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讀書(shū)的快樂(lè )演講稿

時(shí)間:2023-09-19 11:26:21 曉麗 稿件 我要投稿

讀書(shū)的快樂(lè )演講稿(精選25篇)

  演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿,是為演講準備的書(shū)面材料。在現在社會(huì ),用到演講稿的地方越來(lái)越多,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的讀書(shū)的快樂(lè )演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀書(shū)的快樂(lè )演講稿(精選25篇)

  讀書(shū)的快樂(lè )演講稿 1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是《我讀書(shū),我快樂(lè )》。

  同學(xué)們,在人的一生中,你會(huì )交到一個(gè)最忠誠、最無(wú)私、最單純的朋友,你們知道他是誰(shuí)嗎?

  哦!我已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)有的`同學(xué)說(shuō)了。對!就是書(shū)。書(shū),這位朋友從你來(lái)到這個(gè)世界上時(shí),就一直陪伴著(zhù)你。

  或許在你上幼兒園時(shí),不識太多字。所以媽媽會(huì )陪著(zhù)你一起讀一些畫(huà)冊。而上了小學(xué),你慢慢懂事,識的字也多起來(lái),就會(huì )找一些童話(huà)故事,兒童小說(shuō)。上了初中、高中乃至大學(xué),你越來(lái)越對歷史、古文、科學(xué)感興趣,就會(huì )用上所有的零花錢(qián),想方設法把這些書(shū)通通抱回家。到了中年,你已成家立業(yè),工作也越來(lái)越繁忙。但是愛(ài)讀書(shū)的你仍然喜歡散文,游記。慢慢接近老年,你的生命快到盡頭時(shí),你還是放不下手里那張“都市日報”,用顫抖的雙手捧起報紙,用沙啞的聲音閱讀者。

  所有的這些,不是都能體現你的一生都里不開(kāi)書(shū)嗎?

  臧克家曾說(shuō):“讀一本好書(shū),像交了一個(gè)益友”。是啊!當你無(wú)助時(shí),書(shū)會(huì )變成一位小老師,幫你解決難題;當你沮喪時(shí),書(shū)會(huì )變成一個(gè)開(kāi)心果,讓你開(kāi)心起來(lái);當你失落或被朋友拋棄時(shí),書(shū)會(huì )變成一只小精靈,帶你遨游美妙的漢字王國。

  但是同學(xué)們,世間有很多人,有好人,也有壞人。書(shū)也是如此,有開(kāi)卷有益的書(shū),也有開(kāi)卷無(wú)益的書(shū),比如像《詩(shī)經(jīng)》《論語(yǔ)》好有很多對的經(jīng)典名著(zhù)就是對身體和學(xué)習很有幫助的書(shū)。再比如像《阿衰》《豌豆》這種漫畫(huà)就是開(kāi)卷無(wú)益的書(shū)。這些書(shū)不斷地讓我們沉迷于當中,對身體也有傷害。所以同學(xué)們,無(wú)論讀什么書(shū),腦子了都要銘記“開(kāi)卷有益”。

  同學(xué)們,讓我們一起,展開(kāi)求學(xué)的翅膀,在書(shū)的海洋中遨游吧!

  謝謝大家!

  讀書(shū)的快樂(lè )演講稿 2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我是xxx,今天我演講的題目是讀書(shū)的快樂(lè )。

  快樂(lè )不只是與好朋友玩耍,不只是家人一起聊天,不只是與同伴做自己喜歡的事,他還是暢游在書(shū)海中吸收養分。

  高爾基曾說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我覺(jué)得書(shū)確實(shí)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,因為它可以讓一個(gè)懵懂的小孩成為一個(gè)見(jiàn)識廣博的人,可以讓一個(gè)貧困的小孩成為一個(gè)富有的大文豪,可以讓一個(gè)不愛(ài)交談的人結識更多的`摯友。

  歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò),讀一本好書(shū),就像與一位品德高尚的人談話(huà)。是的,一本好書(shū)就像一位知識淵博的老人家,總能讓人在不經(jīng)意間收獲很多知識與道理。

  對我而言,毛主席是我最崇拜的人。我效仿他的飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,但書(shū)不可一日不讀的做法。讀書(shū)時(shí)會(huì )讓我忘掉塵世間的一切煩惱,忘掉我是誰(shuí)?我會(huì )變得很自信,仿佛是一位失憶的患者,只記得讀書(shū)這件事。

  金波的《小丑魚(yú)》讓我知道了人不能自卑,要有自信,你自以為的丑,在別人看來(lái)可能是一種別樣的美;格林兄弟的《格林童話(huà)》讓我知道了做人要善良,真正的美麗不是外表,而是內心的純潔與善良;吳承恩的《西游記》讓我領(lǐng)悟到唐僧之所以能完成夢(mèng)想,是因為歷經(jīng)了九九八十一難的堅持不懈。所以在我們實(shí)現夢(mèng)想的路中,也要學(xué)會(huì )堅持,不能因為困難而放棄夢(mèng)想。

  同學(xué)們,讓我們沉浸在讀書(shū)的快樂(lè )中,讓我們享受讀書(shū)的快樂(lè )吧!

  讀書(shū)的快樂(lè )演講稿 3

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!此刻,我的心情很激動(dòng),因為我要在這里演講“讀書(shū)的快樂(lè )”。怎樣才能讓生活過(guò)得充實(shí),過(guò)得快樂(lè ),過(guò)得多姿多彩呢?我的答案是讀書(shū)。

  書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養品,能讓我們吮吸知識的養料,使頭腦變得靈活。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是我們前進(jìn)的動(dòng)力。書(shū)籍是知識海洋上牢固的船,把我們帶到一個(gè)又一個(gè)美麗的小島上,永不停息。書(shū)籍是鑰匙,為我們打開(kāi)心靈的'大門(mén),讓我們踏上成功之路。

  讀《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》,書(shū)里的每一個(gè)故事,每一段話(huà)語(yǔ)都是那么的生動(dòng)感人,每個(gè)故事都飽含著(zhù)深刻的道理;讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》,使我們學(xué)到更多知識,解決我們在生活中遇到的各種問(wèn)題;讀《亡羊補牢》,讓我們懂得了錯誤只要及時(shí)糾正還不算晚;讀《揠苗助長(cháng)》,讓我們學(xué)會(huì )了做事要實(shí)事求是,腳踏實(shí)地;讀《童年》,讓我們知道了作者童年時(shí)不幸的遭遇,作者正視人生挫折的精神激勵了我們,明白了遇到挫折不要逃避,要樂(lè )觀(guān)地面對困難,戰勝困難。

  人間至樂(lè )是讀書(shū)!讀書(shū),使我們猶如小蜜蜂一樣吮吸著(zhù)里面的花蜜——好詞、好句、好段,讓我們習作時(shí)下筆如有神。讀一本好書(shū),就如與一位高尚的人心靈的對話(huà),讓我們面對得失的豁達。讀書(shū)可以讓我們每一天的生命都活出質(zhì)量,活得有滋有味,活得絢爛多彩。

  同學(xué)們,讓我們拿起書(shū)來(lái)讀書(shū)吧!讀出書(shū)的趣味,讀出我們的快樂(lè )吧!我的演講到此結束,謝謝大家!

