(必備)學(xué)校管理制度
在學(xué)習、工作、生活中，制度的使用頻率逐漸增多，制度具有使我們知道，應該做什么，不應該做什么，懲惡揚善、維護公平的作用。擬定制度需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)校管理制度，希望對大家有所幫助。
學(xué)校管理制度1
班級是學(xué)校教育教學(xué)工作的基本單位，班級管理是學(xué)校教育管理中十分具體、細致而又極其重要的微觀(guān)管理，對學(xué)校良好“三風(fēng)”構成和學(xué)生健康成長(cháng)具有十分重要的作用，為增加班級管理的科學(xué)性和創(chuàng )造性，特制定學(xué)校班級管理制度。
一、班級管理機構
1、學(xué)校校長(cháng)對全校班級管理負總責。學(xué)校設立年級組，由校級領(lǐng)導負責年級組工作，班級管理日常工作由教導處負責。
學(xué)校對全校班級管理從思想上、組織上、業(yè)務(wù)上進(jìn)行指導；貫徹執行國家教育方針，使學(xué)校教育工作貼合教育規律和學(xué)生身心發(fā)展規律；按要求聘任班主任，創(chuàng )造條件，培養班級管理人員；指導班主任工作方法，從政治上、生活上關(guān)懷愛(ài)護班主任，每周組織召開(kāi)班主任工作和諧會(huì )。
2、班主任是班級管理的直接組織者。
班級管理教師負責建設班群眾，對學(xué)生品行、學(xué)業(yè)、生活、安全進(jìn)行管理和指導；對家庭、社會(huì )、學(xué)校教育資源進(jìn)行整合；對養成優(yōu)良班風(fēng)、明確班級目標、構成群眾輿論進(jìn)行導向；選拔培養學(xué)生干部，充分發(fā)揮班干部開(kāi)展班級管理。班主任負責做好班級任課教師的和諧工作。
二、班級管理基本要求
1、在班級管理和教育學(xué)生的進(jìn)程中，教職工要用個(gè)人用良好的思想修養、文質(zhì)彬彬的言談舉止、對各種問(wèn)題的正確見(jiàn)解等品德力量去影響學(xué)生，潛移默化地對學(xué)生進(jìn)行思想教育。
2、在班級管理和學(xué)生教育工作中要充分利用談話(huà)、示范、批評、表?yè)P等教育手段，嚴禁體罰、變相體罰、挖苦挖苦學(xué)生。談話(huà)要精心準備談話(huà)資料、談話(huà)方法、談話(huà)環(huán)境，把握談話(huà)心理，要善意、坦誠、客觀(guān)，適應學(xué)生個(gè)體差異，以理服人。示范要力求真實(shí)、不偽裝，辯證客觀(guān)、不盲目使用。批評要選取最佳的時(shí)機、最有利的場(chǎng)所、最適宜的方法、最適宜的程度進(jìn)行，注意把握公正、善意、可理解性等原則。表?yè)P學(xué)生要注意把握資料、把握形式、把握情感、把握氣氛、把握時(shí)效、把握對象、把握分寸、把握語(yǔ)言，戰勝學(xué)生無(wú)所謂的心態(tài)、逆反的心態(tài)、嫉妒的心態(tài)。
3、在班級管理進(jìn)程中，要將養成教育、學(xué)業(yè)成績(jì)、班級安全和學(xué)生鞏固做為重點(diǎn)，消除一切亂收費現象，嚴防各種安全事故發(fā)生。
三、班級管理進(jìn)程評價(jià)
�。ㄒ唬┌嗉壋Ｒ幑芾�
班級常規管理是一項創(chuàng )造性十分強的'育人活動(dòng)，需要班主任和相關(guān)教師在工作中努力探索，不斷實(shí)踐。班主任及時(shí)和諧跟班老師和各科任老師加強班級學(xué)生的教育和管理；搞好班干部的培養和使用，加強班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設；勤跟班，了解學(xué)生的學(xué)習狀況，關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)；組織班級學(xué)生專(zhuān)心的參加學(xué)校的各項活動(dòng)；及時(shí)地完成學(xué)校的各項臨時(shí)性任務(wù)。學(xué)校從以下10個(gè)方面進(jìn)行評價(jià)，每項10分，共計100分。
1、計劃總結：班主任在學(xué)期初制定具有針對性、科學(xué)性、可操作性和創(chuàng )新性的班級管理工作計劃，在學(xué)期末對班級管理工作進(jìn)行全面總結。政教處于學(xué)期初、學(xué)期末考核。
2、組織建設：班（團）組織機構健全，班團干部在學(xué)習生活中能起模范帶頭作用，能幫忙班主任管理好班級日常事務(wù)，開(kāi)展班級活動(dòng)。每月至少召開(kāi)一次班級學(xué)生干部會(huì )。學(xué)期末政教處、團委根據班務(wù)日志和平時(shí)記載考核。
3、班級日志：班級管理日志要按時(shí)認真填寫(xiě)，做到規范、詳細、實(shí)事求是、語(yǔ)言準確，不臆造。政教處每月檢查考核。
4、“兩課”：班主任要認真組織每周的班會(huì )主題班會(huì )課，每月分別組織兩次，班會(huì )要有主題和記載�！皟烧n”政教處每月進(jìn)行檢查考核。
5、“兩操”：堅持上眼操和廣播操，除特異體質(zhì)學(xué)生以外，全體學(xué)生務(wù)必上操，班主任教師要堅持跟操，做操時(shí)間，任何教職工不得上課或做其他事情，隨堂教師要認真督促，指導�！皟刹佟睜顩r由日常管理人員平時(shí)觀(guān)察考核。
6、班級版報：班主任組織學(xué)生每4周辦一期班級板報，要求設計精美、資料豐富，突出主題，書(shū)寫(xiě)規范，無(wú)錯別字。團委每月檢查考核。
7、班級衛生：班主任組織學(xué)生每一天早、中、晚對教室、清潔區進(jìn)行打掃，星期五進(jìn)行徹底大掃除，全天進(jìn)行保潔，教室衛生要做到六凈（地面凈、門(mén)窗凈、黑板凈、桌椅凈、墻壁凈、燈具凈），三齊（桌椅整齊、桌內整齊、清潔工具擺放整齊），清潔區衛生要做到地面干凈、無(wú)雜物、無(wú)死角、無(wú)垃圾存放；值周組每一天進(jìn)行檢查考核。
