- 相關(guān)推薦
感恩伴我行的演講稿
演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在學(xué)習、工作生活中，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的感恩伴我行的演講稿，歡迎大家分享。
感恩伴我行的演講稿1
感恩的心潮在澎湃，久久難以平靜。此時(shí)此刻，我的思緒飄向那看激情澎湃的下午。
那天下午，學(xué)校來(lái)了一位著(zhù)名的演講老師王玉，王玉老師那英俊的外表下，給我們的心靈洗刷了一次。無(wú)數人在聽(tīng)他的演講時(shí)，淚如雨下，讓我們深刻體會(huì )到父愛(ài)和母愛(ài)，王玉老師用一個(gè)個(gè)感人的事例深深地打動(dòng)了我們。這一次，她讓我們重新認識到父母對我們的愛(ài)。我認識到父母對我們的愛(ài)無(wú)私的。日日奔波在風(fēng)里雨里，白了青絲，衰了容顏。只是想讓我們笑容明媚，擁有如海湛藍的生活，沒(méi)有洶涌的憂(yōu)傷，澎湃的煩惱。不需我們回報他們更多，只是像一盞油燈，照亮我們行走的路途，靜靜地在歲月中損耗自己的精度。
因為有父母，我們都是住在城堡里快樂(lè )無(wú)比的孩子;因為有老師，我們都是游在知識海洋里的小魚(yú)。
也許隨著(zhù)時(shí)間的'流逝會(huì )沖淡很多東西，然而老師對我們的付出，我卻記得真真切切，他讓我心懷對老師的感激，懷著(zhù)一顆感激的心前行在人生的道路上。
最令人感動(dòng)得是給老師們鞠躬的那十五秒，那十五秒是多么莊重，那是我們發(fā)自?xún)刃牡难?無(wú)論老師以前怎樣的對我們，在那一刻，全部都化成了我們對您的尊敬，老師是最偉大的。
聽(tīng)了王玉老師的教誨，我既深受啟發(fā)又倍感溫馨!胸中就像燃起了一盞燈。從那一刻起，我決心懷著(zhù)一顆感恩的心，向著(zhù)心中的目標再度啟程。
感恩伴我行的演講稿2
開(kāi)始演講之前，我想請同學(xué)們思考一下，不知大家有沒(méi)有統計過(guò)，到目前為止，你一共接受過(guò)多少位老師的教誨，或者，你還記得過(guò)去哪些老師的音容笑貌。有人可能會(huì )很隨意地回一句“我早就忘了”。也難怪，因為他們都是平凡的人，從事的是平凡的職業(yè)，做的是平凡的事，正因如此，他們就像我們的家人一樣常常被我們理所當然地忽略了。
也有些人，他們對他們過(guò)去的老師仍然記憶猶新，那是因為，他們同時(shí)又是不平凡的，他們擔負著(zhù)啟迪、引領(lǐng)我們的責任，他們對我們傾注了無(wú)限的愛(ài)，對我們的關(guān)心和了解甚至超過(guò)了我們的家人，比我們的父母更為我們的成長(cháng)操心。正是因為有這些既平凡又不平凡的人的默默奉獻，才有了今天這個(gè)特別的日子：感恩節和教師節。我想，教師節，同時(shí)也應該是我們莘莘學(xué)子們回報老師的感恩節。
你有沒(méi)有發(fā)現，每天放學(xué)后，天都黑下來(lái)了，年段辦公室里還有不少遲歸的老師們忙碌的身影;你想沒(méi)想過(guò)，夜深人靜，當你已經(jīng)進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉，老師仍在燈下緊張地備課、批改作業(yè)的情形;你知不知道，孩子生病時(shí)，老師顧不上帶他去看病扔在托兒所里，自己卻趕到學(xué)校來(lái)為學(xué)生上課、輔導的事;你聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)過(guò)，把被父母遺棄的學(xué)生帶到家里，給他吃住陪他讀書(shū)，使他順利通過(guò)會(huì )考的老師;你經(jīng)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)，老師的家人犧牲休息時(shí)間，親自開(kāi)車(chē)護送老師們挨家挨戶(hù)家訪(fǎng)的事……我們見(jiàn)到、聽(tīng)說(shuō)、經(jīng)歷的何止這些。這就是我們時(shí)代中學(xué)的老師，比別的學(xué)校的老師付出得更多、更多。