  讀書(shū)的快樂(lè )演講稿 4

尊敬的老師同學(xué)們:

  大家上午好,今天我演講的題目是《我讀書(shū),我快樂(lè )》。

  高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!薄皶(shū)是全世界的營(yíng)養品!鄙勘葋喿隽诉@樣的比喻:“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!睆墓胖两,無(wú)數的學(xué)者、哲人都談過(guò)讀書(shū)使人快樂(lè )的話(huà)題,盡管他們已經(jīng)遠離了這個(gè)時(shí)代,但那一篇篇優(yōu)美的文字和一句句警示后人的箴言,卻勢不可擋地穿越時(shí)空,激勵著(zhù)我在浩瀚的書(shū)海中尋找屬于自己的快樂(lè )。

  俗話(huà)說(shuō):“萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高!弊x書(shū),可以提升我們的品位,凈化我們的心靈,使我們身處逆境而奮斗不息;可以讓我們不拘泥于現實(shí)世界的狹小,自由馳騁于思想的宇宙之中;可以抒發(fā)糾結纏繞的情緒,撥開(kāi)猶豫彷徨的迷霧,培育純真高尚的情操。在彌漫著(zhù)墨香的書(shū)齋里,盡情地神游于書(shū)海之中,想象自己就變成了脫韁的`野馬,在狂奔,在疾馳,被保爾柯察金的堅毅與頑強所鼓舞,被簡(jiǎn)愛(ài)的勇敢、自強所折服,為牛郎與織女的浪漫凄美的愛(ài)情潸然淚下!

  讀書(shū)之樂(lè ),樂(lè )在足不出戶(hù),便可遨游天下,悠然領(lǐng)略醉人的景致。一卷在手,千山萬(wàn)水皆在咫尺之遙。這里有無(wú)限神奇的茫茫宇宙,有親切可感的片片沃土;有熠熠生輝的埃及金字塔,有萬(wàn)里延伸的中國古長(cháng)城;有直插云霄的東方明珠,有極盡奢華的帆船酒店;有飛流直下的瀑布,有不毛之地的黃沙;有崇山峻嶺中的袖珍小路,有繁華都市中的田園人家;有五顏六色的海底世界,有絢爛繽紛的高原鮮花。書(shū)中有出乎想象之外的奇特風(fēng)景,有超越現實(shí)世界的視覺(jué)震撼。

  讀書(shū)之樂(lè ),樂(lè )在陶冶情操,不斷超越自我。讀書(shū),可以培育純真高尚的情操,可以塑造樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)。心胸因此而更加豁達,境界因此而不斷攀高。讀書(shū),讓我從一本本可愛(ài)的書(shū)籍中學(xué)會(huì )分清美丑,識別善惡,明辨是非,走向成熟。更讓我從先賢智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學(xué)家?jiàn)^斗的文字里體會(huì )攀登的艱辛和執著(zhù),從英雄可歌可泣的故事中找到和命運抗爭和搏擊的無(wú)窮力量和堅強意志。

  同志們,熱愛(ài)讀書(shū)吧!“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有千鐘粟”。讀書(shū)是發(fā)展的起點(diǎn),是睿智的源泉;讀書(shū)是一場(chǎng)久旱后的傾盆大雨,滋潤著(zhù)每個(gè)干渴的靈魂;讀書(shū)是黑夜里照耀的燈塔,指明了前進(jìn)的方向。只有經(jīng)過(guò)書(shū)香的滋潤和熏陶,我們的生命才會(huì )如此豐富多姿,我們的生活才會(huì )處處洋溢著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )。

  親愛(ài)的朋友們,讓我們珍惜美好的時(shí)光,與書(shū)為友,讓讀書(shū)伴著(zhù)我們同行,見(jiàn)證我們成長(cháng)中的快樂(lè )!讓讀書(shū)成為我們人生最美好的享受,讓中國古代文豪們帶我們徜徉在詩(shī)詞的圣殿中,讓魯迅領(lǐng)我們體會(huì )舊中國那段最黑暗的歲月,讓余秋雨引我們穿越歷史的時(shí)空去感受祖國悠遠綿長(cháng)的文化,讓中華文化永垂不朽,名貫中西古今!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  讀書(shū)的快樂(lè )演講稿 5

親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xxx。今天我要演講的題目是讀書(shū)的快樂(lè )。

  打開(kāi)書(shū),你就會(huì )進(jìn)入書(shū)的海洋,書(shū)就是一個(gè)小世界,你在字里行間里遨游,書(shū)終會(huì )成為你最終的歸宿書(shū),“中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!睍(shū)是你在沒(méi)有人陪伴時(shí)最好的'好友,書(shū)是你在童年時(shí)期的良師,它會(huì )讓你受益一生。

  書(shū)是寶藏,讓你知道一切動(dòng)物的奇聞,讓你明白科學(xué)的重要性,讓你知道中華上下五千年的歷史,這就是書(shū)的魅力。

  書(shū)就是我們通往快樂(lè )的階梯,好好的讀書(shū)吧,讓書(shū)香伴著(zhù)我們成長(cháng)。

  讀書(shū)的快樂(lè )演講稿 6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  高爾基說(shuō):"書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯."今天我演講的題目就是《我愛(ài)讀書(shū)》。

  我愛(ài)讀書(shū),因為書(shū)能豐富我的知識.我讀書(shū),知道了祖國有悠久燦爛的文化;我讀書(shū),看到了當今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展.上下幾千年,縱橫豎萬(wàn)里,我透過(guò)書(shū)的咫尺之窗看到了一個(gè)精彩繽紛的世界。

  我愛(ài)讀書(shū),因為書(shū)能使我懂得了做人的道理.我學(xué)會(huì )了愛(ài).我同情賣(mài)火柴的小女孩,我關(guān)心小凡卡的命運,我敬佩居里夫人嚴謹好學(xué)的`態(tài)度,錢(qián)學(xué)森,李四光的愛(ài)國精神;我懂得了恨.我鄙視愚蠢的國王,我嘲諷契可夫筆下的"變色龍",我仇恨日本的侵華行徑,希特勒那滅絕人寰的暴行……

  我愛(ài)讀書(shū),因為書(shū)能幫助我樹(shù)立遠大的理想.保爾·科察金為了革命舍棄個(gè)人利益,童第周為了祖國的尊嚴而刻苦學(xué)習,劉胡蘭,趙一曼,江雪琴,一個(gè)個(gè)英雄人物為了解放全人類(lèi)的崇高理想而犧牲生命.這些書(shū)中的人物都是我的榜樣,是他們幫助我樹(shù)立遠大的理想,為中華之崛起而讀書(shū),為二十一世紀的中國熱愛(ài)讀書(shū)!

  當我過(guò)生日時(shí),媽媽問(wèn)我想要什么,我會(huì )毫不猶豫地回答:"書(shū)。斷従拥男』锇閬(lái)約我玩時(shí),我卻依然沉浸在書(shū)海之中;當窗外飄著(zhù)潔白的雪花時(shí),我卻早早地起了床,坐在課桌前,看起書(shū)了。

  我時(shí)而化成一名旅客,在書(shū)的世界里盡情觀(guān)賞;我時(shí)而變成一條小魚(yú),在書(shū)的海洋里盡情遨游。

  是呀!沒(méi)有一本書(shū)的家庭猶如沒(méi)有一顆星的天空,沒(méi)有一條魚(yú)的河流;沒(méi)有讀過(guò)一本書(shū)的人,猶如一具沒(méi)有靈魂的軀殼,沒(méi)有思想的尸體!古往今來(lái),沒(méi)有哪一位名人不熱愛(ài)讀書(shū),同樣,也沒(méi)有一位不熱愛(ài)讀書(shū)的人會(huì )有所作為!