8、公物管理：總務(wù)處對班級使用的所公物學(xué)期初造冊登記，班主任落實(shí)專(zhuān)人管護，損壞及時(shí)維修更換，實(shí)行誰(shuí)損壞誰(shuí)賠償的辦法提升學(xué)生的公物管護意識，總務(wù)處每月檢查考核。
9、教室布置：教室環(huán)境要求做到教室布置個(gè)性化、鼓勵用語(yǔ)規范化，書(shū)籍文具擺放條理化，潔具放置整齊隱藏化，“三表”懸掛合理化，教室周?chē)鍧嵒�，團委每月檢查考核。
10、學(xué)生評價(jià)：班主任教師按《中學(xué)學(xué)生素質(zhì)綜合評價(jià)辦法》對學(xué)生進(jìn)行評價(jià)，努力做到公正、客觀(guān)、得體，對學(xué)生健康成長(cháng)具體鼓勵和促進(jìn)作用。學(xué)期末由教導處檢查考核。
�。ǘ┌嗉壘C合表現
班級綜合表現是班級常規管理的直接結果，也是全班師生共同努力的結果，班級管理教師應加強學(xué)生教育，樹(shù)立班群眾榮譽(yù)感，人人為班級榮譽(yù)出力，學(xué)校將從以下10個(gè)方面進(jìn)行考核。
1、出勤：要求全體學(xué)生按時(shí)到校上課，不遲到、不早退、不曠課，有事務(wù)必請假，按要求出入校門(mén)。值周組每一天檢查考核。
2、集會(huì )秩序：學(xué)生集會(huì )能夠認真聽(tīng)講，做好會(huì )議記錄，遵守會(huì )場(chǎng)紀律，無(wú)交頭接耳、大聲喧嘩或影響他人的行為。政教處即時(shí)考核。
3、值周服務(wù)：認真履行值周班級職責，在值周進(jìn)程中體現班級學(xué)生的服務(wù)意識、合作精神、勞動(dòng)潛力和班級形象，每一天不定時(shí)進(jìn)行校園安全巡查，每一天定時(shí)對廁所進(jìn)行打掃和維護。值周組每周考核。
4、學(xué)校舉行的各類(lèi)群眾比賽活動(dòng)，一等獎、二等獎、三等獎每班每次分別記7分、5分、4分。
5、班級學(xué)生在各類(lèi)活動(dòng)中受到縣、市、省、國家通報表彰獎勵的，每次按3分、4分、5分、7分為班級記分。學(xué)期結束時(shí)由政教處計算考核。
6、班級及學(xué)生受到學(xué)校通報批評的，每次按4分直接從班級總分中扣除。
�。ㄈ┌嗉壈踩�
班級安全是班級管理的基礎，班主任務(wù)必要將班級安全放在一切工作的首位，健全機構、夯實(shí)職責、加強教育、注重進(jìn)程，學(xué)校將從以下10個(gè)方面進(jìn)行考核。
1、班級安全工作小組：各班在期初成立安全工作小組，小組成員包括班主任和安全信息員。安全工作小組須處理好班級的突發(fā)事件；在學(xué)生未按時(shí)到校時(shí)，及時(shí)地與家長(cháng)取得聯(lián)系；保證班內信息的暢通；安全信息員須及時(shí)地向班主任和教師反映學(xué)生在路途、教室等學(xué)生存在的一些不良行為，確保班級安然無(wú)恙。政教處根據平時(shí)的狀況即時(shí)考核。
2、安全職責：學(xué)期初認真協(xié)同班級科任教師、學(xué)生家長(cháng)、學(xué)生本人如實(shí)的填寫(xiě)《安全教育書(shū)》上的每項資料。學(xué)期初政教處檢查考核。
3、安全教育：班級在平時(shí)要加強對的飲食安全、交通、人身（財產(chǎn)）自我保護和自我防范、安全應急處理等，安全知識教育；每月召開(kāi)一次以安全教育為主的班會(huì )。政教處每月檢查考核。
4、安全排查：班級安全小組每月按學(xué)校要求對本班教育教學(xué)設施、運動(dòng)場(chǎng)地，運動(dòng)（活動(dòng)）器材，教室、及重點(diǎn)學(xué)生等安全隱患進(jìn)行細致排查，并及時(shí)將排查結果報政教處。政教處每月考核。
5、重點(diǎn)學(xué)生教育：要每每對學(xué)生進(jìn)行團結友愛(ài)、和睦相處、互相幫忙、共同進(jìn)步教育。確保班級內學(xué)生無(wú)與其他學(xué)生打架現象、無(wú)參與打架現象、無(wú)敲詐勒索現象、無(wú)賭博現象、無(wú)上網(wǎng)打游戲現象。政教處檢查考核。
6、人身財產(chǎn)安全：學(xué)生在校期間不攀樹(shù)越墻，不做危險性活動(dòng)，不擅自在體育東西上進(jìn)行高難度或非規范性動(dòng)作；體育課、活動(dòng)課、競技運動(dòng)會(huì )要服從管理、服從安排、遵守規則；嚴禁攜帶管制刀具進(jìn)校；嚴禁隨意動(dòng)用消防設備，亂拉亂接電線(xiàn)；嚴禁學(xué)生與外界勾結、威助、毆打學(xué)生；離開(kāi)教室或宿舍時(shí)要鎖好門(mén)窗。政教處、總務(wù)處每月檢查考核。
7、交通安全：學(xué)生要遵守交通規則，騎自行車(chē)不準搶道，不準帶人，不準撒把，不準騎飛車(chē)，往返學(xué)校不得乘坐“三無(wú)”車(chē)輛和農用車(chē)；嚴禁騎機動(dòng)車(chē)進(jìn)入學(xué)校。政教處每月檢查考核。
8、路途安全：教育在路途中不得嬉戲打跳，不得開(kāi)展危險性活動(dòng)，不冒險，不翻越圍墻外出，不翻越高速路上學(xué)或回家；嚴禁學(xué)生擅自下河洗澡。政教處每月檢查考核。
�。ㄋ模┌嗉墝W(xué)生鞏固率
班級管理教師采取多種辦法保學(xué)控輟，要善于發(fā)現學(xué)生不穩固狀況，及時(shí)做好動(dòng)員疏導工作，學(xué)生輟學(xué)要及時(shí)向年級領(lǐng)導報告，采取措施動(dòng)員，經(jīng)屢次動(dòng)員還不能返校，要及時(shí)向教導處書(shū)面報告。不能因為貧困而使學(xué)生輟學(xué)，不能歧視差生，趕差生出學(xué)校，學(xué)期學(xué)生鞏固率不低于97%，根據實(shí)際狀況進(jìn)行計分，總分為10分，如果班級學(xué)生鞏固率低于95%，該項計0分。教導處在學(xué)期結束時(shí)考核量分。
四、班級管理結果運用
根據優(yōu)秀班群眾評列如案。
學(xué)校管理制度2
1、倉庫管理是要仔細做好校產(chǎn)、校具及選購物品的登記保管工作，要做到家底清，要做到帳物相符，定期清點(diǎn)。
