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實(shí)習工作方案
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，常常需要提前進(jìn)行細致的方案準備工作，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應該怎么寫(xiě)？下面是小編精心整理的實(shí)習工作方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
實(shí)習工作方案 篇1
一、工作目標
總體目標：“立下愚公志，打好攻堅戰”，從今年起決戰三年，實(shí)現全鎮基本消除農村絕對貧困現象，實(shí)現有勞動(dòng)能力的扶貧對象全面脫貧、無(wú)勞動(dòng)能力的扶貧對象全面保障，不讓一個(gè)貧困群眾在全面建成小康社會(huì )進(jìn)程中掉隊。
總體要求:貧困村農村居民人均可支配收入年均增幅高于全縣平均水平5個(gè)百分點(diǎn)以上，遏制收入差距擴大趨勢和貧困代際傳遞；貧困村基本公共服務(wù)主要指標接近全鄉平均水平；實(shí)現扶貧對象“兩不愁三保障”（即：不愁吃、不愁穿，保障其義務(wù)教育、基本醫療和住房）。
年度任務(wù)：－全鎮共減少農村貧困人口1540人，到底全鎮農村貧困人口降至350人左右，貧困發(fā)生率降至3%以下。
二、精準識別
�。ㄒ唬┖藴蕦ο�。對已經(jīng)建檔立卡的貧困戶(hù)，以收入為依據再一次進(jìn)行核實(shí)，逐村逐戶(hù)摸底排查和精確復核，核實(shí)后的名單要進(jìn)行張榜公示，對不符合政策條件的堅決予以排除，確保扶貧對象的真實(shí)性、精準度。建立精準識別責任承諾制，上報立卡的貧困戶(hù)登記表必須經(jīng)村小組長(cháng)、掛組村干部、掛點(diǎn)鄉干部、鄉主要領(lǐng)導簽字確認，并作出承諾，如扶貧對象不符合政策條件愿承擔行政和法律責任，確保貧困戶(hù)識別精準。
�。ǘ┓诸�(lèi)扶持。通過(guò)精準識別建檔立卡的貧困戶(hù)分為黃卡戶(hù)、紅卡戶(hù)和藍卡戶(hù)三類(lèi)，第一類(lèi)為黃卡戶(hù)，是指有勞動(dòng)能力，家庭經(jīng)濟收入在貧困線(xiàn)邊緣的貧困戶(hù)；第二類(lèi)為紅卡戶(hù)，是指有一定的勞動(dòng)能力，家庭貧困程度比較深的貧困戶(hù)；第三類(lèi)為藍卡戶(hù)，是指年老體弱或因病因殘喪失勞動(dòng)能力的貧困戶(hù)和五保戶(hù)。優(yōu)先扶持黃卡戶(hù)，集中攻堅扶持紅卡戶(hù)脫貧，對藍卡戶(hù)則通過(guò)保障扶貧來(lái)保障其基本生活。
�。ㄈ⿸靾D作業(yè)。根據貧困戶(hù)的實(shí)際情況，分三年制定脫貧規劃。黨委、政府將全鄉的脫貧計劃分解到村，鎮要對每年精準脫貧任務(wù)落實(shí)到戶(hù)到人，建立臺賬，并用圖表標注清楚，掛圖作業(yè)，脫貧一戶(hù)銷(xiāo)號一戶(hù)，做到“貧困在庫，脫貧出庫”。
�。ㄋ模┩晟茩n案。定期更新貧困村、貧困戶(hù)建檔立卡資料，每次資料更新都要存好紙質(zhì)資料，并將相關(guān)信息及時(shí)錄入全國扶貧對象信息管理系統，實(shí)現“戶(hù)有卡、村有冊、鄉有簿。建立各級扶貧信息互聯(lián)互通的平臺，供幫扶單位和社會(huì )各界查詢(xún)，做到資源共享。
三、精準施策
針對貧困村和建檔立卡貧困戶(hù)的實(shí)際情況，分清類(lèi)別，分類(lèi)施策，強化措施，扎實(shí)推進(jìn)各項扶貧政策落實(shí)到實(shí)處。從宏觀(guān)上要抓好貧困村公共設施和服務(wù)方面的建設，從微觀(guān)上要抓好對貧困戶(hù)的幫扶，做到宏觀(guān)扶貧和微觀(guān)扶貧相結合。
�。ㄒ唬┘铀偻七M(jìn)基礎設施扶貧
1．對“十三五”扶持貧困村x村進(jìn)行村莊建設規劃。
2．重點(diǎn)解決“最后一公里”的問(wèn)題。著(zhù)力解決貧困群眾最需要、最期盼的交通、電力、水利、就醫就學(xué)等方面“最后一公里”的問(wèn)題，讓貧困群眾享受均等的基本公共服務(wù)每年安排貧困村至少一個(gè)“一事一議”項目，以幫助解決路、橋、水等問(wèn)題。
3．堅持貧困村優(yōu)先的原則。要突出工作重點(diǎn)，農村各類(lèi)基礎設施建設項目要優(yōu)先安排在貧困村，新農村建設要向貧困村傾斜，盡快改變貧困村的落后面貌。
4．推行差別化扶持政策。要提高貧困村基礎設施建設補助標準。
�。ǘ┘铀偻七M(jìn)產(chǎn)業(yè)扶貧
1．培育壯大特色富民產(chǎn)業(yè)。大力發(fā)展綠色蔬菜、高產(chǎn)油茶、茶葉煙葉、井岡蜜柚、養牛等五大特色種植業(yè)和特色養殖業(yè)，鼓勵支持貧困戶(hù)依據當地資源稟賦發(fā)展“一村一品”富民特色產(chǎn)業(yè)。每年通過(guò)產(chǎn)業(yè)扶持貧困戶(hù)20戶(hù)以上。
2．籌集精準扶貧到戶(hù)資金。千方百計籌集精準幫扶到戶(hù)資金，對貧困戶(hù)發(fā)展產(chǎn)業(yè)給予1000-5000獎補，支持貧困戶(hù)精準扶貧發(fā)展產(chǎn)業(yè)貸款貼息。
3．積極探索“四位一體”的產(chǎn)業(yè)扶貧新模式。指導貧困村選擇適合當地發(fā)展的養殖、種植高效產(chǎn)業(yè)；組建一個(gè)支撐有力的合作組織。
4．創(chuàng )新產(chǎn)業(yè)發(fā)展服務(wù)體系。鼓勵貧困農戶(hù)以土（林）地經(jīng)營(yíng)權作價(jià)入股方式，參與家庭農場(chǎng)、農民專(zhuān)業(yè)合作社、合作農場(chǎng)和聯(lián)戶(hù)經(jīng)營(yíng)等新型農業(yè)經(jīng)營(yíng)體系。對貧困戶(hù)創(chuàng )辦的家庭農場(chǎng)和有貧困戶(hù)參與的合作社，鎮重點(diǎn)給予資金扶持。推行“千村萬(wàn)戶(hù)老鄉工程”，帶動(dòng)貧困戶(hù)增收致富。
�。ㄈ┘铀偻七M(jìn)智力扶貧
1、優(yōu)先支持貧困村發(fā)展教育。加強貧困村學(xué)校規劃，優(yōu)先立項解決貧困村薄弱學(xué)校改造，同步實(shí)現標準化和現代遠程教育。
2、加大貧困生資助力度。落實(shí)好現有國家濟困助學(xué)政策，逐步提高貧困生資助標準。
3、大力加強就業(yè)培訓。繼續實(shí)施“雨露計劃”，支持職業(yè)學(xué)歷教育，對建檔立卡貧困戶(hù)子女參加中、高等職業(yè)學(xué)歷教育的，在校期間每人每年給予元的`補助；大力開(kāi)展職業(yè)技能培訓，對參加轉移就業(yè)技能培訓并取得有關(guān)部門(mén)頒發(fā)職業(yè)技能證書(shū)的扶貧對象，給予每人1000元培訓補助；為貧困戶(hù)免費開(kāi)展農村實(shí)用技術(shù)培訓，此項工作由縣扶貧和移民辦組織實(shí)施。面向農村貧困家庭定向培養人才，今年對建檔立卡貧困戶(hù)子女報考“三定向”的加20分錄取。
�。ㄋ模┘铀偻七M(jìn)勞務(wù)扶貧
1．公益性崗位安置貧困戶(hù)就業(yè)。鎮解決5-15名貧困人口在本鎮從事環(huán)衛、園林、保潔、治安巡邏、農村公路養護等工作，用于扶持貧困人口就業(yè)。
2．鼓勵能人創(chuàng )業(yè)扶貧。優(yōu)先給予小額擔保貸款政策扶持。
3．解決貧困戶(hù)進(jìn)企業(yè)務(wù)工。幫扶有勞動(dòng)能力的貧困戶(hù)農民工進(jìn)企業(yè)務(wù)工，解決貧困家庭收入xxxx問(wèn)題。
�。ㄎ澹┘铀偻七M(jìn)保障扶貧
1．完善最低生活保障制度。逐步提高低保、“五�！毖a助標準，擴大低保覆蓋面，對符合農村低保條件的做到“應保盡�！�。
2．完善農村居民基本養老保險制度。全面推進(jìn)農村居民基本養老保險，農村貧困戶(hù)納入政府代繳范圍。
3．健全醫療保障制度。由縣財政出資為建檔立卡貧困戶(hù)繳納參合費，讓貧困戶(hù)免費享受新型農村合作醫療基本保障。對所有建檔立卡的貧困戶(hù)縣內住院給予特殊政策傾斜：一要取消住院報銷(xiāo)起付線(xiàn)；二要將貧困戶(hù)住院報銷(xiāo)比例在其他農民居民報銷(xiāo)比例基礎上提高5%。
4．完善臨時(shí)救助制度。對遭遇突發(fā)事件、意外傷害、重大疾病等特殊原因導致基本生活困難，其他社會(huì )救助制度暫時(shí)無(wú)法覆蓋或救助之后基本生活暫時(shí)仍有嚴重困難的家庭或個(gè)人給予臨時(shí)救助，幫助他們渡過(guò)難關(guān)。
四、精準幫扶
進(jìn)一步完善精準扶貧機制，搭好精準扶貧的平臺，實(shí)現扶貧方式由過(guò)去大水“漫灌式”向精準“滴灌式”轉變，真正扶到點(diǎn)上、扶到根上。突出抓好“七個(gè)到村到戶(hù)”：
�。ㄒ唬┊a(chǎn)業(yè)到村到戶(hù)。貧困村要根據當地的資源稟賦圍繞富民產(chǎn)業(yè)，選擇一個(gè)符合當地實(shí)際的特色產(chǎn)業(yè)，推廣“千村萬(wàn)戶(hù)老鄉工程”的模式，引導貧困戶(hù)通過(guò)參與產(chǎn)業(yè)發(fā)展，實(shí)現增收致富。
�。ǘ╉椖康酱宓綉�(hù)。根據建檔立卡貧困戶(hù)的實(shí)際情況，有針對性地選擇脫貧項目，找準脫貧路子，做到能種則種，能養則養，能外出務(wù)工則外出務(wù)工。貧困村要根據當地產(chǎn)業(yè)特色，成立農民專(zhuān)業(yè)合作社，為貧困戶(hù)發(fā)展產(chǎn)業(yè)提供服務(wù)。
�。ㄈ╄置绲酱宓綉�(hù)。給每戶(hù)貧困戶(hù)免費發(fā)放20株以上柚苗，扶持貧困戶(hù)種好“搖錢(qián)樹(shù)”。
�。ㄋ模┵Y金到村到戶(hù)。對建檔立卡的貧困戶(hù)逐戶(hù)制定發(fā)展目標、落實(shí)脫貧項目和幫扶資金，做到專(zhuān)項扶貧與行業(yè)扶貧、社會(huì )扶貧并舉，專(zhuān)項扶貧資金要全部落實(shí)到貧困村、貧困戶(hù)，行業(yè)扶貧資金、涉農部門(mén)項目資金要向貧困村、貧困戶(hù)傾斜，與扶貧資金捆綁使用，實(shí)現貧困戶(hù)精準扶貧全覆蓋。
�。ㄎ澹└刹繋头龅酱宓綉�(hù)。進(jìn)一步加大干部掛點(diǎn)幫扶貧困村和結對幫扶貧困戶(hù)工作力度。實(shí)施“四個(gè)一”組合式扶貧：貧困村安排有一個(gè)以上縣領(lǐng)導、一個(gè)以上縣直單位、一個(gè)以上工業(yè)企業(yè)和一筆專(zhuān)項扶貧資金，實(shí)行掛點(diǎn)幫扶。要按照“交朋友、摸實(shí)情、找路子、扶資金、促增收”的思路，繼續推行科級以上領(lǐng)導干部“1+2”結對幫扶工作，即每位副科級以上領(lǐng)導干部每年扶助2戶(hù)黃卡、紅卡貧困戶(hù)，按“一戶(hù)一策”發(fā)展一項扶貧產(chǎn)業(yè)，增加貧困戶(hù)家庭經(jīng)濟“造血功能”，所幫扶的貧困戶(hù)每戶(hù)每年增收要達到元以上。通過(guò)三年扶貧攻堅，使全鄉所有黃卡戶(hù)、紅卡戶(hù)真正脫貧，對藍卡戶(hù)進(jìn)行最低生活保障。
�。└櫣芾淼酱宓綉�(hù)。加強扶貧信息監測工作，及時(shí)更新扶貧對象統計監測系統的數據信息，每年都要對貧困村、貧困戶(hù)的收入變動(dòng)狀況、干部幫扶、項目幫扶、資金幫扶、扶貧項目實(shí)施等情況進(jìn)行全面調查統計，并及時(shí)錄入全國扶貧對象統計監測系統。按照“貧困在庫，脫貧出庫”的原則，對已經(jīng)脫貧的貧困戶(hù)及時(shí)銷(xiāo)號，對有特殊情況返貧的登記入庫，做到貧困戶(hù)有進(jìn)有出。對扶貧項目的安排及實(shí)施、扶貧資金使用、貧困戶(hù)得到扶持等情況，定期在村務(wù)公開(kāi)欄內進(jìn)行公示，接受群眾監督。