  同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū),我們就擁有整個(gè)世界,擁有書(shū),我們就擁有美好的明天!

  讀書(shū)的快樂(lè )演講稿 7

尊敬的老師同學(xué)們:

  大家好!

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。自從書(shū)被發(fā)明,書(shū)就成了人們形影不離的伙伴。

  “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。從小,我就手不釋卷——小時(shí)候,臨睡前,媽媽總給我講故事。我就依偎在媽媽身邊乖乖的聽(tīng)著(zhù),像只小綿羊一樣。講了一個(gè)又一個(gè),我還央求媽媽再講,豐富多彩的故事牢記我心中。大點(diǎn)兒,我就趴在地板上興致勃勃地看圖畫(huà)本兒,盡管不識字,但也樂(lè )此不彼!上學(xué)了,我總捧著(zhù)一本書(shū),津津有味地看著(zhù)。我喜歡遨游于書(shū)海,悠游自在;做一只書(shū)蟲(chóng),在書(shū)國里咬文嚼字。由于愛(ài)看書(shū),爸媽形象地叫我:“小書(shū)蟲(chóng)”。書(shū),我愛(ài)你……書(shū)……

  有一次,媽媽去辦事,臨走前叮囑我把燉湯的火關(guān)一下,我爽快地答應了,頭點(diǎn)得像雞啄米。不一會(huì )兒,我就把它拋到了九霄云外,忘得一干二凈——我正在看書(shū)。一捧起書(shū),時(shí)間猶如停止在一瞬間,周?chē)囊磺卸急晃液雎粤,只有?shū)本的情節讓我牽腸掛肚……媽媽回來(lái)了,一陣焦糊味換來(lái)了一頓批評……

  書(shū)讀百遍,其義自現。讀了那么多書(shū),我也受益匪淺,感到十分充實(shí)。書(shū),就是我的精神上的糧食。書(shū)中有光明、有黑暗、有高潮、有低谷……書(shū)讓我從一個(gè)懵懵懂懂的小屁孩變成了一個(gè)陽(yáng)光男孩,懂得了不少道理與知識。讀生物書(shū),我感受到生物世界的奇妙與殘酷,想象著(zhù)現如今世界的風(fēng)云變幻;讀歷史書(shū),感受到生命的短暫、無(wú)常,那么脆弱,卻又那么頑強;讀戰爭類(lèi)的書(shū),感受到了正義與邪惡的.搏斗,戰爭的無(wú)情、殘酷、血腥……。憧憬在和平時(shí)代人們安居樂(lè )業(yè)、其樂(lè )融融的美好生活中。不知不覺(jué)地,我成了一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。更因為書(shū),我的作文也越來(lái)越生動(dòng)。

  書(shū)雖好,但不能死讀書(shū),整天咬文嚼字,從而一葉障目,不見(jiàn)泰山,會(huì )變成書(shū)呆子。讀書(shū),就是讓我們從書(shū)中獲得有用的知識,在生活中不斷運用,積少成多,從而達到學(xué)識淵博,如朱熹所說(shuō)——讀書(shū)有三到,謂心到、眼到、口到。

  書(shū)是無(wú)邊的花海,那么艷麗,五彩繽紛;是墻角的豆芽,那么頑強,茁壯成長(cháng);是黑暗中的啟明星,帶來(lái)光明與希望;是……我愿意與書(shū)永遠做朋友,以遍讀天下書(shū)為志。

  讀書(shū)的快樂(lè )演講稿 8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《讀書(shū)與生活》。

  眾所周知,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)在我們的生活中扮演著(zhù)一個(gè)極其重要的角色。之所以說(shuō)它重要,是因為它無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在于我們的身邊,充斥在我們的周?chē),并且每個(gè)人都在學(xué)知識,用知識。

  但是,有些人卻不知道讀書(shū)到底是為了什么。我覺(jué)得讀書(shū)的好處之一就是調整心態(tài)。不管生活中我們遇到怎樣的大喜大悲,都能保持一個(gè)平和冷靜的心態(tài),做好充分的思想準備去面對它。高興地時(shí)候,不要得意忘形;失意的時(shí)候,不要過(guò)分悲傷,倘若不能避免傷心,就自己想辦法疏通。高爾基說(shuō):書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人。閑暇的時(shí)候,我們也不妨讀一讀書(shū)。通過(guò)讀書(shū),我們從書(shū)體會(huì )到博愛(ài),感受到真情;我們從書(shū)中認識到歷史的更替,社會(huì )的.變革;我們從書(shū)中學(xué)會(huì )思考,提出有價(jià)值的問(wèn)題,學(xué)會(huì )成長(cháng)。

  世紀老人冰心說(shuō)過(guò):讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)。這是一句至理名言。讀一本好書(shū),就是和一個(gè)智者交談,可以使人心靈充實(shí),使人明辨是非。畢淑敏也說(shuō)過(guò),書(shū)不是胭脂,卻會(huì )使人心顏常駐。書(shū)不是棍棒,卻會(huì )使人鏗鏘有力。

  書(shū)不是羽毛,卻會(huì )使人飛翔。書(shū)不是萬(wàn)能的,卻會(huì )使人千變萬(wàn)化。書(shū)是我們最忠誠的伙伴,所謂:走遍天下書(shū)為侶。時(shí)光會(huì )不斷流逝,讀書(shū)卻讓我們增長(cháng)知識。難道你不想增長(cháng)知識嗎?

  如果你愿意,請你拿起對我們人生有意義的書(shū),走進(jìn)書(shū)的世界,暢游知識的海洋吧,它會(huì )讓你充滿(mǎn)思想,充滿(mǎn)智慧,進(jìn)而改變命運,改變人生,更能讓我們找回那些真正屬于我們的自信!

  謝謝大家,發(fā)言完畢!

  讀書(shū)的快樂(lè )演講稿 9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是《我讀書(shū),我快樂(lè )》。

  小魚(yú)喜歡大海,因為每一朵浪花,都講述了一個(gè)動(dòng)情的傳說(shuō);小鳥(niǎo)喜歡天空,因為每一片白云,都流傳著(zhù)一個(gè)美妙的故事;我,喜歡讀書(shū),因為每一本好書(shū),都是我最親密的朋友。

  書(shū),好像有著(zhù)神奇的魔力,無(wú)時(shí)無(wú)刻的吸引著(zhù)我。我常常纏著(zhù)媽媽去書(shū)店給我買(mǎi)書(shū),如果買(mǎi)到一本好書(shū)我就愛(ài)不釋手,非一口氣把它讀完不可。讀書(shū)常常使我忘了吃飯,媽媽看見(jiàn)我這樣,有時(shí)氣得揪著(zhù)我耳朵把我拉到飯桌旁,可我的心思還在那美妙的書(shū)上,就偷偷地藏著(zhù)看,一旦被發(fā)現,就得被媽媽沒(méi)收了。即便是這樣,我從未放棄過(guò)對讀書(shū)的熱愛(ài)。

  讀書(shū)是一種樂(lè )趣,更是一種享受。我讀過(guò)很多書(shū),最開(kāi)始的時(shí)候,我喜歡童話(huà)故事書(shū),因為里面有善良的.白雪公主、變成泡沫的小美人魚(yú)。我還喜歡神話(huà)故事,常常被里面的人物感動(dòng),如勇敢、堅定的夸父,不怕危險、甘于奉獻的女?huà)z。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我手中的書(shū)更是豐富多彩,有動(dòng)物世界、歷史故事、科幻小說(shuō)等等。讀書(shū)開(kāi)闊了我的視野,讓我看到了蜿蜒起伏的萬(wàn)里長(cháng)城,飛流直下的瀑布,一碧千里的大草原;認識了聰明機智的阿凡提,鐵面無(wú)私的包青天,勇敢頑強的魯濱孫;懂得了什么是真善美,假惡丑……書(shū)豐富了我的情感,打開(kāi)了我的心靈之窗。

  在書(shū)中,我們欣賞著(zhù)別人筆下的世界,吸取著(zhù)別人豐富的知識,聆聽(tīng)著(zhù)他們的心聲。讀一本好書(shū)就是認識一位好老師,讀一本好書(shū),就如同走進(jìn)了快樂(lè )天地。書(shū)給了我知識,書(shū)給了我樂(lè )趣,書(shū)更給了我力量!

