心理委員工作計劃

　　光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃吧。你所接觸過(guò)的計劃都是什么樣子的呢？以下是小編幫大家整理的心理委員工作計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

心理委員工作計劃1

　　擔任心理委員，我將做好同學(xué)們的輔導工作，對來(lái)詢(xún)者就心理、精神方面存在的問(wèn)題進(jìn)行訴說(shuō)、商討和詢(xún)問(wèn)。在解決問(wèn)題的過(guò)程中我將盡力的啟發(fā)和幫助，營(yíng)造良好的人際關(guān)系氛圍，使來(lái)詢(xún)者的潛能得到發(fā)掘。在以后工作中，我將堅持“五心六戒”的原則(即愛(ài)心、耐心、誠心、虛心、細心，戒主觀(guān)武斷、戒好為人師、戒宣揚自己、戒隨意插話(huà)、戒悲天憫人、戒大事化小，小事化無(wú))開(kāi)展以下工作：

　　一、從自我做起，克服自己性格上的缺陷，以真實(shí)、開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)、大方的形象贏(yíng)得同學(xué)們的信任。兩年相處下來(lái)，我相信我的性格已給大家以坦率、樂(lè )觀(guān)的印象，但與一些同學(xué)的交流仍相對欠缺，這就需要我更積極、主動(dòng)、大方的與同學(xué)們交流，比如通過(guò)qq、飛信、校內網(wǎng)留意關(guān)注同學(xué)們的近期動(dòng)態(tài)，了解他（她）們是否有負面的消極情緒，從朋友的角度，將心比心，轉換立場(chǎng)為對方思考，樂(lè )于與人也努力使同學(xué)們樂(lè )于與我分擔愁?lèi)瀾n(yōu)傷，真正努力做到和大家都成為很好的朋友；

　　二、努力增加對有關(guān)心理知識的資料的閱讀，豐富自己的知識結構，提高自身的素養，以便更好的與同學(xué)們交流，幫助同學(xué)們保持健康積極的心態(tài)；

　　三、加強與班委的溝通。一個(gè)人的精力畢竟有限，難免顧此失彼，我會(huì )加強與班委們的交流，盡量讓同學(xué)們在日常學(xué)習生活中都保持健康平和的心態(tài)，即使遇到不愉快，也能通過(guò)自我調整或者寢室內部同學(xué)、朋友的開(kāi)導，盡快獲得心情的平復；

　　四、在班級中積極開(kāi)展心理主題活動(dòng): 例如，期末迎考階段，我會(huì )準備有關(guān)減壓的知識主題幫助大家以健康平和的心態(tài)，積極地迎接考試。每次主題完成后會(huì )發(fā)送qq郵件給全體同學(xué)，以使大家更方便地獲得對心理知識更多的了解，從而在學(xué)習生活中更好地保持健康平和的心態(tài)。我們的班級QQ群已經(jīng)建立，今后

　　我會(huì )不斷通過(guò)這個(gè)平臺與大家分享心理知識的閱讀，也歡迎大家積極參與進(jìn)來(lái)，內容形式不限，可以是文檔，也可以是優(yōu)秀的心理電影，有關(guān)心理知識方面的講座，勵志的演講等等；

　　五、較大的不能解決的問(wèn)題及時(shí)通知其他班委，上報老師和學(xué)校心理咨詢(xún)中心。我會(huì )努力不讓這樣的狀況發(fā)生，也相信我們班的全體同學(xué)會(huì )團結一致，互幫互助，每一位同學(xué)都能擁有健康良好的心理素質(zhì)。

　　我的工作計劃還很片面，不夠完善，希望老師和同學(xué)們能給我更多的意見(jiàn)和建議，讓我更好的開(kāi)展并完成工作。我會(huì )努力改正以往工作中的不足，不斷調整工作方法以更好的為大家服務(wù)。

　　最后希望我們所有人能在新學(xué)期伊始定好計劃，共同為建設更加優(yōu)秀美好的計本092班繼續努力！

心理委員工作計劃2

　　當前各大高校里或多或少地出現了一些大學(xué)生的心理問(wèn)題、因此、為解決同學(xué)們溝通與交流上的障礙、增進(jìn)大家的相互理解以促進(jìn)班級氣氛的和諧融洽、設置心理委員這一職位還是很有必要的、個(gè)人認為當心理委員最需要將心比心、轉換立場(chǎng)為對方思考、同時(shí)還需要一顆愿意開(kāi)導別人愿意分享的耐心與善意、心理委員的工作具有一定的挑戰性、但是很有意義很有價(jià)值、近期將不會(huì )采取什么大舉措、主要的工作可歸結為“明察暗訪(fǎng)”四個(gè)字——我會(huì )通過(guò)QQ或電話(huà)的方式與各位同學(xué)進(jìn)行交流、著(zhù)重了解一下同學(xué)們是否存在焦慮或其他消極情緒、在這里也歡迎同學(xué)們在有煩惱或者希望與人分享快樂(lè )的時(shí)候來(lái)找我、我愿意傾聽(tīng)你們最真誠的聲音、身為班委的一分子、我也會(huì )盡力協(xié)助其他班委的工作、以使班級事務(wù)有條不紊地展開(kāi)、

　　我一直都抱著(zhù)一種最真誠的態(tài)度希望能夠了解大家內心深處的想法、正如我當初說(shuō)的一樣、我希望做大家最忠實(shí)的聆聽(tīng)者、大家也不用有什么顧忌、有什么想傾訴的都可以找我、我很樂(lè )意分享你們的心情、

　　目前我感覺(jué)大家還不夠團結互助、班級的凝聚力還有待增強、而這一方面正是我日后要著(zhù)手解決的一大重點(diǎn)問(wèn)題、

　　接下來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的計劃吧：

　　一：定期的在班的博客上面宣傳心理知識（圖文并茂）

　　二：定期做一份趣味心理測試

　　三：定期做一次心理調查問(wèn)卷

　　四：定期做一次有助于創(chuàng )建和諧班級的活動(dòng)

　　五：幫助部分同學(xué)戒除網(wǎng)癮游戲癮、

　　六：加強與同學(xué)們的溝通、了解同學(xué)們的心理需要、多主動(dòng)與同學(xué)們談心、接觸性格比較內向的同學(xué)、

　　七：針對應試提一些建議、介紹一些減壓方法、關(guān)注同學(xué)們的考前心理、激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習熱情、

　　接下來(lái)我也會(huì )多找一些好的心理書(shū)籍、以供某些感興趣的同學(xué)閱讀、

　　最后、我想說(shuō)一下自己的想法、心理委員本身就是一個(gè)需要大量時(shí)間和精力的崗位、我當上以后確實(shí)這么覺(jué)得了、心理委員要處理的問(wèn)題很敏感很棘手也很必不可少、但只要是我能力范圍的、我都希望做好、有一些確實(shí)不是我能力范圍內的我只能說(shuō)盡力、也希望大家給我時(shí)間成長(cháng)和鍛煉、

　　在就職期間、我會(huì )先從自己做起、不斷完善自我、克服自身性格上的缺陷、更多地關(guān)注同學(xué)們的意見(jiàn)與想法、并主動(dòng)及時(shí)進(jìn)行適當的溝通、從而更好地為大家服務(wù)、我會(huì )努力引導大家用最積極平和的心態(tài)去面對生活、學(xué)習和工作上的問(wèn)題、希望我所作的一切能使同學(xué)們擁有更完滿(mǎn)更充實(shí)的大學(xué)生活、

