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【熱門(mén)】你在為誰(shuí)工作讀后感
認真讀完一本著(zhù)作后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了。那么我們該怎么去寫(xiě)讀后感呢？以下是小編幫大家整理的你在為誰(shuí)工作讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
你在為誰(shuí)工作讀后感1
拿到這本書(shū)，還沒(méi)看，就開(kāi)始思考這個(gè)題目——你在為誰(shuí)工作!
這的確是一個(gè)發(fā)人深省的問(wèn)題，我在為誰(shuí)工作呢？為父母？為自己？為單位的領(lǐng)導？為了廣大移動(dòng)的客戶(hù)？還是為了生活……這么多的問(wèn)題擺在面前，該選擇怎樣的答案呢？我想，應該還是在為自己工作吧，為了自己，更為了生活。
有時(shí)早上起床，怎么也起不來(lái)，就想如果不上班該有多少，成天在家吃喝玩樂(lè )。不用早起；每天擠著(zhù)坐半個(gè)多小時(shí)的公共汽車(chē)；不用上班；不用每天面對形形色色的客戶(hù)；不用苦著(zhù)臉去完成那些超多的任務(wù)；更不用在休息時(shí)去無(wú)償的加班了。那該有多好！可是如果真是那樣，我真的對快樂(lè )嗎？答案是不能，不上班了，我又能做什么呢？天天睡到中午，起床后玩電腦，偶爾逛逛商場(chǎng)，如果天天都這樣無(wú)所事是，那該是多么的可怕呀。那我寧愿每天早起；每天上班；每天去擠車(chē)；每天面對形形色色的客戶(hù)；去做即使超多，但也能和大家一起完成的任務(wù)。
我想，有很多人，那當然也包括我在內。時(shí)常處于消極頹廢的心理狀態(tài)中，覺(jué)得社會(huì )太大，自己所學(xué)、所想的在現實(shí)中經(jīng)常行不通。完美、成功的境界離自己更是遙不可及。于是，我也跟著(zhù)垂頭喪氣，駐足不前，面臨人生的路一片茫然，不知所措。也有時(shí)候，對自己處身的工作不滿(mǎn)，導致了負面的情緒。然而，抱怨與痛苦就產(chǎn)生了。然而，工作又是什么？工作是付出努力以達到某種目的。我們都有自己的目標，也有自己的夢(mèng)想，正是為了獲得某些東西達到某些夢(mèng)想，或是成就自我，為了拓寬、加深、提高自身的技能，將自身全面發(fā)展成為和諧美麗的人，我們才會(huì )專(zhuān)注于一個(gè)方向，并為此付出畢生的心血。工作是一個(gè)施展自己才能的舞臺，除了工作，沒(méi)有哪種活動(dòng)能有如此高的充實(shí)自我、表達自我的機會(huì )，以及如此強的個(gè)人使命感，和和種活著(zhù)的理由。
你，在為誰(shuí)工作？答案已經(jīng)很明顯，我們是為自己而工作，在為自己的人生工作，既然這樣，我們就應該負起天經(jīng)地義的責任，義不容辭以守信為立身之本，主必有信，行必有果，盡心盡力。記住，我們是在為自己的人生而工作。工作的出色，得到領(lǐng)導和他人的認可，也是為了成就自己。
封面上的一段話(huà)給我很大的感悟，在工作中，不管做任何事，都有應該把心態(tài)回歸到零，把自己放空，抱著(zhù)學(xué)習的態(tài)度，將每個(gè)任務(wù)都視為一個(gè)新的開(kāi)始，一段新的體驗，一扇通往成功的機會(huì )之門(mén)，千萬(wàn)不能視工作如雞肋，食這無(wú)味，棄之可惜，結果做得心不甘、情不愿，于公于私都沒(méi)有裨益。
把工作當成一種樂(lè )趣，讓我們去快樂(lè )的工作吧！
你在為誰(shuí)工作讀后感2
讀了《你在為誰(shuí)工作》這本書(shū)使我收益很多，這本書(shū)使我明白了在為他人工作的同時(shí)，其實(shí)就是為自我而工作，為自我的夢(mèng)想，為自我的將來(lái)，為自我的成功而奮斗。同時(shí)調整了自我工作心態(tài)，重燃工作活力，使人生從平庸走向杰出。
這本書(shū)主要闡述了，我們?yōu)楹闻ぷ骱驮鯓尤ヅぷ�。�?jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)真實(shí)的社會(huì )寫(xiě)照和名人的實(shí)際案例告訴我，其實(shí)無(wú)論你是平凡者還是一顆閃耀的星星，只要經(jīng)過(guò)自我的不斷努力，最終的結果必須不會(huì )差。
讀了這本書(shū)后，有了這樣的體會(huì )：一個(gè)人僅有抱著(zhù)為自我工作的心態(tài)，去承認和接收為別人安排給自我的工作，同時(shí)也是在為自我工作這樣一個(gè)樸素的心理，才能心平氣和的將手中的事做好，才會(huì )讓大家承認你，領(lǐng)導欣賞你，最終才會(huì )得到自我想要得到的豐厚的物質(zhì)報酬。
一個(gè)人對待工作的心態(tài)，是進(jìn)取的，還是消極的？是上進(jìn)的，還是無(wú)所謂的？直接影響工作的好壞？工作，是一個(gè)人施展自我才能的好舞臺，無(wú)論做什么工作只要腳踏實(shí)地沉下心來(lái)做、用心去做，總會(huì )有收獲，這是不變的真理。我們已經(jīng)進(jìn)入終身學(xué)習的時(shí)代，活到老，學(xué)到老。僅有我們努力工作，珍惜眼前完美的事物，加上我們的敬業(yè)的精神，付出我們的行動(dòng)，肯定會(huì )有卓越的成績(jì)。一個(gè)人對工作的態(tài)度是他志向的表示，所以，了解一個(gè)人的工作態(tài)度，就是了解那個(gè)人答對生命的態(tài)度。我們年輕人對于薪水常常缺乏更深入的認識和理解。其實(shí)，薪水只是工作的一中回報方式。應當看到工作教會(huì )了我們什么，鍛煉了我們什么，超前意識了我們什么。
這些才是無(wú)形的財富，比那有限的薪水要寶貴得多。如果一個(gè)人有本事，不用他自我說(shuō)，別人也能在他平時(shí)的工作中看得出來(lái)，沒(méi)有哪個(gè)老板會(huì )不重視人才，除非他想關(guān)門(mén)大吉，是金子總會(huì )發(fā)光發(fā)亮。比如，艱難的任務(wù)能鍛煉我們的意志，新的工作拓展我們的品性，企業(yè)是我們成長(cháng)中的另一所學(xué)校，工作能夠豐富我們的經(jīng)驗，增長(cháng)我們的智慧。與在工作中獲得的技能與經(jīng)驗相比，微薄的薪水就會(huì )顯得不那么重要了。無(wú)論你做什么工作，無(wú)論你的工作環(huán)境是松散還是嚴格，你都應當認真地工作，不要領(lǐng)導一轉身就開(kāi)始偷閑，沒(méi)有監督就沒(méi)有工作。你僅有在工作中鍛煉自我的本事，使自我不斷提高，加薪升職的事才能落到你的頭上。
在這個(gè)浮躁的時(shí)代，我們更需要用熱情去重燃工作的活力，再來(lái)一次觸動(dòng)心底的反思，讓我們每個(gè)人都能夠從內心深處承認并理解：我們在為他人工作的同時(shí)，也在為自我工作。痛苦工作也是一天，開(kāi)心工作也是一天，與其痛苦工作不如開(kāi)心工作，在開(kāi)心工作中享受樂(lè )趣！
