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基層減負工作匯報材料

時(shí)間:2023-10-26 12:05:10 志升 工作匯報 我要投稿
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基層減負工作匯報材料(精選10篇)

  在日常學(xué)習和工作中,很多事情都需要整合,進(jìn)行匯報,匯報可以是任務(wù)開(kāi)始前,也可以是任務(wù)結束之后進(jìn)行的,每個(gè)階段的匯報重點(diǎn)不一樣,如何寫(xiě)一份正確的匯報呢?下面是小編為大家整理的基層減負工作匯報材料,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

基層減負工作匯報材料(精選10篇)

  基層減負工作匯報材料 1

  按照《中共xx縣委辦公室xx縣人民政府辦公室關(guān)于深化開(kāi)展“徹底清理層層加碼、堅決真切為基層減負”專(zhuān)項行動(dòng)的通知》(寶委辦〔20xx〕47號)要求,我局高度重視,賡即組織相關(guān)股室扎實(shí)開(kāi)展清理工作,現將工作開(kāi)展情況總結如下。

  一、工作開(kāi)展情況

  按照“誰(shuí)制定印發(fā)、誰(shuí)負責清理”的原則,因機構改革后,原縣政府法制辦和縣委依法治縣辦工作職能職責由縣司法局承擔,在清理工作中分別由法治股和普法依法治理股分別對相關(guān)文件進(jìn)行清理,同時(shí),公共法律服務(wù)股、社區矯正執法大隊、法律援助中心各股室也分別對涉及其他股室的相關(guān)文件進(jìn)行清理,確保文件清理到位、清理全覆蓋。通過(guò)清理,共計清理了《xx縣深入推進(jìn)依法行政加快建設法治政府實(shí)施的方案》《xx縣全面公共法律服務(wù)體系建設的實(shí)施意見(jiàn)》等30份文件,均無(wú)涉及加碼事項。

  二、清理工作的做法

  我局充分認識到這次清理工作的重要意義,切實(shí)將清理工作擺上重要議事日程,高度重視,精心組織,采取有效措施確保清理工作落到實(shí)處,由法治股牽頭負責,各股室按照職責具體落實(shí),對印發(fā)的文件進(jìn)行了全面清理,做到不留死角,不存遺漏,對清理情況進(jìn)行認真核對,確保文件清理的全面、準確和徹底。

  三、下一步工作打算

  按照市、縣相關(guān)要求,今后進(jìn)一步加大對制發(fā)文件的'監管、審核力度,嚴把文件制定的審查關(guān)、內容關(guān),堅決從源頭杜絕存在與全面深化改革目標和要求不符的文件,杜絕出現加碼事項。

  基層減負工作匯報材料 2

  今年以來(lái),我縣減輕企業(yè)負擔工作在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下,在省市減負辦的關(guān)心支持下,認真貫徹十八屆三中全會(huì )精神,按照省、市減負辦對減輕企業(yè)負擔工作的總體部署和要求,結合我縣實(shí)際,緊緊圍繞落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),服務(wù)企業(yè)、優(yōu)化環(huán)境,全面落實(shí)減輕企業(yè)負擔各項工作措施,切實(shí)維護企業(yè)利益。

  一、今年企業(yè)減負工作情況

  今年以來(lái),企業(yè)減負各方面工作順利開(kāi)展,逐步推進(jìn)。主要從以下幾個(gè)方面開(kāi)展了工作。

  (一)加強領(lǐng)導,進(jìn)一步落實(shí)企業(yè)減負工作責任制

  縣委、縣政府把減輕企業(yè)負擔、優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境作為全縣經(jīng)濟發(fā)展的一項重要基礎工作來(lái)抓,為我縣企業(yè)治亂減負工作的深入開(kāi)展提供了重要保證。鑒于人事變動(dòng)和工作需要,及時(shí)調整了縣減輕企業(yè)負擔領(lǐng)導小組成員名單,成員單位增加到23個(gè)。增加三名人大、政協(xié)委員作為企業(yè)減負監督員,企業(yè)減負監測點(diǎn)增加到15個(gè),并制定下發(fā)了企業(yè)負擔監測點(diǎn)的工作制度要求。同時(shí)縣減輕企業(yè)負擔領(lǐng)導小組辦公室進(jìn)一步加強了與縣各有關(guān)職能部門(mén)的對接聯(lián)系,明確分管領(lǐng)導、健全減負工作機制、落實(shí)責任科室和具體聯(lián)絡(luò )人員。通過(guò)召開(kāi)縣減負辦成員會(huì )議,落實(shí)責任,建立工作機制,各有關(guān)部門(mén)按照各自職能分工制定具體工作措施,相互配合支持形成工作合力,確保減輕企業(yè)負擔工作落到實(shí)處。

  (二)提高服務(wù)企業(yè)效力效能,優(yōu)化發(fā)展軟環(huán)境

  縣委縣政府一直致力于提高工作效力和效能,加快服務(wù)型政府建設,增強企業(yè)發(fā)展動(dòng)力。

  1.打造透明開(kāi)放的政務(wù)環(huán)境

  一是加強機關(guān)作風(fēng)效能建設。嚴格執行中央“八項規定”和群眾路線(xiàn)教育活動(dòng)的要求,堅決抵制鋪張浪費問(wèn)題。二是加大陽(yáng)光政務(wù)建設力度。一是加大陽(yáng)光政務(wù)建設力度。整合全縣部門(mén)和有關(guān)單位設立的服務(wù)、投訴、監督類(lèi)熱線(xiàn)電話(huà),統一整合納入公共服務(wù)平臺,實(shí)行一號受理,一網(wǎng)服務(wù),提高效率。三是加強糾正行業(yè)不正之風(fēng)工作。堅持重心下移,著(zhù)力解決涉企負擔、公路“三亂”、食品安全等方面存在的突出問(wèn)題。四是全面規范涉企收費。對國家和省依法設定的行政事業(yè)性收費實(shí)行目錄管理,向社會(huì )公開(kāi)收費單位、項目、標準、依據和范圍(對象)。五是規范涉企檢查行為。建立“企業(yè)生產(chǎn)寧靜日”制度,對縣級(含縣級)以下各部門(mén)的常規檢查實(shí)行總量控制,鼓勵多部門(mén)實(shí)行聯(lián)合檢查,檢查結果實(shí)現共享。

  2.營(yíng)造公開(kāi)公平的商務(wù)環(huán)境

  深化公共資源交易監管體制改革。按照管辦分離、依法監督、統一管理的原則,建立縣公共資源交易管理委員會(huì )、縣公共資源交易管理辦公室和縣公共資源交易監督辦公室、縣公共資源交易中心“一委兩辦一中心”組織架構,進(jìn)一步明確“決策、監督、管理、操作”職能,不斷提高公共資源交易配置的'效率和質(zhì)量。推進(jìn)社會(huì )信用體系建設。整合發(fā)改、工商、稅務(wù)、銀行、司法、人社、衛生、住建、安監、質(zhì)監、藥監等部門(mén)信用信息,建立健全公共信用數據庫,推行不良行為記錄和公示制度,加大對失信行為的懲戒力度。加快培育和規范中介市場(chǎng)。大力引進(jìn)一批符合市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展需要的、有利于我縣發(fā)展的行業(yè)中介機構,加強市場(chǎng)競爭,培育品牌中介。同時(shí)規范中介機構行為,加強對中介機構的商業(yè)賄賂、虛假宣傳、欺詐消費者等違法行為查處工作。完善中介機構的市場(chǎng)準入、退出和市場(chǎng)監管機制,推進(jìn)中介機構行業(yè)守法經(jīng)營(yíng)、行業(yè)自律,營(yíng)造規范有序的中介市場(chǎng)環(huán)境。

  3.創(chuàng )造優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)環(huán)境

  一是推行重大事項領(lǐng)導幫辦制。投資額在億元以上或年產(chǎn)值5億元以上的重點(diǎn)企業(yè)和重大項目,分別由縣、部門(mén)(鄉鎮)領(lǐng)導全程聯(lián)系,并組建相應的服務(wù)團隊,把推進(jìn)、服務(wù)任務(wù)和責任落實(shí)到人,幫助協(xié)調解決建設和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中的具體問(wèn)題。二是全面加強三級便民服務(wù)網(wǎng)絡(luò )建設。積極推進(jìn)縣、鄉鎮、村三級聯(lián)動(dòng)體系建設,努力構建以現有網(wǎng)絡(luò )系統為橋梁的便民服務(wù)網(wǎng)絡(luò ),推行審批服務(wù)全程代理制和網(wǎng)上預審機制,逐步實(shí)現群眾辦事“小事不出村、大事不出鎮(鄉)”目標。運用網(wǎng)絡(luò )技術(shù)從服務(wù)事項、辦事流程、數據共享、效能監督等方面對鄉鎮及村級便民服務(wù)中心工作進(jìn)行規范,提高辦事效率。

  (三)多措并舉,切實(shí)減輕企業(yè)負擔

  今年以來(lái),縣委縣政府各部門(mén)在為企業(yè)發(fā)展創(chuàng )造良好的環(huán)境的同時(shí),多措并舉,狠抓企業(yè)減負工作,切實(shí)減輕企業(yè)負擔。