�。ㄆ撸┩僚鞣扛脑斓酱宓綉�(hù)。凡居住在危舊房或土坯房的建檔立卡貧困戶(hù)，三年內必須全面實(shí)施危舊房、土坯房改造，嚴格按照省定危舊房、土坯房改造補助標準補貼到戶(hù)。
五、保障措施
(一）落實(shí)工作責任。鎮黨委、政府是實(shí)現扶貧攻堅的責任主體，鎮結合實(shí)際，制定具體的實(shí)施意見(jiàn)，落實(shí)扶貧攻堅任務(wù)和措施。各村要廣泛宣傳扶貧攻堅的方針政策。
�。ǘ┘訌婈犖榻ㄔO。鎮成立了扶貧工作站，安排了專(zhuān)門(mén)辦公室，配備有電腦、打印機等專(zhuān)用辦公設備。
�。ㄈ┘哟蠓鲐殞�(zhuān)項資金監管力度。扶貧項目的申報、審批、實(shí)施、驗收等每個(gè)階段都要實(shí)行全程監管，嚴格把握扶貧資金的使用范圍，本著(zhù)“渠道不亂、用途不變、歸口管理”的原則，實(shí)行扶貧資金專(zhuān)款、專(zhuān)帳、專(zhuān)人管理、封閉運行。確保資金跟著(zhù)項目走。凡涉及扶貧和移民資金的項目，一要嚴格按規定采取相應招投標形式，確定建設隊伍；二要將所有與扶貧資金有關(guān)的施工合同必須列入廉政承諾條款；三要項目業(yè)主和建設單位必須與縣扶貧和移民辦簽訂廉政責任狀。 工作方案篇4
根據《人力資源和社會(huì )保障廳關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)勞動(dòng)保障監察兩網(wǎng)化管理工作的意見(jiàn)》精神，為做好我市勞動(dòng)保障監察“兩網(wǎng)化”管理工作，結合我市實(shí)際，制定本方案。
一、總體目標
到年月底，在全市范圍內建立勞動(dòng)保障監察“兩網(wǎng)化”管理體制，形成覆蓋城鄉的勞動(dòng)用工監控網(wǎng)，建立統一規范、高效、便捷的勞動(dòng)保障監察執法信息聯(lián)系和監控管理平臺，保障勞動(dòng)保障法律法規貫徹實(shí)施，維護勞動(dòng)者合法權益，促進(jìn)勞動(dòng)關(guān)系和諧和社會(huì )穩定。
二、“兩網(wǎng)化”管理的內容
“兩網(wǎng)化”管理分別指“網(wǎng)格化”和“網(wǎng)絡(luò )化”管理。
�。ㄒ唬熬W(wǎng)格化”管理是指根據以鎮行政區域為基礎劃分為若干網(wǎng)格，每一網(wǎng)格至少配備1名勞動(dòng)保障監察員，2名以上勞動(dòng)保障監察協(xié)管員，明確職責和任務(wù)，包括實(shí)時(shí)采集和監控網(wǎng)格內用人單位招用工、勞動(dòng)合同、工資支付、勞動(dòng)條件、社會(huì )保險等方面的信息及情況，實(shí)現橫向到邊、縱向到底、責任明確、跟蹤及時(shí)的覆蓋城鄉用人單位的勞動(dòng)保障監察執法網(wǎng)。
�。ǘ熬W(wǎng)絡(luò )化”管理是指在網(wǎng)格化監察的基礎上，利用現代信息技術(shù)，匯集用人單位用工信息，建立用人單位用工信息數據庫，同時(shí)，在市勞動(dòng)保障信息系統中整合開(kāi)發(fā)運用具有信息共享、數據比對、動(dòng)態(tài)監控、分類(lèi)監管、統一受理、統計分析、預警預測等主要功能的勞動(dòng)保障監察監控管理平臺，實(shí)現管理信息化、執法規范化、監管一體化，進(jìn)一步提高勞動(dòng)保障監察執法效能。
三、具體措施
�。ㄒ唬┙ⅰ熬W(wǎng)格”監察體系。根據《人力資源和社會(huì )保障廳關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)勞動(dòng)保障監察兩網(wǎng)化管理工作試點(diǎn)的意見(jiàn)》（瓊人社發(fā)200號）要求，在全市范圍內建立市、鎮兩級勞動(dòng)保障監察網(wǎng)格。全市建立一、二級網(wǎng)格14個(gè)，其中一級網(wǎng)格為勞動(dòng)保障監察機構，二級網(wǎng)格的劃分以鎮為單元劃分,全市共劃分12個(gè)鎮和興隆旅游經(jīng)濟區二級網(wǎng)格，共計13個(gè)二級網(wǎng)格。
�。ǘ┙ⅰ熬W(wǎng)絡(luò )化”監察體系。充分利用勞動(dòng)保障信息網(wǎng)絡(luò )平臺，由市人力資源和社會(huì )保障局勞動(dòng)保障監察機構以及各鎮二級網(wǎng)格進(jìn)行聯(lián)網(wǎng)，依托勞動(dòng)保障監察網(wǎng)格化管理進(jìn)行勞動(dòng)保障監察網(wǎng)絡(luò )化監察。
�。ㄈ┞鋵�(shí)人員。根據《人力資源和社會(huì )保障廳關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)勞動(dòng)保障監察兩網(wǎng)化管理工作的意見(jiàn)》（瓊人社發(fā)200號）要求，每個(gè)網(wǎng)格配備1名專(zhuān)職勞動(dòng)保障監察人員，2名以上勞動(dòng)保障監察協(xié)管員。全市配備專(zhuān)職勞動(dòng)保障監察人員13名，勞動(dòng)保障監察協(xié)管員29名（其中，市一級管理平臺3名，其他12個(gè)鎮、興隆旅游經(jīng)濟區各2名）。專(zhuān)職勞動(dòng)保障監察人員和勞動(dòng)保障監察協(xié)管員應從回我市報到未就業(yè)大專(zhuān)以上高校畢業(yè)生中統一組織考試，擇優(yōu)招聘。招聘的專(zhuān)職勞動(dòng)保障監察人員列為全額撥款專(zhuān)項事業(yè)編制，勞動(dòng)保障監察協(xié)管員列為公益性崗位人員。
�。ㄋ模┞鋵�(shí)工作設施。一是為各級網(wǎng)格配備電腦、打印機、復印機等必要的辦公設備，依托“金保工程”二期建設監察管理信息系統。二是為二級網(wǎng)格提供必需的工作場(chǎng)所（成立勞動(dòng)保障監察站、辦公地點(diǎn)設在鎮政府）和配備適用的交通工具。
�。ㄎ澹┞鋵�(shí)工作經(jīng)費�！皟删W(wǎng)化”管理工作經(jīng)費、人員及裝備經(jīng)費納入統計財政預算，勞動(dòng)保障監察協(xié)管員公益性崗位的補貼支出從就業(yè)專(zhuān)項資金中列支。勞動(dòng)保障監察協(xié)管員除享受公益性崗位補貼和社會(huì )保險補貼外，應積極配套資金，確保工資待遇的落實(shí)，穩定勞動(dòng)保障監察協(xié)管員隊伍，實(shí)現對用人單位的全面覆蓋和動(dòng)態(tài)監管。
�。┙⒒緮祿䦷�。以“一戶(hù)一檔”方式采集網(wǎng)格內用人單位的勞動(dòng)用工信息，建立網(wǎng)格地域
內用人單位遵守和執行勞動(dòng)保障法律法規的勞動(dòng)用工電子信息檔案，逐步形成全市用人單位網(wǎng)格化管理數據庫。
四、工作職責
�。ㄒ唬┦袆趧�(dòng)保障監察“兩網(wǎng)化”管理工作職責。
1、制定本行政區域內的勞動(dòng)保障監察網(wǎng)格化、網(wǎng)絡(luò )化管理工作實(shí)施方案，并對轄區網(wǎng)格化網(wǎng)絡(luò )化管理工作進(jìn)行指導、檢查和考核。
2、設立鎮勞動(dòng)保障監察管理網(wǎng)格，指導鎮設立社區勞動(dòng)保障監察管理網(wǎng)格。
3、負責對轄區內網(wǎng)格工作人員的業(yè)務(wù)指導、上崗培訓、工作部署和業(yè)績(jì)考核等。
4、落實(shí)兩級管理網(wǎng)格的工作人員，協(xié)調落實(shí)勞動(dòng)保障監察協(xié)管員的辦公經(jīng)費、各項待遇以及工作裝備和設施。
5、負責本行政區域內勞動(dòng)保障監察信息網(wǎng)絡(luò )管理系統的建設和日常維護。
6、建立本行政區域內全部用人單位勞動(dòng)保障監察電子信息檔案和基本信息數據庫。
7、負責勞動(dòng)保障監察員和勞動(dòng)保障監察協(xié)管員的管理。
8、為勞動(dòng)保障監察網(wǎng)格化網(wǎng)絡(luò )化管理工作提供必需的辦公條件。
�。ǘ╂倓趧�(dòng)保障監察管理網(wǎng)格職責。
1、建立轄區內用人單位勞動(dòng)保障監察電子信息檔案。
2、對轄區內用人單位遵守勞動(dòng)保障法律法規情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理并上報有關(guān)情況。
3、協(xié)助、配合上級勞動(dòng)保障監察機構對轄區內用人單位開(kāi)展日常巡查和專(zhuān)項檢查等工作。
4、宣傳勞動(dòng)保障法律法規和規章。
5、反映、傳遞轄區內用人單位的違法信息和勞動(dòng)者的檢舉、投訴。
6、采集網(wǎng)格內全部用人單位勞動(dòng)保障監察信息，并以網(wǎng)格為單位建立用人單位勞動(dòng)保障信息檔案。
7、協(xié)助、配合上級勞動(dòng)保障監察機構開(kāi)展有關(guān)工作。
�。ㄈ⿲�(zhuān)職勞動(dòng)保障監察人員職責。
1、對所負責的網(wǎng)格內的用人單位進(jìn)行監管。
2、對勞動(dòng)保障監察協(xié)管員的工作進(jìn)行指導和監督。
3、依法處理所負責區域內的勞動(dòng)舉報和投訴案件。
4、做好上級勞動(dòng)保障行政部門(mén)安排的其他工作。
�。ㄋ模﹦趧�(dòng)保障監察協(xié)管員職責。
1、宣傳勞動(dòng)保障法律法規和政策。
2、反映傳遞群眾對勞動(dòng)保障違法行為的舉報投訴。
3、反映群眾對貫徹實(shí)施勞動(dòng)保障法律法規和加強勞動(dòng)保障工作的建議、意見(jiàn)和要求。
4、配合勞動(dòng)保障監察員開(kāi)展日常巡查、書(shū)面審查、專(zhuān)項檢查、案件調查處理等監察業(yè)務(wù)。
5、及時(shí)采集和維護轄區內各用人單位的勞動(dòng)保障基本信息，全面掌握各用人單位在用人管理、工資支付、勞動(dòng)標準、社會(huì )保險等方面遵守勞動(dòng)保障法律法規情況。
五、實(shí)施步驟
�。ㄒ唬蕚潆A段。制定網(wǎng)格化網(wǎng)絡(luò )化工作實(shí)施方案，劃分網(wǎng)格，建立工作機構，成立“市勞動(dòng)保障監察網(wǎng)格化網(wǎng)絡(luò )化管理工作領(lǐng)導小組”，負責協(xié)調落實(shí)網(wǎng)格化網(wǎng)絡(luò )化管理人員、辦公場(chǎng)所和設備設施配備工作，領(lǐng)導小組下設辦公室，辦公室設在市人力資源和社會(huì )保障局，全面推進(jìn)全市勞動(dòng)保障監察網(wǎng)格化網(wǎng)絡(luò )化管理工作。
�。ǘ﹩�(dòng)階段。積極做好專(zhuān)職勞動(dòng)保障人員和勞動(dòng)保障監察協(xié)管員的招聘和業(yè)務(wù)培訓等工作，確保月底前到崗到位。財政部門(mén)應確�！皟删W(wǎng)化”管理工作經(jīng)費、人員及裝備經(jīng)費納入同級財政預算。全面啟動(dòng)勞動(dòng)保障監察工作網(wǎng)格化管理，完成建立網(wǎng)格、健全制度、劃分區域、落實(shí)人員、明確職責等基礎工作。
�。ㄈ┩七M(jìn)階段。全面開(kāi)展勞動(dòng)保障監察網(wǎng)格化信息采集調查工作，認真開(kāi)展信息調查采集工作，確保真實(shí)、準確,減少錯漏。同時(shí)，建立用人單位勞動(dòng)用工基本信息數據庫。全市勞動(dòng)保障監察網(wǎng)格管理覆蓋面達到0%，完成轄區內用人單位的勞動(dòng)保障信息采集。利用人力資源和社會(huì )保障部統一開(kāi)發(fā)的監察管理信息系統軟件整合采集的勞動(dòng)保障信息，完成鎮與市兩級網(wǎng)格勞動(dòng)保障監察信息聯(lián)網(wǎng)，全面實(shí)現全市勞動(dòng)保障監察網(wǎng)格化網(wǎng)絡(luò )化管理工作。