我們有這樣的好老師，我們怎能不知道感恩呢?也許你是個(gè)不愛(ài)學(xué)習、時(shí)常調皮搗蛋的學(xué)生，你可能沒(méi)感覺(jué)到，盡管你常常挨批，但在老師所有的學(xué)生中，你是最讓老師操心，承受老師最多關(guān)懷的學(xué)生。在今天這個(gè)特別的日子里，你是不是該為你以往屢屢讓老師痛心，真誠地向老師道個(gè)歉?也許你是個(gè)成績(jì)優(yōu)異、常受表?yè)P的學(xué)生，你可能認為自己的成績(jì)是憑自己的努力得來(lái)的，可是你知道，你的每一次成績(jì)里，都有老師為你付出的心血。
在今天這個(gè)特別的日子里，你是不是該為老師對你的偏愛(ài)，由衷地對老師說(shuō)聲謝謝?也許你是一個(gè)成績(jì)平平、內心對老師有幾分畏懼的學(xué)生，總是離老師遠遠的，其實(shí)老師那關(guān)切的眼神從未沒(méi)把你忽略，只是你自己你不曾注意到。在今天這個(gè)特別的日子里，你是不是該主動(dòng)地跟老師說(shuō)上幾句話(huà)?老師一定會(huì )為你的變化感到高興的。也許，感恩，不能靠一句言不由衷的“祝你教師節快樂(lè )”，不能僅僅停留在口頭上，更要用行動(dòng)來(lái)表達。
也許你之前上課一刻也閑不住，那么從今天起請你盡量認認真真聽(tīng)課;也許你之前作業(yè)常常忘了做，那么從今天起請你一定記得完成作業(yè);也許你之前學(xué)習不夠努力，那么從今天起請你再加把勁，也許，我們不僅應該讓老師今天過(guò)節，還應該讓他們每天都像過(guò)節一樣快樂(lè )!
知恩圖報是一種傳統美德，我們每一個(gè)時(shí)代學(xué)子都應該去實(shí)踐它。我們初三的同學(xué)面臨的是即將到來(lái)的中考，讓我們在這一年里，用我們的實(shí)際行動(dòng)，向著(zhù)我們“中考第一，再創(chuàng )時(shí)代輝煌”的既定目標努力拼搏，以?xún)?yōu)異的中考成績(jì)回報老師對我們的教誨之恩，回報母校對我們的培育之恩吧!記得，我們初一時(shí)曾經(jīng)唱過(guò)，我們是 我是一棵綠樹(shù)，沐浴著(zhù)智慧的陽(yáng)光，在您知識的土壤里，茁壯成長(cháng)。天的深情，地的厚愛(ài)，銘刻在我心里，生生世世，永不忘懷。
老師，您啟迪我真正領(lǐng)會(huì )了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個(gè)浪花。
從幼兒園開(kāi)始，我們在老師的教導下讀書(shū)、寫(xiě)字，學(xué)文化、學(xué)技能、學(xué)做事、學(xué)做人、學(xué)自強，學(xué)習真善美，摒棄假惡丑。是老師教我們講文明、講禮貌、講誠信，是老師規范我們的行為，使我們形成良好的習慣，老師是平凡的，而正是老師的這種平凡造就了我們的未來(lái)。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，這個(gè)字面上平淡無(wú)奇的.字眼，孕育著(zhù)圣潔和偉大。老師，是促進(jìn)人類(lèi)文明和進(jìn)步的工程師，是國家社會(huì )興旺發(fā)達的設計者，是英雄豪杰、偉人奇才的雕塑家!傳遞文明老師是橋，科教興國老師是帆。祖國的未來(lái)離不開(kāi)老師，教師的使命就是培養新時(shí)代建設祖國的接班人。每一位附小的老師，正用愛(ài)心去托起明天的太陽(yáng)!