你在為誰(shuí)工作讀后感3
陳凱元說(shuō)，一個(gè)企業(yè)里大多存在著(zhù)這么三種人，一種是精神抖擻、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的人；一種是按部就班、悠閑自得的人；一種是得過(guò)且過(guò)、牢騷滿(mǎn)腹的人。對照現實(shí)，莫不如此。
客觀(guān)情況紛擾復雜，主觀(guān)素質(zhì)因人而異。領(lǐng)導雖然要求每個(gè)員工奮發(fā)向上、積極進(jìn)取，但不會(huì )強求每個(gè)員工都能成為第一種人，因為并不是每個(gè)員工都能當領(lǐng)頭雁、火車(chē)頭，只要大部分員工都能按部就班地干好本職工作，就善莫大焉了。但他絕不能容忍的是那種得過(guò)且過(guò)、牢騷滿(mǎn)腹的人！
這種人不珍惜自己的工作機會(huì )，不懂得什么叫感恩；不知道只有在企業(yè)里自己才能成長(cháng)、成才、成功；不知道苦果是自己釀成的，只會(huì )怨天尤人，只會(huì )悲鳴：“為什么傷心的總是我？”
這種人于人于己于企業(yè)都不利。長(cháng)此以往，自己會(huì )越來(lái)越失落，越來(lái)越低沉，這種情緒會(huì )象傳染病一樣感染至其他人，以致影響整個(gè)企業(yè)的良好運作�！苍S他的工作能力是正數，而實(shí)際作用卻是負數，對他的投入和產(chǎn)出成嚴重的反比。
艦隊理論說(shuō)，決定一個(gè)艦隊速度的，不是最快的那艘軍艦，而是最慢的那一艘。
木桶理論說(shuō)，一只水桶的容積，取決于最短的那塊木板。
第三種人就是那艘最慢的軍艦，就是那塊最短的木板！毛主席說(shuō)，懲前毖后、治病救人。軍艦可以大修，看其速度能否跟上；木板可以重鉚，看其是否夠長(cháng)；第三種人可以鞭策鼓勵，看其能否悔改。這大概就是我們國有企業(yè)常做的重在教育吧！因為它體現著(zhù)社會(huì )主義政治思想工作的優(yōu)越性。
再不成怎么辦？毛主席說(shuō)，教育不是萬(wàn)能的。把最慢的軍艦淘汰，把最短的木板換掉，把不思悔改的第三種人清除出去。這大概就是我們國有企業(yè)想用而不常用的最后一著(zhù)殺手锏。因為它常被部分人所詬病。
反觀(guān)我們的企業(yè)，第三種人不多，不能說(shuō)沒(méi)有；各種規章制度比較健全，但多側重于教育。能否在必要的時(shí)候拿出殺手锏用一用？
我覺(jué)得使出殺手锏有一些好處！
它能震懾第三種人。給其當頭棒喝：“今天工作不努力，明天努力找工作！”
它能使其他人心生憂(yōu)患，煥發(fā)激情。使每個(gè)人都能反思自己過(guò)去的工作表現，重新定位自己在企業(yè)中的位置，及時(shí)調整心態(tài)，奮起直追，否則將如逆水行舟，不進(jìn)則退。
它能拔除毒瘤，純潔肌體，把確實(shí)無(wú)可救藥的第三種人及時(shí)清除出去，使隊伍更純潔，肌體更健康。馬克思說(shuō)：“失去的只是鎖鏈，獲得的將是整個(gè)世界�！�
它能廣開(kāi)視野，網(wǎng)羅人才。舊的不去，新的不來(lái)。把外面更好的人才引進(jìn)來(lái)，沒(méi)有什么不好，只有更好。因為“外來(lái)的和尚會(huì )念經(jīng)”。
它能鞏固團隊，戰力更強。每人心存憂(yōu)患意識，長(cháng)燃工作激情，與企業(yè)同呼吸、共命運。團隊不可能不精，戰力不可能不強！
我們企業(yè)里的第三種人，你要好自為之。否則，受傷的只有是你！
你在為誰(shuí)工作讀后感4
在這個(gè)世界上，最有力量的東西，莫過(guò)于書(shū)了。一本好書(shū)能改變人的一生，讓一個(gè)人從失敗走向成功，從憂(yōu)傷走向快樂(lè )，從灰心失意走向奮發(fā)圖強�！赌阍跒檎l(shuí)工作》就是這樣一本好書(shū)。雖然還沒(méi)有把它讀完，但封面上的一段話(huà)給我很大的感悟，在工作中，不管做任何事，都有應該把心態(tài)回歸到零，把自己放空，抱著(zhù)學(xué)習的態(tài)度，將每個(gè)任務(wù)都視為一個(gè)新的開(kāi)始，一段新的體驗，一扇通往成功的機會(huì )之門(mén)，千萬(wàn)不能視工作如雞肋，食這無(wú)味，棄之可惜，結果做得心不甘、情不愿，于公于私都沒(méi)有裨益。
我們當中，那當然也包括我在內，時(shí)常處于消極頹廢的心理狀態(tài)中，覺(jué)得社會(huì )太大，自己所學(xué)、所想的在現實(shí)中經(jīng)常行不通。完美、成功的境界離自己更是遙不可及。于是，我也跟著(zhù)垂頭喪氣，駐足不前，面臨人生的路一片茫然，不知所措。也有時(shí)候，對自己處身的工作不滿(mǎn)，導致了負面的情緒。然而，抱怨與痛苦就產(chǎn)生了，在這個(gè)時(shí)候，一本好書(shū)，它幫助了我，它啟示了我的思維，掀起了我久違的熱情，亦解釋了某些灰與黑的現實(shí)本質(zhì)，澄清了我混沌不清的大腦。然而，工作又是什么?工作是上帝安排的任務(wù);工作是上天賦予的使命，那么沒(méi)有機會(huì )工作或不能從工作中享受到樂(lè )趣的人就是違背上帝意愿的人，他們就不能完整地享受到生命的樂(lè )趣。工作是付出努力以達到某種目的。我們都有自己的目標，也有自己的夢(mèng)想，正是為了獲得某些東西達到某些夢(mèng)想，或是成就自我，為了拓寬、加深、提高自身的技能，我們才會(huì )專(zhuān)注于一個(gè)方向，并為此付出畢生的心血。工作是一個(gè)施展自己才能的舞臺，除了工作，沒(méi)有哪種活動(dòng)能有如此高的充實(shí)自我、表達自我的機會(huì )，以及如此強的個(gè)人使命感，和和種活著(zhù)的理由。工作的大批量往往決定生活的質(zhì)量。要知道，工作是我們要用生命去做和事情。
你，在為誰(shuí)工作?讓我們一起來(lái)調整好自己的心態(tài)，一起走向成功之路。在這個(gè)浮躁的時(shí)代，我們更需要用熱情去重燃工作的激情，再來(lái)一次觸動(dòng)心底的反思，讓我們第個(gè)人都能夠從內心深處承認并接受：我們在為他人工作的同時(shí)，也在為自己工作。這個(gè)樸素的人生理念。責任、敬業(yè)、忠誠就從而誕生了。敬業(yè)鑄成燦爛人生。愛(ài)崗，在自己的崗位上閃光。在平凡中創(chuàng )造不平凡，勤奮努力、自強不息，要知道我們不只是在為老板打工，更不單純?yōu)榱速嶅X(qián)，我們是在為自己的理想而工作。我們要把自己當作公司的主人，才能更好地從中獲得發(fā)展的機遇。
你，在為誰(shuí)工作?答案已經(jīng)很明顯，我們是為自己而工作，在為自己的人生工作，既然這樣，我們就應該負起天經(jīng)地義的責任，義不容辭以守信為立身之本，主必有信，行必有果，盡心盡力，忠誠第一，忠誠于老板，忠誠于同事，視誠實(shí)為生命，誠實(shí)坦率，敞開(kāi)心扉，坦蕩處世，率直為人，把職業(yè)當作生命的信仰。記住，我們是在為自己的人生而工作，一起努力、奮斗吧!
