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方案的工作計劃

時(shí)間:2022-05-01 09:29:34 工作方案 我要投稿

實(shí)用的方案的工作計劃3篇

  時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù),在喜悅中收獲著(zhù),為此需要好好地寫(xiě)一份計劃了。計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?以下是小編幫大家整理的方案的工作計劃3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的方案的工作計劃3篇

方案的工作計劃 篇1

  20xx年春季社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案

  一、活動(dòng)主題:

  “尋找你眼中的春天”主題實(shí)踐活動(dòng)

  二、時(shí)間、地點(diǎn):

  20xx年4月XX日 XX風(fēng)景區

  三、參加人員:

  七、八年級學(xué)生

  四、出行方式:

  乘車(chē)

  五、領(lǐng)導小組:

  XXX

  六、準備工作:

  (1)“八禮四儀我踐行”主題活動(dòng)

  (2)進(jìn)行勞動(dòng)紀律教育,安全、文明教育

  (3)車(chē)輛安排

  (4)午餐準備(學(xué)生自備)

  七、活動(dòng)內容:

  1、XX地方史社團實(shí)地采風(fēng),了解XX的人文和歷史。

  2、攝影社團采風(fēng)活動(dòng),電子照片交廖XX老師。

  3、開(kāi)展“綠色出行 低碳生活”環(huán)保宣傳活動(dòng)。

  4、開(kāi)展“八禮四儀”主題教育活動(dòng)之——倡導文明旅游,從我做起。

  5、開(kāi)展“文明城市創(chuàng )建,我參與” 志愿者體驗活動(dòng)。

  6、生物組競賽活動(dòng)。

  7、游XX風(fēng)景區。(禁止學(xué)生參與水上項目,如劃船等)

  八、活動(dòng)步驟:

  1、10:00 七、八年級乘車(chē)出發(fā),前往XX風(fēng)景區。

  2、10:20 到達目的地。

  3、11:00--15:00 以班級為單位主題活動(dòng)。

  4、15:15—15:30 各班在中心大門(mén)口集中,清點(diǎn)人數;顒(dòng)結束。

  九、應急措施:

  學(xué)生、教職員工發(fā)現意外情況(交通事故、意外受傷等),應立即向部門(mén)負責人、總指揮層層匯報,采取必要的自救措施;并視傷害具體情況及時(shí)撥打當地110、120請求救助,保護好現場(chǎng)并要總指揮立即報告主管教育行政部門(mén),根據指示制定具體救助方案,并和當地有關(guān)部門(mén)及人員密切合作、妥善處置。出現打架斗毆現象,一經(jīng)發(fā)現,任何師生、教職員工應及時(shí)勸阻并立即向班主任匯報,班主任立即進(jìn)行處理,情節嚴重的要立即向部門(mén)負責人、總指揮匯報。

方案的工作計劃 篇2

  初步設想:

  1.晨誦、讀寫(xiě)繪、有效課堂全面推進(jìn),其他項目自主實(shí)驗。

  2.堅持每周研課、每月總結、學(xué)期表彰的實(shí)驗工作制度。

  3.組織好新教育全國開(kāi)放周、縣語(yǔ)文學(xué)科基地開(kāi)放活動(dòng)。

  4.做好每學(xué)期實(shí)驗資料的收集歸檔與展示工作。

  5.加強與實(shí)驗先進(jìn)學(xué)校的經(jīng)驗交流。

  具體工作:

  1.各實(shí)驗項目制定學(xué)期實(shí)驗工作計劃,并在全校教師會(huì )上交流,發(fā)至全校教師。

  2.關(guān)于教育在線(xiàn)論壇實(shí)驗記錄帖的開(kāi)設。

 、抛畛鯇(shí)驗班繼續開(kāi)設班級實(shí)驗專(zhuān)帖。提倡其他班級開(kāi)設專(zhuān)帖。

 、聘髦鞒秩碎_(kāi)設實(shí)驗項目總帖,由主持人負責管理。

 、歉髡Z(yǔ)文備課組開(kāi)設晨誦專(zhuān)帖,由備課組長(cháng)管理。

 、茸x寫(xiě)繪開(kāi)設低段讀寫(xiě)繪專(zhuān)帖,由史桂華老師負責管理。

  3.認真組織4月份新教育全國開(kāi)放周活動(dòng)。

 、呕顒(dòng)由新教育研究中心組織,學(xué)校全力配合。

 、朴嘘P(guān)實(shí)驗老師積極參加開(kāi)放周展示活動(dòng),做到過(guò)程到場(chǎng),反思到位,記錄到帖。

 、侨@蠋煴M力調課參加開(kāi)放周培訓活動(dòng),參與研討。

  4.關(guān)于“晨誦”實(shí)驗項目。

 、爬^續實(shí)行“每周一詩(shī)”制度。

 、乒膭罾蠋焸兏鶕约旱奶亻L(cháng)、班級的情況和學(xué)生的特點(diǎn),靈活地開(kāi)展晨誦活動(dòng)。比如:晨誦課時(shí)可以在保底的基礎上,適當增加;內容的自由選擇,等等。