  讀書(shū)讓我快樂(lè ),就讓我們一起在書(shū)的世界里快樂(lè )地飛翔吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  讀書(shū)的快樂(lè )演講稿 10

  大家好!

  書(shū)籍傳承了知識,傳承了文明的火種,書(shū)籍里面也有一個(gè)有一個(gè)美麗迷人的世界,充滿(mǎn)了瑰麗奇幻,讓人深深陶醉其中。

  輕輕的翻開(kāi)書(shū)冊,聞著(zhù)紙膜的清香,閱覽這華麗瑰麗華美的字句,讓人感到無(wú)比的充實(shí),無(wú)比的快樂(lè ),讀書(shū)是快樂(lè )的,不但讓我們能夠享受到書(shū)中美好世界,也可以體會(huì )到書(shū)中那充滿(mǎn)了哲理的寓意,啟迪我們成長(cháng)。

  因為有書(shū)籍的存在才有了我們文明的傳遞,在我們學(xué)習在我們工作中疲憊的.時(shí)候我們翻開(kāi)書(shū)頁(yè),去暢游書(shū)中的世界,去聆聽(tīng)書(shū)的聲音,這講讓我們感受到輕松快樂(lè )讓我們脫離疲憊讓我們的精神得到升華,得到成長(cháng)。

  我們學(xué)生應該多少書(shū),讀好書(shū),書(shū)籍好多,每一本書(shū)都還是一個(gè)世界,不要因為文字繁多二不愿意去觀(guān)看,也不要因為看書(shū)枯燥就不愿意靜下心了去感悟。多數需要我們心平氣和耐心的去看,去欣賞其中的玄奧,去聆聽(tīng)其中的道理,把自己融入到書(shū)籍中,去感受書(shū)的世界。去暢游書(shū)的海洋,只有去聆聽(tīng)去讀書(shū)才會(huì )感受到其中的快樂(lè )。

  讀書(shū)不但能夠讓人快樂(lè ),還能開(kāi)闊眼界,因為書(shū)籍里面記在的事情非常的豐富多彩,記在的事情非常悠久,不只是我們所思所想,更有我們的所見(jiàn)所聞,讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路,說(shuō)的就是要多讀書(shū),書(shū)的世界豐富多彩值得我們去探尋去深究。

  在我們生活學(xué)習中,很多時(shí)候我們都把時(shí)間浪費在了游戲,和電影電視中國,與其浪費時(shí)間去做這些沒(méi)有意義的事情,不如把時(shí)間用在讀書(shū)上,去看一看世界名著(zhù),去讀一讀各種美麗的文學(xué)作品,去感受書(shū)的美麗去平常讀書(shū)的快樂(lè )。沒(méi)有嘗試就沒(méi)有表決權,歷史中有很多先輩都告訴了我們讀書(shū)的好處,更何況讀書(shū)也非?鞓(lè ),在無(wú)聊的時(shí)候讀書(shū)可以打發(fā)時(shí)間,在遇到問(wèn)題的時(shí)候讀書(shū)能夠解決問(wèn)題,在我們迷茫的時(shí)候讀書(shū)能讓我們找到目標,讀書(shū)能讓我們找到朋友,與書(shū)做朋友,做書(shū)的知己,去讀書(shū)去老街書(shū)籍,只有把書(shū)讀好之后感受到了讀書(shū)的快樂(lè )我們才活的更精彩。

  有人說(shuō)讀書(shū)枯燥是因為他們沒(méi)有走進(jìn)書(shū)中,有人說(shuō)讀書(shū)厭煩,是因為他們沒(méi)有感受到文字的美麗,每一個(gè)文字每一句話(huà)都充滿(mǎn)了含義,都充滿(mǎn)了這里,這樣的哲理這樣的含義讓我們得到成長(cháng)。

  同學(xué)們去讀書(shū),去感受讀書(shū)的快樂(lè )吧,去暢游書(shū)中的世界吧。

  謝謝大家!

  讀書(shū)的快樂(lè )演講稿 11

親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是xxx,今天我演講的題目是讀書(shū)的快樂(lè )。

  讀書(shū)是每一個(gè)人都喜愛(ài)做的事,書(shū)的種類(lèi)有很多,如小說(shuō),散文,詩(shī)詞等等。我們也應該喜歡讀書(shū),古人云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,書(shū)總能帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的收獲與快樂(lè )。以前我們的爸爸媽媽沒(méi)有條件讀書(shū),而現在他們努力創(chuàng )造條件讓我們讀書(shū),我們還有什么理由不去努力呢?

  關(guān)于讀書(shū)的故事也不勝枚舉,如《半部論語(yǔ)治江山》這本書(shū)中寫(xiě)到的大臣,他不管遇到什么事都要等第二天才干,第二天做的事往往都非常正確。人們認為他家有什么寶貝才會(huì )讓他這樣,于是人們等夜里偷偷去他家察看,發(fā)現他原來(lái)在看一本書(shū)。先帝死了新帝繼位,人們認為他治理國家不行,而他卻說(shuō):“我服侍先帝,只用了半部論語(yǔ),剩下半部足夠輔佐新帝了!毕襁@樣的故事還有很多,我就不一一列舉了,我想如果你也熱愛(ài)讀書(shū),一定也可以看到更多這樣精彩的故事,也能成為像大臣那樣的人。

  讀書(shū)能增長(cháng)我們的.智慧,可以使我們更加聰明。同學(xué)們,讓我們暢游在知識的海洋里,一起努力追尋讀書(shū)的快樂(lè )吧,我想只要你足夠認真,一定能學(xué)有所成。

  讀書(shū)的快樂(lè )演講稿 12

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  人總是會(huì )變的,我也不例外:小時(shí)候愛(ài)跳繩、跑步,長(cháng)大后喜歡寫(xiě)作、游泳,但我唯一堅持到這個(gè)時(shí)候的樂(lè )趣只有讀書(shū)這一個(gè)。讀書(shū)帶給我的樂(lè )趣細說(shuō)倒也說(shuō)不清,讓我一一介紹給你吧!

