學(xué)校管理制度匯編
一、什么是管理制度
管理制度是組織、機構、單位管理的工具，對一定的管理機制、管理原則、管理方法以及管理機構設置的規范。它是實(shí)施一定的管理行為的依據，是社會(huì )再生產(chǎn)過(guò)程順利進(jìn)行的保證。合理的管理制度可以簡(jiǎn)化管理過(guò)程，提高管理效率。
二、學(xué)校管理制度匯編（通用32篇）
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，我們每個(gè)人都可能會(huì )接觸到制度，制度對社會(huì )經(jīng)濟、科學(xué)技術(shù)、文化教育事業(yè)的發(fā)展，對社會(huì )公共秩序的維護，有著(zhù)十分重要的作用。你所接觸過(guò)的制度都是什么樣子的呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)校管理制度匯編（通用32篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校管理制度匯編1
1、組織本年段班科教師共同負責，做好學(xué)生的思想政治教育和紀律衛生管理工作。
2、開(kāi)好年段班主任或全體教師會(huì )議，研究解決學(xué)生學(xué)習和思想品德中的問(wèn)題，協(xié)調班科任教師間的教育要求。開(kāi)展好本年段的校內外教育活動(dòng)。
3、組織本年段（組）教師的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習，負責計劃、組織、檢查、總結本組的教學(xué)工作；組織教師學(xué)習教學(xué)大綱，明確本學(xué)科的教學(xué)和本年段的教學(xué)進(jìn)度和要求。
4、協(xié)助教導主任安排好教師的教學(xué)任務(wù)，遇到有教師不能上課時(shí)，要及時(shí)協(xié)助教導處組織教師代課，做到不因教師請假而使學(xué)生停課。
5、協(xié)助教導處檢查教師備課情況，推行教師在個(gè)人認真鉆研教材的基礎上，開(kāi)展好年段集體備課活動(dòng)。
6、組織教師開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，確定教研課題，推動(dòng)教學(xué)改革，努力積累教學(xué)資料，積極指導學(xué)生的課外學(xué)科小組活動(dòng)。
7、通過(guò)“導師制”、示范課、學(xué)習外單位教學(xué)經(jīng)驗等方式，幫助新上崗的教師和青年教師提高教學(xué)水平。
8、關(guān)心教師的思想、生活和身體健康。
學(xué)校管理制度匯編2
�。ㄒ唬┰u比制度：
1、學(xué)校每天檢查值勤隊員的上崗及工作情況。
2、值勤人員每天檢查各班的行為規范。
3、衛生委員每天檢查各班的衛生和眼保健操情況。
4、體育室檢查各班的廣播操情況。
5、檢查結果及時(shí)公布。實(shí)行一周一公布，一月一評比，每學(xué)期一總評。
6、行為規范總評分數作為學(xué)期文明班、行為規范先進(jìn)集體評比的依據之一。
�。ǘ┰u比內容
一、衛生10分
1、教室
�、砰T(mén)窗灰塵多，每扇扣0.1分。
�、平淌�、走廊地面有紙屑、果殼、雜物等，每處扣0.1分。
�、钦n桌排列不整齊，每組扣0.1分。
�、群诎迕�、槽不干凈，扣0.1分。
�、煞艑W(xué)門(mén)窗、電燈、電風(fēng)扇不關(guān)，扣0.1分。
�、是鍜吖ぞ呶捶旁谥付ǖ攸c(diǎn)，字紙簍未及時(shí)清理，每項各扣0.1分。
�。�7）教室不整潔，學(xué)習用品亂放，在課桌上亂寫(xiě)亂畫(huà)，每項扣0.1分。
2、包干區
�。�1）地面有紙屑、果殼、雜物等，每處扣0.1分。
�。�2）墻壁有積塵，扣0.1分。
二、行為規范10分
1、準時(shí)到校，遲到每人每次扣0.分。
2、進(jìn)校沒(méi)有佩戴紅綠領(lǐng)巾、�；�、周一沒(méi)穿校服，每人次每項扣0.1分。
3、早讀、午休有組織、有秩序，有違紀現象，每人每次扣0.1分。
4、吃點(diǎn)心、午餐時(shí)教室保持安靜、整潔，有違紀現象，每人每次扣0.1分。
學(xué)校管理制度匯編3
一、指導思想：
為了貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，進(jìn)一步加強學(xué)校德育工作，建設和諧校園，特制定本方案。
二、評比宗旨：
樹(shù)立典范，宣傳規范班事跡，形成正確輿論，讓各班學(xué)有楷模、趕有目標，在學(xué)校形成一種濃厚的、別有新意的“追示范”的氛圍。
三、評比對象：
中興小學(xué)各班集體五、評比標準
以《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規范》以及學(xué)校五項常規競賽評比細則為主要評比依據，具體要求做到：
1、禮儀：
�。�1）穿戴整潔，紅領(lǐng)巾、隊干標志、胸卡均佩戴齊整，特別強調：全天佩戴，不得中途摘下。每周一升旗儀式或大型集會(huì )時(shí)必須穿校服。
�。�2）進(jìn)校門(mén)時(shí)立正，敬禮（隊禮規范），向老師、同學(xué)問(wèn)好后進(jìn)校門(mén)。
�。�3）班內學(xué)生團結友愛(ài)，不打架罵人。
�。�4）進(jìn)老師辦公室須喊“報告”，待老師同意后才可進(jìn)入；不隨意進(jìn)出老師辦公室，影響老師工作或休息。
�。�5）課間看到老師主動(dòng)問(wèn)“老師好”，凡看到客人老師要主動(dòng)問(wèn)“客人老師好”。
2、紀律：
�。�1）未滿(mǎn)十二周歲的同學(xué)嚴禁在校內外騎自行車(chē)，騎車(chē)的同學(xué)嚴禁騎車(chē)帶人。
�。�2）騎自行車(chē)的同學(xué)在校門(mén)口須下車(chē)推行到車(chē)棚，并按順序從西向東有秩序放整齊。
�。�3）不在校內外買(mǎi)、吃零食，嚴禁一出校門(mén)就圍攤。
�。�4）中午、放晚學(xué)時(shí)須排好路隊，有秩序地走出校門(mén)或走到食堂，不大聲喧嘩，自覺(jué)遵守路隊紀律。
�。�5）集會(huì )時(shí)按規定站或坐在指定位置，不隨便講話(huà)或大聲喧嘩，聽(tīng)講話(huà)或觀(guān)看電影、表演時(shí)認真，不做無(wú)關(guān)的事，結束時(shí)能鼓掌致意。其間不吃零食，不亂扔紙屑雜物。
�。�6）課間不奔跑，不追逐打鬧，不做危險性游戲。
�。�7）用餐紀律好，飯菜吃?xún)舨焕速M。
�。�8）課堂紀律好。鈴聲響，教室內無(wú)講話(huà)聲，去專(zhuān)用教室上課的應提前到達上課地點(diǎn)，保證鈴聲響校園內無(wú)聲響。下課后，在專(zhuān)用教室上課的班級仍應該排隊有秩序地回到教室，不奔跑，你追我趕，不大聲喧嘩。
�。�9）自覺(jué)遵守交通規則，上下樓梯要靠右行走。
�。�10）隨時(shí)做到人走門(mén)關(guān)燈滅，不開(kāi)無(wú)人燈，無(wú)人電扇等。
3、衛生：
�。�1）個(gè)人衛生好。不留指甲，常洗頭、勤換衣。
�。�2）不亂扔紙屑雜物，看到紙屑雜物能主動(dòng)彎腰揀起。
�。�3）不把牛奶袋、塑料杯等雜物扔進(jìn)便槽，做到小便入槽。
�。�4）教室內外、包管區每天打掃干凈，做到無(wú)紙屑雜物，墻面無(wú)灰塵蛛網(wǎng)等。具體標準參照《五項常規評比細則》
�。�5）垃圾要袋裝化。
4、兩操：
�。�1）集隊做到快靜齊，按指定路線(xiàn)到指定地點(diǎn)。
�。�2）做操時(shí)嚴肅認真，動(dòng)作標準，同學(xué)間不嬉鬧。
�。�3）從教室到操場(chǎng)做到安靜有秩序，回教室途中也要安靜有秩序，不奔跑、不大聲講話(huà)。
�。�4）做眼操時(shí)嚴禁睜眼，動(dòng)作要規范。不得做與其無(wú)關(guān)的事情。
5、宣傳：
�。�1）認真組織小百靈廣播，質(zhì)量較高
�。�2）積極撰寫(xiě)小百靈投稿，至少每周一篇
�。�3）出好每一期黑板報，做到圖文并茂，整體效果好。
四、評比方法：
1、以五項常規競賽評分記載表和學(xué)生監督崗記載表，教師值日記載表、行政值日記載表為評比依據，對各班執行常規的情況進(jìn)行全面的打分。
2、每天將隔天的不規范現象公布于大廳黑板上，便于大家及時(shí)了解情況，班主任及時(shí)加強教育。
3、每周將各班得分情況公示在校務(wù)公開(kāi)欄內，12月底進(jìn)行匯總。凡執行示范好，評比在年級段中名列前茅的，即為“日常行為規范示范班”。
4、對獲得表彰的班級進(jìn)行張榜公示，并頒發(fā)相應紅旗，此項評比納入班主任工作月考核、教師月考核中，作為優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任的重要評比依據之一。
本周為方案學(xué)習時(shí)間，此方案從下周一起正式執行。
學(xué)校管理制度匯編4
1、校衛隊在學(xué)�？倓�(wù)處的領(lǐng)導下負責校內的治安、防范、巡查、守護等工作和案件、事故發(fā)生時(shí)的現場(chǎng)保護工作。
2、平時(shí)負責對校內的日、夜巡邏，節假日搞好護校工作。
3、不定期的對校內開(kāi)展安全檢查，發(fā)現隱患及時(shí)報告。
4、注意發(fā)現隱患部位，提出整改建議，協(xié)助總務(wù)處督促落實(shí)整改措施。
5、控制外來(lái)人員進(jìn)出校門(mén)，嚴格來(lái)客登記制度，校內學(xué)生進(jìn)出校門(mén)注意檢驗有關(guān)證件。對超過(guò)學(xué)校有關(guān)規定時(shí)間進(jìn)出校門(mén)的學(xué)生應逐個(gè)登記，并將情況報告有關(guān)部門(mén)。
6、注意掌握學(xué)校內治安動(dòng)態(tài)，對發(fā)現打架、斗毆、破壞安全、擾亂教學(xué)秩序的人和事，主動(dòng)前往阻止，并報告有關(guān)部門(mén)或“110”，確保校園穩定。
學(xué)校管理制度匯編5
一、校長(cháng)辦公會(huì )議是學(xué)校最高行政會(huì )議，主要任務(wù)是制訂學(xué)校發(fā)展規劃和行政工作計劃，研究、決定學(xué)校行政的重大問(wèn)題。
二、會(huì )議由校長(cháng)主持，黨總支書(shū)(副書(shū)記)和全體副校長(cháng)參加。必要時(shí)，總支委員到席參加。
三、校長(cháng)辦公會(huì )議原則上每月舉行1—2次，要明確時(shí)間，列入校長(cháng)工作日程表。必要時(shí)也可臨時(shí)召開(kāi)。
四、校長(cháng)在會(huì )前要提出會(huì )議的主要議題，與會(huì )人員要做好出席會(huì )議的準備工作，要嚴肅認真參加討論。
五、會(huì )議要充分發(fā)揚民主，講究效率，一般情況下，由校長(cháng)最后作出決定并負責組織實(shí)施。
六、校長(cháng)因病因事暫時(shí)離校時(shí)，委托一名副校長(cháng)主持辦公會(huì )議，在此期間作出的有關(guān)決定，在校長(cháng)在職后應予報告。
七、由校長(cháng)辦公室主任做好會(huì )議記錄，建檔備查。
八、與會(huì )者必須服從并執行決定，不同的意見(jiàn)可以保留，不得泄漏討論情況與不同意見(jiàn)。
學(xué)校管理制度匯編6
一、行政辦公會(huì )議是制定學(xué)校發(fā)展規劃、討論學(xué)校重大事項、落實(shí)具體工作任務(wù)的常規會(huì )議。
二、行政辦公會(huì )議由校級領(lǐng)導、各處室主任、工會(huì )主席、團委書(shū)記、年級組長(cháng)、參與管理人員等參加，必要時(shí)，可擴大到教研組長(cháng)。原則上每周一次，必要時(shí)可召開(kāi)緊急會(huì )議。
三、行政辦公會(huì )議由校長(cháng)召集主持，校長(cháng)離校時(shí)可委托一名副校長(cháng)主持召開(kāi)。
四、行政辦公會(huì )議的主要內容是分析總結前一階段學(xué)校工作情況，明確近期工作內容，布置下階段任務(wù)，提出具體要求，落實(shí)工作措施和方法;各部門(mén)通報階段工作情況和后一階段工作安排;協(xié)調各部門(mén)的工作，使學(xué)校各項工作有條不紊地進(jìn)行。
五、辦公室要做好會(huì )議的記錄工作，對未能出席會(huì )議的同志負責做好傳達工作，同時(shí)對會(huì )議所安排的各項工作認真督辦、催辦，以保證學(xué)校工作順利進(jìn)行。
六、告假期滿(mǎn)，必須按時(shí)履行銷(xiāo)假手續，逾期無(wú)故不歸者按曠工論處。
七、教職工集體的政治學(xué)習、業(yè)務(wù)學(xué)習和各種集體活動(dòng)均列入正�？记谥�。
八、教職工的考勤必須根據有關(guān)規定，結合學(xué)校的具體實(shí)際情況，制訂同工資、獎金、評優(yōu)、職稱(chēng)評定掛鉤的實(shí)施細則。
學(xué)校管理制度匯編7
為了充分發(fā)揮村民學(xué)校的陣地作用，使村民學(xué)校管理制度化和規范化，特制訂如下規定：
一、校委會(huì )工作制度：
1、校委會(huì )成員分工明確，責任到人。
2、校委會(huì )會(huì )議由校長(cháng)負責召集，每季召開(kāi)一至二次會(huì )議，主要研究學(xué)校教學(xué)情況，安排教學(xué)計劃，處理學(xué)校工作中的問(wèn)題。
二、教學(xué)計劃制度：
1、根據上級指示和要求，學(xué)校制訂相應工作安排。
2、每期辦班前，針對實(shí)際情況，安排具體教學(xué)內容。
三、教師備課制度：
1、教學(xué)前講課老師要深入調查，掌握學(xué)員的思想認識情況，使教學(xué)做到“有的放矢”。
2、在明確教學(xué)指導思想、目的要求、重點(diǎn)、難點(diǎn)的基礎上，認真備課，寫(xiě)出講課提綱，力求講課生動(dòng)、全面、準確、易懂。
四、教學(xué)效果反饋制度：
1、每期教學(xué)后，校委會(huì )要及時(shí)檢查了解教學(xué)成果，予以總結。
2、認真聽(tīng)取學(xué)員對講課反映和意見(jiàn)，作為改進(jìn)教學(xué)的依據。
五、學(xué)員守則：
1、服從學(xué)校領(lǐng)導，遵守學(xué)校規章制度。
2、上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極發(fā)言，不懂就問(wèn)。
3、愛(ài)護公物，講究衛生。
六、教育檔案制度：
1、建立學(xué)校資料柜，將學(xué)校教學(xué)計劃及實(shí)施情況、教師講課提綱、教學(xué)工作總結等資料列入檔案。
2、建立學(xué)習檔案，記錄學(xué)員的學(xué)習態(tài)度、考勤成績(jì)以及獎懲情況，作為有關(guān)評選的重要依據。