  1.完善檢查機制,重點(diǎn)監管涉企收費。

  縣發(fā)改委、縣物價(jià)局在“三年活動(dòng)”中,深入推進(jìn)價(jià)格服務(wù)進(jìn)企業(yè)工作,把完善價(jià)格監督網(wǎng)絡(luò )作為服務(wù)企業(yè)、規范涉企收費的主要抓手,認真抓好價(jià)格監督網(wǎng)絡(luò )建設,召開(kāi)了企業(yè)價(jià)格監督工作會(huì )議,調整了義務(wù)監督員隊伍,落實(shí)了涉企收費登記卡制度和收費公示制度,安排布置了涉企收費調研課題,并在此基礎上,以涉企收費優(yōu)惠政策執行情況為重點(diǎn),組織監督員開(kāi)展檢查。此外,為了提高自身監管效能、提升服務(wù)水平,我局還強化了12358價(jià)格舉報電話(huà)的值守和查辦,采取“化錢(qián)買(mǎi)意見(jiàn)”的方式,公開(kāi)征集企業(yè)和群眾的意見(jiàn)建議,對價(jià)格舉報投訴啟動(dòng)了辦結機制。強化了對涉企收費的監督檢查,組織開(kāi)展了涉企收費專(zhuān)項檢查:一是對縣辦證中心和各鄉鎮、村的便民服務(wù)中心、辦事大廳落實(shí)收費公示制度情況開(kāi)展了跟蹤檢查,共檢查21個(gè)部門(mén)和12個(gè)鄉鎮(開(kāi)發(fā)區)。二是對縣政府出臺的“開(kāi)發(fā)區零規費、中介服務(wù)減半收費政策”開(kāi)展了重點(diǎn)檢查。三是突出重點(diǎn),對工商、公安、交通等部門(mén)的涉企收費進(jìn)行了重點(diǎn)檢查。對外商投資企業(yè)收費優(yōu)惠政策的落實(shí)情況開(kāi)展了跟蹤檢查,依法查處違規收費行為;四是對中介服務(wù)收費進(jìn)行檢查,特別是和行政審批關(guān)聯(lián)度高的服務(wù)收費加大了監管力度。

  2.以提高行政效率為重點(diǎn),優(yōu)化行政審批制度。

  一是深化行政審批制度改革。根據省、市新一輪行政審批制度改革工作要求,制定了《德清縣深化行政審批制度改革實(shí)施意見(jiàn)》,按照“應減必減、能放則放”的要求,以減少審批事項、審批環(huán)節、前置條件、審批層級的“四減少”為核心內容,扎實(shí)推進(jìn)行政審批制度創(chuàng )新、行政審批項目清理、行政審批流程優(yōu)化等工作。二是完善“七聯(lián)審批”服務(wù)模式。年初在全縣各鄉鎮發(fā)放了《計劃于20xx年實(shí)施專(zhuān)項驗收、圖審、測繪企業(yè)統計表》,由各鄉鎮進(jìn)行統計,根據統計情況逐個(gè)對接,拓展服務(wù)涉及面,化被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù),加大了“七聯(lián)審批”服務(wù)企業(yè)的受惠面。不定期召開(kāi)了聯(lián)合預評會(huì )議25次;為多家企業(yè)施工圖進(jìn)行了聯(lián)合圖審服務(wù);為縣內重大項目辦理了提前介入,聯(lián)合驗收提前服務(wù),為企業(yè)早落地、早開(kāi)工、早產(chǎn)出奠定了基礎。

  3.進(jìn)一步落實(shí)社;萜笳。

  一是擴大失業(yè)保險基金支出范圍。充分發(fā)揮失業(yè)保險預防失業(yè)、促進(jìn)就業(yè)的作用,貫徹落實(shí)擴大失業(yè)保險基金支出范圍試點(diǎn)政策。我縣根據省政府文件精神,制定出臺了《縣人社局、財政局關(guān)于擴大失業(yè)保險基金支出范圍有關(guān)問(wèn)題的通知》(德人社[20xx]15號)文件,將支出項目從十三項調整為七項,做好了資金測算,明確了一些培訓補貼及社保補貼標準,并加以引導,力促符合政策條件的企業(yè)和個(gè)人應享盡享。二是落實(shí)“三補貼”政策。根據省、市有關(guān)文件要求,嚴格落實(shí)20xx年度“三補貼”政策。三是落實(shí)福利企業(yè)殘疾人政策。繼續貫徹落實(shí)德民[2012]7號文件精神,規范申報、核定流程。

  4.抓好行政事業(yè)收費和服務(wù)收費減免。

  今年繼續加大減免行政事業(yè)收費和服務(wù)收費減免,如縣行政中心部門(mén)窗口繼續降低行政收費標準,其中氣象窗口涉及三個(gè)服務(wù)事項;人保窗口降低兩項收費標準;統計窗口降低一項收費標準。據行政中心辦證服務(wù)系統收費減免統計,20xx年度共有四個(gè)窗口降低行政收費標準,其中氣象窗口涉及三個(gè)服務(wù)事項:雷擊風(fēng)險評估、防雷裝置設計技術(shù)評價(jià)、防雷裝置檢測服務(wù)收費在原標準基礎上降低40%、30%、30%;人保窗口涉及二個(gè)服務(wù)事項:50CC-250CC摩托車(chē)、代收代繳車(chē)船稅,收費標準從120降至60元;50CC以下摩托車(chē)、代收代繳車(chē)船稅,收費標準從80元降至60元;統計窗口涉及一個(gè)服務(wù)事項:代收書(shū)費款從局本部收取納入到“中心”窗口收取。據“中心”辦證服務(wù)系統收費減免統計,20xx年度共免收行政事業(yè)性收費7669.6萬(wàn)元,在德清縣各開(kāi)發(fā)區實(shí)施零規費的政策,共減免相關(guān)費用140.13萬(wàn)元。

  5.進(jìn)一步優(yōu)化納稅服務(wù),提升服務(wù)經(jīng)濟水平。我縣稅務(wù)部門(mén)堅持“服務(wù)從心開(kāi)始,滿(mǎn)意從我做起”的服務(wù)理念,不斷優(yōu)化納稅服務(wù)。一是完善納稅服務(wù)機制。推行對納稅人新出臺稅收政策公示、宣傳輔導、跟蹤調研“三同步”做法。深入開(kāi)展5000萬(wàn)元以上重大項目跟蹤式稅收服務(wù)專(zhuān)項活動(dòng),深入企業(yè)收集服務(wù)需求,召開(kāi)政策宣講會(huì )。二是拓展納稅服務(wù)平臺。加大對服務(wù)內容、服務(wù)流程、服務(wù)規范、管理制度為主體內容的辦稅服務(wù)廳規范化建設步伐,積極爭創(chuàng )“標準示范辦稅服務(wù)廳”。進(jìn)一步完善網(wǎng)上申報、網(wǎng)上認證、網(wǎng)上抄報稅、網(wǎng)絡(luò )開(kāi)票。

  6.加大金融讓利,優(yōu)化金融服務(wù)

  在我縣整體銀行信貸資金市場(chǎng)價(jià)格低于長(cháng)興、安吉等地的基礎上,近年來(lái),我縣金融機構大力開(kāi)展“信用工程”創(chuàng )建活動(dòng),進(jìn)一步落實(shí)各項讓利措施,加大讓利幅度。一是實(shí)行低利率定價(jià),確保企業(yè)承受能力。我縣金融機構充分考慮企業(yè)承受能力從嚴掌握利率上浮。據了解,以抵押類(lèi)銀行貸款利率上浮幅度為例,今年來(lái)該類(lèi)貸款利率上浮幅度一般不超過(guò)30%左右,同比少上浮15個(gè)百分點(diǎn)。對符合國家產(chǎn)業(yè)政策、發(fā)展前景和信用狀況較好但暫時(shí)有困難企業(yè)特別是中小企業(yè)盡量少上浮或不上浮。二是嚴格規范吸存及各項收費,杜絕變相提高利率。為避免通過(guò)產(chǎn)品搭售,要求企業(yè)留存存款資金或向其轉移吸存成本等方式增加企業(yè)實(shí)際綜合貸款費率,各金融機構發(fā)放貸款時(shí)嚴格執行“不搭售理財、基金、保險等產(chǎn)品,不附加不合理貸款條件,不變相收取不合理費用,不強迫企業(yè)到指定機構接受服務(wù)及收費”的“四不”要求,對合約中明確免費的服務(wù)項目,規定不得在變更合約前直接收費或單方面變更合約收費。

  (四)繼續開(kāi)展特色主題活動(dòng)

  1.深化“陽(yáng)光工程”建設。

  縣紀委、監查局印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步深化“陽(yáng)光工程”建設的實(shí)施方案》的通知。通過(guò)開(kāi)展“陽(yáng)光工程”行動(dòng),落實(shí)減負政策。以深化黨務(wù)、政務(wù)公開(kāi)、著(zhù)力推進(jìn)重點(diǎn)領(lǐng)域涉企收費公開(kāi)、建立健全公開(kāi)機制和“陽(yáng)光工程網(wǎng)”平臺建設等方式,深化“陽(yáng)光工程”建設。在上級統一領(lǐng)導下,以建設“陽(yáng)光德清”為引領(lǐng),以促進(jìn)權力規范透明運行為目標,以強化監督制約為重點(diǎn),以電子政務(wù)為平臺,以電子監察為手段,積極推進(jìn)廉政風(fēng)險防控機制建設,推動(dòng)權力陽(yáng)光運行,做到部門(mén)全覆蓋、事項全公開(kāi)、過(guò)程全規范、結果全透明、監督全方位,形成以公開(kāi)促公正,以透明促廉潔的工作機制,為加快實(shí)現德清新崛起提供保障。

