xué)生的學(xué)習主體地位,把學(xué)生作為"人"--真實(shí)的人、發(fā)展中的人、有差異的人、有潛能的人來(lái)看待,教育中要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、內驅力,堅持激勵和正面教育。學(xué)校將采取措施,利用多種形式,表?yè)P在各方面有特長(cháng)和有進(jìn)步的學(xué)生,在獎項設置時(shí),獲獎面不低于班級學(xué)生總數的40%。

 。ǘ┘訌姷掠幕窘ㄔO,推進(jìn)全員德育,優(yōu)化育人環(huán)境。

  1、加強校園環(huán)境建設,做到凈化、綠化、美化。

  要認識到學(xué)校是育人場(chǎng)所,文明場(chǎng)所,不能留有任何"死角"。加強環(huán)境建設,做到讓每一棵花草、每一處場(chǎng)所、每一次活動(dòng)都發(fā)揮育人功能。辦好"雛鷹"廣播站、"東方紅"電視臺、學(xué)校宣傳欄,讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操,受到教育,內化素質(zhì)。

  2、加強德育隊伍的建設。

  加強師德建設。師德是教師素質(zhì)的靈魂,師德建設是教師隊伍建設的一項重要內容,要逐步健全制度,不斷充實(shí)師德教育內容,通過(guò)教育引導、學(xué)習培訓和考核獎懲等形式加強教師隊伍建設,讓每一位教師做到關(guān)愛(ài)學(xué)生,理解學(xué)生,尊重學(xué)生,時(shí)時(shí)為師,處處為表。同時(shí)為了加強德育工作的交流,使好的經(jīng)驗做法得以推廣,教導處和工會(huì )將在本學(xué)期不定期出版《輔延師德論壇》。健全班主任的培訓學(xué)習制度,開(kāi)好每月一次的班主任例會(huì ),明確學(xué)習目標,不斷充實(shí)學(xué)習內容;經(jīng)常將班主任工作中的新信息傳遞給班主任,要求班主任多學(xué)習、多吸取好的經(jīng)驗和做法,融入自己的工作中,改革班主任工作小結的寫(xiě)法,注重實(shí)效,提高理性思考的成份,讓他們在研究的狀態(tài)下工作,在工作中研究,不斷提高班主任工作的水平。在此基礎上,出臺《輔延中心小學(xué)班集體考核評估條例》,嚴格考核獎懲制度,以考核促進(jìn)步。加強對副班主任工作規范性的指導,要求副班主任早操到場(chǎng)、學(xué)校集會(huì )、班級活動(dòng)到場(chǎng),使班級工作更富有實(shí)效。

  3、加強社區建設。

  密切與家庭、社會(huì )的聯(lián)系與配合,營(yíng)造學(xué)生成長(cháng)的良好社會(huì )環(huán)境。

 。1)繼續辦好家長(cháng)學(xué)校,建立家長(cháng)委員會(huì ),建立家校聯(lián)系制度,通過(guò)家長(cháng)會(huì )、告家長(cháng)書(shū)、家;ピL(fǎng)等形式對家庭教育的內容、方式、方法進(jìn)行指導,努力探索內容充實(shí)、形式活潑新穎的家長(cháng)學(xué)校授課形式,切實(shí)提高家長(cháng)的教育水平和家教質(zhì)量。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導和該類(lèi)家庭學(xué)生的教育和管理。

 。2)加強基地建設,充分借助社區德育力量。落實(shí)各年級的教育基地,努力做到一學(xué)期活動(dòng)兩次。在參加社區活動(dòng)過(guò)程中結合學(xué)生的實(shí)際,重視過(guò)程管理和教育效果,努力鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng )造能力,培養創(chuàng )新品質(zhì),進(jìn)一步發(fā)揮社區教育委員會(huì )、校外輔導員的作用,運用社會(huì )合力共同做好教育工作。

  4、加強德育制度建設。

  要把德育工作納入法制化軌道,學(xué)校德育工作的方方面面都要建立制度規范,并形成《學(xué)校德育工作規章制度匯編》,做到德育工作有法可依,有章可循。用好《學(xué)校德育工作手冊》、《班主任工作手冊》和《家長(cháng)學(xué)校工作手冊》等。

  5、加強現代班集體建設。

  班集體建設既是學(xué);窘ㄔO的基礎,是優(yōu)化學(xué)校建設的基礎,又是鍛煉培養學(xué)生和促進(jìn)教師成長(cháng)的重要途徑。班集體建設不僅是學(xué)生的.事情,也是全體教師的工作,加強班集體建設要注意在發(fā)揮班主任帶頭作用的同時(shí),充分發(fā)動(dòng)學(xué)生與任課教師多方面的積極性。今后一段時(shí)間班集體建設研討的主題主要包括班集體建設與學(xué)生個(gè)性發(fā)展,班集體建設與班主任素質(zhì)提高,班集體管理機制創(chuàng )新,心理教育在班集體建設中的實(shí)施,班集體活動(dòng)建設等方面。20xx年將組織參加省班集體建設方面的論文評選活動(dòng)。

  6、加強德育科研,創(chuàng )建德育特色。

  結合學(xué)校的德育工作實(shí)踐和基礎教育課程改革實(shí)驗繼續搞好我校"德育主體性的研究",有效地開(kāi)展我校的心理教育工作,建立心理咨詢(xún)室--心驛,定期開(kāi)展心理輔導工作,選好每年級的心理輔導員,學(xué)習心理輔導的一般方法,嘗試開(kāi)展"心理輔導課"(每學(xué)期公布兩節"心理輔導課"),使用好《學(xué)生心理檔案》,做好學(xué)生的心理輔導工作,促進(jìn)學(xué)生的健康成長(cháng)。

 。ㄈ┘訌妼W(xué)生的思想道德教育和基礎文明養成教育。

  1、20xx年是公民道德建設年,根據學(xué)段的要求和學(xué)生的情況,分層次有針對性對學(xué)生實(shí)施思想道德教育和文明養成教育,要根據《小學(xué)德育綱要》、《公民道德建設實(shí)施綱要》和《國務(wù)院關(guān)于基礎教育改革與發(fā)展的決定》的要求,以行為規范作為切入口,狠抓養成教育。

  從每天身邊的小事抓起,堅持不懈,有始有終,通過(guò)養成教育,培養學(xué)生自尊、自愛(ài)、自強、自律的良好心理素質(zhì),養成文明、健康、向上的優(yōu)良品質(zhì)。要求各班繼續將《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》、《江陰市小學(xué)生規章制度》(試行)以及《預防未成年人犯罪法》作為養成教育的基本內容,組織學(xué)生認真進(jìn)行學(xué)習,使每位學(xué)生明確要求和努力方向,各班還要根據本班實(shí)際,制定切實(shí)可行,便于操作的班級管理制度,如班干部值周制、值日制度、課堂紀律評分制、班級日志、每日小結、周記、家長(cháng)學(xué)校聯(lián)系制度、班級公約等等,使各班的管理更有成效。同時(shí)學(xué)校將不斷完善各種規章制度,加強對學(xué)生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾的佩戴、遲到早退等情況的檢查工作,加大對嚴重違反學(xué)校規章制度的學(xué)生的處罰力度,以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。本學(xué)期繼續實(shí)行"環(huán)保衛士班"、"中隊爭星"競賽,進(jìn)一步強化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力。在教育和訓練的過(guò)程中要堅持高標準、低起點(diǎn)、多層次、嚴要求、重訓練、求內化的原則。通過(guò)嚴格的訓練,努力使學(xué)生的行為規范外化為行為,內化為素質(zhì),逐步養成良好的生活習慣、學(xué)習習慣、文明禮貌習慣。

  2、以"以人為本"的思想為指導,充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識,注重德育活動(dòng)的組織實(shí)施。

  以活動(dòng)系列化、形式多樣化、過(guò)程重體驗、內容針對性為目標加強活動(dòng)建設。德育活動(dòng)要講實(shí)效,重過(guò)程,力求每次活動(dòng)都能讓學(xué)生樂(lè )于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育。學(xué)校組織的全校性學(xué)生活動(dòng)力求少而精,要精心策劃、精心組織,要注意根據上級部門(mén)和本校的情況,把有關(guān)活動(dòng)整合,形成系列。本學(xué)期將繼續根據上級精神、時(shí)令特征和學(xué)校工作重心組織參加全國"心中有祖國,心中有他人"活動(dòng)。主題:我是合格小公民。"我身邊的好公民"少年兒童課本劇大賽(9月-10月)利用班隊活動(dòng)時(shí)間和雙休日組織學(xué)生開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)(結合雛鷹假日小隊活動(dòng)),努力做到有目標、有計劃、有組織、有序列,將參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)、調查研究、公益勞動(dòng)、基地學(xué)習等社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)作統籌安排。在活動(dòng)中,要努力進(jìn)行學(xué)生自主管理的探索和研究。

  3、加強國防和法制教育。

  以"四五普法"為契機,切實(shí)用好《法律知識讀本》,加強對學(xué)生遵紀守法教育,積極與檢察院等部門(mén)聯(lián)系和配合,在落實(shí)學(xué)校教育管理責任的同時(shí),充分發(fā)揮職能部門(mén)和輔導員的特殊作用,做到"校園預防"和"社會(huì )預防"互相配合;以《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》為重點(diǎn),加強教育宣傳,注重后進(jìn)生的轉化工作和節假日的安全教育,防止偶發(fā)事件的發(fā)生。

  4、開(kāi)展百花園藝術(shù)節活動(dòng)。

  為發(fā)展學(xué)生特長(cháng),培養學(xué)生能力,提高學(xué)生素質(zhì),本學(xué)期繼續以"澄星杯"獎勵基金為依托,以百花園藝術(shù)節為抓手,開(kāi)展"澄星杯"十佳小明星評比活動(dòng)。藝術(shù)節期間,學(xué)校將組織十佳故事大王,十佳科技小能手、十佳小作家、十佳小數學(xué)家、十佳體育小明星等的評比。藝術(shù)節結束,學(xué)校將召開(kāi)表彰大會(huì ),為這些先進(jìn)的同學(xué)照相,戴大紅花,制造輿論,樹(shù)立比學(xué)趕幫的新風(fēng)尚。

  5、開(kāi)展科技創(chuàng )新活動(dòng)。

  為引導學(xué)生從小培養創(chuàng )新意識、創(chuàng )新品質(zhì)、創(chuàng )新思維、創(chuàng )新技能,提高他們發(fā)現、分析、解決問(wèn)題的能力,學(xué)校規定十一月為科技月。在科技月要求學(xué)生做到"五個(gè)一":讀一本科技書(shū),做一次科學(xué)小實(shí)驗、制作一件科技小作品、參加一次小考察活動(dòng)、開(kāi)展一次科學(xué)在我們身邊的交流會(huì )。

  四、幾項工作制度:

  1、每月一次班主任工作例會(huì )

  2、每月一次班務(wù)管理檢查

  3、每?jì)稍乱淮螌W(xué)生座談

  4、每學(xué)期評選優(yōu)秀班集體

  5、每周一次"知心話(huà)廊"

  五、主要工作安排:

  九月:

  1、制訂德育工作計劃,各班制訂班隊工作計劃。

  2、健全各項檢查評比制度。

  3、迎接學(xué)校教育現代化檢查。

  4、德育基地活動(dòng)

  5、開(kāi)學(xué)典禮

  6、準備參加中華古詩(shī)文藝術(shù)表演會(huì )

  十月:

  1、國慶慶;顒(dòng)

  2、江陰市小學(xué)生行為規范宣傳活動(dòng)

  3、師德論壇

  4、參加中華古詩(shī)文藝術(shù)表演會(huì )

  十一月:

  1、德育基地活動(dòng)

  2、青年班主任達標考核

  學(xué)百年校慶

  十二月:

  1、學(xué)校百花園藝術(shù)節

  2、期末復習,學(xué)生心理健康教育。

  3、德育工作自評。

  一月:

  1、班主任工作學(xué)期交流總結、表彰各類(lèi)先進(jìn)。

  2、指導學(xué)生參加寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)

  教師個(gè)人德育工作計劃15

  一、指導思想

  以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養少年兒童創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為核心內容,全面推行素質(zhì)教育,以公民道德實(shí)施綱要為指導、狠抓養成教育。以愛(ài)國主義教育,集體主義教育為主線(xiàn),以少先隊活動(dòng)為載體,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),努力提高少先隊員綜合素質(zhì),把我校少先隊工作推上一個(gè)新的臺階。

  二、工作要點(diǎn)

  1、堅持“德育為首”的辦學(xué)方針,把堅持公民道德教育、未成年人思想道德教育作為學(xué)校的第一要務(wù),把學(xué)生行為習慣的養成教育作為首要工作來(lái)抓,不斷加強改進(jìn)學(xué)校德育工作。

  2、繼續抓好少先隊自身建設,充分發(fā)揮少先隊的組織作用,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),關(guān)注少年兒童的身心健康成長(cháng)。