　　在這里要謝謝同學(xué)們對心委工作的支持和鼓勵、歡迎大家給我提意見(jiàn)、我會(huì )努力的！

心理委員工作計劃3

　　不知不覺(jué)間，我已經(jīng)和大家度過(guò)了一個(gè)學(xué)期，很高興能有這個(gè)機會(huì )和大家一起學(xué)習一起生活，首先我想說(shuō)感謝大家給我這個(gè)機會(huì )，讓我擔任這個(gè)心理委員，老實(shí)說(shuō)，我對這份工作還是比較陌生的，不像其他的班委一樣，有前輩們的指導和自身的豐富經(jīng)驗，我必須在摸索中總結經(jīng)驗，所以，可能在我的這份工作計劃中還存在很多漏洞，希望大家多多包容并給予建議……

　　作為心理委員，工作職責在于積極宣傳心理健康知識，定期在班上開(kāi)展一些心理健康教育活動(dòng)，并作好相應的記錄和總結；對心理有困惑的同學(xué)能做到及時(shí)發(fā)現、主動(dòng)溝通、耐心開(kāi)導，幫助其走出困境；發(fā)現心理上有嚴重問(wèn)題的同學(xué)，要在第一時(shí)間給予關(guān)注，并向學(xué)院心理老師提供書(shū)面報告，以便作出及時(shí)有效的應對措施；及時(shí)做好班級心理健康信息的監測工作。當本班同學(xué)中出現心理危機突發(fā)事件，應準確、迅速、及時(shí)地上報給學(xué)院心理老師。作為本班級的心理委員，我對于下學(xué)期的工作計劃如下：

　　第一、在做好本職工作的同時(shí)協(xié)助班主任完成心理輔導工作，協(xié)調各班委，做好班委會(huì )會(huì )議決定，共創(chuàng )良好的班風(fēng)出一份力�？赡苄睦砦瘑T的工作并不怎么復雜，需要的更多是細心、關(guān)心，那么我就有更多時(shí)間協(xié)助好其他班委的工作，比如宣傳委員的展板書(shū)寫(xiě)、征文等工作；比如團委的班報工作，班長(cháng)的會(huì )議記錄工作等等。

　　第二、積極配合、組織全班同學(xué)參加各項心理知識講座，如果條件允許，我可能會(huì )和組織委員一起聯(lián)合儒協(xié)會(huì )播放一些有關(guān)于心理知識的視頻，讓大家更好的了解心理知識。

　　第三、因為我自己對心理方面的很多專(zhuān)業(yè)知識都是完全陌生的，所以我會(huì )努力增加對有關(guān)心理知識的資料的閱讀，豐富自己的知識結構，提高自身的素養，以更好的與同學(xué)們交流，幫助同學(xué)們保持健康積極的心態(tài)�？赡茉谕碜粤暤臅r(shí)候會(huì )有一些心理知識搶答或心理測試的活動(dòng)與大家一起分享！

　　第四、就是加強與宿舍長(cháng)的溝通，畢竟一個(gè)人的能力還是有限的，難免顧此失彼，我會(huì )加強和寢室長(cháng)的交流，盡量讓同學(xué)們在日常學(xué)習生活中保持健康平和的心態(tài)，我也會(huì )通過(guò)大家在QQ上發(fā)表的心情進(jìn)行關(guān)注，可能我無(wú)法成為每個(gè)人愿意傾訴的對象，因為很多人，像是那邊的男生，我有很多都沒(méi)怎么接觸，那就更談不上談心了！但畢竟大家已經(jīng)在這里住了一年，相信每個(gè)人都有自己特別信得過(guò)的好朋友，如果面對很好的朋友說(shuō)不出來(lái)的時(shí)候，就放肆的哭出來(lái)，哭也是個(gè)不錯的發(fā)泄方式，所以，如果心里有什么不開(kāi)心的找個(gè)人說(shuō)出來(lái)吧，很多時(shí)候，當你把你所有的不開(kāi)心一股腦的全倒出來(lái)之后，你再回過(guò)頭去想的時(shí)候你會(huì )發(fā)現其實(shí)也沒(méi)多大的事。

　　第五、也是比較重要的一點(diǎn)，就是我們馬上要面對英語(yǔ)四級考試，可能很多人跟我一樣，感覺(jué)在大學(xué)玩了一年，英語(yǔ)不比高中時(shí)候好，所以可能會(huì )有考前焦慮癥，對于這個(gè)問(wèn)題，還請大家以平常心對待，班委會(huì )組織英語(yǔ)好的同學(xué)進(jìn)行一幫一，其實(shí)以我的觀(guān)點(diǎn)，七百多分的英語(yǔ)我們只需打四百多分就能過(guò)，也不用太害怕，對于這個(gè)問(wèn)題，我希望大家能在此時(shí)此刻寫(xiě)下一句鼓勵自己戰勝英語(yǔ)的勵志語(yǔ)，我會(huì )把大家的勵志語(yǔ)收集起來(lái)，貼在一個(gè)筆記本中，如果以后誰(shuí)害怕了，卻步了，就來(lái)借這個(gè)筆記本看看，到時(shí)鼓勵你的就不僅僅是你一個(gè)人的勵志語(yǔ)，而是咱們班四十六個(gè)人的鼓勵，帶著(zhù)這么多人的鼓勵，你還會(huì )害怕嗎?

　　第六、一些較大的不能解決的問(wèn)題我會(huì )及時(shí)通知其他班委，上報老師和學(xué)校心理咨詢(xún)中心。我會(huì )努力不讓嚴重的狀況發(fā)生，也相信我們班全體同學(xué)會(huì )團結

　　一致，互相幫助，每位同學(xué)都能擁有健康良好的心理素質(zhì)。

　　可能我的計劃還很片面，不夠完善，畢竟這只是我個(gè)人的一些見(jiàn)解，還是那句話(huà)，我希望大家能多給我建議和意見(jiàn)，我希望通過(guò)這個(gè)職務(wù)，我能和大家成為好朋友。

　　篇五：心理委員工作計劃書(shū)

　　作為心理衛生委員，我應該做到：

　�。�1）我會(huì )認真學(xué)習并積極宣傳大學(xué)生心理健康知識，并且在本班級積極開(kāi)展心理健康教育和宣傳活動(dòng)

　�。�2）我會(huì )協(xié)助學(xué)校開(kāi)展各種活動(dòng)，并在心理健康教育課程、講座及活動(dòng)中起到骨干帶頭作用，帶動(dòng)其他學(xué)生積極參與的參與到活動(dòng)中去。

　�。�3）我會(huì )注意發(fā)現同學(xué)中出現的各種心理異�，F象，給予我力所能及的、相應的幫助，并及時(shí)向班主任、學(xué)校心理健康輔導教師反映，使其得到盡快解決。

　�。�4）我一定會(huì )幫助有心理困難的同學(xué)及時(shí)前往心理咨詢(xún)室接受心理輔導，而且會(huì )負責向心理輔導教師提供同學(xué)的表現，以便加強對接受咨詢(xún)的同學(xué)跟蹤及反饋。