�。ㄋ模┛偨Y驗收階段。一、二級網(wǎng)格于年月底前將勞動(dòng)保障監察網(wǎng)格化網(wǎng)絡(luò )化管理試點(diǎn)工作總結上報市人力資源和社會(huì )保障局，接受省、市開(kāi)展的驗收工作，實(shí)現全市勞動(dòng)保障監察網(wǎng)格化網(wǎng)絡(luò )化管理全覆蓋。
實(shí)習工作方案 篇2
一、實(shí)習的目的
畢業(yè)頂崗實(shí)習是高職人才培養中教學(xué)工作的的重要環(huán)節，根據《新聞采編與制作專(zhuān)業(yè)人才培養方案》的計劃要求，在第五學(xué)期的后半期和第六學(xué)期進(jìn)行畢業(yè)頂崗實(shí)習的實(shí)踐教學(xué)，撰寫(xiě)畢業(yè)報告，完成畢業(yè)綜合能力考核，努力為社會(huì )輸送合格專(zhuān)業(yè)人才。
二、實(shí)習的內容
1、熟悉企事業(yè)單位新聞采編工作的日常業(yè)務(wù)。協(xié)助或獨立進(jìn)行新聞采訪(fǎng)、寫(xiě)作、編輯、評論、攝影、排版的相關(guān)工作。
2、熟練運用計算機及網(wǎng)絡(luò )處理相關(guān)業(yè)務(wù)。
三、實(shí)習的資格
在校期間累計有三門(mén)課程不及格者學(xué)生不得參加實(shí)習。
四、時(shí)間安排
畢業(yè)實(shí)習從第五學(xué)期的下半學(xué)期開(kāi)始到第六學(xué)期，共24周時(shí)間。具體時(shí)間由20xx年11月15日開(kāi)始至20xx年6月結束。
五、實(shí)習的紀律要求
1、學(xué)生必須在學(xué)院的校外實(shí)習基地或其他實(shí)習單位實(shí)習。
2、學(xué)生在實(shí)習期間，必須服從所在單位的工作安排，聽(tīng)從指揮，并嚴格遵守所在單位的規章制度，出滿(mǎn)勤、不脫崗。
3、認真完成所擔任工作，作好實(shí)習日記，并按規定及時(shí)向學(xué)院匯報。
4、注意人身及財產(chǎn)安全，在未經(jīng)學(xué)院或所在單位允許的情況下，不得擅自行動(dòng)。
六、實(shí)習考核方式
1、畢業(yè)實(shí)習是重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節，是教學(xué)計劃的必要組成部分，不及格者，不得重修。
2、考核成績(jì)占學(xué)生畢業(yè)綜合考核成績(jì)的40%，由三個(gè)部分組成，實(shí)習日記占20%，實(shí)習報告占60%，實(shí)習綜合表現占20%。
3、畢業(yè)實(shí)習報告于畢業(yè)實(shí)習結束后一周內繳指導老師。
七、實(shí)習的組織方式
采取系里推薦與學(xué)生個(gè)人相結合的'原則，落實(shí)實(shí)習單位。
八、實(shí)習的組織領(lǐng)導
1、由系與相關(guān)實(shí)習單位組成實(shí)習領(lǐng)導小組，負責聯(lián)絡(luò )安排完成實(shí)習事宜，保證實(shí)習按計劃、有步驟進(jìn)行。
2、新聞采編與制作專(zhuān)業(yè)教研室全體教師及班主任任實(shí)習指導老師，在領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下完成實(shí)習事宜。
實(shí)習領(lǐng)導小組：組長(cháng)：張俊霞
副組長(cháng)：董春麗孫瑩娟韓凱軍職責：負責畢業(yè)實(shí)習的領(lǐng)導協(xié)調工作。
實(shí)習工作小組：組長(cháng)：王瑜副組長(cháng)：唐毅
組員：王瑜、唐毅、馬佳明、倪娜、侯鵬方、方朱琳及部分外聘老師
職責：
1、負責落實(shí)學(xué)生實(shí)習單位及崗位。
2、負責制定《專(zhuān)業(yè)頂崗實(shí)習方案》。
3、負責學(xué)生的指導教師分配及實(shí)習過(guò)程的全程指導。
4、批閱《實(shí)習報告》。
5、完成畢業(yè)實(shí)習考核。
九、實(shí)習指導教師分配
王瑜：（38人）李碩、白秀紅、張永濤、張彬、梁朋朋、緱慧英、白小燕、聶天、楊新梅、席濤、崔瑜桃、李楠、劉陳亮、劉夏常青、唐丹莉、李京、張艷、張英、張曉麗、劉強、寇瑞、智凡、宋麗榮、種王玲、郭蓉、王倫、秦靜、高榮榮、郝芳、陳玉潔、李維秀、屈遠志、曹翠玉、李平、何曉琳、付霄、王凌超、閆新玲
唐毅：（38人）馬健、丁芮、郭艷、張文娟、竇曉娟、稅月、秋楓、楊武軍、高強、郭文慧、閆娜、王夢(mèng)龍、李陽(yáng)、唐曉敏、高靜、苗欣、羅佩、齊晨彤、王文亮、唐麗娟、楊月、張義麗、丁湘云、魏琛佳、王歡、朱云霞、秦云君、田水秀、榮玲、伍紅妮、李夢(mèng)敏、李媛、劉倩莉、朱增強、孫成飛、劉鵬英、王夢(mèng)、楊琳
馬佳明（38人）：余蛟龍、劉婷、郭珍、楊美杰、楊斌、劉飛、王娜、雷婷、祁銘、賈旭淵、寧曉、薛姣、吳茜云、張月婷、王陽(yáng)陽(yáng)、張穎、王佳、馮麗雯、王元冰、崔清玉、張冠博、高倩、鹿曉芳、王鑫淵、王凡凡、王文卓、劉曉慶、張文、張小妮、謝福源、張家瑜、岳紅利、薛帥、韓單峰、馬、葉震、程帥、白玲
實(shí)習工作方案 篇3
遼中康利養老院衷心歡迎大學(xué)生來(lái)我院實(shí)習，加入敬老愛(ài)老的隊伍，為真正達到實(shí)習的目的及效果，力爭使學(xué)生在院期間的實(shí)習經(jīng)歷成為其人生中寶貴的財富，為此，特制定此實(shí)施方案。
一、實(shí)習目的及意義
通過(guò)大學(xué)生在康利養老院長(cháng)達6個(gè)月的實(shí)習，使其充分利用實(shí)習機會(huì )，將在校所學(xué)的理論知識積極應用到實(shí)踐工作中，參與到康利養老院老人的托老﹑養老﹑娛樂(lè )﹑康復﹑餐飲、心里關(guān)懷等一體的全方位服務(wù)與養老院的管理工作當中，學(xué)習并掌握養老院的運作模式、管理機制、服務(wù)技能等等，在思想品德、文化素養、理論知識、專(zhuān)業(yè)技能、實(shí)踐經(jīng)驗等方面均有所提高。同時(shí)，大學(xué)生的加入對于養老院來(lái)說(shuō)也是新鮮力量的注入，大學(xué)生實(shí)習過(guò)程中也可以對目前養老院存在的問(wèn)題及發(fā)展展開(kāi)深入的思考及實(shí)地調研，并提出建設性的意見(jiàn)，為養老院的建設及發(fā)展貢獻力量，實(shí)現大學(xué)生的個(gè)人發(fā)展與養老院的建設積極互動(dòng)。
二、實(shí)習內容
�。ㄒ唬﹨⑴c養老服務(wù)
1、常規護理：向護工學(xué)習護理知識，配合護工完成對老人的護理服務(wù)，著(zhù)重了解護理知識在實(shí)踐操作中的應用；可以選擇固定的老人，讓大學(xué)生進(jìn)行實(shí)際護理，通過(guò)老人的反饋掌握大學(xué)生理論知識運用的能力；
2、特色服務(wù)：結合康利養老院老人及大學(xué)生的實(shí)際情況，充分發(fā)揮大學(xué)生想象空間，最大程度的為老年人提供各類(lèi)人性化的、特色服務(wù)：如為方便老年人制作養老院的聯(lián)系卡，幫助老人與家人聯(lián)系；設立“康利養老院廣播站”，為老年人播報精彩節目；成立“愛(ài)心小團隊”，定期到有特殊需要的老年人的房間，為老人送去關(guān)愛(ài)；
3、組織活動(dòng)：充分發(fā)揮大學(xué)生的愛(ài)好和特長(cháng)，積極組織并參與到養老院的各項活動(dòng)中，包括老人喜聞樂(lè )見(jiàn)的各類(lèi)文娛活動(dòng)，豐富老年人的業(yè)余文化生活：活動(dòng)的設計及時(shí)間的安排要根據老人的身體狀況，可以每月安排一次，每次控制時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量，根據老人的反饋及時(shí)進(jìn)行調整。
�。ǘ﹨⑴c養老院的日常管理
1、檔案管理：負責建立并完善老年人檔案，內容包括老年人的個(gè)人信息，如姓名、性別、年齡、健康狀況、性格特點(diǎn)、喜好、家人聯(lián)系方式、生日、飲食習慣、房間號床位號等等，檔案管理要求細化、規范化，并及時(shí)更新，為養老院其他工作的順利開(kāi)展奠定基礎；
2、完善巡查及登記制度
每日對養老院及老年人例行巡查，采取分包制度，責任到人，各負其責，如遇突發(fā)情況及時(shí)和工作人員溝通并協(xié)調處理，巡查做每日情況報告，并對這些信息寫(xiě)入登記冊，交由領(lǐng)導查看，以便領(lǐng)導及時(shí)了解老人情況；
3、員工及后勤保障管理
了解并參與包括護工、后勤等工作人員的出勤、工作狀態(tài)等方面的'管理，參與對養老院?jiǎn)T工開(kāi)展的理論知識及企業(yè)文化等方面的培訓；了解并參與養老院硬件軟件物品的配備，宿舍的衛生，水電煤氣等設施的使用與維修的協(xié)調；食堂菜品的采購、飲食的科學(xué)搭配、食堂工作人員的管理等；
�。ㄈ﹨⑴c養老院建設
1、加強養老院的外聯(lián)及宣傳工作，采取“走進(jìn)來(lái)”和“走出去”相結合的方針，大學(xué)生可以充分調動(dòng)社會(huì )資源，采取積極聯(lián)系學(xué)校、愛(ài)心單位、社會(huì )志愿者等走進(jìn)養老院獻愛(ài)心，壯大敬老、愛(ài)老的團隊力量；同時(shí)聯(lián)系遼中縣的新聞媒體，將養老院的感人故事、先進(jìn)典型、管理經(jīng)驗、社會(huì )力量的加入等宣傳出去，讓更多的人關(guān)注康利養老院，關(guān)愛(ài)身邊的老人。
2、將所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識在實(shí)際中進(jìn)行應用，對康利養老院設施的配備、服務(wù)管理水平、員工服務(wù)意識等等方面進(jìn)行調研，寫(xiě)出一份有針對性的調研報告，為養老院的建設提出寶貴的建議，為養老院的發(fā)展提供理論借鑒；
3、通過(guò)實(shí)習，對康利養老院實(shí)際運作情況進(jìn)行全面深入的了解，對養老院的建設中實(shí)際存在的問(wèn)題進(jìn)行反饋，及時(shí)與養老院進(jìn)行溝通；
三、實(shí)習具體安排
�。ㄒ唬┏Ｒ幮怨ぷ靼才�
1、每日工作時(shí)間：上午8:00-11:00，下午1:30-4:00
2、每日對養老院及老年人例行巡查，一個(gè)大學(xué)生負責30余名老人，詢(xún)問(wèn)關(guān)愛(ài)老人，同時(shí)查看老人的衛生及健康狀況、物品配備情況、養老院設施、水電的使用，每人準備一個(gè)登記冊，將情況簡(jiǎn)明扼要的記錄入冊，如遇突發(fā)情況及時(shí)和工作人員溝通并協(xié)調處理；
3、每日學(xué)習護工護理過(guò)程，前幾周主要是觀(guān)察護理人員實(shí)際操作過(guò)程，熟悉實(shí)踐操作方法及流程，實(shí)習中后期可以參與操作并協(xié)助護理員完成對特殊需要照料的老人的護理，向護工學(xué)習并提高實(shí)踐操作能力；
4、“康利養老院廣播站”每日定時(shí)播放（可以在中午吃飯時(shí)，或者早晚），播放內容包括第一部分是音樂(lè )，舒緩老人情緒，調節老人心情；第二部分是廣播內容，包括時(shí)政新聞、健康保健、生活常識等等；第三部分是娛樂(lè )互動(dòng)節目，老人可以相互點(diǎn)播歌曲、笑話(huà)等，如果遇到老年人的生日、節日等可以為老人送來(lái)祝福；
�。ǘ╇A段性工作安排
每周三及周五休息，除了巡查需要每日堅持之外，可以根據實(shí)際情況停止廣播站播報及學(xué)習護理的工作任務(wù)，臨時(shí)組織或參與老人的互動(dòng)活動(dòng)或提供特色服務(wù)：
1、第一個(gè)月的主要任務(wù)：