學(xué)校管理制度匯編8
1、教師是辦好學(xué)校的主體。建設一支造詣較高，教學(xué)經(jīng)驗豐富，適應社會(huì )需求的、相對穩定的教師隊伍，十分重要。
2、學(xué)校有關(guān)部門(mén)和人員，應尊重教師的勞動(dòng)，全心全意地為教師服務(wù)，為教師的教育教學(xué)活動(dòng)創(chuàng )造條件和提供方便。
3、為保障教學(xué)質(zhì)量的提高，特規定了教師的權利、教師的責任、教師的聘任、管理與考核和獎勵與解聘等制度。
4、教學(xué)計劃是學(xué)校教學(xué)、教育工作具體安排的指導性文件。教學(xué)計劃由學(xué)校制定，校長(cháng)批準后執行。
5、教師應按照學(xué)科教材、教學(xué)大綱的要求編制教學(xué)計劃、教案，嚴格按教材、大綱進(jìn)行教學(xué)。
6、課表。每學(xué)期的課表于開(kāi)課前的招生前擬定并公布，以便學(xué)生在報名、注冊時(shí)，確定學(xué)習課程。
7、學(xué)校要建立教學(xué)管理指揮系統，指揮渠道要暢通。
8、教學(xué)進(jìn)度。為了落實(shí)教學(xué)計劃和教學(xué)大綱的要求，保證教師在規定的時(shí)間內完成教學(xué)任務(wù)，任課教師應在開(kāi)課后兩周內編寫(xiě)出本課程的教學(xué)進(jìn)度表。
9、教學(xué)檢查。校領(lǐng)導及主管教學(xué)的領(lǐng)導，要不定期的深入課堂聽(tīng)課，尤其對初次聘任的教師，必須聽(tīng)課1-2次。班主任要經(jīng)常隨堂聽(tīng)課，聽(tīng)取師生反應。
10、成績(jì)每期考核至少一次。成績(jì)考核每學(xué)期末對學(xué)生的考核成績(jì)應記錄在案，并作為教學(xué)檔案長(cháng)期保存。
11、教學(xué)檔案。教學(xué)檔案由教務(wù)處指定專(zhuān)人負責收集、整理與保存，并逐步形成電子教學(xué)檔案。
12、學(xué)生管理，班主任工作。加強學(xué)生管理，充分發(fā)揮班主任的作用，應制定“班主任守則”、“學(xué)生守則”。
學(xué)校管理制度匯編9
辦公室是學(xué)校的行政辦事機構，負責學(xué)校的行政管理及對外聯(lián)絡(luò )工作。其職責是：
1、組織起草學(xué)校綜合報告，擬定有關(guān)行政管理方面的計劃、規劃、總結、通知等；組織擬定全校性規章制度，發(fā)布有關(guān)行政事務(wù)的通告。
2、組織安排學(xué)校辦公會(huì )議，并做好記錄。
3、根據審批權限開(kāi)具證明信函與介紹信函。
4、對外聯(lián)絡(luò )及接待，處理來(lái)信、來(lái)訪(fǎng)。
5、管理文書(shū)檔案，健全檔案管理制度。
6、各種辦公用品及教學(xué)器材的購置與維護，固定資產(chǎn)的登記管理、檢查等工作。
7、“三防”（防火、防盜、防食物中毒）工作和衛生工作的組織檢查，保證學(xué)校的安全與整潔。
8、完成校長(cháng)交辦的其他工作。
學(xué)校管理制度匯編10
1. 堅持預防為主的醫療方針，經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行衛生教育。使學(xué)生養成良好的衛生習慣。針對季節發(fā)病情況，定期做好衛生廣播。
2. 組織學(xué)生搞好學(xué)校衛生工作，使校園整潔美觀(guān)。
3. 了解和掌握學(xué)生健康狀況，建立健康卡，及時(shí)進(jìn)行其它常規檢查，每學(xué)期對學(xué)生進(jìn)行一次視力檢查，配合衛生部門(mén)完成各項預防接種工作。
4、發(fā)現流行病或流傳期間，要及時(shí)深入班級做好消毒工作。
5. 抓好預防近視工作，控制新發(fā)病率，提高恢復正常率，經(jīng)常深入各班指導眼保健操，重點(diǎn)抓好低年級做操正確率。及時(shí)與部分患近視眼學(xué)生的有關(guān)教師取得聯(lián)系，了解學(xué)生用眼習慣及采光等情況，使近視眼率與新發(fā)病率得到控制。
6. 及時(shí)做好學(xué)生傷害事故及小疾病的處理工作，必要時(shí)負責送醫院治療，并填好處理情況記錄表。
7. 做好全校衛生保健資料，及時(shí)采購藥品，妥善保管好藥品和器具，經(jīng)常檢查，避免變質(zhì)失效。
學(xué)校管理制度匯編11
一、家長(cháng)學(xué)校工作制度
1.家長(cháng)學(xué)校實(shí)行制度化與規范化管理，做到：有牌子、有領(lǐng)導班子、有工作計劃和教學(xué)計劃、有教材。
2.鼓勵家長(cháng)以自愿為原則參加家長(cháng)學(xué)校的學(xué)習，參加者必須遵守紀律，積極主動(dòng)學(xué)習，不斷提高自身素質(zhì)。
3.家長(cháng)學(xué)校正常運轉所需教育經(jīng)費，由學(xué)校在辦學(xué)經(jīng)費中按比例支出。
4.通過(guò)學(xué)習使家長(cháng)明確自己的義務(wù)和責任，形成良好的認知結構，提高家長(cháng)的理論水平與實(shí)踐能力，家長(cháng)學(xué)校每學(xué)期講座2—3次。
5.充分利用現代教育技術(shù)，形式多樣生動(dòng)活潑地搞好課內教學(xué)。
二、家長(cháng)學(xué)校教學(xué)規章制度
一、考勤制度：
l、凡參加家長(cháng)學(xué)校學(xué)習的家長(cháng)，應準時(shí)到校聽(tīng)課，因事，因病應向班主任請假。
2.面授培訓，由班主任負責考勤，認真做好書(shū)面記載。
3.班主任及時(shí)公布考勤情況，凡學(xué)員面授缺勤者，必須參加下期培訓。
二，聽(tīng)課制度：
1.聽(tīng)課時(shí)應嚴格遵守紀律，專(zhuān)心聽(tīng)課，做到不講話(huà)。
2.不吸煙，不隨便走出課堂。
3.隨帶手機的應關(guān)機。
4.自帶筆記本，認真做好記錄。
三、考核制度：
l、家長(cháng)學(xué)校授課完畢后，各家長(cháng)應參加學(xué)校組織考核。
2.學(xué)校實(shí)行考核登記，考試合格者，由學(xué)校發(fā)給證書(shū)。
四、評比表彰制度：
1.每期家長(cháng)學(xué)校，學(xué)校將開(kāi)展評比好家長(cháng)或優(yōu)秀家長(cháng)以及家庭教育優(yōu)秀論
文評選活動(dòng)。
2.達到好家長(cháng)或優(yōu)秀家長(cháng)評選條件者，學(xué)校將給予表彰。
3.好家長(cháng)或優(yōu)秀家長(cháng)表彰名額為參加學(xué)習家長(cháng)總數的10％，家庭教育優(yōu)秀論文篇數不限。
4.有盡力辦好家長(cháng)學(xué)校，帶頭學(xué)習家教知識，提高家長(cháng)素質(zhì)和義務(wù)。
5.有協(xié)助班主任做好后進(jìn)生轉化工作的義務(wù)。
6.有協(xié)助學(xué)校、班主任調解校、班、家長(cháng)之間爭議的義務(wù)。
五、家長(cháng)委員會(huì )委員，在本校各年級學(xué)生家長(cháng)代表中產(chǎn)生，委員產(chǎn)生后，經(jīng)過(guò)學(xué)校調查了解，并征得其所在單位領(lǐng)導同意后確定，使其既有代表性又有權威性。委員實(shí)行“一年一調整“的交替任期制，中途學(xué)生畢業(yè)離校其家長(cháng)委員可隨之離任，同時(shí)補充新人選。
六、家長(cháng)委員會(huì )由學(xué)校領(lǐng)導，家長(cháng)代表10—15人組成。根據家長(cháng)委員會(huì )的職能，各
委員要有適當分工。
七、家長(cháng)委員會(huì )每學(xué)期召開(kāi)一至二次，以總結檢查家教工作，家長(cháng)委員會(huì )的工作凡與學(xué)校教育有關(guān)者，則盡量與學(xué)校教育工作有機配合，同步進(jìn)行。
八、、在實(shí)踐中發(fā)現本章程有不妥之處，由校家長(cháng)委員會(huì )修改補充。
三、家長(cháng)委員會(huì )聯(lián)系制度
為了加強學(xué)校與家長(cháng)的溝通，更好地調動(dòng)和發(fā)揮家長(cháng)的教育作用，實(shí)現學(xué)校教育與家庭教育的有機配合，共同做好學(xué)生的教育工作，特制定如下制度：
一、建立家長(cháng)委員會(huì )制度
1.各年級根據學(xué)生布局，綜合考慮學(xué)生家長(cháng)的工作職務(wù)，工作態(tài)度和能力，聘請部分家長(cháng)成立家長(cháng)委員會(huì )。
2.家長(cháng)委員會(huì )要在學(xué)校組織下定期召開(kāi)工作會(huì )議，學(xué)習和交流教育子女的經(jīng)驗，提出適合社會(huì )形勢發(fā)展，適合學(xué)生心理特點(diǎn)的教育建議，探討研究教育規律，共商教育大計。
3.家長(cháng)委員會(huì )的委員要多了解學(xué)校教育教學(xué)情況，掌握第一手材料，及時(shí)向學(xué)校提出建議，以便更好地幫助學(xué)校改進(jìn)工作。
4.要認真做好家長(cháng)委員會(huì )工作記錄，積累和總結經(jīng)驗材料。
二、定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )制度
1.新生每學(xué)年第一學(xué)期期中后，由主管家長(cháng)工作德育副校長(cháng)翟校長(cháng)具體負責召開(kāi)新生家長(cháng)會(huì )，主要介紹學(xué)�；厩闆r，講解學(xué)校各項規章制度，提出具體要求，以取得家長(cháng)的理解和支持。
2.每學(xué)年根據教育教學(xué)情況，各班可根據情況自己安排召開(kāi)不同規模、不同類(lèi)型的家長(cháng)座談會(huì )，互相溝通情況，密切配合，共同搞好學(xué)生教育。
3.召開(kāi)家長(cháng)會(huì )的幾點(diǎn)要求：
�。�1）各班召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，要提前報教務(wù)處，以便統一協(xié)調安排。
�。�2）家長(cháng)座談會(huì )要求學(xué)生父母或監護人參加（極特殊情況例外）。
�。�3）家長(cháng)要按時(shí)間規定準時(shí)到校開(kāi)會(huì )。凡在規定時(shí)間家長(cháng)因工作或其他原因不能到校開(kāi)會(huì )的，必須在家長(cháng)座談會(huì )召開(kāi)前三天或后三天到校與班主任聯(lián)系，了解開(kāi)會(huì )內容。
�。�4）家長(cháng)要如實(shí)向班主任老師、學(xué)校介紹學(xué)生在家中的表現，反映真實(shí)思想，使學(xué)校教育有針對性、有實(shí)效性。
�。�5）因學(xué)生原因致使學(xué)生家長(cháng)沒(méi)能到校參加家長(cháng)座談會(huì )的，由學(xué)校單獨通知家長(cháng)，同時(shí)要加強對學(xué)生的教育。
三、健全家長(cháng)書(shū)面聯(lián)系制度
1.每學(xué)期委員會(huì )印發(fā)致家長(cháng)一封信，總結本學(xué)期學(xué)生教育情況，提出假期要求，共同教育好學(xué)生。
2.班主任要落實(shí)家長(cháng)通訊方式，及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系。對于個(gè)別無(wú)法面談的學(xué)生，可由班主任填寫(xiě)書(shū)面聯(lián)系卡，針對學(xué)生情況，書(shū)寫(xiě)簡(jiǎn)明扼要的意見(jiàn)建議和要求，通知家長(cháng)，請家長(cháng)附注意見(jiàn)，簽名后帶回，完成與家長(cháng)的聯(lián)系。
四、家長(cháng)學(xué)�？己吮碚弥贫�
為適應新形勢、新任務(wù)的要求，全面提高未成年人的思想道德素質(zhì)，為此，我們將教育的陣地延伸到校外，為了提高家長(cháng)的教育水平，我們特制訂《新興中學(xué)家長(cháng)學(xué)�？己吮碚弥贫取罚�
一、考核內容
1.立為國教子思想，自覺(jué)履行教育子女的職責。
2.重在教子做人，提高子女思想道德水平，培養子女遵守社會(huì )公德的習慣，增強子女法律和社會(huì )責任感。
3.關(guān)心子女的智力開(kāi)發(fā)和科學(xué)文化學(xué)習，培養良好的學(xué)習習慣，要求要適當，方法要正確，孩子有突出成績(jì)或明顯進(jìn)步。
4.培養和訓練子女的良好生活習慣，鼓勵子女身心健康發(fā)展。
5.引導子女參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，支持子女參加社會(huì )公益勞動(dòng)，培養子女的自理能力和勞動(dòng)習慣。
6.愛(ài)護、關(guān)心、嚴格要求子女，不溺愛(ài)、不打罵、不歧視，保障子女的合法權益。
7.舉止文明，情趣健康，言行一致，敬業(yè)進(jìn)取，為子女做榜樣。
8.保持家庭和睦、創(chuàng )建民主平等的家庭關(guān)系，形成良好的家庭環(huán)境。
9.學(xué)習和掌握教育子女的科學(xué)知識和方法，針對子女的年齡特征，個(gè)人特點(diǎn)，實(shí)施教育。
10.要和學(xué)校，社會(huì )密切聯(lián)系，互相配合，保持教育的一致性，并積極支持家長(cháng)學(xué)校工作，關(guān)心和支持學(xué)校工作并有突出貢獻。
二、考核方法
1.每學(xué)期定期組織部分家長(cháng)進(jìn)行學(xué)習活動(dòng)。
2.要求家長(cháng)不定期寫(xiě)好學(xué)生的反饋信息。
3.每學(xué)期召開(kāi)家長(cháng)大會(huì )，由教師提名、家長(cháng)評議評選本年度優(yōu)秀家長(cháng)。
五、家長(cháng)學(xué)校聯(lián)系制度
1.在校長(cháng)的領(lǐng)導下，每學(xué)期由主管家長(cháng)工作德育副校長(cháng)翟校長(cháng)具體負責主持制定全校的家長(cháng)工作計劃和撰寫(xiě)家長(cháng)工作總結。
2.每學(xué)年在各班推選兩名家長(cháng)代表的基礎上成立家長(cháng)委員會(huì )，具體按照我校的《家長(cháng)委員會(huì )工作章程》開(kāi)展工作。
3.成立家長(cháng)學(xué)校，每學(xué)期按照我校制定的《家長(cháng)學(xué)校工作章程》及《家長(cháng)學(xué)校工作人員崗位職責及規章制度》開(kāi)展工作。
