【實(shí)用】中學(xué)教學(xué)工作計劃3篇
時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們的工作又邁入新的階段,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)計劃了。計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的中學(xué)教學(xué)工作計劃3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

中學(xué)教學(xué)工作計劃 篇1
本學(xué)期我校理化教研組的教學(xué)科研重點(diǎn)是,將以縣教研室的文件精神為向導,以實(shí)施新課程標準為主線(xiàn),以科研課題的深入研究為突破,不斷促進(jìn)教研組教師的群體素質(zhì),提高教育教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。工作中很抓教學(xué)常規的落實(shí),深化課堂教學(xué)結構的改革,優(yōu)化教學(xué)方法和手段,形成我校物理、化學(xué)教學(xué)科研工作的新特色,創(chuàng )出物理化學(xué)教學(xué)工作的新成績(jì)。
一.加強理論學(xué)習,提高自身素養
1、組織教師認真學(xué)習教育部門(mén)關(guān)于"實(shí)施新課程標準"等政策性文件精神,學(xué)習《物理新課程標準》、及《化學(xué)新課程標準》相關(guān)的教育教學(xué)資料,切實(shí)轉變教育觀(guān)念,真正確立"以人為本"的教育理念,制定切實(shí)可行的復習計劃;要求教師在學(xué)習過(guò)程中注重文獻資料的收集工作,做到資源共享。
2、要求教師經(jīng)常閱讀物理、化學(xué)專(zhuān)業(yè)雜志和相關(guān)的教育報刊,特別是關(guān)于實(shí)施新課程的有關(guān)教育教學(xué)文章,結合教學(xué)實(shí)際,有針對性地選學(xué),汲取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗,改進(jìn)課堂教學(xué)結構和教學(xué)方法,不斷提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平和課堂教學(xué)技能。
二.執行教學(xué)常規,強化階段考核
1、認真落實(shí)常規要求,教師要精心設計課堂教學(xué)過(guò)程和教學(xué)方法,重視學(xué)生的學(xué)習參與和學(xué)習能力的培養,嚴格規范學(xué)生的作業(yè)量,教師要認真規范地批閱作業(yè),及時(shí)進(jìn)行防差輔差工作。組織好教研組內的教學(xué)"試驗課"、"示范課"、"研討課"等的開(kāi)設、聽(tīng)課和評課。
2、本學(xué)期的教研組活動(dòng)側重抓好四個(gè)方面:一是集體備課,二是新課程標準的學(xué)習和研究,三是聽(tīng)課和評課活動(dòng),四是做好課題的論文撰寫(xiě)、發(fā)表和有關(guān)資料的積累工作。加強"五認真"的檢查督促工作及月考核制度的執行。
三.研究課程標準,優(yōu)化教學(xué)方法
1、組織教師認真學(xué)習"物理、化學(xué)新課程標準"的精神和內容,把握以下幾個(gè)方面:
、判碌睦砟。從知識本位向以人為本的觀(guān)念轉變,使學(xué)生形成積極主動(dòng)的學(xué)習態(tài)度,在獲得基本知識和技能的同時(shí),學(xué)會(huì )學(xué)習,形成正確的價(jià)值觀(guān)。
、苿(chuàng )新教學(xué)。在新課程實(shí)施過(guò)程中,要特別強調學(xué)生主動(dòng)參與,勤于動(dòng)手,樂(lè )于探索。在學(xué)習過(guò)程中形成獲取新知識的能力,分析解決問(wèn)題的能力,收集信息的能力,合作交流的能力。課程實(shí)施的過(guò)程要努力改變灌輸與訓練的模式,教師的主要精力就是要花在這樣的環(huán)節上。