　�。�5）我會(huì )盡力協(xié)助學(xué)校開(kāi)展心理普查和問(wèn)卷調查，做好為同學(xué)的服務(wù)工作。

　�。�6）我會(huì )盡量做到、做好在心理健康教育中擔任學(xué)生助理工作，為老師、同學(xué)提供力所能及的服務(wù)。

　　正如我剛剛所說(shuō)的我作為心理委員的工作職責，相對應職責的工作計劃如下：

　�。�1） 積極配合學(xué)校開(kāi)展的各項心理咨詢(xún)及心理講座

　�。�2） 多關(guān)心同學(xué)，在同學(xué)心理出現偏差時(shí)積極介入，做好心理干預。

　�。�3） 在初步心理干預不成功的前提下，及時(shí)與心理老師溝通，做好

　　下一步干預的準備。

　�。�4） 收集好班級同學(xué)的心理健康信息，及時(shí)匯總分析。

　　在接下去的一學(xué)期里，我的工作時(shí)間表如下：

　　四月份 （1）配合班級特色活動(dòng)，在同學(xué)們中構建互信氛圍。

　　(2) 調動(dòng)同學(xué)們參與創(chuàng )建文明寢室的熱情（需組織委員配合）

　　五月份 (1) 配合校心理輔導，與同學(xué)們做好溝通工作，使需要心理輔導的同學(xué)能接受被輔導

　　六月份 （1）調動(dòng)同學(xué)參加運動(dòng)會(huì )的熱情

　　七月份 （1）幫助同學(xué)做好參加期末考試的心理準備

心理委員工作計劃4

　　政治學(xué)習落實(shí)情況（內容、時(shí)間、地點(diǎn)、考勤及學(xué)習情況記載）政治學(xué)習作為大學(xué)學(xué)習的一大重要部分，是不可缺少的經(jīng)歷，是我們參與政治生活的基礎學(xué)習部分，也是我們思想進(jìn)一步成長(cháng)和升華的重要過(guò)程。

　　在接下來(lái)的一個(gè)學(xué)期內，在政治學(xué)習落實(shí)方面，班級將進(jìn)一步加強督導，加大學(xué)習內容和強度，落實(shí)到到學(xué)員個(gè)人。爭取做到學(xué)習落實(shí)情況優(yōu)良，學(xué)習效果顯著(zhù)。

　　負責人：謝仲醒

　　思想政治教育理論課平均學(xué)分績(jì)點(diǎn)

　　思想政治教育課程是我們在大學(xué)期間的必修類(lèi)課程，首先，它關(guān)乎我們在大學(xué)的學(xué)習成績(jì)，是考量我們在大學(xué)學(xué)習情況的標尺之

　　一 ；另外，它還顯示著(zhù)我們思想層面的某些變化和進(jìn)步情況。因此，它是我們不可忽略的一個(gè)重要環(huán)節。

　　目前看來(lái)，班級內同學(xué)們的思想政治類(lèi)課程的成績(jì)還沒(méi)有達到最理想的標準。因此，在接下來(lái)的學(xué)期內，班級將將這方面的學(xué)習劃入重要學(xué)習區域，督促同學(xué)們政治思想方面知識課程的學(xué)習，爭取達到思想政治課程的平均學(xué)分績(jì)點(diǎn)達到更高的水平，成為班級榮譽(yù)評選的一大助力。

　　負責人：謝仲醒

　　獨立開(kāi)展健康有益的班級集體活動(dòng)（內容、時(shí)間、地點(diǎn)、效果）大學(xué)生活不能僅僅被娛樂(lè )或學(xué)習單方面地完全占據。多多地參與班級活動(dòng)也是不可缺少的體驗。參與班級集體組織的活動(dòng)不僅僅可

　　以增進(jìn)班級同學(xué)之間的情誼，還可以在活動(dòng)中發(fā)現樂(lè )趣，了解同學(xué)們的特長(cháng)和興趣，學(xué)到知識，更為重要的是它是班級集體的粘合劑，它可以促進(jìn)班級凝聚力的成長(cháng)，增強同學(xué)們的版機子還敢和榮譽(yù)感。在接下來(lái)的班級工作中，班級將組織大量的健康有益的班級集體活動(dòng)，在活動(dòng)中漸漸使我們班走向成為團結友愛(ài)、積極向上、成績(jì)優(yōu)異的標兵班集體的目標。

心理委員工作計劃5

　　進(jìn)入大學(xué)、擔任心理委員不知不覺(jué)已有一個(gè)學(xué)期、回想起剛擔任這個(gè)職務(wù)時(shí)內心的惶恐、擔心不能勝任、而經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的工作和學(xué)習、現在我已經(jīng)能自信滿(mǎn)滿(mǎn)的繼續認真的工作著(zhù)、但是在接下來(lái)的工作中、我依舊需要合理的安排下學(xué)期的工作、

　　時(shí)代在不斷革新、社會(huì )在不斷發(fā)展、但當代大學(xué)生所面對的來(lái)自人際交往、學(xué)習就業(yè)等方面的壓力卻在不斷升高、而由于此些壓力、當代大學(xué)生們也極易產(chǎn)生各類(lèi)心理問(wèn)題、更有甚者做出過(guò)激的行為、但是大多數的大學(xué)生都不愿坦露自己的心聲、不愿與人溝通、所以作為心理委員、我希望能夠從其他方面給予他們幫助、下面是我對下個(gè)學(xué)期的計劃：

　　一、定期的在班級的空間上面宣傳有關(guān)心理方面的知識、在網(wǎng)上或書(shū)籍中查找相關(guān)方面的案例與解決方法、并發(fā)表到空間中供大家閱讀、

　　二、有關(guān)方面的心理趣味測試是不可缺少的、通過(guò)一些趣味的問(wèn)答、能夠讓同學(xué)們在開(kāi)心之余了解到更多更有用的知識、這就是在快樂(lè )中學(xué)習、

　　三、每月填寫(xiě)心理月報表并按時(shí)上傳、認真完成系部或是心理咨詢(xún)中心布置的任務(wù)、在5、25心理健康節上組織大家開(kāi)展關(guān)于大學(xué)生心理健康的活動(dòng)、

　　四、通過(guò)心理健康活動(dòng)來(lái)幫助同學(xué)們解決實(shí)際問(wèn)題、通過(guò)看電影、閱讀書(shū)刊來(lái)更好的引導同學(xué)們、

　　五、加強與同學(xué)們的溝通、了解同學(xué)們的心理需要、主動(dòng)與同學(xué)們談心、接觸性格比較內向的同學(xué)并發(fā)動(dòng)開(kāi)朗的同學(xué)去幫助并同化這些不善交際的人、

　　六、隨著(zhù)新學(xué)期的開(kāi)始、代表著(zhù)我們需要學(xué)習的東西更多了、我們將要面對各種各樣的考試、考證的、過(guò)級的、然而校園里的活動(dòng)也是非常多的、因此、減壓就變得十分重要了、介紹一些減壓方法、關(guān)注同學(xué)們的考前心理、激發(fā)同學(xué)們考試的潛力、以期能夠在接下來(lái)的考試中超常發(fā)揮、取得更好的成績(jì)、