4.根據工作的需要聘請有專(zhuān)長(cháng)的家長(cháng)為學(xué)校的特別顧問(wèn)，頒發(fā)顧問(wèn)聘書(shū)。
5.每學(xué)年開(kāi)學(xué)初召開(kāi)全校新生家長(cháng)會(huì )一次。
6.每學(xué)期初和學(xué)期末由各班組織召開(kāi)家長(cháng)會(huì )一次，特殊情況可隨時(shí)召開(kāi)。
7.每學(xué)年初完成新生和插班生的家訪(fǎng)工作，并做好家訪(fǎng)記錄。對于特殊學(xué)生可根據情況增加家訪(fǎng)次數。
8.各班每學(xué)年安排一次與全校家長(cháng)半小時(shí)以上的單獨約訪(fǎng)工作，向家長(cháng)詳細介紹學(xué)生在校的情況；平時(shí)根據工作需要隨時(shí)與家長(cháng)交流溝通，并做好約訪(fǎng)、交流工作記
9.建立每周二的校長(cháng)接待日，開(kāi)展家長(cháng)咨詢(xún)、約訪(fǎng)、接待工作，平時(shí)有問(wèn)題可隨時(shí)解決。
10.建立家長(cháng)宣傳欄，每月更換一次家教宣傳欄和班級家長(cháng)園地內容。
11.各班在每學(xué)期從第二月開(kāi)始，每月向家長(cháng)開(kāi)放一次教育教學(xué)活動(dòng)。
12.各班根據實(shí)際情況認真開(kāi)展家長(cháng)助教活動(dòng)，充分利用家長(cháng)資源豐富學(xué)校的生活和教育活動(dòng)，鼓勵家長(cháng)積極參與。
13.各班根據實(shí)際情況成立家庭聯(lián)絡(luò )小組，利用休假日開(kāi)展校外家庭聯(lián)誼活動(dòng)。
14.學(xué)校每學(xué)年根據實(shí)際情況對班級進(jìn)行“班級開(kāi)展家長(cháng)工作情況評價(jià)”、“家長(cháng)對學(xué)校整體工作情況評價(jià)”工作，各班對家長(cháng)開(kāi)展“家長(cháng)參與學(xué)�；顒�(dòng)情況評價(jià)”工作。文章來(lái)
學(xué)校管理制度匯編12
一、加強對家長(cháng)學(xué)校的組織領(lǐng)導，由政教處負責日常事務(wù)工作，具體制定教學(xué)工作計劃，落實(shí)有關(guān)管理工作人員，組織開(kāi)展有關(guān)指導工作，同時(shí)，認真總結家長(cháng)學(xué)校工作經(jīng)驗。
二、宣傳黨和國家的教育方針，系統傳授家庭教育科學(xué)知識，幫助家長(cháng)優(yōu)化家庭教育環(huán)境，改進(jìn)教育方法，促進(jìn)家庭精神文明建設，同時(shí)溝通家校聯(lián)系促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。
三、抓好家長(cháng)學(xué)校師資隊伍建設，聘請有教育理論與實(shí)踐經(jīng)驗人員，擔任學(xué)校家長(cháng)學(xué)校專(zhuān)職教師，同時(shí)聘請教子有方家長(cháng)擔任兼職教師，改善和提高家長(cháng)學(xué)校授課教育教學(xué)效果。
四、重視家庭教育指導教材建設，根據家長(cháng)的實(shí)際需要，按照家庭教育理念和研究成果，編制好體現時(shí)代性、科學(xué)性和實(shí)用性教材，同時(shí)收集、整理部分資料供家長(cháng)學(xué)習之用。
五、加強對家長(cháng)學(xué)校的組織管理，建立聽(tīng)課制度、做到每次活動(dòng)有安排有記錄，同時(shí)做好意見(jiàn)和建議的反饋工作，以提高教育教學(xué)質(zhì)量。
六、組織以班級為單位的咨詢(xún)活動(dòng)，開(kāi)展對學(xué)生的個(gè)別輔導工作，按照不同年齡班級的家長(cháng)，由班主任或任課教師進(jìn)行針對性指導，以幫助有困難的家長(cháng)掌握知識提高教學(xué)質(zhì)量。
七、幫助家長(cháng)總結家庭教育工作經(jīng)驗，組織教子有方家長(cháng)進(jìn)行經(jīng)驗交流，同時(shí)，做好優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀家長(cháng)的評比工作，以調動(dòng)激勵廣大家長(cháng)參與家庭教育活動(dòng)的主動(dòng)性。
八、家長(cháng)學(xué)校開(kāi)展教育活動(dòng)以舉辦講座、觀(guān)看錄像、召開(kāi)各種類(lèi)型的座談會(huì )和家教咨詢(xún)服務(wù)等形式。
九、注意和積累有關(guān)文件，各種計劃，總結、重大活動(dòng)記錄，學(xué)校檔案、整理歸檔。
學(xué)校管理制度匯編13
為了配合學(xué)�！叭忾]、住宿制、準軍事化”管理辦法的執行，加強校門(mén)進(jìn)出學(xué)生的管理力度，對有特殊情況需請假離校的學(xué)生，特制訂本管理制度。
一、辦理走讀證的資格
1、在校外學(xué)習特長(cháng)的學(xué)生。
2、確實(shí)有病，住校對本人或他人在生活學(xué)習上有較大影響者。
3、家在學(xué)校周邊500米范圍內有住房或租房（安置地租房除外），且有家長(cháng)陪讀。
二、請假手續辦理
1、有特殊情況需請假的學(xué)生，一周以?xún)鹊男璩帜昙壗y一印刷的請假條，班主任簽字（注：。每生一學(xué)期不能超過(guò)四周）；二周以?xún)鹊膶W(xué)生需出具書(shū)面申請，家長(cháng)簽字、班主任簽字、年級主任簽字；一個(gè)月以?xún)鹊膶W(xué)生需出具書(shū)面申請，家長(cháng)簽字、班主任簽字、年級主任簽字、蹲點(diǎn)校長(cháng)簽字。請假三天以上需到保安室進(jìn)行登記，并憑請假條換成臨時(shí)出入證。
2、有特殊情況需長(cháng)期請假的學(xué)生，學(xué)生需寫(xiě)請假申請，經(jīng)家長(cháng)、班主任、年級主任、蹲點(diǎn)校長(cháng)、楊校長(cháng)、陳校長(cháng)簽字，然后帶一張正面免冠相片，憑申請到保衛處辦理長(cháng)期出入證。
三、學(xué)生出入證管理。
1、學(xué)生不能在出入證上亂涂亂畫(huà)、不貼本人相片或貼其他東西，否則視為無(wú)效證件，并扣班級管理分0.5分
2、學(xué)生不能互相交換轉借出入證，如發(fā)現將收繳出入證，并取消持證人的走讀資格，扣當事人班級管理分l分，并通報批評。
3、私自拿別人的卡、撿到別人的卡冒用的，如發(fā)現，扣當事人班級管理分2分，并給予當事入紀律處分。
4、如出入證遺失、損壞、年級或班級有變動(dòng)，需到保衛處補辦。
5、學(xué)生走讀期間，經(jīng)常遲到，學(xué)習明顯退步，將取消走讀資格。
四、學(xué)生進(jìn)出學(xué)校管理。
1、學(xué)生進(jìn)出學(xué)校，必須主動(dòng)出示請假條或出入證（特別是有車(chē)接送的學(xué)生，學(xué)生一定要家長(cháng)不能開(kāi)車(chē)進(jìn)校內接送，只能停在校門(mén)口等，學(xué)生車(chē)輛必須停放在學(xué)生專(zhuān)用停車(chē)棚）。有長(cháng)期出入證的學(xué)生必須掛在胸前，隨時(shí)主動(dòng)按受保衛人員、行政值日
2、學(xué)生不從校門(mén)進(jìn)出，而通過(guò)其它渠道進(jìn)出學(xué)校的（如爬圍墻、走圍墻缺口）根據違紀學(xué)生處理條例報政教處進(jìn)行處理。
3、不服從保衛人員和行政值日
本管理制度從20xx年2月13日中午開(kāi)始執行。
注：請辦理長(cháng)期出入證的同學(xué)在2月13日上午—2月25日上午前到保衛處辦理出入證。
學(xué)校管理制度匯編14
一、家長(cháng)學(xué)校的組織管理
1、家長(cháng)學(xué)校設立家長(cháng)委員會(huì )，有學(xué)校領(lǐng)導、家長(cháng)代表組成，家長(cháng)委員會(huì )適當分工。
2、家長(cháng)委員會(huì )每學(xué)期召開(kāi)不少于兩次，學(xué)習有關(guān)文件，制定家長(cháng)學(xué)校工作計劃及科研課題。
3、充分利用學(xué)生家長(cháng)所在單位的教育資源，加強家長(cháng)學(xué)校的各項制度的建設。
4、運用各種形式總結和交流家庭教育經(jīng)驗，組織評選和表彰好家長(cháng)。
5、多途徑籌措家長(cháng)學(xué)校辦學(xué)活動(dòng)經(jīng)費。
二、家長(cháng)學(xué)校教學(xué)管理
1、 家長(cháng)學(xué)校教師：外請專(zhuān)家、校領(lǐng)導、各年級組長(cháng)、班主任。
2、 以《家長(cháng)學(xué)校教材》和《少年兒童研究》為依據，為家長(cháng)配備必要讀物。
3、 家長(cháng)學(xué)校授課形式多種多樣（專(zhuān)家講座、參加學(xué)校、年級、班級主題教育活動(dòng)、經(jīng)驗交流、座談交流）。
4、 建立教學(xué)檔案。
三、家長(cháng)學(xué)校的考勤制度
1、 要求家長(cháng)按時(shí)參加學(xué)習，并認真記錄。不無(wú)故缺勤，請假者要及時(shí)補會(huì )。每次由班主任在開(kāi)會(huì )前負責統計考勤。
2、 學(xué)年缺勤2次者不能結業(yè)。
四、 家長(cháng)學(xué)�？己酥贫�
1、 每學(xué)年家長(cháng)要結合聽(tīng)課筆記，寫(xiě)出學(xué)習體會(huì )，作為學(xué)年考核成績(jì)。
2、 體會(huì )合格者發(fā)結業(yè)證書(shū)。
五、家長(cháng)學(xué)校表彰制度
根據家長(cháng)的出勤、體會(huì )及家長(cháng)在教育孩子方面的做法，評出優(yōu)秀學(xué)員或好家長(cháng)，給予表彰，向家長(cháng)發(fā)賀卡。
好家長(cháng)的評比條件：
1、 出全勤："家教工程"中安排的每項活動(dòng)都積極參加。
2、 守規范：能模范遵守《家長(cháng)教育行為規范》。
3、 熱心教育：能積極配合協(xié)助學(xué)校，班主任及其他教師開(kāi)展工作，自己的子女在校表現好或進(jìn)步快。
4、 身先為范：工作積極，作風(fēng)正派，為子女做榜樣。
好家長(cháng)標兵的評比條件：
在評上好家長(cháng)的基礎上，對學(xué)校各項實(shí)驗、改革寄以極大熱情的支持者。
評比辦法：對照條件，班主任推薦，實(shí)行家教組織考核，按班內家長(cháng)總數的20%的比例評出好家長(cháng)，按6%的比例評出好家長(cháng)標兵。
獎勵辦法：校宣傳窗張榜榜公布，參加學(xué)校休業(yè)式并授予好家長(cháng)、好家長(cháng)標兵證書(shū)。
家長(cháng)學(xué)校學(xué)員守則
1．積極參加家長(cháng)學(xué)校的學(xué)習，遵守家長(cháng)學(xué)校有關(guān)規定。
2．到校不遲到、不早退，有事請假，缺課要自覺(jué)補上。
3．上課認真聽(tīng)講，做好筆記、遵守課堂紀律、確保授課效率。
4．組織討論、要熱烈發(fā)言，勇于發(fā)表科學(xué)的育兒見(jiàn)解。
5．注意教室衛生，做到不隨地吐痰，亂扔紙屑、煙蒂。
6．認真參加學(xué)校組織的有關(guān)活動(dòng)，積極為學(xué)校獻計獻策。
7．認真完成家長(cháng)學(xué)校作業(yè)，積極參加測試。
8．主動(dòng)進(jìn)行有關(guān)家教咨詢(xún)，善于總結，做合格學(xué)員，爭當優(yōu)秀學(xué)員。
學(xué)校管理制度匯編15
學(xué)�？茖W(xué)管理必須經(jīng)過(guò)計劃——實(shí)施——檢查——總結四步動(dòng)態(tài)流程。
一、制定計劃，這是管理過(guò)程的起始環(huán)節，
計劃是全校教職工的行動(dòng)綱領(lǐng)，是學(xué)校管理科學(xué)的重要標志，它指引方向，揭示目標，明確職責，標明規格，提出要求，確定措施，為此要作到：
�。ㄒ唬蕚�
1、深入了解黨和國家的方針和政策，這是制定計劃的依據。
2、了解當前小學(xué)教育改革的方向，致力于把以升學(xué)為中心的教育轉化以素質(zhì)教育為中心的軌道上來(lái)。
3、了解校情、鎮況，分析主客觀(guān)條件和存在問(wèn)題，一切從實(shí)際出發(fā)。
�。ǘQ策
1、擬定管理目標、制定切實(shí)的措施，作出具體的安排。
2、發(fā)動(dòng)干部、教職工提建議和意見(jiàn)，認真討論、修改計劃。
二、組織實(shí)施，這是管理過(guò)程的中心環(huán)節
�。ㄒ唬┙M織
1、建立健全指揮系統，精心組織、指揮，把人力、物力、財務(wù)動(dòng)員起來(lái)，投入完成計劃的行動(dòng)。
2、建立健全崗位責任制，各司其職。
3、制訂必要的規定、制度和紀律，提供必要保證。
�。ǘ┲笓]
1、縱觀(guān)全局，有效指導。
2、深入第一線(xiàn)，既當指揮員，又當戰斗員。
3、循循善誘、耐心啟發(fā)。
�。ㄈ﹨f(xié)調
1、協(xié)調教導處、教科室、總務(wù)處等各部門(mén)間的關(guān)系，使前后步調一致。
2、協(xié)調各村校之間關(guān)系，使得上下動(dòng)作一致。
3、協(xié)調人與事之間關(guān)系，使人與事擺布相稱(chēng)，事事進(jìn)度相宜。
4、協(xié)調事、財、物之間關(guān)系，使事的輕重緩急與財、物之多寡得相應的配搭。
�。ㄋ模┘�
1、促進(jìn)學(xué)校激勵機制的正常運轉。
2、進(jìn)行教育激勵，加強思想政治工作。
3、進(jìn)行強化激勵，表彰先進(jìn)，批評后進(jìn)。
三、檢查
�。ㄒ唬┱{控
1、抓計劃的達到度，檢查計劃的執行進(jìn)程、效果和問(wèn)題。
2、吸收校內外各種教育信息，加強信息反饋。
3、抓計劃的優(yōu)化，采取措施調控和糾正。
�。ǘ┍O督
1、對各部門(mén)人員工作情況進(jìn)行考查。
2、對實(shí)施過(guò)程進(jìn)行有效監督。
3、加強師生的自我檢查，自我監督。
四、總結
�。ㄒ唬┛偨Y
1、以自我總結為主，發(fā)動(dòng)師生時(shí)行自下而上的總結，評議得失。
2、肯定成績(jì)，提出問(wèn)題，吸取教訓。
3、推廣經(jīng)驗，評獎評優(yōu)，鼓勵先進(jìn)。
�。ǘ┨岣�
1、對存在問(wèn)題及時(shí)解決。
2、對未完成的目標任務(wù)提出改過(guò)措施，引入下期計劃中去解決。
3、對取得的經(jīng)驗、成果用教育理論加以分析，上升提高，形成書(shū)面材料，為以后工作所借鑒。
學(xué)校管理制度匯編16
為確保本培訓班的順利開(kāi)辦和教學(xué)質(zhì)量，特制定以下規章制度，望全體學(xué)員共同遵守!
