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高校教研室工作計劃

時(shí)間:2023-06-10 17:04:04 工作計劃 我要投稿

高校教研室工作計劃

高校教研室工作計劃1

  為了落實(shí)學(xué)校有關(guān)教學(xué)文件精神,提高教師的教學(xué)水平和科研一、學(xué)期工作重點(diǎn)能力,大學(xué)化學(xué)教研室特制定工作計劃如下:

高校教研室工作計劃

  1、抓日常教學(xué)管理,提高管理意識。加強教學(xué)常規管理,從備課、上課、課后輔導抓起,加強實(shí)踐環(huán)節教學(xué)工作,加強教師之間的聯(lián)系,充分調動(dòng)教師積極性,完成本學(xué)期教學(xué)工作任務(wù)。

  2、每?jì)芍芘e行一次教研室活動(dòng),交流和探討教學(xué)經(jīng)驗,鼓勵教師相互聽(tīng)課;針對老師們在教學(xué)過(guò)程中遇到的問(wèn)題共同討論、并提出解決方法,從而可更好的吸取良好教學(xué)經(jīng)驗。堅持開(kāi)展周一下午的教研組活動(dòng),進(jìn)行集體備課,統一教學(xué)進(jìn)度,對各自的教學(xué)情況進(jìn)行總結。

  3、開(kāi)展1-2次教學(xué)以外娛樂(lè )活動(dòng),方式等教研室成員共同商定之后再定。

  4、加強課程建設。本學(xué)期計劃組織1-2次課程建設和精品課程建設的討論會(huì ),就教學(xué)計劃、教學(xué)大綱、課程設置等進(jìn)行討論,以使更加科學(xué)合理。

  5、積極開(kāi)展新課教師的`公開(kāi)教學(xué)和老教師的公開(kāi)示范課活動(dòng),以此形成

  成良好的“以老帶新”的局面,進(jìn)一步提高教師的教學(xué)水平。

  6、積極組織教師申報科研項目,以進(jìn)一步的提高教師的教學(xué)水平,從而提高教學(xué)質(zhì)量。

  7、在本學(xué)期最后階段,組織討論有關(guān)期末考試出題的安排,并總結一學(xué)期來(lái)的教學(xué)工作等。

  二、本學(xué)期的活動(dòng)計劃

  第幾周、工作內容:

  1-2初期教學(xué)檢查,地區科技局課題申報交流

  3-4人才培養方案的討論,各類(lèi)大綱的編寫(xiě)討論;集體備課

  5-6組織年輕教師隨堂聽(tīng)老教師課;

  7-8集體備課;教學(xué)相長(cháng)會(huì )

  9-10提醒將要進(jìn)行中期教學(xué)檢查

  11-12集體備課;開(kāi)展一次茶話(huà)會(huì )(或娛樂(lè )活動(dòng))

  13-14相關(guān)課程建設的討論

  15-16期末試卷的出題的討論和安排;集體備課;提醒將要期末終期檢查

  17-19期末教學(xué)檢查和下學(xué)期教師任務(wù)安排等。

高校教研室工作計劃2

  為了落實(shí)學(xué)校有關(guān)教學(xué)文件精神,提高教師的教學(xué)水平和科研

  一、學(xué)期工作重點(diǎn)能力,大學(xué)化學(xué)教研室特制定工作計劃如下:

  1、抓日常教學(xué)管理,提高管理意識。加強教學(xué)常規管理,從備課、上課、課后輔導抓起,加強實(shí)踐環(huán)節教學(xué)工作,加強教師之間的聯(lián)系,充分調動(dòng)教師積極性,完成本學(xué)期教學(xué)工作任務(wù)。

  2、每?jì)芍芘e行一次教研室活動(dòng),交流和探討教學(xué)經(jīng)驗,鼓勵教師相互聽(tīng)課;針對老師們在教學(xué)過(guò)程中遇到的問(wèn)題共同討論、并提出解決方法,從而可更好的吸取良好教學(xué)經(jīng)驗。堅持開(kāi)展周一下午的教研組活動(dòng),進(jìn)行集體備課,學(xué)進(jìn)度,對各自的教學(xué)情況進(jìn)行總結。

  3、開(kāi)展1-2次教學(xué)以外娛樂(lè )活動(dòng),方式等教研室成員共同商定之后再定。

  4、加強課程建設。本學(xué)期計劃組織1-2次課程建設和精品課程建設的.討論會(huì ),就教學(xué)計劃、教學(xué)大綱、課程設置等進(jìn)行討論,以使更加科學(xué)合理。