　　心理委員本身就是一個(gè)需要大量時(shí)間和精力的崗位、我的工作計劃還很片面、不夠完善、希望老師和同學(xué)們能給我更多的意見(jiàn)和建議、讓我更好的開(kāi)展并完成工作、我會(huì )努力改正以往工作中的不足、不斷調整工作方法以更好的為大家服務(wù)、有一些事情我雖沒(méi)法辦到、但我盡力了、也希望大家給我時(shí)間成長(cháng)和鍛煉、心理委員這個(gè)獨特的職位、如果用心去做、就能做得出色、而且非常出色、不僅可以獲取人心、收獲友誼、而且助人助己、最終促進(jìn)自己終生成長(cháng)、但如果不去努力、可能完全無(wú)所事事、其位置可能形同虛設、因此、心理委員是一個(gè)具有挑戰性的學(xué)生干部新角色、能夠最大限度地錘煉人的主動(dòng)性、創(chuàng )新性和應變性、我會(huì )積極發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性、在這個(gè)崗位上做出

　　一番成績(jì)、還有要謝謝同學(xué)們對心理委員工作的支持和鼓勵、歡迎大家給我提意見(jiàn)、我會(huì )努力改正并完善自己、爭取做一個(gè)盡職盡責的心理委員的、

心理委員工作計劃6

　　我們的大三生活即將結束，而我作為心理委員。上學(xué)年的工作進(jìn)入了尾聲。雖然工作中免不了有挫折缺陷，但我會(huì )盡力做好每件事．如果同學(xué)們對我的工作有什么不滿(mǎn)意的地方，也希望同學(xué)們幫我指正�，F在我將這學(xué)期工作總結如下： 作為心理委員， 經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的工作，以及各位同學(xué)的幫助配合，對于心理委員的主要職責我已分了解十分，下面我對自己的工作做出以下總結：

　　一、積極參加心理委員培訓，了解到了心理委員的重要性，知道了心理委員是心靈的使者，是朋輩相助的主要傳遞者。握一定的專(zhuān)業(yè)知識原則和技巧，便利同學(xué)的心理健康咨詢(xún)，并光榮的領(lǐng)到了學(xué)院頒發(fā)的結業(yè)證書(shū)。

　　二、和班干部積極配合，共同商量怎么開(kāi)班會(huì )，怎樣讓大家都參與進(jìn)來(lái)，怎樣調動(dòng)同學(xué)們的積極性，讓大家共同參與，體會(huì )其中的樂(lè )趣。

　　三、積極配合班長(cháng)，組織班里的全體同學(xué)按時(shí)并有秩序的參加心理測評，并向同學(xué)解說(shuō)心理測評是為自己建立心理健康檔案，要他們認真作答。

　　四、積極支持心理健康部在每個(gè)班級開(kāi)展的心理問(wèn)題調查工作，詢(xún)求本班成員對學(xué)校心理健康部的意見(jiàn)和建議，并及時(shí)將我們全體成員中出現的一些情況及這些意見(jiàn)和建議上報給心協(xié)部，以便心理健康部更好地為全體同學(xué)服務(wù)，也便于同學(xué)

　　五、通過(guò)開(kāi)心理班會(huì )調動(dòng)了全班男女同學(xué)的積極性，使班里的學(xué)習氣氛以及班里的人際關(guān)系更加和諧。

　　六、加強同學(xué)們之間的聯(lián)系，尤其是鼓勵性格內向的同學(xué)，多與同學(xué)們交流。因為每個(gè)人都希望彼此能夠更進(jìn)一步了解，每個(gè)人都希望班內氣憤更加輕松，融恰。

　　存在不足：

　　1.與部分同學(xué)溝通不夠，班里的男女生交流較少。

　　2.而作為班內的一位班干，我覺(jué)得我有責任和義務(wù)帶頭促進(jìn)大家的互相交流,促進(jìn)班干的協(xié)作，我相信只要能夠不斷加深彼此的溝通，班內的學(xué)習及成員的生活氛圍會(huì )更加濃厚，氛圍更加和諧。

心理委員工作計劃7

　　1. 積極負責調查了解本班學(xué)生心理健康狀況，努力和同學(xué)們搞好關(guān)系，多和他們溝通，傾聽(tīng)她們的煩惱，并力所能及的幫助他們解決困難。

　　2. 組織班上各種形式的心理健康知識的宣傳工作，定期在班上開(kāi)展一些有關(guān)心理健康的活動(dòng)，并做好想用的總結和記錄。

　　3. 努力學(xué)習心理學(xué)的相關(guān)知識，用積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去引導其他同學(xué)，并應用相應的心理學(xué)知識疏導同學(xué)的不適和困惑。

　　4. 定期參加心理健康教育中心召開(kāi)的心理委員會(huì )議，并將會(huì )議有關(guān)精神傳達給同學(xué)。

　　5. 對心理有困惑的同學(xué)進(jìn)行耐心的開(kāi)導幫助其走出困惑。增強他們適應環(huán)境和承受挫折的能力發(fā)現在心理上有疾病處于痛苦中的同學(xué)，要幫助，勸說(shuō)，陪同到心理健康教育中心，介紹中心心理專(zhuān)家做出相應的咨詢(xún)和危機干預。

　　6. 發(fā)現在心理上有疾病處于痛苦中的同學(xué)，要幫助，勸說(shuō)，陪同到心理健康教育中心，介紹中心心理專(zhuān)家做出相應的咨詢(xún)和危機干預。

　　7. 及時(shí)做好信息反饋，發(fā)現有心理障礙的同學(xué)，并有可能有偏激行為的同學(xué)要及時(shí)迅速地上報給輔導員或上報到學(xué)院心理健康教育中心，以便做出及時(shí)有效的應對措施。

　　8. 積極參加各項有關(guān)心理健康方面的活動(dòng)，認真負責完成心理健康教育中心和心理協(xié)會(huì )安排的有關(guān)工作。

　　9. 嚴守同學(xué)的秘密，保護同學(xué)的隱私，盡量避免傷害到同學(xué)的心靈。

　　10.積極參加培訓，不斷充實(shí)自己的心理學(xué)知識，提高自身心理素質(zhì)和心理服務(wù)能力，以便更好地投入到工作中去。

心理委員工作計劃8

　　進(jìn)入大學(xué)，擔任心理委員不知不覺(jué)已有一個(gè)學(xué)期，回想起剛擔任這個(gè)職務(wù)時(shí)內心的惶恐，擔心不能勝任。而經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的工作和學(xué)習，現在我已經(jīng)能自信滿(mǎn)滿(mǎn)的繼續認真的工作著(zhù)。但是在接下來(lái)的工作中，我依舊需要合理的安排下學(xué)期的工作。

　　時(shí)代在不斷革新，社會(huì )在不斷發(fā)展，但當代大學(xué)生所面對的來(lái)自人際交往、學(xué)習就業(yè)等方面的壓力卻在不斷升高，而由于此些壓力，當代大學(xué)生們也極易產(chǎn)生各類(lèi)心理問(wèn)題，更有甚者做出過(guò)激的行為。但是大多數的大學(xué)生都不愿坦露自己的心聲，不愿與人溝通，所以作為心理委員，我希望能夠從其他方面給予他們幫助。下面是我對下個(gè)學(xué)期的計劃：

　　一、定期的在班級的空間上面宣傳有關(guān)心理方面的知識，在網(wǎng)上或書(shū)籍中查找相關(guān)方面的案例與解決方法，并發(fā)表到空間中供大家閱讀。