  2.深入開(kāi)展護企行動(dòng),鞏固治理“三亂”成果。

  公安部門(mén)認真組織開(kāi)展上級部署的各類(lèi)專(zhuān)項行動(dòng),制定《全縣公安機關(guān)“打盜搶保民安”專(zhuān)項行動(dòng)實(shí)施方案》、《全縣公安機關(guān)反電話(huà)、短信、網(wǎng)絡(luò )詐騙犯罪專(zhuān)項工作實(shí)施方案》,并取得了顯著(zhù)成效。全年偵辦各類(lèi)涉企經(jīng)濟案件11起,抓獲5人;破獲電信網(wǎng)絡(luò )詐騙案件36起,抓獲犯罪嫌疑人5人,追回贓款21萬(wàn)元;同時(shí)繼續深化掃黑除惡工作,已打掉惡勢力團伙4個(gè),抓獲涉惡違法犯罪嫌疑人58人,破獲涉惡類(lèi)案件32起?h交通運輸局以行政執法規范化建設為主線(xiàn),以“強管理、強規范、強素質(zhì)、強基礎”為主題,進(jìn)一步加強了行政執法辦案程序的規范化管理力度,不斷加強對客運市場(chǎng)、貨運市場(chǎng)、出租車(chē)市場(chǎng)和非機動(dòng)車(chē)市場(chǎng)的監管力度。健全聯(lián)合執法工作,通過(guò)聯(lián)合公安部門(mén)執法,集中治理等舉措,開(kāi)展打擊“黑車(chē)”和超限超載整治,全面清理整治無(wú)證無(wú)照經(jīng)營(yíng),加強交通運輸市場(chǎng)管理。配合縣礦山整治辦公室加強礦山綜合治理工作,以超限礦車(chē)整治,港區碼頭的管理為主要抓手,強化礦山綜合治理。開(kāi)展了深入隱患排查、深化“打非治違”等活動(dòng),共組織檢查企業(yè)(船舶)359家次,出動(dòng)檢查人員1178人次,查處非法違法行為150處,確保交通運輸企業(yè)及個(gè)私業(yè)主生產(chǎn)安全平穩。

  3.開(kāi)展“三項評議”活動(dòng)。

  即千人評議機關(guān)(單位)、千人評議鄉鎮部門(mén)正職領(lǐng)導、為民涉企重點(diǎn)中層崗位評議三項活動(dòng)。印發(fā)《20xx年度“三項評議”活動(dòng)方案》,從大局意識和社會(huì )影響、服務(wù)態(tài)度和工作效率、辦事公正和廉潔自律等各方面接受群眾、社會(huì )、企業(yè)監督。同時(shí)開(kāi)展服務(wù)承諾進(jìn)企業(yè)活動(dòng),要求各涉企單位根據涉企工作的緊密度,將涉企服務(wù)承諾、優(yōu)惠政策、幫扶措施等印發(fā)到企業(yè),并通過(guò)走訪(fǎng)、座談等活動(dòng),征詢(xún)企業(yè)對管理工作的意見(jiàn)和建議,對管理工作中,個(gè)別工作人員身上出現的態(tài)度推諉消極的現象,嚴肅查處。

  二、下一步工作打算

  20xx年,我縣將按照上級部門(mén)的工作部署和要求,緊抓企業(yè)減負工作開(kāi)展。

  一是深入推進(jìn)中介服務(wù)機構改革。以本次行政審批制度改革工作為契機,對全縣涉及審批環(huán)節的中介服務(wù)機構進(jìn)行一次改革,出臺關(guān)于培育和規范中介組織的實(shí)施方案,進(jìn)一步培育中介組織,打破壟斷、鼓勵中介機構公平競爭發(fā)展。

  二是規范投資項目審批流程。進(jìn)一步規范項目審批流程,按照企業(yè)投資項目(備案類(lèi)、核準類(lèi)、政府性投資)的類(lèi)別分備案階段、建設用地審批階段、工程規劃許可階段、施工許可階段、竣工驗收等相關(guān)階段制訂審批事項辦理流程圖。

  三是嚴格執行國務(wù)院、省、市、縣有關(guān)減輕企業(yè)負擔的政策,加強對行政事業(yè)性收費的監督,嚴防搭車(chē)收費,積極探索“一窗式”收費的服務(wù)新模式,創(chuàng )新審批服務(wù)新方式,把減輕企業(yè)負擔工作落實(shí)到實(shí)處。

  四是完善涉企收費監測點(diǎn)功能,及時(shí)關(guān)注企業(yè)發(fā)展的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題,努力在服務(wù)企業(yè)的`工作方法上有所創(chuàng )新,在工作實(shí)效上有所突破,在理論思考上有所提高。

  五是加強涉企收費審計、檢查,規范行業(yè)協(xié)會(huì )、中介機構等收費管理。密切與企業(yè)的聯(lián)系溝通,提高政府辦事效能,加強中介機構收費管理。

  六、搭建中小企業(yè)公共服務(wù)平臺,從融資、交易、創(chuàng )新、培訓等方面減輕企業(yè)經(jīng)營(yíng)成本,實(shí)現政府、企業(yè)和中介機構之間良性互動(dòng),達到多方共贏(yíng)。我們將一如既往地開(kāi)展好為企業(yè)服務(wù)、減輕企業(yè)負擔的各項工作,為企業(yè)排憂(yōu)解難,為德清經(jīng)濟社會(huì )平穩健康發(fā)展作出應有的貢獻。

  基層減負工作匯報材料 3

  持之以恒改進(jìn)作風(fēng),堅決糾正和避免形式主義、官僚主義。始終牢記“作風(fēng)不實(shí)是我們最大的敵人”。堅決貫徹落實(shí)中央“基層減負年”決策部署和自治區黨委為基層減負20條措施,推動(dòng)黨中央和自治區黨委基層減負各項決策部署落實(shí)落地。領(lǐng)導班子帶頭以上率下,以身作則,定責任、定人員、定時(shí)限,鍥而不舍抓落實(shí),推動(dòng)單位以嚴的要求、好的作風(fēng),認真推進(jìn),抓實(shí)抓牢各個(gè)環(huán)節,逐步解決存在問(wèn)題,確?h黨委的部署要求落到實(shí)處。

 。ㄒ唬﹪朗鼐臏p會(huì )硬杠杠。在梳理總結上一年度發(fā)文數量、質(zhì)量的情況下;20xx年,我委持續嚴控發(fā)文數量,大幅精簡(jiǎn)要求各級醫療機構報文報表數量,截至xx月xx日我委總體發(fā)文數量:xxx件,總體在2019年的`基礎上發(fā)文數量減少20%。20xx年度召開(kāi)中心組學(xué)習及會(huì )議同比減少xxx%。并按要求每月上報20xx年發(fā)文、會(huì )議統計情況,截至目前我委制定需要精簡(jiǎn)規范性文件xxx件,未召開(kāi)需要精簡(jiǎn)的會(huì )議。中心組學(xué)習嚴格控制在一月一次,且不超過(guò)90分鐘。確保做到比2019年只減不增。針對上級來(lái)文及時(shí)傳達及轉發(fā),未再多頭發(fā)文。對于重點(diǎn)緊急要辦事項,通過(guò)釘釘視頻會(huì )議傳達部署。

 。ǘ┲(zhù)力提高文件會(huì )議質(zhì)效。嚴格按照發(fā)文管理制度及發(fā)文計劃原則,規范起草公文,在文件頁(yè)數及字數上嚴格把關(guān),制定措施要可量化,落實(shí)效果要可驗證,意見(jiàn)建議要有針對性和可操作性。準確研判文件印發(fā)范圍,能公開(kāi)的公開(kāi),嚴禁不切實(shí)際限定時(shí)間,要求基層上報數據、材料。分管領(lǐng)導及主要領(lǐng)導做好審核流程把關(guān)。

 。ㄈ﹪栏衤鋵(shí)保密規定。成立了保密工作領(lǐng)導小組,建立健全了領(lǐng)導干部保密工作責任制度,并納入年度考評及?(jì)效考核內容,并針對保密工作存在的實(shí)際問(wèn)題做到了及時(shí)研究、部署。工作人員按規定簽訂了保密承諾書(shū),建立了計算機臺賬,所有電腦及移動(dòng)存儲介質(zhì)均明確責任到人,粘貼警示密級標識,建立登記臺賬,增強全體干部的保密意識,提高做好保密工作的主動(dòng)性和自覺(jué)性,嚴禁在單位微信群、釘釘群、QQ群中發(fā)敏感信息,做工作部署。強化保密意識,堅決杜絕失泄密問(wèn)題發(fā)生。