 、歉鶕酝蠄髮W(xué)校的晨誦時(shí)間進(jìn)行晨誦,方便交流與檢查。

 、雀鱾湔n組經(jīng)商議后,組織有愿望的老師共同探索晨誦課程。

 、筛靼嗬谜Z(yǔ)文課前的一兩分鐘,集中背誦近期晨誦詩(shī)詞,形成詩(shī)教特色。

 、世蒙靸x式,集中展示晨誦優(yōu)秀班級的晨誦活動(dòng)。

 、巳W(xué)生統一使用學(xué)校印制的“晨誦本”。6月份進(jìn)行“優(yōu)秀晨誦本”的評比展示活動(dòng)。

 、6月中旬,所有語(yǔ)文老師提供一份晨誦記錄參加全!俺空b優(yōu)秀記錄”評比。

  5.關(guān)于“讀寫(xiě)繪”項目實(shí)驗。

 、旁诘投伍_(kāi)設“繪本課”。全部低段語(yǔ)文老師要認真上好每周一節繪本課。

 、评L本課執教內容由史桂華老師提供。繪本課以“講故事”為主,寫(xiě)繪為輔。

 、敲课焕蠋熅母木幰粍t繪本故事,寫(xiě)成劇本,編排成劇。學(xué)校將于6月份舉行繪本課本劇表演。所有老師改編的課本劇劇本、編排心得、演出收獲等記錄文字,將選編進(jìn)新教育成果書(shū)籍當中。

 、茸x寫(xiě)繪堅持“每周研討”制度,一、二年級間周進(jìn)行。執教研討課的老師必須有相應的文字記錄,一是發(fā)至論壇,二是作為成果入書(shū)。

 、蓪W(xué)生所用繪本由學(xué)校統一購置,期末舉行“優(yōu)秀讀寫(xiě)繪作業(yè)本”評比展示活動(dòng)。

  6.深入開(kāi)展有效課堂的研討活動(dòng),推進(jìn)新教育有效教學(xué)框架的運用。

 、耪Z(yǔ)文、數學(xué)學(xué)科實(shí)行“每周研課”制度,提前一個(gè)月拿出下個(gè)月“研課計劃”。

 、平Y合學(xué);顒(dòng),不定期舉行全!坝行дn堂”教學(xué)研討活動(dòng)。語(yǔ)文、數學(xué)學(xué)科一學(xué)期至少兩次以上。

 、菍W(xué)期末每位語(yǔ)、數老師提供一份教學(xué)設計(案例)參加學(xué)!靶陆逃行Ы虒W(xué)框架”設計(案例)大賽。

 、冉Y合全縣學(xué)科基地開(kāi)放活動(dòng),展示有效課堂教學(xué)。

  7.鼓勵開(kāi)展“童書(shū)共讀”活動(dòng)。

 、艑W(xué)校重新購置一批優(yōu)秀童書(shū),充實(shí)共讀童書(shū)的書(shū)源。

 、泼课徽Z(yǔ)文教師發(fā)放一本優(yōu)秀童書(shū),認真閱讀,出好導讀題共享。

 、歉髂昙壣陥笸瘯(shū)共讀實(shí)驗老師。對該實(shí)驗老師的考查,學(xué)校就重點(diǎn)考查童書(shū)共讀。

  8.教師專(zhuān)業(yè)共讀《兒童的人格教育》和《給教師的建議》。寫(xiě)出一篇比較有質(zhì)量的讀后感或教育案例,學(xué)校評獎。

  9.各項目主持人每月末對本月、本項目實(shí)驗工作進(jìn)行總結,并制作好展示課件。

  10.新教育實(shí)驗“優(yōu)秀教師”評比表彰活動(dòng)。

方案的工作計劃 篇3

  為扎實(shí)有效地做好我縣計劃生育薄弱村幫促工作,加快后進(jìn)轉化,促進(jìn)工作平衡發(fā)展,確保完成省、市下達的責任目標,根據省、市要求,制定本實(shí)施方案。

  一、幫促調研的目的

  1、通過(guò)市縣鄉鎮聯(lián)合幫促,掌握計劃生育薄弱村進(jìn)展情況,深入了解存在的主要薄弱環(huán)節,分析影響工作開(kāi)展的'主要癥結和問(wèn)題,研究制訂相應的對策和具體措施。2、強化村級基礎、推動(dòng)重心下移。通過(guò)深入基層,word.org調查了解基層干部群眾對計劃生育工作的反映,傾聽(tīng)群眾意見(jiàn),分析計劃生育工作薄弱的原因。探索對計劃生育薄弱村進(jìn)行幫促的工作方法,為促進(jìn)后進(jìn)轉化,推動(dòng)全縣計劃生育整體工作上水平奠定基礎基礎。

