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夢(mèng)想青春演講稿三分鐘

時(shí)間:2024-07-29 10:26:00 稿件 我要投稿
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夢(mèng)想青春演講稿三分鐘

  演講稿要求內容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的夢(mèng)想青春演講稿三分鐘,歡迎大家分享。

夢(mèng)想青春演講稿三分鐘

夢(mèng)想青春演講稿三分鐘1

尊敬的XX:

  大家好,今天我為大家帶來(lái)的演講叫做《青春理想》。

  我們,撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋?xiě),體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執著(zhù)。

  人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的`作用,就會(huì )失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會(huì )在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?

  人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應該在這一時(shí)期,努力學(xué)習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著(zhù)自己的明天。

  有一位哲人說(shuō)過(guò):夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上。它形象地告訴我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著(zhù)等待新的開(kāi)始,如果不僅遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì )失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?

  前人說(shuō)得好,有志之人立長(cháng)志,無(wú)志之人常立志,那些無(wú)志之人的志,就是美夢(mèng),就是所謂的理想,他們把自己的藍圖構畫(huà)得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長(cháng)志之人,還是常立志之人呢?

  最后我想用梁?jiǎn)⒊脑?huà)來(lái)結束今天的演講:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球。讓我們?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;愿每一位青年都懷抱著(zhù)自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

  謝謝大家!

夢(mèng)想青春演講稿三分鐘2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  青春,多么美好,多么純潔。它應該有梔子花一樣的顏色,然而,它似乎并非這么單調。

  青春的顏色中有紅色,青春的我們擁有昂揚的斗志,擁有挑戰一切困難的決心和勇氣,對生活充滿(mǎn)熱情,紅色是它亮麗的一筆。

  青春的顏色中,有自信的顏色——黃色。人生道路,會(huì )有許多坎坷,挫折,然而在青春這條路上,沒(méi)有人甘心放棄。對此,勇者總有“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡暮狼榕c壯志,智者總有“天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)”的領(lǐng)悟與信心。

  在青春這幅畫(huà)卷上,熱情的紅色與自信的黃色混合出夢(mèng)幻般的'藍色,青春的我們擁有夢(mèng)想,喜歡憧憬美好的未來(lái)。青春,充滿(mǎn)著(zhù)活力與希望,那生機勃勃的綠色變成了青春的代名詞。青春的我們,也許會(huì )遇到失敗,也許會(huì )遇到挫折,我們可以什么都沒(méi)有,但我們絕不可以沒(méi)有夢(mèng)想,我們要始終堅信,我們就是那輪太陽(yáng),在某一時(shí)刻我們將會(huì )普照大地。

  青春的顏色,就是夢(mèng)想的顏色,風(fēng)吹雨打仍舊燦爛著(zhù)……

  謝謝。

夢(mèng)想青春演講稿三分鐘3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  最初的夢(mèng)想就握在自己手上。最想要去的地方就別在半路返航。如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖,千鈞一發(fā),又怎么會(huì )懂得,執著(zhù)的人,有雙夢(mèng)的翅膀。不顧一切瘋狂追尋過(guò),失落過(guò),也妥協(xié)過(guò),但都不能湮滅夢(mèng)想兌現時(shí)的片刻歡喜。在夢(mèng)想與現實(shí)交鋒的那一瞬間,我看到了它們的差距。而這只是一個(gè)夢(mèng)想的.差距,需要太多的勇氣,太多的才氣,太多的熱情,才能點(diǎn)燃青春的高潮。

  是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,這一切都由你自己決定。當奧運健兒站在最高領(lǐng)獎臺上,當國歌奏響、五星紅旗緩緩升起的那個(gè)瞬間,我們看到是自豪、驕傲?蛇@自豪的背后又有多少不為人知的艱辛與汗水,要實(shí)現夢(mèng)想就必須為之奮斗。

  戰國時(shí)期的政治家蘇秦。年輕時(shí),學(xué)問(wèn)不深,曾到好多地方做事,都不受重視。家人也瞧不起他。這對他的刺激很大。所以,他下決心發(fā)奮讀書(shū)。常常讀書(shū)到深夜,很疲倦,他便想出了一個(gè)方法,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來(lái),再堅持讀書(shū)。才有了“蘇秦刺骨”的佳話(huà)。