 。ㄋ模┘訌妭浒腹芾聿⒏倪M(jìn)督查檢查考核方式。嚴格執行20xx年督查檢查考核計劃,實(shí)行事前報備,事后報告制度。在日常工作中只調研指導,發(fā)現問(wèn)題現場(chǎng)幫助解決問(wèn)題,未開(kāi)展督查檢查考核,以充分利用國家建立大數據平臺系統收集數據。上級開(kāi)展的督導、檢查、調研、驗收、考核、指導工作、幫助工作、業(yè)務(wù)指導等均按要求報備審批。開(kāi)展的報告會(huì )、研討會(huì )、論壇、講座等活動(dòng),嚴格按照“誰(shuí)主辦、誰(shuí)負責;誰(shuí)審批、誰(shuí)監督”的原則,切實(shí)落實(shí)一會(huì )一報制。

 。ㄎ澹┣謇硪幏秵挝凰形⑿、QQ等各類(lèi)工作群及政務(wù)APP,并建立專(zhuān)人專(zhuān)管制度,嚴格加強保密管理,只作為工作學(xué)習交流的平臺,未通過(guò)平臺安排部署工作,傳達文件。

  二、下一步工作打算

  我xx將嚴格按照要求進(jìn)一步自查自糾,對文件會(huì )議、督查檢查等嚴格控制管理,將考核指標計劃納入績(jì)效評估,加強統一規范,日常督促、走群眾路線(xiàn),加強作風(fēng)建設,讓基層真正減負,促進(jìn)基層干部提高工作效率,將更多的精力和時(shí)間用到務(wù)實(shí)上。將黨中央和自治區黨委基層減負各項決策部署落實(shí)落地。

  基層減負工作匯報材料 4

  按照《關(guān)于報送基層減負工作自查情況的通知》文件要求,我局高度重視,及時(shí)安排部署并開(kāi)展自查工作,現將涉及我局20xx年我局整治形式主義減負工作自查報告如下:

  一、自查情況及成效

  基層減負工作涉及我局領(lǐng)域的主要是精文減會(huì )方面減負工作,對照中央提出的“守住精文減會(huì )的硬杠杠”和自治區提出的“在20xx年的基礎只減不增”的要求以及本局確定的20xx年目標任務(wù),結合日常工作實(shí)際,重點(diǎn)從文件印發(fā)和會(huì )議方面加強減負。

  1、精簡(jiǎn)文件方面。進(jìn)一步規范了文件印發(fā)流程,文件傳送以政務(wù)協(xié)同平臺報送為主,控制紙質(zhì)文件印發(fā),對可發(fā)可不發(fā)的.文件果斷精簡(jiǎn),20xx年共計精簡(jiǎn)類(lèi)文件25個(gè),實(shí)現了精簡(jiǎn)文件10%的目標。

  2、精簡(jiǎn)會(huì )議方面。結合會(huì )議提前計劃,會(huì )前做好充分調查,對參會(huì )人員相同、內容相仿的會(huì )議在時(shí)間允許的情況下合并召開(kāi),統籌安排會(huì )議時(shí)間和內容,對需要研究的議題集中安排,壓縮會(huì )議時(shí)間,提高會(huì )議效率,杜絕止議而不決,反復開(kāi)會(huì )現象。部分信息或簡(jiǎn)單的事項,均通過(guò)微信群或QQ群發(fā)布,達到工作傳達目的,盡量不召集開(kāi)會(huì )。今年共召開(kāi)局黨組會(huì )20次,局務(wù)會(huì )15次,會(huì )議次數較去年減少15%。

  二、存在的問(wèn)題

  1、紙質(zhì)公文文件的印發(fā)還比較多,需進(jìn)一步精簡(jiǎn),特別是還存在各類(lèi)業(yè)務(wù)工作函來(lái)函往的問(wèn)題。

  2、會(huì )議議事的統籌性和計劃性還不夠,還存在隨時(shí)、隨行、隨意開(kāi)會(huì )的現象。

  三、下一步工作措施

  1、嚴格控制紙質(zhì)文件,文件傳送以電子公文為主;對能通過(guò)傳真、函件等文字形式解決問(wèn)題的,不予發(fā)文;能單獨發(fā)文的不聯(lián)合發(fā)文;能以部門(mén)聯(lián)合發(fā)文或議事協(xié)調機構名義發(fā)文的,嚴格控制升格發(fā)文,引導減負工作走深走實(shí)。

  2、加強會(huì )議的統籌整合,減少或合并召開(kāi)部署單項工作任務(wù)的會(huì )議,能以開(kāi)小會(huì )、開(kāi)短會(huì )解決問(wèn)題的,盡量不開(kāi)大會(huì ),解決實(shí)際問(wèn)題;能以電話(huà)、傳真、函件、網(wǎng)絡(luò )等形式完成工作任務(wù),或能以書(shū)面形式征求意見(jiàn)建議的,原則上不召開(kāi)會(huì )議。

  基層減負工作匯報材料 5

  “大力推進(jìn)素質(zhì)教育,培養全面發(fā)展的人才”是當前教育的總體目標。

  但是,由于諸多方面的原因,應試教育現象表現還是尤為突出:機械性訓練、擠占副科課程、過(guò)長(cháng)時(shí)間的輔導加課,不但違背了教育規律,而且造成了學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔,嚴重影響了學(xué)生的身心健康。我校堅持以素質(zhì)教育為突破口,嚴格執行上級“減負”規定,制定了切實(shí)可行的“減負”措施,以培養學(xué)生為基本品質(zhì)發(fā)展為目標,真正做到了把全部教育教學(xué)活動(dòng)納入達成目標的操作性范疇,促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)提高。

  同時(shí)我校通過(guò)“減負”,釋放了學(xué)生的心理,為學(xué)生建構了真正愉快寬松充滿(mǎn)真善美追求的學(xué)習環(huán)境。通過(guò)減負,還促使了廣大教師致力于教育和教學(xué)的研究,打造出一支科研型的教師隊伍,從而做到了既“減負”又“增效”,全力推進(jìn)了學(xué)校的快速發(fā)展。

  一、加強學(xué)習,更新理念。

  從課程改革抓起,有效減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔,讓學(xué)生全面發(fā)展。我們組織教師認真學(xué)習省市教育工作會(huì )議的精神,了解教育改革與發(fā)展的指導思想、奮斗目標和主要任務(wù),以在教學(xué)工作中自覺(jué)落實(shí)課改精神,減輕學(xué)生負擔。我們要求教師,“以學(xué)生發(fā)展為本”,改善師生關(guān)系,建立課堂教學(xué)的師生互動(dòng),給學(xué)生多一點(diǎn)時(shí)間和空間,讓學(xué)生自主地、富有個(gè)性地發(fā)展。

  要求課堂教學(xué)設計必須從學(xué)生的角度出發(fā),建立與學(xué)生自身的經(jīng)歷和經(jīng)驗的聯(lián)系,確立學(xué)生在學(xué)習中的主體地位,努力改善教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。要求教師建立新的教育質(zhì)量觀(guān),不再以學(xué)生掌握多少知識,取得怎樣的學(xué)科成績(jì)作為教育質(zhì)量高低的評價(jià)標準;而是以學(xué)生在學(xué)習中能不能綜合地運用各學(xué)科知識,發(fā)現、探討和解決一些諸如學(xué)科、社會(huì )、學(xué)習中不斷產(chǎn)生的問(wèn)題,培養少年兒童的創(chuàng )造力和適應社會(huì )的能力。

  二、強化管理,合理安排。

  嚴格執行新課程計劃,保證開(kāi)齊國家設置的課程,并開(kāi)組課時(shí)。嚴格執行國家體育課時(shí)規定,確保學(xué)生每天1小時(shí)陽(yáng)光體育鍛煉時(shí)間。合理安排作息時(shí)間,確保學(xué)生在校的“兩操一課、一活動(dòng)”。嚴控學(xué)生在校時(shí)間,嚴格規范學(xué)生的作業(yè)量,通過(guò)多種形式落實(shí)“減負”工作,定期召開(kāi)學(xué)生座談會(huì ),反饋教師的師德表現,上課情況,布置作業(yè)情況。通過(guò)教學(xué)開(kāi)放日,組織問(wèn)卷調查向家長(cháng)征求意見(jiàn),反饋學(xué)校的辦學(xué)行為。

  三、制定措施,落實(shí)到位。

  開(kāi)學(xué)初,我們特制定以下措施,以保證學(xué)生課業(yè)負擔的減輕。

  1、一、二年級原則上不留書(shū)面回家作業(yè),三、四年級作業(yè)總量控制在40分鐘,五、六年級作業(yè)總量控制在1小時(shí)以?xún)。各教師不得以增加作業(yè)量的形式懲罰學(xué)生。

  2、各班一律不安排早自習,確保學(xué)生早晨的睡眠時(shí)間。學(xué)生課外活動(dòng)時(shí)間,任何學(xué)科教師不得隨意占用講課。

  3、各科教師要認真鉆研教材、教法按時(shí)完成教學(xué)任務(wù),提高課堂教學(xué)效率,上課不得拖堂!皽p負”不是不要質(zhì)量而意味著(zhù)更好的完成教學(xué)任務(wù),讓學(xué)生在有效課堂教學(xué)中獲取知識。學(xué)校通過(guò)開(kāi)展“領(lǐng)導上引路課”,“骨干教師上觀(guān)摩課”,“教研組長(cháng)上研究課”,“青年教師上匯報課”的四課活動(dòng)。