2、新購置的國家資產(chǎn)必需符合審批、選購、驗收、報銷(xiāo)手續，會(huì )計和使用部門(mén)按發(fā)票登記后方可使用。
3、因是資產(chǎn)確系使用年久，又無(wú)法修復使用的，要辦理報廢手續，由管理者填報廢單，經(jīng)主管部門(mén)簽看法后由主管校長(cháng)批準。
4、教學(xué)儀器由教育處確定專(zhuān)人管理，有的.不常用儀器由管理員管理，儀器一般供校內使用，外單位來(lái)人借用，要有正式介紹信，經(jīng)主管領(lǐng)導批準方可出借，按時(shí)歸還，如有損壞的狀況按章辦事。
5、保管員對教工借用的教具要精確的填寫(xiě)借用字據和報帳單報校財務(wù)按月扣租用費。教學(xué)用具要準時(shí)歸還，準時(shí)銷(xiāo)帳。
6、要協(xié)作學(xué)校各部門(mén)進(jìn)行勤儉建國、艱苦奮斗、增產(chǎn)節支、愛(ài)惜公物的教育。
7、學(xué)校的財物由�？倓�(wù)處保管員統一管理，教職工因工作學(xué)習和生活需要，必需通過(guò)保管員領(lǐng)取或借用，一律不得私自任意拿用。
8、領(lǐng)取和借用學(xué)校公物必需辦理肯定手續，屬消耗品需簽名，珍貴的儀器須經(jīng)校分管領(lǐng)導批準后方可出借。借用完馬上歸還或按借用日期歸還。
9、歸還物品，保管員要驗收，如有損壞要查明緣由，按責任大小合理處理。
學(xué)校管理制度3
為了加強學(xué)校安全工作，規范管理，特制定學(xué)校安全例會(huì )制度。
1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組每季度至少召開(kāi)一次學(xué)校安全工作例會(huì )，遇有特殊情況可隨時(shí)召開(kāi)。
2、學(xué)校安全例會(huì )，根據實(shí)際情況可請學(xué)校重點(diǎn)部位負責人參加，也可擴大到全體教職工。
3、安全例會(huì )的主要任務(wù)是：傳達上級安全會(huì )議精神；聽(tīng)取學(xué)校各部門(mén)安全工作匯報；分析學(xué)校安全形勢；安排部署近期學(xué)校安全工作；聽(tīng)取各部門(mén)對學(xué)校安全工作的`意見(jiàn)和建議；研究其他由學(xué)校安全例會(huì )解決的問(wèn)題。
4、安全例會(huì )要做到會(huì )議時(shí)間、會(huì )議內容、參加人員“三落實(shí)”，會(huì )議研究的有關(guān)事項要明確專(zhuān)人負責，確保貫徹落實(shí)。
5、安全例會(huì )不能流于形式，要切實(shí)解決學(xué)校安全工作中的實(shí)際問(wèn)題。
6、安全例會(huì )由教務(wù)處、德育處明確專(zhuān)人做好會(huì )議記錄并存入學(xué)校安全檔案。
學(xué)校管理制度4
一、實(shí)驗室儀器由專(zhuān)人負責保管及維護。
二、實(shí)驗室儀器設備應進(jìn)行固定資產(chǎn)登記,設立儀器設備卡片,做到每件儀器設備物、帳、卡相符。
三、專(zhuān)職儀器設備保管人員應定期例行檢查及維護實(shí)驗室所有儀器設備。
四、教學(xué)及科研所需的實(shí)驗室儀器設備,應經(jīng)實(shí)驗室主任同意后方可使用,用畢后交回。若長(cháng)期使用,應在不影響實(shí)驗教學(xué)的前提下,憑使用人借條及實(shí)驗室主任同意后方可借用,并應維護所借儀器的完好性,接受儀器設備專(zhuān)職管理人員的'檢查。
五、貴重儀器、精密儀器、大型儀器應有固定的操作使用程序及操作人員。操作人員要懂儀器原理及明確使用程序,謹慎細心操作。用畢要進(jìn)行使用登記,要注明使用日期、時(shí)間及儀器的完好程度。不懂儀器原理及操作程序者不得使用。
六、貴重儀器要妥善安全保管,精密儀器要注意防霉、防潮、防損壞。
七、實(shí)驗室所有儀器設備不得外借,若外單位借用,需經(jīng)系主任及心理實(shí)驗教研室主任同意。
八、兩用儀器設備(既可公用又可私用的器材)不可私用。
九、損壞及丟失儀器設備者(包括教師及學(xué)生),視具體情況予以賠償。
學(xué)校管理制度5
在快速變化和不斷變革的今天，很多情況下我們都會(huì )接觸到制度，制度是各種行規、章程、制度、公約的總稱(chēng)。制度到底怎么擬定才合適呢？以下是小編為家收集的20xx學(xué)校建設項目管理制度，希望能夠助到家。
一、為適應教育事業(yè)和市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展的需要，加強我學(xué)校項目決策和建設的科學(xué)管理，提高學(xué)校建設規劃和建設水平，確保學(xué)�；窘ㄔO管理科學(xué)規范，特制定本制度。
二、本規定根據《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國建筑法》、《農村普通中小學(xué)建設標準》、《中華人民共和國招投標法》、《中華人民共和國檔案法》等法律法規，結合我學(xué)校建設的特點(diǎn)制定。
三、校園總體規劃審批，教育局根據上報校園總體規劃進(jìn)行專(zhuān)家或集體會(huì )審，分管領(lǐng)導和局長(cháng)簽字，校建辦斧章，作為學(xué)校校園建設永久性發(fā)展規劃。資金不足的項目學(xué)校要一次性規劃，分步實(shí)施。
四、校園總體規劃圖修改。學(xué)校校園總體規劃圖由于某種原因需要修改，都必須上報教育局再審批才能修改，學(xué)校無(wú)權修改校園總體規劃圖。
五、校園建設無(wú)論是新建、改擴建、加固改造和校園綠化等建設工程，都要使用施工圖紙，學(xué)校維修要有做法說(shuō)明，無(wú)施工圖紙和做法說(shuō)明，不允許開(kāi)工建設。
六、各學(xué)校校舍建設施工圖紙都要送專(zhuān)業(yè)圖審機構審核，未經(jīng)審核的施工圖紙不允許使用。