  在幾千年前,年輕的蘇秦都懂得克制,更何況現在的我們呢,青春的日子請好好把握,不要等到對夢(mèng)里都麻木的一天,才懂得懊悔,不要等到青春散盡的一天,才懂得珍惜。

  讓我們去回想我們最初的夢(mèng)想,燃起我們的激情,灑一路汗水,飲一路風(fēng)塵,咀嚼一路艱辛。讓青春在紅旗下繼續燃燒,我們是搏擊長(cháng)空的鷹,是遼闊無(wú)垠的海,我們是有夢(mèng)想,有作為的青年,我們乘風(fēng)破浪,披荊砍棘,只為最初的夢(mèng),只為最炫目的光。

  謝謝大家!

夢(mèng)想青春演講稿三分鐘4

尊敬的各位評委、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  非常榮幸,也非常感謝你們給了我這個(gè)機會(huì )站在這里為你們做一個(gè)簡(jiǎn)短的演講,今天,我演講的主題是“青春與夢(mèng)想”!青春,是我們人生中最美好的階段,而夢(mèng)想,則是我們人生中最大的追求。夢(mèng)想與青春,仿佛是磁鐵的兩極,互相吸引,彼此靠近。

  高爾基曾說(shuō)過(guò)“青春是一個(gè)普通名詞,它是幸福美好的,但它也充滿(mǎn)著(zhù)艱苦與磨練!薄鞘且驗樽分饓(mèng)想的道路不會(huì )是一帆風(fēng)順的。幼年的時(shí)候,也許我們就會(huì )開(kāi)始樹(shù)立夢(mèng)想,可是那時(shí)候的夢(mèng)想,并不成熟;中年時(shí)期,我們大多忙于事業(yè)、忙于家庭,夢(mèng)想這碼事,估計也就無(wú)暇顧及了;到了老年,就更不用講了,人生都已經(jīng)快要走到盡頭了,相信絕大部分人都已經(jīng)心有余而力不足了吧!但是,青春,卻可以說(shuō)是人的生命歷程中最靠近夢(mèng)想的時(shí)期,在這一時(shí)期,我們充滿(mǎn)了激情,充滿(mǎn)了活力,我們斗志昂揚,我們無(wú)所畏懼,不論是披星戴月,還是滿(mǎn)路荊棘,我們都會(huì )一心向前。

  當然,以上所述并非絕對,有些人可以終其一生去追逐夢(mèng)想,這樣的人著(zhù)實(shí)令人敬佩!可是,你卻不可以否認剛剛我所說(shuō)的,是適用于大部分人的,所以,我想說(shuō)的是,去追尋夢(mèng)想吧,趁著(zhù)青春韶華。

  處在大學(xué)的我們,就是青春的標志和象征,就是青春的代名詞。在大學(xué)里,你可以干一切你想干的,沒(méi)有做不到,只有想不到!在大學(xué)里,我們都是一個(gè)個(gè)追夢(mèng)人,用各自的方式奔向自己的象牙塔。我們追逐夢(mèng)想,讓青春飛揚。

  我們不畏懼困難,讓青春釋放光彩。有莘莘學(xué)子為了自己的理想在考研這充滿(mǎn)荊棘的路上義無(wú)反顧地艱難前進(jìn);有躊躇滿(mǎn)志的畢業(yè)生踏上了西部之旅,支援祖國經(jīng)濟建設;有無(wú)私奉獻的學(xué)生加入紅十字會(huì ),做義工;更有千千萬(wàn)萬(wàn)的充滿(mǎn)理想和抱負的大學(xué)生投入到了志愿者服務(wù)中。美國有8所知名大學(xué)被稱(chēng)作常春藤大學(xué)。

  每次看到“常春藤”三個(gè)字,我都覺(jué)得其實(shí)所有的大學(xué)都可以被比作常春藤。因為不管這些大學(xué)是不是有著(zhù)頂級的學(xué)術(shù)研究成果,是不是出過(guò)名人,只要有大學(xué)生在的地方,那里都是充滿(mǎn)朝氣、充滿(mǎn)陽(yáng)光的。我們都將自己青春最美好的時(shí)光放在了這里,我們都在這里延續自己的夢(mèng)想,都通過(guò)這里實(shí)現自己的夢(mèng)想。在這里,我們將青春的光芒釋放,讓大學(xué)生涯沉浸在逐夢(mèng)揚威的氛圍里。最后,在這里,我想用一首詩(shī)歌與你們共勉:情思悠然,彈奏出了青春的和弦。