  俗話(huà)說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,我是十分贊同這句話(huà)。讀書(shū)讀得多了,腦子里積累的東西也就多了,寫(xiě)起文章來(lái),自然得心應手,如神來(lái)之筆。讀書(shū)也使我的寫(xiě)作能力有了很大的提高。常人言“書(shū)中自有黃金屋”是一點(diǎn)不錯,不過(guò)我個(gè)人認為書(shū)更像知識的海洋,打開(kāi)書(shū)本,就如在知識的海洋中遨游。

  書(shū)里的一個(gè)個(gè)故事令我身如其境,我癡迷于讀書(shū)。記得有一次,我睡前在看《小王子》這本書(shū),可時(shí)間很晚了,媽媽催促我趕緊睡覺(jué)了,我依依不舍的放下書(shū)本。過(guò)了一會(huì )兒,趁媽媽睡著(zhù)了,我踮手踮腳地開(kāi)了燈,打開(kāi)書(shū)本津津有味地讀了起來(lái),后來(lái)被媽媽發(fā)現了,免不了一頓臭罵。

  書(shū)是一葉扁舟,帶你遨游知識的'海洋;書(shū)是甘醇的美酒,讓人回味無(wú)窮。我愛(ài)看書(shū),書(shū)如我生命中的一部分,不可或缺!

  讀書(shū)的快樂(lè )演講稿 13

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《讀書(shū)的快樂(lè )》。

  有人覺(jué)得有錢(qián)就是快樂(lè ),可以享受榮華富貴;

  有人覺(jué)得自由自在就是快樂(lè );

  而我覺(jué)得讀書(shū)是快樂(lè )的!

  俗話(huà)說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!睍(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。生活里如果沒(méi)有書(shū)籍,就像是花兒沒(méi)有了陽(yáng)光;

  智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就像是鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。

  小時(shí)候,我不愛(ài)讀書(shū),因為我覺(jué)得讀書(shū)是枯燥無(wú)味的,但我真正去用心品讀的時(shí)候,發(fā)現讀書(shū)真的很快樂(lè )!每學(xué)期,媽媽都會(huì )給我買(mǎi)許多課外書(shū),家里的書(shū)已經(jīng)堆積如山了,其中我最喜歡的是《水滸傳》,里面的“智多星”吳用,別看他名字是無(wú)用,可他的'能耐大得很;

  也喜歡《魯濱遜漂流記》,因為這本書(shū)讓我明白遇到困難,不能放棄,要勇敢地去面對;

  還喜歡《蘇菲的世界》,因為它告訴我,要善于觀(guān)察,勤于思考,勇于探索!

  讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)。書(shū),讓我們認識了許多作家、文學(xué)家我們用心讀他們的書(shū)時(shí),就像和他們交流,了解了他們的思想,理解他們的心情;

  讀一本好書(shū),就如書(shū)帶你去旅行。每一本書(shū),都有不同的意境,用心去讀,仿佛讓你身臨其境。讀一本好書(shū),就如交一個(gè)朋友,孤獨無(wú)助時(shí),去翻開(kāi)它,它陪你度過(guò)寂寞無(wú)聊的時(shí)光,快樂(lè )相伴!

  想必大家都知道魯迅先生,魯迅在讀書(shū)時(shí),因為成績(jì)優(yōu)異,學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)。他沒(méi)有佩戴獎?wù)蚂乓,而是把它賣(mài)了,買(mǎi)回了幾本自己心愛(ài)的書(shū)和一串紅辣椒。每當夜深人靜、天寒體困的時(shí)候,他就摘下一只紅辣椒,分成幾片,放在嘴里咀嚼,一直咀嚼得額頭冒汗,眼里含淚,嘴里“唏唏”時(shí),捧起書(shū)繼續攻讀。這樣,日復一日,年復一年,他成為了偉大的文學(xué)家、思想家和革命家!

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!讀書(shū)吧!享受書(shū)的樂(lè )趣,茁壯成長(cháng)!

  讀書(shū)的快樂(lè )演講稿 14

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家上午好!

  我是一名中學(xué)生,是高一2班的xxx,今天我在這里演講,感謝你們的支持,我今天演講的題目是《讀書(shū)快樂(lè )》。

  讀書(shū)真的是一件很快樂(lè )的事情,我在我們的高中生活里,最喜歡的就是去讀書(shū)了,讀各類(lèi)的書(shū)籍,就是希望在書(shū)海中找到自己的樂(lè )趣。高中的學(xué)習真的時(shí)候很疲憊的,每天要上的課很多,晚上自習課也很晚,基本上一整天都在學(xué)習,如果在這樣的情況還不去給自己找個(gè)樂(lè )子,那是很煎熬的。我熱愛(ài)去讀書(shū),因為在書(shū)中,我可以找到共鳴,可以與書(shū)交友。我自進(jìn)入高中以來(lái),我覺(jué)得氣氛有些壓抑,讓我很難去適應,所以我就會(huì )去圖書(shū)館看書(shū)或者借書(shū)來(lái)看,在我上完課后的十分鐘休息時(shí)間里,我會(huì )看會(huì )書(shū),這樣能夠讓我平息心中的.無(wú)聊和煩躁,它可以讓我平靜下來(lái),同時(shí)我也是真的快樂(lè )的。

  書(shū)真的是好東西,在你不開(kāi)心的時(shí)候,看本書(shū),就可以擺脫不開(kāi)心了,因為書(shū)里的故事或者語(yǔ)言,能夠撫平內心的躁動(dòng)不安。我格外的喜歡看雜志,因為里面有各類(lèi)的文章,還有很多的有趣的對話(huà),一本可以讓你看到很多東西,不是單一的,而且里面還有很多的素材,對于你在寫(xiě)作上是很有幫助的,重要的是里面的感情文比較多,有助于加深你的感情,更能體會(huì )他人的心情,真的是格外的讓我喜歡。在看書(shū)的時(shí)間里,我可以慢慢的開(kāi)拓自己的世界,我可以忘卻煩惱,即使是回到現實(shí)中,我也不再會(huì )覺(jué)得難過(guò)。

  現在的我讀著(zhù)高中,雖然時(shí)常還是會(huì )覺(jué)得壓抑,可是我已經(jīng)學(xué)會(huì )在書(shū)中找的樂(lè )趣,不會(huì )被影響很深了,有了書(shū)的陪伴的日子,我覺(jué)高中的學(xué)習生活其實(shí)還是不錯的。同學(xué)們,在這里,我是用自己的例子來(lái)告訴你們,讀書(shū)它是可以讓我們感到快樂(lè )的,為了不使自己因為在學(xué)習中遇到的困難就失意,我覺(jué)得看書(shū)可以幫助你走出來(lái),書(shū)里的世界很開(kāi)闊,只要你想要什么樣的,它就會(huì )變成什么樣的。

  因此,我祝愿大家都能找到自己喜歡的書(shū)去讀,從里面得到情感的升華,同時(shí)還能獲取知識,這是雙收獲的事情,重要的是它能讓你過(guò)得快樂(lè ),使你在遇到挫折的時(shí)候,讓你去忘記它們,轉而開(kāi)心的找到解決的一個(gè)辦法。我相信只要你去讀書(shū),一定會(huì )愛(ài)上書(shū)的,快樂(lè )無(wú)窮盡。我的演講完畢,謝謝大家!

