四年級上冊班主任工作計劃(通用22篇)
記得蘇聯(lián)的著(zhù)名的教育家馬卡連柯的教育原則的第一條就是“尊重和信任”。他認為“盡量多的要求每一個(gè)人,也要盡可能多的尊重每一個(gè)人。以下是四年級上冊班主任工作計劃,歡迎閱讀。
四年級上冊班主任工作計劃 1
為了能把班級建設成 “團結、活潑、嚴謹、求學(xué)、務(wù)實(shí)”的先進(jìn)集體,把學(xué)生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。本期特制定以下班級工作計劃:
一、指導思想
以《中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》的精神為指導,依據少年兒童的心理特征,按照新課程的基本理念進(jìn)行,努力由約束性德育向發(fā)展性德育轉變,由單項式德育向互動(dòng)式德育轉變,由單一的德育模式向多樣化和個(gè)性化德育模式轉變,由封閉式德育向開(kāi)放式德育轉變,讓學(xué)生在實(shí)實(shí)在在的活動(dòng)中感受、體驗,從而使學(xué)生的道德認識、道德意志和道德行為得到良好的發(fā)展。
二、班級和學(xué)生分析
本班共有學(xué)生50人,其中男生22人,女生28人;留守兒童21人,男生7人,女生14人;少數民族44人,男生19人,女生25人。多數學(xué)生屬于少數民族,他們尊敬師長(cháng),遵守紀律,講文明禮貌,學(xué)習上要求上進(jìn),有較好的學(xué)習習慣和生活習慣。只有少數幾個(gè)學(xué)生學(xué)習態(tài)度不夠端正,學(xué)習成績(jì)起步落后,需要這學(xué)期重點(diǎn)輔導。
三、班級工作內容
1、高度重視安全教育。狠抓安全工作,把安全工作放在重中之重的首要位置,做到天天講,時(shí)時(shí)講,發(fā)現問(wèn)題立即解決。任何時(shí)候都應警鐘長(cháng)鳴、長(cháng)抓不懈。要經(jīng)常利用課前、班會(huì )時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行安全教育。校園內上下樓梯不擁擠,課間玩耍不做危險動(dòng)作等。校園外,注意交通安全等。讓學(xué)生快快樂(lè )樂(lè )的上學(xué)、安安全全的回家。
2、注意養成教育:養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣,對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學(xué)習習慣和積極的`學(xué)習態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊。
3、重視提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。學(xué)習上,做到抓兩頭促中間,促進(jìn)學(xué)生整體水平提高。向各科任教師推薦本班學(xué)科尖子生, 請科任教師加強輔導,善于發(fā)現優(yōu)等生,在班中樹(shù)立榜樣。正確對待后進(jìn)生,在生活上、學(xué)習上從“愛(ài)出發(fā)”。主動(dòng)接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),努力培養他們對學(xué)習的興趣。面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,分級管理,從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。
4、培養班級干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議,針對他們在工作中出現的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng )造機會(huì ),鍛煉和培養他們的能力。
5、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友。
6、抓好少先隊工作:班級工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)、張揚學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結合實(shí)際搞好各項活動(dòng)。
7、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項比賽的積極參與意識。
四、本學(xué)期班主任工作的重點(diǎn)和培養目標
1、了解學(xué)生思想狀況。
2、抓好班主任的日常工作:組織好學(xué)生參加升旗和兩操,檢查本班學(xué)生值日生工作,做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。
3、轉變學(xué)生學(xué)習風(fēng)氣,營(yíng)造良好學(xué)習氛圍,使學(xué)生能主動(dòng)學(xué)習、樂(lè )于學(xué)習。
4、培養優(yōu)秀生,發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習帶頭作用,幫扶困難生。
5、進(jìn)一步加強學(xué)生作業(yè)的輔導力度,培養良好的作業(yè)習慣,打好扎實(shí)的學(xué)習基礎。
6、營(yíng)造課堂學(xué)習氣氛,培養學(xué)生自主學(xué)習的能力,活躍課堂,使學(xué)生積極參與到教學(xué)中來(lái)。
五、班工作順利進(jìn)行保障措施
1、樹(shù)立班級榜樣,并定期請榜樣交流經(jīng)驗。
2、與各科任老師、家長(cháng)做好溝通,共同商討良策。
3、組織一些趣味性活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐的參與中明白守紀與守規則的重要性。
4、改變自己的方式方法,設法真正走進(jìn)學(xué)生的心靈,讓學(xué)生充分感受到老師的良苦用心,從而使學(xué)生真正意義上達到改變。
四年級上冊班主任工作計劃 2
以一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切為己任,全面貫徹黨的教育方針,對學(xué)校、社會(huì )、家庭、學(xué)生的未來(lái)負責,努力工作,用自己的智慧和汗水,培育教育的沃土,讓班級的各項事務(wù)全面進(jìn)步。特制定班級工作計劃如下:
一、總體計劃:
培育班級健康向上的靈魂,以學(xué)生的長(cháng)遠發(fā)展為目標,保證班級的全面進(jìn)步、領(lǐng)先,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養祖國未來(lái)需要的人才。不斷超越、不斷進(jìn)步,讓每個(gè)學(xué)生的潛能和智慧均得以充分開(kāi)發(fā)。把育人當頭等大事來(lái)抓,讓學(xué)生學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )求知,學(xué)會(huì )發(fā)展。先養成良好的紀律、學(xué)習、處世習慣,先嚴而得以形成,后寬以形成良好的氛圍。不斷修正,不斷開(kāi)拓。
二、具體的計劃。
。ㄒ唬╅_(kāi)學(xué)準備工作:
1、布置教室,出好黑板報。
2、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。
3、整理桌凳,安排座位,臨時(shí)指定班級干部。
4、發(fā)書(shū),發(fā)本。
5、演講,讓學(xué)生知道到學(xué)校的任務(wù)、責任。
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第一類(lèi):每天必做的事情
1、值日生日記(值日生填寫(xiě)),班級日記(班干部填寫(xiě))。
2、課前安排。
3、自習課的管理,要養成學(xué)生自覺(jué)的上自習。
4、放學(xué)以前的工作小結,布置作業(yè)。
5、檢查學(xué)生的'行為規范,由學(xué)生自己檢查。
6、值日生小結,總結當天的值日情況,提出問(wèn)題并建議改正措施。
第二類(lèi):每周必做的事情。
1、小組評比,每周評出一個(gè)先進(jìn)小組。
2、每周一次語(yǔ)文生字詞聽(tīng)寫(xiě)。
3、每周批改一次日記,學(xué)生每周寫(xiě)一篇。
4、組織班會(huì ),由班干部找班會(huì )主題,利用班會(huì )來(lái)滲透素質(zhì)教育。
5、欣賞美文,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。(每星期四的閱讀課進(jìn)行)
6、周五放學(xué)前對下周的安排。
。、爭取全校每周的流動(dòng)紅旗。
第三類(lèi):每月必做的事情。
1、統計月考的成績(jì),獎勵進(jìn)步的學(xué)生。
2、統計一個(gè)月來(lái)作業(yè)全交名單、學(xué)生出勤情況、好人好事情況。
4、對學(xué)生的鼓勁加油。
5、給班干部提建議,給班主任提意見(jiàn)。
6、樹(shù)立永爭第一的信心,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。
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1、以人為本,對人有禮貌,教育學(xué)生成為一個(gè) 正直,善良,智慧,健康的人。
2、營(yíng)造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
3、教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )與人相處,學(xué)會(huì )付出和愛(ài)。學(xué)會(huì )發(fā)展,學(xué)會(huì )學(xué)習。
4、獎罰分明,寬容為本,弘揚正氣。利用各種活動(dòng)增強班級的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級而自豪。
5、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂(yōu)解難,樹(shù)立信心。
6、上好每一節課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿(mǎn)活力,積極,向上,永爭第一!
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1、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,樹(shù)立遠大理想,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的,提高學(xué)習興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。
2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新,堅持真理,勇于探索,敢于競爭,開(kāi)啟智慧,為祖國培養創(chuàng )新性人才。
3、對學(xué)生進(jìn)行行為習慣養成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好青年。
4、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
5、嚴肅紀律,健全班委會(huì ),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。
6、貴在平時(shí),一定要做好平時(shí)的各項工作,增加工作的前瞻性,扎扎實(shí)實(shí),立足未來(lái), 及時(shí)做好各項工作。
四年級上冊班主任工作計劃 3
本學(xué)期我擔任四年級班的班主任,20xx學(xué)年第一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了。為了更好地開(kāi)展工作,本學(xué)期班主任工作計劃如下。
一、本班學(xué)生基本情況、成績(jì)。
全班共有學(xué)生xx人,學(xué)生的學(xué)習成績(jì)很差,學(xué)生學(xué)習的紀律性、自覺(jué)性很差,希望經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的努力,同學(xué)們能不斷努力,爭取不斷前進(jìn),取得好的成績(jì),能使我班學(xué)生的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)能有明顯的提高。
二、基本措施和做法。
1、了解學(xué)生思想狀況。
了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:
、排c學(xué)生交談。利用課余時(shí)間多和學(xué)生談心,通過(guò)和中下生多接觸、召開(kāi)班干部會(huì )議等方式來(lái)了解學(xué)生情況,增加師生感情,消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開(kāi)展工作。
、瓢磿r(shí)檢查學(xué)生的作業(yè)。通過(guò)平時(shí)的觀(guān)察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵與表?yè)P,當學(xué)生的成績(jì)出現較大的退步時(shí),要及時(shí)調查原因,扭轉局勢。