  3、結合我校實(shí)際,以重大節日、紀念日和重大事件為契機,開(kāi)展系列主題活動(dòng),培養學(xué)生優(yōu)良品質(zhì)。

  4、面向社會(huì )、注重實(shí)踐,引導全體少先隊員在豐富多彩的實(shí)踐中體驗生活、享受成長(cháng)的快樂(lè )。

  5、加強德育研究工作,重視老師人格和校園環(huán)境對學(xué)生潛移默化的影響,整體地布局校園文化建設,抓好安全教育,基礎道德、基礎文明教育,使校園真正成為學(xué)生成長(cháng)的樂(lè )園。

  6、加強學(xué)校教育和家庭教育的溝通與配合,精心組織召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì ),工作會(huì )議認真聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn),努力改進(jìn)學(xué)校工作。

  7、認真學(xué)說(shuō)普通話(huà),上課回答問(wèn)題、朗讀課文、課間交流使用普通話(huà)。正確地用普通話(huà),并能比較流利地用普通話(huà)進(jìn)行交流。積極參加各級口語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng),成績(jì)突出。積極參加推普宣傳工作。寫(xiě)規范字。

  三、常規工作

  1、繼續抓好少先隊組織建設和陣地建設。一是建立隊組織機構,實(shí)行隊干參與管理,堅持做好輔導員培訓工作,規范主題隊會(huì )程序,加強少先隊骨干培養,提高隊干組織能力。二是發(fā)展一批一年級新隊員,做好新隊員的隊前培訓,搞好入隊儀式。三是每周舉行一次大隊委員碰頭會(huì ),總結一周工作,提出新的建議。

  2、加強日常行為習慣的檢查監督,提高值日質(zhì)量,嚴格執行流動(dòng)紅旗制度,促進(jìn)校園精神文明建設。

  3、搞好每周一的`升旗儀式,開(kāi)展流動(dòng)升旗制度,各中隊推薦有特長(cháng)為班爭光的隊員為“升旗手”,讓全體隊員學(xué)有榜樣,趕有目標。

  4、加強輔導員隊伍建設,定期召開(kāi)中隊輔導員會(huì )議,并進(jìn)行班級隊會(huì )展開(kāi)活動(dòng)。

  5、成立校園小記者隊,充分利用廣播站及時(shí)報道校園動(dòng)態(tài),發(fā)揮導向作用。

  6、加強家校聯(lián)系,堅持每月填寫(xiě)一次“家校聯(lián)系卡”,并定期召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )議。

  7、利用重大節日、紀念日開(kāi)展系列主題活動(dòng),創(chuàng )造性地開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)、豐富多彩的德育、安全、文體及有利于學(xué)生實(shí)踐能力的活動(dòng)。

  8、創(chuàng )建文明中隊的系列評優(yōu)活動(dòng),內容包括:每月一期的主題黑板報,每周一次的主題班隊會(huì ),班級的班風(fēng)、隊角建設,安全紀律、行為習慣、衛生等。

  9、認真做好德育日志的記錄、填寫(xiě)工作。

  10、深入開(kāi)展學(xué)校品牌活動(dòng)。繼續進(jìn)行“實(shí)施綠色工程,構建和諧校園”教育活動(dòng)。

  教師個(gè)人德育工作計劃16

  又是一個(gè)新的學(xué)年的開(kāi)始,在新的學(xué)期里,我們將繼續貫徹以人為本,以德治班的管理理念,不斷推進(jìn)我班德育工作向更高水平邁進(jìn),為了讓本班學(xué)生養成良好學(xué)習習慣和思想行為習慣,學(xué)會(huì )自我管理,樹(shù)立明確的人生目標,力爭更高更快地發(fā)展自己,特擬訂班級德育工作計劃如下:

  一、班級概況:

  班級現有人數59人,其中男生23人,女生37人。目前為止,班級秩序穩定,絕大多數同學(xué)能按照學(xué)校及班級規定,嚴格要求自己。家校配合融洽,有良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。學(xué)生集體榮譽(yù)感強。個(gè)別學(xué)困生在學(xué)習方法及學(xué)習興趣上還需要多去指導、關(guān)心。

  二、班級奮斗目標:

  在本學(xué)期的德育工作中,將努力使每一位老師能順利上好每一節課,使每一位同學(xué)都發(fā)揮特長(cháng),找到自信心,積極向上,努力成為班級中優(yōu)秀的一分子,使他們能在身心方面得到健康、全面的發(fā)展。使班級成為有凝聚力、健康向上的集體。

  三、具體管理措施:

  (一)用完整的思想行為規范條例約束學(xué)生,努力促成學(xué)生盡快形成規范意識,逐步達成完善的學(xué)生自我管理。

  1、組織班委會(huì ),召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約。

  2、要求全體學(xué)生認真學(xué)習《中學(xué)生日常行為規范》《中學(xué)生守則》、認真領(lǐng)會(huì )本班文明公約的內涵,并牢記本班文明公約條款。

  3、利用學(xué)期初的班會(huì )課特別強調要樹(shù)立"集體意識"、"服從意識"。

  4、嚴格執行班干部值日制度。定期培訓主要班干部,教給工作方法。

  (二)開(kāi)展多樣式的班級學(xué)生活動(dòng),樹(shù)立積極進(jìn)取、敢于拼搏的`良好學(xué)風(fēng),敦促所有學(xué)生早立志、早努力、早成功,

  努力營(yíng)造良好的集體輿論、集體核心、集體風(fēng)氣。逐步使班級管理精細化、規范化、制度化。繼續貫徹落實(shí)"人人有事干,事事有人管",細化班規的。做好班級常規管理的監督和檢查。對班級量化考核的內容進(jìn)行調整,對作用不大的項目要取締。注重班級民主管理建設,培養學(xué)生干部,組織好班級干部的選舉和述職,增強班集體的力量。

  (三)重視重點(diǎn)學(xué)生的轉化工作。

  加強對特殊群體學(xué)生的管理。要對學(xué)困生和后進(jìn)生給予關(guān)注和幫助、指導,深入了解學(xué)生的實(shí)際,采取有針對性的教育和指導方法,使這些學(xué)生在行為習慣和人格品質(zhì)上有較大的轉變和提高。

  (四)發(fā)現、確立并培養本班的特長(cháng)生,努力促成學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。

  (五)配合學(xué)校開(kāi)展的德育中心工作,有步驟、分階段地開(kāi)展塑造學(xué)生美好心靈的工作。

  (六)關(guān)注社會(huì )教育,要調動(dòng)家長(cháng)的積極作用。

  讓家長(cháng)參與到班級學(xué)生管理中去,積極征求他們的意見(jiàn)和建議。充分調動(dòng)家長(cháng)的積極性。做好家長(cháng)委員會(huì )工作,增強相互溝通和理解。

  (七)安全教育。

  安全問(wèn)題是德育的核心問(wèn)題,特別是初三,學(xué)生經(jīng)過(guò)在學(xué)校三年的學(xué)習和生活,什么心態(tài)都有;再加上即將畢業(yè),所以很容易出現一些突發(fā)事件。針對這些具體情況,將通過(guò)黑板報、宣傳材料、告家長(cháng)書(shū)等加強學(xué)生的自律意識和安全教育。重點(diǎn)強調了個(gè)人安全、個(gè)人財物的安全、公物的安全及上課間操和體育課、微機課過(guò)馬路的安全,并制定了相應的措施。

  總之,本學(xué)期我班德育工作在更加注重實(shí)效,注重過(guò)程和落實(shí)的基礎上,力爭通過(guò)全體任課教師和全班學(xué)生的共同努力,圓滿(mǎn)完成學(xué)校分配的各項工作任務(wù)和目標,盡力向學(xué)校、家長(cháng)、社會(huì )交一份比較認可的答卷。

  教師個(gè)人德育工作計劃17

  一、指導思想:

  幼兒期是智力開(kāi)發(fā)的最佳期,也是培養良好品德、行為習慣的重要時(shí)期,對幼兒進(jìn)行初步的道德認識、道德情感的教育和訓練,是幼兒教育中一向非常重要的工作。因此,我們特制定此計劃,根據幼兒的年齡特點(diǎn)和《綱要》的要求,結合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng)和日常生活,向幼兒滲透德育教育,全面提高我班幼兒的思想素質(zhì),促進(jìn)幼兒健康、和諧地發(fā)展。

  二、情況分析

  1、本班幼兒經(jīng)過(guò)兩年幼兒園的生活和學(xué)習,已經(jīng)能夠很好地適應幼兒園的生活,并且也養成了良好的生活習慣和道德品質(zhì),但還有個(gè)別幼兒沒(méi)有形成良好的品德。

  2、心中有他人的意識不足,不會(huì )同情、體諒、幫助關(guān)心他人。

  3、不愛(ài)惜勞動(dòng)成果,吃飯掉飯粒,圖書(shū)隨意撕,自來(lái)水任其流,不尊重成人的勞動(dòng)。

  4、意志品質(zhì)不夠堅強,做事不認真,沒(méi)有克服困難的精神。

  5、文明行為習慣缺乏,沒(méi)禮貌,不謙讓?zhuān)瑦?ài)打架,說(shuō)臟話(huà)。

  三、措施:

  1、班級每天進(jìn)行晨間談話(huà),根據周計劃、日計劃,切合實(shí)際地開(kāi)展,充分發(fā)揮晨間談話(huà)的教育作用。

  2、有重點(diǎn)圍繞季節、時(shí)事展開(kāi)活動(dòng),豐富幼兒的知識,指導幼兒了解初淺的德育知識

  3、開(kāi)展豐富多彩的教育常規活動(dòng),讓幼兒在學(xué)習的同時(shí),品德、行為也得到同化。有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。

  四、具體工作安排:

  九月份: 知道自己是大班小朋友了,要做好榜樣,具有相應的角色意識。

  1、有禮貌,天天上幼兒園。

  2、進(jìn)餐做到三凈。

  3、盥洗能力的培養。教育幼兒知道飯前、便后要洗手和正確方法。

  十月份: 知道十月一日是國慶節,是中華人民共和國成立的日子,能感受到節日的氣氛,用語(yǔ)言表達節日的見(jiàn)聞,接受愛(ài)國主義教育,知道應該尊敬國旗、國徽。

  1、繼續學(xué)習常規的培養:上課專(zhuān)心聽(tīng)講,坐姿端正。升國旗時(shí)要行注目禮。

  2、愛(ài)護花草樹(shù)木,不攀折。

  3、遵守公共場(chǎng)所的規則。

  十一月份:

  1、以積極的'情緒參加各項活動(dòng),在老師的鼓勵下能發(fā)表自己的見(jiàn)解。

  2、 增強集體意識。在活動(dòng)中能相互合作。同伴之間互相關(guān)心、幫助、友好相處。

  3、 養成幼兒愛(ài)護物品及節約勤儉的好品質(zhì)。三個(gè)輕:起路輕、說(shuō)話(huà)輕、放下東西也要輕。

  十二月份: 了解并能講出一些人們的勞動(dòng),尊重成人的勞動(dòng),并能愛(ài)護勞動(dòng)成果,在游戲中能反映成人的勞動(dòng)。

  1、未經(jīng)允許不隨便拿別人的東西,撿到東西要交給成人。

  2、愛(ài)父母,愛(ài)長(cháng)輩,聽(tīng)他們的話(huà),不任意的發(fā)脾氣。

  3、自理能力培養。進(jìn)行自理能力比賽,讓每個(gè)孩子知道自己很能干,自己的事自己做。向幼兒進(jìn)行友愛(ài)、謙讓的教育。

  教師個(gè)人德育工作計劃18

  新學(xué)期的開(kāi)始,預示著(zhù)我們xx的德育工作,又要以一個(gè)嶄新的姿勢,立足于學(xué)校的教育教學(xué)工作中來(lái)。

  一、指導思想:

  在學(xué)?傮w德育工作要求指導下,加強我校德育工作的針對性和實(shí)效性,堅持以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn),以行為規范養成教育為基礎,以班集體建設為重點(diǎn)的德育工作思路。面對新的形勢,針對學(xué)校聽(tīng)力、智力兩類(lèi)殘疾少年、兒童的個(gè)性特點(diǎn)和身心發(fā)展的需求,開(kāi)展教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,培養健全人格。

  二、主要工作目標:

  弘揚愛(ài)國主義主旋律,加強校園文化建設,積極營(yíng)造健康向上的育人氛圍。突出特殊學(xué)校的學(xué)生日常行為規范,加強聾生心理健康指導,培養舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康、富有創(chuàng )新精神的一代新人。

  培養聾童的個(gè)性特長(cháng),促進(jìn)他們的身心健康,做到管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育,進(jìn)一步樹(shù)立育人為本的德育觀(guān)念,努力開(kāi)創(chuàng )學(xué)校德育工作的新局面。繼續發(fā)揮共青團先鋒骨干作用,突出共青團的特色工作。

  三、工作內容:

  1、積極配合學(xué)校做好各項工作。

  在學(xué)校的整個(gè)工作過(guò)程中,需要學(xué)校各部門(mén)、各位教職員工積極配合做好工作,德育部門(mén)將以積極、熱情、認真的態(tài)度接受各項工作,并盡能力,完成工作任務(wù)。

  2、繼續做好學(xué)校的常規管理。

  繼續不斷完善學(xué)校的寢室、教室、包干區的評分制度,使其更加的合理化,科學(xué)化、規范化、透明化,建立表?yè)P機制,起到鼓勵先進(jìn)、鞭策后者的目的,通過(guò)各項工作的檢查來(lái)促使形成全校班級之間進(jìn)行互相的競爭,形成你追我趕的良好局面,同時(shí)促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。