一、學(xué)員們可以先來(lái)免費試聽(tīng)1-2節課，確定學(xué)習時(shí)，必須先預交學(xué)費后再學(xué)習。
二、培訓期間，學(xué)員們務(wù)必嚴格遵守有關(guān)規定，違紀者給予批評處理，嚴重者立即開(kāi)除，并不退學(xué)費。
三、學(xué)員們不得半途而廢，為確保教學(xué)質(zhì)量，中途停學(xué)者不退學(xué)費。
四、學(xué)員們必須按規定時(shí)間準時(shí)上課，每天不超過(guò)規定的學(xué)習時(shí)間;為不影響其他學(xué)員的學(xué)習時(shí)間，無(wú)特殊情況不得請假，如需要請假，則必須經(jīng)過(guò)主管老師同意方可;學(xué)員無(wú)故曠課者，老師不再為其專(zhuān)門(mén)補課。
五、學(xué)員們未經(jīng)老師同意，不得隨意動(dòng)弄教學(xué)器材。教學(xué)器材全部屬于私人財產(chǎn)，有意損害者，加價(jià)賠償。
六、培訓期間出現其它事故，按實(shí)際情況作出相應處理。
學(xué)校管理制度匯編17
家長(cháng)是學(xué)校管理的重要資源，家長(cháng)參與學(xué)校管理一般分為家委會(huì )參與及全體家長(cháng)參與，學(xué)校為了實(shí)施民主管理，全員管理，健全與完善管理制度，讓家長(cháng)參政、議政，參與學(xué)校管理。充分利用好家長(cháng)這部分資源，為學(xué)�？沙掷m發(fā)展奠定基礎。家長(cháng)參與學(xué)校管理制度的內容主要包括以下各方面：
1、參與學(xué)校規劃制定
家委會(huì )參與學(xué)校規劃制定工作，為配合規劃制定做一些調查，為學(xué)校未來(lái)發(fā)展出謀劃策，并且做好宣傳工作。
2、參與學(xué)校重大活動(dòng)
家委會(huì )參與學(xué)校重大活動(dòng)的策劃，開(kāi)展及評價(jià)，為重大活動(dòng)提供必要支持。學(xué)校在活動(dòng)前必須以書(shū)面的形式告之家長(cháng)活動(dòng)的目的、要求、內容以及時(shí)間、場(chǎng)地等事項�；顒�(dòng)后家委會(huì )成員參與學(xué)校對活動(dòng)的評價(jià)反饋，并提出建設性的建議。
3、參與學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)
家委會(huì )成員每學(xué)年到校聽(tīng)課一至二次，配合學(xué)校進(jìn)行教學(xué)流程管理，并提出建設性的建議。
4、參與學(xué)校項目管理
參與學(xué)校家長(cháng)、社區、安全等項目管理工作，配合學(xué)校構建完善的管理系統。
5、參與班級管理
家長(cháng)參與班級工作計劃的制定，配合班主任共同開(kāi)展好班級活動(dòng)，并提供必要的支持，定期與班主任交換意見(jiàn)。
6、建立校外輔導員隊伍
根據家長(cháng)的能力與特長(cháng)，擔任學(xué)校的校外輔導員工作，積極配合學(xué)校全面培養學(xué)生。
學(xué)校管理制度匯編18
為維護學(xué)校安全，并使出入學(xué)校人員、物品的管理有所遵循，特制定本工作制度：
一、凡人員及物品出入學(xué)校大門(mén)都必須遵守本工作制度，服從保衛人員管理。
二、本學(xué)校人員出入管理：
1、本學(xué)校教職員工出入大門(mén)，嚴禁騎車(chē)進(jìn)出。
2、教職員工上班時(shí)間出入大門(mén)必須事先獲得有關(guān)領(lǐng)導批準或打招呼，說(shuō)明出入事由并由門(mén)衛進(jìn)行登記。
3、下班時(shí)間除公務(wù)者外，禁止留住或進(jìn)入學(xué)校。
三、校外人員出入管理：
1、凡學(xué)校外來(lái)人員或家長(cháng)來(lái)訪(fǎng)時(shí)，應予先與要求接見(jiàn)的校領(lǐng)導或教師取得電話(huà)聯(lián)系并經(jīng)過(guò)門(mén)衛登記后，方可進(jìn)入校園；出校時(shí)，在接見(jiàn)單上請要求接見(jiàn)的校領(lǐng)導或教師簽字，將接見(jiàn)單交門(mén)衛（備查）后方可出校2、禁止來(lái)賓未經(jīng)準許隨意進(jìn)入校園，如發(fā)現請到門(mén)房問(wèn)清事由，與接待領(lǐng)導或教師取得聯(lián)系，并經(jīng)過(guò)門(mén)衛登記后方可進(jìn)入。
五、外單位車(chē)輛必須進(jìn)入校園的，必須經(jīng)過(guò)有關(guān)領(lǐng)導的同意，經(jīng)門(mén)衛人員查驗后，登記單位、車(chē)號方可入校。
學(xué)校管理制度匯編19
1、教師教學(xué)工作的基本任務(wù)是全面貫徹黨的教育方針，用現代科學(xué)文化知識武裝學(xué)生，努力把學(xué)生培養成為德才兼備、素質(zhì)全面、適應未來(lái)社會(huì )需要的社會(huì )主義的建設者和接班人。
2、教師要努力加強自身的學(xué)習和修養，使自己成為政治堅定、工作勤奮、能力突出、作風(fēng)扎實(shí)、品德高尚的合格教師。在工作中教書(shū)育人，為人師表。
3、教師在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中應遵循整體性原則、教育性原則、理論聯(lián)系實(shí)際的原則、啟發(fā)性原則、因材施教原則、循序漸進(jìn)原則、鞏固性原則、直觀(guān)性原則。
4、教師的教學(xué)工作分為備課、授課、批改作業(yè)、課內外輔導、學(xué)業(yè)成績(jì)考核與評定等環(huán)節。對教師在各個(gè)環(huán)節中的基本要求是：
�。�1）在備課環(huán)節上的要求
�、僬J真學(xué)習教學(xué)大綱，深入鉆研教材，了解教材的編排體系及各章節在整個(gè)教材體系中的地位和作用，明確基礎知識的內容和基本訓練要求，掌握知識的科學(xué)性和系統性。了解學(xué)生的學(xué)習現狀和學(xué)生在本學(xué)段必須掌握的知識內容及應具備的能力。在此基礎上，制訂學(xué)年和學(xué)期的教學(xué)計劃。
�、谝越虒W(xué)內容為中心，參閱教學(xué)參考書(shū)，吸收現代教育科學(xué)知識和先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗，充分挖掘教材中對學(xué)生進(jìn)行思想教育的因素，認真擬訂教學(xué)目標，明確教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵，充分考慮學(xué)生的實(shí)際情況。在此基礎上，遵循教學(xué)規律，貫徹教學(xué)原則，選擇教學(xué)方法，正確使用教具，科學(xué)地設計教案。
�、壅J真寫(xiě)好教案。教案內容應包括：教學(xué)的目標要求，教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)及關(guān)鍵，教學(xué)步驟，教法與教具，師生雙邊活動(dòng)的安排，課內練習與課外作業(yè)，板書(shū)設計等。教案應系統、明朗、新穎、實(shí)用。
�、軅湔n以個(gè)人鉆研為主，參加集體備課。各科各教師教學(xué)要有備課本，做到分課時(shí)備課，超前一周備課。嚴禁上無(wú)準備之課和無(wú)教案之課。杜絕機械照搬舊教案上新課。
�、輦湔n要認真、規范。要備復習課、練習課、評講課、新授課，并且還要有課后小結，以便根據學(xué)生掌握程度的具體情況在下面的教學(xué)中加以改進(jìn)或彌補。
�。�2）在授課環(huán)節上的要求
�、俦仨毎凑照n表和作息時(shí)間表組織教學(xué)，嚴肅認真地上好每一堂課。做到：教學(xué)目標明確，教學(xué)重點(diǎn)突出，教學(xué)內容正確，教學(xué)方法恰當，教學(xué)結構合理，教學(xué)效果好。
�、谝獓栏癜唇虒W(xué)程序進(jìn)行操作，按各學(xué)科獨自的教學(xué)模式實(shí)施教學(xué)，嚴格執行教學(xué)計劃，認真完成教學(xué)任務(wù)。對學(xué)生管教又管導。注意培養學(xué)生的非智力因素，做到把傳授知識、培養學(xué)生的能力、提高學(xué)生的思想覺(jué)悟融為一體。
�、壑v課應精神飽滿(mǎn)，儀表端莊，教態(tài)親切、講解生動(dòng)，板書(shū)工整。
�、芤獓栏褡袷卣n堂教學(xué)紀律，不遲到，不早退，不曠課，不挪用、隨意調換課時(shí)和拖堂，不在課堂上抽煙，不隨時(shí)離開(kāi)課堂或做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事情。
�。�3）在作業(yè)環(huán)節上的要求應做到“五要”，即：分量要適�。ǜ鲗W(xué)科應根據具體情況按年級定），難易要適度，形式要多樣，要求要嚴格，批改要及時(shí)。
�。�4）在輔導環(huán)節上的要求
�、俳處煈嫦蛉w學(xué)生，除加強課堂輔導外，科任教師應與班主任聯(lián)系，訂出下班輔導時(shí)間，對學(xué)生作有針對性的輔導。
�、谳o導應區分情況，體現層次，抓好“兩頭”。
�、垡朴诎l(fā)現并培養學(xué)生中的優(yōu)秀生，著(zhù)重培養他們的自學(xué)能力，發(fā)展特長(cháng)。
�、軐W(xué)習成績(jì)差的學(xué)生則應抓好“雙基生”。
�、荽鹨山怆y要細心熱情，一視同仁。
�。�5）在成績(jì)考核環(huán)節上的要求落實(shí)，嚴禁歧視“差生”。
�、俳處熞訌妼W(xué)生平時(shí)學(xué)習情況的了解，不得頻繁地進(jìn)行考試或舉行猜題、押題、模擬等考試活動(dòng)。
�、诳荚嚸}應從大綱要求和教材內容出發(fā)，著(zhù)重檢查學(xué)生掌握基礎知識及應用基礎知識去分析和解決問(wèn)題的能力。
�、劭荚囈獓烂C考紀考風(fēng)�？荚嚱Y束后要認真閱卷評分，并進(jìn)行試卷分析和講評。各科考試同等對待。
5、教師要積極參加在職進(jìn)修。學(xué)歷不合格的教師要通過(guò)參加函授、電大、高等教育、自學(xué)教育以及到高等院校培訓等途徑，力爭達標。學(xué)歷合格的教師要不斷更新
知識。同時(shí)通過(guò)開(kāi)展以老帶新、師徒結對等活動(dòng)，不斷提高教師的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。
6、教師要遵守學(xué)校的規章制度。堅持坐班辦公。因病因事請假，要履行請假手續，不論時(shí)間長(cháng)短，都必須先向教導處申訴事由，經(jīng)批準后方可離校。審批程序及權限按學(xué)校有關(guān)規定執行。
7、積極參加各種教研活動(dòng)，鉆研教育理論，總結交流教學(xué)經(jīng)驗，積極撰寫(xiě)教學(xué)論文，并且在每學(xué)期結束前寫(xiě)出一篇教學(xué)工作總結交學(xué)校。平時(shí)還要通過(guò)相互聽(tīng)課、評課、反思等方式，提高自身的教學(xué)水平。
8、在職教師不得擅自謀求第二職業(yè)，未經(jīng)允許，不得到外校（單位）兼課。未經(jīng)教導處允許，不得擅自換課或棄課。
學(xué)校管理制度匯編20
第一章 總 則
第一條 為規范民辦職業(yè)技能培訓學(xué)校辦學(xué)行為，促進(jìn)本市職業(yè)技能培訓事業(yè)健康發(fā)展，根據《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》、《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》、《北京市實(shí)施<中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法>辦法》等國家有關(guān)法律法規，結合我市具體情況，制定本辦法。
第二條 本市行政區域內國家機構以外的社會(huì )組織或個(gè)人，利用非國家財政性經(jīng)費，面向社會(huì )舉辦的實(shí)施以職業(yè)技能為主的職業(yè)資格培訓、職業(yè)技能培訓的民辦職業(yè)技能培訓學(xué)校（以下簡(jiǎn)稱(chēng)民辦培訓學(xué)校），按照國家、本市及本辦法的規定進(jìn)行管理。
第三條本辦法所稱(chēng)職業(yè)資格培訓，是指依據《國家職業(yè)標準》開(kāi)展的、對勞動(dòng)者從事某一職業(yè)所必備的學(xué)識、技術(shù)和能力的培訓。職業(yè)資格培訓分為五級，即職業(yè)資格五級（初級）、職業(yè)資格四級（中級）、職業(yè)資格三級（高級）、職業(yè)資格二級（技師）、職業(yè)資格一級（高級技師）；職業(yè)技能培訓是指為勞動(dòng)者適應某一崗位需要開(kāi)展的、以提高技能水平為主的職業(yè)性培訓；新職業(yè)（工種）是指勞動(dòng)保障部已正式頒布職業(yè)名稱(chēng)，但職業(yè)分類(lèi)大典中未收錄的職業(yè)。
第四條 民辦培訓學(xué)校是職業(yè)培訓體系的重要組成部分，依法享有辦學(xué)自主權，其教師和學(xué)生依法享有與國家舉辦的教育機構的教師和學(xué)生平等的法律地位。
各級勞動(dòng)保障行政部門(mén)應按照“適應需求、適度規模、優(yōu)化結構、提高質(zhì)量”的原則，對民辦培訓學(xué)校進(jìn)行管理，將其納入提高勞動(dòng)者整體素質(zhì)的職業(yè)培訓規劃，采取措施予以扶持，鼓勵民辦培訓學(xué)校依法發(fā)展、資源統籌、開(kāi)放創(chuàng )新、辦出特色。