  5、積極開(kāi)展新課教師的公開(kāi)教學(xué)和老教師的公開(kāi)示范課活動(dòng),以此形成良好的“以老帶新”的局面,進(jìn)一步提高教師的教學(xué)水平。

  6、積極組織教師申報科研項目,以進(jìn)一步的提高教師的教學(xué)水平,從而提高教學(xué)質(zhì)量。

  7、在本學(xué)期最后階段,組織討論有關(guān)期末考試出題的安排,并總結一學(xué)期來(lái)的教學(xué)工作等。

  二、本學(xué)期的活動(dòng)計劃

  第幾周、工作內容:

  1-2 初期教學(xué)檢查,地區科技局課題申報交流

  3-4 人才培養方案的討論,各類(lèi)大綱的編寫(xiě)討論;集體備課

  5-6 組織年輕教師隨堂聽(tīng)老教師課;

  7-8 集體備課;教學(xué)相長(cháng)會(huì )

  9-10 提醒將要進(jìn)行中期教學(xué)檢查

  11-12 集體備課;開(kāi)展一次茶話(huà)會(huì )(或娛樂(lè )活動(dòng))

  13-14 相關(guān)課程建設的討論

  15-16 期末試卷的出題的討論和安排;集體備課;提醒將要期末終期檢查

  17-19 期末教學(xué)檢查和下學(xué)期教師任務(wù)安排等。

高校教研室工作計劃3

  根據本學(xué)期學(xué)校的工作安排和我院工作具體情況,計算機教研室努力協(xié)調領(lǐng)導、輔導員和教師之間關(guān)系,完成本專(zhuān)業(yè)的教學(xué)、科研和日常教務(wù)工作,確保教學(xué)、考試、教學(xué)檢查等各項工作的順利進(jìn)行。針本學(xué)期的.工作實(shí)際,本教研室重點(diǎn)做好以下幾項工作:

  1、做好上學(xué)期試卷復查工作,對出現的問(wèn)題認真總結,確保本學(xué)期期末考試中不再出現類(lèi)似問(wèn)題。

  2、協(xié)調學(xué)院安排好合作院校的評估活動(dòng),對需要檢查的教學(xué)資料及時(shí)整理好,撰寫(xiě)好,對評估過(guò)程中可能提到的關(guān)鍵問(wèn)題認真調查,充分準備,確保評估活動(dòng)的順利進(jìn)行。

  3、協(xié)助主管院長(cháng)和教學(xué)秘書(shū)做好教學(xué)檢查和監督工作。加強學(xué)期開(kāi)始、學(xué)期中和學(xué)期末的關(guān)鍵時(shí)刻教學(xué)工作的檢查,重點(diǎn)檢查本專(zhuān)業(yè)各門(mén)課程教學(xué)大綱計劃的落實(shí)情況、教學(xué)進(jìn)度是否得當、期中期末考試安排等工作。

  4、堅持聽(tīng)課制度。組織計算機專(zhuān)業(yè)組的聽(tīng)課工作,要求做好聽(tīng)課記錄,聽(tīng)課后的

  意見(jiàn)建議進(jìn)行整理,及時(shí)反饋給任課教師。

  5、針對課堂教學(xué)效果專(zhuān)題教研活動(dòng),探討如何提高教學(xué)技能,鼓勵教師參加下半年學(xué)校將要舉行的教師教學(xué)技能大獎賽,并對參賽教師試講。

  6、開(kāi)展國際合作院校的計算機專(zhuān)業(yè)的教研交流活動(dòng),為專(zhuān)業(yè)教師爭取短途外出學(xué)習機會(huì )。

  7、對現有專(zhuān)業(yè)課程進(jìn)行分析,選出重點(diǎn)建設課程,準備下半年申報學(xué)校優(yōu)質(zhì)課程。

  8、增加專(zhuān)業(yè)內科研活動(dòng),制定初步的科研活動(dòng)方案和制度。。

  9、針對本院學(xué)生基礎弱、學(xué)習興趣差的問(wèn)題,開(kāi)展娛樂(lè )性、趣味性強的課外學(xué)習活動(dòng),初步制定好活動(dòng)方案和細則。

高校教研室工作計劃4

  根據外語(yǔ)系20xx年度工作計劃要求,大學(xué)英語(yǔ)教研室立足于提升教師教學(xué)科研能力,服務(wù)于全校各專(zhuān)業(yè)學(xué)生的公共英語(yǔ)學(xué)習,努力培養我校學(xué)生英語(yǔ)實(shí)際應用能力,為將來(lái)就業(yè)和發(fā)展打下堅實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言基礎。為此我們制定20xx年度工作計劃如下:

  1.精心篩選并培訓優(yōu)秀學(xué)生參加20xx年度全國大學(xué)生英語(yǔ)競賽、20xx年的第七屆河南省高職院校技能大賽暨20xx年全國職業(yè)院校英語(yǔ)口語(yǔ)大賽以及20xx年度河南財專(zhuān)“千語(yǔ)之彩”英語(yǔ)演講比賽。

  2.加強教學(xué)督導,促進(jìn)教師的業(yè)務(wù)能力提升。量化聽(tīng)課任務(wù),主要采取教研室主任聽(tīng)課,教師間個(gè)別聽(tīng)課,教師集體聽(tīng)課的形式。每學(xué)期召開(kāi)一次大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)研討會(huì ),明確研討主題,要求每位教師切實(shí)結合財專(zhuān)大英教學(xué)實(shí)踐,宣讀個(gè)人教學(xué)經(jīng)驗報告。隨后展開(kāi)討論,總結歸納出教學(xué)方法的亮點(diǎn)和特色,加以推廣。加強外聘教師的管理和指導。每學(xué)期召開(kāi)一次外聘教師教學(xué)工作會(huì )議,介紹我校有關(guān)教學(xué)工作管理規程,并聽(tīng)取外聘教師的建設性意見(jiàn)、建議。通過(guò)獎勤促怠,發(fā)掘教師們的工作積極性和能動(dòng)性,讓教師們安心于教書(shū)育人,樂(lè )于貢獻才智。

  3.根據高職高專(zhuān)英語(yǔ)教學(xué)發(fā)展趨勢,組織教師研究在我校進(jìn)行公共英語(yǔ)和行業(yè)英語(yǔ)教學(xué)銜接的前景和可行性。

  4.師資隊伍建設上,根據教師隊伍現狀和教學(xué)發(fā)展要求,適當充實(shí)、調整師資結構。鼓勵年輕教師考研考博和晉升高一級職稱(chēng),以?xún)?yōu)化學(xué)歷結構和職稱(chēng)結構。同時(shí)外派部分教師到優(yōu)勢教學(xué)資源院校進(jìn)行中短期學(xué)習進(jìn)修。

  5.完善試題庫建設。補充大學(xué)英語(yǔ)1、2、4試卷,盡快完成大學(xué)英語(yǔ)試題庫工作。

  6.配合教務(wù)部門(mén),做好英語(yǔ)應用能力A級考試和大學(xué)英語(yǔ)4.6級考試的'宣傳、輔導工作。

  7.以我系兩個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)生為依托,積極謀劃促進(jìn)我校英語(yǔ)角活動(dòng)的常態(tài)化。

  8.定期開(kāi)展生動(dòng)活潑、喜聞樂(lè )見(jiàn)的教研室文體活動(dòng),豐富教師精神文化生活,強化教師的集體榮譽(yù)感和歸屬感。

  9.其他:安排大學(xué)英語(yǔ)課和公共選修課教學(xué)任務(wù)、教材征訂、制定學(xué)期教學(xué)進(jìn)度、監考、期末閱卷及選派有責任心的老師參加全省A級閱卷任務(wù),登統成績(jì)、核對課時(shí)等事項。

高校教研室工作計劃5

  一、日常教學(xué)組織工作計劃:

  1. 開(kāi)學(xué)前:各老師準備好教材、教學(xué)課程大綱、課時(shí)授課計劃、教學(xué)進(jìn)度表、教案。大綱、進(jìn)度表、課時(shí)計劃在開(kāi)學(xué)后一周交至系教務(wù)辦。

  2. 開(kāi)學(xué)二周后:對所屬教師的教案、大綱、課時(shí)計劃要審定和檢查。

  3. 安排晚自習輔導答疑,每位教師每周一晚上。

  4. 安排教師指導學(xué)生的導師的學(xué)生名單,要求每位教師要經(jīng)常與被導的學(xué)生進(jìn)行學(xué)習輔導、談心等。關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,使學(xué)生心理與身體、學(xué)習共同健康成長(cháng)。

  5. 組織公開(kāi)課觀(guān)摩,特別是青年教師最少有一次公開(kāi)課和參加講課比賽,集體討論各種教學(xué)方法,盡量推廣最好的教學(xué)方法。促進(jìn)教學(xué)方法的'提高和多樣化。