你在為誰(shuí)工作讀后感5
讀完《你在為誰(shuí)工作》的這本書(shū)，結合了自己的工作，感想很多�！懊總�(gè)人都有不同的工作軌跡，有的人成為公司的核心成員，實(shí)現了自己的價(jià)值：有的人一直碌碌無(wú)為，有的人滿(mǎn)腹牢騷，總認為與眾不同，而到頭來(lái)仍一無(wú)所獲。眾所周知，除了少數天才，大多數人的天賦相差無(wú)幾。那么，是什么造就我們、改變我們？是‘態(tài)度’！”短短的一段文字，卻在整本書(shū)中給我留下了最深的印象！是的，正確的看待工作，是端正工作態(tài)度的前提。
記得剛做這份工作的時(shí)候內心有過(guò)彷徨，想著(zhù)自己在青蔥歲月的日子，卻整天重復做著(zhù)機械般模式的工作，或許是環(huán)境的陌生，或許是身體疲憊，很消極，同時(shí)也在質(zhì)疑自己。
回頭想想，人不能樣樣順利，但可事事盡心，工作沒(méi)有高低之分，只有分工不同，不管在任何崗位上，都要熱愛(ài)自己的工作。雖然工作在三尺崗亭，黑白不分的三班顛倒，狹小的工作空間，有時(shí)會(huì )覺(jué)得單一、枯燥，可是當你換個(gè)角度看問(wèn)題，每一天都會(huì )遇到不同的司乘，那也是一件新鮮事，別的工作還沒(méi)有這樣的待遇，當你揚手歡迎，點(diǎn)頭問(wèn)好，得到司乘的回應的一個(gè)微笑，一個(gè)“謝謝”都是對工作的肯定。
那么工作對我們而言到底是什么？工作是一個(gè)施展自己能力的舞臺。我們學(xué)來(lái)的知識，我們的應變能力，我們的決斷力，我們的適應力以及我們的協(xié)調能力，都是在這樣的舞臺上施展。除了工作，沒(méi)有哪項活動(dòng)能提供如此高度的充實(shí)、表現自我能力的機會(huì )。工作是我們需要用生命去做的事情。
工作是上天賦予的使命，把自己喜歡的并且樂(lè )在其中的事情當做使命來(lái)做，就能發(fā)掘自己的能力，最重要的是要保持一種積極的心態(tài)，即使辛苦枯燥的工作，也能從中感受到價(jià)值，在你完成使命的同時(shí)，會(huì )發(fā)現成功的種子正在萌芽，沒(méi)有卑微的工作，只有卑微的工作態(tài)度。
每一份工作或每一個(gè)工作環(huán)境都無(wú)法盡善盡美。但每一份工作都有許多寶貴的經(jīng)驗和資源。如失敗的，自我成長(cháng)的、溫馨的伙伴、值得感激的客戶(hù)等。感恩工作給我們帶來(lái)了別樣的感受，讓做一行，怨一行，漸漸走向做一行，愛(ài)一行。
小小的三尺崗亭造就了我們的忍耐力，或許沒(méi)有鮮花與掌聲，但司乘的一句真誠的感謝都是對我們莫大的鼓勵，即使通宵達旦，披星戴月，但早晨的第一縷陽(yáng)光灑在身上的時(shí)候，都感覺(jué)我是第一個(gè)與他親密接觸的人。當我們一次次用積極的態(tài)度。得體的語(yǔ)音把沖突化為烏有，我們的心里就多了一些寬慰，多了一份收獲。
對于現在的我，想一想，我要把它做好，我要向困難挑戰，端正自己的態(tài)度，做到愛(ài)一行、干一行、專(zhuān)一行，要得到司乘的理解，得到同事領(lǐng)導的認可，這樣在每天的工作中不知不覺(jué)的學(xué)會(huì )忍耐、包容。這樣的工作才會(huì )很精彩。
你在為誰(shuí)工作讀后感6
當我翻開(kāi)《你在為誰(shuí)工作》這本書(shū)時(shí)，立刻被書(shū)中精彩的資料所吸引，看完這本書(shū)，我感到這本書(shū)使我終身受益。
高爾基說(shuō)過(guò)：“當工作是一種樂(lè )趣時(shí)，生活就是一種享受；當工作只是一種義務(wù)時(shí)，生活則是一種苦役�！比绻晕以诠ぷ髦胁粴g樂(lè )，那絕不是工作的錯，因為沒(méi)有人對你的歡樂(lè )負責，我們必須從自身查找原因，我們?yōu)槭裁匆x擇工作不是工作需要我們，而是我們需要工作。教育是最清苦的行業(yè)，教師是最辛苦的群體，但我們既然選擇了教育，就要靜下心來(lái)，為下一代負責，教師職業(yè)，同樣能夠實(shí)現你的人生夢(mèng)想，創(chuàng )造你的人生價(jià)值，并且，比起其他職業(yè)來(lái)，那里更容易讓你找到心靈的歡樂(lè )和精神的幸福。我們需要大膽地去追求教育的歡樂(lè )和幸福，僅有教師教得歡樂(lè )和幸福，學(xué)生才有可能學(xué)得歡樂(lè )和幸福。每當看到學(xué)生童真的笑顏或在考試中取得優(yōu)異成績(jì)時(shí)，我都感到無(wú)比的欣慰，我所有艱苦的付出都得到了回報。
時(shí)光匆匆，轉眼間，我已經(jīng)走過(guò)了多少年的教師生涯，回望過(guò)去的歲月，有成績(jì)、有失敗、有歡樂(lè )、也有憂(yōu)愁……。應對教學(xué)中的種種困難和沉重的壓力，我猶豫過(guò)，也彷徨過(guò)，是孩子們那一雙雙期待的眼神給了我力量，是領(lǐng)導關(guān)切的話(huà)語(yǔ)給了我鼓勵，是同事們的微笑給了我信心，是家長(cháng)的信任給了我支持。讓我們勇敢的去戰勝一切困難。因為有了領(lǐng)導的關(guān)心，同事的幫忙，才有了我今日的成績(jì)。
隨著(zhù)時(shí)代的提高，各種媒體不斷的深入到我們的生活，學(xué)生各方面的素質(zhì)都在不斷的提高。以前有句話(huà)說(shuō)：要給學(xué)生一杯水，教師得有一桶水，而此刻的我們，得有一溪取之不盡的鮮活的水。應對如此嚴峻的形式，作為剛成長(cháng)起來(lái)的教師，我一刻也不敢怠慢，從傳統教學(xué)模式到課程改革；從一支粉筆、一個(gè)黑板的教學(xué)到光盤(pán)、實(shí)物投影、制作幻燈片等多媒體課件輔助教學(xué)；從教學(xué)常規的落實(shí)到轉化后進(jìn)生……一路走來(lái)，我付出了辛勤的汗水，為了能在教育教學(xué)中與時(shí)俱進(jìn)，得心應手，我還參加自學(xué)考試取得了本科文憑；同時(shí)利用節假日自學(xué)課改理論，不斷提高自我運用現代化教學(xué)手段的本事，從而使自我各方面的本事都有了很大提升。
我們應當清醒地明白工作是為了自我，所以我們要認識工作，了解工作，努力工作，認真工作。業(yè)余時(shí)間，我還經(jīng)常翻閱其他有關(guān)數學(xué)教學(xué)的參考資料，或上網(wǎng)查閱資料，發(fā)現對教學(xué)有幫忙的東西都一一記錄下來(lái)，并認真學(xué)習總結和鉆研。
經(jīng)過(guò)對這本書(shū)的學(xué)習，我更加體會(huì )到自我需要提高的地方還有很多。在以后的工作中，我應當會(huì )更多去思考一下，從工作中學(xué)到了什么，得到了什么，對待工作的態(tài)度還存在哪些欠缺，從而更加努力的去得到更多的機會(huì )，更多的收獲。