　　二、有關(guān)方面的心理趣味測試是不可缺少的，通過(guò)一些趣味的問(wèn)答，能夠讓同學(xué)們在開(kāi)心之余了解到更多更有用的知識，這就是在快樂(lè )中學(xué)習。

　　三、每月填寫(xiě)心理月報表并按時(shí)上傳。認真完成系部或是心理咨詢(xún)中心布置的任務(wù)。在5。25心理健康節上組織大家開(kāi)展關(guān)于大學(xué)生心理健康的活動(dòng)。

　　四、通過(guò)心理健康活動(dòng)來(lái)幫助同學(xué)們解決實(shí)際問(wèn)題，通過(guò)看電影、閱讀書(shū)刊來(lái)更好的引導同學(xué)們。

　　五、加強與同學(xué)們的溝通，了解同學(xué)們的心理需要，主動(dòng)與同學(xué)們談心，接觸性格比較內向的同學(xué)并發(fā)動(dòng)開(kāi)朗的同學(xué)去幫助并同化這些不善交際的人。

　　六、隨著(zhù)新學(xué)期的開(kāi)始，代表著(zhù)我們需要學(xué)習的東西更多了，我們將要面對各種各樣的考試�？甲C的，過(guò)級的。然而校園里的活動(dòng)也是非常多的，因此，減壓就變得十分重要了。介紹一些減壓方法，關(guān)注同學(xué)們的考前心理，激發(fā)同學(xué)們考試的潛力，以期能夠在接下來(lái)的考試中超常發(fā)揮，取得更好的成績(jì)。

　　心理委員本身就是一個(gè)需要大量時(shí)間和精力的崗位，我的工作計劃還很片面，不夠完善，希望老師和同學(xué)們能給我更多的意見(jiàn)和建議，讓我更好的開(kāi)展并完成工作。我會(huì )努力改正以往工作中的不足，不斷調整工作方法以更好的為大家服務(wù)。有一些事情我雖沒(méi)法辦到，但我盡力了，也希望大家給我時(shí)間成長(cháng)和鍛煉。心理委員這個(gè)獨特的職位，如果用心去做，就能做得出色，而且非常出色，不僅可以獲取人心，收獲友誼，而且助人助己，最終促進(jìn)自己終生成長(cháng)。但如果不去努力，可能完全無(wú)所事事，其位置可能形同虛設。因此，心理委員是一個(gè)具有挑戰性的學(xué)生干部新角色，能夠最大限度地錘煉人的主動(dòng)性、創(chuàng )新性和應變性。我會(huì )積極發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，在這個(gè)崗位上做出

　　一番成績(jì)。還有要謝謝同學(xué)們對心理委員工作的支持和鼓勵，歡迎大家給我提意見(jiàn)。我會(huì )努力改正并完善自己，爭取做一個(gè)盡職盡責的心理委員的。

心理委員工作計劃9

　　我們的大三生活即將結束、而我作為心理委員、上學(xué)年的工作進(jìn)入了尾聲、雖然工作中免不了有挫折缺陷、但我會(huì )盡力做好每件事．如果同學(xué)們對我的工作有什么不滿(mǎn)意的地方、也希望同學(xué)們幫我指正、現在我將這學(xué)期工作總結如下：作為心理委員、經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的工作、以及各位同學(xué)的幫助配合、對于心理委員的主要職責我已分了解十分、下面我對自己的工作做出以下總結：

　　一、積極參加心理委員培訓、了解到了心理委員的重要性、知道了心理委員是心靈的使者、是朋輩相助的主要傳遞者、握一定的專(zhuān)業(yè)知識原則和技巧、便利同學(xué)的心理健康咨詢(xún)、并光榮的領(lǐng)到了學(xué)院頒發(fā)的結業(yè)證書(shū)、

　　二、和班干部積極配合、共同商量怎么開(kāi)班會(huì )、怎樣讓大家都參與進(jìn)來(lái)、怎樣調動(dòng)同學(xué)們的積極性、讓大家共同參與、體會(huì )其中的樂(lè )趣、

　　三、積極配合班長(cháng)、組織班里的全體同學(xué)按時(shí)并有秩序的參加心理測評、并向同學(xué)解說(shuō)心理測評是為自己建立心理健康檔案、要他們認真作答、

　　四、積極支持心理健康部在每個(gè)班級開(kāi)展的心理問(wèn)題調查工作、詢(xún)求本班成員對學(xué)校心理健康部的意見(jiàn)和建議、并及時(shí)將我們全體成員中出現的一些情況及這些意見(jiàn)和建議上報給心協(xié)部、以便心理健康部更好地為全體同學(xué)服務(wù)、也便于同學(xué)六加強同學(xué)們之間的聯(lián)系、尤其是鼓勵性格內向的同學(xué)、多與同學(xué)們交流、因為每個(gè)人都希望彼此能夠更進(jìn)一步了解、每個(gè)人都希望班內氣憤更加輕松、融恰、

　　五、通過(guò)開(kāi)心理班會(huì )調動(dòng)了全班男女同學(xué)的積極性、使班里的學(xué)習氣氛以及班里的人際關(guān)系更加和諧、

　　存在不足：

　　1、與部分同學(xué)溝通不夠、班里的男女生交流較少、

　　2、而作為班內的一位班干、我覺(jué)得我有責任和義務(wù)帶頭促進(jìn)大家的互相交流,促進(jìn)班干的協(xié)作、我相信只要能夠不斷加深彼此的溝通、班內的學(xué)習及成員的生活氛圍會(huì )更加濃厚、氛圍更加和諧、

心理委員工作計劃10

　　銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生心理委員聯(lián)合會(huì )為了能更好的服務(wù)于我校廣大師生，豐富校園文化活動(dòng)，引導我校學(xué)生更健康的發(fā)展，展現更年輕的個(gè)性風(fēng)范，我們相信在未來(lái)的一學(xué)期里，在校領(lǐng)導、心理健康教育中心老師的悉心指導下，以及全系同學(xué)的默默支持下，一定能把心聯(lián)建設發(fā)展得更好我們也將一如既往地為學(xué)校同學(xué)們組織提供更好的活動(dòng)，努力為同學(xué)們服務(wù)。本學(xué)期學(xué)生心理委員聯(lián)合會(huì )工作計劃如下：

　　1、 心聯(lián)例會(huì )

　　大學(xué)生心理委員聯(lián)合會(huì )例會(huì )每周一次，主要內容是各部門(mén)將近期的計劃和總結做個(gè)交流，分配下周工作任務(wù)，另外心聯(lián)會(huì )員定期交流，加強會(huì )員的工作積極性。

　　2、 心理委員、理事、會(huì )員

　　心理委員、理事、會(huì )員參加以大學(xué)生心理委員聯(lián)合會(huì )進(jìn)行的各種活動(dòng)及心理知識講座，目的在于培訓心理委員、新干事的心理輔導技能，從而使心理委員學(xué)會(huì )使用這個(gè)有效的心理輔導在班級中進(jìn)行輔導，達到“服務(wù)他人，自我服務(wù)”的目的。