  6. 每位教師每學(xué)期要多聽(tīng)課,多向其它教師學(xué)習,取長(cháng)補短,并且有記錄。

  7. 教研室主任要對每位教師進(jìn)行聽(tīng)課,掌握教學(xué)動(dòng)態(tài),檢查教學(xué)進(jìn)程和教學(xué)方法,教學(xué)水平和教學(xué)態(tài)度。

  8. 期中教學(xué)檢查:對每位教師的教案、作業(yè)布置與批改、輔導、聽(tīng)課等進(jìn)行檢查,結合學(xué)校的教學(xué)檢查,對位每位教師的教學(xué)工作進(jìn)行量化考核,并且上報教務(wù)處和留系存檔。

  9. 期末考試、出卷、監考、閱卷工作

  (1)每位教師對自己的課程要負責出A、B兩套試卷,并附有標準答案和評分細則。兩套試卷相同知識點(diǎn)不能超過(guò)30%,要逐步建立每門(mén)課程的試題庫。

  (2)監考要嚴肅、認真、負責安排、公正無(wú)私、關(guān)心愛(ài)護學(xué)生。要有成績(jì)分析和試卷分析,以符合“正態(tài)分布”為理想試卷。最后上報系教務(wù)辦并報校教務(wù)處。

  二、實(shí)驗實(shí)訓課管理:

  1. 實(shí)驗課:有條件的要達到100%的實(shí)驗開(kāi)出率,要有預約記錄、實(shí)驗記錄和學(xué)生的實(shí)驗報告書(shū),期末一并交至系存檔。

  2. 實(shí)訓:在校內外實(shí)訓基地的,也要存相應記錄并存檔,要求有學(xué)生的實(shí)訓鑒定、記錄、結果一并存檔。

  三、畢業(yè)論文安排:

  1. 每個(gè)學(xué)生要有一名畢業(yè)論文指導教師。

  2. 畢業(yè)論文的題目盡量一生一題,不要重復。

  3. 畢業(yè)論文要有多次修改的記錄, 要有評語(yǔ)并存檔。

  四、各種政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習。

  五、安排一次或以上的學(xué)術(shù)講座。

  六、鼓勵教師進(jìn)行教學(xué)研究,每學(xué)期的教研論文要存至個(gè)人業(yè)務(wù)檔案里。

  七、制訂本學(xué)期的科研課題和計劃。

  八、上報一門(mén)校級精品課程和計劃。

  (1)已報校級精品課程的《藥理學(xué)》準備報省級。

  (2)準備報《有機化學(xué)》為校級精品課程。

  九、制作多媒體課件。

  十、組織參編、主編各種教材、講義和實(shí)驗指導書(shū)。

  十一、完成其它工作的計劃和協(xié)調工作。

  十二、組織學(xué)生對各老師授課進(jìn)行考核,并結合期中教學(xué)檢查記入考核成績(jì),作為考核教師教學(xué)能力的指標之一。

高校教研室工作計劃6

  根據本學(xué)期學(xué)校的工作安排和我院工作具體情況,計算機教研室努力協(xié)調領(lǐng)導、輔導員和教師之間關(guān)系,完成本專(zhuān)業(yè)的教學(xué)、科研和日常教務(wù)工作,確保教學(xué)、考試、教學(xué)檢查等各項工作的順利進(jìn)行。針本學(xué)期的工作實(shí)際,本教研室重點(diǎn)做好以下幾項工作:

  1、做好上學(xué)期試卷復查工作,對出現的問(wèn)題認真總結,確保本學(xué)期期末考試中不再出現類(lèi)似問(wèn)題。

  2、協(xié)調學(xué)院安排好合作院校的評估活動(dòng),對需要檢查的教學(xué)資料及時(shí)整理好,撰寫(xiě)好,對評估過(guò)程中可能提到的關(guān)鍵問(wèn)題認真調查,充分準備,確保評估活動(dòng)的順利進(jìn)行。

  3、 協(xié)助主管院長(cháng)和教學(xué)秘書(shū)做好教學(xué)檢查和監督工作。加強學(xué)期開(kāi)始、學(xué)期中和學(xué)期末的.關(guān)鍵時(shí)刻教學(xué)工作的檢查,重點(diǎn)檢查本專(zhuān)業(yè)各門(mén)課程教學(xué)大綱計劃的落實(shí)情況、教學(xué)進(jìn)度是否得當、期中期末考試安排等工作。

