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[計劃] 小學(xué)教學(xué)規劃示檔

時(shí)間:2022-10-27 19:30:39 工作計劃 我要投稿

[計劃推薦] 小學(xué)教學(xué)規劃示范文檔

  時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧!是時(shí)候認真思考計劃該如何寫(xiě)了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編整理的[計劃推薦] 小學(xué)教學(xué)規劃示范文檔,希望能夠幫助到大家。

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  一、指導思想

  圍繞教研室的中心工作,以“優(yōu)質(zhì)、均衡、持續發(fā)展”為主題、以課程改革為導向、以提高質(zhì)量為核心、以課堂教學(xué)為中心、以隊伍建設為重點(diǎn)、以提高辦學(xué)品位為目標,全面推進(jìn)小學(xué)段教學(xué)管理的規范化、科學(xué)化的建設。切實(shí)履行工作職能,全力打造石首陽(yáng)光教育。

  二、工作要點(diǎn)

  1、深化課程改革,打造陽(yáng)光教育。不斷加強陽(yáng)光學(xué)校、陽(yáng)光教師、陽(yáng)光學(xué)生、陽(yáng)光課堂等方面的理論研究、實(shí)踐引導、經(jīng)驗交流、總結提煉,促進(jìn)石首小學(xué)教育陽(yáng)光發(fā)展。力爭在兩年內,依據國家課程標準,討論并制定出符合我市實(shí)際,具有可操作性的《石首市小學(xué)各學(xué)科地方課程標準》,有效地推進(jìn)并規范各學(xué)科課程改革。

  2、強化課程建設,提高教學(xué)效率。大力推進(jìn)“以學(xué)定教、學(xué)思結合”的教學(xué)模式,大膽嘗試讓學(xué)生“愿學(xué)、樂(lè )學(xué)、會(huì )學(xué)”的課堂教學(xué)。積極推進(jìn)繡林小學(xué)的“自主課堂”、文昌小學(xué)的“幸福課堂”、實(shí)驗小學(xué)的“高效課堂”教學(xué)模式的構建和推廣。

  3、嚴格視導程序,完善教學(xué)管理。落實(shí)“每周一校、每校聽(tīng)2~3節課、一學(xué)期聽(tīng)課議課40節以上”的制度,確保教學(xué)視導的效度、廣度和深度。繼續堅持針對每一所小學(xué)的實(shí)際、下校視導前的針對性集體備課,力爭帶著(zhù)問(wèn)題到校,帶著(zhù)解決問(wèn)題的'預案到校。同時(shí),繼續堅持視導時(shí)帶課下鄉,并適時(shí)在城區三校組織教學(xué)開(kāi)放活動(dòng)。

  4、加強區域合作,推動(dòng)網(wǎng)上教研。充分發(fā)揮網(wǎng)上教研平臺的作用創(chuàng )新教育科研方式方法。充分發(fā)揮教育博客、微信等網(wǎng)絡(luò )通訊工具的即時(shí)、高效的作用,提高教研活動(dòng)的效率。以小學(xué)數學(xué)學(xué)科為樣板,積極推進(jìn)網(wǎng)上教研的制度化、常態(tài)化,定期播放優(yōu)秀教學(xué)視屏、及時(shí)收集、整理、推介優(yōu)秀教學(xué)設計、訓練設計、教學(xué)反思、教育隨筆、個(gè)性化感悟等來(lái)自一線(xiàn)的教育智慧,營(yíng)造濃郁的網(wǎng)上教研氛圍。

  5、注重課外閱讀,彰顯小學(xué)特色。進(jìn)一步推進(jìn)小學(xué)生課外閱讀,讓高基廟小學(xué)的“經(jīng)典誦讀”、團山小學(xué)的課外閱讀現場(chǎng)會(huì )要求在全市各小學(xué)得到落實(shí);讓文昌小學(xué)的“親子閱讀”、繡林小學(xué)的“小手拉大手”活動(dòng)起到實(shí)效,力爭讓“熱愛(ài)讀書(shū)”從學(xué)校走向社會(huì ),讓讀書(shū)成為習慣,讓讀書(shū)成為時(shí)尚。實(shí)驗小學(xué)的“活動(dòng)課程”、文昌小學(xué)的“整合課程”、高陵小學(xué)的“點(diǎn)亮教育”也要及時(shí)提煉,總結推廣。

  6、落實(shí)跟蹤培養,打造學(xué)科骨干。本學(xué)年是小學(xué)這一輪青年教師跟蹤培養的最后一年,對119名跟蹤培養對象要全面落實(shí)培養項目,適當的時(shí)候,對這一批對象的專(zhuān)業(yè)素養、教學(xué)技能、相關(guān)才藝、教學(xué)風(fēng)格、反思能力等進(jìn)行綜合驗收,建立優(yōu)秀教師人才庫,有序推薦到更高級平臺錘煉;對培養效果不明顯的對象要繼續跟蹤;思考下一輪三年跟蹤培養對象名單。

  三、具體安排

  八月

  1、制定并下發(fā)工作計劃

  2、制定并下發(fā)各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度

  3、網(wǎng)上“石首小學(xué)數學(xué)教師群”內組織新教材分年級學(xué)習

  九月

  1、六年級檢測成績(jì)統計,籌備義教段工作會(huì )議

  2、小學(xué)數學(xué)赴荊州市、湖北省優(yōu)質(zhì)課競賽參賽課磨課

  3、全市各?茖W(xué)實(shí)驗室新建及使用情況調查展示

  4、全市小學(xué)音樂(lè )教師師資狀況、音樂(lè )課開(kāi)設情況調研

  5、了解新學(xué)期各幼兒園開(kāi)園基本情況

  6、全市小學(xué)英語(yǔ)“名師教學(xué)引路”

  7、教學(xué)視導

  十月

  1、全市小學(xué)語(yǔ)文“名師教學(xué)引路”

  2、組織參加下一屆湖北省小學(xué)數學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽荊州市賽區第二輪選拔

  3、組織參加荊州市小學(xué)科學(xué)研討活動(dòng)

  4、期中考試命題

  5、荊州市小學(xué)英語(yǔ)單元整體教學(xué)研討

  6、湖北省小學(xué)英語(yǔ)論文評選

  7、教學(xué)視導

  十一月

  1、期中考試,成績(jì)統計

  2、全市各學(xué)段音樂(lè )教師專(zhuān)業(yè)技能調研及音樂(lè )教師專(zhuān)業(yè)技能提升方案制定

  3、全市小學(xué)品德課專(zhuān)題研討活動(dòng)

  4、組織參加全國首屆青年教師小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)

  5、組織參加湖北省小學(xué)數學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽

  6、組織參加湖北省小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)研討會(huì )

  7、教學(xué)視導

  十二月

  1、小學(xué)生經(jīng)典誦讀、課外閱讀活動(dòng)經(jīng)驗交流

  2、全市小學(xué)生科學(xué)實(shí)驗操作競賽

  3、小學(xué)數學(xué)下學(xué)期新教材的學(xué)習與研究

  4、《走入指南》學(xué)前教育主題征文活動(dòng)

  5、網(wǎng)上“小學(xué)英語(yǔ)新教材教學(xué)研討”

  6、漢字規范書(shū)寫(xiě)抽樣檢測、五年級學(xué)生習作能力抽樣檢測

  7、教學(xué)視導

  元月

  1、期末考試,成績(jì)統計

  2、全市小學(xué)優(yōu)秀藝術(shù)創(chuàng )作作品收集

  3、資料收集

  4、視導小結

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