　　3、講座

　　由心理指導老師或外請心理專(zhuān)家開(kāi)設心理健康講座，使廣大同學(xué)能了解心理健康知識，調節自身心理健康。

　　4、制定完善的規章制度。

　　5、與其他社團開(kāi)展交流會(huì )。

　　6、進(jìn)行朋輩輔導員的培訓

　　7、把心協(xié)納入心理委員聯(lián)合會(huì )（工作重點(diǎn)）

　　7、心聯(lián)工作總結交流。

　　學(xué)期末召開(kāi)工作總結大會(huì )，對本學(xué)期所舉行的活動(dòng)、開(kāi)設的心理講座等效果作整體的回顧和總結；并對在本學(xué)期表現突出的同學(xué)進(jìn)行表彰。

　　一、宣傳

　　1、結合每次活動(dòng)做好海報制作工作（宣傳部負責）。

　　2、海報、心聯(lián)園地建設本學(xué)期心理聯(lián)合會(huì )面向全校同學(xué)，可以每月在�？�上刊登趣味心理測試題、心理保健知識、心理格言、心靈一對一等內容。從而全面的普及心理健康知識。同時(shí)還會(huì )針對平時(shí)同學(xué)們反映的情況和了解到的問(wèn)題，在心理健康教育園地處為同學(xué)們張貼解決問(wèn)題的方法，并普及心理健康知識。

　　3、可以建立心聯(lián)網(wǎng)站內容宣傳部、及時(shí)上傳心聯(lián)的日�；顒�(dòng)，建立理事和會(huì )員以及與各班級心理委員聯(lián)系的qq群。

　　二、心理健康教育活動(dòng)

　　1、心理電影展播每月面向全體會(huì )員，播放具有一定教育意義的心理電影，并做好影評和觀(guān)后討論工作。

　　2、每月?tīng)T光夜話(huà)“心理聊吧”。這類(lèi)交流由心聯(lián)指導，每月選一個(gè)主題，如：“你適應了嗎？”“原來(lái)可以如此可愛(ài)”“走進(jìn)你我，心靈相約”等主題進(jìn)行交流。目的是為會(huì )員和廣大學(xué)生提供休閑的交流場(chǎng)所，達到助人自助的效果。

　　3、“5.25”心理健康活動(dòng)月

　　為了迎接“5.25”全國大學(xué)生心理健康宣傳日及我院關(guān)于開(kāi)展“5.25”大學(xué)生心理健康教育活動(dòng)月的通知，結合我系學(xué)生實(shí)際情況，擴大對心理健康教育與心理咨詢(xún)工作的宣傳，在校園中形成良好的大學(xué)生心理健康教育氛圍，大學(xué)生心理委員聯(lián)合會(huì )將開(kāi)展心理健康月系列活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)主題：我愛(ài)我——給心靈一片晴朗的天空

　　二、活動(dòng)時(shí)間：4月25日——5月25日

　　三、活動(dòng)內容：

　　活動(dòng)一 ：心理健康活動(dòng)月啟動(dòng)儀式

　　活動(dòng)目的：通過(guò)活動(dòng)使師生了解心理健康基礎知識、感受心理健康活動(dòng)月氛圍。

　　心理健康黑板報宣傳：4月20日—4月25日完成。

　　心理健康條幅宣傳： 4月20日—4月25日完成。

　　活動(dòng)二 ：放飛“煩惱”

　　活動(dòng)形式：同學(xué)們把煩惱寫(xiě)在紙條上，然后放進(jìn)氣球中，放飛“煩惱”

　　活動(dòng)目的：讓學(xué)生們學(xué)會(huì )呵護心靈，在一定程度上舒緩精神上的壓力。

　　活動(dòng)時(shí)間：5月4日—5月10日完成

　　活動(dòng)三：“校園你我他”團體輔導活動(dòng)

　　活動(dòng)目的：以游戲的形式培養同學(xué)間的團結互助精神并從中體會(huì )到人生哲理。

　　活動(dòng)時(shí)間：5月10日—5月20日完成

　　活動(dòng)四：

　　“心海遨游”圖片展活動(dòng)目的：以“我愛(ài)我——給心靈一片晴朗的天空”為主題，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )部專(zhuān)長(cháng)，制作圖片，引導學(xué)生樹(shù)立正確的.心理健康理念，培養良好的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康、全面、協(xié)調發(fā)展�；顒�(dòng)時(shí)間：5月10日—5月25日完成。

　　總結：

　　我們有著(zhù)其他部門(mén)所沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)我們有著(zhù)屬于自己祥和的辦公室，學(xué)校給了這個(gè)寬敞明亮的辦公室和安靜的環(huán)境，我們理應好好享用并利用好。我們的不足是，我們的宣傳工作沒(méi)有做好，學(xué)生對心聯(lián)這個(gè)部門(mén)還不是很熟悉，有的甚至不知道心聯(lián)辦公室在哪里，因此我們的前期工作是做好宣傳工作，宣傳工作將做到每一個(gè)班級。心聯(lián)辦公室是個(gè)環(huán)境優(yōu)雅靜謐的地方，我們歡迎所有人的前來(lái)，傾聽(tīng)所有同學(xué)和老師的傾訴，打造一個(gè)完好清凈的校園，希望這里成為同學(xué)老師“心”的棲息地！

心理委員工作計劃11

　　擔任心里委員一定要堅持“五心六戒”的原則（即愛(ài)心，耐心，誠心，虛心，細心，戒主觀(guān)武斷，戒好委人師，戒宣揚自己，戒隨意插話(huà)，戒悲天憫人，戒大事化小，小事化無(wú)）。

　　“天行健,君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德載物”意思是：天道的運行剛健強健，相應于此，君子應剛毅堅卓，奮發(fā)圖強；大地的氣勢厚實(shí)和順，相應于此，君子應增厚美德，客載萬(wàn)物。清華大學(xué)的校訓“自強不息，厚德載物”。便出自于此。名牌大學(xué)的大學(xué)都強調的是精神而不是其他，可見(jiàn)精神健康之重要性。

　　以下是我的工作計劃：

　　1、宣傳普及大學(xué)生心理知識，傳播心理健康理念，定期在班上開(kāi)展有關(guān)心理健康的活動(dòng)，并作好相應的總結和記錄，促進(jìn)本班同學(xué)心理素質(zhì)的提高。

　　2、負責收集本班同學(xué)的心理健康信息，對本班同學(xué)的心理健康狀況定期向班主任、輔導員做匯報。

　　3、努力學(xué)習有關(guān)心理知識，積極參加各種心理講座和心理委員培訓，用相關(guān)知識幫助同學(xué)，用樂(lè )觀(guān)心態(tài)引導同學(xué)。舉辦不同的活動(dòng)，來(lái)幫助同學(xué)減輕學(xué)習和生活壓力。

　　如：開(kāi)主題班會(huì )，組織娛樂(lè )活動(dòng)；請外面的老師給大家講些同學(xué)中普遍關(guān)心及最煩惱的問(wèn)題。讓心理部真正做到從學(xué)生中來(lái)，到學(xué)生中去。

　　4、定期召集各班心理委員開(kāi)會(huì )，討論近期班上出現的異常情況，并找出解決的辦法，情況嚴重的及時(shí)向輔導員和心理負責老師反映。且加強與其他班干部尤其是寢室長(cháng)的聯(lián)系，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，善于幫助有心理困惑和煩惱的同學(xué)，當個(gè)別同學(xué)有嚴重心理問(wèn)題時(shí)，及時(shí)報告學(xué)院領(lǐng)導和老師，并勸說(shuō)其盡快到學(xué)院心理咨詢(xún)中心尋求幫助。