、嵌嗪图议L(cháng)聯(lián)系,通過(guò)與小學(xué)生父母的對話(huà),了解小學(xué)生在家庭、社會(huì )等方面的表現情況。爭取家長(cháng)對學(xué)校工作的配合。
2、抓好班級日常工作。
(1)充分利用晨間談話(huà),班會(huì )向學(xué)生進(jìn)行思想教育。向學(xué)生了解《小學(xué)生日常行為規范》,并要求學(xué)生遵守其中的規章制度,對學(xué)生進(jìn)行行為習慣教育。讓學(xué)生之間友好相處,不吵架,不打架,增強班級凝聚
、茩z查本班學(xué)生值日生工作。
班級的值日制是培養小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。學(xué)校通過(guò)班級的值日工作,對他們進(jìn)行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),培養勞動(dòng)習慣等方面的教育,都有著(zhù)重要的現實(shí)意義。
3、利用課余時(shí)間對后進(jìn)生進(jìn)行輔導,盡可能提高他們的學(xué)習成績(jì)。正確對待后進(jìn)生,在生活上、學(xué)習上從“愛(ài)出發(fā)”。主動(dòng)接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現后進(jìn)生身上的'閃光點(diǎn),努力培養他們對學(xué)習的興趣。
4、選拔、培養和使用班干部。
我擔任班主任后,首先注意選拔培養班級的積極分子,物色班干部,組成班委會(huì ),讓學(xué)生初步學(xué)習自己管理自己。在使用過(guò)程中不斷指出他們的不足,給予及時(shí)培養和教育,教育學(xué)生要民主觀(guān)念。發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。盡量把學(xué)生能做的事情讓學(xué)生自己去做,發(fā)揚學(xué)生的主體地位,對于學(xué)生要以表?yè)P和鼓勵為主。
班級管理是一門(mén)藝術(shù)。我將在工作中努力吸取新經(jīng)驗,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導學(xué)生健康成長(cháng)。
四年級上冊班主任工作計劃 4
過(guò)完了暑假生活,迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。我所擔任的是小學(xué)四年級班主任工作,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應學(xué)習,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此,我做了小學(xué)四年級班主任工作計劃如下:
一、常規教育方面
1、為了使學(xué)生們的日常生活水平不斷提高,我會(huì )充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行思想教育以及行為教育,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級設立班干部監督崗,專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為,并利用班會(huì )課的時(shí)間對一周的行為進(jìn)行總結,通過(guò)監督崗的匯報,對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導,加強教育。
2、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。
二、班級紀律方面
一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因此,我將做了如下兩方面的工作計劃:
1、首先制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。
2、課間紀律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的特點(diǎn)在教室開(kāi)展每天十分鐘“看報紙、看書(shū)”的.活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,并能通過(guò)看書(shū)增加學(xué)生的知識面和培養學(xué)生的閱讀能力從而培養學(xué)生學(xué)習的興趣。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè )。
三、衛生方面
教會(huì )學(xué)生講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
1、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好;三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。
四、班干部培養
班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將主力培養幾個(gè)能干的班干部協(xié)助老師管理本班事務(wù),同時(shí)采取部分班干輪流制(比如組長(cháng)),逐漸培養每個(gè)孩子的管理能力,使學(xué)生能在這樣的過(guò)程中潛能能得到挖掘,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。
五、其他綜合方面
各項競賽也是我這學(xué)期班主任工作的重點(diǎn),我們努力做的最好,每天努力,對學(xué)生教育,班級的好壞,從各項競賽中取得的成績(jì)可以看出來(lái),班級要有凝聚力,團結心,每位學(xué)生都要有為班級爭光的責任感。
總之,班主任要認真、細心、耐心的做好本職工作,引領(lǐng)班級學(xué)生努力做好自己的同時(shí)有所提高,希望今年的班級是既和諧又充滿(mǎn)活力的集體。
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一、本學(xué)期班主任工作的重點(diǎn)和培養目標
1、了解學(xué)生思想狀況。
2、抓好班主任的日常工作:組織好學(xué)生參加升旗和兩操,檢查本班學(xué)生值日生工作,做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。
3、轉變學(xué)生學(xué)習風(fēng)氣,營(yíng)造良好學(xué)習氛圍,使學(xué)生能主動(dòng)學(xué)習、樂(lè )于學(xué)習。
4、培養優(yōu)秀生,發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習帶頭作用,幫扶困難生。
5、進(jìn)一步加強學(xué)生作業(yè)的輔導力度,培養良好的作業(yè)習慣,打好扎實(shí)的學(xué)習基礎。
6、營(yíng)造課堂學(xué)習氣氛,培養學(xué)生自主學(xué)習的能力,活躍課堂,使學(xué)生積極參與到教學(xué)中來(lái)。
二、具體實(shí)施措施
1、了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我擬采取以下幾種途徑:與學(xué)生交談,有計劃地利用班會(huì )課與學(xué)生交談,充分了解學(xué)生的基本情況,帶領(lǐng)學(xué)生認真學(xué)習《小學(xué)生守則》和《日常行為規范》,培養學(xué)生良好的行為習慣;不定期檢查學(xué)生的作業(yè),展出學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習態(tài)度和進(jìn)度,及時(shí)鼓勵與表?yè)P進(jìn)步的.學(xué)生;進(jìn)行家訪(fǎng),了解學(xué)生在家庭、社會(huì )等方面的表現情況,爭取家長(cháng)對學(xué)校工作的配合。
2、組織學(xué)生參加每周一的升旗儀式,對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育;組織和指導學(xué)生的課間操和長(cháng)跑,保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體,使學(xué)生有健康的身體;加強班級值日制度的完善,對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育、關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)等方面的教育。
3、良好的班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長(cháng)期的組織和培養。我希望努力抓好班級的紀律,因為紀律是成績(jì)的保證。
(1)確立共同的奮斗目標,制定出有效措施,培養良好的班風(fēng)。
(2)選拔、培養和使用班干部。
(3)班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進(jìn)生要善于發(fā)現他們身上的積極因素,注意培養他們的自尊心和自信心。
4、加強學(xué)習態(tài)度的轉變,進(jìn)一步樹(shù)立學(xué)生學(xué)習的信心,針對學(xué)生實(shí)際培養和樹(shù)立優(yōu)秀典型。面向全體,培養提高學(xué)習能力,逐步增強全班同學(xué)的學(xué)習信心和興趣。
5、培養學(xué)生良好的作業(yè)習慣。針對學(xué)生在作業(yè)中存在的突出問(wèn)題,嚴格要求,使作業(yè)進(jìn)一步規范、工整。在及時(shí)批閱和指導下,使學(xué)生重視作業(yè)的質(zhì)量和效率,使學(xué)生學(xué)到的知識得以及時(shí)的鞏固和吸收。
6、做好留守孩子的管理和教育,帶著(zhù)愛(ài)心以父母的胸懷多鼓勵孩子,多與孩子進(jìn)行溝通。要多與留守孩子的父母聯(lián)系,時(shí)刻關(guān)注孩子們的各個(gè)方面的變化,多匯報,多交流。
三、工作計劃具體做法
對于個(gè)別學(xué)生的教育,班主任應持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,深于父母,曉之以理,細如雨絲。
對個(gè)別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習成績(jì)不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過(guò)剩,人很聰明,而班級生活對他來(lái)說(shuō)很不滿(mǎn)足,在缺乏正確引導的情況下就會(huì )搞出“惡作劇”。
總之,為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。要根據學(xué)生實(shí)際情況,制定獎懲分明的班級公約;在學(xué)生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績(jì)的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得特別重要;表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績(jì),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進(jìn)。
四年級上冊班主任工作計劃 6
一、工作思路:
以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直、善良、智慧、健康的人;營(yíng)造一個(gè)溫馨、和諧、自然的學(xué)習環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就像回到了家里一樣。關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂(yōu)解難,樹(shù)立信心。上好每一堂課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿(mǎn)活力,積極,向上!
二、班級情況簡(jiǎn)析:
本班共44個(gè)同學(xué),其中男生24個(gè),女生20個(gè)。這是一個(gè)比較活躍的班級,特別是男生都好動(dòng),自控能力不是很好,所以在紀律方面不夠好。學(xué)生兩極分化比較嚴重,尖子生大概八、九個(gè),頭腦靈活,反應很快,每次期末考在年級中都名列前茅的;中等生十七八個(gè),平時(shí)上課發(fā)言不積極,考試發(fā)揮也是好時(shí)壞。后進(jìn)生十一二個(gè),經(jīng)常不能按時(shí)完成當天所布置的作業(yè),考試也屢屢掛紅燈,語(yǔ)數兩科中總有一科弱到極點(diǎn)。還有三個(gè)學(xué)生智商優(yōu)點(diǎn)問(wèn)題,以完全跟不上學(xué)習節奏。對不同的學(xué)生采用不同的方法,培養各方面發(fā)展。班干部的'管理能力有待提高,班級的學(xué)習風(fēng)氣還不濃厚。因此,一定要多花功夫,不斷努力,樹(shù)立良好的班風(fēng),爭取取得讓人滿(mǎn)意的成績(jì)。