  寬廣無(wú)垠的藍天,原野般的情懷拓展在我們的胸間。青春如鳥(niǎo)雀歡躍在森林,如癡如醉。

  坦蕩的通途將走向何方,追夢(mèng)青春,暢想未來(lái)。浩蕩五彩的世界,演繹了詩(shī)意般的激情。青春的夢(mèng)想徘徊在人生的殿堂。

  躊躇的十字路口,要勇敢的向前,走過(guò)那片灼人的思念。慢慢星空,青春難眠,今夜無(wú)夢(mèng)。難眠賜給了青春無(wú)限的誘惑。

  追夢(mèng),贈予青春的星空無(wú)限的孤獨。青春追夢(mèng)那楔入心底的顫粟。

  追夢(mèng)青春,一路追尋絢麗豐胰的溫馨和甜香。

  十二年的寒窗苦讀,十二載的披荊斬棘,承載著(zhù)太多的夢(mèng)想和追求,歡樂(lè )與痛苦,經(jīng)歷過(guò)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨木橋的洶涌之勢,懷著(zhù)期盼的心,踏著(zhù)希望的音符,大家來(lái)到了這個(gè)在夢(mèng)里見(jiàn)過(guò)無(wú)數次的象牙塔,這個(gè)夢(mèng)想起飛的地方,F在我們又已經(jīng)經(jīng)過(guò)了大一的一年,此時(shí)此刻不知道大家的心情是否和我一樣,但有了一年的大學(xué)生活,我們都相信了:命運并非上天的安排,命運是掌握在自己的`手中,要獲得幸福,擁有輝煌,就得去耕耘去鍛造,就得左右自己。

  我今天演講的主題就是,我的大學(xué)我做主,做自己命運真正的主人。

  是魚(yú)兒就不要幻想藍天,是鳥(niǎo)兒就不要迷戀海洋,我們只有找到自己的位置,才能在自己的天空中留下有意義的人生。進(jìn)入了大學(xué),很多時(shí)候我們因為時(shí)間無(wú)法安排而無(wú)所事事,曾經(jīng)的高中是滿(mǎn)堂灌的填鴨式教學(xué)和千軍萬(wàn)馬過(guò)獨木橋的高考制度,我們更多時(shí)候適應的是充實(shí)的傳統型學(xué)習,把高考當做了奮斗的終點(diǎn),當我們步入大學(xué)校門(mén),特別是在我們之前大一的一年,我們難免花了大量的時(shí)間止步不前或抱著(zhù)高考后休息休息的心理,而任意放縱,荒廢至今而學(xué)業(yè)一事無(wú)成。去年此時(shí),我們興高采烈的來(lái)到這所成就你人生夢(mèng)想的地方的時(shí)候,大家當時(shí)都寫(xiě)下了自己在大一一年的規劃;可是經(jīng)過(guò)了大一一年的歷程,現在我們可以看出,同學(xué)們的道路已經(jīng)漸漸走上了不同的方向。有的人選擇了放縱;有的人還在抱怨自己是否來(lái)錯了地方;有還的甚至覺(jué)得自己選錯了專(zhuān)業(yè),而一直耿耿于懷。但不管怎么樣大學(xué)不是技校,一個(gè)機電專(zhuān)業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生能夠操作、維護一臺機器,但是一個(gè)只有初中學(xué)歷的熟練技工也照樣可以操作,甚至比大學(xué)生操作得更好;一個(gè)外語(yǔ)系畢業(yè)的大學(xué)生能夠說(shuō)一口流利的外語(yǔ),能夠將長(cháng)篇的外文資料翻譯成中文,可是,一個(gè)跑到外國賣(mài)了幾年烤紅薯的人也能說(shuō)外語(yǔ),甚至比大學(xué)生說(shuō)得更地道;一個(gè)醫學(xué)院的畢業(yè)生能夠拿起聽(tīng)診器給病人看病,能夠憑借幾百萬(wàn)一臺的醫療儀器診斷出病人的疾病,可是,很多衛校畢業(yè)的中專(zhuān)生在積累若干年經(jīng)驗以后,照樣可以拿手術(shù)刀,古時(shí)候的中醫甚至能夠懸絲把脈,僅憑一根絲線(xiàn)就能為病人開(kāi)藥方并保證藥到病除。我們曾經(jīng)感受過(guò),現在我們也可以看到,初入校門(mén)的學(xué)弟學(xué)妹們,他們哪個(gè)不對大學(xué)生活的充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的遐想和向往?墒钱斘覀冞M(jìn)入大學(xué)之后,我們卻發(fā)現,發(fā)現這里與自己想象中的有所出入,這里沒(méi)有了高中老師的諄諄善誘,也沒(méi)有很多學(xué)習任務(wù)的畫(huà)地為牢,沒(méi)有了家長(cháng)們的悉心督促,沒(méi)有獎罰分明的體制滿(mǎn)足著(zhù)少年時(shí)期學(xué)優(yōu)則賞的虛榮心。這里有的是更多的自主的時(shí)間、和志同道合者的交流空間,課堂上老師不是照本宣科的筆記、更沒(méi)有每天都要挑燈夜戰的家庭作業(yè)。于是,太多空虛的時(shí)間里,很多同學(xué)們把時(shí)間花費在了網(wǎng)吧的游戲或是花田月下,還有些同學(xué)把放松當做了放縱,在大學(xué)的安樂(lè )窩里自?shī)首詷?lè ),任憑光陰似箭,一去不返,所以,在大學(xué)里我們將做好自己的人生的三岔路口,你將何去何從。與其跟一百個(gè)人去競爭五個(gè)職位,不如跟一個(gè)人去競爭一個(gè)職位。學(xué)術(shù)精神天然的應當與塵囂和喧嘩保持足夠的距離。商場(chǎng)不忌諱任何神話(huà),你也完全可能成為下一個(gè)傳奇。不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿(mǎn)不在乎地揮退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂流淚。拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,等到大學(xué)四年畢業(yè)時(shí),再回首,我們有的不是平淡、遺憾的青春。而是那飛揚,那艷麗的,那可以令我感到無(wú)比自豪的青春!我們到時(shí)候可以對任何一個(gè)人說(shuō):在大學(xué)里我們曾讓我們的青春飛揚。