  3、根據我校的特殊性,德育部門(mén)將始終把學(xué)生安全放在德育工作的首位。

  德育組將配合學(xué)校認真做好全校學(xué)生的安全教育工作,把學(xué)校的安全教育工作放在德育工作的.首位,時(shí)刻強調學(xué)生安全意識,做到安全工作時(shí)時(shí)講,時(shí)時(shí)做的原則。積極檢查學(xué)校存在的安全隱患,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)解決。德育組將會(huì )把安全工作視為所有工作中的重中之重。

  4、認真組織并開(kāi)展好每一次活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中得到充分的認識、成長(cháng)和鍛煉。

  (1)在校園內繼續大力推行“站文明崗”、“鞠躬問(wèn)好”禮儀活動(dòng)。讓“尊師長(cháng)”的好風(fēng)尚在我們校園內蔚然成風(fēng),并切實(shí)提高師生之間乃至于與外界交往中的文明禮貌的習慣。

  (2)繼續教育學(xué)生養成“輕敲門(mén)”的好習慣。讓學(xué)生從我做起,從小事做起,塑造自己的人格魅力,塑造我們學(xué)校工作生活有條不紊的人文環(huán)境。

  (3)繼續開(kāi)展“大手牽小手”的活動(dòng)。讓大同學(xué)幫助小同學(xué)的好習慣屆屆相傳。

  (4)過(guò)一個(gè)主題為“學(xué)雷鋒精神,樹(shù)校園新風(fēng)”的學(xué)雷鋒活動(dòng)月,布置好宣傳陣地,評選出學(xué)雷鋒標兵。慶祝勞動(dòng)節,培養勞動(dòng)光榮的意識觀(guān)念。慶祝兒童節,師生聯(lián)歡,增進(jìn)師生感情,創(chuàng )建和諧氛圍。

  5、切實(shí)加強團隊自身建設,永葆我校團員的先進(jìn)性。

  加強團員隊伍及團員干部隊伍建設。做好團干部學(xué)習培訓工作和本學(xué)期新團員的發(fā)展工作。進(jìn)一步完善團隊陣地建設,創(chuàng )新團工作機制。團支部將繼續積極配合政教處,抓好學(xué)生日常行為規范,搞好學(xué)校的各項管理,發(fā)揮共青團的先鋒模范和生力軍的作用,大力宣傳表彰好人好事,批評教育壞人壞事,使學(xué)生形成良好的道德行為習慣。

  6、認真履行學(xué)校賦予部門(mén)的各項工作職責。

  1)進(jìn)一步做好學(xué)生檔案資料的匯總、整理工作。本學(xué)期開(kāi)始,普九工作將成為各學(xué)校的重點(diǎn)工作。本人將進(jìn)一步加強理論研究,并積極做好考察學(xué)習,做到數據縝密、檔案規范,完善各種匯報材料,充分做好迎檢各項準備工作。

  2)認真完成好考勤情況統計工作。保證考勤工作的準確性、客觀(guān)性、公平性。

  3)做好校會(huì )及班子會(huì )會(huì )議記錄。

  4)以助殘日為主要內容,作好各項宣傳、接待等工作。

  5)做好團支部各項具體工作,完成各項材料,做好各種記錄。

  6)管理好學(xué)校備品,出入庫有記錄,有主管領(lǐng)導簽字,以主人翁的態(tài)度為師生服好務(wù)。

  7)本著(zhù)對學(xué)生負責的態(tài)度,認真上好每一節數學(xué)課,讓每一名學(xué)生有所學(xué),有所得,有所長(cháng)進(jìn)。

  新學(xué)期伊始,我們帶著(zhù)希望,又踏上了新的征程。在新學(xué)期中,團支部要不斷研究學(xué)習,努力開(kāi)拓創(chuàng )新,爭取使我校團工作更上一層樓!

  四、月份工作安排

  2月份:

  德育主題一:班級管理教育

  目的:對學(xué)生進(jìn)行安全及文明禮儀教育。

  校會(huì ):安全伴我行,做文明禮儀的好少年。

  班級管理教育活動(dòng):開(kāi)展教室黑板報評比活動(dòng)。

  3月份:

  德育主題二:勵志教育

  目的:激發(fā)學(xué)生的學(xué)習內在動(dòng)力,幫助學(xué)生建立職業(yè)興趣。

  校會(huì ):新學(xué)期,新起點(diǎn),新氣象

  學(xué)習雷鋒教育:“學(xué)雷鋒精神,樹(shù)校園新風(fēng)”評選活動(dòng)。

  4月份:

  德育主題三:養成教育

  目的:幫助學(xué)生養成文明守紀的好習慣。

  校會(huì ):學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》。

  團會(huì ):“青春的光彩在春天里綻放,花季年齡活出花季年華”。

  爭當主人教育活動(dòng):檢查興趣小組活動(dòng)。

  5月份:

  德育主題四:勞動(dòng)教育、感恩教育

  目的:幫助學(xué)生增強愛(ài)心和責任心。

  校會(huì ):勞動(dòng)最光榮。

  團會(huì ):“五四精神激勵著(zhù)我”。

  感恩母親教育活動(dòng):出一期“我的媽媽”作文專(zhuān)刊,獻給母親節。

  6月份:

  德育主題五:紀律衛生教育

  目的:強化學(xué)生愛(ài)校意識,培養良好常規行為。

  校會(huì ):我愛(ài)我家,做主人。

  我愛(ài)我家教育活動(dòng):開(kāi)展內務(wù)整理評比活動(dòng)。

  教師個(gè)人德育工作計劃19

  一 、指導思想

  堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則,為師生營(yíng)造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境。

  二、工作目標

  以“爭當現代文明人”為學(xué)期教育目標,以人為本,大處著(zhù)眼,小處著(zhù)手的原則,重教重管,廣開(kāi)渠道,采取切實(shí)有效的措施,增強以德治校的實(shí)效性,保持違法犯罪率為零,培養更多德才兼備和具有創(chuàng )新能力的人才。

  德育工作目標 :求實(shí)向上,規范日常行為,培養良好習慣。樹(shù)立自信心,進(jìn)行艱苦奮斗教育。強化紀律意識,培養耐挫能力。

  三、工作要點(diǎn)

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  1、每周舉行1次班會(huì ),學(xué)習理論,總結經(jīng)驗,不斷提高學(xué)生思想素質(zhì);特別加強班干部的培養工作;繼續學(xué)生之間的幫帶活動(dòng)。

  2、主題班會(huì )做到有計劃、有教案、有主題、有實(shí)效。要求精心設計一兩次對學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會(huì ),并做好班會(huì )記錄;

  3、有的放矢地對“問(wèn)題”學(xué)生有針對性地采取及時(shí)有效措施,跟蹤教育,進(jìn)行幫教工作,減少違紀現象。

  4、班主任老師帶頭營(yíng)造級組良好教書(shū)育人氛圍。如整潔氛圍、誠信氛圍、友愛(ài)氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍和教研氛圍等。

  5、加強督促檢查,進(jìn)一步提高德育工作的`實(shí)效性,樹(shù)立全程全方位大德育觀(guān)。通過(guò)評比考核評估制度,構建班主任(科任)——學(xué)生的管理體系在競爭環(huán)境中實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,以促進(jìn)文明行為習慣的養成,爭創(chuàng )“文明班”、“先進(jìn)班”、“優(yōu)秀級組”。

 。ǘ┘訌妼W(xué)生養成教育和法制安全教育。

  1、落實(shí)《小學(xué)生日常行為規范》(①監督②自查⑧自律④自愛(ài),深入持久地抓好“建設文明班級,告別不文明行為”的活動(dòng)。

  2、抓反復,反復抓,加強檢查、督促,約束極少數同學(xué)的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。

  3、加強學(xué)生網(wǎng)絡(luò )道德教育,主要是引導學(xué)生誠實(shí)、守信、正義,勿偷竊、勿剽竊等,提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò )道德自律意識。

  4、抓好宣傳陣地建設。本學(xué)期除了繼續發(fā)揮黑板報的宣傳作用外,并準備開(kāi)辟板報心理專(zhuān)欄,豐富宣傳內涵,加強環(huán)境育人效果。

  5、注意培養學(xué)生良好的衛生和生活習慣。

 。ㄈ┏浞职l(fā)揮社會(huì )、學(xué)校、家庭三點(diǎn)一面網(wǎng)絡(luò )功能。

  1、落實(shí)家訪(fǎng)工作。組織家長(cháng)會(huì )。

  2、組織學(xué)生觀(guān)看 “安全與法制教育” 有關(guān)方面錄像。

  3、繼續抓好德育陣地建設,構建校內外德育網(wǎng)絡(luò ),組織好社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和課外活動(dòng),全面提高學(xué)生素質(zhì)。

  教師個(gè)人德育工作計劃20

  一、德育目標

  以綠色生命教育為主線(xiàn),以行為習慣養成為切入點(diǎn),以突出尊重、自主為原則,以激發(fā)師生昂揚向上、生機勃勃的生命狀態(tài)為目標,以引導師生和諧持續發(fā)展的生命歷程為核心,培養品德優(yōu)良、誠實(shí)守信;勤奮學(xué)習、能力突出;遵紀守法、舉止文明;善于交往、身心健康;生命昂揚、情趣高雅,全面發(fā)展的合格的高中生。

  二、工作要點(diǎn)

  1、加強德育隊伍建設,進(jìn)一步提高整體素質(zhì)和管理水平

  (1)認真組織每周一次班主任沙龍活動(dòng)。按照學(xué)校德育要求,結合年級學(xué)生特點(diǎn),每次活動(dòng)定主題、找策略,及時(shí)總結成績(jì)與不足,促進(jìn)各班在各方面都有所發(fā)展。

  (2)加強見(jiàn)習班主任—周瑞斌老師、范麗玲老師的培養。落實(shí)《見(jiàn)習班主任職責》,為實(shí)現班主任隊伍的新老交替培養后備力量。

  (3)加強學(xué)生干部培訓,壯大學(xué)生干部隊伍,發(fā)揮好自主管理功能。每學(xué)期舉行期中前后各一次班干部集體培訓;落實(shí)學(xué)生會(huì )及各個(gè)學(xué)生社團的工作職責,發(fā)揮學(xué)生自主管理的'傳統優(yōu)勢。

  2、加強班規校級、日常行為規范教育

  對行為規范教育要常抓不懈,嚴格管理。班主任以身作則,對班級管理上可能出現的問(wèn)題提前做出預設,明確獎懲方法,督促學(xué)生嚴格執行。年級組從第二周組織高一年級行為每日晨檢,成績(jì)每天公布,每?jì)芍苓M(jìn)行總結表彰。

  3、抓典型,樹(shù)榜樣

  本學(xué)期規范評選三好生、三好班集體。各班要充分發(fā)現學(xué)生特長(cháng),樹(shù)立班級正面典型,大力宣傳,發(fā)揮榜樣的作用。開(kāi)展禮儀培訓講座,啟動(dòng)十佳男生、十佳女生評選。

  4、落實(shí)家訪(fǎng)工作

  班主任通過(guò)電話(huà)、邀請家長(cháng)進(jìn)校園、進(jìn)課堂等方式建立和家長(cháng)的聯(lián)系,及時(shí)與家長(cháng)分享學(xué)生的表現,加強對學(xué)生進(jìn)行規范養成教育。

  5、抓好大課間活動(dòng)

  抓好每天鍛煉一小時(shí)、配合德育處組織長(cháng)跑、出操及緊急疏散演練。

  6、協(xié)調其它工作

  協(xié)助教務(wù)處月考工作,對學(xué)生進(jìn)行誠信教育、考試規范教育。組織高一年級午休檢查工作。

  7、組織高一開(kāi)展“我的中國夢(mèng)”征文演講活動(dòng)。

  結合德育處開(kāi)展的朗誦比賽,各班要積極配合學(xué)校德育工作,開(kāi)展本班的朗誦比賽,發(fā)揮學(xué)生各方面的才能,引導學(xué)生用欣賞的眼光看待他人。

  8、開(kāi)展生活德育

  借助于上半年的重要節假日,開(kāi)展系列活動(dòng),豐富學(xué)生學(xué)校生活,挖掘學(xué)生各方面的潛力,提供學(xué)生展示自我平臺。

  (1)開(kāi)展安全教育:4.26日,全國交通安全反思日;

  (2)開(kāi)展民風(fēng)民俗教育:4.5日,清明節;6.2日,端午節;

  (3)開(kāi)展感恩教育:5月11日,母親節;6.15日,父親節;

  (4)開(kāi)展青春話(huà)題教育:5.4日,五四青年節。主要內容包括如何正確處理青春期;認識青春、珍惜青春、珍惜時(shí)間;借助于家長(cháng)會(huì ),引導家長(cháng)用寬容、平等、民主的態(tài)度走進(jìn)孩子內心世界,了解孩子,讓孩子學(xué)會(huì )尊重。

  (5)加強環(huán)境教育:以“共建美麗西青,共享美好生活”為主題,充分利用世界水日(3月22日),世界地球日(4月22日),全國低碳日(6月17日)等紀念日,尤其圍繞“六·五”世界環(huán)境日主題,開(kāi)展有特色、有影響的環(huán)境教育主題宣傳教育活動(dòng)。