第二章 職責與審批權限
第五條 市勞動(dòng)保障行政部門(mén)負責全市民辦培訓學(xué)校的管理和監督檢查工作。具體負責：
�。ㄒ唬� 根據法律法規和國家以及本市的有關(guān)規定，制定本 市民辦培訓學(xué)校的發(fā)展規劃和辦學(xué)標準，組織開(kāi)展民辦培訓學(xué)校的評估和評優(yōu)工作，負責民辦培訓學(xué)校師資隊伍的建設工作。
�。ǘ┌礄嘞挢撠熋褶k培訓學(xué)校的審批工作；定期發(fā)布民辦培訓學(xué)校職業(yè)（工種）設置標準和民辦培訓學(xué)校開(kāi)設職業(yè)資格培訓的職業(yè)（工種）范圍；組織專(zhuān)家對民辦培訓學(xué)校職業(yè)（工種）設置資格進(jìn)行評審。
�。ㄈ┌凑铡靶袠I(yè)優(yōu)先、布局合理、擇優(yōu)認定、逐步推開(kāi)”的原則審批新職業(yè)（工種）；定期發(fā)布和更新開(kāi)設新職業(yè)（工種）的范圍；負責新職業(yè)（工種）培訓教學(xué)計劃、教學(xué)大綱、教材的開(kāi)發(fā)。
�。ㄋ模┒ㄆ诎l(fā)布開(kāi)設職業(yè)技能培訓的范圍。
區、縣勞動(dòng)保障行政部門(mén)負責本轄區內民辦培訓學(xué)校的管理和監督檢查工作。具體職責是：
�。ㄒ唬┌礄嘞挢撠熭爡^內民辦培訓學(xué)校的審批工作。
�。ǘ┴撠煂徟鸀樯鐣�(huì )各類(lèi)人群舉辦的職業(yè)技能培訓。
�。ㄈ┴撠煂爡^內民辦培訓學(xué)校進(jìn)行日常監督檢查，對民辦培訓學(xué)校的教學(xué)、師資、培訓、鑒定、學(xué)生管理、廣告、收退費等工作進(jìn)行指導和管理。
第六條 設立民辦培訓學(xué)校按以下權限審批：
�。ㄒ唬┡e辦國家職業(yè)資格五級、四級（初、中級）職業(yè)（工種）培訓的民辦培訓學(xué)校，由區縣勞動(dòng)保障行政部門(mén)審批，同時(shí)抄送同級教育行政部門(mén)和市勞動(dòng)保障行政部門(mén)備案。
�。ǘ┡e辦國家職業(yè)資格三級（高級）及以上職業(yè)（工種）、國家統考職業(yè)（工種）的民辦培訓學(xué)校，經(jīng)區縣勞動(dòng)保障行政部門(mén)推薦，由市勞動(dòng)保障行政部門(mén)審批，抄送市教育行政部門(mén)備案。
�。ㄈ樯鐣�(huì )各類(lèi)人群舉辦的職業(yè)技能培訓，由區縣勞動(dòng)保障行政部門(mén)批準，報市勞動(dòng)保障行政部門(mén)備案。
第三章 民辦培訓學(xué)校的設立、變更、延續、終止
第七條 以社會(huì )組織名義舉辦民辦培訓學(xué)校的，社會(huì )組織應當具有法人資格，有與其培訓項目相適應的辦學(xué)資金。
以個(gè)人名義舉辦民辦培訓學(xué)校的，舉辦者應當具有政治權利和完全民事行為能力。聯(lián)合舉辦民辦培訓學(xué)校的，應當視出資比例及經(jīng)公證機關(guān)公正的聯(lián)合出資協(xié)議書(shū)，確定一方為舉辦者。
第八條 民辦培訓學(xué)校的名稱(chēng)應當符合有關(guān)法律、行政法規的規定，不得損害社會(huì )公共利益。民辦培訓學(xué)校名稱(chēng)應當包括其所在行政區域和冠名，冠名不得使用專(zhuān)有名詞。
民辦培訓學(xué)校只能使用一個(gè)名稱(chēng)，在本市行政區域內不得與已登記的其他學(xué)校名稱(chēng)相同或相近，學(xué)校的外文名稱(chēng)應與中文名稱(chēng)一致。民辦培訓學(xué)校只開(kāi)展某一特色職業(yè)（工種）培訓或關(guān)聯(lián)性強的職業(yè)（工種）培訓的，經(jīng)審批機關(guān)批準后，可以使用職業(yè)名稱(chēng)冠名。
第九條 舉辦民辦培訓學(xué)校應當符合《北京市民辦職業(yè)技能培訓機構設置標準》（見(jiàn)附件1）及相應的職業(yè)（工種）設置標準。
第十條 申請正式設立民辦學(xué)校應提交以下材料：
�。ㄒ唬睹褶k職業(yè)技能培訓學(xué)校申辦報告》（格式要求見(jiàn)附件2）一份；
�。ǘ侗本┦忻褶k職業(yè)技能培訓學(xué)校審批表》（見(jiàn)附件3）三份；
�。ㄈ⿺M辦民辦培訓學(xué)校的章程：
�。ㄋ模﹩挝晦k學(xué)應出具舉辦者的法人資格證明及復印件，上級主管部門(mén)同意辦學(xué)的證明文件。公民個(gè)人申請辦學(xué)應提交完全民事行為能力證明和申請人身份證及復印件；
�。ㄎ澹⿺M辦民辦培訓學(xué)校董事會(huì )、理事會(huì )或者其他形式?jīng)Q策機構人員、擬任校長(cháng)、財會(huì )人員、職工的身份、學(xué)歷、資格證書(shū)等證明材料的復印件；
�。⿺M聘理論教師、實(shí)習指導教師的身份、學(xué)歷、資格證明材料的復印件；
�。ㄆ撸⿺M辦民辦培訓學(xué)校的資產(chǎn)及經(jīng)費來(lái)源的證明文件。具有資質(zhì)的驗資機構出具的驗資報告,其中以貨幣資金以外的方式出資的，還應提交具有評估資質(zhì)的機構出具的評估報告；
�。ò耍┻m合用作辦公、培訓和實(shí)習場(chǎng)地證明。自有場(chǎng)地的民辦培訓學(xué)校，提交場(chǎng)地產(chǎn)權證明，租借場(chǎng)地的提交具有法律效力的租借契約及場(chǎng)地產(chǎn)權證明；
�。ň牛M(mǎn)足教學(xué)和實(shí)操培訓需要的主要設施、設備的清單；
�。ㄊ╅_(kāi)展相應職業(yè)（工種）培訓的教學(xué)計劃、教學(xué)大綱和相應的教材（教材提供目錄及編者）。
有關(guān)證照、證書(shū)、證件、教材等除提交復印件（目錄）外，還應提供相應原件供勞動(dòng)保障行政部門(mén)核對。
第十一條 民辦培訓學(xué)校章程應當包括以下事項：
�。ㄒ唬⿲W(xué)校名稱(chēng)、校址；
�。ǘ┺k學(xué)宗旨、辦學(xué)規模、職業(yè)（工種）設置、培訓層次和形式；
�。ㄈ⿲W(xué)校資產(chǎn)的數額、來(lái)源、性質(zhì)等；
�。ㄋ模┒聲�(huì )、理事會(huì )或者其它形式?jīng)Q策機構的產(chǎn)生方式、人員構成、任期、議事規則等；
�。ㄎ澹┓ǘù砣�、負責人產(chǎn)生和罷免的程序；
�。┙M織管理制度、財務(wù)管理（使用）制度、教師管理制度、學(xué)籍管理制度、學(xué)員考核鑒定制度、安全管理制度等；
�。ㄆ撸┏鲑Y人是否要求取得合理回報；
�。ò耍⿲W(xué)校自行終止的事由；
學(xué)校管理制度匯編21
學(xué)校的發(fā)展需要社會(huì )各界的支持，其中離不開(kāi)家長(cháng)的配合。為調動(dòng)一切積極因數參加學(xué)校管理，形成學(xué)校、家庭、社會(huì )教育人的合力，培養合格人才，提高辦學(xué)質(zhì)量，為此特制訂本制度：
一、新學(xué)期開(kāi)始成立家長(cháng)委員會(huì )，學(xué)生家長(cháng)將參與對教師和學(xué)校的評價(jià)，其結果將成為教師考核獎勵的依據。由家長(cháng)中熱心教育事業(yè)，有一定活動(dòng)能力和一定代表性的人員組成學(xué)生家長(cháng)委員會(huì )，參與學(xué)校管理。
二、大力推行家長(cháng)委員會(huì )制度，讓家長(cháng)真正成為學(xué)校管理的參與者，學(xué)校日常管理和重大事項不僅要充分聽(tīng)取家長(cháng)委員會(huì )的意見(jiàn)和建議，而且要授予家長(cháng)委員會(huì )參與決策的權利，切忌把家長(cháng)委員會(huì )圖章化。
三、權力
1、參加委員會(huì )的會(huì )議，討論表決各項決定；
2、對學(xué)校各項工作提出意見(jiàn)、建議、批評；
3、有權要求召開(kāi)臨時(shí)家長(cháng)會(huì )；
4、參與學(xué)校的教育教學(xué)、安全衛生的管理；
5、在學(xué)校統一安排下，查聽(tīng)班主任召開(kāi)的學(xué)生會(huì )議；
6、在學(xué)校統一安排下，查聽(tīng)某一位授課老師的授課；
7、參與對學(xué)校任課老師的評價(jià)、考核。
四、義務(wù)
1、熱愛(ài)學(xué)校，尊重教師，關(guān)心學(xué)生；
2、關(guān)心教育事業(yè)，力所能及的支持學(xué)校建設；
3、努力學(xué)習現代科學(xué)文化知識，關(guān)心愛(ài)護自己的孩子和其他人；
4、參與學(xué)校管理，配合學(xué)校對孩子進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義、共產(chǎn)主義思想教育；誠信教育，文明教育和安全、衛生教育；
5、為孩子做表率以身作則，不賭博、不酗酒、不涉黃，為孩子提供一個(gè)健康文明的家庭環(huán)境；
6、及時(shí)與學(xué)校聯(lián)系，反映學(xué)生的思想、學(xué)習情況，反映教師的教學(xué)情況；
7、經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育，幫助學(xué)生提高防范能力。
五、活動(dòng)
1、每學(xué)期至少召開(kāi)一次學(xué)生家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議；
2、學(xué)生家長(cháng)委員會(huì )與對應的年級、班主任對口聯(lián)系工作。
3、學(xué)校由教導處負責具體實(shí)施。
學(xué)校管理制度匯編22
為規范課外體育活動(dòng)，提高活動(dòng)質(zhì)量，保證活動(dòng)安全，特制定學(xué)�；顒�(dòng)制度如下：
一、班主任職責
1．按時(shí)帶領(lǐng)本班學(xué)生到指定地點(diǎn)集合。
2．做好學(xué)生思想工作，提出嚴格要求，督促學(xué)生認真參加好活動(dòng)課。
3．及時(shí)和體育教師取得聯(lián)系，安排好活動(dòng)內容。
4．負責檢查出勤情況。
5．做好安全保護工作。
二、體育教師職責
1．體育教師按分管班級提前5分鐘到達活動(dòng)場(chǎng)地。
2．指導幫助體育委員帶領(lǐng)本班學(xué)生做好準備活動(dòng)和素質(zhì)練習。
3．指導學(xué)生進(jìn)行體育達標鍛煉和學(xué)校競賽裁判工作，輔導弱勢學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉。
4．對學(xué)生進(jìn)行安全教育和幫助保護。
5．和班主任、年級部主任一起安排本年級的各項體育競賽活動(dòng)。
三、體育委員職責
1．負責集中本班學(xué)生點(diǎn)名，記錄缺勤人數。
2．帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行準備活動(dòng)和身體素質(zhì)練習。
3．協(xié)助班主任負責借還運動(dòng)器材。
4．及時(shí)和班主任、體育教師聯(lián)系，反映本班活動(dòng)情況。
學(xué)校管理制度匯編23
為了更好地貫徹落實(shí)教育方針，全面提高學(xué)生素質(zhì)，除了要抓好學(xué)校的工作外，家庭教育也是重要的一環(huán)。家長(cháng)是孩子的第一任教師，家長(cháng)的言傳身教，家長(cháng)的素質(zhì)和教育方法，對學(xué)生的成長(cháng)起著(zhù)重要的作用。為了提高家長(cháng)的素質(zhì)，使家長(cháng)了解學(xué)校，了解育人的目標和要求，做到學(xué)校教育與家庭教育同步，要辦好家長(cháng)學(xué)校，特制定家長(cháng)學(xué)校工作管理制度。
一、由負責德育工作的校長(cháng)主管家長(cháng)學(xué)校工作，由德育主任具體分工負責。
二、做好家長(cháng)學(xué)校工作的計劃、小結，按時(shí)填寫(xiě)講課日志。
三、班主任要負責本班的家長(cháng)學(xué)校工作，準時(shí)通知家長(cháng)到校學(xué)習，組織好聽(tīng)課，統計好出勤情況。
四、講課要圍繞教材和專(zhuān)題，認真備課，注意聯(lián)系實(shí)際情況，深入淺出，形象生動(dòng)。
五、在授課過(guò)程中，不單獨接待家長(cháng)，不處理其他業(yè)務(wù)工作。
六、及時(shí)收回家長(cháng)反饋材料，并寫(xiě)出情況分析。
七、家長(cháng)反饋達到95%以上，家長(cháng)出勤率達到90%以上。
八、定期公布家長(cháng)學(xué)校有關(guān)工作考核情況。
九、家長(cháng)學(xué)校工作納入班主任的學(xué)期考核中去。
學(xué)校管理制度匯編24
一，隨著(zhù)教育改革的深入和經(jīng)濟社會(huì )的發(fā)展，在辦學(xué)形式上采取“集中為主”的原則，對學(xué)校布局進(jìn)行了調整，人口少的村小合并為九年制學(xué)校，加強師資力量，學(xué)校規模適當擴大，區域教育成本降低，協(xié)調發(fā)展，辦學(xué)效益不斷提高。
二，處理好學(xué)生生活管理和教學(xué)管理的關(guān)系。寄宿制學(xué)校的學(xué)生食宿在校，首先要解決好學(xué)生的生活設施，安排好學(xué)生的食宿，盡量做到學(xué)生“進(jìn)得來(lái)”，“留得住”，“吃得好”，“吃得飽”，“愿到學(xué)校來(lái)”，“走進(jìn)書(shū)中去”。同時(shí)，學(xué)校的食堂和課堂同抓，共管。