三、學(xué)期工作要點(diǎn):
1、進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的,提高學(xué)習興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。
2、 學(xué)生大膽創(chuàng )新,勇于探索,為祖國培養創(chuàng )新型人才。
3、 生進(jìn)行行為習慣教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年。
4、 參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
5、 班委會(huì ),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。
四、 作措施:
1、德育教育,充分利用晨間談話(huà)、班會(huì )時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行思想教育。讓學(xué)生了解《小學(xué)生日常行為規范》《小學(xué)生一日常規》,要求學(xué)生遵守其中的規章制度,增強班級凝聚力。
2、 揮小干部的作用,師生共同管理班級。發(fā)揮學(xué)生的主體地位,盡量把學(xué)生能做的事情讓學(xué)生自己去做。
3、形成競爭氛圍,形成良好的學(xué)習氛圍,形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習風(fēng)氣,提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì)。在班容布置有“大比拼”,大組大組間比,男生女生比。
4、協(xié)調好與其他任課老師的關(guān)系,共同對學(xué)生施加教育。
四年級上冊班主任工作計劃 7
新學(xué)期開(kāi)始了,我是四年級的班主任。與去年相比,學(xué)生在各方面都有不同的變化,尤其是思維和思維。因此,從這學(xué)期開(kāi)始,我的班主任工作應該以強化學(xué)生思想為重點(diǎn),以養成教育為基礎,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。根據本學(xué)期學(xué)校的要求,我將我班的德育計劃安排如下:
第一,加強常規教育
1、抓好常規文明、禮貌、紀律、衛生等工作,提出“七講一愛(ài)”,即講文明、講禮貌、講衛生、講守時(shí)、講信用、講秩序、講道德、愛(ài)公物。鼓勵學(xué)生在課堂上做有意義的活動(dòng),如跳繩和踢毽子。課堂上的競賽活動(dòng)可以激發(fā)學(xué)生文明禮貌、遵守紀律、衛生的'積極性,形成良好的班級風(fēng)格。
2、每天上課特別是周一總結反思不好的情況,堅持讓學(xué)生背誦《小學(xué)生日常行為規范》提高思想覺(jué)悟。班會(huì )上,以安全為主題,加強交通、飲食、游戲等方面的安全教育。
3、把握課堂紀律,讓學(xué)生在良好的環(huán)境中學(xué)習,培養學(xué)生的自主學(xué)習能力。對學(xué)生回答問(wèn)題提出嚴格要求
4、做好學(xué)生的思想工作,積極與家長(cháng)溝通,督促學(xué)生學(xué)習。重視家庭教育,每學(xué)期認真開(kāi)好家長(cháng)會(huì ),做好家訪(fǎng)工作,特別是對那些有家庭困難需要進(jìn)步的學(xué)生,與家長(cháng)溝通,通過(guò)電話(huà)和到學(xué)生家中實(shí)地考察,交流學(xué)生在學(xué)校的表現,使學(xué)校與家庭的聯(lián)系暢通無(wú)阻,步調一致。
二、配合學(xué)校,做好各項工作
1、以文筆好的學(xué)生為例,激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作興趣。
2、鼓勵學(xué)生相互監督和評價(jià),提高德育的有效性。
3、對于在國旗下說(shuō)話(huà),好好利用機會(huì ),給每個(gè)孩子一個(gè)鍛煉的機會(huì )。加強訓練,培養學(xué)生自信心。
四年級上冊班主任工作計劃 8
一、班級基本情況
本班共有44名學(xué)生,其中有26名女生,18名男生。大部分同學(xué)能按時(shí)完成作業(yè),專(zhuān)心聽(tīng)講。但學(xué)習方法不夠靈活,學(xué)習成績(jì)良好。還有少數同學(xué)學(xué)習不夠努力,缺乏學(xué)習自覺(jué)性學(xué)習成績(jì)不理想。
二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)
1、向學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。特別要抓好學(xué)習困難生的輔導,不要讓他們掉隊。
2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新,勇于探索,為祖國培養創(chuàng )新性人才
3、向學(xué)生進(jìn)行行為習慣養成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年
4、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
5、健全班委會(huì ),明確分工,提高學(xué)生的`管理能力。
三、具體措施
1、充分利用班會(huì )向學(xué)生進(jìn)行思想教育。
2、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。
3、充分利用課堂40分鐘向學(xué)生進(jìn)行教育。
四、班級主要活動(dòng)內容
1、組織學(xué)生報到,了解學(xué)生假期活動(dòng)情況,排位,進(jìn)行教育。
2、向學(xué)生進(jìn)行尊師教育,向老師問(wèn)好。出版第一期黑板報。
3、向學(xué)生進(jìn)行安全教育,聽(tīng)取安全教育報告。
4、進(jìn)行愛(ài)國教育,出版第二期黑板報。
5、出版第三期黑板報。
7、開(kāi)展“實(shí)踐活動(dòng)”。
8、組織古詩(shī)背誦,開(kāi)展古詩(shī)大王比賽活動(dòng)。
9、開(kāi)展做文明學(xué)生活動(dòng),定期評選文明學(xué)生。
10、加強閱讀指導,開(kāi)展閱讀比賽。
11、開(kāi)展語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)朗讀比賽。
12、參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)比賽 。
13、加強寫(xiě)字教學(xué),參加寫(xiě)字小能手選拔。
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新學(xué)年、新學(xué)期、新班級、新學(xué)生,所以我想:新的起點(diǎn),承載著(zhù)新的希望和夢(mèng)想。一切都是新的……
通過(guò)和新的孩子們幾天短暫的相處和交往,心情還是比以往舒暢很多。他們活潑可愛(ài)、陽(yáng)光自信,又懂得關(guān)愛(ài)他人,這是他們給我留下的第一印象。四年級,一個(gè)小學(xué)階段較為關(guān)鍵的轉折點(diǎn),帶著(zhù)家長(cháng)們殷切的希望、孩子們新的夢(mèng)想,我們就要出發(fā)了。為了使自己以后的班級管理工作和教育工作做得更扎實(shí)、更有效,特制定以下工作計劃。
一、良好班風(fēng)班紀的'形成。
為了使班級形成一種積極、向上的精神面貌,本著(zhù)對學(xué)校新的校訓——開(kāi)朗、自信、文明、博愛(ài)的落實(shí)教育,在開(kāi)學(xué)初先對生進(jìn)行班級常規教育,從紀律、衛生、文明禮儀等各方面進(jìn)行要求,制定班規,來(lái)規范孩子們的言行舉止,并及時(shí)建立班委會(huì )進(jìn)行輔助班主任開(kāi)展班級工作。等對學(xué)生的情況全面了解后,嘗試進(jìn)行分層分組pk制進(jìn)行管理班級,引導學(xué)生做個(gè)講文明、知禮儀、愛(ài)集體、會(huì )學(xué)習、愛(ài)讀書(shū)、懂努力的陽(yáng)光學(xué)生。
二、堅持抓好常規安全教育工作。
利用班會(huì )課、周五放學(xué)前五分鐘、及每天課前做好安全教育工作,時(shí)刻提醒教育同學(xué)們,把安全放在第一位,學(xué)會(huì )保護自己,比如:每周開(kāi)始在黑板上寫(xiě)上要養成時(shí)刻注意安全的標語(yǔ),要求學(xué)生課間勿追逐打鬧,上下樓梯不跑跳,提倡文明休息。同時(shí)在班會(huì )課上,或平時(shí)學(xué)生出現意外狀況時(shí)交給其學(xué)會(huì )一些安全保護措施,并讓同學(xué)們之間相互監督和提醒注意安全,如同學(xué)之間鬧矛盾時(shí)要學(xué)會(huì )控制自己的情緒,互相謙讓等,爭取做到本學(xué)期安全零事故。
三、做好班級日常衛生及包干區衛生工作。
班級衛生實(shí)行責任到人制度,大掃除時(shí)全員參與。注重孩子平時(shí)衛生的保持,教育學(xué)生懂得尊重別人的勞動(dòng)成果。
四、配合好學(xué)校的各項工作。
配合大隊部,加強孩子的德育教育,在班級實(shí)行各項表現比賽制度,周周評,月月評,學(xué)期末評出期冠軍,爭取多評流動(dòng)紅旗,以增強學(xué)生的集體責任感、榮譽(yù)感。
五、加強家校聯(lián)系工作,努力打造書(shū)香奮進(jìn)班級。
經(jīng)常與家長(cháng)主動(dòng)溝通孩子在校的各種表現情況,取得家長(cháng)的配合和支持,結合語(yǔ)文教學(xué)閱讀計劃,鼓勵孩子多讀書(shū),做好家長(cháng)的支持工作,鼓勵親子共讀,培養孩子的閱讀興趣,提高其閱讀理解能力,家校攜手為孩子的優(yōu)質(zhì)成長(cháng)共同努力。
六、認真填好班主任工作手冊。
俗話(huà)說(shuō):“好記性不如個(gè)爛筆頭!泵恐芄ぷ靼才、主題班會(huì )、會(huì )議記錄、談話(huà)記錄等都做好詳細填寫(xiě),為日常管理工作做好鋪墊,也方便對平時(shí)的工作查漏補缺,爭取把常規工作做到極致。
希望今年的工作能夠做得有聲有色,更愿和孩子一起成長(cháng)!
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班級情況:
本班共有46名學(xué)生,其中男生23人。班級學(xué)生活潑開(kāi)朗、熱情善良,個(gè)個(gè)生龍活虎,個(gè)性鮮明有特色,但最令人頭痛的是紀律渙散,喜歡講小話(huà),不會(huì )傾聽(tīng),更談不上自我管理與約束自己了。由于我的管理方法過(guò)于簡(jiǎn)單,處理問(wèn)題的方式方法不太得當,導致班級這種現象并沒(méi)有得到根本性的改變。作為一個(gè)班級,沒(méi)有良好的'紀律,學(xué)生的知識與能力從哪里來(lái)?學(xué)生的全面發(fā)展又從何談起?痛定思痛,針對班級這種情況,我擬訂了本學(xué)期的如下工作計劃。
一、班級目標(特色):
培養學(xué)生守紀、學(xué)會(huì )自我管理與自我約束的能力。
二、措施:
1、樹(shù)立班級榜樣,并定期請榜樣交流經(jīng)驗。
2、獎罰及時(shí),貫徹始終。
3、與各科任老師、家長(cháng)做好溝通,共同商討良策。
4、組織一些趣味性活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐的參與中明白守紀與守規則的重要性。
5、改變自己的方式方法,包括與學(xué)生的能時(shí)間、地點(diǎn)、談話(huà)時(shí)的切入點(diǎn),設法真正走進(jìn)學(xué)生的心靈,讓學(xué)生充分感受到老師的良苦用心,從而使學(xué)生真正意義上達到改變。
三、班會(huì )主題確立:
1、學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)自己
2、我愛(ài)我的班
3、勞動(dòng)最光榮
4、傾聽(tīng)是美德
5、珍惜時(shí)間
6、接力比賽
7、我有一顆責任心
8、感謝挫折
9、拔河比賽
10、節約伴我行
11、我是榜樣
12、學(xué)會(huì )理解與寬容
四、班級主要活動(dòng):
三月份:參加植樹(shù)活動(dòng)或養花草
四月份:尋找春天,拍下精彩瞬間
五月份:給母親獻上一份節日禮物
六月份:對爸爸說(shuō):“我愛(ài)您”
四年級上冊班主任工作計劃 11
為了使學(xué)生能夠健康快樂(lè )的成長(cháng),讓他們在學(xué)校能夠得到全面發(fā)展本學(xué)期的初步計劃如下:
一、指導思想:
進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,以構建起學(xué)校、家庭、社會(huì )素質(zhì)教育大環(huán)境為保障,以努力提高學(xué)生的現代文明素質(zhì)為目標,本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),把教育深入到各種活動(dòng)中。
二、本班基本情況
我班一共有43人,男生25人,女生18人。大多數學(xué)生家庭經(jīng)濟困難,基于這種情況,在以后的班主任工作中應注意不加重學(xué)生的經(jīng)濟負擔,因為大多數同學(xué)的家庭經(jīng)濟狀況差不多,所以,雖然貧困,但不存在由此而感到自卑的同學(xué)。
