中繼教個(gè)人學(xué)習總結
新一輪課程改革最顯著(zhù)的特征就是現代教育技術(shù)與學(xué)科課程的整合。今天，小編為您帶來(lái)的是中繼教個(gè)人學(xué)習總結，感謝您的閱讀!
中繼教個(gè)人學(xué)習總結一：
教師繼續教育工作是教師教育的重要組成部分，是提高教師整體素質(zhì)和促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化的有效途徑，也是全面實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。
通過(guò)本學(xué)期的教師繼續教育培訓學(xué)習，使我在教育思想，教育理念及業(yè)務(wù)能力等方面受益頗多，我深切地認識到了時(shí)代在更新，隨著(zhù)社會(huì )在不斷的進(jìn)步，教育教學(xué)工作更是要適應素質(zhì)教育的需要，必須不斷地全面提高自身的素質(zhì)，而現代教育觀(guān)念的樹(shù)立，正是教師的立教之本。
1、師德培訓。
我按時(shí)參加學(xué)校和上級教育主管部門(mén)組織的各種教培訓，無(wú)缺曠和病事假，并在培訓班中認真做好筆記，在課余時(shí)間認真自學(xué)習，集中學(xué)習和自學(xué)都按照計劃要求，達到了集中學(xué)習5學(xué)時(shí)，自學(xué)3學(xué)時(shí)，并按學(xué)校的要求結合自己的實(shí)際，認真撰寫(xiě)并上交了師德學(xué)習心得體會(huì )。通過(guò)師德培訓，使我認識到，成為一名合格的教師容易，要想成為一名優(yōu)秀的教師必須流行細節，充滿(mǎn)師愛(ài)，從細微處入手，充分了解、關(guān)愛(ài)每天一個(gè)學(xué)生，學(xué)習一些優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡后，更加堅定了我從事教育行業(yè)的信心和決心。
2、新理念。
認真按時(shí)參加了學(xué)校組織的新理念學(xué)習和按要求進(jìn)行了自學(xué)，學(xué)時(shí)達到了既定要求，即集中學(xué)習6學(xué)時(shí)，自學(xué)4學(xué)時(shí)。并結合自身的實(shí)際，對自己的教育教學(xué)進(jìn)行了反思，從思想上更新了教育教學(xué)觀(guān)念，并把這些新理念融入到自己的教育教學(xué)中，收到了良好的教學(xué)效果，真正達了教師繼續教育服務(wù)于課堂教學(xué)的目的。
3、新知識。
教師要想給學(xué)生一碗水，自己就必須有一桶水，而且是為斷更新的水。本學(xué)期中，我認真學(xué)習了《法制教育和學(xué)科課程整合》以及各種經(jīng)典案例，拓寬了我的知識視野，使我的知識得到了及時(shí)的補充和更新。學(xué)時(shí)和筆記都達到了既定的要求。
4、新方法。
隨著(zhù)知識和教育理念的更新，教師的教學(xué)方法也要不斷地更新。本學(xué)期中，我除了按照學(xué)校的計劃和要求認真學(xué)習并做好學(xué)習筆記外，并且大量閱讀了各種教學(xué)方面的書(shū)籍，使我能在教學(xué)中能訓練地運用一些常見(jiàn)的如啟發(fā)式、討論式、控究式等教學(xué)方法，改進(jìn)了課堂教學(xué)的組織方式和教學(xué)模式，也程教學(xué)質(zhì)量在一定程度上得到了提升。
5、新技能。
新一輪課程改革最顯著(zhù)的特征就是現代教育技術(shù)與學(xué)科課程的整合。本學(xué)期中，我按照學(xué)校的安排和自己的計劃，積極參加學(xué)校組織的新教育技術(shù)培訓，認真聽(tīng)取取教師的詳細講解并做好課堂筆記，并在課后上機操作訓練，不但使我的學(xué)習能達到學(xué)校的要求，而且能制作各種ppt、幻燈片、AW課件，為自己的課堂教學(xué)服務(wù)。
不足之處，教師繼續教育的學(xué)習渠道不寬，知識來(lái)源的途徑單一，在理論與實(shí)踐聯(lián)系起來(lái)的時(shí)候收不到理想的效果。
我們只有不斷地提高自我的要求，不斷增強求知欲，將理論與實(shí)踐相結合，才能不斷提高我們的自身道德素質(zhì)和自身的業(yè)務(wù)水平，使我們的教師繼續教育學(xué)習工作落到實(shí)處。
中繼教個(gè)人學(xué)習總結二：