  讀書(shū)的快樂(lè )演講稿 15

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  漸漸長(cháng)大了,我感覺(jué)到知識的缺乏,每次寫(xiě)作文,我都不知道從何說(shuō)起。爸爸媽媽為了讓我讀書(shū)不再感覺(jué)煩惱,買(mǎi)了好多那種有故事的書(shū)給我看,看了這些以后,我感覺(jué)讀書(shū)也挺有意思的。在一次的家庭聚會(huì )上,我們一家四口,再加上親戚也就幾十個(gè)人,我們在那次聚會(huì )上舉辦了一次讀書(shū)大賽。在那次大賽上,出糗最大的應該算是我了。水滸傳念成了水許傳(chuan),李逵念成了李達,大斧念成了大爹。哎,真是出了很大的糗啊!在這以后,我開(kāi)始發(fā)奮讀書(shū)。

  小學(xué)的時(shí)候學(xué)的《狼牙山五壯士》,我的心里充滿(mǎn)了悲憤而又自豪的情感;當我讀到《紅巖》的時(shí)候,我的心里為祖國擁有這么多的壯士而驕傲;當我讀到《駱駝祥子》的時(shí)候,我的心里我當時(shí)的社會(huì )下層的人民而感到憐憫;當我讀到《紅樓夢(mèng)》的時(shí)候,我為"賈寶玉"和"林黛玉"的結局而感到悲哀;當我讀到《三國演義》的`時(shí)候,我不禁為那些三國時(shí)的英雄而產(chǎn)生敬佩之情。

  兒時(shí)的我,不懂得什么為讀書(shū),只是覺(jué)得讀書(shū)時(shí),超級無(wú)聊,就是盯著(zhù)那些又小有無(wú)生命的字發(fā)呆,像大眼瞪小眼似的;而現在的我,已經(jīng)懂得了讀書(shū)的妙處,不僅可以增長(cháng)知識,還可以提高自己的寫(xiě)作能力;讀書(shū)時(shí)不會(huì )在感到無(wú)聊,還會(huì )感到一絲激動(dòng),我的情緒被書(shū)里的人物所牽動(dòng),我會(huì )因為他們開(kāi)心而開(kāi)心,會(huì )因為他們激動(dòng)而激動(dòng)。

  我終于明白了:我讀書(shū),我快樂(lè )。

  讀書(shū)的快樂(lè )演講稿 16

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  今天,我演講的題目是《我讀書(shū)、我快樂(lè )》。如果我是一棵小樹(shù),那么書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光,它照耀著(zhù)我,讓我快樂(lè )地成長(cháng);

  如果我是一條小魚(yú),那么書(shū)就是清清的溪流,它滋潤著(zhù)我,讓我快樂(lè )的成長(cháng);

  如果我是一只小鳥(niǎo),那么書(shū)就是碧藍的天空,它支撐著(zhù)我,讓我快樂(lè )的成長(cháng)!

  小時(shí)候,我就很喜歡看書(shū)。記得還在幼兒園時(shí),我便早早地學(xué)起了a、o、e。為什么?只是為了能早點(diǎn)捧起我心愛(ài)的書(shū)本,在書(shū)的世界中翱翔。那時(shí),書(shū)就像一個(gè)繽紛世界,讓我流連忘返。在書(shū)中,我和小鳥(niǎo)一起飛上藍天,和小精靈一起唱歌跳舞,和蝴蝶們一起玩捉迷藏。

  隨著(zhù)時(shí)光的流逝,我一天天地長(cháng)大,一本本書(shū)更是成了我的好伙伴:我捧起了童話(huà)故事,捧起了科幻小說(shuō),捧起了百科全書(shū)。我常常靜靜地坐在書(shū)桌旁,時(shí)而深思,時(shí)而幻想,時(shí)而快樂(lè )。在《魯濱遜漂流記》里,我懂得了遇事要堅強;

  在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我汲取了戰勝困難的力量!讀書(shū),增添了我的知識,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活。書(shū)是快樂(lè )的`天堂,書(shū)猶如冬日里的陽(yáng)光,帶給我春的溫暖;

  書(shū)又似沙漠里的綠洲,給予我新的希望。同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書(shū),我們就擁有了美好的明天!

  我的演講完了,謝謝大家!

  讀書(shū)的快樂(lè )演講稿 17

尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,今日我演講的題目是《讀書(shū)的重要性與好處》

  我們的生活處處離不開(kāi)知識!皶(shū)籍是人類(lèi)提高的階梯”“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!钡纫恍┟远急憩F出讀書(shū)的重要性。僅有讀好書(shū),才能找到一份適合自我的工作。如果我們沒(méi)有知識能干出一番大事業(yè)嗎?所以我們要多讀書(shū),讀好書(shū)。雖然,有些書(shū)我們一時(shí)讀不懂,看不透?墒俏覀儽仨氁o下心來(lái)一字一句的讀,這樣才能讀出書(shū)的精華,讀出書(shū)的精髓。

  讀書(shū)的好處演講稿我們的魯迅先生從小把書(shū)看做寶貝一樣愛(ài)護,他不僅僅愛(ài)看書(shū)愛(ài)買(mǎi)書(shū),也愛(ài)抄書(shū)。每當過(guò)年時(shí)大人給他的“壓歲錢(qián)”他一向攢著(zhù)買(mǎi)書(shū)看,他還把書(shū)保護的干干凈凈。魯迅先生他一生最大的財寶,就是他那寶貴的書(shū),我們要養成多讀書(shū)、多抄書(shū)和保護書(shū)的好習慣。

  一般我們看書(shū)都不會(huì )像魯迅先生一樣愛(ài)護。我們看完了書(shū),就會(huì )把書(shū)丟在一邊不去管它,也不去理會(huì )它。等在看的時(shí)候就找不到了。而魯迅先生每看完一本書(shū)都會(huì )把它整整齊齊的放好,讀了魯迅的`故事讓我明白了抄書(shū)的重要性,抄書(shū)能夠讓我們把一些優(yōu)美的詞語(yǔ)積累下來(lái),以便以后用以借鑒。

  我們要好好讀書(shū),要牢記“書(shū)中必有黃金屋!边@句話(huà)。讀書(shū)對我們有很大的幫忙,知識能夠讓父母看見(jiàn)我們出色的成績(jì),讓我們以后做出一番大事業(yè)!所以,我們要好好讀書(shū),不辜負大家的期望。

  讀書(shū)的快樂(lè )演講稿 18

親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是xxx,今天我演講的題目是讀書(shū)的快樂(lè )。

  讀書(shū)是每一個(gè)人都喜愛(ài)做的事,書(shū)的種類(lèi)有很多,如小說(shuō),散文,詩(shī)詞等等。我們也應該喜歡讀書(shū),古人云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,書(shū)總能帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的收獲與快樂(lè )。以前我們的爸爸媽媽沒(méi)有條件讀書(shū),而現在他們努力創(chuàng )造條件讓我們讀書(shū),我們還有什么理由不去努力呢?

  關(guān)于讀書(shū)的'故事也不勝枚舉,如《半部論語(yǔ)治江山》這本書(shū)中寫(xiě)到的大臣,他不管遇到什么事都要等第二天才干,第二天做的事往往都非常正確。人們認為他家有什么寶貝才會(huì )讓他這樣,于是人們等夜里偷偷去他家察看,發(fā)現他原來(lái)在看一本書(shū)。先帝死了新帝繼位,人們認為他治理國家不行,而他卻說(shuō):“我服侍先帝,只用了半部論語(yǔ),剩下半部足夠輔佐新帝了!毕襁@樣的故事還有很多,我就不一一列舉了,我想如果你也熱愛(ài)讀書(shū),一定也可以看到更多這樣精彩的故事,也能成為像大臣那樣的人。

  讀書(shū)能增長(cháng)我們的智慧,可以使我們更加聰明。同學(xué)們,讓我們暢游在知識的海洋里,一起努力追尋讀書(shū)的快樂(lè )吧,我想只要你足夠認真,一定能學(xué)有所成。

  讀書(shū)的快樂(lè )演講稿 19

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《讀書(shū)的快樂(lè )》。

  高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!笔前,書(shū)里有許許多多知識的精華。書(shū),更是凝結著(zhù)從古到今千千萬(wàn)萬(wàn)的人類(lèi)對世界認知的結晶。沉浸在書(shū)的海洋中,我不知不覺(jué)地獲得了很多知識。

  很多人都在抱怨時(shí)間太少,沒(méi)有時(shí)間讀書(shū),其實(shí)“時(shí)間就像海綿里的水,只要擠一擠總還是有的!