你在為誰(shuí)工作讀后感7
在這個(gè)世界上，最有力量的東西，莫過(guò)于書(shū)了。一本好書(shū)能改變人的一生，讓一個(gè)人從失敗走向成功，從憂(yōu)傷走向快樂(lè )，從灰心失意走向奮發(fā)圖強�！赌阍跒檎l(shuí)工作》就是這樣一本好書(shū)。雖然還沒(méi)有把它讀完，但封面上的一段話(huà)給我很大的感悟，在工作中，不管做任何事，都有應該把心態(tài)回歸到零，把自己放空，抱著(zhù)學(xué)習的態(tài)度，將每個(gè)任務(wù)都視為一個(gè)新的開(kāi)始，一段新的體驗，一扇通往成功的機會(huì )之門(mén)，千萬(wàn)不能視工作如雞肋，食則無(wú)味，棄之可惜，結果做得心不甘、情不愿，于公于私都沒(méi)有裨益。
在當今社會(huì )中，那當然也包括自己在內，時(shí)常處于消極頹廢的心理狀態(tài)中，覺(jué)得社會(huì )太大，自己所學(xué)所想的在現實(shí)中經(jīng)常行不通。完美成功的境界離自己更是遙不可及。于是，也跟著(zhù)垂頭喪氣，駐足不前，面臨人生的路一片茫然，不知所措。也有時(shí)候，對自己處身的工作不滿(mǎn)，導致了負面的情緒。然而，抱怨與痛苦就產(chǎn)生了，在這個(gè)時(shí)候，一本好書(shū)，它幫助了我，它啟示了我的思維，掀起了我久違的熱情，又解釋了某些灰與黑的現實(shí)本質(zhì)，澄清了我混沌不清的大腦。然而，工作又是什么？工作是上帝安排的任務(wù)；工作是上天賦予的使命，那么沒(méi)有機會(huì )工作或不能從工作中享受到樂(lè )趣的人就是違背上帝意愿的人，他們就不能完整地享受到生命的樂(lè )趣。工作是付出努力以達到某種目的。我們都有自己的目標，也有自己的夢(mèng)想，正是為了獲得某些東西達到某些夢(mèng)想，或是成就自我，為了拓寬、加深、提高自身的技能，將自身全面發(fā)展成為和諧美麗的人，我們才會(huì )專(zhuān)注于一個(gè)方向，并為此付出畢生的心血。工作是一個(gè)施展自己才能的舞臺，除了工作，沒(méi)有哪種活動(dòng)能有如此高的充實(shí)自我、表達自我的機會(huì )，以及如此強的個(gè)人使命感和何種活著(zhù)的理由。工作的大批量往往決定生活的質(zhì)量。要知道，工作是我們要用生命去做何事情。
你，在為誰(shuí)工作？讓我們一起來(lái)調整好自己的心態(tài)，一起走向成功之路。在這個(gè)浮躁的時(shí)代，我們更需要用熱情去點(diǎn)燃工作的激情，再來(lái)一次觸動(dòng)心底的反思，讓我們每個(gè)人都能夠從內心深處承認并接受，我們在為他人工作的同時(shí)，也在為自己工作。這個(gè)樸素的人生理念，責任、敬業(yè)、忠誠就從而誕生了。敬業(yè)鑄成燦爛人生。愛(ài)崗，就要在自己的崗位上閃光。在平凡中創(chuàng )造不平凡，勤奮努力、自強不息，要知道我們不只是在為他人打工，更不單純?yōu)榱速嶅X(qián)，我們是在為自己的理想而工作。我們要把自己當作國家的主人，才能更好地從中獲得發(fā)展的機遇。
你，在為誰(shuí)工作？答案已經(jīng)很明顯，我們是為自己而工作，在為自己的人生工作，既然這樣，我們就應該負起天經(jīng)地義的責任，義不容辭以守信為立身之本，主必有信，行必有果，盡心盡力，忠誠第一，忠誠于國家，忠誠于同事，視誠實(shí)為生命，誠實(shí)坦率，敞開(kāi)心扉，坦蕩處世，率直為人，把職業(yè)當作生命的信仰。記住，我們是在為自己的人生而工作，來(lái)，一起努力、奮斗吧！
你在為誰(shuí)工作讀后感8
在這個(gè)世界上，最有力量的東西，莫過(guò)于書(shū)了。一本好書(shū)能改變人的一生，讓一個(gè)人從失敗走向成功，從憂(yōu)傷走向快樂(lè )，從灰心失意走向奮發(fā)圖強�！赌阍跒檎l(shuí)工作》就是這樣一本好書(shū)。雖然還沒(méi)有把它讀完，但封面上的一段話(huà)給我很大的感悟，在工作中，不管做任何事，都有應該把心態(tài)回歸到零，把自己放空，抱著(zhù)學(xué)習的態(tài)度，將每個(gè)任務(wù)都視為一個(gè)新的開(kāi)始，一段新的體驗，一扇通往成功的機會(huì )之門(mén)，千萬(wàn)不能視工作如雞肋，食之無(wú)味，棄之可惜，結果做得心不甘、情不愿，于公于私都沒(méi)有裨益。
我們當中，那當然也包括我在內，時(shí)常處于消極頹廢的心理狀態(tài)中，覺(jué)得社會(huì )太大，自己所學(xué)、所想的在現實(shí)中經(jīng)常行不通。完美、成功的境界離自己更是遙不可及。于是，我也跟著(zhù)垂頭喪氣，駐足不前，面臨人生的路一片茫然，不知所措。也有時(shí)候，對自己處身的工作不滿(mǎn)，導致了負面的情緒。然而，抱怨與痛苦就產(chǎn)生了，在這個(gè)時(shí)候，一本好書(shū)，它幫助了我，它啟示了我的思維，掀起了我久違的熱情，亦解釋了某些灰與黑的現實(shí)本質(zhì)，澄清了我混沌不清的大腦。
然而，工作又是什么？工作是上帝安排的任務(wù)；工作是上天賦予的使命，那么沒(méi)有機會(huì )工作或不能從工作中享受到樂(lè )趣的人就是違背上帝意愿的人，他們就不能完整地享受到生命的樂(lè )趣。工作是付出努力以達到某種目的。我們都有自己的目標，也有自己的夢(mèng)想，正是為了獲得某些東西達到某些夢(mèng)想，或是成就自我，為了拓寬、加深、提高自身的技能，將自身全面發(fā)展成為和諧美麗的人，我們才會(huì )專(zhuān)注于一個(gè)方向，并為此付出畢生的心血。工作是一個(gè)施展自己才能的舞臺，除了工作，沒(méi)有哪種活動(dòng)能有如此高的充實(shí)自我、表達自我的機會(huì )，以及如此強的個(gè)人使命感，和種種活著(zhù)的理由。工作的大批量往往決定生活的質(zhì)量。要知道，工作是我們要用生命去做和事情。你，在為誰(shuí)工作？讓我們一起來(lái)調整好自己的心態(tài)，一起走向成功之路。在這個(gè)浮躁的時(shí)代，我們更需要用熱情去重燃工作的激情，再來(lái)一次觸動(dòng)心底的反思，讓我們每個(gè)人都能夠從內心深處承認并接受：我們在為他人工作的同時(shí)，也在為自己工作。