  教師個(gè)人德育工作計劃21

  一、指導思想:

  堅持“育人為本,德育為先”,深入貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》 。以《東西湖區中小學(xué)德育工作規程》為指導,以雅行教育為抓手,著(zhù)眼學(xué)生良好習慣、興趣的培養,開(kāi)展豐富多彩的雅行教育活動(dòng),培養學(xué)生良好的思想道德品質(zhì) 。努力完善學(xué)校、家庭、社區“三位一體”的立體教育網(wǎng)絡(luò ),讓雅行教育輻射社區,使我校的德育上新臺階 。

  二、工作目標:

  1、堅持育人為本,德育為先,促進(jìn)人的全面發(fā)展,把德育工作滲透到學(xué)校工作的各個(gè)方面 。

  2、營(yíng)造良好的育人環(huán)境,促“人人爭做雅行使者” 。

  3、努力打造德育特色,促使學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展 。

  4、強化活動(dòng)的落實(shí),加強活動(dòng)過(guò)程管理,努力提高德育實(shí)效 。

  三、工作重點(diǎn):

  (一)加強制度建設

  1、完善《班主任(班級)考核制度》

  根據近年來(lái)的實(shí)踐情況,本學(xué)期將對班主任考核辦法作適當調整,對以往考核內容進(jìn)行整合,班主任月考核主要包括兩項內容:班主任工作手冊和班級日常管理 。具體內容如下:班主任工作手冊考核:要求班主任每月完成班主任工作手冊的相應內容,并在規定時(shí)間內上交 。班級管理考核:考核內容基本維持以往不變,主要有“五好”常規、黑板報、教室內外的清潔衛生、隊干部例會(huì )、普通話(huà)的推廣、文明禮儀常規檢查等項目 ?己私Y果將采用分數制來(lái)量化 。對于表現突出的班級,將加大宣傳力度,利用專(zhuān)題櫥窗和學(xué)校網(wǎng)站等多種形式予以表彰 。

  2、制定《今天你做到了嗎》、《雅行使者評比條件》

  近年來(lái),根據學(xué)校的實(shí)際情況,校長(cháng)室和大隊部陸續制定了一些學(xué)生常規管理的基本規范 。本學(xué)期,我們將在前期實(shí)施的基礎上,要求各個(gè)班級認真組織學(xué)生學(xué)習,大隊部將組織競賽評比活動(dòng)為各班評選陽(yáng)光少年做條件 。

  3、完善《雅行崗位職責》

  從上學(xué)期開(kāi)始實(shí)施的“人人爭做雅行使者”評比活動(dòng)受到全校師生的廣泛關(guān)注和積極響應,本學(xué)期,將繼續深化此項活動(dòng) 。開(kāi)學(xué)初,我們將組織一次班主任工作專(zhuān)題交流活動(dòng),總結上學(xué)期”人人爭做雅行使者”評比活動(dòng)的得失,以便更好地發(fā)揮雅行使者對學(xué)生的激勵作用和對班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的促進(jìn)作用 。

  (二)加強隊伍建設

  1、加強教師隊伍建設

  教師是學(xué)校德育工作的主體力量,培養高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師 。教師的師德?tīng)顩r如何,直接影響學(xué)校的校風(fēng)、班級的班風(fēng)的形成 。本學(xué)期,深入學(xué)習貫徹在全國優(yōu)秀教師座談會(huì )上的講話(huà)精神,繼續組織教師學(xué)習本校張瓊華老師的先進(jìn)事跡和抗震救災的英雄事跡,開(kāi)展“人人爭做雅行使者”的活動(dòng),努力提高全體教師的師德水平 。做好德育工作,是全體教師的共同責任,全體教師應主動(dòng)適應德育新形勢,樹(shù)立“人人都是德育工作者”的觀(guān)念,形成教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍 。

  2、加強班主任隊伍建設

  我校將聘上學(xué)期評選出雅行使者的教師擔任班主任工作 。加強班主任的培訓工作,強化班主任工作考核制度,加強班主任和任課老師間的相互聯(lián)系 。班主任是架好任課老師與學(xué)生之間的橋梁 。班主任平時(shí)應主動(dòng)找任課老師了解學(xué)生在課堂上的動(dòng)態(tài),作為任課老師需經(jīng)常同班主任反饋本班學(xué)生思想、學(xué)習表現,協(xié)同作戰,形成教育合力來(lái)提高教學(xué)和教育的效率 。加強與家長(cháng)的交往溝通 。繼續借助家長(cháng)學(xué)校合作的渠道,進(jìn)一步共同教育培養學(xué)生,特別要重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等學(xué)生的教育和管理 。

  3、加強紅領(lǐng)巾自管崗的建設

  紅領(lǐng)巾自管崗的成員是由各班選派的大隊長(cháng)和中、小隊長(cháng)組成的 。而這些大、中小隊長(cháng)是各班的班主任得力的助手,他們不僅幫著(zhù)管好了班級而且加強建設了少先隊工作 。

  (1)大隊干部建設

  九月初,大隊部將召開(kāi)少代會(huì ),完成新_屆大隊委的換屆選舉工作 。為了適應工作需要,將適當增加小隊干部名額,二、三、四、五、六年級每班四名,全校共有小隊20名,聘六年級的`同學(xué)為大隊長(cháng) 。所有大隊干部將全部參與到班級常規檢查工作中去 。大隊部將建立大隊干部工作情況考核制度,加強大隊干部日常工作的管理 。

  (2)中小隊干部建設

  班干部在班級發(fā)展中的作用是巨大的,大隊部將加強對班干部的管理和培養,對各中隊的學(xué)生干部進(jìn)行備案,并通過(guò)隊干部例會(huì )、專(zhuān)題培訓等方式,不斷提高班干部工作能力 。

  (三)加強德育課程建設

  1、堅持以品德與社會(huì )課、班會(huì )課、少先隊活動(dòng)為德育主渠道,努力在真實(shí)的生活情境中進(jìn)一步弘揚民族精神,加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設 。

  2、利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的開(kāi)發(fā),堅持做好學(xué)校、社會(huì )、家庭教育三結合,通過(guò)走進(jìn)社區,走近田園,走進(jìn)大隊部,積極開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng) 。

  3、加強學(xué)生的心理健康教育,及時(shí)做好學(xué)生學(xué)習、生活、人格、交往等方面的心理教育和輔導 。

  (四)加強班級常規管理

  1、以培養學(xué)生良好的行為習慣為核心,提高學(xué)生思想品德修養 。

  以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》、《今天你做到了嗎》、《雅行使者評比條件》等為基本依據,與教會(huì )學(xué)生做人為基本目標,本學(xué)期活動(dòng)重點(diǎn)結合“弘揚和培育民族精神教育”、“誠信教育”、“感恩教育”、“讀書(shū)活動(dòng)”等內容開(kāi)展,力求每次活動(dòng)都能讓學(xué)生樂(lè )于參加,積極參加,獲得體驗,受到教育 。

  2、以培養學(xué)生良好學(xué)習習慣,提高學(xué)生文化素質(zhì) 。

  學(xué)會(huì )預習:獨立預習,悟學(xué)法,探知識,思其理,記疑難 。

  課前準備:這是學(xué)習習慣方面的訓練重點(diǎn),將重點(diǎn)整治預備鈴響以后教室嘈雜、學(xué)習準備工作不到位現象 。要求預備鈴響以后,學(xué)生能迅速回到教室,保持安靜,并做好上課的一切準備 。

  課堂發(fā)言:要求學(xué)生上課時(shí),學(xué)會(huì )傾聽(tīng),聽(tīng)得認真;積極發(fā)言,說(shuō)得精彩 。教師要開(kāi)動(dòng)腦筋,想方設法調動(dòng)學(xué)生聽(tīng)課的積極性 。上學(xué)期,有部分教師在上課時(shí)開(kāi)展了課堂發(fā)言評比活動(dòng) 。

  作業(yè)完成:倡導獨立按要求完成課內外作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整、美觀(guān)、整潔項要求的訓練要求 。

  一、加強教師培訓,切實(shí)提高教師專(zhuān)業(yè)素養

  1、以信息在教學(xué)中的應用為重點(diǎn)開(kāi)展校本培訓,切實(shí)提高教師信息技術(shù)的應用能力 。每期組織一次課件制作比賽(分老中青三組),著(zhù)力推進(jìn)教育信息化 。

  2、認真組織“一師一優(yōu)課、一課一”活動(dòng),曬市、省、優(yōu)課 。

  3、加強課題研究,以研促訓,不斷提高專(zhuān)業(yè)素養 。

  二、抓好養成教育,培養學(xué)生良好的行為習慣和學(xué)習習慣

  1、完善少先隊組織機制,倡導學(xué)生自治,落實(shí)日常行為規范,培養學(xué)生有禮貌、講衛生、愛(ài)勞動(dòng)的習慣 。開(kāi)通校園廣播站,注重正面引導 。

  2、結合學(xué)科學(xué)習特點(diǎn)著(zhù)力培養學(xué)生提前預習、積極思考、認真傾聽(tīng)、主動(dòng)合作的學(xué)習習慣 。

  三、構建適合學(xué)生學(xué)習的課堂,全面提高教育質(zhì)量

  1、大力倡導數字教育資源的整合與應用,促使教學(xué)方式和評價(jià)方式的改變,促進(jìn)教育信息與教學(xué)深度融合,提高課堂教學(xué)效率 。

  2、推行小組合作學(xué)習法,構建適合學(xué)生學(xué)習的有效課堂 。以學(xué)定教、先學(xué)后教、因情定時(shí),當堂訓練當堂檢測,切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量 。

  3、繼續推行術(shù)科跨校兼課,重點(diǎn)抓好生命安全、健康教育課的網(wǎng)絡(luò )教學(xué),促進(jìn)全面開(kāi)科,統籌管理術(shù)科教師 。繼續抓好“2+1”工程(每一名學(xué)生會(huì )一項藝術(shù)技能、兩項體育技能),陽(yáng)光體育活動(dòng),大家唱、大家跳”活動(dòng) 。每年春季舉辦學(xué)生乒乓球賽,秋季舉辦校園文化藝術(shù)節 。

  4、成立學(xué)前教育聯(lián)盟,指導家庭教育,規范學(xué)前教育,切實(shí)抓好幼兒園、學(xué)前班的安全管理 。

  5、認真組織學(xué)生競賽活動(dòng),有旗必奪,有一必爭 。

  四、創(chuàng )新工作機制,促進(jìn)內涵發(fā)展

  1、大力推進(jìn)“三通兩平臺”建設,即寬帶網(wǎng)絡(luò )校校通、優(yōu)質(zhì)資源班班通、網(wǎng)絡(luò )學(xué)習空間人人通,建設教育資源公共服務(wù)平臺、教育管理公共服務(wù)平臺 。力爭實(shí)現四個(gè)新突破,即教育信息化基礎設施建設新突破、優(yōu)質(zhì)數字教育資源共建共享新突破、信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合新突破、教育信息化科學(xué)發(fā)展機制新突破 。

  2、引進(jìn)社會(huì )力量參與學(xué)校管理 。成立家長(cháng)委員協(xié)作學(xué)校教育管理,引導社會(huì )了解和支持學(xué)校教育工作,逐步做好家庭教育 。

  3、改進(jìn)學(xué)?己朔椒,突出工作業(yè)績(jì)在學(xué)?己酥械谋戎,通過(guò)考核促使工作目標的落實(shí),養成嚴謹務(wù)實(shí)的工作習慣 。

  4、建立中心學(xué)校電子檔案庫,建立網(wǎng)絡(luò )研究交流平臺,實(shí)現信息資源共享,倡導低碳高效的辦公方式 。

  教師個(gè)人德育工作計劃22

  一、指導思想

  幼兒期是智力開(kāi)發(fā)的最佳起,也是培養良好品德、行為習慣的重要時(shí)期,對幼兒進(jìn)行初步得道德認識、道德情感的教育和訓練,是幼兒教育中一向非常重要的工作。因此,我們特制定此計劃。根據幼兒的年齡特點(diǎn)和的要求,結合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng)和日常生活,向幼兒滲透德育教育,全面提高我班幼兒的思想素質(zhì),促進(jìn)幼兒健康、和諧地發(fā)展。

  二、情況分析:

  通過(guò)前階段的生活和學(xué)習,孩子們各方面的進(jìn)步較明顯,孩子們已有了一定的自豪感、責任感和榮譽(yù)感。我們班孩子在能力上各不相同:如謝丁、吳沈樂(lè )等小朋友思維活躍,接受能力強,性格開(kāi)朗、活潑、自主,富有個(gè)性;吳晶晶.張弛等小朋友踏實(shí)守紀,學(xué)習認真、勞動(dòng)積極,團結同伴,是孩子們學(xué)習的好榜樣;但也有一些小朋友上課注意力不集中、進(jìn)餐時(shí)愛(ài)說(shuō)話(huà)、對學(xué)習不感興趣、喜歡打鬧生事,如蔣樂(lè )天.陸珂菲等,還有何益楠.俞越等小朋友天真幼稚,不守常規。但從整體看孩子的人際交往能力及獨立解決問(wèn)題兩方面都有明顯進(jìn)步。今后需加強培養孩子傾聽(tīng)的習慣;其次,孩子不愛(ài)惜勞動(dòng)成果,吃飯掉飯粒,本子隨意撕也需要個(gè)別輔導。