三，學(xué)校，家庭和社會(huì )要齊抓，共管�，F社會(huì )，隨著(zhù)打工的熱潮，留守兒童逐漸增多，現在幾乎占學(xué)�？側藬狄话胫�，光靠學(xué)校管理是不行的，還需要家庭和社會(huì )共同關(guān)注和參與管理。實(shí)行“三包”制度，村委會(huì )包入學(xué)率。學(xué)校包鞏固率。教師包合格率。分別簽訂目標責任狀。學(xué)校與政府主管教育的簽訂責任狀。學(xué)校與家庭和學(xué)生簽訂責任狀。學(xué)校與教師簽訂責任狀。層層管理，捆綁家庭，管好學(xué)生。定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，以家長(cháng)校長(cháng)為龍頭，監督學(xué)校的工作，參與學(xué)校的管理。
四，人人要樹(shù)立責任意識，對學(xué)生實(shí)行全面管理。寄宿制學(xué)校對學(xué)生的管理和服務(wù)是一項很細致，很辛苦，責任很大的工作。學(xué)校不但要有專(zhuān)門(mén)的生活管理人員，而且教師的工作量也很大，既要做好教學(xué)工作，還要盡到父母和兄長(cháng)的責任，只要學(xué)生在學(xué)校，凡父母應做的事老師都要做，父母想不到，做不到的事老師也要想到，做到。這不僅是一種工作量的體現，更是一種情感的付出，愛(ài)的奉獻。為了加強學(xué)生管理，一方面，我們在事業(yè)單位機構改革中對寄宿制學(xué)校中小學(xué)實(shí)行的是核編辦法，以保證必要的生活管理人員。另一方面，在學(xué)校內部推行全程，全面，全員的“三全”管理辦法�！叭獭本褪菑膶W(xué)生入學(xué)到離校的全部過(guò)程，都有管理任務(wù)�！叭妗本褪侨轿�，學(xué)校的每一個(gè)場(chǎng)所，學(xué)生的每一個(gè)方面都有管理的具體要求�！叭珕T”就是從校長(cháng)到清雜工，每一個(gè)教職員工都有管理學(xué)生的具體崗位和職責。寄宿制學(xué)校的管理是一項既全面又具體，既系統又繁雜的工作。要真正管到家，管到位，就必須做到“眼觀(guān)六路，耳聽(tīng)八方”，“嘴勤，腿勤，手勤”，“勞心，勞神，勞身”。要求每一位管理人員，多走走，多看看，多談?wù)�，多說(shuō)說(shuō)。走到校園內的每一個(gè)角落，要看出師生的安全隱患在何處。要多與學(xué)生交談，要讓學(xué)生說(shuō)出自己的心理話(huà)，學(xué)生有什么問(wèn)題要敢對老師說(shuō)。盡量融洽師生之情。
學(xué)校管理制度匯編25
從初中到高中，各位高一同學(xué)都面臨著(zhù)三大轉變的考驗：
�、潘季S轉變——從以“知識”為載體的思維方式向以“能力”為載體的思維方式的轉變；
�、埔庵巨D變——從“老師監控”到“自我控制”的轉變；
�、切睦磙D變——從“領(lǐng)跑者”的優(yōu)越心理到“賽跑者”的競爭心理的轉變。為了幫助你更好、更快地適應高中階段的學(xué)習，現向你提出如下學(xué)習常規方面的建議和要求：
一、早自修。
1、在起身到正式上早自修前的這段時(shí)間，可以看一看非當日早讀學(xué)科的內容。
2、正式上早讀后，按照老師的要求完成早讀任務(wù)。
3、對于語(yǔ)文必背篇目和英語(yǔ)單詞必須人人過(guò)關(guān)，學(xué)校將組織專(zhuān)項驗收，并在階段考試時(shí)考查驗收。
二、課堂。
1、課前3分鐘，準備好要上學(xué)科的教本、教輔用書(shū)、筆記本、草稿紙、筆，并將本節課要上的內容瀏覽一下，安靜候課，避免激烈運動(dòng)，提前進(jìn)入上課狀態(tài)。
2、課堂上，前3分鐘認真跟隨老師一起回顧前一節課內容；聽(tīng)課的過(guò)程中記錄好本節課的知識要點(diǎn)，有選擇地記錄老師講解的典型例題、基本方法、學(xué)科思想（理科學(xué)科），并跟著(zhù)老師的上課節奏和思維引領(lǐng)積極思考，主動(dòng)發(fā)言和討論；在課堂反饋練習后要認真聽(tīng)老師講評，對照自己的得失，引起自己對新知識盲點(diǎn)、誤點(diǎn)、思維定勢之處的注意。對課堂筆記，班級和年級部將定期組織檢查、展覽和評比。
3、嚴禁在課堂上打鬧或趴在桌上睡覺(jué)。
三、午休。
午休前可閱讀幾分鐘課外書(shū)籍、報刊、雜志，這樣既便于知識的積累，又可以平靜地進(jìn)入午休。只有保證充足的午休，才能保證下午四節課和晚上四節晚自修有充沛的精力，才能提升下午四節課和晚上四節晚自修的學(xué)習效率，所以務(wù)請你把午休休息好。
四、晚自修。
1、晚自修前散步幾分鐘，然后將當晚要學(xué)的各科書(shū)本、資料按順序整理在桌角。
2、晚自修預備鈴響后，請你立即安靜下來(lái)。
3、作業(yè)必須獨立完成。
4、各科學(xué)習時(shí)間安排（建議）：數學(xué)控制在50分鐘內，物理、化學(xué)均控制在40分鐘內，語(yǔ)文、英語(yǔ)均控制在20分鐘內，剩下的時(shí)間用于對第二天課程的預習和對薄弱學(xué)科的強化。
5、在做作業(yè)前，先花幾分鐘時(shí)間復習當天所學(xué)內容，整理一下課堂筆記，做到心中有數，這樣作業(yè)才會(huì )有針對性。
6、在上晚自修的過(guò)程中，為了你，也為了其他同學(xué)和整個(gè)班級，請你做到如下三點(diǎn)：⑴只思考，不研討；⑵不到辦公室問(wèn)題目，不收作業(yè)，不繳作業(yè)；⑶不掉頭影響其他同學(xué)，也不掉頭看檢查的管理人員。
7、晚就寢前，可以閱讀一兩頁(yè)文章或英語(yǔ)材料，既陶冶性情，又便于入睡。
8、晚自修是你在高中階段最主要的自主學(xué)習時(shí)間，它的使用效率從某種意義上來(lái)講直接決定著(zhù)你的學(xué)習成績(jì)，尤其是高考成績(jì)，所以務(wù)請你把晚自修上好，上出高效率。
五、周練。
1、必須獨立完成。
2、周練是對近一周學(xué)習內容的回顧和訓練，以發(fā)現學(xué)生近一周學(xué)習中的薄弱點(diǎn)，進(jìn)而加以鞏固和強化。所以，如果你的某次周練分數比較低，它只表明你近一周的學(xué)習中還有漏洞，只要跟著(zhù)老師的講評把它補上就行了，千萬(wàn)不要大驚小怪，更沒(méi)有必要因此而喪失信心。從某種意義上來(lái)講，你暴露出來(lái)的問(wèn)題越多，那么此次周練對你的幫助就越大，你的收獲就越大，你是一個(gè)最大的贏(yíng)家。
六、節假日。
利用星期天的.時(shí)間，把一周或一個(gè)階段以來(lái)的學(xué)習內容整理成知識結構圖，并整理好各學(xué)科的錯題筆記，將一周或一個(gè)階段以來(lái)的知識點(diǎn)、易錯點(diǎn)、重難點(diǎn)理解透徹，自己實(shí)在搞不懂的問(wèn)題，可以向同學(xué)或老師請教，做到“段段清”，不留“夾生飯”。
學(xué)校管理制度匯編26
一、固定資產(chǎn)管理制度
1、資產(chǎn)起訖標準如下規定
�。�1）單價(jià)在800元以上，耐用時(shí)間在一年以上的物品列為固定資產(chǎn)范圍。
�。�2）單價(jià)不足800元，但使用時(shí)間在一年以上的批量同類(lèi)財產(chǎn)，如課桌椅、床、辦公桌、各類(lèi)柜子等學(xué)生、教師使用的固定用品，也列為固定資產(chǎn)。
2、學(xué)校的固定資產(chǎn)由總務(wù)處統一分類(lèi)編號，并由校產(chǎn)管理員建立固定資產(chǎn)一級臺帳，附單件明細卡片：計算機、舞音美室、體育室、電工室、物理實(shí)驗室、生化實(shí)驗室、圖書(shū)館、閱覽室、食堂等部門(mén)，由專(zhuān)管員建立相應的二級臺帳并負責管理。其他固定資產(chǎn)實(shí)物由總務(wù)處校產(chǎn)管理員建立二級臺帳，由使用人（部門(mén)）負責保管。
3、新增財產(chǎn)，應由總務(wù)處采購人員填寫(xiě)入庫單（一式三份，總務(wù)處留存一份，附發(fā)票交財務(wù)一份，專(zhuān)管員一份），校產(chǎn)管理員驗收簽字后，方能列入固定資產(chǎn)臺帳。
4、總務(wù)處的臺帳，每學(xué)期應與財務(wù)部門(mén)的固定資產(chǎn)臺帳、各專(zhuān)管員的二級臺帳核對一次。每學(xué)年學(xué)校對固定資產(chǎn)清點(diǎn)一次，做到帳帳相符，帳實(shí)相符。
5、固定資產(chǎn)增加、減少、轉移，須報總務(wù)處負責實(shí)施。未經(jīng)總務(wù)處辦理手續，任何人不得自行處置。
6、根據各部門(mén)工作需要，如需調配固定資產(chǎn)，由總務(wù)處填寫(xiě)調用單，調入部門(mén)負責人或專(zhuān)管員簽字領(lǐng)用，并調整各級臺帳。
7、根據學(xué)校實(shí)際情況，教室課桌椅、寢室床鋪及其有關(guān)設施由總務(wù)處負責配置和調整，每學(xué)期由班主任、學(xué)生寢室生活指導老師向總務(wù)處校產(chǎn)管理員辦理借用手續，填寫(xiě)財產(chǎn)登記表一式兩份，總務(wù)處校產(chǎn)管理員和用物責任人簽字，各存一份備案，每學(xué)期總務(wù)處對財產(chǎn)保管情況組織檢查驗收。
二、低值易耗品管理制度
1、計算機、舞音美、體育、電工、生化、圖書(shū)閱覽、食堂等專(zhuān)業(yè)的教學(xué)用品、用具管理參照本制度執行。
2、各部門(mén)專(zhuān)管員必須建立抵值易耗品臺帳，耐用品并附明細帳。所有物品都應及時(shí)列入臺帳。
3、因辦公、教學(xué)需要的抵值易耗品（耐用品）由專(zhuān)管員填制借用單，借用人簽字并注明借用理由，使用結束后應及時(shí)歸還。消耗品由使用部門(mén)（人）簽字領(lǐng)取使用。
4、各班清掃用具，要實(shí)行包干辦法，確定用物定額，超額不補。
5、各部門(mén)專(zhuān)管員按月填報物品進(jìn)出庫報表。各部門(mén)專(zhuān)管員應于每月初進(jìn)行一次庫存清點(diǎn)，并將上月物品的入庫、出庫及庫存情況月報表報總務(wù)處。如出現帳實(shí)不符，應及時(shí)查明原因。
6、總務(wù)處應妥善保管原始憑證、入庫單、出庫單、月報表等，并裝訂成冊。
三、財產(chǎn)采購、驗收、入庫制度
1、凡需新增或補充的財產(chǎn)，由請購人提前三天向總務(wù)處領(lǐng)填請購單，經(jīng)處室負責人審核，分管校長(cháng)審批�？倓�(wù)處組織人員采購。屬專(zhuān)用物品，由使用人參與采購、負責質(zhì)量、數量、規格選擇。政府集中采購目錄商品報財政部門(mén)審批后由學(xué)校采購小組根據有關(guān)規定進(jìn)行采購。
2、添置的財產(chǎn)如屬?lài)覍?zhuān)項控制商品，需先辦理控購手續，經(jīng)批準后方可購置。
3、凡新購入的財產(chǎn)，應由總務(wù)處采購員填寫(xiě)入庫單（一式三份，總務(wù)處留存一份，附發(fā)票交財務(wù)一份，專(zhuān)管員一份），經(jīng)保管員對數量、質(zhì)量、規格、單價(jià)等進(jìn)行驗收簽字，請購單方可報銷(xiāo)。
4、固定資產(chǎn)、辦公用品、維修材料、衛生清潔用品由總務(wù)處校產(chǎn)管理員驗收登記：文體用品、實(shí)驗用品、圖書(shū)資料、實(shí)習材料等低值物品購入時(shí)由部門(mén)專(zhuān)管員驗收登記。
四、財產(chǎn)的出借與賠償制度
1、學(xué)校一切財產(chǎn)，任何人不得擅自出借、出租，如確實(shí)需要借用、調出的，必須經(jīng)領(lǐng)導研究決定。
2、批準借用的財產(chǎn)，必須辦理借用手續，注意愛(ài)護，精心保管，按期還回，照價(jià)賠償。
3、離退休及調出人員要自覺(jué)歸還自己領(lǐng)用和借用的公物，不得轉借他人或私自拿走，否則不予辦理手續。
4、所有人員，都要自覺(jué)愛(ài)護公共財產(chǎn)，故意破壞或不負責而破壞的，要追究責任，照價(jià)賠：情節嚴重者，加倍處罰。
五、財產(chǎn)報廢、變賣(mài)制度。
1、不能再使用和再修復使用的固定財產(chǎn)由使用部門(mén)提出報廢申請，由總務(wù)處組織相關(guān)人員進(jìn)行鑒定后辦理相關(guān)手續，并報分管校長(cháng)批準：大型、貴重設備報有關(guān)部門(mén)批準，并注銷(xiāo)合同。
2、抵值易耗品（耐用品），由專(zhuān)管員統一收集并造冊上報總務(wù)處，由總務(wù)處組織相關(guān)人員進(jìn)行鑒定后辦理相關(guān)手續，并報分管校長(cháng)批準，并注銷(xiāo)臺帳。
3、任何個(gè)人無(wú)權決定固定資產(chǎn)變賣(mài)價(jià)格。凡要變賣(mài)的固定資產(chǎn)，分兩步走，第一步由學(xué)校相關(guān)人員確定基礎價(jià)格，第二步由相關(guān)人員根據學(xué)校內的基礎價(jià)格與購方確定變賣(mài)價(jià)格變賣(mài)，報分管校長(cháng)審批再作變賣(mài)。學(xué)校固定資產(chǎn)收入，均納入“專(zhuān)用基金”核算。
六、財產(chǎn)移交制度
1、校內保管員、各實(shí)驗室管理人員，各類(lèi)財產(chǎn)材料使用人，因工作變動(dòng)，學(xué)校應及時(shí)組織有關(guān)人員辦理交、接手續，要求帳物相符后，方能接收。
2、移交中實(shí)行按帳點(diǎn)物，逐件核準。凡有外借的，概由移交人追回，接收人不接收空帳。移交中發(fā)生帳物不符時(shí)，移交人應寫(xiě)出書(shū)面報告，學(xué)校作出相應的處理意見(jiàn)，方可辦理移交手續。
學(xué)校管理制度匯編27
一、作業(yè)編寫(xiě)