、墙逃u價(jià)。教學(xué)過(guò)程中對學(xué)生的評價(jià),要以促進(jìn)人的發(fā)展為宗旨,就不能僅看學(xué)生掌握知識的多少,而要看學(xué)生的全面發(fā)展,看學(xué)生的潛能,鼓勵學(xué)生的成長(cháng),保護學(xué)生的自尊和自信。
2、實(shí)現優(yōu)化教學(xué)方法的幾個(gè)策略:
、牌降鹊貙Υ龑W(xué)生。一是要相信學(xué)生有學(xué)習能力;二是要擺正師生位置,把機會(huì )交給學(xué)生學(xué)生。
、谱龊细竦慕M織者。一是設計動(dòng)態(tài)的教學(xué)應對方法;二是關(guān)注學(xué)生的需求,靈活執行教學(xué)環(huán)節;三是捕捉放大學(xué)生學(xué)習過(guò)程中的閃光點(diǎn)。
、亲龀晒Φ囊龑д。一是激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和求知識;二是教給學(xué)生探索、發(fā)現的方法;三是不斷引發(fā)學(xué)生思維碰撞,引導學(xué)生由淺入深解決問(wèn)題。
、茸龇e極的促進(jìn)者。一是給學(xué)生心理支持,鼓勵學(xué)生去尋找適合自己的學(xué)習方式;二是積極旁觀(guān),指導學(xué)生優(yōu)化自己的學(xué)習過(guò)程(即指導學(xué)生掌握合作的規則、關(guān)注學(xué)習小組的學(xué)習情況、感受學(xué)生所思所想進(jìn)行動(dòng)態(tài)的二次備課)。
3、處理好新課程和傳統課程之間的關(guān)系。
一是審視傳統的教學(xué)方式
二是發(fā)揚符合新課程教學(xué)的理念
三是充分使用多媒體等現代化的教學(xué)技術(shù);四是建立新型的師生互動(dòng)活動(dòng)關(guān)系。
四.深入課題研究,提高課堂效益
1、本學(xué)期的教研活動(dòng)要結合"新課程標準"的貫徹實(shí)施,對學(xué)生的"自主學(xué)習"、"合作交流"和"創(chuàng )新能力"等熱點(diǎn)進(jìn)行深入的探索和實(shí)踐,逐步完善符合"合作主體性教學(xué)"的課堂教學(xué)模式。
2、本學(xué)期要在實(shí)施"初中物理、化學(xué)合作主體性教學(xué)研究"的基礎上,完成實(shí)驗教學(xué)資料的編集工作。通過(guò)集體備課確定并完成教案、隨堂練習和預習的修訂;通過(guò)學(xué)生調查收集課題實(shí)施過(guò)程中學(xué)生的感受,學(xué)習心得和學(xué)習方法等情況;通過(guò)階段調查測試掌握學(xué)生具體的學(xué)習進(jìn)展和學(xué)習水平的提高情況。
3、定期進(jìn)行科研例會(huì )活動(dòng),加強教師之間的聽(tīng)課評課,經(jīng)常交流實(shí)驗研究的進(jìn)度和實(shí)驗情況,完善課堂教學(xué)的常用模式,以及課堂教學(xué)過(guò)程的組織方法,多媒體教學(xué)手段的應用等。在物理化學(xué)教學(xué)和課題探索的基礎上,寫(xiě)出有質(zhì)量的實(shí)驗報告或專(zhuān)題論文。
4、對實(shí)施"新課程標準"下的中考物理化學(xué)的新的動(dòng)態(tài)變化要作出反映,不斷收集各地的中考信息,并加以認真研究。教學(xué)中要有意識地貫穿"新課程標準"的理念,把培養學(xué)生的自主能力、創(chuàng )新能力和合作交流的意識落到實(shí)處。
中學(xué)教學(xué)工作計劃 篇2
指導思想:
繼續貫徹新課程理念,推進(jìn)課程改革,加強小學(xué)科學(xué)教育教學(xué)的研究;圍繞我校課程實(shí)施中存在的問(wèn)題展開(kāi)行之有效的教研活動(dòng),提升科學(xué)教學(xué)的教研質(zhì)量與教研水平;充分利用遠程教育有效資源,強化教師業(yè)務(wù)學(xué)習水平,實(shí)施專(zhuān)業(yè)化指導與學(xué)術(shù)性、群眾性研討并行,增進(jìn)我?茖W(xué)教師之間的交流與互動(dòng)。
一、加強學(xué)習與研究,提升教師科學(xué)素養。
1、精心組織各種學(xué)習活動(dòng),積極構建學(xué)習型組織。