我班學(xué)生的年齡在1013歲之間,因其年齡特征,大多數的同學(xué)都處于少年不知愁滋味的狀態(tài)中,但是由于班里學(xué)生的學(xué)習成績(jì)參差不齊,有各科都比較優(yōu)秀的,也有各科都差的,學(xué)習成績(jì)明顯落后的有三位同學(xué),這三位同學(xué)在課堂上表現得很沉默,在平時(shí)的游戲中,他們都顯得那么沒(méi)有分量,所以在以后的工作中應多注意這三位同學(xué)的心理健康。
三、工作重點(diǎn):
1、結合班會(huì )、隊會(huì )加強班級管理,樹(shù)立良好班風(fēng),在班級中樹(shù)立榜樣。加強班級建設,培養學(xué)生良好的行為習慣。
2、加強少先隊基礎建設,進(jìn)一步規范少先隊組織。
3、通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),提高隊員的素質(zhì)、實(shí)踐能力、創(chuàng )新能力,以及心中有他人的意識。
四、具體工作安排
(一)營(yíng)造和諧班級
1、學(xué)生與學(xué)生的和諧
經(jīng)過(guò)三年的培養,四年級的同學(xué)能夠做到互相幫助、團結友愛(ài)。如:誰(shuí)生病了,旁邊的同學(xué)都會(huì )給予力所能及的照顧。但是成績(jì)較差的幾位同學(xué)和班集體有些脫離,作為班主任以后應多注意發(fā)現他們的優(yōu)點(diǎn),在班上表?yè)P他們,鼓勵他們讓其他同學(xué)重新認識他們,接受他們,認可他們。同時(shí),也應鼓勵這幾個(gè)同學(xué)重新認識自己,樹(shù)立自信,主動(dòng)融入班級。讓學(xué)生學(xué)會(huì )尊重、學(xué)會(huì )理解、學(xué)會(huì )團結、學(xué)會(huì )寬容與愛(ài)。
2、老師與學(xué)生之間的和諧
作為班主任要做到師生和諧,首先就要放下管理者的架子,尊重學(xué)生、賞識學(xué)生、鼓勵學(xué)生、愛(ài)護學(xué)生,在教育教學(xué)過(guò)程中做到一碗水端平,不惡意挖苦諷刺學(xué)生,同時(shí),發(fā)現學(xué)生的錯誤要及時(shí)給予批評指正,不放任自流。
3、教師與家長(cháng)的和諧
教師和家長(cháng)都是學(xué)生健康成長(cháng)的關(guān)鍵人物,所以教師和家長(cháng)要建立和諧的關(guān)系。班主任應該做到經(jīng)常與家長(cháng)溝通,應該經(jīng)常用手機聯(lián)系或發(fā)短信的方式告訴家長(cháng)學(xué)生在學(xué)校的表現,有些什么進(jìn)步,存在什么現象,讓家長(cháng)及時(shí)了解自己的孩子,從而對其有針對性的教育,家校攜手共同讓學(xué)生健康成長(cháng)。
(二)建設班干部隊伍
在學(xué)期初期應進(jìn)行班干部的選拔。因為四年級的學(xué)生大多數都有一些主見(jiàn)了,他們也有了對同學(xué)正確認識的能力,所以我通過(guò)自我推薦和民主選舉的方法進(jìn)行班干部的選拔。經(jīng)過(guò)這種方式選出來(lái)的學(xué)生干部往往是深受班級大多數學(xué)生歡迎的。由他們來(lái)?yè)伟喔刹,自然有一種向心力,有利于幫助班主任管理好班級體。當然我在以后也會(huì )認真觀(guān)察,即時(shí)作出有必要的調整,以便讓每一位班委都能真正做到盡心盡責,真正發(fā)揮自己應盡的責任。
(三)建設少隊隊伍
今年,我們班將設立一名中隊長(cháng),兩名小隊長(cháng),一名旗手。他們將積極協(xié)助班委搞好班風(fēng)建設,建立一個(gè)團結上進(jìn)的班集體。
(四)班風(fēng)建設
良好班風(fēng)的建設首先需要班主任以身作則,做到不遲到、不早退、上課時(shí)不打電話(huà)等,同時(shí)要求班干部也要以身作則,做好帶頭作用,再去要求其他同學(xué)。
以后要堅持每周五開(kāi)一次班會(huì ),及時(shí)指出這星期來(lái)班上存在的問(wèn)題,讓學(xué)生及時(shí)認識到錯誤,并改正。通過(guò)講故事的方式向學(xué)生傳達一些為人處世的道理。并對下一周的各項事宜作出展望及要求。
(五)班級評價(jià)
我一直以為作為班主任一定要允許學(xué)生犯錯誤,但是為更好的管理班級,使班級始終走在正確的軌道上,班級也需要建立合理的獎罰制度。既要設立一些獎項,如:好人好事獎、小蜜蜂獎(針對勞動(dòng)時(shí)表現積極的學(xué)生)、體育健將獎、小歌唱家獎,最高學(xué)習成績(jì)獎,學(xué)生成績(jì)進(jìn)步獎等。評價(jià)力求多元,除了學(xué)習好的能得獎之外,學(xué)習差的只要努力也一樣能得獎,鼓勵他們繼續努力。當然也要注意有獎也要有罰,小孩子做錯了事,有時(shí)只能用懲罰來(lái)規范他的一些不良行為。如不完成作業(yè),那就要求他做更多的'合適的作業(yè);亂扔垃圾就請他幫忙打掃衛生,要求他在一定時(shí)間內清理一定區域的環(huán)境,讓他知道亂扔垃圾的后果,當然一切的獎懲都要有度,教師在度的把握上應極盡考量。
(六)家訪(fǎng)工作
家訪(fǎng)工作是個(gè)棘手的問(wèn)題,長(cháng)發(fā)的家長(cháng)極少和科任教師、班主任交流,遇事不問(wèn)青紅皂白,就只知道一個(gè)勁的埋怨老師的不是。我在長(cháng)發(fā)教了三年,甚至連上村學(xué)生的家長(cháng)都不認識幾個(gè)。今年,我將改變策略,變“等家長(cháng)來(lái)訪(fǎng)”為主動(dòng)去“找家長(cháng)談”,努力從社會(huì )、學(xué)校、家庭幾個(gè)方面全力協(xié)調,了解學(xué)生,增進(jìn)師生感情,矯正其學(xué)習態(tài)度,使其“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。
(七)安全工作
對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳,例舉發(fā)生在小學(xué)生身上的危險事情,如玩火,下河洗澡,爬車(chē)(樹(shù)),不亂吃變質(zhì)食品等等。
(八)良好的養成教育
習慣一旦養成就很難改,幫助他們養成良好的行為習慣非常重要,例如:從小就要尊敬老師,尊老愛(ài)幼,熱愛(ài)勞動(dòng),做事認真……
總之,班主任要認真、細心、耐心的做好本職工作,引領(lǐng)班級學(xué)生努力做好自己的同時(shí)有所提高,相信今年的班級一定能成為既和諧又充滿(mǎn)活力的集體。
四年級上冊班主任工作計劃 12
這學(xué)期我繼續擔任四年級三班的班主任工作,為了使本班的管理和教學(xué)有條不紊的進(jìn)行。特制定如下計劃:
一、常規教育方面
1、充分利用晨會(huì )的時(shí)間進(jìn)行安全教育,在日常生活與學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,強調不能隨意觸摸他人身體,不能推推搡搡,提倡課下做有意義的活動(dòng)。
2、合理利用主題升旗儀式,加強學(xué)生的德育教育,使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。結合重要、重大節日,比如“3.15”、“清明節”、“五一”等,對學(xué)生進(jìn)行相應的思想品德教育。
3、充分發(fā)揮活動(dòng)的教育作用,增強學(xué)生的.榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:積極參加果實(shí)樹(shù)的評比活動(dòng),培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感。鼓勵學(xué)生認真參加校本活動(dòng),學(xué)會(huì )輪滑,為本學(xué)期的“超越杯”做好準備。
二、班級紀律方面
良好的紀律是一個(gè)班學(xué)習、生活的保障。在本學(xué)期,我將從以下幾方面強抓紀律:
1、課堂紀律
根據自身教學(xué)特點(diǎn),課堂上以鼓勵為主,批評為輔。通過(guò)抑揚頓挫的語(yǔ)調,來(lái)提醒上課搞小動(dòng)作、竊竊私語(yǔ)的學(xué)生。這樣既有效地提示學(xué)生注意聽(tīng)講,也節省了上課時(shí)間。
2、課間紀律
課間以互相監督為主,建立獎懲制度。課下以班長(cháng)、體委負責,監課同學(xué)走廊紀律,提醒同學(xué)右側通行、走路輕輕、說(shuō)話(huà)小聲,尤其是午休期間,嚴查、嚴抓樓內跑跳現象。
三、衛生方面
嚴格按照學(xué)校要求,清除班級班級衛生死角,主動(dòng)檢查學(xué)生的個(gè)人衛生。每周一提醒學(xué)生剪指甲、洗脖子、換洗衣服,提倡學(xué)生做到三努力做到“三勤”,勤清桌堂,勤擺物品,勤洗手。努力做到班級的每個(gè)人干干凈凈地來(lái)上學(xué),提高精神面貌。
每天放學(xué)主動(dòng)和學(xué)生打掃衛生,學(xué)生清掃地面,老師擦地,合理分工,既有效地完成掃除工作,又促進(jìn)師生情感的溝通。講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境.
四、班干部的培養方面
上學(xué)期班級已經(jīng)確定了xx擔任班長(cháng),從她的能力來(lái)看,能有潛力,但管理學(xué)生時(shí)缺少方法,對個(gè)人的要求也不夠嚴格,因此本學(xué)期指導其管理同學(xué)的方式方法,逐漸提高其管理能力。
一個(gè)班級的管理光靠班主任、班長(cháng)是不夠的,生活委員、小組長(cháng)等等班干部都是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取組長(cháng)輪流制,使班級的每個(gè)學(xué)生都有參與班級管理的機會(huì ),同時(shí)也能挖掘人才,有效地確定其它班干部的人選。
有人說(shuō):一年級的班主任很難,難在他們什么都不懂,什么都需要教。而我覺(jué)得,一年級的班主任不難,雖然事事都要指導、強調、監督,但他們對一切都充滿(mǎn)了新鮮感,而這也是班主任開(kāi)展工作最好的切入點(diǎn)。我相信,只要我堅定信念,充分熱情,班級里的42棵小向日葵會(huì )健康快樂(lè )成長(cháng)。
四年級上冊班主任工作計劃 13
一、情況分析
全班共有學(xué)生36人,其中男生28人,女生8人。新生10人。后進(jìn)生比不多,學(xué)生學(xué)習的紀律性、自覺(jué)性比較強,是基礎比較好的一個(gè)班。
二、了解學(xué)生思想狀況。
我接手該班已經(jīng)有半月了,對學(xué)生的情況可以說(shuō)有一定的了解。但學(xué)生的內心世界,我還不敢說(shuō)完全掌握。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑
、排c學(xué)生交談。有計劃地利用班會(huì )課與思想品德課與學(xué)生交談,通過(guò)召開(kāi)中下生座談會(huì )、召開(kāi)班干部會(huì )議等方式來(lái)了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開(kāi)展工作。
、迫粘S^(guān)察。通過(guò)平時(shí)的觀(guān)察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵與表?yè)P,當學(xué)生的成績(jì)出現較大的退步時(shí),要及時(shí)調查原因,扭轉局勢。
、羌倚贤。通過(guò)與家長(cháng)的`對話(huà),了解學(xué)生在家庭、社會(huì )等方面的表現情況。爭取家長(cháng)對學(xué)校工作的配合。
三、選拔、培養和使用班干部。
我擔任班主任后,優(yōu)先選拔培養班級的積極分子,物色班干部,組成班委會(huì ),讓學(xué)生初步學(xué)習自己管理自己。在使用過(guò)程中不斷指出他們的不足,給予及時(shí)培養和教育,教育學(xué)生要民主觀(guān)念。班干部定期輪換,讓的學(xué)生有得到鍛煉的機會(huì ),同時(shí)也培養了學(xué)生既能當領(lǐng)導,又能被領(lǐng)導的適應能力。
四、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。
對于個(gè)別學(xué)生的教育,我秉持公正態(tài)度,思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,曉之以理,堅決不用暴力。對個(gè)別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,我會(huì )區別對待,因材施教。
班級管理是一門(mén)藝術(shù)。我愿盡心盡力,為四二班孩子創(chuàng )造一個(gè)安全有序的學(xué)習環(huán)境。
四年級上冊班主任工作計劃 14
四年級第一學(xué)期班主任工作計劃是從學(xué)?傮w工作思路和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),加強自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓,抓好本班級管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力使自己的班主任工作有一個(gè)好的開(kāi)端。