  人的一生如同四季:春種,夏耕,秋收,冬藏。種下的是希望,播撒的是活力,希望你們都有自己的種子,等到春去秋來(lái)的時(shí)候,你們都有自己的果實(shí)。大學(xué)生活還有三年,那是值得我們期待的,讓我們一同去感受這個(gè)美好的過(guò)程。大學(xué)生活如同一片葉子,它的美感和價(jià)值不僅在秋天成熟時(shí)優(yōu)雅飄落的那個(gè)時(shí)刻,而是體現在春夏秋冬整個(gè)生命循環(huán)之中。既然大學(xué)給了我們青春的舞臺,那我們就要好好的利用這個(gè)舞臺,把自己亮麗的一面展現在校園里,揮灑自己的夢(mèng)想,張揚自己的青春,三年之后,當我們以后再回首時(shí),我們要看到,在大學(xué)里,我們不是個(gè)螞蟻,我們是雄鷹。

  最后我想說(shuō)的是:讓我們張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀迎接迎接我們的挑戰。擁抱你的大學(xué)生活!用你自然的眼睛去捕捉每一處校園之景,用你自然的耳朵去聆聽(tīng)每一縷校園之聲,用你自然的靈魂去接受每一次洗禮,用你自然的心態(tài)去對待每一份關(guān)注!

  讓我們的青春飛揚在這大學(xué)的校園,讓我們的夢(mèng)想在這校園里成為現實(shí)吧!

  夢(mèng)想,潛移默化在每個(gè)人的生命中,不曾疲憊,不曾停下。青春,將夢(mèng)想托起,將思想點(diǎn)燃,將熱情釋放。我,把夢(mèng)想的珠子串在青春的鏈子上,送給自己。