七、嚴格實(shí)行工程預審和終審制。不論是新建、改擴建、綠化、維修、校園文化等建設工程開(kāi)工前要進(jìn)行預審(工程預算審計)，校建辦監督按預審價(jià)簽訂施工合同，竣工后要進(jìn)行終審(竣工決算審計)，型工程校建辦要實(shí)行全過(guò)程管理。需要進(jìn)行工程預審和終審的項目學(xué)校，必須準備好完整的工程預審和終審資料，上報教育局校建辦，校建辦進(jìn)行初審后，再統一協(xié)調審計部門(mén)進(jìn)行審計，審計結果教育主要領(lǐng)導要簽字認可，校建辦要加斧章，未經(jīng)以上程序審計的結果無(wú)效，還要追究相關(guān)領(lǐng)導的責任。
八、嚴格實(shí)行合同管理制。工程施工合同、監理合同、造價(jià)咨詢(xún)合同、勘察設計等合同勝程結算、工巢全、工程質(zhì)量管理的重要依據;是確定甲乙雙方權利和義務(wù)的協(xié)議，不論工程小都要簽訂合同，合同的內容必須完整，格式必須規范，計價(jià)必須合理。教育系統工程施工合同要統一格式(由校建辦提供)，統一計價(jià)口徑，統一材料價(jià)格。
九、嚴格實(shí)行工程監理制。教育系統所有學(xué)校新建、改擴建、加固改造項目工程都要聘請有相應資質(zhì)的'監理公司實(shí)行全過(guò)程監理，學(xué)校也應挑選12名熟悉業(yè)務(wù)，責任心強的同志負責工地現場(chǎng)管理。學(xué)校選址、平面規劃、定正負零、簽訂施工合同、基礎驗槽、外墻裝修、竣工驗收等主要環(huán)節必須請校建辦參加。監理公司和學(xué)校工地負責人要嚴格按照施工圖紙施工，執行國家相關(guān)施工規范、操作規程、質(zhì)量標準和安全規則實(shí)施，確保工程質(zhì)量達到合理使用年限。
十、嚴格項目法人責任制。教育系統學(xué)校建設項目要實(shí)行項目法人責任制，一把手親自抓，負終生責任。
十一、學(xué)�；窘ㄔO檔案指在校園總體規劃內進(jìn)行的自然勘測、規劃、建設及管理工作活動(dòng)中形成的應當歸檔保存的各種文字、圖表、聲像等技術(shù)文件材料。
十二、學(xué)�；窘ㄔO檔案是學(xué)校規劃、新建、擴建、維修和發(fā)展的重要依據，按照集中管理和分級管理相結合的原則進(jìn)行管理。
十三、凡在學(xué)校內建設的項目，應按下列規定范圍建立檔案資料
1、基礎資料檔案:地形、地貌、水文地質(zhì)、工程地質(zhì)、比例尺地形圖、地下管線(xiàn)測量成果圖、地名以及學(xué)校歷史沿革等方面的歷史、狀況和校園建設管理規章制度等。
2、規劃方面檔案:校園總體規劃、分區規劃、工程規劃、專(zhuān)業(yè)規劃和近期建設規劃等。
3、工程建設管理檔案:項目建議書(shū)、項目論證書(shū)、規劃審批、土地征用與劃撥、項目審批意見(jiàn)書(shū)、計劃任務(wù)書(shū)、項目批復、設計方案審批、施工圖紙、工程施工技術(shù)管理資料、招投標書(shū)、預決算書(shū)、施工合同書(shū)、增減工程結算證明書(shū)、審計結論等。
4、學(xué)�；窘ㄔO檔案中的項目工程批復、工程施工合同、工程預概算書(shū)、竣工審計報告、施工圖紙、備案證等，必須交校建辦存檔。
十四、對未申報而私自建設的工程項目，直接責任人要進(jìn)行通報批評，并作書(shū)面檢查;對未簽訂施工合同先施工的工程項目，將對直接責任人進(jìn)行通報批評并作誡勉談話(huà);對未進(jìn)行工程預審、終審和直接撥付工程款的，將對直接責任人進(jìn)行行政和黨紀處分;對不履行基本建設程序，造成質(zhì)量安全和經(jīng)濟損失的，將視情節輕重給予行政、黨紀、經(jīng)濟處分，并作降職或免職處分;對存在嚴重失職、瀆職和造成重經(jīng)濟損失的違法行為，直接將責任人移送司法機關(guān)追究經(jīng)濟、行政和刑事責任;對學(xué)校建設管理較好的單位和個(gè)人要給予獎勵和表彰。
學(xué)校管理制度6
為實(shí)現學(xué)員管理工作規范化、制度化，保證培訓任務(wù)的順利完成，特制定學(xué)員管理制度。
一、學(xué)員管理的指導思想
學(xué)員管理緊緊圍繞實(shí)現職業(yè)培訓目標來(lái)進(jìn)行，從加強職業(yè)道德學(xué)習、專(zhuān)業(yè)理論知識培養和實(shí)踐能力培養入手，使學(xué)員掌握一門(mén)專(zhuān)業(yè)技術(shù)的同時(shí)，也擁有良好的職業(yè)規劃認識。
二、學(xué)員管理的內容和方式
1、學(xué)員管理工作包括學(xué)習管理、考勤管理、考試管理、就業(yè)管理等。重點(diǎn)是學(xué)習管理；
2、學(xué)員管理工作要從各班次學(xué)員的'實(shí)際和特點(diǎn)出發(fā)，引導學(xué)員自我管理、自我教育、自我服務(wù)；
3、在校區的統一領(lǐng)導下，教學(xué)處作為學(xué)員管理機構履行管理職能；
4、各專(zhuān)業(yè)班次均設班主任，具體負責班級的學(xué)習和其他各項活動(dòng)的管理工作，班主任要嚴格履行班主任職責；
5、各主體班次均設立班長(cháng)，協(xié)助班主任做好班級管理工作。各班次由授課老師劃分若干學(xué)習小組。各小組長(cháng)負責組織本小組認真完成教學(xué)中的課程任務(wù)。
三、學(xué)籍管理制度
為了保證學(xué)員培訓質(zhì)量，切實(shí)跟蹤培訓期間每位學(xué)員情況，從而進(jìn)行教學(xué)監督與管控，校區將為學(xué)員設立學(xué)員培訓檔案，其檔案內容包括：《學(xué)員檔案表》、《學(xué)員考勤表》、《學(xué)員請假報告單》、《學(xué)員成績(jì)單》、《學(xué)員就業(yè)情況》等。
1、學(xué)員無(wú)正當理由逾期3天不報到者，取消入學(xué)資格；
2、學(xué)員報到時(shí)，須按校區要求提供相關(guān)材料并真實(shí)填寫(xiě)《學(xué)員檔案表》（附件：身份證復印件、2寸照片），及時(shí)進(jìn)行登記入檔；