�。�1）組織一場(chǎng)歡迎會(huì )，養老院領(lǐng)導與部分員工出席，歡迎三位新成員的到來(lái)，由養老院領(lǐng)導對養老院的基本情況進(jìn)行介紹，讓大學(xué)生熟悉工作環(huán)境，與工作人員認識，對實(shí)習期間的工作任務(wù)及目的進(jìn)行介紹，大學(xué)生進(jìn)行自我介紹，了解大學(xué)生的情況，結合實(shí)際完善今后工作任務(wù)及安排。
�。�2）建立養老院及老年人例行巡查制度，一名大學(xué)生負責30余名老人，詢(xún)問(wèn)關(guān)愛(ài)老人，同時(shí)查看老人的衛生及健康狀況、物品配備情況、養老院設施、水電的使用，每人準備一個(gè)登記冊，將情況簡(jiǎn)明扼要的記錄入冊，如遇突發(fā)情況及時(shí)和工作人員溝通并協(xié)調處理。
�。�3）完善健全康利養老院老人檔案，了解熟悉老人的基本信息，包括姓名、性別、年齡、健康狀況、性格特點(diǎn)、喜好、家人聯(lián)系方式、生日、飲食習慣、房間號床位號等等，完善康利養老院所有老人的基礎檔案資料。
�。�4）建立“老人連心卡”，內容包括養老院的領(lǐng)導及各部門(mén)電話(huà)、家人的聯(lián)系方式、緊急情況處理方式等等內容，要求簡(jiǎn)潔、實(shí)用、方便老人隨身攜帶等。
�。�5）學(xué)習護工護理，由于剛接觸到護理老人，第一個(gè)月對大學(xué)生主要是觀(guān)察護理人員實(shí)際操作過(guò)程，了解熟悉實(shí)踐操作方法及流程，為日后參與護理奠定基礎。
�。�6）成立“康利養老院廣播站”，每日定時(shí)播放（可以在中午吃飯時(shí)，或者早晚），三名大學(xué)生輪流做調查員、信息員、廣播員，調查員負責搜集老人關(guān)注的信息內容、調查老年人檔案了解是否有老人過(guò)生日或者當日是否是節日，信息員負責搜集網(wǎng)絡(luò )、報紙、電視等的信息結合調查員提供的內容確定播報文稿，廣播員負責結合節目風(fēng)格及內容選定背景音樂(lè )并明快清晰的播報出文稿內容。
實(shí)習工作方案 篇4
教育實(shí)習是高等師范院校教育和教學(xué)工作的重要組成部分，是理論和實(shí)踐相結合原則的貫徹和體現，也是全面檢驗和進(jìn)一步提高我院教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的重要措施。新世紀“人類(lèi)靈魂工程師”的塑造最終成功與否與畢業(yè)前的教育實(shí)習有著(zhù)極大的關(guān)聯(lián)。根據我院教學(xué)計劃安排，20××級教育本科生將于20××-20××學(xué)年第一學(xué)期開(kāi)學(xué)初分赴八閩大地，踏上為期六周的教育實(shí)習征途，檢驗所學(xué)，提高自我。為真正做好此項工作，提高實(shí)習質(zhì)量，具體制定計劃
一、實(shí)習人數
數學(xué)教育專(zhuān)業(yè)183人，計算機專(zhuān)業(yè)83人；
二、實(shí)習時(shí)間
20××年8 月29日到20××年10 月16日（共七周，其中國慶節放假一周）；
三、實(shí)習要求
1、每個(gè)同學(xué)必須珍惜這次機會(huì )，以高度的責任心和高漲的熱情積極參加實(shí)習，并虛心向指導教師和實(shí)習學(xué)校的領(lǐng)導、老師求教；任何人不得無(wú)故不參加實(shí)習，有特殊情況必須在事前提出書(shū)面申請。
2、到學(xué)校實(shí)習的同學(xué)必須按時(shí)進(jìn)駐實(shí)習學(xué)校實(shí)習；實(shí)習期間及時(shí)將教學(xué)活動(dòng)的照片及心得小記發(fā)到郵箱：***@163.com ，以便年級編輯實(shí)習簡(jiǎn)報；返校后要及時(shí)上交實(shí)習單位的評定成績(jì)、一份實(shí)習匯報材料（含所有的教學(xué)活動(dòng)組織策劃方案、影像資料、活動(dòng)成效、活動(dòng)總結及個(gè)人實(shí)習心得）和不少于4個(gè)的教學(xué)教案。
3、在實(shí)習期間，鼓勵所有同學(xué)能夠在認真向指導老師求教的基礎上，深入了解當前學(xué)校教育改革的情況，力所能及地為實(shí)習單位提供一些最新課改或教改的相關(guān)信息，并做一些輔導培訓工作等，真正做到教學(xué)相長(cháng)。
4、實(shí)習期間一定要注意人身安全、財產(chǎn)安全；要時(shí)刻牢記“學(xué)高為師，行正為范”的師大人高尚品行；要嚴于律已，尊敬師長(cháng)、真誠待人，文明禮貌、團結協(xié)作；要處處維護師大學(xué)生的良好形象，不得作出任何違法亂紀的行為；要勤學(xué)好問(wèn)，虛心聽(tīng)取意見(jiàn)、批評和建議，努力在學(xué)習中不斷提高和完善自身的全面素質(zhì)。
5、為了便于管理，實(shí)習期間要住在實(shí)習學(xué)校的同學(xué)要認真遵守該校有關(guān)規定，違反者按實(shí)習學(xué)校、學(xué)院有關(guān)規定處理。
四、實(shí)習安排
�。ㄒ唬⿲�(shí)習動(dòng)員階段（時(shí)間：6月1日至7月1日）
6月至7月：主要是實(shí)習聯(lián)系期間，主要根據學(xué)校教學(xué)計劃和學(xué)生意愿，到各地市教育系統征求實(shí)習意向，取得支持和幫助。
6月30日：召開(kāi)實(shí)習動(dòng)員和出征儀式，主要請學(xué)院分管教學(xué)的副院長(cháng)和副書(shū)記進(jìn)行實(shí)習的動(dòng)員工作，并對實(shí)習期間的具體工作提出相關(guān)的希望和要求。
�。ǘ⿲�(shí)習準備階段（時(shí)間： 8月29日到9 月4 日）
參加本次實(shí)習的所有學(xué)生必須按所聯(lián)系的學(xué)校規定的時(shí)間準時(shí)報到；本階段內實(shí)習生在認真聽(tīng)取實(shí)習學(xué)校相關(guān)情況的介紹后，必須隨班聽(tīng)課（包括其他非專(zhuān)業(yè)課）學(xué)習任課老師的教學(xué)方法、教學(xué)技巧。盡快熟悉實(shí)習班級的情況，并按教學(xué)進(jìn)度要求，認真做好教育實(shí)習講課前的教案，預講等準備工作。實(shí)習生正式上課前請原任課老師給予指導，同時(shí)其他同校實(shí)習生（或同地區的實(shí)習同學(xué)）也要到場(chǎng)評議。另一方面，實(shí)習生應在原班主任的指導下參加班級活動(dòng)，了解班主任工作內容和方法，制訂開(kāi)展實(shí)習班主任工作計劃，送原班主任審定。
�。ㄈ⿲�(shí)習階段（時(shí)間： 8月29 日到10月 16日）
本科生必須編寫(xiě)4個(gè)以上不同的教案，上課時(shí)間不得少于8個(gè)課時(shí)。在這個(gè)階段，實(shí)習生主要任務(wù)是搞好課堂教學(xué)和開(kāi)展班級工作包括積極組織中學(xué)生開(kāi)展“第二課堂”活動(dòng)，并結合教學(xué)和班主任工作對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，注意收集中學(xué)生的反映，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，盡可能應用各種教學(xué)手段，如教學(xué)輔助軟件，提高教學(xué)質(zhì)量；實(shí)習生之間必須相互觀(guān)摩和交流，盡力提高教學(xué)水平，并在原任教老師指導下認真開(kāi)展教育評價(jià)活動(dòng)和公開(kāi)課教學(xué)活動(dòng)。
要求所有同學(xué)做好實(shí)習日記，記錄實(shí)習期間的主要活動(dòng)（聽(tīng)講座、授課、組織開(kāi)展的具體活動(dòng)和各種實(shí)習心得等），請寫(xiě)明活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、對象，活動(dòng)評價(jià)（成效）、指導老師意見(jiàn)等，并請指導老師簽署意見(jiàn)，實(shí)習日記將是實(shí)習成績(jì)重要的組成部分，是對實(shí)習過(guò)程的最全面、客觀(guān)的記錄，實(shí)習日記的情況將直接影響實(shí)習的最終成績(jì)，沒(méi)有記錄的將視為沒(méi)有參加實(shí)習活動(dòng)，在實(shí)習成績(jì)評定時(shí)將給予不及格。
在實(shí)習期間，學(xué)院將組織有關(guān)領(lǐng)導和老師，到各實(shí)習單位進(jìn)行檢查、了解實(shí)習進(jìn)展和聽(tīng)取實(shí)習匯報，請各實(shí)習單位同學(xué)做好準備工作。
�。ㄋ模⿲�(shí)習總結階段（10月 1日到 10月 16日）
實(shí)習生必須于10 月 16日返校（請全體實(shí)習同學(xué)晚上7：00在成功樓201集中），組隊非委托的實(shí)習生在校內由實(shí)習指導老師組織進(jìn)行實(shí)習總結及交流。實(shí)習生在這個(gè)階段的主要工作是
�。�1）寫(xiě)好個(gè)人教育實(shí)習專(zhuān)題總結，并送指導老師（委托實(shí)習生返校后送年級輔導員）審閱。
�。�2）做好離開(kāi)實(shí)習學(xué)校的各項工作（按各校實(shí)際情況決定）。
�。�3）每個(gè)實(shí)習隊將這次實(shí)習教過(guò)的各種教案各整理一份由指導老師記錄，匯總并送資料室。每個(gè)實(shí)習隊由指導老師（委托實(shí)習生以地區或學(xué)校為單位由輔導員）負責推薦優(yōu)秀的專(zhuān)題總結和教案各1-2份。
�。ㄎ澹⿲�(shí)習成績(jì)評定階段
組隊非委托的`實(shí)習生實(shí)習成績(jì)由帶隊老師會(huì )同實(shí)習學(xué)校課任老師和班主任評定。委托指導的實(shí)習生實(shí)習成績(jì)由學(xué)校評定，密封后加蓋公章，以函件寄回或學(xué)生帶回（但密封信件必須保留，由學(xué)院組織同學(xué)進(jìn)行開(kāi)啟）。
學(xué)院將組織專(zhuān)門(mén)老師對評優(yōu)實(shí)習隊和個(gè)人進(jìn)行評審，只有通過(guò)評審的同學(xué)，實(shí)習成績(jì)才有可能是優(yōu)，具體名額和比例，要根據學(xué)校的有關(guān)要求最終確定。
五、實(shí)習成績(jì)鑒定方法
成績(jì)評定采用優(yōu)、良、中、及格、不及格等五紀記分制，具體評定標準
1、實(shí)習目的明確，態(tài)度端正，積極努力，工作認真，團結同學(xué)，遵守紀律，虛心向指導老師學(xué)習，思想作風(fēng)好。
2、認真鉆研教學(xué)大綱和教材，能從實(shí)際出發(fā)獨立擬定正確的完整的教案和教學(xué)筆記。
3、試教中能較好地運用教育理論教學(xué)，能執行教案要求，教材熟悉，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)剖析深刻，教導方法和教具選用得當。
4、重視“雙基”教學(xué)和能力培養，教書(shū)育人，板書(shū)清楚，普通話(huà)較流利，表達能力好，演示實(shí)驗規范化；教學(xué)效果好。
5、主動(dòng)認真細致地輔導學(xué)生，有針對性地幫助學(xué)生解決學(xué)習上的困難和改進(jìn)學(xué)習方法，批改作業(yè)認真細致，并能積極開(kāi)辟“第二課堂”活動(dòng)，組織和指導學(xué)生開(kāi)展學(xué)科和課外活動(dòng)。
6、積極參加教學(xué)評議活動(dòng)，能深刻得分析自己和別人的課，虛心聽(tīng)取同學(xué)意見(jiàn)。