  站在人生的第一個(gè)十字路口,我開(kāi)始幻想我的青春,憧憬我的夢(mèng)想,尋找我十六歲特有的青春夢(mèng)想。

  在中考臨近的前夕,我們每天忙于家和學(xué)校之間,徘徊在痛苦與快樂(lè )的邊緣,在這倒計時(shí)的時(shí)刻。悄悄地在心底種下一顆種子,等待它開(kāi)花,結果的一瞬間,那顆種子叫夢(mèng)想。我們?yōu)榱怂`放,只有拼搏,有時(shí)無(wú)奈,望著(zhù)天邊的彩虹又去追逐心中的夢(mèng)想,想起在一個(gè)六月,無(wú)論樹(shù)下刻著(zhù)誰(shuí)和誰(shuí)的名字,承諾著(zhù)“友誼長(cháng)存”的誓言,或曾經(jīng)手拉手地暢談心事,卻也許終究抵不過(guò)拉著(zhù)行李箱在校門(mén)口你往右走,我向左走的場(chǎng)景。

  心里便多了一份感傷。但我堅信蝴蝶不經(jīng)歷蛻變的痛苦,就沒(méi)有翩翩起舞的倩影。流行不劃過(guò)天際,就不會(huì )有燦爛的摩擦,更不會(huì )有它獨特的價(jià)值。我們只有經(jīng)過(guò)青春的洗禮和暫時(shí)的告別才會(huì )帶夢(mèng)想更加堅定,對未來(lái)更有信心。我不怕孤單寂寞,不怕淚水墜落,我要飛越世界這是我對自己勇敢的承諾。

  也許在未來(lái)的路上只有自己,即使路上布滿(mǎn)荊棘,但我們依舊會(huì )堅定信念勇往直前,也許在痛苦失意時(shí)會(huì )有淚水悄悄滑落但是擦干眼淚后,我們必須重拾信心向前沖,也許成績(jì)不如人意,但是我已經(jīng)努力過(guò),我無(wú)悔。

  堅持最初的夢(mèng),幸福一定會(huì )在轉角等候,七色的彩虹點(diǎn)燃心中悸動(dòng)。無(wú)論我們經(jīng)受過(guò)多少打擊,遭受過(guò)多少挫折,但是千萬(wàn)不要放棄,我堅信,風(fēng)雨過(guò)后必定是彩虹,那是我們就像浴火重生的鳳凰,堅強,勇敢,無(wú)所畏懼為了自己最初的夢(mèng)想奮斗。人生和成績(jì)無(wú)關(guān),但卻與夢(mèng)想緊密相連,似有所悟的哼起那首耳熟能詳的歌曲“閃耀的夢(mèng)照亮你和我,化成幸福的彩虹,張開(kāi)翅膀天地任我瘋涌,穿越絕望堅定的翱翔綻放無(wú)限的笑容,青春夢(mèng)想屬于你和我。

  因為我們青春,我們年少,就做了一個(gè)又一個(gè)奢侈的夢(mèng),盡管這些夢(mèng)與我們有些遙不可及,但正因為我們是初生牛犢,就注定對未來(lái)無(wú)所畏懼。我要在我十六的天空中盡情地放歌,高唱我的青春,唱出我的夢(mèng)想,譜寫(xiě)我青春與夢(mèng)想的華美樂(lè )章。

夢(mèng)想青春演講稿三分鐘5

  沙灘上留下了一串腳印,每一步都充滿(mǎn)了純真和隱秘的心。是青春的夢(mèng),青春隨著(zhù)波浪哭泣。

  ——題字坐在秋千上,我還能想起童年甜蜜幸福如蜜的日子。忍不住要說(shuō)一句,難忘,F在,我自然不是閑的亂。13、14歲的時(shí)候,我在心里埋下了青春夢(mèng)想的種子,敞開(kāi)心扉去追逐青春的腳步。青春的每一個(gè)腳印都可以有不同的顏色,綠色的自由,粉色的情感,金色的堅韌,五彩的快樂(lè )……如果是溫暖的粉色腳!或者抱著(zhù)胸坐在操場(chǎng)上,背靠背的仰望藍天。你心中的酸甜苦辣像涓涓細流。沒(méi)有了石頭的阻力和干擾,那一刻的友情在你的心里悄然萌發(fā)。今天,溫暖依然定格在青春的`沙灘上;或者家人的關(guān)心、責備、贊美,為什么不讓家庭的溫暖在心里流淌;甚至是我和狗狗的約定,她的可愛(ài)讓我開(kāi)心,她的撒嬌讓我愛(ài),她的忠誠讓我感動(dòng)。為什么她和我的親密不能成為年輕生命中的亮色……如果是堅定的金腳!在校園里,我堅定的腳步在棕紅色的塑膠跑道上回蕩,每一步的堅韌,每一步的努力,哪怕我已經(jīng)筋疲力盡,也可能會(huì )摔倒,永不放棄,因為我還沒(méi)有到達終點(diǎn)。而當我聽(tīng)到金色的叫聲,看到前方金色的光芒,我就知道我贏(yíng)了!在怡海的職業(yè)生涯中,我永遠不會(huì )害怕用新的、艱難的軌跡來(lái)挑戰我,我會(huì )勇敢的迎接它們,用天空