  三、措施、內容:

  針對以上問(wèn)題,我們要進(jìn)行糾正、改善,促進(jìn)幼兒良好品德形成與發(fā)展。對此,我們設計以下方案:

 。ㄒ唬┏R幗逃,常抓不懈。

  1.班級每天進(jìn)行晨談,根據周計劃.日計劃,切實(shí)際地開(kāi)展,充分發(fā)揮晨談的教育作用,培養孩子傾聽(tīng)的習慣。

  2.重點(diǎn)圍繞季節.時(shí)事展開(kāi),豐富幼兒的知識,指導幼兒了解初淺的德育知識。

  3.開(kāi)展系列活動(dòng)或引導幼兒學(xué)習班中進(jìn)步較快的同伴,促使其做個(gè)守紀律、好行為的孩子

  4.開(kāi)展豐富多彩的教育常規活動(dòng),讓幼兒在學(xué)習的同時(shí),品德、行為也得到同化。

  5.有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。

 。ǘ⿲W(xué)習標準,培養習慣。

  1.學(xué)習《幼兒園教育指導綱要》,對照本班幼兒水平,進(jìn)行有的放矢地教育。

  2.學(xué)習園內的德育工作經(jīng)驗,用于實(shí)踐。

  3.學(xué)習有關(guān)文章、理論,對照實(shí)踐,尋找差距,不斷做好本職工作,抓好思品工作。

  四、具體工作安排:

  二月份:

  1.常規教育

  讓幼兒熟悉一日生活常規。熟悉幼兒園環(huán)境,穩定情緒,較快的適應集體生活。高高興興的上幼兒園。

  2.禮貌語(yǔ)言教育

  進(jìn)行進(jìn)一步的禮貌教育學(xué)說(shuō)“早”“好”“再見(jiàn)”等禮貌用語(yǔ)。多與孩子交談。在談話(huà)的過(guò)程中讓孩子學(xué)會(huì )如何去聽(tīng)懂對方的話(huà),弄清要了解的情況,清楚自己說(shuō)話(huà)的時(shí)機。多開(kāi)展談話(huà)活動(dòng)和游戲,教師創(chuàng )造機會(huì )與孩子進(jìn)行有效的個(gè)別談話(huà),并在交談的過(guò)程中用自己的傾聽(tīng)行為去影響、引導孩子。給幼兒播放音像作品,讓孩子學(xué)會(huì )安靜地聽(tīng)。

  3.學(xué)習自己整理玩具;顒(dòng)“玩具你好”。

  三月份:

  常規教育:

  幼兒盥洗、午睡能力的培養。教育幼兒知道飯前、便后要洗手,和洗手.午睡睡姿的正確方法。

  教育幼兒要愛(ài)惜勞動(dòng)成果,吃飯不掉飯粒,不能撕書(shū)本,要愛(ài)護各種用具等。結合主題活動(dòng),培養愛(ài)父母的情感。增進(jìn)家庭成員的.感情。鼓勵幼兒大膽參加集體活動(dòng),感受家庭的溫馨。

  四月份:

  1.常規教育

 。1)進(jìn)一步對幼兒常規的培養。

 。2)繼續學(xué)做有禮貌的好孩子,評出小紅花。

  2.進(jìn)行愛(ài)集體守紀律教育,結合每天擦洗桌椅,進(jìn)行勞動(dòng)教育。

  五月份:

  常規教育:

 。1)養成幼兒愛(ài)護物品及節約勤儉的好品質(zhì)。

 。2)三個(gè)輕:走路輕、說(shuō)話(huà)輕、放下東西也要輕;顒(dòng)“小熊輕輕”六月份

 。3)自理能力培養。通過(guò)各種活動(dòng)讓每個(gè)孩子知道自己很能干,自己的事能自己做。

 。4)向幼兒進(jìn)行友愛(ài)、謙讓的教育。培養幼兒的社會(huì )交往能力。通過(guò)交換玩具,分享經(jīng)驗,合作游戲,共同完成一件事情,建立朋友欄,開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)等方式,幫助幼兒發(fā)展對人親近、合作的態(tài)度。懂得輪流和分享等方面的能力。

  六月份:

  常規教育:

  1.培養幼兒對體育活動(dòng)的興趣,體驗活動(dòng)中的成就感,并發(fā)展幼兒良好的心理品質(zhì)。

  2.六一”國際兒童節教育。讓幼兒參與環(huán)境布置,開(kāi)展一系列慶!傲弧钡幕顒(dòng)。進(jìn)一步對幼兒進(jìn)行六一節日教育,欣賞幼兒制作地美術(shù)、手工作品。

  3.守紀律、安全教育。通過(guò)教學(xué)活動(dòng)、戶(hù)外活動(dòng)對幼兒進(jìn)行教育。在戶(hù)外應懂得自我保護,不與陌生人講話(huà),緊跟老師與隊伍等。

  4.進(jìn)行總結。

  教師個(gè)人德育工作計劃23

  以學(xué)校工作計劃為指導,認真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn) 一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》精神,針對我校 實(shí)際情況,創(chuàng )新性地開(kāi)展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況 相結合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì )發(fā)展規律的新 舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習生活中。堅持以愛(ài)國主義教 育為主線(xiàn),以強化行為規范養成教育為重點(diǎn),不斷增強德育工作的主 動(dòng)性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式,力爭使 德育工作形成我校特色。

  一、工作目標

  1.強化學(xué)生行為習慣養成教育,提高學(xué)生自我管理能力。

  2.通過(guò)各種教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)做真人。

  二、工作重點(diǎn)

  1.加強德育隊伍建設,對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓,提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì )班主任 科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級管理。

  2.常規管理工作常抓不懈。通過(guò)對學(xué)生日常行為規范的檢查評 比,促進(jìn)班級建設。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會(huì )時(shí)間上好 形式新穎、主題鮮明的班會(huì )課,教導處將采取"推門(mén)聽(tīng)課"的形式抽 查各班班會(huì )情況。

  3.繼續開(kāi)展"文明禮儀"教育活動(dòng),寓教育于各項活動(dòng)中。通過(guò)主題班會(huì )、演講、板報宣傳及各種小型文體活動(dòng),培養學(xué)生的集體榮 譽(yù)感和團結、進(jìn)取的精神及審美意識。

  三、具體工作

  (一)加強德育隊伍的建設,營(yíng)造全員育人氛圍。

  1.加強校園德育環(huán)境建設。要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。

  2.加強班主任隊伍建設。樹(shù)立責任意識。班主任是班級工作的第一責任人,要加強班主任之間的聯(lián)系。本學(xué)期實(shí)行班主任培訓制,健 全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內容兩方面公正、客觀(guān)地衡量班主任工作,鼓勵班主任 主動(dòng)認真地開(kāi)展工作。開(kāi)好每月兩次的班主任例會(huì ),針對存在的問(wèn)題 和取得的成績(jì)及時(shí)提出批評或表?yè)P。本學(xué)期將開(kāi)展班級管理經(jīng)驗交流會(huì ),達到相互學(xué)習、相互促進(jìn)的目的。

  3.充分發(fā)少先隊工作的作用,擴大班干部的影響。班干部在學(xué)生 中的影響是不可低估的,他們應該是同學(xué)的榜樣。要定期對隊員、班干部進(jìn)行培訓,充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。

  (二)常規教育常抓不懈

  抓好行為規范教育。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月,各班要利用班會(huì )組織學(xué)生 認真學(xué)習貫徹《小學(xué)生守則》 、 《小學(xué)生日常行為規范》 ,教導處和團隊組織將利用不同形式進(jìn)行檢查。

  通過(guò)對學(xué)生集中進(jìn)行行為規范系列 教育,強化訓練,培養學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過(guò)具體的強化訓練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評價(jià),逐步使學(xué)生從"要我這樣做"轉變?yōu)?我應該這樣做" ,使良好 的行為習慣內化為自覺(jué)的行動(dòng),重視良好學(xué)習習慣的養成教育,讓學(xué) 生終身受益。以德育處、年級、班級管理為一體,形成一個(gè)良好的校風(fēng)。加強值周領(lǐng)導、值周教師和值周學(xué)生常規檢查反饋、督促作用,使常規管理達到精細化。

  (三)抓好文明禮儀教育、愛(ài)國主義教育、感恩教育。

  1.以校園禮儀為重點(diǎn),上好"文明禮儀第一課" 。通過(guò)舉行校園禮儀風(fēng)采展示、"手拉手一幫一"等一系列的主題教育活動(dòng),加強學(xué) 生文明禮儀規范教育。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,培養學(xué)生文明禮貌的習慣,傳承中華民族的美德。

  2.進(jìn)一步規范學(xué)校升降旗制度,建立新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮上好"愛(ài)國 主義教育第一課"制度,并結合國慶節等重大節日對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、革命傳統教育、中華傳統美德教育。

  3.感恩教育。本學(xué)期繼續開(kāi)展感恩教育活動(dòng),感恩就是要從愛(ài)父母,愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)身邊的人開(kāi)始,對給予自己關(guān)懷和幫助過(guò)的 人應抱有感激之心。通過(guò)主題班會(huì )等形式對學(xué)生進(jìn)行教育,使學(xué)生學(xué) 會(huì )關(guān)心、學(xué)會(huì )做人。

  (四)根據學(xué)生年齡特點(diǎn),抓好各年級學(xué)生管理。

  學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點(diǎn),根據學(xué)生的特點(diǎn),抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此,本學(xué)期要求各年級要根據學(xué)生的特點(diǎn)合理安排活動(dòng),制定循序 漸進(jìn)的德育養成程序,以培養學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。

  (五)加強班級建設。

  1.要求班主任老師根據年級、班級的具體情況,充分利用每一節班會(huì )課,認真設計班會(huì )內容,寫(xiě)好教案,多講身邊人,身邊事。教導 處要利用主題班會(huì )、推門(mén)班會(huì )課等形式進(jìn)行檢查,并把評比結果列入對班主任的評價(jià)中。

  2.加強班級文化建設,營(yíng)造良好的班級氛圍,樹(shù)立班級形象,爭創(chuàng )班級特色。

  3.以活動(dòng)為載體,在班級、年級中開(kāi)展豐富多彩的'德育教育活動(dòng),在活動(dòng)中培養學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感。在班級中開(kāi)展做文明事、說(shuō)文 明話(huà)、爭當文明小學(xué)生的活動(dòng);顒(dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機會(huì ),培養學(xué)生的責任感和主人翁意識。

  (六)提高學(xué)科德育滲透功能。

  繼續開(kāi)展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng),充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn), 做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養相統一,靈活隨機地對學(xué)生進(jìn)行思想教育,引導學(xué)生樹(shù)立崇尚科學(xué),追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進(jìn)而轉化為發(fā)奮學(xué)習,積極向上的內在動(dòng)力。

  (七)加強問(wèn)題學(xué)生的教育與轉化問(wèn)題學(xué)生轉化工作。做到有計劃,有措施,勤總結,重在落實(shí),班主任要填寫(xiě)好問(wèn)題學(xué)生檔案。要求教師耐心細致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,做到不講過(guò)頭話(huà),少批評、多鼓勵,少指責,多幫助。

  (八)法制教育緊抓不放,重點(diǎn)做好教育防范工作。

  充分利用法制教育報告會(huì )、政治課、班會(huì )課、校會(huì )、國旗下講話(huà)等進(jìn)行普法教育,增強法律意識和法制觀(guān)念,使學(xué)生知法、懂法、守法。

  (九)加強心理健康教育,使學(xué)生形成健全人格心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容,要開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導,教師要積極創(chuàng )設良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。保證心理健康教育活動(dòng)的正;、規范化,勵志,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。

  (十)繼續抓實(shí)體育衛生工作。

  堅持陽(yáng)光體育活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生的身心健康。對課間操和眼保健操要加強檢查。做好傳染病的預防宣傳工作,堅持晨午檢制度 堅持每天兩次衛生掃除,設定每周五為校園清潔日。

  (十一)安全教育 。

  通過(guò)學(xué)生自我教育、自我管理,使學(xué)生樹(shù)立安全意識,教育和引導學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學(xué)生 的交通安全教育,加強防范意識教育,創(chuàng )建安全文明的校園。

  四、月份工作安排

  九月份:

  1."平安、健康、文明"教育周系列活動(dòng)。

  2."感恩老師"主題活動(dòng)。

  3."迎國慶"黑板報評比。

  十月份:

  1.慶祝國慶, "感恩祖國"主題活動(dòng);

  2.班主任經(jīng)驗交流會(huì );

  3.建隊節主題活動(dòng);

  4.未成年人保護法講座。

  十一月份:

  1.日常規范強化訓練;

  2."感恩生命"主題教育活動(dòng);

  3.班主任工作例會(huì )。

  十二月份:

  1.德育小論文評優(yōu);

  2.繼續抓好"小學(xué)生一日常規" ;

  3."12.4"全國法制宣傳教育日系列活動(dòng)。

  元月:

  1.新年暢想;