本學(xué)期擬圍繞以下專(zhuān)題開(kāi)展學(xué)習活動(dòng):
(1)繼續組織科學(xué)教師認真學(xué)習和鉆研《科學(xué)課程標準》、《科學(xué)課程標準解讀》兩本最基本的導向性書(shū),把握科學(xué)教學(xué)的基本方向與目標。
(2)組織學(xué)習《科學(xué)課》等專(zhuān)業(yè)性雜志,加強平時(shí)的總結與反思。
(3)學(xué)習和鉆研有關(guān)做中學(xué)教學(xué)案例專(zhuān)著(zhù),將理論與實(shí)踐相結合。
2、教學(xué)反思是教師成長(cháng)的有效途徑,要求科學(xué)教師在理論學(xué)習和教學(xué)實(shí)踐的基礎上,采取各種形式進(jìn)行教學(xué)反思,積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,并參加教海探航論文評比活動(dòng)。
3、上網(wǎng)學(xué)習是現代教師應具備的`一種的能力,要求教師充分利用現有條件,加強網(wǎng)上學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)。
二、繼續深化科學(xué)課程改革,提高科學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量。
1、本學(xué)期要抓好實(shí)驗教材的研究工作,利用好中的教材教法培訓資料,對教師進(jìn)行教材教法培訓。
2、新課程實(shí)施過(guò)程中,仍將采取多種形式加強對科學(xué)教師的培訓。以各種形式,靈活、有效、充分發(fā)揮科學(xué)課程改革進(jìn)程中的亮點(diǎn)與精華,向全鎮科學(xué)教師展示一些精品課例、精典案例等。
3、加強與溧陽(yáng)市教研室的聯(lián)系,積極爭取各種培訓的機會(huì )。
三、以教育科研為先導,依托遠程教學(xué)資源,帶動(dòng)學(xué)?茖W(xué)教學(xué)水平的穩步提升。
1、調動(dòng)教師參與科學(xué)教學(xué)課程改革的積極性,挖掘廣大教師的研究意識,組織教師學(xué)習遠程教育資源,通過(guò)不斷學(xué)習,汲取營(yíng)養,共同協(xié)商、互動(dòng)交流,指導教師自主開(kāi)展教研活動(dòng)。
2、積極探索看中學(xué)的形式、內容,依托遠程教育資源,自主開(kāi)發(fā)一批適合學(xué)生科學(xué)素養發(fā)展的教學(xué)資源。
3、注重新型課堂教學(xué)模式,讓學(xué)生走出課堂,親近自然,拓展學(xué)生的視野,提升學(xué)生熱愛(ài)家鄉的情感,豐富德育教學(xué)的內涵。
4.根據學(xué)科特點(diǎn),開(kāi)展四年級科學(xué)興趣小組活動(dòng),做到有計劃,有活動(dòng),有記錄,培養學(xué)生獲取科學(xué)知識的能力和科學(xué)探究的興趣。
5、實(shí)驗室工作人員做好實(shí)驗儀器的保管使用及實(shí)驗登記工作。
6、繼續做好小小氣象臺的指導工作。
四、具體工作:
九月份:
1、制訂課題組計劃。
2、制訂各年級教學(xué)計劃
十月份:
1、中學(xué)《科學(xué)》新教材分析與培訓活動(dòng)。
2、組建科學(xué)興趣小組并開(kāi)展活動(dòng)。
十一月份:
1、積極參加
做中學(xué)科學(xué)教育項目組實(shí)驗教師研討活動(dòng)。
2、科學(xué)課堂教學(xué)研討活動(dòng)。
十二月份:
1、優(yōu)秀課評比活動(dòng);
2、科學(xué)課堂教學(xué)研究活動(dòng);
元月份:
1、做好科學(xué)的的期終考核工作。
2、歸納收集資料,檢驗實(shí)驗效果。
中學(xué)教學(xué)工作計劃 篇3
新學(xué)期開(kāi)始了,為更快適應新教材、掌握新教材,根據新課改的要求和精神,特制定勞技教學(xué)計劃如下:
一、指導思想