7、專(zhuān)題調查研究與專(zhuān)題教學(xué)總結質(zhì)量高。
六、實(shí)習期間注意事項
1、要多跟同學(xué)或輔導員聯(lián)系，以便多了解學(xué)院有關(guān)實(shí)習的最新動(dòng)態(tài)，要多上年級網(wǎng)站，了解年級的最新動(dòng)態(tài)和信息。
2、要注意做好全國大學(xué)生英語(yǔ)四、六級的成績(jì)查詢(xún)和報名工作，要多跟在福州實(shí)習的同學(xué)（或學(xué)習委員）保持聯(lián)系。
3、要注意9月初的全國程序員資格或水平考試的報名工作，特別是數本全國計算機二級沒(méi)有通過(guò)的同學(xué)，務(wù)必在大四前通過(guò)，以免影響正常畢業(yè)。
4、要想報考研究生的同學(xué)，要事先了解所報專(zhuān)業(yè)的最新報考動(dòng)態(tài)，趁早做好報考準備，正式的研究生報名時(shí)間往年是11月初，希望大家為了自己的明天更好，投資自己的未來(lái)，以贏(yíng)得未來(lái)。
5、要注意年級綜合考評的最新公示動(dòng)態(tài)，要通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、同學(xué)等渠道，及時(shí)把握有關(guān)信息，以免造成各種紕漏。
6、要做好自己下學(xué)期全校公共選修課的報名工作，具體內容請登錄教務(wù)處網(wǎng)站查詢(xún)。
7、要保持暢通的聯(lián)系，有任何聯(lián)系辦法變更，要及時(shí)跟輔導員或實(shí)習隊隊員通氣。
實(shí)習工作方案 篇5
根據《關(guān)于印發(fā)凈月區今冬明春火災防控工作實(shí)施方案的通知》(長(cháng)凈防安字〔〕008號)，為全力維護我校消防安全形勢穩定，確保我校和諧發(fā)展和師生員工的生命財產(chǎn)安全，最大限度地減少火災事故的發(fā)生，按照上級消防部門(mén)要求及我校實(shí)際情況，特制定本方案：
一、指導思想
全面貫徹落實(shí)《中華人民共和國消防法》、《國務(wù)院關(guān)于加強和改進(jìn)消防工作的意見(jiàn)》、《吉林省人民政府關(guān)于加強和改進(jìn)消防工作的實(shí)施意見(jiàn)》和凈月經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區消防安全工作會(huì )議精神，在學(xué)校黨委的領(lǐng)導下，堅決實(shí)現冬季期間“四個(gè)確�！�，即確保不發(fā)生較大以上火災事故，確保不發(fā)生有影響火災事故，確保不發(fā)生群死群傷火災事故，確保重要節日、重大活動(dòng)期間消防安全，為我校各項建設與和諧發(fā)展創(chuàng )造良好的消防安全環(huán)境，為“兩會(huì )”的勝利召開(kāi)奠定堅實(shí)的消防安全基礎。
二、組織領(lǐng)導
學(xué)校成立冬季防火工作領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：李新
副組長(cháng)：周春濤王洪斌
成員：由學(xué)校各單位主管領(lǐng)導組成。
領(lǐng)導小組下設辦公室，辦公室設在學(xué)校保衛處防火科。
三、時(shí)間步驟
我校冬季防火工作從11月1日起至3月31日結束，共分三個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段為動(dòng)員部署、宣傳教育階段(11月1日至11月20日)。
1、校內各單位要按照“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全”的總要求，成立“冬防工作領(lǐng)導小組”，同時(shí)落實(shí)逐級和崗位消防安全責任制，明確消防安全職責。各單位要互相配合，形成合力，建立并落實(shí)“安全自查、隱患自除、責任自負”的消防安全管理機制。
2、校內各單位“冬防工作領(lǐng)導小組”要組織召開(kāi)冬季防火工作動(dòng)員會(huì )，制定本單位冬防工作方案、火災應急預案，對單位內的全體教職員工和全體學(xué)生開(kāi)展以“四個(gè)能力”為重點(diǎn)內容的消防安全培訓，督促指導本單位組織消防逃生演練，有計劃地組織師生員工學(xué)習《中華人民共和國消防法》、《高等學(xué)校消防安全管理規定》等法律法規及消防常識。在人員密集場(chǎng)所及主要部位，利用微信、海報、條幅、網(wǎng)絡(luò )載體等形式廣泛的進(jìn)行消防知識的宣傳。對重點(diǎn)部位要重點(diǎn)防范，對門(mén)衛、更夫和特殊工種人員要加強消防知識教育及培訓，深入推進(jìn)本單位的消防安全“四個(gè)能力”建設。學(xué)校將于11月16日組織開(kāi)展全校消防安全員培訓工作，包括知識講座和現場(chǎng)消防器材操作指導等。
第二階段為自檢自查和整改階段(11月20日至3月20日)。
1、各單位要高度重視冬季防火工作，在冬防期間要全面開(kāi)展火災隱患的`排查整治。各單位對于排查出的隱患，要立即采取措施，積極解決，對一時(shí)難以整改的，要及時(shí)以書(shū)面形式報告給相關(guān)部門(mén)，對于暫時(shí)無(wú)力整改的安全隱患，各單位要加強防范，指派專(zhuān)人死看死守，確保學(xué)校不發(fā)生火災事故。在此期間開(kāi)展全校實(shí)驗室消防安全檢查，保衛處、國有資產(chǎn)管理處、各學(xué)院黨支部書(shū)記參加。按照“六治理一提高”的檢查內容，嚴格督促各單位落實(shí)“七個(gè)一”工作措施（相關(guān)檢查內容、措施詳見(jiàn)附件3），加強重點(diǎn)部位、要害部位、重要環(huán)節的監督抽查。
2、各單位消防安全管理人、責任人、消防安全員以及相關(guān)人員要深入本單位轄區開(kāi)展“六熟悉”活動(dòng)，切實(shí)掌握本單位消防水源，交通道路，重點(diǎn)部位的位置、使用性質(zhì)及內部結構、建筑消防設施、疏散通道等情況，熟練掌握消防設施器材的性能和操作方法，做好異常天氣情況下的滅火救援準備工作，制定消防應急預案。
3、對于動(dòng)火、用電部門(mén)，要落實(shí)“辦理動(dòng)火許可證”制度，臨時(shí)動(dòng)火、用電部門(mén)(含工地)要提出申請并報送保衛處防火科，經(jīng)審查批準辦理手續后方可進(jìn)行操作；對于房屋兼并、隔斷及改造，要在不影響安全的前提下經(jīng)保衛處防火科審批通過(guò)后方可進(jìn)行。
4、各單位實(shí)驗室要做好藥品及易燃易爆物品的使用及保管工作，要由專(zhuān)人負責管理和操作。食堂管理部門(mén)要加大對燃氣使用的檢查力度，對存在的隱患要立即整改，對各檔口的排油煙系統要進(jìn)行排查并定期進(jìn)行檢查，督促其及時(shí)進(jìn)行清洗并做好記錄。各單位不準封堵安全門(mén)，占用安全通道，要注意消防安全出口指示牌、應急燈等器材的維護。
5、各單位要嚴格值班、值宿制度，做到人員、責任制、監控措施三落實(shí)。禁止在辦公室、學(xué)生公寓、商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)等地使用電熱棒及其它違章電器，禁止私接電源，一經(jīng)發(fā)現嚴肅處理。
6、有消防控制設施的單位，要安排專(zhuān)人負責管理，做好設施維護和各類(lèi)信息的處理工作。
7、凈月高新區防火安全委員會(huì )將組織公安、安監、民政、建設等相關(guān)行業(yè)部門(mén)依法開(kāi)展消防安全檢查；公安分局、消防大隊將聯(lián)合鎮（街）開(kāi)展消防安全網(wǎng)格化排查；學(xué)校成立聯(lián)合檢查組，在冬防期間檢查組將對校內各單位的冬防工作落實(shí)情況進(jìn)行檢查和監督。
8、冬季火災防控期間，凡因工作不力發(fā)生較大以上和有影響火災事故的，凈月管委會(huì )將進(jìn)行責任倒查，按照“誰(shuí)分管誰(shuí)負責，誰(shuí)的問(wèn)題誰(shuí)負責”和屬地管理的原則，依法依紀追究相關(guān)單位和責任人責任。
第三階段為總結驗收階段(3月21日至3月31日)。
組織開(kāi)展全校大學(xué)生消防知識競賽，驗收學(xué)生的安全教育成果。校內各單位要對本年度的冬防工作進(jìn)行認真總結，做好迎接各級單位檢查和驗收等方面的工作。
四、幾點(diǎn)要求
�。ㄒ唬└鲉挝灰岣哒J識，加強組織領(lǐng)導，切實(shí)增強消防安全意識，成立本單位的消防安全工作領(lǐng)導小組，使冬防工作有組織、有計劃地進(jìn)行。
�。ǘ┳龊谩度裣腊踩逃V要》的宣貫及培訓工作。要突出重點(diǎn)，注重實(shí)效，在冬季防火工作的動(dòng)員和部署階段，各單位行政一把手要親自帶頭，廣泛宣傳防范火災的措施。
�。ㄈ└鲉挝幌腊踩珕T要認真貫徹《吉林農業(yè)大學(xué)消防安全員職責》堅持日巡查，零匯報制度，及時(shí)登錄國家消防安全系統反饋本單位存在的安全隱患，按時(shí)上報每日巡查結果，上傳本單位消防安全工作方案與總結等。對各單位在系統中上報的日巡查中發(fā)現的問(wèn)題，保衛處防火科會(huì )及時(shí)到場(chǎng)核實(shí)、復檢，同時(shí)提出整改方案并予以指導。對于長(cháng)期不登錄消防系統反饋消防安全情況的單位，將取消本單位年度綜合治理評優(yōu)資格。
�。ㄋ模└鲉挝灰J真落實(shí)方案要求，設立本單位消防組織機構，健全消防檢查記錄，對重點(diǎn)部位要死看死守，落實(shí)逐級消防安全責任人制度，對不履行職責、不落實(shí)消防安全責任制，玩忽職守，造成重大火災事故的單位和個(gè)人，要嚴肅查處相關(guān)人員責任，構成犯罪的將追究刑事責任。
�。ㄎ澹└鲉挝灰_(kāi)展“消防安全形勢評估”。找出本單位消防突出問(wèn)題和致災因素，按照“確保重點(diǎn)、兼顧一般”的原則，將火災風(fēng)險高、火災隱患突出和易引發(fā)群死群傷火災事故的區域逐一列入自我評估清單（附件1），并于11月20日前將清單報保衛處防火科匯總，學(xué)校安全防火工作委員會(huì )將對匯總結果進(jìn)行復查。
�。└鲉挝灰皶r(shí)總結工作經(jīng)驗并建立工作臺帳（附件2）存檔備查，加強信息反饋，及時(shí)上報重要情況和突出問(wèn)題。將冬防工作情況及時(shí)匯總并于3月25日前形成書(shū)面材料報送保衛處防火科備案。
實(shí)習工作方案 篇6
一、組織領(lǐng)導
師范學(xué)院成立20xx屆畢業(yè)實(shí)習中期檢查領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
小學(xué)組帶隊教師：
幼兒園組帶隊教師：
特校組帶隊教師：
二、檢查時(shí)間：
20xx年10月25日——11月9日。
三、檢查內容和要求：
1．帶隊教師按分組到小學(xué)、幼兒園、特校進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習中期檢查。
2．檢查小組檢查實(shí)習生到位情況，核實(shí)各實(shí)習學(xué)校實(shí)習學(xué)生數。
3．檢查小組檢查實(shí)習單位安排情況（是否分配指導老師、落實(shí)辦公場(chǎng)所等）。
4．檢查小組檢查實(shí)習生實(shí)習手冊的填寫(xiě)情況，檢查實(shí)習生教學(xué)工作與班主任工作的材料記錄情況，了解實(shí)習生在實(shí)習過(guò)程中為畢業(yè)論文搜集材料的情況。
5．檢查小組檢查實(shí)習生思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、專(zhuān)業(yè)知識、問(wèn)題解決、工作作風(fēng)等方面表現情況。