  書(shū),就是灑下來(lái)的一片陽(yáng)光,沒(méi)有了書(shū),就等于魚(yú)兒失去了小河,鳥(niǎo)兒失去了茂密的樹(shù)林,小草失去了雨水的灌溉……如果不讀書(shū),那這個(gè)人的生活該是多么槽糕。

  我是一個(gè)愛(ài)旅行的孩子,總是盼望著(zhù)能到世界各地去旅行。然而,人的能力是有限的。于是,我一頭扎進(jìn)了書(shū)海。人的'腳步不能到達的地方,書(shū)籍可以到達。書(shū)可以帶著(zhù)我飛向了那夢(mèng)想的目的地:埃及金字塔的神秘面紗被我徐徐揭開(kāi);意大利的威尼斯使我驚嘆;中國香格里拉讓我感到驕傲……

  許多名人小時(shí)候的故事也都是和書(shū)籍有關(guān)的。比如,魯迅先生小時(shí)候,因為家境貧寒,再加上繁重的農活,能學(xué)習的時(shí)間非常少,可是小魯迅仍然不放棄對知識的追求,千方百計地找書(shū)看。有一次,小魯迅因為學(xué)習優(yōu)異,學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)潞酮劆。他拿到手后,并沒(méi)有像別人一樣掛在家里欣賞,而是拿到集市上,換回來(lái)了幾本心愛(ài)的書(shū)和幾串紅辣椒。半夜又困又冷的時(shí)候,他就嚼一嚼紅辣椒,辣得自己眼冒金星,連打幾個(gè)噴嚏,身子就暖和起來(lái)了,他也就繼續讀書(shū)了。小魯迅就是靠著(zhù)這種堅持不懈的讀書(shū)方法,長(cháng)大后成為了著(zhù)名的文學(xué)家、思想家和作家。

  我喜歡讀書(shū),名人故事使我肅然起敬;童話(huà)故事讓我充滿(mǎn)幻想;笑話(huà)書(shū)使我捧腹大笑……讀書(shū)使我快樂(lè ),我熱愛(ài)讀書(shū)。

  讀書(shū)的快樂(lè )演講稿 20

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  高爾基說(shuō):"書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯."今天我演講的題目就是《我愛(ài)讀書(shū)》。

  我愛(ài)讀書(shū),因為書(shū)能豐富我的知識.我讀書(shū),知道了祖國有悠久燦爛的文化;我讀書(shū),看到了當今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展.上下幾千年,縱橫豎萬(wàn)里,我透過(guò)書(shū)的咫尺之窗看到了一個(gè)精彩繽紛的世界。

  我愛(ài)讀書(shū),因為書(shū)能使我懂得了做人的道理.我學(xué)會(huì )了愛(ài).我同情賣(mài)火柴的小女孩,我關(guān)心小凡卡的命運,我敬佩居里夫人嚴謹好學(xué)的'態(tài)度,錢(qián)學(xué)森,李四光的愛(ài)國精神;我懂得了恨.我鄙視愚蠢的國王,我嘲諷契可夫筆下的"變色龍",我仇恨日本的侵華行徑,希特勒那滅絕人寰的暴行……

  我愛(ài)讀書(shū),因為書(shū)能幫助我樹(shù)立遠大的理想.保爾·科察金為了革命舍棄個(gè)人利益,童第周為了祖國的尊嚴而刻苦學(xué)習,劉胡蘭,趙一曼,江雪琴,一個(gè)個(gè)英雄人物為了解放全人類(lèi)的崇高理想而犧牲生命.這些書(shū)中的人物都是我的榜樣,是他們幫助我樹(shù)立遠大的理想,為中華之崛起而讀書(shū),為二十一世紀的中國熱愛(ài)讀書(shū)!

  當我過(guò)生日時(shí),媽媽問(wèn)我想要什么,我會(huì )毫不猶豫地回答:"書(shū)。斷従拥男』锇閬(lái)約我玩時(shí),我卻依然沉浸在書(shū)海之中;當窗外飄著(zhù)潔白的雪花時(shí),我卻早早地起了床,坐在課桌前,看起書(shū)了。

  我時(shí)而化成一名旅客,在書(shū)的世界里盡情觀(guān)賞;我時(shí)而變成一條小魚(yú),在書(shū)的海洋里盡情遨游。

  是呀!沒(méi)有一本書(shū)的家庭猶如沒(méi)有一顆星的天空,沒(méi)有一條魚(yú)的河流;沒(méi)有讀過(guò)一本書(shū)的人,猶如一具沒(méi)有靈魂的軀殼,沒(méi)有思想的尸體!古往今來(lái),沒(méi)有哪一位名人不熱愛(ài)讀書(shū),同樣,也沒(méi)有一位不熱愛(ài)讀書(shū)的人會(huì )有所作為!

  同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū),我們就擁有整個(gè)世界,擁有書(shū),我們就擁有美好的明天!

  讀書(shū)的快樂(lè )演講稿 21

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我講的題目是“讀書(shū)的快樂(lè )”。

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!泵珴蓶|主席講道:“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀!币槐竞脮(shū),蘊含了豐富的文學(xué)知識和美好的情感。閱讀一本好書(shū),就是去書(shū)的世界里參觀(guān),這是多么神圣的!

  讀書(shū)的快樂(lè )樂(lè )在文章的內容,只有不斷地超越自我,才能領(lǐng)悟讀書(shū)的真諦。許多偉人,從他們的一字一句的故事里,體現出他們的艱辛和堅持,與命運搏斗的'堅強毅力……

  “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!边@句話(huà)中寫(xiě)出了年輕的時(shí)候,不知道勤學(xué)的快樂(lè ),到了年老時(shí)才后悔以前不好好讀書(shū)。趁著(zhù)這大好時(shí)光,同學(xué)們要趕緊拿起“好書(shū)”看起來(lái)吧!

  不要等“白了少年頭,空悲切!

  讀書(shū)的快樂(lè )演講稿 22

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是“讀書(shū)”。

  讀書(shū)有什么用呢?高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!比绻麤](méi)有書(shū),那么世界將是一片混亂。如果沒(méi)有了書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。

  讀書(shū)的快樂(lè ),樂(lè )于足不出戶(hù),只要有了一本好看的書(shū)就像有了全世界。在書(shū)里有茫茫的宇宙,有一望無(wú)際的大草原,有氣勢磅礴的萬(wàn)里長(cháng)城,有直插云霄的東方明珠,有飛流直下的瀑布……

  讀書(shū),可以超越自我,我也可以擁有淵博的知識。書(shū)籍,讓我充滿(mǎn)了力量,更讓我從先賢智者的叮嚀中頓悟人生的真諦。感受書(shū)中的美好,和感悟崇高境界和高尚情懷。

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們珍惜眼前美好的.時(shí)光,與書(shū)為友,感受書(shū)中的快樂(lè )。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  讀書(shū)的快樂(lè )演講稿 23

各位老師、同學(xué)們:

  你們好!