一、班級簡(jiǎn)析
據以前對這班了解,本班中有近五分之一的學(xué)生學(xué)習態(tài)度和學(xué)習習慣極差。這些人上課不認真聽(tīng),下課作業(yè)不做,基本上又是遠路生,一放學(xué)就要乘車(chē)回家。他們知道老師拿他們沒(méi)什么辦法,因此做作業(yè)老是拖延時(shí)間。新來(lái)的6名轉校生以及外地生,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的了解,近四個(gè)是學(xué)習習慣不良的學(xué)生。同時(shí),本班學(xué)生特別喜歡講空話(huà),自制能力差,尤其是幾個(gè)男生文明行為方面做得很差,總是動(dòng)不動(dòng)跟別人吵嘴,打架。整個(gè)班級缺少凝聚力,集體主義意識淡薄。
二、工作重點(diǎn)
1、確定班集體的奮斗目標。班集體的共同奮斗目標是班集體的理想和前進(jìn)的方向。因此,我爭取做到每天在晨間談話(huà)時(shí)確定本班一天乃至一學(xué)期的總目標。每天與對學(xué)生對話(huà)的方式加強班集體的奮斗目標。
2、培養良好的班風(fēng)。針對本班學(xué)生上課不專(zhuān)心聽(tīng),作業(yè)不認真做,行為方面不端正等這幾方面。確定“團結、勤奮、求實(shí)、創(chuàng )新”班風(fēng),讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響,制約每個(gè)學(xué)生的心理,規范每個(gè)學(xué)生的行為。
3、努力轉化后進(jìn)生。后進(jìn)生是班級這幅美麗的畫(huà)中暗淡的幾筆。如何做好后進(jìn)生轉化工作是值得我們共同努力的。我把后進(jìn)生的位子在不影響別的學(xué)生的情況下排成排,旁邊坐著(zhù)優(yōu)秀生。讓優(yōu)秀生來(lái)監督他們的學(xué)習,同時(shí)也幫助后進(jìn)生能更好的學(xué)習。接著(zhù)我注重每一位后進(jìn)生的作業(yè)反饋情況,每次作業(yè)和訂正都面批面改,不讓其掉一節課。然后在課堂中觀(guān)注后進(jìn)生的學(xué)習情況,他們一舉手就讓他們發(fā)言。培養后進(jìn)生的自信心。同時(shí)加強后進(jìn)生的心理變化,不讓其自暴自棄。
4、班級管理細致化、民主化。有句話(huà)說(shuō):抓在細微處,落在實(shí)效中。班主任工作要細致入微,在細微的基礎上,我動(dòng)用班級中大部分同學(xué)。創(chuàng )設各種表現機會(huì ),充分調動(dòng)全班每個(gè)同學(xué)的積極性。在班級內有班長(cháng),有紀律委員等這些班干部。也有負責包干區的`區長(cháng),負責關(guān)燈的燈長(cháng),負責關(guān)窗的窗長(cháng)等。動(dòng)用盡可能的學(xué)生,讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中。
5、培養和健全一批團結的班干部。班干部是一個(gè)班級的重要組成部分,他們是班級核心。有了這個(gè)核心,才能帶到全班同學(xué)去努力實(shí)現集體的奮斗目標。經(jīng)常召開(kāi)班干部工作會(huì )議。指導他們的工作方法,
提高他們的工作能力。共同建設好班級。
6、做好與家長(cháng)的交流與溝通工作,更好為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。
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一、班級概況:
新學(xué)期伊始,我所擔任的四年級3班轉入學(xué)生6名,現在班級人數73人。其中男45人,女28人,少數民族9人,單親2人。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著(zhù)很強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于本班男女生比例懸殊大,男孩子活躍、好動(dòng),自我約束能力較差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作。很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。
二、工作重點(diǎn):
1、繼續加強對學(xué)生良好行為習慣、學(xué)習習慣的培養,配合課任老師抓課堂常規。教育學(xué)生努力學(xué)習,積極進(jìn)取,熱愛(ài)集體,遵守紀律,講究衛生,爭當文明學(xué)生。
2、根據學(xué)校工作安排,引導開(kāi)展課題研究活動(dòng);顒(dòng)要加強對思想品德教育和創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力的培養,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;顒(dòng)之前制定好計劃,明確活動(dòng)要求,設計好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得課題研究的最大效應。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動(dòng)的主題,組織和指導學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內外活動(dòng),如主題班隊活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等。
3、讓學(xué)生參與班級管理,培養學(xué)生的組織能力和責任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機會(huì )和成就感。培養學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會(huì ),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng )新精神 。
三、具體措施:
1、重視養成教育:養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣,對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習慣使一個(gè)人終生受益。根據學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期以新三好評選為契機,家校配合從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行每周綜合性評價(jià) 。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊。
2、加強后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強對后進(jìn)生的輔導,要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
3、及時(shí)了解學(xué)情:準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。
4、培養班級干部:班級小干部是班主任的.左右手。不僅要認真選拔小干部,同時(shí)要精心培養小干部。第一,幫助小干部樹(shù)立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,培養干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面” 。
5、激發(fā)學(xué)生的競爭意識:從集體活動(dòng)的表現、班級榮譽(yù)的爭取、留給老師的印象以及個(gè)人獲將情況等等多個(gè)方面激發(fā)全班由整體到個(gè)人的競爭意識。這也是一種集體主義精神的培養。
6、協(xié)調與科任老師和家長(cháng)的關(guān)系:班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,必須力爭本班科任老師和家長(cháng)對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。經(jīng)常保持與學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)。家長(cháng)會(huì )是學(xué)校與家長(cháng)聯(lián)系的重要途徑,要確保會(huì )議質(zhì)量,盡量與家長(cháng)取得共識。會(huì )上可以請個(gè)別優(yōu)秀家長(cháng)介紹成功教育孩子的經(jīng)驗,可以談教改的方向,談本期教學(xué)內容及要求,談本期整體情況,進(jìn)行作業(yè)展覽或者談學(xué)校對家庭教育的建議均可。要充分調動(dòng)家長(cháng)的積極性,配合學(xué)校教育好孩子。
7、抓好少先隊工作:定期舉辦主題中隊會(huì ),每次的活動(dòng)都要落到實(shí)處;顒(dòng)的內容形式應多樣化,使學(xué)生人人都來(lái)參與,充分發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)、張揚學(xué)生個(gè)性。促使班里形成一個(gè)良好的積極向上的班風(fēng)。
8、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項比賽的積極參與,培養學(xué)生的參與意識。
9、開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng):進(jìn)行課題研究,培養學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦及創(chuàng )新意識。本學(xué)期,我們將在學(xué)生中深入開(kāi)展課題實(shí)踐,利用節假日和星期天,讓學(xué)生學(xué)會(huì )利用所有資源,在生活中,到社會(huì )上進(jìn)行各種體驗調查。開(kāi)學(xué)安排好活動(dòng)計劃,一月一次活動(dòng)交流,學(xué)期末寫(xiě)出課題研究論文。
10、抓安全、衛生和健康教育:學(xué)期我把安全教育依然放在首要,要對學(xué)生進(jìn)行多遍囑咐,反反復復強調,使學(xué)生自己也認識到安全的第一,教育學(xué)生珍惜生命。同時(shí)緊抓衛生,因為衛生是學(xué)校的門(mén)面,衛生責任到人,每天的衛生都有每組的小組長(cháng)進(jìn)行檢查,過(guò)關(guān)了才能離開(kāi)學(xué)校。加強環(huán)境教育,進(jìn)一步深化學(xué)生的環(huán)保意識,讓他們自覺(jué)的投入到環(huán)境保護中去。除此還要對學(xué)生的個(gè)人衛生進(jìn)行督促檢查,使學(xué)生養成講衛生的好習慣。
四、班級主題活動(dòng)安排:
九月
1、總結暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算
2、抗戰勝利60年“不忘過(guò)去,珍惜和平”主題板報
3、結合國慶辦歡慶新疆維吾爾自治區成立50周年小報。
4參加秋季三跳運動(dòng)會(huì )。
5制定課題研究計劃。
十月
1、大假生活交流。
2、進(jìn)行養成教育,形成良好行為習慣。
3、“珍愛(ài)生命,出入平安”主題隊會(huì )。
4、期中動(dòng)員,準備期中考試。
十一月
1、加強勞動(dòng)觀(guān)念教育,搞好個(gè)人和集體衛生。
2、辦“學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)”主題板報。
3、參加學(xué)?萍甲髌反筚,寫(xiě)科技小論文。
4、課題研究交流。
十二月
1、繼續抓好紀律和學(xué)習目的教育。
2、課題論文指導,課題結題匯報。
3、辦“慶新年”板報,主題班隊會(huì ),歡渡元旦。
元月
1、制定復習計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習。
2、期末考試、總結,搞好各類(lèi)評比,樹(shù)立榜樣。
3、加強安全教育,做好放假前的準備工作。
四年級上冊班主任工作計劃 16
新學(xué)期為了使學(xué)生素質(zhì)教育更具科學(xué)性,實(shí)踐性,明確教育要面向現代化,我將狠抓德育工作,促進(jìn)育人質(zhì)量的提高,繼續堅持以德育為首位,以法制教育為輔,以愛(ài)國主義教育為核心,以學(xué)校常規教育為重點(diǎn),以“學(xué)會(huì )做人”為育人目標,不斷探索教育方法,采取有效的措施,促進(jìn)班級的教育教學(xué)的完善和發(fā)展,現根據本班的實(shí)際情況特擬定如下計劃:
一、指導思想
新的學(xué)期,以各學(xué)科課程為標準,準確領(lǐng)會(huì )新課改精神,提高認識,充分發(fā)揮積極性、創(chuàng )造性,把新的理念落實(shí)到教學(xué)過(guò)程的每一個(gè)環(huán)節之中,推進(jìn)課堂教學(xué)改革,促進(jìn)班級教學(xué)質(zhì)量穩步提高。
二、本班情況分析