3、學(xué)員在校區培訓期間所填寫(xiě)相關(guān)培訓檔案表格中，學(xué)員必須保證填寫(xiě)信息真實(shí)有效。如填寫(xiě)虛假信息，公司可立即解除與學(xué)員的培訓關(guān)系，并不承擔學(xué)員的經(jīng)濟損失；
3、正式開(kāi)課后一周內由班主任指定班長(cháng)。在校區學(xué)習期間，班長(cháng)需積極配合班主任進(jìn)行教學(xué)管理工作；
學(xué)校管理制度7
憲法規定“公共財產(chǎn)神圣不可侵犯”，保護公共財產(chǎn)是每個(gè)公民義不容辭的光榮職責。學(xué)校公共財產(chǎn)是學(xué)校開(kāi)展政黨的教育教學(xué)工作必不可少的物質(zhì)基礎。為切實(shí)保護我校的一切公共財產(chǎn)，使其更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作，全體師生員工須遵照執行。
一、建立定期檢查制度。
學(xué)校每學(xué)期組織人員對公共財物進(jìn)行一次全面清查，并登記造冊，落實(shí)財產(chǎn)管理責任人。每學(xué)期對公物進(jìn)行必要的檢查維修。
二、建立財產(chǎn)登記制度。
一是建立公共財物借、還登記制度。凡是向公共財物管理責任人借、還公物，均記錄好借、還公物的品種數量及日期和其它應有的說(shuō)明。凡有損壞或遺失，借物人須昭價(jià)賠償或負責維修好。登記薄將作為財會(huì )檔案予以保存備查。二是會(huì )計要建立健全財產(chǎn)管理財薄，及時(shí)準確地做好記錄，做到物物有賬，賬物相符。
三、班上的`公物管理實(shí)行班級負責制。
凡是班上的講桌、講凳、衛生工具，毛刷、一切電器、門(mén)窗、玻璃、美化教室用品，班級牌，均由該班全體學(xué)生共同負責保護、管理。如有人為損毀，由該班自行解決維修或昭價(jià)賠償的問(wèn)題。
四、建立公共財物管理部門(mén)負責制。
實(shí)驗器材管理由古剛義負責，微機室器材管理同廖長(cháng)清負責，團隊室公物管理由李建負責，體育器材管理由體育教師共同負責，油印室的公物管理由張鳳仙負責，油印資料老大需要教導處先登記，再由張鳳仙記錄及油印。檔案室的公物管理由工會(huì )負責，雜物保管室由黃澤林負責，錄音機、聽(tīng)力磁帶、教參、教學(xué)掛圖由教導處負責管理，伙食團公物由李建輝負責，段學(xué)良負責對電器、辦公用品等進(jìn)行發(fā)放與登記。辦公桌椅經(jīng)編號、登記后由各位教師負責管理。
五、學(xué)校公物非經(jīng)校長(cháng)和管理責任人簽字同意，并辦理好有關(guān)手續，不得外借，否則，一切責任由管理責任人承擔。
學(xué)校管理制度8
一、辦學(xué)宗旨、辦學(xué)理念、培養目標
1、辦學(xué)宗旨：濟困扶危、強技樂(lè )業(yè)。
2、辦學(xué)理念：以就業(yè)為導向、以愛(ài)心促和諧。
3、培養目標：以培養“技能硬、素質(zhì)高的現代家政服務(wù)人才”為目標。
二、教師管理
1、教師要熱愛(ài)教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，具有豐富的專(zhuān)業(yè)知識。
2、教師要做好學(xué)員的上課考勤統計工作。
3、教師上課要有明確的教學(xué)目的，有步驟，有重點(diǎn)。
4、教學(xué)方法要求精講多練，重視案例分析，使學(xué)員迅速掌握技能技巧。
5、教師要加強新技術(shù)的.學(xué)習，不斷提高自身專(zhuān)業(yè)水平。
三、學(xué)員管理
1。學(xué)員自主就近選擇培訓地點(diǎn)，免費食宿。
2。學(xué)員必須嚴格遵守學(xué)校管理制度。
3。實(shí)行獎勵全勤、評選優(yōu)秀學(xué)員的獎懲制度。
4。學(xué)員就業(yè)安排根據考核成績(jì)“擇優(yōu)選用”，對于考試不合格的學(xué)員，可免費再學(xué)。
5。學(xué)員就業(yè)后定期對其進(jìn)行回訪(fǎng)，幫助學(xué)員解決工作中遇到的問(wèn)題。
四、教學(xué)管理
1。嚴格按照國家商務(wù)部《家政服務(wù)員培訓大綱》組織教學(xué)。2。實(shí)行班主任負責、班委會(huì )自治的班級管理制度。
3。課時(shí)安排靈活。結合學(xué)員普遍存在文化程度偏低，年齡偏大的情況，靈活確定課時(shí)，如有的課程一節課學(xué)員可以掌握，則課時(shí)為一節。若課堂內容較難，則可安排多個(gè)課時(shí)。
4�？荚嚳己�。根據培訓規定的考試考核要求，對培訓學(xué)員進(jìn)行基礎理論考試和技能操作考試。
5。證書(shū)發(fā)放。學(xué)員基礎理論、技能操作雙合格的，學(xué)校頒發(fā)《技能等級證書(shū)》。
五、檔案管理
1、學(xué)員檔案：學(xué)員考勤記錄、鑒定資料、頒證花名冊等按培訓期次歸檔，建立了學(xué)員培訓信息資料庫。
2、教師檔案及教案歸檔：學(xué)校對教師檔案（含身份證復印件、學(xué)歷復印件、職稱(chēng)復印件）進(jìn)行備案。對教學(xué)計劃、教案、教學(xué)總結也定期備案。
3、所有檔案由校教務(wù)處統一保管，未經(jīng)校領(lǐng)導同意，任何組織和個(gè)人無(wú)權公布、查詢(xún)。
學(xué)校管理制度9
第一章組織管理制度（崗位職責）：學(xué)校的運行機制，校長(cháng)、教師等各員工的.崗位職責。
第二章行政管理制度：?jiǎn)T工工作紀律，保密、會(huì )議等規定。
第三章教學(xué)管理制度：教學(xué)管理原則、培訓資料及教學(xué)計劃管理、教師上課要求等規定。
第四章安全管理制度：安全管理組織形式，安全管理措施，安全措施執行要求。
第五章人事管理制度：也可以稱(chēng)為員工管理制度，內容包括：?jiǎn)T工招聘管理，工作時(shí)間和福利保障，考勤規定，休假規定，辭職、辭退和離職管理。
第六章教師管理制度：也可稱(chēng)為教師培訓考核制度，內容包括：教學(xué)工作規范，教師培訓及考核規定。