作為一名普通的中學(xué)老師，我知道，學(xué)校要發(fā)展，必須有一支政治素質(zhì)過(guò)硬、教學(xué)能力突出的優(yōu)秀教師。在中繼教學(xué)習過(guò)程中，我認真參加了中繼教的一切培訓和活動(dòng)，圓滿(mǎn)地完成了學(xué)校規定的中繼教任務(wù)，提高了自己的教學(xué)能力，培形成了自己新的教師素質(zhì)，為了把自己培養成具有新課程理念，具有執行新課程的能力，具有一定的課程研究和開(kāi)發(fā)能力的高素質(zhì)教師，確保新課程改革的順利、高效實(shí)施，為使今后自己在課題研究和繼續教育工作方面更加有序，現將參加中繼教培訓作做如下總結:
1、強化教師依法治教、以德治教的意識，統一思想，提高認識。 同時(shí)，深入學(xué)習《新時(shí)期師德修養》、《新理念》、《新知識》、等，通過(guò)認真學(xué)習，能順利結業(yè)。通過(guò)不斷學(xué)習，自覺(jué)規范自身的教育行為，不斷提升自身的師德素養，提高相關(guān)技術(shù)技能。學(xué)校成立了工作領(lǐng)導小組，組織部署具體工作，分解各層面師德教育活動(dòng)任務(wù)，設定個(gè)人師德奮斗目標，保證師德教育活動(dòng)順利開(kāi)展,促進(jìn)自己的師德師風(fēng)建設。加強政治學(xué)習，深入理解科學(xué)發(fā)展觀(guān)，提高對基本國情的認識，增強教師的工作責任感，樹(shù)立為人的可持續發(fā)展進(jìn)行教育的觀(guān)念。 我們教的是人，人有一個(gè)成長(cháng)的過(guò)程，學(xué)校生活只是其人生的一朵小浪花。我們不可能將人生一切的內容都教給學(xué)生，只能教給他們態(tài)度與精神，教給他們正確的原則與審美的基礎，而讓他們自己去體味，去延伸。隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，科技日新月異，我們不可能打包票說(shuō)能將
所有的先進(jìn)知識灌輸給學(xué)生，我們只有教給他們一定的方法，授之以漁，讓他們養成自學(xué)的'好習慣，將來(lái)能脫離學(xué)校而不失進(jìn)取之心， 知道如何獲得知識，如何利用知識。同時(shí)，我也關(guān)注中國感動(dòng)人物的事跡，向優(yōu)秀老師學(xué)習，并且研究《新時(shí)期師德修養》，認識到作為一名老師，在學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不好的情況下，在工資福利待遇與別人相差很大的情況下，更應該守住教師道德的底線(xiàn)，戰斗在教學(xué)的第一線(xiàn)， 為當地教育事業(yè)的崛起貢獻自己的力量。本年度，我參加了學(xué)校組織的各種關(guān)于干部素質(zhì)和師德修養及時(shí)事政治學(xué)習的競賽和考試，不斷提高了思想素質(zhì)。
2、加強新課程基本理論學(xué)習。新課標的使用，教材的改變，給 我們老師帶來(lái)了許多困惑。為此，學(xué)校結合教育部出版的培訓教程， 組織了系統細致的培訓，組織相關(guān)課任老師參加培訓并作報告。我參 加了培訓，深有感受。新課程強調我們老師應該讓學(xué)生成為學(xué)習主體， 養成他們努力自學(xué)和合作學(xué)習及研究性學(xué)習的良好習慣，讓他們產(chǎn)生 對學(xué)習知識、體味生活和追求理想的樂(lè )趣，并且使他們在學(xué)習中全面 發(fā)展自己的素質(zhì)，并形成特長(cháng)。而對教材的改變，我通過(guò)上課來(lái)熟悉， 抓住教學(xué)大綱來(lái)掌握重難點(diǎn)。我也感到，新課程的學(xué)習不是一蹴而就 的事，是一場(chǎng)持久戰，要花很多的功夫。
3、加強校本培訓學(xué)習，提高工作技巧，就如何與家長(cháng)、學(xué)生和 工作伙伴加強溝通、如何有效地幫助和促進(jìn)學(xué)生成長(cháng)和進(jìn)步等問(wèn)題進(jìn) 行深入的學(xué)習研討，強化“視學(xué)生如親子，視家長(cháng)為‘伙伴’，視質(zhì) 量如生命，視學(xué)校如家庭”的意識，學(xué)習育人藝術(shù)和技巧，不斷提高自己的人格魅力和育人水平。
4、認真對照檢查，撰寫(xiě)自我剖析材料等。 但是，培訓中，有些內容的學(xué)習流于形勢，不能更深入地學(xué)習其理論精髓。并且，培訓活動(dòng)單一，不能很好地把地方特色教材運用上來(lái)。
總之，中繼教的工作還很多，我只談了其中的幾個(gè)方面�，F在的 社會(huì )是一個(gè)競爭的社會(huì )，逆水行船，不進(jìn)則退。作為一位人民教師， 應該意識到，教學(xué)也需要與時(shí)俱進(jìn)，否則就會(huì )害人害己。我已圓滿(mǎn)地 完成了中繼教任務(wù)，在新的一年里，我想，我一定要積極地投入到中 繼教的洪流中去，不斷地提高自己。
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