感謝您——老師，您讓我們成為自信的、能超越自己的人。
感謝您——老師，您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。
感謝您——老師，您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題，每個(gè)發(fā)現，都讓我們看到了智慧在知識的海洋中閃爍。
踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿(mǎn)是我們對您深深的敬意。
當我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候，您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。在不久的將來(lái)，無(wú)論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬!
感恩伴我行的演講稿3
早上好！
今天我國旗下講話(huà)的題目是：《孝敬父母學(xué)會(huì )感恩》天地間，有一種奔騰不息的力量，叫愛(ài)，來(lái)自父母；人世中，有一種恩情比天高，比地厚，來(lái)自父母。
【廣而告之】1、"十度百科"屬于本站旗下微信公眾號，致力于分享生活百科知識和經(jīng)驗。2、去廣告和解除復制下載限制請找到公眾號菜單常用網(wǎng)址—公眾號服務(wù)—網(wǎng)站授權，在打開(kāi)的網(wǎng)頁(yè)中獲取授權碼或免費驗證碼，之后點(diǎn)擊此處進(jìn)行授權驗證。3、網(wǎng)友可向本公眾號投稿，稿費從優(yōu)。稿件內容須符合公眾號主題，即屬于生活知識和經(jīng)驗之談，能幫助人們解決問(wèn)題、解答疑惑、增長(cháng)見(jiàn)聞之類(lèi)。其他注意事項請參看公眾號征稿啟事。
當我們第一次睜開(kāi)眼凝望這個(gè)多彩的世界，是母親的雙眸、父親的臂彎讓我們溫暖滿(mǎn)懷；當我們咿呀學(xué)語(yǔ)，能喊出的第一個(gè)字眼，是我們的爸爸媽媽?zhuān)划斘覀冔橎菍W(xué)步，直至獨立行走的背后，又是父母多少的擔驚受怕；當我們邁入學(xué)堂，吮吸知識的甘露時(shí)，又是父母為我們包上一本本的教科書(shū)。當我們遇到困難時(shí)，永遠站在我們身旁、傾其所有來(lái)幫助我們的人，是父母；當我們受到委屈時(shí)，能耐心傾聽(tīng)我們哭述，安慰我們的人，是父母；當我們犯下錯誤時(shí)，能毫不計較、包容我們的人，是父母；當我們取得成功時(shí)，衷心為我們祝福，與我們分享喜悅的人，是父母；當我們遠在他鄉、獨處異地時(shí)，思戀我們、牽掛我們的人，還是父母。
同學(xué)們，我們的的生命里有多少成功與喜悅都是父母默默支持、付出才取得的，我們成長(cháng)過(guò)程中有多少失敗與苦澀是父母與我們一同承擔的�！罢l(shuí)言寸草心，報得三春暉”，沒(méi)有父母數十年如一日的點(diǎn)滴，怎么會(huì )有今日朝氣蓬勃、書(shū)生意氣的我們！可是，我們都捫心自問(wèn)一下，面對父母，我們真正懷有一顆感恩之心嗎？我們絕不能當父母不能滿(mǎn)足我們的要求時(shí)，選擇與頂撞父母、摔門(mén)而去；不應該認為父母為自己所做的一切都是理所當然；不應該因為羨慕同學(xué)家庭條件好，而埋怨、嫌棄自己的父母。
畢淑敏曾言：“孝心無(wú)價(jià)�！薄耙苍S是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的一個(gè)口信？也許是一桌山珍海味，也許只是一只野果一朵小花？也許是數萬(wàn)計的金錢(qián)，也許只是含者體溫的一枚硬幣――但在“孝”的天平上等價(jià)的。
是的，孝敬父母不是要轟轟烈烈，而是要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。例如，情緒失落時(shí)聆聽(tīng)聽(tīng)父母的一句勸告；與父母發(fā)生分歧時(shí)，不賭氣，多溝通；珍惜父母的勞動(dòng)成果，不向父母要超越家庭經(jīng)濟條件的東西；節假日不能回家時(shí)，給父母一聲電話(huà)里的問(wèn)候等等。