  對課堂教學(xué)做了深入細致的研究,廣大教師通過(guò)行動(dòng)研究認識到優(yōu)質(zhì)高效課堂是落實(shí)“減負”的關(guān)鍵。教導處還對科學(xué)備課,有效上課,精選作業(yè),試卷分析等重要環(huán)節做到日檢查,月評價(jià)。我們把作業(yè)設計作為每學(xué)期期末展示的一個(gè)亮點(diǎn),學(xué)校設計了具有積累性的書(shū)海漫游,教師們留機械抄寫(xiě)作業(yè)少了,取代的是積累運用的自主性作業(yè)多了,每日一詞句,每周一首詩(shī),每月一篇美文增加了孩子的知識面。還定期組織知識質(zhì)量檢測及時(shí)調控教學(xué)評價(jià)。

  4、各年級取消百分制,實(shí)行等級制。任何學(xué)科不得給學(xué)生排名次。學(xué)生考試成績(jì)應作為學(xué)生隱私不得在家長(cháng)會(huì )和其他集體場(chǎng)合公布等等。

  5、音、體、美學(xué)科教師的課時(shí)不得自行轉讓給其他學(xué)科的教師,否則按空堂處理。

  6、各科教師要熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,保護學(xué)生的身心健康。

  7、嚴格控制考試次數,取消期中考試。不得擅自提前復習迎考和延長(cháng)學(xué)生上課時(shí)間。

  8、教導處不定期地對學(xué)生減負情況進(jìn)行調查,及時(shí)掌握學(xué)生負擔情況,反饋于教師,以便改進(jìn)。

  9、學(xué)生“減負”與教師“加負”并舉。一名稱(chēng)職的.教師就意味一個(gè)成功的課堂。為了把“減負“工作落到實(shí)處,學(xué)校把“幫助教師成功是校長(cháng)的成功,幫助學(xué)生的成功是教師的成功”的“雙成功教育”做為辦學(xué)目標,大力開(kāi)展名教師評選活動(dòng)。

  同時(shí),把“我學(xué),我研,我思,我成長(cháng)”作為教師培訓的核心,結合教師“每人一絕活動(dòng)”建立了教師個(gè)人培訓檔案冊,校本培訓記錄冊,教師成長(cháng)采擷冊等,力求讓培訓更具時(shí)效性。通過(guò)系列競賽與教師基本功培訓,促使教師深入研究教法,大幅度提高自己的教學(xué)水平。切實(shí)做到讓學(xué)生學(xué)得少,練得少,但又學(xué)得好,真正做到“減負”以“增效”為前提。

  10、家校溝通,取得支持。定期組織教師家訪(fǎng),通過(guò)教師與家長(cháng)雙向交流,轉變家長(cháng)對教育的偏頗觀(guān)念,淡化家長(cháng)的望女成鳳、望子成龍的心理,從而減輕學(xué)生過(guò)重的心理壓力。

  11、落實(shí)陽(yáng)光體育“2+1”活動(dòng)。學(xué)校堅持開(kāi)展每日陽(yáng)光鍛煉一小時(shí)活動(dòng),無(wú)論酷暑嚴寒從未間斷。為了有效的利用陽(yáng)光體育一小時(shí)時(shí)間,學(xué)校體育組的教師合理安排學(xué)生活動(dòng)。針對不同年齡段學(xué)生的特點(diǎn),設計活動(dòng),是每一名學(xué)生的特長(cháng)得到發(fā)揮。

  總之,“減負”工作在當今還是一個(gè)熱點(diǎn)話(huà)題。任重道遠,我們要把這項工作抓實(shí)就要不斷的更新管理機制,讓學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )都認同才是最有效的辦法。

  基層減負工作匯報材料 6

  一、認真學(xué)習文件精神,明確工作措施

  按照市委印發(fā)x工作細則20條精神要求,x領(lǐng)導班子按照要求,精心謀劃、統籌安排。在黨組會(huì )議和委務(wù)會(huì )開(kāi)展學(xué)習,教育引導黨員干部牢記黨的宗旨,堅持實(shí)事求是的思想路線(xiàn),堅決與形式主義、官僚主義作斗爭,樹(shù)立正確政績(jì)觀(guān),把對上負責與對下負責統一起來(lái),并制定了本單位的具體工作措施。

  二、已完成的階段性工作

 。ㄒ唬﹩挝话凑諞](méi)有實(shí)質(zhì)內容、可發(fā)可不發(fā)的文件、簡(jiǎn)報,一律不發(fā);同一事項或同一內容,一年內原則上只發(fā)1次文件的規范細則,嚴格執行公文制發(fā)審核程序,不多頭報文、越級報文,對照上級發(fā)文和具體要求審慎發(fā)文。確需發(fā)文的,嚴格把關(guān)并按照一事一報原則向分管領(lǐng)導審批把關(guān);對可發(fā)可不發(fā)的文件和可以通過(guò)其他方式解決問(wèn)題的文件,x辦公室要提出工作建議,報領(lǐng)導同意后制訂發(fā)文,并通過(guò)其他途徑解決問(wèn)題。

 。ǘp少會(huì )議次數。x按照可開(kāi)可不可的會(huì )一律不開(kāi),工作內容相近的會(huì )議應合并召開(kāi)原則,通過(guò)少開(kāi)會(huì )、開(kāi)短會(huì )、開(kāi)管用的會(huì )方式,防止同一事項議而不決、反復開(kāi)會(huì ),層層大幅精簡(jiǎn)會(huì )議,嚴格會(huì )議審批制度,鼓勵多采用電視電話(huà)、網(wǎng)絡(luò )視頻會(huì )議等形式。

  截至11月初,x面向下級單位、各區召開(kāi)會(huì )議共7場(chǎng),已納入基層減負辦會(huì )指標中,現剩余指標數3場(chǎng),未超標使用。

 。ㄈ┦衳已對面向基層微信群、QQ群進(jìn)行摸排,按照每一類(lèi)型每個(gè)單位只保留一個(gè)的原則,對相關(guān)部門(mén)單位超出部分進(jìn)行清理,撤銷(xiāo)QQ群5個(gè),整合為單位事務(wù)性QQ群一個(gè),撤銷(xiāo)全部微信群,在此基礎上,度按照x要求對x新媒體政務(wù)使用情況進(jìn)行排查整改,現x無(wú)面向各區、下級成立的群組,已進(jìn)行上報備案;制作紅頭便簽領(lǐng)取登記表,規定科室單次領(lǐng)取張數不超過(guò)20張,限制科室向下級發(fā)放紅頭便簽通知次數,減輕下級負擔;面向下級開(kāi)展培訓需填寫(xiě)辦會(huì )培訓審批單,經(jīng)由主要領(lǐng)導同意后開(kāi)展相關(guān)工作。

  三、下一步工作安排

  一是繼續貫徹落實(shí)印發(fā)的基層減負工作20條,嚴禁落實(shí)不用心、不務(wù)實(shí)、不盡力,把整治形式主義、官僚主義作為正風(fēng)肅紀的首要任務(wù)、長(cháng)期任務(wù)來(lái)抓。結合“學(xué)轉促”專(zhuān)項活動(dòng),進(jìn)一步深入開(kāi)展作風(fēng)建設專(zhuān)項整治行動(dòng),對困擾基層的形式主義問(wèn)題進(jìn)行大排查,著(zhù)重從思想觀(guān)念、工作作風(fēng)、領(lǐng)導方法和工作路徑上找問(wèn)題、挖根源、抓整改。

  二是繼續嚴格執行公文制發(fā)審核程序,對文件和簡(jiǎn)報資料的`報送程序和格式進(jìn)行規范,加強綜合協(xié)調和審核把關(guān),完善前置審核機制,減少一般性情況匯總和報送,從源頭上控制發(fā)文數量。

  三是少開(kāi)會(huì )、開(kāi)短會(huì )、開(kāi)管用的會(huì ),層層大幅精簡(jiǎn)會(huì )議,確保度召開(kāi)的會(huì )議場(chǎng)次控制在指標數內。嚴格會(huì )議審批制度,鼓勵多采用電視電話(huà)、網(wǎng)絡(luò )視頻會(huì )議等形式,且一般不超過(guò)90分鐘?砷_(kāi)可不可的會(huì )一律不開(kāi),工作內容相近的會(huì )議應合并召開(kāi)。

  四是加強政治巡視和政治督查,加大輿論監督力度,多方式聽(tīng)取基層和干部群眾意見(jiàn),對于整治不到位,喊口號、搞變通,形式主義、官僚主義問(wèn)題依然突出的,予以通報曝光;對于屢教不改的堅決追責;對于勇于擔當,拿出硬招實(shí)招,切實(shí)為基層減負的先進(jìn)典型及時(shí)總結推廣,為廣大黨員干部作示范、樹(shù)標桿,切實(shí)推動(dòng)“基層減負年”工作落地見(jiàn)效。

  基層減負工作匯報材料 7

  一些職能部門(mén)以“屬地管理”為名隨意向下攤派本部門(mén)職責內的整改治理任務(wù),導致基層鎮村有責無(wú)權,很多工作長(cháng)期積壓。進(jìn)入“基層減負年”,一些地方基層負擔從存量上就減不動(dòng),部分基層干部甚至出現了“虱多不癢、債多不愁”的麻木苗頭。

  “屬地管理”走樣,凸顯三大怪象

  怪象一:屬地管理=有鍋基層背

  半月談?dòng)浾呓栈卦L(fǎng)某事故發(fā)生地,有干部反映,事故發(fā)生后,當地凡涉及安全生產(chǎn)方面的事情,各職能部門(mén)“推之不及”。一家菜場(chǎng)要進(jìn)行綜合整治,鄉鎮與縣住建局、商務(wù)局、市場(chǎng)監管局等部門(mén)開(kāi)會(huì )協(xié)商,結果還是以“屬地管理”之名推到鄉鎮政府頭上。

  “我就想問(wèn),這個(gè)菜場(chǎng)是哪個(gè)部門(mén)批準建的?建的時(shí)候怎么沒(méi)根據‘屬地管理’原則聽(tīng)取我們鄉鎮意見(jiàn),現在要整改就推下來(lái)了?”該鎮主要負責人直言,“菜場(chǎng)難道不在縣政府轄區嗎?各個(gè)局作為縣政府的職能部門(mén),難道不應該為縣政府擔起管理責任嗎?”