  2.班級工作總結、評比;

  3.德育工作總結

  4.假期安全教育。

  教師個(gè)人德育工作計劃24

  一、指導思想

  認真貫徹新課改,以人為本,發(fā)揮教師的主導作用和學(xué)生的主體作用;加強教育教學(xué)過(guò)程管理,充分調動(dòng)教師和學(xué)生的積極性,提高教育教學(xué)效益;加強學(xué)校教育與家庭教育的結合,充分挖掘資源,形成教育合力,促進(jìn)教育教學(xué)效果的提高。以德育教育為核心,以培養學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,對學(xué)生進(jìn)行社會(huì )主義公德、素質(zhì)和日常行為規范教育,從而培養學(xué)生良好的行為習慣和健康的審美情趣,全面提高學(xué)生的思想素質(zhì),幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),正確引導和幫助青少年學(xué)生健康成長(cháng),使他們能夠德、智、體、美全面發(fā)展;全力轉變工作作風(fēng),推進(jìn)學(xué)校在新形勢下的跨越發(fā)展。

  二、工作目標

  以抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設為突破口,規范學(xué)生的言行,凈化學(xué)習生活,濃厚學(xué)氛,努力使學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣,具有勤奮、創(chuàng )新、勇于探索的進(jìn)取。培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責任感,樹(shù)立良好的班風(fēng),培養學(xué)生的管理和控制力,形成良好的.學(xué)風(fēng),在年級中形成一種相互競爭的良好氛圍。讓每一位任課老師立足本職崗位、勤奮敬業(yè),樹(shù)立“以德育為中心,以培養學(xué)生的創(chuàng )新和實(shí)踐能力為重點(diǎn)”的素質(zhì)教育觀(guān)念,既要嚴格要求學(xué)生,又要關(guān)心、尊重、服務(wù)學(xué)生。以新一輪思想解放大討論為契機,加強師德師風(fēng)建設,強勢扭轉工作作風(fēng)。

  三、工作重點(diǎn)

  從小處入手,抓好行為規范的教育,利用班會(huì )課時(shí)間,有目的、有重點(diǎn)地對學(xué)生進(jìn)行常規教育和指導,年級組有計劃地對各班進(jìn)行常規檢查評比,對學(xué)生課間操、寢室、衛生、安全等方面進(jìn)行嚴格管理。從各方面的具體小事抓起,促進(jìn)學(xué)生更好地養成優(yōu)良的行為規范和學(xué)習習慣。

  開(kāi)展刻苦自礪,立志成才的教育活動(dòng),幫助學(xué)生樹(shù)立遠大理想、走生最為關(guān)鍵的一步。大力培養學(xué)生自主、自覺(jué)學(xué)習的,使之成為班級管理活動(dòng)的重要內容。以愛(ài)施教,以嚴治班。全體高一教師既要關(guān)愛(ài)、尊重學(xué)生,又要對學(xué)生嚴格要求,嚴格管理。班主任要勤跟班,深入了解學(xué)生的內心世界,關(guān)注學(xué)生的心理健康,把每一個(gè)學(xué)生的思想工作做到位,千方百計做好后進(jìn)生的工作,做好特殊生和貧困生的教育、引導和幫助工作。

  各班利用主題班會(huì )開(kāi)展具有“思想性、教育性、藝術(shù)性、樂(lè )趣性”的教育活動(dòng)。全力組織學(xué)生參加學(xué)校各種活動(dòng),培養以集體主義為核心的團隊。尊重學(xué)生的主體作用,加強學(xué)生自主管理、教育,進(jìn)行學(xué)生參與年級管理工作的嘗試。積極發(fā)揮值周班干部工作的實(shí)效性,加強學(xué)生干部建設,為校學(xué)生會(huì )、團委做好工作。

  嚴格考試制度,明確考試目的,注重考試實(shí)效,實(shí)行備課組長(cháng)負責制,認真做好考試成績(jì)統計和試卷分析,并將分析情況教務(wù)處和校長(cháng)。對考試成績(jì)作量化分析,為調整教育、教學(xué)工作提供依據。

  加強集體備課,各備課組要分工協(xié)作,講求效率,要精選資料,收集學(xué)生作業(yè)和考試中的傾向性錯誤。認真參加各級教研活動(dòng),參加校際教研,中華勵志網(wǎng)虛心向兄弟校、同行學(xué)習,備課時(shí)要研究教學(xué)中的熱點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn),發(fā)揮集體優(yōu)勢,不搞單打獨斗。

  教師要切實(shí)注意轉變教學(xué)方式,引導學(xué)生自主、合作、探究地學(xué)習。教師在教學(xué)中,應當探索教師與學(xué)生互動(dòng)、共同發(fā)展的教學(xué)方式;傳授知識與培養能力并重,注重培養學(xué)生質(zhì)疑、調查、探究的意識與方法;尊重學(xué)生的人格,關(guān)注個(gè)體差異,滿(mǎn)足不同學(xué)生的學(xué)習需要,促進(jìn)學(xué)生富有個(gè)性地學(xué)習。

  教師個(gè)人德育工作計劃25

  根據教育股工作要點(diǎn),學(xué)校工作計劃,深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)二進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設若干意見(jiàn)》和中小學(xué)生新《守則》新《規范》,依據《興安盟中小學(xué)德育工作評估方案》大力弘揚和培育民族精神,本學(xué)期德育工作計劃如下:

  一、工作思路及目標

  加強我校學(xué)生的愛(ài)國主義和革命傳統教育,加強養成教育、誠信教育、法制教育、安全教育和心理健康教育,進(jìn)一步落實(shí)德育課題研究工作,把我校建設為德育基地示范校。

  二、重點(diǎn)工作

  認真組織全體教職員工學(xué)習、深化中小學(xué)德育工作重要性的認識。做到全員參與,增強全體職工教書(shū)育人的使命感和責任感。結合學(xué)校實(shí)際,認真總結前一階段我校德育工作取得的成功經(jīng)驗和不足,分析現狀,努力探求新方法,總結新經(jīng)驗。進(jìn)一步健全德育工作制度,建立學(xué)校一把手領(lǐng)導負總責,分管領(lǐng)導桂珍(團委書(shū)記)、根順(政教主任)具體負責,團隊通力協(xié)作,班主任具體執行,任課教職工師以及全體職工密切配合的運行機制,建立后進(jìn)生檔案,對后進(jìn)學(xué)生結對子。切實(shí)做到全員育人,全程育人。

  2、根據學(xué)校實(shí)際,有計劃、有目的地開(kāi)展各類(lèi)教育活動(dòng),把組織學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐作為加強德育工作的'重要途徑,不定時(shí)地去接受各方面的教育。請派出所的同志上門(mén)宣傳法律常識,增強學(xué)生的法制意識,從關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生健康成長(cháng)出發(fā),做到知守、懂法、守法。讓學(xué)生多參加生產(chǎn)勞動(dòng)實(shí)踐,在勞動(dòng)中磨煉意志。

  3、加強教師職業(yè)道德建設。要組織教職工深入學(xué)習《中華人民共和國教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等,把教師職業(yè)道德教育作為教師政治學(xué)習和班主任培訓的必修課。我校將對一批班主任進(jìn)行培訓,讓老教師當班主任,青年教師當副班主任,努力提高教師職業(yè)道德教育工作的針對性和實(shí)效性,做到為人師表。

  4、切實(shí)加強心理健康教育在學(xué)科教學(xué)、各項教育活動(dòng)、班主任工作中,都應注重對學(xué)生心理健康的教育,針對初中學(xué)生要求,利用活動(dòng)課、班團隊活動(dòng),請專(zhuān)職教師舉辦專(zhuān)題講座,開(kāi)展心理咨詢(xún)和心理輔導。為此,一開(kāi)學(xué),要求每班班主任把班里有異常行為的學(xué)生排名出來(lái),進(jìn)行個(gè)別輔導,力爭轉化每一個(gè)差生,關(guān)愛(ài)每一個(gè)差生。

  5、切實(shí)加強法制教育。要求學(xué)生繼續學(xué)習教委頒發(fā)的典型案例,通過(guò)案例分析,增如學(xué)生的法制意識。力爭將法制教育經(jīng);、制度化,做到教育與管理相結合,普及教育與專(zhuān)項治理相結合,從關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生健康成長(cháng)出發(fā),做到教育、管理、專(zhuān)化工作。

  6、積極爭取全社會(huì )共同關(guān)心,各部門(mén)通力合作,努力增強綜合教育的能力。繼續抓好家長(cháng)學(xué)校建設,加強家校聯(lián)系與溝通。通過(guò)家長(cháng)委員會(huì )、家長(cháng)學(xué)校、家長(cháng)接待日(每月的4日)等多種形式,與家長(cháng)建立經(jīng)常性的聯(lián)系,普及家庭教育知識,幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的人才觀(guān)、成人觀(guān)和教育思想,掌握科學(xué)的教育方法,提高家庭教育水平。充分發(fā)揮關(guān)工委、工會(huì )、共青團、婦聯(lián)的作用,齊抓共管,積極開(kāi)展有利于青少年健康成長(cháng)的`活動(dòng)。積極開(kāi)展社區教育,充分挖掘社會(huì )德育資源。利用雙休日、寒假開(kāi)展社區服務(wù),促使學(xué)生接觸自然,了解社會(huì ),注重提高學(xué)生的動(dòng)手能力,培養學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的習慣和艱苦奮斗的精神。主動(dòng)爭取社會(huì )各方面的支持,加強校園周邊環(huán)境治理,積極創(chuàng )造良好的育人環(huán)境。

  7、進(jìn)一步改進(jìn)德育工作方法,加強學(xué)校德育科研工作,切實(shí)提高德育工作的效益。德育工作要講究實(shí)際效果,變灌輸式教育為討論式、啟發(fā)式教育。堅持把德育科研作為德育方向性、前瞻性的重要工作來(lái)抓,以科研促發(fā)展現代德育工作,要求每位班主任寫(xiě)一篇探討性的德育工作新課題,并互相交流,努力促進(jìn)德育工作做出成績(jì),創(chuàng )出特色。

  三、主要活動(dòng):

  9月:抓好常規教育、養成教育、學(xué)習中小學(xué)生新《守則》新《規范》的同時(shí),結合紀念長(cháng)征xx周年開(kāi)展全校師生演講比賽,以此大力弘揚和培育民族精神。

  10月:在國慶節期間開(kāi)展愛(ài)國主義教育活動(dòng)的宣傳,加強愛(ài)國主義革命傳統教育。用VCD光盤(pán)播放給全體學(xué)生。具體內容《開(kāi)國大典》、《三大戰役》、《長(cháng)征》等優(yōu)秀影片。

  11月:心理健康教育研討會(huì ),安全教育月、召開(kāi)全校性家長(cháng)會(huì )。

  12月:德育先進(jìn)班級評比,對每個(gè)學(xué)生進(jìn)行德育評價(jià)。學(xué)校依據《興安盟中小學(xué)德育工作評估方案》評估并向旗教育局申報德育工作示范基地先進(jìn)單位。

  教師個(gè)人德育工作計劃26

  學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,是社會(huì )主義精神文明建設的奠基工程,它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,滲透在智育、體育、美育和勞動(dòng)教育之中,與其它各育相互促進(jìn),相輔相成,對促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,保證人才培養的正確方向起著(zhù)主導作用。德育工作計劃如下:

  一、指導思想

  全面貫徹黨的教育方針,面向全體學(xué)生,對學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育,注重培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,加強對學(xué)生的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的教育,使學(xué)生能順利完成由小學(xué)到初中的過(guò)渡,并很快適應中學(xué)生活。

  二、工作目標

  結合學(xué)校及政教處的工作計劃,爭創(chuàng )有特色的.班集體。努力營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習氛圍,讓每個(gè)學(xué)生發(fā)揮自己的潛能。緊抓學(xué)生思想工作不放,緊抓學(xué)生日常行為規范不放,要求學(xué)生在學(xué)好做人的前提下,提高成績(jì)。

  三、方法措施

  根據我班特點(diǎn),特制定如下措施。

 。ㄒ唬(shù)理想、轉變學(xué)習態(tài)度:把“要學(xué)習”轉變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì ),讓學(xué)生明確自己的人生目標。而七年級是實(shí)現這一目標的重要階段,只有重視其學(xué)習過(guò)程,才可能實(shí)現理想,轉變學(xué)習態(tài)度,明確努力方向。

 。ǘ┕奈鑼W(xué)生樹(shù)立信心:利用班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行教育,讓他們在學(xué)習的過(guò)程中樹(shù)立信心,戰勝困難。

 。ㄈ┡囵B學(xué)生正確的學(xué)習方法:班主任要關(guān)心學(xué)生各科的均衡發(fā)展,引導他們不斷加強薄弱學(xué)科,不要出現偏科現象。班主任應顧全大局,同科任老師配合。監督學(xué)生多下功夫,并要求學(xué)生各科兼顧,不放棄任何一科,形成一種以班主任、科任教師、家長(cháng)強強聯(lián)手、協(xié)同作戰、齊抓共管、全面提高的局面。