我班這一學(xué)期共有50名學(xué)生,其中女生22人,男生有28人,其中大部分學(xué)生平時(shí)上課都比較認真。學(xué)生們平時(shí)活潑好動(dòng),具有愛(ài)集體,愛(ài)勞動(dòng),團結友愛(ài)等特點(diǎn)。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,學(xué)習主動(dòng)性不強,貪玩又粗心,不完成作業(yè),再加上父母、爺爺奶奶的嬌生慣養,因此學(xué)生的自覺(jué)性差,沒(méi)有良好的生活習慣。所以,應該加強班干部的管理力度,以班長(cháng)趙琴為核心,以學(xué)習委員張成等為代表起帶頭作用,認真組織好學(xué)生每早的晨讀,以各組組長(cháng)為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習慣。并開(kāi)展一些活動(dòng)幫助那些學(xué)習成績(jì)不好的同學(xué),開(kāi)展以“一幫一,多幫一”等活動(dòng),讓他們把學(xué)習成績(jì)提上去。
三、本學(xué)期奮斗目標
1、貫徹落實(shí)“文明班集體”、“文明學(xué)生”主題教育活動(dòng),培養學(xué)生成為具有現代化素質(zhì)的一代新人。
2、對學(xué)生進(jìn)行養成習慣的培養。
3、培養學(xué)生在學(xué)習中專(zhuān)注積極,生活中整潔勤勞,充滿(mǎn)自信,從而形成良好的班風(fēng)。
四、工作重點(diǎn)
1、加強德育教育,搞好學(xué)生紀律的基礎上,培養學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習慣。
2、創(chuàng )設良好的學(xué)習環(huán)境,進(jìn)行學(xué)習方法科學(xué)指導,提高教學(xué)質(zhì)量。
3、充分利用少先隊這個(gè)有力的組織,通過(guò)開(kāi)展各項活動(dòng),培養學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的建設者和接班人。
4、轉化學(xué)困生,促進(jìn)良好的班風(fēng)形成,爭取向無(wú)學(xué)困生的班級靠攏,把這一點(diǎn)作為重點(diǎn)來(lái)抓。
5、爭創(chuàng )一個(gè)安全無(wú)事故的班集體。
6、結合“學(xué)生養成教育示范!钡膭(chuàng )建目標,爭創(chuàng )“學(xué)生養成教育優(yōu)秀班集體” 。
7、加強法制教育。讓學(xué)生知法,懂法。
五、具體措施和方法
。ㄒ唬杭訌姲嚓牻ㄔO,狠抓班風(fēng)建設。
。1)加強全班的德育,讓學(xué)生學(xué)會(huì )怎樣做人、樹(shù)立公德意識,注意安全教育,多進(jìn)行思想上的溝通,在平時(shí)多鼓勵他們去參加活動(dòng),充分發(fā)揮他們的創(chuàng )新意識和動(dòng)手能力,讓學(xué)生樹(shù)立我為班級服務(wù)光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛(ài)班,人人管理”的現象,人人爭做班級小主人。
。2)培養班上學(xué)生良好的紀律,小學(xué)生好動(dòng),課堂紀律的好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低,因此我將利用一個(gè)月的時(shí)間好好整頓班級的紀律,以保證教學(xué)任務(wù)的順利地進(jìn)行,在課堂上,盡量使用贊揚的語(yǔ)言,樹(shù)立孩子較強的自信心,培養良好的班風(fēng),爭取人人都能做到課堂上遵守紀律,下課后不打架、不吵架。平時(shí),多與其他任課教師溝通、聯(lián)系,對于不遵守紀律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來(lái)一齊進(jìn)行教育,使他們逐步養成良好的遵守紀律的好習慣。
。4)充分發(fā)揮少先隊這個(gè)有力的組織來(lái)加強班隊建設。本學(xué)期通過(guò)開(kāi)展各種少先隊活動(dòng)促進(jìn)隊員“五自”能力的提高,培養他們熱愛(ài)組織的情感,并處處以少先隊員光榮稱(chēng)號嚴格要求自己,為同學(xué)們樹(shù)立榜樣,培養學(xué)生主人翁精神,使他們朝著(zhù)團結、向上的方向發(fā)展,以促文明班級形成。
。5)充分發(fā)揮班上“學(xué)習園地”的作用,針對學(xué)生的學(xué)習、紀律、衛生等方面加以評比,并定期評出“先進(jìn)個(gè)人”、“先進(jìn)小組” 。由于學(xué)生好勝心強,這樣就調動(dòng)起他們的積極進(jìn)取之心。
。6)開(kāi)展班會(huì )活動(dòng),根據學(xué)生的.實(shí)際和年齡特征,以及班上存在的問(wèn)題,并選擇有意義的主題,開(kāi)展各式各樣的少先隊活動(dòng),強化班集體觀(guān)念。
。ǘ┳龊眉庾由呐囵B工作。
。1)教學(xué)中,要始終把素質(zhì)教育貫徹到教學(xué)過(guò)程上來(lái),注意學(xué)生的層次,既要培養優(yōu)生,又要考慮學(xué)困生,著(zhù)重培育學(xué)生的學(xué)習興趣,側重于補缺補漏,培養學(xué)生將所學(xué)到的知識用到日常生活中去的能力,做到活學(xué)活用。
。2)盡力挖掘學(xué)生的課外興趣,并培養學(xué)生的特長(cháng),使學(xué)生的個(gè)性得到充分的發(fā)展,積極組織學(xué)生參加學(xué)校舉辦的各種競賽,并鼓勵學(xué)生根據自己的興趣特長(cháng)積極參賽,做到賽前有準備。
。ㄈ┳龊脤W(xué)困生轉化工作。
。1)善于發(fā)現閃光點(diǎn)。
“尺有所短,寸有所長(cháng)!泵總(gè)學(xué)生都有自尊心、閃光點(diǎn)。作為班主任要了解他們,發(fā)掘他們心靈中的火花,給他們閃光的機會(huì )。如在課堂上多把一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題留給學(xué)困生回答;做練習時(shí),把較簡(jiǎn)單的題目留給學(xué)困生做,使他們感受到“我也能回答”、“老師也重視我” 。
。2)進(jìn)行適當的表?yè)P和批評。
馬克·吐溫說(shuō)過(guò):“只憑一句贊美的話(huà)我就可以活上兩個(gè)月!泵课粚W(xué)生都喜歡被人贊揚,特別是學(xué)困生,他們最需要表?yè)P。在班級管理中,作為老師如果能夠多發(fā)現學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步、一次按時(shí)獨立完成作業(yè)、一次認真聽(tīng)講、一件小小的好事……都能及時(shí)給予表?yè)P,讓學(xué)生知道他的每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步老師都注意到了,老師每時(shí)每刻都在關(guān)心著(zhù)自己,就會(huì )感到班集體的溫暖,從而增強自信心。當然,在班級管理中,我們除了恰當運用贊揚外也要恰當地進(jìn)行批評。批評前要認真調查,搞清基本事實(shí)。批評時(shí)做到內容不失真實(shí),語(yǔ)氣不失委婉,切忌大發(fā)雷霆,維護學(xué)生的自尊心。
。3)開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),鼓勵優(yōu)生幫助學(xué)困生,促進(jìn)學(xué)困生的進(jìn)步。
。ㄋ模┘訌姕贤,促學(xué)生心理素質(zhì)健康發(fā)展。
。1)培養學(xué)生積極的情感,開(kāi)朗的性格、堅強的意志和健全人格,消除不健康的隱患,讓學(xué)生擁有健康的心態(tài)。
。2)活動(dòng)中加強心理素質(zhì)的培養,結合班活動(dòng),社會(huì )實(shí)踐等活動(dòng)進(jìn)行多層次,多方面的心理素質(zhì)訓練。
。3)創(chuàng )設師生間情感交流的寬松心境。
a、多和他們交流,發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題。
b、關(guān)心,愛(ài)護的角度出發(fā),對班干部進(jìn)行嚴格要求。
c、給予微笑的面容,鼓勵的話(huà)語(yǔ),激勵的目光。掃除學(xué)生參與學(xué)習的各種心理障礙。
。ㄎ澹┱J真做好家訪(fǎng)工作
。1)學(xué)期初,對部分同學(xué)進(jìn)行家訪(fǎng)(或電話(huà)家訪(fǎng)),了解他們暑假在家表現,以便更好地開(kāi)展工作,期中考后進(jìn)行一次全面家訪(fǎng),向家長(cháng)匯報半個(gè)學(xué)期學(xué)生在校表現及學(xué)習情況,并了解學(xué)生在家中的表現,期末再進(jìn)行一次家訪(fǎng),特別情況的,還要及時(shí)地重點(diǎn)家訪(fǎng)。
。2)家校配合,共同教育,家訪(fǎng)后經(jīng)常與家長(cháng)保持聯(lián)系,互通信息,及時(shí)掌握他們的思想動(dòng)向,要讓家長(cháng)多關(guān)心自己的孩子的生活、學(xué)習狀況,與教師配合,用正確的教育方法和適當的態(tài)度來(lái)改變學(xué)生不好的思想、行為習慣等。
四年級上冊班主任工作計劃 17
一、工作思路:
以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直、善良、智慧、健康的人;營(yíng)造一個(gè)溫馨、和諧、自然的學(xué)習環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就像回到了家里一樣。關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂(yōu)解難,樹(shù)立信心。上好每一堂課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿(mǎn)活力,積極,向上!
二、班級基本情況
我班共有55名學(xué)生。本班學(xué)生學(xué)習努力,進(jìn)取心強。行為習慣方面:學(xué)生能按照一日行為規范來(lái)做,但自覺(jué)性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠,下課會(huì )有奔跑現象出現,經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。學(xué)習情況:大部分學(xué)生思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的競爭意識。但也有少數學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習習慣。品德情況:學(xué)生愛(ài)集體,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)師長(cháng),愛(ài)同學(xué),有較強的集體榮譽(yù)感。
三、班級管理目標:
注重抓好學(xué)生的思想穩定工作,深入學(xué)生,把握學(xué)生的思想動(dòng)向,培養學(xué)生的良好的行為習慣,形成刻苦學(xué)習,奮發(fā)向上的優(yōu)秀集體。
1.思想:
樹(shù)立禮儀規范,做個(gè)講禮貌、講文明的.好孩子。
2.學(xué)習:
掌握學(xué)習方法,正確學(xué)習態(tài)度,享受學(xué)習樂(lè )趣。
3.紀律:
早讀要自覺(jué),課間紀律要保持,課堂紀律要活潑有序。
4.衛生:做好每天的值日工作,細致認真。
四、具體工作
1.從規范基本言行做起,培養良好行為習慣為重點(diǎn),加強學(xué)生思想品德和行為規范教育。對學(xué)生進(jìn)行遵紀守法、熱愛(ài)科學(xué)為主要內容的普教活動(dòng),狠抓學(xué)生行為規范訓練,養成學(xué)生良好行為習慣和學(xué)習習慣。
2.組織好每周的班會(huì ),中隊主題班會(huì ),做好學(xué)生的思想教育制教育,衛生教育。
3.教育學(xué)生嚴格遵守課堂紀律,不隨便講話(huà),認真聽(tīng)講,積極主動(dòng)學(xué)習,形成良好的學(xué)習氣氛。
4.多方面了解學(xué)生的興趣特長(cháng),因勢利導,鼓勵學(xué)生參加校興趣小組,課余時(shí)間勤學(xué)苦練。而且注重培養尖子生,發(fā)掘潛力,爭取做好學(xué)生的模范。
5.教育學(xué)生做好個(gè)人衛生工作,同時(shí),注意自己的儀表,待人有禮。無(wú)論校外校內,主動(dòng)向老師問(wèn)好,要求每天穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾、?,配合學(xué)校校風(fēng)校紀管理工作。
6.培養教育學(xué)生有良好的衛生習慣,主動(dòng)自覺(jué)地講究衛生,不隨地亂扔臟物、紙屑,督促值日生做好值日工作,班級物品擺放整齊,及時(shí)清掃班級衛生清潔區,培養公共衛生意識,做到班級整潔,環(huán)境幽雅。
7.加強班干部的培養,充分發(fā)揮學(xué)生的組織作用,參與班級管理,加強班級管理。班主任不能時(shí)時(shí)看著(zhù)學(xué)生,所以,必須抓好干部培養工作,培養一批思想好、能力強的班干部隊伍,他們是班主任的得力助手,搞好班級工作的重要環(huán)節。
8.狠抓養成教育,繼續落實(shí)好班規,認真學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》《學(xué)生在校一日的基本要求》,要求學(xué)生要“三管住”,管住自己的口,管住自己的手,管住自己的腳,培養自己的良好行為。