  怪象二:“屬地管理”還是“屬人管理”?

  東部某市一名分管信訪(fǎng)工作的鎮黨委副書(shū)記曾告訴半月談?dòng)浾,自己接手過(guò)一個(gè)案例,當事人雖然戶(hù)籍在Y市,但長(cháng)期在H省W市生活工作,所涉糾紛則在G省S市,但根據“屬地管理”原則,上級仍然讓Y市負責,最后落實(shí)到戶(hù)籍地址,也就是這名副書(shū)記所在鄉鎮負責解決。

  “他離鄉這么多年,在本地已無(wú)社會(huì )關(guān)系,我們和W市、S市跨省,關(guān)系不熟,連工作線(xiàn)索都難找!边@名副書(shū)記說(shuō),“這到底是‘屬地管理’還是‘屬人管理’?”

  怪象三:管而不理,想管沒(méi)理

  “縣環(huán)保局又派來(lái)29個(gè)問(wèn)題整改清單,其中有幾個(gè)問(wèn)題是他們自己整改答復后群眾不滿(mǎn)意,又派給我們的`!蹦虫傂麄魑瘑T說(shuō),鄉鎮沒(méi)有環(huán)保執法權,綜合執法大隊都是臨時(shí)人員,沒(méi)有執法證,對污水直排、燒烤亂排油煙等行為只能勸說(shuō),“專(zhuān)業(yè)的人為什么不來(lái)做專(zhuān)業(yè)的事?”

  “管而不理,想管沒(méi)理!蹦虫傸h委書(shū)記一語(yǔ)道破,“我們沒(méi)辦法,考核、審批權都在條條上,還是要跟他們搞好關(guān)系!

  濫用“屬地管理”致基層“存量”減負難

  “可以說(shuō),‘屬地管理’四個(gè)字是我們基層干部最討厭的!睎|部一名村黨委書(shū)記說(shuō),“只要在你轄區范圍,所有事情都要你牽頭。以拆違為例,要我們村干部沖在最前面,城管等部門(mén)反而成了配合方!

  蘇北一名村支書(shū)以村級河長(cháng)制舉例說(shuō):“河流治理這種流域性的問(wèn)題,超出單個(gè)村級能力范圍,最后只能不了了之。治理效果淪為書(shū)面化、報表化、會(huì )議化,有時(shí)還要炮制新聞、造新概念!

  該村支書(shū)認為,減負難在明確各級責任與權力能級!拔覀兪、區紀委也發(fā)文下達了減負清單,要求村級填表須統一報備,否則可以拒絕。但具體操作缺乏監管和投訴渠道,鄉鎮政法委、農服中心要我們統計表單,我們不填就會(huì )被通報批評,誰(shuí)來(lái)給我們撐腰?”

  一味問(wèn)責導致部分基層干部“虱多不癢、債多不愁”。一名基層干部向半月談?dòng)浾邇A訴:自己跑到縣里一個(gè)會(huì )場(chǎng),“埋頭就在一沓責任狀上簽字,也不看是關(guān)于什么內容,反正出了事責任都在鄉鎮”。他以該省新出臺的一份關(guān)于防控兒童青少年近視的文件舉例說(shuō),里面仍然要求“省與市簽責任書(shū),市以下政府逐級簽責任書(shū)”。

  真減負、減真負須切實(shí)轉變政績(jì)觀(guān)

  “基層減負關(guān)鍵在領(lǐng)導,尤其是當地主要領(lǐng)導,沒(méi)有樹(shù)立正確的政績(jì)觀(guān)、發(fā)展觀(guān),不切實(shí)轉變官僚主義、形式主義,基層減負就會(huì )永遠停留在口頭上!币幻傸h委書(shū)記如是說(shuō)。

  “基層既是‘最后一公里’,但也是‘最先一公里’!苯K省盱眙縣盱城街道新華社區黨總支副書(shū)記盧筱捷建議,要將更多資源向基層傾斜,明確各層級的責任與權力清單,構建權責統一的上下級關(guān)系和治理體系。

  基層干部呼吁,用領(lǐng)導的“落實(shí)”壓實(shí)基層的“空轉”,用上級的擔當為基層減負。挑子面前,上級多“擔”一些,基層的負重就會(huì )“減”一些。

  基層減負工作匯報材料 8

  根據安排,現將我鎮全區優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織的推薦情況匯報如下:

  一、高度重視

  我鎮接到中共xx市X區委組織部《關(guān)于推薦評選全市和全區優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者和先進(jìn)基層黨組織的通知》后,鎮黨委高度重視,立即召開(kāi)了黨委會(huì ),對推薦工作進(jìn)行了專(zhuān)題研究,落實(shí)了由黨委副書(shū)記xx專(zhuān)門(mén)負責此項工作,并召開(kāi)了各黨支部書(shū)記會(huì )議,對推薦名額、推薦對象、推薦評選條件進(jìn)行了說(shuō)明,各黨支部書(shū)記負責本支部的.推薦工作,確保推薦工作有條不紊、優(yōu)中選優(yōu)。

  二、公開(kāi)推薦

  我們采取自下而上、上下結合、民主公開(kāi)的方式開(kāi)展推薦工作。鎮黨委把推薦工作在鎮黨務(wù)公開(kāi)欄進(jìn)行了公布,特別是把推薦評選條件進(jìn)行了公開(kāi)。各黨支部推薦上報鎮黨委匯總后,再返回各黨支部再次進(jìn)行推薦,然后鎮黨委再次研究確定考察對象x名。推薦對象結構分布情況:優(yōu)秀共產(chǎn)黨員x名,其中:鄉鎮機關(guān)x名;優(yōu)秀黨務(wù)工作者x名,其中:社區x名、鎮機關(guān)x名、第一書(shū)記x名;先進(jìn)基層黨組織x名,其中:村x名,社區x名。

  三、嚴格考察

  鎮黨委組織紀檢監察、計生辦、派出所、民政辦、財政所、安監所等部門(mén),對考察對象進(jìn)行了考察,并充分聽(tīng)取了黨員群眾的意見(jiàn)。鎮黨委在考察的基礎上在鎮黨務(wù)公開(kāi)欄和所在黨組織黨務(wù)公開(kāi)欄進(jìn)行了公示(公示時(shí)間:x年xx月xx日至x日)。通過(guò)考察和公示,x名考察對象在廉潔、作風(fēng)等方面沒(méi)有違規違紀違法行為。

  基層減負工作匯報材料 9

  一、成立學(xué)校減負督導小組

  為使減負工作得到真正實(shí)施,切實(shí)改變固有的教學(xué)模式,突出以人為本,以學(xué)生全面均衡學(xué)習發(fā)展的培養為目標,將素質(zhì)教育落到實(shí)處,我校特別成立了學(xué)校減負督導小組。減負督導小組由校長(cháng)單桂富牽頭,由學(xué)校教導處、各教研組以及一線(xiàn)教師隊伍中的骨干構成。在減負工作中,減負督導小組積極向廣大教師和家長(cháng)進(jìn)行減負宣傳,組織大家學(xué)習減負資料,提供減負工作的研討,協(xié)調減負中出現的來(lái)自于學(xué)校、家庭、社會(huì )三方面的沖突,對落實(shí)減負工作的順利實(shí)施發(fā)揮了重要的作用!