這個(gè)樸素的人生理念，責任、敬業(yè)、忠誠就從而誕生了。敬業(yè)鑄成燦爛人生。愛(ài)崗，在自己的崗位上閃光。在平凡中創(chuàng )造不平凡，勤奮努力、自強不息，要知道我們不只是在為領(lǐng)導打工，更不單純?yōu)榱速嶅X(qián)，我們是在為自己的理想而工作。我們要把自己當作單位的主人，才能更好地從中獲得發(fā)展的機遇。你，在為誰(shuí)工作？答案已經(jīng)很明顯，我們是為自己而工作，在為自己的人生工作，既然這樣，我們就應該負起天經(jīng)地義的責任，義不容辭以守信為立身之本，主必有信，行必有果，盡心盡力，忠誠第一，忠誠于領(lǐng)導，忠誠于同事，視誠實(shí)為生命，誠實(shí)坦率，敞開(kāi)心扉，坦蕩處世，率直為人，把職業(yè)當作生命的信仰。記住，我們是在為自己的人生而工作，一起努力、奮斗吧！
你在為誰(shuí)工作讀后感9
你在為誰(shuí)工作？當有人問(wèn)起你時(shí)，你肯定覺(jué)得很可笑，這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題，等于問(wèn)一個(gè)大學(xué)生“1+1=？”的問(wèn)題，答案是我在為自己工作。但通過(guò)仔細閱讀《你在為誰(shuí)工作》這本書(shū)后，深為作者深刻而細致的觀(guān)點(diǎn)所折服，心中有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。書(shū)中約翰洛克菲勒說(shuō)了這樣一段話(huà)：“工作是一個(gè)施展自己才能的`舞臺。我們寒窗苦讀來(lái)的知識，我們的應變力，我們的決斷力，我們的適應力能我們的協(xié)調能力都將在這樣的一個(gè)舞臺上得到展示。除了工作，沒(méi)有哪項活動(dòng)能提供如此高度的充實(shí)自我、表達自我的機會(huì )、以及如此強的個(gè)人使命感和一種活著(zhù)的理由。工作的質(zhì)量往往決定生活的質(zhì)量�！比绾慰创约旱墓ぷ�，如何干好工作，書(shū)中有很多。
不管從事什么樣的工作都要明白一點(diǎn)，那就是我們是在為自己工作。只有工作才能滿(mǎn)足我們的各種需要，物質(zhì)需要和精神需要都只能通過(guò)努力工作才能實(shí)現的；有工作的機會(huì )，才能讓自己充分發(fā)揮能力，有展示自已的機會(huì )。我們所做的一切工作，都是為我們自已實(shí)現目標而做的。所以說(shuō)要珍惜工作機會(huì )，不要這山望著(zhù)那山高，到最后只能像書(shū)上所說(shuō)的：“今天工作不努力，明天努力找工作”。珍惜目前的工作機會(huì )就意味著(zhù)端正心態(tài)，干好目前的工作，就是對自己的一生負責
我們到底是在為誰(shuí)工作呢？如果不盡快弄清這個(gè)問(wèn)題，不調整好自己的心態(tài)，一輩子我很可能與成功無(wú)緣。在當今這個(gè)浮躁的年代，我們需要用什么去重新點(diǎn)燃工作激情，實(shí)現自我價(jià)值？你在為誰(shuí)工作不是個(gè)耳提面命的空洞口號，而是觸動(dòng)心底的反思�！赌阍跒檎l(shuí)工作》說(shuō)出了人的一生可以從事很多的工作，但是要明確是在為誰(shuí)工作呢！為老板、為家人，還是為社會(huì )？這些都不全對�？戳诉@本書(shū)以后我們就能更加的明確是在為誰(shuí)工作了，不是別人而是自己，你在為你自己而實(shí)實(shí)在在的工作。
突破自己、超越自己、相信自己，勇于向不可能完成的事情發(fā)起挑戰，經(jīng)常進(jìn)行換位思考問(wèn)題，改變自己的思想，因為一個(gè)人的思想決定一個(gè)人的命運。只有付出了才能得到回報，在工作中要激發(fā)的激情，改掉自身的一些壞習慣，不斷追求更高的自我定位。做一個(gè)有進(jìn)取心的人。我相信今天的成就是昨天的積累，明天的成功則是賴(lài)于今天的努力。
這本書(shū)只能作為勵志書(shū)，在對待工作的態(tài)度上有可取的地方。但是他不能作為我們看待工作的工具書(shū)�？磿�(shū)要吸取精華有批判意識，這樣開(kāi)卷才會(huì )有益處。反之就是簡(jiǎn)單的把書(shū)從眼前繚過(guò)。
那么，工作是算在幸福的因素內，還是算在不幸福的因素內，或許仍是疑問(wèn)。一個(gè)人無(wú)需決定做什么，工作可以讓人消磨一天的好多時(shí)間。的確，有許多工作是極其使人厭倦的，依我看來(lái)，只要工作量不過(guò)分，即便是最枯燥的工作，對于大多數人來(lái)說(shuō)，也比閑著(zhù)無(wú)事要好受的多�？傊�，不論目前我們從事何種工作，都要珍惜它的來(lái)之不易，讓我們善待生活，善待工作吧！
你在為誰(shuí)工作讀后感10
《你在為誰(shuí)工作》是一本勵志書(shū)，我看完后，心潮起伏不平。該書(shū)主要闡述了我們?yōu)楹我ぷ骱腿绾稳ヅぷ�，通過(guò)多個(gè)真實(shí)的社會(huì )寫(xiě)照，成功人士對待工作的態(tài)度，讓我們知道任何人在任何崗位，只要通過(guò)自己的不斷努力都是可以成功。
是的，你在為誰(shuí)工作？想想很簡(jiǎn)單的道理，又有誰(shuí)細想過(guò)？而恰恰工作態(tài)度卻是決定你的人生的轉折點(diǎn)。不論是工作多年的老員工還是剛剛走上工作崗位的新職員；不論是單位的領(lǐng)導，還是普通一員，如能詳讀深解，定會(huì )受益終生的。
一個(gè)人對待工作的心態(tài)，是積極的還是消極的，是上進(jìn)的還是無(wú)所謂的，直接影響工作的好壞。工作，是一個(gè)人施展自己才能的好舞臺，無(wú)論做什么工作只要腳踏實(shí)地沉下心來(lái)做、用心去做，總會(huì )有收獲，這是不變的真理。書(shū)中的杰克只用了較短的時(shí)間就深刻體會(huì )到了一個(gè)人生哲理：只有抱著(zhù)“為自己工作”的心態(tài)，承認并接受“為他人工作的同時(shí)，也是在為自己工作”這個(gè)樸素的人生理念，才能心平氣和地將手中的事情做好，最終獲得豐厚的物質(zhì)報酬，贏(yíng)得社會(huì )的尊重，實(shí)現自己的價(jià)值。