9.加強和學(xué)生家庭的聯(lián)系。針對實(shí)際情況及時(shí)和學(xué)生家長(cháng)做好聯(lián)系,并做好家訪(fǎng)工作。根據學(xué)生的特點(diǎn),多方面給予他們關(guān)心和幫助。
10.重視學(xué)困生的管理工作,落實(shí)差生的分工幫教制度,把學(xué)困生的輔導工作落實(shí)到實(shí)處。一對一進(jìn)行幫教,關(guān)心他們的學(xué)習,關(guān)注他們的行為,采用耐心教育,幫助他他們、鼓勵他們,不體罰或變相體罰、諷刺、挖苦等不正常教育手段,努力讓他們在自己的基礎上取得進(jìn)步,感受學(xué)習的喜悅,從而建立學(xué)習的信心。
11.強化安全意識,要以安全為重點(diǎn),安全教育要常抓不懈,防止發(fā)生事故。
四年級上冊班主任工作計劃 18
本學(xué)期是20xx-20xx學(xué)年的第一學(xué)期,作為麗景學(xué)校小學(xué)四年級2班的班主任,經(jīng)過(guò)近兩周的管理本班學(xué)生以及處理本班問(wèn)題,并考慮到所出現的問(wèn)題;為了把本班的學(xué)生管理好,覺(jué)得應該從最基本的班干部建設、班級紀律整改、班風(fēng)(小學(xué)部文明中隊評比細則評定),學(xué)風(fēng)、和校園文體活動(dòng)的發(fā)展等幾個(gè)方面,特制定本學(xué)期工作計劃如下:
一、班級情況
本班現有31人,其中女生14名,男生17人,都是住校生,沒(méi)有走讀生。學(xué)生基礎文化知識掌握層次不同,但大部分同學(xué)都是愿意學(xué)習,積極向上的,希望能在學(xué)校學(xué)到更多的文化知識和各種興趣、特長(cháng),可是有很多學(xué)生對自己具體要干什么都不知道,每天沒(méi)有目標,總感到無(wú)所事事;但也有一小部分學(xué)生因為自制能力比較差,十分懶散,同時(shí)他們的一些行為習慣和心理想法上存在一些問(wèn)題,需要針對性管理和糾正。班上同學(xué)們集體榮譽(yù)感不強,需增強班級凝聚力。
二、班級工作目標
1.因為有十幾名插班新生加入我們班,對班干部有些調整,重選班干部,使班干部在班級中發(fā)揮最大的作用。經(jīng)常開(kāi)一些主題班會(huì ),培養學(xué)生的責任意識,讓學(xué)生形成良好的人生價(jià)值觀(guān),確立自己的目標和方向。
2.引導學(xué)生努力學(xué)好功課,養成良好的學(xué)習方法,提高學(xué)生學(xué)習成績(jì)和學(xué)習效率。
3.關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加校園各種文體活動(dòng),社會(huì )實(shí)踐和公益勞動(dòng);鍛煉學(xué)生的勇氣和膽量。
4.讓學(xué)生形成良好的`衛生習慣,愛(ài)干凈,動(dòng)手勞動(dòng),時(shí)刻保持教室的整潔
5.培養學(xué)生良好的行為規范。逐步形成守紀,進(jìn)取,勤奮努力的班風(fēng),爭創(chuàng )優(yōu)良學(xué)風(fēng)班。
三、具體實(shí)施措施
1.加強完善班干部隊伍建設,培養班干部的服務(wù)意識、奉獻意識和管理意識,提升他們的工作水平。讓班干部根據中隊文明評比細則記載好班上違紀同學(xué)名單并及時(shí)向班主任匯報處理;定期開(kāi)一些班干部思想交流會(huì )議,互相學(xué)習經(jīng)驗。分工明確。各負其責,對班內的各項事務(wù)都分配到位,認真、全面及時(shí)的完成任務(wù)。
2.強化日常管理,培養良好習慣。樹(shù)立良好班風(fēng),抓好班級規章制度建設。日常行為、道德行為在班級應有一個(gè)共同標準,形成一種輿論。不正確行為出現時(shí),會(huì )受到批評,抵制,幫助,形成一種風(fēng)氣。班級應建立目標管理制度,如組織紀律,環(huán)境衛生,班干部輪值制度,對其進(jìn)行監督管理,日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評比,在班內形成輿論監督,促進(jìn)良好班風(fēng)形成。
3.積極和家長(cháng)學(xué)生聯(lián)系,了解學(xué)生的心理想法和家長(cháng)一起共同管理學(xué)生。也可以通過(guò)面對面談話(huà),網(wǎng)絡(luò )聊天、電話(huà),家訪(fǎng)等形式加強與學(xué)生溝通,
4.通過(guò)對學(xué)生進(jìn)行態(tài)度和心理教育,信心教育等方面讓其形成良好的思想品德修養,還要讓學(xué)生認真對待每一題,做好每一題,努力完成作業(yè),當天學(xué)習任務(wù)當天完成。養成始終如一的學(xué)習習慣,不要放棄自己,樹(shù)立信心。
5.小學(xué)部中隊文明評比細則
嚴格按照《中山市麗景學(xué)校小學(xué)部文明中隊評比細則和思想品德表》執行制度,由班長(cháng)、副班長(cháng)、紀律委員、一起共同監督完成。
四年級上冊班主任工作計劃 19
一、指導思想
制作思路:指導思想部分,主要考察老師對本學(xué)年的整體規劃情況,以及對本次制定全年工作計劃的概要做簡(jiǎn)要闡述說(shuō)明,老師們在制定全年工作計劃—指導思想時(shí),需要簡(jiǎn)要說(shuō)明全年整體工作規劃、教學(xué)方向、管理方式、教學(xué)目標等;如下文:
以學(xué)?傮w工作計劃為指導,以開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng )新教育為目標,圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn),以學(xué)生的行為習慣的養成為主要內容,注重培養和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,規范班級日常管理工作,開(kāi)展豐富而有意義的少先隊活動(dòng),實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。
二、班情分析
制作思路:班情分析部分主要是撰寫(xiě)你所負責的班級的具體情況,比如班級人數、男女生所占比例、品德方面、學(xué)習情況、身體素質(zhì)情況等;
學(xué)生基本情況:共有學(xué)生41人,其中男生27人,女生14人。
品德方面:本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、班集體,團結向上、思想端正、遵守紀律、尊敬師長(cháng)、熱愛(ài)勞動(dòng)。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著(zhù)以自我為中心,紀律觀(guān)念淡薄等現象,可以通過(guò)集體教育來(lái)轉化。
學(xué)習方面:本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習,有良好的學(xué)習習慣。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀(guān)大方。但個(gè)別學(xué)生學(xué)習習慣不好,上課不能集中注意力聽(tīng)講,需要進(jìn)行個(gè)別輔導和特別的關(guān)注?偟膩(lái)說(shuō),班內學(xué)生的學(xué)習水平比較整齊,但容易浮躁,需在認真與扎實(shí)方面繼續培養。
身體素質(zhì)方面:本班大多數學(xué)生的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動(dòng);有少數學(xué)生體質(zhì)較弱,易得感冒等疾病。學(xué)生平時(shí)體育鍛煉較少,需加強體育鍛煉。
班級小干部狀況:通過(guò)幾年的培養與鍛煉,班內大多數小干部都能起到模范帶頭作用,對待工作積極熱情,愿為集體服務(wù),為同學(xué)服務(wù),責任心比較強,但能力上還缺乏鍛煉培養,不夠主動(dòng),需培養。
班級形成情況:班內大多數同學(xué)父母在外務(wù)工。家長(cháng)能支持老師的工作,但不重視家庭教育,更希望與教師積極配合,共同教育好孩子。
班級特點(diǎn):本班學(xué)生愛(ài)學(xué)習、守紀律。男生活潑、好動(dòng),愛(ài)表現;女生文靜、可愛(ài),不愛(ài)張揚?偟膩(lái)說(shuō),班級特點(diǎn)比較穩,但穩中有活力。
三、工作重點(diǎn)及目標
制作思路:工作目標部分,主要就未來(lái)學(xué)年如何展開(kāi)教學(xué)工作進(jìn)行撰寫(xiě),可以突出接下來(lái)的學(xué)年你如何帶領(lǐng)你所在的班級健康發(fā)展,希望做出什么樣的成果,具體情況可以參考下文:
重點(diǎn)加強行為規范的養成教育,培養學(xué)生良好的行為習慣,繼續進(jìn)行熱愛(ài)班級的教育、團結同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。
1、繼續抓好五年級學(xué)生的常規養成教育,培養良好行為習慣。
2、搞好班級衛生工作管理、學(xué)生的日常行為培養,爭當環(huán)衛小主人。
3、搞好每位學(xué)生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。
4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。
5、使學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動(dòng)探索新知。
6、促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展,利用班隊活動(dòng),提高學(xué)生的各方面能力。
四、本班學(xué)生奮斗目標:
制作思路:學(xué)生奮斗目標部分主要著(zhù)重撰寫(xiě)希望學(xué)生在接下來(lái)的學(xué)年獲得什么樣的殊榮,簡(jiǎn)單的愿景一下即可,具體可以參考下文:
1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強集體凝聚力。
2、爭當學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。
3、發(fā)展個(gè)性特長(cháng),促進(jìn)身心健康。
五、常規管理措施
制作思路:該部分在制作過(guò)程中主要談?wù)勀銓ΤR幍陌嗉壒芾碛惺裁聪敕,具體落地方案有哪些?
1、文明行為方面為進(jìn)一步規范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評選,詳細做法如下:
。1)學(xué)生在學(xué)校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現好的.進(jìn)行獎勵,由每組的組長(cháng)記錄。
。2)利用“個(gè)人發(fā)展目標”的評比,要求小組中的每一位組員都要規范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀學(xué)生”。
。3)設立“好人好事”記錄
六、班級紀律方面
制作思路:老師可以從安全、課堂秩序、衛生等方面著(zhù)手撰寫(xiě);
1、課堂紀律首先利用班會(huì )課宣布班級各項規章制度,對學(xué)生提出嚴格要求,班級紀律人人必須嚴格遵守。做到課前預習,上課認真聽(tīng)講,課后認真完成各項作業(yè),我們班的宗旨是“學(xué)得踏實(shí),玩得痛快!
2、課間紀律課間休息是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,合理安排游戲,并且嚴禁課間亂追逐打鬧現象,注意文明活動(dòng),寓教于樂(lè )。為了讓學(xué)生養成良好的行為習慣,要求學(xué)生出操、中午回家時(shí)自覺(jué)排隊,由班長(cháng)負責舉路牌。不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理,做到高高興興來(lái)上學(xué),平平安安回家去。
3、安全衛生方面
講究衛生,既能使學(xué)生身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。而安全更是學(xué)校班級工作的重中之重。
個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,常剪指甲,飯前便后洗手,不在校園內吃零食,不亂扔垃圾,看見(jiàn)垃圾隨手撿起來(lái),制止他人亂扔垃圾。
班級衛生:每天一個(gè)小組兩次清掃衛生區,對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵,值日生不負責的要罰掃。全班同學(xué)輪流每天一人擦黑板。重視對進(jìn)行愛(ài)護校園環(huán)境和花草的教育。
安全注意事項:上學(xué)、放學(xué)途中注意安全,過(guò)馬路走人行道,注意紅綠燈,乘車(chē)遵守秩序。課間不亂追逐打鬧,上下樓梯不擁擠,同學(xué)之間友好相處,不打架,不罵人。
七、班干部的培養方面
制作思路:班級想要健康發(fā)展,除了老師自身的日常工作外,其實(shí)培養學(xué)生輔助管理班級也是相當重要的措施,這個(gè)部分主要談?wù)劺蠋熑绾闻囵B班干部,具體培養方向是哪些?