1、制定計劃
每學(xué)期初，備課組全體教師應該開(kāi)展作業(yè)專(zhuān)題研究活動(dòng)，在集體備課時(shí)對校本作業(yè)的編排進(jìn)行具體研究，備課組長(cháng)分配好組內教師的編寫(xiě)任務(wù)，確定學(xué)期內作業(yè)范圍、作業(yè)要求等基本內容，每位老師必須提前一周將下周要用的校本作業(yè)編寫(xiě)完成。兩人一組合作，便于撰稿及審核。以上一屆校本作業(yè)為范本，在此基礎上根據本屆學(xué)生實(shí)際學(xué)情作精準修改，鼓勵題目原創(chuàng )，定稿后存檔，供下一屆借鑒改進(jìn)。
2、明確題量
�。�1）語(yǔ)文、數學(xué)、科學(xué)、英語(yǔ)每一課時(shí)一份校本作業(yè)，每一章（單元）一份綜合性練習，提倡語(yǔ)文以布置拓展視野、提升素養的課外閱讀作業(yè)為主。
�。�2）每一課時(shí)版面為16K正反一面，其中英語(yǔ)學(xué)科為8k一面，上下左右各空出2cm，字體為五號宋體，行間距不得低于16磅，標題寫(xiě)在頁(yè)眉上，并編號，在標題旁邊注明撰稿人和審核人。綜合性練習8K雙面，每?jì)芍芤环荨?/p>
�。�3）語(yǔ)文、數學(xué)、科學(xué)、英語(yǔ)、初三社會(huì )每一課時(shí)的習題量為：七、八年級中等生完成作業(yè)合計時(shí)間不超過(guò)20分鐘，九年級中等生數學(xué)、科學(xué)不超過(guò)25分鐘，語(yǔ)文、英語(yǔ)、社會(huì )不超過(guò)20分鐘。雙休日作業(yè)以日常兩次校本作業(yè)的量編寫(xiě)。七、八年級社會(huì )、思品平時(shí)不布置回家作業(yè)，雙休日可以適當布置（不超過(guò)25分鐘）。
3．各班主任要協(xié)調好本班學(xué)生的家庭作業(yè)時(shí)間，各任課老師要服從班主任的協(xié)調。
4．注意作業(yè)形式的多樣化，可根據學(xué)科特點(diǎn)及學(xué)生年齡心理特點(diǎn)，布置一些動(dòng)手操作、社會(huì )實(shí)踐等較為開(kāi)放性的作業(yè)。寒暑假全校布置以培養動(dòng)手能力為主的創(chuàng )新創(chuàng )意作業(yè)，積極爭取國家級的創(chuàng )造發(fā)明專(zhuān)利。
5．嚴禁教師將書(shū)寫(xiě)作業(yè)作為懲罰學(xué)生的手段，減少機械性的抄寫(xiě)作業(yè)。
6、作業(yè)公示。每個(gè)老師布置的作業(yè)必須在校網(wǎng)中公示，實(shí)際作業(yè)與公示必須保持一致，嚴禁弄虛作假。
7、不允許使用除了與教材配套的練習之外的教輔資料，禁止集體購買(mǎi)或暗示學(xué)生購買(mǎi)各種樣式的教輔資料。
二、作業(yè)批改
1、教師應該及時(shí)批改作業(yè)，鼓勵個(gè)性化批改，可在批改中書(shū)面表?yè)P、批評或指出存在的問(wèn)題。批改時(shí)，要根據學(xué)生對作業(yè)的態(tài)度（如：是否做完、是否認真等）和準確度進(jìn)行多維度評價(jià)，注意培養和保護學(xué)生作業(yè)的積極性。
2．對學(xué)生作業(yè)中錯誤，教師應要求學(xué)生及時(shí)訂正并對學(xué)生訂正的情況進(jìn)行檢查，禁止把作業(yè)批改等任務(wù)轉交給家長(cháng)或學(xué)生。
3、建議教師對學(xué)困生面批作業(yè)，通過(guò)面批及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，指導學(xué)生對作業(yè)進(jìn)行有效訂正。
三、作業(yè)檢查
每學(xué)期期中和期末，學(xué)校教學(xué)處對教師校本撰稿、作業(yè)布置、批改、反饋等方面組織檢查并進(jìn)行評比，根據校本作業(yè)質(zhì)量劃定A、B、C三個(gè)等級，與教師的評先評優(yōu)直接掛鉤；每學(xué)期不定期開(kāi)展有關(guān)作業(yè)情況的問(wèn)卷調查，作業(yè)調查主要從以下幾方面入手：
1、作業(yè)量是否適當；
2、作業(yè)內容是否太難或太易（即是否依據課程標準、教材和大綱要求）；
3、作業(yè)題型是否體現多樣性，是否布置了分層作業(yè)；
4、作業(yè)格式是否規范，基礎知識、鞏固練習、能力拓展內容比例是否合理；
5、作業(yè)批改是否及時(shí)、認真；
6、有無(wú)布置懲罰性作業(yè)；
7、是否允許學(xué)生以自己思考問(wèn)題的研究痕跡代替作業(yè)；
8、有否違規購買(mǎi)教輔資料，
9、有否抄襲現象，如何處理。
10、有否要求家長(cháng)完成或需要家長(cháng)代勞的作業(yè)或通過(guò)網(wǎng)絡(luò )下載并打印作業(yè)。
對作業(yè)調查中發(fā)現的各種問(wèn)題，學(xué)校將以通報形式提出嚴肅批評，以教學(xué)事故按《實(shí)驗中學(xué)績(jì)效考核條例》的有關(guān)規定處理，嚴重的將取消年度評優(yōu)評先資格。
學(xué)校管理制度匯編28
學(xué)生宿舍系住校生的主要生活、學(xué)習的場(chǎng)所,住宿生的一日生活是否有序,直接關(guān)系到校風(fēng)的建設，關(guān)系到住宿生的切身利益。為提高住宿生的品德修養，提高住宿生的獨立生活能力，管理能力，自控能力，確保學(xué)生有一個(gè)良好的學(xué)習和生活環(huán)境，特擬定本制度。
一、住宿和退宿制度
1、學(xué)生宿舍由學(xué)校宿管組統一管理，所有住校學(xué)生必須服從學(xué)校宿管組管理，自覺(jué)遵守各項規章制度。
2、新生報到注冊后到管理員處辦理住宿登記手續。
3、學(xué)生按分配的房間和床位住宿，嚴禁擅自調換；不準留宿客人。
4、學(xué)生住宿所用床上用品（被套、床單、枕頭等物品）均按學(xué)校統一要求發(fā)放。
5、學(xué)生離校（含畢業(yè)、轉學(xué)、退學(xué)等），必須由管理員辦理財產(chǎn)移交驗收等手續。學(xué)生因故休學(xué)均須辦理退宿手續，復學(xué)時(shí)重新辦理住宿登記手續。
6、學(xué)生離校必須在接到學(xué)校通知后的3天內辦理完有關(guān)退宿手續，對無(wú)故拖延時(shí)間滯留學(xué)生宿舍者，學(xué)校將采取措施處理。
7、宿舍管理實(shí)行寢室長(cháng)負責制。室長(cháng)應做到：全面關(guān)心同學(xué)，如有室內同學(xué)生病或遺失錢(qián)物、鑰匙等應及時(shí)向管理員匯報；督促值日生認真負責做好工作，督促同學(xué)遵守紀律、養成良好的衛生習慣等。
8、學(xué)生因故短期需要回家住的，必須先向管理員請假，辦好由班主任同意的請假審批表交宿舍管理員。
9、住校期間，學(xué)生晚休擅自離開(kāi)校園，學(xué)校將視情節輕重，對學(xué)生實(shí)行警告、記過(guò)等處分。
二、學(xué)生宿舍紀律要求
1、要遵守作息時(shí)間，每天按時(shí)起床，按時(shí)清掃衛生，按時(shí)進(jìn)教學(xué)樓上課并帶齊學(xué)習用具，無(wú)特殊情況不得隨便回宿舍。按時(shí)熄燈就寢，熄燈后，必須保持安靜，不得洗漱、看書(shū)、說(shuō)笑、吃喝、聽(tīng)錄音機，熄燈后不得使用手電，任何人不得自行安裝和使用臺燈、插座等。
2、在樓內必須保持安靜，不得追跑，不得大聲喧嘩，不得使用音響。
3、住宿生必須按指定床位就寢，不得自行更換，住宿生男女生不得互串宿舍，住校生不得帶校內外非住宿生進(jìn)宿舍樓或留宿。
4、住宿生平日因病、因事回家，必須親自找班主任或管理員請假并簽名，將請假條交宿舍管理員登記保管，返校后主動(dòng)銷(xiāo)假。星期五下午必須回家，星期天下午必須返校。如因故無(wú)法返校的必須辦理請假手續。
5、在上課時(shí)間,住宿生未經(jīng)教師批準不得擅自在宿舍休息、睡覺(jué)，中途需要回寢室的要有班主任同意批條，晚間不得任意離校。
6、嚴格遵守晚自習紀律，不遲到、不早退、不曠課，必須在規定教室上晚自習，對于在校園內其它地方學(xué)習或無(wú)故不上晚自習學(xué)生一律曠課處理。
7、住宿生要嚴格遵守中學(xué)生行為規范，不吸煙、不喝酒，不談戀愛(ài)，不傳播淫穢思想，不打架，不罵人，不偷盜。住宿生要明辨是非，發(fā)現違紀行為應及時(shí)勸阻，并向教師反映。嚴禁攜帶有毒、有害和腐朽頹廢、淫穢的書(shū)刊、音像制品進(jìn)入宿舍，違者按有關(guān)條例處理。
8、未經(jīng)允許不拆看他人的信件，不隨便使用和翻動(dòng)他人物品，不隨便拿他人的物品，借錢(qián)、借物要歸還。
9、提倡艱苦奮斗的精神。住宿生的消費水平應符合家庭經(jīng)濟狀況，要節約開(kāi)支，不攀比，不要追求過(guò)度消費。
10、住宿生節假日回家應主動(dòng)向家長(cháng)匯報自己在學(xué)校的生活學(xué)習情況，積極主動(dòng)幫助家里做力所能及的事情。
11、住宿生要有較強的人身安全意識，平日注意登高時(shí)的人身安全，用電、用火的安全，不得安裝和使用臺燈、電爐、電鍋、電扇、電吹風(fēng)、電熱袋、電熱毯、熱得快等用具，不得隨便拆改電路、亂拉電線(xiàn)、亂安插座。
12、全體學(xué)生和學(xué)生宿舍管理服務(wù)人員必須節約水電，禁止浪費，做到人走燈滅，人走水關(guān)，杜絕長(cháng)明燈、長(cháng)流水現象。
13、住宿生個(gè)人物品放在小柜內，貴重物品不要帶到學(xué)校。
14、住宿生要尊重教師，見(jiàn)面主動(dòng)打招呼，要服從教師的教育和管理，不得以任何理由頂撞他人。
三、學(xué)生宿舍衛生管理制度
1、建立衛生檔案，進(jìn)行衛生檢查。宿舍管理員每天檢查一次寢室衛生，并要求有記錄。
2、學(xué)生宿舍必須全天保持清潔衛生。做到地面無(wú)垃圾，無(wú)碎紙、無(wú)果皮、無(wú)痰跡、無(wú)積水。做到墻壁上無(wú)腳印，不在宿舍內外亂扔廢棄物。
3、學(xué)生宿舍必須整齊劃一，必須做到“八個(gè)一條直線(xiàn)”
4、住宿生每天必須按時(shí)、按要求完成個(gè)人內務(wù)宿舍衛生的清掃工作，早上6:00-6：30前，做好宿舍衛生，接受教師和值周生的檢查。
5、全校大掃除時(shí)每個(gè)住宿生必須按照大掃除分工的具體內容和要求，完成大掃除。
6、住宿生一律在食堂就餐。不得在宿舍進(jìn)餐。
7、要保持宿舍周?chē)男l生清潔，不得將廢棄物、剩菜剩飯、果皮等倒在宿舍前后的地面上，便后要立即洗水。
8、住宿生要支持寢室長(cháng)和值周生的工作，有不同意見(jiàn)要向教師提出，合理解決。
9、實(shí)行紀律衛生檢查評比制度。
四、值日生和室長(cháng)工作職責
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1、各宿舍每?jì)扇溯喠髫撠熞惶熘等展ぷ鳌?/p>
2、值日生負責本宿舍全天的衛生工作，每天拖洗地板，及時(shí)清理垃圾，不得將垃圾掃至床下及門(mén)外樓道，注意關(guān)燈鎖門(mén)。
3、值日生要按照宿舍一日常規要求，在起床、衛生、掃除、熄燈等方面監督檢查全宿舍同學(xué)的落實(shí)情況。如發(fā)現好人好事或違紀行為。必須于當日或次日晨主動(dòng)向老師報告。
4、值日生必須服從室長(cháng)的督促和檢查，支持室長(cháng)工作。
�。ǘ┦议L(cháng)職責
1、每學(xué)期由宿舍全體同學(xué)選出一名表現突出的同學(xué)作室長(cháng)。室長(cháng)要和宿舍成員一起，努力把本宿舍建成文明寢室。
2、寢室長(cháng)必須提醒本宿舍同學(xué)按時(shí)起床、出操、按規定執行有關(guān)請假制度、按時(shí)上課，按時(shí)熄燈。室長(cháng)有權督促檢查值日生及室員的紀律、衛生、財產(chǎn)保管等工作。室長(cháng)有權督促檢查值日生及舍員的紀律、衛生、財產(chǎn)保管等工作。室長(cháng)不負責任將追究室長(cháng)責任，同學(xué)不服從管理將追究該同學(xué)責任。
3、寢室長(cháng)每天要清楚本宿舍同學(xué)的出勤情況，對有事請假回家或外出未歸的同學(xué)，要在熄燈前及時(shí)匯報給值班老師。
4、寢室長(cháng)要注意事故隱患及事故苗頭，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)請示匯報。
5、寢室長(cháng)對工作應認真負責，以身作則起好模范帶頭作用。全宿舍同學(xué)應支持寢室長(cháng)工作。
五、學(xué)生宿舍財產(chǎn)管理制度
1、愛(ài)護宿舍的門(mén)窗、玻璃、窗簾、床、物品柜、抽屜、等公物，不得任意破壞。用手開(kāi)門(mén)、關(guān)門(mén)要輕，不得摔門(mén)踢門(mén)。離開(kāi)宿舍時(shí)要鎖好門(mén)。周末或節假日離校時(shí)要關(guān)好窗戶(hù)鎖好門(mén)。由于打鬧或管理不善而損壞公物要賠償。
2、要愛(ài)護室內、樓道的墻壁、樓梯扶手，不準在上面涂寫(xiě)刻畫(huà)，不得在墻上釘釘子掛物品，貼畫(huà)等。
3、不得向樓下潑水、扔廢棄物。
4、公物損壞后應主動(dòng)向值班教師報告并到主管部門(mén)賠償，若不主動(dòng)報告，經(jīng)查出加倍賠償。
5、凡故意破壞公物者，從嚴處理。
六、“文明寢室”評選制度
為了加強宿舍管理，營(yíng)造恬靜、舒適、整潔、溫馨的宿舍生活環(huán)境，現制定“文明寢室”評比制度。
一、評比辦法
1、評比共分三項即衛生、紀律、宿舍文化，量化打分，每周計算一次成績(jì)。
2、每月匯總檢查結果，一學(xué)期評選一次。