孔子說(shuō)：“君子日三省乎己”。書(shū)中封面上這一段話(huà)，與孔子的言論不謀而合，讓人回味無(wú)窮，感慨萬(wàn)千：“在工作中，不管做任何事，都應將心態(tài)回歸于零：把自己放空，抱著(zhù)學(xué)習的態(tài)度，把每一次都視為一個(gè)新的開(kāi)始，一段新的經(jīng)驗，一扇通往成功的機會(huì )之門(mén)。千萬(wàn)不要視工作如雞肋，食之無(wú)味，棄之可惜，結果做得心不甘情不愿，于公于私都沒(méi)有裨益�！彼沂玖巳巳硕夹枰晕曳此嫉娜松鷨�(wèn)題，并對這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了深刻細致的解答。它有助于我們解除困惑，調整心態(tài)，重燃工作激情，使人生從平庸走向杰出。如果人人都能從內心深處承認并接受“我們在為他人工作的同時(shí)，也在為自己工作”這樣一個(gè)樸素的理念，那么，責任、忠誠、敬業(yè)將不再是空洞的口號，你才會(huì )腳踏實(shí)地地工作，你才會(huì )珍惜目前的工作機會(huì )，才會(huì )對工作充滿(mǎn)感激，才會(huì )時(shí)刻準備著(zhù)充實(shí)自己，才會(huì )等更好的機會(huì )來(lái)臨時(shí)，你能夠抓住它而不是眼睜睜的看著(zhù)它在你的眼皮底下溜走。
魯訊把別人喝咖啡的時(shí)間都用來(lái)學(xué)習，我們?yōu)槭裁床荒馨蚜w慕別人的時(shí)間用來(lái)安心工作？珍惜自己現在的工作機會(huì )，每天都要盡心盡力的工作，嘗試在每一件小事中超越自己，從工作標準上超越自己，從工作效率上超越自己，從工作方法上超越自己，不知不覺(jué)中你就會(huì )被老板發(fā)現，被領(lǐng)導賞識，被同事欽佩。傳說(shuō)雞和鷹的祖先是親兄弟，它們生下來(lái)的時(shí)候都有一對很漂亮的翅膀，開(kāi)始它們都很努力的學(xué)習飛翔，結果幾天下來(lái)雞的祖先放棄了，它發(fā)現陸地上就有很多吃的，沒(méi)有必要受罪練習飛翔，時(shí)間長(cháng)了，它的翅膀就慢慢的退化到現在的樣子。而鷹的祖先則以飛為樂(lè )，食、眠之余，振翅不倦，最后練就了一對強勁有力的翅膀，完成了它搏擊長(cháng)空的夢(mèng)想。
你在為誰(shuí)工作讀后感11
“憂(yōu)郁、煩惱的時(shí)候，就看看天空，你會(huì )發(fā)現另一個(gè)自己�！边@是我常用來(lái)激勵自己努力工作的一句話(huà)。在這個(gè)變化無(wú)常、有點(diǎn)浮躁的年代，也許會(huì )為工作中的一點(diǎn)煩惱和無(wú)奈感到身心疲憊，有時(shí)甚至厭倦這樣的生活，懷疑自己到底是為了誰(shuí)在工作，但閉上雙眼放空自己的那一刻，我突然明白了，我是在為自己工作，更是在為讓我有歸屬感的所在企業(yè)工作，不斷提升自我，體現自我的生命價(jià)值。所以試著(zhù)去放空自我，充分享受工作的樂(lè )趣吧！
讀到《你在為誰(shuí)工作》這本書(shū)時(shí)恰好是我初來(lái)企業(yè)上班的日子，剛從大學(xué)畢業(yè)的我對公司的企業(yè)文化沒(méi)有任何認識，對于即將要面臨的人和事總是會(huì )有那么一點(diǎn)點(diǎn)恐懼，但更多的是對未來(lái)這段新的生活的期待。其實(shí)人生就是不停地轉圈，誰(shuí)也不知道哪里是開(kāi)始，哪里會(huì )是結束，如果早早就看到了自己的未來(lái)，那就是認命，至少這樣的年齡我們都沒(méi)有認命，仍以一顆勇敢的心精彩地活著(zhù)，懷揣著(zhù)五彩斑斕的夢(mèng)為自己所在的企業(yè)想要做出一番成績(jì)。這本書(shū)提出每一位員工需要自我反省的人生問(wèn)題，并對這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了深刻細致的解答，它出現的恰是時(shí)候，也及時(shí)地解答了我的職場(chǎng)疑惑。
書(shū)中提到過(guò)這樣一句話(huà)：“在工作中，不管做任何事，都應將心態(tài)回歸到零，把自己放空，抱著(zhù)學(xué)習的態(tài)度，將每一次任務(wù)都視為一個(gè)新的開(kāi)始，一段新的體驗，一扇通往成功的機會(huì )之門(mén)。千萬(wàn)不要視工作如雞肋，食之無(wú)味，棄之可惜，結果做的心不甘情不愿，于公于私都沒(méi)有裨益�！�
身為世界500強企業(yè)的員工，我很感恩企業(yè)能給我這樣一個(gè)磨礪的機會(huì )，讓我從一個(gè)稚嫩的孩子成長(cháng)為一個(gè)社會(huì )人，讓我從內心深處認可并接受了“生命高于一切，一切服從安全”的企業(yè)理念，責任、忠誠、敬業(yè)不再是那虛擬的口號，我的努力工作帶給我足夠的尊嚴和實(shí)現自我的滿(mǎn)足感。我真切體味到了工作的樂(lè )趣，想去成為一名優(yōu)秀的員工，成為社會(huì )需要的人。與同事的合作培養了我的人格，與人的溝通訓練了我的品性，從某種意義上來(lái)說(shuō)，工作見(jiàn)證了我的成長(cháng)。認真工作才是真正的睿智，金錢(qián)不過(guò)是多種報酬中的一種。
這本書(shū)所提倡的放空自我精神一直支撐著(zhù)我走到了今天，工作已經(jīng)快兩年了，回想起過(guò)去工作生活中碰到的各種挑戰和收獲，心里是滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。學(xué)校教會(huì )了很多理論知識，我們更加需要的是把這些知識與社會(huì )實(shí)踐相結合的過(guò)程，這近兩年的時(shí)間我一直致力于這件很小但很重要的事。
把自己歸零是一個(gè)痛苦的過(guò)程，但收獲的確是一個(gè)全新的自我，這一年多以來(lái)，犯過(guò)許多錯誤，但身邊的同事教會(huì )我勇敢面對，教會(huì )我改變自我，提高自身業(yè)務(wù)能力。生命中的很多人出現是為了讓你變得更加完美，現在的我慢慢褪去了那層輕狂的外套，更加明確了自己的目標并為之熱情奮斗。我明白了偶然的機會(huì )只對那些勤奮工作的人才有意義。
這一刻，就讓我們一起放空自我，為自己工作吧！
你在為誰(shuí)工作讀后感12
參加工作多年，期間有苦、有累、有酸甜，也曾有“世界這么大，應該出去看看”的狂想意愿，直到近日在醫院組織的“書(shū)香三八·讀書(shū)活動(dòng)”期間，《你在為誰(shuí)工作》這本書(shū)讓我瞬間頓悟，頗有豁然開(kāi)朗之感，原來(lái)每天辛苦工作，不為別人，而是為自己工作，為自己的美好明天工作，為自己的未來(lái)工作。
縱觀(guān)全書(shū)，從“為自己未來(lái)工作”“工作態(tài)度決定未來(lái)高度”“提升能力為未來(lái)鋪路”“對工作負責就是對自己的未來(lái)負責”“創(chuàng )新工作思路”等八個(gè)方面對“為誰(shuí)工作”這一問(wèn)題進(jìn)行了深入淺出的闡述，并從職工的角度出發(fā)，針對職工在工作中的困惑，以通俗的語(yǔ)言和生動(dòng)的故事進(jìn)行了細致深刻的剖析，讓每位深刻反思自己“到底在為誰(shuí)工作”。本書(shū)意義在于有助于我們解除工作中的困惑、迷茫，調整正確心態(tài)、認知，重燃工作熱情、活力，更好地干好工作，推動(dòng)我們從普通走向優(yōu)秀，從優(yōu)秀走向卓越。