6．檢查小組對實(shí)習生加強安全教育，關(guān)注實(shí)習生身心健康，發(fā)現隱患苗頭及時(shí)處理，杜絕安全事故的發(fā)生。
7．檢查小組到實(shí)習學(xué)校應聯(lián)系實(shí)習學(xué)校領(lǐng)導，召開(kāi)由學(xué)院帶隊教師、實(shí)習學(xué)校領(lǐng)導和教師、實(shí)習生參加的實(shí)習中期檢查座談會(huì )，充分聽(tīng)取實(shí)習學(xué)校領(lǐng)導和教師的意見(jiàn)和建議，聽(tīng)取實(shí)習生的實(shí)習體會(huì )和感悟，認真做好相關(guān)記錄，并留存座談會(huì )照片。
8．負責追蹤頂崗及分散實(shí)習的教師通過(guò)電話(huà)、網(wǎng)絡(luò )等方式，對頂崗及分散實(shí)習學(xué)生的實(shí)習工作進(jìn)行檢查、監督和指導。
四、注意事項
1.在畢業(yè)實(shí)習中期檢查過(guò)程中，檢查小組應積極關(guān)注實(shí)習學(xué)校領(lǐng)導和教師對我院實(shí)習生實(shí)習情況的反饋，主動(dòng)與實(shí)習學(xué)校交流，了解實(shí)習學(xué)校對我院學(xué)生實(shí)習質(zhì)量以及對我院人才培養模式、培養過(guò)程的意見(jiàn)與建議，為今后的`實(shí)習工作建立良好的溝通渠道與合作關(guān)系。
2.在實(shí)習中期檢查的過(guò)程中，檢查小組應重視實(shí)習生反映的問(wèn)題，在充分了解情況的前提下盡量做好與實(shí)習學(xué)校之間的溝通協(xié)調工作。
3.畢業(yè)實(shí)習中期檢查結束后，檢查小組應對所開(kāi)展的檢查工作進(jìn)行梳理、總結，及時(shí)將檢查記錄、照片等材料交到學(xué)院教學(xué)科研科，由教學(xué)科研科匯總后上報學(xué)校教務(wù)處。
實(shí)習工作方案 篇7
一．實(shí)習學(xué)校班主任指導教師交付的工作及要求：
�。ㄒ唬┌嗉壢粘９芾砉ぷ鳎�
�。�1）領(lǐng)導班集體，對班集體進(jìn)行思想政治教育，指導學(xué)生班、團干部開(kāi)展工作，發(fā)揮班、團干部的模范帶頭作用。
�。�2）做好班主任日常工作計劃，如指導早讀、早操、文體活動(dòng)、批改周記、家訪(fǎng)等。
�。�3）認真做好個(gè)別教育工作，在全面了解全班各方面情況的基礎上，深入了解每一個(gè)后進(jìn)生的學(xué)習、思想、行為習慣等方面的典型情況，做好差生轉化工作。
�。ǘ╅_(kāi)展主題班會(huì )：
兩周開(kāi)展一次的主題班會(huì )，班會(huì )形式多樣化，針對學(xué)生學(xué)習現狀。
�。ㄆ渌海�
組織協(xié)調學(xué)生參加學(xué)校各項集體活動(dòng)，如校運會(huì )、，背誦弟子規，春游，班級形象大使評選活動(dòng)等。
二、認真制定班主任工作計劃
(一)班級基本情況分析。
(二)確定班級目標，確定學(xué)生全面發(fā)展的培養目標，既要有德、智、體、美、全面提高的目標，更要有學(xué)生個(gè)性特長(cháng)充分發(fā)展的目標，既要有優(yōu)等生、中等生的發(fā)展目標，更要有后進(jìn)生的提高目標。
�。ㄈ┚唧w工作安排。班會(huì )及活動(dòng)：主題、時(shí)間、地點(diǎn)、方式。讓學(xué)生參與機會(huì )制定和修改。
三．班主任計劃執行情況
鑒于對班級基本情況的分析，我的班主任工作主要分三主要方面來(lái)進(jìn)行，第一是德育工作，第二是學(xué)法指導，第三是班級整體建設。
德育工作
用愛(ài)的教育，鼓勵的教育來(lái)對待我的學(xué)生，針對學(xué)生出現的各種思想狀況進(jìn)行德育干預，實(shí)現改良學(xué)生品性的目的。具體的'做法有下面的幾點(diǎn)：
1做好自己，充分體現教師表率的作用。
�。�1）每天準時(shí)到達教室，監督早讀晚讀情況以及遲到情況。
�。�2）對工作應該保持積極熱情，充滿(mǎn)愛(ài)心。
�。�3）對學(xué)生的提問(wèn)，解答做到有細心，耐心，恒心。
2關(guān)注學(xué)生，幫助其樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)，正確認識自我價(jià)值。
�。�1）善于發(fā)現問(wèn)題，對于普遍現象，在班上指出改正，對于個(gè)別現象，需要及時(shí)進(jìn)行個(gè)性的思想輔導。
�。�2）多與學(xué)生交流，了解其心理特點(diǎn)與狀況，與其談心，用愛(ài)去鼓勵他們，讓他們發(fā)現學(xué)習的意義，自我的價(jià)值。
�。�3）分析學(xué)生的階段性成績(jì)變化或者情緒變化，盡量幫助他們樹(shù)立信心。
學(xué)法指導
用嚴謹的治學(xué)態(tài)度來(lái)指導學(xué)生學(xué)習，認真教授學(xué)生學(xué)法，指導學(xué)生學(xué)習。
�。�1）認真做好早讀，晚修的巡視坐堂任務(wù)，嚴格要求學(xué)生規范學(xué)習態(tài)度與行為。
�。�2）抽查學(xué)生作業(yè)，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，并解決問(wèn)題。
�。�3）做好學(xué)習激勵工作，提高并維持學(xué)生的學(xué)習積極性。
�。�4）認真觀(guān)察學(xué)生學(xué)習過(guò)程，提供合理的學(xué)習建議。
班級整體建設
以建立一個(gè)團結友愛(ài)，積極向上，紀律嚴明的班風(fēng)為目標，去引導學(xué)生意識到紀律的重要性以及同學(xué)間的和諧相處。
�。�1）加強日常班級紀律檢查，做好違紀學(xué)生的思想工作。
�。�2）利用班會(huì )課，引導他們發(fā)現愛(ài)，懂得愛(ài)，學(xué)會(huì )愛(ài)。
�。�3）以鼓勵為主，激發(fā)他們的熱情和信心。
�。�4）與班干部做好溝通，給予工作的支持和幫助，充分發(fā)揮班干部在班級管理中的作用。
�。�5）與其他科任老師做好溝通，發(fā)揮科任老師的積極性。
自我評價(jià)：
在班主任李老師的幫助指導下，我對如何去做一名班主任有了一個(gè)初步的了解和認識，對什么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一個(gè)全新的概念，這對我以后的工作有著(zhù)極大的幫助。實(shí)習的這幾個(gè)月，我努力做好班主任工作，行動(dòng)上與學(xué)生融洽相處，把班級管理工作滲透到實(shí)習生活的每一個(gè)角落，理論上加強班級管理方法、學(xué)生心理學(xué)的學(xué)習。班級工作取得了一定的成績(jì)，但也存在著(zhù)一些問(wèn)題，比如遇到學(xué)生犯錯誤，有時(shí)比較急躁，和一部分學(xué)生溝通時(shí)間較少等等。
誠然，在教育學(xué)生"學(xué)會(huì )生存，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )關(guān)心，學(xué)會(huì )做事，學(xué)會(huì )生活"的過(guò)程中，班主任工作的內容是復雜的，任務(wù)是繁重的。但是，只要我們真誠地捧著(zhù)一顆"愛(ài)心"，加深理論修養，在實(shí)踐中不斷完善自己，形成系統科學(xué)的工作方法，是完全能夠干得非常出色而游刃有余的。
這些問(wèn)題，我會(huì )在以后的工作中不斷改進(jìn)，以提高自己的班級管理水平。雖然離成為一名優(yōu)秀的班主任要有一定的距離，但相信通過(guò)日后的努力，會(huì )慢慢長(cháng)大的。
實(shí)習工作方案 篇8
畢業(yè)實(shí)習是我院各專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃的重要組成部分，是一門(mén)理論聯(lián)系實(shí)際、培養學(xué)生成為合格人才的綜合性、實(shí)踐性必修課程，是全面檢查并進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量的必要環(huán)節。為保證畢業(yè)實(shí)習工作的順利展開(kāi)，制定本方案。
一、畢業(yè)實(shí)習的目的
1、通過(guò)實(shí)習，使學(xué)生認識各自專(zhuān)業(yè)的職業(yè)崗位及今后工作的重要意義。
2、使學(xué)生將所學(xué)的基礎理論、基礎知識和基本技能綜合運用于實(shí)習中，從而培養其獨立工作的能力。
3、加強學(xué)院與各單位的聯(lián)系，通過(guò)實(shí)習，使系（部）深入了解實(shí)際，及時(shí)獲得反饋信息，不斷推進(jìn)教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量。
二、實(shí)習安排與實(shí)習內容
為提高教學(xué)質(zhì)量和效果，畢業(yè)實(shí)習宜采取按專(zhuān)業(yè)統一安排集中實(shí)習，但受實(shí)習條件的限制以及學(xué)生就業(yè)等實(shí)際因素的影響，為保證畢業(yè)實(shí)習質(zhì)量，我系的畢業(yè)實(shí)習安排擬定了以下原則：
�。�1）畢業(yè)實(shí)習與就業(yè)相結合。
�。�2）學(xué)院推薦與學(xué)生自主聯(lián)系相結合。
�。�3）專(zhuān)業(yè)技能訓練與就業(yè)能力培養相結合。
�。�4）實(shí)習結束后，學(xué)生每人形成一份2500——3000字的畢業(yè)實(shí)習總結（主要內容：實(shí)習經(jīng)歷、實(shí)習感想、對專(zhuān)業(yè)建設的建議）。
三、實(shí)習組織機構
1、成立畢業(yè)實(shí)習領(lǐng)導小組
按照教務(wù)處所發(fā)《xx生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)實(shí)習管理辦法》的規定，成立信息工程系畢業(yè)實(shí)習領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
成員：xxx
秘書(shū)：xx
我系實(shí)習工作由xxx全面負責。前期工作準備與安排由xxx具體負責，實(shí)習過(guò)程的'協(xié)調與管理由xx負責，實(shí)習全過(guò)程由實(shí)習隊長(cháng)具體負責。
2、成立畢業(yè)實(shí)習隊
信息工程系共424人，根據專(zhuān)業(yè)分布情況，成立計算機應用技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、電子商務(wù)、機電一體化技術(shù)、會(huì )計電算化、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)6個(gè)畢業(yè)實(shí)習隊，按20-30名學(xué)生安排一名指導教師，具體安排如下：
畢業(yè)實(shí)習時(shí)間從6月20日結束。具體時(shí)間安排如下：
1、畢業(yè)實(shí)習準備：12月20日至12月26日。
2、畢業(yè)實(shí)習：12月26日至6月10日。
3、實(shí)習總結：6月10日至6月16日。
4、實(shí)習成果匯報：6月17日至6月20日。
五、實(shí)習隊工作內容及要求
1、實(shí)習隊實(shí)行隊長(cháng)負責制。
