六年級語(yǔ)文教學(xué)的工作計劃范文
時(shí)間流逝得如此之快，我們的教學(xué)工作又將抒寫(xiě)新的篇章，是時(shí)候寫(xiě)一份詳細的教學(xué)計劃了。相信寫(xiě)教學(xué)計劃是一個(gè)讓許多人都頭痛的事情，以下是小編整理的六年級語(yǔ)文教學(xué)的工作計劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一、教學(xué)指導思想
語(yǔ)文是最重要的交際工具，是人類(lèi)文化的重要組成部分。小學(xué)語(yǔ)文是義務(wù)教育階段的一門(mén)基礎學(xué)科。小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)要貫徹國家的教育方針，堅持“三個(gè)面向”，全面體現素質(zhì)教育的思想及新課程標準的精神；要以馬克思主義和科學(xué)的教育理論為指導，聯(lián)系學(xué)生現實(shí)生活，加強語(yǔ)文實(shí)踐，積極進(jìn)行教學(xué)改革，確保提高教學(xué)質(zhì)量；要在加強語(yǔ)文基本功訓練基礎上注重培養學(xué)生的美好道德情操和人文精神，為學(xué)生終身發(fā)展打好堅實(shí)的基礎，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、教學(xué)基本要求
1、注重閱讀能力的訓練、閱讀知識的積累、閱讀情感的培養。能正確、流利、有感情地朗讀有關(guān)課文及課文精彩片斷；學(xué)會(huì )瀏覽課文，學(xué)習欣賞文學(xué)作品，掌握材料、信息的搜集及積累方法；能夠背誦教材規定的內容；完成規定的課外閱讀量；能夠在閱讀過(guò)程中感悟、積累、運用有關(guān)知識；能夠通過(guò)閱讀教學(xué)培養學(xué)生濃厚的閱讀興趣及良好的閱讀習慣。
2、為學(xué)生創(chuàng )設口語(yǔ)交際的環(huán)境，提高口語(yǔ)交際水平。學(xué)會(huì )在交際活動(dòng)中傾聽(tīng)、表達與交流，有初步的辨別與鑒賞能力；能正確表達自己的所見(jiàn)、所聞、所想，使對方聽(tīng)得清楚，明白意思；口語(yǔ)交際要講禮貌，學(xué)會(huì )使用普通話(huà)及文明用語(yǔ)。
3、努力提高學(xué)生的寫(xiě)作能力，重視寫(xiě)作基本功的訓練。
�、俚投我髮�(xiě)話(huà)有興趣，能借助漢語(yǔ)拼音寫(xiě)自己想寫(xiě)的話(huà)，寫(xiě)自己熟悉的人和物，能正確運用學(xué)過(guò)的`詞語(yǔ)及標點(diǎn)符號。
�、谥卸我竽懿痪行问降乇磉_自己想要表達的內容，學(xué)習寫(xiě)筆記積累詞匯，學(xué)習寫(xiě)日記積累寫(xiě)作素材，學(xué)習修改作文的方法，學(xué)習用有關(guān)應用文進(jìn)行書(shū)面交際，課內習作不少于8篇。
�、鄹叨我蠖糜昧曌鞅磉_自我及與人交流，能把自己的所見(jiàn)、所聞、所想不拘形式地以習作形式表達出來(lái)，要求習作有內容、有段落、有層次、有中心、在感情，能正確使用常見(jiàn)的標點(diǎn)符號及語(yǔ)法修辭知識，學(xué)會(huì )用常見(jiàn)的應用文進(jìn)行書(shū)面交際，課內習作不少于8篇。
4、在發(fā)展語(yǔ)言能力的同時(shí)，發(fā)展思維能力，激發(fā)想像力和創(chuàng )造潛能。逐步養成實(shí)事求是，崇尚真知的科學(xué)態(tài)度，初步掌握科學(xué)的思想方法，形成必備的語(yǔ)文素養。
三、教學(xué)特點(diǎn)
1、突出“全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養”的基本理念。教育學(xué)生熱愛(ài)祖國語(yǔ)文，正確理解和運用母語(yǔ)，豐富語(yǔ)文知識，提高語(yǔ)文能力，發(fā)展思維能力，形成良好的個(gè)性及健全的人格。
2、把握“工具性與人文性統一”的基本特點(diǎn)。不能過(guò)分地強調工具性而忽視人文性，也不能單純地追求人文性而不講工具性，要體現二者的有機滲透。
3、倡導自主、合作、探究的學(xué)習方式。處理好師生間的平等、互動(dòng)關(guān)系，教師是學(xué)習活動(dòng)的引導者和組織者；學(xué)生是語(yǔ)文學(xué)習的主人。
4、加強綜合性學(xué)習的指導。教學(xué)中要體現語(yǔ)文知識的綜合運用，聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力的整體發(fā)展，語(yǔ)文課程與其他課程的溝通，書(shū)本學(xué)習與實(shí)踐活動(dòng)的緊密結合。
5、注重課程資源的開(kāi)發(fā)及教材的整合。拓展學(xué)生的學(xué)習視野，疏通知識間的相互聯(lián)系，開(kāi)展多形式的語(yǔ)文學(xué)習活動(dòng)，學(xué)會(huì )在實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)習語(yǔ)文。
6、重視情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)的正確導向。發(fā)揮語(yǔ)文教學(xué)特有的育人功能，培養學(xué)生良好的心理素質(zhì)、高尚的道德情操和健康的審美情趣，形成正確的價(jià)值觀(guān)和積極的人生態(tài)度。
7、遵循教育教學(xué)規律及學(xué)生身心發(fā)展規律，尊重學(xué)生的人格及個(gè)性、興趣差異，提倡分類(lèi)指導學(xué)習，努力使學(xué)生的思維能力、情感態(tài)度、創(chuàng )新意識、個(gè)性人性充分得到張揚。
四、進(jìn)度
本學(xué)期約為18個(gè)周，預計新課15周，復習課3周。根據假期情況，可以靈活調整。
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