新課程倡導多樣化的課堂教學(xué)模式,教師更多地為學(xué)生創(chuàng )設自主探索、合作交流的機會(huì ),教師點(diǎn)撥、指導為導線(xiàn),以問(wèn)題探究為主線(xiàn),引導學(xué)生形成多向思維,使知識技能過(guò)程方法、情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)三維目標得到有機結合,以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。
二、學(xué)生基本情況分析
本學(xué)期初二共2個(gè)教學(xué)班,68人。針對這種情況,我力爭做學(xué)生的朋友,了解其素質(zhì)水平,培養他們的學(xué)習興趣和創(chuàng )新能力。進(jìn)一步發(fā)展他們的特長(cháng)和興趣,關(guān)心進(jìn)步慢的學(xué)生,面向全體學(xué)生,全面提高動(dòng)手能力及學(xué)習該學(xué)科的興趣。
三、教材分析
八年級勞技課本是義務(wù)教育課程標準實(shí)驗教材。本課程以素質(zhì)教育為目的,大力提倡以人為本的發(fā)展精神,以學(xué)生為主體,聯(lián)系生活實(shí)踐,培養學(xué)生的創(chuàng )新意識,提高學(xué)生的素質(zhì)水平為準。本冊教材包括五個(gè)單元:
。ㄒ唬┺r作物種植和管理
。ǘ┘矣秒娖魇褂
。ㄈ┣菪箫曫B
。ㄋ模┓b裁剪與加工;
。ㄎ澹┙饘俨牧吓c加工;
四、教學(xué)目的與重、難點(diǎn)
1、通過(guò)本學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐,使學(xué)生逐步養成良好的勞動(dòng)習慣,掌握幾種主要農作物的種植和田間管理方法,了解家禽家畜的飼養技能及金屬材料的加工技術(shù),并了解服裝裁剪與加工等技術(shù)。具有一定的動(dòng)手操作能力,為發(fā)展職業(yè)教育打下良好的基礎。
2、本學(xué)期教學(xué)重點(diǎn)是幾種主要農作物的種植管理和主要家畜家禽的飼養管理方法及金屬材料加工技術(shù)的操作。難點(diǎn)是掌握服裝裁剪與加工及金屬材料的加工。
五、教學(xué)措施
1、轉變教學(xué)觀(guān)念,運用新課改精神指導教學(xué),運用新的教法、學(xué)法,把時(shí)間放給學(xué)生活動(dòng),發(fā)揮主體地位,樹(shù)立學(xué)生的信心。
2、認真鉆研大綱和教材,把握內容標準,理清知識點(diǎn),實(shí)行集體備課。
3、注重實(shí)踐,聯(lián)系生產(chǎn)生活實(shí)際,并進(jìn)行思想情感教育和能力培養。
4、運用靈活多樣的教學(xué)方式,講究教學(xué)技能和教學(xué)實(shí)踐。充分利用多媒體教學(xué)手段,增強教學(xué)的直觀(guān)性和趣味性。把課堂教學(xué)與實(shí)踐融合在一起培養能力。
六、開(kāi)展好活動(dòng)課
按時(shí)開(kāi)展好活動(dòng)課,明確活動(dòng)的目的目標,運用靈活多樣的教學(xué)方式,開(kāi)闊學(xué)生視野,激發(fā)學(xué)習興趣,培養學(xué)生的主體意識、實(shí)踐能力、創(chuàng )新能力,樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),培養熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)祖國的思想感情。
七、課外輔導
學(xué)生在學(xué)習中分為優(yōu)秀的和素質(zhì)較差的兩部分,定期對差的同學(xué)進(jìn)行補救教育,耐心指導,幫助他們掌握好基礎知識;對優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行深入的培養,充分發(fā)揮其個(gè)性特長(cháng),多學(xué)一點(diǎn)課外的新知識。
八、教育理論學(xué)習和教研活動(dòng)
不斷學(xué)習先進(jìn)的教育理論,更新教育觀(guān)念,加強業(yè)務(wù)學(xué)習,提高自身素質(zhì)水平,大力進(jìn)行教研教改活動(dòng),提高教學(xué)質(zhì)量。
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