同學(xué)們，“感恩”體現在我們生活的每一個(gè)細節中。讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心，用平實(shí)的話(huà)語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)表達出發(fā)自?xún)刃牡闹x意吧！感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福；感謝老師的'諄諄教誨，讓我們嘗到了學(xué)習知識的快樂(lè )；感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和幫助，讓我們懂得了友情的可貴；感謝春天的花草，讓我們感受到了生命噴涌的活力；感謝秋天的落葉，讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸？讓我們懷著(zhù)如此的一顆感恩的心，學(xué)會(huì )付出，學(xué)會(huì )給（jǐ）予，學(xué)會(huì )把快樂(lè )帶給你身邊的人，讓他們懷著(zhù)同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。
感恩伴我行的演講稿4
老師們、同學(xué)們，大家早上好!今天是20xx年12月24日，星期一。今天的國旗下的講話(huà)由我來(lái)為大家主持，我是606班梅子幸。今天的國旗下的講話(huà)主題是《感恩伴我行》。
我先為大家講一個(gè)小故事。曾經(jīng)有兩個(gè)很要好的朋友在沙漠中行走。途中，不知道什么原因，他們吵了一架。甲打了乙一巴掌，乙很傷心，就在沙里寫(xiě)道：“今天，我朋友打了我一巴掌�！敝�，他們繼續行走。
來(lái)到一塊沼澤地，乙不小心踩到沼澤里。甲不惜一切，拼命去救他。乙得救了，他很高興，拿起一塊石頭，在上面寫(xiě)道：“今天，我的朋友救了我一命�！奔灼婀值貑�(wèn)乙：“為什么我打了你一巴掌，你把它寫(xiě)在沙里，而我救了你一命，你卻把它刻在石頭上呢?”乙笑著(zhù)回答道：“當別人對我有誤會(huì )或對我不好時(shí)，就應該把它記在最容易遺忘、消失的地方，由風(fēng)負責把它抹掉。而當朋友有恩與我或者對我好時(shí)，就應該把它記在最不容易消失的地方，盡管風(fēng)吹雨打也難忘!”
是啊，常懷感恩之心，我們便能夠生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界里，正如一首詩(shī)中所說(shuō)：感謝撫養你的人，因為他們使你不斷成長(cháng);感謝關(guān)懷你的人，因為他們給你溫暖;感謝教育你的人，因為他們開(kāi)化你的蒙昧;感謝傷害你的人，因為他們磨練你的心志;感謝藐視你的`人，因為他們覺(jué)醒你的自尊……
同學(xué)們，讓我們感恩在過(guò)去的一年中給予我們幫助和關(guān)愛(ài)的每一個(gè)人，并在嶄新的20xx年，將這份幫助和關(guān)愛(ài)傳遞下去!
今天的國旗下的講話(huà)到此結束。謝謝大家!
感恩伴我行的演講稿5
人間處處有真情，但最寶貴，最偉大的莫過(guò)于是誰(shuí)的母愛(ài)何如山的父愛(ài)。感假如我是小鳥(niǎo)，我會(huì )記住那出生的巢穴;假如我是小樹(shù)苗，我無(wú)法遺忘那滋潤我的土地;假如我是江河;那雪域高原變成為我記憶中的烙印;假如……無(wú)論我是以什么方式存在，我可以忘記周?chē)囊磺�，但有一樣東西是不可泯滅——感恩。
記得去年傍晚，上課是天空還是彩霞滿(mǎn)天，可不一會(huì )兒，就浮起滂沱大雨。我在教室里等著(zhù)媽媽來(lái)接我。很久不見(jiàn)媽媽來(lái)，以為媽媽不會(huì )來(lái)了。正當我絕望的時(shí)候，遠處出現了一個(gè)熟悉的騎著(zhù)自行車(chē)的'人，我飛快的沖了出來(lái)。媽媽見(jiàn)了變毫不遲疑的把雨衣脫下來(lái)給我穿上，領(lǐng)著(zhù)我回家。雨越下越大，于水無(wú)情的抽打著(zhù)媽媽?zhuān)樦?zhù)臉頰流入媽媽的衣服里，讓人看著(zhù)都涼颼颼的，路上雨水積了半尺多深，在雨水了汽車(chē)非常艱難，媽媽便下了車(chē)，推著(zhù)我走。借著(zhù)微弱的路燈，我發(fā)現媽媽那單薄的衣服早已被雨水打濕，緊緊的貼在身上。媽媽喘著(zhù)粗氣，越走越出力，額頭上得水讓人分辨不出是雨水還是汗珠。媽媽把眼前的頭發(fā)撥耳后。用手抹了一下臉上的水，繼續拼命往前走。我的心猛然一顫，幾滴眼淚落下來(lái)……媽媽的愛(ài)就想安無(wú)聲的雨，時(shí)刻滋潤我的心田!