二、評分標準
�。�1）宿舍衛生
1、學(xué)生宿舍必須保持清潔衛生，床鋪整潔，個(gè)人物品擺放整齊。
2、住宿生每天必須按時(shí)、按要求完成個(gè)人內務(wù)及宿舍的衛生工作，值日生早上7:30前做好宿舍衛生，并接受管理教師的檢查后方可離開(kāi)。
4、一律在食堂就餐，不得將飯菜帶到宿舍吃。
5、住宿生要搞好個(gè)人衛生，勤換洗衣服，做好個(gè)人內務(wù)。
學(xué)校管理制度匯編29
一、消毒負責部門(mén)：
校長(cháng)負總責，學(xué)�？倓�(wù)處負責監督、指導、檢查，相關(guān)人員具體實(shí)施。
二、消毒范圍：
學(xué)校所有教室及功能室（地面、桌椅、門(mén)扶手等）、走廊、宿舍、廁所以及手可以觸摸的地方。尤其是學(xué)生經(jīng)常接觸的物品要進(jìn)行全面徹底消毒并做好記錄。廁所用生石灰粉進(jìn)行消毒。
三、消毒時(shí)間：
每周對校園進(jìn)行衛生大掃除，確保校園整潔干凈。每天應有一定時(shí)間（中午12：30時(shí)下午學(xué)生放學(xué)后17：30時(shí)）打開(kāi)教室門(mén)窗、寢室窗戶(hù)通風(fēng)，保持室內空氣流通。保潔員按時(shí)負責進(jìn)行每天的公共衛生環(huán)境打掃工作，定期做好消毒工作。
四、異常情況：
如發(fā)現校內出現類(lèi)似“流感”現象傳染病，班主任及教師及時(shí)向校領(lǐng)導匯報，學(xué)校及時(shí)上報相關(guān)部門(mén)并進(jìn)行監控，并做好相應的消毒措施。對患傳染病學(xué)生上課的教室、及時(shí)進(jìn)行空氣消毒和物體表面的消毒，情節嚴重的及時(shí)聯(lián)系家長(cháng)進(jìn)行隔離治療。消毒結束后進(jìn)行通風(fēng)換氣。
五、餐飲具消毒：
1、 食堂工作人員按食堂衛生管理制度的要求，做好消毒工作。
2、 學(xué)生應做到勤洗手、勤洗澡、勤換衣服，經(jīng)常晾曬被子。
六、消毒記錄：
專(zhuān)人記錄消毒情況，消毒人員若貽誤消毒工作造成不良后果，按相應的教師管理辦法進(jìn)行處理。
學(xué)校管理制度匯編30
學(xué)生宿舍是學(xué)生生活、學(xué)習、休息的重要場(chǎng)所，要創(chuàng )造一個(gè)安全、整潔、舒適的生活環(huán)境，對保障學(xué)生身心健康，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展;對加強校風(fēng)、學(xué)習建設、維持校園安定團結具有重要意義。為了使學(xué)生宿舍安全、文明、有序，培養住校生良好的行為習慣，根據本校實(shí)際情況，特制定本管理制度。
一、宿舍日常行為規范：
1、學(xué)校實(shí)行半封閉式管理，學(xué)生住宿實(shí)行男、女生分區定位住宿。凡住宿的學(xué)生應嚴格按管理員安排的宿舍鋪位入住，不得擅自調換床位、宿舍，不得擅自動(dòng)用、搬弄他人物品，妥善保管好自己的財物和宿舍鑰匙，學(xué)期結束前將鑰匙轉交舍長(cháng)，由舍長(cháng)統一上交管理員處。
2、尊重管理人員，服從管理人員的管理。服從宿舍長(cháng)安排，自覺(jué)維護宿舍成員的利益。
3、按時(shí)就寢，就寢后嚴禁吹、拉、彈、唱，高聲談笑，吵鬧喧嘩等有礙于他人休息睡眠的活動(dòng)。晚上上完課后1小時(shí)內應洗漱完畢，嚴格作息時(shí)間。不得到其它宿舍串門(mén)、留宿。
4、學(xué)員不得隨意寄宿它處，如有特殊情況必須向宿舍管理員請假。宿舍內不得留宿外人，特殊情況應報生管處批準。因病休息于宿舍，應有專(zhuān)業(yè)老師的簽字，并在生管處登記。
5、搞好宿舍衛生，每天起床后要整理內務(wù)，并保持宿舍整潔。學(xué)生宿舍衛生由宿舍長(cháng)每天安排宿舍成員輪流值日，做到一天一小掃，每周六一大掃。保持好室內外整潔，室內物品擺放有序，床下無(wú)臟物，墻上無(wú)污垢，門(mén)窗明亮，嚴禁往走廊、窗外倒水，拋扔雜物。有換洗衣服的學(xué)生，課外應盡快清洗完畢，并擰干晾好，堅持開(kāi)窗通氣，保持空氣新鮮。
6、不得在墻上亂涂抹刻畫(huà)，嚴禁貼掛黃色庸俗圖片。宿舍區內不準高聲叫嚷，不準打球，不準說(shuō)臟話(huà)，打鬧等。
7、注意安全，離開(kāi)宿舍時(shí)關(guān)好門(mén)窗。嚴防事故，不準在宿舍點(diǎn)蠟燭，不準私接電源，不準在床上蹦跳打鬧。并做好防火、防盜工作。
8、男女學(xué)生一律不允許進(jìn)入異性宿舍，否則將給予嚴厲處分。
二、學(xué)生住宿違紀處理：
下列情況之一，給予通報批評的處分：
1)未經(jīng)允許在外留宿一次者;
(2)打架斗毆;
(3)有偷竊行為;
(4)吸煙喝酒;
(5)看黃色等不健康書(shū)刊;
(6)賭博行為;
(7)私自接納他人留宿;
(8)向室外、樓下扔物品、倒污水：
(9)損壞公物、私接電器情節嚴重者;
(10)不尊重管理人員或不服從宿舍長(cháng)安排，影響宿舍成員的利益。(11)其它違紀行為。
三、公物管理：
1、室內公物管理責任到人，入住時(shí)登記造冊，宿舍長(cháng)簽字確認，負責人保管使用，結業(yè)時(shí)驗收。
2、愛(ài)護宿舍公物，發(fā)現破壞行為，必須立即制止，并及時(shí)報告宿舍長(cháng)，宿舍公物的自然損壞，應到生管處登記，學(xué)校派人維修。
3、宿舍公物損壞或丟失，由責任人賠償。查不出責任人，由室內全體人員分攤。
4、損壞公物的賠償辦法：
(1)不慎損壞，主動(dòng)承認者，照價(jià)賠償;
(2)不慎損壞，學(xué)校查獲者，按原價(jià)的二倍賠償：
(3)故意損壞，事后又主動(dòng)認錯者，按原價(jià)的二倍賠償;
(4)故意損壞，學(xué)校查獲者，按原價(jià)的三倍賠償，并給予相應的紀律處分。
四、獎勵措施：
開(kāi)展創(chuàng )建“文明宿舍”活動(dòng)。每月對男女生宿舍在衛生、紀律各方面表現突出的各評出一個(gè)示范宿舍，給予表彰、獎勵。表彰將以錦旗形式體現，獎勵將以現金形式體現，金額為100元，由生管處負責表彰及獎勵發(fā)放。
學(xué)校管理制度匯編31
學(xué)生宿舍是學(xué)生學(xué)習、生活和休息的主要場(chǎng)所，也是學(xué)生相互交流思想，影響學(xué)生思想形成的重要場(chǎng)所。為了完善宿舍管理的制度和措施，進(jìn)一步提高學(xué)生宿舍管理的質(zhì)量和水平，為同學(xué)提供一個(gè)秩序良好、整潔衛生、舒適安全，具有健康氛圍的生活環(huán)境，特制定本條例。
1、學(xué)生住宿制度
(1)凡外地(家不在縣城)學(xué)生必須住宿，特殊情況除外。
(2)住宿學(xué)生必須遵守學(xué)校及宿舍的各項規章制度。
(3)入住學(xué)生必須及時(shí)繳納當學(xué)期的宿費。
(4)按照指定的宿舍、寢室、床號入住，不得擅自變動(dòng)。
(5)退宿時(shí)如果本人使用的共有備品有損壞，須按價(jià)賠償。
2、宿舍樓作息時(shí)間
早5：20起床，5：30離寢。
中午11：50—12：50午休。
下午14：20—18：50為休息時(shí)間。
晚上21：00封樓，21：30熄燈。
3、學(xué)生宿舍管理制度
(1)禁止走讀生進(jìn)入宿舍。
(2)異性學(xué)生不得進(jìn)入。
(3)學(xué)生親屬及同學(xué)來(lái)校，禁止進(jìn)入宿舍。
(4)寒、暑假期間學(xué)生原則上不準留校住宿。
(5)放假期間寢室封門(mén)。最后離開(kāi)的同學(xué)同時(shí)負責關(guān)好門(mén)窗、切斷電源并貼好封條。
4、日常管理制度
(1)每個(gè)寢室推選一名寢室長(cháng)，負責寢室事務(wù)。
(2)寢室要排出值日表，離寢之前將寢室衛生打掃好，并且要求全天保持好宿舍衛生。
(3)寢室鑰匙每人一把，管理老師處保留一把。如更換新鎖，須立即上交新鑰匙。
(4)愛(ài)護公物。自然損壞，及時(shí)報修;人為損壞，照價(jià)賠償;有意損壞，加倍賠償。查不出當事人，本寢室人員均攤。
(5)學(xué)生未經(jīng)允許不準在校外住宿。
(6)嚴禁留宿外人在學(xué)生宿舍住宿。
(7)學(xué)生上課、課間、自習和學(xué)校組織的其他活動(dòng)期間，不準回宿舍，寢室沒(méi)人時(shí)要鎖好門(mén)。
(8)注意保管好自己的財物、嚴防丟失，節約用水用電，做到人走燈熄，水龍頭關(guān)好。
(9)嚴禁在宿舍私接電源，禁止使用各種電器及煤油爐、酒精爐、蠟燭或燃燒雜物等。
(10)嚴格遵守作息時(shí)間，按時(shí)熄燈、就寢、起床。熄燈后不許做影響他人休息的活動(dòng)。如：大聲講話(huà)、聽(tīng)收音機、串床嘮嗑、洗漱、打電話(huà)等。
(11)保持宿舍內的肅靜，嚴禁在宿舍和走廊喧嘩、打鬧、摔東西、打球等影響他人休息的行為。
(12)水必須倒在水池內。嚴禁向走廊、樓梯、水房、廁所內及窗外亂扔雜物、倒剩飯、剩菜、扔塑料袋等。禁止隨地吐痰、潑臟水。
(13)宿舍內禁止賭博、打麻將，不得進(jìn)行不健康的娛樂(lè )活動(dòng)。
(14)宿舍內不得吸煙、喝酒及就餐。
(15)不得私自將自行車(chē)、棍棒、管制刀具等物品帶入宿舍，床鋪上下，禁止存放火柴、打火機等易燃易爆物品。
(16)宿舍內不準飼養寵物。
5、宿舍內務(wù)規范要求
(1)被褥、物品擺放整齊。
(2)嚴禁在室內張貼字畫(huà)、照片、釘釘子、洗晾衣物等。
(3)熱水瓶放在窗臺上，擺放整齊。
(4)洗漱用具放在臉盆內，臉盆應放在床下兩側，毛巾可掛在床頭。
(5)鞋子頭外跟內放在床下，擺成一線(xiàn)�？拷蔡莸臑樯箱亴W(xué)生的放鞋處，遠離床梯的為下鋪學(xué)生放鞋處。
學(xué)校管理制度匯編32
XX培訓學(xué)校依據公平，公正原則，盡最大努力體現多勞多得，能者多得，調動(dòng)教師員工的工作積極性，更好的促進(jìn)學(xué)校，教師員工共同發(fā)展，特制定以下工資制度標準。教師工資總額由基本工資，崗位工資，課時(shí)工資，獎金四部分組成。
一、基本工資
基本工資的核定以學(xué)歷，教齡和現實(shí)的教學(xué)能力為依據由校長(cháng)考核確定
1、實(shí)習或試用期的基本工資XX元
2、大專(zhuān)及以上學(xué)歷XX元—XX元
3、基本工資按XX%逐年遞增（做滿(mǎn)一年以上開(kāi)始計發(fā)）
4、每月固定XX元的住房伙食補貼，（已經(jīng)提供食宿的不在此列）。
二、崗位工資
1、招生負責人崗位工資XX—XX元/月，每學(xué)期招生計劃完成任務(wù)可享受全額，如未完成預定任務(wù)按一定比例發(fā)放崗位工資。
2、教學(xué)負責人崗位工資XX—XX元/月，每學(xué)期教學(xué)計劃完成各項任務(wù)可享受全額，如未完成預定任務(wù)按一定比例發(fā)放一學(xué)期崗位工資，教學(xué)出現失誤或其他嚴重問(wèn)題，扣發(fā)崗位工資。
3、任教師崗位工資200元/月。如日�？己藷o(wú)遲到早退，缺曠課等情形，可拿全額崗位工資，如出現違反教師管理制度，根據相關(guān)制度扣罰崗位工資。
三、課時(shí)工資
小班課時(shí)費：3人以上為小班，每課時(shí)按XX元計算，每超一個(gè)學(xué)生按XX元課時(shí)計算。小升初課時(shí)費：3人以上為小班，每課時(shí)按XX元計算，每超一個(gè)學(xué)生按XX元課時(shí)計算。一對一課時(shí)費：小學(xué)XX元每課時(shí)，小升初XX元每課時(shí)，初中XX元每課時(shí)，初三XX元每課時(shí)。如果出現學(xué)生中途無(wú)故流失現象按每生XX課時(shí)扣發(fā)課時(shí)費，小升初按XX元課時(shí)扣發(fā)課時(shí)費。（一對一收費標準小學(xué)XX，小升初XX，初中XX，初三XX）晚輔：按實(shí)收每月總金額的XX%發(fā)放給科任老師。
四、獎金，提成
1、招生獎勵：按學(xué)生繳費總數金額的XX%提取作為老師的獎金。獎金計發(fā)時(shí)間跟每月工資一起發(fā)放。獎金發(fā)放標準見(jiàn)附件一。
2、續班獎勵：下期每續班一人按實(shí)收金額XX%獎勵。續班人數超過(guò)XX%的按實(shí)收金額XX%獎勵。附件一：XX招生獎金發(fā)放及分配標準為激勵老師招生熱情，本著(zhù)多勞多得，公平有序的原則，學(xué)校決定對招生老師實(shí)行獎金制度。因工作中存在交叉點(diǎn)較多，為了避免因獎金分配問(wèn)題產(chǎn)生糾紛，特別制定此標準。獎金嚴格按標準公開(kāi)發(fā)放。分配標準：
1、本班學(xué)生續學(xué)，本班學(xué)生家長(cháng)介紹，本班學(xué)生介紹的學(xué)生獎金歸任課老師。
2、經(jīng)電話(huà)或其他方式聯(lián)系上門(mén)并未經(jīng)試聽(tīng)即交費的學(xué)生歸招生老師。
3、自動(dòng)上門(mén)未經(jīng)試聽(tīng)即繳費的歸接待老師。
4、經(jīng)XX招生電話(huà)或其他方式聯(lián)系的學(xué)生經(jīng)試聽(tīng)后繳費的學(xué)生獎金歸任課老師。
5、因試聽(tīng)不滿(mǎn)意或不通過(guò)無(wú)法講試聽(tīng)課而由其他老師帶課的學(xué)生獎金歸代課老師。
6、由學(xué)校組織活動(dòng)現場(chǎng)報名的學(xué)生獎金參加工作的老師平均分配。
7、經(jīng)老師個(gè)人溝通上門(mén)試聽(tīng)其他老師課的學(xué)生獎金歸兩人共同平均享有。
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