第七章學(xué)員管理制度：學(xué)習紀律，實(shí)習規定，學(xué)員考勤和請假規定，學(xué)員投訴管理。
第八章檔案管理制度：檔案管理方式，檔案的內容，檔案保管要求等規定。
第九章資產(chǎn)、財務(wù)管理及學(xué)雜費存取專(zhuān)用賬戶(hù)管理制度：資產(chǎn)及財務(wù)管理方式，收入管理，成本費用管理，會(huì )計核算管理，學(xué)雜費存取專(zhuān)用賬戶(hù)管理，財務(wù)管理紀律。第十章招生、收費和退費管理制度：招生、收費、退費的具體規定。
第十一章設施設備管理制度：設備設施的采購、使用、維護、檢查規定。
第十二章信息公開(kāi)制度：也可稱(chēng)為校務(wù)公開(kāi)制度，內容包括：信息公開(kāi)的原則、內容，公開(kāi)方式、時(shí)間以及信息反饋等規定。
第十三章衛生管理制度：衛生責任區劃分、衛生標準和清掃頻率、衛生檢查和考核等規定。
第十四章考核鑒定管理制度：考核鑒定組織管理，準考證管理，試卷管理，考場(chǎng)管理，考務(wù)人員管理，監考和考評管理。
學(xué)校管理制度10
一、餐桌椅整潔、地面清潔、玻璃光亮、有洗手設施。
二、每餐后清掃、每周大掃除一次，達到無(wú)蠅、無(wú)蜘蛛網(wǎng)、無(wú)鼠、無(wú)塵等。
三、不銷(xiāo)售變質(zhì)、生蟲(chóng)食品
四、小餐具用后洗凈、消毒、保潔。
五、服務(wù)人員穿戴清潔工作衣帽，工前、便后洗手消毒。
六、點(diǎn)心必須在防塵防蠅玻璃柜內銷(xiāo)售，使用清潔的售貨工具。
七、服務(wù)人員工作時(shí)禁止戴金戒指、手鏈、涂指甲。
學(xué)校管理制度11
學(xué)校一切財產(chǎn)一律由總務(wù)處分配、管理、掌握使用。建立完整的校產(chǎn)檔案，每年度搞一次校產(chǎn)狀況報告向學(xué)校分管領(lǐng)導匯報。
一、對各處室、寢室、教室，以及其他公用房屋使用的財產(chǎn)，一律由學(xué)校根據需要逐步配齊。
二、為了明確責任，凡因工作需要配備財產(chǎn)的'處室，必須選一名財產(chǎn)管理負責人，對所配的財產(chǎn)進(jìn)行登記、清查和管理，如有損壞或遺失，要及時(shí)報損，或視情況賠償。
三、凡學(xué)校配給使用的財產(chǎn)，不論什么情況和原因，不得私自轉借。
四、凡屬學(xué)校配給的財產(chǎn)，屬正常消耗損壞的，一定要以舊換新，同時(shí)填好更新?lián)Q舊單，經(jīng)管理人員同意后方更換。
五、財產(chǎn)的添置必須由校長(cháng)批示，多人負責，并辦理驗收登記手續，方能投入使用。
六、教導初負責圖書(shū)、實(shí)驗室、教室、體育財產(chǎn)的使用與管理，教科處負責電教設備、硬軟件的使用管理�？倓�(wù)處負責宿舍財產(chǎn)的使用與管理。
學(xué)校管理制度12
一、食堂管理員根據每日食譜要求，通知庫管員準備每餐所用食品原料；
二、肉、禽類(lèi)食品用專(zhuān)用清洗池清洗，用專(zhuān)用菜板、專(zhuān)用刀進(jìn)行切割，裝入專(zhuān)用容器備用；
三、蔬菜類(lèi)根據不同品種進(jìn)行粗加工：
1、葉菜類(lèi)摘除不可食部分，用洗菜池清洗干凈后，用專(zhuān)用案板、專(zhuān)用刀根據食譜要求切割裝入專(zhuān)用容器備用；
2、根莖類(lèi)：在洗菜池中清洗干凈外皮，需打皮處理的，打皮后再次清洗，然后用專(zhuān)用菜板、專(zhuān)用刀根據食譜要求切割裝入專(zhuān)用容器備用；
四、粗加工人員必須穿戴整齊工作衣、帽，佩帶有效的健康證及衛生知識培訓證上崗工作。
五、負責人隨時(shí)監督檢查各崗位工作人員操作情況。
制度執行責任人：食堂人員
學(xué)校管理制度13
為確保學(xué)校日常教育教學(xué)工作秩序正常運行，預防師生員工傷害事故的發(fā)生，及時(shí)排查安全隱患，特制定日常維修制度，如下：
一、各辦公室、教室、功能室需要維修，各負責人在每天上午8:30和下午14:00之前將填寫(xiě)清楚的維修申請單交到總務(wù)處。
二、總務(wù)處及時(shí)對維修信息進(jìn)行分析、判斷，如有必要分管主任應到現場(chǎng)查看，確定科學(xué)解決辦法，同時(shí)及時(shí)書(shū)面或電話(huà)通知相關(guān)維修人員。若屬人為損壞，要追查責任人，并落實(shí)賠償制度，原則1天內維修好;需要請校外專(zhuān)業(yè)維修的，原則上1周內完成。
三、維修過(guò)程應在總務(wù)處監督下實(shí)施，在服從教學(xué)的情況下，盡量減少對正常教學(xué)的`干擾，但應該見(jiàn)縫插針，盡快維修好。維修結束后，托單位負責人務(wù)必在回執單上簽名,維修人員務(wù)必第二天將回執交到總務(wù)處匯總存檔。(托單位負責人包括：班主任(班長(cháng))、級長(cháng)、辦公室功能室負責人等)。
四、維修所用工具、材料等須嚴格執行學(xué)校領(lǐng)物登記制度。維修材料的使用要精打細算，盡量修舊利廢、做到“實(shí)用實(shí)領(lǐng)”。維修結束后，維修人員須及時(shí)、認真清理現場(chǎng)。
五、維修人員如發(fā)現設施設備的壞損、故障確實(shí)不能維修的，應及時(shí)上報總務(wù)處分管主任。
六、學(xué)校水電工例行對電房、泵房、電柜、電表、水表、電梯、路燈、辦公樓、教學(xué)樓等水、電實(shí)施設備進(jìn)行檢查，每周不得少于2次;寒、暑假每周不少于1次。檢查時(shí)，均應做好記錄，并及時(shí)向總務(wù)處饋檢查結果，再由總務(wù)處落實(shí)專(zhuān)人維護與維修，確保徹底消除安全隱患。
七、如遇水、電故障、關(guān)停等特殊情況，維修人員須第一時(shí)間到達現場(chǎng)查明原因，并及時(shí)著(zhù)手解決，如確實(shí)不能解決的，須及時(shí)上報主管領(lǐng)導，并提出解決方案并實(shí)施。
2、學(xué)校管理學(xué)校安全監督管理獎懲制度
1、學(xué)校對安全監督管理先進(jìn)工作者應實(shí)行獎懲。