  籟般的琴聲證明一切。這一步也深深地印在了我金色青春的沙灘上!如果那是一只逍遙的綠色腳印!我堅信總會(huì )有一片純凈的天空是屬于我自己的,最白最柔的云飄在最藍最凈的天,我便是一只自由而狂放不羈的小鳥(niǎo)或是雄鷹,沒(méi)有人可以阻擋我在自己的天空中展翅翱翔,或是歌唱自己的青春贊歌,或是以一聲長(cháng)嘯劃破整個(gè)天際,讓那可以詮釋青春的最純最自然的聲音留在自己的天空!如果……青春有無(wú)數個(gè)如果,無(wú)數個(gè)假設,你希望它是什么顏色,它就是什么顏色,它總能綻放出人生最鮮艷最精彩的花朵,它永遠是沙灘上最美的腳印。奔跑吧,在金黃的沙灘上深深地踩下你的腳印,留下青春的記憶;奔跑吧,去追逐那些充滿(mǎn)著(zhù)絢麗色彩的青春夢(mèng)想;奔跑吧,偶爾回回頭,遙望那些深淺的腳印,盡管會(huì )被浪頭打濕,但它無(wú)法抹去那一個(gè)個(gè)已在我心頭定格的美好。奔跑吧,追逐青春的夢(mèng)想,留下青春的腳印!

夢(mèng)想青春演講稿三分鐘6

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  著(zhù)名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上只有兩種人:一種是觀(guān)望者,一種是行動(dòng)者。大多數人想改變這個(gè)世界,但沒(méi)人想改變自己!毕胍淖儸F狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀(guān)念。一切成就,都是從正確的觀(guān)念開(kāi)始的。一連串的失敗,也都是從錯誤的觀(guān)念開(kāi)始的。要適應社會(huì ),適應環(huán)境,適應變化,就要學(xué)會(huì )改變自己。

  柏拉圖告訴弟子自己能夠移山,弟子們紛紛請教方法,柏拉圖笑道,說(shuō):“很簡(jiǎn)單,山若不過(guò)來(lái),我就過(guò)去!钡茏觽円黄瑖W然。

  這一個(gè)世界上根本就沒(méi)有移山之術(shù),唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是:山不過(guò)來(lái),我便過(guò)去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。

  一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠(chǎng)看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

  小男孩很委屈地哭了。父親摸著(zhù)小男孩的頭說(shuō):“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風(fēng)!

  于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個(gè)辦法,他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺(jué)了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來(lái),他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹倒的.,也沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開(kāi)心地笑了,他對父親說(shuō):“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量!蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。

  是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應變化,不被打敗!

  在威斯敏斯特教堂地下室里,英國圣公會(huì )主教的墓碑上寫(xiě)著(zhù)這樣一段話(huà):當我年輕自由的時(shí)候,我的想象力沒(méi)有任何局限,我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。當我漸漸成熟明智的時(shí)候,我發(fā)現這個(gè)世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無(wú)法改變的。當我到了遲暮之年,抱著(zhù)最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變,F在我在臨終之際,我才突然意識到:如果起初我只改變自己,接著(zhù)我就可以依次改變我的家人。然后,在他們的激發(fā)和鼓勵下,我也許能改變我的國家。再接下來(lái),誰(shuí)又知道呢,也許我連整個(gè)世界都可以改變。

  人生如水,人只能去適應環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰勝更多的挫折,實(shí)現自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實(shí)在是徒勞無(wú)益。

  雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛(ài)心和智慧來(lái)面對一切環(huán)境。

  謝謝大家!