俗話(huà)說(shuō)：“滴水之恩，涌泉相報�！备改肝刮覀兞髁硕嗌贉I水，費了多少心血?我們那什么拉報答他們那?當爸爸疲勞時(shí)，我給他送上一杯熱茶;當媽媽下班會(huì )來(lái)時(shí)，我給她送上一條熱毛巾：當爸爸媽媽生病時(shí)，我喂他們做家務(wù)，煎藥;當……
恩是雨露，滋潤著(zhù)我們的心田;感恩是春風(fēng)，拂去了我們心靈中的塵灰。感恩，一路伴我行。
感恩伴我行的演講稿6
我先為大家講一個(gè)小故事。曾經(jīng)有兩個(gè)很要好的朋友在沙漠中行走。途中，不知道什么原因，他們吵了一架。甲打了乙一巴掌，乙很傷心，就在沙里寫(xiě)道：“今天，我的朋友打了我一巴掌�！敝笏麄兝^續行走。
來(lái)到一塊沼澤地里，乙不小心踩到沼澤里。甲不惜一切，拼命地救他。乙得救了，他很高興，拿起一塊石頭，在上面寫(xiě)道：“今天，我的朋友救了我一命�！奔灼婀值貑�(wèn)乙：“為什么我打了你一巴掌，你把它寫(xiě)在沙里，而我救了你一命，你卻把它刻在石頭上呢?”乙笑著(zhù)回答道：“當別人對我有誤會(huì )或對我不好時(shí)，就應該把它記在最容易遺忘、消失的地方，由風(fēng)負責把它抹掉。而當朋友有恩于我或者對我好時(shí)，就應該把它記在最不容易消失的地方，盡管風(fēng)吹雨打也難忘!”
是啊，常懷感恩之心，我們便能夠生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界麗里，正如一首詩(shī)中所說(shuō)：感謝撫養你的人，因為他們使你不斷成長(cháng);感謝關(guān)懷你的人，因為他們給你溫暖;感謝教育你的`人，因為他們開(kāi)化你的蒙昧;感謝傷害你的人，因為他們磨煉你的心志;感謝藐視你的人，因為他們覺(jué)醒你的自尊……
同學(xué)們，讓我們感恩在這一年中給予我們幫助和關(guān)愛(ài)的每一個(gè)人，并在嶄新的20xx年，將這份幫助和關(guān)愛(ài)傳遞下去!
其實(shí)，我們每個(gè)人的成長(cháng)都離不開(kāi)家人、老師、朋友還有很多素不相識的人的付出，每個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程中都會(huì )有成功、喜悅、困惑和煩惱等諸多情緒，最重要的是我們的心中要始終充滿(mǎn)愛(ài)，常懷感恩的心，只有這樣，我們才能創(chuàng )造更加美好的未來(lái)。
【感恩伴我行的演講稿】相關(guān)文章：
安全伴我行演講稿03-08
好書(shū)伴我行演講稿03-22
文明行為伴我行的演講稿08-21
小學(xué)安全伴我行演講稿11-03
安全伴我行演講稿(15篇)04-03
交通安全伴我行演講稿04-03
安全伴我行演講稿15篇03-31
安全伴我行演講稿（通用13篇）09-22