　　5、工作遵循保密原則，維護同學(xué)的權益，不得隨意泄露同學(xué)的隱私。

　　6、協(xié)助心理負責做好班級學(xué)生心理普查工作。

　　7、配合學(xué)院大學(xué)生心理健康教育與指導中心的工作，積極參加培訓、專(zhuān)題學(xué)習和交流活動(dòng)，不斷提高自己的工作能力。

　　8、積極參加各項有關(guān)心理健康方面的活動(dòng)，認真完成大學(xué)生心理健康教育與指導中心和心理健康協(xié)會(huì )安排的有關(guān)工作。

　　9、按照要求做好工作計劃和總結。

　　在做到這些前，我首先要從我做起，不斷完善自己，克服自身性格上的缺陷，更好地關(guān)注同學(xué)們的意見(jiàn)與想法，并主動(dòng)及時(shí)進(jìn)行適當的溝通，從而更好地為大家服務(wù)。也就是說(shuō)要讓自己在同學(xué)心目中的形象是真實(shí)，開(kāi)朗，樂(lè )觀(guān)和大方，這樣班上有心里問(wèn)題的同學(xué)才會(huì )和我交流。

　　我會(huì )努力引導大家用最積極平和的心態(tài)面對生活，學(xué)習和工作上的問(wèn)題，希望我所做的一切能使同學(xué)們擁有更完滿(mǎn)更充實(shí)的大學(xué)生活！

心理委員工作計劃12

　　作為xx高專(zhuān)xx級護理一班的心理委員。我做出了這一學(xué)期的工作計劃。我介紹一下我自己的一些職責。作為心理委員，我應該做到；

　　1、認真學(xué)習并積極宣傳大學(xué)生心理健康知識。并且在本班級積極開(kāi)展心理健康教育和宣傳活動(dòng)。

　　2、協(xié)助學(xué)校開(kāi)展各種活動(dòng)。并在心理健康教育課程。講座及活動(dòng)中起到骨干帶頭作用，帶動(dòng)其他學(xué)生的積極性參與到活動(dòng)中去。

　　3、注意發(fā)現同學(xué)中出現的各種心理異�，F象。給于力所能及的幫助，及時(shí)向班主任。學(xué)校心理健康輔導老師反映。使其得到盡快解決。

　　4、幫助有心理困難的同學(xué)及時(shí)前往心理咨詢(xún)室接受心理輔導。并及時(shí)向心理輔導老師反饋意見(jiàn)。

　　5、盡力協(xié)助學(xué)校開(kāi)展的心理普查和問(wèn)卷調查。做好為同學(xué)服務(wù)。

　　作為班級的心理委員。我肩上擔負著(zhù)責任。但是這使我覺(jué)得自己更有存在的意義。在完成自己本身的職責工作之外。同時(shí)還會(huì )幫其他班干部共同開(kāi)展活動(dòng)。畢竟一個(gè)班級體的發(fā)展要靠大家的共同努力。在大家的努力下我堅信班級會(huì )成為一個(gè)優(yōu)秀班級。

心理委員工作計劃13

　　導入：

　　新的一學(xué)期已來(lái)臨，來(lái)大學(xué)的生活已有半年多的時(shí)間，面對新的學(xué)年一切都有了新的開(kāi)始，一切都以新的面貌開(kāi)始又一個(gè)春夏秋冬。 經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期，我作為心理委員對自己所需要做的事有一定的了解、認識。作為一個(gè)心理委員自己擁有良好的心態(tài)、心理調節能力等才能更好的幫助需要幫助的同學(xué)；還有在平常的學(xué)習、生活中對每一個(gè)同學(xué)的情況能夠有所了解，這樣，才能夠給予同學(xué)以更好的幫助；還有就是，自己作為班委，在學(xué)習方面不僅自己的成績(jì)要優(yōu)異，還要能夠帶動(dòng)本班的學(xué)習氛圍，而且在學(xué)習上也要給予需要的同學(xué)以幫助；還有班委之間工作的協(xié)作，要積極組織和開(kāi)展活動(dòng)，宣傳一些積極思想，搞好班集體的團結。

　　回顧：

　　去年期末的成績(jì)班級同學(xué)掛科人數是整個(gè)國貿專(zhuān)業(yè)掛科人數最多的班級，這不僅是同學(xué)自己對待學(xué)習的問(wèn)題，還關(guān)乎班委在班級中對本班級學(xué)習氛圍的一個(gè)締造問(wèn)題。我認為最主要的還是同學(xué)自己本身對待“玩與學(xué)”之間的時(shí)間配置問(wèn)題，大多數的同學(xué)“玩”的時(shí)間遠遠多于“學(xué)”的時(shí)間，沒(méi)有很合理的支配自己的時(shí)間問(wèn)題，甚至在有的同學(xué)在最后期末沖刺時(shí)間里，還是在玩，而且學(xué)習時(shí)間幾乎沒(méi)有

　　給予安排，而這類(lèi)的人掛科幾乎在兩門(mén)左右�？傊�，對于去年的期末考試的成績(jì)之所以那么的不理想，總歸是“玩與學(xué)”時(shí)間的合理安排。

　　心理委員工作計劃：

　　1.我將盡力認真做好學(xué)生心理輔導及心理咨詢(xún)工作，積極配合院系心理部的各項工作

　　2.定期開(kāi)寢室長(cháng)會(huì )議，了解每位同學(xué)的心理情況以及思想動(dòng)態(tài)

　　3.在就職期間，我會(huì )先從自己做起，不斷完善自我，克服自身性格上的缺陷，同時(shí)也會(huì )增加一些關(guān)于心理問(wèn)題的資料的閱讀，更多地關(guān)注同學(xué)們的意見(jiàn)與想法，并主動(dòng)及時(shí)進(jìn)行適當的溝通，從而更好地為大家服務(wù)。我會(huì )努力引導大家用最積極平和的心態(tài)去面對生活、學(xué)習和工作上的問(wèn)題，希望我所作的一切能使同學(xué)們擁有更完滿(mǎn)更充實(shí)的大學(xué)生活。

　　作為班級的心理委員，這讓我覺(jué)得增加的存在更有意義。作為心理委員，在完成自己的本身職責工作之外，同時(shí)還要幫助其他班委共同開(kāi)展活動(dòng)，畢竟一個(gè)班級的發(fā)展要靠大家共同的努力。

　　在大家的努力下，我們堅信我們國貿<2>班會(huì )成為一個(gè)優(yōu)秀的班級！ 讓我們?yōu)榱诉@一共同的目標而努力吧！

　　4.倡導同學(xué)了解心理學(xué)方面的知識，以助于更好的調節自己的平常生活中遇到的一些心理方面的問(wèn)題。

　　5.在今年的5·25期間我院的心理健康協(xié)會(huì )將會(huì )舉行關(guān)于“我愛(ài)我的大學(xué)生的心理健康月”的一些活動(dòng)，組織同學(xué)參加。