  今天,我演講的題目是《書(shū)的啟示》。

  就拿我來(lái)說(shuō)吧,以前,我對讀書(shū)根本沒(méi)有興趣,寫(xiě)完作業(yè)就知道玩,老師布置作文時(shí),我愁得東一頭西一頭,不知該怎么寫(xiě),做閱讀時(shí),也不會(huì )總結文章的主題思想,因此語(yǔ)文成績(jì)總也上不去;數學(xué)題也不會(huì )完整的回答。

  一個(gè)偶然的機會(huì ),使我對書(shū)產(chǎn)生了興許。

  那是去年冬天,姑姑給我買(mǎi)了一件紅毛衣,由于穿臟了,媽媽就給我洗,撒上洗衣粉后,一盆的紅水,我急忙說(shuō):“媽媽?zhuān)岩路贸鰜?lái),再撒上些細鹽,攪拌好后,

  再把衣服泡進(jìn)去,十幾分之后,再把毛衣搓洗一遍,用水沖干凈!眿寢屨瘴业脑(huà)去做了,毛衣不但沒(méi)有掉色顏色還鮮艷了不少呢,媽媽既高興又驚奇的說(shuō):

  “真沒(méi)想到撒上鹽就會(huì )這么好,女兒,你在哪學(xué)的?”我自豪的說(shuō):“書(shū)上學(xué)的!

  從這一刻,我體會(huì )到書(shū)在現實(shí)生活中的'應用,之后,每天放學(xué)寫(xiě)完作業(yè),我總是看書(shū),在讀書(shū)的過(guò)程中,我才發(fā)現,原來(lái)書(shū)中的世界如此豐富、如此奇妙,

  我可以和各種各樣書(shū)中的人物對話(huà),與書(shū)中的人物同呼吸、共命運,我會(huì )為他們的快樂(lè )而高興,為他們的不幸而難過(guò)。

  我通過(guò)書(shū)去遨游祖國的大好山河,可以盡情的去想象……啊,原來(lái)讀書(shū)能給人帶來(lái)如此大的快樂(lè )、享受。

  我真后悔明白得太晚。

  現在作文課上,我再也不會(huì )像以前那樣發(fā)愁作文了,語(yǔ)文成績(jì)也提高了,我嘗到了甜頭,使我更愛(ài)讀書(shū)了。

  但我也要告訴同學(xué)們,讀書(shū)其實(shí)很快樂(lè ),快快到書(shū)中去遨游吧!

  我的演講完了。

  謝謝大家。

  讀書(shū)的快樂(lè )演講稿 24

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  書(shū)是知識的寶庫,書(shū)是知識的源泉,書(shū)是知識的天地,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)還是智慧的結晶,我最喜歡讀《哈利波特》。

  有一次,我看見(jiàn)我們圖書(shū)角也有這本書(shū),我非常的高興,可是,等到我去圖書(shū)角拿書(shū)的`時(shí)候,這本書(shū)已經(jīng)被別人拿走了,我就只好隨便拿了一本書(shū),這本書(shū)是《白貓的禮物》

  放假的時(shí)候,我就和媽媽去新華書(shū)店去看書(shū),我就在那里找到了這本書(shū),我就坐在地上,看這本書(shū),這本書(shū)一共有七冊,我就拿了其中的一冊坐在地上看,一會(huì )兒,到中午了,媽媽來(lái)到我身邊,就說(shuō):“到中午了,我們回家吃飯了!眿寢尯臀艺f(shuō)話(huà),我居然沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),媽媽就沒(méi)有喊我,自己就去別的地方了,當我看完了這本書(shū)時(shí),再去找媽媽?zhuān)驼也坏搅,我一邊?zhù)急一邊找媽媽?zhuān)粫?huì )兒,媽媽回來(lái)了,我說(shuō):“媽媽你走怎么也不叫我一聲!”媽媽說(shuō):“我叫你好幾聲,你都不聽(tīng),我也只好走了!

  當我看完這本書(shū)時(shí),我還想再看一遍,真的非常好看,想把它買(mǎi)回家,在家看個(gè)夠。

  我從這本書(shū)是,學(xué)到了很多知識,告訴我們怎樣做人,我們應該感謝書(shū)。

  書(shū)是人類(lèi)必不可少的物品,精神食糧,偉大的文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“我撲在書(shū)本上,就像饑餓的人撲在面包上!

  《哈利波特》這本書(shū)告訴了我,做人要勇敢堅強,永不放棄,永不言敗,他給我的啟發(fā)很深。

  書(shū)就像見(jiàn)多識廣的朋友,以為什么都懂得朋友,書(shū)將會(huì )永遠陪伴著(zhù)我們。讀書(shū)會(huì )給我們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣,我喜歡讀書(shū)。

  讀書(shū)的快樂(lè )演講稿 25

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  古人勸學(xué)海有這樣一句名言:“蜀山有勤奮之路,學(xué)海無(wú)涯作舟!笔堑,知識就像一片無(wú)盡的海洋。要想渡海,只有用書(shū)之船,才能鼓起風(fēng)帆,到達智慧的彼岸。話(huà)雖如此,我從小就不太喜歡讀書(shū)。每次我媽嘮叨著(zhù)讓我多讀書(shū),我就煩躁地捂耳朵。那些書(shū)充滿(mǎn)了單詞。有什么好看的?直到五年級,我才意識到閱讀的重要性。

  五年級的時(shí)候,換了一個(gè)語(yǔ)文老師。老師的'語(yǔ)文課很精彩,作文課更讓我們佩服。他為同學(xué)寫(xiě)作文,總是閱讀和修改。我們認為沒(méi)什么可寫(xiě)的,但他能把它們描述得很精彩。當我問(wèn)老師有多神奇時(shí),他一句話(huà)就把我愣住了:多讀書(shū),作文自然能寫(xiě)好。想想也是。杜甫不是說(shuō)“讀書(shū)斷,寫(xiě)字如神”嗎?我們班哪個(gè)小作家寫(xiě)完作業(yè)沒(méi)坐到座位上學(xué)習?寫(xiě)作文的時(shí)候,別人咬著(zhù)筆沉思。他們手里的筆像魔法一樣,不停地揮舞。不,我想多讀書(shū),我想成為一個(gè)小魔筆!

  我先說(shuō)童話(huà)故事!撿的時(shí)候沒(méi)意識到放不下。我選了《安徒生童話(huà)》,每個(gè)故事都像磁鐵一樣吸引著(zhù)我。丑小鴨那么頑強,國王那么笨。最讓我同情的是賣(mài)火柴的小女孩。手里拿著(zhù)一本書(shū),我仿佛看到她穿著(zhù)一雙大拖鞋,在冰冷的雪地里瑟瑟發(fā)抖,向路人兜售火柴。拿著(zhù)火柴的小手凍紅了。多可憐的小女孩!如果可能的話(huà),我想帶她去我家,給她一碗熱湯,讓她洗個(gè)熱水澡。小女孩手里的最后一根火柴熄滅時(shí),我忍不住哭了。這樣一個(gè)善良的小女孩慘死了。

  之后真的迷上了書(shū)。我不僅看童話(huà),還看小說(shuō)。我也看文學(xué),科普,歷史方面的書(shū)。這些書(shū)真的把我帶入了知識的海洋,讓我體會(huì )到了讀書(shū)的快樂(lè )!

  我的演講結束了,謝謝!

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