俄國偉大的批判現實(shí)主義作家、短篇小說(shuō)之王契可夫說(shuō)過(guò)：“人，不管是什么，應當從事勞動(dòng)，汗流滿(mǎn)面地工作，他生活的意義和目的，他的幸福，他的歡樂(lè )就在于此”。也正如書(shū)中所言：每個(gè)人一生中都不能離開(kāi)工作，工作是我們安身立命之本。人要活得有意義、有幸福、有歡樂(lè )，就必須工作。工作是實(shí)現夢(mèng)想的途徑和平臺，借助工作，我們才能一點(diǎn)一滴地積累經(jīng)驗，才能逐步提升能力，才能不斷成長(cháng)進(jìn)步，才能施展多年寒窗苦讀得到的才華和知識，而且會(huì )為下一步更好的發(fā)展夯實(shí)基礎、創(chuàng )造機遇。
一位著(zhù)名的管理學(xué)家曾說(shuō)過(guò)：“把職業(yè)當工作，往往一事無(wú)成；把職業(yè)當事業(yè)，往往成就非凡”。職業(yè)和事業(yè)，雖一字之差，反映出來(lái)的卻是兩種不同的心態(tài)：為別人工作和為自己工作。不可否認，工作有輕重之分、忙閑之論，但不管在哪個(gè)崗位，必須把工作當成自己的事業(yè)來(lái)經(jīng)營(yíng)。從事護理工作多年，每天面對急躁、焦慮、緊張、不安的患者，也曾有過(guò)牢騷、埋怨，但看到患者對生命的渴望、對健康的期盼，雖然很辛苦，但通過(guò)自己的工作能讓患者轉危為安，感到很值得，很有意義；油然而生一種滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感，自己的價(jià)值也在工作中得到體現。
孔子曾說(shuō)過(guò)：“在其位，謀其事”。在什么崗位，就應該盡到什么責任；崗位在哪里，責任就在哪里。無(wú)論做什么工作，必須謹記自己的職責，無(wú)論在什么樣的工作崗位，必須對自己的工作負責，這是做好一切工作的根本保障。護理工作看似簡(jiǎn)單，但若敷衍了事、粗心大意，一不小心就可能引發(fā)差錯事故，不僅給單位惹麻煩，自己也會(huì )受到懲罰，并且阻礙了自己的前途和未來(lái)，教訓往往是慘痛的。
《你在為誰(shuí)工作》這本書(shū)讓我明白了一個(gè)道理，沒(méi)有做不好的工作，只有不負責任的人；對工作負責，就是對自己的未來(lái)負責。
你在為誰(shuí)工作讀后感13
閑來(lái)無(wú)事時(shí)拿來(lái)了《你在為誰(shuí)工作》這本書(shū)，就在我看書(shū)的同時(shí)，妹妹嚷著(zhù)要我講故事，孩子的奶奶怕她影響我就說(shuō)：“姐姐在工作，不工作就沒(méi)錢(qián)給你買(mǎi)故事書(shū)了�！碑敃r(shí)也沒(méi)在意，但過(guò)后想想也不無(wú)道理，我在為他人工作的同時(shí)，也在為自己工作。
就如同《你為誰(shuí)工作》一書(shū)序言故事中那個(gè)木匠，因為有“我只是為老板在工作”這種觀(guān)念，在即將“退役”之際，他敷衍了事地建完了他職業(yè)生涯的最后一棟房子，結果卻很戲劇性，老板將房子送給他了，于是木匠后悔了，如果知道是在為自己建房子，他一定會(huì )用最優(yōu)質(zhì)的建材、最高明的技術(shù)，可是一切都已經(jīng)來(lái)不及了。
如果他知道他為自己建房子，一定會(huì )用最優(yōu)質(zhì)的木料、最高明的技術(shù)，然而現在呢，建成了“xxxxx！
”可是一切都來(lái)不及了。我們每個(gè)人都可能是這個(gè)木匠，要深知我們自己是命運的播種者，今天所做得一切，都會(huì )深深的影響到自己的命運，種瓜得瓜、種豆得豆，有幾分耕耘、就有幾分收獲，這就是人生，充滿(mǎn)了遺憾和嘲弄。從這個(gè)木匠身上可以清楚地認識到“我只為別人工作”這種觀(guān)念更傷害到自己了。認識到我們是為自己工作，也就意味著(zhù)自我激勵、自我負責，只有這樣才能掌握住自己的命運。
同樣我也不贊成書(shū)中所提到的某些人抱著(zhù)因收入少而不好好工作，抱著(zhù)給我多少錢(qián)就做多少事，抱著(zhù)自己不被領(lǐng)導賞識而自報自棄，抱著(zhù)過(guò)一天混一天，當一天和尚撞一天鐘思想的人，他們不但不會(huì )把目前的工作做好，而且也感受不到工作的樂(lè )趣。
記得有位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：生命是沒(méi)有意義的，除非有工作；所有的工作都是辛苦的，除非有知識；所有的知識是空虛的，除非有熱望；所有的熱望是盲目的，除非有愛(ài)。有愛(ài)的工作才是生命的具體化。托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)：一個(gè)人若是沒(méi)有熱情，他將一事無(wú)成，而熱情的基點(diǎn)正是責任感�！熬礃I(yè)對工作態(tài)度的要求是非常嚴格的。一個(gè)人無(wú)論從事何種職業(yè),都應該心中常存責任感,敬重自己的工作,在工作中表現出忠于職守、盡心盡責的精神,這才是真正的敬業(yè)�！惫ぷ骶鸵馕吨�(zhù)責任。因此,我們每一個(gè)人都應該對所擔負的責任充滿(mǎn)責任感
歸根結底，作為工作就意味著(zhù)責任，每一個(gè)職位所確定的工作任務(wù)就是一份責任，你從事這份工作就應該擔負起這份責任，我們每個(gè)人都應該對所擔負的責任充滿(mǎn)責任感。
未來(lái)，是靠自己闖出來(lái)的，有時(shí)也是逼出來(lái)的。有人曾說(shuō)假如上帝把所有的門(mén)都關(guān)上了，還有一扇窗子為你開(kāi)著(zhù)；如果連窗子也關(guān)上了那還有堵薄墻讓你去鑿。你說(shuō)咖啡本來(lái)是苦的，加點(diǎn)糖和奶就變得香甜，但決不能沒(méi)有苦味，否則就不是咖啡了——人生不也是如此嗎？
一句話(huà)，我們要為自己而工作。
你在為誰(shuí)工作讀后感14
在此我就講講我個(gè)人的進(jìn)步吧。一直以來(lái)我踐行著(zhù)工作就是盡責的做好分內的事。什么是分內，怎么做好？我總結的是盡心的按崗位要求來(lái)完成這8個(gè)小時(shí)內應做的事。從班前簽到，核對備用金，查驗卡數到坐道服務(wù)司乘人員，檢查保障自發(fā)卡、ETC設備正常運行，維護正常收費現場(chǎng)秩序，最后做好交接班，繳款投包、做表簽字下班。每一次的上下班，我都遵從這個(gè)流程一絲不茍地去做。為什么我會(huì )這樣？最初主要目的是減少扣分、扣工資，后來(lái)是為了不拖班級后腿。班集體的榮譽(yù)成為我努力工作的第一要素，用心服務(wù)司乘人員，做好窗口文明服務(wù)不再只為了加分加工資，更是為了展現武東管理所優(yōu)秀集體的良好形象。