2、年初各學(xué)校制訂年度安全目標，完善各項安全監督管理細則，報請校安全領(lǐng)導小組審定后組織實(shí)施。
3、安全目標要層層分解，逐級簽定目標責任書(shū)，并切實(shí)將目標落實(shí)到每個(gè)年級、每名職工。對班主任實(shí)行月考核、月獎懲制度。
4、學(xué)校根據每月考核結果，給予有關(guān)人員一定金額獎勵。
5、學(xué)校管理層安全管理目標考核，采用年終考評結算兌現的辦法，按年初簽訂的安全目標責任書(shū)進(jìn)行獎懲。
6、學(xué)校對舉報安全事故隱患屬實(shí)者，予以獎勵。
7、獎懲標準由各學(xué)校根據自身情況制定。
學(xué)校管理制度14
北京市民辦職業(yè)技能培訓學(xué)校管理辦法（試行）
第一章 總 則
第一條 為規范民辦職業(yè)技能培訓學(xué)校辦學(xué)行為，促進(jìn)本市職業(yè)技能培訓事業(yè)健康發(fā)展，根據《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》、《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》、《北京市實(shí)施<中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法>辦法》等國家有關(guān)法律法規，結合我市具體情況，制定本辦法。
第二條 本市行政區域內國家機構以外的社會(huì )組織或個(gè)人，利用非國家財政性經(jīng)費，面向社會(huì )舉辦的實(shí)施以職業(yè)技能為主的職業(yè)資格培訓、職業(yè)技能培訓的民辦職業(yè)技能培訓學(xué)校（以下簡(jiǎn)稱(chēng)民辦培訓學(xué)校），按照國家、本市及本辦法的規定進(jìn)行管理。
第三條本辦法所稱(chēng)職業(yè)資格培訓，是指依據《國家職業(yè)標準》開(kāi)展的、對勞動(dòng)者從事某一職業(yè)所必備的學(xué)識、技術(shù)和能力的培訓。職業(yè)資格培訓分為五級，即職業(yè)資格五級（初級）、職業(yè)資格四級（中級）、職業(yè)資格三級（高級）、職業(yè)資格二級（技師）、職業(yè)資格一級（高級技師）；職業(yè)技能培訓是指為勞動(dòng)者適應某一崗位需要開(kāi)展的、以提高技能水平為主的職業(yè)性培訓；新職業(yè)（工種）是指勞動(dòng)保障部已正式頒布職業(yè)名稱(chēng)，但職業(yè)分類(lèi)大典中未收錄的職業(yè)。
第四條 民辦培訓學(xué)校是職業(yè)培訓體系的重要組成部分，依法享有辦學(xué)自主權，其教師和學(xué)生依法享有與國家舉辦的教育機構的教師和學(xué)生平等的法律地位。
各級勞動(dòng)保障行政部門(mén)應按照“適應需求、適度規模、優(yōu)化結構、提高質(zhì)量”的原則，對民辦培訓學(xué)校進(jìn)行管理，將其納入提高勞動(dòng)者整體素質(zhì)的職業(yè)培訓規劃，采取措施予以扶持，鼓勵民辦培訓學(xué)校依法發(fā)展、資源統籌、開(kāi)放創(chuàng )新、辦出特色。
第二章 職責與審批權限
第五條 市勞動(dòng)保障行政部門(mén)負責全市民辦培訓學(xué)校的管理和監督檢查工作。具體負責：
�。ㄒ唬� 根據法律法規和國家以及本市的有關(guān)規定，制定本 市民辦培訓學(xué)校的發(fā)展規劃和辦學(xué)標準，組織開(kāi)展民辦培訓學(xué)校的評估和評優(yōu)工作，負責民辦培訓學(xué)校師資隊伍的建設工作。
�。ǘ┌礄嘞挢撠熋褶k培訓學(xué)校的審批工作；定期發(fā)布民辦培訓學(xué)校職業(yè)（工種）設置標準和民辦培訓學(xué)校開(kāi)設職業(yè)資格培訓的職業(yè)（工種）范圍；組織專(zhuān)家對民辦培訓學(xué)校職業(yè)（工種）設置資格進(jìn)行評審。
�。ㄈ┌凑铡靶袠I(yè)優(yōu)先、布局合理、擇優(yōu)認定、逐步推開(kāi)”的原則審批新職業(yè)（工種）；定期發(fā)布和更新開(kāi)設新職業(yè)（工種）的范圍；負責新職業(yè)（工種）培訓教學(xué)計劃、教學(xué)大綱、教材的開(kāi)發(fā)。
�。ㄋ模┒ㄆ诎l(fā)布開(kāi)設職業(yè)技能培訓的范圍。
區、縣勞動(dòng)保障行政部門(mén)負責本轄區內民辦培訓學(xué)校的管理和監督檢查工作。具體職責是：
�。ㄒ唬┌礄嘞挢撠熭爡^內民辦培訓學(xué)校的審批工作。
�。ǘ┴撠煂徟鸀樯鐣�(huì )各類(lèi)人群舉辦的職業(yè)技能培訓。
�。ㄈ┴撠煂爡^內民辦培訓學(xué)校進(jìn)行日常監督檢查，對民辦培訓學(xué)校的教學(xué)、師資、培訓、鑒定、學(xué)生管理、廣告、收退費等工作進(jìn)行指導和管理。
第六條 設立民辦培訓學(xué)校按以下權限審批：
�。ㄒ唬┡e辦國家職業(yè)資格五級、四級（初、中級）職業(yè)（工種）培訓的民辦培訓學(xué)校，由區縣勞動(dòng)保障行政部門(mén)審批，同時(shí)抄送同級教育行政部門(mén)和市勞動(dòng)保障行政部門(mén)備案。
�。ǘ┡e辦國家職業(yè)資格三級（高級）及以上職業(yè)（工種）、國家統考職業(yè)（工種）的民辦培訓學(xué)校，經(jīng)區縣勞動(dòng)保障行政部門(mén)推薦，由市勞動(dòng)保障行政部門(mén)審批，抄送市教育行政部門(mén)備案。
�。ㄈ樯鐣�(huì )各類(lèi)人群舉辦的`職業(yè)技能培訓，由區縣勞動(dòng)保障行政部門(mén)批準，報市勞動(dòng)保障行政部門(mén)備案。
第三章 民辦培訓學(xué)校的設立、變更、延續、終止
第七條 以社會(huì )組織名義舉辦民辦培訓學(xué)校的，社會(huì )組織應當具有法人資格，有與其培訓項目相適應的辦學(xué)資金。
以個(gè)人名義舉辦民辦培訓學(xué)校的，舉辦者應當具有政治權利和完全民事行為能力。聯(lián)合舉辦民辦培訓學(xué)校的，應當視出資比例及經(jīng)公證機關(guān)公正的聯(lián)合出資協(xié)議書(shū)，確定一方為舉辦者。