  二、轉變教師思想觀(guān)念

  許多教師認為:減輕學(xué)生課業(yè)負擔問(wèn)題,是個(gè)實(shí)踐問(wèn)題,不是理論問(wèn)題。主要是有令不行,有禁不止。針對著(zhù)一種看法,學(xué)校減負督導小組組織了廣大教師進(jìn)行討論,使廣大教師明確——這個(gè)問(wèn)題既是實(shí)踐問(wèn)題,也是理論問(wèn)題。例如為什么要減輕學(xué)生的過(guò)重負擔?學(xué)生負擔過(guò)重已經(jīng)造成了哪些危害?怎樣減輕學(xué)生的過(guò)重負擔?減輕了負擔會(huì )不會(huì )降低教育質(zhì)量?等等。這些問(wèn)題均屬于認識問(wèn)題,都涉及理論問(wèn)題。這些問(wèn)題如不解決,就不可能在行動(dòng)上堅決貫徹,就必然出現“有令不行,有禁不止”的現象。

  學(xué)校還通過(guò)組織教師深入學(xué)習上級文件及教育教學(xué)的新理念使教師自覺(jué)從三個(gè)方面“負重”,努力使學(xué)生“減負”。一是思想上“負重”,即從實(shí)施素質(zhì)教育的大局出發(fā),切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重負擔為己任,以學(xué)生的全面健康的學(xué)習生活為目的,使學(xué)生體味到成長(cháng)中的快樂(lè ),使學(xué)生通過(guò)不斷地學(xué)習擴大視野,看到紛繁美麗的大千世界,使學(xué)習融入學(xué)生成長(cháng)的過(guò)程之中,并為培養學(xué)生的終身學(xué)習打下良好的基礎

  二是在業(yè)務(wù)上“負重”,一絲不茍,更新觀(guān)念,解放思想。

  通過(guò)學(xué)習和工作中的實(shí)踐、總結,不斷提高自身的從教素質(zhì)和能力。并且,在課堂教學(xué)實(shí)踐中扎扎實(shí)實(shí)地做好各項教學(xué)工作,以高效、創(chuàng )新的勞動(dòng)切實(shí)為學(xué)生松綁,提高教學(xué)效果。

  新課程標準更加以人為本,重視對學(xué)生全方位的培養,重視學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中的體驗;社會(huì )發(fā)展日新月異,各行業(yè)調整周期也更加迅速,跨行業(yè)人才明顯短缺;號稱(chēng)第三次工業(yè)革命的電子計算機、互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)的飛速發(fā)展。我摁的時(shí)代正在以一種前所未有的速度向前發(fā)展,這一切也對從教者本身提出了更高的要求,F代教育理念認為:一個(gè)稱(chēng)職的教師,光有專(zhuān)業(yè)知識是不夠的,還必須不斷改進(jìn)教學(xué)方法,掌握教學(xué)藝術(shù)。

  我校也注重對廣大教師進(jìn)行培訓,開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng),積極組織教師之間互相聽(tīng)課,互相評價(jià),取長(cháng)補短;積極為教師的進(jìn)修創(chuàng )造條件,使教師知識層次不斷提高。

  當然,減負是減輕學(xué)生不必要的負擔,而非不要學(xué)習中正常的負擔。在課堂上要切實(shí)落實(shí)素質(zhì)教育理念,面向全體學(xué)生、全面提高學(xué)生素質(zhì)、創(chuàng )設互動(dòng)發(fā)展的課堂教學(xué)模式。不斷改進(jìn)教學(xué)方法,注重啟發(fā)學(xué)生自主思維,盡量使學(xué)生在課堂上動(dòng)腦想、開(kāi)口講、動(dòng)手實(shí)踐。重視培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和動(dòng)手能力,在合格的基礎上培養優(yōu)秀,在全面發(fā)展的前提下發(fā)展個(gè)性。同時(shí),我校教學(xué)主管部門(mén)也認識到,要真正減負,并且寓教于樂(lè ),教師本身的心理狀況應該是良好的。為使教師更好的服務(wù)于教學(xué),更好的貫徹執行減負精神,由我校黨支部牽頭,邀請心理醫生為廣大教師定期進(jìn)行心理咨詢(xún),使進(jìn)行教學(xué)工的各位老師具有良好的心態(tài)。在實(shí)際中起到了很大的作用,為創(chuàng )造樂(lè )教樂(lè )學(xué),寓教于樂(lè )的愉快的情景教育創(chuàng )設了條件。

  三、規范學(xué)生作業(yè)管理,改革作業(yè)類(lèi)型

  不可否認,學(xué)生還有幾大的負擔來(lái)自于作業(yè)。動(dòng)輒重復性的作業(yè),繁重的課業(yè)負擔不僅不能使學(xué)生知識水平和綜合素質(zhì)得到顯著(zhù)的提高,還極大的'扼殺了學(xué)生的創(chuàng )造力,也是許多學(xué)生產(chǎn)生了厭學(xué)情緒。為了杜絕大量作業(yè)對學(xué)生學(xué)習發(fā)展造成阻滯,避免因為大量作業(yè)而產(chǎn)生的種種弊端,我校減負督導小組主要從規范學(xué)生作業(yè)管理著(zhù)手,大力推進(jìn)學(xué)生作業(yè)改革,認真貫徹執行教育部門(mén)對學(xué)生作業(yè)的各項要求,達到了減輕學(xué)生作業(yè)負擔的同時(shí),顯著(zhù)增強了學(xué)生的學(xué)習興趣,使學(xué)生作業(yè)的有效性大大加強。

  我校嚴格控制作業(yè)量,作業(yè)內容符合大綱、教材的要求,難易適度,課內作業(yè)應可以保證大部分學(xué)生可在課堂上完成;課外作業(yè)分量要適中,注意突出訓練重點(diǎn),創(chuàng )造性的突破學(xué)習中的難點(diǎn),盡量減輕學(xué)生負擔。一、二年級不留書(shū)面的課外作業(yè),其它年級每天課業(yè)總量力求符合以下要求:三年級不超過(guò)40分鐘,五、六年級不超過(guò)一小時(shí)。絕對禁止以增加作業(yè)量的方式來(lái)懲罰學(xué)生。

  注重學(xué)生作業(yè)的量的同時(shí),我校教學(xué)部門(mén)還積極的推行作業(yè)類(lèi)型改革。我們認識到兒童的興趣是非常大的動(dòng)力!當學(xué)生在完成自己非常感興趣的活動(dòng)的時(shí)候,他們不會(huì )覺(jué)得是一種負擔。如何使作業(yè)成為學(xué)生一項感興趣的“活動(dòng)”?這是我校在推行減負工作中突破的一個(gè)難點(diǎn);诖,我校對學(xué)生作業(yè)實(shí)施大膽改革,以各年級組為單位,根據教學(xué)要求及學(xué)生的實(shí)際情況制定有效、合理、少量的作業(yè),做到少而精。我們也鼓勵教師多與學(xué)生交流,了解學(xué)生的興趣所在,使作業(yè)內容貼近學(xué)生心靈,聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際應用,舉一反三。教導處也定期對學(xué)生作業(yè)進(jìn)行檢查,根據實(shí)際情況讀學(xué)生作業(yè)的布置、批閱進(jìn)行相應的指導。

  四、杜絕教學(xué)輔導資料的征訂

  由于各方面的原因,大量的教學(xué)輔導資料涌現。其中更是良莠不齊,許多交付資料知識盲目的進(jìn)行知識堆砌,注重于對知識的死記硬背,更有甚者,錯誤百出,學(xué)生花費大量的時(shí)間和精力完成后,不僅未能得以提高,反而深受其害。因此,我校致力于將教學(xué)輔導資料從孩子們的書(shū)包中請出去。

  我校減負督導小組要求學(xué)校、教導處和教師切實(shí)做到:不濫訂復習資料、不向學(xué)生推薦各種用書(shū)。積極倡導聯(lián)系作業(yè)的精練、高效,嚴格過(guò)程管理和終端評價(jià)相結合

  五、大力進(jìn)行宣傳,將減輕學(xué)生課業(yè)負擔這一宗旨推廣到家庭、到社會(huì )。

  減輕中小學(xué)生課業(yè)負擔,喊了多年尚無(wú)成效,學(xué)生家長(cháng)也是個(gè)重要因素。不少家長(cháng)望子成龍心切,總嫌學(xué)校作業(yè)量不足,想方設法增加孩子的學(xué)習量。當然,在幾年以來(lái)的減負工作中我們也遇到了一些有待解決的問(wèn)題,例如,學(xué)校雖然在減負,校外的課余輔導班卻層出不窮,長(cháng)期形成的家長(cháng)間的攀比又使家長(cháng)對此類(lèi)輔導班趨之若鶩,無(wú)疑從另一方面加重了學(xué)生的課業(yè)負擔。個(gè)別教師也片面的人為減負就是教學(xué)的量和質(zhì)以期降低,教學(xué)觀(guān)念有待改變??在今后的工作中,我校必將更加堅定地貫徹執行減負精神,不斷深化教育改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,使我!皽p負不減質(zhì)”這一宗旨的一個(gè)出色的體現,也是每一個(gè)孩子都感受成長(cháng)的快樂(lè )和擁有知識的喜悅!

  基層減負工作匯報材料 10

  一、成立學(xué)校減負督導小組

  為使減負工作得到真正實(shí)施,切實(shí)改變固有的教學(xué)模式,突出以人為本,以學(xué)生全面均衡學(xué)習發(fā)展的培養為目標,將素質(zhì)教育落到實(shí)處,我校特別成立了學(xué)校減負督導小組。減負督導小組由校長(cháng)、黨支部書(shū)記王鎖庚牽頭,由學(xué)校教導處、各教研組以及一線(xiàn)教師隊伍中的骨干構成。

  在減負工作中,減負督導小組用心向廣大教師和家長(cháng)進(jìn)行減負宣傳,組織大家學(xué)習減負資料,帶給減負工作的研討,協(xié)調減負中出現的來(lái)自于學(xué)校、家庭、社會(huì )三方面的沖突,對落實(shí)減負工作的順利實(shí)施發(fā)揮了重要的作用!