  二、幫促方法

  實(shí)行平時(shí)聯(lián)系指導與集中幫促相結合。每周至少一次到聯(lián)系點(diǎn)開(kāi)展幫促活動(dòng),年底前務(wù)必使所幫促薄弱村能夠獨立開(kāi)展工作,基本實(shí)現村民自治,計劃生育工作水平明顯提高。

  三、幫促要求

  1、了解縣鎮對薄弱村建立幫促責任落實(shí)情況,后進(jìn)面貌改變情況。2、建立幫促聯(lián)系點(diǎn)制度。各幫促單位每周至少與幫促縣鎮聯(lián)系一次,掌握薄弱村有關(guān)人口與計劃生育的信息變動(dòng)情況。3、建立薄弱村幫促工作制度。市幫促工作領(lǐng)導小組每月召開(kāi)一次先進(jìn)或落后現場(chǎng)調度會(huì ),及時(shí)發(fā)現幫促工作中存在的問(wèn)題,有針對性的進(jìn)行指導幫促。4、為及時(shí)了解幫促情況,各幫促成員單位每月底要向領(lǐng)導小組辦公室寫(xiě)出書(shū)面報告。領(lǐng)導小組辦公室匯總后,向領(lǐng)導小組匯報,并向全市通報情況。5、建立責任追究制度。幫促單位和縣鎮對所有薄弱村定責任人員,明確工作目標。

  四、工作程序

  1、縣鎮工作情況調查

  1聽(tīng)取縣鎮工作情況和幫促工作開(kāi)展情況匯報;2召開(kāi)縣鎮有關(guān)人員座談會(huì ),進(jìn)一步了解計劃生育工作情況,聽(tīng)取領(lǐng)導及計生工作人員的意見(jiàn)與建議。

  2、村級工作情況調查

  1聽(tīng)取村黨支部書(shū)記計劃生育工作情況匯報。

  2與部分村干部、老黨員、計生協(xié)會(huì )會(huì )員及育齡婦女代表進(jìn)行座談,聽(tīng)取對計生工作的評價(jià),了解群眾需求及存在的問(wèn)題。

  3入戶(hù)走訪(fǎng),廣泛聽(tīng)取群眾對本村計劃生育工作的看法與意見(jiàn),對走訪(fǎng)中發(fā)現的有關(guān)問(wèn)題和群眾意見(jiàn)較大的問(wèn)題要詳細記錄。

  4分別對該村婚育、節育情況進(jìn)行調查摸底,重點(diǎn)查看育齡婦女檔簿、戶(hù)口簿、出生報告單、并完成計劃生育個(gè)案情況登記。如遇到不清楚的問(wèn)題要繼續入戶(hù)調查,查明原因后,認真填寫(xiě);通過(guò)對計生專(zhuān)職主任、育齡婦女小組長(cháng)和群眾走訪(fǎng)座談,重點(diǎn)了解生育證發(fā)放等有關(guān)規定的落實(shí)情況;獨生子女父母獎勵費等優(yōu)惠政策落實(shí)情況;黨員干部違紀超生、多孩出生的原因及處理處罰情況;持有生育證懷孕流引產(chǎn)情況。對因避孕節育措施落實(shí)不及時(shí)而導致流引產(chǎn)的情況,要深入調查,發(fā)現問(wèn)題詳細填寫(xiě)調查表;了解流出已婚育齡婦女的建檔、聯(lián)系和計劃生育情況、搞好調查表的填寫(xiě)。

  5村級工作結束前,對該村已婚育齡婦女信息進(jìn)行核對,并完成表一的調查;對在村里發(fā)現的持證流引產(chǎn)已婚育齡婦女,要到手術(shù)單位查看流引產(chǎn)記錄,并作詳細記載;到派出所查看戶(hù)口管理、流出流入、空掛戶(hù)口情況。

  6現場(chǎng)調查結束后,幫促負責人召集調查人員認真分析被幫促單位計劃生育工作的薄弱環(huán)節,有針對性地提出指導意見(jiàn)。完善幫促工作情況記錄,將存在的問(wèn)題向鎮、村如實(shí)反饋。

  3、對縣鎮反饋調查情況

  縣鎮、村調查結束后,幫促單位向縣鎮黨委、政府領(lǐng)導及計生工作人員反饋情況:

  1對薄弱村的薄弱情況進(jìn)行分析;

  2研討各級應為強化村級計生工作基礎創(chuàng )造哪些條件和環(huán)境;

  3探討縣鎮對幫促點(diǎn)的聯(lián)系措施與辦法;

  4對今后工作提出指導性意見(jiàn)。

  4、寫(xiě)出幫促調查報告

  報告的主要內容應包括:

  1被幫促調查鎮區的幫促工作進(jìn)展情況;

  2所查縣、鎮、村人口與計劃生育工作概況,肯定成績(jì),找出存在的問(wèn)題,分析原因癥結。

  3提出改進(jìn)工作的意見(jiàn)與建議;

  4總結幫促工作經(jīng)驗。

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