2、開(kāi)展為期一周的畢業(yè)實(shí)習教育和指導，主要包括：傳達《xx生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)實(shí)習管理辦法》和《信息工程系畢業(yè)生實(shí)習工作方案》，開(kāi)展人生觀(guān)、擇業(yè)觀(guān)教育，指導學(xué)生編寫(xiě)簡(jiǎn)歷和推薦書(shū)、填寫(xiě)畢業(yè)生推薦表，布置實(shí)習任務(wù)，講授實(shí)習總結寫(xiě)作方法等。
3、負責落實(shí)畢業(yè)實(shí)習單位。
�。�1）自主實(shí)習：已落實(shí)就業(yè)單位和已聯(lián)系到實(shí)習單位的學(xué)生，憑《xx生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)實(shí)習申請表》（見(jiàn)附表一），于學(xué)年第二學(xué)期開(kāi)學(xué)第5周之前辦理相關(guān)手續后可選擇自主分散實(shí)習。畢業(yè)實(shí)習申請表留實(shí)習隊備查。
�。�2）推薦實(shí)習：對沒(méi)有選擇自主實(shí)習的學(xué)生，要求按我院學(xué)年第二學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)間返校，根據各專(zhuān)業(yè)到校人數，在開(kāi)學(xué)后2周內聯(lián)系落實(shí)實(shí)習地點(diǎn)，確定實(shí)習內容和實(shí)習時(shí)間，安排畢業(yè)實(shí)習指導教師。
4、負責指導畢業(yè)實(shí)習，指導學(xué)生整理實(shí)習總結，組織學(xué)生參加實(shí)習總結成果匯報。
5、負責評定學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習成績(jì)。
6、負責收集和整理畢業(yè)實(shí)習材料，按要求裝訂成冊，畢業(yè)實(shí)習結束后及時(shí)交到系辦公室存檔。
�。�1）學(xué)生應反饋的材料：
�、佟秞x生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)實(shí)習申請表》（見(jiàn)附表一）一份。
�、凇秞x生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)實(shí)習鑒定表》（見(jiàn)附表二）一份。
�、蹖W(xué)生個(gè)人《畢業(yè)實(shí)習總結》（批閱件原件和電子版各一份）。
�、堋毒蜆I(yè)協(xié)議書(shū)》（第二聯(lián)）或《就業(yè)證明》（由輔導員統一下發(fā)）一份。
�、荨懂厴I(yè)生跟蹤調查反饋表》（由輔導員統一下發(fā)）一份。
�、蕖队萌藛挝灰援厴I(yè)生評價(jià)反饋表》（由輔導員統一下發(fā)）一份。
�、摺懂厴I(yè)實(shí)習推薦表》（由輔導員統一下發(fā)）一份。
�、喔黝�(lèi)職業(yè)技能鑒定證書(shū)復印件（包括職業(yè)資格證書(shū)復印件）一份。
�、嵊嬎銠C、英語(yǔ)等級考試證書(shū)復印件。
�。�2）實(shí)習隊應上交的材料：
�、佟缎畔⒐こ滔祵卯厴I(yè)生實(shí)習工作方案》。
�、趯W(xué)生應反饋的所有材料。
�、邸懂厴I(yè)實(shí)習工作總結》（A4紙質(zhì)版和電子版各一份）。
�、堋秾卯厴I(yè)生畢業(yè)實(shí)習材料登記表》（見(jiàn)附表四）。
�、莓厴I(yè)生畢業(yè)實(shí)習成績(jì)登記表（見(jiàn)附表三）。
�、迣�(shí)習總結質(zhì)量分析報告（A4紙質(zhì)版和電子版各一份）。
7、各實(shí)習隊要科學(xué)安排畢業(yè)實(shí)習內容，按計劃安排畢業(yè)實(shí)習任務(wù)，加強畢業(yè)實(shí)習指導和管理，確保我系屆畢業(yè)實(shí)習工作的順利完成，按時(shí)上交相關(guān)材料。
8、未盡事宜，可與系畢業(yè)實(shí)習領(lǐng)導小組聯(lián)系
實(shí)習工作方案 篇9
教育見(jiàn)習、實(shí)習是培養學(xué)生實(shí)踐技能的一個(gè)重要環(huán)節，使學(xué)生能從一個(gè)新的角度系統地觀(guān)察小學(xué)各科教學(xué)工作、班主任工作及其他工作，能獲得更為直接的感觀(guān)認識。為強化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節，著(zhù)力為基礎教育培養優(yōu)秀師資，結合我校小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)際情況，特制定本實(shí)施方案。
一、領(lǐng)導機構
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
二、相關(guān)科室分工及工作職責
實(shí)習就業(yè)科：負責牽頭實(shí)習工作安排、實(shí)習基地校的考察、聯(lián)系工作和實(shí)習工作檢查。
財務(wù)科：負責相關(guān)經(jīng)費開(kāi)支審批。
教務(wù)科：負責指導教師配備、業(yè)務(wù)指導及實(shí)習工作檢查與督導。
學(xué)生科：負責學(xué)生紀律、安全、行為禮儀規范、道德操情的管理和實(shí)習工作檢查。
后勤科：負責實(shí)習學(xué)生早餐提前安全開(kāi)餐。
保衛科：負責實(shí)習學(xué)生進(jìn)出校門(mén)管理（含承租車(chē)輛出入校園安全）。
三、見(jiàn)實(shí)習班級及時(shí)間安排
20xx級小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)四年級5個(gè)班（461、462、463、464、465）和20xx級學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)四年級468班，教育見(jiàn)實(shí)習一周（10月22日-10月26日）。
四、20xx級小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生見(jiàn)實(shí)習工作安排
五、20xx級小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)見(jiàn)實(shí)習學(xué)校及交通方式安排
六、我校實(shí)習指導帶隊老師的工作職責
�。ㄒ唬┡浜蠈�(shí)習學(xué)校搞好實(shí)習生的日常管理
1.學(xué)生出勤。實(shí)習生在工作時(shí)間內外出必須由帶隊老師、班主任、實(shí)習學(xué)校領(lǐng)導批準。
2.學(xué)生安全。對學(xué)生加強安全教育，對突發(fā)事件能第一時(shí)間趕到并進(jìn)行處理。
3.學(xué)生食宿。協(xié)同實(shí)習學(xué)校安排好學(xué)生的食宿，妥善解決相關(guān)問(wèn)題。
�。ǘ﹨f(xié)助實(shí)習學(xué)校指導老師搞好實(shí)習生的實(shí)習工作
1.與實(shí)習學(xué)校制定好實(shí)習工作方案，并報實(shí)習就業(yè)科審閱并存檔；
2.配合實(shí)習學(xué)校老師督促、指導實(shí)習學(xué)生做好相關(guān)見(jiàn)實(shí)習記錄（實(shí)習指導老師必須有詳細的實(shí)習指導記錄）；
3.實(shí)習期間聽(tīng)課10節以上；
4.每天晚上向實(shí)習組長(cháng)了解學(xué)生實(shí)習情況，檢查督促學(xué)生完成實(shí)習任務(wù)，并有記載。
5.以班為單位建立微信群，以便了解學(xué)生的實(shí)習情況和傳達學(xué)校的要求。
6.安排上午進(jìn)行實(shí)習指導的老師每天早上7：25隨同所帶班級學(xué)生一起前往實(shí)習學(xué)校，安排下午進(jìn)行實(shí)習指導的老師每天下午放學(xué)后隨學(xué)生一起返校。
�。ㄈ┌嘀魅闻c實(shí)習學(xué)校負責人聯(lián)系溝通。
了解實(shí)習學(xué)校的基本情況，教學(xué)進(jìn)度，并分好實(shí)習小組，選好實(shí)習小組長(cháng)。按實(shí)習班級分好實(shí)習學(xué)生名單，及時(shí)交給實(shí)習學(xué)校相關(guān)負責人，組織本班學(xué)生認真學(xué)習見(jiàn)實(shí)習方案。見(jiàn)實(shí)習結束后，班主任以班為單位對本班見(jiàn)實(shí)習進(jìn)行總結。
班主任老師把本班班長(cháng)及實(shí)習小組長(cháng)拉進(jìn)20xx屆實(shí)習群，并要求所有學(xué)生關(guān)注婁底幼師實(shí)習就業(yè)公眾號，以便信息共享。
�。ㄋ模┳珜�(xiě)見(jiàn)實(shí)習指導工作總結，并形成電子文稿上報實(shí)習就業(yè)科。（內容包含：本次見(jiàn)實(shí)習班級基本情況、學(xué)生表現優(yōu)秀表現及名單、學(xué)生表現較差或較弱表現及名單、實(shí)習學(xué)校的基本情況、管理特色、實(shí)習學(xué)校指導教師的評價(jià)、對于學(xué)校小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)的教學(xué)建議或意見(jiàn)）
七、實(shí)習學(xué)校指導教師工作職責
我校在每個(gè)實(shí)習學(xué)校聘請一位實(shí)習指導教師（由實(shí)習學(xué)校安排）,期工作職責如下：
1.負責我校實(shí)習師生的聯(lián)絡(luò )。
2.負責我校實(shí)習生的安全管理。
3.負責我校實(shí)習師生的生活安排。
4.負責我校實(shí)習生的見(jiàn)實(shí)習安排。
5.負責我校實(shí)習生的實(shí)習考核鑒定。
八、學(xué)生實(shí)習任務(wù)
1.全面掌握小學(xué)一日工作流程。
2.初步掌握備課、上課、作業(yè)布置及批改、聽(tīng)課、評課等基本教學(xué)技能。
3.初步掌握小學(xué)班主任工作內容及特點(diǎn)并跟班實(shí)習。
4.初步掌握小學(xué)班會(huì )課組織基本程序及特點(diǎn)。
5.跟班組織少先隊活動(dòng)。
6.晚自習：整理白天見(jiàn)習的收獲（做好聽(tīng)課筆記、教學(xué)案例分析、見(jiàn)實(shí)習筆記等），認真填寫(xiě)好《教育實(shí)習工作手冊》。
7.每班每天上報2條實(shí)習簡(jiǎn)訊（含文字、圖片）到實(shí)習就業(yè)科肖文奇處，以便見(jiàn)實(shí)習簡(jiǎn)訊的編輯與發(fā)布。
8.實(shí)習結束后，要認真反思并撰寫(xiě)實(shí)習總結。
9.完成實(shí)習學(xué)校教師或本校指導教師交待的其它實(shí)習任務(wù)。
九、學(xué)生紀律要求
1.以實(shí)習學(xué)校為單位設立組長(cháng)、副組長(cháng)，負責本組的實(shí)習及生活管理，向指導老師和班主任負責匯報情況。組長(cháng)及副組長(cháng)可以攜帶手機入校，以便及時(shí)和班主任、指導老師及幼兒園相關(guān)人員聯(lián)系，但是上課時(shí)間必須調成靜音模式。其余同學(xué)在見(jiàn)實(shí)習期間一律不允許攜帶手機入校。
2.學(xué)生每天早上按時(shí)出寢，7:00-7：20為早餐開(kāi)餐時(shí)間，7：25分到指定地點(diǎn)集合由實(shí)習指導老師統一帶隊前往實(shí)習學(xué)校。
3.遵守實(shí)習學(xué)校和我校的一切規章制度，特別是安全、操作規程和勞動(dòng)紀律、作息時(shí)間等方面的制度。如因違反實(shí)習紀律和安全規則造成自身傷害由學(xué)生本人負責，造成他人傷害或國家經(jīng)濟損失的'，由學(xué)生及家長(cháng)承擔經(jīng)濟和法律責任。