夢(mèng)想青春演講稿三分鐘7

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  今天我演講的題目是《青春的誓言》作為新一代的我們,理想是豐滿(mǎn)的。我們對未來(lái)充滿(mǎn)激情,但是我們卻不得不承認,現實(shí)的骨感!因為青春不僅僅需要激情,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,然而夢(mèng)想總是離現實(shí)相隔萬(wàn)里。有些人夢(mèng)想成為教書(shū)育人的人民教師,有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢(mèng)想成為保家衛國的人民子弟兵,有的人夢(mèng)想成為人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的工程師不管是教師也好,醫生、戰士還是工程師,只要對國家、對社會(huì )奉獻了自己的價(jià)值,他們都有同一個(gè)美麗的名字,叫做“人類(lèi)綠色靈魂工程師”。

  青春是我們現在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應該充滿(mǎn)激情!青春,充滿(mǎn)了夢(mèng)想,然而我們的生活中有許許多多的無(wú)奈,當我們經(jīng)歷了越來(lái)越多的坎坷,我們是否會(huì )對未來(lái)產(chǎn)生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應該充滿(mǎn)朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的鋼鐵是怎樣煉成的中有這么一段話(huà):生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿(mǎn)著(zhù)力量,充滿(mǎn)著(zhù)期待,充滿(mǎn)著(zhù)求知和斗爭的志向,充滿(mǎn)著(zhù)希望和信心的青春!

  的`確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長(cháng)的季節,青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升的力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚!少年興則國興,少年強則國強!此時(shí)的我們正當年少,正如一柄剛剛出爐的刀,我們容不得片刻的等待與遲疑,我們要像蝸牛那樣憑著(zhù)自己的耐力默默前行.我們更要像雄鷹一樣一飛沖天!我們絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤,我們更不會(huì )讓它布滿(mǎn)斑駁,成為廢鐵!我們要迎著(zhù)青春之歌,奮發(fā)向上,砥礪前行!

  我的演講完畢,謝謝大家。

夢(mèng)想青春演講稿三分鐘8

  每個(gè)人的心里,都可能有一個(gè)美好的夢(mèng)想,可能因為各種原因而無(wú)法實(shí)現。你有沒(méi)有為了夢(mèng)想努力過(guò)?你對自己的夢(mèng)想絕望嗎?

  也許,你很喜歡,也很努力,但是你堅持了嗎?有沒(méi)有畏難情緒?想要成功,就不能一帆風(fēng)順。在通往成功的路上,不可避免的會(huì )有煩惱擋住你的去路。那個(gè)時(shí)候,一定有人鼓勵你,安慰你。如果你沒(méi)有朋友和家人的支持,你可能不會(huì )成功。

  機會(huì )來(lái)了,一定要為了夢(mèng)想好好把握。只要堅持夢(mèng)想,一定會(huì )找到屬于自己的舞臺!熱愛(ài)它,然后實(shí)現它!無(wú)論遇到什么困難,都要為之努力!因為這是你的夢(mèng)想!

  在成功的路上,我們經(jīng)常因為恐懼而無(wú)法實(shí)現夢(mèng)想。記住,時(shí)刻提醒自己,不要害怕!告訴自己你能行!踩著(zhù)你所有的煩惱沒(méi)什么大不了的!

  很多人都有很好的天賦,但我們也要告誡自己,后天要加倍努力,永遠不要放松對自己的要求!只要你堅持,奇跡就會(huì )發(fā)生。

  一切都有一個(gè)過(guò)程。玩起來(lái)很容易,但是想要達到一定的`境界,肯定會(huì )走一條很難的路。不可能每個(gè)人都去那里。只有少數人能咬牙扛。如果你扛過(guò)去,你會(huì )看到天空,從人群中脫穎而出!這些人就是強者!

  告訴自己,只要有夢(mèng)想,就要朝著(zhù)夢(mèng)想努力。不管遇到什么困難,你都會(huì )成功的扛過(guò)去!你會(huì )得到你想要的結果!