班干部是班級管理的小助手,師生齊心協(xié)力搞好工作,建立一個(gè)積極向上,朝氣蓬勃的班集體。因為對學(xué)生不了解,所以除班長(cháng)因表現不好撤除外,其他班干暫且保持原樣,一個(gè)月后根據他們表現重新選舉。
開(kāi)展活動(dòng):在班級開(kāi)展各種活動(dòng),以挖掘每個(gè)學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。大力推出新人、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。
八、加強和家長(cháng)的聯(lián)系
制作思路:學(xué)生的健康成長(cháng)、學(xué)習進(jìn)步,除了老師,家長(cháng)也扮演著(zhù)重要的角色,老師和家長(cháng)之間的聯(lián)系自然也是在教學(xué)過(guò)程中不可或缺的一部分,所以這一點(diǎn)老師需要著(zhù)重講一下如何與家長(cháng)保持聯(lián)系即可;
1、通過(guò)手機及時(shí)聯(lián)系家長(cháng),以鼓勵為主,并且要及時(shí)反映孩子存在的問(wèn)題,以便共同幫助孩子解決。
2、通過(guò)微信群,宣傳教育理念,交流孩子在校學(xué)習生活情況,向家長(cháng)展示孩子的成績(jì),并聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn),不斷對班級工作進(jìn)行改良。
四年級上冊班主任工作計劃 20
一、指導思想:
根據我國教育方針、培養計劃和學(xué)校工作計劃。明確班主任是全班學(xué)生的組織者、教育者和指導者,是學(xué)校領(lǐng)導事實(shí)教育教學(xué)的計劃的得力助手,對全班學(xué)生的健康和諧發(fā)展負直接責任。是學(xué)校德育工作的主要實(shí)施者,不僅是聯(lián)系各科教師與團隊組織的紐帶,而且起著(zhù)溝通學(xué)校、社會(huì )和家庭的橋梁作用。是年輕一代健康成長(cháng)的引路人,是社會(huì )建設的重要促進(jìn)力量。
二、本班學(xué)生基本情況:
全班87人,男生56人,女生33人。在此年齡段的學(xué)生,活潑,好動(dòng),自我約束較差。缺正確是非觀(guān)。所以要在學(xué)風(fēng)和規范上下功夫,使得學(xué)生能逐步走向成熟,實(shí)現自我教育。有了三年級的基礎。已為進(jìn)入中年級有了很好的過(guò)渡作用。將進(jìn)一步完善,規范學(xué)生的準則,為學(xué)生的自我發(fā)展提供空間,為學(xué)生的健康成長(cháng)做好自己的工作。班級設立正班長(cháng)、副班長(cháng)、體育委員、勞動(dòng)委員和學(xué)習委員各一名。班干部組織能力強,盡職盡責。班級有著(zhù)良好的班級輿論和優(yōu)秀的班風(fēng),能夠在沒(méi)有老師的情況下,自己開(kāi)展一些日;顒(dòng)。班集體有著(zhù)較強的紀律性。
三、本學(xué)期計劃
(一)組織和培養班集體:
1、確立班集體的奮斗目標;
2、加強班干部的組織能力,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機會(huì )和成就感。
3、培養學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會(huì ),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng )新精神;
4、加強班級團結力量。
5、進(jìn)一步正確的集體輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)的建設。如拔河比賽,布置教室等活動(dòng)。
(二)思想品德教育:培養學(xué)生樹(shù)立正確的政治方向,讓學(xué)生了解社會(huì )上發(fā)生的一些時(shí)勢。培養學(xué)生形成社會(huì )基本的道德品質(zhì)、法紀觀(guān)念和文明的行為方式。具有一定知、情、意、行的品德能力和的道德、自我管理的心理品質(zhì)。如主題班隊活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等。
(三)學(xué)習方面:
1、端正學(xué)生學(xué)習目的和學(xué)習態(tài)度,養成良好的學(xué)習習慣。
2、加強學(xué)生學(xué)習紀律教育。
3、爭取和任課老師的配合,全面了解學(xué)生的學(xué)習情況。如詞語(yǔ)搶答,歌詠比賽等
(四)生活方面:重視學(xué)生的課余時(shí)間,幫助學(xué)生安排豐富多彩、有益于學(xué)生身心健康的各種活動(dòng)。由于絕大多數學(xué)生在校開(kāi)早餐,所以指導學(xué)生飲食衛生和課余生活,關(guān)心身體健康是我們的`班主任的重要工作之一。
(五)組織學(xué)生參加勞動(dòng)和其他的社會(huì )活動(dòng):
1、培養學(xué)生樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀(guān)念和勞動(dòng)態(tài)度,養成勞動(dòng)習慣。
2、參加社會(huì )實(shí)踐,培養學(xué)生的知識和才干。
(六)指導少先隊工作:根據上級領(lǐng)導和學(xué)校團隊部工作安排,積極配合工作。
(七)家長(cháng)聯(lián)系工作:加強與家長(cháng)聯(lián)系,形成家校通,雙方及時(shí)交流學(xué)生的情況。主要采取電話(huà)聯(lián)系,召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),家長(cháng)座談會(huì )。
(八)評定學(xué)生操行:每學(xué)期對學(xué)生進(jìn)行1-2次的評估。注意平時(shí)各項工作的評估和總結。
四、班級工作目標:培養良好的班級體,讓學(xué)生在班級體中有所發(fā)展,有所突破,讓學(xué)生在德、智、體、美、勞全面發(fā)展。為成為一個(gè)自尊、自強、自立的人做好鋪墊。
五、工作重點(diǎn):
德育和班集體教育。
六、月計劃:
9月份:新學(xué)期開(kāi)學(xué),收費注冊;開(kāi)展文明禮貌教育;結合當前實(shí)際通過(guò)報紙、黑板報、廣播等教育學(xué)生進(jìn)行衛生、防病等活動(dòng);聯(lián)系學(xué)校的實(shí)際,進(jìn)行安全教育,進(jìn)行愛(ài)校、愛(ài)班等教育;強調《日常行為規范》、《德育考核細則》及其他學(xué)校有關(guān)的制度和班規;開(kāi)展家長(cháng)座談會(huì );
10月份:根據10.1進(jìn)行勞動(dòng)思想教育教育,并開(kāi)展評比勞動(dòng)明星月活動(dòng)。利用假期,開(kāi)展安全教育;做好家長(cháng)聯(lián)系工作;
11月份:帶領(lǐng)學(xué)生感受大自然的美,舉行秋游活動(dòng);通過(guò)讓學(xué)生出黑板報,進(jìn)行品德教育;同時(shí)開(kāi)展一期理想教育;
12月份:開(kāi)展學(xué)習勞動(dòng)明星評獎;通過(guò)一些圖片或觀(guān)看一部電影,對學(xué)生進(jìn)行法制教育,形成健康的道德觀(guān)念。舉辦一次心理健康教育;
1月份:準備復習;選出一名學(xué)期當中表現最好的學(xué)生;
四年級上冊班主任工作計劃 21
班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著(zhù)學(xué)校。如何才能將班級工作開(kāi)展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:
一、指導思想
加強思想教育,抓好學(xué)生行為習慣、學(xué)習習慣和生活習慣的培養,努力建設“文明守紀,勤勉奮進(jìn)”的班風(fēng)和“樂(lè )學(xué)善思、爭先創(chuàng )優(yōu)”的學(xué)風(fēng)。
二、常規教育方面
為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,再次適應學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》。
2、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用文明班的評比活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內外的刊版的教育作用,進(jìn)一步規范學(xué)生的行為習慣。
三、班級紀律方面
一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因此,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀律:首先利用班隊課師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到做到,言行一致”。
2、課間紀律:課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的'年齡特點(diǎn),與其監督孩子們不要這不要那,不如指導他們開(kāi)展“跳繩,做游戲”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng),寓教于樂(lè )。
3、路隊紀律:為了讓學(xué)生養成良好的行為習慣,適應集體生活,要求學(xué)生做到不僅做到快、靜、齊,而且能夠進(jìn)行自主管理。做到高高興興來(lái)上學(xué),平平安安回家去。
四、衛生方面:
講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境:
1、班級衛生:每天三次分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng),及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時(shí)進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。
2、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,(每周洗紅領(lǐng)巾)常剪指甲勤洗手腳,飯前便后洗手,學(xué)會(huì )使用紙巾。
3、書(shū)包衛生:書(shū)本的角不能夠卷起來(lái),作業(yè)本不能夠有事物殘渣,書(shū)包不要隨地放,書(shū)包里要有紙巾。
4、責任落實(shí)到每個(gè)負責人,一人負責一項。
五、班干部的培養方面:
班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我仍將培養做事認真有責任性的人,使他們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。做到學(xué)校要求的“人人有事做,事事有人做”,齊心協(xié)力搞好工作,建立一個(gè)積極向上,朝氣蓬勃的班集體。
六、其他方面:
班級管理中還應注重個(gè)體的發(fā)展,在各項活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續開(kāi)展各種活動(dòng)。如:文明小標兵評選,小書(shū)法家,小發(fā)明家,小作家,數學(xué)小博士等各種評比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。
上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,發(fā)現后會(huì )及時(shí)糾正。
四年級上冊班主任工作計劃 22
20xx年學(xué)年第一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了。本學(xué)期我擔任四(2)班的班主任。為了更好地開(kāi)展工作,特擬訂本學(xué)期班主任工作計劃。
一、指導思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀、團結、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。
二、工作重點(diǎn)
1、德育
(1)、通過(guò)各種途徑貫徹執行《小學(xué)生日常行為規范》;
(2)、以豐富多才的少先隊活動(dòng)鼓勵學(xué)生爭做合格的'小公民;
(3)、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進(jìn);
(4)、關(guān)鍵抓好班級的紀律,重點(diǎn)做好轉化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作;
(5)、建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育,自我管理能力;
(6)、結合“革除五陋習塑造無(wú)形象”活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行文明小公民教育。
(7)、加強環(huán)保教育,培養六種環(huán)境意識,做到“六個(gè)一”;
(8)、“創(chuàng )建文明校園,文明班級,文明個(gè)人”為主題開(kāi)展四個(gè)四多活動(dòng)。
2、智育
(1)、繼續開(kāi)展“課前一分鐘見(jiàn)聞?wù)劇被顒?dòng);
(2)、成績(jì)及表現好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成績(jì),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;
(3)、在學(xué)生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
(4)、開(kāi)展寫(xiě)好字,讀好書(shū),做好文的活動(dòng)。舉辦故事會(huì ),詩(shī)歌朗誦會(huì )等活動(dòng);
(5)、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習,發(fā)展個(gè)性教育;
(6)、學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )
3、體育、美育、勞育衛生教育
(1)、布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出墻報;
(3)、認真做好兩操,開(kāi)展有益、健康的課間活動(dòng);
(4)、要求學(xué)生認真上好各專(zhuān)業(yè)課;
(5)、培養勞動(dòng)技能,在家做力所能及的家務(wù);
(6)、開(kāi)展“擁抱自然,保護環(huán)境”的活動(dòng)。
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