 。ㄋ模┘訌姲嗉壒芾,注意常規。一切從細節入手,不放棄常規管理,讓學(xué)生全面發(fā)展。

 。ㄎ澹﹪雷ゼo律,并做好思想工作。對行為習慣較差的學(xué)生,多談心,及時(shí)鼓勵,讓其不擾亂課堂的前提下,盡力學(xué),不放棄。對優(yōu)生會(huì )需要多關(guān)心和鼓勵,調節心態(tài),以競爭精神去拼搏,拋開(kāi)一切雜念。力求:強科爭優(yōu)勢、弱科保底線(xiàn)。

 。 六)加強與家長(cháng)聯(lián)系。出現問(wèn)題好及時(shí)溝通,共商對策,使其達到齊抓共管。

  總之,對學(xué)生的德育教育工作,要多方面的管理,因材施教,提高我們的德育教育的管理水平,這樣才能培養出二十一世紀有用之材。

  教師個(gè)人德育工作計劃27

  一、指導思想

  本學(xué)期,我校按照市教育局提出的“爭先進(jìn)位,跨越發(fā)展”的要求,認真貫徹落實(shí)中小學(xué)德育工作章程,結合我校中學(xué)生德育分層目標,圍繞以育人中心,以基礎文明、基本道德的養成教育為重點(diǎn),強化德育的針對性、實(shí)效性、科學(xué)性、切實(shí)抓好德育管理規范化、德育活動(dòng)系列化、德育陣地多元化,德育評價(jià)行程化建設,堅持以法治校、以德育人,不斷完善我校內部管理機制。

  二、工作要點(diǎn)

  1、進(jìn)一步加強德育隊伍建設。

 。1)進(jìn)一步健全和完善我校德育工作有效機制,以德育工作為首,本著(zhù)“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人”為宗旨。在全體教職工中廣泛開(kāi)展“以德育人、以心育人”活動(dòng),不斷加強師德建設,轉變觀(guān)念、統一思想,本著(zhù)愛(ài)生如子的態(tài)度和熱情去關(guān)心好每個(gè)學(xué)生的成長(cháng),嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生,著(zhù)力培養學(xué)生學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )創(chuàng )造,以高尚的師德為學(xué)生作楷模,以健全的人格為學(xué)生養成良好的品格樹(shù)立榜樣。

 。2)繼續加強班主任隊伍建設。班主任不僅是班集體建設的組織者、,更應是學(xué)生的良師益友,是學(xué)校德育工作的中堅力量,為此我們要進(jìn)一步加強班主任隊伍的管理和建設,繼續每月召開(kāi)好班主任會(huì )議,加強班主任崗位培訓、規范管理、完善制度、加強考核。特別是加強班級常規管理考核,加強對新班主任的工作培訓,每個(gè)新班主任要做好“三個(gè)一”工作,制訂一份班級管理工作計劃,舉行一次主題班會(huì ),寫(xiě)好一份學(xué)期總結,掌握科學(xué)有效的管理方法,不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。同時(shí),各正、副班主任要相應協(xié)調工作,群策群力,班級工作要做到月月有計劃、周周有安排,要充分利用好每堂班會(huì )課開(kāi)展專(zhuān)題系列教育活動(dòng),要挖掘班級德育宣傳陣地,力爭在“嚴”、“實(shí)”、“細”上下功夫,要抓出成效、抓出特色。

 。3)進(jìn)一步加強學(xué)生干部隊伍建設。繼續組織好各類(lèi)學(xué)生干部的培訓,充分發(fā)揮其職能。結合省級課題的研究召,開(kāi)好各類(lèi)學(xué)生座談會(huì ),鼓勵學(xué)生發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn),激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)參與性,全面推進(jìn)“值日班長(cháng)制”明確職責,健全學(xué)生管理網(wǎng)絡(luò ),并讓學(xué)生直接參與到學(xué)校的常規管理中,進(jìn)一步鍛煉他們的工作能力,提高學(xué)生獨立生活自理能力,不斷加強學(xué)生的自我管理、自我服務(wù)意識,榜樣意識,開(kāi)展結幫帶活動(dòng),推進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設。

  2、切實(shí)開(kāi)展好愛(ài)國主義教育和德育基礎教育系列化活動(dòng)。

  根據德育目標,圍繞愛(ài)國主義教育這根主線(xiàn),多采取些學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式,多一些豐富多彩的活動(dòng),寓德育與活動(dòng)之中,以活動(dòng)為載體,使其形式科學(xué)化、系列化,各班要結合校德育計劃及重大紀念日,積極組織學(xué)生開(kāi)展各類(lèi)多樣化、系列教育活動(dòng)。結合教師節、國慶節,利用德育基地,組織學(xué)生參加公益勞動(dòng),會(huì )同少先隊、共青團組織開(kāi)展好一次愛(ài)心奉獻活動(dòng),利用校園網(wǎng)加強對學(xué)生進(jìn)行時(shí)事政策教育,并將積極開(kāi)展好學(xué)校各類(lèi)興趣班活動(dòng),豐富校園文化。繼續開(kāi)展好以“三愛(ài)”為主線(xiàn)的校主題班會(huì )評優(yōu)活動(dòng),不斷幫助學(xué)生樹(shù)立崇高的理想,塑造其健康的人格。

  3、立足于正面抓德育教育。

  我們要緊緊抓住升旗儀式、班隊活動(dòng),重大節日活動(dòng),社區活動(dòng)和課堂教育,開(kāi)展的各類(lèi)影評撰寫(xiě)和愛(ài)國主義讀書(shū)活動(dòng),貫徹《公民道德建設實(shí)施綱要》,對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義和社會(huì )主義教育,以弘揚民族精神培養良好道德為橫心,組織學(xué)習《中學(xué)一日常規》學(xué)習新的《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》,以誠實(shí)守信為重點(diǎn),引導青少年樹(shù)立正確的世界觀(guān)。

  4、切實(shí)抓好“三風(fēng)”建設,完善各項激勵機制。

  進(jìn)一步完善學(xué)校常規管理工作隊伍,加大教師值班力度,做好人員、任務(wù)、崗位、責任四落實(shí),全面保證學(xué)!八拇箢(lèi)十二項”一日常規管理的開(kāi)展。通過(guò)行政、教師,學(xué)生民主評議、綜合考核,做好常規評比流動(dòng)紅旗競賽活動(dòng),對學(xué)生中出現的問(wèn)題及不足之處,要做到抓專(zhuān)項、經(jīng)常抓,抓反復;對學(xué)生的日常管理要做到既嚴又愛(ài),要積極引導,不斷提高學(xué)生的`自我約束、自我管理的能力,努力做到層層落實(shí),開(kāi)拓創(chuàng )新,使我校的“三風(fēng)”建設再上新臺階。

  5、加強法制教育。

  切實(shí)做好依法治校,綜合治理工作,積極利用櫥窗、板報、校報加強法制宣傳,利用校園電視臺組織學(xué)生觀(guān)看各類(lèi)法制教育專(zhuān)題片,積極聘請校外輔導員來(lái)校作法制講座,不斷增強學(xué)生的遵紀守法、自我保護及安全防范意識。同時(shí),還要加強相關(guān)課程與法制教育間的有機融合。

  6、加強學(xué)生心理健康及衛生教育。

  根據青少年的年齡特點(diǎn)、心理特點(diǎn)、社會(huì )等周邊環(huán)境的影響,有針對的加強學(xué)生的心理健康、生理健康及青春期衛生教育、健全和完善校衛生室、心理咨詢(xún)室管理制度,充分發(fā)揮其職責能。充分利用各類(lèi)德育教育陣地,廣泛做好心理、生理健康預防艾滋病教育的宣傳,抓好網(wǎng)絡(luò )管理道德育教育。

  7、積極開(kāi)展各項豐富多彩寓教于樂(lè )的活動(dòng)。

  我們積極開(kāi)展了以“三愛(ài)”為主線(xiàn)的主題班會(huì )評優(yōu)活動(dòng),每月由教導處制定的德育教育的主題,每周由班主任帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展主題班會(huì )。學(xué)校也開(kāi)展一些全員參與的大型活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中愉悅身心,得到教育。并且積極參與市級以上的各種德育活動(dòng)。

  8、抓教育網(wǎng)絡(luò )建設,注重多元整合。

  我們要充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合的教育管理網(wǎng)絡(luò )的作用,繼續辦好“家長(cháng)學(xué)!,開(kāi)通網(wǎng)上家長(cháng)學(xué)校,學(xué)校還將開(kāi)設好心理咨詢(xún)室,建立學(xué)生心理檔案。不定時(shí)的召開(kāi)學(xué)生座談會(huì ),抓住個(gè)別苗頭性問(wèn)題,確保我校學(xué)生的違法犯罪為零。并將開(kāi)辟德育教育基地,讓學(xué)生參與社會(huì )實(shí)踐,在實(shí)踐中進(jìn)一步學(xué)會(huì )做人。

  教師個(gè)人德育工作計劃28

  一、指導思想

  把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù),以社會(huì )主義核心價(jià)值體系教育為主線(xiàn),以“愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國”教育和“中國夢(mèng)”教育為重點(diǎn),以提高學(xué)生思想道德素質(zhì)為目標,深化改革,提升內涵,不斷增強幼兒園德育工作的針對性和實(shí)效性,努力提高德育工作科學(xué)化水平。

  二、工作目標

  努力使德育內容更加貼近學(xué)生的成長(cháng)需要和成長(cháng)規律,重點(diǎn)強化行為習慣養成教育、文明禮儀教育和引導學(xué)生“向善”的教育。

  三、工作措施

 。ㄒ唬⿵娀瘞熧Y隊伍,提升教師教書(shū)育人水平。

  1、完善德育工作機制。

  進(jìn)一步加強德育工作領(lǐng)導,完善德育工作機制,特別是加強幼兒園關(guān)工委建設,充分發(fā)揮關(guān)工委老干部以及身邊道德楷模等教育資源在幼兒園德育中的獨特作用。從20xx年度起,縣級先進(jìn)德育工作者評選將提高門(mén)檻:參評者所在幼兒園當年度集體應受到上級相關(guān)德育類(lèi)表彰,或有組織師生參加縣級及以上德育主題實(shí)踐活動(dòng)獲獎,或有組織開(kāi)展德育活動(dòng)信息被縣級及以上德育(教育)網(wǎng)站采納發(fā)表等,否則將取消或減少幼兒園該項評先名額,中心幼兒園將持續加強此項工作的開(kāi)展,我園將積極發(fā)動(dòng)教師積極參加以上相關(guān)活動(dòng)。

  2、加強德育隊伍建設。

  進(jìn)一步完善班主任隊伍培養機制,優(yōu)化管理制度,加大班主任隊伍培訓力度,提高班主任師資整體水平,充分發(fā)揮班主任在幼兒園德育工作中的骨干作用。定期召開(kāi)班主任工作例會(huì ),加強專(zhuān)題研究和交流,征集班主任工作經(jīng)驗論文,總結新形勢下班主任工作規律,推廣先進(jìn)典型和特色經(jīng)驗,以促進(jìn)班主任的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。把德育工作實(shí)效作為評優(yōu)評先的重要依據,通過(guò)選樹(shù)典范,表彰先進(jìn),促進(jìn)德育骨干隊伍的形成與發(fā)展。

  3、推進(jìn)師德師風(fēng)建設。

  組織教師認真學(xué)習教育部關(guān)于《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》,認真貫徹落實(shí)《中共福建省委教育工作委員會(huì )、福建省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)師德師風(fēng)建設的意見(jiàn)》(閩教人[20xx]97號)精神,強化教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育,引導教師樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、為人師表、教書(shū)育人的良好形象,切實(shí)使廣大教師的思想觀(guān)念有新的轉變,道德素質(zhì)和工作作風(fēng)有新的提升。

  認真落實(shí)《xx省中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法(試行)》(閩教人[20xx]153號),定期對每位教師開(kāi)展師德考評,規范考評工作程序,完善獎懲機制,做到師德師風(fēng)考核與年度履職考核、績(jì)效工資分配和評優(yōu)推先等有機銜接。

  4、提高德育科研水平。

  針對幼兒園德育工作熱點(diǎn)、難點(diǎn)堅持開(kāi)展研究,鼓勵教師承擔各級德育工作課題研究,充分發(fā)揮德育科研對幼兒園德育工作的促進(jìn)作用。建立和完善幼兒園德育工作研究制度,增強幼兒園德育工作的時(shí)代性和創(chuàng )新性,提高幼兒園德育工作科學(xué)化水平。

 。ǘ┳ズ靡蝗盏掠逃,提高幼兒行為習慣。

  抓好幼兒的一日生活常規管理是加強園風(fēng)建設的重要抓手,養成教育也是德育的重要內容。充分發(fā)揮幼兒的主體作用,對各班的衛生、文明、紀律、早操等情況進(jìn)行抽查,使全園形成班班爭先的良好氛圍。

