實(shí)習計劃模板

　　時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細的計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢？下面是小編為大家整理的實(shí)習計劃模板，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

實(shí)習計劃模板1

　　根據我�！蛾P(guān)于做好20xx級專(zhuān)科生頂崗實(shí)習的意見(jiàn)》，為加強對實(shí)習過(guò)程的指導和管理，特制定我系20xx級專(zhuān)科畢業(yè)生頂崗實(shí)習計劃。

　　一、實(shí)習專(zhuān)業(yè)及人數

　　通信1710班42人

　　二、實(shí)習單位

　　1、京信通信

　　2、百科融創(chuàng )

　　3、學(xué)生自行聯(lián)系的實(shí)習單位

　　三、實(shí)習時(shí)間

　　實(shí)習時(shí)間為7月20日————7月20日。頂崗實(shí)習分為四個(gè)階段：

　　第一階段（5月14日————6月19日）：頂崗實(shí)習崗前培訓階段；

　　第二階段（6月20日————7月1日）：召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )，安排頂崗實(shí)習的有關(guān)事項，學(xué)生辦理離校手續、實(shí)習手續；

　　第三階段（7月20日————6月20日）：頂崗實(shí)習，并在實(shí)習結束前完成實(shí)習報告撰寫(xiě)，準備答辯；

　　第四階段（6月20日————6月30日）：提交頂崗實(shí)習報告等材料，畢業(yè)答辯，成績(jì)評定。

　　四、實(shí)習內容

　　1、熟悉企業(yè)文化，培養學(xué)生良好的職業(yè)道德。

　　2、熟悉本崗位的工作環(huán)境、工作對象、工作性質(zhì)，掌握本崗位使用的設備、工具的操作方法，培養與領(lǐng)導和同事正常溝通的能力。

　　3、了解實(shí)習單位的各項規章制度，熟悉國家電子產(chǎn)品生產(chǎn)的法規，熟悉電子產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)員工規范、崗位職責。

　　4、了解安全生產(chǎn)、環(huán)境保護、技術(shù)保密的相關(guān)要求。

　　5、了解產(chǎn)品生產(chǎn)工藝，熟悉設備操作規范，了解實(shí)習單位管理工作狀態(tài)。

　　6、熟悉生產(chǎn)現場(chǎng)工作流程，能正確操作生產(chǎn)設備，掌握各種測試儀器的使用，制作現場(chǎng)需要的工作文件，解決生產(chǎn)現場(chǎng)的一般工作問(wèn)題。

　　7、進(jìn)行資料的收集和整理，根據要求編寫(xiě)技術(shù)報告。

實(shí)習計劃模板2

　　轉眼即過(guò)已經(jīng)到了我們頂崗實(shí)習的時(shí)候了，面對即將到來(lái)的實(shí)習讓我想起了陸游的那句詩(shī)"紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。"師范教育貫徹理論與實(shí)踐相結合原則的體現，是培養適應未來(lái)發(fā)展需要的合格教師的重要環(huán)節。雖說(shuō)計劃趕不上變化，但是沒(méi)有計劃就無(wú)從應對變化，所以為了使教育實(shí)習能夠順利進(jìn)行，完成教育實(shí)習目標，現根據實(shí)習學(xué)校，本人學(xué)科及具體的個(gè)人情況，制定以下個(gè)人實(shí)習計劃，希望能在實(shí)習過(guò)程中靈活掌握使用。

　　一、教育實(shí)習概要：

　　1、實(shí)習地點(diǎn)：xxxx小學(xué)

　　2、實(shí)習時(shí)間：20xx上期

　　4、實(shí)習主要內容：教學(xué)實(shí)習，班主任工作實(shí)習

　　二、教育實(shí)習預期目標：

　　在本次教育實(shí)習中，我要虛心向優(yōu)秀老師學(xué)習，勤于思考，勇于實(shí)踐，敢于創(chuàng )新，不斷充實(shí)專(zhuān)業(yè)知識和提高教學(xué)技能，提高課堂的控制能力和處理問(wèn)題的能力，培養教育和教學(xué)上的獨立工作以及團隊合作的'能力。具體目標如下：

　　1、在教學(xué)上：提高備課，講課能力。通過(guò)聽(tīng)原科任老師和其他老師的課，學(xué)習他們的講課技巧和教學(xué)經(jīng)驗；認真研讀教材，精心備課，并在與隊友的互相聽(tīng)課和評議中提高講課技能，爭取完成學(xué)校要求的個(gè)人獨立授課10節以上的任務(wù)，課后積極做好總結，提高自身的備課和講課能力。

　　2、在班主任工作上；提高個(gè)人的組織，協(xié)調和管理班集體的能力。盡快熟悉學(xué)生特點(diǎn)，積極參與班級工作，虛心向班主任請教各類(lèi)班級管理經(jīng)驗，協(xié)助班主任開(kāi)展各項活動(dòng)，協(xié)助學(xué)校開(kāi)展各種活動(dòng)。配合實(shí)習隊長(cháng)和其他隊友，做好實(shí)習期間各項工作。

　　3、在教育調研上：提高科研調查能力。積極參與實(shí)習隊的教育調查和教育科研工作，做好總結，完成調研論文。

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