  致青春致夢(mèng)想演講稿2

  我想為我們的青春唱一首歌。小時(shí)候的我總是那么天真,總以為即使種下一塊石頭,也有可能收獲一座巍峨的大山。當你走上青春的舞臺去實(shí)現它的時(shí)候,你就知道實(shí)現理想有那么多的困難和障礙,你還需要很多現實(shí)的土壤。在通往成功的路上,地板上并不總是鮮花,也有煩人的荊棘…但是你害怕嗎?你退縮了嗎?不,在青春的臺階上,我們更應該感受到時(shí)間的匆匆。時(shí)光荏苒,如此努力,你真的想成為一個(gè)過(guò)客,你還年輕。你真的想活得像夢(mèng)一樣嗎?沒(méi)有!不應該是這樣。我們的生活應該有意義?鄲辣^(guān)的日子,花兒凋謝的日子也會(huì )舉杯向明月問(wèn)路,無(wú)路可走,我曾經(jīng)想到母親的話(huà);外面風(fēng)很大,所以早點(diǎn)回家。是的,外面刮風(fēng)下雨,但我們不應該害怕。我的肩膀很嫩,但在我心里,天空中有彩虹;青春,懂一些道理,花開(kāi)花落,人有分有合,青春,記住這個(gè)道理:只有既忘得失的人,才會(huì )執著(zhù)追求;風(fēng)雨一路走來(lái),只有自嘲的人才能有得有失,勇往直前,年輕有為。牢記這個(gè)道理,坦然面對成功與失敗,淚與笑,因為我們年輕,年輕。雖然我們的青春沒(méi)有“指山勵志言”那么豪爽,但我堅信我們的青春是多姿多彩的。然后,讓我們用美好美好的感情去看這個(gè)世界。既然一朵花里可以看到一個(gè)世界,那就讓我們坐著(zhù)看云,看一個(gè)美麗的世界,把無(wú)限放在手心,把永恒收藏在青春里。青春點(diǎn)燃激情,放飛夢(mèng)想。青春之所以美麗,是因為它被附身了。

夢(mèng)想青春演講稿三分鐘9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  無(wú)夢(mèng)想,不青春。

  青春,充滿(mǎn)了活力;青春,充滿(mǎn)了激情;青春,充滿(mǎn)了夢(mèng)想。

  夢(mèng)想——是我們走向成功的墊腳石,是我們走向成功的階梯,是我們走向未來(lái)的指向標,它為我們導航,讓我們在前進(jìn)的過(guò)程中不會(huì )感到迷茫、找不到方向。夢(mèng)想是我們的動(dòng)力源泉,讓我們每時(shí)每刻都精力充沛,而不是無(wú)精打采。青春,因夢(mèng)想而飛揚。

  非學(xué)無(wú)以廣才,非學(xué)無(wú)以明智,非學(xué)無(wú)以立德。相信我們心中都有一個(gè)遙遠的夢(mèng),但于我,現在的理想就是好好學(xué)習,三年之后能夠考上一所理想的大學(xué)。只有這樣才能為我實(shí)現大的夢(mèng)想打下堅實(shí)的基礎。青春,為夢(mèng)想而飛揚。

  人的一生就像砌墻一樣,砌得越高,離生命最終的`美麗——夢(mèng)想,就越近,F階段,我們只有把這堵墻的基礎夯實(shí),才會(huì )讓它矗立而不是一碰就倒。聰明的人懂得自己壘高自己,從而讓人生更加絢麗多彩。如果你本是一個(gè)懦弱的人,能夠讓自己變得勇敢起來(lái)就是一種壘高;如果你是一個(gè)缺乏自信的人,能夠完成一件事并積累信心就是一種壘高;如果你是一個(gè)難以自立的人,能夠使自己靜下心來(lái)努力奮斗就是一種壘高。這些都是我們每個(gè)人應該通過(guò)努力能夠做好的。

  正值青春的我們,哪里還有不壘高自己的理由!哪里還有退縮的念頭!只有自己壘高自己,生命之花才會(huì )怒放。放飛我們的夢(mèng)想吧!讓我們的青春因夢(mèng)想而飛揚。

  我知道我們前進(jìn)的路可能會(huì )越來(lái)越坎坷,但是,即使遇到再多的挫折,我們也不該放棄我們的夢(mèng)想。放棄這個(gè)詞在我們這些青少年的字典里找不到。夢(mèng)想的實(shí)現,是需要犧牲一些東西的,即使有一天,我們的美好青春時(shí)光不在了,但是想想自己曾經(jīng)為了夢(mèng)想而拼搏,回首曾經(jīng)走過(guò)的路,你會(huì )發(fā)現那都是值得的。

  青春——夢(mèng)想。

  夢(mèng)想——飛揚。

  謝謝。

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