  4、堅持聽(tīng)課制度。組織計算機專(zhuān)業(yè)組的聽(tīng)課工作,要求做好聽(tīng)課記錄,聽(tīng)課后的意見(jiàn)建議進(jìn)行整理,及時(shí)反饋給任課教師。

  5、針對課堂教學(xué)效果專(zhuān)題教研活動(dòng),探討如何提高教學(xué)技能,鼓勵教師參加下半年學(xué)校將要舉行的教師教學(xué)技能大獎賽,并對參賽教師試講。

  6、開(kāi)展國際合作院校的計算機專(zhuān)業(yè)的教研交流活動(dòng),為專(zhuān)業(yè)教師爭取短途外出學(xué)習機會(huì )。

  7、對現有專(zhuān)業(yè)課程進(jìn)行分析,選出重點(diǎn)建設課程,準備下半年申報學(xué)校優(yōu)質(zhì)課程。

  8、增加專(zhuān)業(yè)內科研活動(dòng),制定初步的科研活動(dòng)方案和制度。。

  9、針對本院學(xué)生基礎弱、學(xué)習興趣差的問(wèn)題,開(kāi)展娛樂(lè )性、趣味性強的課外學(xué)習活動(dòng),初步制定好活動(dòng)方案和細則。

高校教研室工作計劃7

  一、指導思想

  二、工作重點(diǎn)

  1、以高效課堂研究為中心,深化教學(xué)改革。本學(xué)期緊緊圍繞以高效課堂研究為中心,各學(xué)科要開(kāi)展系列性研討活動(dòng),每次教研活動(dòng)力求做到精心策劃、精細組織、精致展示、精彩討論,指導教研組研究符合本學(xué)科教學(xué)規律有效率的導學(xué),積極探索提高教學(xué)有效性的對策,著(zhù)力提高課堂教學(xué)效率。轉化有效課堂研究成果,使有效教學(xué)成為全體教師的自覺(jué)行為。提出教師的課堂教學(xué)要做到四思:即課前反思預設、課中反思應變、課后反思調整、集體反思。認真做好三環(huán)節導學(xué)式高效課堂的實(shí)施細則。

  2、青藍工程:師徒帶教、共同提高。它為教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展提供服務(wù)是學(xué)校教育教學(xué)中重要的一環(huán)。各教研組按教研室的工件計劃,開(kāi)學(xué)初要快速擬定好幫扶計劃,有明確的活動(dòng)內容、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)時(shí)間,要有一一對應的結對關(guān)系。做到行動(dòng)有序、計劃落實(shí)、過(guò)程有效、相互受益,有活動(dòng)時(shí)間安排和課堂展示,青藍結對教師互聽(tīng)課時(shí)不的少于4次,有信息反饋與總結,并做好跟蹤記錄。

  3、深入課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。本著(zhù)相互學(xué)習,共同促進(jìn),規范教學(xué)行為的原則,組織相關(guān)人員定時(shí)或不定時(shí)深入課堂聽(tīng)課學(xué)習,鼓勵教師之間相互聽(tīng)課。各教研究組要做到授課、聽(tīng)課、評課一體化,盡力實(shí)現不同學(xué)科教學(xué)的均衡發(fā)展。確保我校課程改革深入實(shí)施,提高素質(zhì)教育成效,每人每學(xué)期聽(tīng)課次數不少于17次,做好聽(tīng)課記錄并及時(shí)評課,每人每學(xué)期至少在組內(校內)開(kāi)展一節高效課堂展示課,真正做到共同學(xué)習,互相交流,穩步提高。

  4、以校本教研為陣地,提升教研實(shí)效。校本教研是提升教育內涵的重要途徑,校本教研更是開(kāi)展有效課堂研究一個(gè)突破口。本學(xué)期加強教研組、備課組的建設,備課組在自主備課的基礎上對同一教材進(jìn)行集體備課,共同探討,特別是對教學(xué)模式、方法的`作為重點(diǎn)研究,選擇最佳授課方式,解決教學(xué)中一些知識性和教法性的問(wèn)題。采用三環(huán)節導學(xué)式高效課堂教學(xué)模式,充分調動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習、自主學(xué)習、合作學(xué)習的高效課堂教學(xué)改革模式深入開(kāi)展主題教研活動(dòng)。為解決教學(xué)活動(dòng)中一些針對性的、有一定難度的問(wèn)題,備課組長(cháng)提前收集問(wèn)題,同組教師共同加以研究確定主題,進(jìn)行專(zhuān)題性教研活動(dòng)。