  1、進(jìn)行禮貌待人、講文明、守紀律的教育。

 。1)能主動(dòng)有禮貌地稱(chēng)呼身旁的人,并主動(dòng)熱情使用禮貌用語(yǔ)。

 。2)能主動(dòng)地遵守本班和幼兒園的各項規則。

 。3)能遵守公共場(chǎng)所和衛生要求,如不亂丟紙屑、果皮、不折花草。

  2、有目的培養幼兒謙讓、誠實(shí)的品質(zhì)。

 。1)培養幼兒對同伴的友愛(ài),愿意幫助有困難的'幼兒或其他人。

 。2)逐步學(xué)會(huì )自己解決彼此之間發(fā)生的糾紛。

 。3)做事有信心,學(xué)會(huì )保護自己。

 。4)經(jīng)常保持活潑愉快的情緒,不愛(ài)哭,不隨便發(fā)脾氣,能合群。

 。5)從小學(xué)會(huì )自己的事情自己做,不會(huì )的事情學(xué)著(zhù)做。

  3、培養幼兒愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉的情感。

 。1)讓幼兒知道我們的國家是中國,我們是中國人;我們的國家很大,人口很多。

 。2)認識國旗、國徽,了解國歌、首都等。

 。3)培養幼兒從愛(ài)家庭、愛(ài)幼兒園,逐步擴大到愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國。

  4、培養幼兒良好的生活、衛生習慣。

 。1)我們注重幼兒良好生活、衛生習慣的養成,將培養幼兒良好的生活、衛生習慣貫穿在幼兒的一日生活中。如:注意保持手、臉部的清潔,會(huì )用正確的方法洗手、洗臉。會(huì )用勺子吃飯,養成按時(shí)進(jìn)餐、飯后漱口、擦嘴、不挑食的習慣。不把手指放入手中,不玩刀、剪等利器,生病愿意看醫生。

 。2)知道幼兒園的玩具應該大家一起玩,輪流玩,初步做到不爭搶、不獨占玩具,用完后整理并放好回原處。

 。ㄈ╅_(kāi)展主題教育活動(dòng)。

  根據重大節日、紀念日開(kāi)展教育活動(dòng),對幼兒進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義,并根據每個(gè)月的工作重點(diǎn)開(kāi)展主題教育活動(dòng),如升旗教育,九月份開(kāi)展“教師節”活動(dòng),十月份開(kāi)展“國慶節、中秋節“活動(dòng),一月份開(kāi)展“慶元旦”等活動(dòng),在活動(dòng)中寓教于樂(lè )。

 。ㄋ模┘訌娂覉@聯(lián)系,凝聚教育合力。

  1、家長(cháng)共同參與幼兒園管理的機制,以家委為龍頭,做好家長(cháng)工作,取得有效成果,本學(xué)期組織召開(kāi)兩次家委會(huì )座談會(huì )。

  2、定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),收集整理學(xué)生詳細資料,經(jīng)常家訪(fǎng)密切家園聯(lián)系,便于對幼兒實(shí)施更靈活、更有效、更有針對性的教育。

 。ㄎ澹┰路莅才。

  九月份:

  1、制定德育計劃。

  2、加強入學(xué)常規教育、衛生教育、禮儀教育、安全教育。

  3、慶祝教師節。

  4、引導幼兒遵守公德、遵紀守法、講文明懂禮貌。

  5、德育主題:行為規范教育。

  十月份:

  1、慶祝國慶節,激發(fā)幼兒對祖國的贊美之情。

  2、培養幼兒養成良好的學(xué)習習慣。

  3、加強幼兒疾病的預防教育。

  4、學(xué)會(huì )禮貌用語(yǔ),教育幼兒養成懂禮貌的好習慣。

  5、德育主題:愛(ài)國主義教育。

  十一月份:

  1、培養幼兒主動(dòng)遵守本班和幼兒園的各項規則,養成遵紀守法的好習慣。

  2、開(kāi)展環(huán)保教育的主題活動(dòng)。

  3、開(kāi)展生命教育的主題活動(dòng),培養幼兒從小學(xué)會(huì )保護自己的能力。

  4、德育主題:感恩主題教育。

  十二月份:

  1、培養幼兒與人為善,誠信合作的好習慣。

  2、培養幼兒從小養成“尊重長(cháng)輩、尊敬父母”的好習慣。

  3、培養幼兒有基本的生活自理能力。

  4、開(kāi)展防寒、防火、防盜、防中毒、交通安全等教育。

  5、開(kāi)展消防演練活動(dòng)。

  6、德育主題:法制安全教育。

  一月份:

  1、慶祝元旦。

  2、從小培養幼兒養成愛(ài)學(xué)習,不怕苦困難的好習慣。

  3、做好寒假生活安全指導。

  4、收集德育資料,做好整檔工作。

  教師個(gè)人德育工作計劃29

  一、指導思想

  以我校德育工作為指導,遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規律和社會(huì )發(fā)展的要求,引導學(xué)生形成科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),努力提高德育工作的有效性、時(shí)效性,力爭使班級工作再上新臺階,爭創(chuàng )文明班集體。特制訂班級德育計劃。

  二、工作重點(diǎn)

  八年級是初中階段的關(guān)鍵時(shí)期,是學(xué)生的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的形成時(shí)期,同時(shí)這個(gè)時(shí)期的學(xué)生明辨是非的能力較差,容易受年齡比他們大的孩子和傳媒的不良影響,而且初中學(xué)科比小學(xué)多,學(xué)習難度又加大,學(xué)生不易適應,因此制定這個(gè)學(xué)期的工作安排如下:

  1.加強行為習慣的養成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年。

  2.以古今中外的名人為榜樣,結合學(xué)生們身邊的事例,使學(xué)生的做人做事的觀(guān)念得以擺正,提高學(xué)生分辨是非的能力。

  3.鼓勵學(xué)生勤于思考,勇于探索,大膽創(chuàng )新,以適應初中的學(xué)習生活。

  4.積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

  5.加強班委會(huì )建設,明確分工,提高學(xué)生的管理能力,防微杜漸,使班級干部成為抓班內壞苗頭的好幫手,從而形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

  6.根據我校的閱讀活動(dòng),在班級營(yíng)造讀書(shū)的氛圍爭創(chuàng )書(shū)香班級的稱(chēng)號。

  三、具體措施

  1.思想品德教育

  首先要關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,再利用班會(huì )課對他們進(jìn)行思想品德教育,教育他們熱愛(ài)祖國,樹(shù)立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想,并培養集體觀(guān)念,培養高尚的情操,形成一個(gè)遵守紀律、團結向上、朝氣蓬勃的集體。在向學(xué)生進(jìn)行思想品德教育時(shí),要有的放矢,按照德育的方法和原則,動(dòng)之以情,曉之以理,導之以行,持之以恒。

  2.班委班風(fēng)建設

 。1)培養班干部

  采用先民主后集中的方法選舉班干,然后再根據所選干部的氣質(zhì)、性格類(lèi)型以及能力的差異進(jìn)行分工,優(yōu)化班委會(huì )組合。

  教育班干部樹(shù)立為集體服務(wù)的光榮感和責任感,要求他們團結同學(xué)、以身作則,鼓勵他們既要大膽工作,又要嚴格要求,注意工作方法。同時(shí),對他們不過(guò)分苛求、指責,特別是在工作出現失誤的時(shí)候。對班委會(huì )的工作經(jīng)常檢查,給予具體指導和幫助。定期召開(kāi)班干部會(huì )議,總結得失,并加以改進(jìn),教會(huì )他們及時(shí)阻止同學(xué)中的不良行為。而對班干部的`不良行為,決不姑息,鼓勵他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué),促進(jìn)整個(gè)班級的管理工作。

 。2)增強班級的凝聚力

  我組織互幫互學(xué)活動(dòng),使同學(xué)們在學(xué)習上互相促進(jìn),紀律上互相提醒,勞動(dòng)生活上互相幫助。通過(guò)活動(dòng)擴大班干部在同學(xué)中的積極影響,通過(guò)活動(dòng)加強同學(xué)之間的協(xié)作精神和團體意識。

  3.學(xué)風(fēng)建設

 。1)在學(xué)生中培養競爭意識,使之有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

 。2)抓兩頭促中間對成績(jì)好的同學(xué)肯定成績(jì),經(jīng)常鼓勵,而對成績(jì)差的同學(xué),則采取組織“一幫一”的學(xué)習組(請成績(jì)好的同學(xué)幫助成績(jì)差的同學(xué))的措施。這樣,成績(jì)好的同學(xué)穩中有進(jìn),成績(jì)差的同學(xué)不斷進(jìn)步,從而帶動(dòng)中等生也有所進(jìn)步。

  4.差生轉變

 。1)多談話(huà)、多教育

  平時(shí)多觀(guān)察這些學(xué)生,在發(fā)現有不良苗頭時(shí),進(jìn)行多番教育。在談話(huà)教育時(shí),做到以情動(dòng)人,以理服人,從而使之轉變。

 。2)多檢查、多督促、多跟進(jìn)

  在學(xué)習上、紀律上、思想品德上、行為習慣上嚴格要求這些學(xué)生,并時(shí)時(shí)檢查他們是否按要求做,并加以督促,同時(shí)多和家長(cháng)聯(lián)系,跟進(jìn)情況。

  教師個(gè)人德育工作計劃30

  本學(xué)期新接了初三xx班的班主任工作,根據從原班主任和任課教師那兒了解的情況,作以下分析:在新學(xué)年中要不斷努力,爭取不斷前進(jìn),樹(shù)立良好的班風(fēng)。依據學(xué)校德育實(shí)施計劃,堅持以“自主與責任”為主題,加強行為規范教育,深化愛(ài)國主義教育。以四比四賽為載體,做好德育工作的滲透和遷移,學(xué)習型家庭的研討,F制定德育工作計劃如下:

  一、指導思想

  堅持以德育為核心,以教學(xué)為中心。堅持以“課內滲透”為主題,“課外延伸”為增長(cháng)點(diǎn)。深入開(kāi)展愛(ài)國主義、集體主義和社會(huì )主義教育。提倡xx道德規范:“愛(ài)校守法,明理誠信,友善團結,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”切實(shí)幫助學(xué)生做到“以德育人,德智并舉,探究發(fā)展,學(xué)會(huì )生存、學(xué)會(huì )做人”。加強培養學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān),全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。

  二、德育以“目主與責任”為主題,不斷深入愛(ài)國主義教育

  1、規范升旗儀式,發(fā)揮學(xué)生的自主管理,增強學(xué)生的愛(ài)國主義責任感,熟悉“五旗知識”的教育內容。開(kāi)展以“自主與責任”教育,以學(xué)生發(fā)展為本,培養學(xué)生認真負責的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,并努力依據校計劃,從五個(gè)途徑(認識自我,對自己負責、對小事負責、自我評價(jià)、自我教育〕加強“自主與責任”教育。

  2、以“五愛(ài)教育”為基本內容,以“五心”教育為重點(diǎn),從認識自己做起:認識自我存在的價(jià)值、認識自強的意義、認識現在的.自己;從對小事負責做起;牢記不會(huì )做小事的人,也做不了大事。培養學(xué)生愿意做小事,學(xué)會(huì )做小事。在實(shí)踐中增強責任感。繼續開(kāi)展“xx光榮我光榮,我為xx添光榮!鄙钊腴_(kāi)展“四比四盤(pán)’活動(dòng),繼續開(kāi)展一幫一結對子活動(dòng),樹(shù)立良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。

  三、繼續加強行為規范教育

  以幫助學(xué)生“學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )主存”為方向,以培養學(xué)生善良、文明、守紀、自律、自主、友愛(ài)、理想為目標,以日常行為規范養成為抓手,以校園文化建設為載體。通過(guò)“五愛(ài)”“五心”“四會(huì )”“四個(gè)面向”’“六個(gè)文明”“中學(xué)生行為規范”“文明禮儀”等系列教育。本學(xué)期重點(diǎn)抓預備、初三年級。

  以中學(xué)生行為規范要求每位學(xué)生,加強xx道德規范宣傳教育,努力做到“愛(ài)校守法,明理誠信、友善團結,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”。重點(diǎn)是六個(gè)文明、一日常規、一行為規范養成教育,創(chuàng )設良好班風(fēng),樹(shù)學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。認真學(xué)習宣傳《六個(gè)文明》、《xx一日常規機》。各班應根據本班特點(diǎn),有目標、有措施,創(chuàng )設自己的特色班。根據我班以往的表現,我班決定成立體育特色班,在學(xué)校的各項文體活動(dòng)中爭取好成績(jì)。以體育為基礎增強學(xué)生的自信心,在學(xué)習上同樣奮勇向前,取得較大的進(jìn)步。

  由于我班以前的行為規范較差,在行為規范教育中前五周重點(diǎn)抓文明休息、文明交往,并同時(shí)對文明上課的二分鐘預備鈴進(jìn)行檢查。從小事做起、從自我教育做起,大家行動(dòng),樹(shù)立良好班風(fēng)。好人好事堅持天天記。

  基礎道德教育是教會(huì )學(xué)生做人的基本準則,是行為規范教育的重要內容。從對自己負責做起,從自我評價(jià)做起。堅持以德育人,應用責任感的有關(guān)知識,對自己做事的態(tài)度、能力、完成情況進(jìn)行判斷。堅持十分鐘隊會(huì )(中午),并認真作好記錄,提高自我評價(jià)的自覺(jué)性和能力。以學(xué)主為主體,以學(xué)生發(fā)展為本,以學(xué)生創(chuàng )新能力大方向,以“自主與責任”為主題。加強紀律、衛生、財產(chǎn)、廣播操等各項檢查活動(dòng),努力爭創(chuàng )文明班、示范班。

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