  二、轉變教師思想觀(guān)念

  許多教師認為:減輕學(xué)生課業(yè)負擔問(wèn)題,是個(gè)實(shí)踐問(wèn)題,不是理論問(wèn)題。主要是有令不行,有禁不止。針對著(zhù)一種看法,學(xué)校減負督導小組組織了廣大教師進(jìn)行討論,使廣大教師明確——這個(gè)問(wèn)題既是實(shí)踐問(wèn)題,也是理論問(wèn)題。例如為什么要減輕學(xué)生的過(guò)重負擔?學(xué)生負擔過(guò)重已經(jīng)造成了哪些危害?怎樣減輕學(xué)生的過(guò)重負擔?減輕了負擔會(huì )不會(huì )降低教育質(zhì)量?等等。這些問(wèn)題均屬于認識問(wèn)題,都涉及理論問(wèn)題。這些問(wèn)題如不解決,就不可能在行動(dòng)上堅決貫徹,就必然出現“有令不行,有禁不止”的現象。

  學(xué)校還通過(guò)組織教師深入學(xué)習上級文件及教育教學(xué)的新理念使教師自覺(jué)從三個(gè)方面“負重”,努力使學(xué)生“減負”。

  一是思想上“負重”,即從實(shí)施素質(zhì)教育的大局出發(fā),切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重負擔為己任,以學(xué)生的全面健康的學(xué)習生活為目的,使學(xué)生體味到成長(cháng)中的快樂(lè ),使學(xué)生通過(guò)不斷地學(xué)習擴大視野,看到紛繁美麗的大千世界,使學(xué)習融入學(xué)生成長(cháng)的過(guò)程之中,并為培養學(xué)生的終身學(xué)習打下良好的基礎

  二是在業(yè)務(wù)上“負重”,一絲不茍,更新觀(guān)念,解放思想。通過(guò)學(xué)習和工作中的實(shí)踐、總結,不斷提高自身的從教素質(zhì)和潛力。并且,在課堂教學(xué)實(shí)踐中扎扎實(shí)實(shí)地做好各項教學(xué)工作,以高效、創(chuàng )新的勞動(dòng)切實(shí)為學(xué)生松綁,提高教學(xué)效果。

  新課程標準更加以人為本,重視對學(xué)生全方位的培養,重視學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中的體驗;社會(huì )發(fā)展日新月異,各行業(yè)調整周期也更加迅速,跨行業(yè)人才明顯短缺;號稱(chēng)第三次工業(yè)革命的電子計算機、互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)的飛速發(fā)展……我摁的時(shí)代正在以一種前所未有的速度向前發(fā)展,這一切也對從教者本身提出了更高的要求,F代教育理念認為:一個(gè)稱(chēng)職的教師,光有專(zhuān)業(yè)知識是不夠的,還務(wù)必不斷改善教學(xué)方法,掌握教學(xué)藝術(shù)。

  我校也注重對廣大教師進(jìn)行培訓,開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng),用心組織教師之間互相聽(tīng)課,互相評價(jià),取長(cháng)補短;用心為教師的進(jìn)修創(chuàng )造條件,使教師知識層次不斷提高。當然,減負是減輕學(xué)生不必要的負擔,而非不要學(xué)習中正常的負擔。在課堂上要切實(shí)落實(shí)素質(zhì)教育理念,面向全體學(xué)生、全面提高學(xué)生素質(zhì)、創(chuàng )設互動(dòng)發(fā)展的課堂教學(xué)模式。不斷改善教學(xué)方法,注重啟發(fā)學(xué)生自主思維,盡量使學(xué)生在課堂上動(dòng)腦想、開(kāi)口講、動(dòng)手實(shí)踐。重視培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和動(dòng)手潛力,在合格的基礎上培養優(yōu)秀,在全面發(fā)展的前提下發(fā)展特別。

  同時(shí),我校教學(xué)主管部門(mén)也認識到,要真正減負,并且寓教于樂(lè ),教師本身的心理狀況就應是良好的。為使教師更好的服務(wù)于教學(xué),更好的貫徹執行減負精神,由我校黨支部牽頭,邀請心理醫生為廣大教師定期進(jìn)行心理咨詢(xún),使進(jìn)行教學(xué)工作的各位老師具有良好的心態(tài)。在實(shí)際中起到了很大的作用,為創(chuàng )造樂(lè )教樂(lè )學(xué),寓教于樂(lè )的愉快的情景教育創(chuàng )設了條件。

  三、規范學(xué)生作業(yè)管理,改革作業(yè)類(lèi)型

  不可否認,學(xué)生還有幾大的負擔來(lái)自于作業(yè)。動(dòng)輒重復性的作業(yè),繁重的課業(yè)負擔不僅僅不能使學(xué)生知識水平和綜合素質(zhì)得到顯著(zhù)的提高,還極大的扼殺了學(xué)生的創(chuàng )造力,也是許多學(xué)生產(chǎn)生了厭學(xué)情緒。

  為了杜絕超多作業(yè)對學(xué)生學(xué)習發(fā)展造成阻滯,避免因為超多作業(yè)而產(chǎn)生的種種弊端,我校減負督導小組主要從規范學(xué)生作業(yè)管理著(zhù)手,大力推進(jìn)學(xué)生作業(yè)改革,認真貫徹執行教育部門(mén)對學(xué)生作業(yè)的各項要求,到達了減輕學(xué)生作業(yè)負擔的同時(shí),顯著(zhù)增強了學(xué)生的學(xué)習興趣,使學(xué)生作業(yè)的有效性大大加強。

  我校嚴格控制作業(yè)量,作業(yè)資料貼合大綱、教材的要求,難易適度,課內作業(yè)應能夠保證大部分學(xué)生可在課堂上完成;課外作業(yè)分量要適中,注意突出訓練重點(diǎn),創(chuàng )造性的突破學(xué)習中的難點(diǎn),盡量減輕學(xué)生負擔。一、二年級不留書(shū)面的課外作業(yè),其它年級每一天課業(yè)總量力求貼合以下要求:三年級不超過(guò)40分鐘,四、五、六年級不超過(guò)一小時(shí)。絕對禁止以增加作業(yè)量的方式來(lái)懲罰學(xué)生。

  注重學(xué)生作業(yè)的量的同時(shí),我校教學(xué)部門(mén)還用心的推行作業(yè)類(lèi)型改革。我們認識到兒童的興趣是十分大的動(dòng)力!當學(xué)生在完成自己十分感興趣的活動(dòng)的時(shí)候,他們不會(huì )覺(jué)得是一種負擔。

  如何使作業(yè)成為學(xué)生一項感興趣的`“活動(dòng)”?這是我校在推行減負工作中突破的一個(gè)難點(diǎn);诖,我校對學(xué)生作業(yè)實(shí)施大膽改革,以各年級組為單位,根據教學(xué)要求及學(xué)生的實(shí)際狀況制定有效、合理、少量的作業(yè),做到少而精。我們也鼓勵教師多與學(xué)生交流,了解學(xué)生的興趣所在,使作業(yè)資料貼近學(xué)生心靈,聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際應用,舉一反三。教導處也定期對學(xué)生作業(yè)進(jìn)行檢查,根據實(shí)際狀況讀學(xué)生作業(yè)的布置、批閱進(jìn)行相應的指導。

  四、杜絕教學(xué)輔導資料的征訂

  由于各方面的原因,超多的教學(xué)輔導資料涌現。其中更是良莠不齊,許多交付資料知識盲目的進(jìn)行知識堆砌,注重于對知識的死記硬背,更有甚者,錯誤百出,學(xué)生花費超多的時(shí)間和精力完成后,不僅僅未能得以提高,反而深受其害。因此,我校致力于將教學(xué)輔導資料從孩子們的書(shū)包中請出去。

  我校減負督導小組要求學(xué)校、教導處和教師切實(shí)做到:不濫訂復習資料、不向學(xué)生推薦各種用書(shū)。用心倡導聯(lián)系作業(yè)的精練、高效,嚴格過(guò)程管理和終端評價(jià)相結合

  五、大力進(jìn)行宣傳,將減輕學(xué)生課業(yè)負擔這一宗旨推廣到家庭、到社會(huì )。

  減輕中小學(xué)生課業(yè)負擔,喊了多年尚無(wú)成效,學(xué)生家長(cháng)也是個(gè)重要因素。不少家長(cháng)望子成龍心切,總嫌學(xué)校作業(yè)量不足,想方設法增加孩子的學(xué)習量。

  當然,在幾年以來(lái)的減負工作中我們也遇到了一些有待解決的問(wèn)題,例如,學(xué)校雖然在減負,校外的課余輔導班卻層出不窮,長(cháng)期構成的家長(cháng)間的攀比又使家長(cháng)對此類(lèi)輔導班趨之若鶩,無(wú)疑從另一方面加重了學(xué)生的課業(yè)負擔。個(gè)別教師也片面的人為減負就是教學(xué)的量和質(zhì)以期降低,教學(xué)觀(guān)念有待改變……

  在今后的工作中,我校必將更加堅定地貫徹執行減負精神,不斷深化教育改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,使我!皽p負不減質(zhì)”這一宗旨的一個(gè)出色的體現,也是每一個(gè)孩子都感受成長(cháng)的快樂(lè )和擁有知識的喜悅!

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