這是參與到一個(gè)優(yōu)秀集體中來(lái)所帶來(lái)的進(jìn)步，有一句比較夸張的話(huà)是這樣說(shuō)的：站在風(fēng)口上，豬都能飛起來(lái)！所以要用感恩的心來(lái)對待工作，對待集體。工作崗位不是理所當然該誰(shuí)的，因為世界是物質(zhì)的，地球離了誰(shuí)都能轉。就算我們理所當然的出生在地球上，生存在地球上，我們沒(méi)法遠離地球，身無(wú)著(zhù)落，顛沛流離，與生活在地球中的安靜祥和相對比，我們依然對地球母親滿(mǎn)懷感激！更何況是給予我們一個(gè)證明自己存在，實(shí)現自我價(jià)值的工作！經(jīng)歷過(guò)無(wú)所事事的空蕩、經(jīng)歷了身無(wú)著(zhù)落的潦倒才明白收入的可貴！經(jīng)歷了懷才不遇的惆悵，才明白一個(gè)能展現自己價(jià)值的平臺的可貴！所以一份工作是應該用感恩的心去對待的。
用溫柔去對待世界，世界也會(huì )溫暖你！工作是創(chuàng )造價(jià)值獲得收入。你創(chuàng )造的價(jià)值和收入終究是成正比的�！赌阍跒檎l(shuí)工作》不是教你如何獲得更多的收入，但是絕對會(huì )讓您對現在的收入不夠減少抱怨。
我從中讀出了工作是為了自己。擁有感恩的心態(tài)，樹(shù)立忠誠、盡責的品格。這不僅僅是一個(gè)優(yōu)秀工作者應有的素質(zhì)，也是做一個(gè)大寫(xiě)的“人”應有的素質(zhì)。
感恩，能讓自己充滿(mǎn)滿(mǎn)足感。這種滿(mǎn)足不是“有子萬(wàn)事足”的消極滿(mǎn)足，而是基于自我價(jià)值了解，知道自己的收獲與創(chuàng )造的價(jià)值相匹配，不怨天尤人。滿(mǎn)足感是幸福的一大要素！幸福的人一定懂得感恩！
忠誠，能讓自己心安。心之安處既故鄉！忠于工作、忠于集體、忠于職責。忠誠能讓心安定在所忠誠的事上面，做事的時(shí)候才能猶如待在故鄉，不急不躁、平靜順暢，做事有如神助。這是創(chuàng )造自我價(jià)值的最佳條件！
盡責，是進(jìn)步的源泉。我們上班8小時(shí)是盡職的基礎。話(huà)說(shuō)功夫都在戲外，為了最好這8小時(shí)的事，我們必須在8小時(shí)外的時(shí)間做準備，這個(gè)準備就是我們學(xué)習的過(guò)程。學(xué)政策文件，學(xué)指導思想，學(xué)人際相處等等。在8小時(shí)工作中就是將學(xué)習內容付與實(shí)踐，學(xué)習和實(shí)踐相互促進(jìn)便成就了我們的進(jìn)步！
感恩、忠誠、盡責，才能實(shí)現自我，超越自我！
你在為誰(shuí)工作讀后感15
當我翻開(kāi)《你在為誰(shuí)工作》這本書(shū)時(shí)，立刻被書(shū)中精彩的內容所吸引，看完這本書(shū)，我感到這本書(shū)使我終身受益。
高爾基說(shuō)過(guò)：當工作是一種樂(lè )趣時(shí)，生活就是一種享受;當工作只是一種義務(wù)時(shí)，生活則是一種苦役。如果自己在工作中不快樂(lè )，那絕不是工作的錯，因為沒(méi)有人對你的快樂(lè )負責，我們必須從自身查找原因，我們?yōu)槭裁匆x擇工作?不是工作需要我們，而是我們需要工作。教育是最清苦的行業(yè)，教師是最辛苦的群體，但我們既然選擇了教育，就要靜下心來(lái)，為下一代負責，教師職業(yè)，同樣能夠實(shí)現你的人生理想，創(chuàng )造你的人生價(jià)值，而且，比起其他職業(yè)來(lái)，這里更容易讓你找到心靈的快樂(lè )和精神的幸福。我們需要大膽地去追求教育的快樂(lè )和幸福，只有教師教得快樂(lè )和幸福，學(xué)生才有可能學(xué)得快樂(lè )和幸福。每當看到學(xué)生童真的笑顏或在考試中取得優(yōu)異成績(jì)時(shí)，我都感到無(wú)比的欣慰，我所有艱苦的付出都得到了回報。
時(shí)光匆匆，轉眼間，我已經(jīng)走過(guò)了多少年的教師生涯，回望過(guò)去的歲月，有成績(jì)、有失敗、有歡樂(lè )、也有憂(yōu)愁。面對教學(xué)中的種種困難和沉重的壓力，我猶豫過(guò)，也彷徨過(guò)，是孩子們那一雙雙期待的眼神給了我力量，是領(lǐng)導關(guān)切的話(huà)語(yǔ)給了我鼓勵，是同事們的微笑給了我信心，是家長(cháng)的信任給了我支持。讓我們勇敢的去戰勝一切困難。因為有了領(lǐng)導的關(guān)心，同事的幫助，才有了我今天的成績(jì)。
隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步，各種媒體不斷的深入到我們的生活，學(xué)生各方面的素質(zhì)都在不斷的提高。以前有句話(huà)說(shuō)：要給學(xué)生一杯水，教師得有一桶水，而現在的我們，得有一溪取之不盡的鮮活的水。面對如此嚴峻的形式，作為剛成長(cháng)起來(lái)的教師，我一刻也不敢怠慢，從傳統教學(xué)模式到課程改革;從一支粉筆、一個(gè)黑板的教學(xué)到光盤(pán)、實(shí)物投影、制作幻燈片等多媒體課件輔助教學(xué);從教學(xué)常規的落實(shí)到轉化后進(jìn)生一路走來(lái)，我付出了辛勤的汗水，為了能在教育教學(xué)中與時(shí)俱進(jìn)，得心應手，我還參加自學(xué)考試取得了本科文憑;同時(shí)利用節假日自學(xué)課改理論，不斷提高自己運用現代化教學(xué)手段的能力，從而使自己各方面的能力都有了很大提升。
我們應該清醒地知道工作是為了自己，所以我們要認識工作，了解工作，努力工作，認真工作。業(yè)余時(shí)間,我還經(jīng)常翻閱其他有關(guān)數學(xué)教學(xué)的參考資料,或上網(wǎng)查閱資料,發(fā)現對教學(xué)有幫助的東西都一一記錄下來(lái),并認真學(xué)習總結和鉆研。
通過(guò)對這本書(shū)的學(xué)習，我更加體會(huì )到自己需要提高的地方還有很多。在以后的工作中，我應該會(huì )更多去思考一下，從工作中學(xué)到了什么，得到了什么，對待工作的態(tài)度還存在哪些欠缺，從而更加努力的去得到更多的機會(huì )，更多的收獲。
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