　　6.還有收集一些關(guān)于一些關(guān)于心理健康的文本發(fā)表在群共享中。

　　7.倡導同學(xué)去收聽(tīng)我院的心理健康協(xié)會(huì )的博客。

　　8.還有一個(gè)很大的弊病，同學(xué)間的相處時(shí)間。在大學(xué)里基本上大家的相處是以宿舍為單位的，并不像以前以班級為單位的。因此，彼此間的了解很少，有的同學(xué)到現在為止班里同學(xué)的名字跟人還不認得。作為同班同學(xué)你不懂得別人的名字還有認不出他（她）就是你的同班同學(xué)，這是不應該的。因此要增加大家聚在一起的機會(huì )。

　　9.還有作為心理委員，同各個(gè)班級的心理委員加強聯(lián)系，彼此間相互學(xué)習。

心理委員工作計劃14

　　作為一名心理委員，在班上雖然說(shuō)沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)性的作用，但是卻也是班委中不可或缺的一份子。作為同學(xué)們與心理指導老師之間的中間人，心理委員這一職務(wù)可以說(shuō)是任重而道遠。一名合格的心理委員要懂得去傾聽(tīng)別人的心聲，而不是打擊與嘲笑別人的缺點(diǎn)。至于該做些什么，該怎么做，心里必須得有桿秤，在做之前多衡量衡量。

　　下面是我對下個(gè)學(xué)期的計劃:

　　一、定期的在班級的博客上面宣傳有關(guān)心理方面的知識，在網(wǎng)上或書(shū)籍中查找相關(guān)方面的案例與解決方法，并發(fā)表到博客中供大家閱讀。

　　二、有關(guān)方面的心理趣味測試是不可缺少的，通過(guò)一些趣味的問(wèn)答，能夠讓同學(xué)們在開(kāi)心之余了解到更多更有用的知識，這就是在快樂(lè )中學(xué)習。

　　三、按系心理部的要求，每?jì)蓚�(gè)星期跟同學(xué)們做一次心理問(wèn)卷調查，并在上網(wǎng)時(shí)收集心理美文借鑒并寫(xiě)下來(lái)交到系心理部，分享給更多的同學(xué)，并可以為班級加分。

　　四、冬天已經(jīng)漸漸展現出了自己冰冷的一面，而在這樣的天氣中，很多同學(xué)都喜歡在溫暖的地方呆著(zhù)，譬如被窩與開(kāi)了空調的網(wǎng)吧，這在無(wú)形之中對網(wǎng)癮與頹廢情緒的增長(cháng)起了很大的幫助，因此，讓同學(xué)們對運動(dòng)產(chǎn)生興趣并擁有一個(gè)強壯的身體顯得格外重要，而我也將在這方面盡自己最大的努力，爭取效果更加明顯。

　　五、加強與同學(xué)們的溝通，了解同學(xué)們的心理需要，主動(dòng)與同學(xué)們談心，接觸性格比較內向的同學(xué)并發(fā)動(dòng)開(kāi)朗的同學(xué)去幫助并同化這些不善交際的人。

　　六、考試隨著(zhù)周末的到來(lái)而更加臨近了，而我也將針對應試提一些建議，介紹一些減壓方法，關(guān)注同學(xué)們的考前心理，激發(fā)同學(xué)們考試的潛力，以期能夠在接下來(lái)的考試中超常發(fā)揮，取得更好的成績(jì)。心理委員本身就是一個(gè)需要大量時(shí)間和精力的崗位，我的工作計劃還很片面，不夠完善，希望老師和同學(xué)們能給我更多的意見(jiàn)和建議，讓我更好的開(kāi)展并完成工作。我會(huì )努力改正以往工作中的不足，不斷調整工作方法以更好的為大家服務(wù)。有一些事情我雖沒(méi)法辦到，但我盡力了，也希望大家給我時(shí)間成長(cháng)和鍛煉。心理委員這個(gè)獨特的職位，如果用心去做，就能做得出色，而且非常出色，不僅可以獲取人心，收獲友誼，而且助人助己，最終促進(jìn)自己終生成長(cháng)。但如果不去努力，可能完全無(wú)所事事，其位置可能形同虛設。因此，心理委員是一個(gè)具有挑戰性的學(xué)生干部新角色，能夠最大限度地錘煉人的主動(dòng)性、創(chuàng )新性和應變性。我會(huì )積極發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，在這個(gè)崗位上做出一番成績(jì)。還有要謝謝同學(xué)們對心理委員工作的支持和鼓勵，歡迎

　　大家給我提意見(jiàn)。我會(huì )努力改正并完善自己，爭取做一個(gè)盡職盡責的委員的。

心理委員工作計劃15

　　很榮幸在進(jìn)入大學(xué)，進(jìn)入經(jīng)濟N116之后，當選為本班心理委員。

　　作為心理委員，工作職責在于積極宣傳心理健康知識，定期在班上開(kāi)展一些心理健康教育活動(dòng)，并作好相應的記錄和總結；對心理有困惑的同學(xué)能做到及時(shí)發(fā)現、主動(dòng)溝通、耐心開(kāi)導，幫助其走出困境；發(fā)現心理上有嚴重問(wèn)題的同學(xué)，要在第一時(shí)間給予關(guān)注，并向學(xué)院心理老師提供書(shū)面報告，以便作出及時(shí)有效的應對措施；及時(shí)做好班級心理健康信息的監測工作。當本班同學(xué)中出現心理危機突發(fā)事件，應準確、迅速、及時(shí)地上報給學(xué)院心理老師。

　　我們班目前的情況是：

　　大部分同學(xué)心理情況樂(lè )觀(guān)。

　　細分下有以下問(wèn)題，個(gè)別同學(xué)認為自己是高考失誤才進(jìn)入我們學(xué)院，而對我們班級產(chǎn)生距離感，認為自己不止是這個(gè)層面的。個(gè)別同學(xué)有自卑表現。暫無(wú)嚴重自閉傾向者。

　　正如我剛剛所說(shuō)的我作為心理委員的工作職責，相對應職責的工作計劃如下：

　　1、 積極配合學(xué)校開(kāi)展的各項心理咨詢(xún)及心理講座

　　2、 多關(guān)心同學(xué)，在同學(xué)心理出現偏差時(shí)積極介入，做好心理干預。

　　3、 在初步心理干預不成功的前提下，及時(shí)與心理老師溝通，做好下一步干預的準備。

　　4、 收集好班級同學(xué)的心理健康信息，及時(shí)匯總分析。

　　在接下去的一學(xué)期里，我的工作時(shí)間表如下：

　　十月份

　　1、配合院文明修身活動(dòng)（即志愿者活動(dòng)），在社會(huì )實(shí)踐中總結同學(xué)們對于志愿者活動(dòng)的態(tài)度。（將會(huì )以報告形式遞送班長(cháng)處）

　　2、配合感恩父母師長(cháng)活動(dòng)，進(jìn)行班級內感恩論壇活動(dòng)以投稿形式寫(xiě)出對父母師長(cháng)的感恩情，激發(fā)同學(xué)們的感恩之心，以讓同學(xué)們有健康的對待父母的心態(tài)為目的。（需要學(xué)習委員及宣傳委員配合）

　　十一月份

　　1、配合班級特色活動(dòng)，在同學(xué)們中構建互信氛圍。

　　2、調動(dòng)同學(xué)們參與寢室文化節的熱情（需組織委員配合）

　　十二月份

　　配合校心理輔導，與同學(xué)們做好溝通工作，使需要心理輔導的同學(xué)能接受被輔導作為心理委員，將秉承保密原則。

　　謝謝。我的工作計劃匯報完畢

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