  5、以骨干教師研修為基地,加強教師隊伍建設。各學(xué)科骨干教師要通過(guò)各種方式學(xué)習培訓教師,引導教師研究教材、研究設計、研磨教學(xué)、反思交流,創(chuàng )造有深度、有創(chuàng )新、有特色、有實(shí)效的課堂案例。通過(guò)主題討論、教學(xué)設計、上課、反思、評課、展示、總結,更新教師教學(xué)理念,提高骨干教師的整體素質(zhì),從而以骨干教師為核心形成教學(xué)的輻射與引領(lǐng)作用。一些課堂教學(xué)效果較好的學(xué)科組和教師個(gè)人,學(xué)校將在學(xué)期初舉行課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課立標活動(dòng),樹(shù)立典型,進(jìn)行典型引路。以達到教師人人有章可循,人人又有所創(chuàng )新。

  三、落實(shí)完善集體議課制度,強化檢查評比

  實(shí)行一周一議的集體議課制度,各議課小組長(cháng)提前一周給教師通知議課內容,要求教師學(xué)習準備,并寫(xiě)出書(shū)面議課稿(詳見(jiàn)《xx二中集體議課制度》)。議課時(shí)通知各教研組長(cháng)及蹲組領(lǐng)導參加,加強觀(guān)摩指導,開(kāi)展學(xué)科議課競賽,各議課組在本學(xué)期內要精心準備一次議課活動(dòng),進(jìn)行展示驗收。

  四、深化課題研究、試題研究

  各課題組,一定要按照課題實(shí)施方案,有計劃按步驟實(shí)施各項研究,保證各項課題能夠順利結題。已經(jīng)結題的課題組要做好課題成果的推廣工作。教研室將根據各課題實(shí)施方案,如期對此項工作進(jìn)行跟蹤監督。教研室將引導教師做好近年來(lái)中考試題的比較、分析從中探索命題規律,提高教師駕馭教材的能力,為九年級中考和全校教學(xué)質(zhì)量的提高保駕護航。

  五、加大校本教研培訓力度

  1、加強教師培訓工作,完善培訓制度。采用走出去、請進(jìn)來(lái)的辦法,爭取最大機會(huì )讓教師外出培訓,回來(lái)后對全體教師作報告,對其他教師進(jìn)行二次培訓。

  2、繼續通過(guò)示范課、觀(guān)摩課教學(xué)的輻射作用開(kāi)展校本培訓。

  3、組織好高效課堂賽教活動(dòng),發(fā)現并培養一大批骨干教師,依此促進(jìn)教師鉆研業(yè)務(wù)的積極性,讓教學(xué)質(zhì)量再上臺階。

  4、召開(kāi)課改理念、教學(xué)方法、教學(xué)藝術(shù)等專(zhuān)題講座23次。

  5、聘請知名專(zhuān)家做專(zhuān)場(chǎng)報告會(huì )。擬對如何開(kāi)展試題研究和怎樣做好小課題研究?jì)煞矫孢M(jìn)行專(zhuān)家培訓與指導,提高教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展水平。

  6、組織進(jìn)行青年教師教學(xué)基本功(鋼筆字、課件制作、教學(xué)設計)大賽。

  六、調研、檢查向縱深發(fā)展

  七、各周工作安排

  第一周:1、制定教研計劃

  2、與教務(wù)處協(xié)調配合,修訂各類(lèi)計劃、制度

  第二周:1、各組計劃的檢查與落實(shí)

  2、教研組長(cháng)會(huì )

  第三周:1、新教師匯報課安排

  2、青藍工程結對安排

  第四周:1、上學(xué)期教研成果評比獎勵

  第五周:1、課題開(kāi)展情況檢查

  2、調研聽(tīng)課

  第六周:國慶長(cháng)假

  第八周:各組高效課堂展示

  第九周:1、業(yè)務(wù)檢查

  2、青藍工程跟蹤檢查

  第十周:1、調研聽(tīng)課

  第十一周:中期考試

  第十二周:中期考試分析

  第十三周:觀(guān)摩課教學(xué)

  第十四周:示范課教學(xué)

  第十五周:調研聽(tīng)課

  第十六周:觀(guān)摩、示范課教學(xué)總結

  第十七周:1、業(yè)務(wù)培訓專(zhuān)題講座

  第十八周:1、青藍工程驗收

  2、課題研究驗收

  第十九周:教學(xué)成果評比成果收繳

  第二十周:教學(xué)過(guò)程績(jì)效考評及各類(lèi)活動(dòng)總結評比

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