4、嚴肅認真、積極參與。要正確對待身份的變化，方方面面要以一個(gè)老師的標準嚴格要求自己，做好表率，為人師表。
5、要文明禮貌，虛心請教，正確處理好與實(shí)習學(xué)校指導老師的關(guān)系，不允許對實(shí)習學(xué)校及實(shí)習學(xué)校教師說(shuō)三道四，更不允許發(fā)生不愉快的事情。
6、細致耐心，愛(ài)護學(xué)生，不允許任何傷害學(xué)生的言行出現，不允許私自處理學(xué)生的習慣問(wèn)題。要特別注意保護學(xué)生，不允許出現任何安全責任事故。
7.注意安全，不得去任何危險區域，不經(jīng)指導老師、班主任批準，不得私自離開(kāi)實(shí)習學(xué)校，每天上午、下午由小組長(cháng)清查人數，異常情況及時(shí)向班主任老師匯報。
8.不得遲到、早退、缺勤，注意文明禮儀制度，統一校服著(zhù)裝，不能穿奇裝異服，不能搞奇頭怪發(fā)。
9.不得吃零食，不得隨意亂丟垃圾，不得損壞實(shí)習學(xué)校公物。
10.團結合作，互相幫助，充分體現團隊精神。
十、檢查督促與評比、總結
1.實(shí)習就業(yè)科、教務(wù)科、學(xué)生科對各個(gè)實(shí)習學(xué)校實(shí)習工作進(jìn)行一次全面督察，并聽(tīng)取學(xué)校領(lǐng)導的意見(jiàn)。
2.班主任以班為單位對本班見(jiàn)實(shí)習進(jìn)行總結。
實(shí)習工作方案 篇10
為全面實(shí)施xx版人才培養方案，強化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節，改革傳統師范生教育實(shí)習模式，著(zhù)力為基礎教育培養優(yōu)質(zhì)師資，結合實(shí)際，制定本工作方案。
一、情況概述
xx屆師范畢業(yè)生共2900人，其中今年兩批共600人參加頂崗支教；本學(xué)期參加“國培計劃”實(shí)習生358人； 1940余人參加集中實(shí)習或分散實(shí)習。
二、實(shí)習模式
本屆師范生畢業(yè)實(shí)習由四種模式組成。
1．頂崗支教：今年已開(kāi)展的兩批（第六、七批）頂崗支教。
2．“國培計劃”支教實(shí)習：按1：2的師（中小學(xué)教師）生（師范生）比例選派學(xué)生到農村中小學(xué)支教實(shí)習。
3．集中實(shí)習：由學(xué)校統一聯(lián)系、落實(shí)實(shí)習學(xué)校，組織學(xué)生到實(shí)習基地實(shí)習。
4．分散實(shí)習：學(xué)生自主聯(lián)系實(shí)習學(xué)校，完成教育實(shí)習任務(wù)。
三、實(shí)習時(shí)間
xx版人才培養方案規定：師范生教育實(shí)習安排在第7學(xué)期進(jìn)行，實(shí)習時(shí)間共19周（一學(xué)期）。其中：
1．頂崗支教學(xué)生于8月底回校報到，各縣區教育局派送上崗。支教時(shí)間與受援學(xué)校教學(xué)時(shí)間同步。
2．“國培計劃”實(shí)習名額已發(fā)至有關(guān)學(xué)院，按省教育廳統一要求派送。
3． 9月1日至9月30日為參加集中和分散實(shí)習生在校準備階段。各學(xué)院安排指導教師指導實(shí)習生進(jìn)行備課、撰寫(xiě)教案、試講，成績(jì)合格者方可參加實(shí)習。
10月8日至12月23日為在實(shí)習學(xué)校實(shí)習階段。
12月24日返�？偨Y。
xx年元月3日前，實(shí)習生向所在學(xué)院提交實(shí)習材料。
上學(xué)期參加頂崗支教學(xué)生在校自行安排學(xué)習。
9月7日前，各學(xué)院將參加集中實(shí)習人數報至實(shí)踐教學(xué)中心（北樓416），以便落實(shí)集中實(shí)習學(xué)校。
四、人數分配
根據學(xué)校實(shí)際和現有實(shí)習基地規模，學(xué)校擬安排1000名左右師范生進(jìn)行集中實(shí)習。原則上讓綜合素質(zhì)高、學(xué)業(yè)成績(jì)好的'學(xué)生參加分散實(shí)習，分散實(shí)習人數控制在教育實(shí)習生總數的1/3以?xún)取?/p>
五、加強指導
各學(xué)院要選派熟悉基礎教育、教學(xué)經(jīng)驗豐富、責任心強的教師作為教育實(shí)習指導教師，指導教師要切實(shí)擔負起指導職責。實(shí)習前要指導學(xué)生備課、撰寫(xiě)教案、上課、說(shuō)課、評課、開(kāi)展班級活動(dòng)、進(jìn)行教育調研；實(shí)習期間要跟班聽(tīng)課，指導學(xué)生不斷改進(jìn)教學(xué)（管理）方法，提高教學(xué)（管理）水平。對分散實(shí)習生可通過(guò)電話(huà)、信息、網(wǎng)絡(luò )等途徑進(jìn)行遠程有效指導。
指導原始記錄將作為評選優(yōu)秀實(shí)習指導教師的重要材料。
實(shí)習工作方案 篇11
開(kāi)學(xué)已有兩個(gè)多月了，學(xué)校開(kāi)始選取貧困生了。每個(gè)班給固定的名額，由班主任根據情況定出名單來(lái)。由于初一（2）班班主任家里有突發(fā)事情要處理，所以岳老師把這件事交給我了，讓我根據學(xué)生家里實(shí)際情況和學(xué)習成績(jì)來(lái)選取12名貧困生。
一、班主任工作計劃：
首先，考查每名學(xué)生的家庭情況，找出家庭特別貧困的學(xué)生，這樣的學(xué)生是一定記為貧困生的；其次，在班級里進(jìn)行投票選舉，明確排在前幾名的.學(xué)生情況是否屬實(shí)后，結合學(xué)習成績(jì)和為人進(jìn)行判斷；最后，定出名單。
二、計劃執行情況：
1、全面了解學(xué)生的情況，包括家庭情況、思想狀況等。主要是通過(guò)家訪(fǎng)、個(gè)別談話(huà)、了解學(xué)生小學(xué)班主任、在同學(xué)中了解、日常觀(guān)察等方法完成。確定了幾個(gè)家庭條件極其不好的同學(xué)的名單。
2、學(xué)生們寫(xiě)貧困生申請，然后在班里演講，全班同學(xué)根據情況進(jìn)行投票，選取自己心中認為有資格當選為貧困生的學(xué)生，記錄票數名單。
3、根據調查情況看看他們說(shuō)的是否屬實(shí)，然后根據學(xué)生的成績(jì)和人品情況進(jìn)行判斷，定出最后的名單。
三、自我評價(jià)：
班主任的工作真的是很不好做，許多事情并不是按照計劃發(fā)展的。由于當選貧困生國家會(huì )給補助，同學(xué)們都想當選，所有有許多同學(xué)說(shuō)的情況都不屬實(shí)；還有一些家長(cháng)來(lái)學(xué)校找老師，想走走后門(mén)讓孩子選上貧困生。作為班主任，要考慮多方面的問(wèn)題，但是有很多時(shí)候偏偏又魚(yú)與熊掌不可兼得，所以班主任工作是個(gè)出力不討好的工作。
這次的工作，雖然最后成功完成，但是過(guò)程卻很糾結，還經(jīng)常麻煩別的老師幫助，很是慚愧��！
實(shí)習工作方案 篇12
根據xxxx年春季昌吉學(xué)院學(xué)生實(shí)習支教工作的安排。六戶(hù)地學(xué)校引進(jìn)3名實(shí)習大學(xué)生，開(kāi)展實(shí)習支教試點(diǎn)工作。實(shí)習支教工作方案如下:
一、工作目標
�。ㄒ唬┤嫣岣邘煼渡慕逃龑�(shí)踐能力。在實(shí)習支教期間進(jìn)行包括教育調查、課堂教學(xué)、學(xué)生管理、第二課堂活動(dòng)等各個(gè)環(huán)節的全面的教育實(shí)習工作，有效鍛煉與提高教育實(shí)踐能力。
�。ǘ┨岣呶倚＝處熽犖榈恼w素質(zhì)。3名師范生實(shí)習支教學(xué)習一段時(shí)間后可嘗試走班級上課，置換出學(xué)校的教師。3名實(shí)習教師參加我校組織的各種形式的培訓，從而促進(jìn)農村教師更新教育理念及學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識。
二、實(shí)習生管理措施與職責
1.教務(wù)處與實(shí)習支教的頂點(diǎn)輔導員聯(lián)系，落實(shí)每個(gè)實(shí)習支教學(xué)生的具體專(zhuān)業(yè)及并分配到各教研組。
2.教務(wù)處在實(shí)習學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè)的基礎上選擇實(shí)習支教的學(xué)生進(jìn)行師徒結對，進(jìn)行一對一的輔導。
3.教務(wù)處對實(shí)習支教的學(xué)生進(jìn)行上崗前的培訓，安排實(shí)習生進(jìn)課堂聽(tīng)課，觀(guān)摩學(xué)校教師的課堂教學(xué)，強化實(shí)習生教學(xué)技能，確保實(shí)習生達到進(jìn)行實(shí)習支教的教學(xué)要求。
4.對實(shí)習支教的學(xué)生將實(shí)行實(shí)習學(xué)校和實(shí)習生輔導站的雙重管理。教務(wù)處負責支教實(shí)習生的組織管理，系必須指定專(zhuān)門(mén)教師負責支教實(shí)習生的日常管理。支教實(shí)習生的'管理嚴格按照教育實(shí)習的有關(guān)規定執行。對需要參加各種考試的，經(jīng)實(shí)習學(xué)校領(lǐng)導及實(shí)習生輔導站指導老師同意、教務(wù)處批準的方可離開(kāi)實(shí)習崗位。實(shí)習期間，實(shí)習生不得擅自調換實(shí)習單位，不得中途退出。
三、實(shí)習工作內容
支教實(shí)習時(shí)間：一個(gè)學(xué)期。主要工作如下：
1.課堂教學(xué)工作：包括教學(xué)設計、課堂教學(xué)、課后輔導、批改作業(yè)等環(huán)節。每個(gè)實(shí)習生在認真鉆研教學(xué)大綱、新課程標準和課程內容的基礎上認真備課，寫(xiě)出教案，試講后才能進(jìn)行課堂教學(xué)。每節課后實(shí)習生應總結經(jīng)驗教訓，認真批改學(xué)生作業(yè)。
2.班主任工作：學(xué)習班主任工作方法，維持日常班級管理、組織開(kāi)展班級活動(dòng)，主持召開(kāi)班會(huì )，做好學(xué)生的思想工作，能夠對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育。
3.教育調查：實(shí)習生可結合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和實(shí)習學(xué)校需要進(jìn)行選題，也可根據個(gè)人興趣開(kāi)展教育調查和教育科研。
4.實(shí)習總結：實(shí)習結束后，學(xué)生必須做好實(shí)習工作的全面總結。
�。ㄎ澹┏煽�(jì)評定
學(xué)校教務(wù)處根據實(shí)習指導教師的意見(jiàn)評定實(shí)習生的成績(jì)，其中優(yōu)秀實(shí)習生按實(shí)習支教學(xué)生人數的20%的比例評定。
四、實(shí)習教師一對一師徒結對名單
實(shí)習教師---------在校指導教師
曾老師-----------------周老師（語(yǔ)文）
楊老師----------------王老師（語(yǔ)文）
鄧老師----------------賈老師（美術(shù)）
五、實(shí)習支教工作組織領(lǐng)導機構名單
實(shí)習支教領(lǐng)導：張老師
成員：楊老師
具體負責部門(mén)：教務(wù)處語(yǔ)、數、綜合教研組
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