第八條 民辦培訓學(xué)校的名稱(chēng)應當符合有關(guān)法律、行政法規的規定，不得損害社會(huì )公共利益。民辦培訓學(xué)校名稱(chēng)應當包括其所在行政區域和冠名，冠名不得使用專(zhuān)有名詞。
民辦培訓學(xué)校只能使用一個(gè)名稱(chēng)，在本市行政區域內不得與已登記的其他學(xué)校名稱(chēng)相同或相近，學(xué)校的外文名稱(chēng)應與中文名稱(chēng)一致。民辦培訓學(xué)校只開(kāi)展某一特色職業(yè)（工種）培訓或關(guān)聯(lián)性強的職業(yè)（工種）培訓的，經(jīng)審批機關(guān)批準后，可以使用職業(yè)名稱(chēng)冠名。
第九條 舉辦民辦培訓學(xué)校應當符合《北京市民辦職業(yè)技能培訓機構設置標準》（見(jiàn)附件1）及相應的職業(yè)（工種）設置標準。
第十條 申請正式設立民辦學(xué)校應提交以下材料：
�。ㄒ唬睹褶k職業(yè)技能培訓學(xué)校申辦報告》（格式要求見(jiàn)附件2）一份；
�。ǘ侗本┦忻褶k職業(yè)技能培訓學(xué)校審批表》（見(jiàn)附件3）三份；
�。ㄈ⿺M辦民辦培訓學(xué)校的章程：
�。ㄋ模﹩挝晦k學(xué)應出具舉辦者的法人資格證明及復印件，上級主管部門(mén)同意辦學(xué)的證明文件。公民個(gè)人申請辦學(xué)應提交完全民事行為能力證明和申請人身份證及復印件；
�。ㄎ澹⿺M辦民辦培訓學(xué)校董事會(huì )、理事會(huì )或者其他形式?jīng)Q策機構人員、擬任校長(cháng)、財會(huì )人員、職工的身份、學(xué)歷、資格證書(shū)等證明材料的復印件；
�。⿺M聘理論教師、實(shí)習指導教師的身份、學(xué)歷、資格證明材料的復印件；
�。ㄆ撸⿺M辦民辦培訓學(xué)校的資產(chǎn)及經(jīng)費來(lái)源的證明文件。具有資質(zhì)的驗資機構出具的驗資報告,其中以貨幣資金以外的方式出資的，還應提交具有評估資質(zhì)的機構出具的評估報告；
�。ò耍┻m合用作辦公、培訓和實(shí)習場(chǎng)地證明。自有場(chǎng)地的民辦培訓學(xué)校，提交場(chǎng)地產(chǎn)權證明，租借場(chǎng)地的提交具有法律效力的租借契約及場(chǎng)地產(chǎn)權證明；
�。ň牛M(mǎn)足教學(xué)和實(shí)操培訓需要的主要設施、設備的清單；
�。ㄊ╅_(kāi)展相應職業(yè)（工種）培訓的教學(xué)計劃、教學(xué)大綱和相應的教材（教材提供目錄及編者）。
有關(guān)證照、證書(shū)、證件、教材等除提交復印件（目錄）外，還應提供相應原件供勞動(dòng)保障行政部門(mén)核對。
第十一條 民辦培訓學(xué)校章程應當包括以下事項：
�。ㄒ唬⿲W(xué)校名稱(chēng)、校址；
�。ǘ┺k學(xué)宗旨、辦學(xué)規模、職業(yè)（工種）設置、培訓層次和形式；
�。ㄈ⿲W(xué)校資產(chǎn)的數額、來(lái)源、性質(zhì)等；
�。ㄋ模┒聲�(huì )、理事會(huì )或者其它形式?jīng)Q策機構的產(chǎn)生方式、人員構成、任期、議事規則等；
�。ㄎ澹┓ǘù砣�、負責人產(chǎn)生和罷免的程序；
�。┙M織管理制度、財務(wù)管理（使用）制度、教師管理制度、學(xué)籍管理制度、學(xué)員考核鑒定制度、安全管理制度等；
�。ㄆ撸┏鲑Y人是否要求取得合理回報；
�。ò耍⿲W(xué)校自行終止的事由；
學(xué)校管理制度15
一、學(xué)校領(lǐng)導應重視電化教學(xué)工作，提高認識，加強領(lǐng)導，要確定一名校長(cháng)分管和一名教導主任主管電教工作。
二、學(xué)校應根據上級要求及本校電教設備、教材配備的實(shí)際，全面考慮、安排本校的電化教學(xué)工作。制訂年度、學(xué)期電教工作計劃、落實(shí)電教機構、健全管理制度，定期研究、布置、檢查、總結，堅持開(kāi)展電化教學(xué)工作。
三、學(xué)校應按學(xué)科性質(zhì)、特點(diǎn)和教學(xué)人員的電教專(zhuān)業(yè)水平等落實(shí)領(lǐng)導、教師電教人員的責任，交納入教育、教學(xué)的目標管理中，期末進(jìn)行量化考核、評估、總結成績(jì)和問(wèn)題，記入個(gè)人業(yè)務(wù)檔案，以作為評職、晉級、獎勵的重要依據。
四、教師要認真完成學(xué)校交給的電教任務(wù)，認真鉆研電教教材，認真備課、認真研究和應用電教手段進(jìn)行教學(xué)、教改，不斷提高教育、教學(xué)質(zhì)量。
五、加強電教研究是提高電化教育質(zhì)量的'重要環(huán)節，學(xué)校應有計劃、有目的地認真抓好。省、地、縣電教實(shí)驗校應成立電教研究小組，堅持定期和不定期地開(kāi)展電教研究活動(dòng)。
六、學(xué)校應發(fā)動(dòng)廣大教師自制電教教材，以滿(mǎn)足電化教育、教學(xué)需要，對于優(yōu)秀的自制教材，學(xué)校應給予獎勵。
七、充分利用電教技術(shù)、設備、教材、資料的優(yōu)勢，開(kāi)展豐富多采的課外科技活動(dòng)和為當地經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)的活動(dòng)。
八、學(xué)校電化教育、教學(xué)、教研活動(dòng)，都應保存完整的資料和記載，并經(jīng)過(guò)整理，及時(shí)分類(lèi)入檔。
【學(xué)校管理制度】相關(guān)文章：
學(xué)校管理制度09-29
學(xué)校的管理制度08-03
學(xué)校管理制度06-15
學(xué)校管理制度11-24
學(xué)校保潔管理制度06-13
學(xué)校衛生的管理制度10-14
學(xué)校的管理制度最新06-04
學(xué)校危險管理制度08-31
住宿學(xué)校管理制度09-26
保潔學(xué)校管理制度07-18